幼儿手工制作PPT课件
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幼儿手工制作PPT课件

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废旧织物造型
三、制作方法与步骤
1.构思设计 废旧织物在造型过程中局限性小,因其柔韧度好,制作起来方便。在初步设
计时最重要的是依据手中的材料考虑质感的搭配和使用上的灵活变化。 2.分解加工材料
把材料分解成几个部分分 别加工剪裁,粘贴与缝合的步 骤均是由大面积至细小部分。 3.整理
三、组织幼儿动手制作
带领幼儿利用废旧物制作造型,主要是重视幼儿动手制作的过程。而不看重
1 结果。制作的过程是一个动手、动脑、调动幼儿积极参与的过程。活动中要充分
发挥每一个幼儿的特长,相互配合,完成任务。
2 3 4 5 6 7
第30页/共34页
其他废旧物改造
四、幼儿园岗位应用
幼儿园教师可利用多种废旧材料为幼儿制作结实、可活动的玩具、教具,巧 妙地布置环境。用其他废旧材料的幼儿美术活动方法多样、内容丰富。还可将造 型各异的瓶瓶、罐罐经黏合、绑扎制作成动物、人物等形象。
一、废旧物利用原则
1.因地制宜,就地取材 善于发现身边可利用的各种材料,突出地方特色,发挥特有材料
的优势,创作出具有浓郁地方特色的手工作品。 2.艺术性与实用性集合
作品应具有一定的艺术性,在造型、色彩等方面要符合审美要求。 除考虑作品的装饰作用外,要尽可能地与实用相结合,满足教学要求。 作品要结构简单、牢固,便于制作与掌握。 3.安全、卫生、合理地使用材料
废旧物造型废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型二废旧织物造型二废旧织物造型二废旧织物造型二废旧织物造型三其他废旧物改造三其他废旧物改造三其他废旧物改造三其他废旧物改造废旧物造型废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型废旧物造型废旧物造型市场经济带来了商品品种的极大丰富日趋发达的包装业又为各种商品营造出了许多精美的包装如造型各异质地不同色彩丰富的各种纸盒包装纸纸杯纸盘等等
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废旧织物造型
三、制作方法与步骤
1.构思设计 废旧织物在造型过程中局限性小,因其柔韧度好,制作起来方便。在初步设
计时最重要的是依据手中的材料考虑质感的搭配和使用上的灵活变化。 2.分解加工材料
把材料分解成几个部分分 别加工剪裁,粘贴与缝合的步 骤均是由大面积至细小部分。 3.整理
三、组织幼儿动手制作
带领幼儿利用废旧物制作造型,主要是重视幼儿动手制作的过程。而不看重
1 结果。制作的过程是一个动手、动脑、调动幼儿积极参与的过程。活动中要充分
发挥每一个幼儿的特长,相互配合,完成任务。
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其他废旧物改造
四、幼儿园岗位应用
幼儿园教师可利用多种废旧材料为幼儿制作结实、可活动的玩具、教具,巧 妙地布置环境。用其他废旧材料的幼儿美术活动方法多样、内容丰富。还可将造 型各异的瓶瓶、罐罐经黏合、绑扎制作成动物、人物等形象。
一、废旧物利用原则
1.因地制宜,就地取材 善于发现身边可利用的各种材料,突出地方特色,发挥特有材料
的优势,创作出具有浓郁地方特色的手工作品。 2.艺术性与实用性集合
作品应具有一定的艺术性,在造型、色彩等方面要符合审美要求。 除考虑作品的装饰作用外,要尽可能地与实用相结合,满足教学要求。 作品要结构简单、牢固,便于制作与掌握。 3.安全、卫生、合理地使用材料
废旧物造型废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型二废旧织物造型二废旧织物造型二废旧织物造型二废旧织物造型三其他废旧物改造三其他废旧物改造三其他废旧物改造三其他废旧物改造废旧物造型废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型一废旧物造型废旧物造型废旧物造型市场经济带来了商品品种的极大丰富日趋发达的包装业又为各种商品营造出了许多精美的包装如造型各异质地不同色彩丰富的各种纸盒包装纸纸杯纸盘等等
