英语发音规律
英语发音规则1．按发音规则记首先记清什么是开音节，什么闭音节。
以不发音的e结尾的单词是开音节；以元音结尾的单词是绝对开音节。
反之以辅音结尾的单词是闭音节。
元音在开音节单词里面发它字母本身的音，在闭音节单词里面也有它的发音规则。
如：name——map time——sit[ei] [æ] [ai] [i]my，why——many，sixty(y是半元音)等。
[ai] [i]a在重读音节中，ss前发[a：]的音。
如：glass，class，classroom等。
2．按字母组合记在记all这个单词时，记住这个单词字母组合发[ɔ:l]的音。
在记tall，wall，small，ball等单词时，复习all，这样马上就能记住。
3．相同字母组合的单词放在一起记如：for，forty，horse，morning，sport等都有or字母组合，发[ ɔ：]的音。
在记now[au]时，先复习cow，how，掌握字母组合的发音。
4．换一字母记如：coat——goat。
在记goat单词时，先复习coat，只换一个字母，就能读出来并且当时就能记住。
又如：big——bag，in——on，man——map，map——cap等。
5．加一字母记在记any时，复习an（不定冠词），在an后面加一字母y，就是新学的单词any。
如an——any等。
6．去一字母记在记back之前，复习black。
去掉l就是新学的单词back。
如：black——back等。
7．合成词放在一起记在记classroom之前，先复习class和room，把这两个单词合在一起就是所要学的新单词。
如：class，room——classroom；to，day——today；home，work——homework等。
8．音同，字不同的单词放在一起记如：too——two，there——their，our——hour，[tu:] [ðɛə] [auə]right——write等。
[rait]9．容易读错的单词放在一起记如：horse——house等。
[ ɔ：] [au]10．反义词放在一起记如：open——close，long——short等。
11．相对的词组放在一起记如：go to school——go home，get up——go to bed等。
12．介词放在一起记如：in，on，of，at，to，for，near，beside，under，behind，in front of等。
1）时间前面用介词at。
如：at twelve，at ten fifteen等。
2）公共汽车站、火车站前面用介词at。
如：at the bus stop，at the railway station等。
3）中午，夜晚等前面用介词at。
如：at noon，at night，at home，at work，at school，at the factory，at the cinema，at once，at first，at last，at a street corner，at that time，at the foot of，at the end of，at the doctor’s，at the age of，at the Children’s Palace，at the gate等。
1）早上，下午，晚上，白天，周（星期），月，年，四季（春、夏、秋、冬）等前面用介词in。
如：in the morning，in the aftetnoon，in the evening，in a day，in a week，in a month，in a year，in spring，in summer，in autumn，in winter等。
又如：in the tree，in the street。
但road前面用介词on。
如：on the road。
2）星期几前面用介词on。
如：on Sunday，on Monday——on Saturday等。
13．冠词用途记a，an表示数量有“—”，an用在元音前面。
The是特指或说话人双方都知道。
如：a boy，an apple。
The book is on the desk。
14．人名，地名，国名，周日，专有名词第一字母大写记。
如：Mike，Beijing，China，Monday，Young Pioneer等。
15．词性归性记如：名词，代词，形容词，动词，介词等。
如：book，bike，these，they，yellow，green，come，guess，in，behind等。
16．单词分类记如：1）学习用品：bag，pencil——box等。
2）服装鞋帽：cap，coat，shoe等。
3）食物：cake，egg等。
