小学二年级优秀课外阅读文章
小学二年级优秀课外阅读文章(*)摇头摆尾:有一对表兄弟相处感情很好,表兄叫临济,表弟叫元安,两人年龄只相差1岁,是很要好的朋友。
这表兄弟两人的性格很不一样,临济遇事冷静,不爱虚夸张扬,性格内向、稳重;元安却好说好动,喜欢表现自己,性格外向、轻率。
这一天,元安到临济家做客,临济设酒席款待他。
表兄弟两个边喝边聊,兴致很高。
不知不觉,酒至半酣,元安十分得意地对临济说:“表兄,告诉你一个好消息,你一定会替小弟高兴的。
”临济关切地问:“表弟有什么喜事,快说来愚兄听听。
”元安说:“小弟前日已得县令赏赐,就要被提升了。
”看着元安那副高兴的样子,临济并没有一丝笑意,也没有一句表示祝贺或恭维的话。
元安原本以为会得到表兄的赞赏,可是临济的表现却使他很失望。
看看天色已晚,元安这才想起应该回家了。
他起身告辞时,临济却一把拉住他,语重心长地对他说:“小弟,听我告诉你一件事吧。
有一条赤尾鲤鱼,样子十分好看,它自己也甚是得意。
这一天,鲤鱼摇着头,摆着红色的尾鳍,向着南方游去了。
可是它这一去,连它自己都不知道会游到那儿。
如果游到宽阔的河里,那还算幸运;如果是游到了别人家腌鱼肉的缸里,那岂不是死路一条吗?”临济一番话,元安立刻深感惭愧,自觉不如临济。
所以说,人们在顺利的时候,一定要保持清醒的头脑,不可得意忘形,现出一副摇头摆尾的轻狂相。
(*)小草的声音:花园的一个角落,长着几株杂草适合二年级讲的故事。
花园正中精美的花盆,长着美艳的玫瑰、高贵的牡丹、迷人的茉莉,小草只是长在地里,只能仰望它们的美姿。
可小草她不介意。
有一天,玫瑰对小草说:“小草,不如你长在我的花盆下,这样能让你更显眼,更好看些。
”小草温柔的说:“没关系,我不介意人们怎样看我,我有自己的根在这角落里,我在这里很自由。
”有一天,牡丹可怜小草,于是就对她说:“小草,你这么平淡,不如把我的花瓣颜色给你,让你好看些。
”小草自豪地说:“牡丹姐姐你很漂亮,但我不需要你的颜色。
我用平凡的绿衬托着大地,给大地一片热情,显现出勃勃的生机,我喜欢这平凡的绿。
”有一天,茉莉对小草说:“小草,你需要我的清香吗?我可以给你,这会是你更香,引来翩翩起舞的蝴蝶采花蜜。
”小草开心地说:“我不需要,我已有一片绿香了。
这香不需要酝酿,不需要飘散在空气里,因为它在我的心中。
有这片绿香,我更相信不管我在哪里,我的根都会长着,永不停息。
”是的,这是小草的声音,你能听见吗?她甘于生长在一个角落里,甘于只有绿的颜色,甘于没有迷人的香气,她需要的只是自由的土壤、本色的绿,外加心香一缕。
她是甘于平凡的,可她绝不甘于生命的短暂,每时每刻,她都努力生长着,把根伸进每个角落的土地里。
小草的声音如此细小,可她的生命力却如此伟大。
(*)狐狸和猴子:河的中央有一个小洲,洲上长着一株桃树,树上结满了桃子。
狐狸想吃桃子,可是过不了河。
猴子想吃桃子,也过不了河。
狐狸便和猴子商量,一同设法架桥过去,摘下桃子,各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气,去扛了一根木头来,从这边架到河的小洲上,成了一座独木桥。
这座桥太狭了,两个不能同时走,只能一个一个过去。
狐狸对猴子说:“让我先过去,你再过去吧!”狐狸走过去了。
黑心的狐狸想独自一个吃桃子,便故意把木头推到河中去了。
接着,狐狸哈哈笑起来,说:“猴子,请你回去吧,你没有口福吃桃子!”猴子非常生气,可是它也马上笑起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,可是你永远回不来啦!”狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子:“猴子,我们是好朋友,请你替我想个法子让我回去吧!”猴子连一句话也不回,管自走了。
(*)探病:秋天到了,森林里瓜果遍地,狮子大王带领大家收核桃、采蘑菇、摘葡萄……忙的不可开交,累得生病了。
小动物们听说狮子病了,都急坏了,他们纷纷来看望他。
