三和弦--PPT课件
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初级和声教程 课件第二章 三和弦
第二章 三和弦
学习目的：通过本章的学习，掌握作为大、小调和声基本
材料的三和弦的类别、结构、存在形式，以及 它们在键盘上的应用。
学习重点：各类三和弦的音程结构，调式对和弦结构的影
响，三和弦的存在形式，标记方法，键盘指法。
本章细目
（一） 三和弦的类别及构成 （二） 三和弦的低音位置 （三） 三和弦的旋律音位置 （四） 排列法
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（三）三和弦的旋律音位置
1.根音旋律位置
三和弦的根音处于最高声部，称为根音旋律位置。这是各 种旋律位置中最能增强和弦稳定性、完满性的旋律位置。
2. 三音旋律位置
三和弦的三音处于最高声部，称为三音旋律位置。这样的 旋律位置会削弱和弦的稳定性。但是和声音响较饱满、色彩鲜 明。
3. 五音旋律位置
各个相邻声部之间的距离在五度以上（一般不超过八度） 称为开放排列。特点是各个声部比较清晰，和声音响均衡协调。
在实际和声写作中，两种排列法可以根据音乐表现、声 部进行的需要，单独、分别、交替、混合使用。
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(五)大调与小调的三和弦
在大、小调的各个音级上都可以构成一个本调内的自然 音三和弦。大、小调和声中最基本的调式音阶是自然大调与 和声小调。
对比一下大、小三和弦在和声中的不同色彩和在塑造音乐 形象方面的作用。
意大利著名作曲家威尔第歌剧《茶花女》中的《饮酒歌》 是一首明朗欢腾的大调式歌曲。很好地衬托出欢腾、喧闹的歌 剧场景气氛。
小调式歌曲《塔里木》，与上一首歌曲色彩明显不同。
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（六）三和弦的键盘指法
三和弦是大、小调音乐重要的基本材料，在以后的即兴 伴奏训练中要经常用到，所以我们应该从现在开始从理论上 明确三和弦的结构与功能，从键盘实践上固定三和弦的指 法、熟悉三和弦在钢琴键盘上的音位。这样才能在以后的即 兴伴奏弹奏中将主要注意力放在乐谱上，从而提高即兴伴奏 的反应速度和弹奏的准确性。
学习目的：通过本章的学习，掌握作为大、小调和声基本
材料的三和弦的类别、结构、存在形式，以及 它们在键盘上的应用。
学习重点：各类三和弦的音程结构，调式对和弦结构的影
响，三和弦的存在形式，标记方法，键盘指法。
本章细目
（一） 三和弦的类别及构成 （二） 三和弦的低音位置 （三） 三和弦的旋律音位置 （四） 排列法
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（三）三和弦的旋律音位置
1.根音旋律位置
三和弦的根音处于最高声部，称为根音旋律位置。这是各 种旋律位置中最能增强和弦稳定性、完满性的旋律位置。
2. 三音旋律位置
三和弦的三音处于最高声部，称为三音旋律位置。这样的 旋律位置会削弱和弦的稳定性。但是和声音响较饱满、色彩鲜 明。
3. 五音旋律位置
各个相邻声部之间的距离在五度以上（一般不超过八度） 称为开放排列。特点是各个声部比较清晰，和声音响均衡协调。
在实际和声写作中，两种排列法可以根据音乐表现、声 部进行的需要，单独、分别、交替、混合使用。
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(五)大调与小调的三和弦
在大、小调的各个音级上都可以构成一个本调内的自然 音三和弦。大、小调和声中最基本的调式音阶是自然大调与 和声小调。
对比一下大、小三和弦在和声中的不同色彩和在塑造音乐 形象方面的作用。
意大利著名作曲家威尔第歌剧《茶花女》中的《饮酒歌》 是一首明朗欢腾的大调式歌曲。很好地衬托出欢腾、喧闹的歌 剧场景气氛。
小调式歌曲《塔里木》，与上一首歌曲色彩明显不同。
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（六）三和弦的键盘指法
