大家都日语语法整理
2、名词１（场所）に名词２があります/います在什么地方有什么东西
3、名词１は名词２（场所）にあります/います什么东西在什么地方
4、「や」不完全列举「と」是完全列举
第11课
1、数量词的用法
（1）数量词一般放在紧挨动词的前面。但是表示时间长度的数量词不受这个限制。
（2）带量词的数字用「なん」来询问。「どのくらい」用询问时间的长度。
1、动词字典形
动词た形
动词ない形ないとき、～（在……时候，）
い形容词（～い）
な形容词な
名词の
2、动词字典形と、～（一……，然后（必然的）就……）
句子中不能使用意志、希望、劝诱、依赖等表达。
3、名词（场所）を 移动动词
第25课
1、普通形过去式ら、～（如果～的话，～）
2、动词た形ら、～（如果～了，就～）表示将来某个事情。动作、状态完成后，另一个行为或动作、情况的发生。主句的时态不能是过去式。
2、动词て形は いけません（不准……）
3、动词て形います表示某种状态，或长期进行的某种事情
4、知っています知道知りません不知道
第16课
1、连用形
（1）动词て形、[动词て形]
两个以上的动作连续发生时，按动作的先后顺序用动词的形连接在一起。句子的时态按最后一个动词的时态定。
（2）い形容词（～い/）——～くて、～
書きました 書いた 書きなせんでした 書かなかった
あります あるありません ない
ありました あった ありませんでした なかった
2、形容词
大きいです 大きい 大きくないです 大きくない
大きかったです 大きかった 大きくなかったです 大きくなかった
3、簡単です 簡単だ 簡単じゃ ありません 簡単じゃない
（3）「ぐらい」放在数量词的后面，表示大约的意思。
（4）「いくつ」询问物品的数量
2、数量词（期间）に ～回动词（表示动作的频率）
例：１か月に ２回 映画を 見ます。
第12课
な形容词
现在未来
过去
肯定
名词あめ です
な形容词しずか
名词あめ でした
な形容词しずか
否定
名词あめ じゃ ありません
な形容词しずか （では）
第1～10课
1、句子1か、句子2か（是……，还是……？）2，名词1から名词2まで（从……开始，到……结束）
3、句子1から、句子2（因为……，所以……）,4、???や???や???など（表示例举）
5、名词が あります/います（有……）
「あります」用于事物、植物等静止的主体；「います」用于人或动物等能移动的主体。
4、名词は どんな名词ですか对名词进行描述5，句子が句子但是
6、どれ表示从具体的三件以上的物品中选出一个特定的东西
第9课
1、名词があります/わかります名词が好きです/上手です/下手です
2、「どんな」怎么样，什么样
程度
副词+肯定
副词+否定
大
小
よくわかります
だいたい わかります
少し わかります
ありません わかりません
4、名词（场合）で表示事情发生的场所。
5、名词でも 动词劝诱别人或提出建议时，举出同一范畴的某一例示时。
6、动词ない形ないと???＝动词ない形ないと いけません
第22课
1、句子修饰名词
动词：普通形、い形容词
名词：な形容词普通形～だ/－～な、名词普通形～だ/－～の
2、动词字典形 時間/約束/用事
第23课
（2）可能动词里包含着人拥有的行为能力，和某种状态下行为的可能性这两个意思。
例：（1）私は 日本語が 少し 話せます。（2）ミラーさんは 漢字が 読めます。
（3）この 銀行で ドルが 換えられます。
3、見られます 見えます聞けます聞こえます
「見られます」「聞けます」表示主体看和听的意志得以实现。与此相反，「見えます」「聞こえます」与本人的意志无关，只表示某一对象物能在视野里捕捉到，或者某种声响和声音传到耳朵里，对象物是主语的，用助词表示「が」
例：運動会に 参加しますか。
…いいえ。スポーツは あまり 好きじゃ ないんです。
第27课
1、可能动词（有ます形）
2、五段动词：う段——え段＋る一段动词：～る——～られる
カ变动词：くる——こられるサ变动词：する——できる
注：「わかる」本身就表示可能的意思，所以不说「わかれる」。
