音乐鉴赏复习题
《音乐鉴赏》笔记
音乐有组织的乐音而形成的的艺术形式，反映真实生活，表达人们的思想感的听觉艺术。
乐音：振动的有规律的音
噪音：振动没有规律的音
一、音乐艺术的本体特征
1、音乐——听觉艺术
表情达意，以抒情见长——情感艺术
是在时间中运动——时间艺术
再现现实生活的——再创造艺术
2、音乐语音及其基本特征
a、三要素：旋律、节奏、和声
b、四要素： 节奏、旋律、和声、音色
c、十要素：旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、
复调、调式
基本特征：流动、抽象、不确定、不具体、主观色彩浓郁、具有多解性、有很强的描述功能和相容性。
音乐形象：通过音乐语言，再现在人们脑海中的形象式画面。
音乐的分类：
声乐作品：指用人体器官来发音并演唱的作品。
器乐作品：指用某种物质制作的乐器发音的作品
人声的分类：
女声：女高音（降央卓玛）、女中音、女低音
男声：男高音、男中音、男低音（赵鹏）
童声
四、音乐欣赏的三个阶段：
1、官能欣赏阶段
2、感情欣赏阶段
3、理智欣赏阶段
中国音乐鉴赏
大音希声，大象无形
器乐篇
概述：起始于公元前7000年，商周开始发展。区域性很强，名族性显著。拥有世界最早的乐器：鼓与笛子
一、中国音乐的基本形态及特征
偏好五声色调
线性思维：重视旋律和节奏的变化，忽略和声的作用
善美、和谐雅致的境界；清幽隽永的意境
具有高度的伦理性，文学性，意向性
中国音乐及其独有的审美趣味区别于西方音乐
二、中国音乐的源流
1、中原音乐：以黄河流域为中心发展的音乐
2、四域音乐：除了黄河流域的其他地区的音乐
3、外国音乐：中国音乐与外国的交流
三、中国音乐的三大体系
中国音乐体系：出俄罗斯族外均使用
欧洲音乐体系
波斯——阿拉伯音乐体系
地域辽阔，民族众多，音乐形态呈多元化体现
四、中国音乐的形成
1、民间音乐
2、文人音乐：古琴-七弦琴
3、宫廷音乐
4、宗教音乐
五、民族乐器作品最常见的三种特色
1、具有实用性的乐器
2、以写实为主的乐曲
3、以写意写情为主的乐曲
中国的十大乐器：笛子、唢呐、笙、古琴、琵琶、三弦、扬琴、二胡、箫、古筝
古代八音：金：钟匏：笙
石：磬土：缶
丝：琴瑟、琵琶革：鼓
竹：笛，箫木：木鼓
中国民族乐器的分组：
1、拉弦乐器组：二胡、马头琴
2、打弦乐器组：扬琴、筑
3、吹管乐器组：唢呐、笙、竽、箫、笛
4、弹弦乐器组：琵琶、三弦、古琴、古筝、阮、
5、打击乐器组：大鼓、小鼓、腰鼓、板鼓、锣、镲、钹、木
鱼、磬、编钟
笛：梆笛短而细，粗犷嘹亮
南笛长而粗，音色清丽平和、浑厚、圆润、悠扬而委婉
笛表现力丰富
笛子在现代流行音乐中体现
笛子在现代影视背景音乐中的使用
笛子在纯音乐、新世纪音乐中的使用
笛子电声化、赋予新生命，有利于文化的传承
中国古代科学与艺术最完美的结合——曾侯乙编钟
从上而下：柳钟——甬钟——镡钟
古琴：极富表现力且韵味十足《流水》《广陵散》
琵琶：表现力极强、能文能武《飞花点翠》《草原英雄姐妹》《十面埋伏》
二胡：拉弦乐器，也称“胡琴”。始于唐朝，音色纯正，主要集中在中高音域的表现，接近人声。情感表现力极强，富有张力，用
途广泛。及适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势恢宏壮
观的意境可用于独奏、重奏和合奏。
《二胡映月》《赛马》《光明行》
刘天华（1985~1932）国乐宗师中西兼擅、理艺并长，而又汇通其间二胡十大名曲：《光明行》《良宵》《病中吟》《悲歌》《空山鸟语》《独弦操》《月夜》《烛影摇红》《苦闷之讴》《闲居吟》
筝：弹拨乐器，音色优美动听，被称为“众乐之”
《渔舟唱晚》《春江花月夜》《瑶族舞曲》
江南丝竹八大名曲：《梅花三弄》《熏风曲》《行街》《四合如意》《云
庆》《欢乐歌》《慢六板》《慢三六》
广东音乐十大名曲：《步步高》《彩云追月》《雨打芭蕉》《双声恨》《杨
翠喜》《饿马摇铃》《连环扣》《走马》《平湖秋月》
《柳浪园莺》
中国十大古曲名曲：《高山流水》《梅花三弄》《阳春白雪》《汉宫秋月》
《春江花月夜》《广陵散》《十面埋伏》《平沙落
雁》《渔樵问答》《胡笳十八拍》
建国后十大金曲：《翠湖春晓》《赛马》《喜洋洋》《春节序曲》《梁祝》
《彩云追月》《牧民新歌》《彝族舞曲》《金蛇狂
舞》《欢乐的泼水节》
小提琴协奏曲：《梁祝》钢琴协奏曲《黄河》
中国音乐——天人合一，重韵律
线性的单旋律韵味十足意境深幽禅意浓浓
声乐篇
歌曲
古代歌曲现代歌曲
建国后声乐作品
独唱、合唱流行音乐
歌曲的基本结构：单二部曲式：前奏+A主歌+B副歌+A再现主歌
主歌：歌曲的主体乐曲的称述和呈现
副歌：歌曲的高潮，它是A的进一步展开和对比，曲调变化大，是全曲感情的升华，全调的画龙点睛之处，概括性强，抒
情性居多，通常在情绪与节奏上对比
分节歌：用同一曲调反复多段歌词的歌曲形式，民歌多见。《四季歌》
《兰花花》《绣金匾》
歌曲的演唱方法：美声，通俗，原生态，民族
美声唱法：最科学，世界公认的，源自于意大利，音色明亮，丰满，圆润，松弛，有金属感
民族唱法：讲究行腔韵味，字正腔圆，声情并茂
通俗唱法：自然的，平常的唱法，轻吟，民谣歌唱
原生态唱法：地域民族特色。歌手多为少数民族的非职业演员。民族服饰，用少数民族语言，与语言关系
1、民国时期的声乐作品
学堂乐歌：20世纪初期中国各地新式学堂中音乐课程中大量传
唱。以简谱作谱，曲调来自日本及欧洲，美国，以中文填唱。
李叔同《送别》，中国第一合唱曲《春游》
艺术歌曲：是十八世纪末十九世纪初盛行于欧洲的一种抒情歌的统称，特点是歌曲采用著名诗歌，侧重表现人的内心世
界，曲调表现力强，表现手段与作曲技巧比较复杂，伴奏占重
要地位
