人教版八年级物理下册第八章《运动和力》练习题(2)
时,物体刚沿墙壁匀速下滑, 则此时物体受到的摩擦力是 ______N,
方向向 ______。
12. 一木块在水平拉力作用下沿着桌面向右滑动,则物体受到桌面的摩擦力是
______
摩擦力(填“滑动”、 “静”或“滚动”) ,它的方向向 ______( “左”或“右”) .
25. 如图所示,为探究阻力对物体运动的影响,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,观
察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离.
( 1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到平面时的
______ 相
同.便比较小车在三种不同表面滑动的距离不同.
( 2)通过实验数据分析、讨论得出:平面越光滑,小车运动的距离越
3. 在光滑墙壁上用网兜把足球挂在墙上, 如图所示, 关于足球的受力示意图正确的是 ()
A.
B.
C.
D.
4. 看足球比赛的某同学突发奇想, 如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失, 关
于足球的运动情况,下列判断正确的是(
)
A. 飞行路径不受影响
B. 停在空中静止不动
C. 做匀速直线运动
D. 竖直下降
6.答案: B
解析: 【分析】 ( 1)探究二力平衡条件时,采用尽量光滑的水平面,可以减小摩擦对实验的影响; ( 2)实验时为了使实验效果明显, 应选择质量小的小车, 可以减小摩擦对实验的影响; ( 3)调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小; ( 4)将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置。探究二力平衡时,二力是 否在同一条直线上。
【解答】
①小球受到的重力,作用点在重心,方向竖直向下,符号为
G;
②绳对小球的拉力作用点在重心,方向沿绳斜向上,符号为
F;
③墙对小球的支持力,作用点可画在重心,方向垂直墙面向外,符号为
F 支,故只有 A
正确, BCD 错误。
故选: A。
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4.答案: C
解析: 解:根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远
3.答案: A
解析: 【分析】
足球共受三个力:绳的拉力、重力、墙的支持力;三个力的作用点集中在球的重心,然
后对各个选项逐一分析即可。 本题考查受力分析以及力的示意图; 要注意明确力的示意
图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表
示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。
19. 如图所示,用手指压铅笔尖,手指的肌肉紧张,有疼痛感,表明铅笔
尖对手指 ______ (填“有”或“没有”)力的作用,施力物体同时 也是 ______ 物体.
20. 把一个重为 3 牛的苹果竖直向上抛出, 且苹果在空中运动时受到空气的阻力大小始
终不变,方向与运动方向相反.上升过程中,苹果所受合力为
力物体是 ______。
16. 重力的方向是 ______,重力的作用点在物体的 ______。
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17. 在一条东西方向的平直公路上, 一辆沿公路行驶的汽车上有水滴落在路面上, 路面
上部分水滴的印迹如图所示. 请根据水滴印迹判断该车行驶的方向是 ________(自 西向东 /自东向西),这样的印迹是由于 __________ 原因导致
______ ,这
说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 ______ .
( 3)通过以上实验,我们可以推理得出:当物体所受的阻力为零时,物体的速度
将不会发生变化.个量程为 0~20N 的弹簧测力计, 他们找来一个旧弹簧测力计
的框架,其指针从 0 刻度到最大刻度之间的长度为 L =10 cm,如图 a 所示。学校实
C 、由图可知,二力作用在两个物体上,因此二力不是平衡力,故
C 不符合题意;
D 、由图可知,二力不在同一直线上且方向不相反,因此二力不是平衡力,故
D 不符合
题意。
故选: B。
作用在物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力是一
对平衡力,此时物体处于平衡状态。
平衡力的条件可以概括为:共物、等大、反向、共线。
验室有甲、乙、丙三种弹簧,其所受拉力与伸长量之间的关系如图
b 所示 .试通过
计算说明,要制作这个弹簧测力计,应选用哪种弹簧。
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--------
1.答案: A
相信自己!有付出就有回报! --------
解析: 解: A、一切物体在任何情况下都有惯性,所以此项是正确的; B、惯性的大小只与物体的质量有关,与其他因素无关,运动员的质量没有改变,所以 惯性不变,选项说法错误; C 、在整个的过程中物体的运动状态发生了改变,所以不是惯性现象,而影响物体运动 状态的原因是力,所以这是一个力改变物体的运动状态的例子。此项是错误的。 D 、惯性的大小只与质量有关,与其他都无关,当然与速度也是无关的,所以此项也是 错误的。 故选: A。 一切物体,不论是运动还是静止、匀速运动还是变速运动,都具有惯性,惯性是物体本 身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大; 惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的。 需要注意的是:物体的惯性的大小只与质量有关,与其他都无关。而经常出错的是认为 惯性与物体的速度有关。
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》练习题
2
一、单选题(本大题共 10 小题,共 20.0 分)
1. 关于物体的惯性,下列说法正确的是(
)
A. 一切物体都具有惯性
B. 跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性 C. 跳水运动员起跳后,先向上运动,然后下落,是由于运动员具有惯性
D. 运动速度大的物体惯性大,运动速度小的物体惯性小
疼痛,说明 ______ .