2、可能动词句
注：（1）可能动词不是表示动作而是表示状态，他动词的宾语句可以用助词「を」表示，但是可能动词句中的对象一般用「が」表示。「を」以外的助词不变化。
5、もう动词ました表示现在行为已经完了「もう」“已经”
第8课
1、名词は な形容词「な」です（）去掉な
名词は い形容词（～い）です原型「いい」「よくない」
2、な形容词な名词い形容词名词
3とても/あまり太，很「とても」很用于肯定句中「あまり」不太用于否定句中
3、名词は どうですか询问对方经历过的事情，到过的地方，见过的人，有什么印象，意见和感想
名词あめ じゃありません
な形容词しずか （では）
い形容词
现在未来
过去
肯定
あついです
あつかったです
否定
あつくないです
あつくなかったです
1、比较
（1）名词1は名词2より形容词です。（名词1比名词2……）
（2）名词2は名词1ほど 形容词くないです。（名词2不如名词1……）
（3）名词2より名词1の ほうが 形容词です。（和名词2相比，名词1更……）
3、动词ます形
名词（地点）へ动词ます形
名词に 行きます/来ます/帰ります
表示来，回，去某个地方做什么事情
4、どこか表示某个地方何か表示某物后面的「へ」「を」可以省略
第14课
い み
ち って び んで
り に
き——＞いて ます——＞て
ぎ——＞いで 来ます——＞来る
し——＞して
行きます——＞行って します——＞して
2、动词ない形ないで ください（请不要……）
3、动词ない形かければ なりません（必需……）
4、动词ない形なくても いいです（不……也行）
5、までに（在……之前）まで（到……为止）
第18课（动词原形）
I类以い段结尾，把段换成う段II类将ます形改成る
III类「します】改成する、「きます」改成くる
1、 名词が できます（可以……）
例：あしたから 旅行なんです。
2、动词て形いただけませんか（能帮我……吗？）
例：生け花を 習いたいんですが、いい 先生を 紹介して いただけませんか。
3、疑问词动词た形ら いいですか（……做才好呢？）
例：NHKを 見学したいんですが、どう したら いいですか。
4、好きです/嫌いです
名词（宾语）は 上手です/下手ですあります、等
例：（1）窓が 閉まって います。（2）この 自動販売機は 壊れて います。
3、普通形し、～
表示从某一观点出发的并列叙述
例：地下鉄は 早いし、安いし、地下鉄で 行きましょう。
4、それに而且それで所以
第29课
1、动词て形しまいました/しまいます（完成体）强调那个行为或事情已经完了的表达方式。
例：電車に 傘を 忘れて しまいました。
（3）名词で、～
な形容词「な/」
2、动词1て形から、动词2
表示动词1的动作结束后，接着进行动词2的动作。句子的时态由最后一个动词的时态决定。
3、名词1は 名词2が 形容词
4、どうやって 询问顺序和方法时用。
第17课（ない形不会变）
1、动词ない形
五段动词：う段——あ段＋ない一段动词：～る——～ない
カ变动词：くる——こないサ变动词：する——しない
例：（1）ローマ字しか 書けません。
（2）ローマ字だけ 書けます。
第28课
1、动词1ます形ながら动词2（一边……，一边……）动词2是重点强调的动作。
例：音楽を 聞きながら 食事します。
2、动词て形います
（1）表示某一行为习惯地反复进行
例：毎朝 ジョギングを して います。
（2）表示动词表达的动作或作用产生的结果状态一直存续的情况。
2、どこかで 財布を なくして しまいました。不知在哪里把钱包弄丢了。
どこかに 電話が ありませんか。哪里有电话？
第30课
1、动词て形 あります
表示某人带有某种意图的行为结果和发生的状态。这里用的动词是他动词并且是意志动词。
例：交番に 町の 地図が はって あります。
2、动词て形おきます（准备体）
例：旅行の まえに、案内書を 読んで おきます。
3、动词字典形
动词ない形ないつもりです)表示做或不做某个动作意志，肯定的意志和坚定的决心
例：来月 車を 買う つもりです。
4、动词字典形
