硕士入学科研设想

硕士入学科研设想
硕士入学科研设想

中国传媒大学2012 年全国硕士研究生入学考试

入学科研设想

考生姓名:周文春报考专业(领域):中国现当代文学

2018年全国硕士研究生入学统一考试英语试题(附答案详解)

2018年全国硕士研究生入学统一考试英语(一) Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points) Trust is a tricky business. On the one hand, it's a necessary condition1 many worthwhile things: child care, friendships, etc. On the other hand, putting your 2, in the wrong place often carries a high 3. 4, why do we trust at all? Well, because it feels good. 5 people place their trust in an individual or an institution, their brains release oxytocin, a hormone that 6 pleasurable feelings and triggers the herding instruct that prompts humans to 7 with one another. Scientists have found that exposure 8 this hormone puts us in a trusting 9: In a Swiss study, researchers sprayed oxytocin into the noses of half the subjects; those subjects were ready to lend significantly higher amounts of money to strangers than were their 10 who inhaled something else. 11 for us, we also have a sixth sense for dishonesty that may 12us. A Canadian study found that children as young as 14 months can differentiate 13 a credible person and a dishonest one. Sixty toddlers were each 14 to an adult tester holding a plastic container. The tester would ask, “What’s in here?” before look ing into the container, smiling, and exclaiming, “Wow!” Each subject was then invited to look 15. Half of them found a toy; the other half 16 the container was empty-and realized the tester had 17 them. Among the children who had not been tricked, the majority were 18 to cooperate with the tester in learning a new skill, demonstrating that they trusted his leadership. 19, only five of the 30 children paired with the “20”tester participated in a follow-up activity. 1. [A] on [B] like [C] for [D] from 2. [A] faith [B] concern [C] attention [D] interest 3. [A] benefit [B] debt [C] hope [D] price 4. [A] Therefore [B] Then [C] Instead [D] Again 5. [A]Until [B] Unless [C] Although [D] When 6. [A] selects [B] produces [C] applies [D] maintains 7. [A] consult [B] compete [C] connect [D] compare 8. [A] at [B] by [C]of [D]to 9. [A] context [B] mood [C] period [D] circle 10.[A] counterparts [B] substitutes [C] colleagues [D]supporters 11.[A] Funny [B] Lucky [C] Odd [D] Ironic 12.[A] monitor [B] protect [C] surprise [D] delight 13.[A] between [B] within [C] toward [D] over 14.[A] transferred [B] added [C] introduced [D] entrusted 15.[A] out [B] back [C] around [D] inside 16.[A] discovered [B] proved [C] insisted [D] .remembered 17.[A] betrayed [B]wronged [C] fooled [D] mocked

学校教学科研工作总结范文精选

学校教学科研工作总结范文精选 过去一学年,中心教研组根据中心校工作部署,紧扣"教育教学质量"这一主旋律,在教研教改、培训研修、名师培养等方面卓有成效的开展工作,取得了可喜的成绩。简要回顾如下: 中考质量再创辉煌。高中上线388人,xx高中录取70人,占录取总数的35%,其中xxxx,并且xx受到区局表彰。 名师培养卓有成效。培养省级教学能手1人,市级学科带头人及教学能手3人,区级教学能手及赛教一等奖15人,镇级教学能手32人。 高效课堂扎实推进。分别在xx召开了3次"预检展评测"教学模式推进会,承办了xx区初中数学复习课及试卷讲评课研讨会,承办了XX市初中课改协作体例会。 培训研修有条不紊。开展了课标培训2次,教学目标研究与设计主题式校本研修1次,教学能手培训4次,"预检展评测"教学模式培训3次。 宣传报导成效显著。在省市区宣传媒体上发表通讯报导100篇以上,报导质量数量位居xx区第二名,《xx教育》出刊3期。 联考联评取得佳绩。在开学初、学期中、学期末分别对各校教学工作进行了检查评比,组织了xx、 xx四镇九年级联考,统筹安排我镇四、六年级语数联考,认真细致的对教学质量进行了分析评价。 成绩的取得,凝聚了学校领导和广大教师的心血与汗水,是xx 教育人凝心聚力、真抓实干的结果。