4）交通工具：bike，car，bus等。
5）动物：sheep，horse，pig等。
6）人物：people，girl，student等。
7）人体部分：head，face，hair，hand等。
17．词性变化记如：work——worker，teach——teacher，drive——driver等。
18．W，h发音记单词中w，h在一起，一般w发音[w]。
但h后面是元音字母“o”时，h发音[h]。
如：what，white，why，where；who，whose等。
19．通过句型记在背句型的过程中，把单词记下如：How many days are there in a week？通过背这个句型，记住week这个单词。
这样句型背会了，单词也记住了。
20．口语记俗话说：拳不离手，曲不离口。
英语要经常讲，记下的单词和句子，惯用语就不易忘。
如：May I come in？yes，come in.(Come in，please.)May I close the window？Yes，do (please).How are you？I’m all right(fine) ，thank you.Excuse me. May I ask a question？Yes. What is it？等。
只有经常讲，上口，记下的句子不但忘不了，单词也就记住了，而且当要用的时候就能脱口而出。
21．唱英语歌曲记通过唱英语歌，不但记住了单词和句子还提高了学习英语的兴趣，提高了欣赏音乐的审美能力。
22．通过单词记音标，根据音标记单词正确掌握48个音标（元音20个，辅音28个）。
掌握5个元音的发音规则。
如：[ei] [I:] [ai] [əu]a— e— i(y)— o—[æ] [e] [i] [ɔ]excuse[(j)u:]—u— blue[ʌ]给一个单词注音标的时候，首先判断是开音节还是闭音节。
然后在单词里找元音。
是开音节的，元音发它字母本身的音。
是闭音节的，发它规定的音。
（词尾是e的，e一般不发音。
两个e除外。
如：see）。
反之由音标写单词也是一样，根据它的读音规则写出相应的单词。
不规则单词除外。
如：have[hæv，h əv]。
1）开，闭音节：plate——[pleit] [greid]——gradethank——[θæηk] [bæg]——bagbike——[baik] [ʃain]——shinefish——[fiʃ] [ʃip]——ship etc.2）字母组合按发音规则记。
如：tea ——[ti:] [mi:t]——meatsee ——[si:] [ni:d]——needdear ——[diə] [niə]——neardown——[daun] [nau]——nowhorse——[hɔ:s] [ʃɔ:t]——shorthair——[hɛə] [tʃɛə]——chair etc.二、句型归类，梳成辫子记。
中学英语分为两大类：1．“是”句（verb to be）：凡句子里有am，is，are，was，were的句子，简称为“是”句。
Be going to和there be结构属“是”句。
2．“动”句（verb to do）：谓语是行为动词或实义动词的句子，简称为“动”句。
3．句子分类按句子用途分为四种：1）陈述句；2）疑问句（①一般疑问句，②特殊疑问句即W，h句。
因为这种疑问句开头第一个字母是W或h。
③选择疑问句，④反意疑问句）；3）祈使句；4）感叹句。
按句子结构分为三种：1）简单句；2）并列句；3）复合句。
4．there be结构（包括some和any的用法）。
5．Have句（verb to have）：凡句子里出现have，has，had的句子，简称为have句。
6．Will句：凡句子里出现will，shall，would，should的句子，简称为will句。
7．情句：凡句子里出现情态动词can，may，must等的句子，简称为情句等。
记句型先记基本句型。
基本句型记住了以后，可替换单词。
反复练习，掌握了基本句型，后变成否定句，再变成一般疑问句，肯定、否定回答。
最后变成复数形式的句子。
再变为一般疑问句……（变化同前）。
进一步可划线提问等。
同学之间可随时进行对话。
造成气氛，形成环境。
自己也可用同样的方法进行练习。
对话和朗读课文时带上表情，语调。
三、语法编成口诀记`1．There be结构（存在有）“有句型，there be，有某物，在某地。
”（表存在即存在有）如：There are some pens on the desk．变成一般疑问句。
口诀：“是调前，改大、号。
”Are there any pans on the desk？回答：Yes，there are (some)．No，there are’t(any)．注：are调在前面，a 大写，句号变问号。
