新生见面会方案策划精编版

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新生见面会方案策划精

编版

MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

新生见面会方案

一、举办时间:9月4日晚上6:30到8:30(暂定为该时间,各班举办时间先后错开,便于照相)

二、举办地点:C1馆教室

三、班会时间:60分钟左右

四、事先准备:

(1)若干张硬纸片(年级准备)

(2)黑色水性笔若干(可以每位学生自行准备一根)

(3)其他准备

A、助班在班会开始前一晚发给每位学生一个空白硬纸片。

B、每位学生为自己设计一张“个性名片”(一面写上自己姓名、来

自哪里、年龄等信息;另一面写性格和爱好)

C、“个性名片”要求:

(1)不少于5条个人信息。

(2)除文字外还可用图形等多种形式表示。(画画也可以)

(3)可以使用多种颜色的笔。

D、名片内容:

可以从以下几方面考虑:

(1)姓名——昵称——网名——外号。

(2)特长——爱好——兴趣——嗜好。

(3)崇拜的人——欣赏的人——敬重的人——厌恶的人——痛恨的人。

(4)理想——目标——经历——志向。

(5)对自己的比喻——体型——外貌——身高——体重——肤色。(6)联系方式——家庭电话——手机号——QQ号——班级——学号。

把自己最想让别人知道并想与他人交流的信息简洁明了地公

布在小小的卡片上,可以用直白的语言,也可以诗句来表达;可以用单色的线条,也可以用彩色画面来展现。

E、例:

实例一:●爱笑的女孩●永远有梦●最爱绿色●冰淇淋大王●来自江南水乡

实例二:●网名——冰山一角●灌篮高手●土生土长●开朗热情●壮如牛

实例三:●大名陈东栋●高一学生●71公斤●爱好理科●与老爸称兄道弟

五、班会流程:

1.助班宣布班会开始,并向同学交代大学生活注意事项

在讲述完一些开场白后,提出近期的注意事项。由于新生开学日常性事务非常繁杂,趁第一次班会的机会跟他们强调一些注意事项,大致如下:

①学校学院的近期安排

根据学校学院为新生入学做的具体安排,向新生强调并解释清楚。如:军训前几天的安排、新生游园、各种大会及需要为军训所做的一些准备。

②礼貌问题

从新生入学便开始注意素质的培养,首先从礼貌做起,告诉他们对待同学,对待助班,对待老师都应该有礼貌,可以举一些实例说明礼貌的重要性。

③安全问题

新生刚入学的几天是治安案件的高发期,要提醒新生注意安全,包括学校内可能遇到的治安问题,如陌生人搭讪,诈骗或抢劫等;宿舍问题内可能的治安问题,如上门推销假冒伪劣产品,假扮老师向新生收费等。告诫新生,凡事多留个心眼,遇到问题马上通知助班和辅导员。

④纪律问题

新生开始阶段强调共性教育,培养新生的严格纪律观念是非常必要的,这对即将开始的军训也是大有裨益的。纪律问题包括每次集体活动的出勤率,出勤是否准时,以及在活动过程中是否严格遵守会场纪律等等。一开始对新生提出较为严苛的纪律要求对以后的军训管理和个人纪律观念的培养都是必要的。

⑤寝室卫生问题(重点强调)

在大学生活中,寝室就是另一个家,保证卫生的寝室环境对个人的身心健康都有好处,也利于大家在这样的环境中更好地学习和生活。

⑥军训问题

a.首先,对军训大致安排的一个介绍,包括日常军训的场次、内容、大致的时间段安排等。

b.其次,强调军训中几项重要的工作,包括内务检查、军容军纪、时间观纪律观的管理等。对每一项内容做具体介绍,同时结合往年出现的典型案例与学生分享,让新生从案例中树立对军训的正确态度。

c.鉴于军训涉及的问题较为严肃,新生反而对军训会产生一定的畏惧和逃避心理,针对这种情况,可以为新生播放两段视频,将军训中生动活泼的一面展现给新生,让他们明白,军训虽然辛苦但也是苦中有甜。

2.自我介绍环节

a.第一位同学先拿着自己的个性名片介绍自己

b.第一位同学说出一个数字,数字对应学号的同学介绍自己,与此同时,第一位同学把自己的个性名片给第二位同学作为礼物c.第二位同学在介绍自己之前要说出对上一个同学的初步印象,然后再介绍自己

d.以后每位同学重复a、b、c三个步骤,直到班级每位同学都介绍完为止

备注:①两位助班也准备个性名片,在班会上介绍自己。两位助班分别为第一个、第二个介绍自己的同学,为全班同学作出示范。

②每位同学的自我介绍为一分钟左右,对上一位同学的评价在半

分钟左右

3.游戏环节

每个班级做一个能够促进同学之间互相认识的游戏,时间大致为15分钟

具体游戏可以从以下游戏中进行选择:

a.击鼓传花

大家坐成一圈,先由一名同学开始,大家逐个再次重复自己的名字,其他的同学都要记住,然后由助班敲桌子,大家开始传魔方,敲桌

子停下时,魔方所在的那个人要说出助班所指同学的姓名,说不出者受到惩罚。

b.对对碰

规则:准备卡片分别写上26个字母A-Z和与其对应的小写a-z然后由男生随机抽取大写的字母,女生随机抽取小写的字母。游戏开始。抽到‘A’的男生开始,他说“大AXXX(他的名字)在这里,小a小a 在哪里”然后抽到‘a’的女生说“小AYYY(她的名字)在这里,大x大x在哪里(x为随意字母)”然后抽到“大写x”的男生接着说“大x 某某某在这里,小……在哪里”依次类推。

c.人名马拉松

第一位同学或助班首先自我介绍,从第一个人左边的第二个人继续介绍,但是要说:我是***后面的***,第三个人说:我是***后面的***的后面的***,依次下去,最后介绍的一个人要将前面所有人的名字复述一遍;人名者说错者要受到小小的惩罚(唱歌、讲笑话、说方言等),被说错者再次自我介绍一下。

六、半年之约

每人一张便笺,写下大家所期待的半年间的收获,以及半年后的成就,大家一起定下“半年之约”,并将其封存于许愿瓶中,班级留存。

七、助班宣布班会结束并总结此次班会

备注:1.会议期间全程拍照,记录;