在回顾成绩的同时,我们也看到很多的不足。 一是学校发展不均衡,xx质量差距较大; 二是部分学校质量意识不强,缺乏事业心责任感; 三是工作安排落实力度不到位,做表面文章; 四是主动作为不够,固步自封,缺少担当。 回顾过去,中心教研组工作有突破、有创新、有成效。直面现实,我们更要凝心聚力,唱响课改主旋律,再奏质量新乐章! 新学年中心教研组工作安排: 一、指导思想: 以十八大精神为指导,结合区教体局工作部署,根据我镇教育教学实际,积极开展培训研修和联片教研,全面落实立德树人,全面深化课堂教学改革,着力提高教育教学质量。 二、目标任务: 1、教育教学质量继续保持xx区地位,高中上线400人以上,重点高中录取50人以上,确保xx受到区局表彰。 2、创建5至8所区级以上教育教学质量先进单位,力争有1至2所学校创建省级先进单位。 3、培养区级以上教学能手或赛教一等奖20人,确保每校至少有1名镇级教学能手或骨干教师。 三、工作思路: ——围绕一个中心:教育教学质量。 ——立足两个根本:教研教改,常规管理。

学校工作的思路和设想

学校的思路和设想 一、学校的基本情况 阿荣旗那克塔中学,坐落于阿荣旗西北边陲,是一所普通农村初中,始建于1975年。学校占地面积11500平方米,建筑面积2810平方米。 学校分为教学区和生活区两部分,教学区设有图书阅览室,会议室,理、化、生、实验室,实验仪器室,体育器材室,体育活动室,音、美活动室,微机教室,多媒体教室,卫生保健室和6个教室6个办公室组成的教学楼。微机室有电脑36台,班级有电视机6台,办公室配备电脑,图书室有学生图书6193册,生均73册;教师图书4444册,师均121册。楼内建有三网(远程教育网、互联网、局域网)互通的网络系统。楼外东侧设有2个篮球场和一个排球场兼用的体育场地,西侧是单、双杠和吊环等组成的体育运动区。区内厕所、警务室等生活、保安设施齐全。院内花坛、风景树环抱于体育场地四周和主干道两侧,人文环境秀丽,景色怡人,颇有一番温馨的感觉。 生活区有可以容纳150名师生住宿需要的475平方米宿舍、食堂、餐厅。宿舍设有室内厕所,方便于住宿生的生活起居。生活区院内是6条100米直跑道,200米环形跑道的田竞场地。并有可供住宿师生用的两片蔬菜基地。 学校现有3个教学班,学生87名,其中寄宿生32人,教职工总数38人(包括2名特岗大学生),专任教师34人。拥有本科学历的教师19名,专科学历教师14名,高级教师15名,中级教师15名。学校在各级政府和教育主管部门的领导下,在校本培训为教学,课题研究为教学,校本教研为教学的“三为一体”理念指导下,各项工作取得了长足的发展。享有市级优秀教师、优秀教育工作者荣誉的6人,市级骨干教师5人,旗级教学能手6人,旗级骨干教师8人,旗级学科带头人1人。2001年评为旗级文明单位,2004年评为市级文明单位。 那克塔中学学生最多时685名,(98年——2003年一直徘徊在600学生以上),2005年合乡并镇以后,学生数逐年下降。根据小学现有的学生数看,中学的学生数从2015年开始回升。 如果这所学校暂时没有大的变化,我们有信心把这所学校办的更好,当然离不开上级的支持。除了学校的远期规划以外,今年我们要努力做到的有以下几个反面。

小学学校教科研工作总结

学校教科研工作总结 一、关注课堂教学,抓好教学质量 学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,学校对上期学区教学质量考试的质量情况向全校老师进行了通报,各年级召开了总结会,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,各位教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻"先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练"这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。 二、推进课程改革,实验好新教材 突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校切实抓好教研活动,开展了形式多样的教研活动,对新课程实施不断总结。 三、充分发挥教研活动作用 加强教研活动,充分发挥教研活动的作用,教研活动管理制度化、科学化,教务主任认真对教师进行教学研究、教学改革、教学业务的管理。重点抓备课、教法研讨、命题研究、质量分析。做到有针对性,有实效性。同学科教师加强沟通,充分发挥了团队作用。充分发挥教研活动的作用,认真制订活动计划并积极实施。学校每月对教学工作全面检查。 四、强化教学常规管理,规范教学行为 坚持依法治教,严格执行课程计划,加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理,继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。针对调研和巡课过程中发现的问题,及时将情况向全体教师进行通报分析,进一步规范了教学行为。 五、搞好考试安排,严格考试管理 严格考试的考务工作。强化考纪教育,增强考试的严肃性,确保考试的客观、真实、有效。严格考试管理,加强了教师教学质量监控,对考试情况及时召开教学质量分析会,面向全体进行教学质量跟踪调查,切实关心每一位学生的成长,全面提高教学质量。 六、认真组织各级各类教研活动 开展校内教师公开课活动、学区、校际教师观摩课活动。通过这些活动,促进了教师教学水平的提高。加强了校际间的教育教学交流。 七、参加学区教学检测班级教学工作紧张有序 参加学区教学检测班级教学工作"紧张、有序、科学、高效"。根据义务教育的课程改革形势及时调整备考策略,优化教学行为。充分发挥课堂的主渠道、主阵地作用,切实优化课堂教学,向40分钟要效益。所有老师有质量意识,危机意识,忧患意识,认真研究检测形势,认真研究考试策略,千方百计提高参加学区教学检测班级的教学质量。 八、开展校本培训,提高教师素质 学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师学习教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。学校开指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。 九、重视教学反思,提高教研水平 反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断