幼儿园手工ppt课件

05
手工艺品制作
利用废旧物品制作手工艺品
01
02
03
环保意识
通过利用废旧物品制作手 工艺品,可以培养孩子们 的环保意识和节约资源的 习惯。
创意发挥
孩子们可以利用废旧物品 ,如纸箱、瓶罐、布料等 ,进行创意发挥,制作出 独特的艺术品。
动手能力
制作手工艺品需要动手操 作,可以锻炼孩子们的动 手能力和手眼协调能力。
培养自信心
当幼儿完成一件自己的手工制品时 ,会感受到自己的成就和价值,从 而增强自信心。
指导幼儿正确使用手工工具的方法
安全第一
在开始手工活动前,教师需要向 幼儿介绍和演示如何正确使用手 工工具,如剪刀、胶水、钳子等 ,以确保幼儿在使用过程中不会
受伤。
逐步引导
对于一些不太容易掌握的工具, 教师可以先进行示范,让幼儿逐
详细描述
1. 准备材料:彩纸、剪刀、胶水等。
2. 学习剪复杂形状:如小鸟、小鱼等。
3. 分步骤示范剪纸:将复杂形状分解成几个简单步骤, 让孩子一步步跟着学。
4. 创作作品:鼓励孩子将学到的剪纸技巧运用在创作中 ,自由发挥想象力。
高难度剪纸手工活动
总结词:适合幼儿园高级班及以上的孩子,需要较强的 手眼协调和精细动作能力,培养孩子的挑战精神和自信 心。 1. 准备材料:彩纸、剪刀、胶水等。
手工艺品制作比赛
激发兴趣
通过比赛的形式,可以激 发孩子们对制作手工艺品 的兴趣和热情。Fra bibliotek竞技精神
比赛可以培养孩子们的竞 技精神和团队合作能力, 让他们在比赛中互相学习 、互相帮助。
展示成果
比赛可以让孩子们展示自 己的作品和成果,增强他 们的自信心和成就感。
《儿童手工制作》课件

音效:适当添加 音效,如鼓掌、 笑声等,增加课 件的趣味性和互 动性
音量控制:根据 需要调整音量, 避免声音过大或 过小影响儿童学 习效果
06课件使用说明
使用环境
适合年龄:6-12岁儿童 教学环境:教室、家庭、社区等 教学材料:手工制作材料、工具、安全防护用品等 教学时间:40-60分钟 教学目标:提高儿童动手能力、创造力、专注力等
儿童手工制作PPT 课件大纲
单击此处添加副标题
汇报人:
目录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 课 件 简 介 03 课 件 内 容 04 课 件 设 计 05 课 件 制 作 技 巧 06 课 件 使 用 说 明
01添加章节标题
02课件简介
课件背景
儿童手工制作PPT课件是为了激发儿童的创造力和想象力 课件内容涵盖了各种手工制作方法,如剪纸、折纸、黏土等 课件旨在通过手工制作,培养儿童的动手能力和审美能力 课件适合幼儿园、小学等阶段的儿童使用,也可作为家庭亲子活动的参考
手工制作作品展示
作品名称:纸飞 机
制作材料:纸张、 剪刀、胶水
制作步骤:剪裁 、折叠、粘贴
作品特点:简单 易学,适合儿童 制作
04课件设计
界面设计
色彩搭配:选择鲜艳、活泼的颜色,吸引儿童的注意力 图片选择:使用卡通、可爱的图片,增加趣味性 字体设计:使用大号、清晰的字体,便于儿童阅读 布局规划:合理规划界面布局,确保内容清晰、有序
维护方案
定期检查课件内容,确保信息准 确无误
收集用户反馈,对课件进行优化 和改进
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
及时更新课件内容,保持与最新 知识同步
定期备份课件,防止数据丢失
幼儿园手工制作全套教程ppt课件

彩搭配能力
制作布艺兔子玩偶
准备材料:布料、填充物、 纽扣、缝纫机等
图纸设计:根据兔子玩偶 的形状和大小,设计制作 图纸
剪裁布料:按照图纸,使 用剪刀或缝纫机将布料裁 剪成相应的形状
填充填充物:将填充物填 充到布料中,使兔子玩偶 更加饱满
缝合:使用缝纫机将布料 缝合在一起,确保兔子玩 偶的形状和大小合适
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幼儿园手工制作全 套教程ppt课件
汇报人基础
幼儿园手工制作实 例教程
03.
