三年级科学下册试题及答案全完整版

三年级科学下册试题及

答案全

HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

教科版三年级下册科学复习题及答案

三年级科学下册第一单元练习题

一、填空

1、绿色开花植物几乎都是从_______ 开始它的新的生命。

2、选种要挑选_______ 的、没有受过_____________ 的种子。

3、种子萌发先萌发出_____ ，再长出_______ ；植物的根向___ 生长，根的生长速度_____ 。

4、植物的根能够吸收土壤中的______ 和_____ ，满足植物生长的需要，还能将植物_______在土壤中。

5、植物的茎具有_______ 植物及_______水分和养料的作用。

6、植物的生长发育需要__________、________，以及适宜的_________和________等条件。

7、植物的_________能依靠阳光提供的能量，利用_______和_________制造自己生长所需要的养料。

8、我们可以用_____、______、_______等方式写观察日记。

二、判断

1 、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 ( )

2 、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。( )

3、凤仙花是从种子开始它新的生命的。( )

4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。( )

5、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。( )

6、凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。（）

7、凤仙花的种子先长芽，再长出根。（）

8、每种果实中的种子的数量是一定的。（）

三、选择

1、在自然条件下，______植物可以用根、茎、叶繁殖后代。

A．有些 B ．很多 C ．全部

2、植物自己制造“食物”的器官是________。

A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶

3、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了________。

A．植物身体的平衡 B ．能最大限度地接受太阳光

4、金鱼缸里养些小草的主要作用是________。

A．释放氧气 B ．显得美观 C. 清洁水质

5、植物的生长发育不一定都需要_______。

A．阳光 B. 水分 C. 土壤

6、具有支撑植物作用的是_______。

A. 根

B. 茎

C. 叶

四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。

凤仙花攀援茎

牵牛花缠绕茎

葡萄直立茎

红薯匍匐茎

五、回答：

开花植物的生长一般经历哪几个阶段它们的身体分为哪六个部分

三年级科学下册第二单元练习题

一、填空

1、动物的一生经历了_______、______、______、_______四个阶段。

2、蚕蛾的身体可分为________、________和_______三个部分，从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做__________。

3、蚕的一生要经历：______、______、______、______四种不同形态的变化。

4、养蚕、抽取蚕丝做成_______，是我国的伟大发明之一。

5、蚕的生命从________开始。

6、人的一生有两副牙齿，一副___________，一副___________。

7、人的一生按年龄可划分为_________、_________、________、_________等阶段。

8、蚕的生命周期大约为_______天。

二、判断

1、熊猫的一生要经过变态。（）

2、人和动物寿命的长短与生活环境无关。（）

3、现在人们利用科技手段，能养出彩色的蚕，吐出彩色的丝。（）

4、像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。（）

5、人和其他动物一样也具有生命周期。（）

6、蚕一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段。（）

7、蚕蛾刚产下的卵是紫色的。（）

8、动物的生命周期有长有短，但最终都会死亡。（）

三、选择

1、人6岁左右的牙齿生长的阶段是（）

A．乳牙阶段 B. 混合牙阶段 C. 恒牙阶段

2、下列是不完全变态昆虫的是（）

A．蝗虫 B. 蜻蜓 C. 蜜蜂

3、下面是蚕的身体组成部分的是（）

A．足 B. 腹 C. 翅

4、按年龄分组，外公属于（）

A．儿童组 B. 青年组 C. 老年组

5、（多选）下面为我们的健康成长做准备中，正确的是（）

A．积极参加体育锻炼。 B．早睡早起，保证充足的睡眠。 C．不挑食。

四、我会排列

按照蚕的生长发育过程，重新排列蚕的生长阶段：蛹成虫卵幼虫

______ ______ ______ _____

五、我会连线：

将下面的人物与他们所处的年龄段连线。

外公68岁儿童

堂妹5岁青年

表哥20岁中年

妈妈36岁老年

三年级科学下册第三单元练习题

一、填空：

1.物体的冷热程度叫________,通常用______来表示。

2.要精确的知道物体的冷热程度，需要用_________来测量。

3.用温度计测量物体的温度，读数时视线要同温度计的液面________。

4.蒸发的快慢与温度的_______、是否有风有关系。

5.我知道的温度计有_______、________、________等。

6.液态的水降到________时就开始凝固成冰，固态的冰在________时能重新变成液态的水。

7.装满碎冰的玻璃杯外壁上的小水珠是______变成的。

8.水蒸气在___________时会变成水。

9.水变成水蒸气的过程，我们叫做____。水蒸气变成水的过程叫____。

10.水有______、______、_____三种形态。

二、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1.我们可以用触觉来准确、可靠地感知物体的冷热程度。（）

2.体温计也可以准确的测量容器内水的温度。（）

3.读数时温度计不能离开被测的水。（）

4.温度越高冰融化的越快。（）

5.水蒸气是一种白色的气体。（）

6.冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（）

7.小明在测量体温6分钟的时候，把体温计拿出来读数。（）

8.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫蒸发。（）

9.水蒸气是一种由水变成的气体。（）

10.水可以凝固成冰，但是冰，不能再溶化成水。（）

三、选一选

1.打开暖瓶，我们会看到白气冒出，这是（）

A. 暖瓶内的水飞出来

B. 暖瓶内的水蒸气造成的

2.测温度时，手拿温度计的（）

A.中间

B.下端

C.上端

3.属于凝结现象的是（）

A.温水不盖盖时，杯中得水会自动减少。

B.秋天草地上出现露珠。

4.霜是（）的水。

A.液体

B.气体

C. 固体

5.下列晾干衣服的方法中，干得最快的是（）

A．晾在没有太阳、有风的地方。 B．把衣服团在一起，搭在铁丝上。 C．把衣服摊开，搭在有太阳、有风的铁丝上。

四、答一答水在自然界中有哪些形态他们又是怎么样变化的

三年级科学下册第四单元练习题

一、填空 1、指南针主要由（）（）（）构成。

2、磁铁上磁力最强的部分叫（），磁铁有两个磁极。指北的磁极叫（），指南的磁极叫（）。北极用字母（）表示，南极用字母（）表示。

3、两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（）；有时会往两边推，我们叫它们相互（）。

4、磁铁能吸引铁的性质叫（）。

5、指南针是利用磁铁（）的仪器。

6、指南针是我国古代的四大（）之一。

7、早在2000多年前，人们用磁石制成了世界上最早的指南针，称之为（）。

8、“司南”的勺柄指向（）方，勺指向（）方。

9、在900多年前，人们使铁片、钢针变成磁铁，制作出了两种指南针，它们是

（）和水浮式指南针。

10、把磁针和方位盘组合在一起，人们制造出了叫做（）的定方向的仪器。有了它，就不会在大海里迷失方向了。

二、选择题。

1、小明在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，小磁针静止后，S极所指的方向即为（）

A、东

B、西

C、南

D、北

2、将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（）。

A、铁钉

B、钢板

C、马蹄开磁铁

D、塑料尺

3、使用指南针观测方向时，应该( )放置指南针。

A、垂直

B、倾斜

C、水平

4、下列物体不能被磁铁吸引的是( )

