发动机拆装实习报告
汽车发动机的拆装实训报告范文(通用5篇)

汽车发动机的拆装实训报告汽车发动机的拆装实训报告范文(通用5篇)在学习、工作生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的汽车发动机的拆装实训报告范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
汽车发动机的拆装实训报告1实习的过程中是很辛苦的,也表示富有乐趣的。
当自己把一个发动机拆成零件再完整地组装起来的时候,流下再多的汗水也是值得的了。
一、本次实习在学习上我有三大收获:1、本次实习我结合了《内燃机构造》和《内燃机设计》的学习,更深入地了解了内燃机的构造和原理。
2、对附件的拆装我明确了分电器,机油滤清器,汽油泵的工作原理及其内部构造。
3、通过分解和装配,了解润滑系,冷却系及燃油润滑系,充分理解了各系的工作原理和供给的特点。
二、本次实习我有六点感想:1、感想最深的就是安全生产!不论到什么地方,安全始终是第一位的。
本次实习的发动机较重,在拆装过程中,难免有同学刮伤和擦伤,万幸的是都是皮肉伤,没有太大的伤害。
所以,在工作中,要切记安全第一!2、感想之二就是设计的人性化问题,这涉及到很多。
比如,螺钉的位置的设计是否便于拆卸?本次实习的发动机固定发电机和进排气管总成的螺钉就非常难装卸。
需要改进,还有零件的互换性问题,要是大多数的螺钉都可互换,那就不用劳神记哪个件的螺母是多大号了,也不用频繁地换扳手了。
3、工艺技术我们与发达国家还存在很大的差距。
举个很小的例子,进口的螺钉在扭到一定力矩时会听到“咔”的一声,说明力矩已达到要求了,你再想扭也扭不动了。
同样,在拆的时候也会听到“咔”的一声,然后就可以轻松地将其拆下。
而国产的就没有这种功能,管中窥豹,这就是差距啊!4、设计的理念问题。
我们拆的发动机原型机的功率75千瓦,后来将方形的进排气管改成椭圆形,这样就消除了涡流效应,功率上升到了85千瓦,小小地改动就能获得较大的收益。
在原有的基础上进行改进,见效快,成本低,收效好!我们设计新产品并不一定非要花费大量的人力物力财力去研发那些同类的产品。
发动机拆装实习报告(5篇范例)

发动机拆装实习报告(5篇范例)第一篇:发动机拆装实习报告车发动机拆装实习是汽车构造教学的重要组成部分,通过拆装实习,既可以清楚了解结构图或结构原理图难以表达清楚的复杂结构,还可以初步认识各零件、部件的外形尺寸及相对位置关系或运动关系。
下面是小编为大家整理的发动机拆装实习报告,希望对大家有帮助。
发动机拆装实习报告篇一大学四年级的学期末的汽车故障诊断与排除实习是我们这个专业在大学期间最后一门实习课了。
回想将近四年的大学生涯,各种各样的实习课程是印象最深刻的。
在学院的实训楼里接触到的实物和模型都使我形象的感受到各种课堂上的专业理论在实际应用中的方式方法。
在实际动手和熟悉操作的过程中,自然而然的体会把知识运用到现实的过程。
现代汽车诊断技术已经发展成为一门与电子技术、机械和网络相结合的学科。
采用各种方法和设备在不将车辆解体的情况下发现问题并给予排除是其真正目的。
在新技术的保证下,大大提高了在用车辆维修和检测的效率。
汽车制造出来后和在使用过程中,由于各种各样的原因不可避免地要发生故障,使汽车的动力性、经济性、操纵稳定性、使用安全性等发生变化。
汽车故障有的是突发性的,有的是逐渐形成的。
当汽车发生故障时,能够用经验和科学知识准确地快速地诊断出故障原因,找出损坏的零部件和部位,并尽快地排除故障,就需要借助汽车诊断技术。
通常情况下,汽车的故障分为以下几种情况:易损零件和零件质量差异、汽车使用环境影响、驾驶技术和驾驶方法的影响、汽车故障诊断技术和维修技术的影响等。
汽车故障广泛地存在于汽车的制造、使用、维护和修理工作的全过程,对于每一个环节都应十分注意,特别是在使用中要注意汽车的故障,有故障要及时发现、及时排除,才能使汽车在使用过程中减少出现事故。
汽车常见故障,可用经验、感官和仪器对汽车的使用性能和外观症状的异常来判断。