几项特色：1，诗与音乐的结合
2.艺钢琴伴奏
3结构精致
4内容丰富
5要求演唱者具备较高的演唱技巧与艺术修养
民间歌曲
山歌：民族基本题材之一，流行与高原，山区，丘陵地区，特指人们在行路
小调：形式比较规整，表现手法多样，具有曲折，细致的表现特点，有小调独唱
号子：一种伴随着劳动而歌唱的民间曲调。《黄河号子》建国以后的声乐作品
独唱作品《没有共产党就没有新中国》
流行歌曲：是流行音乐中的重要组成部分
三十年代末到四十年代初是中国流行音乐的发展高峰
黎锦辉《桃花江》《妹妹我爱你》《毛毛雨》
黎锦辉开创了原创先河
基本风格；民间旋律与西舞曲相结合
城市流行音乐
八十年代初期的音乐，旋律优美流畅，声奏活泼清新，抒发了大众的真实情感
趋向走势：淡化旋律，强调节奏，削弱社会大主题
器乐篇
西方古典音乐也是西方经典音乐，是世界性的
西方音乐对人类文明进程影响十分深远
西方音乐的传承呈学院式，体系化传承
西方音乐发掘于宗教音乐，音乐的普及率
西方音乐的基本形态及特征
七声音阶
复调，多声部，多旋律，交响性，讲究框架，结构的布局
史诗般的恢弘，大气，唯美，教化功能强大
具有高度的思想性，审美性，哲性，文学性
西方音乐以其独自的审美意义和风格区别于中国民族音乐和其他
二．西方音乐历史上的流派
古代时期的音乐：音乐完全为宗教服务
中世纪，文艺复兴时期的音乐，逐渐迈出宗教，以人为本
巴洛克音乐：宫廷色彩，恢弘大气，节奏强烈，旋律精致华丽，极具跳跃感，维亨巴
古典乐派：结构严谨，形式完美，逻辑严密，含蓄内在，强调的力量，有种高贵的美，海莫贝
浪漫乐派：强调音乐与文学的结合，抒情，个性奔放，旋律突出，求新求导《舒伯特，门捷列夫》
民族乐谱：在浪漫主义特点的基础上更加强调民族性，《格里格，五人团，格力华》
印象派音乐：他是浪漫主义向现代化音乐过度的桥梁《德彪西，拉维尔》
奥：海顿：交响乐之父，弦乐四重奏的缔造者
玄月四重奏《小夜曲》交响乐《惊愕》《告别》
奥：莫扎特音乐神童，钢琴曲《土耳其进行曲》
歌剧《费加罗的婚礼》《魔笛》交响乐《第四十交响乐》音乐圣人：贝多芬（1770——1827）
钢琴奏鸣曲（32）《月光》《热情》《悲怆》《黎明》
《D大调小提琴协奏曲》《F大调浪漫》《小提琴春天奏鸣曲》
电影《他比烟花更灿烂》
舒伯特:奥地利歌曲之王，《小夜曲》《圣母颂》《魔王》
《菩提树》
门德尔松
《钢琴克拉拉》
钢琴魔王——李斯特
三．西方管弦乐器的分组
弦乐器组
代表乐器及作品欣赏
小提琴与大提琴
竖琴
长笛，单，双簧，萨克斯管
小号，圆号，钢琴，手风琴
交响乐作品鉴赏
交响乐：交响音乐的统称，是一种外来语，意思是一起发
声，一起响的意思
1交响曲，协奏曲，交响诗，进行曲等
交响曲：通常由四个乐章，与奏鸣曲相似即（引子+显示部+展示部+再现部+尾声）
较大的音乐主题有较大发展，有戏剧性冲突，管弦乐技法全面，思想深刻
海顿首创交响乐题材，一生创作了104部交响曲，被誉为交响乐之父
贝多芬第三《英雄》《第五《命运》第六《田园》第九《合唱》
交响乐队，近代大型管弦乐队。由弦乐，木管，铜管，打击乐器组成，作曲家，指挥可根据作品调整
管弦乐队：以管弦乐器为主的乐队，人员编制上小于交响乐队，近年来也指民族乐队或中西混合编制的乐队《1812序曲》西方经典音乐——以人为本和声
复调，和声，交响性，框架结构，布局，重音色，音区，音域的变化
史诗般的恢弘，大气，唯美
第五章西方音乐——声乐
1西方声乐作品
歌剧音乐剧西方流行音乐-爵士，乡村，说唱，摇滚
2歌曲：是将音乐，戏剧，舞蹈，舞台艺术等融合为一体
的，以唱歌为主的一种综合性艺术。通常由咏叹调，宣叙调，重唱，合唱，序曲，阅奏曲，舞曲和舞蹈场面
历史上第一部歌剧是意大利人佩里在1600年创作的《尤里狄茜》
歌剧是一种独特而华美的艺术形式，全世界人类均对其喜爱
歌剧的内部结构
幕，场，景。一般歌剧的内部结构为序曲+N幕组成（可分为二，三，四，五幕）
每一幕由咏叹调+重唱+合唱组成+其间用宣叙调衡调
幕与幕之间奏曲连接或每幕有自己的前奏曲
歌剧中的器乐：序曲，问奏曲，前奏曲，芭蕾舞歌剧从不以情节统一，连贯或调理清晰。不拘泥于现实是人们喜爱歌剧之一
咏叹调：是歌剧中主要抒发情感的唱段，通常用乐队伴奏。
它的结构完整，旋律优美，感情丰富，极具抒情性
歌剧中男女高，中，低音都有咏叹调
咏叹调也可作为独唱
宣叙调：朗颂调，是一种唱着的对话
重唱：指歌剧中几个不同角色按照各自特定的情绪和戏剧情节同时歌唱
合唱:大家一起唱
歌剧的分类:正歌剧(端正严肃)
喜歌剧(诙谐轻松)
轻歌剧(充满娱乐性)
歌剧-美声唱法
音乐剧通俗唱法
4歌剧中的唱腔
男高,女高,女低,男低
男,女高-主角
男低-反面
男,女低_辅助角色
音区,音域,决定角色的定位
有的男低庄重-老者，有的滑稽-戏剧
有的男音音乐宏大，持久有力度，有戏剧性-英雄
有的声音优美,音量轻些-抒情
按年龄结构设置
歌剧大师及作品推荐
古典:莫扎特<魔笛》《费加罗的婚礼》
浪漫：（意）普契尼，罗西尼，唐尼采，蒂.威尔第
《图兰朵》《蝴蝶夫人》
法国：比才《卡门》德国《瓦格纳》
民族乐派：东欧- 俄：柴可夫斯基
印象主义：德彪西
西方流行音乐概述
西方流行音乐
器乐作品声乐作品
轻音乐，新世纪音乐，电影原声带，爵士乐，乡村，摇滚，
说唱
流行歌曲的演唱方法：
（1）轻吟唱法（或低吟唱法）：产生于上世纪30年代；
强调的运用，声音的控制，旋律线条的连贯圆滑，歌词语气的表现，微颤音和气声的运用，艺术处理极尽细腻
（2）民谣唱法
（3）黑人灵歌唱法：强调呐喊，，尖叫，鸣咽，滑音，假声等，富于装饰性
（4）即兴
（5）说唱：以机械的节奏,快速地说出一连串押韵的诗句为特征
RAP的歌词幽默风趣,常带讽刺性.
