(完整版)八年级物理力学练习题(含答案)

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人教版八年级下册物理第七章第一节 力 练习(含答案)

人教版八年级下册物理第七章第一节 力 练习(含答案)

力练习一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)1.下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是()A. 正在弯道上速滑的运动员B. 水平桌面上静止的物理书C. 空中减速下落的降落伞D. 沿滑梯加速下滑的小孩2.小红和小明站在冰面上静止。

小明在后面推了小红一下,使小红向前滑去,同时,小明后退,这个现象不能说明()A. 力可以改变物体的运动状态B. 力的作用效果与力的方向有关C. 力的作用效果与力的作用点有关D. 物体间力的作用是相互的3.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B. 只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C. 踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D. 守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态4.以下是我们生活中常见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化②篮球撞击在篮板上被弹回③用力握小皮球,球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A. ①②B. ②④C. ③④D. ②③④5.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A. 与力的大小有关B. 与力的方向有关C. 与力的作用点有关D. 与受力面积有关6.当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力,则这两个拉力的()A. 大小相同B. 作用点相同C. 三要素都相同D. 大小和作用点相同7.游泳运动员用手和脚向后推水,于是人就前进。

下面说法正确的是()A. 运动员是施力物体,不是受力物体B. 水只是受力物体,不是施力物体C. 手和脚对水有一个推力,方向向后,则水对脚和手就有一个方向向前的推力D. 手脚对水的推力一定和水对手和脚的力相互抵消8.以下为小明的物理笔记摘录,正确的是()A. 游泳时,产生了使人前进的力,这个力的施力物体是人B. 跑步时,脚应向后蹬地,说明物体间力的作用是相互的C. 足球被踢出后在空中飞行,此时足球受到重力和脚的踢力D. 鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大9.甲班和乙班进行拔河比赛,甲班获得了胜利,下列说明中正确的是()A. 在比赛中,甲班拉力大于乙班拉力B. 在比赛中,甲班拉力小于乙班拉力C. 在比赛中,甲班拉力等于乙班拉力D. 比赛时两班拉力的大小无法比较10.如图所示,小丽同学把一根钢尺的下端固定,分别用不同的力去推它使它发生a、b、c、d各图所示的形变.若F1=F3=F4<F2,小丽同学的下列分析正确的是()A. 图a和b说明力的作用效果跟力的大小有关B. 图c和d说明力的作用效果跟力的方向有关C. 图b和d说明力的作用效果跟力的作用点有关D. 图b和c说明力的作用效果跟力的方向有关11.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。

初二物理力学练习题及答案

初二物理力学练习题及答案

初二物理力学练习题及答案一、选择题1. 下列哪个是一个主动力?A. 摩擦力B. 弹簧力C. 重力D. 磁力答案:B2. 牛顿第一定律又被称为什么定律?A. 作用力定律B. 平衡定律C. 动量守恒定律D. 能量守恒定律答案:B3. 下列哪个是速度的量纲?A. 米/秒B. 米/秒²C. 米/秒³D. 焦耳答案:A4. 力的单位是什么?A. 米B. 秒C. 千克D. 牛答案:D5. 下列哪个是一个保守力?A. 摩擦力B. 弹簧力C. 阻力D. 浮力答案:B二、填空题1. 牛顿第二定律的数学表达式是________。

答案:力等于质量乘以加速度。

2. 一个质量为2千克的物体受到一个10牛的力作用,其加速度为________。

答案:5米/秒²3. 力的合成公式为________。

答案:F = √(F₁² + F₂² + 2F₁F₂cosθ)4. 在水平地面上,当物体受到的合外力为0时,物体的运动状态是________。

答案:匀速直线运动或静止。

5. 当一个斜面上的物体受到的拉力等于一个垂直于斜面方向的重力分力时,物体处于________。

答案:平衡状态。

三、计算题1. 一个质量为5千克的物体受到一个10牛的水平力作用,求物体的加速度。

答案:2米/秒²解析:根据牛顿第二定律,力等于质量乘以加速度,即F = ma。

将已知值代入公式,可得10 = 5a,解得a = 2米/秒²。

2. 一个物体质量为2千克,在水平地面上受到一个5牛的力,摩擦系数为0.2。

求物体的加速度。

答案:2米/秒²解析:首先计算摩擦力Fₘ = μmg = 0.2 × 2 × 9.8 ≈ 3.92牛。

根据牛顿第二定律,净力等于质量乘以加速度,即F - Fₘ = ma。

将已知值代入公式,可得5 - 3.92 = 2a,解得a ≈ 0.54米/秒²。

初中物理八年级下册力学经典习题(附解析)