04.
幼儿园手工制作进 幼儿园手工制作拓
阶教程
展教程
05.
幼儿园手工制作活 动方案
01
幼儿园手工制作基础
手工制作的意义和目的
培养孩子动手能力
促进手眼协调能力
培养孩子想象力和创造力
提高孩子自信心和成就感
手工制作的材料和工具
纸类 塑料类 毛线类 颜料和画笔类
手工制作的基本技巧和方法
选取合适的材料
学会基本的剪刀 使用技巧
掌握基本的折纸 方法
学习粘贴的基本 技巧
02
幼儿园手工制作实例教程
制作纸花
准备材料:彩纸、剪刀、胶水等 制作步骤:将彩纸折叠成花瓣形状,用胶水将花瓣粘贴在一起,最后将花朵装饰一下。 技巧:可以根据不同年龄段儿童的动手能力,适当增加或减少制作难度。 意义:培养儿童的动手能力、创造力和审美能力。
日文化
环境布置手工制作活动方案
活动目标:培养幼儿手工制作的兴趣和创造力 活动内容:制作纸花、纸盘画、纸杯手提包等 活动过程:介绍活动内容及步骤,引导幼儿自主探索制作方法 活动效果:幼儿获得成就感,增强自信心
感谢观看
汇报人:
04
幼儿园手工制作拓展教程
制作布艺兔子玩偶
准备材料:布料、填充物、 纽扣、缝纫机等
图纸设计:根据兔子玩偶 的形状和大小,设计制作 图纸
剪裁布料:按照图纸,使 用剪刀或缝纫机将布料裁 剪成相应的形状
填充填充物:将填充物填 充到布料中,使兔子玩偶 更加饱满
缝合:使用缝纫机将布料 缝合在一起,确保兔子玩 偶的形状和大小合适
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幼儿园手工制作全 套教程ppt课件
汇报人基础
幼儿园手工制作实 例教程
03.
04.
幼儿园手工制作进 幼儿园手工制作拓
阶教程
展教程
05.
幼儿园手工制作活 动方案
01
幼儿园手工制作基础
手工制作的意义和目的
培养孩子动手能力
促进手眼协调能力
培养孩子想象力和创造力
提高孩子自信心和成就感
手工制作的材料和工具
纸类 塑料类 毛线类 颜料和画笔类
手工制作的基本技巧和方法
选取合适的材料
学会基本的剪刀 使用技巧
掌握基本的折纸 方法
学习粘贴的基本 技巧
02
幼儿园手工制作实例教程
制作纸花
准备材料:彩纸、剪刀、胶水等 制作步骤:将彩纸折叠成花瓣形状,用胶水将花瓣粘贴在一起,最后将花朵装饰一下。 技巧:可以根据不同年龄段儿童的动手能力,适当增加或减少制作难度。 意义:培养儿童的动手能力、创造力和审美能力。
日文化
环境布置手工制作活动方案
活动目标:培养幼儿手工制作的兴趣和创造力 活动内容:制作纸花、纸盘画、纸杯手提包等 活动过程:介绍活动内容及步骤,引导幼儿自主探索制作方法 活动效果:幼儿获得成就感,增强自信心
感谢观看
汇报人:
04
幼儿园手工制作拓展教程
动手实践:幼儿园手工制作活动,主题班会ppt课件

06
手工制作活动的安全 注意事项
注意手工材料的卫生与安全
确保手工材料无毒无 害,符合国家相关卫 生标准。
避免使用过期或变质 的材料,以免对幼儿 造成危害。
对手工材料进行清洁 和消毒,确保其卫生 状况良好。
注意操作过程中的安全
在活动前对幼儿进行安全教育,让他 们了解如何正确使用手工工具和材料 。
培养耐心和细心 通过手工制作活动,培养幼儿的耐 心和细心,让他们学会认真对待每 一个细节,提高自我管理能力。
教师指导与点评
点评作品
活动结束后,教师需要对 幼儿的作品进行点评,肯 定幼儿的创意和努力,提 出建设性的意见和建议。
总结经验
教师需要总结本次手工制 作活动的经验,分析活动 的优缺点,为今后的活动 提供改进的方向。