三和弦是大、小调音乐重要的基本材料，在以后的即兴 伴奏训练中要经常用到，所以我们应该从现在开始从理论上 明确三和弦的结构与功能，从键盘实践上固定三和弦的指 法、熟悉三和弦在钢琴键盘上的音位。这样才能在以后的即 兴伴奏弹奏中将主要注意力放在乐谱上，从而提高即兴伴奏 的反应速度和弹奏的准确性。
基础和声普修教程 13、VI级三和弦
二、扩展功能
在为旋律设计选配的和弦进行序列中，VI可以用在I、IV之后。如： I→IV→V→I →IV→ K46 →V7 →I 扩展为 I→IV→V→I→IV→VI→ K46 →V7 →I I→IV→V→I→VI→IV→ K46 →V7 →I等。
第三节 VI级三和弦的运用及和弦连接
一、I、I6—VI
第十三章 VI级三和弦
第一节 VI级三和弦
一、定义及标记
VI级三和弦，是指在大调式与和声小调式音阶第VI级音（下中音）上构成的三和 弦。在大调中为小三和弦，在和声小调式中为大三和弦，一般用原位形式。标记为VI。
例13-1
第一节 VI级三和弦
二、功能特点
VI级三和弦与主和弦、下属和弦分别有两个共同音，因此在功能上具备复功能， 既具有主功能的特点，又有下属功能的特点。
例13-8
第三节 VI级三和弦的运用及和弦连接
ห้องสมุดไป่ตู้2. 阻碍终止
阻碍进行用在一个乐句或一个乐段的结束处，叫作阻碍终止。阻碍终止可以用在
乐段内部任何一个乐句的结束处（含半终止）；用在乐段的结束乐句时常使全终止延
迟出现。如：
I→IV→II6→I→IV→ V→VI， IV→II56→V→I6→IV→V7 →VI→IV→K46→V7 →I
和声连接法，平稳连接。
二、IV、IV6、II、II6 —VI
和声连接法，平稳连接。
例13-3
第三节 VI级三和弦的运用及和弦连接
三、VI→V、V6、V7及其转位
（1）旋律连接法。平稳连接。 （2）和声小调式中，VI→原位V、V7，有时上三声部之一可出现混合跳进，以避 免平行五、八度进行或者增二度进行。 （3）避免和声小调VI→V6、V56中低声部的增二度上行进行，改为减七度下行进 行。
在为旋律设计选配的和弦进行序列中，VI可以用在I、IV之后。如： I→IV→V→I →IV→ K46 →V7 →I 扩展为 I→IV→V→I→IV→VI→ K46 →V7 →I I→IV→V→I→VI→IV→ K46 →V7 →I等。
第三节 VI级三和弦的运用及和弦连接
一、I、I6—VI
第十三章 VI级三和弦
第一节 VI级三和弦
一、定义及标记
VI级三和弦，是指在大调式与和声小调式音阶第VI级音（下中音）上构成的三和 弦。在大调中为小三和弦，在和声小调式中为大三和弦，一般用原位形式。标记为VI。
例13-1
第一节 VI级三和弦
二、功能特点
VI级三和弦与主和弦、下属和弦分别有两个共同音，因此在功能上具备复功能， 既具有主功能的特点，又有下属功能的特点。
例13-8
第三节 VI级三和弦的运用及和弦连接
ห้องสมุดไป่ตู้2. 阻碍终止
阻碍进行用在一个乐句或一个乐段的结束处，叫作阻碍终止。阻碍终止可以用在
乐段内部任何一个乐句的结束处（含半终止）；用在乐段的结束乐句时常使全终止延
迟出现。如：
I→IV→II6→I→IV→ V→VI， IV→II56→V→I6→IV→V7 →VI→IV→K46→V7 →I
和声连接法，平稳连接。
二、IV、IV6、II、II6 —VI
和声连接法，平稳连接。
例13-3
第三节 VI级三和弦的运用及和弦连接
三、VI→V、V6、V7及其转位
（1）旋律连接法。平稳连接。 （2）和声小调式中，VI→原位V、V7，有时上三声部之一可出现混合跳进，以避 免平行五、八度进行或者增二度进行。 （3）避免和声小调VI→V6、V56中低声部的增二度上行进行，改为减七度下行进 行。
和弦教学ppt课件
和弦连接的挑战练习
总结词
通过让学生尝试连接不同的和弦，提高他们在实际操 作中运用和弦的能力。
详细描述
和弦连接是音乐创作中的重要技巧之一，它涉及到不同 和弦之间的转换与过渡。在和弦教学中，让学生进行和 弦连接的挑战练习，可以帮助他们在实际操作中更好地 运用和弦。通过提供不同的和弦连接任务，让学生尝试 不同的连接方式，并让他们分析连接的效果，可以增强 他们对和弦功能的理解和应用能力。此外，这种练习还 可以帮助学生更好地理解不同风格的音乐作品，提高他 们的音乐欣赏水平。
