心跳呼吸骤停应急演练

心跳呼吸骤停应急演练
心跳呼吸骤停应急演练

岳西县医院护理应急预案演练记录

迅速准确□基本按时到位

□个别人员不到位□重点岗位人员不到位□职责明确,操作熟练职责明确,操作不够熟练

□职责不明,操作不熟练

现场物资物资充分,全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏

个人防护全部人员防护到位□个别人员防护不到位

□大部分防护不到位

整体组织准确、高效□协调基本顺利,能满足需求

□效率低,有待改进

应急小组分工合理、高效□基本合理能完成任务

□效率低,没有完成任务

达到预期目标□基本达到目的,部分环节有待改进

□没有达到目标,需重新演练

报告上级报告及时□报告不及时□联系不上

配合部门配合、协作好,能及时到达

□配合、协作差,未及时到达

处理到位□部分处理不到位□大部分处理不到位

急救意识强□急救意识薄弱□急救意识差

岳西县医院护理应急预案演练培训记录

(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

突发心跳呼吸骤停抢救应急演练

突发心跳呼吸骤停抢救应急演练计划 一、预案名称:突发心跳呼吸骤停抢救应急演练 二、演练时间:2016-03-15 三、演练地点:胸心外科 四、演练目的:提高晚夜班年轻护士的应急能力及对心跳骤停患者抢救配合的协调能力。 五、组织分工、演练人员:夏雪红(值班医师),余娅、张蓉(值班护士),宋田华(麻醉科医生),李肖(家属) 六、演练场景设计: 一全肺切除术后第三天的患者,晚间突发心跳骤停,经过及时有效的心肺复苏,患者恢复生命体征,转监护室特护。 七、演练主要步骤: 1.A护士余娅:接到呼叫立即来到床旁,呼叫患者并轻拍患者肩部无反应,立即通知家属呼叫其它医护人员。并迅速判断发现无大动脉搏动,立即行胸外心脏按压。 2.医生夏雪红:赶到病房接替胸外心脏按压,询问病情。联系管床医师及上级医师并联系麻醉科紧急气管插管。 3.B护士张蓉(患者左下侧):迅速推抢救车及心电监护仪到位,疏散人群。立即上心电监护,遵医嘱备药,并做好记录。联

系监护室备除颤仪。 4.A 护士余娅(患者右上侧)开放气道,配合医生胸外心脏按压同时予以加压面罩球囊辅助呼吸。建立静脉通路。 5.B护士遵医嘱抽药肾上腺素1mg静脉推注、利多卡因50mg,A 护士及B护士查对复述医嘱后给药。A护士做好口头医嘱及生命体征记录。 6.除颤仪到达,B护士遵医嘱予以非同步电除颤200J体外电击除颤并记录。 7.麻醉科到达现场,A护士配合麻醉科插管。 8.患者恢复自主心律,血压上升,遵医嘱给药5%碳酸氢钠静滴。 9.医师及家属沟通病情,家属同意后转监护室继续治疗,A护士及医师护送患者到监护室并进行交接班。 10.A护士及B护士查对安瓿,清理并补充抢救车。抢救医生核对确认口头医嘱,补记抢救记录。

突发心跳呼吸骤停抢救应急演练模版

突发心跳呼吸骤停抢救应急演练 一、演练内容和地点 演练内容:我科一位既往有冠心病患者突发心跳呼吸骤停,工作人员立即奔赴现场,组织人员,明确分工,各负其责,紧张有序参与抢救,最快最大限度救治患者。 演练地点:消化内科科抢救室(抢救室) 二、演练工作人员职责: A护士:接听到呼叫器,患者突发病情变化,立即赶赴现场,并同时通知值班医生,初步评估,测生命体征,并记录,为医生提供信息。开放气道,扣面罩,胸外心脏按压(与医生、E护士交替进行)。 B护士:建立静脉通道、留取血标本、吸氧、应用心电监护;和D护士共同核对、执行临时、口头医嘱,监测患者病情及用药情况。 C护士:准备抢救车、除颤仪、吸痰器、输液泵、氧气袋等,配齐抢救物品。 D护士:与B护士一起处理医嘱,并及时正确记录用药时间、剂量、给药途径,临时、口头医嘱和B护士共同核对执行,抢救结束及时整理,完成各项记录。 E护士:通知科护士长及科主任,电话通知ICU、心内科、麻醉科急会诊;负责安抚同室病友及家属,疏散围观人群,提供良好的抢救环境;胸外心脏按压(与医生、A护士交替进行)。准备好各种转科用物。

医生:判断意识、呼吸、脉搏,心电图检查,根据病情下达医嘱。并行胸外心脏按压(与A护士、E护士交替进行)。 三、演练情节: 地点:我院消化内科 1、A护士接到呼叫被告知患者突发病情变化,立即奔赴现场, 并同时通知值班医生,C护士做好相应的物品准备,并通知相关人员参与抢救,值班医生向科主任汇报情况。 2、B护士守在患者床边,建立静脉通路,准确给药,抽血标本,心电监护,严密监测生命体征及病情变化,和D护士共同执行医嘱。 3、C护士:立即准备抢救车、除颤仪、吸痰器、输液泵,无菌盘(吸痰用)等,做好物品准备。并配合医生进行吸痰、气管插管、电除颤等。 4、D护士:记录患者信息,处理医嘱,临时、口头医嘱需和B 护士共同执行。抢救结束及时整理,做好各项记录。 5、医生:判断意识、呼吸、脉搏,心电图检查、电除颤等抢救措施和下达医嘱,接替护士进行胸外心脏按压。 6、E护士:通知科护士长及科主任,电话通知ICU、心内科、麻醉科急会诊;负责安抚同室病友及家属,疏散围观人群。备好转科用物。 7、A护士、医生、E护士,交替进行胸外心脏按压2分钟。 8、抢救15分钟后,患者恢复心跳呼吸,大动脉恢复搏动,收缩压在8kp以上,复苏有效。

