知识与能力训练参考答案

知识与能力训练参考答案参考答案第一单元史前时代第一课人猿相揖别第1课时站立起来的祖先基础训练1. C2. D3. B4. A5. B6. A7. B8. 问题一：云（或滇）；昆明；云贵高原；二；长江问题二：炭屑表明元谋人在当时已学会用火，元谋人是我国目前所知最早的用火人。

问题三：旧石器时代；标志着人类的诞生。

问题四：提示：大约在一千多万年以前，地球上的气候发生了变化，森林面积减少，为了生存，一部分古猿被迫从树上下到地面活动，逐渐学会了直立行走；随着双手的解放，古猿开始用手拿工具劳动，在劳动的过程中，人手逐渐形成，脑逐渐进化成人脑，语言也产生了。

这样，古猿最终进化成人类。

问题五：图3；图3所示的人类已经是直立行走并会制造和使用打制石器。

拓展与探究问题一：亚洲、非洲、欧洲。

问题二：气候适宜，水源丰富，植被较好。

第2课时“北京人”的足迹基础训练1. C2. A3. B4. A5. D6. B7. D8. 问题一：北京人；山顶洞人问题二：北京；山顶洞；山顶洞问题三：北京人保留猿类的一些体质特征，山顶洞人外貌和体质特征与现代人基本上一样问题四：打制石器（或旧石器）；骨针问题五：打制（或砸击、敲打、碰撞）；钻孔9. 问题一：北京人。

问题二：因为北京人已经会使用天然火，但是没有掌握人工取火技术；火可以用来烤东西吃，还可以用来防御野兽，所以他们对火种的保护格外重视。

问题三：人类利用火驱赶野兽，避寒取暖，烤熟食物，有利于人类大脑的发育和人类的进化等。

（回答言之有理即可）问题四：在长期的劳动过程中，远古人类有可能是在打制石器或刮削木棒时，逐渐察觉到燧石碰撞会出现火星，木棒摩擦也会发热。

经过若干万年的摸索、尝试，他们终于在实践中掌握了打击、磨、钻等人工取火的方法。

人类学会人工取火后才算真正掌握了火，不但可以随时随地自由地在生活和生产活动中使用火，同时也节省了保存火种的人力物力，也可避免因为争夺火种而引发的战争。

所以恩格斯指出：“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物界分开。

”（回答言之2有理即可）10. 问题一：北京；山顶洞；北京；京；东部；华北平原；三；黄河问题二：主要分布在大江、大河沿岸，因为充沛的水源有利于生产和生活。

拓展与探究问题一：相同点：都过着集体的生活，共同生活，共同分配食物，依靠集体力量生存。

不同点：北京人过着群居生活，山顶洞人已经进入氏族阶段。

问题二：山顶洞人过着平等自由、共同劳动、共同消费的生活，固然可嘉，但当时生产力极端低下，绝不是理想的“天堂般的生活”。

第二课原始农业和先民的家园第1课时石镰与陶器、古老的村落基础训练1. D2. A3. C4. C5. B6. C7. D8. C 9. A10. A——b——①；B——d——②；C——c——④，D——a——③11.12.13. A. 元谋人遗址；B. 北京人遗址；C. 山顶洞人遗址；D. 河姆渡人遗址；E. 半坡人遗址；a. 渤海；b. 黄海；c. 东海；d. 南海；1. 台湾岛；2. 海南岛；①黄河；②长江拓展与探究原始农业与畜牧业的产生，为人类定居生活提供了比较稳定的食物来源；陶器的发明，为储存食物与水带来便利，这些都使人类逐渐开始了定居生活，形成了农业村落。

定居生活提高了人们的物质生活水平，促进了人们精神生活的改善，这对于人类文明的起源和传承具有重要意义。

第2课时精神家园基础训练1. B2. B3. D4. C5. B6.A 7. D38. 问题一：问题二：半坡遗址：陕西省，陕或秦，西安，西部地区，北方地区，旱地。

