“垃圾分类 我先行”主题班会ppt

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垃圾分类教育主题班会PPT课件(共23页PPT)

垃圾分类教育主题班会PPT课件(共23页PPT)

国际间的合作与经验交流
随着垃圾分类在全球范围内的推广,国际间在垃圾管理领域的合作和 经验交流日益频繁。许多国家和地区在垃圾分类政策、技术、管理经 验等方面展开了广泛的交流与合作。比如,中国与欧洲一些国家在垃 圾分类的先进经验和技术上进行了广泛的合作,推动了全球环保领域 的进步。
第二章
垃圾污染的危害
增强法律法规意识
垃圾分类的实施往往伴随着相关法律法规 的出台和完善。通过垃圾分类的推广,能 够增强公众对法律法规的意识,促进社会 的法治建设。 居民在参与垃圾分类的过程中,能够更好 地理解和遵守相关的环保法律法规,从而 形成良好的社会秩序。
促进国际交流与合作
垃圾分类的经验和技术可以在国际间进行交流与合作。随着全球环保 意识的提升,各国在垃圾分类和资源管理方面的经验分享变得愈加重 要。通过国际合作,可以共同应对环境挑战,推动全球可持续发展目 标的实现。
校园垃圾分类 主题班会
讲述者:
时间:
目录
第一章 垃圾分类现状 第三章 垃圾怎么分类
第二章 垃圾污染的危害 第四章 垃圾分类的意义
第一章
垃圾分类现状
提升了城市形象
垃圾分类不仅是环保行动,更是城市文明 程度的体现。通过垃圾分类,城市的垃圾 管理水平和公共服务能力得到显著提升。 这不仅提高了居民的生活质量,也提升了 城市的形象。例如,上海、北京、深圳等 大城市通过垃圾分类建设,成功树立了现 代化、环保、文明的城市形象,吸引了大 量游客还促进了绿色建筑和绿色社区的 建设。越来越多的新建小区和住宅楼开始 配备垃圾分类设施,鼓励居民养成分类投 放垃圾的习惯。在一些试点项目中,开发 商和社区管理者还将垃圾分类与绿色建筑 理念相结合,采用更加环保的建筑材料和 设计方案。
可持续发展

垃圾分类知识宣传教育主题班会PPT课件(共23页ppt)

垃圾分类知识宣传教育主题班会PPT课件(共23页ppt)

铝罐
铝罐主要用于饮料包装,如啤酒、汽水等。铝的回收利用率非常高,回收铝 罐可以节约大量的能源和资源。铝罐的回收过程相对简单,首先需要将铝罐 收集、清洗,然后进行压缩和熔炼,最后制成新的铝制品。回收铝罐的好处 在于,回收铝的能耗仅为生产新铝的5%,因此,铝罐的回收不仅有助于减少 环境污染,还能显著降低能源消耗。
法规政策不完善
虽然我国已经出台了一系列关于建筑垃圾管理的 法规政策,但仍然存在很多不足。例如,一些地 方政府对于建筑垃圾的管理不够严格,导致建筑 垃圾非法倾倒、私自处理等现象时有发生。此外, 对于建筑垃圾资源化利用的政策扶持力度不足, 限制了建筑垃圾资源化产业的发展。
技术水平落后
建筑垃圾的处理和资源化利用需要先进的技术和设备支持。然而,目前我国 建筑垃圾处理行业的技术水平相对较低,缺乏高效、环保的处理技术和设备。 这不仅影响了建筑垃圾处理的效果,还限制了建筑垃圾资源化利用的发展。
设施设置不规范
一是部分设施设置不合理,主要表现在:将 垃圾桶设置在小区中庭、居民休闲娱乐位置 或在小区步道、车道旁,居民经常经过的地 方到处都是垃圾桶;小区内到处设置垃圾桶, 或者到处都是四分类垃圾桶,造成箱桶空置。
02 第二部分
垃圾污染的危害
经济与社会影响
垃圾污染治理需要巨大成本,影响旅游业发展, 并可能导致社会矛盾和冲突。例如,垃圾污染问 题增加的治理成本和医疗费用负担,影响经济可 持续性。同时,垃圾污染降低地区吸引力,影响 旅游业和相关产业。如果问题得不到解决,可能 引起公众不满,影响社会稳定。
资源浪费
垃圾中的许多物质是可以回收再利用的,如 废纸、废金属等。然而,如果不进行垃圾分 类和回收,这些资源就会被浪费,加剧了资 源的短缺问题。
03 第三部分