______ ;同时脚也感到
15. 运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:
( 1)撑竿由于发生 ______,因此会产生弹力;
( 2)弯曲的撑竿具有 ______能;运动员由于被弹起一定的高度,具有 ______能;
( 3)运动员会落向地面,是由于受到 ______的作用,该力的方向是 ______,其施
13. 在拔河时要穿鞋底刻有很深凹凸不平花纹的运动鞋是通过
________________ 的方
法来增大摩擦,用力握住绳子是通过 _______________ 的方法来增大摩擦;如果地
面上有沙粒,就会很容易被拉动,这是因为沙粒
_____________________ ,使摩擦
力大大减小。
14. 用力踢足球,足球由静止变为运动,说明力可以使物体的
牢记牛顿第一定律, 会根据牛顿第一
定律判断物体的状态。
5.答案: B
解析: 解:作用在物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这
两个力是一对平衡力;
A、由图可知,二力不在同一直线上,因此不是平衡力;故
A 不符合题意;
B、二力符合平衡力的条件,因此是平衡力,能处于平衡状态;故
B 符合题意。
探究二力平衡条件时,是用静止的物体进行探究的,匀速直线运动物体的二力平衡条 件是推理得到的。
【解答】
A.为了减小摩擦, 应选用尽量光滑的水平桌面, 可以减小摩擦对实验的影响, 选项正确, 不符合题意;
B.质量较大的小车对桌面的压力大, 小车受到的摩擦力大, 对实验影响较大, 选项错误, 符合题意;
C.调整两边的托盘所放的钩码数量, 可以改变力的大小, 可以探究二力平衡时两个力的 大小关系,选项正确,不符合题意;
22. 画出如图中运动的小球受到的重力示意图.
23. 在图中,画出在斜面上匀速上滑的物体
的示意图(说明:重力大于摩擦力)
A 所受到的重力和摩擦力
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四、实验探究题(本大题共
24. 完成下列各小题:
3 小题,共 18.0 分)
( 1)如图甲所示,一物体在拉力 F 的作用下沿斜面匀速向下滑,请在 F 所在的直 线上画出物体所受摩擦力 f 和重力 G 的示意图. ( 2)乙丙丁为几种常见仪器的使用过程,指出其中的使用不当之处: 乙: ______ . 丙: ______ . 丁: ______ .
A. ①③
B. ②④
C. ①④
8. 坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进.使船前进的力是(
D. ③②
)
A. 人手作用在桨上的力
B. 水作用于桨上的力
C. 水作用于船体上的力
D. 桨作用于水上的力
9. 下列关于自行车的实例中,为了减少摩擦的是(
)
A. 给车轴加润滑油
B. 车把套上制作了花纹
C. 轮胎的表面做得凹凸不平 D. 刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
5. 在下列各图中,物体受到的两个力是平衡力的是(
)
A.
B.
C.
D.
6. 如图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是
()
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A. 为减小摩擦,应尽量选用光滑的水平桌面 B. 为使实验效果明显,应选用质量较大的小车 C. 调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小 D. 将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置
的.
18. 如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿顺时针方向可使
螺母拧紧, 沿逆时针方向可使螺母拧松, 这表明力的作用效果 与力的 ______ 有关;若用同样大的力拧螺母,则在 ______ 点 (选填“ A”或“ B”)施加力更容易将螺母拧紧或拧开,这表明力的作用效果与 力的 ______ 有关.
7. 一个物体重 100N,受到空气阻力大小为 10N,则下列说法正确的是(
新人教版初中八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(包含答案解析)
一、选择题1.教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来,如图所示,关于粉笔刷的受力情况,列说法正确的是()A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力与粉笔刷所受重力是一对平衡力D.粉笔刷没有受到摩擦力作用2.关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态C.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用D.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变3.自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识,下列说法中正确的是()A.在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦B.用力捏刹车闸是为了减小摩擦C.在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦4.用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。
木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力5.下列说法正确的是()A.做匀速圆周运动的小球受到的合力为零B.运动状态不变的物体也可能受到力的作用C.船员用船桨向后划水船就前进,使船前进的力的施力物体是船桨D.自然静止于水平桌面的茶杯受到的重力和支持力是一对平衡力,它们的三要素相同6.电动平衡车是集代步、休闲娱乐为一体的新型绿色环保产物。
如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.人对车的压力就是人受到的重力B.当脚踏板水平时,人受到向前的摩擦力C.车所受的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.地面对车的支持力与车对地面的压力是一对相互作用力7.关于惯性,下列说法中正确的是()A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性B.司机驾车行驶时系上安全带,是为了消除司机的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客身体会向前倾,是由于受到惯性的作用D.静止的物体没有惯性8.如图中,物体的运动状态发生了变化的是()A.正在发射嫦娥五号的长征五号遥五运载火箭B.匀速直线上升的热气球C.悬停在空中的直升飞机D.匀速直行中的高铁列车9.用5牛的水平压力把重为2牛的黑板擦压在竖直的黑板上,黑板擦处于静止状态。