常见故障主要有:汽车性能异常、汽车使用工况异常、汽车异常响声、汽车异味、汽车过热、排气烟色异常、汽车渗漏、汽车外观失常、汽车驾驶异常等。
汽车发动机拆装实验报告

汽车发动机拆装实验报告1. 实验目的1.1 了解发动机的基本构造和工作原理说到发动机,大家可能会觉得它复杂得像个天书,其实不然!发动机就像车子的心脏,负责提供动力。
我们要了解它的各个部件,才能在今后的维修中游刃有余。
1.2 掌握拆装技巧想象一下,像个小魔术师一样,把发动机拆开又装回去,是多么酷的事情呀!通过这次实验,我们不仅要学会如何拆装,还要明白每个部件的作用。
就像拼乐高,得知道每块儿是干啥的,才能拼得完美无缺。
2. 实验准备2.1 工具准备工具就像是我们做饭时的锅碗瓢盆。
没有好的工具,再好的厨艺也难施展。
这次我们准备了扳手、螺丝刀、钳子,还有一些细小的工具,真的是一应俱全。
小心翼翼地摆放好,避免在关键时刻找不到,岂不是得不偿失?2.2 安全措施安全第一,咱们得记住这条铁律!穿好工作服,戴上手套和护目镜,确保自己不被油污弄得像个油条。
还有,拆装时要注意手指,不然一不小心就成了“人肉工具”,那可真是得不偿失。
3. 拆装过程3.1 拆卸发动机拆卸发动机可不是随便一拆就行,得有章可循。
首先,我们得找到发动机的各个连接点,慢慢松动螺丝,就像打开一个个秘密宝箱一样。
听着“咔嚓”的声音,心里别提有多兴奋了!随着每一个部件的卸下,心中仿佛有种成就感在油然而生,感觉自己真是个“拆车王”。
3.2 清洁与检查拆完之后,嘿嘿,终于可以看到发动机内部的“真面目”了。
看着那些机油和污垢,有种“脏得让人想哭”的感觉。
于是,开始了清洁工作。
用刷子一刷,清洁剂一喷,那叫一个干净利落!再仔细检查每个部件,看看有没有磨损或裂纹,这可是确保发动机下次能够正常工作的关键。
3.3 重新组装清洁完毕,接下来就是最激动人心的时刻了——重新组装!把每个部件按顺序放回去,就像拼拼图一样。
但这可不是简单的游戏,每个螺丝都得牢牢拧紧,确保不会掉链子。
随着最后一个部件的装回,心里那种成就感简直就像登上了珠穆朗玛峰,太爽了!4. 实验总结4.1 收获与感悟通过这次拆装实验,我不仅学会了如何拆装发动机,更重要的是,我明白了团队合作的重要性。
发动机构造实习报告5篇

发动机构造实习报告5篇1【第1篇】2023春季大学生汽车发动机构造实习报告范文汽车是当今世界最重要、最现代化的交通工具,同时也是数量最多、最普及、活动最广泛、运输量最大的交通工具。
在现代社会中,没有别的交通工具能与之媲美。
所以作为一名工程技术大学汽车学院的学生,我想是可以感到骄傲和自豪的。
从进入大学的那天起,我就盼望着能亲手拆装汽车的零部件,深入及详细的了解汽车的内部构造和工作原理。
现在机会终于来了!期盼已久的为期4周的汽车构造拆装实习开始了!汽车构造拆装实习是在学习完汽车构造课程后重要的实践性教学环节。
在刚刚过去的两周里,我以及我的组员们圆满地完成了汽车构造拆装实习中汽车发动机构造实习的教学任务及要求。
发动机就好比汽车的心脏,是汽车行驶的动力源。
我们这次实习的发动机是别克凯越1.6升直列电喷汽油发动机。
实习的第一天早上,我和室友孔繁易同学早早地就去了实训中心5号楼——也就是我们汽车构造实习的大楼。
进入教室后,我们并没有找到要拆装的发动机,也没有大型的零部件,甚至连个工具都看不见,这让我们疑惑不解。
过了不久,指导实习的两位老师进入教室,作起了实习动员。
张老师年纪较轻,他自己介绍说是我们这个专业毕业的学长。
另一位是头发有些花白的陆老师,不难想象,陆老师一定身经百战,经验丰富。
我们分好小组后,就被领进了拆装工作室。
同学们看着每组旁边架起的凯越发动机,心里的欣喜溢于言表。
不过第一天,又是第一次接触拆装实习,当然不会这么快让我们去碰真实地发动机啦。
所以当天,我们每一个小组都被分配了一台化油器。
“麻雀虽小,五脏俱全”别看化油器小小的不起眼,里面包含了50多个零部件。
在老师简单介绍完化油器的一些特点后,我们的拆装实习就正式开始了。
组长沈鹰杰同学负责主拆,其他的组员就将拆下来的零件归类,并通过查阅资料,开始对其结构和作用热烈地讨论。