三和弦教学
三和弦的构成
总结词
理解三和弦的构成是学习的基础
详细描述
三和弦是由三个音按照三度关系叠置而成的和弦，通常由根音、三音和五音组成。
三和弦的种类
总结词
掌握三和弦的种类是关键
详细描述
根据三个音的名称，三和弦可以分为大三和弦、小三和弦、增三和弦和减三和弦四种类型。
三和弦的转位
总结词
理解并掌握三和弦的转位是提高 音乐表现力的手段
和弦的分类
总结词
和弦可以根据不同的分类标准进行分类，如根据构成音的数量、性质和功能等。
详细描述
根据构成音的数量，和弦可以分为三和弦、七和弦、九和弦等。根据性质，和弦 可以分为协和和弦和不协和和弦。根据功能，和弦可以分为主和弦、属和弦、下 属和弦等。
和弦的标记法
总结词
和弦的标记法通常采用罗马数字或字母表示 ，不同和弦的标记法有不同的规则。
和弦教学ppt课件
目 录
• 和弦基础知识 • 三和弦教学 • 七和弦教学 • 和弦进行与和弦连接 • 和弦在音乐中的应用 • 练习与挑战
01
和弦基础知识
和弦的定义
斯波索宾和声学教程 第四章 用正三和弦为旋律配和声课件
同时考虑与写好内声部的进行；处理好下方声部与旋律声部之间、各声部之 间的节奏配合与声部组合。 上三部各部单独横向的进行，都要采取不超过三度的平稳进行。 当上三部采取方向完全一致的同向上行或同向下行时，前后两个和弦必然采
用旋律连接法。上下行小跳和上下行级进旋律可采用 当上三部采取方向基本一致的斜向上行或斜向下行时，前后两个和弦必然采
三.为旋律配和声举例
为下面的旋律配和声： 4+4结构，前四小节一句，后四小节一句
先在钢琴上弹奏这个旋律，确定其调性（根据其功能结构、结尾音以及调 号）。本例是C大调。
三.为旋律配和声举例
在这个调性中，开始的g音可能是属三和弦(g—b—d）的根音，也可能是主 和弦（c—e—g）的五音。
但开始的和弦一般都是主和弦；
同和弦重复时，可以做八度跳进，低音听上去有旋律感
低声部的线条
注意低音线条的平衡问题： 1.高、低两外声部应多用反向、斜向进行，而少用同向进行，以保持四声部
框架的平衡。 2.原位三和弦的低音常出现四、五度的跳进，而连续同方向的五度跳进容易
造成声部的动荡，应少用。音区不宜长时间的过低或过高，应在整体上保持适 中。
此时后乐句大多以扩展的方式延长 前乐句弱起时，后乐句也常对应弱起，但要根据旋律特征具体进行分析。 重要部位：旋律停顿处、中间终止处和结束终止处等
根据句读位置，设计半终止或结束终止 由多个乐句组成的乐段，各乐句的终止式最好有所变化，以利于和声按照一
定的逻辑关系发展
为旋律题配置和声
根据旋律进行中所蕴含的和声意义，选择恰当的和声进行和低音位置，写出 低音部 旋律音区偏高的宜用开放排列法；偏低的宜用密集排列法；而旋律音区适中
三.为旋律配和声举例
旋律中的第二个音a是下属和弦的三音 旋律连接法：低音声部与上方三个声部反向，低音声部不能做超过四度的跳
用旋律连接法。上下行小跳和上下行级进旋律可采用 当上三部采取方向基本一致的斜向上行或斜向下行时，前后两个和弦必然采
三.为旋律配和声举例
为下面的旋律配和声： 4+4结构，前四小节一句，后四小节一句
先在钢琴上弹奏这个旋律，确定其调性（根据其功能结构、结尾音以及调 号）。本例是C大调。
三.为旋律配和声举例
在这个调性中，开始的g音可能是属三和弦(g—b—d）的根音，也可能是主 和弦（c—e—g）的五音。
但开始的和弦一般都是主和弦；
同和弦重复时，可以做八度跳进，低音听上去有旋律感
低声部的线条
注意低音线条的平衡问题： 1.高、低两外声部应多用反向、斜向进行，而少用同向进行，以保持四声部
框架的平衡。 2.原位三和弦的低音常出现四、五度的跳进，而连续同方向的五度跳进容易
造成声部的动荡，应少用。音区不宜长时间的过低或过高，应在整体上保持适 中。
此时后乐句大多以扩展的方式延长 前乐句弱起时，后乐句也常对应弱起，但要根据旋律特征具体进行分析。 重要部位：旋律停顿处、中间终止处和结束终止处等
根据句读位置，设计半终止或结束终止 由多个乐句组成的乐段，各乐句的终止式最好有所变化，以利于和声按照一
定的逻辑关系发展
为旋律题配置和声
根据旋律进行中所蕴含的和声意义，选择恰当的和声进行和低音位置，写出 低音部 旋律音区偏高的宜用开放排列法；偏低的宜用密集排列法；而旋律音区适中