A、一元硬币

B、铁钉

C、五角硬币

5、两块磁铁吸合在一起，磁力( )

A、减弱

B、增强

C、不变

三、判断题

1、指南针的发源地是中国。（）

2、从古到今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（）

3、指南针是我国古代的四大发明之一。（）

4、条形磁铁的磁性一定比环形磁铁的磁性强。（）

5、将一块磁铁平分为两块，每块磁铁的磁性比原磁铁的磁性弱。（）

6、磁铁无论大小，都只有两个磁极。（）

7、利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。（）

8、磁铁只有接触到含有铁的物质时，才能将其吸引。（）

四、问答题：

如何使用指南针定方向？

教科版科学三年级下册期末试卷

一、填空：

1、植物的茎具有及的作用。

2、凤仙花的身体由六部分组成，分别是根、、、、和种子。

3、蚕宝宝的身体是形的，刚孵出来的小蚕叫做是色的。

4、把种子的种脐朝上放置，当种子发芽时，根会向生长。

5、蚕的生命周期大约为天。

6、凤仙花芽出土了，长有片叶子。

7、水在自然界中有不同的形态，有时是液态，有时是有时是。

8、物体的冷热程度叫单位是我们可以通过准确无误地知道物体的冷热程度。

9、使用温度计时，视线应该视液柱。

10、当气温下降到℃时，水就结成了冰。

11、2000多年以前，人们用天然磁石制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，成为了最早的“指南针”，我们称它为。

二、选择：

1、凤仙花出土时长有的第一对叶由（）发育而来。

A、子叶

B、叶芽

C、胚芽

2、植物的叶片大都是绿色的，这是因为绿色（）。

A、比其他颜色更好看

B、能更好地进行光合作用

C、能避免鸟类的伤害

3、凤仙花出土以后，茎会发生（）这些变化。

A、刚出土时的茎比较柔软，红色，慢慢地变硬变黄绿色了

B、刚出土时的茎比较柔软，黄绿色，慢慢地变硬变红了

C、刚出土时的茎很细很硬，黄绿色，慢慢地变粗变红了

4、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是（）的伟大发明。

A、美国

B、中国

C、日本

5、人体正常的温度是（）℃左右。

A、35

B、37

C、39

6、有一杯水，温度是45℃，周围的气温是20℃，四小时后，这杯水是（）℃左右。

A、10

B、20

C、30

7、下列动物中，由妈妈直接生下来的是（）。

A、猫

B、苍蝇

C、金鱼

8、寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过一段时间，衣服干了。那么水的形态发生了（）的变化。

A、先由液体变为固体，再由固体变为液体

B、先由液体变为固体，再由固体变为气体

C、先由液体变为气体，再由气体变为液体

9、磁铁能隔着（）吸铁。

A、手臂

B、桌面

C、墙壁

10、如图已知甲、乙、丙都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（）。 A、N极 B、S极 C、无法判断

三、判断：

1、通常植物都是先开花，再结果的。（）

2、所有植物都是在春季播种的。（）

3、用刚洗净的桑叶喂蚕最好。（）

4、蚕蛾没有雌性和雄性的区别，它是雌雄同体。（）

5、体温计同样可以测量水温和气温。（）

6、把温水和热水放在同一张桌子上，不管过多久，它们的温度都不同。（）

7、促使水的三态变化的原因是温度的变化。（）

8、晴朗的日子，空气中没有水蒸气。（）

9、自制的小磁针也具有南北极。（）

10、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。（）

四、写出下面各图中使用温度计测水温实验的错误之处：

图1 图2 图3

图1：图2：图3：

五、实验探究题：

1、在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗说明了什么

2、有一块没有标明磁极的条开磁铁，你能用几种方法判断出这块磁铁的南、北极？写出或画出检测、判断磁铁南北、极的方法。写出两种方法即可

3、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是怎么回事

4、小明刚洗完头，你有那些办法让他的头发干的快一些？

第一单元练习题答案

一、填空 1、种子 2、饱满、损伤 3、根、茎和叶、下、很快 4、水分、矿物质、固定 5、支撑、运输 6、阳光、土壤、水分、温度 7、绿叶、二氧化碳、水 8、文字、图画、照片二、判断 1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 7、×8、×三、选择 1、A 2、C 3、B 4、A 5、C 6、B 四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。凤仙花攀援茎牵牛花缠绕茎葡萄直立茎

红薯匍匐茎五、回答：

答：绿色开花植物的生长一般经历种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果这几个阶段；它们的身体由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。

第二单元练习题答案

一、填空 1、出生、生长发育、繁殖、死亡 2、头部、胸部、腹部、变态

3、卵、蚕、蛹、蚕蛾

4、丝绸

5、卵

6、乳牙、恒牙

7、儿童、青年、中年、老年

8、 56 二、判断 1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、×7、× 8、√三、选择 1、 B 2、 A 3、 B 4、 C 5、 ABC 四、我会排列按照蚕的生长发育过程，重新排列蚕的生长阶段：蛹成虫卵幼虫