经过一天的实习,我们组能熟练地拆装化油器,而且可以结合图纸认识化油器的各个部件名称及其作用。
汽车发动机与底盘拆装实习报告通用7篇

汽车发动机与底盘拆装实习报告通用7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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发动机拆装实习实验报告

一、实习目的与要求1. 实习目的- 巩固和加强汽车发动机构造和原理课程的理论知识。
- 掌握汽车发动机总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤。
- 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法。
- 理解发动机的组成系统的结构与基本工作原理。
- 培养动手能力和安全操作意识。
2. 实习要求- 学会汽车发动机常用拆装工具和仪器的正确使用。
- 学会汽车发动机的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装。
- 学会测量发动机缸径,了解气缸的磨损情况。
- 掌握汽车发动机的基本构造与基本工作原理。
二、实习内容本次实习拆装的是一台四缸直列水冷式发动机。
在指导老师的带领下,我们按照以下步骤进行拆装:1. 准备工作- 确认拆装工具和仪器的齐全性,包括扳手、螺钉旋具、锤子、手钳等。
- 清理工作区域,确保安全。
2. 拆装步骤- 第一步:卸下外部零部件- 拆卸发动机前盖,暴露发动机内部结构。
- 卸下冷却液管、空气滤清器、火花塞等外部零部件。
- 第二步:拆解发动机主要部件- 拆卸曲轴箱、油底壳,取出曲轴、连杆、活塞等。
- 拆卸气缸盖、气缸体,取出气门、气门弹簧等。
- 第三步:检查和测量- 检查各部件的磨损情况,如活塞环、曲轴轴颈等。
- 使用量具测量缸径、曲轴轴颈等尺寸,了解磨损情况。
- 第四步:组装- 按照拆装顺序的相反顺序进行组装。
- 注意各部件的清洁和润滑。
3. 注意事项- 操作过程中要严格按照拆装步骤进行,避免遗漏或错误操作。
- 使用工具时要注意安全,避免划伤或受伤。
- 注意零部件的清洁和摆放,避免污染和混淆。
三、实习心得体会通过本次发动机拆装实习,我深刻体会到了以下几点:1. 理论与实践相结合的重要性- 在实习过程中,我不仅巩固了课堂上学到的理论知识,还学会了实际操作技能。
2. 动手能力的培养- 拆装发动机的过程锻炼了我的动手能力,提高了我的操作技能。
3. 安全意识的重要性- 在实习过程中,我深刻体会到了安全操作的重要性,避免了一些潜在的安全隐患。
发动机拆装实习报告(范文五篇)

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第一篇:拆装实习报告一、实习目的与要求实习目的:⒈ 巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。
⒉ 使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;⒊ 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;⒋ 了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯。
⒌ 锻炼和培养学生的动手能力。
实习要求:1.学会汽车常用拆装工具和仪器设备的正确使用2.学会汽车的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装3.学会汽车的主要零部件的检查测量4.掌握汽车的基本构造与基本工作原理5.理解汽车各组成系统的结构与工作原理实习常用工具:普通扳手、螺钉旋具、锤子、手钳。
二、实习内容掌握汽车的传动系统、行驶系统、制动系统、转向系统和制动系统中各主要零部件的工作原理,以及它们的拆卸、装配和调整方面的操作。
(一)变速器的拆装先将外部螺钉旋下,然后拆下变速器外壳,观察变速器的安装位置以及与发动机的联结关系。
