2023年北京市中考一模语文试题汇编:对比阅读

2023北京初三一模语文汇编对比阅读(2023 北京东城统考一模)答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备.。

晓雾将歇.,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈.,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以.其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.结合语境,下列加点字的意思或用法正确的一项是()⑴四时俱备.⑵晓雾将歇.⑶日光下澈.⑷以.其境过清A.⑴完备,齐备⑵消散⑶穿透⑷介词,因为B.⑴完备,齐备⑵消散⑶水清⑷连词,表并列,“并且”的意思C.⑴满足,丰足⑵消散⑶水尽,尽⑷介词,因为D.⑴满足,丰足⑵发散⑶穿透⑷认为2.下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是( )A.山川之美,古来共谈翻译:山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈论的。

理解:该句和结尾句首尾呼应,句中的“古”应指的是尾句提及的“康乐”公。

B.夕日欲颓,沉鳞竞跃翻译:夕阳落山,水中潜游的鱼儿一个个浮出水面。

理解:与“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”共同描绘了朝暮的变化,呈现出山川的勃勃生机。

C.佁然不动,俶尔远逝翻译:(鱼儿)静止不动,忽然又向远处游去。

理解:通过对鱼静态和动态的描写,既写出鱼儿轻快自由,又暗示了作者的心情。

D.其岸势犬牙差互,不可知其源翻译:潭岸的形状像狗的牙齿一样交错不齐,看不到它的源头。

理解:句子将潭岸比喻成不齐的狗牙,与全文营造的清美之境不太吻合。

3..根据上面两则文字以及下面的材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

材料一夫天地者,万物之逆旅①;光阴者,百代之过客。

而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以②也!况阳春召我以烟景,大块③假我以文章④。

会桃李之芳园,序⑤天伦之乐事。

(李白《春夜宴桃李园序》)材料二(公)或醉且劳矣,则必即⑥醒心⑦而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。

……虽然,公⑧之乐,吾能言之。

吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下,天下学者皆为材且良,夷狄鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。

一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。

(曾巩《醒心亭记》)①逆旅:旅舍。

②以:道理,原因。

③大块:大自然。

④文章:错杂的色彩花纹。

此指大自然中种种美好的形象声色。

⑤序:通“叙”。

叙说。

⑥即:到达。

⑦醒心:古亭名,为欧阳修所建。

⑧公:指欧阳修。

古人徜徉于山水美景之时,还会述文抒情:陶弘景描摹山水之美,表现出娱情山水的闲适;李白记述春夜宴的情景,既发出“ ①”的慨叹,也表达了生活的豪情;柳宗元描写小石潭的景色,含蓄抒发了自己②之情;曾巩认为,令欧阳修真正快乐的不是美景,而是③、世多良才和万物各得其宜。

(第①空用原文语句回答,第②③空用自己的话回答)鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

【甲】非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。

【乙】居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

得志,与民由之;不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

此之谓大丈夫。

”(以上两篇均选自《孟子译注》)4.下列选项中加点字的意思都相同的一项是()A.由.是则生而有不用也与民由.之由.此及彼听天由.命B.为.宫室之美以顺为.正者勿以善小而不为.助人为.乐C.所识穷乏者得.我不得.志有失必有得.得.天独厚D.是.亦不可以已乎是.焉得为大丈夫乎是.可忍,孰不可忍年年如是.5下列对文中画线语句的翻译和理解,全都正确的一项是()【甲】非独贤者有是心也,人皆有之翻译:不只是贤能的人用心才能做到舍生取义,每个人只要用心都能做到。

理解:这里的“是心”是指用心专一。

孟子认为,只要用心专一,竭尽全力,人人都能做到舍生取义。

【乙】居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道翻译:(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。

理解:这里的“广居”“正位”“大道”分别喻指“仁”“礼”“义”。

孟子认为大丈夫首先要做到讲仁德、守礼法、做事合乎道义。

6.根据两篇选文及下面两则材料,补全后面语段中横线上的内容。

【材料一】律①曰:“苏君②,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,马畜弥山,富贵如此!苏君今日降,明日复然。

