坐井观天一课一练 沪教版
二年级上册语文一课一练-12 坐井观天｜人教(部编版)(含答案)
第12课《坐井观天》同步练习一、看拼音，写词语。
jǐnɡ yán ɡuān chá kǒu kě（）（）（）hē shuǐ shuō huà biān jì（）（）（）一、比一比，再再填空。
喝渴口（）（）水观视（）看电（）沿铅（）笔井（）话活（）动说（）三、照样子，写词语。
无边无际（ABAC）__________ __________ __________高高兴兴（AABB）__________ __________ __________四、填上合适的量词。
一（）井一（）鸟一（）青蛙一（）水一（）朋友一（）蓝天五、数笔画填空。
“井”共画，第2画是，组词。
“答”共画，第5画是，组词。
“渴”共画，第2画是，组词。
“际”共画，最后1画是，组词。
六、根据课文内容回答问题。
《坐井观天》这篇课文告诉了我们什么道理？__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 七、我会找反义词。
坐——（）远——（）来——（）上——（）错——（）出——（）八、阅读。
小路娃娃，伤心地哭了。
为啥为啥？有人随地扔垃圾，她的脸脏了。
小路娃娃，开心地笑了。
为啥为啥？她的脸干净了，环卫工人扫掉了杂物。
1.短文中的“她”指的是______________。
2.小路娃娃为什么“开心地笑了”？在短文中用“________”画出相关的句子。
3.我们怎样做，才能让小路娃娃永远开心的笑呢？___________________________________________________________________________ _参考答案一、看拼音写词语。
2023-2024学年春季小学二年级上册语文部编版课时练第12课《坐井观天》02(含答案)
部编版二年级上册语文12.坐井观天课时练基础练习1.用“○”圈出加点字的正确读音。
青蛙认为小鸟弄（lòng nòng）错（cuòchuò）了，天哪（na nǎ）有那么大呢？2.拼一拼，写一写。
（1）小鸟口kě（）了，落在jǐng yán（）。
（2）小兔问小狗是不是在说大huà（），小狗没有huídá（）。
3.选字填空，再在方框内填入适当的标点符号。
（1）国庆节，大街上热闹得很（）□（2）这个实验很有趣，不信你也试一试（）□（3）你不是明天就开学了（）□4.照样子，写句子例：我一．抬头就．能看见天。
（用加点字词写句子）一就。
5.根据划线部分的意思选择正确的词语，将序号写在括号里。
（1）小鸟说天非常大，看不到边际，青蛙却不相信。
（）（2）青蛙眼界狭窄、所见有限，所以认为天很小。
（）能力提升6.根据课文内容,完成练习。
(1)下面的句子应该读出什么语气?选一选。
(填序号)天不过井口那么大，还用飞那么远吗? ( )不信,你跳出井来看一看吧。
( )(2)青蛙和小鸟在争论( ),它们的说法不一样是因为( )。
(填序号)①天有多大②小鸟能飞多远③青蛙骄傲,小鸟谦虛④小鸟见到过无边无际的天,而青蛙没有见过(3)通过这个故事,我们知道了( )。
(填序号)①青蛙没有小鸟聪明。
②认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。
7.续编故事:青蛙如果跳出井口会看到什么?会说些什么?拓展练习8.阅读理解乌鸦和麻雀乌鸦和麻雀是邻居。
每当乌鸦想和麻雀聊天时，麻雀总是爱理不理自命清高的麻雀认为，与丑陋的乌鸦做邻居还行，做朋友是绝对不行的。
因此，她们虽然同住在一棵大树上，但是平时从不来往，也从不结伴同行。
乌鸦习惯了孤独，也习惯了人家的白眼;她总是独来独往，毫无怨言。
不久，她们都做了孩子的妈妈。
小乌鸦们早出晚归，每天都拿好吃的、好喝的来和乌鸦妈妈一起分享。
看着乌鸦一家子快快乐乐，团团圆圆的，麻雀妈妈十分羡慕。
【部编版】语文二年级上册 12 坐井观天(带答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练一、填空题（共7题）1.读一读,根据拼音写汉字.Jǐng D á hē kě guān ________里回________ ________水口________ ________看2.选出正确的读音①小鸟飞了一百多里,落在井沿(yán yún)________上.②小鸟说：“你弄(nòng lóng)________错了.”③青蛙说：“朋友,别(B ié B í)________说大话了!”3.给划线的字选择正确的读音.弄________（nuòng nòng）错________（C ò C uò）抬________（tái tiái）4.比一比,再组词.错________ 信________ 娃________ 台________借________ 言________ 蛙________ 抬________5.用直线把下面的词语和有关的意思连起来.吞吞吐吐________ 大得看不到边.坐井观天________ 形容说话不通快,想说又说不出的样子.