主从复合句 时间地点状语从句

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(完整版)英语状语从句汇总整理版

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英语中的九大状语从句状语从句在主从复合句中修饰主句中的动词、形容词或副词等,按意义可以分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等状语从句。

一.时间状语从句。

通常由从属连词when, whenever, as, while, before, after, as soon as, till, until, since, once (一旦), hardly……when…, no sooner…….than…; 等引导。

例如:The cyclist started just as the lights changed to green.Whenever we met with difficulties , they cam to help us.He didn’t leave his office until he had finished the day’s work.应注意的问题1.在时间状语从句中,通常要用动词的一般现在时态表示一般将来时态,用一般过去时态表示过去将来时态。

但when 引导一般疑问句或名词性从句时不受上述语法规则的限制,因此,应该加以区分。

例如:When China will enter WTO depends on the bilateral (双边的)joint efforts.Once you understand the rules of the game, you’ll enjoy it.2.when , while, as 的不同用法。

一般说来,当主、从句的动作是同时发生的事,三者可以换用。

when 既可以引导一个持续动作,也可以引导一个短暂动作,可用于主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作;while 引导的动作必须是持续性的,强调主句和从句的动作同时发生,往往侧重主句和从句动作的对比;as 用于引导“在某行为的继续中发生某事”的“继续之行为”,所以多与过去进行时连用,翻译成“一边……一边……”或者表示动作的变化,翻译成“随着……”。

状语从句的用法归纳总结及用法

状语从句的用法归纳总结及用法

状语从句的用法归纳总结及用法状语从句是复合句中的一种主从结构,用于修饰、说明主句中的动词、形容词、副词等成分。

它起到补充、限制和修饰主句的作用,使得整个句子更加准确丰富。

在英语写作中,灵活运用状语从句能够提高表达的准确性和语言的流畅度。

本文将对状语从句进行归纳总结,并详细介绍其常见的使用方式。

一、时间状语从句时间状语从句是指修饰主句谓语动词发生时间或时间段的从句。

以下是几种常见的时间状语从句:1. 当/当…时(When)这是表示某个事件或行为发生时机的常见引导词,如:- When I was a child, I used to play in the park.- I will give you a call when I arrive at the airport.2. 每当…就(Whenever)这种类型的时间状语从句指动作在不同时刻重复出现,如:- Whenever it rains, my dog hides under the bed.- The children always get excited whenever they see ice cream.3. 只要…就(As long as)这类状语从句表达的是条件和结果,如:- You can borrow my car as long as you promise to return it before midnight.- As long as you work hard, you will succeed.4. 一…就(Once)这种类型的状语从句表示的是某件事情发生的时候立刻做出反应,如:- Once you finish your homework, you can go out and play.- Once the sun sets, darkness falls quickly.二、地点状语从句地点状语从句修饰主句中动词的地点或方向。

状语从句

状语从句

7.比较状语从句 由than、as…as引导。如: Jim is taller than me. 吉姆比我高。 Lucy jumps as far as Lily. 露茜和莉莉跳得一样远。 8.方式状语从句 由as、as if等引导。如: Please do as I do. 请像我这样做。 She lay down as if she was ill. 她躺着似乎是病了。 9.让步状语从句。 通常由though、although、even if、Whatever等 引导。如: There is air around us, though we can't see it. 我们周围都是空气,尽管我们看不到。

Байду номын сангаас
(改错)
《中考指导》
中考考点2: if表 “是否”引导宾语从句可用将来时. C 考题:I don’t know if he __. If he __ , I’ll tell you. A. will come, will come B. comes, will come C. will come, comes D. comes, come 《中考指导》 中考考点3: “祈使句 + and (or)+ 陈述句” 在意思上相 当 于一个带有条件状语从句的复合句。
中考考点3:※※※while从句用进行时 were readinng e.g.1) My parents _______________ (read) some newspapers while I ____________ (play) with my e-dog this was playing time yesterday.《中考指导》 2) While we ____________ (travel) in were travelling Australia last year, I visited Lucy who once taught English in our school. (上海市2004)

高中英语状语从句用法详解

高中英语状语从句用法详解

状语从句用法详解在主从复合句中修饰主句的动词、形容词、副词等的从句叫状语从句。

一般可分为:时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句。

I 时间状语从句:起时间状语作用的从句。

(时间状语从句位置灵活,可以在句首,也可在句末)常用来引导时间状语从句的引导词有:when, while, as, after, before,until/till, since, as soon as, immediately, the moment, every time, whenever等。