名词の予定です这种形式可以叙述预定的计划
5、まだ 动词て形いません表示现在事情没有发生或动作没有进行。
2、动词た形り、动词た形り します（又……又……）
3、い形容词（～い/）－～く
な形容词（な/）－になります（变成……）
名词に
4、「そうですね」是在对方提到自己也想到或知道的事情时表示同意或同样的感受。
「そうですか」对得到未知的消息表示理解和感叹。
第20课简体
1、动词
書きます 書く書きません 書かない
第7课
1、名词（工具/手段）で动词「で」表示手段和方法
2、”词/句”は ～語で 何ですか询问某个词或者句子用别的语言怎么说
3、名词（人）に あげます「あげます」「かします」「おしえます」等动词都有给、借、教的对象对象用「に」来提示
大家的日语1-12语法
1.名詞1は名詞2／形容詞です名词2: 人名/国籍/职业/物品/场所等①お手洗いはあそこです。
洗手間在那裡。
③この本はわたしのです。
這本書是我的。
②富士山は高いです。
富士山很高。
2.名詞1はな形容词+な／い形容词名词2 です⑦ワント先生は親切な先生です。
瓦特老師是親切的老師。
⑧富士山は高い山です。
富士山是很高的山。
3.名詞1は名詞2より形容詞です以名詞2為基準，敘述名詞1的性質和狀態⑤この車はあの車より大きいです。
這輛車比那輛車大。
4.名詞1は名词2／な形容词じゃありません②きのうの試験は簡単じゃありませんでした。
昨天的考試不容易。
②富士山はあまり高い山じゃありません富士山是不太高的山5.名詞1はい形容词(去い) くないです④富士山は高くないです富士山不高6.名词1は名词2／形容词ですか回答:肯定「はい、名词2です／そうです」「はい、形容词です」否定「いいえ、名词2じゃありません／そうじゃありません／違います」「いいえ、形容词じゃありません」①それは辞書ですか。
那是字典嗎？⑥琵琶湖の水はきれいですか。
琵琶湖的湖水很乾淨嗎？…いいえ、きれいじゃありません。
…不，不乾淨。
7.特殊疑問句②ミラーさんの傘はどれですか。
米勒先生的傘是哪一把(要求從＞3物品中特定出1個) …あの青い傘です。
…是那把藍色的傘。
⑥あの方はどなたですか。
那位是誰？問國家、公司、學校等所屬的場所和組織名時，疑問詞應是「どこ」「どちら」④お手洗いはどこですか。
洗手間在哪裡？あそこです。
……在那裡。
⑦会社はどちらですか。
公司在哪裡？⑧これはどこのコンピューターですか。
這是哪裡的電腦呢？日本のコンピューターです。
…這是日本的電腦。
IMC のコンピューターです。
…IMC 的電腦。
②このネクタイはいくらですか (多少钱)②あの人（方）はだれ（どなた）ですか②あれはだれの机ですか②ニューヨークは今何時ですか。
紐約現在幾點？…午前４時です。
…上午4點。
大家的日语初级-笔记-日语初级上册语法总结
目录㈠日语常用的词汇分类及用法： (2)㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。
(2)动词的分类： (2)动词「て形」的变形规则： (3)１一类动词： (3)2二类动词: (3)3三类动词: (3)动词「ない形」的变形规则： (4)１一类动词 (4)2二类动词: (4)3三类动词： (4)动词「た形」的变形规则： (4)１一类动词： (4)2二类动词: (5)3三类动词： (5)㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形 (5)名詞 (5)形容動詞 (6)形容詞 (6)動詞 (6)㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法 (6)㈤常见助词用法的归纳总结 (7)㈥连词：连接句子于句子的词。
(10)㈦疑问词： (11)㈧副詞及接续词： (13)日本人の名前の纏め (20)㈠日语常用的词汇分类及用法：1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。
2 形容词：定语，谓语。