2.特殊记录同学们的表达能力、才艺表现以及语言组织能力。

新生见面会 策划书

2012 级心动力新生见面会 策 划 书 主办单位:心动力 策划人:舒怀畅饮

一、活动名称: 心动力新生见面会 二、活动主题: 认识你很高兴 三、活动目的及意义: 由于新生对心动力以及以后共事的同学不太了解,通过新生见面会,给所有新生一个交流的平台,让彼此相互了解,相互沟通,认识别人的同时,也更好的介绍自己。同时让大家更加了解心动力,更加熟悉以后的工作,为以后共事打下基础。 四、活动时间: 2012-10-10 五、活动地点: 环院510 六、参与人员: 心动力全体成员 七、活动内容: 1、由心动力负责人先做一个自我介绍,然后为大一新生讲解心动力的发展史以及心动力的简介和工作性质 2、由心动力各部门的部长和副部做自我介绍,并为新生讲解本部的具体工作 3、由新生做简短自我介绍并展示才艺

4、大家一起做一些小游戏,帮助大家认识并记住每个人 5、由新生对学长学姐提问(可以包括学习生活以及心动力部门简介等),大家相互熟悉并对各部门有更进一步的了解之后,本着自愿的原则可以再次选择加入的部门,最后由负责人协调各部人员 八、活动注意事项: 活动前由宣传部做好宣传和通知工作,活动时由秘书处做好记录工作,活动后打扫活动场地并由秘书处写好新闻稿 九、游戏内容: 游戏1:姓名大接龙 人数:10人一组 目的:增加组员彼此之间更好更快的认识 程序:所有组员围在一起,互相介绍,说出自己的名字用一种特殊的方式去让组员记住自己,然后在排成一列进行姓名大接龙。然后说:我是某某,第二位在说,我是某某后的某某,第三位说我是某某后面某某后面的某某,依次类推下去,越后面说出的名字越多。用时最少的一组获胜。 时间预计:给定20分钟的互动认识,然后进行比赛 游戏2:数字连连报 人数:8人一组 目的:锻炼应辨能力 程序:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。

第二届江城书会——作家见面会 策划书

安徽师范大学 第 二 届 江 城 书

会 划 书 安徽师范大学读者协会 2013.10.21 目录 一、前言 (3) 二、活动简介 (3)

三、活动步骤 (4) 四、活动预算 (5) 五、活动意义 (5) 六、结束语·6 前言 为迎接中国第一位奥运跳板跳水冠军,世界上第一位突破600分跳水大关,并长达七年垄断跳水巅峰,强势摘金70余枚且享有世界“跳水皇后”之称的体坛风云人物——高敏的到来,芜

湖市新华书店借此机会赋予读者协会,希望读者协会能为高敏老师11月2日在安徽师范大学的励志讲座做好宣传,并配合好高敏老师第一部励志励心处女座——《敏·感:人生没有规定动作》首战芜湖的签售活动。芜湖市新华书店和安徽师范大学读者协会联手合作,共同借此难得的机会,打造此次高敏老师的作家见面会。 活动简介 一活动背景: 安范徽师大学读者协会第二届江城书会即将举办,与此同时高敏老师的作家见面会亮相芜湖,芜湖市新华书店联 手,共同打造第二届江城书会——作家见面会此次盛大的活 动。 二活动目的和宗旨: 1.芜湖市新华书店希望安徽师范大学的学生能够前来

为高敏老师的励志讲座和签售活动做好宣传,最重要的是人拥有很强的人气,不能给明星失落了人气; 2.读者协会希望承接此次活动,借此高敏老师前来的机会,扩大协会自身的影响力,对以后协会的发展有极大的帮助,还能对协会的口碑留下很好的美誉; 3.为广大学生提供一个零距离接触明星和励志作家的机会,同时丰富安徽师范大学校园文化话题,活跃校园气氛,营造良好的文化氛围,为师大学子带来一份更和谐。 三活动主题: 敏·感人生,励志励心 四活动举办单位: 安徽师范大学敬文图书馆读者协会 五活动策划人: 安徽师范大学敬文图书馆读者协会执行会长——张欢 六活动对象: 安徽师范大学全体在校师生 七活动时间: 2013年11月2日 八活动地点: 安徽师范大学南校区,大学生活动中心二楼

学生会与大学新生见面会策划

大学信息工程学院 分团委学生会新生见面会活动策划 信息工程学院分团委学生会 2011年9月28日

大学信息工程学院 分团委学生会新生见面会活动策划 一、活动背景 学生会是联系学生与学院的桥梁和纽带,是发展与繁荣校园文化的舞台和基地,是培养大学生全面成才的重要载体。学生会是学生自我管理,自我教育,自我服务的群众性组织,是学院教育的重要力量。对于刚刚走进大学校门的大一新生们,大学生活是一个新的起点、新的开始、新的时代,新同学对学生会的学生工作充满着好奇,同时对于学生工作还不够了解,为了让同学们更好地了解大学生活以及学生会的工作,为下学期的招新做好准备,我院定于10月初召开本次学生会新生见面会。 二、活动目的 为使新同学更好地了解我院学生会的日常工作,了解各部门的具体职能、获得的成绩、需要人才的标准,解答新生有关学生会工作的疑问,激发同学们投入我院学生会工作的热情,从而为下学期的招新打下基础,特此召开大学信息工程学院分团委学生会新生见面会。 三、活动名称

大学信息工程学院分团委学生会新生见面会 四、活动时间 2011年10月9日晚6:30点 五、活动地点 东阶X合 六、主办单位 大学信息工程学院分团委学生会 七、活动前期准备 (一)通知与宣传 由秘书处负责提前将具体时间地点通知各班代班,并由各班代班组织全员参加。 (二)教室占用 由组织部负责提前占用教室。 (三)教室布置 提前布置黑板及安排座位。 (四)安排主持人 主持人的开场稿由组织部提前撰写并整理好。 (五)安排工作人员

