广东省广州市天河区2018届九年级中考模拟考试数学试题及答案
2018年广东省中考数学模拟试卷含答案

2018年广东省中考数学试卷一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)四个实数0、、﹣3.14、2中,最小的数是()A.0 B.C.﹣3.14 D.22.(3分)据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为()A.1.442×107B.0.1442×107C.1.442×108D.0.1442×1083.(3分)如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.4.(3分)数据1、5、7、4、8的中位数是()A.4 B.5 C.6 D.75.(3分)下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形6.(3分)不等式3x﹣1≥x+3的解集是()A.x≤4 B.x≥4 C.x≤2 D.x≥27.(3分)在△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则△ADE与△ABC的面积之比为()A.B.C.D.8.(3分)如图,AB∥CD,则∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是()A.30°B.40°C.50°D.60°9.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A.m<B.m≤C.m>D.m≥10.(3分)如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D,设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)同圆中,已知弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角是.12.(3分)分解因式:x2﹣2x+1=.13.(3分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5,则x=.14.(3分)已知+|b﹣1|=0,则a+1=.15.(3分)如图,矩形ABCD中,BC=4,CD=2,以AD为直径的半圆O与BC相切于点E,连接BD,则阴影部分的面积为.(结果保留π)16.(3分)如图,已知等边△OA1B1,顶点A1在双曲线y=(x>0)上,点B1的坐标为(2,0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2∥A1B1交x轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类推,…,则点B6的坐标为.三、解答题(一)17.(6分)计算:|﹣2|﹣20180+()﹣118.(6分)先化简,再求值:•,其中a=.19.(6分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°,(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.20.(7分)某公司购买了一批A、B型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A型芯片?21.(7分)某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动,随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况,并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图.(1)被调查员工人数为人:(2)把条形统计图补充完整;(3)若该企业有员工10000人,请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人?22.(7分)如图,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.23.(9分)如图,已知顶点为C(0,﹣3)的抛物线y=ax2+b(a≠0)与x轴交于A,B两点,直线y=x+m过顶点C和点B.(1)求m的值;(2)求函数y=ax2+b(a≠0)的解析式;(3)抛物线上是否存在点M,使得∠MCB=15°?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.24.(9分)如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O经过点C,连接AC,OD交于点E.(1)证明:OD∥BC;(2)若tan∠ABC=2,证明:DA与⊙O相切;(3)在(2)条件下,连接BD交于⊙O于点F,连接EF,若BC=1,求EF的长.25.(9分)已知Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=4,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°,如题图1,连接BC.(1)填空:∠OBC=°;(2)如图1,连接AC,作OP⊥AC,垂足为P,求OP的长度;(3)如图2,点M,N同时从点O出发,在△OCB边上运动,M沿O→C→B路径匀速运动,N沿O→B→C路径匀速运动,当两点相遇时运动停止,已知点M的运动速度为1.5单位/秒,点N的运动速度为1单位/秒,设运动时间为x秒,△OMN的面积为y,求当x为何值时y 取得最大值?最大值为多少?参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)四个实数0、、﹣3.14、2中,最小的数是()A.0 B.C.﹣3.14 D.2【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得﹣3.14<0<<2,所以最小的数是﹣3.14.故选:C.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.(3分)据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为()A.1.442×107B.0.1442×107C.1.442×108D.0.1442×108【分析】根据科学记数法的表示方法可以将题目中的数据用科学记数法表示,本题得以解决.【解答】解:14420000=1.442×107,故选:A.【点评】本题考查科学记数法﹣表示较大的数,解答本题的关键是明确科学记数法的表示方法.3.(3分)如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是()A. B.C.D.【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.【解答】解:根据主视图的定义可知,此几何体的主视图是B中的图形,故选:B.【点评】本题考查的是简单几何体的三视图的作图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形.4.(3分)数据1、5、7、4、8的中位数是()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】根据中位数的定义判断即可;【解答】解:将数据重新排列为1、4、5、7、8,则这组数据的中位数为5故选:B.【点评】本题考查了确定一组数据的中位数的能力.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.5.(3分)下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确.故选:D.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6.(3分)不等式3x﹣1≥x+3的解集是()A.x≤4 B.x≥4 C.x≤2 D.x≥2【分析】根据解不等式的步骤:①移项;②合并同类项;③化系数为1即可得.【解答】解:移项,得:3x﹣x≥3+1,合并同类项,得:2x≥4,系数化为1,得:x≥2,故选:D.【点评】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握解一元一次不等式的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.7.(3分)在△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则△ADE 与△ABC的面积之比为()A.B.C.D.【分析】由点D、E分别为边AB、AC的中点,可得出DE为△ABC的中位线,进而可得出DE∥BC及△ADE∽△ABC,再利用相似三角形的性质即可求出△ADE与△ABC的面积之比.【解答】解:∵点D、E分别为边AB、AC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=.故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质以及三角形中位线定理,利用三角形的中位线定理找出DE∥BC是解题的关键.8.(3分)如图,AB∥CD,则∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是()A.30°B.40°C.50° D.60°【分析】依据三角形内角和定理,可得∠D=40°,再根据平行线的性质,即可得到∠B=∠D=40°.【解答】解:∵∠DEC=100°,∠C=40°,∴∠D=40°,又∵AB∥CD,∴∠B=∠D=40°,故选:B.【点评】本题考查了平行线性质的应用,运用两直线平行,内错角相等是解题的关键.9.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A.m<B.m≤C.m>D.m≥【分析】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×m>0,∴m<.