三.为旋律配和声举例
旋律中的第二个音a是下属和弦的三音 旋律连接法：低音声部与上方三个声部反向，低音声部不能做超过四度的跳
初级和声教程 课件第十五章 六级,三级和弦
例 15-10 普契尼 《晴朗的一天》（选自歌剧《蝴蝶夫人》） ▪ 三级和弦代替属三或者属七和弦独立使用。
例15-11 李斯特 《基督》
四声部中的三级和弦：
▪ 四部和声中三级和弦的应用要注意第一转位的解决问题： 三级五六和弦又有加六度音属和弦的称谓（V+6），应该按 照属和弦处理。
▪ 三级和弦应用补充（知识扩充）返来自目录（三）伴奏曲例分析2
例15-3是一首不重复旋律的半分解织体伴奏。作为一首 完整的歌曲钢琴伴奏，两方面值得注意：
▪ 首先是前奏：该伴奏的前奏采用的是不重复旋律的半分解织 体，简洁明了。有利于突出音乐的节奏特点，最后两小节节 奏有所变化，一方面给前奏一个简短的收束，另一方面为歌 唱部分的进入铺垫。能否自然地导入歌唱，是衡量前奏好坏 的起码标准，在编配中应该予以重视。
▪ 学会分析完整的伴奏曲例，分别从前奏、曲式结构、尾声、 织体对比因素等方面分析，通过借鉴模仿提高自己的编配能 力。
▪ 其次是对比因素：第二段开始于11小节，旋律出现新材料， 所以伴奏也相应出现对比因素。第二段后半部分是再现部分， 伴奏也相应地做重复处理。
返回目录
小结
▪ 本章主要学习了六级、三级和弦的运用。重点掌握六级和弦 在阻碍终止、阻碍进行中的应用；三级和弦代替属和弦或者 主和弦的应用，并注意声部进行。
▪ 扩充的复式正格进行：V-VI-IV(II)-V(VII)-I
▪ 扩充的正格进行：V-VI-V(VII)-I
▪ 扩充的变格进行：V-VI-IV(II)-I
▪ 阻碍进行中六级和弦常用六和弦形式，有附加六度音主和 弦之称（I+6）。
▪ 阻碍进行扩充正格终止运用实例。 例 15-3 古诺《小夜曲》
（2）六级和弦可以置于下属和弦（特别是二级）之前， 根音关系类似于V-I的基本语汇，称为“仿正格进行”。 II-V的进行也具有同样的性质。 例15-4 肖邦《圆舞曲》
例15-11 李斯特 《基督》
四声部中的三级和弦：
▪ 四部和声中三级和弦的应用要注意第一转位的解决问题： 三级五六和弦又有加六度音属和弦的称谓（V+6），应该按 照属和弦处理。
▪ 三级和弦应用补充（知识扩充）返来自目录（三）伴奏曲例分析2
例15-3是一首不重复旋律的半分解织体伴奏。作为一首 完整的歌曲钢琴伴奏，两方面值得注意：
▪ 首先是前奏：该伴奏的前奏采用的是不重复旋律的半分解织 体，简洁明了。有利于突出音乐的节奏特点，最后两小节节 奏有所变化，一方面给前奏一个简短的收束，另一方面为歌 唱部分的进入铺垫。能否自然地导入歌唱，是衡量前奏好坏 的起码标准，在编配中应该予以重视。
▪ 学会分析完整的伴奏曲例，分别从前奏、曲式结构、尾声、 织体对比因素等方面分析，通过借鉴模仿提高自己的编配能 力。
▪ 其次是对比因素：第二段开始于11小节，旋律出现新材料， 所以伴奏也相应出现对比因素。第二段后半部分是再现部分， 伴奏也相应地做重复处理。
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小结
▪ 本章主要学习了六级、三级和弦的运用。重点掌握六级和弦 在阻碍终止、阻碍进行中的应用；三级和弦代替属和弦或者 主和弦的应用，并注意声部进行。
▪ 扩充的复式正格进行：V-VI-IV(II)-V(VII)-I
▪ 扩充的正格进行：V-VI-V(VII)-I
▪ 扩充的变格进行：V-VI-IV(II)-I
▪ 阻碍进行中六级和弦常用六和弦形式，有附加六度音主和 弦之称（I+6）。
▪ 阻碍进行扩充正格终止运用实例。 例 15-3 古诺《小夜曲》
（2）六级和弦可以置于下属和弦（特别是二级）之前， 根音关系类似于V-I的基本语汇，称为“仿正格进行”。 II-V的进行也具有同样的性质。 例15-4 肖邦《圆舞曲》
斯波索宾和声学教程 第一章 大三和弦与小三和弦、四部和声
3.重复三音
（1）确定三和弦性质的作用，和弦音响丰满。 （2）音响突出，特别是大三和弦的三度音，一般不重用。 （3）三音比较少省略
4.重复五音