全国硕士研究生入学统一考试真题试卷

全国硕士研究生入学统一考试真题试卷《数学三》试题 一、选择题:1—8小题.每小题4分,共32分. 1 .若函数10 (),0x f x ax b x ?->?=??≤? 在0x =处连续,则 (A )1 2ab = (B )12 ab =- (C )0ab = (D ) 2ab = 2.二元函数(3)z xy x y =--的极值点是( ) (A )(0,0) (B )03(,) (C )30(,) (D )11(,) 3.设函数()f x 是可导函数,且满足()()0f x f x '>,则 (A )(1)(1)f f >- (B )11()()f f <- (C )11()()f f >- (D )11()()f f <- 4. 若级数211 sin ln(1)n k n n ∞ =?? --??? ?∑收敛,则k =( ) (A )1 (B )2 (C )1- (D )2- 5.设α为n 单位列向量,E 为n 阶单位矩阵,则 (A )T E αα-不可逆 (B )T E αα+不可逆 (C )2T E αα+不可逆 (D )2T E αα-不可逆 6.已知矩阵200021001A ?? ?= ? ???,210020001B ?? ?= ? ???,100020002C ?? ? = ? ??? ,则 (A ),A C 相似,,B C 相似 (B ),A C 相似,,B C 不相似 (C ),A C 不相似,,B C 相似 (D ),A C 不相似,,B C 不相似 7.设,A B ,C 是三个随机事件,且,A C 相互独立,,B C 相互独立,则A B U 与

最新学校教学教研工作总结

岳陂小学教学教研工作总结 (2017年秋季) 主任:吕涛本学年,我校的教学教研工作主要以中心学校教学教研工作计划为参考,认真执行 上级文件的精神,大力推进教育科研,深化课堂教学改革,扎实开展校本教研活动。以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。现就一学年来我校的一些做法作如下回顾: 一、强化学习,提升教师的整体素质。 1、开展了多读书,读好书活动。 采取多种形式鼓励教师多读书,读好书,使学校真正成为“书香校园”。 2、充分发挥电脑网络的功能。 让每位教师进一步熟悉电脑教学设备并能熟练运用,会制作课件,鼓励教师运用课件上教研课,尽量在网上学习,在网上交流,鼓励教师创建自己的博客。 二、抓好常规教研,提高教研水平。 ﹙一﹚建构学习平台,促进专业成长。 1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。 2 、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课、评课活动。不断提高了教师的教研水平和教学能力。在校内教研活动中,我校语文教研组长张红老师,数学教研组长张洋老师,综合教研组长余福祥老师,每学期初制定好该组教研计划,写好教研活动记录,学期末做好教研工作总结。要求每位教师在一学年内都要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。 3、通过教研,提高教师的素质。 本学年做课的教师,均在各方面展示了自己的高素质。老师始终面带微笑,教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂能力强。

家委会工作设想及计划

家委会工作设想 一、工作思路 加强家校沟通,全力协助老师做好班级工作,也是为了孩子快乐健康地成长。 1、调动广大家长参与家校共建的积极性,协助班主任做好教育工作,并创设平台让家长们相互交流学习。 2、积极发挥家委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作,真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究实效,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,努力让班内每一位孩子全面发展。 二、实施目标 搭起家校沟通、互动的桥梁和平台,交流共享,增进了解、凝聚力量,挖掘资源,提高家长在班级建设中的参与度和管理水平,支持和促进学校的各项工作,实现学校家庭教育同步、老师和家长同心,共同为孩子们创造快乐健康的成长环境。 三、家长职责 (一)召开家长委员会会议,分工明确,职责到位。 (二)向全体家长倡议,关心班级所有活动,充分发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务,为班级管理等方面提出建设性意见。(三)促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。 (四)关心学校、班级教育教学工作,及时解决学校、班级的实际困