八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案
八年级下册物理第八章运动和力测试卷有答案(时间:60分钟满分:100分)班级:_________ 姓名:_________ 分数:_________一、选择题(共18道总分36分)1、跳水运动是我国的传统优势项目,如图所示,关于这项体育运动说法正确的是()A.运动员用力压下跳板时压力大于支持力B.运动员上升是因为一直受到跳板向上的压力C.运动员离开跳板后继续向上运动,是因为人具有惯性D.运动员上升到最高点时速度减为零,此时运动员处于平衡状态2、下列实例中,利用物体惯性的是A.人踩到香蕉皮上易滑倒B.跳远运动员起跳前助跑C.司机开车时应系安全带D.赛车在转弯对应减速慢行3、下列说法中,为了减小摩擦的是()A.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹B.皮带传动时,将皮带绷得很紧C.给自行车的车轴加润滑油D.手紧抓住爬杆向上运动4、摩擦有利也有弊。
下列事例中,属于需要减小的有害摩擦是()A.爬杆时,人与杆的摩擦B.板书时,粉笔与黑板的摩擦C.拉二胡时,弓弦与琴弦的摩擦D.汽油机工作时,活塞与气缸壁的摩擦5、下列实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹B.用橡胶制作自行车的闸皮C.自行车轴承中装有滚珠D.骑自行车的人刹车时用力捏闸6、惯性有时要利用,有时要防止其危害。
下列事例中属于防止惯性带来危害的是()A.拍打衣服,把灰尘拍去B.将足球射人球门C.公路上的汽车限速行驶D.跳远时快速助跑7、图3是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片.已知水池壁上每块瓷砖的高度为a,闪光灯每隔△t时间闪亮一次即拍摄一次.观察照片,关于小球的运动,以下判断可能的是()①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动③小球从A位置到c位置的平均速度为3a/2△t④小球通过D点时的速度为a/△tA.①②B.①③C.②③D.②③④8、如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则A.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力B.桌子受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力C.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力D.桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力9、图3为小华拉着放有一盛水器具的小车在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象,对此现象下列判断正确的是()A.图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生B.图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生C.图甲所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生D.图乙所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生10、如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP =5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定()A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的质量一定大于Q的质量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力11、把一个重10N的木板用4N的力压在竖直的墙壁上,则墙壁对木板的摩擦阻力是()A、6NB、4NC、0ND、10N12、如图所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止.以下说法正确的是()A.木块只受重力、压力和摩擦力B.木块受到的摩擦力随F增大而增大C.木块对墙面的压强随F增大而增大D.木块受到的重力和压力是一对平衡力13、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是()A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于木板是静止的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左14、体重为500N的小明同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受的摩擦力( )A.等于500 N,方向向下B.大于500 N,方向向下C.等于500N,方向向上D.大于500 N,方向向上15、下列做法中,用来减小摩擦的是()A.下雪后往马路上撒些煤渣B.自行车转动部分加润滑油C.自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹D.黑板上的字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板16、关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体静止时,一定不受力的作用B.物体不受力的作用时,一定处于静止状态C.物体运动状态发生改变时,一定受到力的作用D.物体受到力的作用时,运动状态一定会发生改变17、以下各例能够减小摩擦的是A.鞋底凹凸不平的花纹B.自行车刹车装置C.行李箱滚动的轮子D.矿泉水瓶盖上的条纹18、如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。
人教版初二物理下册第八章运动和力练习和答案