（1）它对和弦的性质无决定意义，必要时可以省略。 （2）和弦的五音与根音是减五度或增五度时，一般不宜重用， 也不省略。
（3）减三和弦或增三和弦，常重用三音。 （4）重复五音，容易发生平行五度、平行八度的错误，需要采 用跳进。
1.在音乐作品中，三和弦很少用三个声部来陈述，最常见的是四 部和声（四个声部的和声）。
2.这种陈述方式长期以来已成为一种传统，所以在教学中主要也 采用四部和声。 3.四声部自然是与人声的四种类型：女高音（高音部）、女低音 （中音部）、男高音（次中音部）和男低音（低音部）相联系。
4.合唱中使用的这些名称在一定条件下也使用在器乐中。最高的 声部也称做“旋律”。
大三和弦
定义 由大三度与小三度，或者说由建立在低音（根音）上的大三度
和纯五度构成的三和弦叫做大三和弦：（大三度加纯五度构成大 三和弦）
小三和弦
定义 由小三度与大三度，或者说是由小三度和纯五度构成的三和弦
叫做小三和弦：（小三度加纯五度构成小三和弦）
增三和弦
定义 增三和弦由两个大三度构成，两端的音之间成增五度：（大三
声部意义与特征
1. 高音部 （1）一般情况下是旋律声部，富有旋律感 （2）其发展多半是波浪式的，由上行与下行、跳进与级进等交 替构成。 （3）旋律发展中所达到的最高音一般就是它的高潮。
声部意义与特征
2.中音部与次中音部 （1）旋律性不强，主要起和声的平衡作用 （2）以平稳进行为主，音域宜窄不宜宽 （3）相邻和弦间的共同音常保持在同一声部，作同音重复或持 续。
开放排列（开放位置）
乐理14三和弦及转位amp结构判断转位性质-2024鲜版
音乐织体。
巴赫还巧妙地运用了三和弦的转 位，通过改变和弦音的排列顺序
，实现和声色彩的微妙变化。
2024/3/27
20
贝多芬《命运交响曲》中AMP结构剖析
在贝多芬的《命运交响曲》中，AMP结构（即主和弦-下属和弦-属和弦的进行）是 构成乐曲和声骨架的重要元素。
作品通过AMP结构的不断重复和变化，推动乐曲的发展，形成紧张而富有动力的音 乐效果。
2024/3/27
18
PART 05
实例分析：经典作品解读
REPORTING
2024/3/27
19
巴赫《平均律钢琴曲集》中三和弦运用
巴赫在《平均律钢琴曲集》中广 泛运用了三和弦，通过不同的组 合和排列，创造出丰富多样的和
声效果。
作品中的三和弦常常以分解形式 出现，即和弦音分别由不同声部 演奏，形成流动而富有层次感的
不同的转位形式对于演奏者的技术要求也是不同的。一般来说，第一转
位比较容易掌握；第二转位则需要更高的技术水平才能准确地演奏出来
。
10
PART 03
AMP结构概述与功能
REPORTING
2024/3/27
11
AMP结构定义及作用
2024/3/27
定义
AMP结构指的是音乐中的和弦进行模式，其中A代表根音（ Root），M代表三音（Third），P代表五音（Fifth）。 AMP结构是和弦的基本构成部分，决定了和弦的性质和音响 效果。
作用
AMP结构在音乐中起到支撑旋律、丰富和声、塑造音乐形象 等重要作用。不同的AMP结构会形成不同的和弦类型，从而 产生不同的音响效果和情感表达。
12
常见AMP类型举例
大三和弦
小三和弦
巴赫还巧妙地运用了三和弦的转 位，通过改变和弦音的排列顺序
，实现和声色彩的微妙变化。
2024/3/27
20
贝多芬《命运交响曲》中AMP结构剖析
在贝多芬的《命运交响曲》中，AMP结构（即主和弦-下属和弦-属和弦的进行）是 构成乐曲和声骨架的重要元素。
作品通过AMP结构的不断重复和变化，推动乐曲的发展，形成紧张而富有动力的音 乐效果。
2024/3/27
18
PART 05
实例分析：经典作品解读
REPORTING
2024/3/27
19
巴赫《平均律钢琴曲集》中三和弦运用
巴赫在《平均律钢琴曲集》中广 泛运用了三和弦，通过不同的组 合和排列，创造出丰富多样的和
声效果。
作品中的三和弦常常以分解形式 出现，即和弦音分别由不同声部 演奏，形成流动而富有层次感的
不同的转位形式对于演奏者的技术要求也是不同的。一般来说，第一转
位比较容易掌握；第二转位则需要更高的技术水平才能准确地演奏出来
。
10
PART 03
AMP结构概述与功能
REPORTING
2024/3/27
11
AMP结构定义及作用
2024/3/27
定义