3 形容动词：定语，谓语。
4 动词：定语，谓语。
5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。
6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。
㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。
动词的分类：１动词「ます形」的最后一个假名以「い」段假名结尾时，则为一类动词２动词「ます形」的最后一个假名以「え」段假名结尾时，则为二类动词。
其中有一部分特殊的二类动词（它们看起来类似一类）信じる起きる浴びる着るできる見るいる降りる借りる足りる３通常情况下是两个汉字加上します，也有两个汉字加上一个假名再加上します，或者全部是片假名情况，除此之外还有一个「来ます」这种类型的动词则为三类动词。
例えば：动词「て形」的变形规则：１一类动词：①动词「ます形」的最后一个假名以「い、ち、り」结尾时，将它们改为「って」③动词「ます形」的最后一个假名以「き」结尾时，将它改为「いて」⑥話します話して2二类动词:3三类动词:动词「ない形」的变形规则：１一类动词将动词「ます形」的最后一个假名改为其「あ」段假名。
日语语法大全--大家的日语
日语语法大全１．～ます、～ました、～ません、～ませんでした、动词＋ます、名词、形容词＋です２．名词（时）＋に在表示时间的名词后面接助词“に”，表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接“に”。
注意：助词“に”后面必须接动词，不能直接接“です”。
3．名（场所）＋ヘ行きます去～来ます来到～帰ります回～当谓语表示向某一地点移动的动词时，用表示场所的名词接助词“ヘ”来表示其移动的方向。
4．疑问词＋も～ません表示全面否定疑问词代表范围内的事物。
疑问词：どこ（ヘ）、だれ、なに等5．名词＋を＋他动词助词“を”表示他动词得目的或对象。
6．名（场所）＋で表示动作的场所。
7．“なん”和“なに”（1）后面所接单词的第一个发音为“た”、“だ”、“な”行时，用“なん”（2）后面接量词或相当于量词的词汇时，用“なん”（3）除（1）、（2）外，用“なに”8．动词＋ませんか9．动词＋ましょう在积极劝诱及邀请积极响应时使用。
例：ロビーで休みましょう。
10．名（工具、手段）＋で表示动作的手段和方法。
例：はしでごはんを食べます。
11．名（交通工具）＋で乘～表示交通手段和方法。
例：電車で行きます。
12．（1）名（人、公司、国家等）＋に＋名＋をあげます给～貸します借～書きます给～写～かけます等给～打～表示给与对方～。
例：会社に電話をかけます。
（2）名（人、公司、国家等）＋に＋名＋を習います从～学习～からもらいます等从～得到～表示事物及信息的出处。
例：わたしは会社から時計をもらいました。
13．もう：表示“已经～”的意思。
まだ：表示“还没有～”的意思。
注意：“まだ”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。
14．い形容词（い形）全部以“い”结束（“い”前面音节为“あ段”、“い段”、“う段”、“え段”、“お段”的音）15．な形容词（な形）以“い”以外的音，或“え段”的音加“い”结束。
例：静かな、有名な、きれいな、嫌いな16．形容词做谓语的用法（1）非过去肯定：“い形”不发生词尾变化，“な形”省略“な”。
日语N2语法整理
作为（身份，立场等）として随着とともに强调同时性一起にしたがって具有强调因果关系的特征按照=（书面语に沿って）につれて前后均为变化动词，后句不接意志和推量，如つもり、ましょうに伴って不用于个人，用于客观性的重大规模的事件においては「で」的书面语におうじて根据前者调节后者、量力而行代替にかわってかわりに比に比べて对于に対して后接对于对象所作的动作关于についてに関して书面语によって由具体人或机构做某事，后多为被动表示原因表示手段因~~而异根据（表示传闻）によると。
ということだ。