故选:A.【点评】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.10.(3分)如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D,设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.【分析】设菱形的高为h,即是一个定值,再分点P在AB上,在BC 上和在CD上三种情况,利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式,然后选择答案即可.【解答】解:分三种情况:①当P在AB边上时,如图1,设菱形的高为h,y=AP•h,∵AP随x的增大而增大,h不变,∴y随x的增大而增大,故选项C不正确;②当P在边BC上时,如图2,y=AD•h,AD和h都不变,∴在这个过程中,y不变,故选项A不正确;③当P在边CD上时,如图3,y=PD•h,∵PD随x的增大而减小,h不变,∴y随x的增大而减小,∵P点从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D,∴P在三条线段上运动的时间相同,故选项D不正确;故选:B.【点评】本题考查了动点问题的函数图象,菱形的性质,根据点P的位置的不同,分三段求出△PAD的面积的表达式是解题的关键.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)同圆中,已知弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角是50°.【分析】直接利用圆周角定理求解.【解答】解:弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角为50°.故答案为50°.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.12.(3分)分解因式:x2﹣2x+1=(x﹣1)2.【分析】直接利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:x2﹣2x+1=(x﹣1)2.【点评】本题考查了公式法分解因式,运用完全平方公式进行因式分解,熟记公式是解题的关键.13.(3分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5,则x=2.【分析】根据正数的两个平方根互为相反数列出关于x的方程,解之可得.【解答】解:根据题意知x+1+x﹣5=0,解得:x=2,故答案为:2.【点评】本题主要考查的是平方根的定义和性质,熟练掌握平方根的定义和性质是解题的关键.14.(3分)已知+|b﹣1|=0,则a+1=2.【分析】直接利用非负数的性质结合绝对值的性质得出a,b的值进而得出答案.【解答】解:∵+|b﹣1|=0,∴b﹣1=0,a﹣b=0,解得:b=1,a=1,故a+1=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了非负数的性质以及绝对值的性质,正确得出a,b的值是解题关键.15.(3分)如图,矩形ABCD中,BC=4,CD=2,以AD为直径的半圆O与BC相切于点E,连接BD,则阴影部分的面积为π.(结果保留π)【分析】连接OE,如图,利用切线的性质得OD=2,OE⊥BC,易得四边形OECD为正方形,先利用扇形面积公式,利用S正方形OECD﹣S扇形EOD 计算由弧DE、线段EC、CD所围成的面积,然后利用三角形的面积减去刚才计算的面积即可得到阴影部分的面积.【解答】解:连接OE,如图,∵以AD为直径的半圆O与BC相切于点E,∴OD=2,OE⊥BC,易得四边形OECD为正方形,∴由弧DE、线段EC、CD所围成的面积=S正方形OECD﹣S扇形EOD=22﹣=4﹣π,∴阴影部分的面积=×2×4﹣(4﹣π)=π.故答案为π.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了矩形的性质和扇形的面积公式.16.(3分)如图,已知等边△OA1B1,顶点A1在双曲线y=(x>0)上,点B1的坐标为(2,0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2∥A1B1交x轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边△B 2A3B3;以此类推,…,则点B6的坐标为(2,0).【分析】根据等边三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征分别求出B2、B3、B4的坐标,得出规律,进而求出点B6的坐标.【解答】解:如图,作A 2C⊥x轴于点C,设B1C=a,则A2C=a,OC=OB 1+B1C=2+a,A2(2+a,a).∵点A2在双曲线y=(x>0)上,∴(2+a)•a=,解得a=﹣1,或a=﹣﹣1(舍去),∴OB 2=OB1+2B1C=2+2﹣2=2,∴点B 2的坐标为(2,0);作A 3D⊥x轴于点D,设B2D=b,则A3D=b,OD=OB 2+B2D=2+b,A2(2+b,b).∵点A3在双曲线y=(x>0)上,∴(2+b)•b=,解得b=﹣+,或b=﹣﹣(舍去),∴OB=OB2+2B2D=2﹣2+2=2,∴点B 3的坐标为(2,0);同理可得点B 4的坐标为(2,0)即(4,0);…,∴点B n的坐标为(2,0),∴点B 6的坐标为(2,0).故答案为(2,0).【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,等边三角形的性质,正确求出B2、B3、B4的坐标进而得出点B n的规律是解题的关键.三、解答题(一)17.(6分)计算:|﹣2|﹣20180+()﹣1【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质、绝对值的性质进而化简得出答案.【解答】解:原式=2﹣1+2=3.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(6分)先化简,再求值:•,其中a=.【分析】原式先因式分解,再约分即可化简,继而将a的值代入计算.【解答】解:原式=•=2a,当a=时,原式=2×=.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.19.(6分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°,(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.【分析】(1)分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,过两弧的交点作直线即可;(2)根据∠DBF=∠ABD﹣∠ABF计算即可;【解答】解:(1)如图所示,直线EF即为所求;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=75°,DC∥AB,∠A=∠C.∴∠ABC=150°,∠ABC+∠C=180°,∴∠C=∠A=30°,∵EF垂直平分线线段AB,∴AF=FB,∴∠A=∠FBA=30°,∴∠DBF=∠ABD﹣∠FBE=45°.【点评】本题考查作图﹣基本作图,线段的垂直平分线的性质,菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于常考题型.20.(7分)某公司购买了一批A、B型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A型芯片?【分析】(1)设B型芯片的单价为x元/条,则A型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a条A型芯片,则购买(200﹣a)条B型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设B型芯片的单价为x元/条,则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条,根据题意得:=,解得:x=35,经检验,x=35是原方程的解,∴x﹣9=26.答:A型芯片的单价为26元/条,B型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a条A型芯片,则购买(200﹣a)条B型芯片,根据题意得:26a+35(200﹣a)=6280,解得:a=80.答:购买了80条A型芯片.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.21.(7分)某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动,随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况,并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图.(1)被调查员工人数为800人:(2)把条形统计图补充完整;(3)若该企业有员工10000人,请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人?【分析】(1)由“不剩”的人数及其所占百分比可得答案;(2)用总人数减去其它类型人数求得“剩少量”的人数,据此补全图形即可;(3)用总人数乘以样本中“剩少量”人数所占百分比可得.【解答】解:(1)被调查员工人数为400÷50%=800人,故答案为:800;(2)“剩少量”的人数为800﹣(400+80+20)=300人,补全条形图如下:(3)估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有10000×=3500人.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体.22.(7分)如图,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.