2020年小学五年级语文上册基础训练题.doc
2020年小学五年级语文上册基础训练题班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20附加题总分得分同学们，严肃考风考纪，树立优良学风，祝大家取得优良成绩。
一、看拼音写词语zhāo pɑidān yōuj qij phun jnɡzhī qɡuānɡ ɡkǒnɡ pchōnɡ zlǐ yuwū ynq shzhīchēnɡɡǔ lhun roy lɡǎn tnzhōu yusī kǎopǐn wipin dunhū ly yfānɡ shyōu fānɡpiāo bwi ddn shc xinɡxī hɑnl bid dǐjīnɡ shenpǐn ɡlnɡ hnɡǔ qmn zq jim nnqī lnɡjnɡ yb jnɡsuǒ wishū lǐshuāi lǎozhēn cnɡshǒu junhu qiom qinshnɡ bǔ rǔtu huchu zhjīnɡ ynpn duntāi shēnɡt zhēnɡshu mnɡzhēn ɡuj cbo jǐnɡdo qifn zuxin yjīn shǔyn hnɡt zhǐj shǐɡuī dnɡchuānɡlinbǎo chzo yīnfi shuǐj zhōnɡchǔ lǐdu fuyn zhq jf jnbǔ lāoy ěrhuī ynɡj lishnɡ ɡōucāo znɡbǎi tuōy sāizhēnɡ binjiǎo jiqǐ qi zuǐ chnjǔ snɡlǚ tyu huɡo jish jinyn ɡyǒnɡ jiǔqǐ shshōu hufēn fzh yupin yikě ɡush liui mfēn bintǐ mind zhnhn lunān dnxī rfi xūjiān dnɡwā juju wnɡbo zhtn xībēi tnɡchn dǒuyōnɡ bozāo ɡāoqu shz ho tnɡ xiějnɡ yǎnɡq miochū bǎnx jyn llnɡ ɡǎnchunɡ zuyun qunjǐnɡ ɡot xǐnɡq tjǐn shnbǎ wj duāndun ynɡū linɡsǔn shīdin tnɡhnɡ wěiqīn rxiāo huǐɡuī bǎohuī jnjn fnzhuǎn yyǎn hrn wq qūshī tǐzhu lubo zichu hntio wnɡho miyuǎn zhēnɡdiǎn lǐwěi yunxi shānɡwi bīnhu jn zhoy dnɡpi libō lnɡbo fādn shēnɡfn duzhuānɡ ynxuān ɡohuān hūdin niǔs lzhān yǎnɡs jnɡpiāo fxuǎn jǔq bīnɡɡāo cho c xɡuānɡ mnɡb w ɡuǎnɡnɡ chǎnɡ dǎnɡ二、注拼音。
贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过癮报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而面临颗粒来源分裂飘浮削弱柔和性能依附稳定朝晖单调抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖疲惫忙碌腼腆触摸残忍虚弱指教滚荡后悔艰涩拖沓磨练埋怨冷漠停泊港口真挚崇高敬意统治准许礼堂浓厚叩问旗帜旗杆脊梁刹那硝烟骨髓伤痕痛苦礼炮扎根磅礴拟定地域殉职奔赴尊重踌躇黯然操劳严肃石碾干扰诚恳簸箕为难胜利保证特殊拘束浑身笤帚局面三、多音字xīng（）m（）jǐ（）chǔ（）kui（）兴磨给处会xng（）m（）gěi（）ch（）hu （）chun（）dn（）l （）l（）qing（）传弹乐露强zhun（）tn（）yu（）lu（）jing（）fā （）tiāo（）lěi （）ji （）shě （）发挑累藉舍f （）tiǎo（）li （）j （）s （）jiē （）zho（）jiān（）wi （）shǎo（）结着间为少ji （）zhu（）jin（）wi （）sho（）b （）fng（）（）d（）bin（）泊缝恶的便pō （）fng（）w（）d（）pin（）bēi（）mō（）āi（）cng（）dāng（）背摩挨藏当bi（）m（）i（）zng（）dng（）dōu（）s（）hǎo（）b （）zhǎng（）都似好薄涨dū （）sh（）ho（）bo（）zhng（）四、形近字组词窃（）婉（）痛（）杖（）抄（）魂（）撑（）切（）惋（）通（）账（）吵（）魄（）掌（）窝（）篇（）惦（）距（）缕（）某（）饿（）锅（）偏（）踮（）柜（）搂（）谋（）俄（）铝（）洛（）俱（）误（）允（）愉（）檐（）侣（）骆（）惧（）娱（）充（）榆（）瞻（）淌（）畔（）绸（）诵（）帐（）呜（）胃（）趟（）伴（）稠（）桶（）胀（）鸣（）谓（）噪（）费（）沮（）衰（）叛（）劳（）诱（）燥（）废（）阻（）哀（）判（）捞（）透（）捐（）胎（）践（）械（）骄（）谦（）钓（）鹃（）苔（）贱（）诫（）娇（）歉（）钩（）芬（）猎（）纵（）附（）腭（）偶（）啪（）吩（）猪（）丛（）咐（）鳄（）藕（）拍（）茅（）滤（）腮（）榨（）躁（）溜（）震（）矛（）虑（）鳃（）窄（）澡（）榴（）振（）慎（）杉（）糕（）捐（）充（）混（）毫（）填（）衫（）羔（）损（）统（）棍（）豪（）昔（）眷（）珑（）瑰（）销（）虚（）蔓（）惜（）誊（）拢（）魂（）消（）墟（）漫（）妙（）踢（）尽（）版（）吭（）庙（）暴（）吵（）剔（）烬（）板（）炕（）宙（）爆（）务（）砾（）详（）来（）葛（）腔（）倚（）雾（）栎（）祥（）莱（）褐（）控（）崎（）涯（）钮（）驱（）岷（）拂（）统（）副（）崖（）纽（）岖（）民（）佛（）充（）幅（）骑（）销（）坠（）燥（）泡（）协（）桑（）倚（）消（）队（）澡（）雹（）胁（）嗓（）烬（）宾（）宙（）狠（）泽（）雾（）眺（）尽（）滨（）庙（）恨（）择（）务（）跳（）揍（）葛（）诞（）腔（）仇（）凑（）褐（）延（）控（）丸（）五、近义词饥饿（）惧怕（）鼓励（）智慧（）急切（）知趣（）随便（）采访（）兴趣（）赶紧（）建议（）选择（）环绕（）周游（）继续（）似乎（）程度（）亲切（）恰似（）助威（）爱好（）遭遇（）报偿（）缕缕（）飘泊（）偶尔（）慈祥（）训斥（）撩乱（）姿态（）尤其（）点缀（）干涸（）柔软（）环绕（）灌溉（）浮现（）判断（）捕获（）格外（）乖巧（）警惕（）惹恼（）错杂（）通常（）陈列（）急促(急切) 采用(利用) 规定(规则) 问世(出现)对付(应付) 面临(面对) 飘忽（）柔和(温和) 依附(依靠)附近(近处) 逃脱(摆脱) 欣赏(观看) 和蔼(和气) 假如(如果)教导(教诲) 居然(竟然) 开辟(开拓) 收获(收取) 吩咐(告诉)可惜(惋惜) 难得(不易) 舒适(舒服) 异常(特殊) 奇怪(奇特)轰动(震动) 欣赏(赏识) 调查(了解) 造诣(成就) 感触（）愉悦（）创造（）安顿（）混乱（）昔日（）阻挡（）绝望（）坚定（）从来（）噪音（）周围（）耽搁（）忍心（）鼓励（）歧途（）瞬间（）接触（）打蔫（）愣住（）锻炼（）指导（）损失（）环绕（）仿照（）名胜（）散步（）根据（）地形(地势) 掩护(保护) 依托(依靠)停泊(停留) 郊外（）重新（）真挚（）崇高（）湿润（）六、反义词贪婪（）充足(缺乏) 支撑(摧毁) 困难(容易) 喜欢(讨厌)可靠(质疑) 偷偷(公开) 通顺(阻塞) 培养(摧残) 熟悉(陌生)结束(开始) 犹豫(果断) 忽略(重视) 欣赏(讨厌) 特殊(一般)扩展(缩小)吸引(排斥)唯独(大多)玷污(纯洁) 爱惜(破坏)离别(相聚) 宝贵(廉价) 寒冷(温暖) 担心(放心) 凉爽(炎热)丑陋(漂亮) 舒服(难受) 宽敞(狭窄) 倾斜(竖直) 退化(进化)敏捷(迟钝) 警觉(大意) 锐利(呆滞) 细腻(粗糙) 珍贵(低廉)自动(被动) 重要(普通) 集中(分散) 严寒(酷暑) 分裂(团结)削弱(增强) 剧烈(微弱) 单调(多彩) 折射(直射) 得意(失意)清楚(模糊) 严格(宽松) 简单(复杂) 消失(出现) 素净(艳丽)巧妙(拙劣) 爱慕(厌恶) 便宜(昂贵) 成熟(生涩) 答应(拒绝)深夜(黎明) 可贵(无用) 冷清(热闹) 舒展(收缩) 僵硬(柔软)飘浮(下沉) 散发(收集) 瞬间(长久) 避免(参与) 肯定(否定)陷入(突出) 开辟(开拓) 忙碌(悠闲) 瘦小(高大) 精彩(糟糕)放肆(庄重) 得意(失意) 滚烫(冰凉) 挣开(束缚) 独立(联合)熟悉(陌生) 热情(冷漠) 损失(获得) 幻想(现实) 精华(糟粕)掠走(送回) 珍贵(低廉) 沉着(惊慌) 崎岖(平坦) 坚强(脆弱)胜利(失败) 简单(复杂) 熟练(生疏) 严肃(活泼) 强烈(微弱)宽敞(狭窄) 千篇一律(独树一帜)七、日积月累*一日无书，百事荒芜。