狮子的家在大森林的深处,沿着一条落满枫叶的石子路走,路的尽头是一个小山坡,山坡下有一间大大的灰色的木头房子,这就是狮子大王的家。
小熊进门拎着一瓦罐香香甜甜的蜂蜜,泡了一杯热腾腾的蜂蜜茶递给狮子,整个房子里顿时弥漫了蜂蜜的甜香。
“这段日子把您累坏了,喝点蜂蜜吧,蜂蜜可以消除疲劳”小熊笑嘻嘻地对大王说道。
小兔特意从青青草原采来一大把色彩缤纷的野菊花送给狮子大王,鲜花上还有晶莹的露珠。
小兔蹦蹦跳跳地跑进来,笑得合不拢嘴:“大王,我送您这捧鲜花,鲜花是森林里最美的,但大王的心灵比这些鲜花更美,我们期待大王早日康复。
”小猴是狮子大王指定的新的森林,他给狮子大王带来了一筐大金帅苹果,一片黄澄澄,金灿灿。
他深情地对狮子说:“大王,您生病休息的时候,我带领大家继续干活,现在苹果、核桃、山楂、花生……都已经采收完毕,今年又是一个好收成,大家可以开开心心地度过这个冬天了。
您尝尝这个苹果,多大多甜呀!”狮子大王听了,感动得热泪盈眶。
他连声说“感谢大家来看我,更感谢小猴带领大家完成了秋收,这下我就放心了。
”一阵阵欢声笑语从木屋里传出窗外,响彻了森林的上空。
枫叶听见了,笑得从树枝上纷纷掉了下来,像片片蝴蝶飞舞在天空。
啊,好一派迷人的秋色啊!(*)森林里的蘑菇伞店:第一场春雨洒下来了,沙沙,沙沙,沙沙,多么美妙的乐曲呀!森林里的小草儿有了春雨的滋润,变得更绿了;小花儿绽开了自己美丽的笑脸,变得更红了;小蘑菇们正打着小花伞探头探脑地张望着,变得更可爱了!可是,春雨也给出门的小动物们带来了麻烦,被雨一淋,浑身湿漉漉的,很不舒服。
于是,机灵的小松鼠在路旁开了一家蘑菇伞店,专卖森林特产——蘑菇伞。
店开张了,小松鼠在门口大声吆喝:“快来看呀,快来看呀,本店的蘑菇伞款式各种各样,价格优惠,买一送一,大家走过路过,不要错过,来瞧一瞧看一看吧!”小动物们闻讯纷纷从四面八方赶到蘑菇店,店里一下子热闹起来,小松鼠忙得不可开交,可心里乐开了花。
第一批顾客是一群小蚂蚁。
瞧,它们排着整齐的队伍来到了蘑菇伞店,爬上了柜台,精心挑选了一把迷你小伞,抬着小伞又浩浩荡荡地离开了。
回到家里,它们虽然很累,但是它们心里美滋滋的。
接着上门的是小螃蟹。
小螃蟹张牙舞爪地来到了柜台前,用自己的大钳子拿了一把大红色的威武伞,撑着雨伞就横行霸道地走了。
小螃蟹刚走,小乌龟就马不停蹄地来了。
你看,小乌龟走路的样子真滑稽,爬一会儿,歇一会儿,东看看,西瞧瞧,来到柜台前,最后慢条斯理地挑了一把青灰色的伞,悠哉悠哉地走了。
不一会儿,雨停了,小动物们又把各自雨伞种到了自己的花园,希望它越长越高,越长越漂亮,成为自己的好朋友。
(*)老虎、狮子和狐狸:一天,老虎和狮子这两个好朋友在一起散步,正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔,他俩互不相让,一块扑了上去,抓住了那只小羊羔。
但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的大餐,老虎说:狮子老弟,长者先,这道理你应该明白吧!说着便张开血盆大口向小羊羔扑去。
狮子也不甘示弱,手一横,挡在老虎的大嘴前,笑了笑说:老虎哥哥,你难道不知道你那个道理out了吗?现在流行爱护森林的花朵吗?所以嘛,这肥嫩的羊肉是不是该让给弟弟我呢?狮子还没等老虎回答,就扑了上去。
老虎懒的和狮子争辩,索性和狮子打了起来。
经过一场激烈的搏斗,狮子和老虎都受了重伤。
狮子的尾巴被老虎咬了下来,血止不住的往外流。
老虎也好不到哪去,一只耳朵被狮子咬了下来。
他们没力气了只好躺在地上,大口大口地喘着粗气。
饥肠辘辘的狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了。
他看见狮子和老虎为了一只小羊羔争得两半俱伤时,便高高兴兴地跑过去,叼起小羊羔,转身就走。
老虎和狮子无可奈何,只好眼巴巴地望着狐狸的背影,后悔极了。
(*)后羿射日:相传,远古时候,帝俊和羲生了十个太阳,这十个太阳共同居住在东海边上。