空以身膏草野,谁复知之!”武不应。

(取材自《汉书•苏武传》)【材料二】丞相孛罗③等召见于枢密院,天祥入长揖。

欲使跪,天祥曰:“南之揖,北之跪,予南人行南礼,可赘跪乎?”孛罗叱左右曳之地,或抑项,或扼其背,天祥不屈。

(取材自《宋史纪事本末》)_____________________注:①[律]指卫律,人名。

②[苏君]与下文的“武”同指苏武。

③[孛罗]人名,元丞相。

从《富贵不能淫》中我们了解了孟子对于“大丈夫”的看法。

根据孟子的观点,《鱼我所欲也》中的乞人是大丈夫,因为他宁可饿死也不食嗟来之食,做到了“___①___”;苏武是大丈夫,阂为他___②___,做到了“___③___”;文天祥是大丈夫,因为他___④___,做到了“威武不能屈”。

这些人是真正的大丈夫,是中华民族的脊梁。

(2023 北京海淀统考一模)甲鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

乙景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。

居天下之广居,一立天下之正位,行天下之大道。

得志,与民由之;不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

此之谓大丈夫。

”7.下列选项中加点字的意思都相同的一项是()A. 既加.冠万钟于我何加.焉弗敢加.也B. 不为.苟得为.宫室之美以顺为.正C. 行道之.人女子之.嫁也往送之.门D. 是亦不可以已.乎惧其不已.也死而后已.8.下列对文中画线句的理解,正确的一项是()【甲】此之谓失其本心。

理解:孟子列举了一些人不合礼义的行为,痛惜其丧失了人人皆有的羞恶之心,以此劝诫人们勿失“本心”。

【乙】以顺为正者,妾妇之道也。

,理解:儒家倡导礼法秩序,孟子以妾妇类比臣子,认为人臣应当顺应君主,以推行王道,使天下长治久安。

9. 革命烈士恽代英的诗作体现了甲、乙两文所倡导的哪些精神? 请结合诗句内容加以分析。

狱中诗恽代英浪迹江湖忆旧游①,故人生死各千秋。

已摈②忧患③寻常事,留得豪情作楚囚④。

注:①旧游:过去的老朋友,这里指革命同志。

②摈:抛弃,排除。

③忧患:这里指个人的生死得失。

④楚囚:春秋时,楚人钟仪做了晋国俘虏,仍戴着南方样式的帽子,以示对故国的忠诚。

答:______________(2023 北京朝阳统考一模)送东阳马生序(节选)宋濂余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

10.下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是()A.致.书以观/闲情逸致.执.经叩问/各执.已见B.计.日以还/不计.其数稍降辞色./和颜悦色.C.援疑质.理/文质.彬彬负.箧曳屣/负.荆请罪D.穷.冬烈风/穷.二白持汤.沃灌/赴汤.蹈火1.下列对“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”一句的理解,正确的一项是()A.因为心中有读书这种足以快乐的事情,所以也就和大家吃的穿的不一样了。

B.因为在和同学的相中有足够多的快,所以就不知道吃穿和别人不一了。

C.因为心中有读书这种足以快乐的事情,所以也就感受不到衣食享受不如别人。

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2022-2023学年北京市海淀区第二十中学中考一模语文试题含解析

2022-2023学年北京市海淀区第二十中学中考一模语文试题含解析

2023年中考语文模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累1.下列加点词语的运用不正确的项是()港珠澳大桥在众目睽睽....的艺术构思。

其中青州航道桥塔....下正式通车,每座主桥都向世人展示了设计师们别具匠心顶融合..“中国结”文化元素,精致优雅。

江海直达船航道桥主塔造型取自“白海豚”元素,与海豚保护区的海洋文化相得益彰....。

九洲航道桥主塔造型取自“风帆”,寓意“扬帆起航”。

每一座主桥都是道绚丽的风景线。

A.众目睽睽B.别具匠心C.融合D.相得益彰2.下列句子中加点的词语使用恰当..的一项是()A.神舟八号像一支离弦之箭,气冲斗牛....,直上云天,与天宫一号成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。