人教版初二物理下册第八章运动和力练习和答案的地方B.位于起跳点前面的地方C.与起跳点重合的地方D.无法确定3.下列关于摩擦力的说法,正确的是[]A.摩擦力的大小与物体的重量无关B.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C.摩擦力的大小与物体的接触面积成正比D.摩擦力的大小与物体的运动速度成正比4.下列哪个物理量是标量[]A.速度B.力C.加速度D.位移5.一辆汽车在做匀速直线运动,下列哪个描述是正确的[]A.速度和加速度都是恒定的B.速度和加速度都是变化的C.速度是恒定的,加速度是变化的D.速度是变化的,加速度是恒定的6.下列哪个现象不属于牛顿第一定律的应用[]A.车上的人随着车子向前移动B.扔出去的物体会落地C.刹车后车上的人向前倾斜D.高速行驶的车突然刹车会产生惯性力7.下列哪个物理量可以用来描述物体的运动状态[]A.力B.功C.动量D.能量8.下列哪个现象不属于动力学的研究范畴[]A.力的作用B.物体的形状C.运动的轨迹D.加速度的大小1.为什么在光滑的水平面上,撤去外力后物体仍会保持运动状态不变?(3分)答:因为物体具有惯性,无外力作用时,保持原来运动状态不变。
2.什么是力?力的作用有哪些?(6分)答:力是物体相互作用时,引起物体状态改变的物理量。
力的作用有改变物体运动状态、维持物体运动状态、改变物体形状等。
3.什么是惯性?惯性大小与什么有关?(6分)答:惯性是物体保持原来状态的性质,即物体保持静止或匀速直线运动状态不变的性质。
惯性大小与物体的质量有关。
4.什么是摩擦力?摩擦力的作用有哪些?(6分)答:摩擦力是物体表面接触时,由于接触面不光滑而产生的阻碍相对运动的力。
摩擦力的作用有阻碍物体运动、使物体停止运动、使物体转动等。
5.什么情况下钢丝绳对起重机吊着的货物的拉力最大?(3分)答:货物匀速上升时,钢丝绳对货物的拉力最大。
6.如果摩擦全部消失,会出现什么情况?(3分)答:一切都在地球上滑动,而且永远这样运动下去。
人教版物理八年级下册第八章《运动和力》考试测试卷
第八章《运动和力》测试卷一、单项选择题 (共 12 小题 )1.足球深受同学们的喜爱,踢出去的足球在水平草地上转动过程中,以下两个力是一对平衡力的是( )A .脚对球的作使劲与草地对球的阻力B.脚对球的作使劲与球对脚的作使劲C.球向前的惯性力与球对脚的作使劲D.球的重力与草地对球的支持力2.以下相关惯性的说法正确的选项是()A .遨游的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了B.小明没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性C.跳远要助跑后起跳,是为了增大惯性D.拍打衣服尘埃零散,是由于尘埃有惯性3.正行家驶的汽车,若是作用在汽车上的所有外力突然消失,那么汽车将( )A .立刻停下来B.先慢下来,尔后停止C.做匀速直线运动D.改变运动方向4.空降兵某团进行跳伞训练,伞兵翻开降落伞后在空中匀速直线降落时,若人自己重700 N,伞和其他装备重100 N ,则他们碰到的阻力大小是( )A. 800 NB. 700 NC. 600 ND. 100 N5.以以下列图,冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时使劲蹬地,滑行脚和蹬地脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋,则塑料底和橡胶底的作用是()A .塑料底是为了减小摩擦,橡胶底是为了增大摩擦B.塑料底是为了增大摩擦,橡胶底是为了减小摩擦C.塑料底和橡胶底都为了增大摩擦D.塑料底和橡胶底都为了减小摩擦6.以下对于重力、弹力、摩擦力的说法中,不正确的选项是()A .物体受重力的作用是由于地球对它的吸引B.弹力是物体由于发生了弹性形变而产生的C.滑动摩擦力是物体在粗拙接触面上滑动时,接触面对它产生的阻截相对运动的力D.物体必然会同时碰到重力、弹力、摩擦力这三种力的作用7.对生活中一些惯性现象的讲解:①水平公路上行驶的汽车封闭发动机后还能够连续行驶一段距离,是由于汽车拥有惯性;①跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性;①小汽车配置安全气囊,能够减小惯性带来的危害;①抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是由于实心球碰到惯性力的作用.以上四种说法中正确的选项是 ()A.只有①①B.只有①①C.只有①①D.只有①①8.以下各样现象中,不是利用摩擦力的是( )A .人在地面上行走B.放置在水平川面上的木箱静止不动C.系鞋带或打绳结D.用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹9.一物体以 1 m/s 的速度在水平桌面上做匀速直线运动时碰到的摩擦力为40 N,若物体运动的速度增加到 3 m/s 时仍在该桌面上做匀速直线运动,此时它碰到的摩擦力( )A.大于 40NB.小于 40NC.等于 40ND.无法确定10.对于物体的惯性,以下说法正确的选项是( )A .惯性是物体的一种属性B.物体只有静止时才有惯性C.物体只有受力作用时才拥有惯性D.物体只有运动时才拥有惯性11.在一段平直铁轨上匀速直线运动的列车车厢中,有位乘客仰初步时看到他头顶的正上方行李架上有一小包衣物放得不稳.那么行家车中间这小包衣物若落下来,将落在这位乘客()A.后边B.前面C.头上D.旁边( )12.以下说法中正确的选项是A .一个物体能够产生力B.力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用收效C.两个物体只需接触必然会产生摩擦力D.弹簧测力计的弹簧长度越长,它所受的拉力就越大二、填空题 (共 3 小题 )13.以以下列图,甲图中轮胎上、鞋底上都有花纹,目的是________;乙图中旱冰鞋底装小轮子的目的是经过________的方法,使________减小.14.仔细的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有以以下列图两种,当顾客站在电梯上匀速上升时碰到的力是________(选填“平衡力”或“非平衡力”),当顾客站在近似台阶的甲电梯上匀速上升时 ________( 选填“受”或“不受”)摩擦力,当顾客站在近似斜坡的乙电梯上匀速上升时,碰到的摩擦力的方向是沿电梯________( 选填“向上”或“向下”).15.以以下列图是人在步行前进时的情况.地面对鞋底的摩擦力方向是向________(填“前”或“后”),所以对人前进来说,摩擦力是________力 (填“动”或“阻”).鞋底面制成凹凸不平的花纹的目的是________.三、实验题 (共 1 小题 )16.以以下列图,是小华和小明两同学研究“二力平衡条件”的实验.(1)如甲图所示,小华将木块放置于水平桌面上,两边各用一段细绳经过定滑轮悬挂必然量的钩码.小华发现,当左边悬挂三个钩码,右侧悬挂两个钩码时木块 A 也能保持静止.