１．（用于结尾，和そうだ一样）２．。
的意思とか用于句尾以什么为中心向四周を中心にして不管を問わず没有具体的类别之分にかかわらず多用于对立的词，比如做与不做，去与不去等に限らず所有同类事物都包括在内，不拘限与某个范围以。
为代表以。
为基础をもとに强调在前项的基础上加工，整理后项。
に基づいて用于制造，创作上，表示基础，素材。
不仅，而且だけではなく上にに加えてばかりかのみならず趁着发生了原来没有的动作うちに多亏了おかげで表示程度くらい（稍低）ほど（高）表示鄙视没有比。
更。
正在。
的时候最中に一．。
就。
次第たとたんに后不接意志动词（后句的内容是无法预料的，是说话人当场发现的）（か）と思うと后句不能又表示意志的句子如（つもり/よう等），也不用于说话人自己的事情。
か。
ないかのうちに重复使用同一个词后也不接（つもり/よう等），也不用于说话人自己的事情。
就是由于前面的原因导致后面不好的结果せいだ另有把责任都推给别人的意思。
ばかりに强调唯一原因，多用于自己的行为。
每次たびににつけ 1后多用感情，心情的词2不管。
都。
，不论。
都。
（接对立的词或相近意思的词比较多）自从。
以来，就一直维持那个状态て以来和。
一样とおりに正要。
的时候ところに（通常用动词的意志形+としたところに来表示正要干某事的时候，发生了另外一件事。
）因为ものだから（用于辩解说明理由时）ように1 比喻まるで。
大家的日语pdf第8课后附语法讲解
而且，還用（用於接續句子） ，但是
你好嗎？ 是呀（用於思考回答時）。
你習慣日本的生活了嗎？
再來一杯
怎麼樣？
不用了，夠了。
已經 了吧 不是嗎？ 。
我該告辭了。
歡迎再來。
富士山，日本最高的山 琵琶湖，日本最大的湖 上海 七名武士 ，黑澤明導演的電影 金閣寺
課:8 (頁:3/9)
課:8 (頁:4/9)
-2-
⑦接續助詞「が」 「が」是接續助詞，是“但是”的意思。兩個句子由「が」連接成為一個句子。
⑮日本の食べ物はおいしいですが、高いです。
⑧疑問詞「どれ」 這個疑問詞，是要求從具體提出的三件以上物品中特定出一個的用法。
⑯ミラーさんの傘はどれですか。 …あの青い傘です。
※一般如果是要二選一的話，我們習慣使用「どちら」這個疑問詞。 ・野菜と肉とどちらが好きですか。
（）
形容詞（ ）
「 形容詞（～ ） 」的否定形，是去掉最後的「 」加上「
」。
這本書沒意思。
的否定形是
。
形容詞句的疑問句形式，也和名詞句動詞句相同。回答時要重複疑問句中的形容
詞。不能用「
」「
」來回答。
北京冷嗎？
…是的，很冷。
琵琶湖的湖水很乾淨嗎？
…不，不乾淨。
課:8 (頁:9/9)
３
形容詞
名詞
形容詞
意見和感想的句子。
日本的生活怎麼樣？
…很愉快。
６
名詞 1
名詞 2
要求就名詞1進行描和說明時用這個疑問句。名詞2是名詞1所屬的範疇。「
」應放在名詞前。
奈良是什麼樣的城市？
…是古老的城市。
７
句子 1 、句子 2
日语语法总结
第三课へや1、陈述句：××は**にあります/います。
该句型表示“××（什么）在**（某处）。
”否定句：××は**にありません/いません。
该句型表示“××（什么）不在**（某处）。
”一般疑问句：××は**にありますか/いますか。
该句型表示“××（什么）在**（某处）吗？”特殊疑问句：なに/だれは**にありますか/いますか。
该句型表示“××（什么，谁）在**（某处）啊？”××はどこにありますか/いますか。
该句型表示“××（什么，某人）在哪里啊？”2、陈述句：**に××があります/います。
该句型表示“**（某处）有××（什么东西）。
”否定句：**に××がありません/いません。
该句型表示“**（某处）没有××（什么，某人）。
”一般疑问句：**に××がありますか/いますか。
该句型表示“**（某处）有××（什么，某人）吗。
”**になに/だれがありますか/いますか。
该句型表示“××（什么，谁）在**（某处）吗？”××（什么，某人）はどこにありますか/いますか。
该句型表示“××（什么，某人）在哪里？”3、陈述句：**は××があります/います。