最新年度应急预案演练方案模板

应急预案要明确制定每一项职责的具体实施程序。年度应急方案应该怎么写呢?下面是学习啦小编为你带来的最新年度应急预案演练方案,一起来看一看吧。 一、总则 根据《生产安全事故应急演练指南》(aq/t 9007)、《生产安全事故应急预案管理办法》等相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,通过演练,进一步加强公司应急组织机构各小组之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,特制定公司2015年度应急救援预案演练计划。二、应急演练目的 1、检验预案,通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备,通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。 3、锻炼队伍,通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。 4、磨合机制,通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。 5、科普宣传,通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。三、应急演练原则 1、结合实际,合理定位,紧密集合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。 2、着眼实际,讲求实效,以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。 3、精心组织,确保安全,围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 4、统筹规划,厉行节约,统筹规划应急演练活动,充分利用现有资源,努力提高应急演练效应。四、应急演练要求 1、在开展演练准备工作以前应制定演练计划,包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组组成、经费预算和保障措施等,见附件1。 2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练方案(见附件2),并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

心脏骤停应急预案

心脏骤停应急预案-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

心跳骤停抢救预案 一、诊断要点: 1、临床表现: 意识突然丧失,面色苍白,瞳孔散大,呼吸断续, 后即停止,心音消失。EKG显示:心室颤动, 心电停止、呈直线,心电机械分离。 2、诊断标准:①意识丧失。②颈动脉搏动消失。③无自主呼吸。 ④瞳孔散大⑤发绀 二、抢救措施 1、黄金4 分钟:心肺复苏术CPR是最初的急救措施,心肺复苏时间与其存活率有密切关系。一般情况下,线条停止10~15s意识丧失,30s呼吸停止,60s瞳孔开始散大固定,4min糖无氧代谢停止。5min脑内ATP枯竭、能量代谢完全停止,故一般认为,完全缺血缺氧4~6min脑细胞就会发生不可逆的损害。 2、开放气道 清除鼻道异物 仰卧位头后仰,下颌上抬 判断意识,畅通呼吸道,去除异物,压额抬颈,下颌突出(颈椎受伤) 判断呼吸:看、听、感觉。 辅助呼吸:①口对口人工呼吸口对鼻人工呼吸是现场抢救时有效快速的方法。方法:拇指、示指捏紧鼻 翼,深吸气,双唇包住患者口部,用力吹气使胸部上

抬,放手,抬头换气,胸廓自动回缩。连续2次,吹 气2s,10~20次/min(成人),潮气量 700~1000ml(成人),儿童、婴幼儿20次/min,吹气以 胸廓上抬为准。②面罩给氧③气管插管:呼吸机应 用、简易呼吸囊应用 3、心脏复律: 心前区叩击。 胸外心脏按压: 定位:胸骨种下1/3交界处,剑突切迹上2 横指,仰 卧硬板床或地上。 方法:左手的掌根部紧贴示指上方,放在按压区,将 右手掌根重叠放在左手的掌根上,右手手指插 入左手手指之间,使两手手指交叉抬起脱离胸 壁。抢救者双臂应绷直,左肩在患者胸骨上方 正中,垂直向下用力按压,按压利用髋关节为 支点。 电除颤:除颤仪方法:两个电极板,一个放置在右锁骨中线第2 肋间,另一个心尖部的电极板放置在左侧腋中 线或腋前第5肋间。能量选择:首次200J,第 2次200~300J,第3次360J,充电放电连续3 次,不成功则进行药物除颤 心电监护

2015门诊心跳骤停应急预案演练记录

应急预案演练记录 演练时间2015年2月6日16::30-17:30 演练地点2楼门诊内科 演练名称门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练指挥人某某某 参加人:门诊护士21人、门诊医生5人、门诊部主任1人、门诊部护士长1人 演练过程:二楼内科门诊,患者繁忙有序的正在就诊,诊室候诊处突然有一位病人突然倒地。16:30分诊护士某某某迅速赶到患者身旁。(轻拍患者肩膀重呼患者三下)“大伯,大伯,大伯你怎么了?”病人没有反应。“快来人,有人需要抢救,带抢救箱”。(看时间) (整理患者于平卧位,解开衣领)病人没有呼吸(松开裤带)。 某某某医生及另一名分诊护士某某某到场,并通知门诊主任、护士长及其他人员。 16:31护士某某某迅速推抢救车并携带氧气袋赶到。某某某迅速疏散病人,留出急诊通道,电话通知急诊科998453。 (同时医生进行患者瞳孔观察,医嘱建立静脉通道,向家属询问患者的病史) 16:31某某某:判断颈动脉无搏动,行胸外心脏按压(第一轮30次),检查口鼻腔无异物。16:32某某某:开放气道,行简易复苏气囊辅助呼吸(CE手法) 16:33同时某某某护士:建立静脉通道。 主任及护士长到场,安抚患者家属。协助疏散围观人员、维持现场秩序,组织人员进一步抢救。(按排人员拖接线板采用电取暖器、使用屏风遮挡)汇报总值班660995,必要时联系心电图室现场心电图观察。 16:36某某某护士:遵医嘱(复述口头医嘱,经医生确认无误)给予急救用药。护士长协助记录。医生:视病人情况确定是否给予除颤。 16:50某某某:操作5个循环后判断患者:意识恢复,颈动脉有搏动,有自主呼吸,测血压,看瞳孔,某某某判断患者有自主呼吸,复苏成功,头偏向一侧,给予患者氧气袋氧气吸入保持氧气通畅。 看时间 某某某、某某某双人核对急救用药并记录抢救用药及相应的抢救护理记录。 17:05急救平车到现场,三人搬运法,将病人搬至平车上并陪同急诊护士将患者送至急诊科进一步治疗。负责运转过程中病情观察,心理安慰。 某某某与急诊科护士进行交接,急救医生与急诊科交接病情。 17:15某某某:做好应急演练记录。 门诊主任某某某宣布门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练终止,并对本次应急演练进行了讲评。

