能源与可持续发展ppt课件-物理九年级第二十二章20.1能源与可持续发展第五节人教版


能量转化技术的变化
太阳 草
太阳能是远古人类唯一 利用的能源
兔子吃草 人吃兔子
能量转化技术的变化 太阳能
光合作用
通过什么 方式转变 呢?
草的能量
兔子吃草
兔子的能量
人或其他动物吃兔
人或其他动物能量
三次能源革命
第一次 第二次 薪为燃料 一万年
化石燃料

二百年
几十年
三次能源革命
柴薪
√ × × √
空气污染 废物 有害辐射 水土流失和沙漠化 (破坏生态平衡)
能源消耗对环境的影响
热岛效应 温室效应 酸雨 烟尘废气 水土流失和沙漠化
有害辐射等
课堂总结
能量转 化技术 的变化
能源转移 方向:不 可逆性
失控的能 量对环境 的影响
课堂练习
• 1.关于能量和能源的利用,下列说法中正确的是 (B ) • A.化石能源、水能、风能均是可再生能源 • B.目前的核电站都是利用核裂变释放的能量来发 电的 • C.太阳能无法被人类直接利用 • D.因为能量是守恒的.所以不存在能源危机
问题3、汽车制动,由于摩擦,动能转 化为地面和空气的内能,这些能量能 够自动开汽车吗
汽车制动时,由于摩擦, 动能转化成轮胎、地面 和空气的内能,这些消 耗的能量不能再自动地 被用来驱动汽车。
电能的转化
电灯
电扇
发电机
输电
空调
电车
电力机车
电能的优点:便于输送和转化
合作探究
• 如下图所示,是豆子生长过程,不过次序已经打 乱,请你按照正确的顺序排列
能量转移和转化的方向性
问题1、豆子的生长是否可逆?电影技术 能否做到?
豆子的生长如果按相反顺序是不会发生的,自然界 的过程也是有方向性的。能量的转移和转化也都是 有方向性的。我们是在能量的转化或转移的过程中 利用能量的,因此,不是什么能量都可以利用,能 源的利用是有条件的。
问题2、你能否再举一例?
人工取火
蒸汽机的发明
能量利用历程
可控核能的应用
精讲点拨
• 第一次:人工取火,使人类由“茹毛饮血”到“ 刀耕火种”。 柴薪能源的开发和应用,带动了畜 牧渔业的发展,而且直接导致陶器的产生,加快 了金属冶炼和制造业的发展。 • 第二次:蒸汽机的发明:蒸汽机的发明推动了化 石燃料工业的兴起,使人类进入工业化的社会, 使人类又进入电气时代。 • 第三次:可控核能的应用。以核燃料为主要能源 ,为人类提供了更安全,更经济,效率更高的能 源。
• 2.根据媒体了解到,造成空气污染的首要污染 物是可吸入颗粒物和二氧化硫。下列对其形成原 因的分析不合理的是( c ) • A.环境绿化不好,粉尘随风飘扬 • B.生活和生产中燃烧煤炭 • C.工业生产排放废水 • D.机动车排放尾气
• 3.“能源危机”是当今世界各国共同面临的问题 。对此,以下措施可行的是( A ) • A.人人都要自觉做到节约用水、节约用电,不浪 费和人为毁坏物品 • B.关闭现有的火力发电站 • C.各地都要新建水力和风力发电站 • D.停止使用石油资源,而以核能和太阳能取代
21世纪能源趋势
• 能源消耗的迅速增长,地球储存的化石能 源将日益减少,最终将枯竭,必须不断开 发新能源,提高能源的利用律,同时要节 约能源,这是解决能源危机的主要途径。
能量失控产生的问题
火灾
火山 爆发
合作探究
实验:利用食物的能量 • 演示:点燃食物,并用食物燃烧时的火焰来加热试管内的 水。强调实验时应注意安全措施。
生活中的热机
能量失控产生的问题
思想议议
• 在消耗各种能源时,对环境造成怎样的破坏呢?下表是某 物理小组调查的结果,用“√”表示大量消耗能源对环境 会有明显的破坏,用“×”表示对环境不会造成明显的破 坏。
能源种类 环境问题 石油和 天然气 √ × × ×