AMP结构指的是音乐中的和弦进行模式，其中A代表根音（ Root），M代表三音（Third），P代表五音（Fifth）。 AMP结构是和弦的基本构成部分，决定了和弦的性质和音响 效果。
作用
AMP结构在音乐中起到支撑旋律、丰富和声、塑造音乐形象 等重要作用。不同的AMP结构会形成不同的和弦类型，从而 产生不同的音响效果和情感表达。
12
常见AMP类型举例
大三和弦
小三和弦
乐理三和弦ppt课件
05
三和弦的转位
第一转位
01
定义
将根音放在低音部，三音放在 中间，五音放在高音部。
02
标记
用数字6标记。
03
04
名称
叫做六和弦，因为根音到高音 的音程为六度。
和弦音
由根音、三音和五音构成。
第二转位
定义
将三音放在低音部，五音放在 中间，根音放在高音部。
标记
用数字5标记。
名称
叫做五和弦，因为根音到高音 的音程为五度。
在三和弦中，根音与三音之间为 三度，三音与五音之间也为三度 。这种三度关系是三和弦的基本 特征。
三和弦的种类
• 分类标准：三和弦的种类是根据其根音到五音之 间的音程来划分的。
三和弦的种类
种类及特征 根音到五音为大三度，称为大和弦。
例如：C、D、E、F、G、A、B
三和弦的种类
01
02
03
04
根音到五音为小三度，称为小 和弦。
大三和弦的定义
定义
在音乐中，大三和弦是指根音与三音 之间为大三度，三音与五音之间为小 三度的和弦。
解释
大三和弦通常在音乐作品中起到稳定 、和谐的作用，其色彩明亮、饱满， 能够激发人们的积极情绪。
大三和弦的构造方法
01
02
03
方法一
选取一个根音，然后向上 构造一个三度音程，再向 上构造一个小三度音程。
在流行音乐中，三和弦通常被赋予特定的功能， 如起始和弦、经过和弦、终止和弦等。
3
流行风格的创造
不同风格的流行音乐需要不同的和声支撑，三和 弦的运用对于创造特定的流行风格至关重要。
在爵士乐中的运用
爵士和声
01
初级和声教程 课件第五章 原位一,四,五级三和弦的连接
▪ 一、四、五级三个三和弦的配套进行可以使调式的全貌得以 展示，故也有人称之为“完全进行”。
▪ 一、四、五三个三和弦的进行综合了属音、下属音对主音的 倾向，还包含了导音对主音、下属音对中音的旋律倾向，因 而对于调性中心的确立是十分有利的。
▪ 四、五级和弦之间根音为二度关系进行，没有共同音，和弦 色彩差异更大，在和声小调中两者还存在大、小三和弦的差 异，是自然音和弦连接中力度较大的进行，因而有的和声教 材称之为“超强进行” （知识扩充） 。
▪ 四、五度关系和弦进行与二度关系进行比较
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（二）一、四、五级三和弦的组合形式
▪ I、IV、V三个和弦的连接，存在着六类不同的组合： (1) IV-I-V (2) V-I-IV (3) IV-V-I (4) I-IV-V (5) V-IV-I （知识扩充） (6) I-V-IV
▪ 以上六类组合，从结束和弦的角度看，可以分为收拢性（3、 5）和开放性（1、2、4、6）两大类；从和弦功能角度看， 可以分为正格进行（1、3、4）与变格进行（2、5、6）两大 类。
第五章 原位一、四、五级三和弦的连接
学习目的：通过本章的学习，确立大、小调和声基本语汇的
概念，掌握I、IV、V级三和弦连接的意义和方 法。
学习重点：I、IV、V级三和弦的连接，复式正格进行的键盘
和声模式。
本章细目
（一） 一、四、五三和弦连接的意义 （二） 一、四、五级三和弦连接的形式 （三） 一、四、五级三和弦连接的声部进行 （四） 键盘和声模式3
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（三）一、四、五级三和弦连接的声部进行
▪ 由于四、五级和弦没有共同音无法用和声连接法，所以要 特别注意两者连接的声部进行问题。
▪ 要避免两者连接时出现四部同向，否则就容易出现平行五、 八度的不良进行。应该使和弦根音二度上行，上方三个声 部与低音呈反向进行，平稳进行到后面和弦的邻音。
和弦(张焱钦)ppt
1.常见原位和弦 1.常见原位和弦
和弦定义: 由三个或三个以上音按照一定音程关 由三个或三个以上音按照一定音程关
系叠置起来的音的组合，叫和弦。 系叠置起来的音的组合，叫和弦。
