浙江省温州市十五校联合体2017-2018学年高一下学期期末联考语文试题(含答案)
温州市2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测语文试题一、语言文字运用及文言基础1. 下列各句中没有错别字且加点字注音全都正确的一项是A. 可见当时嬉．（xī）游的光景了。
这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福销受了。
B. 一个人年纪大了而又荒唐起来以至于赊帐的时候，不知怎么的，他决不赊格斯拉兄弟俩．（liǎng）的账。
C. 往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛．（yǔ）着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
D. 及至时过境迁，它们或者于时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花。
也有的播迁他邦，重震雄风；也有的昙．（t án）花一现，未老而先亡。
【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查字音和字形辨析。
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。
相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语，成语的考核是重点。
汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。
主要的方法是①形辨法。
形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。
②音辨法。
有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。
A项，销——消；B 项，兄弟俩（liǎng）——liǎ；D项，于——与，震——振。
阅读下面一段文字，完成下面小题为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上，从现在起就必需．．提倡在审美的、人文的层次上，（甲）在人们的社会活动中树立起一个“美美与共”的文化心态，这是人们思想观念上的一场深刻大变革，它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。
在这场变革中，一定会因为不被理解而引起一些人的非议．．甚至抵制，特别是当触动到某些集团的利益的时候，可能还会受到猛烈．．的攻击。
（乙）但是，人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路，已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰．．．．，共同繁荣的紧要关头，（丙）这些抵制和攻击又算得了什么！2. 文段中的加点字，运用不正确的一项是A. 必需B. 非议C. 猛烈D. 相得益彰3. 文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是A. （甲）B. （乙）C. （丙）【答案】2. A 3. B【解析】2. 试题分析：本题主要考查词语运用。
第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。
第二，辨析色彩。
包括词语的感情色彩跟语体色彩。
第三，辨析用法。
包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
A项，“必需”是“一定得有”，不可缺少的，是动词，在句子中主要与别的词结合做定语。
“必须”是表示事理上和情理上的必要，是助动词，在句子中只做状语。
结合语境内容分析，应该用“必须”。
3. 试题分析：本题主要考查标点符号运用。
一般常见的标点符号，句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号等。
句末点号用在句末，表示句末停顿和句子的语气，包括句号、问号、叹号。
句内点号用在句内，表示句内各种不同性质的停顿，有逗号、顿号、分号、冒号。
标号的作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。
标点符号使用，需要结合具体语境分析。
B项，“何相得益彰”“共同繁荣”之间是并列关系，逗号改为顿号。
4. 下列句子中没有语病的一项是A. 美国鼓吹“中国责任论”的实质是要把中国推到第一线，替美国火中取栗，并让中国承担搞砸对朝关系。
“中国出手论”与其异曲同工，荒唐而不可接受。
B. 文字是一个民族的精神象征，表达了一个国家和民族最深厚的历史气息和文化底蕴。
作为中华民族的文化符号，汉字对更好地阐释“一带一路”战略所蕴含的互利共赢的精神内涵很至关重要。
C. 作品写得过长，原因很多，首先是对生活的提炼亦即艺术概括的问题，但艺术手法和语言表达的洗练也是不容忽视的一条。
D. 由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查病句辨析。
先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。