垃圾分类从我做起—主题班会(50张PPT)

垃圾分类从我做起—主题班会(50张PPT)

2020/6/6
垃圾处理的现状
垃圾污染的危害
对大气环境 的污染
垃圾在堆置或填埋工程中,产 生大量酸性、碱性,有毒物质、 生活排放出来的垃圾含汞、铅、 镉等废水,渗透到地表水或地 下水造成水体黑臭,地下水浅 层不能使用、水质恶化,全国 60%的河流存在的氨氮、挥发 酚、高锰酸盐污染,氟化物严 重超标,水体丧失自净功能, 影响水生物繁殖和水资源利用。
如何进行垃圾分类
受污染纸张
烟头
破损陶瓷
其他垃圾
大骨头
尿片、妇女卫生用品
一次性餐盒
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收 的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。
2020/6/6
如何进行垃圾分类 垃圾分类的小误区
2020/6/6
大棒骨是厨余垃圾
事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、 坚果壳、果核等。鸡骨等则是厨余垃圾。
2020/6/6
酱油瓶
化妆品瓶罐(清空 洗净)
无污损的旧衣服
2020/6/6
塑料瓶盖
纸尿裤 一次性塑料碟
各种玻璃瓶
考考你:
请找出以下物品中的“有害垃圾”
油漆
医用针剂
过期药品
荧光灯管
2020/6/6
垃圾分类知识抢答
1.下面哪个是可回收垃圾收集容器? D
A
B
C
D
2020/6/6
2、旧衣服属于( A )
A、可回收垃圾 B、有害垃圾 C、可降解垃圾 D、其他垃圾
A 玻璃
B 可回收垃圾
C 有害垃圾
D 不可回收垃圾
2020/6/6
• 6、 用过的卫生纸属于_B___。 • A 可回收物 B 其他垃圾 • C 有害垃圾 D 厨余垃圾

(2024年)垃圾分类我先行主题班会PPT课件

(2024年)垃圾分类我先行主题班会PPT课件

答题方式
主持人提出问题,小组内成员共 同商议后,由一名代表给出答案。
计分规则
每回答正确一个问题,该小组将 获得一定的分数,最终分数高的
小组获胜。 20
现场观众参与竞答过程记录
观众积极参与
现场观众热情高涨,积极 参与竞答环节,各小组间 竞争激烈。
2024/3/26
互动环节活跃
观众在回答问题时,积极 与主持人互动,现场氛围 热烈。
知识掌握程度不一
从观众的回答中可以看出, 大家对垃圾分类知识的掌 握程度不一,但都在努力 学习和参与。
21
竞答结果公布及奖品颁发
分数统计与公布
经过紧张激烈的竞答环节,最终 统计出各小组得分并公布结果。
2024/3/26
奖品颁发
根据得分高低,为获胜的小组颁发 奖品,以资鼓励。
活动总结
主持人对本次活动进行总结,强调 垃圾分类的重要性,并呼吁大家在 日常生活中积极践行垃圾分类。
04
家庭生活垃圾分类指导
CHAPTER
15
家庭生活中常见的可回收物品举例
塑料类
塑料瓶、塑料容器、 塑料包装等。
金属类
铝罐、钢罐、铜制 品、铁制品等。
废纸类
报纸、书本、杂志、 纸板箱等。
2024/3/26
玻璃类
玻璃瓶、玻璃杯、 玻璃碎片等。
织物类
旧衣物、床上用品、 毛巾等。
16
家庭有害垃圾如何安全处理
01
02
03
04
电池类
充电电池、纽扣电池等应投放 到有害垃圾收集容器。
灯管类
荧光灯管、节能灯等应轻放并 投放到有害垃圾收集容器。
药品类
过期药品及其包装应投放到有 害垃圾收集容器。

垃圾分类教育主题班会ppt课件(共23页PPT)