和弦常见类型： 和弦常见类型：三和弦 与 七和弦 三和弦：在大小调和声体系中，三个音按三度关 在大小调和声体系中，
系叠置，即构成三和弦。 系叠置，即构成三和弦。这是大小调和声中最常见 的和弦形式。 的和弦形式。构成原位三和弦的各音由低到高被命 名为根音，三音，五音。 名为根音，三音，五音。
2. 小三和弦
根音与三音是小三度，三音与五音是大三度， 根音与三音是小三度，三音与五音是大三度，用根音的大写英 文字母音名加上小写m表示，如RE，FA，LA和弦用Dm表示，MI， RE，FA，LA和弦用Dm表示 MI， 和弦用Dm表示， 文字母音名加上小写m SOL，SI和弦用Em表示 和弦用Em表示， MI， SOL， SI用bEm表示 表示。 SOL，SI和弦用Em表示，降MI，降SOL，降SI用bEm表示。
常见类别： 常见类别：
(1)大小七和弦：以大三和弦为基础，根音与七音相距为小七度的和弦。 大小七和弦：以大三和弦为基础，根音与七音相距为小七度的和弦。
在和声大小调、自然大调 旋律小调中常常以属音作为根音，因此它 在和声大七和弦：以大三和弦为基础，根音与七音相距为大七度的和弦。 大七和弦：以大三和弦为基础，根音与七音相距为大七度的和弦。 (3)小七和弦：以小三和弦为基础，根音与七音相距为小七度的和弦。 小七和弦：以小三和弦为基础，根音与七音相距为小七度的和弦。 (4)减七和弦：以减三和弦为基础，根音与七音相距为减七度的和弦。 减七和弦：以减三和弦为基础，根音与七音相距为减七度的和弦。 (5)减小七和弦（半减七和弦）：以减三和弦为基础，根音与七音相距 减小七和弦（半减七和弦）：以减三和弦为基础， ）：以减三和弦为基础 为小七度的和弦。因为它经常以导七作为根音，所以它也称为导七和 为小七度的和弦。因为它经常以导七作为根音， 弦。(6)增大七和弦：以增三和弦为基础，根音与七音相距为大七度 增大七和弦：以增三和弦为基础， 的和弦。 的和弦。
和弦定义: 由三个或三个以上音按照一定音程关 由三个或三个以上音按照一定音程关
系叠置起来的音的组合，叫和弦。 系叠置起来的音的组合，叫和弦。
和弦常见类型： 和弦常见类型：三和弦 与 七和弦 三和弦：在大小调和声体系中，三个音按三度关 在大小调和声体系中，
系叠置，即构成三和弦。 系叠置，即构成三和弦。这是大小调和声中最常见 的和弦形式。 的和弦形式。构成原位三和弦的各音由低到高被命 名为根音，三音，五音。 名为根音，三音，五音。
2. 小三和弦
根音与三音是小三度，三音与五音是大三度， 根音与三音是小三度，三音与五音是大三度，用根音的大写英 文字母音名加上小写m表示，如RE，FA，LA和弦用Dm表示，MI， RE，FA，LA和弦用Dm表示 MI， 和弦用Dm表示， 文字母音名加上小写m SOL，SI和弦用Em表示 和弦用Em表示， MI， SOL， SI用bEm表示 表示。 SOL，SI和弦用Em表示，降MI，降SOL，降SI用bEm表示。
常见类别： 常见类别：
(1)大小七和弦：以大三和弦为基础，根音与七音相距为小七度的和弦。 大小七和弦：以大三和弦为基础，根音与七音相距为小七度的和弦。
在和声大小调、自然大调 旋律小调中常常以属音作为根音，因此它 在和声大七和弦：以大三和弦为基础，根音与七音相距为大七度的和弦。 大七和弦：以大三和弦为基础，根音与七音相距为大七度的和弦。 (3)小七和弦：以小三和弦为基础，根音与七音相距为小七度的和弦。 小七和弦：以小三和弦为基础，根音与七音相距为小七度的和弦。 (4)减七和弦：以减三和弦为基础，根音与七音相距为减七度的和弦。 减七和弦：以减三和弦为基础，根音与七音相距为减七度的和弦。 (5)减小七和弦（半减七和弦）：以减三和弦为基础，根音与七音相距 减小七和弦（半减七和弦）：以减三和弦为基础， ）：以减三和弦为基础 为小七度的和弦。因为它经常以导七作为根音，所以它也称为导七和 为小七度的和弦。因为它经常以导七作为根音， 弦。(6)增大七和弦：以增三和弦为基础，根音与七音相距为大七度 增大七和弦：以增三和弦为基础， 的和弦。 的和弦。
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弦 大三和弦 大三和弦 大三和弦
.