太阳的母亲经常在东海为这十个儿子洗澡,到了休息之时,太阳们就像小鸟一样,栖息在树上睡觉。
九个太阳栖息矮的树丫上,一个太阳栖息在高的枝桠上。
黎明来临之时,栖息在高处的太阳就要照耀人间,带给世间光和热。
依照指示,十个太阳每天轮流值班,井然有序地带给人间热量。
因为有了太阳,人们可以日出而作日落而息。
后来,十个太阳觉得这样的轮班制太过无聊,他们想要一起去天上游玩。
第二天黎明到来时,十个太阳一起冲破天际,悬挂在了天空。
十个太阳,热量高的惊人,河里的水都被晒得干涸了。
土地十分干旱,人们没有办法耕种,给百姓带来了很对灾难。
很多百姓因为没有水资源而被活活渴死了。
百姓们纷纷祈求上天,希望能解救他们于水火之中。
这时,有一位擅长射箭的年轻人,名叫后羿。
他力大无穷,箭法十分精准。
后羿被受到天帝的召唤,前去东海边射下九个太阳。
天帝是十个太阳的父亲,他不忍心太阳们死,但是他更不忍心看见百姓痛苦。
经过千辛万苦,后羿终于来到了东海边上,他瞄准太阳,一个一个的射击。
后羿拉开了很重的弓弩,使出浑身解数,准确无误的射下了九个太阳。
(*)独角兽:树林里有许多长耳朵的兔子,许多火红尾巴的狐狸,许多脖子高高的长颈鹿,但是只有一头独角兽。
春天来了,兔子成群结队在青草上打滚,小狐狸举行了一个又一个婚礼,长颈鹿的运动会开得如火如荼,但是独角兽,独角兽独自站在深潭边。
深潭边的石上已经长满了春天的青苔,青苔很小很小,但是很多很多。
青苔手牵着手站在青石上,指缝里饱含着隔夜的雨水。
独角兽看着自己的影子,影子的样子和神情,都跟岸边的独角兽一模一样。
独角兽陷入了深深的思念,但是它不知道,自己想念的究竟是什么。
深潭边有一棵乌桕树,乌桕树上住着一只鹦鹉,它长着鲜红的嘴,翠绿的尾巴,能讲各种各样的语言。
因为它能跟所有的生物交谈,所以它自以为了解了整个世界。
它对独角兽说:“嗨!一个人的日子不好过,让我给你说一个媳妇。
你喜欢红眼睛的兔子女郎,还是爱打扮的狐狸姑娘?长颈鹿小姐也不错,她们不说漂亮话,但是很会做家务。
”独角兽摇摇头,它并不需要娶媳妇。
“你太孤僻了,你是个怪人。
你应该找一份工作。
”鹦鹉拍拍翅膀,飞走了。
独角兽摇摇头,它并不同意这个论断。
但是鹦鹉已经飞走了,在鹦鹉心中,鹦鹉的论断是永远正确的论断。
独角兽从深潭走上山顶,又从山顶走下深潭。
洁白的云朵变成绵羊的样子,变成老虎的样子,甚至变成独角兽的样子,从一个山顶跨到另一个山顶,它们自顾自走着,它们谁都不理会。
深潭一动不动,把一切都看在眼里,但它整整一天不说一句话,整整一年不说一句话,整整一生,它都不说一句话。
黄昏降临的时候,红嘴鹦鹉回来了:“我已经累坏了!累坏了!”它飞了一整天,走访了一个工厂又一个工厂,终于在树林边的锯木厂,给独角兽找到一份工作。
“你明天就可以上班了,每个月工作二十六天,放假四天。
多做事,多跟别人说话,多去逛街,多打麻将,你的孤僻症就治好了。
”独角兽痛苦地摇摇头,它低头看脚下,春草已经淹没了它的蹄子,它又仰面看头上,春花已经开满了枝头。
它昂起头,一步一步,向树林外走去。
“你要去上班呀,不能这样下去呀……”鹦鹉跟在它身后,喋喋不休地劝告它。
然而它奋力扬起蹄子,越跑越快,它的独角像一把利剑,纷纷分开面前的枝叶,开出一条路。
二年级小学生课外阅读故事精选(十篇)
二年级小学生课外阅读故事精选(十篇)1.二年级小学生课外阅读故事精选篇一啄木鸟阿姨在森林里开了一间超市,是专门为小动物们服务的。
有一天,超市里的一块奶酪不见了,啄木鸟阿姨和大家在讨论是谁把奶酪偷走了。
猫头鹰说:“一定是那个好吃懒做的小老鼠偷的,因为老鼠天生爱吃奶酪”。
啄木鸟阿姨说:“小老鼠不是那样的,它现在很努力干活。
”松鼠说:“小老鼠每天搬运东西,可辛苦呢。
”猫头鹰见小动物们都不相信是小老鼠偷的,说:“不信,大家一起到它家看看吧。
”大家跟随猫头鹰来到了小老鼠家,看见屋里地板上掉了很多奶酪渣儿,就傻眼了,问小老鼠:“这是怎么回事?”小老鼠红着脸说:“搬运奶酪时,掉了一块奶酪,我不好意思说,就偷偷把钱放在收银台下面了,就把脏奶酪带回来,擦擦,又吃了。