A项，成分残缺，缺宾语，在“对朝关系”后加“的后果”；B项，重复赘余，“至关”意思为相当地、很，与“很”重复，“很”“至关”去掉一个；C项，不合逻辑，“洗练”改为“欠洗练”5. 请写出下列这则寓言的寓意，不超过15字。
有一张弓做事很毛躁。
一清早起来，弓张开臂，刷地就是一箭。
箭刚飞出去，弓马上就大叫起来：“唉，唉，等等，回来!我还没想好射向哪儿，你出去干什么呢!”弓拔腿就追，可箭早没影了。
【答案】做事要有的放矢，三思而后行。
【解析】试题分析：本则寓言意在说明做事不能盲目轻率的皆可。
下面这些概括都不够准确：世上没有后悔药；做事要遵循自然规律；做事不能三心二意；不想做的事，不要去做；习惯的巨大力量。
考点：本题考查学生压缩语段的能力，能力层次为E级。
.....................6. 下列句子中没有通假字的一项是A. 相如度秦王特以诈详为予赵城B. 涂有饿莩而不知发C. 众不能堪，抶而仆之D. 贾家庄几为巡徼所陵迫死【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查通假字。
“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。
通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。
A项，“详”通“佯”，假装。
B项，“涂”通“途”，道路；“莩”通“殍”。
D项，“陵”通“凌”，凌辱。
平时注意积累识记。
7. 下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是A. 若入前．为寿B. 头发上．指，目眦尽裂C. 夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病．．而死，死而湮没不足道者，亦已众矣D. 是时以大中丞抚．．吴者，为魏之私人毛一鹭【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查词类活用。
古代汉语中的词类活用主要有：名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法；动词的使动用法，动词活用为名词；形容词活用为动词，形容词的使动用法和意动用法；数词活用为动词，数词的使动用法；名词用作状语。
A项，“前”，名词当作动词，走向前；B项，“上”，名词作状语，向上；C项，“疾病”，名词当作动词，生病；D项，“抚”，名词当作动词，抚慰。
8. 下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A. 为巡船所物色．．B. 行李．．之往来，共其乏困C. 与贵酋处二十日，争曲直．．D. 以父母之遗体．．行殆【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查古今异义词。
古今词义的差别，因其演变情形的不同，大致有如下几种：词义扩大，词义缩小，词义转移，感情色彩变化，词义弱化，词义强化，古褒今贬等。
A项，“物色”，古义：盘查；今义：寻找需要的人才或东西。
B项，“行李”，古义：外交使节；今义：出门所带的包裹。
C项，古今同义，曲直都作“是非”解。
D项，“遗体”，古义：赐予的身体；今义：人死后的身体。
9. 下列各句的句式，与其它三项不同的一项是A. 今君乃亡赵走燕B. 若舍郑以为东道主C. 竖子不足与谋D. 即今之傫然在墓者也【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查文言特殊句式。
常见的文言特殊句式：判断句、被动句、省略句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句等。
A项，省略句，应该是“亡于赵走于燕”。
B项，省略句，应该是“以之为东道主”。
C项，省略句，应该是“不足与之谋”。
D项，判断句。
二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
在“丛林”中寻找温度2017年12月，一款来自日本的游戏《旅行青蛙》火爆了起来。
玩家养了一只小青蛙，为它准备食物和行囊，它会不定期出去旅游，寄给你明信片和伴手礼。
因为玩法简单，它跨越了语言的障碍，可以做到“无师自通”。
与传统游戏不同，在这个游戏里，玩家只能喂养却不能控制小青蛙，这种不确定性却产生了牵挂。
收到小青蛙明信片的玩家们，会忍不住把它分享在朋友圈，“好像一位老母亲，把儿子的照片给朋友看，别人觉得很无聊，我心里却很甜蜜。
”微信朋友圈，是捧红《旅行青蛙》的一大推手。
它的分享冲动和社交属性，是其他游戏很少具有的，甚至社交成了游戏本身的意义。
《旅行青蛙》的不同，在于给人一种内心安稳的感觉，“朴实而细腻。
”清华大学新闻与传播学院副教授、博士生导师常江这样形容。
他说，当下，很多东西都在失去原有的温情，被冷酷的数字逻辑所摧毁。
流行的媒介，比如微博和知乎，或是通过大众情绪来扩大自己的生存空间，或是用一种自命不凡的“科学主义”去解构人性和情感，在这种情况下，简单、质朴、纯粹、“小而美好”的产品反而有了自己的市场，“说的过分一点，它们身上折射着人文精神的光辉”。
网名“柱子”的男生是一位“养蛙”男孩。
他在郑州读医学专业，实验中他曾接触过十几次青蛙，“我觉得这是一种很可爱的动物，外表丑陋，内心温顺，就像《巴黎圣母院》里的卡西莫多。