B.在苏东坡975岁寿诞那天,三苏祠内古乐声声,祭祀人员在两名礼生的带领下,为民请命....,完成了祭祀仪式。

C.近日,一部关于美食的纪录片——《舌尖上的中国》介绍了广为人知的川菜,受到观众的喜爱,这正好印证了“物.以稀为贵....”的说法。

D.《傅雷家书》是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡....,没有深意。

3.下列各句中,没有语病的一项是()A.总书记19日在中央政治局第十四次集体学习时发表的讲话,在广大青年中引发热烈反响。

B.“向海而兴、背海而衰、不能制海、必为海制。

”这是历史给予中华民族刻骨铭心的教训,警示国人坚决避免甲午海战的惨剧不再发生。

C.重温一百年前的历史,对当代青年是一种鞭策,青年人要以五四精神为指引,增强爱国奋斗。

D.娄底双峰水府庙湿地公园的春天,湖光山色,莺歌燕舞,实在是一个不可多得的风景名胜区。

2023北京海淀初三一模语文试卷及答案

2023北京海淀初三一模语文试卷及答案

2023北京海淀初三一模语文试卷及答案2023年海淀区初三学生迎来了一年一度的模拟考试,本次考试为北京市的统一命题,旨在测试学生对语文知识的掌握和应用能力。

以下是本次考试的试卷内容及答案。

注意:本试卷共分为两部分,第一部分为选择题,共60分,第二部分为非选择题,共40分。

请考生按照要求,仔细阅读各题,回答问题。

第一部分选择题(共60分)一、阅读理解(共30分,每小题2分)阅读下面短文,从每题所给的四个选项中选出最佳答案。

1. 文章主要讲述了什么内容?A. 北京海淀区初三一模考试的题目和答案。

B. 2023年北京海淀区初三一模模拟考试的举行时间。

C. 对于一篇简讯的征求意见和参与研讨。

D. 一篇对北京海淀初三一模模拟考试的分析性文章。

2. 本次考试的重点是什么?A. 语文知识的掌握和应用能力。

B. 数学知识的掌握和应用能力。

C. 英语知识的掌握和应用能力。

D. 物理知识的掌握和应用能力。

3. 选择题共占多少分?A. 40分B. 50分C. 60分D. 30分4. 什么是第二部分?A. 阅读理解题B. 非选择题C. 选择题D. 短文写作5. 在这个短文中,我们了解到的答案是?A. 短文并没有给出答案。

B. 第一部分选择题共60分。

C. 2023年海淀区初三学生迎来了模拟考试。

D. 非选择题共占40分。

二、填空题(共10分,每小题2分)根据句意和所给提示,填入适当的词语。

6. 人们常说“________情深,不念________恶”。

7. “刀________劈不开的,________夹胶”8. “知识使人进步,________使人________”三、改错题(共10分,每小题2分)改正下列句子中的错误。