”大家听了小老鼠的话,纷纷称赞小老鼠做得对。
小老鼠高兴地笑了。
2.二年级小学生课外阅读故事精选篇二小熊猫贪玩儿,在森林里迷路了。
天快黑了,森林有大,它很害怕,也很难过,不禁呜呜哭起来。
“呜呜!爸爸,呜呜,妈妈,你们在哪里呀?”小熊猫哭的可真伤心。
它的哭声,引来了一只小灰熊,小灰熊问:“小熊猫,你怎么哭啦?”小熊猫说:“呜呜!我迷路了!找不到家了!”小灰熊想了想,说:“别怕别怕!我来帮你找家!你告诉我,你的家在哪里?”小熊猫说:“我的家在一片竹林里!”小灰熊听了,抬起头大声对天空喊:“小乌鸦!小乌鸦!”没一会儿,小乌鸦就出现了,小灰熊说:“请你帮帮我的忙,帮我找一下竹林的方向好吗?小熊猫迷路了。
”小乌鸦爽快的答应了,飞到了高空。
一会儿,它就对小熊猫说:“小熊猫,我找着你的家了,跟我来吧!”小熊猫赶紧跟在小乌鸦后面,穿过迂回曲折的森林小路,很快的,小熊猫就回到了家。
它朝着小乌鸦使劲儿挥手,说:“谢谢你啦!谢谢你们!”小乌鸦微笑着拍了拍翅膀,飞走了。
3.二年级小学生课外阅读故事精选篇三在一个美丽的公园旁住着小猪一家,而小猪比较懒,平时不爱干净,也不讲卫生,整天总是脏兮兮的,因此,很多小朋友都不愿意和它一起玩耍。
小学二年级课外阅读文章5篇
【导语】课外阅读可以培养学⽣的⾃学能⼒和独⽴精神、良好⼼理品质、此外学⽣进⾏⼤量的课外阅读,借助丰富的⼈类⽂化精品滋养学⽣的⼼灵,充实学⽣的头脑,也是使孩⼦终⽣受益的重要措施。
⽽且,⼩学语⽂新课程标准指出语⽂课程应致⼒于学⽣语⽂素养的形成和发展,⽽阅读能⼒的培养是全⾯提⾼学⽣语⽂素养的关键。
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1.⼩学⼆年级课外阅读⽂章 挂满喇叭的牵⽜花 ⼀株柳树被⾍蛀空了⾝体,⼤风将他拦腰折断。
然⽽,它仍活着。
第⼆年春天,它的残躯上发出了新芽。
新芽饮着⾬露,沐着阳光,长成了袅袅娜娜的柳丝。
牵⽜花从它的脚下钻出来,伸展柔软的⾝肢,紧紧地缠绕着它往上爬。
柳树皱着眉头呵斥:“缠着我⼲什么?你这讨厌的⼩东西!” 牵⽜花掏出⼀个⼩喇叭,“哇喇哇喇”地吹了⼀⽓说:“尊敬的柳树⽼前辈,您多么健康,多么挺拔,多么令⼈肃然起敬啊!古今中外的名⼈,我最崇敬的就是您了!” 柳树听了,⼼⾥跟⽤鹅⽑拂的⼀样舒服。
它轻轻摸了摸牵⽜花的头,脸上露出得意的笑容。
牵⽜花趁机往上爬了爬,掏出第⼆只⼩喇叭说:“伟⼤的柳树⽼英雄,您宁折不弯的崇⾼精神,实在太令⼈敬佩了!我要向您学习,向您致敬,永远做您的⼩学⽣!” 柳树陶醉地闭上眼睛,紧紧地把牵⽜花搂在怀⾥,像⼀位慈祥的⽼母亲⼀样轻轻摇晃着⾝⼦。
牵⽜花抓紧机会⼜往上爬,边爬边掏出第三个⼩喇叭:“⾄⾼⽆上的柳树⽼博⼠,您的知识多么渊博啊!瞧您这头学者似的长发,⽐爱因斯坦还有风度!瞧您这经受过风⾬考验的铮铮铁⾻,⽐萧伯纳还挺拔!古今中外的这家那家,我看都不如您⽼⼈家!” 柳树感到⾃⼰飘起来了,像⼀朵⽩云,冉冉地越飞越⾼,越飞越⾼。
牵⽜花⼀边吹着喇叭,⼀边往上爬。
不久,它⽐柳树还⾼出⼀头。
它俯视着对旁边的⼀棵幼松说:“⼩伙⼦,你瞧我爬得多快,爬得多⾼!” 幼松瞥了瞥它挂满喇叭的⾝⼦,报以轻蔑的⼀笑。
2.⼩学⼆年级课外阅读⽂章 燕⼦和⿇雀 ⼀只燕⼦在屋檐下给⾃⼰筑了⼀个窝。
二年级小学生课外阅读故事推荐(10篇)
二年级小学生课外阅读故事推荐(10篇)1.二年级小学生课外阅读故事推荐篇一池水正在睡午觉呢!静静的,柔柔的,一只小鸭就在这样的池塘里游泳,小鸭子游呀游,池塘里没有一个朋友。
呀!孤单单的真没趣。
一天一只小鸟飞过来,小鸭说:“你能和我一起玩吗?”小鸟说:“对不起,我不会游泳,你找别的朋友吧!”一只小兔子蹦蹦跳跳从池塘边路过,小鸭连忙喊:”小兔子,小兔子,你能到池塘里和我玩吗?”小兔子说:”对不起,我不会游泳,不能和你玩。
”一只小猫一路小跑从池塘边路过,小鸭连忙喊:”小猫小猫,你能到池塘里和我玩吗?”小猫说:”对不起,我不会游泳,不能和你玩。