RAP{gangsta rap(匪帮说唱)
本乐：是在布鲁斯与拉格泰姆
特点：下滑音多
乡村音乐特色：本嗓唱法
摇滚乐：上世纪五十年代的美国：突出声音的表现力和持续不断前进的节奏
摇滚乐：多种音乐交织而成
比尔-哈利：创始人
特点：反叛
世界三大轻音乐团:曼托瓦尼乐队，詹姆斯拉斯的乐队，保罗-莫利哀乐队
新世纪音乐：多为原创器乐作品，以电子乐器为主
尔雅音乐鉴赏2019年度全部整合答案解析(含填空题)
音乐能表现出以下哪一项:()（1.0分） 1.0 分 A、 长相 B、 法律 C、 悲伤 D、 颜色 正确答案：C 我的答案：C 2 保持性期待和连贯感要求是因惯性心理引起的()所产生的。（1.0分）1.0 分 A、 期待感 B、 归属感 C、 安全感
新鲜感 正确答案：A 我的答案：A 3 下列哪一项是19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮:()（1.0分）1.0 分 A、 演奏家至上 B、 作曲家至上 C、 原样主义 D、 演奏和作曲两个同等重要 正确答案：A 我的答案：A 4 音乐原作指的是( )。（1.0分） 1.0 分 A、 作曲家的曲谱
作曲家本人的演奏 C、 演奏家的演奏 D、 作曲家头脑中的音响效果 正确答案：D 我的答案：D 5 人们在下列哪种情况下对音乐的感知不会发生困难:()（1.0分）1.0 分 A、 距音域敏感区太高、太低 B、 音符差距过于微妙 C、 刺激过强 D、 在音域敏感区内 正确答案：D 我的答案：D 6
下列哪一种感性形式是我们通常所讲的感性的思维:()（1.0分） 1.0 分 A、 思维训练 B、 思维引导 C、 思维培养 D、 思维习惯 正确答案：D 我的答案：D 7 下列哪一项不属于音乐实现描写复杂思想的意图的过程中的环节?( )（1.0分）1.0 分 A、 将相关因素拆分为单个感性特征 B、 用复杂的音符表现 C、 听众寻找线索串起感性特征 D、
听众感知单个感性特征 正确答案：B 我的答案：B 8 下列哪一项不属于音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯:()（1.0分）1.0 分 A、 期待习惯 B、 反应习惯 C、 注意习惯 D、 联觉习惯 正确答案：C 我的答案：C 9 音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()（1.0分） 1.0 分 A、 视觉 B、
音乐赏析_在线作业_3
音乐赏析_在线作业_3 交卷时间：2018-03-04 16:37:02 一、单选题 1. 里姆斯基—柯萨科夫《谢赫拉查达》（《天方夜谭》）交响曲的题材取自（）。 ? A. 《罗摩衍那》 ? B. 《坎特伯雷故事集》 ? C. 《一千零一夜》 ? D. 《古代波斯故事集》 答案 C 2. 《F大调第二勃兰登堡协奏曲》是（）创作的。 ? A. 巴赫 ? B. 舒伯特 ? C. 海顿 ? D. 舒曼 答案 A 3. 莫扎特的音乐特点是（）。 ? A. 抒情诚挚流畅 ? B. 庄严神圣充满史诗感 ? C. 活泼幽默富有民间情调 ? D. 热情奔放狂野 答案 A
4. 贝多芬之所以是伟大的音乐家是因为他（）。 ? A. 崇尚真理反对封建专制追求自由解放 ? B. 热爱自然追求个性自由反对资本主义专制 ? C. 高超的作曲技巧伟大的民族性反对封建专制 ? D. 强烈的民族荣誉感反对资本主义专制的使命感忧国忧民的责任感答案 A 5. 京胡曲《夜深沉》是根据昆曲《思凡》中（）曲牌的前四句变化而来的。 ? A. 风吹荷叶煞 ? B. 乌夜啼 ? C. 摊破地锦花 ? D. 醉花阴 答案 A 6. 西贝柳斯属（）乐派。 ? A. 民族乐派 ? B. 古典乐派 ? C. 印象派 ? D. 浪漫乐派 答案 A 7. 莫扎特是（）的音乐家。
? A. 法国 ? B. 德国 ? C. 意大利 ? D. 奥地利 答案 D 8. 歌剧《卡门》是（）音乐家（）创作的。 ? A. 英国，亨德尔 ? B. 法国，比才 ? C. 意大利，威尔第 ? D. 奥地利，莫扎特 答案 B 9. 阳关三叠全曲共分为（）部分。 ? A. 五 ? B. 三 ? C. 二 ? D. 六 答案 B 10. 《喜相逢》是（）曲。 ? A. 唢呐
高中音乐鉴赏试题及答案修改后
高中音乐鉴赏试题及答 案修改后 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
音乐鉴赏试题 本试卷共100分，考试时间90分钟。 一、选择题（每题2分，共20分） 1、"三一律"是欧洲( )戏剧的创作法则。 A．文艺复兴 B．古典主义 C．浪漫主义 D．现实主义 2、广东音乐是我国丝竹乐中独具特色、影响广泛的一个乐种。下列关于广东音乐的表述不正确的是( ) A．音乐风格多轻快活泼、缠绵细腻、流畅动听。 B．它的前身是粤剧的过场音乐和烘托表演的小曲。 C．广东音乐的主奏乐器是高胡和扬琴。 D．代表曲目《中花六板》既保持发扬了广东音乐的传统特色，又借鉴了一些欧洲专业音乐创作的作曲技巧。 3、“大地留下我的梦，信天游带走我的情，天上星星一点点，思念到永远……”20世纪80年代，着名作曲家解承强创作的那首《信天游》在全国刮起一股强劲的“西北风”。歌中所唱到“带走我的情”的信天游有可能是以下哪首奏歌曲（） A．《上去高山望平川》 B．《沂蒙山小调》 C．《黄土高坡》 D．《赶牲灵》 4、被人们称为“现存宗教音乐的顶峰”的是 ( ) A．《马太受难曲》 B．《d小调托卡塔与赋格》 C．《b小调弥撒曲》 D．贝多芬的《第九交响曲》 5、春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为 ( ) A．《广陵散》 B．《流水》 C．《阳关三叠》 D．《扬州慢》 6、民歌是人类文化中一个重要组成部分，西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的山歌是 ( )
大学生音乐鉴赏
《大学音乐鉴赏课》教案 【教学目的】通过学习中西方音乐作品，体会作品的思想、背景、情感和精神，使大学生树立崇高的理想，完善自己的人格，培养爱国主义精神和人文主义情怀，以提高大学生的全面的素质。 【教学方法】作品赏析贯穿全课，老师进行讲解、分析，学生参予，提出自己的问题和见解，深入浅出，解决理论难点问题。 【教学内容】音乐理论常识、中西方音乐发展史、中西方音乐作品赏析、中西方音乐之美及不同特点。 第一讲绪论 【教学目的】培养学生学习音乐的兴趣 【教学方法】讲解、欣赏 【讲授内容】什么是音乐音乐的起源什么是美为什么学习音乐 【重点、难点的解决方法】教师仔细讲多做示范 【时间分配】理论占一半时间欣赏占一半时间 【教学手段】多媒体音响幻灯图像 【要求】掌握音乐的概念音乐的起源 一、音乐课堂要求： 1、付出热情听音乐 2、由于音乐是流动的音符在空中进行，所以尽量用“心”来听、 来感受，体验音乐这一人类最美的语言，用心灵感受美的魅力。 3、“音乐鉴赏课”，重点在于培养学生的悟性，拓展学生创造 性的思维，所以学生在课堂上应积极开动想象的翅膀，进入一个个音乐的殿堂里，感受不同的美感；而不是用一个固定不变的模式来限制美妙的想象力。 二、什么是音乐？音乐的起源？ 1、音乐是以声音为物质媒介，以时间为存在形式且诉诸听 觉的艺术。由于它在时间中展开，具有时间上的连续性和流动性，因此被称为时间艺术。同时，由于声音对应于人的听觉器官，人们对音乐的把握靠听觉来完成，所以又被称为听觉艺术。音乐包括的范围有声乐、器乐、歌剧、舞剧。 2、音乐的起源：音乐是怎样起源的呢？对这一问题，有各 种各样不同的解释。这些说法可归纳为以下几种： （1）劳动学说：在原始社会的集体劳动中，人们为了统一步伐，提高效率，发出“吭唷吭唷”声，这便产生了音乐的节奏。 （2）鸟鸣学说：人类从自然音响中求得灵感，从而创造出了优美的音乐。从蜘蛛那里我们学会了织布和缝补，从燕子那里我们学会了造房子，从天鹅和黄莺那里学会了歌唱。 （3）语言学说：人类在感情激动时所产生的语调大都成为旋律，所以，音乐与语言有密切的联系。 三、什么是美？