（）*读书破万卷，下笔如有神。
（）*书犹药也，善读之可以医愚。
（）*黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（）*读书有三到，谓心到、眼到、口到。
(朱熹)*悠悠天宇旷，切切故乡情。
（）*浮云终日行，游子久不至。
（）*落叶他乡树，寒灯独夜人。
（）*明月有请应识我，年年相见在他乡。
（）*家在梦中何日到，春生江上几人还？（）*江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（）*书籍是全世界的营养品。
（）*书籍是人类进步的阶梯。
（）*世上无难事，只怕有心人。
*欲要看究竟，处处细留心。
*虚心万事能成，自满十事九空。
*滴水能把石穿透，万事功到自然成。
*宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
*兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
*孝在于质实，不在于饰貌。
*爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
*非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
*奋发图强、励精图治、豪情壮志、再接再厉、任重道远、同仇敌忾、众志成城、临危不惧、勇往直前、不屈不挠、大义凛然、前仆后继、披荆斩棘、舍生取义、力挽狂澜、中流砥柱* 四时之风春风能解冻，和煦催耕种。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
裙裾微动摇，花气时相送。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
夏风草木熏，生机自欣欣。
东风似虎狂，书斋皆掩窗。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
* 卜算子咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
2020部编版小学语文五年级上册单元基础知识检测试题全册(附答案)
测检知识复习部编版小学语文五年级上册第一单元基础1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
盛．开（shèng ch éng）榨．油（zàzh à）浸．水（j ìn j ìng）嫩．绿（nèn n èng）蓑．毛（shuāi su ō）玻璃框．（kuāng ku àng）．（li ǎn ji ǎn）嗜．好（sìsh ì）垂蔓．（màn wàn）眼睑2. 看拼音，写词语。
g āo b ǐn g b ōzh òng ji āo shu ǐ f ēn f ùài m ù（）（）（）（）（）xi án q ìsu ōmáo gu ìhu āsh ōu hu ò b ái l ù （）（）（）（）（）3. 形近字组词。
浸（）浇（）慕（）嫌（）侵（）绕（）幕（）谦（）4. 把下列词语补充完整。
（）中（）足（）气（）足香（）十（）5. 写出下列词语的近义词。
姿态—（）完整—（）吩咐—（）便宜—（）分辨—（）适宜—（）舒适—（）嗜好—（）6. 根据要求完成下列句子练习。
（1）田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
（仿写一个比喻句）______________________________________________________________（2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）______________________________________________________________（3）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
（仿写一个夸张句）______________________________________________________________（4）我们家的后园有半亩空地。