【分析】(1)根据矩形的性质可得出AD=BC、AB=CD,结合折叠的性质可得出AD=CE、AE=CD,进而即可证出△ADE≌△CED(SSS);(2)根据全等三角形的性质可得出∠DEF=∠EDF,利用等边对等角可得出EF=DF,由此即可证出△DEF是等腰三角形.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=CD.由折叠的性质可得:BC=CE,AB=AE,∴AD=CE,AE=CD.在△ADE和△CED中,,∴△ADE≌△CED(SSS).(2)由(1)得△ADE≌△CED,∴∠DEA=∠EDC,即∠DEF=∠EDF,∴EF=DF,∴△DEF是等腰三角形.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、翻折变换以及矩形的性质,解题的关键是:(1)根据矩形的性质结合折叠的性质找出AD=CE、AE=CD;(2)利用全等三角形的性质找出∠DEF=∠EDF.23.(9分)如图,已知顶点为C(0,﹣3)的抛物线y=ax2+b(a≠0)与x轴交于A,B两点,直线y=x+m过顶点C和点B.(1)求m的值;(2)求函数y=ax2+b(a≠0)的解析式;(3)抛物线上是否存在点M,使得∠MCB=15°?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)把C(0,﹣3)代入直线y=x+m中解答即可;(2)把y=0代入直线解析式得出点B的坐标,再利用待定系数法确定函数关系式即可;(3)分M在BC上方和下方两种情况进行解答即可.【解答】解:(1)将(0,﹣3)代入y=x+m,可得:m=﹣3;(2)将y=0代入y=x﹣3得:x=3,所以点B的坐标为(3,0),将(0,﹣3)、(3,0)代入y=ax2+b中,可得:,解得:,所以二次函数的解析式为:y=x2﹣3;(3)存在,分以下两种情况:①若M在B上方,设MC交x轴于点D,则∠ODC=45°+15°=60°,∴OD=OC•tan30°=,设DC为y=kx﹣3,代入(,0),可得:k=,联立两个方程可得:,解得:,所以M 1(3,6);②若M在B下方,设MC交x轴于点E,则∠OEC=45°﹣15°=30°,∴OE=OC•tan60°=3,设EC为y=kx﹣3,代入(3,0)可得:k=,联立两个方程可得:,解得:,所以M 2(,﹣2),综上所述M的坐标为(3,6)或(,﹣2).【点评】此题主要考查了二次函数的综合题,需要掌握待定系数法求二次函数解析式,待定系数法求一次函数解析式等知识是解题关键.24.(9分)如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O 经过点C,连接AC,OD交于点E.(1)证明:OD∥BC;(2)若tan∠ABC=2,证明:DA与⊙O相切;(3)在(2)条件下,连接BD交于⊙O于点F,连接EF,若BC=1,求EF的长.【分析】(1)连接OC,证△OAD≌△OCD得∠ADO=∠CDO,由AD=CD 知DE⊥AC,再由AB为直径知BC⊥AC,从而得OD∥BC;(2)根据tan∠ABC=2可设BC=a、则AC=2a、AD=AB==,证OE为中位线知OE=a、AE=CE=AC=a,进一步求得DE==2a,再△AOD中利用勾股定理逆定理证∠OAD=90°即可得;(3)先证△AFD∽△BAD得DF•BD=AD2①,再证△AED∽△OAD得OD•DE=AD2②,由①②得DF•BD=OD•DE,即=,结合∠EDF=∠BDO知△EDF∽△BDO,据此可得=,结合(2)可得相关线段的长,代入计算可得.【解答】解:(1)连接OC,在△OAD和△OCD中,∵,∴△OAD≌△OCD(SSS),∴∠ADO=∠CDO,又AD=CD,∴DE⊥AC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB=90°,即BC⊥AC,∴OD∥BC;(2)∵tan∠ABC==2,∴设BC=a、则AC=2a,∴AD=AB==,∵OE∥BC,且AO=BO,∴OE=BC=a,AE=CE=AC=a,在△AED中,DE==2a,在△AOD中,AO2+AD2=()2+(a)2=a2,OD2=(OF+DF)2=(a+2a)2=a2,∴AO2+AD2=OD2,∴∠OAD=90°,则DA与⊙O相切;(3)连接AF,∵AB是⊙O的直径,∴∠AFD=∠BAD=90°,∵∠ADF=∠BDA,∴△AFD∽△BAD,∴=,即DF•BD=AD2①,又∵∠AED=∠OAD=90°,∠ADE=∠ODA,∴△AED∽△OAD,∴=,即OD•DE=AD2②,由①②可得DF•BD=OD•DE,即=,又∵∠EDF=∠BDO,∴△EDF∽△BDO,∵BC=1,∴AB=AD=、OD=、ED=2、BD=、OB=,∴=,即=,解得:EF=.【点评】本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质及勾股定理逆定理等知识点.25.(9分)已知Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=4,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°,如题图1,连接BC.(1)填空:∠OBC=60°;(2)如图1,连接AC,作OP⊥AC,垂足为P,求OP的长度;(3)如图2,点M,N同时从点O出发,在△OCB边上运动,M沿O→C→B路径匀速运动,N沿O→B→C路径匀速运动,当两点相遇时运动停止,已知点M的运动速度为1.5单位/秒,点N的运动速度为1单位/秒,设运动时间为x秒,△OMN的面积为y,求当x为何值时y取得最大值?最大值为多少?【分析】(1)只要证明△OBC是等边三角形即可;(2)求出△AOC的面积,利用三角形的面积公式计算即可;(3)分三种情形讨论求解即可解决问题:①当0<x≤时,M在OC上运动,N在OB上运动,此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E.②当<x≤4时,M在BC上运动,N在OB上运动.③当4<x≤4.8时,M、N都在BC上运动,作OG⊥BC于G.【解答】解:(1)由旋转性质可知:OB=OC,∠BOC=60°,∴△OBC是等边三角形,∴∠OBC=60°.故答案为60.(2)如图1中,∵OB=4,∠ABO=30°,∴OA=OB=2,AB=OA=2,∴S △AOC=•OA•AB=×2×2=2,∵△BOC是等边三角形,∴∠OBC=60°,∠ABC=∠ABO+∠OBC=90°,∴AC==2,∴OP===.(3)①当0<x≤时,M在OC上运动,N在OB上运动,此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E.则NE=ON•sin60°=x,∴S△OMN=•OM•NE=×1.5x×x,∴y=x2.∴x=时,y有最大值,最大值=.②当<x≤4时,M在BC上运动,N在OB上运动.作MH⊥OB于H.则BM=8﹣1.5x,MH=BM•sin60°=(8﹣1.5x),∴y=×ON×MH=﹣x2+2x.当x=时,y取最大值,y<,③当4<x≤4.8时,M、N都在BC上运动,作OG⊥BC于G.MN=12﹣2.5x,OG=AB=2,∴y=•MN•OG=12﹣x,当x=4时,y有最大值,最大值=2,综上所述,y有最大值,最大值为.【点评】本题考查几何变换综合题、30度的直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.。
★试卷3套精选★广州市2018年中考数学学业质量检查模拟试题

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.方程x 2﹣3x =0的根是( )A .x =0B .x =3C .10x =,23x =-D .10x =,23x =【答案】D【解析】先将方程左边提公因式x ,解方程即可得答案.【详解】x 2﹣3x =0,x (x ﹣3)=0,x 1=0,x 2=3,故选:D .【点睛】本题考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:配方法、直接开平方法、公式法、因式分解法等,熟练掌握并灵活运用适当的方法是解题关键.2.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AB =5,AC =4,CD ⊥AB 于D ,则tan ∠BCD 的值为( )A .45B .54C .43D .34【答案】D【解析】先求得∠A =∠BCD ,然后根据锐角三角函数的概念求解即可.【详解】解:∵∠ACB =90°,AB =5,AC =4,∴BC =3,在Rt △ABC 与Rt △BCD 中,∠A+∠B =90°,∠BCD+∠B =90°.∴∠A =∠BCD .∴tan ∠BCD =tanA =BC AC =34, 故选D .【点睛】本题考查解直角三角形,三角函数值只与角的大小有关,因而求一个角的函数值,可以转化为求与它相等的其它角的三角函数值.3.如图,是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,据此可得.【详解】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,所以其主视图为:故选C.【点睛】考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.4.在△ABC中,∠C=90°,sinA=45,则tanB等于()A.43B.34C.35D.45【答案】B【解析】法一,依题意△ABC为直角三角形,∴∠A+∠B=90°,∴cosB=45,∵22cos sin1B B+=,∴sinB=35,∵tanB=sincosBB=34故选B法2,依题意可设a=4,b=3,则c=5,∵tanb=34ba故选B5.已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【解析】∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2,∴2×2+a﹣9=0,解得a=1.故选D.6.已知一组数据1、2、3、x、5,它们的平均数是3,则这一组数据的方差为()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】先由平均数是3可得x 的值,再结合方差公式计算.