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垃圾分类教育
主题班会
主讲人:
时间:
目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
01 第一部分
垃圾分类的现状
管理落实不到位
集中收集点位垃圾满溢、清运不及时等现象 在各街镇都尤为突出,导致爆桶、垃圾散落、 异味明显。个别物业小区聘请的第三方生活 垃圾收运企业还存在严重的“前分后 混”“混装混运”现象,影响居民参与垃圾 分类主动性和积极性,市民感受不到垃圾分 类带来的变化。
废弃荧光灯管
荧光灯管在使用过程中能有效节能,但其含有的 汞是一种剧毒物质。废弃的荧光灯管如果被打破, 汞蒸气会释放到空气中,吸入后对呼吸系统和神 经系统造成损害。此外,荧光灯管中的其他化学 物质也可能对环境造成污染。因此,废弃的荧光 灯管应当送到专门的回收点进行处理,而不是随 意丢弃。
过期药品
过期药品是家庭中常见的有害垃圾,许多人在清理药箱时会将过期药品随意 丢弃。过期药品可能会失去疗效,甚至变成有害物质,进入环境后可能对水 源和土壤造成污染。此外,随意丢弃的药品也可能被儿童误食,造成健康风 险。因此,过期药品应当交给专业的药品回收机构进行处理。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
废旧电池
废旧电池是生活中常见的有害垃圾,尤其是碱性 电池和锂电池。它们含有重金属如镉、铅和汞, 这些物质在土壤和水中释放后,会对生态系统造 成严重影响。电池中的化学物质如果渗入地下水, 可能会导致水源污染,影响饮用水的安全。此外, 电池在高温或潮湿环境下可能会发生泄漏,释放 有毒气体,对人体健康构成威胁。因此,废旧电 池应当专门回收,避免随意丢弃。
废油漆
废油漆是装修和日常维护中产生的有害垃圾, 油漆中含有的挥发性有机化合物(VOCs)对 空气质量有很大影响。油漆中的重金属成分 如铅和镉也会对环境造成污染。如果废油漆 被随意倾倒,可能会渗入土壤和水源,影响 生态系统的健康。因此,废油漆应当交给专 业的废物处理公司进行安全处理。

垃圾分类从我做起主题班会PPT课件

垃圾分类从我做起主题班会PPT课件

垃圾要分类,资源要利用
今天分一分,明天美十分
积极参与垃圾分类,创优美社区环境
垃圾分类环保歌
分类收集人人有责,男女老幼齐参与 未来人类的文明,将是绿色文明
环 保 分

提高社区的品味,从垃圾分类开始


垃圾分类,举手之劳
垃圾分一分,环金属汞镉等有害 物质,土壤中的废塑料会导致 农作物减产。
垃圾分类的 好处
3 垃圾资源化
1吨废塑料可炼600公斤的柴 油。
03
你知道垃圾桶的标志吗
可回收物 Recyclable
有害垃圾 Harmful waste
厨余垃圾 Kitchen waste
其它垃圾 Other waste
菜梗菜叶
剩菜剩饭
蛋壳
通俗的讲,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类收集、分类 运输、分类处理,实现垃圾减量化、资源化、无害化处理。
烟头
餐巾纸
陶瓷制品
小朋友们,你们都学会了吗? 让我们一起巩固下新知识吧!
减少垃圾
多一点节俭,少一点铺张浪费; 将垃圾分类,尽可能的回收利用; 减少或不使用一次性用品; 物品进行多次利用,增加物品的利用效率。
垃圾桶的分类标志:
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其余垃圾
04
垃圾分类小知识
可回收物:可以再生循环的垃圾
报纸
金属厨具
玻璃瓶
塑料饮料瓶
通俗的讲,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分 类收集、分类运输、分类处理,实现垃圾减量化、资源化、 无害化处理。
废电池
废弃油漆桶
过期药品
通俗的讲,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类 收集、分类运输、分类处理,实现垃圾减量化、资源化、无害 化处理。

“垃圾分类-我先行”主题班会ppt

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政府、企业和居民共同参与垃圾分
效的资源回收利用。
地区效仿。
类,形成良好的社会氛围。
总结和建议
1
教育宣传
2
设施完善
3
广泛参与
加大垃圾分类的宣传力度,
投资建设更多垃圾分类中心
政府、企业和居民齐心协
提升居民的意识和参与度。
和设施,方便居民分类处理。
力,共同推动垃圾分类事
业。
垃圾分类需要改变人们的日
建立完善的垃圾分类设施和
和意识不够清晰。
常生活习惯和行为。
技术支持是一项挑战。
垃圾分类的目标
提高分类率
实现资源回收
目标是让大部分居民都能正确分类垃圾。
垃圾分类的目标是将可回收物资源再利用。
Байду номын сангаас
减少污染
倡导可持续生活
通过垃圾分类减少环境污染和气候变化影响。
建立可持续生活方式,保护地球家园。
“垃圾分类-我先行”主题
班会ppt
背景介绍
垃圾分类意义
1
保护环境
垃圾分类减少环境污染,保护自然资
2
提高资源利用率
回收再利用垃圾可以减少资源浪费。
源。
3
改善生活质量
垃圾分类让生活环境更整洁,改善社区居民生活质量。
垃圾分类的挑战
1
认识不足
2
生活方式改变
3
技术和设施支持
大部分人对垃圾分类的知识
垃圾分类-我先行的活动
1
宣传教育✏️
通过宣讲、海报等形式提高垃圾分类意识。
2
示范引导
在社区内设立垃圾分类示范点,引导居民正确分类垃圾。
3
奖励鼓励
设立奖励机制,鼓励居民积极参与垃圾分类活动。