该句型表示的是，“**有××。
”否定句：**は××がありません/いません。
该句型表示的是，“**没有××。
”一般疑问句：**は××がありますか/いますか。
该句型表示的是，“**有××吗？”特殊疑问句：**はなに/だれがありますか/いますか。
日语基础语法(整理版)
日语基础语法动词一.动词连用形１变化规则①五段动词：a：动词词尾变成其所在行的い段字。
（又称连用形1）b：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。
②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。
③サ变动词：する变成し。
する＝＝し。
勉強する＝＝勉強し。
④カ变动词：くる变成き。
来る（くる）＝＝き2各种实用例Ａ连用法：a，连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。
①読みかけた本の頁に印をつける。
“在读了一部分的书页上作记号。
”②食べおわったら片づけてください。
“吃完了后给收拾一下。
”③勉強し続けるためには丈夫な体が必要です。
“为了继续学习，需要健康的身体。
”④来遅れたら待ちませんよ。
“来晚了，我可不等你呀。
”b, 连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。
①この万年筆は書きやすいです。
“这只钢笔很好写。
”②この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。
“这件衣服很时髦，但是很不好穿。
”③この部分は把握しやすい内容だ。
“这一部分是很容易掌握的内容。
”④ここはなかなか来にくい場所である。
“这里是很不容易来的地方。
”c，动词连用形2+て+（狭义的）补助动词。
①兄は今本を読んでいます。
“哥哥现在正在读书。
”②美味しいので、全部食べてしまいました。
“因为好吃，所以全部吃光了。
”③友達が来るから、部屋を掃除しておきました。
“因为朋友要来，所以我把房间收拾干净了。
”④ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。
“来到这里，才知道这里的壮观程度。
”d, 连用形+名词构成复合名词。
①読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。
“书很多，但是真正读过的，没有几本。
”②忘れ物をしないように気を付けてください。
“请注意，不要忘掉东西。
”B中顿法：连用形。
a，用于连接2个单句，使之变成一个并列句。
①雨が降り、風も吹いている。
“又下雨，又刮风。
”②ご飯も食べ、御酒も飲みます。
《大家的日本语》语法解读(全)
第1～10课1、句子1か、句子2か（是……，还是……？）2、名词1から名词2まで（从……开始，到……结束）3、句子1から、句子2 （因为……，所以……）4、・・・や・・・や・・・など（表示例举）5、名词があります/います（有……）「あります」用于事物、植物等静止的主体；「います」用于人或动物等能移动的主体。
第11课1、数量词的用法（1）数量词一般放在紧挨动词的前面。
但是表示时间长度的数量词不受这个限制。
（2）带量词的数字用「なん」来询问。
「どのくらい」用询问时间的长度。
（3）「ぐらい」放在数量词的后面，表示大约的意思。
2、数量词（期间）に～回动词（表示动作的频率）例：１か月に２回映画を見ます。
第12课1、比较（1）名词1は名词2より形容词です。
（名词1比名词2……）（2）名词2は名词1ほど形容词くないです。
（名词2不如名词1……）（3）名词2より名词1のほうが形容词です。
（和名词2相比，名词1更……）2、名词1と名词2とどちらが形容词ですか・・・名词1/名词2のほうが形容词です3、何/どこ名词1「の中」で～が一番形容词ですか誰/いつ・・・名词2が一番形容词です第13课1、名词がほしいです2、动词ます形たいです（表示想做某个行为。
