第3章 经济增长理论3

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经济增长理论经济专业资料

经济增长理论经济专业资料
另一大类是单位投入的产出量的增长,其中包括 资源配置的改善、规模经济、知识进步。
1929—1969年美国国民总收入增长的源泉
增长因素
生产要素的投入 劳动投入增加 资本投入增加
单位投入的产出 知识进步
资源配置的改善 规模经济 其他 国民收入
增长率(%)
1.82 1.32 0.50 1.59 0.92 0.30 0.36 0.01 3.41
y Y N 0 yY N
Y N n YN
在平衡增长路径上,总产出的增长率等于人 口的增长率,即按固定比率n增长。
平衡增长路径:消费总额的增长率
由于C=Y-S=Y-sY=(1-s)Y,s不变,所以, 消费总额将与总产出保持同步增长,即
C Y n CY
在平衡增长路径上,消费的增长率等于人口 的增长率,即按固定比率n增长。
稳定均衡增长的路径
自然增长率(Natural growth rate) 是由人口、资源等 自然因素决定的、社会在人口增长和技术进步允许 的范围内所能达到的长期最大的增长率。它反映人 口与劳动力增长、技术进步与老生产率提高和经济 增长之间的关系。
由于模型没有明确区分劳动力人口和总人口,劳动 人口的增长率就等同于总人口的增长率(n) ;同时 由于不存在技术进步,因此有
资本—产出比(Capital-outout ratio)是指资本存量与 国内生产总值的比率,即每生产一个单位产品所需 要使用的资本量。 用公式表示为: v K Y
由于生产规模报酬不变,因而有: v K K Y Y
由于不存在折旧,所以,
I K vY
I S
S sY I vY
G Y s Yv
f’(k*)= n+δ f’(k*)是平衡增长路径上资本的边际产品,(n+δ) 为人口增长率与折旧率之和。

第三章 经济增长理论 《发展经济学》 PPT课件

第三章  经济增长理论  《发展经济学》  PPT课件

k 0
k*
k 0
实际资本存量仍
然会增加,但是
与人口增长同比 例增加
0
k 0
k*
k
y (n+d)k sy k
k
10
索洛模型的稳态性质
索洛模型具有稳态的性质,也就是说,能够自动的达到均衡状态。
如果一个经济,最初的劳均资本,不在k*上,
在k*的左边
劳均投资将会超过广义折旧,资本k将会增加。由于总投 资曲线斜率下降,随着k的增加,两条曲线的差距不断缩
资本-产出比不变的假定。 实际上,随着经济发展,资本-产出比不可能不变。增量资本-产出比
一般趋于上升。投资增加不一定带来相应的产出增长。
只有资本(储蓄)一个变量,实际暗含假定资本-劳动比例不变。 这也是不现实的。 即使投资所需的资本品能够得到满足,因缺乏有技能的劳动力和合格
管理者而不能形成实际投资,或者投资效率低下。 此外,还意味着不能用劳动来代替资本,这不仅不符合实际,而且十
方程两边同除以L,即得到一个劳均生产函数 y=kα
公式中,y=Y/L, k=K/L。因为假定α<1,即资本边际报酬递减。 表示产出是资本的增函数,但以递减的比率增加。
7
2.资本积累方程
资本来自储蓄,即一个社会总产品中未被消费的部分,扣除一个
资本折旧,就可以得到一个净投资,这就是资本的增加。
K sY dK
每个时期增加的总储蓄中必须扣除掉新增劳动力的人均资本以及折旧,剩下部分 才是资本的净增加。
8
(二)新古典增长模型的稳态
k sy (n d)k
右边的两项都是劳均资本的函数
第一项sy 劳均投资函数
随着劳均资本增加而上升。s被假定不变,与生产函 数曲线形状是一样的,以递减的速率增加,由于s<1, 位于生产函数曲线下方。