音乐鉴赏作业集合
《音乐鉴赏》
声乐部分 在那遥远的地方王洛宾在那遥远的地方，有位好姑娘， 人们走过她的帐房，都要回头留恋的张望。 她那粉红的小脸，好像红太阳， 她那活泼动人的眼睛，好像晚上明媚的月光。 我愿抛弃了财产，跟她去放羊， 每天看着那粉红的小脸，和那美丽金边的衣裳。 我愿做一只小羊，跟在她身旁， 我愿她拿着细细的鞭子，不断轻轻打在我身上。 [赏析]净化了的情歌 艺术歌曲是世界的，但首先是民族的。“一方水土养一方人”，我国地域辽阔，由于各地各民族的历史发展、社会状态、自然环境、风俗习惯及语言诸方面不同，也就使得民歌显示出不同的色彩和情调。那浓郁的生活气息和乡土风味扑面而来，作者们就像一个个能织善绣的能工巧匠，从生活中抽出各色彩线，将各地区壮伟的自然景物、古朴的民情风俗同生活中各种人物、故事巧妙地拧在一起，绣出了一幅幅既生动感人、又风趣诙谐的金匾。每一幅金匾都呈现出不同风格的情调和色彩。其中的自然风光和人情风味具有一种特殊的美的魅力，一下就将人引入它所描写的生活之中，使我们仿佛饱览各地风光，不禁心旷神怡，耳目为之一新。不同民族的生活土壤，孕育着自己民族的艺术，而艺术的真正含义应是生活的真实和艺术的真实结合。世界上没有比民族更具有地方色彩和情调的艺术了。 哈萨克和藏族放牧生活为“在那遥远的地方”留下美丽动人的源泉。被誉为“西北民歌之父”的民歌音乐家王洛宾，一次，他和作者萧军、萧红等人结伴前往西北旅行，因为连日大雨，使他们一行受阻，在六盘山的一间客栈住院下。就在那儿，王洛宾初次接触到了西北最原始的山歌。唱山歌“花儿”的女老板，有一个美丽的绰号，叫做“五朵梅”。他被“五朵梅”征服了，被这美妙的“花儿”征服了。 1941年，导演郑群里去青海拍摄一部电影，邀请王洛宾参加演出，他们一
高中音乐鉴赏试题及答案
高一年级音乐期末测试题 班级姓名学号 一、选择题（每题3分，共69分） 民间音乐是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的结晶。 1.民歌是人类文化中最宝贵的组成部分，它源于人民的生活，反映着人民的生活。下列关于民歌的说法，正确的是( ) ①不同民族、不同地方的民歌具有不同的民族风格或地方风格。但是，有些民族的分布地域较广，其民族风格会与所在地区的地方风格相互交融。 ②民歌的创作和演唱以即兴性为基本特征。 ③花儿是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。 ④信天游多采用假声或真假声结合的方式唱。 ⑤《上去高山望平川》旋律高亢悠扬，开阔起伏，舒展自由，是一首长调歌曲。 ⑥藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。 A．①②③ B．②③④ C．①②⑥ D．④⑤⑥ 2. CCTV《挑战主持人》2007高校系列节目给国内众多知名大学提供了展示的舞台。在内蒙古大学对决天津师范大学的一期比赛中，内蒙古大学的同学们载歌载舞，将蒙古族的艺术瑰宝呈现在了广大观众面前，获得了比赛的冠军。根据你所学的知识判断，他们表演的才艺最可能是 ( ) A．马头琴弦子舞呼麦 B．札木聂盅碗舞长调歌曲 C．盅碗舞呼麦长调歌曲 D．手鼓盅碗舞长调歌曲 2006年德国世界杯足球赛是一场时隔四年的世界"足球盛宴"，也是迄今为市场开发和运作最成功的一届世界杯,尽管德国世界杯已渐出了人们的生活，但有很多回忆依然留在我们脑海里。 3.在2006德国世界杯足球赛开幕式上应邀演奏的我国青年钢琴家是( ) A．郎朗 B．李云迪 C．孙颖迪 D．邹翔 4.他演奏的曲目是 ( ) A．《黄河》 B．《蓝色狂想曲》 C．《东方红》 D．《翻身的日子》 5.他演奏的该曲目的风格是 ( ) A．民族音乐 B．古典音乐
音乐鉴赏复习题
高三音乐鉴赏复习题（一） 1、戏曲是我国文化宝库中的瑰宝。有一个剧种被称为“百戏之祖”，他还被联合国教科文 组织首批评为“人类口头和非物质文化遗产代表作”。它是（）。 A 京剧 B 昆曲 C 黄梅戏 D 吕剧 2、歌舞音乐是拉丁美洲民间音乐的灵魂，拉丁美洲有一种男女双人舞，起源于阿根廷。跳 舞时舞者面部表情严肃，拧身转头，左顾右盼，起音乐特点是运用多种多样的切分音，旋律悠扬，徐缓，深沉，节奏强烈，速度中等。这种舞蹈节奏是（） A X. X X X | X X X X X ‖ B X X X X X | X X X X X X | X. X X X ‖ C X X | X X X | X X X. X | X X X‖ D XX X XX | X XX X X | X XX X X | X X X 0‖ 3、传说原始时代神农氏曾“削桐为琴、绳丝为弦”，创造了最初的琴，《诗经》中有“琴瑟友之”“琴瑟击鼓，以御田祖”，琴是指（） A 古筝 B秦琴 C 古琴 D 胡琴 4、广东音乐是19世纪末及20世纪初在当地民间“八音会”和粤剧伴奏奏曲牌的基础上逐渐形成的。代表曲目有（） A 《雨打芭蕉》《平湖秋月》《旱天雷》 B 《中华六板》《雨打芭蕉》《步步高》 C 《娱乐升平》《四合如意》《步步高》 D 《霓裳曲》《江河水》《旱天雷》 5、巴洛克音乐极尽奢华，节奏强烈、短促而律动，旋律精致。（）以两个、三个或四个在艺术上有同等意义的各自独立的曲调，前后叠置起来，同时协调地进行为基础，占据主导地位，在巴赫时代发展到极致。 A 主调音乐 B 复调音乐 C 无调性音乐 D 多调性音乐 6、我国周代已有根据乐器的不同制作材料进行分类的方法，分成金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类，叫做“八音”。其中“土类”乐器有（） A 埙、陶笛、陶鼓 B 埙、骨笛、陶鼓 C 埙、陶笛、悬鼓 D 笙、陶笛、陶鼓 7、“仰泰山之高，穿时空隧道；身在接天的怀抱，年轻的心跳，同步在骄傲，云中圣贤的微笑……”这是第十一届全运会开幕式主题歌（）在济南唱响，这首主题歌渗透了（）的元素，博得满堂彩。
音乐鉴赏作业
《音乐欣赏》作业 1、音乐的基本要素有哪些？ 音乐的基本要素是节奏和旋律。 2、交响乐队的基本配置有哪些？ 贝斯吉他（是最基本的） keyboard 3、交响乐《命运》的作者是哪位？作品表达了一种怎么样的情绪变化？ 贝多芬体现英雄主义精神精神，具有强烈的英雄性格的杰出的代表。以“通过斗争，走 向胜利”深刻，鲜明的体现了法国资产阶级革命时期革命人民的的伟大理想，而且在《第五“命运”交响曲》中贝多芬还完成了交响乐创作的一次革新，他使交响曲的复杂、庞大的结构服从于一个主题思想——通过斗争走向胜利有机的贯穿于戏剧性矛盾冲突的整个发展过程，各乐章之间也有着紧密的内在联系。 4、交响乐《蓝色狂想曲》的作者是哪位？作品在古典音乐的基础上融入了什么样的新的音乐元素？ 乔治·格什温《蓝色狂想曲》是为钢琴和管弦乐队而写的类似单乐章的协奏曲作品，其 中主题的即兴式表达同交响性的发展有机地结合在一起。黑人布鲁斯音乐的调式及和声因素、爵士音乐的强烈的切分节奏和滑音效果，都赋予这部构思独特的作品一种与众不同的色彩。格什温在这部作品中，对那些情绪全然不同的段落的安排，如抒情性与戏剧性，舞蹈性与歌唱性的对置，也颇具匠心。