Some用在肯定句，any用在疑问句或否定句里。
2．Have句（所属有）如：She has an English book。
变成一般疑问句。
口诀：“have调前，改大、号。
”Has she an English book。
回答：Yes，she has．No，she hasn’t．注：美国英语按动句变如：Dose she have an English book？回答：Yes，she does．No，she doesn’t．3．Will句如：I will (shall) go to your school tomorrow afternoon．变成一般疑问句。
(完整版)英语发音规律表(54常见发音词汇)
(完整版)英语发音规律表(54常见发音词汇)以下是一个包含54个常见发音词汇的英语发音规律表，这些规律可以帮助你更好地发音和理解英语单词的发音规则。
1. `-ed`结尾的动词过去式和过去分词，发音为 /d/ 或 /t/ 或 /ɪd/ ，取决于发音规则。
例如：- 以清辅音或音素 /t/ , /p/ , /k/ 结尾的动词（如 look, stop, ask），发音为 /t/ 。
例如：looked（/lʊkt/）- 以其他清辅音或元音结尾的动词（如 laugh, play, stay），发音为 /d/ 。
例如：laughed（/læft/）- 以浊辅音或音素/d/ , /b/ , /g/ , /l/ , /m/ , /n/ , /ŋ/ , /r/ 等结尾的动词（如 end, grab, like），发音为 /ɪd/ 。
例如：liked（/laɪkt/）2. `-s`或`-es`结尾的复数名词和第三人称单数动词，发音为 /s/或 /z/ 或 /ɪz/ ，取决于发音规则。
例如：- 以清辅音或音素 /p/ , /t/ , /k/ , /f/ 或/θ/ 结尾的词，发音为 /s/ 。
例如：cats（/kæts/）- 其他情况下，如果词尾是清辅音或浊辅音 /s/ , /ʃ/ , /tʃ/ , /x/ , /h/ , /l/ , /m/ , /n/ , /ŋ/ , /r/ 结尾，发音为 /z/ 。
例如：dogs（/dɔɡz/）- 如果词尾是浊辅音 /s/ , /z/ , /dʒ/ , /ʒ/ , /b/ , /v/ , /g/ , /w/ , /j/ , /m/ , /n/ 音，发音为 /ɪz/ 。
例如：houses（/ˈhaʊzɪz/）3. 单元音发音规则：- `a`发音为 /æ/，如 cat（/kæt/）- `e`发音为 /e/，如 bed（/bed/），也可发音为 /i/，如 he（/hi/）或 /ə/，如 the（/ðə/）- `i`发音为 /ɪ/，如 sit（/sɪt/）- `o`发音为 /ɒ/，如 dog（/dɒɡ/），也可发音为 /əʊ/，如 go（/ɡəʊ/）- `u`发音为 /ʌ/，如 up（/ʌp/），也可发音为/juː/，如 use（/juːz/）或 /ə/，如 bus（/bʌs/）- `y`发音为 /aɪ/（或 /i/），如 cry（/kraɪ/）4. 一些常见的辅音组合发音规律：- `ch`发音为 /ʧ/，如 cheese（/ʧiːz/）- `sh`发音为 /ʃ/，如 she（/ʃiː/）- `th`发音为/θ/，如 think（/θɪŋk/）或 /ð/，如 this（/ðɪs/）- `ph`发音为 /f/，如 phone（/fəʊn/）- `wh`发音为 /w/，如 what（/wɒt/）- `ng`发音为/ŋ/，如 sing（/sɪŋ/）- `qu`发音为 /kw/，如 quick（/kwɪk/）以上是英语发音规律表的部分常见规则，希望对你的学习有所帮助！。
关于英语音标的发音规律
音标笔记
1.开音节：以元音或不发音e结尾的叫开音节。
闭音节:以辅音字母结尾的叫闭音节。
2.在开音节中，元音：a ，e， I， o， u，发本身音！
例如：face be bike tomato
3.y是半元音，每个音节里都必须有一个元音字母，当音节中没有元音时，y就当元音用！读[ai]例：my by .也有发
[I]的音，例如：happy
4.音标[l]是字母L 在元音前面发[l](le)的音，在辅音或元音后，即在结尾一般发[ou]的音。
例如：long .ruler .tall.
5. oo 一般发长音[u:]，但是特殊的：look.book.foot.good. poor.cook.took.wood.就是看书脚good,穷厨师拿木头。
这几个单词离发短音[u].
6.gh放一起不发音，例如：right eight light .
7.k 在n 前部发音，例如：knife knee.