Hale Waihona Puke 010203
春节主题
制作灯笼、鞭炮、对联等 ,体验春节的喜庆与团圆 。
端午节主题
制作粽子、龙舟等,了解 端午节的起源与习俗。
中秋节主题
制作月饼、灯笼等,感受 中秋节的温馨与浪漫。
环保主题:废物利用、绿色生活
废物利用主题
利用废旧物品制作手工艺品,培 养幼儿的环保意识。
绿色生活主题
制作植物盆栽、环保袋等,倡导 绿色低碳的生活方式。
家长评价
家长参与
邀请家长参与评价,让家长了解孩子在手工制作活动中的表现,促进家校合作 。
评价方式
可以通过问卷调查、面对面交流等方式进行,让家长对活动的组织、孩子们的 表现等方面进行评价。
教师总结与反思
教师总结
教师需要对活动进行总结,分析活动的优点和不足,为今后的活动提供改进的依 据。
反思与改进
教师需要反思自己在活动中的表现,思考如何更好地引导孩子们进行手工制作, 提高活动的质量和效果。同时,也需要根据家长和孩子们的反馈,对活动进行相 应的调整和改进。
《手工制作》-完整版PPT课件

2)色彩的调和
• a.原色 • b.间色 • C.复色
a.原色
不可调和出来的颜色
红 蓝
黄
b.间色(二次色) 是两个原色混合而成
紫
橙
绿
c.复色(三次色) +
=复色
+
=复色
原色和间色或间色和间色混合为复色
3)色彩的心理作用
• a.冷暖感 • b.轻重感 • c.膨胀与收缩
22
猜猜哪个风扇吹起来更凉快?
1)具象形
2)抽象形 3)意向形
1)具象形 :也称写实具象形 ,表现过程 受比例、透视、虚实、结构、特点、色彩关 系等专业审美标准的困扰,需要长时间实践 练习和训练才能够表现具象写实造型
2)抽象形 :没有具体形象,但它可以 通过点、线、面、等造型元素和抽象符号 表达主题和作者的创造思想,体现独特形 式美的艺术特征。
(不要剪断) (4)展开即成
5、三折剪
步骤
(1)准备正方形的纸 (2)对角折 (3)分三等分,和三为一 (5)绘制图案 (6)按照图案进行剪 (7)展开即
六折剪
步骤
(1)准备正方形的纸 (2)对角折 (3)分三等分,和三为一
( 4 )再对折 (5)绘制图案 (6)按照图案进行剪 (7)展开即
4 、四折剪
步骤
(1)准备长方形的纸 (2)四等分或八等分 (3)反复折叠 (4)绘制图案 (5)按照图案进行剪 (6)展开即成
3、拉花
步骤
(1)准备正方形的纸 (2)对角折 (3)继续对角折 (4)按照图案进行剪 (5)展开即
4 、彩练
步骤
(1)准备长方形的纸 (2)将长方形纸对折数次 (3)用剪刀上下剪开
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《手工制作公开课》幼儿园PPT课件

。
在选择手工制作的材料时,要尽 量选择无毒、无异味的环保材料
,确保幼儿的安全健康。
在手工制作完成后,要将作品妥 善保存,避免损坏和浪费,同时 也可以鼓励幼儿将作品送给家人
和朋友,传递环保意识。
感谢您的观看
THANKS
手工制作实例三:纸青蛙
总结词
形象生动,培养幼儿的观察力和动手能力
详细描述
纸青蛙是一种富有童趣的手工制作,通过观察和模仿青蛙的形态,让幼儿学习立体造型和细节处理。 在制作过程中,可以让幼儿了解青蛙的生活习性和特点,同时培养他们的观察力和动手能力。完成的 作品可以作为装饰品或玩具,增加幼儿的手工体验和乐趣。
手工制作的历史与发展
古代手工艺
在古代,手工制作是人们日常生活的 重要组成部分,各种手工艺品如陶瓷 、纺织品、木器等都体现了当时人们 的智慧和技艺。
工业革命对手工艺的影响