”刚开始玩这款游戏时，他在备考，累的时候打开游戏，发现小青蛙也在家读书，甚至边看边打瞌睡，他会觉得被温暖了一下，有陪伴的感觉。
他也喜欢小青蛙“说走就走”的自由旅行。
在游戏里，他最期待小青蛙寄回来的明信片，通过它们，他了解了日本名古屋、九州、东京等景点和文化。
玩家们普遍反映，这是一款不需要花钱的游戏，充100元就能通关。
“我们的定价是小孩子的零用钱范围内。
”《旅行青蛙》策划人上村真裕子说，游戏的收入分为玩家充值和广告两部分，基本是对半分的。
因为中国玩家的热情，他们已经在考虑从中国开始，设计海外明信片了。
有意思的是这款游戏在日本一点都不流行，一位在英国留学的日本人说：“我问了亲戚朋友，都没有人知道。
实际上，日本媒体最近才开始报道这款游戏，因为大家都很好奇它为什么在中国那么火。
”她说听到这款游戏时，她想起1990年代末日本的电游游戏“PostPet”，你的宠物会不断往家里带回“宝物”。
其实也有人对这款游戏产生了厌倦，他们认为除了浪费时间，人们不可能在上面获得真正的关怀，甚至它连一种廉价替代品都算不上。
选自《南方周末》，有删减）10. 下列说法符合原文意思的一项A. 《旅行青蛙》具有其他游戏所没有的社交属性，社交是这款游戏本身的意义。
B. 《旅行青蛙》因其“朴实而细腻”给人一种内心安稳的感觉，这种体验正是其他游戏所缺乏的。
C. 这款游戏本质上是一种情感投射——玩家将自己的情感投射到青蛙的身上，一人分饰多种角色，从中体验着各种情愫。
D. 这款游戏在日本不火是因为日本人的生存和生活的环境不需要情感的抚慰和为自己制造温暖。
11. 下面各项关于《旅行青蛙》游戏爆红原因表述不正确的一项A. 玩法简单，没有语言的障碍，人人可以做到“无师自通”。
B. 它的分享冲动和社交属性使得它在微信朋友圈能够广泛流行。
浙江省温州市“十五校联合体”2017-2018学年高一上学期期中联考语文试题
2017学年第一学期温州市“十五校联合体”期中考试联考高一年级语文学科试题考生须知：1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分150分，考试时间150分钟。
2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3．选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。
选择题部分一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、选错均不得分）1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．戈．（ɡē）壁甄．（zhēn）别干瘪．（biě）恪．（gè）尽职守B．似．（shì）乎犄．（jī）角沉湎．（miǎn）妄自菲．（fěi）薄C．不啻．（chì）追溯．（sù）慰藉．（jiè）按捺．（nà）不住D．泥淖．（nào）徘徊．（huán）赭．（zhě）色悄．（qiǎo）无声息2．下列词语中无错别字的一项是（）A．灰烬粗犷姹紫嫣红金壁辉煌B．崛起干躁良辰美景不可或缺C．迷惘斑斓溘然长逝含辛茹苦D．合影静谧心旷神怡完美无暇3．下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（）A．是否引导现在的大学生攻读经典原著？是当前大学人文基础学科（文、史、哲）教育中一个值得重视的问题。
B．电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵，罗贯中，引起许多观众的疑惑：《水浒传》的作者怎么多出个罗贯中？C．“说得好！”陈毅满意地挥了下手，把手臂搭在聂卫平肩膀上。
“发展围棋事业，赶超日本，要靠你们这一代喽！”D．电子信息新设备、机电一体化、新型建筑材料、生物医药等，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机。
4．下列各句中，加点的成语使用有误的一项是（）A．最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难耐的冷清，恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外．．．．。
2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(含解析) (VI)
2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题（含解析） (VI)阅读下面的文字，完成小题。
青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与郑和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思考：航海与瓷器同时达到鼎盛，仅仅是历史的偶然吗？从历史事实来看，郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。
近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销，不仅促进技术创新，使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器发展的走向，带来了人们审美观念的更新。
这也就意味着，如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一，而不会成为主流，更不会成为中国瓷器的代表。