√ √ × ×
水力发电 核能
× × × √ × √ √ ×
顺序:BAFECD
能量转移和转化的方向性
知识归纳
方向性 的,在能 能量的转化和转移是有______ 利用能量 , 量的转化和转移的过程中__________ 因此不是什么能量都可以利用,能量的 条件 的,也是有_____ 代价 的。 利用是有_______
• 人类在能源革命的进程中给自己带来了便利,也 给自己造成了麻 烦,说一说你的看法?
• 回答下列问题。 1、设问:食物在我们体内是如何进行能量转化的?
答:食物在人体内发生与燃烧相类似的化学变化, 为我们的活动如运动、呼吸、生长、保持体温等 提供能量。
合作探究
• 2、设问:我们能否控制食物在我们体内的能量转 化? 我们生活中还有没有失控的能量转化现象?我 们应该如何防范这些情况的发生? 答:不能。①煤气泄漏后会引起火灾、爆炸。 ②电路负荷过大、电线老化漏电等会引起火 灾。③在森林中乱丢烟头等会引起森林大火。 ④天干地早时易引发山火。⑤地质运动引起 的地震、火山喷发等。⑥过度降雨会引起山 洪爆发、泥石 流等。
第二十二章 能源与可持续发展
第五节能源与可持续发展
学习有目标
• 1.常识性了解能量转化技术给人类带来的 变化。 • 2.了解能量的转移和转化具有方向性。
• 3.了解能源的消耗趋势以及产生的环境问
题。
能量转化技术的变化
在历史发展的长河中,人类在能量 转化方面的进步历程是怎么样的 呢?
太阳能、风能、地热能等,通常要做转 化才能被我们所用,人类历史上不断进 行着能量转化技术的进步,这就是能源 革命。
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《能源与可持续发展》PPT优秀课件

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想想议议
能源家族中,有木柴、煤炭、石油、天然气、 水能、风能、太阳能、核能等,哪 些属于不可再生 能源?哪些属于可再生能源?
你认为风能、太阳能、核能以及你所想到的可 能的能源,哪些有可能成为未来的理想能源,为什 么?
未来的理想能源:(1)足够便宜,多数人用得起 ;(2)相关技术必须成熟,保证大规模使用;(3)足够 安全、清洁。
练一练
1. 为控制大气污染,下列措施目前不可行的是( D ) A.尽量用天然气代替煤作城市居民生活用的燃料 B.开发和使用新能源 C.改进消烟和除尘装置,提高其性能 D.禁止使用石油资源
2.用下图所示的各种获取电能的设备,在工作中利用的能源属于不可再生 能源的是( D )
A.太阳能电池板 B.风车发电机 C.水力发电站
实验体转探移到低温物体,不能相反。如果要使热量从低
温物体转移到高温物体,就需要消耗其他形式的能 量。
例如电冰箱就需要消耗电能。
汽车制动时,由于摩擦,动能转化成轮胎、地 面和空气的内能,这些消耗的能量不能再自动地被 用来驱动汽车。
能量的转化和转移具有方向性,有些能量可以 利用,有些则不能。
我们所能利用的能源是有限的,所以需要节约 能源。
在下表中,用“√”表示大量耗用该类能源对
环境会有明显破坏,用“×”表示对环境不会造成
明显破坏。
能源与可持续发展
1.提高能源的利用率,减少在能源使用中对环 境的破坏。
一次能源
风能
自2012年6月1日起 ,北京的机动车燃 油进行了最新一轮 的升级,升级后的 燃油更加环保,可 以改善大气质量。
柴油
2.发展新的理想能源
不可再生能源: 化石能源、核能等
能源会越用越少。
可再生能源: 太阳能、风能、水