无边无际________ 坐在井里看天.比喻有些人看问题目光短小,所见有限,还自认为正确.6.写出反义词天—_______ 错—_______ 无—_______ 怀疑—_______ 远—_______7.选择合适的解释①“朋友,别说大话了！”________A 、大声说话.B 、话说得太多.C 、夸大的话.②天无边无际 , 在得很哪！________A 、没有边际.B 、不好找到边际.二、单选题（共2题）8.青蛙对天的看法是错的,是因为（）A . 青蛙不肯听小鸟的话B . 青蛙成天坐井观天,还自以为是C . 青蛙认为自己是不会弄错的9.读《坐井观天》,青蛙坐井观天的表述正确的是（）.A . 青蛙坐在井里看天,认为很美.B . 青蛙坐在井里,认为天很大.C . 青蛙坐在井里,认为天很小.三、综合题（共2题）10.想一想,回答下面的问题.（1）青蛙说：“天不过井口那么大.”你认为青蛙的话说得对吗？它为什么会这样说？（2）如果青蛙跳出井口,它会看到什么？会怎么说？11.造句.（1）无边无际________（2）那么________四、语言表达（共3题）五、12.转换成句意不变的句子.六、①天不过井口那么大,还用飞那么远吗？七、②天无边无际,大得很哪！13.想象写话.如果青蛙跳出井口,它会看到什么？说什么？青蛙鼓足了勇气,跳了出来,它看到了________,它说：“________.”14.照样子说话.五、现代文阅读（共2题；共22分）15.阅读下文,回答问题.知了学飞传说在很古很古的时候,知了是不会飞的.一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕（xiàn mù）.于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了.学飞是一件很艰苦的事情.知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真.大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着：“知了！知了！”秋天到了,大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢.这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊（ào）悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了,只好叹着气说：“迟了！迟了！”（1）读短文,思考：知了为什么想学飞？在短文中画出来有关句子.（2）知了没学会飞是因为________.（3）读了短文后,你学到了什么？16.阅读课文选段,完成练习.青蛙说：“朋友,别说大话了_____天不过井口那么大,还用飞那么远吗_____小鸟说：“你弄错了_____是无边无际（①靠边的或分界的地方；②时候）,大得很哪_____ （1）把“？”“.”“！”填人选文中的横线上.①朋友,别说大话了________天不过井口那么大,还用飞那么远吗________②你弄错了________是无边无际（①靠边的或分界的地方；②时候）,大得很哪________ （2）给划线的字选择正确的解释.无边无际________（①靠边的或分界的地方；②时候）（3）青蛙和小鸟在争论________的大小.（）A .天B .井（4）青蛙和小鸟的说法不一样,原因是（）A .他们的位置不一样,看到的天也就不一样.B .他们不相信对方.（5）课文《坐井观天》让我们明白了（）A .我们应该像小鸟一样飞上天去看看.B .看问题、认识事物要全面,目光要远大.参考答案一、填空题1. 井；答；喝；渴；观2. yán；nòng；B ié3. nòng；C uò；tái4. 错字；借东西；写信；语言；娃娃；青蛙；台风；抬手5. 形容说话不通快,想说又说不出的样子.；坐在井里看天.比喻有些人看问题目光短小,所见有限,还自认为正确.；大得看不到边.6. 地；对；有；肯定；近7. C ；A二、单选题8. B9. C三、综合题10. （1）不对,青蛙的话与实际不符,但它坐在井底看到的情况确实如此.它并没有说错. （2）青蛙跳出井口,会看到天很大,还会看到在井里看不到的景色.它会说：“天这么大！”11. （1）天空无边无际.（2）天不过井口那么大,还用飞那么远吗？四、语言表达12.①天不大,不用飞那么远.②天无边无际,很大！13. 无边无际的天空.；原来,天,真的是无边无际!14.小狗一看见人就叫个不停.同学们一听见上课铃声就往教室里跑.五、现代文阅读15.（1）一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕（xiàn mù）.（2）知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真.（3）学习要虚心,不怕吃苦.16. （1）！；？；.；！（2）①（3）A（4）A（5）B。