由此可见，青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果，中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时，也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。
作为中外文明交融的结晶，青花瓷真正成为中国瓷器的主流，则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。
民窑遍地开花，进入商业化模式之后，几乎形成了青花瓷一统天下的局面。
一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚，中国传统的人物、花鸟、山水，与外来的伊斯兰风格融为一体，青花瓷成为中国瓷器的代表，进而走向世界，最终万里同风，成为世界时尚。
一般来说，一个时代有一个时代的文化，而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。
因此，瓷器的演变之所以引人注目，还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。
瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的了解，这使我们对明代有了新的思考和认识。
如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代，其文化特征是回归传统，明初往往被认为是保守的，那么青花瓷的例子，则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。
事实上，与明代中外文明的交流高峰密切相关，明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的，青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。
第一次在亚非掀起了中国风，第二次则兴起了欧美的中国风。
浙江省温州市十五校联合体2017-2018学年高一下学期期末联考语文试题
温州市2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测语文试题一、语言文字运用及文言基础1. 下列各句中没有错别字且加点字注音全都正确的一项是A. 可见当时嬉．（xī）游的光景了。
这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福销受了。
B. 一个人年纪大了而又荒唐起来以至于赊帐的时候，不知怎么的，他决不赊格斯拉兄弟俩．（liǎng）的账。
C. 往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛．（yǔ）着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
D. 及至时过境迁，它们或者于时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花。
也有的播迁他邦，重震雄风；也有的昙．（tán）花一现，未老而先亡。
【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查字音和字形辨析。
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。
相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语，成语的考核是重点。
汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。
主要的方法是①形辨法。
形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。
②音辨法。
有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。
A项，销——消；B项，兄弟俩（liǎng）——liǎ；D项，于——与，震——振。
阅读下面一段文字，完成下面小题为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上，从现在起就必需．．提倡在审美的、人文的层次上，（甲）在人们的社会活动中树立起一个“美美与共”的文化心态，这是人们思想观念上的一场深刻大变革，它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。
在这场变革中，一定会因为不被理解而引起一些人的非议．．甚至抵制，特别是当触动到某些集团的利益的时候，可能还会受到猛烈．．的攻击。
（乙）但是，人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路，已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰．．．．，共同繁荣的紧要关头，（丙）这些抵制和攻击又算得了什么！2. 文段中的加点字，运用不正确的一项是A. 必需B. 非议C. 猛烈D. 相得益彰3. 文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是A. （甲）B. （乙）C. （丙）【答案】2. A 3. B【解析】2. 试题分析：本题主要考查词语运用。