【详解】∵数据1、2、3、x 、5的平均数是3, ∴12355x ++++=3, 解得:x=4,则数据为1、2、3、4、5, ∴方差为15×[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=2, 故选B .【点睛】本题主要考查算术平均数和方差,解题的关键是熟练掌握平均数和方差的定义. 7.如图,点M 是正方形ABCD 边CD 上一点,连接MM ,作DE ⊥AM 于点E ,BF ⊥AM 于点F ,连接BE ,若AF =1,四边形ABED 的面积为6,则∠EBF 的余弦值是( )A 213B 313C .23D 13 【答案】B【解析】首先证明△ABF ≌△DEA 得到BF=AE ;设AE=x ,则BF=x ,DE=AF=1,利用四边形ABED 的面积等于△ABE 的面积与△ADE 的面积之和得到12•x•x+•x×1=6,解方程求出x 得到AE=BF=3,则EF=x-1=2,然后利用勾股定理计算出BE ,最后利用余弦的定义求解.【详解】∵四边形ABCD 为正方形,∴BA =AD ,∠BAD =90°,∵DE ⊥AM 于点E ,BF ⊥AM 于点F ,∴∠AFB =90°,∠DEA =90°,∵∠ABF+∠BAF =90°,∠EAD+∠BAF =90°,∴∠ABF =∠EAD ,在△ABF 和△DEA 中BFA DEA ABF EAD AB DA ∠=∠⎧⎪∠=⎨⎪=⎩∴△ABF ≌△DEA (AAS ),∴BF =AE ;设AE =x ,则BF =x ,DE =AF =1,∵四边形ABED 的面积为6, ∴111622x x x ⋅⋅+⋅⨯=,解得x 1=3,x 2=﹣4(舍去), ∴EF =x ﹣1=2,在Rt △BEF 中,222313BE =+=,∴313cos 13BF EBF BE ∠===. 故选B .【点睛】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.会运用全等三角形的知识解决线段相等的问题.也考查了解直角三角形. 8.正方形ABCD 在直角坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD 绕点A 按顺时针方向旋转180°后,C 点的坐标是( )A .(2,0)B .(3,0)C .(2,-1)D .(2,1)【答案】B 【解析】试题分析:正方形ABCD 绕点A 顺时针方向旋转180°后,C 点的对应点与C 一定关于A 对称,A 是对称点连线的中点,据此即可求解.试题解析:AC=2,则正方形ABCD 绕点A 顺时针方向旋转180°后C 的对应点设是C′,则AC′=AC=2,则OC′=3,故C′的坐标是(3,0).故选B .考点:坐标与图形变化-旋转.9.如图,平行四边形 ABCD 中, E 为 BC 边上一点,以 AE 为边作正方形AEFG ,若 40BAE ∠=︒,15CEF ∠=︒,则 D ∠的度数是A.65︒B.55︒C.70︒D.75︒【答案】A【解析】分析:首先求出∠AEB,再利用三角形内角和定理求出∠B,最后利用平行四边形的性质得∠D=∠B 即可解决问题.详解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠AEF=90°,∵∠CEF=15°,∴∠AEB=180°-90°-15°=75°,∵∠B=180°-∠BAE-∠AEB=180°-40°-75°=65°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B=65°故选A.点睛:本题考查正方形的性质、平行四边形的性质、三角形内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.10.如图,下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是()A.∠ABD=∠ACB B.∠ADB=∠ABCC.AB2=AD•AC D.AD AB AB BC=【答案】D【解析】根据有两个角对应相等的三角形相似,以及根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,分别判断得出即可.【详解】解:A、∵∠ABD=∠ACB,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此选项不合题意;B、∵∠ADB=∠ABC,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此选项不合题意;C、∵AB2=AD•AC,∴AC ABAB AD=,∠A=∠A,△ABC∽△ADB,故此选项不合题意;D、ADAB=ABBC不能判定△ADB∽△ABC,故此选项符合题意.故选D.【点睛】点评:本题考查了相似三角形的判定,利用了有两个角对应相等的三角形相似,两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠A=60°,点F在边AC上,并且CF=2,点E为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是_________.【答案】23-2.【解析】延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.运用勾股定理求解.【详解】解:如图,延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.∵AC=6,CF=1,∴AF=AC-CF=4,∵∠A=60°,∠AMF=90°,∴∠AFM=30°,∴AM=12AF=1,∴22AF FM3,∵FP=FC=1,∴3,∴点P到边AB距离的最小值是3.故答案为3-1.【点睛】本题考查了翻折变换,涉及到的知识点有直角三角形两锐角互余、勾股定理等,解题的关键是确定出点P 的位置.12.已知,在同一平面内,∠ABC=50°,AD∥BC,∠BAD的平分线交直线BC于点E,那么∠AEB的度数为__________.【答案】65°或25°【解析】首先根据角平分线的定义得出∠EAD=∠EAB,再分情况讨论计算即可.【详解】解:分情况讨论:(1)∵AE平分∠BAD,∴∠EAD=∠EAB,∵AD∥BC,∴∠EAD=∠AEB,∴∠BAD=∠AEB,∵∠ABC=50°,∴∠AEB=12•(180°-50°)=65°.(2)∵AE平分∠BAD,∴∠EAD=∠EAB=12DAB ∠,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE=12DAB∠,∠DAB=∠ABC,∵∠ABC=50°,∴∠AEB= 12×50°=25°.故答案为:65°或25°.【点睛】本题考查平行线的性质、角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.13.分解因:22424x xy y x y --++=______________________.【答案】 (x-2y)(x-2y+1)【解析】根据所给代数式第一、二、五项一组,第三、四项一组,分组分解后再提公因式即可分解.【详解】22424x xy y x y --++=x 2-4xy+4y 2-2y+x=(x-2y)2+x-2y=(x-2y)(x-2y+1)14.如图,校园内有一棵与地面垂直的树,数学兴趣小组两次测量它在地面上的影子,第一次是阳光与地面成60°角时,第二次是阳光与地面成30°角时,两次测量的影长相差8米,则树高_____________米(结果保留根号).【答案】43【解析】设出树高,利用所给角的正切值分别表示出两次影子的长,然后作差建立方程即可. 解:如图所示,在RtABC 中,tan ∠ACB=AB BC,∴BC=0tan tan 60AB x ACB =∠, 同理:BD=0tan 30x , ∵两次测量的影长相差8米,∴00tan 30tan 60x x -=8, ∴3故答案为3.“点睛”本题考查了平行投影的应用,太阳光线下物体影子的长短不仅与物体有关,而且与时间有关,不同时间随着光线方向的变化,影子的方向也在变化,解此类题,一定要看清方向.解题关键是根据三角函数的几何意义得出各线段的比例关系,从而得出答案.15.如图,正方形ABCD 的边长是16,点E 在边AB 上,AE=3,点F 是边BC 上不与点B 、C 重合的一个动点,把△EBF 沿EF 折叠,点B 落在B′处,若△CDB′恰为等腰三角形,则DB′的长为 .【答案】36或45. 【解析】(3)当B′D=B′C 时,过B′点作GH ∥AD ,则∠B′GE=90°,当B′C=B′D 时,AG=DH=12DC=8,由AE=3,AB=36,得BE=3. 由翻折的性质,得B′E=BE=3,∴EG=AG ﹣AE=8﹣3=5,∴B′G=22'B E EG -=22135-=33,∴B′H=GH ﹣B′G=36﹣33=4,∴DB′=22'B H DH +=2248+=45;(3)当DB′=CD 时,则DB′=36(易知点F 在BC 上且不与点C 、B 重合);(3)当CB′=CD 时,∵EB=EB′,CB=CB′,∴点E 、C 在BB′的垂直平分线上,∴EC 垂直平分BB′,由折叠可知点F 与点C 重合,不符合题意,舍去.综上所述,DB′的长为36或45.故答案为36或45.考点:3.翻折变换(折叠问题);3.分类讨论.16.不等式组5243x x +>⎧⎨-≥⎩的最小整数解是_____. 【答案】-1【解析】分析:先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案.详解:5243xx+⎧⎨-≥⎩>①②.∵解不等式①得:x>-3,解不等式②得:x≤1,∴不等式组的解集为-3<x≤1,∴不等式组的最小整数解是-1,故答案为:-1.点睛:本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.17.不等式组340 1241 2xx+≥⎧⎪⎨-≤⎪⎩的所有整数解的积为__________.【答案】1【解析】解:34012412xx+≥⎧⎪⎨-≤⎪⎩①②,解不等式①得:43x≥-,解不等式②得:50x≤,∴不等式组的整数解为﹣1,1,1…51,所以所有整数解的积为1,故答案为1.