”一只小乌龟爬过来了,小鸭连忙喊:”小乌龟,小乌龟,你能到池塘里和我玩吗?”小乌龟高兴地说:”好”青蛙纵身一跃就跳到池塘里。
小鸭子终于找到在水里和他一起玩的朋友啦。
2.二年级小学生课外阅读故事推荐篇二春天来了,蔷薇花开了,蝴蝶真高兴,她把橡子壳当做水杯,收集蔷薇花瓣上的露珠──这是多么甜蜜的饮料啊!可是不久,蔷薇花落了,就像是下起了粉红色的雨。
蝴蝶捡了一片又一片花瓣,放在自己的家里,很快,她的家就被花瓣填满了,橡子壳水杯也被埋进花瓣里,找不到了。
一只小蜜蜂飞过来,“嗡嗡!嗡嗡!”她钻进花瓣中,好久也没有出来。
蝴蝶好纳闷:“咦,那个小不点儿哪里去了?”春天过去了,蝴蝶的生日到了,蚕蛾来参加蝴蝶的生日晚会,她送给蝴蝶三块美丽的丝绸。
“蚕蛾姐姐,”蝴蝶端来一杯水说,“如果现在还是春天,我们就能喝到蔷薇花瓣上那甜蜜的饮料了。
”蝴蝶看着满屋子干透的花瓣,忽然,她发现橡子壳水杯就在花瓣旁边,里面还盛着满满的蜂蜜——这是小蜜蜂送给蝴蝶的生日礼物。
劳累的小蜜蜂已经在花瓣上睡着了。
蝴蝶和蚕蛾喝着香甜的蜂蜜,忽然有了一个想法。
她们用丝绸做成三个枕头套,里面装满了干透的花瓣。
晚上,蝴蝶、蚕蛾和小蜜蜂枕着花瓣枕头睡着了,她们梦见了美丽的春天,美丽的蔷薇花,还有花瓣上那甜蜜的露珠……3.二年级小学生课外阅读故事推荐篇三一天晚上,小老鼠在小刚的桌子上找到一盒彩笔,它拖着彩笔往洞里窜。
小学二年级课外阅读故事十篇
小学二年级课外阅读故事十篇1.小学二年级课外阅读故事在很高的悬崖上,有两只小羊在那儿玩。
有只饥肠辘辘的狼,突然眼睛往上瞧。
狼环视附近,这么高的悬崖,不管从什么地方都爬不上去。
因此,狼用温柔而低沉的声音说:“可爱的孩子们呀!在那种地方玩很危险,快下来呀!下面长了许多柔嫩好吃的草喔!”但是,小羊因为常听到关于狼的可怕事情,所以说:“狼伯伯,谢谢你的好意,但是,我们下不去。
如果我们下去了,在还没有吃到嫩草之前,可能就被伯伯给吃到了!”“什么!可恶的孩子!”狼非常生气的说。
2.小学二年级课外阅读故事小胖熊半夜里肚子发胀,他要起来小便。
小胖熊刚下床,就听见一阵嘎嘎怪叫,他吓得一下坐在地上。
地上有一只小灰老鼠发出吱吱怪叫,好像在咬他的臀部。
抬头再一看,桌子上还有把枪,正瞄准着他。
小胖熊吓得抱住脑袋连声叫:“我怕啊,我怕……”可是过了半天没声音,小胖熊赶紧打开灯。
屋子亮了。
原来他刚下床时,踢着了他的玩具小响鸭,臀部下坐着的是一只会叫的橡皮小老鼠,桌子上站着的是木头小猎人……小胖熊上完厕所回来,他把地上和桌子上的玩具一样一样收拾好。
躺在床上,小胖熊不再害怕了,他想:“我忘了玩具也要回家睡觉。
以后睡觉前,我一定要把玩具收拾整理好!”3.小学二年级课外阅读故事有个乡下人偶然来到城里,看见那里的人骑着马来来往往,非常羡慕。
他也想骑匹马试试,但没有地方能够弄到马。
回到家里后,他的脸上仍露着惋惜的神色。
一天夜里,他突然梦见自己骑马了,高兴得不得了。
醒来后,他把这件事告诉了自己的朋友,朋友非常同情他,就和他一同来到城里,租赁了一匹马让他骑。
他骑着马出了城,走上田间的小路。
那马一见到野外的青草,一下子兴奋起来,嘶叫着向前奔跑,就像野鸭扇着翅膀在水面上飞奔一样。
乡下人吓得抱着马鞍惊叫,一下子摔了下来,马从他的身上跳跃而过,他一头扎进淤泥里一尺多深。
多亏朋友跑来把他救起,才幸免一死。
乡下人回到家里后,感慨万千地对儿子说:”知道自己命运的人都有大的禁忌,你一定要记住,千万不要骑马呀!”4.小学二年级课外阅读故事小兔子在菜地里拔了一根大大的胡萝卜。
小学二年级课外阅读文章(十篇)
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⽽且,⼩学语⽂新课程标准指出语⽂课程应致⼒于学⽣语⽂素养的形成和发展,⽽阅读能⼒的培养是全⾯提⾼学⽣语⽂素养的关键。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级课外阅读⽂章(⼗篇)》相关资料,希望帮助到您。
⼩学⼆年级课外阅读⽂章篇⼀:鹅的魔法 放暑假了,尼盖在家⾥闲着没事⼲,⼜不愿意帮妈妈做家务,他认为那是⼥孩⼦做的事情。