浙江省温州市十五校联合体2017-2018学年高一语文下学期期中联考试题
2017年学年第二学期温州十五校联合体期中联考高一年级语文学科试题考生须知：1．本卷共6页满分150分，考试时间150分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题纸。
一、语言文字运用（共20分）1．下面各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷．（bēng）着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散．（sàn）成一堆白骨。
B．“推”可以无声，“敲”就不免剥啄．（zhuó）有声，惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎凭添了搅扰。
所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏的那么妥当．（dāng）。
C．月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的班驳．（bó）的黑影，峭楞．（lēng）楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的婧影，却又像是画在荷叶上。
D．如果反对这宅．（zhái）子的旧主人，怕给他的东西污染了，徘徊不敢走进门，是孱．（chàn）头；悖然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是浑蛋。
阅读下面的文字，完后2-3题。
【甲】前几年，我提出了“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的设想，这是我的心愿。
要想达到这样的境界并不容易。
比如当今世界上许多发展中国家，历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌．．，这些国家的民众，由于受一种被扭曲的心理的影响，【乙】容易产生两种截然相反．．．．的倾向：一种是妄自菲薄，盲目崇拜西方，一种是闭关排外，甚至极端仇视西方。
目前，这种仇视西方的状况似乎．．已经酝酿成一股社会潮流。
【丙】从另一方面说，作为强势文明的发达国家，容易妄自尊大，热衷于搞“传教”，一股脑儿地推销自己的“文明”，其实这样做会蒙住自己的耳目，成了不了解世界大势的井底之蛙。
在中国的历史上，也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”的现象。
浙江省温州市十五校联合体2017-2018学年高一下学期期中联考语文参考答案
2017-2018学年温州十五校联合体期中联考高一语文答案1.答案：A 解析：B．平添，妥当．（dàng）C．峭楞（léng）楞，倩影D．勃然大怒，孱．（càn）头。
2.答案：D 解析：“扬弃”包含抛弃、保留、发扬和提高的意思。
而文中的宾语都是不好的心理，应该用“抛弃”。
3.答案：B 解析：“盲目崇拜西方”后面的逗号要改为分号。
4.答案：A 解析：B．中途易辙，将“网络视频”移到“在”的后面；C．两面对一面，去掉“能否”，语序不当，“着实”放在“辞职”后面；D．句式杂糅，改为“接受了手术”。
5．答案：C解析：②和⑤句虽然都有近指代词“这”，但②句中的“还是”表示行为、动作或状态保持不变，或不因上文所说的情况而改变，所以不能承接第一句话。
①句中有“这个百分”一词，应该指向“百分之九十九”，而④句中的“娱乐”“资讯”与后面的“娱乐的方式有很多种，有趣的资讯也不胜枚举”句衔接。
所以选C项。
6．（1）竞渡/激流勇进（2）参考答案：画面主体是一艘在激流中奋进的龙舟。
舵手把着船舵，坚毅的眼神牢牢地锁定了前进的方向；鼓手双手举着槌子，有节奏地擂着大鼓；几位赤着上身的桨手正奋力挥桨，坚实的臂膀随着声声鼓点一起一伏。
他们仿佛与龙舟融为一体，如箭一般向前飞去。
7.答案：C 解析：A.“一定能获得”，过于绝对；B.文中没有说神经质的人会因目光接触而产生“焦虑感”；D.没有在说“目光接触”的作用。
8.答案：D解析：A.“避免”一词不准确，原文说是“更容易觉得你已感同身受”；B.“是谎言的标志”不准确，原文说是“有可能是谎言的标志”；C.人们在思考时不一定“往往会选择望向窗外”。
9.答案：在说服他人时，可以把目光保持在对方嘴部；一般情况下，目光接触不要超过3秒钟；如果能用其他方式完成自我表达，那就不要刻意使用目光接触。
10.答案：营造出格斯拉店铺凄凉、衰微的氛围，说明格斯拉地铺生意的不景气，暗示了格斯拉的悲惨结局。
最新2017-2018学年高一语文下学期期末联考试题附答案
最新2017-2018学年高一语文下学期期末联考试题附答案高一语文试题注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，共四大题，22小题，满分150分，时间为150分钟。
2.所有试题均按题号把答案涂或写在答题卷相应的位置上。
3.答题前将要求填写的内容填写清楚，考生交卷时只交答题卷。
第Ⅰ卷阅读题(共70分)一、现代文阅读（34分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