这是由于________. (每个钩码重 1 N)(2) 小明认为将木块 A 换成带轮子的小车,实验收效会更好,其原因是:________.(3) 换成小车后,若要使小车保持静止,应该在右侧(选填“增加”或“减少” )________1个钩码.(4)小车处于静止后,保持两边拉力的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的地址,松手后,小车将扭转回来.这一步骤说明二力平衡时,要知足二个力在________上的条件.四、计算题(共3小题)17.质量为50 kg 的物体在一个水平向右的拉力 F 的作用下,沿水平川面以0.2 m/s 的速度做匀速直线运动,已知物体碰到的摩擦力是他自己碰到重力的0.2 倍,求:(1)木块碰到的拉力大小;(2)若物体速度增大为 0.4 m/s 并匀速运动,求物体碰到的摩擦力;(3) 若水平拉力增大为 120 牛,物体碰到的摩擦力的大小是多少?(g= 10 N/kg)18.质量为 60 kg 的物体在水平向右的拉力 F 的作用下,沿水平川面做匀速直线运动,已知地面对它的摩擦力是它自己重力的0.2 倍,求:(1) 水平拉力 F 的大小(2) 若是置于更粗拙的地面上,摩擦阻力变为自己重力的0.3 倍,而人的拉力增大为原来的 2 倍,则物体在水平方向上碰到的协力是多大?方向怎样?(g= 10 N/kg)19.质量为 1 000 g 的木块,放在水平川面上.求: (1) 木块碰到的重力大小;(2) 地面对木块的支持力大小. (g 取 10 N/kg)五、作图题 (共 1 小题 )20.某物体在水平面上做匀速直线运动,已知力F 以以下列图,试使劲的图示法画出水平方向碰到的摩擦力.答案剖析1.【答案】 D【剖析】足球走开脚后,脚不再对球施加力的作用,因此脚对球的作使劲与草地对球的阻力不是一对平衡力,故 A 错误;脚对球的作使劲与球对脚的作使劲,作用在不相同的物体上,是一对互相作使劲,不是平衡力,故 B 错误;惯性是物体的一种性质,不是力,因此球向前的惯性力的说法错误,故 C 错误;球所受的重力与草地对球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同素来线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故 D 正确.2.【答案】 D【剖析】所有物体都有惯性,遨游的子弹穿入木头后静止,它仍有惯性,静止的汽车也有惯性,故 A 、 B 错误;惯性的大小与物体的质量相关,故跳远要助跑后起跳,不能够增大惯性,故 C 错误;拍打衣服时,衣服运动,尘埃由于惯性还保持原来的静止状态,因此会从衣服上零散,故 D 正确.3.【答案】 C【剖析】4.【答案】 A【剖析】降落伞匀速降落时,处于平衡状态碰到的重力和阻力是一对平衡力;依照二力平衡的条件可知,阻力等于重力,总重力等于800 N ,因此他们碰到的阻力也等于800 N .应选 A.5.【答案】 A【剖析】相同条件下,橡胶比塑料粗拙,塑料底是为了减小接触面的粗拙程度来减小摩擦力,橡胶底是为了增大接触面的粗拙程度来增大摩擦力.应选 A.6.【答案】 D【剖析】 A 、重力是由于地球对物体的吸引而产生的.此选项正确;B、两个互相接触的物体,互相之间存在弹力的原因是发生了弹性形变.此选项正确;C、摩擦力是两个互相接触的物体发生了相对运动或有相对运动的趋势时,在接触面上产生的阻截相对运动的力.此选项正确;D、地球表面和周边的物体时辰受重力,但不用然受弹力和摩擦力.如空中遨游的篮球(不计空气阻力 ),只碰到重力的作用.此选项错误.应选 D.7.【答案】 D【剖析】8.【答案】 B【剖析】 A 、若是没有摩擦力,则人无法正常在地面上行走.为了增大摩擦力,人们在鞋底做了许多凸凹不平的花纹.B、木箱静止,因此碰到的重力和支持力是平衡力,没有摩擦力.C、鞋带与鞋带、绳子和绳子之间存在静摩擦力,因此不会轻易松开.D、粉笔擦在黑板上滑动,与黑板之间存在滑动摩擦力.应选 B.9.【答案】 C【剖析】一物体以1m/s 的速度在水平桌面上做匀速直线运动,因此摩擦力与拉力是一对平衡力, f =F=40N,方向与拉力方向相反;物体运动的速度增加到 3 m/s 时仍在该桌面上做匀速直线运动,此时压力和接触面的粗拙程度都未变化,因此摩擦力仍不变,为40 N.应选 C.10.【答案】 A【剖析】11.【答案】 C【剖析】由于乘客随匀速行驶的列车一同做匀速直线运动,行家车中间若这小包衣物落下时,在水平方向由于惯性仍保持原来的和列车相同的速度,因此这小包衣物将落在乘客的头上.应选 C. 12.【答案】 B【剖析】 A 、力是物体对物体的作用,发生力的作用时,最少要有两个物体;其中碰到力的作用的物体叫受力物体;对其他物体施加了力的物体叫施力物体,故 A 错误;B、力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用收效,故 B 正确;C、摩擦力的见解是:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻截相对运动的力,这种力就叫摩擦力;故只有接触,没有发生相对运动,不会产生摩擦力,故 C 错误;D、弹簧测力计的伸长越长,它所受的拉力就越大,故D错误.应选 B.13.【答案】增大摩擦;用转动代替滑动;摩擦【剖析】 (1)轮胎上、鞋底上都有花纹,是在压力一准时经过增大接触面的粗拙程度来增大摩擦;(2) 旱冰鞋底装小轮子的目的是经过用转动代替滑动的方法,使摩擦减小.故答案为:增大摩擦;用转动代替滑动;摩擦.14.【答案】平衡力;不受;向上【剖析】 (1)当顾客站在电梯上匀速上升时,碰到重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力.(2)当顾客站在近似台阶的甲电梯上匀速上升时,鞋底和电梯台阶面之间既没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,因此不受摩擦力;(3)当顾客站在近似斜坡的乙电梯上匀速上升时,电梯表面是倾斜的,人站在上面,有向下滑的趋势,因此碰到向上的摩擦力的作用 .故答案为:平衡力;不受;向上.15.【答案】前;动;增大接触面的粗拙程度【剖析】 (1)人走路时,鞋底有对于地面有向后的运动趋势,故摩擦力方向向前;这是人能够前进的原因,故该力对于人前进来说是动力;(2) 鞋底表面制成凹凸不平的花纹,增大了鞋与地面的粗拙程度,进而增大了摩擦力.故答案为:前;动;增大接触面的粗拙程度.16.【答案】 (1) 木块与桌面的摩擦力太大体使的(2)小车比木块碰到的摩擦力更小(3) 增加(4)同素来线【剖析】 (1)据上面的剖析可知,木块保持静止,在水平方向碰到向左的拉力、向右的拉力和向右的摩擦力三个力的作用,因此木块静止不动的原因是由于木块与桌面的摩擦力太大体使的;(2)木块 A 换成带轮子的小车,将滑动摩擦力变为转动摩擦力,大大减小了摩擦力,进而减小了摩擦力对实验的影响;(3) 木块换成小车后,要使木块静止,就应该使左右两侧钩码的拉力相等,由于左边是 3 个钩码,右侧是 2 个钩码,因此应该在右侧增加 1 个钩码;(4)将小车扭转到如图乙所示的地址,两个拉力不在同素来线上,不能够平衡,因此会扭转回来;这一步骤说明二力平衡时,要知足二个力在同素来线上.17.