秘书处:通知、制作签到表、现场签到 组织部:占用教室 生活部:购买所需的水、纸张 宣传部:布置教室与板报 新闻部:摄影并撰写新闻稿 网络部:会后上传新闻 学习部、文艺部:安排到场人员的座位 实践部、社团部:维持现场秩序,处理突发事故 体育部、外联部:见面会结束清理会场 八、活动开展 (一)主持人开场 尊敬的老师、亲爱的同学们,大家晚上好! 金秋时节,丹桂飘香,在这硕果累累的季节里,我们迎来了新一届的信息学子。我是。请允许我代表信息 工程学院学生会全体成员对各位的到来,表示深深的祝 福与感谢。欢迎大家来到大学信息工程学院这个大家庭, 希望大家新的学期有新的收获,希望今天的新生见面会 圆满成功! 今天出席本次见面会的有:大学信息工程学院分团委学生会书记··老师,学生会分团委副书记··,学生会

新生见面会策划书

新 生 见 面 会 策 划 书 主办方:大学生社团联合会承办方:乒乓球协会 2016年11月

目录 一、活动背景 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动名称 (3) 四、活动时间 (3) 五、活动地点 (3) 六、组织单位 (3) 七、活动组织 (3) 八、人员安排 (4) 九、经费预算 (4) 十、注意事项 (4)

一、活动背景 伴随着社团招新的结束,乒乓球协会2016届的社员加入了乒协这个大家庭里,社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了加深社员对乒乓球协会的了解以及互相之间的交流,充分的融入到社团当中,特此举办乒乓球协会新生见面会。 二、活动目的 1、对于社团:乒乓球协会新生见面会是每一年的重点工作,是每一年必不可少的活动,是一个平台起作用的开始。 2、对于新生:乒乓球协会新生见面会是一个交流的平台,在这里可以认识更多的朋友,会是一个崭新的开始。 三、活动名称 乒乓球协会新生见面会 四、活动时间 2016年11月19日晚19点到21点 五、活动地点 YF4108J 六、组织单位 主办单位:滁州学院大学生社团联合会 承办单位:滁州学院乒乓球协会 七、活动组织 前期:1、找社团指导老师潘老师申请活动教室 2、提交此次活动活动申请表,财务预算表至社团联

3、购买活动所需要的气球、水果、用具等 中期:1、布置活动现场和检查多媒体仪器是否正常 2、会长发言及各个部门部长发言 3、新生踊跃发言 4、社干竞选和选拔 后期:1、打扫活动教室,关闭多媒体 2、归还教室钥匙,活动总结 八、人员安排 1、策划部:申请活动教室、制作活动策划书、活动人员安排 2、办公室:短信通知各社员 3、财务部:购买物品 4、其他部门:维持活动现场秩序

读者协会第二届“晒书节”活动策划书

第二届“晒书节”活动 策 划 书

第二届“晒书节”活动策划书 为激发起我校学生的读书热情,促进书香校园的建设,让广大同学领略书籍的魅力,读者协会以古代“6月6日的晒书节”为榜样,在今年社团文化节期间在我院开展以“晒书籍——领略书籍魅力;晒思想——迸发你我智慧的火花;晒好友——以书会友,以书结缘”为主题的“晒书节”系列活动 一、活动主题 晒书籍——领略书籍魅力;晒思想——迸发你我智慧的火花;晒好友——以书会友,以书结缘。 二、活动时间 前期宣传:12月1日—12月4日 活动时间:12月5日—12月9日 三、活动地点 餐饮中心南门口、图书馆会议厅、教学楼A402 四、活动对象 在校全体学生 五、主办单位 淮南师范学院读者协会 六、活动内容 1、好书推荐 1)我们的推荐 推荐的书籍,通过一连串的小海报展示在广大读者面前,让广大

读者了解到更多的优秀作品,也希望借此给读者指引一条读书的方向。(12月5日—12月9日) 2)读者推荐 为广大读者提供一个推荐好书的平台,读者可通过亲身阅读的经历以及所知晓的好的图书为广大读者提供一本本好书,让更多爱书人都能够得以分享。(12月5日—12月6日) 2、图书驿站 旨在为后期“图书漂流”做准备。在指定地点设站,读者在指定时间,把自己收藏的书籍以及不在翻阅的但相对有价值的书籍暂存在这个驿站,暂让我们替您代为保管,并由工作人员为您填写个人详细信息以及注明后期是互借还是互换的图书漂流方式。对于参与图书驿站的读者,我们还将为您送上我们的晒书节精美礼品一份,并且最终还将评出“晒书明星”。(12月5日—12月6日) 3、图书漂流 前期所有在驿站暂存的书籍拿到漂流点开始施行“图书漂流”活动。读者在指定时间到漂流点查找自己喜欢的书籍,如有满意的图书可在漂流点进行登记并做好漂流手续,即可拿走自己想要的图书。旨在给广大读者提供一个图书互借、互换的平台。(12月7日—12月8日) 4、图书展销 众多书商进行图书展销,让广大读者在海量书籍中淘出自己喜欢的图书,真正的做到晒书籍领略书籍的魅力。(12月5日—12月6日)

幼儿园新生家长会活动方案

格林格顿幼儿园新生家长会活动方案 2018-2019 学年度第一学期 以新生家长会为契机,让家长真切地了解幼儿园的一日作息情 况,认识班级教师,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开家长会。 一、活动时间。 2018 年8 月30 日晚19:00--20:00 二、活动地点。 幼儿园一楼音体室 三、活动前工作。 各班主任在本周三前以转发、群发微信公众号邀请函及致电邀请 新生家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 四、活动准备。 开家长会之前应布置好舞蹈室、教室,给家长以干净、整洁、明亮的环境。

五、活动过程 1. 开场 2. 播放短片 3. 教师礼仪 4. 教师宣誓 5.行政班子自我介绍 6.保教团队自我介绍 7.乔园长发言《合作、交流、分享、成长》 8.舞蹈《感恩的心》 六、对老师的要求。 1.家长会要提前着手,准备充分。 2.认真准备好家长会PPT发言稿。内容要详实、客观、公正。 3.教师着装要得体,大方。 4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。 5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养 6.布置场地、清洁区卫生:班主任 七、上交材料

家长签到表、家长会PPT发言稿、邀请函、方案。 格林格顿幼儿园 2018 年8 月28 日 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