诗和其他艺术都是情感的流露。
情感是心理中极原始的一种要素。
人在理智未发达之前先已有情感；在理智既发达之后，情感仍然是理智的驱遣者。
情感是心感于物所起的激动，其中有许多人所共同的成分，也有某个人所特有的成分。
这就是说，情感一方面有群性，一方面也有个性，群性是得诸遗传的，是永恒的，不易变化的；个性是成于环境的，是随环境而变化的。
环境随人随时而异，所以人类的情感时时在变化；遗传的倾向为多数人所共同，所以情感在变化之中有不变化者存在。
艺术是情感的返照，它也有群性和个性的分别，它在变化之中也有不变化者存在。
比如单拿诗来说，四言、五言、七言、古、律、绝、词的交替是变化，而格律则为变化中的不变化者。
变化就是创造，不变化就是因袭。
把不变化者归纳成为原则，就是自然律。
这种自然律可以用为规范律，因为它本来是人类共同的情感需要。
但是只有群性而无个性，只有整齐而无变化，只有因袭而无创造，也就不能产生艺术。
末流者忘记这个道理，所以往往把格律变成死板的形式。
格律在经过形式化之后往往使人受拘束，这是事实，但是这决不是格律本身的罪过，我们不能因噎废食。
格律不能束缚天才，也不能把庸手提拔到艺术家的地位。
如果真是诗人，格律会受他奴使；如果不是诗人，有格律他的诗固然腐滥，无格律它也还是腐滥。
古今大艺术家大半都从格律入手。
艺术须寓整齐于变化。
一味齐整，如钟摆摇动声，固然单调；一味变化，如市场嘈杂声，也还是单调。
由整齐到变化易，由变化到整齐难。
从整齐入手，创造的本能和特别情境的需要会使作者在整齐之中求变化以避免单调。
浙江省温州市十五校联合体2017-2018学年高一语文下学期期中联考试题不分版本
浙江省温州市十五校联合体2017-2018学年高一语文下学期期中联考试题不分版本2017年学年第二学期温州十五校联合体期中联考高一年级语文学科试题考生须知：1．本卷共6页总分值150分，考试时间150分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题纸。
一、语言文字运用〔共20分〕1．下面各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项〔3分〕A．说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷．〔bēng〕着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散．〔sàn〕成一堆白骨。
B．“推〞可以无声，“敲〞就不免剥啄．〔zhuó〕有声，惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎凭添了搅扰。
所以我很疑心韩愈的修改是否真如古今所称赏的那么妥当．〔dāng〕。
C．月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的班驳．〔bó〕的黑影，峭楞．〔lēng〕楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的婧影，却又像是画在荷叶上。
D．如果反对这宅．〔zhái〕子的旧主人，怕给他的东西污染了，徘徊不敢走进门，是孱．〔chàn〕头；悖然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，那么是浑蛋。
阅读下面的文字，完后2-3题。
【甲】前几年，我提出了“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同〞的设想，这是我的心愿。
要想到达这样的境界并不容易。
比方当今世界上许多开展中国家，历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌．．，这些国家的民众，由于受一种被扭曲的心理的影响，【乙】容易产生两种截然相反．．．．的倾向：一种是妄自菲薄，盲目崇拜西方，一种是闭关排外，甚至极端仇视西方。
目前，这种仇视西方的状况似乎．．已经酝酿成一股社会潮流。
【丙】从另一方面说，作为强势文明的兴旺国家，容易妄自尊大，热衷于搞“传教〞，一股脑儿地推销自己的“文明〞，其实这样做会蒙住自己的耳目，成了不了解世界大势的井底之蛙。
┃精选五套模拟卷┃浙江省温州市名校六校联考2017-2018学年高一语文第二学期期末
浙江省温州市名校2017-2018学年高一语文第二学期期末注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
语文试题一、语言文字运用及文言基础1. 下列各句中没有错别字且加点字注音全都正确的一项是A. 可见当时嬉．（xī）游的光景了。
这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福销受了。
B. 一个人年纪大了而又荒唐起来以至于赊帐的时候，不知怎么的，他决不赊格斯拉兄弟俩．（liǎng）的账。
C. 往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛．（yǔ）着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
D. 及至时过境迁，它们或者于时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花。
也有的播迁他邦，重震雄风；也有的昙．（tán）花一现，未老而先亡。