2016年急诊科突发心跳呼吸骤停应急预案演练脚本及图片

金堂县第一人民医院急诊科 突发心跳呼吸骤停抢救应急演练 一、演练目的:熟练掌握对于突发心跳呼吸骤停患者组织及处理应变能力。对各种抢救设备、药品使用,心肺复苏掌握程度。 二、演练时间:2016年7月 30 日 三、演练地点:急诊科抢救室 四、演练模式:模拟演练 五、演练的组织: 指挥:科室护士长陈玲 负责人:科主任曹坤 参加人员:值班医师2人、护士5人、患者(模拟人) 三、演练过程: 情景一:出诊医生王凤平、护士文虹接回一患者出现心跳呼吸骤停。途中心肺复苏及球囊辅助通气。 情景二:急诊护士袁术银:急诊科大厅接诊护士袁术银及刘洋与医生立即送往抢救室清除口腔异物,急诊专科护士黄州阳:进行徒手心肺复苏。 护士张智慧:全程做好抢救记录。 专科护士护士刘洋:立即准备抢救车、气管插管盘、除颤仪、吸痰器、呼吸机等,做好物品准备。 情景三:医生再次确认大动脉搏动消失,指导使用球囊辅助 呼吸、继续心肺复苏,监护显示病人发生室颤,医生立即进行电 除颤,专科护士刘洋: 立即推除颤仪、气管插管用物至床旁,配合医生进行电除颤, 除颤完毕持续胸外心脏按压。 情景四:曹主任立即进行气管插管,呼吸机辅助呼吸。 情景五:王医生指导专科护士袁术银持续使用抢救药,患者复苏成功,持续维持血液循环和有效呼吸。 (1)维持血液循环,补充血容量并用血管活性药,维护血压在正常水平。 (2)维持有效通气功能继续吸氧。如自主呼吸尚未恢复,

继续用人工呼吸机;如自主呼吸恢复但不健全稳定,可酌用呼吸兴奋剂尼可刹米肌注或静滴;还要积极防治呼吸系统感染。 (3)心电监护发现心律失常酌情处理。 (4)积极进行脑复苏如心肺复苏时间较长,大脑功能会有不同程度损害,表现为意识障碍,遗留智力与活动能力障碍,甚至形成植物人,因此脑复苏是后期的重点。 ①如意识障碍伴发热,应头部冰帽降温;如血压稳定还可人工冬眠,常用氯丙嗪和异丙嗪静滴或肌注。 ②防治脑水肿:酌用脱水剂、肾上腺糖皮质激素或白蛋白等。 ③改善脑细胞代谢药:如ATP、辅酶A、脑活素、胞二磷胆碱等。 ④氧自由基清除剂。 ⑤高压氧舱治疗。 (5)保护肾功能密切观察尿量及血肌酐,防治急性肾功能衰竭。 演练共分5项,主要由7名医护人员参与完成,其它科室人员观摩了演练。预案前期进行了精心的脚本编排、组织策划。主任曹坤和护士长陈玲在演练结束后进行了预案关键内容的复述和点评。 通过本次演练,强化了医护人员对应急预案的熟悉和掌握情况,进一步提高了急诊科每位医护人员的应急能力。下一步医院将针对演练过程中暴露的问题和不足进一步优化流程、完善预案,不断提高应急处置和抢救技能,为患者的健康保驾护航。

生产安全事故应急预案演练方案

生产安全事故应急预案演练方案 一、演练目的 (一)检验我公司《生产安全事故应急预案》可操作性、符合性和实效性。 (二)提高员工安全生产意识和发生生产安全事故后的应急能力,确保在发生安全事故时,把损失减少到最低。 (三)为修订、完善《生产安全事故应急预案》提供实际资料。 二、演练依据 (一)依据国家有关法律法规: 《消防法》第十六条第二款第四项:制订灭火和应急疏散预案定期组织消防演练; 《北京市安全生产条例》第六十条第二款:生产经营单位应当定期演练生产安全事故应急救援预案,每年不得少于一次; 《危险化学品安全管理条例》第五十条第一款。 国家安全生产监督管理总局颁布的生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则第5.9培训与演练。 北京市政府2006年颁布的176、177、178、179、180五个政府令有关规定,应急救援预案应当每半年至少演练一次并做好记录。 (二)我公司所制订的《生产安全事故应急预案》中的有关条款。 三、方针与原则 安全第一、预防为主;统一指挥、高效协调;常备不懈、持续改进。 保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。 四、应急策划 本次演习是我公司今年制订《生产安全事故应急预案》后首次演练。为达到检验预案,持续改进的要求,依据我公司预案中的应急内容,编制《生产事故应急预案演练方案》。 为使生产安全事故演练更加逼真,真正检验广大员工的安全意识,本次演练的启动时间由公司总经理随时宣布。 (一)危险性分析 1、我公司是的企业,场内存

