福建师范大学网络教育2019年入学测试语文备考题库及答案
2019年语文备考题库
一、单选题
1. 下列各组词语中，加下划线字的读音完全相同的一组是（）
A.箴言 / 缄默畸形 / 菜畦隐晦 / 不容置喙
B.谥号 / 自缢沤肥 / 老妪湍急 / 逸兴遄飞
C.品茗 / 南溟刊载 / 载体悱侧 / 成绩斐然
D.侥幸 / 狡黠囹圄 / 泠波孤鹜 / 好高骛远
2. 下列选项中没有语病的一项是（）
A.有的学生考试前会出现失眠、烦躁等现象，这往往是因为他们太在意考试成绩、心理负担过重所造成的。
B.铁道部春运办预计春节后第二个客流高峰将在2月16日至2月26日出现，高峰日发送旅客将不低于400万人次左右。
C.树立和落实科学发展观，重视和发展临港产业经济，应当成为解决我市经济问题的重要组成部分。
D.《时代》周刊评选出了全世界100个最具影响力的设计项目，北京奥运场馆“鸟巢”夺得建筑类最具影响力设计项目的桂冠。
3. 下列词语中加下划线的字，读音全都不同的一组是（）
A.严厉五言诗砚台盐滩
B.沈阳升级省级更有甚者
C.昳丽迤逦佚事抑强扶弱
D.屋檐盐滩瞻仰展览
4. “银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”出于（）
A.李白《登金陵凤凰台》
B.杜甫《兵车行》
C.李白《蜀道难》
D.白居易《琵琶行》
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
朱光潜的《谈美》一书中还谈论了美感与快感的区别，_______ ，_______，
_______，_______，_______。_______，它不包含功利目的，它使人暂时忘记自我而专注于欣赏对象当中。所以说，艺术可以使人出世。
①那么这只是快感而不是美感
②区分了这两种极易混淆的感觉
③指出“美感经验是直觉的而不是反省的”
④当我们感觉到高兴而联想到自身的欲望时
⑤美感不是普通的感官刺激
⑥用“希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘”这一生动的比喻
A.⑥②③④①⑤
B.④①⑤②⑥③
C.③④①⑥②⑤
D.②④①⑤⑥③
6. 下列词语中没有错别字的一组是（）
A.甘拜下风集思广益盛名之下，其实难副
B.扪参历井水泻不通无所不用其及
C.杯盘狼籍哀声叹气坐收渔人之利
D.高朋满坐相辅相成金玉其外，败絮其中
7. 下列各句中加下划线成语使用正确的一项是（）
A.为了治理水流污染，该地区依法取缔了十几家污染严重的造纸厂，一时间，洛阳纸贵，用纸大户纷纷抢购。
B.夜晚，她茫然地走在街头，深秋的冷雨打透了单薄的衣服，她浑身发抖，噤若寒蝉，真想回到温暖的家里。
C.对于作文中的病句和错字，许多老师不以为然，觉得这些问题不必叫真，长大了自然会解决。
D.这事儿你现在做不了，不要勉为其难，以后努力学习，长了本事，干这个还不是轻而易举的事？
8. 对下列各句运用的修辞手法分析正确的一项是（）
(1)风，你咆哮吧！咆哮吧！！尽力地咆哮吧！
(2)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
(3)这是怎样的哀痛者和幸福着？
(4)树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的。
A.反复对偶设问拟人
B.反复对偶反问拟人
C.反复对偶反问比喻
D.反复对偶设问比喻
9. 下列词语中读音全部正确的一项是：（）
A.场（chǎng）所逮（dài）捕疾风劲（jìng）草
B.榫（shǔn）头屏（bǐng）气万马齐喑（ān）
C.喧豗（zhì）俾（pí）使休戚（qī）与共
D.埋（mái）怨根茎（jīng）飞来横（héng）祸
10. 下列词语中读音全都正确的一组是（）
A.绷（běng）脸订（dìng）正徇（xún）私舞弊
B.生肖(xiāo) 克（kè）扣方枘（ruì）圆凿
C.亲戚（qī）脊（jǐ）梁桀（jié）骜不驯
D.镌（juān）刻通缉（jí）引吭（háng）高歌
11. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
（1）瞩目________上升的五星红旗，聆听雄壮激越的《义勇军进行曲》，我们心潮潮湃，浮想联翩……
（2）手术前，他们把____困难和风险情况都考虑到了，并做了周密的应对安排与准备。（3）赵颖反复问自己：“这次测试其他同学都过了，为什么________我不及格？”
A.慢慢重重偏偏
B.徐徐种种偏偏
C.徐徐重重恰恰
D.慢慢种种恰恰
12. 下列各句中下划线词语，使用正确的一项是（）
A.与当年单位里的老同志偶然邂逅相遇，忆及当年，我们都不胜感慨。
B.这家报纸改版后面貌一新，受到读者欢迎，很多报纸都跟着仿效起来。
C.要不是园林工程师的巧妙设计，这棵百年老树在城市道路改造的时候就可能夭折。
D.卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮子，这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月
13. 下列选项中字音全都正确的一项是（）
A.龟（gūn）裂靓 (liàng)妆慰藉（jiè）
B.绯（fēi）红弄（lòng）堂执拗(niù)
C.惺(xīng)忪轧（gá）票船舷(xián)
D.婆娑(suō) 发酵（xiào）泥(nì)古
14. 李健吾《雨中登泰山》一文所引“会当临绝顶，一览众山小”句出自（）
A.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
B.《孟子·尽心下》
C.杜甫《望岳》
D.《荀子·劝学》
15. 下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（）
A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
B.据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000块钱外，还有手机等其他证件。
C.在家庭浓厚的美术氛围的熏陶下，小林也深深地爱上了绘画。
D.人生的目标要专一，抱定一个志向并锲而不舍地为之奋斗，目标就很可能实现；否则，目标太多，结果什么目标也实现不了。
16. 与下文衔接最恰当的一项是（）
贪污2500万，挪用200万元的国际航空公司财务处副科长杨宁钻到地下室，偷偷躲了起来，_______，从地下室拽了出来，送到了该去的地方。
A.公安人员找了好久，最后才发现他
B.但后来还是让公安人员给找到了
C.使公安人员找了好久，终于把他找到
D.但公安人员毕竟发现了他
17. 下列各组词语中，字形无误的一项是( )
A.惊骇肄业终南捷径开城布公背道而弛
B.卓绝怡误问心无愧无动于衷绿草如荫’
C.妄想必竟一口同声忧柔寡断以身作则
D.坐落琐碎根深蒂固毛骨悚然仗义执言
18. 下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是（）
A.阅江楼雄踞狮子山，北瞰扬子江，四围空阔，八面玲珑，登楼远眺，令人心旷神怡。
B.俗话说“三月天，孩儿脸”，今天下午两点多钟，整个南京城上空飘起了沸沸扬扬的大雪。
C.学习要循序渐进，不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题，这种喧宾夺主的做法是不可取的。
D.年逾不惑的杰克·罗恩先生，积20年之功成功地创作了大型壁画《天堂之火》，终于在巴黎画坛崭露头角。
19. 下列词语中，没有错别字的一项是（）
A.津贴爆发户悲欢离合
B.笔砚耍笔杆两全其美
C.刈旗摄像机遗笑大方
D.慈详电饭煲概莫能外
20. 下列词语中加下划线的字，读音全都不同的一组是（）
A.首都独立笃学度量
B.必须银锭靛蓝虚心
C.自诩迟钝打盹栩栩如生
D.和煦赡养瞻仰柳絮
21. 下列字音全都正确的一项是（）
A.涔涔（cén）鬼蜮（yù）堤（tī）坝
B.确凿（záo）炫（xuán）耀搭讪（shàn）
C.漫溯 (sù) 强劲(jìnɡ) 忸怩(ní)
D.荟萃（cuì）比较（jiǎo）玷（diàn）辱
22. 下列各句中，加下划线的成语使用不恰当的一项是（）
A.“动漫”是由两个词缩略结合产生的复合词，需要给予一个禁得起推敲和考证的解释，相关解释有人已经给出了数个，但又总是出尔反尔。
B.29日报道，韩国空军远程空对地导弹“斯拉姆-增敏（SLAM-ER）”今年6月进行发射训练时，因推进器问题坠毁。然而，韩国空军方面5个月来对此一直秘而不宣。
C.在政府严禁大面积拆迁的情况下，某些地方政府和房地产商偷换概念，剥茧抽丝，“小片小片拆”，“小片小片建”，到最后再连成一个整体。
D.如果你是一位教师，“以其昏昏，使人昭昭”，必然谬种流传，误人子弟；如果你是一位官员，“以其昏昏，使人昭昭”，必然诬枉不正、贻害他人。
23. 下列句子衔接最恰当的一项是（）
_______，崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头已经露出水面，周围一片寂静。
A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障
B.没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削
C.在夕阳照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。
D.一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光
24. 下列各项中，加下划线的词语使用不恰当的一项是（）
A.刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧。
B.历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。
C.演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众。
D.水面镶嵌在高峡深谷中，平滑得像绸缎一般，稍微抖一抖，波纹便荡漾起来，精致且迷人。
25. 分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（）
①笛声那样清新自然，那样悠扬悦耳，像百鸟唱春，幽谷鹿鸣；像山头的流云，溪涧的泉水。
②笛声那样清新自然，那样悠扬悦耳，像山头的流云，溪涧的泉水；像百鸟唱春，幽谷鹿鸣。
③儿子出海，再也没有回来……，从那时起，母亲就站在海边，天天盼，月月盼，年年盼……
④儿子出海，再也没有回来……，从那时起，母亲就站在海边，年年盼，月月盼，天天盼……
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
26. 下列词语没有错别字的一项是( )
A.毕躬毕敬按部就班防患未然雷霆万钧
B.不记其数发奋图强和盘托出恍然大悟
C.荒谬绝伦琅琅上口滥竽充数死心塌地
D.故弄悬虚东拼西凑哄堂大笑破釜沉舟
27. 下列各句中，没有语病的一项是（）
A.百姓自身渴望生存的意志无疑是“闯关东”的重要原因；但政府的政策导向，又往往将移民潮一次又一次推向高峰。
B.某厂研制新产品的技术人员，经过半个多月的艰苦奋战，终于试制成功了。
C.对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果。
D.考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。
28. 下列作品，其文体属于“议论文”的是（）
A.《请客》
B.《跨世纪的展望与思考》
C.《语言的演变》
D.《海洋与生命》
29. “采莲南塘秋，莲花过人头”出之《西洲曲》，它是一首（）
A.五言律诗
B.五言绝句
C.乐府诗
D.元小令
30. 下列句子中,成语使用正确的一项是（）
A.昨晚，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。
B.父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。
C.不贪图蝇头小利,不轻信犯罪分子的花言巧语,才能避免上当受骗。
D.随着一声振聋发聩的巨响，一幢违章建筑的五层楼房被推倒了。
31. 下列词语中加下划线的字，读音全都不同的一组是（）
A.蹩进干瘪撇开校园一瞥
B.饱绽银锭靛蓝荷花淀
C.屯兵迟钝打盹囤积居奇
D.屋檐赡养瞻仰蟾宫折桂
32. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500多个学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方便。________。门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。
①学校里的教师是在教书育人
②这不只是像背书那样背出来的
③要叫出全校学生的名字，实在不容易
④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字，很简单
⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A.①④⑤②③⑥
B.②⑥①④⑤③
C.③⑥②①⑤④
D.⑤③②⑥①④
33. 下列词语中加下划线的字的读音完全相同的一项是（）
A.规则选择求全责备舴艋
B.脂肪采访国防放心
C.气氛忿恨俸禄风气
D.谜语敏捷乙醚命运
34. 下列各句中加下划线的成语的使用，不正确的一句是（）
A.朱镕基曾多次在不同场合说“给我留一口棺材”，这说明他在反腐败问题上已经是破釜沉舟的了。
B.四书也好，《红楼梦》也罢，本来只是几本书，却硬要把整个大千世界塞在其中。我相信世界不会因此得益。
C.美英联军狂轰乱炸，十万大军直逼巴格达，使得伊拉克穷兵黩武，只有招架之功，而无还手之力。
D.东南亚金融危机的惨烈图景震惊了我们，也惊醒了我们：我们的金融体系真的就是那么固若金汤吗？
35. 下列四句中，修辞手法与其他三句不同的一句是（）
A.在东湖的尽头。两道白色的堤坝犹如两扇门扉，挡住了一湖绿波荡漾的春水。
B.嫩生生的芥菜，在微风中挥动它绿色的手掌，招呼我，欢迎我。
C.杜鹃花和高山玫瑰微笑着向人们致意，它们五光十色，异香扑鼻，令人喜爱。
D.有的松树自得其乐，显出一副潇洒的模样。
36. 下列词语中加下划线的字的读音完全相同的一项是（）
A.麸皮茯苓孵化果脯
B.甘苦橄榄感想尴尬
C.粘贴沾沾自喜油毛毡詹天佑
D.命运机敏铭刻公民
37. 下列各组词语中没有错别字的一组是（）
A.颠覆粟粒躬逢胜饯
B.樊篱缔听煞有介事
C.缭草不啻销声匿迹
D.楷拭捋着不过耳耳
38. 依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）
（1）印巴冲突激烈，国际社会尤其是安理会应更多地研究维护该地区和平_________采取的对策。
（2）在这篇不足800字的精致散文中，作者用 _________的语言描绘出了神奇的张家界风光。
（3）我国政府规定，自2002年3月20日起，在国内销售的转基因食品，必须进行
_________ 。
A.急需简洁标识
B.亟须简捷标示
C.亟须简洁标示
D.急需简捷标识
39. “四十三年，望中犹记，烽火扬州路”出于（）
A.杜甫《兵车行》
B.李煜《虞美人·春花秋月》
C.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
D.白居易《琵琶行》
40. 下列句子中没有语病的一项是（）
A.看似年轻的外公其实已经六十五岁了。
B.对于林教授来说，唐宋文学太熟悉了。
C.在同学们观看了电影《董存瑞》后，受到了深刻的教育。
D.高等学府为廓清弥漫在学术及科研领域的道德准则，纷纷出台了自己的学术戒律。
41. 下列词语中，没有错别字的一组是( )
A.安详百页窗委曲求全盛名之下，其实难副
B.宣泄挖墙脚攻城略地明修栈道，暗度陈仓
C.气概路由器作壁上观一张一弛，文武之道
D.沧桑流水账半途而费前事不忘，后事之师
42. 下列各句中，有语病的一句是（）
A.在经济和文化快速发展的今天，越来越多的人意识到精神健康的重要性，人人希望在拥有良好体魄的同时也拥有健康的精神。
B.我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
C.王勃的《滕王阁序》，写了南昌的历史人文，滕王阁上的景观与宴会，以及自己的行踪与遭遇。
D.人人都有风光的经历，也都有困难的时候，所以我们要坚强地面对生活。
43. 下列名句中加下划线的成语使用恰当的一句是（）
A.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。
B.这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝。
C.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。
D.他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。
44. 下列关于作品人物、出处、体裁及作者、国别或朝代的搭配有误的一项是（）
A.玛蒂尔德--《项链》—小说—莫泊桑—法国
B.水生--《荷花淀》—小说—孙犁—中国
C.驼背五少爷--《药》—小说—鲁迅—中国
D.林冲--《水浒传》—小说—吴承恩—中国
45. 填入括号内，最恰当的一组是（）
①中新网北京站有消息称，电子邮件已跃升为计算机病毒的主要的传播_______。
②由于我们的知识及经验不足，制度等基础建设薄弱，市场不完善，因而造成了近些年来股市 _______ 下跌。
③网络给人们交流思想提供了较大的便利，但同时也应看到，一些 _______于网络的“情绪性言论”，有时产生的负面影响也很大，需要引起社会的高度重视。
A.媒介连续漫延
B.媒体持续漫延
C.媒介持续蔓延
D.媒体连续蔓延
46. “字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）
A.《水浒》和《聊斋志异》
B.《西游记》和《聊斋志异》
C.《儒林外史》和《三国演义》
D.《红楼梦》和《三国演义》
47. 记叙文“六要素”指的是（）
A.时间、地点、人物、故事、过程、影响
B.时代、地域、主题、人物、情节、结果
C.时代、地域、主题、人物、故事、影响
D.时间、地点、人物、事件、起因、结果
48. 下列句子中，与“孤帆一片日边来”用了相同修辞手法的是（）
A.然而圆规很不平，显出鄙夷的神色
B.男人置身激流，应成为自己生命的纤夫
C.我躺着，听船底潺潺的水声，我知道我在走自己的路
D.人们把那些能调侃而不能干的青年人叫做八旗子弟
49. 朱自清的《荷塘月色》写于（）
A.1919年5月
B.1921年7月
C.1927年7月
D.1937年7月
50. 下列句子没有语病的一项是（）
A.不同的法官裁判同一案件，判决的结果却截然不同，这种“同案不同判”的怪现象让法律陷入了极为尴尬的境地。
B.卫生部日前公布的《2008年我国卫生改革与发展情况》表明，我国目前已经有至少10亿余人享受到基本医疗保障。
C.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间、出席人员以及会议中应注意的问题。
D.中国古老文明的历史如果说是以甲骨和青铜承载的，那么浇铸于速盘之上的文字则是当之无愧的青铜铸造的史书。
51. 下列各句中，没有语病的一句是（）
A.吴颂今先生表示，他将充分听取广大网友的意见和建议，对《娘，大哥他回来了》进一步加工润色，力争推出一首能真正抒发海峡两岸同胞盼望统一的好歌。
B.记者赶到被打民工住处——西安市经济技术开发区南李村，看到10余名民工后背有多处条状血痕，其中伤势较重的民工童祖胜正在西安市长安医院治疗。
C.参加这次邀请赛的有“中国皇马”之称的山东鲁能队，有韩国水原三星队，还有泰国的农民银行队。
D.以平等对话的方式妥善处理中日间的分歧，体现了中国政府一贯倡导的和平共处五项原则精神和独立自主的和平外交政策；同时也表明，中国政府始终恪守中日之间三个政治文件所确立的行为准则。
52. 依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是（）
(1)他_________不决地伫立着，缓缓回顾四周的房屋和院中的景物。
(2)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，_________推进农村教育综合改革。
(3)为了躲避敌人的搜捕，她_________成一个阔太太。
A.迟疑逐渐化装
B.迟疑逐渐化妆
C.犹豫逐步化装
D.犹豫逐步化妆
53. 下列词语中读音全都正确的一组是（）
A.扼（é）要游弋（yì）风驰电掣（chè）
B.娱（yú）乐伺（cì）候强（qiáng）人所难
C.蓓蕾（lěi）犒（kào）赏锲（qiè）而不舍
D.讹（é）诈口供（gōng）行若狗彘（zhì）
54. 选出下列作品、作家相应正确的一项是（）
A.《羊脂球》——法国——莫泊桑
B.《木兰诗》——汉朝——民歌
C.《论语》——西周——孔子
D.《水浒传》——清朝——吴承恩
55. 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）
⑴光盘是一种区别于软盘的存贮________，它有点类似我们见到的CD唱片。
⑵使用了几千年的汉字，在本民族没有________为表音文字，传播到外民族才成为表音文字。
⑶这本书本来知者寥寥，但经林纾用他那______的文字一译，立刻声誉鹊起，广为流传。
A.媒体演变简捷
B.媒介演变简洁
C.媒介演化简捷
D.媒体演化简洁
56. 下列句子中有错别字的一句是（）
A.皇帝陵前的这两棵古柏，至今依然蓊郁苍翠，令观瞻者心中生出无限遐想。
B.我们与亲人相伴的每一刻，最不应该吝啬的是那份能慰籍彼此心灵的关爱。
C.狗尾巴草活像狗尾，茎纤细坚挺，叶修长，它们散漫地生长在夏秋两季。
D.只要孩子们如往常般走进学校读书嬉戏，希望就会萌生在灾区人们的心中。
57. 下列选项字形全对的一项是（）
A.震撼鸥鹭空濛兔起鹘落
B.翱翔披糜自刎踌躇满志
C.仇雠颠覆沾襟斗胡之禄
D.溃围麾下烽隧嵌岩窦穴
58. 下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是（）
A.当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已经无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了地震灾区。
B.文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快
C.王大伯十分喜爱小动物，只要见到流浪的小狗小猫，他都要想办法把它们喂饱，有的人对此感到不解，他却乐此不疲。。
D.厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的政策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！”
59. 下列词语中注音有误的一项是（）
A.箴（zhēn）言蹂躏（lìn）数（shuò）见不鲜
B.嫡（dí）亲吞噬（shì）心惊胆颤（zhàn）
C.朱拓（tuò）祷（dǎo）告心宽体胖（pàng）
D.惫（bèi）懒歆（xīn）享模棱（léng）两可
60. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
(1)他_________不决地伫立着，缓缓回顾四周的房屋和院中的景物。
(2)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，_________推进农村教育综合改革。
(3)为了躲避敌人的搜捕，她_________成一个阔太太。
A.犹豫、逐步、化装
B.迟疑、逐渐、化妆
C.迟疑、逐渐、化装
D.犹豫、逐步、化妆
61. 下列各句中加下划线的成语，使用正确的一项是（）
A.核武器的出现给人们带来了极大的灾难，这个世界或许毁灭在它们手里的可能性，可谓弹指一挥的容易。
B.从小学、中学甚至直到大学都还在无时无刻进行着淘汰式教育，把我们的心灵变得何其局促与狭隘！
C.为什么国有企业难以遏制管理层对国有资产的巧取豪夺？关键在于所有者缺位，在于经营者缺乏制度化约束。
D.王楠连输两场，导致丢掉女团冠军，只能说明她暂时陷入低谷，不足为虑；而总教练蔡振华求全责备主管教练所引发的内讧猜测，却是比王楠失利更值得警惕的隐患。
62. 下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A.接洽贸然汗流夹背惮精竭虑失之东隅，收之桑榆
B.国粹悖谬急于事功焕然冰释一张一弛，文武之道
C.口碑掣肘白璧微瑕愤世嫉俗翻手为云，覆手为雨
D.福祉震憾暇瑜互见一叶嶂目盛名之下，其实难副
63. 下列各句中，没有语病的一项是（）
A.英国制定严密的安全保卫措施，提升安全警戒级别，并动员大量警力参与安全保卫工作的原因，是由于担心布什访英期间发生恐怖袭击。