可他的妈妈很希望⼉⼦出去找点活⼲,于是,尼盖就想在暑假⾥去当⼀个牧童。
可⼤家都嫌他太⼩,不愿意要他,让他回家去玩。
有⼀天,⼀个⿊⼤汉找到尼盖的妈妈说:"让你的⼉⼦给我打短⼯吧,我那⾥包吃包住。
"这个⼈长得怪模怪样,看上去很凶,母亲不太放⼼。
可是尼盖⾃⼰却坚持要去,没办法,妈妈只好给他收拾了⼀下,让他跟⿊⼤汉⾛了。
傍晚,尼盖跟着⿊⼤汉到了⼭那边的⼀所孤零零的农舍。
院⼦⾥⼀只⽺也没有,这让尼盖感到⼗分诧异。
第⼆天早上,⿊⼤汉交给他七只鹅和⼀条牧鹅的⿊狗。
于是,尼盖带着鹅,来到⿊⼤汉指定的草地上。
他坐在草地上,刚扯了⼀把草,准备做⼀个哨⼦吹,七只鹅就发疯⼀样扑打着翅膀,"嘎嘎"叫个不停,好像在躲避什么东西。
这时,天上出现了⼀个⿊点,⿊点越来越⼤,越降越低,原来是⼀只鹰。
鹰在鹅群的上空盘旋,随后俯冲下来,叼起⼀只鹅飞⾛了。
尼盖吓得⼼"扑腾扑腾"地跳。
回到农舍,⿊⼤汉发现少了⼀只鹅,便轻轻地推了他⼀下,尼盖踉跄着跌倒在地。
第⼆天早上,为了避开鹰,尼盖去森林边放鹅。
他坐在软软的青苔上,刚捡起⼀个橡⼦准备做烟⽃,就听见树枝"嚓嚓"地响,⼀只⼤⿊狼两眼放着红光,从树林⾥跑出来,扑到鹅群⾥,叼起⼀只鹅就跑掉了。
尼盖⼗分害怕。
回家后,⿊⼤汉发现少了⼀只鹅,便给了他⼀巴掌,尼盖⼀下⼦仰⾯倒在了地上。
小学二年级课外阅读短文故事五篇
小学二年级课外阅读短文故事五篇1.小学二年级课外阅读短文故事篇一森林里小动物们开心的在河水里嬉戏玩耍,小象在小河里用长长的鼻子将水喷到天上,形成一道美丽的彩虹,小熊和小鸭子在水里愉快的捉起鱼来,正在大家开心的时候,吃水龙来了,他高兴的跳到水里和大家一起玩,张开大口“啊呜……”一声就把河水全部吸干,吃到自己的肚子里面。
小动物们生气的都跑开了,吃水龙不明白大家为什么都跑走了,说:“朋友们不要走啊!”小乌龟的家在山对面的小溪,吃水龙的肚子饿得已经……咕噜噜……咕噜噜……叫了,刚好看见小溪,大口大口的把小溪里的水,都吃到了自己的肚子里,吃水龙摸摸自己的大肚皮,真饱啊!突然觉得自己嘴里好像有什么东西,吐出来一看是小乌龟,吃水龙连忙道歉说:“对不起,我不是故意把你吃到嘴里的,你没事吧!”小乌龟生气得大吼说:“你这个坏蛋吃水龙,把我的家都给吃掉了,真讨厌。
”森林里的动物也都指责吃水龙,吃水龙只好把小溪、河水都吐出来还给大家,吃水龙离开了森林,来到了大海,吃水龙发现不管怎么吃大海里的水,大海都是满满的,吃水龙永远永远也吃不干,吃水龙从此幸福的生活在了大海里。
2.小学二年级课外阅读短文故事篇二一群大雁落在公园的湖边,它们打算先在这里生活,到了秋天的时候再飞回南方过冬。
公园里的游客见到大雁都很惊喜,纷纷掏出一些饼干、鱼片等食物丢给大雁。
一开始,大雁不知道游人丢的是什么东西,“哗”地全散开了。
等游人们走了以后,它们才慢慢地靠近那些食物,美美地品尝起来。
后来,大雁们知道游人对它们没有威胁,每当游人丢下食物时便争先恐后地一哄而上。
日子久了,大雁们就以游客丢给的食物为生,一只只长得圆滚滚的。
秋天来了,大雁们仍然每天过着安逸的生活。
它们不想飞回南方了,飞那么远,太累。
到了冬天,大雪下个不停,游客们日渐稀少。
大雁们躲在洞穴里瑟瑟地发抖,它们又冷又饿。
有几只试图往南方飞去,但沉重的身躯和寒冷的空气让它们没飞多远就折了回来。
天气越来越冷,公园已经关闭了。
二年级小学生课外阅读故事6篇
二年级小学生课外阅读故事6篇1.二年级小学生课外阅读故事篇一从前有一只可爱的小狗,它名叫小黄,是一个非常好学、好奇、好玩的小家伙。
主人喜欢小黄,因为它从小就非常聪明,能很快地学会主人教给它的各种小技巧。
一天,主人突然生病了,不能再像以往一样陪小黄玩耍、教它新技能了。
小黄非常想念和主人一起玩耍的日子,但它也知道现在主人需要它。
于是,小黄放下了自己的游戏,变得格外聪明勤奋。
每天早上,它会很早起床,给主人送早餐,然后帮主人整理房间。
虽然小黄也很想去玩,但它知道主人现在最需要的是它的陪伴和帮助。