卵幼虫成虫蛹五、我会连线：将下面的人物与他们所处的年龄段连线。外公68岁堂妹5岁表哥20岁妈妈36岁儿童

青年中年老年

第三单元练习题答案

一、填空 1、温度、摄氏度（0℃） 2、温度计 3、持平 4、高低

5、气温计、体温计、高温计

6、 0℃、0℃

7、水蒸气

8、遇冷

9、蒸发、凝结 10、液态、固态、气态二、判断 1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、×

7、√ 8、× 9、√10、×三、选择 1、 B 2、 C 3、 B 4、 C 5、 C

四、答一答 1.手拿温度计的上端。 2.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 3.视线与温度计液面持平。 4.在液柱不再上升或下降时读数。 5.读数时温度计不能离开被测的水。

第四单元练习题答案

一、填空 1、磁针、方位盘、指南针盒 2、磁极、北极、南极、N、S 3、吸引、排斥 4、磁性 5、指示方向 6、发明 7、司南 8、南、北 9、指南鱼 10、罗盘二、选择 1、 C 2、 D 3、 C 4、 C 5、 B 三、判断

1、√

2、√

3、√

4、×

5、×

6、√

7、√

8、×四、问答题答：1.把指南针盒放平，让磁针自由转动。 2.待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致。 3.对照方位盘确定出各个方向。

教科版科学三年级下册期末试卷答案

一、填空： 1、支撑植物、运输水分和养料 2、茎、叶、花、果实 3、圆筒、蚁蚕、黑 4、下 5、56 6、2 7、固态、气态 8、温度、℃、温度计 9、平 10、0℃11、司南二、选择： 1、A 2、B 3、B 4、B 5、B 6、B 7、C 8、B 9、B 10、B 三、判断： 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、√四、写出下面各图中使用温度计测水温实验的错误之处：图1：手没有拿在温度计的上端。

图2：温度计接触到烧杯壁上了。图3：视线没

有平视温度计。五、实验探究题： 1、试管中的水量减少了。说明根能吸收水分。 2、写出两种方法即可。 3、这是棒冰周围的水蒸气遇到冷凝结成了小水滴形成的。 4、写出两种方法即可。

教科版小学科学新版三年级下册科学全册知识清单(背诵版)

教科版三下科学第 1 单元《物体的运动》知识清单 1. 河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星. . . . . 这些运动与我们的生活息息相关。 2. 判断一个物体是否运动的标志是这一物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化，我们把另一个物体称为参照物。 3. 我们把物体位置的变化叫做运动。 4. 如果物体相对于别的物体位置发生改变，那么物体是运动的。 5. 如果物体相对于另一物体位置没有发生改变，那么物体是静止的。 6. 在生活中，我们利用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。 7. 在生活中，我们一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。 8. 在地图中的方向利用“上北、下南、左西、右东"来判断。 9. 参照物是事先假定为不动或静止的物体。例如：汽车的行驶，是以路旁的房屋、树木作为参照物的。 10. 选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。例如：在行驶的火车中，如果以车厢为参照物，乘客是静止的；但如果以地面为参照物，那么乘客是运动的。 11. 如果以小竹排为参照物，人是不动的，就会感觉魏巍青山在后退。 12. 世界上没有绝对静止的物体，只有相对静止的物体。 13. "生地日行八万里. 温天通看下何”的意思是以地面为参照物。“坐地”的

人是静止的；以地心为参照物，人随着地球自转一周，相对于地心行的路程是八万里；地球在天空转动，所以住在地球上的人也在“巡天”“一干河”泛指宇宙中很多的星河。 1. 物体的运动形式多种多样。 2. 集裴箱的运动方式叫做平移。 3. 一个物体从一个点移动到另一个点的过程(物体的各个点没有变化)叫做平移。 4. 钟表指针的运动方式叫做旋转。 5. 一个物体围绕者一个中心沿圆形轨迹运动，就叫做转动。 6. 一个物体反复来回时所做的运动叫做摆动。 7. 钟摆的运动、秋千的运动是摆动。 8. 在围绕中心转动的同时，物体的整体做移动叫做滚动。 9. 圆球的运动方式是滚动。 10. 一个物体在接近其平衡状态下来回往返运动并最后停在“零点”叫振动。如尺子、水珠落入水面等。 11. 物体的运动方式有移动、转动、摆动、滚动、振动等。 12. 同一种物体可以有多种运动方式，如落地风扇有转动和摆动两种运动方式，汽车有移动、转动、滚动13. 在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。

科教版三年级下册科学《期末考试试题》含答案

科教版科学三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 1．气象台在发布台风预报时，除了有时间外还强调____________、____________。2．____________的速度是目前宇宙中已知的运动最快的，它的速度可以达到每秒 ____________千米。 3．蚕的一生要蜕6次皮，其中结茧前会蜕____________次，在茧中会蜕____________次 4．人的一生有两副牙齿，一副______________牙，一副______________牙。 5．地球是一个不规则____________，我们按照一定比例缩小制成____________。6．相对静止的物体就是相对任何物体都是静止的。（______） 7．运动的物体位置一直发生变化，我们也可以描述它的位置。（______） 8．苹果落地是直线运动。（______） 9．蚕茧由许多根蚕丝相互缠绕而成。（______） 10．蚕卵是扁圆形的，像花生那么大。（______） 11．要给蚕盒加盖，不然蚕蛾会飞出来。（______） 12．为了保证蚕盒卫生，要经常在室内喷杀虫剂。（______） 13．我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。（______） 14．中国古人认为天是圆的，地是方的。（______） 15．地球是太阳系的一颗恒星。（______） 16．母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵，（）天左右小鸡破壳而出。 A．11 B．15 C．21 17．经常划船是能使窄肩变宽的好运动。因为划船时上肢活动量最大，呼吸深而有节奏，可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法（）。 A．不对B．有道理C．不确定 18．吃饭后应该（）进行体育锻炼。 A．马上B．休息一会儿后C．随便什么时候 19．想要画一张从学校到自己家的路线图，要标明的是（）。 A．方向B．距离C．路线D．以上都是20．坐在船上看到两边的景物在（），说明船正在前行。

三年级科学下册期中测试题(附答案)