《城市经济学》第三章城市经济增长

《城市经济学》第三章城市经济增长
这一目标的实现,无法完全依赖自由市场机制,需要城市政府的经济增长政策。
01
城市输出部门和地方化部门的产业政策
02
确定城市基础部门。
03
制定扶持城市基础部门的产业政策。
04
发展城市地方化部门的政策。
05
培育产业集群。
二、城市经济增长政策
城市经济增长的要素投入和收益政策 城市劳动力投入及其报酬政策。 城市资本投入及其报酬政策。 城市经济增长的技术进步政策。 城市发展创新和企业家精神政策。 城市经济增长的公共环境政策 城市投资环境的建设 商业孵化环境的建设 城市经济增长的公共服务政策
城市投入产出表
投流量 入产出
产 出 品
中间需求
最终需求
总产出
制造业
生产服务
生活服务
消费
投资
输出
中间投
制造业
18
6
10
4
11
41
90
生产服务
18
10
3
0
10
9
50
生活服务
0
0
0
60
0
0
60
初始要素投入
27
29
44
0
0
0
100
输 入
27
5
3
12
3
50
总投入品
90
50
60
76
24
50
0
0
Db
Wb1 Wb2 Wb0
Sa
Sb
图3-3:累计因果模型的城市经济增长中的劳动力转移
工资
工资
Lb2 Lb1 Lb0 劳动力
Da2
Db1

第3章经济增长理论

第3章经济增长理论
6
Figure 14-2
Environmental Constraints Can Be Overcome with New
Technologies
7
Technological Advance Shifts Up the Production Function
Figure 14-3和经济发展是经济学理论中常见的两 个术语,既有联系又有区别。前者表现为国民 产出量或人均国民产出量的增加,是可计量的 客观数量的变化;而经济发展在产量增加的同 时,还表现为产品品种的改变、生产技术的改 进、经济体制的变革、社会福利的改善等。此 外,从发生的原因看,经济发展涉及体制和结 构的变化,是比经济增长更复杂的问题。
G=[P/Y(sp- sw)+ sw]/V
14
第三节 贫穷国家的经济增长
1、发展中国家的一般情况 发展中国家最重要的特征是人均收入低,健康水平普 遍差,预期寿命比较短,文化水平低,且忍受着营养 不良的折磨。 *人力资源开发 在追求经济增长的同时绝对不能忽视人力资源的开发。 人力发展指数(HDI):包括人均GDP、出生时的预期 寿命、入学率、成人识字率。其主要宗旨:经济增长 在塞满人们腰包时,应能够提供保健措施和教育机会。 2、经济发展的四大要素 人力资源、自然资源、资本形成、技术变革与创新。
谢谢大家!
*休克疗法和暂进式改革
19
生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。20.12.2520.12.25Fri day, December 25, 2020 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 03:10: 0703: 10:0703:1012/25/2020 3:10:07 AM 做一枚螺丝钉,那里需要那里上。20.12.2503:10:0703:10Dec-2025-Dec- 20 日复一日的努力只为成就美好的明天 。03:10:0703:10:0703:10Friday, December 25, 2020 安全放在第一位,防微杜渐。20.12. 2520. 12.2503:10: 0703: 10:07December 25, 2020 加强自身建设,增强个人的休养。2020年12月25日上午 3时10分20.12.2520.12.25 精益求精,追求卓越,因为相信而伟 大。2020年12月25日星期 五上午 3时10分7秒03:10:0720.12.25 让自己更加强大,更加专业,这才能 让自己 更好。 2020年 12月 上午3时 10分20.12.2503:10December 25, 2020 这些年的努力就为了得到相应的回报 。2020年12月25日 星期五 3时10分7秒03:10:0725 December 2020 科学,你是国力的灵魂;同时又是社 会发展 的标志 。上午 3时10分7秒上 午3时 10分03:10:0720.12.25 每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.12.2520.12.2503:1003:10:0703:10:07Dec- 20 相信命运,让自己成长,慢慢的长大 。2020年12月25日 星期五 3时10分7秒Friday, December 25, 2020 爱情,亲情,友情,让人无法割舍。 20.12. 252020年12月25日 星期五 3时10分7秒 20.12. 25