【答案】解: (1)依照题意可得:f= 0.2G= 0.2mg = 0.2 × 50 kg× 10=N/kg100 N;木块水平方向做匀速直线运动,处于平衡状态,即拉力与摩擦力是一对平衡力,因此:F= f= 100 N;(2)速度为 0.4 m/s 时,物体对水平面的压力和接触面的粗拙程度不变,因此物体碰到的滑动摩擦力不变,摩擦力 f = 100 N,(3)拉力增大 120 N ,物体的水平面的压力和接触面的粗拙程度不变,因此物体碰到的滑动摩擦力不变,摩擦力 f = 100 N.答:(1)木块碰到的拉力大小是 100 N;(2) 若物体速度增大为0.4 m/s 并匀速运动,求物体碰到的摩擦力是100 N;(3) 若水平拉力增大为120 牛,物体碰到的摩擦力的大小是100 N.【剖析】(1)知道物体的质量,依照G= mg 求出物体的重力,由题目中摩擦力与重力之间的关系求出物体受的摩擦力,物体做匀速直线运动,受的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由此可求得拉力大小;(2) 滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗拙程度相关,与物体速度没关,依照第(1) 问可求出物体受到的摩擦力;(3) 滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗拙程度相关,与物体所受拉力没关,依照第(1) 问可求出物体碰到的摩擦力。
人教版八年级物理下册《第八章 运动和力》测试卷附答案
《第八章运动和力》测试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共27分)1.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )A.牛顿第一定律是凭空想象出来的B.物体只要运动,就一定受到力的作用C.不受力的物体,只能保持静止状态D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动2.以下各图是每0.1 s拍摄一次的小球在不同运动状态下的频闪照片,其中受到平衡力作用的是( )A B C D3.如图所示的四种物体中,惯性最大的是( )A.飞翔的老鹰B.进站的动车C.行驶的汽车D.出膛的子弹4.关于惯性现象的解释,下列说法正确的是( )A.行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用B.跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性C.小汽车配置安全带可以减少惯性带来的危害D.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性5.“机智号”电动直升机在火星地表首飞成功,如图所示.在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段,“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3,不计机身受到的火星气体阻力,则( )A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F1=F3>F2D.F1=F2=F36.如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是( )A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力7.如图所示,小李把篮球竖直向上抛出,篮球先上升后下落,且运动越快受到的空气阻力越大,但阻力始终小于篮球的重力.则篮球在整个运动过程中所受合力大小( )A.始终减小B.始终增大C.先减小后增大D.先增大后减小8. 如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的v(速度)-t(时间)图象如图乙所示,下列判断正确的是( )A.0~6 s时间内,小王沿杆匀速向上运动B.6~15 s时间内,小王沿杆上爬的距离是5.4 mC.0~18 s时间内,小王受到的摩擦力方向向下D.15~18 s时间内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共17分)9.小明在水平地面上沿水平方向推木箱,但没推动,此时木箱所受推力________(选填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力;擦黑板时要用力按黑板擦是通过____________的方式增大摩擦力的.10.用一根细线拴住一小球在某水平面上做匀速圆周运动,此时小球的运动快慢________(选填“改变”或“不变”),小球处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态.若小球所受的外力突然全部消失,小球将做________________.11.装满沙的车子总重为500 N,在140 N的水平推力作用下在地面上做匀速直线运动,此时车子受到地面的摩擦力是________N;当推力增大到150 N 时,车子受到地面的摩擦力是________N,此时车子________(选填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动.12.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒.对此情境合理的解释是:小强原来相对于地面是________的,当他的________(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,他的________(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态,身体向前倾倒.13.一跳伞运动员和伞的总质量为80 kg,打开伞一段时间后,运动员以6 m/s的速度竖直匀速下落,这时运动员(包括伞)受到的阻力大小为________N,方向是____________的,运动员(包括伞)受到的合力为____________N.(g取10 N/kg)14.如图甲所示,两个重10 N的相同物体A、B叠放在一起,受到5 N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,此时物体B受到的摩擦力是________N;若将A、B并列,如图乙,让它们一起在同一水平地面上做匀速直线运动,则水平推力F2________F1,B受到的摩擦力F3________(后两空选填“=”“>”或“<”)F1.三、作图题(本题10分)15.(1)(3分)在图中作出小轩在水平路面上跑步前进时脚所受的摩擦力的示意图.(2)(3分)如图为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出小丽所受力的示意图.(3)(4分)如图甲所示,物块A在一固定的斜面上保持静止,可将物块A看成一个有质量的点(见图乙).请在图乙中画出物块A的受力的示意图.第16题图(1)第16题图(2)第16题图(3)。