有可燃气体、可燃液体、等,上述物质在人员操作失误,监管不力的情况下,发生火灾的危险性很大。 2、我公司属于人员中度密集场所,人员在疏散过程中,有发生人员受伤的可能。 3、生产经营过程中新增部分职工,如果不进行应急演练,生产安全事故发生时,难免会出现难以控制的局面造成严重的经济损失,甚至造成人员伤亡。 (二)资源分析 1、公司设置了应急小组,应急救援队伍、医疗救援队伍、抢险组、疏散组。 2、公司配备有部分消防应急工具、设备、器材等。如灭火器,消防铲,灭火毯等,公司安装有全车间无死角监控。 3、抢救伤员备有止血带、急救药品。 4、通讯器材配有电话、对讲机。 (三)过程控制 本次演习确定的综合演练,主要针对人员疏散、紧急灭火、救护伤员、后勤保障四个方面。演练时,为验证预案应急响应的实效性,现场将分两个环节进行。 1、在全公司进行人员疏散、救护伤员、值勤供应演练。 2、在可燃气体和液体前面做紧急灭火演练。 本次演练依据公司机构确定的部门和应急预案的应急组织机构,应急小组的职责对演练方案进行指挥和控制。 五、应急准备 为确保本次演练成功,安全生产主管部门在前期做如下准备工作。 (一)培训内容 对生产安全事故应急预案、应急演练方案、应急响应及其控制程序进行重点为明确预案实施流程。 人员:班组长以上全体人员 (二)桌面演练 人员:安全生产主管部门或应急组织机构全体人员就应急演练方案进行桌面演练。 时间:年月日 要求:全面介绍了解预案演练方案,整个流程、分析可能出现的

突发心跳呼吸骤停抢救应急演练

克东县人民医院突发心跳呼吸骤停抢救应急演练为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高各科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力,特安排本次演练。 一、演练目的 1、考核急诊科医生、护士对于突发心跳呼吸骤停患者组织及处理应变能力。 2、考核急诊护士对各种抢救设备、药品使用,心肺复苏掌握程度。 二、演练形式和内容 演练类型:本次演练属于实战综合演练 演练内容:我院急诊科接120指挥中心通知:路人发现有一位意识不清人员请求救治。 急诊科负责完成院前急救及院内救治、分诊工作,并向总值班汇报。以《克东县人民医院应急预案》为标准,要求明确分工,各负其责,紧张有序参与抢救,最快最大限度救治患者。 检验科、电诊科无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查,报告正确、回报及时。 保卫科、后勤部门做好围观群众的疏散工作,保障患者运送通道的畅通。 总指挥:高连富院长 (一)行政总值班:李长平 (二)总策划及督导:丁仲华副院长 (三)演习事件:突发心跳呼吸骤停抢救 (四)时间:2013年5月18日

1.呼救人及地点、伤员安排:张彦峰负责 2.呼救地点:西二道街 3.呼救人:王亚清副院长模仿路人向120拨打呼救电话 4.伤员:模拟人 5.考官:医务科主任张彦峰,护理部主任郭微 6.救治人员:急诊科全体成员,120急救中心人员,内一科护士长及高年 资医护人员,检验科、电诊科、保卫科、后勤人员 三、演练情景与实施步骤: 总指挥宣布演练开始,并授权总策划对演练全过程进行控制。 1、院前救治 1.1 某日下午14:30分120调度室接到求救电话:一路人在我县西二道街发现一意识不清患者,请求救援。120调度及时通知科主任、护士长,并立即通知急诊科做好接诊准备,做好求救电话记录。 1.2 120科主任、护士长迅速组织人力、物资前往事发地点接伤员。在事故现场,医生及时对患者病情初步评估,测生命体征。 1.3 根据伤情施救:打开气道,胸外心脏按压。 1.4 急救护士打开急救箱准备急救药品。 2、院内救治 2.1急诊科护士接到120通知后立即告知急诊科主任、护士长、医生。 2.1.1急诊科主任立即向院行政总值班报告。 2.1.2护士长通知急诊科的医护人员立即到位。准备平车、担架,急救设备、药品、物资(采血管针、注射器、输液器、输液贴、止血带、消毒用品、记录本等)。 2.1.3急诊医生调试各种抢救设备、仪器,使之处于备用状态。

应急预案演练方案模板

广东XXXX科技股份有限公司 应急演练方案 2014年03月22日

广东XXXX科技股份有限公司 一、演练目的 为了贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防方针,进一步提高员工的消防安全意识,强化员工抵御灾害的心理素质,防止灾害发生时产生的从众心理,使大家在危险时刻能采取正确的灭火方式、自救逃生方法和技能,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,公司定于2015年11月09日下午在公司举行“安全生产应急演练活动”,特制定消防演练计划。 二、演练范围: 本公司范围内员工、应急救援小组及救援人员。 三、演练主要内容 1、报警、疏散、灭火、救护(以疏散为主); 2、讲解灭火器的操作要领,实际操作灭火器; 3、消火栓、水带扣接及水枪头扣接操作要领; 四、演练所需物资 灭火器10个、废铁箱2个、废柴油3KG、燃料、自制点火棒1支、喊话器1个,消防水带2条。 五、演练地点 厂区前空地 六、演练时间 2015年11月09日14:00—16:00 七、应急演练组织体系和职责划分:

1、消防演练指挥中心: 总指挥:XXX 职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。 副总指挥:XXX 职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。 技术负责人:XX 职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。 信息联络负责人:XX 职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。 安全负责人:XX 职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估,保证各项应急工作的安全、有序进行。 2、参演人员:生产车间区域全体员工(包含工艺人员、品质人员和车间管理人员)。 八、应急演练实施步骤 1.消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。 2.下午14时,消防演练开始,演练总指挥发布紧急疏散通知,员工进行紧急疏散集合,各车间员工5分钟内到达指定安全区域集合。 3.参加紧急疏散演练人员集合完毕后,各班组清点人数,由演练总指挥讲述演习的目的和内容。

门诊心跳呼吸骤停抢救应急演练预案1

门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练预案 一、目的:①考核门诊护士对于突发心脏骤停患者组织及处理应变能力。 ②考核门诊护士对各种抢救设备、药品使用,心肺复苏技能熟练掌握程度。 二、实施时间:1、2012年7月25日—7月27日起草方案, 2、起草人:周静 3、培训方案:7月28日 4、模拟演练:7月29-8月1日 5、模拟演练负责人; 徐平 5、正式演练:8月2 日17:00 三、应急预案演练评委:马朝霞、周静、张言荣 四、参加人员: 门诊部护士长:周静 分诊护士:宋晓红,张萍 导医:夏雨,彭勃,门燕 五:组织演练者:周静 六、(一)门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练 1、场景:门诊二楼大厅内,患者繁忙有序的正在就诊,三号专家诊室候诊处突然有一位病人应声倒地。 2、抢救过程: 导医(彭勃):迅速赶到患者身旁,轻拍(患者肩膀)重呼患者,确定患者无意识,记录复苏时间,呼叫医生及另外一名导医夏雨,导医(夏雨):迅速推抢救车并携带氧气袋,另一分诊护士张萍推除颤仪即可赶到, 彭勃;松开病人衣领、腰带。 导医(门燕):迅速疏散病人,留出急诊通道,电话通知急诊科 彭勃:判断颈动脉无搏动,行胸外心脏按压(第一轮30次),检查口鼻腔无异物。 导医(夏雨):行简易复苏气囊辅助呼吸(CE手法)。 分诊护士(张萍):开通静脉通道。 医生:视病人情况确定是否给予除颤。 分诊护士(张萍):遵医嘱给予急救药品。 分诊护士(宋晓红):记录抢救用药及相应抢救护理记录

待病人病情许可后。 导医(夏雨):给予患者氧气袋氧气吸入保持氧气通畅,并负责转运过程中病情观察,心理安慰。 分诊护士(宋晓红、张萍):准备平车将患者送至急诊科进一步治疗。 导医、分诊护士(彭勃、宋晓红):与急诊科护士进行交接。 导医(彭勃):负责将整个抢救过程记录在门诊突发事件记录本上。 七、门诊患者意外跌倒应急演练 1、目的:考核门诊护士处理突发跌倒事件组织急救能力 2、参加成员: 门诊部护士长:周静 导医:夏雨、彭勃、门燕 分诊护士:徐平 3、组织抢救:徐平 4、场景:门诊大厅服务台前约3米处,一患者突然手脚抽搐跌倒。 彭勃:快速上前,呼叫病人(病人意识清醒),迅速检查伤情并呼叫徐平老师,同时给予心理安慰,记录时间。 徐平:呼叫急诊科外科医生,并向门诊部护士长汇报,护士长迅速 赶到。 徐平;测量患者生命体征并告知医生。 医生:进行初步体检,判断病人受伤部位,伤情程度,全身状况和意识,并初步判断摔伤原因或病因(必要时请相关科室医生会诊),患者疑有颈部、下肢骨折实施以下操作。 徐平、门燕:准备平车转运病人。 徐平、彭勃、门燕、夏雨;准备实施四人搬运法搬运病人。 夏雨、彭勃;用平车送病人到CT室检查,途中注意保护患肢,观察患者病情变化,心理安慰。 检查结束,送入骨科,并与骨科护士做好交接。 彭勃:将整个过程记录在门诊突发事件记录本上。

应急预案演练方案

应急预案演练方案 1.应急演练目的及要求 1)检验预案。发现应急预案中存在的问题,提高应急预案的科学性、实用性和可操作性。 2)锻炼队伍。熟悉应急预案,提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。 3)磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责,提高协调配合能力。 4)宣传教育。普及应急管理知识,提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。 5)完善准备。完善应急管理和应急处置技术,补充应急装备和物资,提高其适用性和可靠性。 2.应急演练情景设计 演练现场,由应急救援管理人员对《生产安全事故综合应急预案》进行阐述,综合应急预案包括总则、事故风险描述、应急组织机构及职责、预警及信息报告、应急响应、信息公开、后期处置、保障措施、应急预案管理9个部分,其中应急组织机构及职责、预警及信息报告、应急响应、信息公开是此次演练的重点。所有参与人员进行深入讨论,主要解决预案中部分表述不清,分管不明的问题,明确各部门在危急事件处理中所承担的职责,理清救援的思路。 3.应急演练规模及时间 2016年7月1日9:30 4.参演单位和人员主要任务及职责 综合演练通常成立演练领导小组,负责演练活动筹备和实施过程中的组织领导工作,具体负责审定演练工作方案、演练工作经费、演练评估总结以