5、歌唱的形式有哪些？每种列出一部作品。 独唱：一个人单独演唱歌曲，称为"独唱"。人声分类中的任何声部都可以担任独唱。演唱时一般用钢琴或小乐队伴奏，有时还可加入人声伴唱。独唱要求演唱者有较高的艺术素养和较好的歌唱技巧，独唱者是音乐作品的解释者和表现者，他（她）直接运用"声"和"情"对音乐作品进行艺术的再创造。 （2）齐唱：很多人一起演唱单声部的歌曲，称为"齐唱"。齐唱的人数多少不限，可以是男女混声齐唱，也可以是男声齐唱或女声齐唱。齐唱时，可以用乐器伴奏，也可以不用乐器伴奏。齐唱要求歌声整齐、统一、宏亮。齐唱歌曲大都富于战斗性和号召力，是群众歌咏活动中的主要形式。 （3）合唱：将许多人分成几个声部，同时演唱有两个或两个以上不同曲调的歌曲，称为"合唱"。常见的合唱形式有：混声二部合唱（由男女声混合组成），混声四部合唱（由女高、女低、男高、男低四个声部组成），同声合唱（分男声、女声、童声的二部、三部合唱）等形式。合唱一般用钢琴或乐队伴奏，但也有不用乐器伴奏的，称为"无伴奏合唱"。合唱有着丰富的表现力，讲究整体音响的谐和与协调，要求各声部的音色相应统一，音量相应平衡，各声部的出现有层次。另外，对各声部的音准、节奏、力度、速度都有严格的要求。 （4）领唱：在齐唱或合唱中，由一个人单独演唱一个乐段或一些乐句的，称为"领唱"。领唱部分一般与齐唱或合唱部分构成呼应，形成对比。 （5）对唱：两个人或两组人作对答式的演唱，称为"对唱"。对唱有男女声对唱，男声对唱，女声对唱等形式。对唱大多是单声部歌曲，气氛热烈而欢快。 （6）重唱：多声部的歌曲每声部只有一人（或二人）演唱的，称为"重唱"。重唱有男女声二重唱，男声或女声重唱（包括二重唱、三重唱、四重唱）等形式。重唱和对唱的主要区别，就在于重唱是以多声部（两个声部或两个声部以上）的形式出现。但是有的歌曲往往将对唱和重唱结合在一起。如黄河大合唱中的《河边对口曲》，先是甲、乙两两男声对唱，然后将甲、乙两个曲调叠置起来，组成重唱。 （7）轮唱：将许多人分成两个或三个、四个声部，各声部相隔一定的拍数，先后演唱同一曲调，称为"轮唱"。轮唱时，各声部形成此起彼落、相互呼应的热烈气氛。这种手法叫做"卡农"，是复调音乐的一种。 （8）小组唱：一个小组的人同时来演唱一首单声部的歌曲，称为"小组唱"。小组唱实际上是齐唱的一种形式，只不过人数较少而已。如果演唱的是多声部歌曲，则称为"小合唱"。 （9）表演唱：演唱歌曲时，边唱边做动作，这种有动作表演的演唱，称为"表演唱"。表演唱在演唱方面往往采取对唱或小组唱形式。 （10）大联唱：围绕一个特定的专题，选择内容有关的歌曲，并采用诗朗诵或乐曲联奏等方法，将各歌曲连贯起来进行演唱，称为"大联唱"大联唱不一定局限于齐唱，可能还包括独唱、合唱、轮唱等多种声乐演唱形式。中西乐器知识骨哨、编钟、古琴。 6、各列举一位女中音、男高音歌唱家及其作品。 《被遗忘的时光》——蔡琴 恩里科·卡鲁索《塞维利亚理发师》 7、舞蹈《两棵树》表达的内容是什么？
高中音乐鉴赏试题和答案
音乐鉴赏试题 本试卷共100分，考试时间90分钟。 第一卷 一、选择题（每题2分，共70分） 民间音乐是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的结晶。 1.民歌是人类文化中最宝贵的组成部分，它源于人民的生活，反映着人民的生活。下列关于民歌的说法，正确的是( ) ①不同民族、不同地方的民歌具有不同的民族风格或地方风格。但是，有些民族的分布地域较广，其民族风格会与所在地区的地方风格相互交融。 ②民歌的创作和演唱以即兴性为基本特征。 ③花儿是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。 ④信天游多采用假声或真假声结合的方式唱。 ⑤《上去高山望平川》旋律高亢悠扬，开阔起伏，舒展自由，是一首长调歌曲。 ⑥藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。 A．①②③ B．②③④ C．①②⑥ D．④⑤⑥ 2.“春风裁剪万千花，花艳香闻百姓家。家有后园恩赏月，月羞何敢对奇葩。”这首《咏春》诗非常有特点：前后顶接，蝉联而下，循环反复，流畅回环。它所运用的修辞方法与下列哪首民歌的音乐创作方法相似( ) A．《对鸟》 B．《森吉德玛》 C．《孟姜女》 D．《孟姜女哭长城》 3.广东音乐是我国丝竹乐中独具特色、影响广泛的一个乐种。下列关于广东音乐的表述不正确的是 ( ) A．音乐风格多轻快活泼、缠绵细腻、流畅动听。 B．它的前身是粤剧的过场音乐和烘托表演的小曲。 C．广东音乐的主奏乐器是高胡和扬琴。 D．代表曲目《中花六板》既保持发扬了广东音乐的传统特色，又借鉴了一些欧洲专业音乐创作的作曲技巧。 4.“大地留下我的梦，信天游带走我的情，天上星星一点点，思念到永远……”20世纪80年代，着名作曲家解承强创作的那首《信天游》在全国刮起一股强劲的“西北风”。歌中所唱到“带走我的情”的信天游有可能是以下哪首奏歌曲（）A．《上去高山望平川》 B．《沂蒙山小调》
西安交通大学音乐鉴赏题库
音乐鉴赏题库 习题解答 民歌习题 问:《黄河船夫曲》是什么形式的民歌？ 答:问答式 问:《孟姜女》和《茉莉花》都属于那种民歌？ 答:同宗民歌 问:《割莜麦》是那里的民歌？ 答:山西 问: 陕北山歌又叫什么？ 答: 信天游顺天游 问:花儿是哪里的民歌品种？ 答:甘肃青海宁夏都有流传 欧洲浪漫乐派习题 问：浪漫乐派的创作原则 答：浪漫主义音乐的创作原则是按理想的面貌来表现生活，用美丽的理想去代替或补充现实的不足。因此，浪漫主义音乐的艺术作品总是表现出热烈、追求理想的境界，极力塑造理想化的形象，充满神奇的幻想、奇妙的想象和瑰丽的色彩。 问：民族乐派创作的主要特征 答：1、取材于本民族的历史和传说，描写人民反抗异族的侵略和压迫，反抗封建暴政，颂扬民族英雄、歌唱人民的爱国主义精神； 2、赞美祖国瑰丽的山河及人民的生活风俗，表现作者对祖国，对人民的无限热爱； 3、直接抒发作者的生活体验及内在的感情； 4、直接表现现实生活中的民族阶级斗争。 问:民族乐派的艺术风格
答:在艺术风格上，民族乐派作曲家大量运用民族民间音乐素材，创作性地与西欧传统音乐的表现手段及艺术技巧相结合，使音乐作品既具有鲜明的民族风格，由具有高度的艺术水平。民族乐派的贡献，不仅在于创立、繁荣了本国近代专业音乐，也丰富发展了十九世纪全欧洲的音乐文化，还对其后的音乐文化产生了重要影响。 强力集团 俄罗斯强力集团不是单纯以友谊结合起来的音乐家的集团，而是一个有着共同的思想、由当时进步的青年艺术家所组成的战斗集团。他们鲜明地倾向民间音乐创作的研究，为确立和繁荣俄罗斯的民族音乐文化做出了积极的贡献。他们确信“伟大的音乐艺术必须植根于本国的土壤”。其成员包括：巴拉基列夫、居伊、穆索尔斯基、鲍罗丁、里姆斯基-柯萨科夫等5人。 民族乐派 民族乐派（浪漫乐派的分支）是指十九世纪中叶以后活跃于欧洲乐坛，与资产阶级民族主义文化运动密切联系的一批音乐家。他们中的大多数人，政治上是激进的，同情或参加本国的资产阶级革命，具有强烈的民族意识。在艺术上他们主张创造出具有鲜明民族特性的新音乐。民族乐派的音乐家经常采用本国优秀的民间音乐素材去表现具有爱国主义的英雄主题，借以激发本国人民反抗封建和外族统治。民主性、人民性、民族性，始终是他们艺术活动的鲜明标志。代表作，如：斯美塔那的《我的祖国》、西贝柳斯的交响诗《芬兰颂》等。 咏叹调 抒情的独唱曲，可在音乐会上单独演唱。 序曲 指在歌剧、芭蕾舞剧、话剧、戏剧以及其他大型作品之前由管弦乐队演奏的开场音乐，亦常单独用于音乐会演奏。 协奏曲 是独奏乐器与交响乐队协同演奏的器乐套曲。一般由三个乐章构成。 交响曲 是一种富于戏剧性的大型的管弦乐套曲，一般由若干个独立但又有内在联系的乐章组合而成，它是交响音乐中最重要的一种体裁。 交响音乐 交响音乐并不是一种特定的体裁名称，而是泛指由管弦乐队演奏的富有深刻的思想内容、严谨的结构形式和丰富多彩的管弦乐表现手法的乐曲。 乐派