新生见面会方案策划

新生见面会方案 一、举办时间:9月4日晚上6:30到8:30(暂定为该时间,各班举办时间先后错开,便于照相) 二、举办地点:C1馆教室 三、班会时间:60分钟左右 四、事先准备: (1)若干张硬纸片(年级准备) (2)黑色水性笔若干(可以每位学生自行准备一根) (3)其他准备 A、助班在班会开始前一晚发给每位学生一个空白硬纸片。 B、每位学生为自己设计一张“个性名片”(一面写上自己姓名、来 自哪里、年龄等信息;另一面写性格和爱好) C、“个性名片”要求: (1)不少于5条个人信息。 (2)除文字外还可用图形等多种形式表示。(画画也可以) (3)可以使用多种颜色的笔。 D、名片内容: 可以从以下几方面考虑: (1)姓名——昵称——网名——外号。

(2)特长——爱好——兴趣——嗜好。 (3)崇拜的人——欣赏的人——敬重的人——厌恶的人——痛恨的人。 (4)理想——目标——经历——志向。 (5)对自己的比喻——体型——外貌——身高——体重——肤色。(6)联系方式——家庭电话——手机号——QQ号——班级——学号。 把自己最想让别人知道并想与他人交流的信息简洁明了地公布在小小的卡片上,可以用直白的语言,也可以诗句来表达;可以用单色的线条,也可以用彩色画面来展现。 E、例: 实例一:●爱笑的女孩●永远有梦●最爱绿色●冰淇淋大王●来自江 南水乡 实例二:●网名——冰山一角●灌篮高手●土生土长●开朗热情●壮如牛 实例三:●大名陈东栋●高一学生●71公斤●爱好理科●与老爸称兄道弟 五、班会流程: 1.助班宣布班会开始,并向同学交代大学生活注意事项

在讲述完一些开场白后,提出近期的注意事项。由于新生开学日常性事务非常繁杂,趁第一次班会的机会跟他们强调一些注意事项,大致如下: ①学校学院的近期安排 根据学校学院为新生入学做的具体安排,向新生强调并解释清楚。如:军训前几天的安排、新生游园、各种大会及需要为军训所做的一些准备。 ②礼貌问题 从新生入学便开始注意素质的培养,首先从礼貌做起,告诉他们对待同学,对待助班,对待老师都应该有礼貌,可以举一些实例说明礼貌的重要性。 ③安全问题 新生刚入学的几天是治安案件的高发期,要提醒新生注意安全,包括学校内可能遇到的治安问题,如陌生人搭讪,诈骗或抢劫等;宿舍问题内可能的治安问题,如上门推销假冒伪劣产品,假扮老师向新生收费等。告诫新生,凡事多留个心眼,遇到问题马上通知助班和辅导员。 ④纪律问题 新生开始阶段强调共性教育,培养新生的严格纪律观念是非常必

XX届新生见面会活动策划书(最终版)

XX届新生见面会活动策划书 一、活动背景 随着新的一学年开始,宿管会这个大家庭也迎来了新的成员,我们急需举办一些活动来增加新成员们对宿管会的认识,加深大家对宿管会工作的了解。大家与廖老师之间也需要一个宽松、良好的交流氛围,来加深彼此之间的了解与培养同学的团队合作意识。让大家感受到这个大家庭的温暖。 二、活动目的 在增加新成员们对生活深厚文化底蕴的体会的同时,给大家营造一个宽松、良好的交流氛围。 通过相互交流、相互合作,使大家与廖老师之间、同学与同学之间,彼此之间有更深的了解与认识。 也加深大家对宿管会的了解,也给同学们提供一个提高个人素质的机会,使大家相互学习,培养团队合作意识,提高大家的集体感,促进大家的友谊增长。 三、活动主题: Happy family 四、活动时间: 10月30日下午3点 五、活动地点: 1125(暂定) 六、活动具体安排 (一)、前期准备:(详见附件1) 1、问题收集及统计; A.与廖老师商讨,选取确定交流话题,邀请廖老师担任培训师。 B.准备活动奖品及道具; C.人员安排; D.廖老师您对参加勤工助学的的同学有何建议或意见,希望老师给这些同学一些鼓励。 E.老师对宿管会有什么要求? F.大学期间我们如何抓住机遇,锻炼自己?比如在宿管会中。 (二)、当日具体流程: 1、会长简单介绍宿管会及对大家的期望;

2、互动活动环节(活动介绍详见附件2) A、主持人做活动简绍,宣布活动开始; B、并邀请廖老师为大家做指导与评价。 活动一、友情链接; (全体成员分为四组) (加速队员之间的相互认识,也考查大家的速记能力) 活动二、沟通能力; (所有同学分为两组进行) (作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。) 活动三、迷失丛林; (全体成员分为四组) (团队建设类,让大家认识到团队的力量,积极的做好团队合作。)(三)、邀请廖老师做活动评价及与同学们交流。 (四)、齐唱歌曲:比如《朋友》---周华健 七、分发此次活动意见反馈调查表; 见附件4 八、后期安排 1、过2-3天收调查表; 2、部门人员做工作总结,并想尽办法对各类弊端提出有效的方案。 问题:活动日期、邀请嘉宾、干部名单、 总结问题、游戏收集、会歌收集选举、制作表格 九、经费预算 水+道具+奖品 1、水8元、纸杯5元、 2、水果50元、装饰品50元合计100元; 3、奖品项:活动一奖金价值49元的奖品(7*7笔记本)、活动二价值23*1.5=34.5元的奖品(中性笔),活动三5*6=30 元(洗衣液)、及其他。 4、经费合计320元。 十、活动主办方 主办:成都电子机械高等专科宿管会 策划:刘勇、王悦

大学新生见面会策划书.doc

大学新生见面会策划书 新的学期开始了,学校也迎来了新生。为了让新生们更快的融入大学生活,举行见面会。以下是我整理的大学新生见面会策划书,欢迎阅读。 一.活动背景 20xx——不平凡的一年,我校首次正式更名为xx财经政法大学,实现了又一个跨越式发展。 新的学期金融学院又迎来了一批新鲜血液,为了促进金融学院的新生更快融入金融学院大家庭,帮助新生解决新环境所带来的迷茫和困惑,促其尽快熟悉大学校园生活和学习,同时执行校方和系学习部精神的通知,特举行20xx新生见面会。 二.主题 “金融学院一家亲,共筑财大新明天” 三.活动目的 经历过高考的洗礼,高中生活已彻底划上了完满的句号,刚刚进入大学的新生们无不对大学生活充满着无限憧憬和好奇心。然而面对陌生的大学生活和学习环境,新生们肯定会感到困惑和迷茫。所以策划本活动以给10级学弟学妹提供建议和指导。 四.活动主要对象:20xx级金融二班全体学生