B.说实话，当时对自己的书能否被大家喜欢，没抱太大的希望，因为20多岁的我阅历不够丰富，文章难免青涩一些。
C.“北京高校博物馆联盟”包括中国地质大学（北京）、北京大学等18所高校的博物馆组成，中国地质大学（北京）副校长王训练当选为首届“北京高校博物馆联盟”理事会理事长。
D.新疆事务是中国内政，不容任何外部势力插手。中方要求日方切实尊重中方的重大关切，采取措施消除恶劣影响，以实际行动维护中日关系大局。
64. “衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”出于（）
A.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
B.范仲淹《岳阳楼记》
C.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
D.苏轼《前赤壁赋》
65. 下列句子中，没有语病的一项是（）
A.天色渐晚，自行车还没有修好，修车的急坏了。
B.“蚁族”，是对“大学毕业生低收入聚居群体”的特别称谓，这个词可能会像“知青”、“农民工”一样成为理解中国社会变迁的词语之一。
C.提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。
D.因为作者没有很好地把握作品主题，单凭主观想象，加入了许多不必要的情节和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。
66. 依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯的一组是（）
(1)连下数日雨，水势很猛，雪瀑从断崖腾滚而下，跌人弥漫着茫茫水气的深涧，
____________________。我在对面的崖边站了片刻，襟前湿了一片。
(2)我回头看岳飞墓后面的栖霞岭，____________________，宝叔塔尖尖的塔顶直指云霄。
①真是浪沫激散，云奔雾涌③郁郁葱葱，绿满天涯
②真是云奔雾涌，浪沫激散④绿满天涯，郁郁葱葱
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
67. 下列各句中，加下划线的成语使用得恰当的一项是（）
A.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
B.中国足球队员在世界杯预告赛中，队员的传球和防卫都差强人意，真令人失望。
C.学习上他从不满足，总是得陇望蜀，不断探索新的领域。
D.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露的淋漓尽致，使观众深受教育。
68. 《烛之武退秦师》中“烛之武”是（）
A.战国中期的郑国大夫
B.战国后期的卫国大夫
C.战国初期的卫国大夫
D.春秋时期的郑国大夫
69. 下列各句中，加下划线的词语运用恰当的一项是（）
A.专家指出，强烈的地震极易引发海啸，沧海横流，巨浪奔腾，对人民的生命、财产安全造成你巨大威胁，因此应切实建立健全预警机制。
B.面对王进华同学一家的不幸遭遇，大家纷纷伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一会儿功夫，捐了三千多元钱。
C.潜入毒犯内部抓毒枭，其危险性不亚于火中取栗，但李队长主动请缨，不顾个人安危，这种精神值得大家学习。
D.母女二人都穿着褴褛的丧服，母亲脸上露出那种安贫若素的人惯有的镇定安详的神情。
70. 下列四组词语中有错别字的一组是（）
A.艰苦艰苦卓绝留恋流连忘返
B.正经正襟危坐预料出乎意料
C.休憩休戚相关叩头磕头作揖
D.长谈老生长谈碧玉璧玉无瑕
71. 下列词语没有错别字的一项是( )
A.和蔼可亲并行不悖举一反三唉声叹气
B.撤消处分柳暗花明中西合璧称心如意
C.黯然销魂原型毕露惨无人道计日程功
D.原物必还为虎作伥扬常而去一张一驰
72. 下列词语中读音全都正确的一项是（）
A.羞赧（nǎn）琐屑（xiè）徇（xùn）私舞弊
B.坍圮（pǐ）恪守（kè）飞来横（héng）祸
C.隽（juàn）永木讷（nà）挑拨离间（jiàn）
D.炮（pào）制瘦削（xuē）一傅众咻（xiū）
73. 下列作品，其文体属于我国古代“诸子散文”的是（）
A.《寡人之于国也》
B.《师说》
C.《岳阳楼记》
D.《邹忌讽齐王纳谏》
74. 下列各句中，成语使用恰当的一句是（）
A.随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。
B.这家公司经过一年的整顿，与一年前混乱的局面相比，已是改头换面了
C.这部学术专著，使李教授花了多年心血，处心积虑写出来的。
D.这样下去怎么行呢？厝火积薪，后果不堪设想。
75. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（）
A.箴言咨嗟遍体粼伤海誓山盟
B.坚韧钩连慢不经心地崩山催
C.诱惑璀嵬司马青衫从散约败
D.伶俐谪居奋不顾身冲波逆折
76. 依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是（）
①省委组织部派专班到县里_______县委领导班子的成绩。
②书中以汉、宋为正统，这不是历史观，而是现实的_________，不能以历史的标准来要求。
A.考察反应
B.考查反映
C.考察反映
D.考查反应
77. 下列各句中成语或熟语使用恰当的一句是（）
A.虽然美国总统布什宣布大规模战争结束已经半年多了，但是在伊拉克首都巴格达和其它城镇仍时常响起振聋发聩的爆炸声，人们没有一点安全感。
B.剧本写得贴近生活，质量高；演员的表演十分认真到位，把剧情一步步推向高潮。观众们说，看这样的演出，真是大快人心。
C.人们对制度改革满怀着希望，充满了热情。如果只是换汤不换药，恐怕会伤了人们的心。
D.仅仅过了三个月，他像是变了一个人，进步非常大，让人另眼相看。
78. 下列词语没有错别字的一项是( )
A.真知灼见高瞻远瞩怨天忧人鼓噪而进
B.雅俗共赏招摇撞骗喧宾夺主杀一敬百
C.到处传诵梳装打扮心劳日拙计划缜密
D.改弦更张当仁不让恶意诅咒墨守成规
79. 依次填入下列各句横线处的词语正确的一组是（）
⑴无论结构是整是散，语气是急是缓，都要有气脉_______其间，形成全篇的有机联系。
⑵尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宏大，但是由于脱离实际，弄得劳民伤财，
_______没有使群众受益，_______加重了群众的负担。
A.贯注不仅/反而
B.灌注不仅/反而
C.贯注不但/而且
D.灌注不但/而且
80. 下列各句中没有语病的一句是（）
A.谁也不能否认，一个人的学习或工作的成绩无论大小都与他的主观努力分不开。
B.主持人：“听了王先生抛砖引玉的一席话，应该对各位有所启发，请分别谈一谈自己的想法。”
C.经过组委会成员全面细致的检查和认真评议，最后龙山中学等五所校被授予“园林式绿化先进单位”。
D.2003年10月15日我国发射的完全自主设计制造的第一艘载人飞船获得圆满成功，激发了全国人民的爱国热情。
二、现代文阅读
1. 阅读毛泽东诗歌《沁园春·长沙》，完成下列各题
沁园春·长沙
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；
漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；
书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，
粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！
(1) 本诗第一句“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”的常序应当是（）。
A.寒秋，湘江北去，独立橘子洲头。
B.湘江北去，独立寒秋，橘子洲头。
C.橘子洲头，寒秋独立，湘江北去。
D.寒秋，独立橘子洲头，湘江北去。
(2) 下列诗句朗读节奏有错误的一项是（）。
A.问/苍茫/大地，谁主/沉浮？
B.携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠。
C.指点/江山，激扬文字，粪土/当年/万/户侯。
D.看/万山/红遍，层林/尽染。
(3) 对“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”三句的意思解释得最准确的一项是（）。
A.面对“万类霜天竞自由”的大千世界，诗人思绪万端：广阔无垠的大地呀，谁才是主宰你命运的真正主人呢？
B.面对高而深邃的天空、辽阔无边的大地，诗人焦躁地思虑着：中国的革命由谁来掌舵呢？
C.通过询问大自然的盛衰荣枯应由谁来主宰的问题，表达出诗人愤恨不平的心情。
D.通过对湘江深秋景象的描绘，即景生情，提出了革命领导权的问题。
2. 阅读恩格斯《在马克思墓前的讲话》中文段，完成下列各题
正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家制度、法的观点、艺术以
至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。
一生中能有这样两个发现，该是很够了。____只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。____马克思在他所研究的每一个领域，____在数学领域都有独到的发现，这样的领域是很多的，____其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。
(1) 依次填入文中空白处的关联词，最恰当的是（）。
A.也许毕竟甚至然而
B.即使毕竟还有然而
C.也许但是还有而且
D.即使但是甚至而且
(2) 下列说法符合文意的是（）。
A.人类发展的一个基本事实是：在解决了自身生存发展的物质需要的基础上，再去从事意识形态的一系列活动。
B.马克思发现人类历史发展的规律与达尔文发现有机界的发展规律，运用了同样的方法，同样是自身不懈努力的结果。
C.认识人们的物质的生活资料的生产，可以从人们的政治、科学、艺术、宗教等活动入手。
D.人们的意识决定着人们生活的方式，决定着人们去生产什么和怎样生产。
(3) 判断文中划线句子含义正确的是（）。
A.他们都是在黑暗的社会中从事研究
B.他们虽都抨击资本主义的黑暗，但世界观是唯心主义的，他们看不到资本主义的实质和无产阶级的力量，因而找不到改造社会的正确途径。
C.他们对资本主义的批判是无力的，不能改变社会黑暗的现状，因此是在黑暗中摸索。
D.和“这里就豁然开朗”对照，更显示在黑暗中摸索的艰难。
(4) 论述马克思发现了人类历史的发展规律，为什么先要摆出“达尔文发现有机界的规律”，其作用是（）。
A.进行类比，表明马克思是一位伟大的人物，发现的规律很重要。
B.进行比喻，表明马克思和达尔文都是伟大的人物，他们的发现对人类做出了巨大的贡献。
C.进行类比，表现马克思的发现与达尔文的发现，同样具有划时代的意义。
D.进行比喻，表明马克思的发现与达尔文的发现，同样具有划时代的意义。
(5) 对文中加粗词语理解正确的是（）。
A.指现代资本主义生产方式的规律
B.指资产阶级社会发展的规律
C.指对剩余价值的认识
D.指剩余价值产生的规律
3. 阅读叶圣陶《景泰蓝的制作》中文段，完成下列各题
粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块,小块面积小，无论热胀冷缩都比较____，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，叫——————————。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以
外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。
粘满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整____，单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的，粘上去以前还得费尽心思把它曲成最适当的笔画，那是多么大的工夫！一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，刻丝，象牙雕刻，全都在____上显能耐。掐丝跟这些工作比起来，可以说不相上下，半斤八两。