9. 错误:爷爷经常告诉我们读书努力一点就能取得好成绩。

10. 错误:写作文的时候,我们要注意用恰当的词汇和语法结构。

四、附加题(共10分,每小题2分)选择题:根据下面句子的语境,在括号中选出最佳答案。

北京市部分区中考语文一模试卷分类汇编:文言文阅读

北京市部分区中考语文一模试卷分类汇编:文言文阅读
(取材于王嘉《拾遗记》)
_____________________
注:①[苏颋]唐朝大臣、文学家。②[杂处]住在一起。③[旋吹火光]把暗的灰烬再吹出火光来。
④[贾逵]汉末三国时期曹魏名臣。⑤[牒]书籍。⑥[扉]门扇。
有些古人的读书条件非常艰苦。宋濂求学时无书可观,无“①”,无鲜衣美食之享,但他学习勤奋专注;苏颋读书无灯烛,但他②;贾逵读书③,但他明惠善学。这三个人的经历启示我们:④。
A.班师回朝B.为人师表C.三人行,必有我师D.前事不忘,后事之师
15.下列对文中画线句的翻译和理解,有误的一项是( )(2分)
【甲】肉食者谋之,又何间焉?
翻译:当权者会谋划这件事,你又何必去参与呢?
理解:曹刿的同乡劝他不要进见鲁庄公,是因为同乡认为鲁庄公和高官们见识非常浅陋,曹刿难以劝说成功。
【乙】衣食所安,弗敢专也。
(节选自司马光《训俭示康》
材料二
时新政日下,钱于其间,每因法以便民,民赖以安。徙知密州。司农④行手实法⑤,不时施行者以违制⑥论。轼谓提举官日:“违制之坐⑦,若自朝廷,谁敢不从?今出于司农,是擅造律也。”提举官惊曰:“公姑徐之。”未几,朝廷知法害民,罢之⑧。
(选自《汉书·李广苏建传》)
注:①[单于]是匈奴人对他们部落联盟首领的专称。②[武]苏武,西汉时期杰出的外交家。汉武帝时奉命以中郎将持节出使匈奴,被扣留十九年,至汉昭帝方获释归汉。③[旃]毛织品。④[羝]公羊。⑤[常惠]西汉杰出的外交家,苏武的副使。⑥[汉节]汉代使臣所持的节,由皇帝授予,是国家的象征,保护它也体现出对国家忠贞的感情。
16.“人无远虑,必有近忧。”长勺之战,鲁国以弱胜强,离不开曹刿的远见。阅读上文和下面两则材料,分别说说“远见”在曹刿、张文节和苏轼身上的记①时,所亲或规之曰:“公今受估俸不少,而自奉若此。公虽自信清约,外人颇有公孙布被②之讥,公宜少从众。”公叹曰:“吾今日之俸,虽举家锦衣玉食,何患不能?顾③人之常情,由俭入奢易,由奢入俭难。吾今日之俸岂能常有?身岂能常存?一旦异于今日,家人习奢已久,不能顿俭,必致失所。岂若吾居位、去位、身存、身亡,常如一日乎?”

2023北京朝阳区初三一模语文试题及参考答案

2023北京朝阳区初三一模语文试题及参考答案

2023北京朝阳初三一模语 文学校____________班级____________姓名____________考号____________考生须知1.本试卷共12页,共五道大题,26道小题,满分100分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用(共15分)为落实《全国青少年学生读书行动实施方案》,学校开展了以“书香润泽”为主题的阅读活动。

请你参与活动,完成任务。

活动一阅读启动解说海报主题活动于3月29日启动,学生会主席代表发言。

请阅读下面发言稿(部分),完成1-3题。

打开《诗经》,展读《蒹葭》,蒹苍露白,秋水澄明,清幽的意境使人心灵愈加纯净;诵读《诫子书》,诸葛亮垦切的叮咛促使我们摒除杂念,保持精神的安宁;品味《昆明的雨》,汪曾祺恬淡地诉说对过往岁月的想念,教会我们以心灵的沉静面对世间芜杂……人生须臾之间,但“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”。

你无法到达的地方,文字载你过去:你无法经历的人生,书籍带你相遇。

阅读,打破了空间和时间的禁锢,使我们的生活足够辽阔丰富。

通过阅读,我们可以拥抱更加广博的世界,用平和的心态面对纷繁世事。

1.右图是学生会为活动设计的宣传海报。

结合发言稿的内容,你认为“书香润泽” 在这个情境中具体指的是______。

(1分)2.有同学认为画线词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问。

下列判断错误的一项是(2分)( )A .“澄”应读为“chéng ”B .“垦切”应写为“恳切”C .“品味”应写为“品位”D .“禁”应读作“jìn ”3.有同学认为,画波浪线的句子在语境中表达欠妥。