8.不是字母组合的，两个元音放在一起，发前一个元音的本身音。
例如：。
英语发音规则顺口溜
英语发音规则顺口溜在学习英语发音的过程中，掌握一些发音规则是非常重要的。
为了帮助大家更好地记忆这些规则，我特意整理了以下一段顺口溜，希望能够帮助大家轻松记忆英语发音的规则。
发音规则溜，学好英语走捷径。
先说元音音，后讲辅音声。
元音开口宽，声音发出长。
辅音闭口紧，声音短小精。
短元音a，脸颊鼓鼓胖，嘴唇张开大，发音要保护。
长元音a，脸颊鼓鼓扁，嘴唇微微张，发音长一点。
短元音e，嘴角拉起来，嘴唇稍微开，发音真标准。
长元音e，嘴角要扁平，嘴唇大大开，发音真长久。
短元音i，嘴巴嘟起来，声音发微弱，发音准才好。
长元音i，嘴巴张得宽，声音高又长，发音要显豪。
短元音o，嘴巴抿紧了，声音不用说，发音到位就不差。
长元音o，嘴巴张得直，声音慢慢变，发音才能完。
短元音u，嘴巴抿紧了，声音最低沉，发音要给力。
长元音u，嘴巴张得宽，声音发高音，发音就准确。
辅音字母b，嘴唇要闭紧，发音清舒展。
辅音字母d，舌头要往上，发音才能对。
辅音字母f，咬住下唇，发音别不足。
辅音字母g，伸舌柔不硬，发音到位准确。
辅音字母h，嘟起嘴唇，声音如风过。
辅音字母j，尖舌要抬起，发音才能佳。
辅音字母k，舌头抵牙，发音才准确。
辅音字母l，舌尖贴上牙齿，发音就到位。
辅音字母m，闭紧双唇，发音很饱满。
辅音字母n，舌尖抵住牙，发音就不跌。
辅音字母p，双唇拢紧，声音发起阴。
辅音字母r，卷舌不动罗。
辅音字母s，嘴角低住，发音略带苏。
辅音字母t，舌尖抬起来，发音好没有。
辅音字母v，嘴唇稍微开，声音唯有。
辅音字母w，双唇要起泡，声音才保险。
辅音字母x，嘴角张细长，发音进口佳。
辅音字母y，双唇轻抿柳，发音才纯净。
辅音字母z，嘴角收紧阻，声音发悠扬。
希望这个顺口溜能够帮助大家记忆英语发音规则，使英语学习更加轻松愉快！。
英语单词音标发音规律总结
英语单词音标发音规律总结
1. 元音字母的发音规律：
- 单独出现时，a发音为/ə/，e发音为/ɪ/，i发音为/aɪ/，o发音为/ɒ/，u发音为/ju/。
- 在辅音后面发音规律：a发音为/æ/，e发音为/ɛ/，i发音为
/ɪ/，o发音为/ɑʊ/，u发音为/ʊ/。
2. 辅音字母的发音规律：
- 辅音字母前的元音发音较短，辅音字母后的元音发音较长。
- 辅音字母后面跟的是元音字母，发音规律为辅音字母的音+元音字母的音，例如：cat（发音为/kæt/）。
3. 双元音字母的发音规律：
- 双元音字母的发音是由两个元音字母合并发音，例如：ai （发音为/eɪ/）、oi（发音为/ɔɪ/）。
4. 静音字母的发音规律：
- w静音时，影响前面元音的发音，使其发长音，例如：well （发音为/wɛl/）。
- h静音时，不影响元音的发音。
5. 不规则发音：
- 有些单词的发音与规律发音不符，要单独记忆，例如：
debt（发音为/dɛt/）。
- 重音位置：一般在单词的第一个音节上，例如：apple（发
音为/'æpl/），但也有例外情况，例如：photograph（发音为
/'fəʊtəgrɑːf/）。
需要注意的是，虽然以上总结了一些常见的发音规律，然而英语的发音规则仍然有很多例外情况，需要根据具体单词来记忆。
记忆单词发音可以通过阅读英文材料、听力练习和语音教材来提高。
英语发音规律汇总
英语发音规律汇总不管是发音还是口语都是开口练出来的，说出来的，不是看出来的，也不是听出来的，更不是想象出来的，必须行动起来!清楚自己的现状，比如基础音标，发音规则，词汇，语法，听力，口语表达等等掌握得如何?发音规则：很多朋友有这样的问题：我单词认识，却听不清、说不出，为什么?最主要原因就是我国缺乏相应的语境，“音、形、义”很难像母语一样自然而然、条件反射似的结合起来，“哑巴”英语在所难免。
连读、加音、爆破、同化、省音、弱读等这些因素糅合在一起，更增加了听说难度。
掌握一定的英语语流知识，对提高听说能力大有帮助。
互联网的普及，使我们能创造出更多的语境。
1.连读：1)词尾辅音+词首元音，如：Stan(d u)p.2)词尾不发音r或re+词首元音，词尾r发音[r]。
如：fa(r a)way。
2.加音：在连贯的语流中，人们往往会在两个元音之间加入一个外加音帮助发音，从而更加流畅地表达意思。
1)词尾元音[,u:]+词首元音，在词尾加上一个轻微的[w]。
如：Go(w)away.2)词尾元音[,i:]+词首元音，在词尾加上一个轻微的[j]。
如：I (y)alsoneed the (y)other one.3)为了避免让两个意义相关的相邻词的尾首元音分开读，通常在尾首元音之间加上一个轻微的[r]。
如：claw(r)away。
同化：人们在说话的时往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响，使它们变得与其相同或相似;或者两个音互相影响，变为第三个音。
这两种现象被称为音的同化。
同化可以发生在同一个词、复合词内或者句子相邻词之间。
音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。