初中物理八年级下册力学经典习题(附解析)

初中物理八年级下册力学经典习题(附解析)教科版八年级物理第七章《力》7.1 力精选练习一、选择题1.下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是()。

A.一个物体绕着圆形轨道匀速转动;B.跳伞运动员在空中匀速下落;C.一个苹果从树上掉落;D.扔出去的铅球在空中运动【答案】B。

【解析】A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动,速度不变,但方向时刻在改变,故不合题意。

B、跳伞运动员在空中匀速下落,速度不变,方向为直线,故运动状态没有发生改变,符合题意。

C、一个苹果从树上掉落,速度会越来越快,故不合题意。

D、扔出去的铅球在空中运动,速度会越来越慢,而且在重力的作用下做曲线运动,故不合题意。

故选B。

2.下列说法中不正确的是()。

A.力是不能脱离物体而存在的;B.发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体;C.施力物体施力在前,受力物体受力在后;D.两个物体发生力的作用不一定接触【答案】C。

【解析】力的作用是相互的,力不能离开物体的单独存在,且每一个力都必须有施力物体和受力物体,且两者的角色是可以互换的,由此可以判定各个说法是否正确,进而判定选项。

A、力是物体对物体的作用,力是不能脱离物体而存在的,故A 正确。

B、力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体,故B正确。

C、施力物体同时也是受力物体,不分前后,故C错误。

D、磁极间的相互作用、电荷间的相互作用不用相互接触,故D 正确。

故选C。

3.关于力的概念,下列说法中正确的是()。

A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用;B.两个不相互接触的物体之间,就一定没有力的作用;C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体;D.力不能脱离物体而独立存在【答案】D。

【解析】A、由力的概念可知,物体间要产生力,物体间必须要发生作用.如果只接触但不发生作用,就不会产生力,故A错。

B、不接触的物体间也会产生力的作用,如重力和磁体间的磁力,故B错。

C、因为力是物体对物体的作用,一个力必然涉及两个物体:一个是施力物体,一个是受力物体,故C错。

初二物理力学练习题及答案

初二物理力学练习题及答案

初二物理力学练习题及答案在初二物理课程中,力学是学生必须掌握的重要部分。

以下是一些力学练习题及答案,帮助学生巩固和检验学习效果。

# 初二物理力学练习题及答案练习题一:力的合成某物体受到两个力的作用,分别为F1 = 5N,F2 = 8N,两个力的方向相同。

求合力的大小。

答案:合力F = F1 + F2 = 5N + 8N = 13N。

练习题二:摩擦力的计算一个物体在水平面上以10N的力被推着匀速直线运动,求物体受到的摩擦力大小。

答案:由于物体做匀速直线运动,推力与摩擦力平衡,所以摩擦力f = 10N。

练习题三:重力的计算一个质量为60kg的物体在地球上受到的重力是多少?答案:重力G = mg,其中m = 60kg,g = 9.8m/s²(地球的重力加速度)。

G = 60kg × 9.8m/s² = 588N。

练习题四:浮力的计算一个物体在液体中受到的浮力是0.8N,物体的重力是1.2N。

求物体在液体中的浮沉状态。

答案:由于浮力小于重力(0.8N < 1.2N),物体将会下沉。

练习题五:杠杆平衡条件的应用一个杠杆,支点到力臂的距离(力臂)分别为L1 = 0.5m,L2 = 1.5m,力F1 = 30N,求另一端的力F2。

答案:根据杠杆平衡条件,F1 × L1 = F2 × L2。

代入数值得:30N ×0.5m = F2 × 1.5m。

解得F2 = 10N。

练习题六:牛顿第二定律的应用一个质量为2kg的物体,在5N的水平拉力作用下,求物体的加速度。

答案:根据牛顿第二定律,F = ma。

代入数值得:5N = 2kg × a。

解得加速度a = 2.5m/s²。

这些练习题涵盖了力的合成、摩擦力、重力、浮力、杠杆平衡以及牛顿第二定律等基本概念和计算方法。

通过解决这些问题,学生可以更好地理解力学的基本原理,并提高解决实际问题的能力。

(物理)初中物理力学题20套(带答案)含解析

(物理)初中物理力学题20套(带答案)含解析

(物理)初中物理力学题20套(带答案)含解析一、力学1.某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力 F的方向是A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】该同学由于匀速下滑,受平衡力,滑梯对该同学的作用力与重力平衡,竖直向上,大小相等。

故选A。

2.2018年5月21日,遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。

关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是()A. 击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B. 击球时,球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C. 击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D. 击球后,羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】 A【解析】【解答】A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态,A符合题意。