【点睛】本题考查一元一次不等式组的整数解,准确计算是关键,难度不大.18.从﹣1,2,3,﹣6这四个数中任选两数,分别记作m,n,那么点(m,n)在函数图象上的概率是.【答案】.【解析】试题分析:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,点(m,n)恰好在反比例函数图象上的有:(2,3),(﹣1,﹣6),(3,2),(﹣6,﹣1),∴点(m,n)在函数图象上的概率是:=.故答案为.考点:反比例函数图象上点的坐标特征;列表法与树状图法.三、解答题(本题包括8个小题)19.我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了4个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.王老师采取的调查方式是(填“普查”或“抽样调查”),王老师所调查的4个班征集到作品共件,其中b班征集到作品件,请把图2补充完整;王老师所调查的四个班平均每个班征集作品多少件?请估计全年级共征集到作品多少件?如果全年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.现在要在其中抽两人去参加学校总结表彰座谈会,请直接写出恰好抽中一男一女的概率.【答案】(1)抽样调查;12;3;(2)60;(3)25.【解析】试题分析:(1)根据只抽取了4个班可知是抽样调查,根据C在扇形图中的角度求出所占的份数,再根据C的人数是5,列式进行计算即可求出作品的件数,然后减去A、C、D的件数即为B的件数;(2)求出平均每一个班的作品件数,然后乘以班级数14,计算即可得解;(3)画出树状图或列出图表,再根据概率公式列式进行计算即可得解.试题解析:(1)抽样调查,所调查的4个班征集到作品数为:5÷150360=12件,B作品的件数为:12﹣2﹣5﹣2=3件,故答案为抽样调查;12;3;把图2补充完整如下:(2)王老师所调查的四个班平均每个班征集作品x=12÷4=3(件),所以,估计全年级征集到参展作品:3×14=42(件);(3)画树状图如下:列表如下:共有20种机会均等的结果,其中一男一女占12种,所以,P(一男一女)=1220=35,即恰好抽中一男一女的概率是35.考点:1.条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图;4.列表法与树状图法;5.图表型.20.某区对即将参加中考的5000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.请根据图表信息回答下列问题:视力频数(人)频率4.0≤x<4.3 20 0.14.3≤x<4.6 40 0.24.6≤x<4.9 70 0.354.9≤x<5.2 a 0.35.2≤x<5.5 10 b(1)本次调查的样本为,样本容量为;在频数分布表中,a=,b=,并将频数分布直方图补充完整;若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,根据上述信息估计全区初中毕业生中视力正常的学生有多少人?【答案】200名初中毕业生的视力情况200 60 0.05【解析】(1)根据视力在4.0≤x<4.3范围内的频数除以频率即可求得样本容量;(2)根据样本容量,根据其对应的已知频率或频数即可求得a,b的值;(3)求出样本中视力正常所占百分比乘以5000即可得解.【详解】(1)根据题意得:20÷0.1=200,即本次调查的样本容量为200,故答案为200;(2)a=200×0.3=60,b=10÷200=0.05,补全频数分布图,如图所示,故答案为60,0.05;(3)根据题意得:5000×706010200++=3500(人),则全区初中毕业生中视力正常的学生有估计有3500人.21.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OF⊥AB,交AC于点F,点E在AB的延长线上,射线EM经过点C,且∠ACE+∠AFO=180°.求证:EM是⊙O的切线;若∠A=∠E,BC=3,求阴影部分的面积.(结果保留π和根号).【答案】(1)详见解析;(2)133 24π-;【解析】(1)连接OC,根据垂直的定义得到∠AOF=90°,根据三角形的内角和得到∠ACE=90°+∠A,根据等腰三角形的性质得到∠OCE=90°,得到OC ⊥CE ,于是得到结论;(2)根据圆周角定理得到∠ACB=90°,推出∠ACO=∠BCE ,得到△BOC 是等边三角形,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.【详解】:(1)连接OC ,∵OF ⊥AB ,∴∠AOF=90°,∴∠A+∠AFO+90°=180°,∵∠ACE+∠AFO=180°,∴∠ACE=90°+∠A ,∵OA=OC ,∴∠A=∠ACO ,∴∠ACE=90°+∠ACO=∠ACO+∠OCE ,∴∠OCE=90°,∴OC ⊥CE ,∴EM 是⊙O 的切线;(2)∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACO+∠BCO=∠BCE+∠BCO=90°,∴∠ACO=∠BCE ,∵∠A=∠E ,∴∠A=∠ACO=∠BCE=∠E ,∴∠ABC=∠BCO+∠E=2∠A ,∴∠A=30°,∴∠BOC=60°,∴△BOC 是等边三角形,∴,∴阴影部分的面积1122π= 【点睛】本题考查了切线的判定,等腰三角形的判定和性质,扇形的面积计算,连接OC 是解题的关键. 22.小马虎做一道数学题,“已知两个多项式24A x x =-,2234B x x =+-,试求2A B +.”其中多项式A 的二次项系数印刷不清楚.小马虎看答案以后知道2228A B x x +=+-,请你替小马虎求出系数“”;在(1)的基础上,小马虎已经将多项式A 正确求出,老师又给出了一个多项式C ,要求小马虎求出A C -的结果.小马虎在求解时,误把“A C -”看成“A C +”,结果求出的答案为262x x --.请你替小马虎求出“A C -”的正确答案.【答案】(1)-3; (2)“A -C”的正确答案为-7x 2-2x+2.【解析】(1)根据整式加减法则可求出二次项系数;(2)表示出多项式A ,然后根据A C +的结果求出多项式C ,计算A C -即可求出答案.【详解】(1)由题意得2:4A x x =-,2234B x x =+-, ∴A+2B=(4+)2x +2x -8, 2228A B x x +=+-,∴4+=1,=-3,即系数为-3.(2)A+C=262x x --,且A=234x x --,∴C=4222x x --,∴A -C=2722x x --+【点睛】本题主要考查了多项式加减运算,熟练掌握运算法则是解题关键.23.列方程解应用题八年级学生去距学校10 km 的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20 min 后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.【答案】15/km h【解析】试题分析:设骑车学生的速度为xkm /h ,利用时间关系列方程解应用题,一定要检验. 试题解析:解:设骑车学生的速度为xkm /h ,由题意得 1010123x x -= , 解得 x 15=.经检验x 15=是原方程的解.答: 骑车学生的速度为15km/h .24.如图,已知∠ABC=90°,AB=BC .直线l 与以BC 为直径的圆O 相切于点C .点F 是圆O 上异于B 、C 的动点,直线BF 与l 相交于点E ,过点F 作AF 的垂线交直线BC 于点D .如果BE=15,CE=9,求EF 的长;证明:①△CDF ∽△BAF ;②CD=CE ;探求动点F 在什么位置时,相应的点D 位于线段BC 的延长线上,且使3,请说明你的理由.【答案】(1)275(2)证明见解析(3)F在直径BC下方的圆弧上,且23BF BC=【解析】(1)由直线l与以BC为直径的圆O相切于点C,即可得∠BCE=90°,∠BFC=∠CFE=90°,则可证得△CEF∽△BEC,然后根据相似三角形的对应边成比例,即可求得EF的长;(2)①由∠FCD+∠FBC=90°,∠ABF+∠FBC=90°,根据同角的余角相等,即可得∠ABF=∠FCD,同理可得∠AFB=∠CFD,则可证得△CDF∽△BAF;②由△CDF∽△BAF与△CEF∽△BCF,根据相似三角形的对应边成比例,易证得CD CEBA BC=,又由AB=BC,即可证得CD=CE;(3)由CE=CD,可得BC=3CD=3CE,然后在Rt△BCE中,求得tan∠CBE的值,即可求得∠CBE的度数,则可得F在⊙O的下半圆上,且23BF BC=.【详解】(1)解:∵直线l与以BC为直径的圆O相切于点C.∴∠BCE=90°,又∵BC为直径,∴∠BFC=∠CFE=90°,∵∠FEC=∠CEB,∴△CEF∽△BEC,∴CE EFBE CE=,∵BE=15,CE=9,即:9159EF=,解得:EF=275;(2)证明:①∵∠FCD+∠FBC=90°,∠ABF+∠FBC=90°,∴∠ABF=∠FCD,同理:∠AFB=∠CFD,∴△CDF∽△BAF;②∵△CDF∽△BAF,∴CF CDBF BA=,又∵∠FCE=∠CBF,∠BFC=∠CFE=90°,∴△CEF∽△BCF,∴CF CEBF BC=,∴CD CEBA BC=,又∵AB=BC,∴CE=CD ;(3)解:∵CE=CD ,∴BC=3CD=3CE ,在Rt △BCE 中,tan ∠CBE=3CE BC =, ∴∠CBE=30°,故CF 为60°,∴F 在直径BC 下方的圆弧上,且23BF BC =.【点睛】考查了相似三角形的判定与性质,圆的切线的性质,圆周角的性质以及三角函数的性质等知识.此题综合性很强,解题的关键是方程思想与数形结合思想的应用.25.如图所示,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB =∠ECD =90°,D 为AB 边上一点.求证:△ACE ≌△BCD ;若AD =5,BD =12,求DE 的长.【答案】(1)证明见解析(2)13【解析】(1)先根据同角的余角相等得到∠ACE=∠BCD ,再结合等腰直角三角形的性质即可证得结论; (2)根据全等三角形的性质可得AE=BD ,∠EAC=∠B=45°,即可证得△AED 是直角三角形,再利用勾股定理即可求出DE 的长.