了解变速器操纵机构的结构特点,观察各挡位齿轮的传递方式,然后拆下齿轮对变速器进行清洗,在清洗完以后,在老师详细讲解完工作原理后把各个零部件重新组装起来。
(二)离合器的拆卸在变速箱体中拆下离和器总成:先拆下离合器盖与飞轮联接螺栓,然后将离和器从飞轮上去下。
仔细观察各零部件的结构特点,熟悉各零部件的名称和作用。
同样在了解完其工作原理后对其进行清洗并按要求组装起来。
(三)发动机的拆装在老师的安排下,我们五个人一组进行发动机的拆装,我们小组拆的是一个四缸直列水冷式发动机,先按要求拆下化油器,由于时间原因,对化油器内部零件没有进行拆装,不过事先我们已经拆装过化油器,这里就没有特别要求。
汽车发动机拆装的实训报告(精选8篇)

汽车发动机拆装的实训报告汽车发动机拆装的实训报告(精选8篇)我们眼下的社会,接触并使用报告的人越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的汽车发动机拆装的实训报告(精选8篇),希望能够帮助到大家。
汽车发动机拆装的实训报告1实习目的:使我们机设专业的学生了解齿轮泵、数控车、气泵、钻铣床的内部结构,提高动手能力,培养我们独立思考、独立作图、独立分析问题的能力。
通过拆装一个不是很复杂的机械使我们树立一种机械构造是一种很严谨、很巧妙的设备,增强我们对机械的感性认识。
操作要求:1、按主次进行拆装,先外部后里部,先主后次。
2、合理分工,拆下的零件按顺序放置。
3、安装时不能遗忘零件,零件不能装反等。
实习收获:1、详细了解了气泵和钻数控车的工作结构和原理。
2、弄清了气泵和钻数控车里的传动结构和原理。
3、与指导老师讨论了一个自己发现的问题并最终证实了自己的猜想。
4、独立进行了数控车主轴和工作台工作原理图的绘制。
5、提高了独立绘图的能力。
这一周是我们拆装辅机的实习课,从一开始,我就很认真的去对待,因为我知道,这样的机会来之不易,平时都是对着抱着课本,念着理论,说到实践,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至终,我都坚持去做到,认真听老师讲解,凡事都参与动手,理论与实践相互结合,发现问题,解决问题,虚心向我们的老师请教!我们的指导老师是几位有着丰富实践经验的老师,在他们耐心和热情的指导之下,我了解了齿轮泵减速器气泵数控车等等这些从前只在理论书上看到的设备。
在每个设备的动手之前,老师都是首先为我们详细的阐述机器的工作原理、工作流程和功能意义。
在拆装机器的过程中,我都积极的动手,没有实践,就没有发言权。
一个机器,是有很多零件组成的,很多时候,拆装并不是一个人动手去完成,而需要群体分工合作才能完成,这又要需要每一个人在做的过程中很好的去配合,正所谓整体离不开部分,部分整体相结合!在拆装所有机器中,我印象最深刻的是汽油发动机,它实在花了我们太多的时间很精力,我从中学到的东西最多,虽然我们装完它之后不能运转,但我们并不屈服于困难,最后解决掉了问题,终于成功了,当时心理真是难以形容的高兴!原来,工作可以带给人以快乐,特别是不怕困难挫折去解决一些高难度的工作,那样才会更有成就感!拆装实习前我们都事先料想会有一大部分同学因为怕脏怕冷而“袖手旁观”,谁知,当我们一件一件拆下外部零件逐渐露出内部零件时,我们都被其内部巧妙而精致的机构吸引,于是精巧机构对我们吸引的热度的抵抗了天气的寒冷,我们都变得活跃起来了,生怕插不上手。
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发动机拆装实习报告
一、实习目的与要求
实习目的:
1.学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;
2.掌握汽车发动机总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;
3. 巩固和加强汽车发动机构造和原理课程的理论知识,为后续课程
的学习奠定必要的基础;