B.击球时,球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,B不符合题意。

C.力不能离开物体而存在,击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力和阻力的作用,不再受推力的作用,C不符合题意。

D.惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯性的作用。

因此,羽毛球离开球拍由于具有惯性能继续向前运动。

D不符合题意。

故答案为:A【分析】力改变了物体的运动状态,相互作用力:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯性的作用.3.如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上,所以二者不是一对平衡力,A不符合题意;BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力,B、D不符合题意;C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力,C符合题意。

(完整版)八年级的物理力学典型例题.docx

(完整版)八年级的物理力学典型例题.docx

液体压强典例例 1 小华制成如图 5 所示的“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。

其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于()A、瓶的支持力的作用B、瓶的重力作用C、水的浮力作用支持力D、大气压的作用【解题思路】瓶内高于水面的水与瓶的支持力和重力作用无关,可排除A、 B。

瓶内装满水瓶子倒放在盆景中后,是大气压的作用,与浮力无关。

【点评】只所以瓶中水面能高于盆内水面是由于瓶外大气压比瓶内上面的空气气压大。

此题考查学生是否理解大气压在生产生活中的应用原理;考查学生的物理知识与生产生活结合能力。

难度较小。

例 2 在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时.各孔喷出水的情况如图 5 所示,进表明液体压强()A.与深度有关B.与密度有关C.与液柱粗细有关D.与容器形状有关图 5【解题思路】由图示可知,小孔距水面越远,孔中喷出的水流越远,这说明液体的压强随深度的增加而增大。

【答案】 A【点评】本题考查了液体内部压强的特点。

理解水从孔中喷出的越远,液体压强越大,是解题的关键。

本题难度中等。

例 3 在两个完全相同的容器 A 和B 中分别装有等质量的水和酒精(p水>p 酒精 ) ,现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中,如图 2 所示,则此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强P 甲、 P 乙,以及 A 和B 两容器底部所受的压力F A、 F B的关系是A.P甲<P 乙F A<F B。

B.P甲=P 乙FA>FB。

C.P甲=P 乙FA<FB。

D .P甲= P乙F A= FB。

例 4 如图 1 所示,在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体;将三个完全相同的铜球,分别沉入容器底部,当铜球静止时,容器底受到铜球的压力大小关系是F < F < ,甲乙丙则液体密度相比较图 1A .一样大B .乙的最小C .丙的最小D . 甲的最小例 5 右图为小明发明的给鸡喂水自动装置,下列是同学们关于此装置的讨论, 其中说法正确的是()A .瓶内灌水时必须灌满,否则瓶子上端有空气,水会迅速流出来B .大气压可以支持大约10 米高的水柱,瓶子太短,无法实现自动喂水C .若外界大气压突然降低,容器中的水会被吸入瓶内,使瓶内的水面升高D .只有当瓶口露出水面时,瓶内的水才会流出来例 6 内都装有水的两个完全相同的圆柱形容器, 放在面积足够大的水平桌面中间位置上。

初二力学练习题及答案

初二力学练习题及答案

初二力学练习题及答案力学是物理学的一个重要分支,研究物体的运动和受力情况。

初中力学是培养学生对力学基础概念和解题能力的重要阶段。

下面将为大家提供一些初二力学练习题及答案,希望能帮助大家更好地理解和学习力学。

一、选择题1. 一个物体质量为2kg,受到的力是10N,则它的加速度是多少?A. 5 m/s^2B. 8 m/s^2C. 12 m/s^2D. 20 m/s^22. 一个物体质量为3kg,在水中受到的浮力是6N,则它在水中的重力是多少?A. 3 NB. 6 NC. 9 ND. 12 N3. 一个斜面上有一个物体,物体质量为4kg,斜面的角度为30°,斜面上的摩擦力为2N,则物体沿斜面下滑的加速度是多少?A. 2 m/s^2B. 4 m/s^2C. 6 m/s^2D. 8 m/s^24. 一个力为8N的物体在水平方向上受到一个摩擦力为4N的作用,则物体的加速度是多少?A. 2 m/s^2B. 4 m/s^2C. 6 m/s^2D. 8 m/s^25. 一个物体在空中自由落体,落地前的速度为10 m/s,下落的时间为2秒,则物体下落的高度是多少?A. 10 mB. 20 mC. 30 mD. 40 m二、解答题1. 一个质量为2kg的物体沿水平方向受到一个10N的力,求物体的加速度和所受的摩擦力。