能源与可持续发展(课件)-苏科版九年级物理下册

能源与可持续发展(课件)-苏科版九年级物理下册

②能源结构问题
我国目前的能源结构以化石燃料为主,这必然使我们面临着 两个严峻的问题:
一是化石燃料的蕴藏量有 限,社会对能源的大量需求 导致能源枯竭;
二是大量化石燃料的开采 和利用会导致严重的环境污 染和生态破坏.
世界能源消耗
中国能源消耗
二、能量与可持续发展
③能源资源分布不均
主要表现在经济发达地区能源短缺和农村商业能源 供应不足,必须依靠北煤南运、西气东输、西电东送、 南水北调等工程来缓解这些地区的资源短缺状况。
②可持续发展的当务之急.
依靠科技进步改变能源结构、开发和推广清洁的可再生能源, 提高能源利用效率、减少环境污染已成为我国实现可持续发展的 当务之急.
二、能量与可持续发展
未来的理想能源应该是来 源丰富、可再生、洁净、安全, 获取方便且经济的。
太阳能、风能、地热能、 水能和氢能这五种能源今后将 会优先获得开发和利用。
4. 热机的效率
对于热机来说,转化为有用功的能量与燃料完全燃烧所释放的 能量之比叫作热机的效率。
为了提高热机的效率,人们一直 在努力地减少热机工作过程中各种能 量的损失。由蒸汽机发展为喷气发动 机,能源利用效率从6%提高到50% 以上。可见,能源利用效率的提高离 不开科学技术的进步。
热机的效率
名称
效率
二、能量与可持续发展
2. 我国面临的能源问题
①我国人口众多,能源短缺 据统计,我国煤炭资源的人均可开采量是89.8t,仅约为世界平均水 平的55%;石油资源的人均可开采量是2.6t,仅约为世界平均水平的 11%;天然气资源的人均可开采量是1074m³,仅约为世界平均水平的 5%,如图所示。
二、能量与可持续发展
九年级下册
我们只有一个地球

《能源与可持续发展》课件

《能源与可持续发展》课件
详细描述
随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,各国政府和企业纷纷加大清洁 能源的研发和推广力度。未来,太阳能、风能、水能等清洁能源将在能源结构 中占据越来越重要的地位,为可持续发展提供动力。
核能的安全与利用
总结词
核能作为一种高效、清洁的能源,其安全和利用问题备受关注,需要加强监管和 技术创新。
《能源与可持续发展》ppt课件
目录
• 能源概述 • 可持续发展概述 • 能源与可持续发展的关系 • 未来能源发展趋势 • 实践案例分析 • 结论与展望
01
能源概述
能源定义与分类
能源定义
能源是一种自然界中能够提供能 量的物质和自然现象,是人类社 会经济发展和人民生活所必需的 宝贵资源。
能源分类
能源可以根据其形成方式、利用 方式和属性进行分类,如化石能 源、核能、太阳能、风能等。
建议
加强科技创新,提高能源利用效率,推动国 际合作,共同应对全球能源和环境挑战。
THANKS
感谢观看
推广节能技术和产品,提高能 源利用效率。
发展清洁能源
鼓励和支持可再生能源的发展 ,减少化石能源的使用。
制定排放标准
制定严格的排放标准,限制高 污染产业的发展。
实施绿色税收政策
对高污染、高耗能产业征收环 保税,鼓励企业采取环保措施

04
未来能源发展趋势
清洁能源的发展前景
总结词
随着环境保护意识的提高,清洁能源的发展前景广阔,将逐渐成为未来能源的 主导。
德国政府推出了多项计划,以提高能源效 率并减少对化石燃料的依赖。这些计划包 括对建筑物进行节能改造、推广节能设备 和技术、提高工业和交通领域的能效标准 等。这些措施显著提高了德国的能源效率 ,减少了能源消耗和碳排放。

人教版九年级物理全册 (能源)能源与可持续发展教育课件

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第二十二章 能源与可持续发展
能 源 第1节
观察与思考
生活生产中各方面都需要能 量,这些能量是通过不同的 能源提供的。各种能源的利 用,极大促进了人类文明的 发展。
学习目标
01 了解不同历史时期人类利用的主要能源。 02 知道什么是一次能源、二次能源及其特点。 03 了解 21 世纪的能源趋势。
人类利用能源的历程
21世纪的能源趋势
目前作为人类主要能源的化石能源储量并不丰富,而且属于不 可再生的资源,如果长期大规模开采,不久的将来会消耗殆尽。 所以开发新能源是全球范围的重要课题。
20世纪40年代,科学家发明了可以 控制核能释放的装置——核反应堆, 拉开了以核能为代表的新能源利用 的序幕。
课堂小结
能源
能源
化石能源 一次能源、二次能源
第4节 能源与可持续发展
知识点 2 环境污染
3.下列能源在被人类利用的过程中,不会产生任何污染的是 (B) A.核能 B.风能C.石油和天然气 D.煤 4.下列做法能使空气污染加剧的是( A ) A.不控制汽车尾气的排放 B.提倡使用太阳能设备 C.发展核电代替部分煤发电 D.禁止在户外焚烧垃圾
第4节 能源与可持续发展
第4节 能源与可持续发展
9.各种形式的能量都不是孤立的,它们可以在一定条件下发生
转化,且能量的转化是有方向的。下面几幅图按能量转化的顺
序,排列正确的是C ( )
A.①②③④ B.②③④①
C.②①③④ D.①③④②
图22-4-1
第4节 能源与可持续发展
10.关于能量与能源,下列说法中错误的是( C ) A.能量的转化和能量的转移都是有方向性的 B.人类在耗用各种能源时,不可避免地会对环境造成影响 C.化石能源、水能、核能,不能在短期内从自然界得到补充, 这类能源称为不可再生能源 D.可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向