请你结合语段内容作出修改。

(2分)修改:______活动二设计展板推荐书籍三个年级分别设计了名著推介展板。

2023年北京市顺义区中考一模语文试题(含答案)

2023年北京市顺义区中考一模语文试题(含答案)

2023年北京市顺义区中考一模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________7.“梦”经常出现在古诗词中。

李白《行路难》(其一)中“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,与本词“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”都写到了梦。

简要说说两位诗人借“梦”分别表达了怎样的情感。

二、课内阅读出对先达教学方式的不满。

【丙】以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

翻译:因为内心有值得快乐的事情,所以不觉得吃的穿的不如人。

理解:作者在意的是精神上的富足。

内心有寄托,就可以忘记生活的艰苦,专注学习。

这也是他学有所成的重要原因。

10.根据上文及下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

材料一匡衡勤学而无烛。

邻舍有烛而不逮。

衡乃穿壁引其光。

以书映光而读之。

有邑人家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。

主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。

”主人感叹,资给以书,遂成大学。

(取材于《西京杂记》)材料二余幼好书,家贫难致。

有张氏藏书甚富,往借不与,归而形诸梦,其切如是,故有所览辄省记。

(节选自袁枚《黄生借书说》)《送东阳马生序》与上面两则材料都写到了读书之事:宋濂借书“手自笔录”,匡衡以_______得以遍观主人之书,袁枚因借不到书而“_______”。

在读书这件事上,他们三个人表现出的共同特点是_______。

他们的读书经历启示我们_______。

三、未知11.阅读名著,常能体会到书中人物的魅力。

这些人物丰富了我们的精神世界,影响了我们的思想认识。

请从你读过的名著中任选一个人物,结合其主要经历,简要评析他所具有的魅力。

(100字左右)四、现代文阅读阅读下面材料,完成下面小题。

材料一基础教育阶段,如何落实习近平总书记“要在教育‘双减’中做好科学教育加法”的指示,是教育界乃至整个社会应该深思的问题。

如何做好科学教育加法呢?青少年好奇心、想象力、探求欲都很强,激发他们的科学热情,不仅必要而且重要。

2023年北京中考语文第一次模拟考试卷及答案

2023年北京中考语文第一次模拟考试卷及答案

姓名 准考证号 考场号 座位号2023年中考语文第一次模拟考试(北京卷)一、基础·运用(共12分)学校举行“逐梦2023·逐梦美好未来”主题学习活动,请你参加。

【活动一:回首感怀】1.在硬笔书法练习课上,请将下面诗句中的画线文字,正确、规范、工整地书写在田字格中。

(2分)时间记录坚实的脚步,岁月镌刻奋斗的足迹。

飞逝的2022我们已硕果累累.;zh ǎn 新的2023已经向我们走来。

期待2023,2023值得期待。

2.给加点字注音及根据拼音填写汉字。

(2分)①硕果累累.( ) ②zh ǎn 新 【活动二:如歌岁月】转眼间,三年的如歌岁月转瞬即逝,离别与伤感油然而生....。

面对老师、父母的处心积虑....,同学们有的夯实基础、弥补不足,有的深钻细研,向老师不耻下问....……用砥砺的青春谱写自己的人生道路。

当然,紧张的备考并不会令人整天闷闷不乐,遇到幽默风趣的课堂讲解,同学们也会忍俊不禁....地笑起来,学习的兴趣越来越高。

3.下面词语加点字的意思与语段中划线词语“转瞬即逝”的“即”意思相同的是( )(2分)A.若即.若离B.非此即.彼C.一触即.发D.成功在即.考生须知 1.本试卷共9页,共五道大题,28道小题,满分100分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