五.活动时间:暂定于20xx年10月27日晚7:00—9:00举行六.活动地点:暂定于2#118教室 七.预期目的及其效果: ①让新生更深入了解金融学院,让他们感到作为财大人的自豪感和归属感; ②构建一个新生和老生、新生和新生相互交流、展示自我的平台; ③让他们提前了解大学生活可能会遇到的各个方面的问题; ④解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。比如,学生会,社团,兼职等。 ⑤让新生以后的学习更有针对性、目的性。 八.活动安排: ⑴由10级负责人员通知自己班的同学,了解新生入学时碰到的问题,搜集有关问题; ⑵对收集的问题进行归类整理,提前了解问题; ⑶拟定邀请人员: a.邀请在学习方面比较突出的08级的学生;在德、智、体、美方面比较出色的同学、学生干部; b.通过10级班长推荐出两个工作比较优秀,能够很快适应大学生活的同学; ⑷教室布置: a.由各班书法最好的同学在黑板上写上本次活动的主题等有关信息;

三年级读书交流会活动方案

三年级读书交流会活动方案 读书交流会是很有必要的,下面小编整理了三年级读书交流会活动方案,欢迎阅读! 三年级读书交流会活动方案一读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩,充分利用现有条件,让学生快乐读书,给学生以展示自我的舞台,让书成为全校师生的朋友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与大师对话,为精神打底,为人生奠基; 与经典为友,与博览同行,开拓广阔的视野。 活动目标: 1、总目标:读高雅书,做高雅人通过活动,使学生养成热爱读 书,博览群书的好习惯。 2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。 3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。 4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。 活动主题: 1、我读书,我快乐!

2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。 3、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。 活动内容: 1、阅读考级活动 2、“班级文摘”编写活动 3、个人读书成长档案册 活动过程: 1、创设读书环境,使学生愿意读书开展“书香校园”创建活动,为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案,有条件建立“班级图书角” ,为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。 2、提供交流平台,让学生乐意读书“兴趣是最好的教师” ,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书,为每个孩子提供公平合理的展示机会,让学生在交流中感受到读书的乐趣,在展示中增强自信。号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。 提高学生的读书兴趣,是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动,引导学生的读书方向,提高学生的读书兴趣。每两周在班级组织一次交流活动,将学生在阅读过程中,推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签,用以布置教室,以进一步调动学生读书用书的积极

客户见面会策划方案

(一)会议背景及目的: 1、通过媒体传播及政府邀请推动青岛商务平台海外推广业务,提高电子商务的应用发展,加强企业对电子商务的认识; 2、通过客户见面会实现买家与供应商的直接见面,提高媒体及品牌知名度,以期以后有更多更好的合作。 (二)活动组织方式: 1. 会议招商(举办投资贸易洽谈会、博览会、项目推介会等)。会议招商注意“四借”:借特产招商<如农业特产、矿产、海产、工业特产等>;借特色招商<如区位特色、气候特色、植物特色、旅游特色等>;借正面名人招商<发挥本地名人效应,如诸葛亮、包公、关公、孔子、花木兰≮河南虞城木兰纺织有限公司与延安木兰祠≯等;一定要慎重对待名人,要景仰和尊重名人!> ;借特殊历史招商<如名胜古迹、历史作用等。如安徽2005年召开“国际徽商大会”。除徽商外,还有浙商、闽商、粤商、晋商等>。 ★以山东省为例说明:潍坊国际风筝节、泰山登上节、孔子文化节、枣庄国际石榴节、昌乐中国珠宝节<蓝宝石>、招远中国黄金节、寿光国际蔬菜博览会、鲁台经贸洽谈会、中国青岛国际消费品电子博览会、济南出口商品交易会、济南中国泉水节等。 ★请注意16个国家级的与招商引资相关会议:北京科博会、上海工博会、厦门投恰会、深圳高交会、杨凌农高会、大连软交会、苏州电博会、广东中小企业博览会、浙江义乌小商品博览会、杭州西湖博览会<1929年创办> 、重庆高交会、南宁中国-东盟博览会、中国沈阳装备制造业博览会、中国吉林东北亚投资贸易博览会、中国长春汽车及零部件博览会、中国青岛国际消费品电子博览会。 ★广交会不算,因为以贸易为主。黑龙江有:哈洽会、冰雪节,建议搞“国企产权交易大会”。 2. 机构招商(也称“专业招商”,与全民招商对应。成立招商局、投资促进局、招商引资办公室、经济合作办公室或投资促进中心等,确保专业性和持续性。过去称经协办)。 注意几点:①作用与必要性:成立专门的招商机构是一个地区的品牌或形象,必要性主要体现在应对激烈竞争和塑造当地形象上。目前一些省市内外招商

新生见面会活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-7436-75 新生见面会活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

新生见面会活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动主题:赢在开始,相识相知。 二、活动目的:为了更好的让同学们融入励志协 会这个组织,理解协会成立的意义,明确知道自己的 定位,将做什么将获得什么。也可促进成员之间的相 互了解,以及会员与骨干之间的沟通和配合,推进协 会的更好发展。 三、活动时间:xx年10月22日下午6点30 四、活动对象:励志协会全体成员 五、活动地点:南6302 六、活动流程: 1主持人致欢迎辞并介绍到场骨干,说明此次活 动意义和目的。 2播放ppt(简单介绍协会及协会各骨干)