五年级上册语文基础训练参考答案（2020.9）
五年级上册语文基础训练参考答案（2020.9）五年级上册《语文基础训练》参考答案1 窃读记自学提示2. 安心、担忧暗喜快乐、惧怕依依不舍浑身轻松巩固运用2.（1）时间长精力集中（2）外面下雨，人们可以在书店停留。
“我”爱读书达到了如饥似渴的地步。
拓展阅读1.（1）突然（猛然）（2）陶醉2.快要考试了，我不复习功课，悄悄看课外书，妈妈会不会很生气？我这样做很不应该吧？只要掌握好时间，多看课外书可以增长很多知识，家长不会反对，也不用躲躲闪闪。
2* 小苗与大树的对话自学提示1.xìng hǔ zhuàn lùgǔn2.国学大师、学界泰斗、国宝。
《自己的花是让别人看的》《留德十年》（《清华园日记》巩固运用2.乙：课题中的小苗和大树分别指苗苗和季羡林先生。
苗苗在求知的路上刚刚起步，犹如小苗一样需要营养，而季羡林先生学识渊博、学有建树，恰似一棵大树。
他们俩的对话正是交流了如何让小苗成长为大树的问题，季老先生鼓励苗苗多读书，广泛汲取知识的营养。
乙：“起码”表示最低要求，说明了小学生背诵古诗文的重要性。
乙：要多读书，读好书，要培养良好的学习习惯和广泛的兴趣。
拓展阅读2.说明作者爱读书，读各种各样的书。
3.三个比喻句之间的顺序不能打乱，因为三个小分句的内容所指范围是逐渐减小的，表达上很有顺序。
像这样的句子还有：我爱我的家，我爱家乡的一草一木，我爱祖国的山山水水。
（范围逐渐扩大）3 走遍天下书为侣拓展阅读2.粗读，细读，解决探究不明白的问题3.经常进行某一方面的训练，就可以提高这方面的能力。
4* 我的“长生果”自学提示2.我醉心阅读“香烟人”，读连环画，读文艺书籍；我从课外读物中领悟作文构思的巧妙方法，作文得了“甲优”；我在读书时摘记优美词句段落，积累下来，作文时进行借鉴和模仿。
巩固运用1.别出心裁有点与众不同的“鲜味“才好真情实感模仿自己创造2.（1）从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。
五上语文基础训练
五上语文基础训练一、字词部分1. 字音字形•在五年级上册语文中，有很多容易读错或者写错的字呢。
就像“鼎”这个字，它的读音是“dǐng”，可别读成“tǐng”哦。
这个字的字形也很特别，它是上下结构，上面是“目”，下面是“乃”加“鼎”字的横折部分。
像“鼎”这样的字，在课文里经常出现，要是写错了读音或者字形，那可就不好啦。
还有“潜”字，读音是“qián”，很多同学会不小心读成“qiǎn”。
这个字在“潜水”这个词里经常用到，大家一定要记准确呀。
•对于字形来说，“疆”字是比较复杂的。
它左边是“弓”加“土”，右边是两个“田”字。
写的时候要注意笔画的顺序和结构的匀称。
可以多写几遍来加深记忆，比如说写个五遍或者十遍，这样就不容易忘记了。
2. 近义词反义词•我们在语文学习中，近义词和反义词也是很重要的一部分。
就拿“寂静”这个词来说，它的近义词有“安静”“宁静”。
“安静”是比较常用的，比如说“教室里很安静”；“宁静”呢，更多的是形容一种比较平和、静谧的氛围，像“宁静的夜晚”。
而“寂静”的反义词是“喧闹”或者“吵闹”。
“喧闹”强调的是声音大而且杂乱，比如“市场上很喧闹”；“吵闹”则侧重于人们发出的嘈杂的声音，像“小孩子吵闹个不停”。
•再看“坚强”这个词，它的近义词是“刚强”“坚毅”。
“刚强”侧重于人的性格强硬，不屈服，例如“他的性格很刚强”；“坚毅”更多地体现出人的意志坚定，有毅力，比如“他以坚毅的目光看着前方”。
“坚强”的反义词是“软弱”或者“懦弱”。
“软弱”是指人的身体或者意志不坚强，像“他的身体很软弱”；“懦弱”则是指人的性格胆小怕事，例如“他是个懦弱的人，不敢面对挑战”。
3. 词语理解与造句•有些词语在课文里的意思很特别，我们要好好理解。
比如说“信赖”这个词，它的意思是信任并依靠。
我们可以这样造句：“小动物们对饲养员十分信赖，总是围在他身边。
”•还有“爱慕”这个词，它的意思是由于喜欢或敬重而愿意接近。
五年级上册基础训练
五年级语文上期基础训练试卷一、调动你的积累，完成下面的练习。
1．时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，小林就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游戏中，你真想对他说：（）。