现代手工艺的发展
在现代社会,随着人们对个性化、独 特性需求的增加,手工艺逐渐复兴并 发展壮大,成为了一种重要的艺术形 式和文化产业。
拼贴画
利用各种材料,如布、毛线、珠子等 ,通过拼贴创作出各种画作。
手工制作的步骤
准备材料
根据制作内容准备所需材料。
设计草图
根据制作主题,设计出相应的草图。
制作
完成作品
根据草图,利用准备好的材料进行制作。
对作品进行检查和整理,确保作品完整、 美观。
04
手工制作实例与展示
手工制作实例一:纸飞机
总结词
精细操作
在制作过程中,注重细节,做到精细操作。
色彩搭配
注重色彩的搭配,使作品更加美观。
创新思维
发挥想象力,尝试不同的组合和搭配,创作 出独特的作品。
在选择手工制作的材料时,要尽 量选择无毒、无异味的环保材料
,确保幼儿的安全健康。
在手工制作完成后,要将作品妥 善保存,避免损坏和浪费,同时 也可以鼓励幼儿将作品送给家人
和朋友,传递环保意识。
感谢您的观看
THANKS
手工制作实例三:纸青蛙
总结词
形象生动,培养幼儿的观察力和动手能力
详细描述
纸青蛙是一种富有童趣的手工制作,通过观察和模仿青蛙的形态,让幼儿学习立体造型和细节处理。 在制作过程中,可以让幼儿了解青蛙的生活习性和特点,同时培养他们的观察力和动手能力。完成的 作品可以作为装饰品或玩具,增加幼儿的手工体验和乐趣。
手工制作的历史与发展
古代手工艺
在古代,手工制作是人们日常生活的 重要组成部分,各种手工艺品如陶瓷 、纺织品、木器等都体现了当时人们 的智慧和技艺。
工业革命对手工艺的影响
现代手工艺的发展
在现代社会,随着人们对个性化、独 特性需求的增加,手工艺逐渐复兴并 发展壮大,成为了一种重要的艺术形 式和文化产业。
拼贴画
利用各种材料,如布、毛线、珠子等 ,通过拼贴创作出各种画作。
手工制作的步骤
准备材料
根据制作内容准备所需材料。
设计草图
根据制作主题,设计出相应的草图。
制作
完成作品
根据草图,利用准备好的材料进行制作。
对作品进行检查和整理,确保作品完整、 美观。
04
手工制作实例与展示
手工制作实例一:纸飞机
总结词
精细操作
在制作过程中,注重细节,做到精细操作。
色彩搭配
注重色彩的搭配,使作品更加美观。
创新思维
发挥想象力,尝试不同的组合和搭配,创作 出独特的作品。
《手偶娃娃制作》PPT课件小班手工

手偶娃娃在儿童教育中的应用
培养儿童语言表 达能力
增强儿童社交能 力
激发儿童创造力 和想象力
促进儿童情感发 展
手偶娃娃在表演艺术中的应用
增强表演艺术效果 扩展表演形式 丰富剧情元素 吸引更多观众
手偶娃娃在社交礼仪中的应用
培养孩子的社交能力 帮助孩子学习礼仪知识 增强孩子的实践能力 培养孩子的创造力和想象力
家庭互动:增进亲子关系 和家庭氛围
儿童玩具:提高儿童智力 发展和动手能力
特殊教育:辅助残障儿童 进行学习和交流
手偶娃娃的实物展示与使用方法
制作材料:介绍手偶娃娃的材质和制作工艺 制作流程:详细介绍手偶娃娃的制作过程 展示方式:手偶娃娃的摆放方式和展示效果 使用方法:如何操作手偶娃娃进行表演和互动
06
03
手偶娃娃的制作过程
制作手偶娃娃的准备工作
材料准备:包括手 套、填充物、纽扣、 线等
设计手偶娃娃:根 据需要,设计手偶 娃娃的形状、大小、 颜色等
剪裁手套:按照设 计好的形状,剪裁 手套
填充和缝制:将填 充物填充到手套中, 然后缝上纽扣,制 作出手偶娃娃的头 部和身体
手偶娃娃的制作流程
准备材料:包括布料、填充物、 纽扣、拉链等。
总结与展望
手偶娃娃制作的经验总结
确定制作方案和图纸
选择合适的材料和工具