2018-2019学年度下学期期中考试三年级科学试题（附答案）一、判断，正确的涂A，不正确的涂B。（21分，每个分） 1.往结冰的路面上撒煤灰，是为了减少摩擦力。（） 2.磁铁不只可以吸铁，还可以吸铜。（） 3.做实验时需要多做几次，得出的数据才更科学。（） 4.只有弹簧能产生弹力。（） 5.小车只要受到力就一定会运动。（） 6.太阳的能量是无穷无尽，太阳永远不会消失。（） 7.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。（） 8.无论是并联还是串联，灯泡的亮度是一样的。（） 9.一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。（） 10.电给我们的生活带来了很多便利，但如果使用不正确也会造成很大危害。（） 11.只要对一个物体推和拉，这个物体就一定会动起来。（） 12.杂技演员表演走钢丝时，手里拿着一个长杆有利于保持身体平衡。（） 13.把磁铁从中间折断，我们就能获得只有南极和只有北极的磁铁。（） 14.电流不容易通过绝缘体，所以绝缘体没有什么用处。（）二、选择，把相应的序号涂在答题卡上。（21分，每个分） 1.下列例子中，增大摩擦力的是（） A.在百米赛跑时，采用助跑器 B.在自行车比赛前，向车轴中加机油 C.冬天路面结冰后，常在冰面上撒些渣土2.摩擦力的大小与（）没有关系。 A.物体的颜色 B.物体的重量 C.物体表面的光滑程度 3.一块条形磁铁摔断后，会（） A.不具有磁性 B.磁极消失 C.每块小磁铁都有两个磁极 4.使用天平时，取砝码必须用（） A.镊子 B.手 C.磁铁 5.太阳与地球的距离大约是（）千米。 6.万亿下列计时工具中，可以判断24个节气的是（）。 A.水钟 B.日晷 C.圭表 7.小组组装了一个完整的电路，发现小灯泡不亮，你猜可能的原因是（）。 A.灯泡坏了 B.电池没电 C.二者皆有可能 8.下列几种做法，不符合安全用电要求的是（）。 A.不准用没有绝缘柄的剪刀剪断电线 B.不准在电线上晒衣服 C.不准走近落在地面上的高压线头 D.发现有人触电，应立即用手把他拉离带电体。 9.一个大人和一个小孩玩翘翘板，为了更好地达到平衡，大人应该坐的离跷跷板中心( )。 A.近些 B.远些 C.一样远 10.发现有人触电，首先应该（）。 A.赶紧去拉他 B.赶快拨打110 C.拉开电闸，断开电源 11.下列物体能导电的是（）。 A.塑料 B.湿木板 C.报纸 12.两节电池串联后，电源的变化情况是( ). A.增大 B.减少 C.不变

三年级科学(下)试卷及答案

- 1 -页目录第一单元能力训练卷（A ）································1 第一单元能力训练卷（B ）································5 第二单元能力训练卷（A ）································9 第二单元能力训练卷（B ）·······························13 期中综合能力训练卷····································17 第三单元能力训练卷（A ）·································21 第三单元能力训练卷（B ）································25 第四单元能力训练卷····································29 第五单元能力训练卷····································33 期末综合能力训练卷（一）·······························37 期末综合能力训练卷（二）·······························41 苏教版三年级下册科学参考答案 (45) 三年级科学（下）第一单元能力训练卷（A ）（时间：60分钟总分：100分）一、填空题。（30分） 1、把土块放进盛水的杯子里，如果有气泡从土块里冒出，说明土壤里含有（）。 2、将土块放在铁板上加热，有水蒸气冒出，说明土壤含有（）。 3、土壤中大颗粒为（）粒，中等颗粒为（），细小颗粒为（）。 4、（）被称为“天然的犁”和“改良土壤的能手”。 5、（）被誉为“杂交水稻之父”。 6、岩床位于（）和（）之下的最底层。 7、土壤中的细菌和小动物将死亡的（）分解成养分，供植物生长。 8、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为（）。 9、一节1号电池烂在地里，能使（）平方米的土壤永久失去利用价值。 10、人类的一些活动将破坏土壤如：（）、（）、（）、（）等。二、选择（16分） 1、（）是动物的生活的家园。 A 、泥沙 B 、土壤 C 、水 2、保护土壤的活动有（）。 A 、挖土烧砖 B 、植树造林 C 、农药治虫 D 、抛洒垃圾 3、我认为水土流失的根本原因是（）线 ……………..本测试卷与义务教育课程标准(苏教版)实验教材同步…………….. — 1 —

三年级下册科学期末复习总结题

苏教版小学三年级科学下册期末复习题第一单元《土壤与生命》 1、在我们周围的（田野）、（果园）、（菜园）等地方都可以找到土壤。平原的（土壤多），山区的（土壤少）。 2、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（湿）了，说明土壤里有（水分）。 3、将硬土块放入水中，会看到有（气泡）从土块中冒出，说明土壤中含有（空气）。 4、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为（三）层：上层颗粒（细）的物质是（黏土），下层颗粒（粗）的是（沙子），水面漂浮的细小物质是（腐殖质）。 5、把土块放在火上烧一烧，看到（土壤发白），闻到（焦糊味），说明土壤中含有（腐殖质）。 6、土壤由（水）、（空气）、（沙）、（黏土）、（腐殖质）等物质构成。 7、土壤按照颗粒大小可以分为（沙土）、（壤土）、（黏土）三类。 8、土壤中渗水性能最强的是（沙土）。 9、比较沙土和黏土的方法有：（1）用放大镜看：沙土颗粒大，黏土颜色深；（2）用手捻一捻：沙土颗粒硬，黏土细腻；（3）和点水握一握：黏土能握成团，沙土不能握成团。 10、表层土的养分来自（腐烂的动植物的遗体），它们被称为（腐殖质）。 11、（腐殖质）是植物生长的必需肥料。（腐殖质）越多，土壤越肥沃。 12、山上的（表层土）因经常（受雨水的冲刷）而流失，造成土壤贫瘠。有的地区通过修筑（梯田），来防止水土的流失和保持土壤的肥力。 13、贫瘠的土壤还可以通过（种植绿肥）、（收集落叶）、（粪便沤肥）的方法增加（腐殖质）来加以改良。 14、蚯蚓是（土壤天然的犁）和（改良土壤的能手）。 15、（土壤）是覆盖在地球表面的一层（疏松物质）。 16、土壤的贡献有：为植物提供了（养分、水分），为动物提供了（生存的栖息地），为人类提供了（住所）和（制作物品的原料）…… 17、土壤是人类和动植物共同的（家园）。 18、人类破坏土壤的活动有：（喷洒农药）、（抛撒垃圾）、（开山毁林）、（开窑烧砖）、（乱丢废旧电池）等。 19、保护家乡土壤的方法有：（不乱喷洒农药）、（积极回收垃圾）、（植树造林）、（环保宣传）、（保护蚯蚓）等。 1/ 51