3邀请协会会长等各部门骨干说明自己职位的事务责任及本部门需要的人才类型。 4主持人宣布新生见面会正式开始。 5成员自我介绍(到场人数多则自愿上台,人少则每人按到场顺序依次上台) 6副会长上台讲话,陈述以后的活动方向及协会发展,鼓舞士气。 7会员才艺表演(若一时冷场,部长按事先安排顺序依次上台) 8现场学歌-最初的梦想(挑选积极的会员教唱)9组织部部长对此次活动进行总结 10主持人宣布活动结束 七、活动准备 1 ppt图片收集整理后拷贝到教室多媒体 2下载歌曲《everyone is no.1》《倔强》《隐形的翅膀》《飞得更高》《铿锵玫瑰》 3通知各部门选一人推销本部门,准备演说稿(控制在三分钟之内)

优秀读者见面会-会议记录

优秀读者见面会 一、活动主题:优秀读者见面会 二、活动地点:图书馆二楼汀雨咖啡厅 三、活动时间:2012年11月22日下午一点 四、活动目的:通过开展优秀读者见面会的活动,增强同学们对图书馆的认识,促进大家对学习的积极态度。在今后的学习中,同学们能够更好地利用图书馆,脚踏实地地学习,增强同学们的专业知识技能以及课外学习能力,为今后同 学们的发展打下良好的基础。在这次活动中我们还征集了一些同学们对图书馆的意见,以便把图书馆办得更好,更方便地为同学们服务。 五、活动内容: 1.竖笛表演; 2.周馆长讲话(图书馆近几年的发展:1,纸质书将对应电子书;2.将建立移动图书馆); 3.优秀读者的评选规则介绍; 4.读书心得交流:同学们在读书中由“单一思想”到“多源思想”;在读书中由浮躁变得宁静;书可以提高自己的理性批判能力,通过读书了解他人的想法,自身获得进步; 5.优秀读者们提出多图书馆的建议和意见:对图书馆系统的意见;一些书在图书馆无法找到;图书馆可根据教材购买辅册,在网页上对书籍进行推荐;现场老师做调查:是否应在图书馆吃食物,老师提倡同学们做优秀读者,做文明读者;

6.颁奖环节:各学院代表上台接受老师颁奖; 7.老师进行活动总结:a.对优秀读者进行表彰;b.提倡同学们用“批判性眼光”读书;c.鼓励同学们多元化视角看问题;d.鼓励同学们参与“三春湖讲坛”; 8.合影留恋。 六、活动效果及意义:到场的嘉宾及优秀读者都积极参与到活动中,大家在一起交流了很多的学习经验与读书心得体会,为同学们今后的学习也提供了一些技巧。大家还给图书馆提了很多宝贵的建议,这为建设更好的图书馆打下了良好的基础。

幼儿园新生见面会活动方案

Xx幼儿园新生见面会活动方案 主题:开开心心上学去 一、活动目标 1.通过家长陪同幼儿来园参加活动,让孩子初步了解幼儿园的环境,熟悉幼儿园里的工作人员。 2.通过老师的亲切接待和共同游戏,让孩子感受到老师很喜欢自己,并体验和老师一起游戏的快乐,在幼儿园是很快乐的,从而引起孩子喜欢上幼儿园的愿望。 3.在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让幼儿园,家长,孩子之间的联系更为紧密,关系更为融洽。 二.活动安排 时间:2010年6月26日(本周六)上午9:00 活动地点:幼儿园一楼大堂 三、活动人员安排: 总负责:张婷 组员:黄丽萍朱少如朱智亮黄婷婷许胜演姚文君郭春花黄丹黄 娇李瑜筠 四.活动程序: 1、主持人致欢迎词。 2、园长致词,活动正式开始。 3、亲子热身律动。

(1)音乐律动:《小手爬》 (2)幼儿舞蹈:《小宝贝》 (3)快乐律动:《幸福拍手歌》 (4)舞蹈:《听妈妈的话》 (5)民族舞:《火把节》 3.分组亲子游戏活动 红花队:朱智亮姚文君郭春花地点:一楼大堂 (1)音乐集体游戏《爱我就抱抱我》 (2)游戏名称:《蹦蹦跳》 游戏玩法:孩子带着动物头饰,进行跳跃比赛。看谁跳的远,跳得快,最先到达目的处就算胜利。 (3)亲子游戏名称:《球球乐》 游戏玩法:孩子和爸爸妈妈把球扔到粘糍粑上,谁扔得多者为胜。绿花队:朱少如吴艳艳黄丹地点:一楼蝴蝶梯大堂处 (1)音乐集体游戏《欢乐起舞》 (2)游戏名称:《爬得乐》 游戏玩法:小朋友能够独立大胆向前爬,绕过障碍物,回到原地为胜!(3)亲子游戏名称:《快乐向前冲》 游戏玩法:小朋友坐在车上,家长推着车向前走,在规定的范围内绕圈往回推,与下一对击掌。 蓝花队:黄丽萍许胜演李瑜筠地点:二楼小一班门前 (1)音乐集体游戏《新版老鹰捉小鸡》

学生会新生见面会自我介绍

学生会新生见面会自我介绍 自我介绍也是初次见面时应该有的程序,让对方对自己有大致的了解。下面是小雅整理的学生会新生见面会自我介绍,欢迎大家参阅。 学生会新生见面会自我介绍 各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好。首先感谢评委老师给我这样一次锻炼自己的展现自己的机会,我是来自09人力班的XXX。今天很荣幸能够走上讲台,和那么多乐意为学院继续贡献力量的同学一道,竞选学生会干部的职务,我竞选的目标是组织部部长。 自加入学生会到现在已有一年多的时间,在这段时间内,我对学生会组织部的了解也逐渐加深。组织部是学生会的一个重要部门,是搭建同学与学校之间的桥梁,同学与学校间的纽带。 倘若我有幸成为院组织部部长,首先,我觉得作为学生干部,要高度重视,以积极的态度投入工作,同时还要处理好学习和工作的关系。只有高度重视了,才能会主动地进一步领会工作内容,只有态度积极了,才会主动、认真地开展工作,只有处理好了学习和工作的关系,才能学习、工作两不误。 第二、积极配合校团委,党委,以及主席团的相关工作,并与部类成员认真协商及实施好!