制作过程中需要注意细节 和技巧
完成制作后需要进行测试 和调整
手偶娃娃制作的未来发展趋势与展望
材料选择:随着科技发展,新型材 料将更广泛地应用于手偶娃娃制作, 提高其品质和多样性。
设计与功能:个性化与功能性将更 紧密结合,满足消费者多样化的需 求。
05
手偶娃娃的案例展示 与效果图
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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废旧物造型
新课·知识传授
一、工具与材料 材料:缝布用线、手工白乳胶、废旧布、废旧毛线、废旧手套 袜子、废旧衣物等。 工具:针、剪子、刀等。
折纸
废旧物造型
二、表现形式
毛线、毛线剪碎后的 毛绒、各种质地的布都可 以用来做贴画,毛线贴主 1 要注意线贴的方向与物体 的有机结合。布贴画主要 2 讲求布的色泽肌理的合理 搭配,作品具有线与布的 3 质感,由于材料有一定的 厚度,画面有层次感,它 们的粘接材料用乳胶较好。
鹤壁市机电信息工程学校
废旧物造型
主讲老师:薛林莉
废旧物造型
一、废旧物利用原则
1.因地制宜,就地取材 善于发现身边可利用的各种材料,突出地方特色,发挥特有材
料的优势,创作出具有浓郁地方特色的手工作品。 2.艺术性与实用性集合
作品应具有一定的艺术性,在造型、色彩等方面要符合审美要 求。除考虑作品的装饰作用外,要尽可能地与实用相结合,满足教 学要求。作品要结构简单、牢固,便于制作与掌握。 3.安全、卫生、合理地使用材料
废旧物造型
废旧织物造型
四、幼儿园岗位应用
幼儿园教师常常用一些废旧织物为幼儿制作玩、教具,它能给幼儿带来新鲜 感。幼儿也可以用一些废旧的线来做贴画或缠绕造型,但由于制作难度较大,用 得相对较少,教师在设计时要充分考虑到制作的难度是否适合幼儿的接受能力。
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废旧物造型
实操·技能练习
比赛:分四组比赛,利用废弃的边角料制作造型别致、实用的可爱包包。
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废旧物造型
废旧织物造型
三、制作方法与步骤
1.构思设计 废旧织物在造型过程中局限性小,因其柔韧度好,制作起来方便。在初步设
计时最重要的是依据手中的材料考虑质感的搭配和使用上的灵活变化。 2.分解加工材料
把材料分解成几个部分分 别加工剪裁,粘贴与缝合的步 骤均是由大面积至细小部分。 3.整理
从整体角度调整作品效果。
废旧织物造型
废旧物造型
废旧织物造型
二、表现形式
将毛线与其他材料结合做成缠绕绑扎的立体造型,给人一种造型独特别致的 视觉效果。用这种方法,可以随心所欲地做出各种平面的或立体的造型。
废旧物造型
废旧织物造型
二、表现形式
利用废旧袜子、手套、衣物等原有形态,巧妙设计添加形象,变化 成有新的功能的造型。这样制作出来的作品实用、美观、可活动、可灵 活表演,趣味横生。
废ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ物造型
作业·知识巩固
利用手头的废旧布料缝制可爱的小乌龟
废旧物造型
一、其他废旧物改造
废旧物造型
其他废旧物改造
导入·兴趣指引