部编语文二上第12课《坐井观天》一课一练
部编语文二上第12课《坐井观天》一课一练
参考答案
1.说说留言条的格式，并写一个留言条给妈妈。
先写是留给谁的再写有什么事最后写自己的名字和时间略
2.略
3.略
一、井沿回答口渴井口无边无际说话抬头大话喝水坐井观天
二、对错借书信心语言娃娃青蛙台架抬手口渴喝水
三、1．？2．。
3．！4．。
四、坐座渴喝
五、1. 爸爸一开心就喝酒。
2.铃声一响，同学们就跑进教室。
六、 1. （1） A. （2） B.2.连一连。
3. A. 4. A.
七、1．公平疑问出来2．所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。
3．蚕吃了桑叶后会吐出蚕丝，人们用蚕丝做成丝绸。
而你只是为了你自己。
部编版语文二年级上册 第12课《坐井观天》一课一练(附答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练第12课《坐井观天》一课一练第一课时一、读一读，根据拼音写汉字.jǐng D á hē kě guān( )里回( ) ( )水口( ) ( )看二、青蛙和小鸟争论起来，是因为( )A .小鸟说，天无边无际大得很B .青蛙说，天不过井口那么大C .青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样三、给加下划线的词语选择正确的解释.1.青蛙坐井观天.( )A .青蛙坐在井里看天，认为很美.B .青蛙坐在井里，认为天很小.2.“朋友，别说大话了！”( )A .大声说话B .夸大的话3.天无边无际，大得很哪！( )A .没有边际.B .不好找到边际.四、阅读课文片段，回答问题.青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天.我不会弄错的.”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了.不信，你跳出井来看一看吧.”1.青蛙和小鸟在争论什么？( )A .井口有多大.B .天有多大.2.青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么？( )A .青蛙和小鸟所在的位置不一样，看到的天也就不一样.B .天只有井口那么大，小鸟说得不对.3.青蛙和小鸟的对话体现出的道理是( )A .认识事物、看待问题，站得高才能看得全面B .天是无边无际的，大得很4.填一填.有些人看到的、知道的很少，还总以为自己是正确的，我们就说他 .第二课时一、拼一拼，写一写.1.一只乌鸦落在jǐng yán( )上，他口kě( )了，到处在找水hē( ).2.听到老师的问huà( )，同学们都抢着huí D á( ).二、给下列句子加标点.1.天不过井口那么大( )还用飞那么远吗( )2.不信( )你跳出井口看一看吧( )三、选字填空.坐座1.青蛙________在井里.2.乘公共汽车要主动为老人让________.渴喝3.上完体育课，我很________，想________水.四、重点段落品析.青蛙坐在井里.小鸟飞来，落在井沿上.青蛙问小鸟：“你从哪儿来( )？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝.”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远( )？”小鸟说:“你弄错了.天无边无际，大得很( )！”1.照样子，写词语.无边无际无( )无( ) 无( )无( )2.选字填到文章括号里.啊呀吗3.选文共自然段，其中的小鸟和青蛙一共进行了次对话.你认为的对.参考答案第一课时一、井答喝渴观二、C三、1.B 2.B 3.A四、1.B2.A3.A4.坐井观天第二课时一、井沿；渴；喝；话；回答二、1. ，？ 2. ， .三、1.坐；座2.渴；喝四、1.无法无天无时无刻无拘无束2.呀吗啊3. 5 2 小鸟。
2019秋新统编版小学二年级语文上册：(一课一练)坐井观天
《坐井观天》练习题一、看拼音，写词语。
qīng wā kǒu kě hē shuǐ wú biān wú jì nòng cuò( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiāng xìn jǐng yán zuò jǐng guān tiān tái tóu huí dá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词语。
渴( ) 蛙( ) 哈( ) 台( )喝( ) 洼( ) 答( ) 抬( )三、给句子加标点。
1.你从哪儿来呀2．朋友别说大话了3．小红马把事情弄错了四、读一读，抄一抄。
小鸟青蛙朋友坐井观天看见井沿抬头无边无际五、把下面的词语组成句子。
1.我们祖国的热爱山河______________________________________________________2.雷锋小同学背过河______________________________________________________3.天上小鸟飞在______________________________________________________六、读句子，然后填空。