【详解】(1)∵△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形∴AC=BC ,EC=DC ,∠ACB=∠ECD=90°∵∠ACE=∠DCE-∠DCA ,∠BCD=∠ACB-∠DCA∴∠ACE=∠BCD∴△ACE ≌△BCD (SAS );(2)∵△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形∴∠BAC=∠B=45°∵△ACE ≌△BCD∴AE=BD=12,∠EAC=∠B=45°∴∠EAD=∠EAC+∠BAC=90°,∴△EAD 是直角三角形13DE ∴===【点睛】解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等、对应角相等. 26.观察下列等式:第1个等式:a 1=,第2个等式:a 2=-第3个等式:a 3第4个等式:a 4=-2, …按上述规律,回答以下问题:请写出第n 个等式:a n =__________.a 1+a 2+a 3+…+a n =_________.【答案】(1)n a = (21.【解析】(1)根据题意可知,1 1a ==,2a ==32a ==42a ==,…由此得出第n 个等式:a n = (2)将每一个等式化简即可求得答案.【详解】解:(1)∵第1个等式:11a ==,第2个等式:2a ==第3个等式:32a ==-第4个等式:42a==,∴第n个等式:a n=(2)a1+a2+a3+…+a n=()()(+++++n+11.=1.【点睛】此题考查数字的变化规律以及分母有理化,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,矩形ABCD中,E为DC的中点,AD:AB=3:2,CP:BP=1:2,连接EP并延长,交AB的延长线于点F,AP、BE相交于点O.下列结论:①EP平分∠CEB;②2BF=PB•EF;③PF•EF=22AD;④EF•EP=4AO•PO.其中正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.③④【答案】B【解析】由条件设3,AB=2x,就可以表示出CP=33x,BP=233x,用三角函数值可以求出∠EBC的度数和∠CEP的度数,则∠CEP=∠BEP,运用勾股定理及三角函数值就可以求出就可以求出BF、EF的值,从而可以求出结论.【详解】解:设3x,AB=2x∵四边形ABCD是矩形∴AD=BC,CD=AB,∠D=∠C=∠ABC=90°.DC∥AB∴3,CD=2x∵CP:BP=1:2∴3,23x∵E为DC的中点,∴CE=12CD=x,∴tan∠CEP=PCEC3tan∠EBC=ECBC3∴∠CEP=30°,∠EBC=30°∴∠CEB=60°∴∠PEB=30°∴∠CEP=∠PEB∴EP平分∠CEB,故①正确;∵DC∥AB,∴∠CEP=∠F=30°,∴∠F=∠EBP=30°,∠F=∠BEF=30°,∴△EBP∽△EFB,∴BE BPEF BF∴BE·BF=EF·BP∵∠F=∠BEF,∴BE=BF∴2BF=PB·EF,故②正确∵∠F=30°,∴PF=2PB=43x,过点E作EG⊥AF于G,∴∠EGF=90°,∴3∴PF·43x·322AD2=2×3x)2=6x2,∴PF·EF≠2AD2,故③错误.在Rt△ECP中,∵∠CEP=30°,∴23x∵tan∠PAB=PBAB =3 3∴∠PAB=30°∴∠APB=60°∴∠AOB=90°在Rt△AOB和Rt△POB中,由勾股定理得,AO=3x,PO=3 x∴4AO·PO=4×3x·3x=4x2又EF·EP=23x·23x=4x2∴EF·EP=4AO·PO.故④正确.故选,B【点睛】本题考查了矩形的性质的运用,相似三角形的判定及性质的运用,特殊角的正切值的运用,勾股定理的运用及直角三角形的性质的运用,解答时根据比例关系设出未知数表示出线段的长度是关键.2.一、单选题点P(2,﹣1)关于原点对称的点P′的坐标是()A.(﹣2,1)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,2)D.(1,﹣2)【答案】A【解析】根据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”解答.【详解】解:点P(2,-1)关于原点对称的点的坐标是(-2,1).故选A.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.3.如图,已知线段AB,分别以A,B为圆心,大于12AB为半径作弧,连接弧的交点得到直线l,在直线l上取一点C,使得∠CAB=25°,延长AC至点M,则∠BCM的度数为( )A.40°B.50°C.60°D.70°【答案】B【解析】解:∵由作法可知直线l是线段AB的垂直平分线,∴AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=25°,∴∠BCM=∠CAB+∠CBA=25°+25°=50°.故选B.4.如图,已知△ABC的三个顶点均在格点上,则cosA的值为()A.3B.5C.233D.25【答案】D【解析】过B点作BD⊥AC,如图,由勾股定理得,AB=221310+=,AD=222222+=,cosA=ADAB=2210=25,故选D.5.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO 为α,则树OA的高度为( )A.30tanα米B.30sinα米C.30tanα米D.30cosα米【答案】C【解析】试题解析:在Rt△ABO中,∵BO=30米,∠ABO为α,∴AO=BOtanα=30tanα(米).故选C.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.6.下列计算正确的是()A=B .a a a +=222C .(1)x y x xy +=+D .236()mn mn =【答案】C【解析】解:A 、不是同类二次根式,不能合并,故A 错误; B .23a a a += ,故B 错误;C .1x y x xy +=+() ,正确; D .2326mn m n =(),故D 错误.故选C .7.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺,竿长y 尺,则符合题意的方程组是( )A .5{152x y x y =+=-B .5{1+52x y x y =+=C .5{2-5x y x y =+=D .-5{2+5x y x y == 【答案】A【解析】设索长为x 尺,竿子长为y 尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组. 【详解】设索长为x 尺,竿子长为y 尺,根据题意得:5152x y x y =+⎧⎪⎨=-⎪⎩.故选A . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.8.制作一块3m×2m 长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是( ) A .360元 B .720元C .1080元D .2160元【答案】C【解析】根据题意求出长方形广告牌每平方米的成本,根据相似多边形的性质求出扩大后长方形广告牌的面积,计算即可. 【详解】3m×2m=6m 2,∴长方形广告牌的成本是120÷6=20元/m 2, 将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍, 则面积扩大为原来的9倍,∴扩大后长方形广告牌的面积=9×6=54m 2, ∴扩大后长方形广告牌的成本是54×20=1080元, 故选C . 【点睛】本题考查的是相似多边形的性质,掌握相似多边形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.9.如图,数轴上的,,A B C 三点所表示的数分别为a b c 、、,其中AB BC =,如果||||||a c b >>那么该数轴的原点O 的位置应该在( )A .点A 的左边B .点A 与点B 之间C .点B 与点C 之间D .点C 的右边【答案】C【解析】根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A 、B 、C 到原点的距离的大小,从而得到原点的位置,即可得解. 【详解】∵|a|>|c|>|b|,∴点A 到原点的距离最大,点C 其次,点B 最小, 又∵AB=BC ,∴原点O 的位置是在点B 、C 之间且靠近点B 的地方. 故选:C . 【点睛】此题考查了实数与数轴,理解绝对值的定义是解题的关键.10.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC 的顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA ⊥x 轴,点C 在函数y=kx(x >0)的图象上,若AB=2,则k 的值为( )A .4B .2C .2D 2【答案】A【解析】作BD ⊥AC 于D ,如图,先利用等腰直角三角形的性质得到22,2,再利用AC ⊥x 轴得到C 2,2),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征计算k 的值. 【详解】作BD ⊥AC 于D ,如图,∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=2AB=22,∴BD=AD=CD=2,∵AC⊥x轴,∴C(2,22),把C(2,22)代入y=kx得k=2×22=4,故选A.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟知反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k是解题的关键.二、填空题(本题包括8个小题)11.若方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为x1,x2,则x1+x2﹣x1x2的值为_____.