及其他需要决定的重要事项等。 演练领导小组下设策划组、执行组、保障组、评估组等专业工作组。 演练领导小组成员: 组长:张五一 成员:张虎子范金虎潘根荣张高虎张高强 1)策划组:张虎子 负责编制演练工作方案、演练脚本、演练安全保障方案或应急预案、宣传报道材料、工作总结和改进计划等。 2)执行组:范金虎 负责演练活动筹备及实施过程中与相关单位、工作组的联络和协调、事故情景布置、参演人员调度和演练进程控制等。 3)保障组:潘根荣 负责演练活动工作经费和后勤服务保障,确保演练安全保障方案或应急预案落实到位。 4)评估组:张高虎 负责审定演练安全保障方案或应急预案,编制演练评估方案并实施,进行演练现场点评和总结评估,撰写演练评估报告。 5.应急演练筹备工作内容 保障组准备应急救援人员培训、演练救护器材等,安排公司会议室为本次演练场地,公司应急管理人员为本次人演练制定安全防护措施,确保参演、观摩等人员以及生产运行系统安全。保障组准备固定电话、手机、对讲机等多种通讯设备,保证演练通信信息通畅。 6.应急演练主要步骤 1)熟悉演练任务和角色 组织各参演部门和参演人员熟悉各自参演任务和角色,并按照演练方案要求组织开展相应的演练准备工作。

应急预案演练方案及实施

2011年海正化工应急预案演练方案 1.演练目的 1.1检验公司应急救援预案的可行性,通过演练发现不足之处,并予以修订和完善。 1.2使员工进一步熟悉、了解消防器材的使用和如何进行应急疏散,提高灭火作战技能和面对突发事故的紧急应变能力,以及联合外部力量进行共同作战的协作能力; 1.3进一步贯彻“杜绝隐患,珍惜生命”的EHS管理方针,确保公司员工生命和财产的安全,以及维护公司及周边地区环境。 2. 演练方式 模拟实践演习 3.演练地点 海正化工201车间 4.演练实践 2011年6月20日下午15:00-16:30 5.演练参加人员 海正化工全体员工 6.演练程序 (1)、阶段一(15:00—15:05) 泄漏、火灾事故发现,进行报告。 (2)、阶段二(15:10—15:20)

启动公司级应急预案,成立应急指挥部并组建应急救灾小组及公司消防队。 (3)、阶段三(15:20-15:25) 明确火情,应急指挥部下达命令,201车间人员疏散并请求外部支援。 (4)、阶段四(15:30-16:00) 支援人员赶到现场,灾情得到控制,泄漏源堵漏成功。(5)、阶段五(16:00-16:05) 应急指挥部宣布抢险救援成功,险情解除。 (6)、阶段六(16:05-16:15) 现场环境清理,环境监测分析合格,并报告应急指挥部。(7)、阶段七(16:15-16:25) 应急指挥部下达命令,解除对事故地点的安全管制,演练结束。(8)、阶段八(16:25-16:30) 对社会公众发布信息。 7.演练评价总结

2011年海正化工应急预案演练根据应急预案演练方案,海正化工于2011年6月20日下午15:00启动了应急预案演练,具体演练过程如下: 1. 发生事故 2011年6月20日下午15:00,海正化工201车间操作人员现场巡视,到达201车间时,闻到有化学原料(甲苯)刺激性气味,立即戴好防护用品(防毒面具)到现场检查确认。发现甲苯管道法兰处发生泄露,地面上留有大量的甲苯。巡检人员立即关闭相连处两端的阀门,到雨水排放口确认阀门关闭,然后立即向上级报告。 2. 确认事故,采取应急措施 与此同时,一楼电器产生电火花,造成甲苯起火。现场人员发现后,立即向部门主管进行通报。部门主管闻讯后,马上至现场确认事故,启动部门级应急预案,使用泡沫消火栓对现场进行灭火(现场演习时用水代替泡沫灭火)。随后在上风方向成立临时指挥中心,并按通报程序向上级汇报,建议启用公司级应急救援预案。 3. 启动应急预案 安环部接警后,立即启动公司应急救援预案,并在现场成立应急指挥部,同时组建应急救援小组及公司消防队,并向总经理及公司其他领导汇报。各应急指挥机构成员和救援小组成员,到达应急指挥中心——火灾上风口方向集合报道,有副总指挥带领各应急救援小组及公司消防队对现场进行灾害的控制。

心跳呼吸骤停应急预案总结演练.docx

心跳呼吸骤停应急预案演练 演员:护士 A 护士 B 护士 C医生病人病人家属 病情简介: 10 床,xx,女, 60 岁,因“反复咳嗽咯痰伴气喘 30 余年,加重一周”由门诊拟“喘病”“慢性阻塞肺急性发作”收住入 院。入院时患者咳嗽频作,咯白色黏性痰,气喘较甚,乏力,纳寐差。入院后医嘱予吸氧吸痰必要时,陪客一人,予对症处理,营养支持,已 做好相关健康宣教及护患沟通。 场景一: 某日下午 15:00 ,xx 病房,护士 A 与护士 C在巡视病房时,当巡 视到慢性阻塞性肺疾病患者 10 床 xx 时,发现病人喘息甚,面色苍白, 口唇紫绀,立即轻抬其肩部呼叫病人:“ xx,xx ,你怎么了”见无反应,立即对护士 C说,“快去医生办公室叫医生,叫护士 B,推抢救车,拿 监护仪”,同时护士 A 看表记时间,予其去枕 xx,仰面抬颌,开放气道,判断劲动脉搏动(右手食指剂中指指尖先触及气管正中部位,然后向旁 2-3 cm ),说:“无搏动”,立即予床边备用氧气高流量( 6- 8L/min )吸氧,并于胸骨下三分之一处胸外按压。 场景二: 护士 C至护士站喊医生,护士B,推抢救车至病人床边。 场景三:

护士 A 持续胸外按压,护士 C抢救车至床边,在护士 C 将床往外拖,站于患者头后方,并予口咽通气管吸痰,使用简易呼吸器CE手法捏皮球,这时值班医生和护士 B 已推除颤仪和监护仪至床边,“什么情况”医生问道,“没有呼吸,颈动脉搏动消失”护士A 边按压边说,“立即上心电监护”医生说,同时换下护士 A 持续胸外按压。 护士 B 迅速开通静脉通道边对家属说“你母亲现在病情很危重,我们医生、护士正全力抢救,请家属回避一下,便于我们全力抢救”。予床边隔帘遮挡,同时观察患者双侧瞳孔“双侧瞳孔均散大,对光迟钝”。 护士 A 已将心电监护予以连接好(按下测血压键)。心电监护示患者心电监护为 -- 室颤,呼吸、血压、指脉氧均测不出,医生对护士 B“喊 xx 插管”,对护士 A说“准备除颤”,随着“你离开,我离开,大家都离开”,予以双向 xx150J 予以患者电除颤一次,护士 A 说并同时记录“ 150J 第一个”、“ 150J 第二次”,经两次除颤后监护示xx,心率为 40 次/ 分,医生持续予患者胸外心脏按压。此时护士 B 已 经返回,撤除床头板,准备吸痰装置,绢丝胶布,注射器,为气管插 管做好一切准备。并遵医嘱急查血常规、肾功能、心肌酶谱、肌钙蛋白。 “肾上腺素 2mg静推”医生说。护士 A 快速复述一遍,立即将药抽好予患者静推,实习护士记录用药、时间、生命体征等。“尼可刹

应急救援预案演练方案

XXXXXXXXXX工程XXXXX标段应急预案演练方案 编制人: 编制日期: 审核人: 审核日期: 审批人: 审批日期: XXXXXXXXXX项目经理部 二〇一X年X月

目录 一、应急预案演练内容 (3) 二、应急预案演练目的 (3) 三、应急预案演练原则 (4) 四、演练领导小组人员及职责 (4) 五、演练前准备工作 (5) 六、应急预案演练要求 (6) 五、应急预案演练时间安排 (7) 附件1:应急演练计划 (8) 附件2:应急预案演练记录表 (21) 附件3:应急预案演练签到表 (22)

应急预案演练方案 一、应急预案演练内容 为了加强员工安全意识,增强项目部对安全事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高项目部应急救援水平,切实保障施工人员生命安全和财产安全,项目部特编写应急应急预案演练方案。 根据现场情况,为确保施工安全顺利的进行,项目部组织触电应急预案演练、消防应急预案演练、高空坠落应急预案演练、机械伤害应急预案演练。 二、应急预案演练目的 1、检验预案,通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备,通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。 3、锻炼队伍,通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。 4、磨合机制,通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。 5、科普宣传,通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

(完整word版)急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急预案演练记录

急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急预案演练记录演练时间年月日演练地点 演练内容急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急程序 角色设置护士甲、护士乙、护士丙、护士丁 演练目的 熟练对于急诊突发心跳呼吸骤停患者的组织及处理应变能力,考察对各种抢救设备、药品使用及心肺复苏的掌握程度。 模拟情景急诊一楼大厅内,患者繁忙有序的正在就诊,一号诊室候诊处突然有一位病人应声倒地。 人员分工护士甲:发现患者,即刻判断,实施第一时间的心肺复苏,负责全程指挥,负责将整个抢救过程记录在急诊突发事件记录本上; 护士乙:推抢救车至现场,负责呼吸系统,清除呼吸道异物,保持氧气通畅,负责转运过程中病情观察,心理安慰; 护士丙:负责循环系统,执行医嘱,负责转运病人; 护士丁:记录抢救用药及相应抢救护理记录,与急诊室或病房护士进行交接。 演练记录护士甲:迅速赶到患者身旁,轻拍(患者肩膀)重呼患者,确定患者无意识,记录复苏时间,呼叫医生及另外一名护士乙。 护士乙:迅速推抢救车(上有监护仪、除颤仪,下有医疗废物桶)并携带氧气袋到场。 护士丙:示意在场其他护士:迅速疏散病人,留出急诊通道,电话通知急诊室或病房、麻醉科。 护士甲:松开病人衣领、腰带。判断颈动脉无搏动,将患者的头向后仰,畅通气道,行胸外心脏按压(第一轮30次)。 护士乙:上心电监护仪,置病人头偏向一侧,清除口腔黏液及异物,保持呼吸道通畅,行简易复苏气囊辅助呼吸(CE手法)。 护士丙:开通静脉通道。 医生:再次检查病人,与护士甲轮流心肺复苏,视病人情况确定是否给予除颤。 护士乙:给予患者氧气袋氧气吸入保持氧气通畅,并负责转运过程中病情观察,心理安慰。护士丙、护士丁:准备平车将患者送至急诊室或病房进一步治疗(期间抢救不间断,直至恢复自主心跳)。 护士丙:遵口头医嘱备药,复核后给予相关急救药品。 护士丁:负责口头医嘱及生命体征的记录,记录抢救用药及相应抢救护理记录(待病人病情许可后)。 护士甲、护士丁:与急诊室或病房护士进行交接。 护士甲:负责将整个抢救过程记录在急诊突发事件记录本上。 演练效果人员到位情况:□迅速准确□基本按时到位□个别人员不到位