(1) 依次填入文中空白处的组词，最恰当的一组是（）。
A.细致细密细微
B.细微细致细密
C.细致细微细密
D.细密细致细微
(2) 文中双划线空白处应填入的一句话是（）。
A.主题制约内容
B.内容决定形式
C.内容与形式统一
D.形式反作用于内容
(3) 对第一段段意概括得最正确的一项是（）。
A.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的作用。
B.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的原因。
C.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的经过。
D.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的影响。
(4) 对于第二段的理解，以下说法不准确的是（）。
A.制作品越大，景泰蓝掐丝的工作量就越大。
B.本段以说明为主，兼有记叙、描写、抒情的成分，极大增强了说明效果。
C.手工艺品全都要在细密上显能耐。
D.作者通过对掐丝的介绍赞颂了景泰蓝手工艺人不凡的劳动与智慧。
(5) 下列对于第一段加粗词“道理”的表述不对的是（）。
A.掐丝这道工序要把扁铜丝粘在铜胎表面上，为了美观而采用繁笔线条画。
B.铜丝粘在铜胎上，涂色料就有了界限，不至于溢出来。
C.铜胎和色料膨胀率不同。不让色料的面积占得宽，以免烧过以后冷却时破裂。
D.铜胎表面分成小块后，比较禁得起外力，打磨时不至于破裂、剥落。
4. 阅读王谷岩《眼睛与仿生学》中文段，完成下列各题
由于受到视野和视敏度的限制，在高空飞行的飞行员单凭肉眼很难以发现和识别地面目标。例如飞机在六千米高空作水平飞行时，飞行员只能看到两侧八九公里和前方一二十公里狭窄范围内的地面。即使在这个区域里，对比较大的目标也不是总能准确无误地发现和识别的。但是，老鹰眼睛的视野却比人眼广阔得多。展翅翱翔于两三千米高空的雄鹰，一下子就能发现地面上宽广范围内的一只小兔或小鸡。①如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统，就能够大大扩充和提高飞行员的视野和视敏度。②如果能够研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”，就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。③如果能够给导弹装上小巧的“鹰眼系统”那么它就可以象雄鹰一样，自动____ 、____ 、____目标，做到百发百中。
(1) 依次填入文中空白处的组词，恰当的是（）。
A.搜索观测跟踪
B.寻找识别追踪
C.观测跟踪搜索
D.识别寻找追踪
(2) 关于鹰眼的特点，以下概括得最准确的一项是（）。
A.鹰眼能搜索、观测细小的目标。
B.鹰眼比人眼看得更广、更远。
C.鹰眼比人眼的视野广阔得多。
D.鹰眼的视野广阔、视敏度高。
(3) 以上文段说明的中心内容是（）。
A.鹰眼的功能及其仿生。
B.鹰眼的构造、功能及仿生。
C.鹰眼与人眼在构造、功能上的差异。
D.电子鹰眼的构造原理和作用。
(4) 文中标有①、②、③的三个假设句之间的意义关系是（）。
A.先并列后层进
B.先层进后并列
C.都是并列关系
D.都是层进关系
5. 阅读余光中诗歌《乡愁》，完成下列各题
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
(1) 以下对本诗的理解和分析，正确的一项是（）。
A.全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
B.作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。
C.作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。
D.作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。
(2) 本诗中没有用到的修辞手法是（）。
A.比喻
B.排比
C.夸张
D.对偶
(3) 以下对这首诗艺术手法的分析，不恰当的一项是（）。
A.这首诗具有结构美的特点，整齐中有变化，全诗共四节，每节四行，节与节之间均衡对称，又注意了长句与短句的变化。
B.这首诗体现了音乐美的特点，回旋往复，一唱三叹，“乡愁是……”与“……在这头……在那头（里头）”四次重复，使全诗舒缓、柔美而略带哀伤。
C.这首诗具有语言美的特点，语言质朴，富有浓厚的生活气息。
D.这首诗的尾韵，除“头”字是有规律的重复以外，其他如：“墓”、“峡”并不押韵，因而音乐美的特点被冲淡了。
6. 阅读吴组缃《我国古代小说的发展及其规律》中文段，完成下列各题
中国的小说，也和世界各国一样，是从神话传说开始的。有人说我国小说有很多起源，如寓言、史传、诸子散文等等。其实源只有一个，那就是神话传说。神话是把神人化、传说是把人神化；这两者之间的界限很难确切划分。
到魏晋南北朝，出现了志怪、志人小说。这是鲁迅在《中国小说史略》中起的名字，我觉得概括得很恰切。神话传说也好，志怪、志人也好，都是作为一种史实记载下来的，是靠实地访问，从民间搜集而记录下来的，因此叫做“志”。“志”是记录的意思，而不是创作。所以最初的小说，同历史归于一类。比如《穆天子传》是个神话传说，可史书上却把它归于帝王“起居注”一类；《山海经》也是神话传说，《汉书》中却把它归于“地理志”中。
直到梁代萧统编《文选》，才第一个要把文学和历史区分开来。他在序中提出他的文学定义，即“事出于沉思，义归乎翰藻”。但这时他所指的文学只包括诗、文、赋，并不包括小说。我国的小说脱离历史领域而成为文学创作，还是进入唐代之后的事。唐代的文化出现了很多新的东西，文人的思想也有所发展、开阔。这时传奇小说应运而生，如白居易写《长恨歌》陈鸿写《长恨歌传》、白行简写《李娃传》等等，都是依照传说创作而成，不再是历史性质的东西了。唐代小说的发展主要表现在想象虚构与讲求文采，这就同过去的作品有所区分。参照萧统的文学定义看，虚构、想象正是“事出于沉思”；“义归乎翰藻”则正是讲求文采。从此，小说便发展成为文学创作了，但作为史的志怪志人传统也并没有停止。
传奇小说发展到宋代就衰落了。宋代的小说大致是根据史事记载完成的，没有什么虚构和富有文采的创作加工，同唐代小说大不相同。后来人们写了各个朝代的历史小说，大多走了宋代传奇的路子，即按照史书的记载编写的，作为文学作品是失败的。
这时随之兴起的是话本。话本经过文人加工，就变成许多话本小说和演义小说。如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等，大都是文人采用民间创作而进行再创作的。话本是民间“说话”艺术的底本，它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、流传的。它以描绘精彩动人的情节场面和塑造生动活跃的人物性格见长；这就与专供人阅读的小说有了明显的不同风格，因为它们是植根于讲给人听的说书艺术的。
由这里再发展，便成为文人的独立的创作。这时不再拿民间的东西来加工了，而主要是自己创作。这一类代表作是《金瓶梅》，它在小说发展史上开辟了一条新路。无论《三国演义》、《水浒传》还是《西游记》，写的都是非凡的人物、不寻常的英雄；而《金瓶梅》开辟了一条写平凡人及其生活的道路，通过写平凡人的日常生活，显示了现实主义文学的长足发展。《红楼梦》的道路，是《金瓶梅》所开创出来的。到了《红楼梦》，中国古代的现实主义小说，就走到了一个辉煌的顶点。
(1) 对文中划线句子理解正确的一项是（）。
A.说明鲁迅起的“志人、志怪”的名字很恰切。
B.说明最初的小说源于民间。
C.说明最初的小说是一种历史的记载。
D.说明最初的小说被作为史实看待。
(2) 关于小说的起源，有两种说法：①小说源于劳动。（见《中国古代小说的特点》）②小说起源于神话传说。对这两种说法理解正确的是（）。
A.说法①指小说的源头是劳动，说法②指小说的源头是神话传说。
B.说法①指小说的源头是劳动，说法②指小说产生的根本原因是神话传说。
C.说法①指小说产生的根本原因是劳动，说法②指小说的源头是神话传说。
D.说法①指小说产生的根本原因是劳动，说法②指小说产生的根本原因是神话传说。
(3) 从我国古代小说发展历程的角度看，下列说法正确的一项是（）。
A.《金瓶梅》和《三国演义》、《水浒传》、《西游记》不属于同一阶段，《金瓶梅》和《红楼梦》也不属于同一阶段。
B.《金瓶梅》和《三国演义》、《水浒传》、《西游记》不属于同一阶段，《金瓶梅》和《红楼梦》则属于同一阶段。
C.《金瓶梅》和《三国演义》、《水浒传》、《西游记》属于同一阶段，《金瓶梅》和《红楼梦》不属于同一阶段。
D.《金瓶梅》和《三国演义》、《水浒传》、《西游记》属于同一阶段，《金瓶梅》和《红楼梦》也属于同一阶段。
(4) 下列作品排序符合上文所述的小说发展脉络的是（）。
A.《山海经》——宋话本——《西游记》——《金瓶梅》
B.神话传说——宋话本——《李娃传》——《红楼梦》
C.《穆天子传》——《水浒传》——《长恨歌传》——《金瓶梅》
D.神话传说——唐传奇——《金瓶梅》——《三国演义》
(5) 下列判断，正确的一项是（）。
A.第一个给小说做出明确定义的是梁代的萧统。
B.“话本”即“话本小说”，是宋代兴起的。
C.作者说“这时传奇小说应运而生，如白居易写《长恨歌》，陈鸿写《长恨歌传》、白行简写《李娃传》等等，都是依照传说创作而成”，可见《长恨歌》是一部传奇小说。
D.《金瓶梅》是第一部由文人独立创作的长篇小说，署名是兰陵笑笑生。
7. 阅读莫泊桑《项链》中文段，完成下列各题
她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后她只得跟教育部的一个小书记结了婚。
她不能够讲究打扮，只好穿得朴朴素素，但是她觉得很不幸，好像这降低了她的身份似的。因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。
她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。住宅的____，墙壁的____，家具的____，衣料的____，都使她苦恼。这些东西，在别的跟她一样地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帏幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木器，珍奇的古玩。她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人最仰慕最乐于结识的男子闲谈。
每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌边坐下来吃晚饭的时候，对面，她的丈夫揭开汤锅的盖子，带着惊喜的神气说：“啊！好香的肉汤！再没有比这更好的了！……”这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，亮晶晶的银器；梦想到那些持在墙上的壁衣，上面绣着古装人物，仙境般的园林，奇异的禽鸟，梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。
她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。然而她偏偏只喜爱这些，她觉得自己生在世上就是为了这些。她一向就想望着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求。
她有一个有钱的女朋友，是教会女校的同学，可是她再也不想去看望她了，因为看望回来就会感到十分痛苦。由于伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭好几天。
(1) 依次填入文中空白划线处的词语，最恰当的是（）。
A.破旧黑暗黯淡粗陃
B.寒伧黯淡粗陋破旧
C.黯淡破旧寒伧粗陋
D.寒伧黯淡破旧粗陋
(2) 以上描述表现了玛蒂尔德（）。
A.对美的追求。
B.希望能有漂亮的衣服和珠宝。
C.想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人奉承的贵夫人。
D.想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人尊重的小姐。
(3) 对文段第一句加粗的“也”字分析正确的一项是（）。
A.“也”字可有可无，应该删去。因为这里表示的是“同样”的意思，这一句是文章首句，前文无照应，删去更简洁。