【答案】1【解析】根据题意得x1+x2=2,x1x2=﹣1,所以x1+x2﹣x1x2=2﹣(﹣1)=1.故答案为1.12.如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,OE3=OA5,则EFGHABCDSS四边形四边形=_____.【答案】9 25【解析】试题分析:∵四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,∴EFAB=OEOA=35,则EFGHABCDSS四边形四边形=2()OEOA=23()5=925.故答案为925.点睛:本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.13.如图,转盘中6个扇形的面积相等,任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向的数小于5的概率为_____.【答案】23【解析】试题解析:∵共6个数,小于5的有4个,∴P(小于5)=46=23.故答案为23.14.函数21yx=-中,自变量x的取值范围是_____.【答案】x≠1【解析】根据分母不等于0,可以求出x的范围;【详解】解:(1)x-1≠0,解得:x≠1;故答案是:x≠1,【点睛】考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.15.甲,乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作了如图所示的统计图,从2014~2018年,这两家公司中销售量增长较快的是_____公司(填“甲”或“乙”).【答案】甲【解析】根据甲,乙两公司折线统计图中2014年、2018年的销售量,计算即可得到增长量;根据两个统计图中甲,乙两公司销售增长量即可确定答案.【详解】解:从折线统计图中可以看出:甲公司2014年的销售量约为100辆,2018年约为600辆,则从2014~2018年甲公司增长了500辆; 乙公司2014年的销售量为100辆,2018年的销售量为400辆,则从2014~2018年,乙公司中销售量增长了300辆.所以这两家公司中销售量增长较快的是甲公司, 故答案为:甲. 【点睛】本题考查了折线统计图的相关知识,由统计图得到关键信息是解题的关键; 16.如图,直线4y x =+与双曲线ky x=(k≠0)相交于A (﹣1,a )、B 两点,在y 轴上找一点P ,当PA+PB 的值最小时,点P 的坐标为_________.【答案】(0,52). 【解析】试题分析:把点A 坐标代入y=x+4得a=3,即A (﹣1,3),把点A 坐标代入双曲线的解析式得3=﹣k ,即k=﹣3,联立两函数解析式得:,解得:,,即点B 坐标为:(﹣3,1),作出点A 关于y 轴的对称点C ,连接BC ,与y 轴的交点即为点P ,使得PA+PB 的值最小,则点C坐标为:(1,3),设直线BC 的解析式为:y=ax+b ,把B 、C 的坐标代入得:,解得:,所以函数解析式为:y=x+52,则与y 轴的交点为:(0,52). 考点:反比例函数与一次函数的交点问题;轴对称-最短路线问题.17.如图,将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,……如此继续下去,结果如下表:则a n =__________(用含n 的代数式表示).所剪次数 1 2 3 4 …n正三角形个数 4 7 10 13 …a n【答案】3n+1.【解析】试题分析:从表格中的数据,不难发现:多剪一次,多3个三角形.即剪n次时,共有4+3(n-1)=3n+1.试题解析:故剪n次时,共有4+3(n-1)=3n+1.考点:规律型:图形的变化类.18.81的算术平方根是_______.【答案】3【解析】根据算术平方根定义,先化简81,再求81的算术平方根.【详解】因为81=9所以81的算术平方根是3故答案为3【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,解题需熟练掌握平方根和算术平方根的概念且区分清楚,才不容易出错.要熟悉特殊数字0,1,-1的特殊性质.三、解答题(本题包括8个小题)19.如图,某数学活动小组为测量学校旗杆AB的高度,沿旗杆正前方23米处的点C出发,沿斜面坡度1:3i 的斜坡CD前进4米到达点D,在点D处安置测角仪,测得旗杆顶部A的仰角为37°,量得仪器的高DE为1.5米.已知A、B、C、D、E在同一平面内,AB⊥BC,AB//DE.求旗杆AB的高度.(参考数据:sin37°≈35,cos37°≈45,tan37°≈34.计算结果保留根号)【答案】33+3.5【解析】延长ED交BC延长线于点F,则∠CFD=90°,Rt△CDF中求得CF=CDcos∠DCF=23、DF=CD=2,作EG⊥AB,可得GE=BF=4、GB=EF=3.5,再求出AG=GEtan∠3可得答案.。
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2018年广州市初中毕业生学业考试数学试题第一部分选择题(共30分)一、选择题(本大题共10一个小题,每小题3分)1. 四个数12中,无理数的是( )A. B. 1 C.12D.0 2.图1所示的五角星是轴对称图形,它的对称轴共有( ) A. 1条 B. 3条 C. 5条 D. 无数条3.图2所示的几何体是由4个相同的小正方体搭成的,它的主视图是( )4.下列计算正确的是( ) A. ()222a b a b +=+ B. 22423a a a += C. ()2210x y x y y÷=≠ D. ()32628x x -=-5.如图3,直线AD,BE 被直线BF 和AC 所截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是( )A. ∠4,∠2B. ∠2,∠6C. ∠5,∠4D. ∠2,∠46.甲袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2,乙袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2,从两个口袋中各随机取出1个小球,取出的两个小球上都写有数字2的概率是( ) A.12 B. 13 C. 14 D. 167.如图4,AB 是圆O 的弦,OC ⊥AB,交圆O 于点C ,连接OA,OB,BC,若∠ABC=20°,则∠AOB 的度数是( )A. 40°B. 50°C. 70°D. 80°8.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两,问金、银各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚黄金重量相同),称重两袋相等,两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13辆(袋子重量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x 辆,每枚白银重y 辆,根据题意的:( )A. ()()11910813x y y x x y =⎧⎪⎨+-+=⎪⎩B. 10891311y x x y x y +=+⎧⎨+=⎩C. ()()91181013x y x y y x =⎧⎪⎨+-+=⎪⎩D. ()()91110813x y y x x y =⎧⎪⎨+-+=⎪⎩9.一次函数y ax b =+和反比例函数a by x-=在同一直角坐标系中大致图像是( )10.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令,从原点O 出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m ,其行走路线如图所示,第1次移动到1A ,第2次移动到2A ……,第n 次移动到n A ,则△220180A A 的面积是( )A. 5042m B.210092m C.210112m D. 21009m 第二部分(非选择题共120分)11. 已知二次函数2y x =,当x >0时,y 随x 的增大而____________(填“增大”或“减小”) 12.如图6,旗杆高AB=8m ,某一时刻,旗杆影子长BC=16m ,则tanC=____________13.方程146x x =+的解是_____________ 14.如图7,若菱形ABCD 的顶点A,B 的坐标分别为(3,0),(-2,0)点D 在y 轴上,则点C 的坐标是_____________15. 如图8,数轴上点A 表示的数为a ,化简:a =______________16.如图9,CE 是平行四边形ABCD 的边AB 的垂直平分线,垂足为点O,CE 与DA 的延长线交于点E,连接AC,BE,DO,DO 与AC 交于点F ,则下列结论:①四边形ACBE 是菱形;②∠ACD=∠BAE ③AF:BE=2:3 ④:23AFOE CODS S=:其中正确的结论有_______________-(填写所有正确结论的序号) 三:解答题(本大题共9个小题,满分102分)17(本小题满分9分)解不等式组1+0213x x ⎧⎨-⎩><18(本题满分9分)如图10,AB 与CD 相交于点E ,AE=CE,DE=BE.求证:∠A=∠C19(本题满分10分) 已知()()229633a T a a a a -=+++(1)化简T(2)若正方形ABCD 的边长为a ,且它的面积为9,求T 的值。
2018天河区初中毕业班综合练习参考答案1