1.when, while, as1) when“当......的时候”,表示主从句的谓语动作同时发生或先后紧接着发生。

I was very happy when I heard from you.收到你的信时我非常高兴。

When you deal with them, you should be cautious.跟他们打交道时,你应该谨慎。

when引导时间状语从句中的谓语动词可以用非延续性动词,也可用延续性动词。

When I was young, I went to town myself.当我还年轻时,我自己独自去城里。

(延续性动词)When I lived in country, I used to carry some water for him.我住在农村时,常常为他担水。

(延续性动词)When he received the letter, he'll tell us.当他接到信后,他会告诉我们的。

(非延续性动词)When the fire broke out, all the students were sleeping soundly.火灾发生时,所有的学生正在熟睡。

(非延续性动词)注意:当when引导的时间状语从句为系表结构,而且其主语和主句的主语一致,其表语又是一个名词时,就可以用由as引导的省略句来代替when引导的从句。

状语从句知识点总结

状语从句知识点总结

状语从句知识点总结状语从句是复合句中的一种从句,它在句子中作状语,用来修饰动词、形容词、副词或整个句子,从而表示时间、地点、原因、条件、目的、方式等不同的语义关系。

状语从句在英语语法中占据重要地位,因此我们有必要对状语从句的知识点进行总结和学习。

一、时间状语从句。

时间状语从句用来表示主句动作发生的时间,常见的引导词有when, while, as, before, after, since, until等。

例如,I will call you when I arrive.二、地点状语从句。

地点状语从句用来表示主句动作发生的地点,常见的引导词有where, wherever 等。

例如,I will meet you where we first met.三、原因状语从句。

原因状语从句用来表示主句动作的原因,常见的引导词有because, since, as, for 等。

例如,I didn't go to work because I was sick.四、条件状语从句。

条件状语从句用来表示主句动作发生的条件,常见的引导词有if, unless, as long as等。

例如,If it rains, we will stay at home.五、目的状语从句。

目的状语从句用来表示主句动作的目的,常见的引导词有so that, in order that 等。

例如,I study hard so that I can pass the exam.六、方式状语从句。

方式状语从句用来表示主句动作的方式,常见的引导词有as, as if, as though等。

例如,He speaks as if he were a native speaker.七、让步状语从句。

让步状语从句用来表示与主句动作相反的情况,常见的引导词有though, although, even though, while, whereas等。

状语从句-PPT课件

状语从句-PPT课件

By the time he was fourteen, he had taught himself
advanced mathematics.
Each time he came, he would call on me.
You must show him in immediately he comes.
saw him.
--- Did you remember to give Mary the money you owed her? --- Yes, I gave it to her ______ I saw her.(’01全国春招)
A. while B. the moment C. suddenly D. once
2) She found her calculator _____ she lost it.(’00上 海)
3、原因状语从句:
通常由连词:because, as, since, now that引导。
注意: ① 在强调句中强调原因状语从句,只能用because引导, 不可用as或 since,如:
1) I do every single bit of housework____ my husband Bob just does the dishes now and then.(’04广西)
2) A. since B. while C. when D. as
2) He was about to tell me the secret____ some one patted him on the shoulder. (’02上海)
*when 可表示“如果”。如:
Don’t be afraid of asking for help_____ it is needed. (’03全国)

状语从句讲解及练习题50题-有答案

状语从句讲解及练习题50题-有答案

状语从句1.在主从复合句中修饰主句中的动词,形容词,副词等的从句叫状语从句。

可分为,时间状语从句,地点状语从句,原因,目的,结果,条件,让步,比较和方式状语从句。

2.时间状语从句起时间状语作用的句子;可放在句首,句中和句尾常用引导词:when,while, as, after, before, since, till, until, the moment, hardly ⋯when , no sooner ⋯than when, while, as 的用法1)when 用法最广,常可代替while 和as, 在while 引导的从句中,动词只能是延续性的When the fire broke out, all the students were sleeping soundly.The telephone rang while I was taking a bath.2)当两个表示时间延续的动作同时发生而又有对比意味的时候,用while ,在这样的复合句中,主句从句的时态通常是相同的。