难,为班级多办实事。 (五)协助班主任做好班级各项工作,培养孩子们的责任感和集体荣誉感。 (六)为班级社会实践活动提供各种支持和协助,培养孩子们的社会责任感和爱心 (七)筹措必要的班级活动经费,对经费的使用进行管理和监督,实行财务公开。 四、工作安排 (一)建设良好的家校沟通平台 1、发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务,为班级管理等方面提出建设性意见。 2、借助班级微信平台,进行网上学习、交流和论坛,家委会成员要积极参与到班级的互动平台中,家校互相交流、互相沟通,为培育孩子创造良好的教育环境。 (二)积极开展丰富多彩的亲子活动 积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动,通过活动,增进孩子们之间的友谊,进一步融洽孩子们与家长的亲子关系,增加孩子们的见识,促进家长与家长之间的交流。 (三)积极探索开展体验教育活动 利用家长资源,给孩子提供走进生活、了解生活的体验教育,对身边的环境、事物有更为感性直观的认识和体会,提高孩子们的认知

2016中传考研:复试《入学科研设想》的介绍

2016中传考研:复试《入学科研设想》的介绍 一、什么是科研设想 类似于论文的开题报告,是考生研究生阶段准备研究的课题,复试面试时导师可能会针对你的《入学科研设想》中研究选题、细节等提问。 从一定程度上来讲,可以考察该考生的潜在的创新能力、论文能力以及思辨能力。在面试时,最好打印好呈现在面试导师,人手一份。表示对考官的尊敬和认真。 考中传,找凯程. 凯程中传考研2014成功录取18人,其中凯程在中传艺术硕 士新闻传播硕士广告学等专业获得多个状元和探花,中传考研的难度并不是很大,其中录取的学生55%是二本跨专业,所以同学们不用担心本科及专业,选择你热爱的专业,在集训营加油复习,定可成功. 二、写《入学科研设想》的注意事项 1、明确评判标准 选题的意义和价值;文献资料的掌握程度;所用资料,实验结果和数据的可靠性;研究取得的成功;写作的规范化和逻辑性;研究的创新之处和不足之处。 2、要写本方向的相近或者相关的研究课题 比如:此考生是广播电视艺术学03广播电视文艺方向,写的研究课题:可以是《春晚》的美学分析、或者《咏乐汇》创新之道、或“相亲类节目何去何从”、或文艺歌舞晚会情感共鸣、或《星光大道》的平民理想的实现、或《感动中国奖》颁奖晚会---真善美的融合,等等都可以写的。 3、《入学科研设想》不要写的太深、太抽象、太晦涩难懂;因为这样,不利于考生回答问题。 2010年4月的复试,有个考生在《入学科研设想》里面,提到了:女权主义、精神分析学、存在主义等观点。一位导师看见之后,就此一笑,提出了问题?由于该考生不熟悉这些知识,却无言以对。因为导师有可能按照考生的《入学科研设想》开始提问题。只是有可能,有的并不问。这个要求考生对自己写的《入学科研设想》要很熟悉。

学校教科研工作总结20110

学校教科研工作总结2019 学校教科研工作总结2019(一)以校为本,是教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。 本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。学校为教师之间进行信息交流,经验分离和专题讨论提供平台,倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围,在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得如火如荼,取得显著的效果。 开展校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学习热情和参与研究的兴趣,增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识,使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动,实现教师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的,我校制定了一系列的校本教研计划方案,并由专人负责,加强对学校教师的教研指导和管理监督。以下为我校教科研工作总结。 一、加强理论学习 校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一,教师是

直接的受益者,教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研,教师要学习前沿教育理论,掌握多媒体技术辅助教学,注重学科整合,教师个人要积极投身到校本教研之中,只有这样,才能提高自身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位,制定方案,确定专题,改进教学方法,采取多样的学习形式,使教师不断完善自身的知识结构和理论素养,不断提高研究和解决教学实际问题的能力。 在校本教研中我们在学习中做到了“四个结合”,即理论学习和实际运用结合,课改实验区的优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合;课后反思与校本教研经验交流结合;校本教研与教师的业务能力考核结合。每位教师都有自己的理论学习笔记和心得体会,通过课后反思进行经验交流,通过校本教研解决教学疑难困惑,使学习、应用、反思、交流提高融为一体。 二、重视教学反思 随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程,常写教学反思,对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校非常重视这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。 记自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平。记教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,