解答:根据力学公式 F=ma,可以得到物体的加速度a=F/m=10N/2kg=5m/s^2。

由于物体受到水平方向上的力,存在摩擦力 Fr,根据摩擦力公式Fr=μN,其中 N为物体所受的支持力,μ为摩擦系数。

根据牛顿第三定律,支持力 N等于物体所受的重力 mg,即N=mg=2kg*9.8m/s^2=19.6N。

所以摩擦力Fr=μN=μ*19.6N。

2. 一个物体质量为3kg,沿水平方向受到一个5N的力和一个垂直向上的3N的力,求物体的加速度。

解答:物体在水平方向上受到的合力为 5N-3N = 2N。

初二物理力学题库及答案

初二物理力学题库及答案

初二物理力学题库及答案初二物理力学是物理学的入门课程,主要涉及力和运动的基本概念。

以下是一些常见的初二物理力学题目及答案,供同学们学习和参考。

# 题目1:力的作用效果问题:一个物体受到两个力的作用,这两个力的大小分别为3N和5N,它们的方向相反。

求物体受到的合力大小。

答案:合力的大小可以通过矢量相减来计算。

因为两个力的方向相反,所以合力大小等于两个力之差,即 \( F_{合} = 5N - 3N = 2N \)。

# 题目2:重力的计算问题:一个质量为60kg的中学生站在水平地面上,求他受到的重力大小。

答案:重力可以通过公式 \( G = mg \) 来计算,其中 \( m \) 是物体的质量,\( g \) 是重力加速度(约为9.8m/s²)。

所以,该学生的重力为 \( G = 60kg \times 9.8m/s² = 588N \)。

# 题目3:摩擦力的计算问题:一个物体在水平面上以10N的力被拉,而摩擦系数为0.2,求物体受到的摩擦力大小。

答案:静摩擦力可以通过公式 \( f = \mu N \) 来计算,其中\( \mu \) 是摩擦系数,\( N \) 是物体受到的垂直于表面的力。

因为物体在水平面上,所以 \( N \) 等于物体的重力。

假设物体的重力为 \( G \),则摩擦力 \( f = 0.2 \times G \)。

如果物体没有被拉动,则 \( G \) 就是物体的重力;如果物体被拉动,则 \( G \) 就是拉力,即 \( G = 10N \),所以摩擦力 \( f = 0.2 \times 10N = 2N \)。

# 题目4:牛顿第二定律的应用问题:一个质量为2kg的物体,在5N的水平拉力作用下加速运动。

求物体的加速度。

答案:根据牛顿第二定律,\( F = ma \),其中 \( F \) 是作用力,\( m \) 是物体的质量,\( a \) 是加速度。

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八年级力学练习题
一、选择题
1、关于力的认识.下列说法中错误的是
A.力是物体对物体的作用B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C.物体间力的作用是相互的D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是
A.船浆B.湖水C.同学D.龙舟
3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是
第4题图
4、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是
第6题图
5、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测
力计的示数为
A.0N B.2N C.4N D.8N
6、下列措施中,能增大摩擦力的是
A.自行车车轴处装有滚珠轴承
B.足球鞋底装有鞋钉
C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油
D.溜冰鞋底装有滚轮
7、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力
A.书对地球的吸引力和书的重力
B.书所受的支持力和书对桌面的压力
C.书所受的支持力和书的重力
D.书的重力和书对桌面的压力
8、日常生活中,摩擦有利也有弊。

以下属于有害摩擦并需要减小的
被拉伸的弹簧
A 被压弯的跳板
B
被拉弯的弓
C
被磁体吸引的弹
子运动方向变化
D
f
A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦
C.人爬杆时,人与杆的摩擦D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦
9、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦
力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是
A.木块A受到的是静摩擦力
B.木块A相对于地面是运动的
C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大
D.木块A所受摩擦力的方向向左
10、如下图所示,在下图所指的四个力中,使物体运动状态发生改变
....的是
11、下述关于重力的说法正确
..的是
A.物体的重力就是质量B.重力的施力物体是地球
C.物体重力大小与形状有关D.物体上抛时重力变小
12、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。

有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是
A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大
B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大
C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等
D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大
13、生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征。

下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是
A、泥鳅体表的黏液
B、壁虎脚上的刷状肉垫
C、人手指上的螺纹
D、蛇体表的粗糙鳞片
14、如下图质量为2㎏的小球悬挂在细绳下来回摆动,请用力的图示法表示小球受到的重力。

15、一个小球静止在光滑水平面上,如下图所示,用力的示意图画出小球的所受到的所有力.
第26题图第27题图第28题图第29题图
216、在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图。

(如小黑点为“不倒翁”的重心)17、如图物体A沿斜面匀速滑下,试作出物体A受到的摩擦力和物体A对斜面的压力F
的示意图。

A。

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