这个句里的助词「を」中可以用助词「が」代替）3、名词（地点）へ/に行きます/来ます/帰ります第14课1、动词て形くでさい（请……）2、动词て形います（正在/表示某种状态/表示习惯性的行为）3、动词ます形ましょうか（……吧？）这是要为对方作什么时的表达方式。
4、句子1が、句子2 （但是，……）5、描述自然现象时/对某个状态及场面进行直接描写时/疑问词作主语时主语用「が」提示。
第15课1、动词て形もいいです（可以……）2、Vて形はいけません（不准……）第16课1、连用形（1）动词て形、[动词て形]、～两个以上的动作连续发生时，按动作的先后顺序用动词的形连接在一起。
句子的时态按最后一个动词的时态定。
标准日语初级语法总结
标准日语初级语法总结日语作为一门东亚语言，其语法结构和表达方式与汉语、英语等语言有着很大的不同。
对于初学者来说，掌握日语的基本语法是非常重要的，因为它直接关系到日常交流的能力和语言的准确性。
在本文中，我将对标准日语初级语法进行总结，希望能够帮助大家更好地理解和掌握日语的基本语法知识。
一、名词和代词。
名词和代词在日语中都有着严格的敬语和非敬语之分，这是初学者需要特别注意的地方。
另外，名词和代词的复数形式、所有格、指示代词等也需要掌握清楚，以便能够正确地表达自己的意思。
二、动词。
动词是日语中最重要的一部分，它的变形和使用方式非常丰富。
初学者需要掌握动词的词干变化、时态变化、使役动词、被动形式等内容，这样才能够正确地运用动词来表达自己的意思。
三、形容词和副词。
形容词和副词在日语中也有着丰富的变化和用法，初学者需要了解形容词和副词的基本形式、比较级、最高级、否定形式等内容，这样才能够准确地描述事物和表达自己的感受。
四、句子结构。
日语的句子结构和汉语、英语等语言有很大的不同，初学者需要了解主谓宾结构、主题-述部结构、并列句、从句等内容，这样才能够正确地构建句子和表达自己的意思。
五、语气和语调。
日语中的语气和语调对交流的效果有着至关重要的影响，初学者需要学会使用不同的语气和语调来表达不同的情感和意思，这样才能够更好地与日本人交流和沟通。
总结。
通过本文的总结，相信大家对日语初级语法有了更清晰的认识。
当然，要想真正掌握日语的语法，还需要不断地练习和积累，多和日本人交流，多阅读日语书籍和文章，这样才能够更好地理解和运用日语的语法知识。
希望大家能够坚持学习，早日掌握日语的基本语法，更好地与日本人交流和交往。
大家的日语pdf第12课后附语法讲解
句中，無論對象是什麼，疑問詞都要用「
」。
足球和棒球哪個有趣？ …足球有趣。
米勒先生和山多斯先生哪個人網球打得好？
北海道和大阪哪裡涼快？
春天和秋天你喜歡哪個？
５ 名詞 1
{}
形容詞
名詞 2
形容詞
這是從形容詞表達的內容中，選擇程度最高的事物、地點、人物或時間的疑問
句。選擇的範圍限定為名詞1
的形式，疑問詞由被選事物的所屬
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文法 １ 名詞句、
形容詞句的過去式
肯定 否定
名詞 形容詞
名詞 形容詞
非過去（現在、未來）
} }
名詞 形容詞
名詞 形容詞
過去
・ 五十万円で買える車がありますか。 ・ 世界で一番きれいな人は誰ですか。 ・ 三年で１００万円貯金しました。 ・ この仕事はあしたで終わります。 ・ 外国語の中で何語が一番上手ですか。 ・ 果物の中でバナナが一番おいしいです。 ・ この公園は台北で一番大きい公園です。
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⑦ミラーさんとサントスさんとどちらテニスが上手ですか。 ⑧北海道と大阪とどちらが涼しいですか。 ⑨春と秋とどちらが好きですか。
⑤表範圍・期間・限定的格助詞「で」
わぁ！！「で」這個格助詞的用法，真的是好多喔。之前學到的有：表示動作施行者的立足點 的「で」（教室で本を読む），也有提到手段，工具，方法的「で」（鉛筆で字と書く），而我們今天 所要介紹的「で」呢，則是表示範圍、期間以及限定的「で」。