音乐鉴赏课作业
欧洲音乐巴洛克时期两位音乐家部分音乐的比较 《D大调为三把小提琴和巴松管创作的卡农和吉格》与 《g弦上的咏叹调》之对比 音乐的巴洛克时期通常认为大致是从1600年至1750年，即从蒙特威尔地开始，到巴赫和亨德尔为止。之所以称这一时期为巴洛克，是由于一时期音乐表达的技术及方式基本上有它一定程度的共同点，所以用此名词来标志，并无特殊的意义。巴洛克（Baroque）一词来自法语，追本溯源是葡萄牙语，意谓形态不圆的珍珠。是巴洛克末期评论家们在评论此一时期的音乐时所首先使用的，而且一般含有贬意，指粗陋曲、奇异的、夸张的音乐。巴洛克之后古典主义时期的音乐家们趋于将音乐语言简化和规范化，在他们看来，巴洛克音乐过于夸饰而不够规范。因此巴洛克一词被评论家用来指十七世纪及十八世纪前期的艺术及音乐作品。 关节词：巴洛克卡农帕赫贝尔巴赫咏叹调 先介绍一下第一位作者。1653 年9 月，在德国东南部的美丽小城——纽伦堡，诞生了一个名叫约翰?帕赫贝尔的可爱小男孩。尽管这个小男孩天资聪明，对音乐极富灵性，但谁也没想到他会对德国音乐乃至西方音乐发展产生重要影响。小帕赫贝尔先后师从于海因里希?施威默和克尔学习管风琴与作曲。23 岁时出任埃森纳赫宫廷乐师，显示了非凡的才华。在埃森纳赫，他结识了约翰?塞巴斯蒂安?巴赫的父亲，并很快成为巴赫家族的亲密朋友。1695 年，再次回到故乡纽伦堡，直至1706 年逝世。帕赫贝尔最重要的贡献在于管风琴教学和创作上。他是西方管风琴中德学派的代表人物，尤其是其众赞歌自成一体，对巴赫以及以后的音乐家影响深远；然而历史却和大家开了一个小小的玩笑，这位多产作曲家可能也没有想到，在众多的作品中，流传至今并为世人奉为经典的却是他的悠然之笔——《D大调卡农》。这首卡农曲的全称是《D大调卡农与吉格》，作曲家还在乐谱的扉页注明“为三把小提琴与通奏低音或弦乐队而作”。事实上，这部作品是由卡农和吉格两支曲子而组成，最为著名和广为流传的还是卡农部分。即虽然该作曲家可能曾写过不少音乐，但是只有这首《D大调卡农》流传下来，所以我这里也只介绍《D大调卡农》以代表他。 这首音乐目前通称为《卡农》。如果你到互联网上搜索，打上“卡农”这个关键词，就能搜到这首歌。 实际上卡农并非曲名，而是一种曲式，字面上意思是“轮唱”，原意为“规律”。指的是复调音乐的一种写作技法。一个声部的曲调自始至终追随着另一声部，数个声部的相同旋律依次出现，交叉进行，互相模仿，互相追逐和缠绕，而声部几乎是单调意义上的重复。直到最后……最后的一个小结，最后的一个和弦，
高二音乐鉴赏练习题(五)附参考答案
高二音乐鉴赏练习题（五） 西方音乐不同发展时期的简要历史 （一）巴洛克音乐时期 1、填空题 （1）“巴洛克”一词的原意是的珍珠。 （2）巴洛克时期的音乐与当时的造型艺术有相同之处，都具有一种、的风格特质。 （3）巴洛克音乐时期最有代表性的三位音乐家是、____________、__________________。 （4）被人们称为“现存宗教音乐顶峰”的宗教音乐作品《马太受难曲》作者是_____________。 （5）在巴赫的音乐创作中最常用的织体是_________________。（6）有“音乐之父”之称的德国音乐大师是________________。 2、选择题（找出你认为正确答案，并把正确答案题号填在括弧内）（1）巴洛克音乐时期具有代表性的三位音乐家是（） A、海顿、莫扎特、贝多芬。 B、巴赫、亨德尔、D.斯卡拉蒂。 C、舒伯特、肖邦、柏辽兹。 （2）在巴洛克音乐时期的音乐创作中最有代表性的创作手法是（） A、主调织体 B、复调织体 C、单旋律
（3）复调织体的特点是（） A、在多声部音乐中只有一个主要旋律声部，其他声部为旋律的烘托声部。 B、在多声部音乐中，有两个以上相对独立的旋律声部同时进行，相互对比。 （4）巴洛克时期的音乐的风格特质（） A、典雅简洁，以明快的主调音乐为主。 B、强调音乐表现形式，以复调音乐为主。 C、音乐变化对比强烈，强调个人主观情感表达。 3、判断题（请判断以下题目的对错，并在括弧内选择√或×）（1）巴洛克音乐时期具有代表性的三位音乐家是海顿、莫扎特、贝多芬（）。 （2）在巴洛克音乐时期的音乐创作中“复调织体”是最有代表性的创作手法（）。 （3）在巴洛克音乐时期的音乐创作中“主调织体”是最有代表性的创作手法（）。 （4）“赋格曲”是复调音乐中最为复杂严谨的曲式，其特点是多声部间的主题追逐、循走。（） （5）“十二平均律”是键盘乐器常用的律制。（） （二）古典音乐时期
音乐欣赏作业
音乐欣赏作业 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
音乐欣赏作业 一:简答 1.什么是音乐欣赏? 答:音乐欣赏是欣赏者通过听觉去感觉音乐,从中获得音乐美的享受,得到精神的愉悦和认识的满足.它是音乐作品与表演的最后的归宿. 2.知觉欣赏的层次是指 3. 答:知觉是指受到音乐的音响刺激时，所产生的情绪性生理反映，属于感官的直觉获得快感，是听觉正常的人天生的本能，无论年龄、性别的差异或智力水平的高低。严格的说知觉层次属于低级音乐反应，还不能算是欣赏。 4.情感欣赏层次是指? 答:情感欣赏是在音乐知觉的基础上，对音乐内容和形式的进一步认知，通过丰富的想象力，领会音乐所表达的情感，从音响讯号中捕捉到作曲家和演奏家所传达的感情内容。进入情感体验的境界才算是步入了音乐欣赏之门，但至此也仅仅是达到了从外貌认识音乐的浅层次，并未深入到内核。 5.专业欣赏层次是指? 答: 专业欣赏是在音乐知觉和领会音乐情感的基础上进一步对音乐的内涵加以考察，这种考察包括对音乐多方面信息的统一分析，是将感觉和理智融会贯通的历程。专业欣赏是对音乐真髓的揭示，是从高层次对音乐艺术乐趣的享受，这种境界是难以言表的，是具有一定文化素养的人应具有的能力。 6.常用的谱号有哪几种?举例说明. 答:高音谱号,低音谱号. 7.什么是音名? 答:以C D E F G A B七个字母命名的音叫音名，也叫基本音级。它们在键盘上的位置是固定的. 8.什么叫唱名? 答:歌唱时，我们把音阶唱成do re mi fa sol la si ,这称为唱名. 9.什么是全音? 答:两个音之间的距离有两个“半音”的，就叫“全音”. 10.什么是半音? 答:把C D E F G A B 这一组音的距离分成十二个等分，每一个等分叫一个“半音”. 11.什么是变音号有哪几种 12. 答:升记号（#),降记号（b）,重升记号（※）,重降记号（bb）,还原记号(n).它们是用来表示升高或降低基本音级的记号. 13.拍号中上面和下面的数字各表示什么意思? 答:例如：2/4拍子解释为：每小节两拍/以四分音符为一拍. 14.什么是单拍子?常用的举例说明. 答:每小节只有一个强拍的就叫单拍子，如二拍子和三拍子. 15.什么是复拍子?常用的举例说明. 答: 相同的两个或两个以上的单拍子联合起来就叫复拍子，如两个二拍子合起来便构成四拍子；两个三拍子合起来便构成六拍子. 二、请用五线谱、简谱写出下列音符及拍数。
超星 周海宏《音乐鉴赏》期末考试 试题答案
1
音乐音响的两个基本属性是下面哪一项：（）
?