教科版科学三年级下册教案

教科版科学三年级下册教案 1、植物新生命的开始【教学目标】 XXXXX：科学概念：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同；种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。过程与方法：用感官和放大镜观察种子的外部形态特征；根据植物生长的已有知识，预测植物种子的内部结构。情感态度价值观：引发关注植物生长变化的兴趣。【教学重点】 XXXXX：引领学生产生问题并积极思考，能用适宜的方式将自己的认识清楚地表达出来，并能想办法证明自己的猜测是否正确。【教学难点】 XXXXX：观察各种植物的种子。【教学准备】 XXXXX：（教师准备）猫给小猫哺乳的图片、鸡妈妈带小鸡吃食的图片、向日葵小苗的图片、各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等）、白纸、放大镜。（学生准备）各种植物的种子、白纸、放大镜。【教学过程】 XXXXX：

一、听听说说 1、师：小猫是谁生下来的？小鸡是怎么来的呢？向日葵小苗又是从哪里来的呢？ 2、生：思考后，回答老师提出的问题。 3、师：（出示图片）验证学生说出的答案。 4、师：植物的一生都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程，它的一生发生了哪些变化呢？二、想想画画 1、师：用图画和文字将植物一生的生长变化过程画下来和写下来。 2、生：在P2页“我知道的植物生长过程”的画板里画图。 3、师：展示学生画的作品。 4、师：指名学生说说自己画的作品的意义。 5、师：有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是，我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。三、观察种子 1、师：每个人把自己带来的白纸放到桌面上，将带来的植物的种子放到白纸上，观察植物的种子，边观察边记录。可以借助放大镜观察。 2、师：观察植物的种子，你准备观察种子的什么？ 3、生：说说自己的想法？

三年级科学下册试题及答案

教科版三年级下册科学复习题一、填空 1、绿色开花植物几乎都是从_______ 开始它的新的生命。 2、选种要挑选_______ 的、没有受过_____________ 的种子。 3、种子萌发先萌发出_____ ，再长出_______ ；植物的根向___ 生长，根的生长速度_____ 。 4、植物的根能够吸收土壤中的______和_____，满足植物生长的需要，还能将植物_______在土壤中。 6、植物的生长发育需要__________、________，以及适宜的_________和________等条件。 7、植物的_________能依靠阳光提供的能量，利用_______和_________制造自己生长所需要的养料。 8、我们可以用_____、______、_______等方式写观察日记。 1、动物的一生经历了_______、______、______、_______四个阶段。 2、蚕蛾的身体可分为________、________和_______三个部分，从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做__________。 3、蚕的一生要经历：______、______、______、______四种不同形态的变化。 4、养蚕、抽取蚕丝做成_______，是我国的伟大发明之一。 5、蚕的生命从________开始。 6、人的一生有两副牙齿，一副___________，一副___________。 7、人的一生按年龄可划分为_________、_________、________、_________等阶段。 8、蚕的生命周期大约为_______天。 1.物体的冷热程度叫________,通常用______来表示。 2.要精确的知道物体的冷热程度，需要用_________来测量。 3.用温度计测量物体的温度，读数时视线要同温度计的液面________。 4.蒸发的快慢与温度的_______、是否有风有关系。 5.我知道的温度计有_______、________、________等。 6.液态的水降到________时就开始凝固成冰，固态的冰在________时能重新变成液态的水。 7.装满碎冰的玻璃杯外壁上的小水珠是______变成的。 8.水蒸气在___________时会变成水。 9.水变成水蒸气的过程，我们叫做____。水蒸气变成水的过程叫____。 10.水有______、______、_____三种形态。二、判断 1 、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 ( ) 2 、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。( ) 3、凤仙花是从种子开始它新的生命的。( ) 4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。( ) 5、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。( ) 6、凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。（） 7、凤仙花的种子先长芽，再长出根。（） 8、每种果实中的种子的数量是一定的。（） 1、熊猫的一生要经过变态。（） 2、人和动物寿命的长短与生活环境无关。（） 3、现在人们利用科技手段，能养出彩色的蚕，吐出彩色的丝。（） 4、像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。（） 5、人和其他动物一样也具有生命周期。（） 6、蚕一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段。（） 7、蚕蛾刚产下的卵是紫色的。（） 8、动物的生命周期有长有短，但最终都会死亡。（） 1.我们可以用触觉来准确、可靠地感知物体的冷热程度。（） 2.体温计也可以准确的测量容器内水的温度。（） 3.读数时温度计不能离开被测的水。（） 4.温度越高冰融化的越快。（） 5.水蒸气是一种白色的气体。（） 6.冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（） 7.小明在测量体温6分钟的时候，把体温计拿出来读数。（） 8.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫蒸发。（） 9.水蒸气是一种由水变成的气体。（） 10.水可以凝固成冰，但是冰，不能再溶化成水。（）三、选择 1、在自然条件下，______植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 A．有些 B ．很多 C ．全部 2、植物自己制造“食物”的器官是________。 A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶 3、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了________。 A．植物身体的平衡 B ．能最大限度地接受太阳光 4、金鱼缸里养些小草的主要作用是________。 A．释放氧气 B ．显得美观 C. 清洁水质 5、植物的生长发育不一定都需要_______。 A．阳光 B. 水分 C. 土壤 6、具有支撑植物作用的是_______。 A. 根 B. 茎 C. 叶 1、人6岁左右的牙齿生长的阶段是（） A．乳牙阶段 B. 混合牙阶段 C. 恒牙阶段 2、下列是不完全变态昆虫的是（） A．蝗虫 B. 蜻蜓 C. 蜜蜂 3、下面是蚕的身体组成部分的是（） A．足 B. 腹 C. 翅 4、按年龄分组，外公属于（） A．儿童组 B. 青年组 C. 老年组 5、（多选）下面为我们的健康成长做准备中，正确的是（） A．积极参加体育锻炼。 B．早睡早起，保证充足的睡眠。 C．不挑食。 1.打开暖瓶，我们会看到白气冒出，这是（） A. 暖瓶内的水飞出来 B. 暖瓶内的水蒸气造成的 2.测温度时，手拿温度计的（） A.中间 B.下端 C.上端 3.属于凝结现象的是（） A.温水不盖盖时，杯中得水会自动减少。 B.秋天草地上出现露珠。

