八年级物理力学练习题

八年级物理力学练习题

力学部分

1、千古神话“嫦娥奔月”正在成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥二号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向)，这实际上是运用了物理学中

________________________________的原理。在绕月飞行的过程中，若以地球为参照物，“嫦娥一号”卫星是_________(选填“静止”或“运动”)的。

2、在图中画出小球受力的示意图．

3、冰雪天的交通事故相对要多一些，原因是汽车行驶在结了冰的路面上时，所受到的小，容易打滑；防止这类交通事故的措施之一是：。

4、小华总结两年来所做的物理探究实验发现

（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。

甲探究摩擦力与什么因素有关乙探究动能的大小与什么因素有关

如：甲实验是让木块在水平面上做运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B

反映出来的。

（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用法。

如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变

的大小，同时控制小球的不变。

5、如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是( )

A．木块A受到的是静摩擦力

B．木块A相对于地面是运动的

C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大

D．木块A所受摩擦力的方向向左

6、有关下列的说法正确的是

A、教室里的课桌，没人搬动时总能保持静止状态，是因为课桌不受力

B、在轨道上做匀速运动的火车，受到的一定是平衡力

C、排球在上升的过程中，排球的动能转化为势能

D、静止在水平桌面上的书，书受的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力

7、小丽在海边拾到一个漂亮的小石头.她想测出小石头的密度,做了下面的实验,

⑴把天平放在水平面上,将游码移到标尺左端的零刻度线上,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向_________(填左或右)调节,才能使天平平衡.

⑵天平平衡后,把小石头放在天平的左盘,用镊子向右盘加减砝码,当砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,再取出右边最小的砝码,接下面正确的操作步骤是移动__________________,直到天平再次平衡.

甲乙

在甲杯处于悬浮状态，所受浮力为F

甲，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为F

乙

。可以肯定的

是

A．ρ甲＜ρ乙B．ρ甲＞ρ乙

C．F甲＜F乙D．F甲＞F乙

9、刘星将一块重２Ｎ的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡

皮泥将其捏成船状再放入水中，＂泥船＂却漂浮在水面上，他是利用了

的方法来增大浮力的，此时＂泥船＂所受的浮力为Ｎ。

10、一辆汽车在水平路面上匀速行驶

（1）若汽车的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你推导出F、v 与P之间的关系式P=F v

（2）若汽车的发动机在90kW的额定功率下工作，此时汽车匀速行驶的速度大小为30m／s，求牵引力F的大小和所受阻力f的大小。

11、（7分）距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离（s）一时间（t）图象．超声波在空气中的速度是340 m /s．

（1）若传感器在发出信号后0.01 s收到从物体反射回来的信号．物体距传感器多远？

（2）若显示物体的s一t图象如图16，物体在0至15s的运动情况如何．

（3）如图17所示，一物体在F＝10 N的水平拉力作用下，沿水平地面做直线运动．传感器显示物体的s一t图象如图18．求：在0至15s物体受到的摩擦力多大？拉力的功率多大？

12、唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来“的诗句，从物理角度来看，前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的_________能。后一句表明长江水具有大量的__________能。

13、跳水运动是奥运会的正式比赛项目，我国运动员在该项目上一直处于国际领先地位。比赛中，跳水运动员从腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，在整个空中运动过程中，运动员的（）

A、动能先减小后增大，重力势能先增大后减小，机械能不变

B、动能先增大后减小，重力势能先减小后增大，机械能不变

C、动能先减小后增大，重力势能先增大后减小，机械能增大

D、动能先增大后减小，重力势能先减小后增大，机械能减小

14、(3分)上图是使用道钉撬的示意图，请在图中画出最省力的力的示意图，并作出相应的力臂。

15、（7分）如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。已知货物的质量为600kg，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75％。若人以0.5m/s 的速度匀速前行，经100s将货物拉出仓库，g取10N/kg,。求在此过程中：

（1）人做的有用功为多大？

（2）人的拉力为多大？

（3）人拉力的功率为多大？

16、快速行驶的列车使其周围空气流速，压强 (以上填“增大”或“减

小”)，造成靠近铁路的旅客有被卷入车底的危险．以正在行驶的列车为参照物，铁路是 (填“静止”或“运动”)的．列车进站前，要提前刹车，这是因为列车具有 .列车停在车站时，受到的合力为 .

17、以下估测与实际情况相符的是 ( ) A ．人正常步行的平均速度是10m/s B ．你手中物理试卷的宽度约为26cm

C ．一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约150J

D ．洗澡水的温度大约是80℃

18、劳动人民通过对自然现象的观察和研究，总结出许多富有物理含义的谚语、俗语。下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的．．．

是 A ．“孤掌难鸣”————力是物体间的相互作用

B ．“隔墙有耳”————固体能传声

C. “真金不怕火炼”——金的熔点低于一般炉火火焰的温度 D ．“跎小压干斤”————杠杆平衡条件

19、下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是

A

，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持

B ．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性

C.