4.下列成语在文段中使用正确的一项是()(2分)A.油然而生B.处心积虑C.不耻下问D.忍俊不禁5.语段画波浪线的句子存在问题,对这个句子作出修改。

(2分)【活动三:逐梦青春】6.“以青春之力唱响逐梦之歌”班级文艺汇演正在精彩上演,请你为下面两个节目写之间写一段串词。

(2分)节目一:朗诵《少年中国说》节目二:歌曲《青春畅想》二、古诗文阅读(共17分)(一)默写。

2023年年北京市各区初三语文一模分类试题汇编 - 非连续性文本阅读

2023初三一模之非连【2023海淀一模】(一)阅读下面材料,完成18-20题。

(共7分)【材料一】我国是一个海洋大国,拥有漫长的海岸线。

沿海地区人民世代与海打交道,创造出灿烂的海洋文明。

中国海洋文化萌芽甚早。

距今18000年前的山顶洞人洞穴中发现的海蚬壳装饰,河姆渡文化遗址出土的7000年前的船桨,殷墟出土的海洋龟甲、贝壳,殷商甲骨文中出现的晦(海)、涛等与海有关的文字,都显露出海洋文化的曙光。

造船技术是促进海洋文化发展的必备条件。

中国古代造船技术十分先进,创造了辉煌历史。

从“伏義氏刳木为舟”等传说来看,船只早在原始社会末期就已问世。

秦代我国就能造出载重6万公斤的大海船。

唐代舟船已釆用先进的钉接榫合的联接工艺,使船的强度大大提升。

宋朝已经开始使用船坞,并掌握了模型造船技术,这要比欧洲早四五百年。

唐宋时期还使用了水密隔舱技术。

元朝时,这一技术由马可•波罗带到欧洲,至今仍在世界造船与航运业中广泛使用。

明朝时,大型船舶配备了多桅多帆,在无风的情况下仍能保持相当的速度。

由于清政府的闭关锁国政策,我国的造船技术开始落后于先进国家。

新中国成立之后,经过艰苦奋斗,我国造船业又有了长足发展。

2022年,我国首艘自主设计建造的全球最大集装箱船“长益”轮交付使用。

【材料二】最早记载海上丝绸之路的文字见于《汉书·地理志》。

汉武帝就曾派遗官员沿越南海岸航行,为当地带去了黄金、丝织品等物。

南北朝时期,海上贸易已经到达日本列岛。

最早记载海上丝绸之路的文字见于,豊上馮已经到达日本列岛。

隋唐时期的海上丝绸之路,最远到达东北非地区,是当时世界上最长的一条远洋航线。

唐朝时,除了与中国进行海上贸易,沿线许多国家还向中国学习典章制度、科技文化等。

这些航路将和平友好的理念与中国商品、中国文化一起带往世界各地宋朝时,我国成为当时海外贸易的重要国家,广州、泉州是闻名世界的大商港。

中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远则穿越马六甲海峡,做种到达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