第三、加强部类成员的管理,从各个方面加强我部干事培养 工作。塑造完美组织部! 第四、积极与其他部门组织策划开展一些活动! 第五、协助校团委,党委老师进行党校有关工作! 竞争是残酷的,无论今天我能否竞选成功,我都会对照一个 优秀的学生会干部所应具备的素质,努力地完善自我,向着我的 目标继续前进。 在演讲即将结束之际,祝愿在座的各位同学都能竞选到自己 满意的职务,在人生的历程上为自己书写华丽的一章。世间本没 有最好,我相信我能做得更好!也请大家能相信我,给我这个机会!给我投上宝贵的一票。 我的演讲完了,谢谢大家! 关于学生会新生见面会自我介绍 尊敬的学生会纪检部: 我是xxx班的李xx,今年**岁。现是学院一名普通的新学生。 进入20xx年,作为21世纪的学生,我对祖国和人生充满希望。更想通过加入学校组织社团,增加自己的社会实践能力。 “学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生, 是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状 况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内, 她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际

读者共享图书馆策划书

读者共建共享图书馆 公益项目 七、……………………活动说明 八、……………………经费预算 九、……………………附件 十、……………………共享图书馆-管理模式细则

一、活动背景 1,社会背景 现有图书馆可以大致三种。一种是政府或某些团体出资建设的。这类图书馆大都在人口密集区,投入资金是最大的。因此难以模仿与推广。 第二种是捐建的。书籍由社会人士捐赠,由特殊人群送达组建的图书馆。这一般属于贫困山区或乡镇。此类图书馆涉及面广,公益性强。但也有组织复杂的缺点。 第三组则类似“鸟巢图书馆”、“社工图书馆”。通过附近居民自由捐书捐建。因为直接受益人群是自己,因此备受欢迎。本次活动也是采用类似的模式。 2,乡村背景 大多数乡村小镇是没有图书馆的,甚至初中普高也没有图书馆,即使有也不开放。所在地也没有像样的书店。因为无书,所以不读书。这已经形成了恶性循环。 但也不能否认,部分家庭还是有藏书的,特别是教师家庭。然而,这些书只存在于自己家。一读完其价值就几乎跌为零。对于孩子来说,课外读物的重要性不言而喻。期望在农村推广。 3,农大背景 农大坐拥最有湖南最有名的图书馆,因此学生们没有缺乏书籍的感觉。在图书馆之外,每一名学生几乎都有至少一本图书,共计约三万本。但大都属于个人私藏品。俗称“吃灰”。

二、活动目的、意义 交换一个苹果,各得一个苹果;交换一种思想,各得两种思想;交换一本书,各得无尽知识。 于读者来说,书,怎样才最有价值?有人读才有价值!无人读的书,即使再值钱,也不过几张纸。 此活动就是通过大家共同捐出自己的书,来达到书籍共享,发挥书籍应有的价值。通过社区内居民的共同参与,积小成多,共建社区图书馆,来丰富社区生活。 在学校,各个学生捐出不同的书,配上不同读后感或者推荐学习方法,为书的下一个读者提供高效的阅读方式。也因为此类书籍的更新快、个性化十分强,所以对图书馆来说是个很好的补充。 在乡村社区,因为资源的共享,使得原本无价值了的藏书变得有价值了;使得原本无图书馆的地方变得有图书馆了;使得原本缺乏图书渴求图书的孩子就能阅读世界了。 而我们要做的,仅仅只是提供一种可行的方法,一种模式。农大的试行成功不仅仅是农大成功,也将会是广大乡村社区的成功。 三、活动主题 捐一本书,读万本书。待议

读书交流会方案

读书交流会方案 一、读书交流 冰心说:“读书好,读好书,好读书”,苏霍姆林斯基说:“会不会阅读,决定着一个人的智力发展。” 新学期又开始了,一本本新书又在等着我们去读了。我们每个人至少都有四年的读书经历了,让我们回顾一下各自的读书生活,交流各自的读书体会。(出示下列提示) 同学们读了什么书? 在几年的读书生活中有哪些读书感受? 最喜欢看哪本书? 知道哪些关于读书的名言? 知道哪些读书人的故事?…… 在小组内交流共同感兴趣的话题。 选择一两个话题,全班交流。 二、我的读书生活 有人觉得读书是一件枯燥的事,而有些人却觉得读书是件快乐的事。你是怎样看待读书的呢?谈一谈你的读书生活,说出你的观点。(交流读书生活,从中掀起读书热潮。) 三、我读过的书

“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”每个人读一本书,都会有自己独特的感受,何况我们还读了许多不同的书。我想,书中肯定有千百种滋味在我们心头,就让我们交流一下我们读过的书。 四、访问爱书人 我们若能找到读书乐趣,就会渐渐的变成一个爱读书的人。我们身边就有这样的同学,请你准备好一两个问题,去采访一下他们,并作简单记录。 开始采访活动。 交流采访结果:说出自己准备的问题,做好记录。 读一读被采访人的回答。 谈一谈采访后的收获。 五、共商读书节 1.教师宣布开展读书节活动。 分组讨论:我们应该搞哪些有意义的活动。(可以参照出示的《感受读书快乐》中的活动。) 教师进行总结评价。 感受读书快乐 搜集名人读书故事或读书名言; 选一本自己喜欢的书阅读,读书时作摘抄或填写阅读记录卡; 写一个读书推荐卡,把自己喜欢的书推荐给同学; 访问周围爱读书的人,请他们谈谈读书的体会; 去图书室或书店看书,了解图书都有哪些种类; 给自己的图书归类,做个书目。…… 小组汇报各自的活动,说一说,如果我们开展其中一项活动,可以通过哪些途径和方式开展。 2.制定方案。 小组交流,选出一项自己组想搞的活动。共同讨论,写出活动计划。 3.全班交流。 各组读出自己的计划。听取他组的优点,对自己组的计划进行补充,也可以对别组的计划提出好的 建议。 4.修改方案。 通过交流,对自己组定下的计划进行修改,使之更加完善。 5.宣布读书节展示时间:本单元结束后进行一次;学期末进行一次;中间还会有灵活机动的时间。 希望同学们课下和阅读课时间活动起来,为读书节展示活动做好准备。

新生见面会活动策划书(最终版)