男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力 D.蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大

20、体重为490N 的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力

A ．等于490N ，方向竖直向下

B ．等于490N ，方向竖直向上

C ．大于490N ，方向竖直向下

D ．小于490N ，方向竖直向 21、 如图3所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）

A ．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用

B ．他受重力、支持力和摩擦力的共同作用

C ．他的重力势能转化成了动能和内能

D ．他的重力势能减小，动能增大，机械能不变

22、2010年温哥华冬奥会上，中国选手王潆一人获得三枚金牌，并打破世界纪录如图．下列论述错误的是

A ．王濛到达终点线后，还继续向前滑行是由于惯性的原因

B ．用力蹬冰面加速，原理是“物体间力的作用是相互的”

C ．王濛在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力

D ．王濛在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力 23、如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是 （ ）

A ．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等

B ．木块第1次受到的拉力较大

C ．木块两次的动能一样多

D ．两次拉力对木块做的功一样多 24、（6分)心电图仪（如图17所示）通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1 min 内心脏跳动的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图18甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/ min 。则：

（1）根据甲的心率为60次/ min 可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰

走纸所用时间）为 s ；

（2）这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒？ （3）乙的心率为多少次每分钟？

25、木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a 点滑至b 点（如图甲），是因为木块具有 ；木块能停在b 点，说明木块在滑动过程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”）

乙

甲 图17 图18 甲 乙

右

26、在初中物理实验中，用长方体木块作实验器材可以研究很多问题，现在请你以长方体

木块作为实验器材之一，可以适当添加其他辅助器材，设计两个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)

27、上海大众向2010年世博会提供了一种混合动力轿车。

轿车使用燃料作动力，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3.0×103N，消耗燃油1.5L（假设燃油完全燃烧，燃油的密度ρ=0.8×103 kg/m3,热值q=4×107J/kg），求：（1）此时该混合动力轿车牵引力所做的功是多少？

（2）该混合动力轿车的热机效率是多少？

轿车使用超级电池作动力，电池最多能提供8×107J的电能。它以45km/h的速度沿平直公路匀速行驶时，每行驶1m要消耗200J的能量来克服阻力做功。

（3）若电源提供的能量只有60%用于克服阻力做功。这辆车以45km/h的速度匀速直线行驶的最远路程是多少？

（4）这辆车以45km/h的速度匀速直线行驶时，克服阻力做功的功率是多少？

（5）当电池组能量耗尽后，用充电器给电池组充电。若充电器工作电压为220V，平均电流为15A，充电过程中没有能量损失，则给电池组充满一次电所需的时间是多少？

（6）近几年，政府鼓励新能源汽车有什么意义？

28、电动车是一种新的交通工具（如图16所示），下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．

（1）蓄电池一次充足电可储存的能量是

（2）行驶过程中轮胎与地面的总接触面积为0.01m 2, 它在水平公路上行驶时,最大载重量是多大？

（3）若蓄电池只能把储存能量的60%用于电动自行车行驶时克服阻力做功，车在平直公路上匀速行驶时受到的平均阻力为40N ，则蓄电池充满一次电电动车最多能连续电动行驶多远？

（4）若电动自行车的效率为80％，行驶过程中所受阻力为40N ．车以4m ／s 的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流是多少？(g 取10N ／kg ）

（5）与燃油摩托车相比，电动自行车有什么优缺点？

29、小明在学习液体压强时，用压强计做了图14实验，获得下表数据：

（1） 根据表中信息，你判断小明研究的问题是：液体压强与 的关系

（2） 如果小明改变金属盒的朝向,观察U 形管两边液柱的高度差,他研究的目的是

（3）试验完成后,老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图15所示. 他发现图（b ）中U 形管两边的液柱高度差较大，于是

认为图（b ）杯子中盛的是盐水. 你认为，小明的结论是 ________（填“可靠的”或“不可靠的”），理由是： .

30、有关大气压，下面叙述错误的是 （ ）

A. B.马德堡半球实验使人们深刻地认识到大气压很大 C.托里拆利实验测出了大气压的值

c.塑料挂衣钩能紧贴在很平的墙上，是因为有大气压强作用在塑料盘上面

图16 （a ） （b ） 图15

图14

D. 挤牙膏时利用了大气压的作用

31、下列有关的生活实例所联想到的物理知识中，错误的是 () A.修盘山公路，利用了斜面越长越省力的道理 B.用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用

C.煮饺子过程中，饺子刚入锅时重力大于浮力而下沉；煮熟时，浮力大于重力而上浮

D.坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理

32、 如图5所示的杠杆处于平衡状态，若使弹黄测力计的示数变为原来的1/2，杠杆仍然保持平衡状态，可以采取哪些措施？（ ）

A.把弹簧秤向左移动一个小格

B.减少三个钩码

C.把钩码向左移动一个小格

D.把钩码向右移动一个小格

33、生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知

识：

①汽车刹车后慢慢停下来 ②用手把飞来的排球扣出去，手感到疼

上升的过程中体积将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），你的根据是 。

35、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图12

（1）通过表中数据可分析出实验1是用 图做的实验，实验2是用 图做的实

验。

（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮则的机械效率 。

（3）再用实验1使用的装置图做第3次试验，在表中把第3次试验的数据补充完整。

图5 图12

（4）比较实验1和实验2可得结论：使用同一的滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率。

36、物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究，在一个底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F

浮

，并绘制了如图15所示的图像。请你解答下列问题（g取10N/kg）。

（1）分析图像可知，水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，

物块受到的浮力越来越，继续往容器中倒水，随着水的深度

增加，水对容器底部的压强。当水深增至8cm后，物块处于

（选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”）状态。

（2）物块的重力是多少？物块的密度是多少？

（3）将物块取出后，若容器中水的重力为20N，此时容器

对水平桌面的压强是多少？（g=10N/kg）

37、在如图1所示的探究实验中，将铁块浸入水中，设铁块底面与水面间的距离为h，则水对铁块的浮力F浮与h的关系应是：当铁块由水面进入水中时，随着h的

增大，F

浮；当铁块全部浸入水中后，随着h的增大，F

浮

。

图

15

图1