第三章 现代经济增长理论

第三章 现代经济增长理论

有保证的增长率、实际增长率和自然增长率
• 有保证的增长率是“与人们想要进行的那个储蓄以及人 们拥有为实现其目的而需要的资本货物额相适应的”增 长率。 • gw=Sf/vr • 式中gw代表有保证的增长率, Sf为人们在一定收入下满 意的储蓄率,vr为投资者满意并与其资本存量相适应的 资本——产出比。因而,经济稳定增长的条件:人们愿 意进行的储蓄恰好等于投资者预期的投资需求,经济就 可以实现稳定增长。因为在有保证的增长率下,资本家 的预期投资需求若恰好等于本期的储蓄供给,就能使储 蓄全部转化为投资,实现储蓄与投资相等,从而促进经 济稳定增长。
简单说: 一种产 品,两个 要素。 其它都 不变。
哈多模型(的内容): 一国的经济增长率,由储蓄倾向及资本
-产出比所决定。
g=经济增长率=国民收入增量/国民收入; s=储蓄倾向=平均储蓄率=储蓄/国民收入;
s g v
v=资本-产出比率=投资系数或加速系数=单位产出所需资本。
哈罗德认为:“这一方程式是投资必须总是等于储蓄这一事实的动态化的表述”
• 实际增长率是单位时间内经济的实际增长率,它是由实际发生的储 蓄率与实际发生的资本——产出比决定的。即: g = s/v • 要实现经济稳定增长,必须: gw = g • 但二者相等是很困难的,因为二者相等只会在偶然的情况下实 现,这恰如在“刃锋”上走路,二者相等的均衡道路十分狭窄。正 是实际增长率与有保证的增长率的不一致,导致经济的收缩与扩张, 产生了经济的波动。 (1)若g< gw ,表明实际储蓄率(即实际投资率)小于满意的储 蓄率,形成累积性的投资缩减,导致经济收缩与失业。 (2)若g> gw,引起累积性经济扩张。
二、哈罗德-多马模型对发展经济学的影响 (一)积极影响 简洁易操作 (二)H-D模型的局限性 模型不具备自身调节能力,一旦出现不均衡,就只能任其 发展下去。

《经济增长理论 》课件

《经济增长理论 》课件

政府对经济增长的作用
政府的干预
政府通过货币政策、财政政策和产业政策等手段干预经济,以促进经济增长。
政府与市场的关系
政府与市场有着紧密的关系,政府需要在市场失灵时进行干预和调控。
政府对经济增长的贡献
政府在基础设施建设、教育和科研投资等方面对经济增长有积极贡献。
全球经济增长的趋势
1
欧美地区的经济增长
2
欧美地区的经济增长相对稳定,注重
创新和高技术产业。
3
全球经济增长的前景及挑战
4
全球经济增长面临资源有限、环境污 染和贫富分化等挑战,需要共同应对。
亚太地区的经济增长
亚太地区是全球经济增长的引擎,中 国和印度等国家经济增长迅速。
非洲地区的经济增长
非洲地区的经济增长潜力巨大,但面 临贫困、疾病和政治不稳定等挑战。
经济增长的形式
经济增长可以是由劳动力增加、资本积累或技术进步等引起的。
经济增长的理论
1
扩张性经济模型
2
扩张性经济模型认为经济增长是由投
资增长、劳动力增加和技术进步等因
素驱动的。
3
全要素生产率
4
全要素生产率分析了劳动力、资本和 技术对经济增长的贡献。
第经济增长,实现了从农业社会到工业 社会的转变。
《经济增长理论 》PPT课 件
经济增长理论PPT课件,探讨经济增长的概述、理论、制度和政府对经济增长 的作用,以及全球经济增长的趋势和未来的应用。
经济增长概述
经济增长定义
经济增长是指一个国家或地区生产总值和人均收入的持续增长。
经济增长的影响
经济增长可以提高就业率、降低贫困率,并改善人们的生活水平。
结语
1 经济增长理论的应用

第三章经济增长

第三章经济增长

顶峰萎缩 扩 张
谷 底
(1)长周期(康德拉耶夫周 期),这一周期持续50年左右。
(2)中周期(朱格拉周期), 9-10年。
(3)短周期(基钦周期),




持续40个月。
时 间
二、对经济周期原因的解释 1.纯货币理论:这种理论认为经济周期纯粹是一种货币现象。
2.投资过渡理论:这种理论认为:经济周期的根源在于生产资料 的生产过多,而不是消费不足所引起的消费品的供大于求。
一 经济增长概述
(一)、 旱期经济增长研究 亚当.斯密:1776《国富论》 分工
大卫.李嘉图:1817《政治经济学及赋税原理》利润率
马歇尔:1890《经济学原理》 投资 管理
罗斯托 15-20%的国民收入储存起来用于投资
西蒙.库兹涅茨:1971《现代经济增长:发现和反映》 先进技术 制度和思想意识的调整。
3.消费不足理论:这种理论认为:萧条产生的原因是消费不足, 即社会对消费品的需求赶不上消费品的增长。
4.心理理论:这种理论强调心理预期对经济周期各个阶段形成 的决定作用。
5.创新理论:这种理论认为:经济周期是正常的,是创新所引起 的旧均衡的破坏和向新均衡的过渡。
稳定性: 刃锋上的增长。要求:Gt Gw Gn
短期:实际经济增长率G(t
s
)等于有保证的(合意的)增长率G
w
(
s
w w
)
长期:际经济增长率G(t
s
)等于等于人口增长率G
n
波动性:持续的远离均衡
短期
Gt>Gw,持续扩张。 长期
Gt<Gw,持续紧缩 。
Gw>Gn,人口制约,长期停滞Gw<Gn,人口过剩,长期兴奋。