河姆渡遗址：浙江省，浙，杭州，东部地区，南方地区，水田。

问题三：相同点：都处于新石器时代，都开始了原始农业和畜牧业，都过定居的生活等。

存在差异的主要原因是自然环境的影响。

拓展与探究问题一：人面鱼纹彩陶盆出土于半坡遗址。

问题二：本题主要训练同学们的发散性思维，可大胆想象，但要求能自圆其说，言之有理。

第三课传说时代的文明曙光第1课时英雄史迹基础训练1. C2. B3. D4. 问题一：①杀死沙漠吃人的狮子；②杀死害人的怪物洪巴巴；③对抗蛮横的女神伊斯塔尔；④杀死害人的天牛。

问题二：体现了古代西亚人民丰富的想象力，也体现了古代西亚人民对神、对英雄的崇拜。

拓展与探究问题一：它们的共同点有以下几点：一是反映的大多是四五千年以前的事，即新石器时代晚期的事情；二是反映的多是英雄人物，反映了早期人类的英雄史观；三是多以口述的第二手材料为主，传说中包含了一定的事实成分。

另外，这些传说都与野兽、神灵有联系，反映了当时人类与动物的接近以及原始的世界观。

问题二：联系：远古传说故事包含了一定的事实成分，而这些事实可以通过考古发掘来证明。

区别：远古传说是远古人们口耳相传，根据自己的想象，加以褒贬流传下来的，其中有虚构的成分。

第2课时华夏族的人文初祖基础训练1. C2. D3. D4. B5.A 6. B7. A 8. D 9. B10.411. 问题一：传说中的尧、舜、禹时期或新石器时代晚期。

问题二：禅让制。

部落联盟首领。

问题三：禅让制是原始社会末期部落联盟民主推选首领的制度。

联盟的首领由议事会选贤举能产生，传说中的尧、舜、禹等部落联盟首领的更替就是禅让的结果。

事实上，禅让并不是在平和的气氛中进行的，当时已有了氏族贵族，也曾出现过战争，实力在禅让中起了决定性作用。

拓展与探究问题一：疏导问题二：长江问题三：艰苦奋斗、顽强拼搏、无私奉献、勤劳勇敢等。

问题四：上、中游分界线：河口，内蒙古自治区，内蒙古；中、下游分界线：孟津，河南，豫。

第一单元测试卷1. A2. A3. B4. B5. A6. D7. A8. D9. C 10. D11. D 12. D 13. D 14. C 15. D16. A 17. A 18. B 19. A 20. C21. D 22. B 23. C 24. C 25. B26. 问题一：图中的工具是用石头和骨头制成的（2分）。

它们是经过磨制制成的（1分）。

问题二：制造此类工具的原始居民生活在新石器时代。

（2分）27. 耒耜：反映了当时原始农业的发展状况。

（2分）船形陶器：印证了当时船已经作为交通工具。

（2分）陶埙：证实当时已经出现了原始音乐。

（2分）28. 问题一：秦岭—淮河一线（2分）问题二：河姆渡人生活在长江流域的长江中下游平原，属于亚热带季风气候；半坡人生活在黄河流域的黄土高原，属于温带季风气候。