1.小鸟飞来，落在井沿上。
井沿就是_________________________2.“朋友，是你弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧。
”3.青蛙要是真的跳出井口来，它会看见__________，它会吃惊地说：“______________。
”七、查字典。
要查的字部首除去部首有几画在字典的哪一页读音纹池灾九、日积月累。
fù guì bù néng yín pín jiàn bù néng yí wēi wǔ bù néng qū富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
人教部编版二年级上册语文第12课坐井观天同步练习题
部编语文二上第12课《坐井观天》一课一练2345参考答案1.说说留言条的格式，并写一个留言条给妈妈。
先写是留给谁的再写有什么事最后写自己的名字和时间略2.略3.略一、井沿回答口渴井口无边无际说话抬头大话喝水坐井观天二、对错借书信心语言娃娃青蛙台架抬手口渴喝水三、1．？2．。
3．！4．。
四、坐座渴喝五、1. 爸爸一开心就喝酒。
2.铃声一响，同学们就跑进教室。
六、 1. （1）A. （2） B.2.连一连。
3. A. 4. A.七、1．公平疑问出来 2．所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。
3．蚕吃了桑叶后会吐出蚕丝，人们用蚕丝做成丝绸。
而你只是为了你自己。
学好语文,兴趣先行学习任何科目都需要兴趣,语文也不例外。
高效学习经验，从语文学习中找到乐趣。
62011年中考状元XX在语文学习过程中的体会是:学好语文,兴趣先行。
他说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
这句话正说明了兴趣对于我们学习的重要性。
通常情况下,如果我们对某门功课感兴趣的话,学起来会更加轻松、高效。
不过,我觉得兴趣是慢慢培养起来的它不是说有就有的。
刚开始的时候,我们可以在语文学习的过程中找找乐子,比如老师让我们抄写汉字,我们可以用这些汉字组词造句,或者将这些汉字带到课文中去记忆等,这样,枯燥的事情就变得有意思了。
有意思的事情积攒多了,我们也就喜欢上语文了。
XX的话告诉我们,语文的乐趣是可以设计出来的,有了乐趣,我们也就有了学习的兴趣。
一位考入重点高中的同学是这样来设计语文学习的乐趣的。
1.题海拾贝法。
在浩如烟海的试题中,特别是各地历年的中考试题、模拟试题中,总有一些试题设计得比较精巧,先从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小题。
主要是语言积累与运用方面的,比如古诗词的理解性背诵、文学常识、口语交际、修辞方法、语病修改等,把它们收集成册,利用课前几分钟和同学采用竞答的方式进行提问。
这样兴趣、精力都比较集中,起到了较好的巩固知识的作用,同时还查漏补缺,弥补了不足。
《坐井观天》一课一练
《坐井观天》一课一练《坐井观天》一课一练一、看拼音写词。
jǐnɡ yán huídá nònɡ cuò táitóu ( ) ( ) ( ) ( )wú biān wú jì zuò jǐnɡ ɡuān tiān kǒu kě ( ) ( ) ( )二、选字填空。
坐座渴喝1.青蛙( )在井里。
2.乘公共汽车要主动为老人让( )。
3.上完体育课，我很( )，想( )水。
三、用直线把下面的词语和有关的意思连起来。
吞吞吐吐大得看不到边。
坐井观天形容说话不通快，想说又说不出的样子。
无边无际坐在井里看天。
比喻有些人看问题目光短小，所见有限，还自认为正确。
四、造句。
1.无边无际—— 2.那么——五、按顺序把下面的句子连成一段话，在( )中写出序号。
( )放学了，小明和同学们一同打扫卫生。
( )最后把桌子排好，关上门窗(chuānɡ)。
( )他们先洒水，再扫地。
( )然后倒脏，抹(mā)桌椅(yǐ)。
( )大家高高兴兴回家去。
六、读下面一段话，回答问题。
知了学飞传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。
一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十 xiàn mù 分羡慕。
于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。
jiān 学飞是一件很艰苦的事情。
知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来。
二年级上册语文一课一练-坐井观天｜人教(部编版)(含答案)
坐井观天
1.读句子,用“ 画出加点字词的正确读音。
(1)你这么说,肯定是弄错
．．(nòng cuòlòng chuò)了。
(2)你在哪．(na nǎ)里,我怎么找不到你哪．(na nǎ)?