小学三年级下册科学期末试卷(含答案)

学校班级姓名准考证号密封线密封线 2017-2018年度第二学期三年级科学期末试卷一、填空题。（每空2分，共10分） 1.绿色开花植物的新生命都是从开始的。 2.植物的根能够吸收土壤中的和矿物质，满足植物生长的需要。 3.动物的一生都要经历、生长发育、繁殖和四个阶段。 4.物体的冷热程度叫做，通常用符号表示。 5.磁铁有通常有两个磁极，指北的磁极叫，指南的磁极叫。 6. 如果3摄氏度写作3℃，那么25摄氏度可以写作。零下8摄氏度可以写成。二、选择题。（每题2分，共14分） 1.蚕的生命是从（）开始的。 A 卵 B. 蚕蛾 C.蚁蚕 2.下列物体能被磁铁吸引的是（） A 、塑料尺 B 钥匙 C 梳子 3.植物的叶片在植物生长过程中的作用是（） A 、能使植物更好看 B 、能进行光合作用 C 、能避免鸟类的伤害 4.水结冰的温度时（） A 、2℃ B 、-1℃ C 、0℃ 5.使用指南针辨别方向时，应该（）放置指南针。 A 、水平 B 、倾斜 C 、垂直 6.下列动物中是由母亲直接生下来的是（）。 A.金鱼 B.猫 C.蚊子 7.为了观测比较正确的温度，观测时要（）。 A.俯视 B.仰视 C.平视三、判断题。（对的打”√”,错的打”×”,共10分） 1.植物通常都是先开花,再结果的。（） 2.从出生到现在,我们的身体发生了很大的变化,今后还将继续发生变化。（） 3.使用温度计测量温度时,测量的时间越长,结果就越准确。（） 4.形状、大小不同的磁铁，他们的磁力不一定相同。（） 5.把温水和热水放在同一张桌子上，不管过多久，他们的温度都不同。（）五、填图题。(10分) 1、蚕的一生。(4分) 2、温度计。(4分) 四、简答题（8分）小明刚洗完头，有什么办法让他的头发干的快一点题号一二三四总分得分

三年级下册科学知识点教科版

【知识点】三年级下册科学教科版第一单元复习 1.一物体相对另一物体的位置随时间而改变,则此物体相对另一物体发生了运动,此物体处于相对运动的状态。如果相互之间的位置并不随时间而改变,则此物体即在相对静止状态之中。 2.静止与运动两者都是相对的概念,与选定的参照物有关。一栋楼房或一棵树对地球来说,它们是静止的;但对太阳来说,它们却都在运动着。当一列火车经过车站时,我们就说这列火车相对车站而运动。但是对在火车上的旅客,可以认为车站是在以与火车运行相反的方向相对火车而运动。 3.在描述物体是否运动时,观察者必须选择一个参照物,然后根据所选定的参照物来确定物体是否运动。 4.宇宙中没有不动的物体,一切物体都在不停地运动,运动是绝对的,静止是相对的。 5.物体的运动方式按照运动的轨迹可以分为直线运动和曲线运动:按照运动的类型可以分为直线运动、往复运动、旋转运动、摆动。 6.运动物体通过的路径叫作物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动,叫作直线运动。 7.物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。当物体所受的合外力的方向和它速度的方向不在同一直线上时,物体就会做曲线运动 8.典型的曲线运动有平抛运动、斜抛运动、匀速圆周运动等三种。

9.比较物体运动的快慢:相同时间内比较运动的距离,运动的距离越长,说明运动的速度越快;相同距离下,运动的距离越短,说明运动的速度越快。 10.车轮的运动是转动,敲鼓时鼓面的运动是振动,推动椅子的运动是平动。 11.向冰面上扔出一粒石子,石子的运动类型是平动,纸风车的运动类型是转动,在地面上拍着的皮球的运动类型是振动,荡着的秋千的运动类型是摆动。 12.一个物体在另一个物体表面运动,有两种方式。如汽车在行驶时,轮子在路面上的运动方式称为滚动,而当汽车紧急刹车时,轮子在路面上的最主要运动方式为滑动。 13.水轮的运动属于旋转运动,也属于曲线运动。 14.运动速度是指单位时间内通过的距离。 15.运用测量的方法能准确比较物体运动的快慢。 16.以斜面装置拉动滑车至高处的施力,比直接吊起滑车至高处的施力要小,也就是说,斜面可以用较小的力将物体抬至高处。斜面愈长或斜面高愈低即斜角愈小,则愈省力。 17.斜面的应用:(1)日常生活中有很多事物应用斜面的原理,如楼梯、蜿蜒而上的山路等,可以让人们省力。(2)若将两个斜面结合在一起,则形成一种称为楔(或称为劈) 的简易工具。楔在切割或分裂东西时非常有用。刀、斧及人类门牙均为楔的例

教科版小学三年级下册科学单元测试题及答案全套

单元概述：本单元将立足于引领学生认识植物整个生命过程所发生的规律性的变化，理解植物的生命周期现象。组织学生亲自种植植物，在学生种植植物活动的过程中，引领学生关注植物生长过程所发生的变化，引发学生对植物生长变化的思考，研究根、茎、叶在植物生长变化过程中的作用。一、单项选择题。 1、植物的（ C ）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 2、植物的（ A ）可以制造植物生长所需要的养料。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 3、植物的（ E ）具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（E ）开始他们的新的生命的。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、种子 5、植物的这些养料是由植物绿色的（ C ）依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳喝水制成的。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 6、1771年，英国科学家普利斯特利发现（ C ）可以更新空气。后来，实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。 A、草本植物 B、木本植物 C、绿色植物 D、开花植物 7、植物的茎能（ D ）将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分；( B ）将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