学校各项工作总结及下一年工作设想

学校各项工作总结及下一年工作设想 学校 一学年以来,在各级党委政府和主管部门的关怀指导下,我校全面贯彻落实党的“十九大”精神,坚持以培养“四有”新人为根本,以抓好师资队伍建设,校园基础设施和校园文化建设为突破,加强科学管理,更新教育观念,转变教育思想,大力推进素质教育,以大手笔、快节奏改变学校面貌,为早日实现“创建现代化、品牌化农村小学”的目标而开拓前进。举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路,取得了丰硕的成果,学校的各项工作也得到了领导的肯定,家长的信任和社会的一致好评,社会声誉也在不断地提高。现将学校的各项工作总结及下一年工作设想归结如下: 第一部分:学年工作总结 一、德育工作 突出了德育在学校工作的首要地位,抓好了上级教育行政部门对学校德育工作任务以及工作目标的落实,以人为本妥善安排,认真开展德育活动,完成了德育目标。 1、认真开展了师德六条的学习和实施,开展了多种形式的教育活动。首先加强了教师职业道德建设,做到了用正确的舆论引导教师,用积极向上的思想武装教师,用严格的组织纪律约束教师,教师队伍建设收到了良好的效果。我们利用了政治学习向老师介绍了先进人物的先进事迹。用身边的事教育身边的人。同时对教师进行了心理健康教育。促进和推动了我校的师德师风建设工作。

2、我们强化了学生德育工作。充分发挥了学科主渠道的作用,深入开展学生思想德育教育实践活动,重大节日和纪念日都开展了庆祝和纪念活动。贯彻了《公民建设实施纲要》,按德育流程要求开展了丰富多彩的主题班队会。以爱国主义教育为主线,以文明礼貌教育为基础,有效开展各项工作,学生形成了文明向上的良好精神面貌。开展大队活动2次。 二、教学工作 1、强化了常规管理,深入教学的全过程,对备课、上课、批改等常规工作进行跟踪检查,确保了正常的教学秩序。 2、深入开展了教学研究活动。一是认真落实了集体备课五步走的要求,制定了详细的集体备课活动方案和日程表,六次集体备课活动都收到了良好的效果。二是结合“双三课”活动的开展进行了学科教研活动,本学年共开展教研活动2次,8课时,完成了一轮课。三是深化了对新课标、新课程的援救工作,加强了新的教学和学习方式方法的探讨,关注学生能力的培养和发展,为学生未来的成长和发展打好基础,促进了教学质量的提高。四是开展了其它教学活动。 3、抓好了实验教学工作,购置了实验器材、演示实验和分组实验开出率100%。 4、抓好了信息技术教育,保证了多媒体应用技术在课堂教学中的需要。 三、教育科研工作

2018年全国硕士研究生入学统一考试综合卷

绝密★启用前 综合试卷 2018年全国硕士研究生入学统一考试 综合能力 (科目代码:199) 研考综合试卷条形码 ○考生注意事项○ 1.答题前,考生须在试题册指定位置上填写考生编号和考生姓名;在答题卡指定位置上填写报考单位、考生姓名和考生编号,并涂写考生编号信息点。 2.考生须把试题册上的“试卷条形码”粘贴条取下,粘贴在答题卡的试卷条形码粘贴位置框中。不按规定粘贴条形码而影响评卷结果的,责任由考生自负。 3.选择题的答案必须涂写在答题卡相应题号的选项上,非选择题的答案必须书写在答题卡指定位置的边框区域内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题册上答题无效。 4.填(书)写部分必须使用黑色签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚;涂写部分必须使用2B 铅笔填涂。 5.考试结束,将答题卡按规定交回。 (以下信息考生必须认真填写) 考生编号 考生姓名