2.读拼音,写词语。
huídá
biān jì
shuōhuà
guān kàn
yán hé
kǒu kě
3.认真区分,选字填空。
(1)那只小狗口( )了,正在到处找水( )。
(2)终于发现前方有一口( ),他们( )心极了!
1.照例句,仿写句子。
小鸟飞来,落在井沿上。
飞来, 在。
2.读句子,用加点的词语写一句话。
我天天坐在井里,一．抬头就．能看见天。
1.小鸟认为天,大得很;青蛙却认为天不过那么大。
它们的说法不一样,是因为小鸟能在飞,看到的更高更远;而青
蛙生活在,眼界狭小。
2.《坐井观天》告诉我们( )的道理。
①做事要坚持不懈,这样才能取得成功
②认识事物要全面,不能自以为是
将下列图片和成语连线。
坐井观天
字词大转盘 1.(1)nòng cuò(2)nǎ na
2.回答边际说话观看沿河口渴
3.(1)渴喝(2)井开
句子七彩虹 1.示例:蝴蝶停花朵上
2.示例:我一见到草莓就拿起来吃了。
课文小密林 1.无边无际井口天上井底
2.②
思维点亮台图片依次是:亡羊补牢守株待兔拔苗助长。
部编版二年级语文上册一课一练12.《坐井观天》
部编版二年级语文上册一课一练12.《坐井观天》一、单选题1.青蛙和小鸟争论起来，是因为（）A. 小鸟说，天无边无际大得很B. 青蛙说，天不过井口那么大C. 青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样二、填空题2.拼一拼，写一写。
dà huà jǐng yán huí dá hēshuǐwú biān wú jì________ ________ ________ ________ ________3.选字填空。
（1）坐座①青蛙________在井里。
②乘公共汽车要主动为老人让________。
（2）渴喝①上完体育课，我很________，想________水。
4.比一比，再组词。
错________ 信________ 娃________ 台________ 渴________借________ 言________ 蛙________ 抬________ 喝________5.拼一拼，写一写。
①一只乌鸦落在jǐng yán________上，他口kě________了，到处在找水hē________。
②听到老师的问huà________，同学们都抢着huí dá________。
6.给划线的字选择正确的读音。
弄________（nuòng nòng）错________（cò cuò）抬________（tái tiái）7.选字填空小鸟口________了，想找点水________。
（渴、喝）8.按课文《坐井观天》内容填空，并回答。
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过________那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。
天________，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。
我不会弄错的。
”以上对话，说出了一个成语，叫作________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
坐井观天
班级姓名
一、看拼音，写词语。
qīng wā kǒu kě hē shuǐ wú biān wú jì nîng cuî
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiāng xìn jǐng yán zuî jǐng guān tiān tái tïu huí dá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词语。
渴( ) 蛙( ) 哈( ) 台( )
喝( ) 洼( ) 答( ) 抬( )
三、给句子加标点。
1.你从哪儿来呀
2．朋友别说大话了
3．小红马把事情弄错了
四、读一读，抄一抄。
小鸟青蛙朋友坐井观天看见井沿抬头无边无际
五、把下面的词语组成句子。
1.我们祖国的热爱山河
______________________________________________________
2.雷锋小同学背过河
______________________________________________________
3.天上小鸟飞在
______________________________________________________
六、读句子，然后填空。
1.小鸟飞来，落在井沿上。
井沿就是_________________________
2.“朋友，是你弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧。
”
3.青蛙要是真的跳出井口来，它会看见__________，它会吃惊地说：
“______________。
”
七、查字典。
要查的字部首除去部首有几画在字典的哪一页读音纹
池
灾
八、读一读，写一写。
九、日积月累。
fù guì bù néng yín pín jiàn bù néng yí wēi wǔ bù néng qū
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
——《孟子·滕文公下》
格言大意：富贵不能使心志迷乱，贫贱不能使节操改变，武力不能使人格屈服。
这是孟子心目中有气节的人的形象。
人不管是处在顺境还是逆境，都要有刚正不阿的精神，有自己的独立人格，能够经受住各种考验。