人教版九年级物理全册《能源与可持续发展》PPT精品教学课件

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小结
能量转移和能量转化的方向性
能源消耗对环境的影响
能源与可持续发展
巩固练习
能源种类产生的环境问题
石油天然气

水力发电
核能
柴薪流失和沙漠化(破坏生态平衡)
1.判断能源消耗对环境的影响.
巩固练习
2.下列能源中属于可再生能源的是( ) A.煤 B.石油 C.天然气 D.太阳能
02
能源消耗对环境的影响
1 热污染
内能
流失的
被利用的
热污染
2 热污染的危害
城市热岛效应
温室效应
3 大气污染
CO2
CO
微尘
SO2
其他有害物质
4 大气污染的危害
燃烧所产生的酸性气体最终形成酸雨,使水、土壤酸化、对植物、建筑物、金属构件造成危害.
人类不能无限制向大自然索取,必须在提升物质文明的同时,保持与自然、环境的和谐与平衡.
D
3.下列做法能使空气污染加剧的是( ) A.不控制汽车尾气的排放 B.提倡使用太阳能设备 C.发展核电代替部分煤发电 D.禁止在户外焚烧垃圾
A
巩固练习
4.有关能源、能源的利用以及能源危机,以下说法正确的是( ) A.太阳能是一种无污染的新能源,但大量使用会导致 温室效应 B.能源的利用过程实质上是能量的转化和传递过程 C.由于能量是守恒的,所以不会存在能源危机 D.核能的利用会造成放射性污染,所以应该关闭核电站
B
5. 核电站所用的核燃料属于___________(选填“可再生”或“不可再生”)能源.在反应堆中,核燃料_______(选填“裂变”或“聚变”)释放出大量的内能,若发电机组年发电总量约为3×1010kW·h,这些电能让功率1000W的用电器持续工作_________h.

新人教版九年级物理全册 22.4《能源与可持续发展》课件(共12张PPT)

新人教版九年级物理全册 22.4《能源与可持续发展》课件(共12张PPT)

不良影响的煤
C. 水力发电
D. 太阳能
2. 小明两次煮鸡蛋,第一次在水开后继续用大火煮, 直到煮熟;第二次在水开后将火焰调小,但仍保持锅中 的水沸腾,直到煮熟。两次比较发现( D )。
A. 第一次比第二次既省燃料,又省时间 B. 第一次费燃料,但省时间 C. 第二次比第一次既费燃料,又费时间 D. 第二次比第一次省燃料,两种方法所用时间相近
三、未来的理想能源 未来的理想能源必须满足的条件: 第一,必须足够丰富,可以保证长期使用; 第二,必须足够便宜,可以保证多数人用得起; 第三,相关的技术必须成熟,可以保证大规模使用; 第四,必须足够安全、清洁,可以保证不会严重影
响环境。
动手动脑学物理
1. 人们在使用以下种类能源时,不会对环境造成
四 能源与可持续发展
一、21 世纪的能源趋势 世界人口急剧增加,能源的消耗持续增长
消耗/亿吨标准煤
100 80 60 40 20
1750 1800 1850 1900 1950 2000 年
2000 ~2005 年,我国天然气消耗量 亿立方米
500 400 300 200 100
0
2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
能源种类
产生的环境问题
空气污染
石油和 天燃气 煤
√√
水力 发电 核能 柴薪
× ×√
废物
√ √ ×√√
有害辐射
××× √ ×
水土流失和沙漠化 × × × × √
(破坏生态平衡)
在能源革命的进程中,人类获得了各种便利,但 资源的消耗不断增长,给人类带来了不少麻烦。不仅 是资源的减少,而资源消耗的同时带来的环境影响更 是不可忽视。