第3章经济增长 -PPT课件

第3章经济增长 -PPT课件
在1990年阿根廷的收入是其南美邻国巴西的3 倍左右。现在,阿根廷与巴西的收入相同。
5.这些数据表明,世界上最富的国家并不能保 证它们将来也是最富的,而世界上最穷的国家 也不是注定永远处于贫穷状态。
但是,用什么因素来解释长期中的这些变化呢? 为什么有些国家快速增长,而另一国家落后了 呢?
第9篇
长期中的实际经济
1
第3章 经济增长
(Economic Growth)
3.1 各国的经济增长 3.2 生产率的重要性 3.3 消费、投资与经济增长 3.4 公共政策与经济增长
3
经济增长:经济社会的总产出的增加。 实际GDP,度量一个经济的总产出水平,是状态指标。 实际GDP的增长率,度量一个经济的总产出增长速度,
的贡献,与技术进步速率的贡献。 技术进步速率,也叫全要素生产率的增长率,它是在
所有要素不变的条件下,生产方法改进导致的总产出 的增长率;也就是社会从相同的生产要素中获得更多 产出时,全要素的增长率。
25
3.2.2 经济增长的源泉(因素)
1. 就业人数和年龄——性别构成 2.包括非全日制工作的工人在内的工时数 3.就业人员的教育年限 4.资本存量大小 5.资源配置 6.规模的节约 7.知识的进展
收入水平
家庭财产状况
商品价格水平
消费信贷状况
利率水平
消费者年龄构成
收入分配状况
季节与气候
消费者偏好
社会制度及风俗习惯
3.3.2 消费函数
表示收入与消费之间的关系