一、问题求解:第 1~15 小题,每小题 3 分,共 45 分。下列每题给出的 A 、B 、 C 、 D 、 E 五个选项中,只有一项是符合试题要求的。 1. 学科竞赛设一等奖、二等奖和三等奖,比例为 1:3:8,获奖率为 30%,已知 10 人获得一等奖,则参加竞赛的人数为( ). D. 550 A. 300 B. 400 C. 500 E. 600 2. 为了解某公司员工的年龄结构,按男、女人数的比例进行了随机检查,结果 如下: 根据表中数据估计,该公司男员工的平均年龄与全体员工的平均年龄分别是 (单位:岁)( A. 32,30 D. 30,27 ). B. 32,29.5 E. 29.5,27 C. 32,27 3. 某单位采取分段收费的方式收取网络流量 (单位:GB )费用;每月流量 20(含) 以内免费。流量 20 到 30(含)的每 GB 收费 1 元,流量 30 到 40(含)的每 GB 收费 3 元,流量 40 以上的每 GB 收费 5 元。小王这个月用了 45GB 的流量, 则他应该交费( A. 45 元 D. 85 元 ). B. 65 元 E. 135 元 C. 75 元 4. 如图,圆 O 是三角形的内切圆,若三角形 ABC 的面积与周长的大小之比为 1:2,则圆 O 的面积为( ). π 3π 5π A. C. E. B. 2π D. 4π = 2 ,| a 3 -b 3 |= 26,则 a 2 + b 2 =( 设实数 a , b 满足 a - b 5. ). E. 10 A. 30 B. 22 C. 15 D. 13 6. 有 96 位顾客至少购买了甲、乙、丙三种商品中的一种,经调查:同时购买 了甲、乙两种商品的有 8 位,同时购买了甲、丙两种商品的有 12 位,同时 购买了乙、丙两种商品的有 6 位,同时购买了三种商品的有 2 位,则仅购买 一种商品的顾客有( ). A. 70 位 B. 72 位 C. 74 位 D. 76 位 E. 82 位 如图,四边形 A 1B 1C 1D 1是平行四边形, A 2, B 2,C 2, D 2 分别是 A 1B 1C 1D 1 四边形 的中点, A 3, B 3, C 3, D 3 分别是四边形 A 2B 2C 2D 2 四边的中点,依次下去,得到 7. 2 男员工年龄(岁) 23 26 28 30 32 34 36 38 41 女员工年龄(岁) 23 25 27 27 29 31

学校教科研工作总结2020

学校教科研工作总结2020 以校为本,是教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提 高的有效形式。 本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业 人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个 人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之 间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。学校为教师之间进行信息交流,经验分离和专题讨论提供平台,倡 导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围,在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下,我校的校本教 研工作开展得如火如荼,取得显著的效果。 开展校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学习 热情和参与研究的兴趣,增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育 理论的意识,使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动,实现教师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的,我校 制定了一系列的校本教研计划方案,并由专人负责,加强对学校教 师的教研指导和管理监督。以下为我校教科研工作总结。 一、加强理论学习 校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一,教师是直接的受益者,教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研,教师要学习前沿教育理论,掌握多媒体技术辅助教学,注重学科整合,教师个人要积极投身到校本教研之中,只有这样,才能提高自 身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位,制定方案,确定专题,改进教学方法,采取多样的学习形式,使教

小学学校工作设想

小学学校工作设想 3013年度学校工作计划2013学年度是我校坚持科学发展,继续深化学校内涵发展之年为了全面提高学校办学质量和水平,特拟定本年度学校工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持内涵发展为导向,夯实基础为重点,提高质量为核心推进精细管理,强化队伍建设,突出抓好教育科研,扎实抓好安全稳定工作,推进特色学校建设按照教体局确定的工作思路、工作重点,充分调动一切积极因素,群策群力,开拓创新,努力提高学校办学水平二、工作目标1、队伍建设:深化师德师风教育,加强教师理想、信念教育,打造精细化的干部管理队伍,开展多种形式的教师培训活动,培养具有专业特长的教师队伍2、德育工作:立足“全面发展”,强化学生思想政治教育,以大课间为抓手,全面加强学生行为习惯的养成教育,狠抓德育教育阵地建设,积极组建各类兴趣小组,落实特色活动课和综合实践活动3、教学工作:立足“打造高效课堂”的探索与实践,提同教学质量,进一步加强教学管理,抓好课程落实,加大教学常规检查的力度,落实集体备课要求,组织4、教育科研:抓好教研组建设工作,围绕高效课堂建设开展教研活动,扎实开展校本教研,抓好教学科研课题实验工作5、学前教育工作:防止和纠正学前教育“小学化”,强化学前教师业务培训,做好学前教学活动的组织与