B.“也”表示语气的强调，强调玛蒂尔德的美丽动人，表达作者的惋惜之情。
C.“也”表示语气的语调，强调玛蒂尔德的美丽动人，对她的出身表示同情。
D.“也”表示强调，强调玛蒂尔德的美丽动人，对她性格发展、不幸遭遇有铺垫作用。
8. 阅读王磊《走向21世纪的机器人》中文段，完成下列各题
机器人技术是一门涉及机械、电子、自动控制、人工智能、运动学、生物力学、传感器技术、信息处理、仿生学、神经网络、材料科学等许多学科领域的交叉学科。下个世纪这些学科的发展都将极大地推动机器人技术的前进。而作为21世纪主导科技——信息科学与生命科学的不断进步，更会为机器人技术开辟广阔而具开拓性的发展空间。
我们不难想像，在21世纪，机器人将拥有更加类人化的外形，能精确模仿人类的各种动作甚至复杂的面部表情；机器人还将拥有更加敏锐的感觉系统，此外，通信技术和因特网的发展使机器人具备“千里眼”和“顺风耳”成为可能；机器人模拟人类思维过程的能力将更加发达，它们判断、分析问题的速度、全面性、准确性以及自学能力都会大大提高；机器人与人类进行正常交流也将不再是不可想象的事情。
21世纪的机器人将会以更积极、更主动的姿态投身到人们的社会和经济生活中。机器人技术将成为决定一个国家现代化程度的重要标志。
(1) 以下对21世纪机器人的发展判断不准确的是（）。
A.21世纪的机器人将具有更为类人化的外形，甚至能模仿人类复杂的面部表情。
B.21世纪的机器人将可能与人类进行正常的交流。
C.21世纪的机器人与人类在智力上的差异将不复存在。
D.21世纪机器人的发展程度将取决于人类在电子、机械、人工智能、生物力学、信息处理、仿生学、材料学等多领域的发展程度。
(2) 以下不属于21世纪机器人发展需要的相关条件的是（）。
A.机械、电子、自动控制、人工智能、生物力学、仿生学、生命科学等学科的不断进步。
B.通信技术和因特网的发展。
C.传感器技术、神经网络、材料学等学科的进一步发展。
D.老龄化社会的到来和人们消费观念的逐渐转变。
(3) 为什么说21世纪的机器人技术将成为决定一个国家现代化程度的重要标志？（）
A.机器人应用将深入到人类生活生产的各个领域。
B.机器人技术的发展程度取决于各种学科、技术的进步程度。
C.机器人具备高效、精确、不知疲倦的特性，能更好地参与到研究与建设工作中。
D.机器人在世界产业的自动化进程中作用极为重要。
9. 阅读路甬祥《跨世纪的展望与思考》中文段，完成下列各题
21世纪的大学，尤其是研究教育型大学将变得更加综合。人类知识体系本来就是一个有机的整体。学科领域的划分有利于知识的深化和发展，而现代科学越来越显示出其交叉的特点，社会主义市场经济和社会发展对人的知识和能力的需求也越来越要求综合素质。____大学发展的趋势是越来越综合化，____需要理工的结合，____需要人文社会科学、管理科学与自然科学、工程技术之间的结合，____需要艺术与科技和管理的结合。
由于以微电子技术、多媒体技术、计算机技术与全球网络技术为核心的信息化时代特点，决定了21世纪大学教育必然具有信息化的特点。在教育内容上，微电子技术、机电一体化技术、计算机科学与技术、网络技术、计算机应用技术、计算机管理信息科学与技术、多媒体技术等将不仅成为理工学科，也成为经济、管理、人文艺术的必修主干课程。计算机和网络将成为学校科研教育不可替代的基础平台和教学手段，并跨越校园成为全球性教育资源和为社会服务的重要方式与通道。计算机虚拟现实、多媒体技术、综合数据网络技术等将深刻地影响大学教育思想、教育方式和科学研究手段。对这一点我们必须有充分的估计。
(1) 以下对文段的理解不正确的是（）。
A.综合化、信息化是21世纪研究教育型大学发展的方向。
B.现代信息技术极大程度上改变了教育的观念、方式和内容。
C.人类知识体系是一个有机的整体，学科划分是完全没必要的。
D.人文社科与自然科学的融合将会越来越多且必要。
(2) 以下不属于信息技术对现代教育的影响的是（）。
A.教育资源可全球共享、社会共享。
B.教育手段更新快，且日益多样化。
C.教育内容应用性强，注重学科间的交互融合。
D.教育对象的综合素质高。
(3) 本文的行文特色是（）。
A.深入浅出，语言精炼，以理服人。
B.文字简炼，结构严谨，语言有力。
C.语言准确平实，有理有据，论述生动。
D.语言严密，逻辑性强，适当运用修辞。
(4) 下列关联词语，填入文中空白处最恰当的一组是（）。
A.因而不仅而且甚至
B.所以不仅还而且
C.因而不但还而且
D.所以不但而且更
10. 阅读王力《请客》中文段，完成下列各题
中国人是最喜欢请客的一个民族。从抢付车费，抢会钞，以至于大宴客，没有一件事不足以表示中国是一个礼让之邦。我的钱就是你的钱，你的钱也就是我的钱，大家不分彼此；你可以吃我的，用我的，因为咱们是一家人。这种情形，西洋人觉得很奇怪。请恕我浅陋，我没有见过西洋人抢付过车费，或抢会过钞。我们在欧洲做学生的时代，因为穷，大家也主张“西化”，饭馆里吃饭，各自付各自的钱，相约不抢着会钞。西洋人宴客是有的，但是极不轻易有一次，最普通的只是来一个茶会，并不像中国人这样常常请朋友吃饭。这些事情，都显得中国人比西洋人更慷慨更会应酬。
其实，中国人这种应酬是利用人们喜欢占便宜的心理。不花钱可以白坐车，白吃饭，白看戏，等等，受惠的人应该是高兴的。一高兴，再高兴，三高兴，高兴的次数越多，被请的人对于请客的人就越有好印象。如果被请的人比我的地位高，他可以“有求必应”，助我升官发财；如果被请的人比我的地位低，他也可以到处吹嘘，逢人说项，增加我的声誉，间接地于我有益。中国人向来主张“受人钱财，与人消灾”的，不花钱而可以白坐车，白吃饭，白看戏，也就等于受人钱财，若不与人消灾，就该为人造福。由此看来，请客乃是一种“小往大来”的政策，请客的钱不是白花的。知道了这一个道理，我们就明白为什么对于亲弟兄计较锱铢，甚至对于结发夫妻不肯“共产”的人，为请客而挥霍千金，毫无吝色；又明白为什么家无儋石，对泣牛衣的人偏有请客的闲钱。原来大多数人的请客不是目的，而是手段；不是慷慨，而是权谋！
(1) 以上两段分别采用了怎样的论证方法？（）
A.对比论证归纳论证
B.类比论证因果论证
C.类比论证归纳论证
D.对比论证演绎论证
(2) 作者认为大多数人请客的目的是什么？（）
A.希望被请的人助自己升官发财。
B.希望被请的人为自己提高声望。
C.为了从被请的人处博取更多的利益，采用的是小往大来的政策。
D.与被请的人关系融洽，不分彼此。
(3) 文中哪一句是第2段的论点？（）
A.中国人这种应酬是利用人们喜欢占便宜的心理。
B.不花钱可以白坐车，白吃饭，白看戏，等等，受惠的人应该是高兴的。
C.请客乃是一种“小往大来”的政策，请客的钱不是白花的。
D.原来大多数人的请客不是目的，而是手段；不是慷慨，而是权谋！
三、古文阅读
1. 阅读《师说》，完成下列各题
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
(1) 下列“道”字解释有误的一项是（）
A.师者，所以传道受业解惑也。（道理）
B.师道之不传也久矣。（风尚）
C.从许子之道，则市贾不贰。（方法）
D.余嘉其能行古道。（从师学习的风尚）
(2) 下列文学常识表述有误的一项为（）
A.韩愈（768～824），字退之，河阳人，祖籍河北昌黎，世称“韩昌黎”。他是“唐代古文运动”的倡导者，宋代苏轼称他为“唐宋八大家之首”，明人列他为“文起八代之衰”。
B.《师说》是韩愈写给他的学生李蟠的，论述了从师学习的重要性，批判了当时士大夫耻学于师的陋习，表现出作者不顾世俗，独抒己见的精神。
某化工公司安全教育制度标准范本
管理制度编号：LX-FS-A20463 某化工公司安全教育制度标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
某化工公司安全教育制度标准范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 为了认真贯彻执行国家及上级各部门有关安全教育的指示，不断提高公司员工遵纪守法的自觉性，保证生产经营的顺利进行，特制定“安全教育规定”如下： 一、入公司前的教育 1.新入公司的员工由公司组织一级安全教育，由公司领导负责，教育内容主要是：国家有关方针、政策；本公司生产性质和安全生产的有关规定和安全知识。 2.由安全员进行二级安全教育，教育内容主要是：生产特点和工艺流程，安全生产操作
规程和安全生产的规章制度，重点操作部位及注意事项，预防事故发生的措施和应急的方法。 3.由班组长进行三级教育：教育内容是本班组的工作性质特点，本岗位的安全操作规程。 二、现场教育 1.从事重大危险工作，必须由安全员进行系统教育，内容是从事此工作的危险特点，注意事项和防范措施。 2.对事故现场进行调查分析，介绍经验教训。 3.推广和介绍避免事故的经验和先进安全操作技术。 安全生产检查制度开展安全生产检查是为了及时了解和掌握各个时期的安全生产情况，及时发现不安全因素，消除不安全隐患，提出防患于未然的有效方法。为使安全生产检查经常化、制度化，制定检
网络教育入学考试语文试卷含答案
福建师范大学入学测试机考 专升本大学语文模拟题 1、王实甫《西厢记.长亭送别》的体裁是（）（2）（） A．散曲 B．套数 C．诸宫调 D．杂剧 标准答案：D 2、下列传记作品中，带有寓言色彩的是（）（2）（） A．《张中丞传后叙》 B．《种树郭橐鸵传》 C．《马伶传》 D．《李将军列传》 标准答案：B 3、七言绝句《从军行》的作者是（）（2）（） A．王维 B．王昌龄 C．王之涣 D．王建 标准答案：B 4、《短歌行》（对酒当歌）的作者是（）（2）（） A．曹操 B．曹丕 C．曹植 D．陶潜 标准答案：A 5、下列句子中“以”字作介词用，可解释为“凭借”的是（）（2）（） A．皆以力战为名 B．斧斤以时入山林 C．以子之道，移之官理，可乎？ D．五亩之宅，树之以桑 标准答案：A 6、柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）一词所表达的主要内容是（）（2）（） A．仕途失意 B．伤春惜别 C．羁旅行役之苦 D．伤古叹今之悲
标准答案：C 7、《饮酒》（结庐在人境）的作者是（）（2）（） A．曹操 B．李白 C．王维 D．陶渊明 标准答案：D 8、谥号“靖节先生”的诗人是（）（2）（） A．杜甫 B．李白 C．陶渊明 D．曹操 标准答案：C 9、中国现代杂文的创始人是（）（2）（） A．鲁迅 B．郭沫若 C．梁启超 D．朱光潜 标准答案：A 10、《炉中煤》作者是（）（2）（） A．郭沫若 B．鲁迅 C．冰心 D．艾青 标准答案：A 11、《心灵的灰烬》的作者是（）（2）（） A．梁启超 B．朱自清 C．朱光潜 D．傅雷 标准答案：D 12、由徐志摩发起、组织的文学社团是（）（2）（） A．新月社 B．创造社 C．语丝社 D．文学研究会 标准答案：A
福建师范大学教师等专业技术职务聘任制实施方案
福建师范大学教师等专业技术职务聘任制实施方案（试行）(闽师人〔2013〕38号) 各单位： 《福建师范大学教师等专业技术职务聘任制实施方案（试行）》经校八届四次教代会审议表决通过，现印发给你们，请遵照执行。 福建师范大学 2013年8月26日 福建师范大学教师等专业技术职务 聘任制实施方案（试行） 为贯彻落实《福建省人民政府关于进一步支持高校加快发展的若干意见》（闽政〔2012〕47号）精神，深化我校人事制度改革，推进专业技术职务聘任制实施，根据《福建省高校教师等专业技术职务聘任制实施办法（试行）》（闽人发〔2012〕206号），结合我校实际制订本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立按需设岗、平等竞争、择优聘任、科学评价、严格考核、合约管理的专业技术职务聘任制度和竞争激励机制，充分发掘教师潜力、增强教师活力、提高教师竞争力，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 二、基本原则 （一）按需设岗，评聘结合。将专业技术职务聘任制和岗位设置与聘用管理制度结合起来，根据岗位实际和需要，科学设岗，实行评聘合一。 （二）合理定位，分类管理。鼓励教师根据自身特点和工作实际合理定位，建立教师分类管理、指导、评价机制，实现人尽其才，才尽其用。