C=f(Y)=a+bY
某家庭消费表
(1) 收入
A 9000 B 10000 C 11000 D 12000 E 13000 F 14000 G 15000
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•如果生产要素中包括非竞争性的观念, 那么规模报酬则趋于递增。而报酬递 增与完全竞争相冲突。
•经济的长期增长离不开收益递增,新古典增长 理论之所以不能很好地解释经济的持续增长,就 因为该模型的稳定均衡是以边际收益递减为基本 前提的。内生增长理论的主要突破在于把技术进 步引入到模型中来,消除新古典增长模型中报酬 递减的途径有三:
• 劳动供给内生
•新古典的另一关键外生变量是人口增长率。 更高的人口增长率降低了每单位劳动的资本和 产出的稳态水平,因而趋于减少人均增长率。 然而标准模型没有考虑人均收入及工资率对人 口增长的影响。
• 内生增长理论的一条研究路线是通过把迁移、 生育选择和劳动/闲暇选择分析整合进新古典 模型中,使人口增长内生化。
•从单个厂商看,将创新产品(专利或新设 备)作为投入要素,具有边际报酬递减性 质。厂商的生产函数规模报酬递减。
居民对生育、移民和 工作时间的选择
技术进步的 内生增长
将技术进步内生化的方法: 1.报酬递增的生产函数; 2.人力资本投资; 3.干中学; 4.创新。
促进经济增长的政策
制度变革
技术政策和 人力资本
储蓄率政策
(二)保罗.罗默的贡献
•内生增长理论:以罗默于1986年发表《收益递增 和长期增长》论文为起点。1988年卢卡斯的著名 论文《论经济增长的机制》,使罗默的贡献广为 人知。1990年,罗默发表《内生技术变化》,使 得以内生增长理论为名的研究蔚然成风。
将分析建立在微观机制基础上。以一系列的 厂商生产函数和利润最大化方程为支点,总 结出总量生产函数模型。
总量生产函数具有规模报酬递增的性质。函 数形式与索洛的劳动加强型相同,但将A作为 知识存量,视为一种生产要素。各要素满足 边际报酬递减。
A的变动定义为技术进步。 它的内生性表现为受到经 济中已有的知识或创新存 量的影响。
• 首先,考虑针对经济机会的迁移。对于给定的 出生率和死亡率而言,这一过程改变了人口及 劳动力;
• 其次,引入有关出生率的选择,这是容许人 口和劳动力的内生决定的另一条渠道;
• 最后,另一条与劳动供给的内生性有关的研 究思路则涉及劳动/闲暇的选择—劳动力与人 口不再相等。
• 内生技术进步
•技术进步涉及新观念创造,有部分的非竞争性 和公共品特征。对于给定技术,如果在标准的竞 争性生产要素如劳动、资本和土地中规模报酬不 变是合理的,则可以相同数量的要素来复制一个 企业从而得到相同的产出。
《收益递增和长期增长》一文,提出了一个 内生技术变化和无政府干预的次优竞争均衡 模型。该模型假定:推动长期经济增长的知 识积累和投入具有边际生产力递增的特性, 因为无法完全垄断的新知识对其他经济主体 的生产可能性具有正的外部影响,而新知识 的增长即便在所有投入都不变的情况下也会 无限持续,但知识生产本身的收益递减确保 了消费和效用不会过快增长。
• Lucas(1988)引入了Schultz和Becker提 出的人力资本概念,在借鉴Romer(1986)的 处理技术基础上,对Uzawa的技术方程作了 修改,建立了一个专业化人力资本积累的 经济增长模型。
•在Lucas(1988)模型中,企业能获得知识的多少 不依赖于总资本存量而依赖于人均资本。他假设 学习和外溢涉及人力资本,且每个生产者都得益 于人力资本的平均水平。不再考虑其他生产者所 积累的知识经验,而是考虑从与掌握了平均水平 的知识技能的人的互动中得来的收益。
模型思路
• 将经济中与创新相联系的部门分为三类:研发 部门、中间部门、最终产品部门。中间部门生 产包含了技术创新的资本品,是联系研发部门 和最终产品部门的纽带,也是技术进步能否由 创意转化为实物产出的关键。
•从价格决定机制看,中间部门与最终产 品部门的交易决定了创新的资本品价格, 中间部门与研发部门的交易决定了创意 专利的价格。研发部门和中间部门都具 有垄断性,两种价格一般高于边际成本。
•模型的关键在于: •干中学要靠每个企业的投资来获得。企业资本存 量的增加导致其知识存量同样增加。 •每个企业的知识都是公共品,其他任何企业都能 无成本地获得。换言之,知识一经发现就立刻外 溢到整个经济范围内。
• 瞬时扩散过程之所以在技术上可行,是因为 知识是非竞争性的。Romer(1986)后来证明 在这种情形下仍可以在竞争性框架中决定一 个均衡的技术进步率,但是所造成的增长率 将不再是帕累托最优。
• 要素报酬不变 • 新古典增长理论假设总量生产函数具有规模 收益不变的性质。 •内生增长理论的关键是资本报酬不再递减, 对新古典增长模型的关键修正在于将技术因 子A看成是经济的内生变量。
•在新古典增长理论框架中,因为资本的边际报酬 递减规律决定了资本的净增长上限必然为零,也 决定了资本投入量的上限,从而使得均衡增长状 态的有效人均资本的增长也等于零。如果能够避 免资本边际报酬递减现象出现,则有可能使得均 衡增长状态的有效人均资本能够持续增长。