《能源与可持续发展》PPT优质教学课件

绿色能源:在释放能量或能量 转化过程中对环境不造成污染的能 源叫绿色能源。
探究新知
未来理想新能源
满足条件: 1. 必须足够丰富,可以保证长期使用; 2. 必须足够便宜,可以保证多数人用得起; 3. 相关的技术必须成熟,可以保证大规模使用; 4. 必须足够安全、清洁,可以保证不会产生严重的后果。
巩固练习
人教版 物理 九年级 下册
第二十二章 能源与可持续发展
第4节 能源与可持续发展
导入新知
化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于它们 属于不可再生的资源,所以总有使用殆尽的一天。
等到那一天,我们人类又会用什么?
素养目标
2.通过了解能源消耗对环境的影响,认识科技对 人类社会发展的负面影响,提高环保意识,并在 个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所 贡献。
1.认识能量转移和能量转化的方向性,提高节能 意识。
探究新知
知识点 1 能量转移和能量转化的方向性 我们从石油中提炼出汽油,内燃机把能源中储备的化 学能转化为汽车的机械能、内能。
化学能
机械能
内能
内能 这些机械能、内能能否再转化回可以被利用的能源?
探究新知 火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能,供生产和生
连接中考 1.(2018•玉林)保护环境,人人有责。如图所示,下面哪种现象 更有利于对环境的保护 ( D )
A.汽车排放尾气 C.工厂释放烟雾
B.养殖场排放污水 D.使用太阳能路灯
巩固练习
连接中考
2.(2019•巴中)下列关于能源说法正确的是( A ) A.太阳能是清洁能源 B.核能是可再生能源 C.煤是新型能源 D.电能是一次能源
课堂检测
基础巩固题
4. 保护环境功在当代,利在千秋。你认为下列措施切实可行的

新人教版九年级物理第二十二章第四节能源与可持续发展 (共26张PPT)


4、今年“世界环境日”的主题是“提高 你的呼声,而不是海平面”,海平面上升的 主要原因是由于温室效应导致的全球气候变 暖。下列获取电能的途径会加剧温室效应的 是( A )
A.火力发电 B.水力发电 C.风力发电 D.核能发电
作业布置
1、完成课后动手动脑学物理 2、完成本节课对应练习题
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应。 燃料燃烧产生的大量二氧化碳,加剧了地球 的温室效应。
燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一 氧化碳等有害物质。
酸雨侵蚀后的汉白玉石柱
酸性气体形成酸雨造成危害
思考:能源消耗对环境造成哪些影响?
空气污染、固体废物污染、 有害辐射、水土流失和沙漠化 。
想想议议
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 9:15:44 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17

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暖; ②双手摩擦, 手变热; ③人坐在火炉旁, 觉得全身
烤热了; ④灯泡通电发光; ⑤点燃汽油, 汽油燃烧。 (1)属于能量转移现象的是___①_③____(选填序号)。 (2)属于能量转化现象的是__②_④__⑤___(选填序号)。
第4节 能源与可持续发展
知识点 2环境污染
3.下列能源在被人类利用的过程中,
第二十二章 能源与可持续发展
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第4节 能源与可持续发展
第4节 能源与可持续发展
A知识要点分类练
知识点 1能量转移和能量转化的方向性
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PPT背景:/beijing/ NhomakorabeaPPT图表:/tubiao/
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问题1:人类最早的“技术革命”是___钻__木_取__火___; ___蒸__汽__机___的
发明是人类利用能量的新里程碑; __核__反__应_堆_____的发明拉开了
以核能为代表的新能源利用的序幕。
第1节 能源
问题2:我们今天使用的煤、石油、天然气, 是千百万年前埋在地
下的动、植物经过漫长的地质年代形成的,
__一__次__能_源_____; 而无法从自然界直接获取、必须通过消耗
_一__次__能_源___才能得到的能源称为__二_次__能_源___, 如电能、煤气等。
第1节 能源
学点2能源危机
问题:两个多世纪以来,人类能源消耗急剧增长(如图22-1-
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所以称为_化_石__能__源____。 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/
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