垃圾分类教育主题班会ppt课件(共23页PPT)

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使病菌快速传播
垃圾中有很多的致病微生物,乱扔后容易被蚊虫、 蝇、蟑螂和老鼠等生物感染滋生,会危害附近地 区的人的身体健康。
破坏城市的环境
一些乱扔的垃圾在露天情况下堆放,会产生大量的氨、硫等化学物质,排出 大量的有害气体,侵蚀大气中的臭氧层,使附近的空间带有恶臭,影响人们 的生活。
污染大地环境
污染大地环境,乱扔垃圾会使附近的环境发 生土地退化,使荒漠化现象变得更加严重。 一些塑料袋、废金属等有毒物质被直接填埋 或遗留土壤中,很难进行降解,会使附近的 土质硬化、碱化保水保肥能力下降,生产力 下降,影响农作物质量。
一次性用品
一次性用品是指使用后即被丢弃的产品,如一次 性餐具、塑料杯、纸巾等。这类垃圾的产生与现 代生活方式密切相关,虽然方便,但对环境造成 了很大的负担。一次性用品的回收利用率较低, 许多国家和地区开始倡导减少一次性用品的使用, 鼓励使用可重复使用的产品。通过推广环保理念 和可持续消费,逐步减少一次性用品的产生,保 护环境。
妥善处置有害垃圾
要想做好垃圾分类,还必须要有一个意识,那就是生活中产生的有些垃圾其 实是有毒有害的,在丢弃时千万不要和常见的垃圾放置在一起,一定要把这 些有害的垃圾分开放置,放在专门的回收箱内,实现垃圾的分类放置。
随身携带垃圾袋
准备几个可折叠的环保垃圾袋,分为可回收 物和其他垃圾两种类型。在游玩过程中,将 不同类型的垃圾分别收集,便于后续分类投 放。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
园林垃圾
园林垃圾是指在园艺和绿化过程中产生的废弃物, 包括树枝、落叶、草坪修剪物等。这类垃圾通常 是有机物,经过适当处理可以转化为堆肥或 mulch,用于土壤改良和植物生长。园林垃圾的 处理不仅可以减少垃圾的体积,还能为土壤提供 养分,促进植物的健康生长。许多地方设有专门 的园林垃圾回收点,鼓励居民将园林垃圾分类投 放,进行资源化利用。
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(AC)
5.下面哪个是可回收垃圾收集容器 ?
A
B
C
D
(D)
2020/3/30
判断题
1.玻璃窗、牙膏皮属于可回收物。
(对)
2.家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。
(错)
3.球类属于有害垃圾。
(错)
4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。
(错)
5.可回收物收集容器是绿色的。
(错)
2020/3/30
6.剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收 集容器。 (对)
2020/3/30
游戏规则 1.当主持人说开始后, 各小组可以举手回答问题。 2.答对加6分,答错反扣3分。 3.举手回答问题的小组组 内成员
都有补充说明的权利 。
2020/3/30
1.你是怎样处理你家的厨余垃圾的 ?你觉得这样处理环保吗?你认 为你以后应该怎么做?
2.你觉得我们平时应该怎样做到垃 圾分类处理?
2020/3/30
主题班会——
2020/3/30

当今的中国,只能从全民参与的程度才能取得预想的
效果,但是全民参与的时机没有成熟。即使这样,也不能
成为我们不立刻开始着手垃圾分类的理由。我们认为推动
民众参与垃圾分类,正确认识垃圾丢弃的方法都对环境以
及将来的生态有着推动作用,这个作用的大小取决于我们
E组题


• 1.你知道什么是生产垃圾吗? • 2.请你举几个平时的生产垃圾!
• 答案:就是平时我们生产劳动时,废弃、 剩余的垃圾!
• 焊锡丝、铅丝、铜丝等等
2020/3/30
F组题