研究和开发(R&D)
• 技术水平可以被诸如R&D支出等推进,这 样的内生技术进步使研究从总量水平上报酬 递减的束缚中摆脱出来。对于知识进步,非 竞争性是存在的。
•将R&D理论与不完全竞争整合进增长框架 中始于Romer(1987;1990)。模型中,技术 是有目的的R&D活动的结果,而且这些活动 获得了某种形式的事后垄断力量作为奖励。
资本边际生产力不为零,则在一定范 围内边际报酬递减现象消失。 最简单的是AK模型。 规模收益不变的生产技术足以保证经 济实现内生增长。
•具有物质资本和人力资本的单部门模型在某种意 义上与AK模型是一致的。 •为区别物质资本和人力资本形成机制的差异,许 多内生增长模型都假设经济是由两个部门组成的, 资源需要在两个部门之间进行配置。 •Uzawa-Lucas模型是两部门内生增长模型的代表。
•内生增长理论的主要任务之一是揭示经济增长 率差异的原因和解释持续经济增长的可能。尽 管新古典经济增长理论为说明经济的持续增长 导入了外生的技术进步和人口增长率,但并没 有能够从理论上解释持续经济增长的问题。
• 内生增长理论是基于新古典增长模型发展起 来的,其突破在于放松了新古典增长理论的 假设并把相关的变量内生化。
•内生储蓄率意味着资本积累速度和资本供给的 内生决定,从而决定经济增长的投入要素(资 本)从数量上得以在模型内加以说明。然而, Ramsey模型对储蓄的内生性的技术处理并没有 消除模型本身长期人均增长率对外生技术进步 的依赖。
• Ramsey模型暗示长期增长率被钉住在外生的 技术进步率上。一个更高的储蓄意愿或技术水 平的增进在长期中体现为更高的资本或更有效 的工人产出水平,但却不会引起人均增长率的 变化。
第三章 经济增长
• 经济增长的测度 • 新古典增长模型 • 内生增长模型
四、内生增长模型
• 内生增长理论概述 • 保罗.罗默的贡献 • AK模型 • 增长与政策
(一)内生增长理论概述
• 因索洛模型将技术进步看作外生,因而对经济 增长的解释力有限。随着时间推移,也暴露出其 他缺陷,如假定生产函数具有规模报酬不变的性 质,这与事实不符。所以,在20世纪80年代以后, 内生经济增长理论迅速发展起来。
主要结论:人口总量大并不足以导致经济 增长,知识和人力资本存量才是决定增长率 的关键;知识有溢出效应,也可被收买而用 于垄断定价,在均衡状态下,投入技术开发 的人力资本会因补偿不充分有所不足,并且 对利率水平比较敏感;政府补贴人力资本生 产可以提高效率,而融入世界市场则有利于 提高经济增长率。
罗默模型的主要特点:
罗默的新模型认为,私人行为者能够把小的知 识和技术变动放大,经济增长率因此能随着时 间的推移而提高,大国总能比小国增长得更快; 各国的人均产出不会趋同,这种结果并不依赖 于外生的技术变化或国别差异,甚至在假定偏 好、技术和人口总量都稳定时也如此。另外, 政府的税收和补贴可以改善次优的竞争均衡。
《内生技术变化》一文进一步提出了一个由 资本、劳动、人力资本和技术四要素,以及 研究开发、中间产品和最终产品三部门构成 的动态垄断竞争模型。认为经济增长是受利 润最大化驱动的目的性投资发展技术的结果, 内生技术是一种非竞争性和部分排他的产品; 技术的非竞争性,意味着价格竞争不完全有 效,由此导致的是一种垄断竞争的均衡。
• 索洛模型之所以会出现问题,关键在于模型 中储蓄率、人口增长率、资本折旧率和技术 进步都是外生变量。
• 资本折旧率是外生变量容易理解,因为资本折 旧速度不容易人为控制,不同经济的资本折旧 率不会有明显差距。
•ห้องสมุดไป่ตู้储蓄率、人口增长率和技术进步是由人们的行 为决定的,也可以通过政策等加以影响,在不 同的经济中其水平很不相同。
•干中学与知识的外溢
•阿罗(1962)和谢辛斯基(1967) 通过假 设知识的创造是投资的一个副产品来消 除报酬递减的趋势。
•Arrow指出,人们是通过学习而获得知识 的,技术进步是知识的产物、学习的结果, 而学习又是经验的不断总结,经验的积累 体现于技术进步之上。
•一方面一个增加了物质资本的企 业同时也学会了如何更有效率地生 产,生产或投资的经验有助于生产 率的提高—经验对生产率的这一正 向影响被称为干中学(learning-bydoing)或边投资边学(learning-byinvesting)。
•另一方面生产者的学习会通过知识的外溢过 程传到其他生产者,从而提高其他人的生产率。 一个经济范围内的更大的资本存量将提高对每 一生产者的技术水平。这样,资本报酬递减在 总量上不适用,而报酬递增则有可能。
• 干中学和外溢效应抵消了单个生产者 所面临的报酬递减,可以使社会水平 上报酬不变。
• 社会资本报酬不变性将产生内生增长。
•如果不存在新观念耗竭的趋势,那么在长期中 增长率可以保持为正。在这些研究中,长期增长 率依赖于政府行动,诸如税收,法律和秩序的维 护,基础设施服务的提供,知识产权的保护以及 对国际贸易、金融市场和经济的其他方面的管制 等。因而,政府对长期增长率的影响巨大。
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