2．王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他：（）。
3、生气勃勃的春天到了，你一定会想起一些关于春天的千古名句，请写出一句吧！4、常言道：“，。
”只要我们有决心去做，就一定能找到解决问题的方法。
5、爸爸经常教育我：“，。
”孝敬父母要从点滴小事做起。
6、长期飘泊在外的都特别的思念家乡，你可以用诗句（）来表达他们的心情。
7、毛主席在《卜算子·咏梅》一诗中，赞美梅花不畏严寒、凌寒独放的诗句是：（二）、我会猜字谜加倍才算多（）一人不算小（）上小下大（）又到村中（）人在云上走（）二人同行（）刘备江东娶夫人（）参天大树楼不住（）李白因何思故乡（）四面不透风，中间常刮北风。
（）田里长了草，细看不是草。
（）有耳能听到，有口能请教，有手能摸索，有心就烦恼。
（）二、读拼音，写词语。
mái zànɡ bǐnɡ xìnɡ shèn zhì qī línɡ sī chóuɡān hé xī hɑn jìnɡ yù jìnɡ yánɡyuán quǎnfàn zuì jí cù dào qièpí bèi dàn shēnɡshí jiàn cāo zònɡzuǐ chún xì nìcíxiánɡlínɡlónɡ yáo tái línɡxiù zhān yánɡcāo láo三、用“\”划去错误的的读音。
【必练推荐】2020-2021新人教版部编版人教版五年级语文上册语文专项试题(基础训练)
2018-2019学年度第一学期五年级上册语文训练题一、用“”给带点的字选择正确的读音。
坠．落（zuì zhuì）直奔．（bèn bēn）排山倒．海（dào dǎo）造诣．(yì zhǐ) 骨髓．（suǐ suí）低头折．节（zhé shé）尽．管（jǐn jìn）腮．边（sāi shāi）玲珑剔．透（tītì）掺．杂（cān chān）分．外（fēn fèn ）如饥似．渴（shì sì）削．弱（xuē xiāo）垂蔓．（wàn màn）披荆．斩棘（jīng jīn）二、根据读音，填入适当的汉字。
jiān （）决（）苦（）灭房（）（）锐biàn 争（）分（）（）子（）化方（）yú（）乐（）悦（）树（）蠢（）船chóu （）苦丝（）（）恨（）躇稀（）yáo（）摆（）台（）远童（）菜（）三、查字典。
1、如果你不会写“áng首挺胸”的“áng”字，可按（）查字法查字典，先查（），再查（）。
这个字的这样写：（）。
我还知道这个字的部首是（），共（）笔，在“áng首挺胸”中的“áng”的意思是（）。
2、如果你在阅读时不认识“幽”字，可按（）查字法查字典，先查部首（），再查（）画，这个字的笔顺是，组词为（）、（）。
3、“肺”用音序查字法，应查音序（），音节（），部首是（），第八笔的名称是（），组词为（）、（）。
4、“奏”的音序是（），韵母是（），部首是（），除部首共（）笔。
最后一笔笔画名称是（）。
5、“临”，用音序查字法，应查音序（），音节（），部首是（）。
“临”在字典中的解释有：①靠近，对着②来到,到达③将要。
“居高临下”中的“临”应选第（）种解释。
6、用数笔画查字法查“甚”字，应查（）画，读音（），组词（）。
五年级上册基础训练语文
1、下列哪个词语的读音全部正确？A. 蜿蜒（wān yán）勉强（mián qiǎng）B. 谨慎（jǐn shèn）矗立（chùlì）C. 侮辱（wǔrǔ）霎时（chàshí）D. 允许（yǔn xǔ）澎湃（péng bài）（答案：B）2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是？A. “你吃饭了吗”妈妈问我。
B. “快点走”！他大声喊道。
C. 我最喜欢的科目是：语文、数学和英语。
D. 他轻轻地哼起了歌，《小星星》。
（答案：C）3、下列词语中，没有错别字的一项是？A. 锻练眺望夜幕降临B. 慷慨蜿蜒受益非浅C. 竣工侮辱再接再厉D. 奥秘坚苦迫不及待（答案：C）4、下列哪个成语的意思与“坚持不懈”意思相近？A. 半途而废B. 锲而不舍C. 一曝十寒D. 浅尝辄止（答案：B）5、下列句子中，没有语病的一项是？A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 我们应该养成每天读书的好习惯。