（三）平等竞争，择优聘任。坚持以人为本和公开、公平、公正，充分保障教师等专业技术人员平等参与竞争的机会，鼓励优秀人才脱颖而出。 （四）重视考核，强化评价。重视师德、业绩、能力、贡献的考核，坚持专家评价、业内评价、分类评价、综合评价相结合。 （五）保持稳定，逐步推进。正确处理改革、发展、稳定的关系，切实维护学校安定和教师队伍稳定，根据学校发展和专业技术职务聘任制进程稳步推进。 三、实施范围与对象 本实施方案适用于我校已获授权自主评聘的、申请晋升相应职务聘任的教师（含学生思想政治教育教师）、实验技术人员、社会科学（教育管理）研究人员。其他系列专业技术职务未获授权，仍按原系列要求推荐申报。 四、基本任职条件 （一）遵守国家法律法规和学校规章制度，具有良好的思想政治素质和职业道德。全面贯彻国家教育方针，教书育人。对思想政治表现差、违背教师职业道德和学术道德规范且造成不良影响的教师，实行师德“一票否决”，学校不予聘任。 （二）身心健康，能坚持正常工作。 （三）具备本学科较系统的理论基础和专业知识，以及履行相应职务岗位职责的教育教学能力、科学研究能力、实验技术能力和社会服务能力。 （四）认真履行岗位职责，完成学校规定的教育教学、科学研究、服务管理等任务，任现职期间年度考核合格以上。 （五）取得职称外语相应等级考试合格证书，外语考试的免试规定按照省有关规定执行。 （六）继续教育达到相应职务任职要求。 （七）非从事本专业的人员转岗应聘相应专业技术职务岗位，具有中级职务的须经过1年、具有副高级职务的须经过2年以上本专业工作实践后，方能按高一级职务的任职条件和程序实施聘任。 （八）教师等专业技术职务相关任职条件，按照《高等学校教师职务试行条例》、《实验技术人员职务试行条例》、《中国社会科学院研究人员职务试
XX企业安全教育培训制度
XX企业安全教育培训制度 前言 本标准依据GB/T 1.1-20XX《标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写》起草。 本标准由有限公司安全生产部提出并起草。 本标准主要起草人：XX。
安全教育培训制度 1范围 本标准规定了安全教育培训制度的职责、要求等内容。 本标准适用于公司管理的所有部门。 2权限职责 2.1公司级安全教育培训由人资部组织，安全生产办协助开展安全教育。 2.2车间级安全教育培训由各车间负责人、安全管理人员负责安全教育培训。 2.3班组级安全教育培训由各班组长负责安全教育培训。 3培训内容及具体分工 3.1公司级安全教育： 3.1.1新调入人员由人资部组织，安全生产办协助开展安全教育。培训教育时间4-8小时 3.1.2培训内容： a）公司安全生产守则； b）有关安全生产规章制度； c）公司区域内特殊、危险部位及安全规定； d）公司内历年典型的工伤事故案例。 3.2公司各部室、各分公司、分厂、车间级安全教育： 3.2.1 公司各部室、各分公司在新员工调入本部门时，由主管安全领导负责开展安全教育。培训时间不少于4-8小时。 3.2.2培训内容： a）公司各部室、各分公司、分厂、车间生产产品（工作）特点及相关的安全生产规章制度； b）公司各部室、各分公司、分厂、车间危险作业场所和危险源及应注意的事项； c）公司各部室、各分公司、分厂、车间历年发生的工伤事故案例。 3.3 班组级安全培训： 3.3.1 新调入人员进入部门班组后，由班组长或班组安全员负责开展班组级安全教育。培训时间不少于4-8小时。 3.3.2 培训内容： a）班组工作性质及职责范围； b）设备、设施的性质及安全装置； c）本岗位的安全操作规程及规章制度； d）正确保管、使用劳动防护用品。； e）本岗位识别的危险源及防范措施； 进行三级安全教育后，根据人资部下发的“三级安全教育卡”经考核合格后，受教育人及教育者按
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标准答案：A 7、Equal pay for equal work is what women have been ___________ for centuries.（2）（） A．referring to B．looking after C．making up D．longing for 标准答案：D 8、______ is a fact that English is being accepted as an international language.11. ______ is a fact that English is being accepted as an international language.（2）（）A．There B．This C．That D．It 标准答案：D 9、It was not _______ she took off her sunglasses _____ I realized she was a famous film star.（2）（） A．when,that B．until,that C．until,when D．when,then 标准答案：B 10、Today there are about seven ______ Americans in colleges and universities（2）（） A．millions B．million C．millions of D．million of 标准答案：B 11、I arrived ____ Shanghai _____ February 10 ____ 9:00 o’clock.（2）（） A．at,at,in B．at,on,at C．in,on,at D．in,in,on 标准答案：B 12、He was only in _______ at that time.（2）（） A．his 30’s
福建师范大学2020年《现代远程教育》在线作业100分答案
福建师范大学《现代远程教育》在线作业100分答案一、单选题 1正确高效地阅读一篇文章的顺序是（A） * /A/先泛读再精读 * /B/先精读再泛读 * /C/从头到尾按顺序读 * /D/从尾到头倒序读 2小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件）发给老师，老师在看 到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（A）。 * /A/异步交互 * /B/同步交互 * /C/协作交互 * /D/WE * /E/交互 3关于情绪的表述，不正确的是（B ） * /A/情绪不是天生定型的，会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高 以及个人经验和应变行为的改变而改变 * /B/情绪有好坏之分，好情绪会让我们身心愉快，而坏情绪会让我们感觉黯然无光* /C/情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心 * /D/不管是哪一种情绪，都是我们对生活的一种内在的体验和感受 4IP数据广播指的是采用（B ）协议，基于DVB标准来传送数据流。 * /A/TCP * /B/IP * /C/FTP * /D/RTP 5第一次使用Outlook Experss收发邮件前首先应该做的工作是（B）。 * /A/写新邮件 * /B/设置邮箱的POP3和SMTP协议 * /C/添加地址薄 * /D/收发邮箱 6远程教育的基本特征是（A ）。 * /A/时空分离 * /B/教学分离 * /C/空间分离 * /D/时间分离 7常见的笔记格式不包括（B ）。 * /A/摘要式笔记 * /B/复习笔记 * /C/提纲式笔记 * /D/网状型笔记 8远程教育的发展划分为三代，以下正确的是（A）。 * /A/函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习 * /B/卫星教育、多媒体远程教育、函授教育 * /C/函授教育、卫星教育、开放灵活的远程学习 * /D/卫星教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习 9对远程学生来说，非学习性上网不包括（C ）。 * /A/阅读新闻 * /B/玩游戏
企业安全培训制度
安全培训教育制度 一、培训教育管理 1.企业应严格执行安全培训教育制度，依据国家、地方及行业规定和岗位需要，制定适宜的安全培训教育目标和要求。根据不断变化的实际情况和培训目标，定期识别安全培训教育需求，制定并实施安全培训教育计划。 2.企业应组织培训教育，保证安全培训教育所需人员、资金和设施。 3.企业应建立从业人员安全培训教育档案。 4.企业安全培训教育计划变更时，应记录变更情况。 5.企业安全培训教育主管部门应对培训教育效果进行评价。 6.企业应确立终身教育的观念和全员培训的目标，对在岗的从业人员进行经常性安全培训教育。 二、管理人员培训教育 1.企业主要负责人和安全生产管理人员应接受专门的安全培训教育，经安全生产监管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格，取得安全资格证书后方可任职，并按规定参加每年再培训。 2.企业其他管理人员，包括管理部门负责人和基层单位负责人、专业工程技术人员的安全培训教育由企业相关部门组织，经考核合格后方可任职。 三、从业人员培训教育 1.企业应对从业人员进行安全培训教育，并经考核合格后方可上岗。从业人员每年应接受再培训，再培训时间不得少于24学时。 2.企业特种作业人员应按有关规定参加安全培训教育，取得特种作业操作证，方可上岗作业，并定期复审。
3.企业应在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前，对有关人员进行专门培训，经考核合格后，方可上岗。 4.在大修或重点项目检修，以及重点项目施工时，安全技术部门应督促指导各检修（施工）单位进行检修（施工）前的安全教育。 5.发生重大事故和恶性未遂事故后，企业主管部门要组织有关人员进行现场教育，吸取事故的教训，防止类似事故重复发生。 四、新从业人员培训教育 1.企业应按有关规定，对新从业人员进行厂级、车间级、班组级安全培训教育，经考核合格后，方可上岗。 （1）公司安全教育（一级），由公司综合管理办公室组织，生产技术部协助，教育内容包括：党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度及安全生产重要意义，一般安全知识，本公司生产特点，重大事故案例，厂规厂纪以及入公司后的安全注意事项，工业卫生和职业病预防等知识，并经考试合格，方可分配到公司的生产及非生产单位。 （2）车间级教育（二级），由车间主管负责，教育内容包括：车间生产特点、工艺及流程、主要设备的性能、安全技术规程和制度、事故教训及安全注意事项等，并经考试合格，方准分配到班组。 （3）班组级教育（三级），由班组长负责，教育内容包括：岗位生产任务、特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例及预防措施、安全装置和工（器）具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。
中国人民大学网络教育入学测试
中国人民大学网络教育入学测试 计算机辅导卷A 一、填空题（每空1.5分，共15分。请把正确答案填在题中横线上） 二、CPU可以直接访问的存储器是______内存储器。 1．扫描仪是一种图形、图像专用_____输入_______设备，打印机是则是___输出_____设备。2．文件夹左边的“+”号，表明这个文件夹还有____子文件夹_________，用鼠标单击这个“+”号可以将其_____展开___________。 3．Word中输入信息时，切换“____插入___”和“__改写______”状态的键是Insert键。4．Word环境下，只有进入___页面视图_______方式，才能显示所插入的图片。 5．典型的电子邮件地址一般由____用户名_______和____主机域名_______组成。 6．“我的电脑”中的图标代表____光驱驱动器____，代表_____软驱驱动器____， 代表_____硬盘___________。 7．键“→”、“ ”是属于键盘区中的___光标____键区，而“F1”、“F2”则是属于键盘区中的____功能_________键区。 8．运行Windows98中“记事本”程序的操作顺序是：单击“开始”→“__程序______”→“______附件____”→“记事本”。 9．如果想把当前浏览的上网地址保存起来，可以把这个地址添加到___收藏夹____中。10．在Outlook Express中，如果想把一个文件随邮件一起发送出去，可以单击“_插入” 菜单中的“___文件夹附件_______”项，将这个文件作为邮件的附件一起发送。11．微型计算机的微处理器主要由___控制器______和____运算器______组成。12．若要将文件彻底从计算机中消除，可在按____Delete_________的同时按住__Shift_______键。此操作执行后，该文件将从计算机中彻底消失。 13．Word中，用鼠标单击工具栏上的图标，可将段落设置成__居中____方式；用鼠标单击工具栏上的图标，可将段落设置成____右对齐_____方式；用鼠标单击工具栏上的图标，可将段落设置成___两端对齐______方式。 14．____信息资源共享_________是Internet对人类社会的最大贡献。 15．___BBS______提供了一种观看或发表信息的地方，而__网上聊天____提供了一种