（4分）问题三：说明河姆渡人、半坡人已开始定居生活，但他们的房屋结构样式不同。

（2分）定居的基本条件是生产力的发展，原始农业和原始畜牧业的出现与发展，磨制石器和陶器的使用。

（3分）问题四：相同之处：都处于新石器时代，都使用磨制石器，制作陶器，过定居生活。

（3分）不同之处：河姆渡人种植水稻，住干栏式房屋，制黑陶。

半坡人种植粟，住半地穴式房屋，制彩陶。

（3分）主要原因：自然环境的影响（主要是地形与气候的影响）。

（2分）29. 问题一：有巢氏的传说反映了原始先民掌握了建造房屋的技术，过上定居生活；燧人氏的传说反映了原始先民掌握了人工取火的技术。

（3分）问题二：由于生存环境的险恶，工具简陋，靠单个人的力量无法生存下去。

为了生存，原始先民过着群居的生活，共同劳动，共同分享劳动果实。

（4分）问题三：黄河流域洪水泛滥，大禹带领人们采用疏导的方法将江河水引入大海。

经过多年努力，终于成功。

（3分）30. 问题一：“轩辕”指黄帝，“神农”指炎帝。

（2分）问题二：“平定蚩尤乱”指发生在大约四五千年前，黄帝和炎帝部落联合打败东方的蚩尤部落，此后两个部落结成联盟，经过长期发展，形成日后华夏族的主体。

（4分）问题三：“轩辕”建造房屋，发明车船，制作衣裳，教人们打井，还让下属发明文字、历法、算术和音乐。

“神农”发明耒耜，教人农耕，发明医药，发明陶器，开辟集市。

（4分）第二单元文明的起源第一课得天独厚的大河文明第1课时尼罗河的赠礼、新月形沃土基础训练1. A2. C3. C4. A5. D6. B7. A 8. C9. 问题一：古代埃及。

问题二：古代埃及位于大河流域，由于河流冲击而形成肥沃的土地，河流有利于农业灌溉，气候温暖湿润等等。

问题三：还有古巴比伦、印度和中国。

这说明世界上的古老文明大都产生于自然环境优越的大河流域。

10. 问题一：“新月沃地”；苏美尔人、希伯来人。

问题二：公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了强大的国家，定都巴比伦城（今伊拉克巴格达以南约90公里处）。

古巴比伦王国其地理范围包括今天的伊拉克。

问题三：战争的破坏，保护经费短缺，人们不够重视，社会因战乱而无暇顾及等。

问题四：①伊拉克有关方面转移分布在国内各处的文物。

②与联合国教科文组织就如何保护文化遗产进行协商，以便把战争可能对文化遗产造成的损失降到最低程度。

③向毁坏文物的军事行为提出抗议。

④划定文物保护区域，以免遭战火破坏。

（回答出三点即可，其他建议言之有理即可）拓展与探究问题一：文献资料：《吉尔伽美什》、西欧历史学家的著作。

实物资料：琉璃墙及墙上的浮雕、金瓶、金制山羊。

口述资料：传说。

问题二：第一手资料：《吉尔伽美什》、琉璃墙及墙上的浮雕、金瓶、金制山羊。

第二手资料：西欧历史学家著作、传说。

问题三：尽量选用第一手资料。

第2课时印度河与恒河的哺育、黄河与长江基础训练1. B2. D3. A4. C5. B6. A7. C8. C9. A10. C11. 问题一：A. 尼罗河流域；B. 两河流域（幼发拉底河、底格里斯河）；C. 印度河、恒河流域；D. 黄河、长江流域。

问题二：因为早期人类对自然环境的依赖性较强，而大河流域水源充足，地势平坦，土地肥沃，气候温暖湿润，有利于农作物的培植和生存，能满足人类生存的基本需求。

问题三：问题四：5510；56问题五：古埃及人的历法；两河流域的星期制度；古印度人发明的阿拉伯数字；两河流域的“60进位法”等。

（答出其中的两项）拓展与探究问题一：我国原始农业的遗址主要分布在黄河中下游流域、长江中下游流域，这些地区是我国主要的农业发祥地。

问题二：①环境在起作用。

相比黄河、长江流域，当时的东北气候寒冷，华南地形较破碎，人烟也比较稀少，故两地都不可能有发达的农业。

②黄河中下游流域、长江中下游流域地势低平，冲积平原上土壤肥沃，易于开垦和耕作。

③两个流域地处温带，气候温暖，水资源丰富，具有较好的灌溉条件，适宜发展农业。

第二课早期国家的形成第1课时城市开始出现、王权神圣基础训练1. D2. A3. C4. A5. D6. A7. A 8. C 9. B10. 问题一：随着农业的发展、手工业的繁荣和国家的出现，在交通要道和人群聚居区，出现了早期的城市。

早期城市是政治中心和手工业中心。