A、从左向右 B、从上向下 C、从右向左 D、从下向上 8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的（ C ）。 A、开花植物 B、常绿植物 C、草本植物 D、木本植物 9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（D ）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（ C ）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（B ）；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（ A ）。 A、匍匐茎 B、攀缘茎 C、缠绕茎 D、直立茎二、多项选择题。新课标第一 1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：（ABCD） A、种子萌发 B、幼苗生长 C、营养生长 D、开花结果 2、绿色开花植物有（ABCDEF ）等器官。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、果实 F、种子 3、植物在生长过程中需要（ABDC ）等条件。 A、阳光 B、土壤 C、适宜的水分 D、温度 4、植物在它们的生命过程中都要经历（ABCDE）的过程。 A、出生 B、成长 C、繁殖 D、衰老 E、死亡 5、做好凤仙花播种前的准备工作：（ ABCD ） A、准备一些凤仙花的种子 B、查阅凤仙花的有关资料 C、了解凤仙花的栽培方法 D、准备播种所需要的材料和工具 6、种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好（ABC ）等多项工作。 A、管理 B、观察 C、记录 D、播种 7、做观察记录要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确时间记录下

教科版小学科学三年级下册科学

教科版小学科学三年级下册科学教学计划. 小学三年级下册科学教学计划龙坪完全小学黎丽桑一、指导思想以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。、学情分析本学期我继续担任三年级段1 班2 班的科学教学工作，真两班的学

生都比较活泼好动，且思维活跃，能较好的配合老师完成教学工作。 1、三年级儿童想象丰富、思维活跃，天生的好奇心是科学学习的起点，他们对花鸟鱼虫、物质特性的好奇心，只要善加引导就能转化为强烈的求知欲望和学习行为。 2、通过一个学期的《科学》学习，学生们对《科学》这门课已经有所了解，知道科学课是由一个一个的活动组成，这是令他们喜爱的。但是他们却常常不能自觉作好课前准备。 3、虽然经过一个学期的科学学习，学生们已具备一定的探究能力，但是他们的观察力、思维力有待提高，特别是动手操作能力更是比较低。往往只看事物表面，而不知事物的内在，难以把握事物之间的相互联系。 4、对实验感兴趣，但容易停留在表面，而不去研究内在。 5、对科学探究的认识不够，特别是制定计划的水平低。 6、受传统观念的影响，学生缺乏对科学学科重要性的认识。三、教材内容分析本册内容由“植物的生长变化” 、“动物的生命周期”、“温度与水的变化”、“磁铁”四个单元组成。教学内容和三年级上册一样，也属于生命世界和物质世界的内容，但在探究重点上却与上学期有着本持的区别，主要是让学生对变化的事物进行观察，观察变化的过程并探究变化的规律。相对于整个的小学科学学习过程来说是一个质的变化。植物的生长变化单元主要是将一些值得学生观注的问题如植物在生长过程中发生了些变化；为什么会有这些变化；植物的各个器官与植物的生长和功能存在什么关系；它们对于植物本身有什么作用等以风仙花为例进行研究。动物的生命周期单元主要是以认识蚕的生命周期，进而认识其它动物的生命周期，和认识人的生命周期。温度与水的变化主要是认识温度，学习使用温度计，观察研究水是如何从一种状态变化为另一种状态，研究水的三态之间的变化规

三年级科学下册试题及答案全

教?科?版?三?年?级?下?册?科?学?复?习?题?及?答?案三年级科学下册第一单元练习题一、填空 1、绿色开花植物几乎都是从_______ 开始它的新的生命。 2、选种要挑选_______ 的、没有受过_____________ 的种子。 3、种子萌发先萌发出_____ ，再长出_______ ；植物的根向___ 生长，根的生长速度_____ 。 4、植物的根能够吸收土壤中的______ 和_____ ，满足植物生长的需要，还能将植物_______在土壤中。 5、植物的茎具有_______ 植物及_______水分和养料的作用。 6、植物的生长发育需要__________、________，以及适宜的_________和________等条件。 7、植物的_________能依靠阳光提供的能量，利用_______和_________制造自己生长所需要的养料。 8、我们可以用_____、______、_______等方式写观察日记。二、判断 1 、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 ( ) 2 、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。( ) 3、凤仙花是从种子开始它新的生命的。( ) 4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。( ) 5、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。( ) 6、凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。（） 7、凤仙花的种子先长芽，再长出根。（） 8、每种果实中的种子的数量是一定的。（）

三、选择 1、在自然条件下，______植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 A．有些 B ．很多 C ．全部 2、植物自己制造“食物”的器官是________。 A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶 3、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了________。 A．植物身体的平衡 B ．能最大限度地接受太阳光 4、金鱼缸里养些小草的主要作用是________。 A．释放氧气 B ．显得美观 C. 清洁水质 5、植物的生长发育不一定都需要_______。 A．阳光 B. 水分 C. 土壤 6、具有支撑植物作用的是_______。 A. 根 B. 茎 C. 叶四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。凤仙花攀援茎牵牛花缠绕茎葡萄直立茎红薯匍匐茎五、回答：开花植物的生长一般经历哪几个阶段？它们的身体分为哪六个部分? 三年级科学下册第二单元练习题一、填空 1、动物的一生经历了_______、______、______、_______四个阶段。

三年级下册科学期末试题(附答案)

冀教版）小学三年级下册科学期末试题（附答案）一、填空题（36分） 1、拉笛是通过改变（）来改变音调高低的，是（）越长，音调越（）。 2、（）使我们烦燥，有的甚至令我们身体受损。 3、光是沿（）传播的。 4、能发光的物体叫光源，光源分为（）和（）。 5、未来通信将向（）、（）、（）的方向发展。 6、“神舟五号”飞船上天后，需要和地面的人保持联系也就是需要（），那就得用到（）、（）、（）等通讯方式。 7、每个磁铁都有两极。（）磁极相互排斥，（）磁极相互吸引。 8、世界上第一个电池是二百多年前，（）科学家（）发明的。 9、声音能在（）、（）、（）中传播。 10、日常生活中所用的材料可分为（）、（）、（）三类。二、判断题（18分） 1、磁铁可以吸引钢铁，也可以吸引不锈钢。（） 2、电饭煲工作时，把电能转化为热能。（） 3、天空中的闪电和家里的电灯光都是天然光源。（） 4、只要阳光穿过透明玻璃，就可以得到七色光。（） 5、汽车的反光镜是平面镜。（） 6、声音在真空中也可以传播。（）三、选择题（18分） 1、钢琴发出的声音由（）产生的。 A、琴弦的振动 B、空气的振动 2、透明与不透明的区分是（） A、能否让光线通过 B、看哪个最薄 C、看哪个轻 3、红色光和绿色光混合在一起，会出现（） A、蓝光 B、黄光 C、白光 4、雷雨天的闪电可以击坏物体，潮湿的空气是（） A、绝缘体 B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫（）