2023北京各区初三一模语文试题汇编《记叙文阅读》

2022-2023学年度北京各区初三语文一模记叙文阅读汇编大兴区(二)阅读下面文章,完成19~21题。

(共10分)外公的雪夜归途马海霞①外公眼神儿不好,戴了一副“酒瓶底儿”眼镜,但世界于他而言,仍是朦胧一片。

②在我上小学时,外公在外县小学教书。

交通不发达,他要步行10里路赶到火车站,坐火车到县城,再从县城步行一个多小时才能到家。

外公长期在外工作,每月只能回一趟家,每次都是长途跋涉,深夜到家。

看到外公辛苦辗转,我时常记挂着他路上的安危。

每每在外公远赴外县小学教书时,我都盼望着他能够早日回家,期盼着他给我讲述外面的见闻。

③有一年冬天,下了特别大的雪。

外婆算着日子,外公该回家了,因为第二天是外曾祖母的生日,外公肯定赶回来,还要给外曾祖母买一斤牛肉,包饺子吃。

这在那个年代可是大餐,只有外曾祖母生日,外公才舍得花钱。

我也迫不及待地想见到外公。

外曾祖母却说,外公不会回家,让外婆闩门睡觉。

我望向窗外的大雪,想起眼神不好的外公,心中百感交集。

④【甲】那一夜我和外婆和衣而睡,耳朵一直搜寻着门外的动静,不知何时入了眠……⑤第二天,我心神不宁地找到外曾祖母,询问她是否提前知道外公彻夜未归的消息。

外曾祖母对我说:“我说他不会回来,你们现在信了吧。

”外曾祖母见我仍旧疑惑,她洋溢着笑容解释道:“我的儿子我了解,雪天路滑,你外公视力又不好,赶夜路回家,肯定害怕我担心牵挂,真正的让人放心,是不要让别人惦记自己,真正的孝顺是他平安,我心安。

”⑥外曾祖母一语打开了我的心结。

我想也许是母子连心,外曾祖母才能如此坦然地看待外公彻夜未归这件事。

此时我顿觉对外公了解甚少,心中充满羞愧,也是从这一刻懂得了,使长辈安心才是子女的至孝。

⑦一周后,外公回来了,给外曾祖母买了牛肉,补过了生日。

外曾祖母问他,下雪天在学校咋过的。

外公说,和学校男老师一起围着炉火吃烫豆腐,还用干牛粪烤了红薯吃,吃完饭躺在炕上看书。

⑧外曾祖母对外婆说:“你看看,他在外过得比家里自在。

2023年北京市通州区中考一模语文试题(含答案解析)

2023年北京市通州区中考一模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________(1)如果让你选择一幅作品宣传大运河文化,你会选择哪一幅?请结合书体特点和前文材料内容说明理由。

答:选择,理由(2)有同学想为上面两幅书法补全下联,你认为最恰当的一项是4.下面是从同学们分享的活动记录中摘抄的句子,其中修辞手法或词语使用不恰当...的一项是()A.我深深感受到大运河文化得到了传承和发展,大运河在新时代彰显出了经久不衰的文化魅力。

B.千年岁月里,大运河像一条巨龙盘旋于华夏大地,带着它特有的秀丽与巍峨,滋润万物,奔腾不息。

C.大运河的历史作用使我深受震撼,它是连接中国南北方的纽带,是记录古代中国政治经济兴衰的史书,是各族人民心血的共同结品。

D.运河开漕节始于明代,每年农历三月一日,数以百计的漕船商船停泊在通州码头上,延伸数十里,河堤上的人们摩肩接踵,场面非常壮观。

二、句子默写三、诗歌鉴赏五、名著阅读11.阅读是一种目的性很强的活动。

有人阅读是为了了解知识,有人阅读是为了愉悦身心,有人阅读是为了研究问题……一个人阅读目的不同,阅读过程与收获也有所不同。

请结合一部名著的内容,说出你的阅读目的是什么,并简要说明阅读过程及收获。

(100字左右)六、现代文阅读阅读下面材料,完成下面小题。

材料一北京市文物局发布《北京博物馆之城建设发展规划(2023—2035)》(征求意见稿)。

其中明确指出,北京市将结合京津冀协同发展、北京城市副中心建设等国家重大战略,以及长城、大运河国家文化公园建设等一批国家重大文化工程,支持、推动建设一批代表首都形象的现代化博物馆。

《规划》显示,到2030年,北京博物馆之城“两轴四区多点”规划布局基本确立,北京大运河博物馆、中国长城博物馆等一批代表首都综合形象的历史、文化和科技博物馆基本建成,并成为北京的城市地标,一批重点文博区启动建设。

2023北京各区初三一模语文试题汇编《文言文阅读》

2022-2023学年度北京各区初三语文一模文言文阅读汇编大兴区(三)阅读下面文言文,完成12~14题。

(共8分)【甲】余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。

其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?(节选自宋濂《送东阳马生序》) 【乙】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

是故学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

故曰:教学相长也。

《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!(节选自《礼记˙学记》)【丙】金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异①焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就②,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍③宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然④也,日扳⑤仲永环谒于邑人,不使学。

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