2018届新生见面会活动策划书 一、活动背景 随着新的一学年开始,宿管会这个大家庭也迎来了新的成员,我们急需举办一些活动来增加新成员们对宿管会的认识,加深大家对宿管会工作的了解。大家与廖老师之间也需要一个宽松、良好的交流氛围,来加深彼此之间的了解与培养同学的团队合作意识。让大家感受到这个大家庭的温暖。 二、活动目的 在增加新成员们对生活深厚文化底蕴的体会的同时,给大家营造一个宽松、良好的交流氛围。 通过相互交流、相互合作,使大家与廖老师之间、同学与同学之间,彼此之间有更深的了解与认识。 也加深大家对宿管会的了解,也给同学们提供一个提高个人素质的机会,使大家相互学习,培养团队合作意识,提高大家的集体感,促进大家的友谊增长。 三、活动主题: Happy family 四、活动时间: 10月30日下午3点 五、活动地点: 1125(暂定) 六、活动具体安排 (一)、前期准备:(详见附件1) 1、问题收集及统计; A.与廖老师商讨,选取确定交流话题,邀请廖老师担任培训师。 B.准备活动奖品及道具; C.人员安排; D.廖老师您对参加勤工助学的的同学有何建议或意见,希望老师给这些同学一些鼓励。 E.老师对宿管会有什么要求? F.大学期间我们如何抓住机遇,锻炼自己?比如在宿管会中。 (二)、当日具体流程: 1、会长简单介绍宿管会及对大家的期望;

2、互动活动环节(活动介绍详见附件2) A、主持人做活动简绍,宣布活动开始; B、并邀请廖老师为大家做指导与评价。 活动一、友情链接; (全体成员分为四组) (加速队员之间的相互认识,也考查大家的速记能力) 活动二、沟通能力; (所有同学分为两组进行) (作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。) 活动三、迷失丛林; (全体成员分为四组) (团队建设类,让大家认识到团队的力量,积极的做好团队合作。)(三)、邀请廖老师做活动评价及与同学们交流。 (四)、齐唱歌曲:比如《朋友》---周华健 七、分发此次活动意见反馈调查表; 见附件4 八、后期安排 1、过2-3天收调查表; 2、部门人员做工作总结,并想尽办法对各类弊端提出有效的方案。 问题:活动日期、邀请嘉宾、干部名单、 总结问题、游戏收集、会歌收集选举、制作表格 九、经费预算 水+道具+奖品 1、水8元、纸杯5元、 2、水果50元、装饰品50元合计100元; 3、奖品项:活动一奖金价值49元的奖品(7*7笔记本)、活动二价值23*1.5=34.5元的奖品(中性笔),活动三5*6=30 元(洗衣液)、及其他。 4、经费合计320元。 十、活动主办方 主办:成都电子机械高等专科宿管会 策划:刘勇、王悦

新生见面会活动策划书最终版模板

新生见面会活动策 划书最终版 新生见面会活动策划书 一、活动背景 随着新的一年开始, 宿管会这个大家庭也迎来了新的成员, 我们急

需举办一些活动来增加新成员们对宿管会的认识, 加深大家对宿管会工作的了解。大家与廖老师之间也需要一个宽松、良好的交流氛围, 来加深彼此之间的了解与培养同学的团队合作意识。让大家感受到这个大家庭的温暖。 二、活动目的 在增加新成员们对生活深厚文化底蕴的体会的同时, 给大家营造一个宽松、良好的交流氛围。经过相互交流、相互合作, 使大家与廖老师之间、同学与同学之间, 彼此之间有更深的了解与认识。也加深大家对宿管会的了解, 也给同学们提供一个提高个人素质的机会, 使大家相互学习, 培养团队合作意识, 提高大家的集体感, 促进大家的友谊增长。 三、活动主题: Happy family 四、活动时间: 10月30日下午3点 五、活动地点: 1125( 暂定) 六、活动具体安排 ( 一) 、前期准备: ( 详见附件1) 1、问题收集及统计; A.与廖老师商讨, 选取确定交流话题, 邀请廖老师担任培训师。 B.准备活动奖品及道具;

C.人员安排; D.廖老师您对参加勤工助学的的同学有何建议或意见, 希望老师给 这些同学一些鼓励。 E.老师对宿管会有什么要求? F.大学期间我们如何抓住机遇, 锻炼自己? 比如在宿管会中。 ( 二) 、当日具体流程: 1、会长简单介绍宿管会及对大家的期望; 2、互动活动环节( 活动介绍详见附件2) A、主持人做活动简绍, 宣布活动开始; B、并邀请廖老师为大家做指导与评价。 活动一、友情链接; ( 全体成员分为四组) ( 加速队员之间的相互认识, 也考查大家的速记能力) 活动二、沟通能力; ( 所有同学分为两组进行) ( 作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。) 活动三、迷失丛林; ( 全体成员分为四组) ( 团队建设类, 让大家认识到团队的力量, 积极的做好团队合

xx读书会活动方案

xx读书会活动方案 组织经营读书会,广泛进行知识交流,才有热诚推动,才能享受过程的快乐。下面是的xx读书会活动方案,欢迎大家参考! 书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。“阅读开阔视野、阅读开启智慧、阅读丰富情感、阅读浸润人生”,一个人的阅读史实质上也是一个人的思想发展史。 为激发员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进员工个性特长发展,创建学习型的企业文化,为了真正提高员工的素质全面发展,在总公司的带领下于20xx年6月份举办企业首届读书节活动,现将有关事项明确如下: 一、活动目的 1、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,不断丰富员工文娱生活,有效提升员工文化素质,努力创建学习型企业文化。 2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台,让员工以各种形式表达自己的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流。 3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习惯,使全司上下充满浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围。

二、活动主题 以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。 三、活动细则 1、活动时间:20xx年6月----8月 2、活动对象:公司全体员工 3、活动负责人:图书室管理员及图书室负责人 4、为充分利用企业内部资源,提高员工业余文化生活,本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。 四、评选标准 1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行,以月度为单位进行评选。作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬,并发放精美礼品一份。 2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外,还应具有较好的典型性和推广性。(字数不少于800字) 3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。 五、活动内容及安排 1、推荐阅读。为了增强阅读的针对性和有效性,特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍,供员工随时借阅。此外,员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等,一起分享读书的感悟。 2、征文比赛。主要围绕“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动,形式多样、体裁不限,可以是读后感、观后

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