A、司南 B、指南鱼 C、指南针 D、软盘 6、对于我们正在上课的学生来说，最适合的通信形式是（） A报纸 B、书信 C、对话 D、电话四、连线题（12分） A、用橡胶制成钳子柄的外套 1、声音只能在介质中传播 B、在月球上不能用无线电话通讯 2、塑料是绝缘体 C、古筝上长短不一的琴弦发音不同 3、不透明的物体不能让光线通过 D、用手挡住手电筒就看不到光了 4、声音与发声的物体本身有关五、简答题（16分） 1、什么叫人造材料？人造材料可以完全取代天然材料吗？为什么？ 2、在组成简单的电路中，各元件的作用别是什么？答案一填空题 1、空气柱长短空气柱低 2、噪音 3、直线 4、天然光源人造光源 5、更快捷更便利更准确 6、传递信息雷达电脑电话 7、同性异性 8、意大利亚历山德罗?伏打 9、气体液体固体 10、透明物体半透明物体不透明物体二、判断题 1、错 2、对 3、错 4、错 5、错 6、错三、选择题 1、A 2、A 3、B 4、B 5、A 6、C 四、连线题 A ——2 B——1 C——4 D——3 （冀教版）三年级科学下册测试题（附答案）一、填空 1、石油、木材、棉花是（）材料。 2、玻璃、水泥、塑料是（）材料。３、敲打鼓面，鼓面在振动从而发声，一切发声的物体都在（）。４、光是没（）传播。阳光是（）色光。５、现在手机里所用的电池大多是（）电池，废旧电池会（）不能随便丢弃。６、磁铁上磁性最强的地方叫磁极，每个磁铁都有（）磁极。二、判断

教科版科学三年级下册学生活动手册答案

教科版科学三年级下册学生活动手册《课堂达标》参考答案第一单元植物的生长变化第一课植物新生命的开始P2 1.（1）种子，根，茎，叶（2）放大镜 2.（1）ABCD (2)C 3.第一种方法：将手持放大镜靠近眼睛，将所观察的种子拿在另一只手中并前后左右慢慢移动，直到看清楚为止。第二种方法：将种子稳稳拿在手中或放在桌面上，把手持放大镜在种子上方慢慢地前后左右移动，直到看清楚为止。第二课种植我们的植物P4 1.（1）空气，温度（2）选种（3）春天 2.（1）×(2) × 3.略第三课我们先看到了根P6 1.（1）没有（2）水分，矿物质（3）固定 2.（1）√(2) × 3.略第四课种子变成了幼苗P8 1.（1）提供养料（2）子叶，真叶（3）交叉生长 2.（1）×(2) √（3）× 3.答：有利于接收更多的阳光。第五课茎越长越高P10 1.（1）根（2）叶（3）茎 2.（1）×(2) × 3.答:支撑植物体及运输水分和养料的作用

第六课开花了，结果了P12 1.（1）萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊（2）花，种子 2.（1）√(2) √（3）× 3.略第七课我们的大丰收P14 1.（1）根，茎，叶，花，果实，种子（2）阳光，空气，水，温度（3）种子 2.（1）√(2) √ 3.略第二单元动物的生命周期第一课蚕卵里孵出的新生命P17 1.（1）卵，生命（2）蜕皮（3）桑叶 2.（1）×(2) √（3）√ 3. 342615 第二课蚕的生长变化P19 1.（1）4（2）头，胸，腹（3）气门 2.（1）×(2) √（3）√ 3. 略第三课蚕变了新模样 1.（1）茧，茧（2）蚕丝 2.（1）C (2) B 3. 答：保护自己不受伤害第四课蛹变成了什么 1.（1）10，,15（2）成虫，雌蛾，雄蛾（3）雌蛾 2.（1）√(2) √（3）√ 3. 略第五课蚕的生命周期 1.（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期，49—56 （2）卵，幼虫，蛹，

三年级科学(下册)试题及答案

教科版三年级下册科学复习题及答案三年级科学下册第一单元练习题一、填空 1、绿色开花植物几乎都是从_______ 开始它的新的生命。 2、选种要挑选_______ 的、没有受过_____________ 的种子。 3、种子萌发先萌发出_____ ，再长出_______ ；植物的根向___ 生长，根的生长速度_____ 。 4、植物的根能够吸收土壤中的______ 和_____ ，满足植物生长的需要，还能将植物_______在土壤中。 5、植物的茎具有_______ 植物及_______水分和养料的作用。 6、植物的生长发育需要__________、________，以及适宜的_________和________等条件。 7、植物的_________能依靠提供的能量，利用_______和_________制造自己生长所需要的养料。 8、我们可以用_____、______、_______等方式写观察日记。二、判断 1 、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 ( ) 2 、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。( ) 3、凤仙花是从种子开始它新的生命的。( ) 4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。( ) 5、植物在生长过程中需要、土壤、适宜的水分和温度等条件。( ) 6、凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。（） 7、凤仙花的种子先长芽，再长出根。（） 8、每种果实中的种子的数量是一定的。（）三、选择 1、在自然条件下，______植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 A．有些 B ．很多 C ．全部 2、植物自己制造“食物”的器官是________。 A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶 3、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了________。 A．植物身体的平衡 B ．能最大限度地接受太 4、金鱼缸里养些小草的主要作用是________。 A．释放氧气 B ．显得美观 C. 清洁水质 5、植物的生长发育不一定都需要_______。 A． B. 水分 C. 土壤 6、具有支撑植物作用的是_______。 A. 根 B. 茎 C. 叶四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。凤仙花攀援茎牵牛花缠绕茎葡萄直立茎红薯匍匐茎五、回答：开花植物的生长一般经历哪几个阶段？它们的身体分为哪六个部分?

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