主要是以下三种方式：1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....?2、辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]： Can't you:...?3、辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]： Miss you浊化：在同一个音节内，当一个清辅音前的音是/s/, 该清辅音又有其相对应的浊辅音，且该清辅音后还有元音。
26个英文字母发音规律
26个英文字母发音规律26个英文字母发音如何发音，有些发音规律呢?今日我就和大家共享26个英文字母发音规律，希望能够关怀到大家，来欣赏一下吧。
26个英文字母发音规律1、辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; 例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pencil, bicycle, nice, d发[d], f [f], g发[g] [dV], [V]少见; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garage h [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue, Klan class m [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; meet, am, no, green, thank, English, pen, cap, quickly, Crisp, s 最多[s]和[z], 趋唇[F] [V]也常见; sir, this, sit, is, his, whose, please, sure[F], usually[V], pleasure x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面; six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音) t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念; teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, which, white 最终一个字母z，发好[z]音才算完。
zoo, zero, size, puzzle,2、元音字母a e i(y) o u 的发音口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。
英语发音规律总结
英语发音规律总结
英语发音规律总结：
(1)字母组合与发音的对应：英语中，字母组合有时与特定的发音对
应。
例如，"ch"通常发/k/的音，"th"可以发/θ/或/ð/的音。
(2)元音音标：元音音标是描述英语单词中元音发音的符号表示法。
学习和熟悉元音音标可以帮助正确地发音。
例如，/iː/代表长音/i:/，/æ/代表短音/æ/等。
(3)重读音节：在英语中，每个单词都有一个或多个重读音节，即发
音重点所在的部分。
重读音节的发音通常比其他音节更清晰明确。
(4)辅音后的元音：在某些情况下，辅音的发音可能会影响接下来的
元音的发音。
例如，在"cat"中，辅音/t/的发音使得元音/a/发音短而清晰。
(5)连读：在英语连续的语音流中，某些音节、辅音或元音可能会相
互影响，并导致发音上的变化。
例如，相邻的元音可能会融合在一起形成新的音素。
(6)重音和音调：正确使用重音和音调是使英语语音更自然地流畅的
关键。
重音在词组或句子中起到强调和区分的作用，而音调则影响语句的意义和语气。
英语音标发音规则总结
英语音标发音规则总结英语音标是英语发音的符号系统，它可以帮助我们准确地发音，让我们更好地理解和学习英语。
掌握英语音标的发音规则对于提高英语口语水平非常重要。
下面我们来总结一下英语音标的发音规则。
1. 元音的发音规则。
英语中的元音有单元音和双元音之分。
单元音包括长元音和短元音，而双元音则是由两个元音字母组合而成。
在发音时，我们需要注意以下几点：单元音的发音要准确，不要模糊。
比如，长元音/a:/的发音要比短元音/a/长一些。
双元音的发音要分清楚两个元音的发音，不要混淆。
比如，/eə/的发音是由/e/和/ə/组成的，要分清楚两个元音的音质。
2. 辅音的发音规则。
在英语中，辅音的发音规则也很重要。
我们需要注意以下几点：辅音的清浊音要分清楚，不要混淆。
比如，清辅音/p/和浊辅音/b/的发音要分得清楚。
辅音的爆破音要发出爆破的声音，不要模糊。
比如，爆破音/t/和/d/要有清晰的爆破声。
3. 音标的连读规则。
在英语口语中，音标的连读规则也很重要。
我们需要注意以下几点：元音和辅音的连读要自然流畅，不要生硬。
比如，当一个单词以元音结尾，下一个单词以辅音开头时，要将两个单词的音连读起来。