检查6、安全工作:健全学校安全管理制度,落实安全管理责任,深化学生安全教育,层层签订安全目标责任书,抓好维稳工作7、后勤工作:立足“务实高效”,提高后勤服务保障的效率,进一步强化财务管理,规范办学行为按照规划完成各校点的维修建设工程三、工作重点及措施加强两支队伍建设,为提高教学质量打好基础1、深化学校干部队伍建设小学2014年学校工作思路一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神,全面落实党的教育方针政策(来自: 海达范文网:小学学校工作设想),认真执行教育法律法规,紧紧围绕“为学生健康成长奠基、为教师持续发展铺路”的办学宗旨,牢固树立“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”的办学方向,坚持“用责任和智慧奠基未来”的办学理念,以教育教学质量为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强干部教师队伍建设,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,丰富师生校园文化生活,注重内涵发展,提升学校品位,促进学校教育事业持续、协调、健康发展二、工作思路及目标继续加强两支队伍建设1、继续带领学校管理人员牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力管理人员在工作中要多深入课堂、多深入学校工作一线、多深入工作实际,真正做到集中精力抓课堂,围绕质量抓服务2、针对学校教师老龄化严重,年

2017年全国硕士研究生统一入学考试

2017年全国硕士研究生统一入学考试 数据结构科目考试大纲 一、考查目标 数据结构是计算机各专业的专业基础课。它是操作系统、数据库、编译原理等所有软件专业基础课和专业课的重要基础;它还是进行程序设计,尤其是进行高水平的应用程序和系统程序必不可少的基础。要求考生比较系统地掌握数据组织、存储和运算的基本原理和方法,具备对各类数据结构和相关算法的分析和设计的能力,能够编写出正确、清晰和较高质量的算法和程序。 二、考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分150分,考试时间为180分钟。 2、答题方式 答题方式为闭卷、笔试 3、试卷题型结构 选择题 40分(20小题,共40分) 填空题 20分(4小题,共20分) 算法与数据结构阅读题 30分(6小题,共30分) 算法与数据结构设计题 60分(5小题,共60分) 三、考查范围 1 绪论 ①算法的基本概念 ②数据结构的基本概念 ③数据抽象和抽象数据类型

④描述数据结构和算法 ⑤算法分析的基本方法 2 线性表 ①线性表的定义及基本操作 ②线性表的顺序存储 ③线性表的链接存储 3 栈和队列 ①栈和队列的基本概念 ②栈和队列的顺序存储结构 ③栈和队列的链式存储结构 ④表达式计算,数制转换,括号匹配的检验,迷宫求解等 ⑤递归 4.数组与广义表 ①数组的定义 ②数组的顺序表示和实现 ③矩阵的压缩存储。特殊矩阵,稀疏矩阵 ④广义表的定义 ⑤广义表的存储结构 5 树和二叉树 ①树的基本概念 ②二叉树的定义及主要特征 ③二叉树的顺序存储和链式存储

④二叉树的遍历 ⑤线索二叉树的基本概念和构造 ⑥树的存储结构 ⑦森林和二叉树的转换 ⑧树和森林的遍历 ⑨树和二叉树的应用 ⑩二叉排序树 ?平衡二叉树 ?哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码 6 图 ①图的定义和术语 ②图的存储结构。数组表示法,邻接表,十字链表,邻接多 重表 ③图的遍历。深度优先搜索,广度优先搜索 ④最小生成树 ⑤有向无环图及其应用。拓扑排序,关键路径,最短路径 7 查找(Search) ①静态查找表 ②顺序表的查找 ③有序表的查找 ④动态查找表 ⑤二叉排序树和平衡二叉树