第八章运动和力 第二节 二力平衡(课后练习) 2022-2023学年人教版八年级物理下册
二力平衡一、单选题(本大题共10小题)1.小芳同学站在教室的水平地面上,下列两个力是一对平衡力的是()A.小芳受到的重力和她对地面的压力B.小芳对地面的压力和地面对她的支持力C.小芳受到的重力和地面对她的支持力D.以上都不是2.小贝用力将足球踢出去,足球在水平地面上运动,以下说法正确的是()A.足球由于具有惯性,继续向前运动B.足球受力运动,说明物体的运动需要力来维持C.足球受到的重力和支持力是一对相互作用力D.脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力3.用如图装置研究二力平衡时,在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码,手放开塑料片后,可观察到塑料片将()A.向左下运动B.向右上运动C.仍静止不动D.转过一定角度4.如图所示,物体A放在水平桌面上,在水平方向受到同一直线上的两个力F1和F2的作用,F1=16N,F2=20N,如果实际上物体在水平方向受到的合力为零,则沿水平方向物体还应受到一个力,这个力的大小和方向是()A.20N,方向水平向左B.16N,方向水平向右C.4N,方向水平向左D.4N,方向水平向右5.2022年5月10日凌晨,“天舟四号”货运飞船由长征七号运载火箭成功发射,历经数小时飞行后与“天和”核心舱成功对接。
下列说法正确的是()A.火箭加速上升过程中,受到平衡力的作用B.以上升的火箭为参照物,地面是静止的C.“天舟四号”完成对接后,仍具有惯性D.“天舟四号”绕地球运动过程中,运动状态始终不变6.下列物体的运动状态没有发生改变的是()A.做匀速圆周运动的小车B.在盘山公路上匀速运动的小车C.加速升空的火箭D.在平直公路上匀速行驶的汽车7.如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景。
他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是()A.甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B.乙图中百米冲线后运动员没有立即停下来,是因为受到惯性的作用C.丙图中运动员在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力D.丁图中运动员正在跳高,当他腾跃到最高点时,惯性最大8.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块相对地面总保持静止,弹簧测力计的示数为4N,则下列说法中正确的是()A.木块不受摩擦力B.木块受到水平向左的摩擦力C.木块受到水平向右的摩擦力D.木块受到摩擦力大小为10N9.如图所示,小刚同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动。
第08章运动和力学年八年级物理下册分层训练AB卷(人教版) (2)
第08章运动和力(B卷·能力提升练)班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:60分钟试卷满分:100分)一、选择题(每小题3分,共42分,只有一个选项符合题意)1.(2022•武汉模拟)同学们在一起讨论运动和力的关系时,提出了下列四种观点,其中正确的是()A.一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态B.一切物体只有受到力的作用,才能保持静止状态C.物体的运动需要力来维持D.一切物体没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态解:A、一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,故A错误;B、一切物体在没有受到力的作用时,也能保持静止状态,故B错误;C、力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,故C错误。
D、由牛顿第一定律可知,一切物体没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,故D正确。
答案:D。
2.(2022•石家庄期末)在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠。
在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落。
如图是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径。
以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是()A.B.C.D.解:钢球随实验车在水平轨道上匀速向右行驶,当它落下前,速度与实验车的速度一样;当它下落时,由于惯性,水平方向上的速度不变,但竖直方向上受到重力,因此以实验车为参照物时,钢珠作自由落体运动。
答案:C。
3.(2022•成都模拟)如图所示,铅球由a处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落到地面b处。
当铅球在飞行过程中,运动到最高点时,一切外力消失,则小球将会()A.竖直掉下来B.静止在该点C.仍会掉在b点D.沿着水平方向运动解:当铅球在飞行过程中,运动到最高点时,铅球在水平方向上有一定的速度,一切外力消失,则小球将会沿水平方向做匀速直线运动,故D正确。
2022年初中物理《八下 第八章 运动和力》二力平衡(选择题)基础知识压题卷+答案和解析
2022年初中物理《八下第八章运动和力》二力平衡(选择题)基础知识压题卷+答案和解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动,在该过程中,下列说法正确的是()A.木块受到的重力和绳子对木块的拉力是一对相互作用力B.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力C.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力答案D【详解】A .木块所受的重力竖直向下,绳子对木块的拉力沿绳子向上,两个力作用方向不相反,所以不是一对相互作用力,故A 错误;B .木块对绳子的拉力,作用上绳子上,人对绳子的拉力,也作用在绳子上,两个力作用在同一物体上,所以不是一对相互作用力,故B 错误;C .图示中,人拉着木块在水平地面上向右匀速直线运动,则地面对木块的摩擦力是水平向左,而绳子对木块的拉力沿绳子向上,两个力不是作用在同一直线上,不是一对平衡力,故C 错误;D .木块对地面的压力作用在地面上,施力物是木块,地面对木块的支持力作用在木块上,施力物是木块,所以这两个力是一对相互作用力,故D 正确。