有一天,小黄的主人突然恢复了健康,变得有了更多的时间和精力陪小黄玩。
主人想要教小黄一个新技能,但小黄却不再像以前那样学习得那么快了。
主人有些失望,但当小黄告诉主人自己在主人病了的那段时间里一直努力帮助和照顾主人时,主人非常感动。
主人意识到小黄已经变得非常聪明和成熟,也非常感激小黄一直以来的帮助。
从那以后,小黄的主人开始更好地关心和爱护小黄。
同时,小黄也变得更加忠诚、聪明和成熟。
它继续学习新技能,但也会时不时地为主人做一些小事情,这让主人非常欣慰和满足。
最终,小黄成长为了一只绝对忠诚的小狗,它一直陪伴着主人,给主人带来无尽的快乐和惊喜。
2.二年级小学生课外阅读故事篇二一天,风和日丽,小鸟在枝头上唱歌,小白兔坐在家门口啃着一根大红萝卜,他们都很快活。
可是,蜗牛一家一点都不开心,因为他们没有菜叶可吃了!蜗牛妈妈递给蜗牛老大小萌一根绳子,说:“家里没有菜叶了,你去采一些吧!”小萌看着饥饿难忍的弟妹们,心里一阵刺痛,就满口答应了。
小萌爬得非常慢,他觉得自己的身体非常沉重,刚爬到前面不远的小兔家,就累得满头大汗,气喘吁吁。
他心里纳闷:“嗯?菜田在哪里呢?看来这个地方没有菜田!”小萌想到这儿,就动身回家了。
刚到家,蜗牛妈妈见他双手空空,问:“菜叶呢?”“找不到!”小萌回答。
“我昨天才看见对门的胖蜗牛阿姨从菜地捡了一大捆菜叶回家呢!你再去找一找吧!”蜗牛妈妈说。
小学二年级课外阅读练习及答案(10篇)
小学二年级课外阅读练习及答案(10篇)(一)小松鼠找花生大树旁边的地里种了许多花生。
花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。
小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。
到秋天,会结花生,花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:到了秋天,我就可以吃到花生啦!小松鼠每天都到地里去,看看花生结了没有。
他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一颗花生。
小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“谁把花生摘走了呢?”1.花生的花是色的。
(2分)2.到了(季节),花生花会结花生。
小松鼠找到花生了吗?(4分)3.花生真的被谁摘走了吗?你知道花生到哪儿去了?(5分)1.黄2.秋季没有3.没有埋在地下了大树和小鸟小鸟在大树上做窝。
风来了,大树伸开枝条,保护小鸟的家;雨来了,大树展开叶子,让小鸟温暖、舒适。
小鸟在大树的怀里安全、幸福。
我对爸爸说,我是树上的小鸟,爸爸是大树,为我遮风挡雨。
当灾难来临时,爸爸用他结实的胸膛,保护我们的家,我在爸爸的呵护下健康成长。
1.根据短文内容填空。
(4分)风来了,大树,;雨来了,大树,。
小鸟在大树的怀里安全,幸福。
2.我是,爸爸是。
(2分)3.你觉得爸爸还像什么?用自己的话写下来吧。
(4分)1.伸开枝条保护小鸟的家展开叶子让小鸟温暖、舒适2.小鸟大树3.示例:爸爸是房子,能给我挡风雨。
(二)爱的声音暮色里,温暖的风拂过柳树的枝头,树叶哗哗唱起歌来,边唱边说:“谢谢你,美丽的晚风,你为我送来了生活的意义。
”风儿低语:“快别这么说,蓝天,白云,阳光,还有(温柔温暖)的月光,调皮的星星,不都给了你帮助吗,感谢它们吧!”“是的,我要(感谢感恩)它们,它们给了我生活的保障。
但我活着不仅仅是为了自己获得营养。
当你的手拂过我的身体,我美丽的舞步和欢快的歌声给人们带去快乐的时候,我感到了自己最大的幸福。
所以,我一定要谢谢你!”晚风轻轻地笑了。
其实只要用心去听,大自然中到处都有这样的声音,这是一种爱的声音。
小学二年级课外阅读文章(三篇)
【导语】课外阅读可以培养学⽣的⾃学能⼒和独⽴精神、良好⼼理品质、此外学⽣进⾏⼤量的课外阅读,借助丰富的⼈类⽂化精品滋养学⽣的⼼灵,充实学⽣的头脑,也是使孩⼦终⽣受益的重要措施。