Father was preparing a report while I was playing PC games.3)常用as 的情况:一边⋯一边;表示随着短暂动作的发生,另一行为伴随发生As he talked on, he got more and more excited.until 和till 的用法表示“一直到⋯”时,主句和从句都用肯定式;I will wait until/ till the concert is over. 表示“直到⋯才⋯”是,主句用否定,从句用肯定式。

They can't go untilSunday.since 的用法since 引导的从句中,如果是持续性动词,往往理解为某一状态的终止。

He has written to me frequently since he was ill. 自从他病好以来,他常写信给我。

高考英语主从复合句(状语从句、名词性从句和定语从句)

高考英语主从复合句(状语从句、名词性从句和定语从句)

主从复合句(状语从句、名词性从句和定语从句)【考点分析】状语从句1.when, while, as引导时间状语从句的区别;2.名词词组the minute, the moment, the first time, each time, any time 等用作连词,引导的时间状语从句;3.before,和since引导时间状语从句的用法以及常见的几个句型;4.till和until的用法;5.although, though, as以及even if, even though引导让步状语从句的用法;6.结果状语从句中“so…that”与“such…that”的区别;7.条件状语从句unless, providing/provided, suppose/supposing等引导词的用法;8.“疑问词+ever”和“no matter+疑问词”引导从句的用法;9. in case引导的状语从句;10.where引导的状语从句;11.once引导的状语从句。

12.与祈使句、定语从句、名词从句、倒装句以及与强调句型的混合考查。

名词从句1. that和what引导名词性从句的区别;2.名词从句的语序和时态;3. it作形式主语、形式宾语的几种情况;4.宾语从句的否定转移;5.whether和if的用法区别;6.what在名词性从句中的使用;7.doubt后的名词性从句的使用;8.Who / whoever, what / whatever等的用法区别;9.连接词that的省略;定语从句1.that与which引导的定语从句的区别;2.who、whom与whose引导的定语从句的区别;3.关系副词where、when与why引导的定语从句的区别;4.对“as”引导定语从句的考查;5. such…as与such…that的区别;the same…as与the same…that的区别;6.对“介词+关系代词”的考查;7.the way 作先行词时,定语从句的引导词作状语用in which ,that 或者省略;8.含有插入语的定语从句;9.与并列句、状语从句、同位语从句以及与强调句型的混合考查。

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主从复合句时间地点状语从句由wenn 及als 带起的时间状语从句--------------------------------------------------------------------------------由wenn带起的时间状语从句,表示发生在现在、过去、将来多次性重复动作,或发生在现在或将来一次性动作,主从句的时态应一致:句型:Wenn ich in die Schule gehe, trefe ich immer Herrn Mueller.___________________________ _____|____________________________|例子:Wenn ich in die Schule gehe/ging, trefe/traf ich (immer) Herrn Mueller.我每次去学校,总碰到米勒先生。

Wenn ich das Buch lese, stoert er mich.每当我看书时,他就打扰我。

由als 带起的时间状语从句,表示发生在过去的一次性动作,主从句一般都用过去时态:一次性动作:句型:Als ich in die Schule ging, traf ich immer Herrn Mueller.__________________________ ____|____________________________|例子:Als ich in die Schule ging, traf ich Herrn Mueller.我去学校的时候,碰到了米勒先生。

由“seit”, “seitdem”带起的时间状语从句--------------------------------------------------------------------------------由“seit”, “seitdem”带起的时间状语从句:(Der Temporalsatz mit "seit", "seitdem")seit, seitdem: 自...以来由seit, seitdem 带起的从句表示主句行为从何时开始,经历了多少时间。

主从句时态可一致,也可不一致。

注意:seitdem 较seit 常用。

句型:Seitdem ich nicht mehr rauche, habe ich keine Kopfschmerzen mehr._____________________________ ____|_____________________________|例子:Seitdem ich nicht mehr rauche, habe ich keine Kopfschmerzen mehr.自我不抽烟以来,头就不痛了。