C. 校园里到处洋溢着欢乐的笑容和气氛。
D. 他穿上了一件新衣服和帽子。
（答案：B）6、下列哪个词语填入句子中最恰当？他______地完成了作业，然后去看电视了。
A. 慢吞吞B. 匆匆忙忙C. 认认真真D. 马马虎虎（答案：C）7、下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？A. 他的心情很沉重。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他这个人很狡猾。
D. 他经常来这个地方。
（答案：B）8、下列哪个词语与“美丽”不是近义词？A. 漂亮B. 好看C. 丑陋D. 秀丽（答案：C）。
五年级上册语文基础练习题
五年级上册语文基础练习题一、填空题1.我______早读，不用______睡觉就起来了。
看着窗外的风景，心情格外______。
2.老师让我们_________的书写方向，使字更加整齐。
3.他对学习很_______，各门功课_______得很好。
4.我们探望他，他_____得脸上______着笑容。
5.他是个______的孩子，总是________别人。
6.人们很高兴地_____迎着新的工作，新的挑战。
7.他从家里_____了几张______的照片，让我们看。
8.她们跑得很快，早早______到了终点。
9.上课时，她总是_______答问，是位聪明的女孩。
10.他对自己的弱点______着极大的_______，不放弃努力。
二、选择题1. 一片千年古树的影子，_____在墙上。
A. 照射B. 照聚C. 照映2. 微笑的_____清澈而明亮。
A. 讷讷B. 从容C. 目视3. 厨房的墙壁上挂着一幅_____风景画。
A. 美丽B. 自然C. 壮观4. 他对待工作总是_______努力，从不懈怠。
A. 善于B. 竭力C. 玩命5. 这座古建筑是我们的_____遗产，我们要好好保护它。
A. 祖国B. 文化C. 传承6. 校园里有很多大树，绿绿的使人______。
A. 欣喜B. 高兴C. 满意7. 在人生的道路上，我们要______前行，永不停步。
A. 稳健B. 坚定C. 静止8. 妈妈做的菜，味道______好，我吃得很开心。
A. 特别B. 艳丽C. 丰富9. 他是一个_____的孩子，经常主动帮助别人。
A. 聪明B. 困难C. 善良10. 在金秋时节，田野上______麦浪一片金黄。
A. 滚滚B. 洋洋C. 蓬蓬三、改错题1. 他是个战胜困难的孩子，经常主动帮助别人。
答案：困难—困境2. 妹妹对自己的弱点涵灵地认识，不放弃努力。
答案：涵灵—深刻3. 他对自己的弱点感到着极大的愧疚，不放弃努力。
答案：愧疚—痛苦4. 在人生的道路上，我们要稳健前行，永不停歇。
五年级上册语文基础练习题
五年级上册语文基础练习题一、年级语文上册基础练读音写字zhīchéngchǎo cài jùpà支撑潮菜句怕XXX犹豫悠颂咽XXX游船XXXsījìngsīsuìlǎoxiānlǐbiānXXX老先理边二、选择正确的读音XXX(nuó)欲作家书意万重(zhòng)京口瓜洲一水间(jiàn)曾经(céngzēng)宝藏(zàng)绿林(lín)曾祖父(zǔ)藏起来(zàng)绿地(dì)背书(bèi)水浒传(zhuàn)传达(zhuàn)《水浒传》(hǔxù)长生果(XXX)美差(chàichāi)划破(huàpò)噪音(zàoyīn)嫌疑人(xiányí)处理(chǔlǐ)调节(diàojié)粘在一起(zhānnián)三、补充词语完整不言而喻倾巢而出大雨滂沱毫不犹豫别出心裁心领神会得浮想翩翩不求甚解滚瓜烂熟六、改写句子1、这清白的梅花被玷污了吗？2、外公，这难道不是您最宝贵的画吗？五、用关联词语连成一句话1、虽然空中没有灰尘，但地面上的万物都将是湿漉漉的。
2、尽管灰尘是个人人讨厌的东西，但生活却离不开它。