A、
视觉性；非语义性
?
B、
没有视觉性；没有语义性
?
C、
没有视觉性；语义性
?
D、
视觉性；语义性
我的答案 ：B
2
下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应：（）
?
兴奋
A、
?
B、
运动迟钝
?
C、
形状体积小
?
视觉亮
D、
我的答案 ：C
3
偏离“最近期待”，而又在期待可接受的范围时所产生的感觉：（）
?
A、
“俗”的本质
?
B、
“雅”的本质
?
C、
“新颖性”的本质
?
D、
“求异心理”的本质
我的答案 ：C
4
下面关于“期待什么”表达正确的一项是：（）
?
A、
期待听众的反应
?
B、
期待它以什么音出现
?
C、
期待它带给你什么快感
?
D、
期待演奏的效果
我的答案 ：A
5
审美的第三个要素经验不包括下面哪一项：（）
?
A、
创作与理解
?
B、
风格与文化
?
C、
形式与体裁
?
D、
内容与题材
我的答案 ：B
6
有序，体现为下面哪一项的结构“严谨”：（）
?
音响
A、
?
节奏
B、
?
音准
C、
?
演奏
D、
我的答案 ：A
7
《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品：（）
?
简约
A、
?
古典
B、
?
流行
C、
?
D、
音乐欣赏作业
音乐欣赏作业 一:简答 1.什么是音乐欣赏? 答:音乐欣赏是欣赏者通过听觉去感觉音乐,从中获得音乐美的享受,得到精神的愉悦和认识的满足.它是音乐作品与表演的最后的归宿. 2.知觉欣赏的层次是指? 答:知觉是指受到音乐的音响刺激时，所产生的情绪性生理反映，属于感官的直觉获得快感，是听觉正常的人天生的本能，无论年龄、性别的差异或智力水平的高低。严格的说知觉层次属于低级音乐反应，还不能算是欣赏。 3.情感欣赏层次是指? 答:情感欣赏是在音乐知觉的基础上，对音乐内容和形式的进一步认知，通过丰富的想象力，领会音乐所表达的情感，从音响讯号中捕捉到作曲家和演奏家所传达的感情内容。进入情感体验的境界才算是步入了音乐欣赏之门，但至此也仅仅是达到了从外貌认识音乐的浅层次，并未深入到内核。 4.专业欣赏层次是指? 答: 专业欣赏是在音乐知觉和领会音乐情感的基础上进一步对音乐的内涵加以考察，这种考察包括对音乐多方面信息的统一分析，是将感觉和理智融会贯通的历程。专业欣赏是对音乐真髓的揭示，是从高层次对音乐艺术乐趣的享受，这种境界是难以言表的，是具有一定文化素养的人应具有的能力。 5.常用的谱号有哪几种?举例说明. 答:高音谱号,低音谱号. 6.什么是音名? 答:以C D E F G A B七个字母命名的音叫音名，也叫基本音级。它们在键盘上的位置是固定的. 7.什么叫唱名? 答:歌唱时，我们把音阶唱成do re mi fa sol la si ,这称为唱名. 8.什么是全音? 答:两个音之间的距离有两个“半音”的，就叫“全音”. 9.什么是半音? 答:把C D E F G A B 这一组音的距离分成十二个等分，每一个等分叫一个“半音”. 10.什么是变音号?有哪几种? 答:升记号（#),降记号（b）,重升记号（※）,重降记号（bb）,还原记号(n).它们是用来表示升高或降低基本音级的记号. 11.拍号中上面和下面的数字各表示什么意思? 答:例如：2/4拍子解释为：每小节两拍/以四分音符为一拍. 12.什么是单拍子?常用的举例说明. 答:每小节只有一个强拍的就叫单拍子，如二拍子和三拍子. 13.什么是复拍子?常用的举例说明. 答: 相同的两个或两个以上的单拍子联合起来就叫复拍子，如两个二拍子合起来便构成四拍子；两个三拍子合起来便构成六拍子. 二、请用五线谱、简谱写出下列音符及拍数。 1、全音符 2、二分音符 3、四分音符 4、八分音符 5、十六分音符 6、全休止符 7、二分休止符 8、四分休止符
高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》《复习、考查》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》《复习、考查》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1.引导学生从起源、发展进程、基本结构、音乐要素等角度,自主探究摇滚乐、Rap、 Hip-Hop音乐的风格特征,并通过比较为其寻根溯源。 2.引导学生学会客观地鉴赏不同类型的流行音乐,并能从其音乐现象的表面,挖掘精神意义的本质。 3.把本课的学习做为“药引”,引入到非洲音乐的学习中去。 2学情、教材分析 本课是湘版高中《音乐鉴赏》教学模块中“通俗音乐鉴赏”的自主拓展内容:流行音乐中几种新型音乐文化之鉴赏。 如今的高中生有着较广阔的视野和较强的求知欲,而具有强烈时代气息和不断翻新的流行音乐作品,大大地刺激着他们敏锐的感官和知觉。生活中,流行音乐随处可见,因此,对他们来说,流行音乐甚至成了音乐的代名词。他们普遍认为流行音乐作品要比教材上的音乐作品更让人觉得亲切、自然,更容易引起情感共鸣,享要学习的兴趣十分浓厚。但教材中关于通俗音乐的欣赏还停留在上个世纪中后期的作品的鉴赏上,这远远满足不了新世纪青少年新型音乐类型及作品风格特色学习的渴求。因此,本课将其中几种最常见、最受学生喜爱的流行音乐元素引入课堂,采用自主探究的教学模式,引导学生学会多角度、客观地鉴赏和评价流行音乐;同时,使得流行音乐的教学能有目的、有效地为音乐教育服务:成为学习传统音乐和古典音乐的“药引子”。 3重点难点 重点: 1.引导学生课下对本课相关主题进行自主探究,搜集、整理资料,并能在课堂上进行展示。 2.在教学中,对学生的自主探究结果进行小结和评价。 难点:以节奏为主线,从速度、力度、节奏、情绪表达这几个音乐要素着手,对摇滚乐、Rap、Hip-Hop音乐文化进行比较和串联,引出其根源:非洲音乐,为开启新课教学做好铺垫。 4教学过程
音乐鉴赏复习试题_2
音乐鉴赏复习试题 第一部分：填空题 1、《草原放牧》选自，作者、、。 2、歌剧《黑桃皇后》是的作品，他是＿＿国作曲家，他的作品还有《》《》。 3、民歌的体裁有、、、、。 4、最具代表性的西北民歌是、。 5、《辽阔的草原》是一首歌曲。 6、《宗巴朗松》具有典型的音调。 7、《牡丹汗》是一首民歌，具有浓郁的民歌特色。 8、蒙古民歌最具代表性的是和。 9、长调伴奏乐器是。 10、藏族音乐可分为、、，其中又可分为、、、、。 11、藏族歌舞体裁有、、。 12、藏族民歌伴奏乐器有、、。 13、维吾尔族民歌可分为、、、，其伴奏乐器是。 14、《沂蒙山小调》又名《》，是民歌，其旋律来自花鼓调《》，抗日战争时期，这首曲调曾被填上《》的新词。 15、《王大娘钉缸》是民歌，是的代表曲目。 16、《孟姜女哭长城》是民歌。 17、《弥渡山歌》是民歌。 18、《对鸟》是民歌。 19、《幸福歌》是民歌。 20、汉、魏时期，鼓吹乐分为、、、。 21、打溜子的代表作品是。 22、江南丝竹的代表作是《》。 23、《娱乐升平》是音乐。 24、《看大王在帐中和衣稳睡》是《》中的一个唱段。 25、《海岛冰轮初转腾》是《》中的一个唱段。 26、世界三大古老戏剧文化是、、。 27、四大徽班是指、、、。 28、四大名旦是指、、、。 29、南梆子属于类唱腔。 30、《雄心壮志冲云天》是《》中的一个唱段。 31、京剧唱腔属于体，其主要声腔是和。 32、京剧的伴奏称作，它又分为和。 33、《星星索》是歌曲。 34、《欢迎》是民间乐曲，用演奏，这种乐器被称为。 35、《门库尔雅》是民间音乐，用乐器演奏。 36、《优雅》是苏格兰最著名的曲。 37、拉丁美洲音乐大体上可以分为、、、三个类型。 38、《马太受难曲》的作者是，他是国人。 39、《第九交响曲》的作者是，他是国人。 40、被誉为“歌曲之王”的是，国人，他的主要艺术歌曲作品有《》、《》和《》。 41、被誉为“钢琴诗人”的是，国人，他的主要作品有《》， 42、钢琴曲《爱之梦》是国钢琴家的作品。 43、《幻想交响曲》是国作曲家的作品， 44、交响诗套曲《我的祖国》是国乐派的创立者的作品，他的代表民族歌剧是《》。 45、交响诗《芬兰颂》是国作曲家的作品，他是乐派的代表人物。 46、写出下列乐器的名称