除了最常见的纸类、织物类废 旧物,生活当中还有很多废旧物可 以利用,它们制作起来各具特色、 加工起来各有灵活性。如饮料容器、 洗涤用品容器、调味品容器。有的 是塑料的,有的是玻璃的,可以把 它们利用起来,变一变即成有用之 物。家中的陈粮、鸡蛋壳、果壳, 大自然中的树叶、石头、树根,动 物的羽毛等,只要我们有一双善于 发现美的眼睛,它们都有可能变成 你的作品。
用。 ③多个物体从不同的角度累加或重叠、组合后是否可以成型,等等。
2.针对制作内容,考虑材料的可利用性 根据制作内容,考虑选用哪一种材料能更好地表现作品的主题。例如
要制作一只大鸵鸟,可以利用鱼鳞状的松果壳表面表现鸵鸟的羽毛,用细 竹枝来表现鸵鸟的腿。
废旧物造型
一、废旧物造型 二、废旧织物造型 三、其他废旧物改造
废旧物造型
废旧物造型
三、制作方法与步骤
1.构思设计 废旧纸造型大多是依据收集来的材料进行设计,充分利用想象来建构物体的
新形象。 2.剪裁加工
用分解法把纸材按分解的儿部分对应剪裁开,加工成需要的形态。要注意大 小比例和连接方法。 3.组合整理
把分解的小形组合安装成 一个整体,从各个角度整理它 的艺术效果。
废旧物造型
实操·技能练习
比赛:分四组比赛,制作“青蛙”收藏盒。 准备材料:大塑料桶两个、万能胶、拉链、剪刀。
废旧物造型
废旧物造型
四、幼儿园岗位应用
在幼儿园利用废纸类物品进行制作是很受幼儿欢迎的一项活动,也是幼儿园 的一种活动课。因为纸质材料相对比较安全,课堂较容易把握,幼儿可以在老师 的指导下动手参与制作并可用他们自己的作品开展游戏活动。教师也可以利用废 旧纸来布置环境,效果很新颖独特。
折纸
废旧物造型
废旧物造型
二、表现形式
基本原理是借助废旧物的外形做大形,在它的基础上进行添加变化。如用纸 盒做成动物或人物的躯干。各种纸筒、纸袋、纸盘、纸杯,配合其他材料,主要 用粘,贴等方法,美化、装饰各种造型,想象空间很大。
废旧物造型
废旧物造型
二、表现形式
把一个形状切挖掉一部分或把许多形状组合在一起变成新的造型。 它巧妙地利用了废旧物的形状特征,造型较有趣味性。
排除制作中的不安全因素,制作前要对材料进行清洗、消毒, 尽可能使用环保型材料。根据制作内容,选择相适用的材料。
废旧物造型
二、废旧物利用方法
1.从材料自身的特点出发,考虑利用的可能性 这个问题可以从几个方面来考虑: ①物体的外形像什么,怎样巧妙地利用。 ②材料的内部结构怎样,其横、纵截面的形状和内层结构是否可以利
废旧物造型
一、废旧物造型
废旧物造型
导入·兴趣指引
市场经济带来了 商品品种的极大丰富, 日趋发达的包装业, 又为各种商品营造出 了许多精美的包装, 如造型各异、质地不 同、色彩丰富的各种 纸盒、包装纸、纸杯、 纸盘,等等。
废旧物造型
新课·知识传授
一、材料与工具 材料:各种废旧报纸、包装纸、纸盒、纸杯、纸盘、纸筒等。 工具:剪子、刀、双面胶、手工白乳胶等。
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废旧物造型
作业·知识巩固
废旧物造型
二、废旧织物造型
废旧物造型
导入·兴趣指引
织物类包括布、绸、 呢绒、丝线、毛线、麻 绳以及废旧衣物等。它 们大多用棉、麻、毛、 炉诵尼龙等材料制成, 质地一般比较柔软,种 类繁多,色彩丰富,适 于缠绕、绑扎、粘贴、 缝纫、编织等,是用途 广泛、适于造型的线与 面状材料。
废旧物造型
废旧物造型
二、表现形式
把废旧纸张重新折叠、剪切成新的造型或做成纸浆。软一些的废纸、卫生纸 与乳胶结合,可堆塑成各种造型,干后再着色。用这种方法可以做成各种装饰物, 如建筑模型、相框等。其特点是材料简单,制作容易、作品轻巧、不易变形。注 意:乳胶的浓度根据需要自行调配,制作时最好戴上橡胶手套。