【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查字音和字形辨析。
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。
相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语，成语的考核是重点。
汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。
主要的方法是①形辨法。
形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。
②音辨法。
有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。
A项，销——消；B项，兄弟俩（liǎng）——liǎ；D项，于——与，震——振。
阅读下面一段文字，完成下面小题为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上，从现在起就必需．．提倡在审美的、人文的层次上，（甲）在人们的社会活动中树立起一个“美美与共”的文化心态，这是人们思想观念上的一场深刻大变革，它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。
浙江省温州市九校2017_2018学年高一语文下学期期末联考试题2018072302202
2017学年第二学期温州市九校联盟期末考试联考高一年级语文试卷总分：150分时间：150分钟一、语言文字运用（共28分，选择题每小题3分）1、下列加点字的读音全都正确的一项是（）（3分）A．骨血（xuě）伺候（cì）汗涔涔（cén）沐猴而冠（guàn）B．渐染（jiān）锁钥（yuè）煞风景（shā）泥古不化（nì）C．镣铐（liào）瓜葛（gě）潜台词（qián）人才济济（jǐ）D．根茎（jīng）装载（zài）压轴戏（zhòu）掎角之势（jī）2、下列字形书写全都正确的一项是（）（3分）A．巉岩发轫震聋发聩不孚众望B．提纲遑论艰苦备尝声名雀起C．纰漏亲睐繁芜丛杂震古烁今D．通牒恻隐长年累月李代桃僵3、以下划横线的甲、乙、丙、丁句，标点有误的一项是（）（3分）道家和儒家不同，因为他们是对农民生活中的不同方面加以理论化。
农民生活简单，思想纯真。
【甲】道家从这一点出发，谴责文明，鼓吹返璞归真；把儿童的天真烂漫理想化，鄙视知识。
【乙】《道德经》第八十章说：“……使民复结绳而用之。
甘其食，美其服，安其居，乐其俗。
邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
”这不是对农民社会的田园诗式颂歌吗？农民时刻和自然打交道，他们爱慕自然。
【丙】道家把这种爱慕发挥到淋漓尽致，同时把属于自然和属于人的东西严格区分：一个是自然的，另一个是人为的。
自然令人快乐，人为给人痛苦。
战国时期的儒家思想家荀子评论道家“蔽于天而不知人”。
（《荀子·解蔽》）【丁】道家这种思想最后发展到主张“天人合一”，即人与自然、与宇宙合一。
A．甲B．乙C．丙D．丁4、下列各句中，加点的成语运用正确的一项是（）（3分）A．随着西部山区外出打工的壮年人数在不断增加，留守少年的教育问题日趋严峻，有些孩子甚至整日不学无术，游手好闲。
B．某省全面启动了自然环境综合治理专项行动，退耕还林，长此以往，该省的森林覆盖率有望达到全国领先水平。
浙江省温州市十五校联合体2017-2018学年高一下学期期
浙江省温州市十五校联合体2017-2018学年高一下学期期末联考地理试题选择题部分一、选择题（本大题共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）2018 年 2 月 2 日 15 点 51 分，我国第一颗电磁监测试验卫星“张衡一号”在酒泉卫星发射中心由长征二号丁运载火箭发射升空并成功入轨。
读下图，完成下列各题。
1. “张衡一号”在酒泉卫星发射中心发射前与发射成功后相比A. 发射前不是天体，发射成功后是天体B. 发射前与发射成功后都是天体C. 发射前是天体，发射成功后不是天体D. 发射前与发射成功后都不是天体2. “张衡一号”正常工作后，对其电磁监测影响最大的太阳活动是A. 黑子B. 耀斑C. 日珥D. 台风【答案】1. A 2. B【解析】考查天体概念，太阳活动的影响。
1. 天体是宇宙间物质的存在形式。
“张衡一号”在酒泉卫星发射中心发射前还是地球上的物体，发射成功后存在于宇宙空间，属于宇宙间的物质存在形式，是人造天体，属于天体，A正确，BCD错误。
故选A。
安徽天柱山山体主要由花岗岩组成，其花岗岩峰丛地貌奇特，飞来峰上“飞来石”如天外来客。
读下图，完成下列各题。
3. “飞来石”的外观形态与下列地质作用密切相关的是A. 冰川侵蚀B. 流水侵蚀C. 风化作用D. 岩浆凝固4. 在岩石圈物质循环示意图中，能够反映“飞来石”岩石形成过程的代码是A. aB. bC. cD. d【答案】3. C 4. C【解析】考查地质作用与地貌，岩石圈的物质循环。
3. “飞来石”景观是花岗岩山体，花岗岩是岩浆活动形成的侵入岩，形成了花岗岩后，经过地壳上升，出露地表，后经过外力的风化作用形成了现在的景观。
所以图中的景观形成过程：先是岩浆活动形成岩浆岩，再地壳上升，出露地表，后在外力风化作用下形成现在的景观。
故“飞来石”的外观形态与风化作用密切相关。