通信与计算机网络课程设计报告书

信息管理与信息系统专业

《通信与计算机网络》课程设计题目：信息工程系网络工程设计

班级

手机Email

学号提交日期

指导

教师

俞守华职称教授

信息学院信息工程系

《通信与计算机网络》课程设计评分标准

一、评分说明

总体要求：

设计文档格式规，装订规，结构严谨，层次分明，语言流畅；数字、图表、计量单位等用法规，按时提交材料；总体拓扑结构图、网络布局图设计合理、比例恰当、标注清楚及整体表现美观；各项设计方案、设备选择、软件选择及材料用量等有设计标准、计算依据或选择理由。

分数评定：

分数主要由设计方案书第一稿、第二稿、正式稿，以及平时辅导考勤与表现记录等各部分成绩记录共同组成。具体标准见下表通信与计算机网络课程设计成绩评分表。

二、课程设计评分表

总评：总分0－59分为不及格；60－69为及格；70－70为中；80－89为良；90－100为优。

总评：指导教师签名：

目录

1需求分析 (1)

1.1项目概况 (1)

1.1.1项目建设的意义： (1)

1.1.2华南农业大学校园网络现状: (1)

1.1.3项目背景: (1)

1.1.4项目设计目标: (1)

1.1.5项目设计标准: (2)

1.1.7信息工程系平面图 (2)

1.2功能需求 (3)

2.系统设计目标及总体设计原则 (3)

2.1 设计目标 (3)

2.2 设计原则 (3)

2.2.1 先进性 (4)

2.2.2 可靠性 (4)

2.2.3 安全性 (4)

2.2.4 实用性 (4)

2.2.5灵活性和可扩展性 (5)

2.2.6 经济性 (5)

2.3信息点统计 (5)

3.方案概要说明 (7)

3.1网络拓扑结构 (7)

3.2信息管理综合实验室 (8)

3.3工业工程实验室 (9)

3.4 通信与计算机网络实验室 (10)

3.5会议与学术交流室 (11)

3.5教师办公室 (12)

3.6小型报告厅 (13)

3.7多功能室 (14)

4 系统硬件方案 (15)

4.1 硬件选择原则 (15)

4.1.1安全、稳定、可靠 (15)

4.1.2技术先进 (15)

4.1.3便于扩展 (15)

4.1.4管理和维护方便 (15)

4.1.5经济实用 (15)

4.2 硬件选择方案 (16)

4.2.1交换机选择 (16)

4.2.2 其他网络布线器材选择 (22)

4.2.3 机柜选择 (22)

4.2.4 服务器 (25)

4.2.5 实验室学生用机 (33)

4.2.6 老师和办公室用机 (36)

4.2.7无线接入器 (39)

4.2.8 办公设备 (40)

5 系统软件方案 (48)

5.1 系统软件 (48)

5.2 服务器软件 (48)

5.3 应用软件 (49)

5.3.1 OA系统软件 (49)

5.3.2 教学软件 (49)

5.4 工具软件 (49)

5.4.1 网络管理软件 (49)

5.4.2 网络安全软件 (49)

5.4.3 病毒防止和清除软件 (49)

5.4.4 其他办公与开发应用软件 (49)

6 系统所能达到的功能以及具备可扩展功能的概要说明 (49)

6.1 系统功能概述 (50)

6.2 系统拓展功能 (51)

6.2.1 支持教师的移动办公 (51)

6.2.2 支持远程教育的发展 (51)

6.2.3 网络设备扩展功能 (51)

7 系统安全可靠性说明 (52)

7.1 部网络完全 (52)

7.2 外部网络安全 (53)

7.3 防火墙设计 (53)

7.4系统防计算机病毒方案 (54)

7.5 数据安全及备份 (55)

7.6 其他安防设施 (55)

8 系统投资预算 (55)

8.1 硬件预算 (55)

8.2 软件预算 (57)

8.3 系统投资总预算 (58)

9 系统测试与验收 (58)

9.1 测试与验收标准 (58)

9.2 网络测试 (58)

9.2.1 网络测试概述 (58)

9.2.2 传输介质的测试 (59)

9.2.3 系统其他设备的测试 (60)

9.3 工程验收 (61)

9.3.1 初步验收阶段 (61)

9.3.2 试运行阶段 (62)

9.3.3 最终验收阶段 (62)

9.3.4 保修运行阶段 (62)

10 参考文献 (62)

1需求分析

1.1项目概况

1.1.1项目建设的意义：

为贯彻落实我校教育信息化的发展战略，优化学生学习实验环境，促进信息工程系学生专业学习，校方决定开展信息工程系的网络工程。

1.1.2华南农业大学校园网络现状:

华南农业大学校园网络现在处于相对完善的状态，已实现大部分实验室，教学楼与全部学生宿舍的信息化与网络化，而剩余的少数实验室与教学楼也将逐渐实现联网。

而现存的校园网网络工作稳定，速度较快，广受师生欢迎，同时整体网络布线也比较合理，先进。

1.1.3项目背景:

进入21世纪，已经是一个信息化时代。作为其最为重要组成部分，通讯网络已被广泛应用于经济、政治、文化等日常生活当中。通讯网络为人类的信息交流提供了很大的便利，使人类生活更加轻松、方便、丰富多彩。同时，人类对信息的需求不断增加，也推动着通讯网络进一步完善、发展。顺应社会信息化的浪潮，党中央和国务院始终高度重视信息化工作，因此，我们确信政府会大力支持优先发展教育信息化。

同时信息工程系是隶属于信息学院的教学单位之一。该系目前包括信息管理与信息系统、工业工程2个本科专业。

信息工程系是隶属于信息学院的教学单位之一。该系目前包括信息管理与信息系统、工业工程2个本科专业。截止至2010年全日制在校生3336人，其中本科生3201人、硕士研究生118人、博士研究生17人；在职攻读专业学位硕士35人。学院教职工134人，专任教师110人，其中教授11人、副高职称27人，博士生导师4人、硕士生导师25人，具有博士学位教师40人。信息工程系目前设有信息管理实验室，计算机网络实验室，工业工程实验室等专业实验室。各实验室都配置有一定数量的计算机以及教学设备。各教师办公室为每位教师配置了一台用于办公教学用途的计算机。整个信息工程系占地面积约为2335平方米。

1.1.4项目设计目标:

为贯彻落实我校教育信息化的发展战略，要求在信息学院信息工程系建立一个符合我系特点、功能适用的信息网络，该项目总体目标：