Er faehrt kein Auto mehr, seit er den Unfall hatte.自从那次事故后,他再也不开车了。

对从句提问时用“seit wann...”例子:Seit wann faehrt er kein Auto mehr?他什么时候起不开车了?回答:Seit er den Unfall hatte, faehrt er kein Auto mehr.由“nachdem”, “bebor (ehe)”带起的时间状语从句--------------------------------------------------------------------------------由“nachdem”, “bebor (ehe)”带起的时间状语从句:(Der Temporalsatz mit "nachdem", "bevor")nachdem: 在...之后,nachdem 表示的动作时间先于主句,即在主句动作开始之前,从句动作已完成:句型:Nachdem ich Mittagespause gemacht habe, mache ich die Hausaufgabe.______________________________________ _____|______________________________________|例子:Nachdem ich Mittagespause gemacht habe, mache ich die Hausaufgabe. 我午休完我就做作业。

对从句提问用“Wann...”。

如:Wann machen Sie die Hausaufgabe?你什么时候做作业?在有nachdem的主从复合句中,时态有严格要求:主句|从句-------------------------|----------现在时,将来时|现在完成时过去时,现在完成时|过去完成时bevor:在...之前bovor 表示主句的动作在从句动作之前发生句型:Bevor ich ihn besuche, rufe ich ihn an._____________________ _____|_____________________|例子:Bevor ich ihn besuche, rufe ich ihn erst an.访问他之前,我先给他打电话。

对从句提问要用“Wann...?"例子:Wann rufen Sie Ihre Freund an?你什么时候给你的朋友打电话?在有bevor的主从复合句中,主从时态可一致,也可不一致。

由“waehrend”, “bis”, “solange” 和“sobald” 带起的时间状语从句--------------------------------------------------------------------------------由“waehrend”, “bis”, “solange” 和“sobald” 带起的时间状语从句:(Der Temporalsatz mit "waehrend", "bis", "solange" und "sobald")Waehrend: 当...时候,在...期间waehrend 引出的时间状语从句表示主句动作是在从句动作进行过程中发生,句型:Waehrend Karin mit ihm telefoniert, verbrennt in der Kueche das Essen.__________________________________ _________|_____________________________________|Waehrend Karin mit ihm telefoniert, verbrennt in der Kueche das Essen.在卡琳和他同电话的时候,厨房饭着了。

也就等于说:Sie telefoniert mit ihm, in dieser Zeit verbrennt das Essen.对从句提问用“Wann...?”:如:Wann verbrennt in der Kueche das Essen?weahrend 主从句的时态:waehrend 带起的从句与主句有同时性,如:Waehrend ich in Beijing studierte, ging ich sehr oft zu meiner Tante.我在北京学习期间,常到我姑姑家。

由于此同时性,waehrend 有时也可表示主从句里两种行为的比较或对照,如:Er treibt viel Sport, waehrend sie am liebsten vor dem Fernseher sitzt.他常锻炼,而她却宁可看电视。

备注:表示同时性时,从句时态一般一致。

表示对比时,时态可也可不一致。

bis:一直到...,直到...为至bis 引出的时间状语从句表示主句的行为延续到从句行为发生为至。

句型:Ich warte, bis der Meister kommt._____ _____________________|_____|Ich warte, bis der Meister kommt.我等到师傅来为至。

对从句提问用“Bis wann...?"如:Bis wann warten Sie?您等到何时为至?主从句时态可一致亦可不一致,solange:只要...多久,就多久;只要...就solange 引出的时间状语从句,表示主句和从句所指的动作或状态持续同样长时间。

句型:Solange du Fieber hast, musst du im Bett bleiben.______________________ _____ _______| |_________________||_______________________________|Solange du krank bist, musst du im Bett bleiben.只要你还病着,就得卧床。

对从句提问用“Wann...?”或“Wie lange...?”:如:Wie lange muss ich im Bett bleiben?你还需卧床多久?主从句时态一般一致。

备注:solange 表示主句和从句的动作或行为所持续的时间一样长,如:Man soll das Eisen schmieden, solange es heiss ist.Seitdem 表示从句的动作是主句动作的起点,如:Seitdem er nicht mehr geraucht hat, geht es ihm immer besser.bis 表示从句的动作是主句动作的终止Ich warte auf dich, bis du wiederkommst.sobald:一...就sobald 引出的时间状语从句表示主句的动作紧跟着从句的动作发生。

句型:Sobald ich angekommen bin, rufe ich sie an._________________________ ____|_________________________|例如:Sobald ich angekommen bin, rufe ich sie an.我一到,就给你打电话。

对从句提问用“Wann...”Wann rufst du deine Freundin an?你何时给你女友打电话?从句时间同于或先于主句。

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