福建师范大学网络与继续教育学院福建师范大学网络与继续教育学院
福建师范大学网络与继续教育学院 《中国传统文化》A/B模拟练习题参考答案 教学中心_________专业___________学号__________姓名___________成绩__________ 一、名词解释： 1、弱冠 弱冠是男子二十岁。古人二十岁行冠礼，以示成年，但体犹未壮，故称“弱冠”。指刚成年。指二十岁。弱冠：古代男子20岁叫作“弱”，这时就要行“冠礼”，即戴上表示已成人的帽子。“弱冠”即年满20岁的男子。后世泛指男子二十左右的年纪。 2、“七出” “七出”又称“七去”，“七弃”。中国古代休弃妻子的七种理由。即：不顺父母，去；无子，去；淫，去；妒，去；有恶疾，去；多言，去；窃盗，去。“七出”体现了男尊女卑思想，显示了礼制对夫权的维护。 3、嫡长子继承制 商代的继承制度是父死子继，辅之以兄终弟及西周初年，周公制礼作乐，始行嫡长子制度，是指在统治阶级内部划分为天子、诸侯、大夫、士四个等级，财产和地位，世世相传实行世袭制。在各个等级中，继承财产和职位者，必须是嫡妻长子。这种继承制度能有效的避免了统治阶级内部兄弟之间为争夺权位和财产的继承而引发得祸乱，从而维护了王权的威严和社会的稳定。 4、六家七宗 佛教用语。魏晋时期般若学各派的总称。佛教徒对般若部诸经所讲的"空"义产生不同理解﹐至东晋形成“六家七宗”﹐即道安的“本无宗”﹑支敏度的“心无宗”﹑支道林的“即色宗”﹑于法开的“识含宗”﹑道壹的“幻化宗”﹑于道邃的“缘会宗”﹐是为“六家”。其中“本无”又分出“本无异宗”﹐故名“七宗”。 5、文字狱 清朝统治者迫害知识分子的一种冤狱。多发于康、雍、乾三朝。康熙时期的文字狱主要针对那些有反清复明思想的人物及著作。在编纂《四库全书》时，从搜集来的图书中，发现了大量对清朝统治不利的东西，于是故意从作
福建师范大学本科生转专业管理办法暂行
福建师范大学本科生转专业管理办法（暂行） （非正式文件） 第一章总则 第一条为进一步规范本科生转专业工作，更好地适应学生的学习兴趣和发展需要，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）、福建省教育厅有关规定，以及我校《普通本科学生学籍学历管理细则（试行）》（闽师教〔2017〕33号）有关要求，制定本办法。 第二条转专业工作在公平、公正、公开的基础上，坚持学生自愿申请、学生和专业双向选择、根据学生考核情况选拔录取的原则，按照规定程序进行，自觉接受全校师生监督。 第三条学院在全面考虑社会对人才需求情况的发展变化、自身教学资源条件，以及加强和保护基础性专业和急需紧缺专业建设需要的基础上，提出转专业计划数。原则上，各专业的转专业计划数控制在当年该专业实际在校生数的10—15%。 第四条学院应加强对学生的学习生涯规划和专业学习指导，增强学生对本专业学习的适应性和稳定性，避免盲目从众心理，理性选择转专业。 第五条转专业工作原则上每学年办理一次。学生在学期间只能转一次专业。 第六条本办法适用于校本部全日制本科生，港澳台侨生转专业工作可参照本办法执行。 第二章组织领导
第七条转专业工作主体责任在学院。学院成立转专业工作领导小组（以下称工作领导小组），组长由分管教学工作院领导担任，成员包括分管学生工作院领导、院党委纪检委员、专业负责人、其他教师代表（不少于3人）、教学秘书、辅导员代表等。 第八条工作领导小组统筹负责转专业工作，包括拟定工作方案、接受咨询、组织考核录取等。 第三章申请条件 第九条学生在学期间，符合以下情形之一的，可以申请转专业： （一）对其他专业有兴趣和专长的； （二）因患病或有特殊困难，无法继续在本专业学习或者不适应本专业学习要求，但尚可在其他专业学习的。 第十条经学校批准休学创业后复学的学生，其创业经历与转入专业相关且转专业后更有利于学生个人发展的，转入专业应在同等情况下优先考虑。退役后复学的学生因自身情况需要转专业的，转入专业应优先考虑。 第十一条转专业工作，对以下情形予以限制： （一）以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，如国防生、定向生、外国语保送生、专升本学生、预科转正生、体育特长生（含高水平运动队学生和运动训练专业学生）等，不得申请转专业；艺术类、体育类专业学生，不得跨类别申请转专业，艺术类专业不同类别间不得互转专业, 同一艺术类别专业按不同录取规则录取的不得互转专业；
公司安全教育培训制度
公司安全教育培训 制度 某公司安全教育培训制度
第一条为贯彻安全第一、预防为主的方针,加强公司职工安全培训教育工作,增强职工的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生,制定本制度。 第二条公司所有职工必须定期接受安全培训教育,坚持先培训、后上岗的制度。 第三条公司职工每年必须接受一次专门的安全培训。 (一)公司法定代表人、项目经理每年接受安全培训的时间,不得少于30学时; (二)公司专职安全管理人员除按照建教(1991)522号文<建设企事业单位关键岗位持证上岗管理规定>的要求,取得岗位合格证书并持证上岗外,每年还必须接受安全专业技术业务培训,时间不得少于40学时; (三)其它管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不得少于20学时; (四)特殊工种(包括电工、焊工、厂内机械操作工、架子工、爆破工、起重工等)在经过专业技术培训并取得岗位操作证后,每年仍须接受有针对性的安全培训,时间不得少于20学时; (五)其它职工每年接受安全培训的时间,不得少于15学时; (六)待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于20学时。 (七)以上(一)—(六)中所列时间均包括外部培训和内部培训。
第四条公司新进场的职工,必须接受公司、分公司、项目部的三级安全培训教育,方能上岗。 (一)公司安全培训教育的主要内容是:国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等。培训教育的时间不得少于15学时。 (二)分公司安全培训教育的主要内容是:工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等。培训教育的时间不得少于15学时。 (三)项目部安全培训教育的主要内容是:本工程、本岗位的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。培训教育的时间不得少于20学时。 第五条实行安全培训教育登记制度。公司必须建立职工的安全培训教育档案,没有接受安全培训教育的职工,不得在施工现场从事作业或者管理活动。 第六条安全培训的实施主要分为内部培训和外部培训。内部培训是指公司的有关专业人员或公司骋请的专业人士对职工的一种培训;外部培训是指公司劳动人事部委托培训单位对部分职工进行培训,从而取得上岗证或是继续教育,提高业务水平。 第七条劳动人事部会同分公司定期选派、安排公司领导及职工进行安全培训,以满足根据公司发展需要。 第八条公司的安全培训教育经费,从企业职工教育经费中列支。
厦门大学远程教育入学考试语文
本期考试共50题，总分100分 一、单选题(共50题) 1、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )(2.0分) 正确答案:C A、赡养,涸泽而渔,反聩,哗众取宠 B、简练,人才倍出,作祟,励精图治 C、杀戮,严惩不贷,修葺,罄竹难书 D、整饬,莫衷一是,阔绰,积毁消骨 2、依次在横线上填上词语,最恰当的一组是( )①近年来,全省对乱收费现象进行了专项治理,加大了查处力度,使之得到了有效_________。②然而,当地有关部门仍固执己见,坚持这种破坏历史文化遗产的“旧城改造”,__________在1998年拆除了遵义会议会址周围的大片历史建筑。③北京的圆明园,自康熙四十八年起,先后___________了一百五十多年,荟萃了中外盛景,被誉为“万园之园”。(2.0分) 正确答案:D A、遏制私自修建 B、遏止擅自营造 C、遏止私自修建 D、遏制擅自营造 3、下列各句中括弧内成语的使用,恰当的一句是( )(2.0分) 正确答案:B A、假如语言能够生产物质材料,那么（夸大其词）的人就会成为世界上最富有的人。 B、你说英语难学,其实无论学习什么,都会遇到一些困难,决不会（一帆风顺）。 C、我们的办案人员要深入调查取证,不能片面地听取（一家之言）。 D、小错误也不能放过,须知（集腋成裘）,小错积多了,也会对工作造成大的损害。 4、选用下面的句子为文段填空,排列顺序正确的一项是( )湖上也好,山上也好,天空中也好,____________, ____________,____________；到处都在动,都是不均衡,是离奇变幻,是光怪陆离的阴影和线条的无穷的混合和错综,而万物之中却隐藏着宁静、柔和、统一和美的必然性。①没有一丝完整的线条②没有一个同样的瞬间③没有一片完整的色彩 (2.0分) 正确答案:B A、①②③ B、①③② C、②①③ D、②③① 5、下列词语中括弧内的字的读音全都不同的一组是（）(2.0分) 正确答案:B A、（详）和打（烊）（羞）与为伍安然无（恙） B、（骈）丽欺（骗）龙（腾）虎跃（骁）勇善战 C、伤（痕）（银）行屯（垦）戍边广袤无（垠） D、性（情）（倩）影励（精）图治天空（晴）朗 6、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）对文学作品中的许多知识内容，高中的同学就不必过多从概念上去严格_____，而应重在感受和体验，从丰富文化______，增强_______能力方面去对待。本书对此观点有所涉及，尽管占的篇幅较少，但其重要性是不能_______的。(2.0分) 正确答案:B A、推求素养感悟忽略 B、推敲素养领悟忽略 C、推求素质领悟忽视 D、推敲素质感悟忽视 7、下列各句中，括弧内的成语使用恰当一句是（）(2.0分) 正确答案:C
福师大网络教育《复变函数》网络作业答案
复变函数作业一 一、判断（对的用T 表示，错的用F 表示） 1、如果0()f z '存在，那么()f z 在0z 解析。（ F ） 2、()n Ln z nLnz =。（ F ） 3、当且仅当z 为实数时，z e 为实数。（ F ） 4、设()f z u iv =+在区域D 是解析的，如果u 是实常数，那么()f z 在整个D 是常数；如果v 是实常数，那么()f z 在D 也是常数。（ T ） 二、填空 1 、Re n ??????????= ；Im n ?????????? = 。 2、设ω是1的n 次根，1ω≠，则211n ωωω-++++= 0 。 3、在映射2z ω=下，扇形区域0arg ,14z z π<< <的像区域为 。 4、若()()11n n i i +=-，则n = 。 三、计算 1、 计算下列函数值：1）()n i L e ；2 1）、()n i L e 解： 主值 ()ln ln arg i i i e e i e i =+=, ()()ln 22,i i Ln e e k i i k i k ππ∴=+=+∈Z 2 解： 设3+4i 的平方根是x+yi ，x 、y ∈R ，则有 x 2-y 2=3，且 2xy=4， 求得 x=2，y=1，或x=-2 y=-1，
故3+4i 的平方根是 2+i ，或-2-i ， 故答案为：2+i ，或-2-i 2、下列函数在复平面上何处可导？何处解析？ 1 ； 2）()()2222x y x i xy y --+- 。 1 ； 解： 因为 f(z)=|z| 当趋于0-时 f(z)=|-1； 当趋于0+时 f(z)=|1； 右极限不等于左极限。 所以f(z)=|z|在z=0处不可导，而在除0以外的其他地方都可导且解析。 2）()()2222x y x i xy y --+- 。 解： 212,,2v 221 v ,2x x y y x y y x u x v y u y x y u u v y =-=??????=-=-????==-?=- 仅在直线12 y = 上可导，在复平面上处处不解析。 3、函数2322()2f z x y x y i =-+是否为解析函数？求出其导数。 解：不是解析函数，因为满足条件的只有两个点，不成区域 2 (,)24x x f x y u iv x xy '=+=+ 3234(0,0)0,,4323f f i ??''==+ ???