4.了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯;
5.锻炼和培养动手能力。
实习要求:
1.学会汽车发动机常用拆装工具和仪器设备的正确使用;
2.学会汽车发动机的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装;
3.学会测量发动机缸径,了解气缸的磨损情况;
4.掌握汽车发动机的基本构造与基本工作原理;
5.理解发动机的组成系统的结构与基本工作原理。
二、实习内容
我们六个人一组进行发动机的拆装,这次实习拆的是一个四缸直列发动机,在老师的指导下我们通过对化油器的主供油系统,怠速系
统和加浓系统的深入研究逐步熟悉怎样去研究一台发动机。
在探索过程,我们小组通过一步一步的摸索逐渐进入到状态中,通过全班交流化油器的各种系统我们也知道了小组内没有发现的问题。
在学习发动机结构及系统的时候也是先通过小组研究再到全班交流,我感觉这样的学习形式对我们对发动机了解的帮助很大,毕竟通过自己的研究再去听别人的讲解,这样对发动机的印象更为深刻。
在我们学习完所有的系统之后就要把发动机给全部组装起来还原,这个时候场记的作用就体现出来了,在场记的指挥和老师的关心指导下,在我们小组的齐心合作下,装发动机的整个过程还算顺利,虽然在装主动齿轮时遇到了点麻烦,主动齿轮老是对不准位置,以致皮带也很难被拉紧,但是在我们小组不懈的努力下,这个问题还是顺利解决了。
三、实习心得体会
汽油发动机是由曲柄连杆机构,配气机构、燃料供给系、润滑系、冷却系、点火系和起动系组成。
在这次实习中,我们对每一个机构和系统都做了比较全面的学习,研究了组成部件,工作原理。
我主要对发动机配气机构和润滑系统作了比较深入的研究。
配气机构的功用是根据发动机的工作顺序和工作过程,定时开启和关闭进气门和排气门,使可燃混合气或空气进入气缸,并使废气从气缸内排出,实现换气过程。
配气机构大多采用顶置气门式配气机构,一般由气门组、气门传动组和气门驱动组组成。
配气机构中令我印象比较深的应该是这台发动机装的液力挺柱了,我对它的理解简单说就
是液压挺柱里面有个机油腔,气门关闭时里面充满油,使挺柱一直与凸轮接触,当凸轮打开气门时,机油再被挤出,目的就是保证挺柱一直与凸轮接触,有了这个就不需要留气门间隙了。
老师还对我们讲解了涡轮增压的原理,我本身也是非常钟爱涡轮增压的,于是我对涡轮增压作了进一步深入的研究。
涡轮增压的主要作用就是提高发动机进气量,从而提高发动机的功率和扭矩,让车子更有劲。
一台发动机装上涡轮增压器后,其最大功率与未装增压器的时候相比可以增加40%甚至更高。
这样也就意味着同样一台的发动机在经过增压之后能够产生更大的功率。
就拿我们最常见的1.8T涡轮增压发动机来说,经过增压之后,动力可以达到2.4L发动机的水平,但是耗油量却比1.8发动机并不高多少,在另外一个层面上来说就是提高燃油经济性和降低尾气排放。
涡轮又分为
1)机械增压系统:这个装置安装在发动机上并由皮带与发动机曲轴相连接,从发动机输出轴获得动力来驱动增压器的转子旋转,从而将空气增压吹到进气岐道里。
其优点是涡轮转速和发动机相同,因此没有滞后现象,动力输出非常流畅。
但是由于装在发动机转动轴里面,因此还是消耗了部分动力,增压出来的效果并不高。
2)气波增压系统:利用高压废气的脉冲气波迫使空气压缩。
这种系统增压性能好、加速性好但是整个装置比较笨重,不太适合安装在体积较小的轿车里面。
3)废气涡轮增压系统:这就是我们平时最常见的涡轮增压装置了,增压器与发动机无任何机械联系,实际上是一种空气压缩机,通过压
缩空气来增加进气量。
它是利用发动机排出的废气惯性冲力来推动涡轮室内的涡轮,涡轮又带动同轴的叶轮,叶轮压送由空气滤清器管道送来的空气,使之增压进入气缸。
增压器安装在发动机的排气一侧,利用发动机排出的废气惯性冲力来推动涡轮室内的涡轮,所以增压器的工作温度很高,因此涡轮增压器普遍采用全浮动轴承,由机油来进行润滑,还有冷却液为增压器进行冷却。
维修费用很高。
4)复合增压系统:即废气涡轮增压和机械增压并用,把机械增压和
涡轮增压结合在一起,来解决两种技术各自的不足,同时解决低速