音乐赏析_在线作业_2
音乐赏析_在线作业_2 交卷时间：2018-03-04 16:22:18 一、单选题 1. 西贝柳斯是（）的音乐家。 ? A. 丹麦 ? B. 瑞典 ? C. 挪威 ? D. 芬兰 答案 D 2. 德彪西和拉威尔的音乐属于（）。 ? A. 浪漫乐派 ? B. 民族乐派 ? C. 印象派 ? D. 古典乐派 答案 C 3. 古琴有（）根弦。 ? A. 四 ? B. 七 ? C. 五 ? D. 八 答案 B
4. 舒曼属于（）乐派。 ? A. 浪漫乐派 ? B. 古典乐派 ? C. 巴罗克时期 ? D. 民族乐派 答案 A 5. 舒伯特属于（）乐派。 ? A. 民族乐派 ? B. 浪漫乐派 ? C. 巴罗克时期 ? D. 古典乐派 答案 B 6. 被称为中国音乐史的“活化石””和“晋唐遗音”的是（）。 ? A. 广东音乐 ? B. 潮州音乐 ? C. 江南丝竹 ? D. 福建南曲 答案 D 7. 《十面埋伏》是琵琶（）曲。
? A. 武曲 ? B. 文曲 ? C. 文武曲 答案 A 8. 宋代姜白石所作的歌曲有（）。 ? A. 关山月 ? B. 杏花天影 ? C. 竹枝词 ? D. 伐檀 答案 B 9. 海顿确立了（）的结构形式。 ? A. 歌剧 ? B. 室内乐 ? C. 管弦乐 ? D. 交响乐 答案 D 10. 《费加罗的婚礼》是（）创作的歌剧。 ? A. 海顿 ? B. 莫扎特
? C. 比才 ? D. 威尔地 答案 B 11. 声乐套曲《冬之旅》是（）创作的。 ? A. 威尔第 ? B. 舒曼 ? C. 舒伯特 ? D. 肖邦 答案 C 12. 《二泉映月》是（）曲。 ? A. 京胡 ? B. 板胡 ? C. 高胡 ? D. 二胡 答案 D 13. 《夕阳箫鼓》是用（）曲式写成的一首乐曲。 ? A. 变奏—合尾 ? B. 合尾二段体 ? C. 多段—循环综合体
选修音乐鉴赏答案
音乐鉴赏 第一章 1、新石器时代，在劳动过程中的部分劳动工具成为了最原始的（）乐器。 A、吹奏 B、打击 C、拉奏 答案：B 2、据我们今天所能见到的最早的一支陶埙不过（）多岁。 A、9000 B、3000 C、5000 D、6000 答案：D 3、贾湖骨笛的发现，改写了以往认定的（）6000多年前的笛子是世界上最早管乐器的结论。 A、希腊 B、开罗 C、意大利 D、雅典 答案：A 4、有确切的文物记载，中国音乐的历史要比西欧音乐的历史至少早（）年以上。 A、6000 B、2000 C、2900 D、3000
答案：C 5、公元前1057年，周天子设立了（），就是中华民族第一个国家级的以礼乐教育等职能为主的音乐管理机构。 A、太乐 B、教坊 C、大司乐 D、少府 答案：C 6、1978年在西安半坡出土的战国初曾侯乙墓的编钟、编磬及其他乐器，是迄今所见最庞大的钟鼓之乐的乐队编制。 A、错 B、对 答案：A 7、自魏晋至隋时期，古代文人首先发明并确立了管色古琴文字谱。 A、对 B、错 答案：A 8、《诗经》收集了自西周初年到春秋中叶共500对年间的各类音乐作品400篇，依照民间歌曲、宫廷歌曲和祭祀乐曲三类不同的内容和形式，分为风、雅、颂三个部分。
A、错 B、对 答案：A 9、以下哪些是演奏新疆十二木卡姆的乐器？ A、卡龙 B、热瓦普 C、冬不拉 D、考姆兹答案：ABCD 10、萨塔尔是新疆维吾尔族的乐器。 A、对 B、错 答案：A 第二章 1、以下哪个不是民族五声调式中中的声音： A、宫 B、闰 C、角 D、羽 答案：B 2、“学堂乐歌”的主要代表人物是以下哪位？ A、华彦钧 B、刘天华 C、聂耳 D、李叔同
2018《音乐鉴赏》期末考试(参考答案)
2018《音乐鉴赏》期末考试（参考答案） 姓名：XXX 班级：默认班级成绩：100.0分 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巅峰和极限：（） （1.0分）1.0 分 A、卡钦 B、里赫特 C、拉赫玛尼诺夫 D、科特 正确答案：A 2多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断：（）（1.0分）1.0 分 A、决策者的偏好 B、领导者的偏好 C、权威主导性 D、个人偏好 正确答案：C 3下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）（1.0分）1.0 分 A、王羽佳 B、朗朗 C、李斯特 D、齐夫拉 正确答案：D 4一般情况下人类对哪个音域不敏感：（）（1.0分）1.0 分 A、低音 B、中音 C、中高音 D、高音 正确答案：A 5西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意：（）（1.0分）1.0 分 A、抗争 B、胜利 C、黑暗 D、幸福 正确答案：D 6我们往往与成功的伟大演奏家之间的差别在于我们缺少对音乐宗教般的：（）（1.0分）1.0 分 A、笃敬 B、怠慢
D、沉迷 正确答案：A 7胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（）（1.0分）1.0 分 A、注意的集中能力 B、注意的专注能力 C、注意的分配能力 D、注意的保持能力 正确答案：D 8以下对联觉反应的表述错误的是：（）（1.0分）1.0 分 A、联觉是一种习惯和本能 B、联觉是一种理性行为 C、联觉无法控制 D、联觉反映无处不在 正确答案：B 9肖斯塔科维奇的《第七交响曲》是在以下哪一场战役的背景下完成的：（）（1.0分）1.0 分 A、卫国战争 B、莫斯科战役 C、斯大林格勒保卫战 D、列宁格勒保卫战 正确答案：D 10一个音乐能够获得张力的最重要因素是：（）（1.0分）1.0 分 A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待 正确答案：D 11根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面：（）（1.0分）1.0 分 A、节奏 B、旋律 C、音长 D、音色 正确答案：C 12演唱《Yesterday once more》的卡朋特乐队是下列哪一个国家：（）（1.0分）1.0 分 A、美国 B、英国 C、加拿大