10
小组讨论
• 以D为根音，构成大三和弦，小三和弦。 （根音不能改变）
#
大三和弦
##
增三和弦
小三和弦
b
.
减三和弦
11
三和弦的应用之：拓展训练（2）
• 以A为和弦三音，建立大三和弦、小三和弦、减 三和弦、增三和弦 。（指定三音后不能改变）
大三和弦
# #
小三和弦
.
8
三和弦结构 规律
• 三和弦的音程结构（从根音由下至上计 算） :
• 其规律可归纳成以下助记口诀：(原位) • 大三和弦 大加小 • 小三和弦 小加大 • 增三和弦 大加大 • 减三和弦 小加小
.
9
三和弦的应用之：拓展训练（1）
• 正确判断下列三和弦的类型
大三和弦 小三和弦 减三和弦 小三和弦
#
增三和弦
减三和弦
.
12
课堂小节
• 重点要掌握三和弦的结构，通过 学习可以识别三和弦并且构成三 和弦。
• 听辨出四种三和弦的类别
.
13
课下作业
• 1.以F,A,B为五音，构成原位的大三 和弦，小三和弦，增三和弦，减三 和弦。（共12个）
.
14
授课人：XXX
.
1
和弦
• 概念：三个或三个以上的音，按照一定 的音程关系叠置起来，叫做和弦。
和弦常见类型：三和弦 与 七和弦
.
2
三和弦
• 定义：三个音按照三度关系叠置，称为 “三和弦”。
五音
三音
根音
.
3
三和弦的分类
• 根据三和弦的音程结构，可以将三和弦 分为以下几种类型：
.
4
• 大三和弦的结构：根音与三音形成大 三度，三音与五音形成小三度(根音与 五音形成纯五度音程),简称为“大三 加小三”。
.
5
• 小三和弦的结构：根音与三音形成小三 度,三音与五音形成大三度(根音与五音
形成纯五度音程),简称为“小三加大
三”。
.
6
• 增三和弦的结构：根音与三音形成大三 度音程、三音与五音也形成大三度音程、 （根音与五音形成增五度音程），简称 为“大三加大三”。
.
7
• 减三和弦的结构是：根音与三音形成小 三度音程、三音与五音形成小三度音程、 （根音与五音形成减五度音程），简称 为“小三加小三”。
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10
小组讨论
• 以D为根音，构成大三和弦，小三和弦。 （根音不能改变）
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大三和弦
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增三和弦
小三和弦
b
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减三和弦
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三和弦的应用之：拓展训练（2）
• 以A为和弦三音，建立大三和弦、小三和弦、减 三和弦、增三和弦 。（指定三音后不能改变）
大三和弦
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小三和弦
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8
三和弦结构 规律
• 三和弦的音程结构（从根音由下至上计 算） :
• 其规律可归纳成以下助记口诀：(原位) • 大三和弦 大加小 • 小三和弦 小加大 • 增三和弦 大加大 • 减三和弦 小加小
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9
三和弦的应用之：拓展训练（1）
• 正确判断下列三和弦的类型
大三和弦 小三和弦 减三和弦 小三和弦
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增三和弦
减三和弦
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课堂小节
• 重点要掌握三和弦的结构，通过 学习可以识别三和弦并且构成三 和弦。
• 听辨出四种三和弦的类别
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13
课下作业
• 1.以F,A,B为五音，构成原位的大三 和弦，小三和弦，增三和弦，减三 和弦。（共12个）
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授课人：XXX
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1
和弦
• 概念：三个或三个以上的音，按照一定 的音程关系叠置起来，叫做和弦。
和弦常见类型：三和弦 与 七和弦
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2
三和弦
• 定义：三个音按照三度关系叠置，称为 “三和弦”。
五音
三音
根音
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3
三和弦的分类
• 根据三和弦的音程结构，可以将三和弦 分为以下几种类型：
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4
• 大三和弦的结构：根音与三音形成大 三度，三音与五音形成小三度(根音与 五音形成纯五度音程),简称为“大三 加小三”。
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5
• 小三和弦的结构：根音与三音形成小三 度,三音与五音形成大三度(根音与五音
形成纯五度音程),简称为“小三加大
三”。
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6
• 增三和弦的结构：根音与三音形成大三 度音程、三音与五音也形成大三度音程、 （根音与五音形成增五度音程），简称 为“大三加大三”。
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7
• 减三和弦的结构是：根音与三音形成小 三度音程、三音与五音形成小三度音程、 （根音与五音形成减五度音程），简称 为“小三加小三”。