扭矩和高速功率输出的问题。
这种装置在大功率柴油机上采用比较多,汽油机上采用双增压系统(复合增压系统)的车型还比较少,大众的1.4TSI发动机采用了这一系统。
其发动机输出功率大、燃油消耗率低、噪声小,只是结构太复杂,技术含量高,维修保养不容易,因此很难普及。
通常涡轮增压发动机的涡轮应该是10万公里的使用寿命,但是实际使用中发现大部分的涡轮增压发动机只要使用保养得当,涡轮的
寿命可以大大超过10万公里。
曾经见过帕撒特的涡轮增压发动机涡
轮跑过15万公里甚至20万公里才换,平时维护保养应该注意的是:
使用高品质全合成机油,充分预热后行车,最需要引起注意的就是涡轮
增压的车在长时间运行后应怠速运转几分钟左右再熄火,这将大大提
高涡轮增压发动机涡轮的使用寿命。
许多车企在宣传涡轮增压时都提到了它的燃油经济性,说它油耗与同排量自然吸气相当。
这是夸张说法,涡轮增压是通过外设涡轮增
大“肺活量”,榨取更大马力而诞生,比如一款1.4T发动机油耗肯
定高过1.4L自然吸气发动机。
但如果以相同输出而不是同等排量来
比较,由于涡轮不是全工况运转,它会比同等动力的自然吸气发动机省油,比方说,一台1.4T发动机动力水平相等于一台1.8L自然吸气,全力工作时,两者油耗差不多,但高速巡航时,1.4T的涡轮并未介入,此时它实际工作排量只有1.4L,而自然吸气则始终是1.8L。
换言之,自然吸气发动机的油耗是恒定的,而涡轮增压发动机油耗则与驾驶方式紧密联系,涡轮启动得越多,油耗就越高,反之亦然——这也是为何没有合适变速器,涡轮增压宁可选择手动挡变速器的原因之一。
涡轮增压加速性能表现会更为优异,但自然吸气的动力输出更容易掌控。
全油门加速和后程发力,涡轮增压通常表现得极为兴奋;但在低速行驶和爬坡时,自然吸气更容易找到一个合适的、精确发力的油门踏板位置,保证动力平均输出。
总的来说,自然吸气更加可靠完善,涡轮增压则在各项指标上有优势。
在以往,自然吸气完全“盖过”涡轮增压。
近两年来情况发生变化,涡轮增压逐渐“登堂入室”,与自然吸气分庭抗礼。
但必须指出,搭载涡轮增压发动机车型的数量不多,只有大众、别克全面列装,其他车企还未跟进。
在实训楼看完转子发动机的介绍后,我觉得转子发动机本身还是有很大空间去研发,现在的技术尚未成熟,将来或许会有不错的前景。
于是我去网上查阅了些关于在转子发动机装上涡轮的资料,由于转子发动机本身的小排量就能拥有强大的输出马力,那么配上涡轮装置之后确实是有了进一步的提升。
有人将日本GReddy出品的涡轮增压套
件,包括T618Z涡轮、排气管芭蕉、Airinx集气箱、ECU电脑、中冷、油冷、进气管路、泄压阀、涡轮下端歧管等装在了马自达RX-8上,
最高转速接近每分钟1万1千转,就像广告上说的那样:有了涡轮,你就拥有一切。
润滑系统由机油泵、机油滤清器、机油冷却器、集滤器等组成。
此外,润滑系统还包括机油压力表、温度表和机油管道等。
记得当时是我向全班讲了下整个润滑系统的润滑过程。
润滑方式分为压力润滑,飞溅润滑和润滑脂润滑三种。
润滑系统确保发动机内的每个可运动的组件都能获得机油,使运动更容易。
两个最需要机油的部件是活塞(以便容易地在气缸中滑动)和所有让曲轴和凸轮轴这样的部件自由转动的轴承。
大部分车中,机油泵从油底壳中抽出机油,经过机油滤芯去除杂质,然后用高压喷射到轴承和气缸壁上。
然后机油流进油槽中,在那里被回收,反复循环使用。
一方面让我学会了团结协作,另一方面,通过实习使我对发动机有了新的认识,确实也体会到了实践出真知的道理,原本理论课上学的知识落实到实习中还是要花不少心思的,并没有那么简单,可能课本上的发动机部件和工作过程只是书上的一些插图或者是通过文字
表述脑中凭空构思这一过程,这次实习不仅把理论和实践紧密的结合起来,而且还加深了对汽车组成、结构、部件的工作原理的了解。
我觉得对我来说更重要的是,我通过这次实习又找回了对汽车研究的热情,不管是发动机还是接下来的底盘实习,我都会以100%的投入,去学习,去思考,去探索。
只有付之于努力,才能有收获。
雄关漫道
真如铁,而今迈步从头越。
一切认真思考,一切动手,才能获得最后的胜利。