⽽且,⼩学语⽂新课程标准指出语⽂课程应致⼒于学⽣语⽂素养的形成和发展,⽽阅读能⼒的培养是全⾯提⾼学⽣语⽂素养的关键。
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⼩学⼆年级课外阅读⽂章篇⼀ ⼩动物植树: ⼩猴想去野外种树。
它好不容易才从森林⾥找了⼀棵⼩苹果树苗。
⼩猴别提有多⾼兴了。
⼩猴开始挖坑了。
它挖了很长时间,可还是不合适。
因为它挖的坑不是太⼩了,就是太浅了。
⼩猴很着急。
这时候,⼩兔刚好从这⾥经过。
⼩兔说:“我来帮你挖坑吧。
”⼩兔三下五除⼆地就把坑给挖好了。
⼩猴说:“现在让我来栽树苗吧。
” 很快,树苗就栽好了。
⼩猴说:“还有⼀件事没有办到。
”⼩兔说:“是什么事呀?” ⼩猴说:“是浇⽔呀。
” ⼩猴和⼩兔开始找⽔了。
它们好不容易才找到⼀条⼩河,但是,找不到盛⽔的东西,这可怎么办呢。
突然,⼩猴和⼩兔听到⼤⼤的脚步声,它俩吓得撒腿就想跑。
可是由于太紧张,跑了没多远,它俩都跑不动了。
这时候,它俩⽤⼿遮住眼睛,爬在地上⼀动不动。
“你们两个⼩家伙这是在⼲嘛呢,跑什么呀?”⼩猴和⼩兔睁开眼睛⼀看,原来是⼤象伯伯在说话。
它俩这才松了⼀⼝⽓。
⼩猴说:“我俩在种树,可是没⽔,这不,刚刚才找到了⼩河的⽔。
” ⼤象伯伯说:“哪不是挺好吗?” ⼩兔说:“可我们没有盛⽔的东西。
” ⼤象伯伯说:“没事,没事。
你们带我去⼩河边吧。
”⼩猴和⼩兔就带着⼤象伯伯到了⼩河的地⽅。
⼤象伯伯伸出它的长⿐⼦,开始“咕咚咕咚”的吸⽔了。
吸完⽔后,它们三个就来到了种⼩树苗的地⽅。
⼤象伯伯给⼩树苗浇了⽔之后,它们三个就各回各家了。
⼩学⼆年级课外阅读⽂章篇⼆ ⼩刺猬找⾷物: ⼩刺猬⼀家三⼝住在⼩树林⾥,⽣活得⾮常幸福。
有⼀天,⼩刺猬的爸爸、妈妈⽣病了,⽽家⾥储存的⾷物也刚好吃光了,因此⼩刺猬决定⾃⼰出去找⾷物。
二年级小学生课外阅读故事10篇
【导语】课外阅读可以培养学⽣的⾃学能⼒和独⽴精神、良好⼼理品质、此外学⽣进⾏⼤量的课外阅读,借助丰富的⼈类⽂化精品滋养学⽣的⼼灵,充实学⽣的头脑,也是使孩⼦终⽣受益的重要措施。
⽽且,⼩学语⽂新课程标准指出语⽂课程应致⼒于学⽣语⽂素养的形成和发展,⽽阅读能⼒的培养是全⾯提⾼学⽣语⽂素养的关键。
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1.⼆年级⼩学⽣课外阅读故事 在⼀个安静的⼩树林⾥,⽣活着许多⼩动物。
上完夜班的猫头鹰开始休息,⼩鸟站在树枝上唱着动听的歌;⼩⿅在树林中欢快地奔跑……⼤家都忙着⾃⼰该做的事情。
突然,⼀阵争吵声打破了这⽚宁静。
“你看看你,⾝上的⽻⽑都是乌⿊⾊的,⼀点⾊彩也没有,唱起歌来跟破锣似的,还敢和我媲美!”百灵鸟傲慢地展开她的翅膀,翘起她的尾巴说。
“对,我承认你是长得很美,可是光外表和声⾳好事不够的,要像我⼀样有聪明的头脑,明⽩吗?”乌鸦慢悠悠地说道。
“你这只乌鸦,你倒是说说你到底哪⾥聪明?百灵鸟问道。
“好。
那就告诉你吧:从前,我的祖先……” “停!你到底想说什么?我建议你长话短说!”百灵鸟不耐烦的打断了乌鸦的话。
“好的,你听说过‘乌鸦喝⽔’的故事吗?这个故事就是赞美我们乌鸦的智慧的!”乌鸦骄傲地昂起头对百灵鸟说。
“你……你”百灵鸟都快急得说不出话来,“这只是赞美你的祖先,⼜不是赞美你!” 乌鸦听了百灵鸟的话,顿时怒⽕朝天:“总⽽⾔之,我们乌鸦才是⼈类最喜欢的动物!” “不许你胡说,明明是我们百灵鸟!” 它们谁也不相信对⽅,越吵越厉害。
这时被吵醒的猫头鹰慢悠悠地飞了过来,半梦半醒地说问它们:“你们吵什么吵?还让不让我睡觉了!” “猫头鹰伯伯,”百灵鸟有礼貌地问,“您知识渊博,⼀定知道我们俩谁更聪明,谁更受⼈类喜爱吧?” 猫头鹰听了百灵鸟的话,⽴刻就乐了,“呵呵,我还以为是什么呢!原来你们是因为这个⽽吵架呀。
既然你们这么想知道,那我就告诉你们吧:每个⼈都有⾃⼰的长处和短处,没有⼈是⼗全⼗美的,你们不应该向别⼈炫耀⾃⼰的长处,隐藏⾃⼰的短处。