公司三级安全教育制度
公司三级安全教育制度 1．为了切实贯彻执行国家的安全生产方针、政策和法令，加强生产工作中安全管理，努力提高职工的安全意识和自我保护能力，保障员工的人身安全，特制定本规定。 2．本制度适用于公司所有员工。 3．凡属于公司员工必须经过公司、车间和班组三级安全教育后才可上岗。公司一级的安全教育由公司安全管理室负责；车间一级的安全教育由区域负责人负责；班组一级的安全教育由班长负责。 4．凡是公司新进员工、实习人员以及变换工种的职工，必须经过现场岗位安全教育合格后，方可进人工作场所进行操作。 5．新进入的特种作业人员，除进行三级安全教育外，还必须进行专业安全技术教育培训，并经过考试合格取得特种作业操作证后，方准单独工作。 6．公司现有特殊工种包括：交电工、焊工、行车、吊机司机、起重工、司索工、厂内车辆驾驶员(汽车、铲车、推土机、挖土机、叉车司机)、压力容器(空压机操作工、制冷维修工)等。 7．新进员工进入厂时，由办公室通知安全管理室进行公司级安全教育，并填写“员工安全教育培训登录卡”或“公司安全档案卡”，然后经车间、班组安全教育后，教育者与受教育者分别在“员工安全教育培训登录卡”或“公司安全档案卡”上签名，车间员工的“员工安全教育培训登录卡”或“公司安全档案卡”由被教育者所在的车间负责保管，部室人员由安全管理室负责保管。 8．凡未经三级安全教育者一律不得领取劳防用品和进入工作场所工作。代培训工、实习人员在入厂前以及公司内部职工调动、变更工种时，办公室要通知安全管理室，以便及时进行安全教育。 9．公司一级安全教育主要内容：宣传国家规定的有关安全生产的方针、政策和法令、法规以及一般安全知识，讲解我公司生产的特点和所属单位安全生产
四川大学网络教育入学考试高等数学试题
四川大学网络教育入学考试高等数学试题1、题目Z1-2（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：A 2、题目20－1：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：A 3、题目20－2：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：B 4、题目20－3：（2）（）
A．A B．B C．C D．D 标准答案：A 5、题目20－4：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：D 6、题目20－5：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：D 7、题目20－6：（2）（） A．A B．B C．C
D．D 标准答案：A 8、题目20－7：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：D 9、题目20－8：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：C 10、题目11－1（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：C
11、题目11－2（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：B 12、题目11－3（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：A 13、题目20－9：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：C 14、题目11－4：（2）（）
A．A B．B C．C D．D 标准答案：D 15、题目11－5（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：C 16、题目20－10：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：B 17、题目11－6（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：B 18、题目11－7（2）（）
福建师范大学网络教育英语考试试题
福建师范大学网络教育英语考试试题 一、语法和词汇（共125题） 1. The bridge is three hundred ________ long. A.feet B.foots C.footes D.feets 2. It?s only ________ walk from here to the cinema. A.half an hours B.half a hour?s C.half an hour?s D.half a hours? 3. “What are those women?” “They are________.” A.policewomans B.policewomen C.women policeman D.woman policewomen 4. Yesterday evening we had a lovely evening at ________. A.Peter?s and Helen?s B.Peter and Helen C.Peter and Helens D.Peter and Helen?s 5. I have ________ for you, Mary. A.a good news B.many good news C.some good news D.a few good news 6. ________ a few sheep behind the house. A.It is B.They are C.There are D.There is 7. By the end of last year, they________ a new railway station. A.built B.had built C.has built D.would build 8. There is going to ________ a film tonight. A.are B.is C.have D.be 9. “Have you finished your work?” “No, ________.” A.haven?t B.not yet
网络教育入学考试英语答案
英语考试试题 第一部分：单项选择题 31.If the test taker finds an item to which an answer is not known, it may be ________ to leave it blank and go on with the test. a、valuable b、advisable c、considerable d、probable 32. Nuclear science should be developed to benefit the people_____________ harm them. a、more than b、other than c、rather than d、better than 33. ___________ lunch, the finance committee resumed the meeting. a、Having to eat b、Have to eat c、Having eaten c、Having eat 34.When he applied for a _____________ in the office of the local newspaper, he was told to see the manager. a、location b、profession c、career d、position 35.Much of their success can be ________ to Wilson. a、credited b、cultivated c、criticized d、created 36. Mr. Johnson preferred ______________ heavier work to do. a、to be given b、to be giving c、to have given d、having given 37.She has devoted all her energies _______ the care of homeless people. a、into b、to c、for d、on 38.I was just congratulating her ________ having won her race. a、for b、off c、in
福建师范大学网络教育作业
1、什么是Active Directory？Active Directory的架构包含哪些内容？ 答：(1)Active Directory：ActiveDirectory是目录服务，是面向Windows Standard Server、Windows Enterprise Server 以及Windows Datacenter Server 的目录服务。Active Directory不能运行在Windows Web Server上，但是可以通过它对运行Windows Web Server的计算机进行管理）Active Directory存储了有关网络对象的信息，例如用户、组、计算机、共享资源、打印机和联系人等，并且让管理员和用户能够轻松地查找和使用这些信息。 (2)架构中包括了两种类型的定义：属性和分类。属性和分类还可以被称作架构对象或元数据 2、用户账户有哪几种？如何创建用户账户 答：用户账户有以下几种：本地用户账户、域用户账户和内置用户账户 创建一个本地用户账户和域用户帐户具体看下面步骤： ①案例：创建一个本地用户账户，如用户名为wangnan。 具体步骤如下： （1）打开“控制面板”，双击“管理工具”，在“管理工具”窗口中双击“计算机管理”图标，打开“计算机管理”窗口。（2）单击“本地用户和组”前面的加号，展开“用户”图标，右击“用户”，在弹出的快捷菜单中单击“新用户”，打开“新用户”对话框，有“新用户”框中输入wangnan；在“全名”框中输入王楠；在“描述”框中输入账户的简单描述，如“网络教研室老师”以方便日后的管理工作；在“密码”和“确定密码”框中输入密码。 （3）单击“创建”按钮，在“计算机管理”窗口中就可以看到新创建的用户账户 ②案例：在poef.fjnu.fdu域上创建一个域用户帐户，用户名为zhangwei。 （1）在“管理工具”窗口中选择“Active Directory用户和计算机”，打开“Active Directory用户和计算机”窗口。（2）在窗口的左侧窗格中单击要建立帐户的域，右击该域中的User，在快捷菜单中选择“新建”→“用户”，打开“新建对象–用户”对话框，在该对话框中输入要创建的用户的登录名，登录名是用来在域中活动并访问资源的惟一凭证，也即账户名，登录名在域中必须惟一。 （3）单击“下一步”按钮，在对话框中输入密码（注意输入的密码是区分大小写的）。选择“用户下次登录时须要改密码”复选框，则用户在下次用这个密码登录之后就需要更改这个密码。 （4）单击“下一步”按钮，在接着的对话框中单击“完成”按钮，结束添加域用户账户的操作。 3、域模式下的组的类型有哪些？ 答：域模式中的组又称为域组，存储在域的Active Directory 中，在Active Directory中有两种类型的组：通讯组和安全组。可以使用通讯组创建电子邮件通讯组列表，使用安全组给共享资源指派权限。 4、什么叫组策略？使用组策略的好处。 答：组策略是一组配置设置，组策略管理员应用于活动目录存储中的一个或多个对象。组策略管理员利用组策略控制域中用户的工作环境。组策略也可以控制在指定OU位置上的用户的工作环境。另外，使用Active Directory站点和服务管理单元，组策略管理员可以在站点上设置组策略。 组策略优点 （1）保护用户环境。作为安全要求较高的网络的管理员，可能希望为每台计算机创建一个锁定的工作环境。通过为指定用户实现相应的组策略设置，并结合NTFS权限、强制用户配置文件和其他Windows Server 2003安全特性，可以阻止用户安装软件和访问非授权程序或数据。还可以阻止用户删除对操作系统或应用程序功能有重要作用 （2）增强用户环境。可以使用组策略通过下列操作来增强用户环境：自动安装应用程序到用户的“开始”菜单。启动应用程序分发，方便用户在网络上找到并安装相应应用程序。安装文件或快捷方式到网络上相应位置或用户计算机上的特定文件夹。当用户登录或注销、计算机启动或关闭时自动执行任务或应用程序。重定向文件夹到网络位置增强数据可靠性。