• 1.你知道可回收利用的垃圾桶是什么颜色的 吗?
• 2.你知道哪些是可循环利用的垃圾吗? • 答案:蓝色 • 2.废纸,玻璃,金属,塑料等。
7.灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶 渣、骨头。 (错)
8.厨余垃圾经生物技术就地处理堆肥, 每吨可生产0.3吨有机肥料。 (对)
9.有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。 (对)
10.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。 (对)
11.工业废水可以用来浇花。 (错)
2020/3/30
二、必答环节
游戏规则:
答案:1.错,应该先密闭封好再放进垃圾桶。 2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆
肥、资源返还。
2020/3/30

D组题

1.厕纸可回收吗? 2.进行垃圾分类有什么好处啊?请
说出一点。
答案:1.不可回收。因为它遇水即溶。不可算 可回收“纸张”
2.减少占地、减少环境污染、变废为宝。
2020/3/30
• 相信大家都看到过外面有好多的标志和标 语,下面就请同学们为我们自己班设计一 个标志与标语请同学们按组仔细讨论,然 后上来画出来,然后进行投票,然后就是 我们班的标志了!
• (注意:自己的组不能投自己的票!)
2020/3/30
2020/3/30
2020/3/30

而我们来到了实习工厂,就还要面
临一个垃圾,那就是
生产垃圾
2020/3/30
1.纸类:未严重玷污的文字用纸、其他纸制 品等。
2.塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品, 塑料瓶、泡沫塑料等。
3.金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐 、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等
4.玻璃。
2020/3/30
废药品及其包装物、 废杀虫剂、废荧光灯 废温度计、废电池、 废油漆废胶片及废相纸等
1.每组必须回答2道题。 2.每组先选出自己组的幸运字
母A、B、C、D、E、F中的一个,然 后根据自己选择的问题作答。 3.答对得3分,答错不扣分。
2020/3/30
A BCDEF
2020/3/30

A组题

1.有害垃圾应该放进什么颜色的回收箱 ?
2.其他垃圾有哪些?请列举三个。
1.红色 2.花盆、袜子、衣服、纸尿裤、餐巾纸等。
2020/3/30

B组题

1.你觉得你身边有哪些垃圾是可以回收的 请列举4个。
2.废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电 池都是有害垃圾吗?
答案:1.废纸、废金属、废玻璃、废塑料 2.是
2020/3/30

C组题

1.把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法, 对吗?你因该怎么做?
2.目前常用的垃圾处理方法主要有,请说 出一个。
的垃圾分类的质量,工作质量取决于我们所付出的努力,
智慧及热情。我们应该立即停止空谈,从现在开始 !
2020/3/30
请同学们认真观看这些 图片!
2020/3/30

可回收物
厨余垃圾
收集容器颜色
有害垃圾
2020/3/30
其他垃圾
• 垃圾分类无非就是分为
• 可回收垃圾
• 有毒有害垃圾
• 厨余垃圾
• 其他垃圾
2020/3/30
知识竞赛
2020/3/30
一、抢答环节
1.答对加2分,答错不扣分。 2.主持人叫抢答开始,方能举手示意, (接下来你们的得分关系到你们可不可以优
先选择垃圾进行分类,所以请同学们仔细 思考!)
2020/3/30
选择题:
1.居民家庭生活垃圾分为四类,除了厨余 垃圾、有害垃圾、其他垃圾外,还有()?
2020/3/30
• 米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾贝壳、 骨头
• 蔬菜、瓜皮、茶渣、及家庭盆栽废弃的树 枝等
2020/3/30
• 废弃的、纸尿裤、卫生纸、 • 烟蒂、 陶瓷制品 衣物、 • 棉质床上用品(床单、床罩、等)
2020/3/30
• 焊锡丝、铅丝、铜丝、电线等一切生产 所产生的垃圾!
A 可回收物 B 干垃圾 C 不可回收物 D 湿垃圾 (A)
2.下面哪些不属于可回收物? A 废纸类 B 废玻璃 C 废塑料 E 米饭
(E)
D 废金属
2020/3/30
3.下面哪些属于可回收物?
A 易拉罐 计
B米饭
C报纸
(AC)
4.下面哪些属于有害垃圾?
A 废化妆品 血压计
B 过期食品
D废温度 C废
3.你觉得校园内垃圾分类这一习惯 形成了吗?学校应该怎样做?
2020/3/30
二、实践活动
2020/3/30
游戏规则
1. 积分最高的小组派一名代表上台选择1种 垃圾袋。 2.小组拆开垃圾袋,上来摆放垃圾。
2020ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3/30
• 下面我们有请同学们带来的小品《垃圾的 归属》!大家掌声欢迎!
2020/3/30
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