双元音和辅音的连读也要自然流畅，不要断裂。
比如，当两个单词相连时，要将双元音和辅音的音连读起来。
4. 音标的重音规则。
在英语中，重音的位置对于整个句子的语调和节奏都有很大的影响。
我们需要注意以下几点：单词的重音位置要准确，不要强调错位置。
比如，有些单词的重音位置在词尾，有些在词首，要分清楚。
句子的重音位置也要准确，不要断句错位。
比如，在口语中要根据句子的语气和语调来确定重音位置。
总结，掌握英语音标的发音规则对于提高英语口语水平非常重要。
我们需要注意元音和辅音的发音规则，音标的连读规则以及重音的位置规则。
只有在日常的学习和实践中不断总结和积累，才能真正掌握英语音标的发音规则，提高英语口语水平。
希望以上内容对大家有所帮助。
英语音标发音规律总结打印版
英语音标发音规律总结打印版摘要：一、英语音标概述二、元音音标的发音规律1.长元音发音规律2.短元音发音规律3.重叠元音发音规律三、辅音音标的发音规律1.塞音发音规律2.擦音发音规律3.破擦音发音规律4.鼻音发音规律5.边音发音规律四、元音和辅音的组合规律1.元音+辅音2.辅音+元音3.元音+元音五、发音注意事项六、练习建议正文：英语音标是英语发音的基础，掌握音标的发音规律对于学好英语发音至关重要。
下面我们就来详细了解一下英语音标的发音规律。
一、英语音标概述英语音标是一种符号系统，用来表示英语单词中的发音。
它们分为元音和辅音两大类。
元音音标表示单词中的元音发音，而辅音音标表示单词中的辅音发音。
二、元音音标的发音规律1.长元音发音规律：长元音是指发音时间较长的元音，如/ɑ/、//等。
发音时，口腔开口度较大，舌头放平，振动声带。
2.短元音发音规律：短元音是指发音时间较短的元音，如//、//等。
发音时，口腔开口度较小，舌头靠近口腔底部，不振动声带。
3.重叠元音发音规律：重叠元音是指两个元音连续出现，如/ai/、/ou/等。
发音时，第一个元音发音较短，第二个元音发音较长。
三、辅音音标的发音规律1.塞音发音规律：塞音是指发音时，气流被口腔或喉部堵塞，然后突然放开发出声音。
例如/p/、/t/、/k/等。
2.擦音发音规律：擦音是指发音时，舌面与口腔内部某个部位接近，使气流通过时发出摩擦声。
例如//、//、/f/等。
3.破擦音发音规律：破擦音是指发音过程中，从擦音过渡到塞音。
例如/ts/、/dz/等。
4.鼻音发音规律：鼻音是指发音时，气流通过鼻腔。
例如/m/、/n/等。
5.边音发音规律：边音是指发音时，舌尖紧贴上齿龈，舌面稍抬起，如/l/。
四、元音和辅音的组合规律1.元音+辅音：如/ka/、/bi/等。
2.辅音+元音：如/p/、/t/等。
3.元音+元音：如/ai/、//等。
五、发音注意事项1.发音时要保持口腔、喉咙、鼻腔的放松。
英语发音规则(完全版)
英语单词发音规则一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake在闭音节中[æ] bag dad hat map black backe 在开音节中[i:] he these me Chinese在闭音节中[e] bed let pen desk yes eggi 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中fish big drink sit milk swimo 在开音节中[ou] those close go hoe home no在闭音节中[C] clock not box shop socku 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中[ʌ] bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在[w]音后面[כ] want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai] find child light higho在-st -ld前[ou] most postcard old coldo在m n v th前[ʌ] come monkey love mother三、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词a [E]E China another woman breakfastorange comrade village cabbagee [E] hundred student open weekendchicken pocket begin childreni [E]/ holiday beautiful family animal[ai] exercise satelliteo [E] second tonight somebody welcome[Eu] also zero photou [E] autumn difficult[ju:] popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音，也可以读作音。