六、句式判断1、陈述句2、感叹句3、设问句4、疑问句5、反问句6、陈述句第三单元一、读音写字1、lǜpàn （lùpán）2、dùdào （dǔdào）3、zào （zǎo）4、cánɡ （cáng）5、diào （diǎo）6、cháo （chāo）7、XXXɡ （zāng）8、tiáo （tiáo）9、zhāo （zhào）10、肺（fèi）夹（jiā）藕（ǒu）肺（fèi）11、矮（ǎi）嫌（xián）胎（tāi）粘（nián）12、安然无恙、古往今来、庞然大物、气象万千13、藕断丝连、干干净净、蛰伏冬眠、动来无影去无踪14、与众不同、源源不断、心灵手巧、依依不舍15、络绎不绝、垂头丧气、大喜过望、筋疲力尽16、小心翼翼、月光如银、星星点点、棋布星罗17、源源不绝、络绎不断、依依不舍、不动声色18、1、居然 2、突然 3、仍然 4、果然19、容：B相貌；D容纳、包含；G或许、也许。
语文五年级上册基础训练
选择题：下列哪个词语的拼音拼写是正确的？A. 书籍（shū jí）B. 桌椅（zhuō yǐ）（正确答案）C. 黑板（hēi bǎn）D. 教室（jiào shì）“秋高气爽”这个词语的意思是：A. 秋天很凉爽，天空很晴朗（正确答案）B. 秋天很寒冷，天空很阴暗C. 秋天很炎热，天空很明亮D. 秋天很温暖，天空很模糊下列哪个句子没有语病？A. 我昨天买了苹果、香蕉和西瓜等水果。
B. 他穿着一件红色的衣服和一顶蓝色的帽子。
（正确答案）C. 今天早上，我喝了牛奶和面包。
D. 教室里坐满了学生和老师们。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗的作者是：A. 李白B. 杜甫C. 孟浩然（正确答案）D. 王维下列哪个词语不是表示颜色的？A. 红色B. 白色C. 蓝色D. 大海（正确答案）“他_____地笑了。
”横线上应填入哪个词语最恰当？A. 伤心B. 愤怒C. 开心（正确答案）D. 难过下列哪个词语与“春天”不是同一类的？A. 夏天B. 秋天C. 冬天D. 季节（正确答案）“亡羊补牢”这个成语的意思是：A. 丢失了羊，赶紧去修补羊圈（正确答案）B. 丢失了羊，就不需要再修补羊圈了C. 丢失了羊，应该去买更多的羊D. 丢失了羊，应该去找回丢失的羊下列哪个句子中的标点符号使用是正确的？A. “你吃饭了吗，”妈妈问。
B. “你吃饭了吗”。
妈妈问。
（正确答案）C. “你吃饭了吗，妈妈问。
”D. “你吃饭了吗”妈妈问。
部编版五年级上册语文每课基础练习题附参考答案
部编版五年级上册语文每课基础练习题附参考答案部编版五年级上册语文每课基础练习题班级___________ 姓名_______________1 白鹭一、读拼音，写词语。
sè sù shì yí bái hè zhū lù（）（）（）（）wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì（）（）（）（）二、在括号里填写恰当的词语。
（）的结构（）的长喙（）的歌（）的诗（）地站立（）地飞翔三、读句子，写出下列加点词的近义词。
1.白鹭是一首精巧．．的诗。
（）2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜．．。
（）3.然而白鹭，而被人忘却．．了它的美。
（）4.晴天的清晨，孤独．．。
（）（）（）．．，而它却很悠然．．地站立，不安稳四、写出下列语句的修辞方法。
1.在清水田里在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
（）2.晴天的清晨每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
（）3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（）4.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（）五、按课文内容填空。
1.________________的配合，__________________，一切____________________。
2.那雪白的____________，那_______________________，______________的长喙，_______ _______________ ，增之_________________ ，_____________________，_________________ _________，黛之________________________。
六、课文表达了对白鹭的什么情感？（）A.喜爱之情B.厌恶之情2 落花生一、给加点字选择正确的读音。