火灾应急预案演练方案

火灾应急预案演练方案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

编制人: 审核人: 批准人: 火灾应急预案演练方案 应急演习的目的: 1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。 3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。 4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。 5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。 应急演练的要求: 1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。 2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。 4、演练结束后,应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结,并从各自的角度总结本次演练的经验教训,确认评估报告内容,拟定改进计划填写《应急演练效果评估表》 5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。 演练依据:《应急准备和响应工作程序》 演练准备 1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器 5kg(10只)、专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条) 2、人员准备: 指挥领导小组(指挥中心) 总指挥:副总指挥:李俊 成员:赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰 参演部门:质检室、炭炭维修车间 配合部门:综合管理室、质管室 3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xxxxx主持。

触电应急预案演练方案及演练过程

触电人身伤亡事故预案演练方案 一、演练地点:输煤碎煤机室 二、演练时间:2012年3月18日 三、参加人员:所有管理人员以及输煤员工 四、演练物品: 1、1米电线、干木棍 2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等) 3.应急车辆:1辆 5.图像记录:照相机2台 五、演练事件背景:输煤员工在冲水时把水冲在带电设备而导致触电 六、演练成员以及职责分工 1、总指挥:郭子禄 负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。兼任救护车辆司机 2、现场指挥:樊军、王马利 负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。 3、演练专业队长:陈宝 负责演练伤员具体人的确定(1人),抬担架人员的确定(2名),现场维护人员的确定(2名),与现场指挥的配合等 4、现场断电:王生清

5、现场急救:胡静、樊军、王马利、 6、现场拍照:陈阳阳、王彩云 7、时间记录:张越、刘秀芳 七、演练具体步骤 1、输煤6皮带保洁员(人员待定)发现我方一名保洁员倒在地上,立即通知输煤队长陈宝。 2、陈宝带领4名救援人员立即赶往碎煤机室,陈宝同时电话通知樊军和王马利。 3、樊军、王马利立即赶往演练现场,查看情况,发现是触电事故。(要求5分钟内赶到) 4、樊军立即通知王生清断电作业并通知现场总指挥郭子禄。(要求5分钟内赶到) 5、王生清立即赶往现场进行断电作业(用干木棒挑开电线),然后樊军、王马利查看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做胸外按压。并做伤口的包扎。(3分钟完成) 6、陈宝指挥现场救援人员背起伤者背出厂房。(1分钟完成) 7、郭子禄将车停在碎煤机室,救援人员将伤者放进车内,2名救援人员也上车,然后汽车向厂区大门口行驶。 8、安质部按照四不放过原则进行事故调查、取证。(演练中不涉及) 9、事故总指挥将事故情况上报甲方和公司总部、办理工伤保险等事宜(演练中不涉及)

应急预案的演练一般包括以下哪些步骤

应急预案练一般包括以骤: 一、桌面演练: 1练活动主要是围绕提出问题进行讨论。 2、由总策划以口头或书面形式,部署引入一个或若干个问题。 3、参演人员根据应急预案及有关规定,讨论应采取的行动。 二、功能演练: 1、在应急指挥中心或现场指挥部举行,并可同时开展现场演练。 2、调用有限的应急设备。 3、演练完成后,除采取口头评论形式外,还应向地方提交有关演练活动的书面汇报,提出改进建议。 三、全面演练: 1、对应急预案中全部或大部分应急响应功能进行检验,以评价应急组织应急运行的能力和相互协调的能力。 2、调用更多的应急人员和资源,进行实战性演练,可采取交互式方式进行,一般持续几个小时或更长时间。 3、演练完成后,除采取口头评论外,应提交正式的书面报告。 扩展资料: 应急演练的组织者或策划者在确定采取哪种类型的演练方法时,应考虑以下因素: 1、应急预案和响应程序制定工作的进展情况。 2、本辖区面临风险的性质和大小。 3、本辖区现有应急响应能力。

4、应急演练成本及资金筹措状况。 5、有关政府部门对应急演练工作的态度。 参考资料: 百度百科-桌面演练 应案的编制一般可以分6个步骤,具体步骤如下合本单位部门职能分工,成立以单位主要负责人为领导的应急预案编制工作组,明确编制队伍、职责、制定工作计划。收集应急预案编制所需的各种资料。在危险因素分析及事故隐患排查、治理的基础上,确定本单位的危险源、可能发生事故的类型和后果,进行事故风险分析并指出事故可能产生的次生事故形成分析报告,分析结果作为应急预案的编制依据。对本单位应急装备、应急队伍等应急能力进行评估,并结合本单位实际,加强应急能力建设。针对可能发生的事故,按照有关规定和要求编制应急预案。应急预案编制过程中,应注重全体人员的参与和培训,使所有与事故有关人员均掌握危险源的危险性、应急处置方案和技能、应急预案充分利用社会应急资源,与地方政府预案、上级主管单位以及相关部门的预案相衔接。评审由本单位主要负责人组织有关部门和人员进行。外部评审由上级主管部门或地方政府负责安全管理的部门组织审查。评审后,按规定报有关部门备案,并将生产经营单位主要负责人签署发布。一、做演练方案,根据安全你单位的实际特点,以应急预演案内容为指导,编制可操作性强的演练预案。二、演练方案通过论证后,再准备所需的物资及安全防范措施,各项工作在要落实到具体的负责人,最后补充到演练方案里。三、当一切准备完毕后,按计划实施演练,演练时要先做动员,再对演练内容进行讲解,接着安全演练方案内容进行演练。四、演练完成后为总结,总结演练中发现的问题和不足。五、善后消除演练后留下的隐患。总得来讲一句话,就跟拍电影一样,每个环节都要想到,都要布置到位。

相关文档
最新文档