学校教学科研工作总结

学校教学科研工作总结 课堂教学是学校的生产第一线,教学工作是一个学校的中心工作,要提高教学工作水平,就必须开展经常性的教学研究,以理论衡量、评价实践,指导实践。本学期以来,教学研究工作得到了学校分管领导、有关部门负责人的高度重视,五个系部各自订立了教研活动计划,分头开展了活动。现将该项工作总结如下。 一、活动开展情况 为了保证教研活动的正常开展,首先我们抓了学校和系部两级教研活动计划的制定。在开学初,教科室根据省电大有关文件要求的精神,制定了学校教研计划,要求各系部按照学校的安排,再结合本系部的特点,制定出自己的计划。有了计划安排,教研活动的开展就有了依据。当然,本学期由于临时性任务比较多,学校和系部在实施过程中对计划都做了比较大的调整,但是计划毕竟起到了规定任务、指引方向的作用。 其次我们认真抓好每次教研活动的考勤。按照各系部开课情况,编排好教研活动分组表,发到系部。考勤工作由教科室和教务处联合进行,每一个周二的下午四点,都到各系部查看,对照分组表清点人数,做好记录。由于考勤工作抓得扎实,各系部基本上杜绝了无故缺席的现象。 再次,各系部能够按照狠抓质量、注重提高的原则妥善安排教研活动内容。教研活动研讨的内容有下列几项:学习教育教学理论、备课上课的研究、听评课活动、研讨课程改革、教科研课题的研讨。这些内容的安排,兼顾了日常工作实践和提高理论水平的两方面要求。

二、一些好的做法 在本学期里,各系部根据自己的专业特点和任课教师的实际需要,踏踏实实地开展教研活动,形成了一些好的做法。 1. 认真学习有关资料,提高理论水平。通过教研活动,学习新知识、新理论是一个很重要的任务,这是因为时代变化了,国家对人才培养的标准、规格有新要求,如果我们搞教育工作的人不学习,就很可能把力气使错地方,造成该做的事不做,不该做的事拼命做的糟糕局面。在抓学习方面,文经系经法组、计算机系、工美系做得比较好。他们能够在教研活动时间里专门安排理论知识学习,如江泽民同志在第三次全教会上的讲话、省电大开放教育项目有关文件、教学改革有关理论、教科研知识等等,这对于转变教育观念,提高思想认识很有帮助。 2. 加强教学工作研究,着力提高教学质量。对教学工作的研究包括下列方面:听课、评课活动,开设公开课,进行考试方法改革的尝试等。 3. 把教科研工作纳入教研活动之中。文经系经法组在教研活动时间里研讨了本学期课题研究问题,组织申报集体课题,明确了个人课题;工美系布置有关人员阅读资料,再互相交流,集中集体智慧确立自己的课题。这种做法对推进我校研究风气的形成大有好处。 4. 根据素质教育的思想,进行课程建设的探讨。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。要实施创新教育,培养创造性的人才,关键的问题是要设计好培养创新人才的课程教材体系,并改革课程管理制度。本学期,学校布置

小学2021年学校工作思路(标准版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0981 小学2021年学校工作思路(标 Primary school work in 2020

小学2021年学校工作思路(标准版) 一、指导思想 在新的一年里,我校安全工作按照教育局有关安全工作的文件精神,坚持以科学发展观和党十八大三中全会精神为指导。认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、“安全责任重于泰山”、“稳定压倒一切”的先进理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,明确“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针,以确保广大师生的生命安全和社会稳定为目标,确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点,以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活动为途径,以遏制群死群伤重特大事故为重点,进一步加强学校各方面的安全工作,深入进行安全教育,做到防患于未然。按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路,全面贯彻落实文件精神,以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动,深入开展隐患排查治理,进一步开展安全教育,集中时间,集中力量,查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节,深入落实安全工作措施,切实消除事故隐患,限度地减少各类安全事故的发生,为建设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的安全保障。 二、工作目标 1、继续坚持依法治校,进一步强化科学管理,落实安全责任,突出工作重

点,完善各项规章制度,健全学校安全稳定长效管理机制,推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化,实现由常规管理向长效管理机制的转变,减少和预防各类安全事故的发生。2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校园暴力与安全事故。 3、进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作,及时排除各类安全隐患。进一步做好学生上、下学过程中的安全工作,加强教育和管理,确保无安全责任事故发生;进一步完善学校消防设施设备,做好校园消防安全保卫工作。 4、进一步健全和完善各类应急预案,每月至少开展一次演练活动。 5、以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点,及时消除学校内外的安全隐患,实现全年安全工作责任目标和工作指标,努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境,确保校园和师生平安。 三、主要工作 (一)落实安全工作目标管理,明确安全工作职责 1、成立学校安全工作领导小组 组长***(校长)主管学校安全工作,负责指挥安排 成员***(副校长)负责学校教育教学活动安全 ***(教导主任)负责课堂教学及软件资料安全 ***(总务主任)负责建筑、校舍设施、食品卫生安全 ***(政教主任)负责学生课间活动安全及安全教育 ***(安监办主任)负责安全档案收集及校车工作 各教学班的班主任具体负责本班学生的安全教育与管理

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