故选D 。
2、水平桌面上放有一本物理书。
处于静止状态,关于书和桌面受力情况,下列说法正确的()A.书受到重力与书对桌面的压力是同一个力B.书受到重力与桌面对书的支持力是一对平衡力C.书对桌面的压力与桌面对书支持力是一对平衡力D.书受到重力与桌面对书的支持力是一对相互作用力答案B【详解】A .物理书放在水平桌面上静止,书受到的重力和书对桌面的压力大小相等,但不是一个力,故A 错误;B .书受到重力与桌面对书的支持力,大小相等、方向相反、在同一直线上、并且都作用在物理书上,符合二力平衡条件,是一对平衡力,故B 正确;C .书对桌面的压力与桌面对书的支持力分别作用在书桌和书上,不符合二力平衡条件,不是平衡力,故C 错误;D .书受到的重力是地球作用给物体的;桌面对书的支持力是桌面作用的;二者不具有作用力和反作用力的关系,故D 错误。
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)一、单选题1.在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中,我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发,在空中完成了一次超高难度的1620度旋转,获得金牌。
下列说法中正确的是()A.她在空中受到重力和惯性力的作用B.她离开轨道末端时速度越大,惯性越大C.她的惯性越大,上升的高度越高D.她运动到最高点时仍具有惯性2.《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。
结合图可知,在汽车紧急刹车时,系安全带可以()A.增大因汽车加速行驶而造成的惯性B.减小因汽车高速行驶而造成的惯性C.减小汽车紧急刹车时因惯性对驾乘人员造成的伤害D.减小汽车加速行驶时因惯性对驾乘人员造成的伤害3.如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是()A.戴防滑手套B.在路面上铺防滑垫C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋D.铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落4.图示为小张测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的压力为F2,他受到的重力为G,则()A.F2与G是一对平衡力B. F1与F2是一对平衡力C. F1与F2是一对相互作用力D.F1与G是一对相互作用力5.关于力和运动,下列说法中正确的是()A.子弹在空中飞行,是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B.人站在沼泽地上会下陷,是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C.系安全带是为了减小车内人员的惯性D.在操场跑步,匀速跑过弯道时人受到非平衡力6.如图所示,两个相同长方体A和B靠在一起,在推力F的作用下,在粗糙水平桌面上一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.桌面对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力是一对相互作用力B.A受到的推力F和桌面对A摩擦力是一对平衡力C.B受到的重力和地面对B的支持力是一对相互作用力D.A对B的推力和桌面对B的摩擦力是一对平衡力7.下列关于摩擦力的叙述正确的是A.自行车刹车时,闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B.传送带沿水平方向做匀速直线运动时,被传送的物体不受摩擦力C.用滑动摩擦代替滚动摩擦,可减小摩擦力D.所有的摩擦力都和压力成正比8.列车停在平直轨道上,车厢中小球b静止,忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。
第八章+运动和力+知识点同步演练习题++2022-2023学年人教版物理八年级下册+
第八章运动和力知识点同步演练习题知识点1 牛顿第一定律及惯性的理解1.牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持状态或状态。
2.天言课堂中,航天员王亚平将一只冰墩墩在空间站中抛出,冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中,这是因为任何物体都具有,同时说明了物体的运动(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
3.如图所示,小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千,假如弟弟荡到左边最高点时受到的外力突然全部消失,他将会()A.继续向左运动B.从左向右运动C.竖直向下运动D.静止不动4.关于惯性,下列四个现象对应的说法正确的是()A.拍打衣服,灰尘脱落,说明衣服有惯性B.子弹离开枪膛,仍能向前飞行,说明子弹有惯性C.汽车突然快速启动,车上的人会向后倾,说明汽车有惯性D.运动员将足球顶出去,足球继续运动,说明运动员有惯性5.为保护驾车人员,汽车上有很多主动和被动的安全设计,下列说法正确的是()A.汽车转弯时拉住扶手,可以减小人的惯性B.行车过程中超速会使汽车惯性变大,不容易刹停C.座椅上的头枕,是为了减少车被追尾时导致的颈部伤害D.驾车人员系上安全带后可以减小撞车时惯性力带来的伤害6.民间一直有“二月二理发带来一年好运”的习俗。
理发时,为了避免发屑沾到衣服上,经常在身上围上一块布,理完发后,理发师用力抖动布将发屑去掉。
用四句话解释发屑被抖掉的过程:①发屑由于惯性仍保持原来的静止状态;②发屑和布一起保持静止状态;③发屑和布因此分开,发屑被抖下;④理发师用力抖动布,布在力的作用下改变原来的静止状态而运动。
正确的顺序是()A.①②③④B.②③④①C.②④①③D.①③④②7.小明用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。
力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越,小车运动得越。