2018年天河区初中毕业班综合练习(数学)参考答案说明:1、本解答给出了一种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,各题组可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则.2、对于计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后续部分的解答有较严重的错误,就不再给分.3、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 三、解答题(本题有9个小题, 共102分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本题满分9分)一天晚上,小明帮助姐姐清洗两套只有颜色不同的有盖茶杯,此时突然停电了,小明只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起,用列表法或树形图法求颜色搭配正确的概率是多少? 解:如图:-------------5分所以颜色搭配正确的概率P=2142= ---------------9分(2分+2分) (注明:该步骤中只写P 12=,只给2分) 18.(本题满分9分)若m 满足式子322m m +>,试判断关于x 的一元二次方程240x x m -+=的根的情况.解: 2(4)4164m m =--=- --------2分由322m m +>,解得4m < --------5分∴1640m -> 即0> --------7分∴方程240x x m -+=有两个不相等实数根. --------9分 19.(本题满分10分)如图,AB 是⊙O 的直径,且AB =4,AC 是弦,∠CAB =40°,求劣弧BC 和弦AC 的长. (弧长计算结果保留π,弦长精确到0.01) 解:∵∠ACB =40°∴∠A0B =80°--------2分∴240281809BClππ⨯⨯==--------5分连结BC ,则∠ACB =90°--------7分 在Rt △ACB 中,cos 40=4AC AC AB=∴4cos 4040.766 3.06AC ==⨯≈--------10分另解:过点O 作OE ⊥AC ,垂足为E2AC AE =分在Rt △AEO 中,cos 40=2AE AE AO=∴24cos 4040.766 3.06AC AE ===⨯≈--------10分 20.(本题满分10分)广州市天河区某楼盘准备以每平方米35000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米28350元的均价开盘销售. (1)求平均每次下调的百分率;(2)某人准备以开盘均价购买一套80平方米的房子.开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费.物业管理费是每平方米每月4元.请问哪种方案更优惠?解:(1)设平均每次降价的百分率是x ,依题意得 ---------1分35000(1-x )2= 28350 ---------------------4分 解得:x 1=10% x 2=1910(不合题意,舍去) ---------------6分 答:平均每次降价的百分率为10%. ------------------------7分(2)方案①的房款是:28350×80×0.98=2222640(元) -------------------8分方案②的房款是:28350×80-4×80×12×2=2260320(元)---------------9分 ∵2222640<2260320AB B∴选方案①更优惠.-------------------------10分21.(本题满分12分)如图,等腰△OBD中,OD=BD,△OBD绕点O逆时针旋转一定角度后得到△OAC,此时正好B、D、C在同一直线上,且点D是BC的中点.(1)求△OBD旋转的角度;(2)求证:四边形ODAC是菱形.解:(1)∵OD=BD,CD=BD,∴OD=CD=BD------------------1分又△OBD≌△OAC∴OD=OC---------------2分△ODC是等边三角形∴∠COD=60°---------------4分即△OBD旋转的角度为60°---------------5分(2)∵△OBD≌△OAC,△ODC是等边三角形∴OD=OC,BD=AC,OB=OA∠OCA=∠ODB=180°-60°=120°-----------------7分∴∠ACD=∠OCA-∠OCD=120°-60°=60°∴△ACD是等边三角形---------------9分∴OD=OC=AC=AD ---------------11分∴四边形ODAC是菱形. ---------------12分另解:连结AB,由(1)得:∠AOB=60°又OB=OA∴△AOB是等边三角形∴OB=AB---------------7分∴OD=OC=BD=AC∴BC垂直平分OA∴OD= AD --------------9分∴OD=OC=AC=AD ---------------11分∴四边形ODAC是菱形. ---------------12分22.(本题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,坐标原点为O,直线l与y轴交点坐标为D(0,8.5),在y轴上有一点B(0,4),请过点B作BA⊥l,交直线l于点A.(1)请在所给的图中画出直线BA,并写出点A的坐标;(2)试求出直线BA解析式,并求出直线BA、直线l与两坐标轴围成的四边形的面积.解:(1)作图,-----------2分(没有直角号扣1分)BE由图可知:点A 的坐标(6,4)-----------3分(2)设直线BA 解析式为y kx b =+直线BA 过点(6,4)和(0,-4),得:464k bb =+⎧⎨=-⎩-----------4分解得:434k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩-----------6分∴直线BA 解析式为443y x =------------7分设直线BA 与x 轴交于点C ,则点C 的坐标(3,0-----------8分 连结OA,过A 作AE ⊥x ,AF ⊥y ,垂足分别为E,F 则有8.5,6,3,4OD AF OC AE ==== -------9分 直线BA 、直线l 与两坐标轴围成的四边形OCAD 的面积1122OADOCAS SSOD AF OC AE =+=∙+∙ =11638.5634222⨯⨯+⨯⨯=-----------12分 此问有几种解法,类似给分。
2018年广东省中考模拟试题含答案.doc

姓名:广东省中考数学模拟考试卷(1)一.选择题(本大题10 小题,每小题 3 分,共30 分)1.﹣的倒数是 ( )A .B .3C .﹣ 3D .﹣2.下列计算正确的是( )A .a2+a2=a4B .( a2)3=a5C . a5?a2=a7D . 2a2﹣a2=23.股市有风险,投资需谨慎.截至今年五月底,我国股市开户总数约95 000 000 ,正向 1 亿挺进,95 000 000 用科学记数法表示为 ( ) 户.6B 7C.9.5×108D . 9.59A .9.5 × 10 .9.5 × 10 ×104.如图,由 5 个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.5.如图,四边形 ABCD是圆内接四边形, E 是 BC延长线上一点,若∠ BAD=105°,则∠ DCE的大小是 ()A .115°B.l05°C.100°D. 95°6.某校开展为“希望小学”捐书活动,以下是八名学生捐书的册数:2, 3, 2, 2,6,7,6,5,则这组数据的中位数为 ( )A .4B . 4.5 C.3 D . 27.一件服装标价200 元,若以 6 折销售,仍可获利20%,则这件服装的进价是 ( )A .100 元B .105 元C .108 元D .118 元8.如图,将△ AOB绕点 O按逆时针方向旋转45°后得到△ A′OB′,若∠ AOB=15°,则∠ AOB′的度数是 ( )A .25°B. 30°C.35° D . 40°第5题图第10题图第16题图第8题图9.已知正六边形的边心距为,则它的周长是( )A .6B.12C.D.10.如图,在矩形ABCD中, AB=3,BC=4,点 E 在 BC边上运动,连接A E,过点 D作 DF⊥ AE,垂足为 F,设 AE=x,DF=y,则能反映y 与 x 之间函数关系的大致图象是()二.填空题(本大题 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)11. 9 的平方根是 __________ .12.因式分解: 3a2﹣ 3=__________.13.如图,直线MA∥ NB,∠ A=70°,∠ B=40°,则∠ P=__________度.14.在一个不透明的袋子里装有 6 个白球和若干个黄球,它们除了颜色不同外,其它方面均相同,从中随机摸出一个球为白球的概率为,则黄球的个数为__________.15.在平面直角坐标系中,点 A 和点 B 关于原点对称,已知点 A 的坐标为(﹣2, 3),那么点B 的坐标为 __________ .16.如图,已知矩形ABCD中, AB=8, BC=5π.分别以B,D 为圆心, AB 为半径画弧,两弧分别交对角线 BD于点 E, F,则图中阴影部分的面积为.三.解答题(一)(本大题 3 小题,每小题 6 分,共 18 分)17.计算:.18.解不等式组:19.如图,四边形ABCD是平行四边形.(1)用尺规作图作∠ ABC的平分线交 AD于 E(保留作图痕迹,不要求写作法,不要求证明)(2)求证: AB=AE.四.解答题(二)(本大题 3 小题,每小题 7 分,共21 分)20.商场销售一批衬衫,每天可售出20 件,每件盈利40 元,为了扩大销售,减少库存,决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果一件衬衫每降价 1 元,每天可多售出 2 件.(1)若商场每天要盈利 1200 元,每件应降价多少元?(2)设每件降价 x 元,每天盈利 y 元,每件售价多少元时,商场每天的盈利达到最大?盈利最大是多少元?A.B.C.D.21.如图,甲转盘被分成3 个面积相等的扇形,乙转盘被分成 2 个半圆,每一个扇形或半圆都标有相24.如图, AB是⊙ O的直径, BC⊥ AB于点 B,连接 OC交⊙ O于点 E,弦 AD∥ OC,弦 DF⊥ AB 于点G.应的数字.同时转动两个转盘,当转盘停止后,设甲转盘中指针所指区域内的数字为x,乙转盘中指( 1)求证:点 E 是的中点;( 2)求证: CD是⊙ O的切线;针所指区域内的数字为y(当指针指在边界线上时,重转一次,直到指针指向一个区域为止).( 1)请你用画树状图或列表格的方法,列出所有等可能情况,并求出点( x,y)落在坐标轴上的概率;( 3)若 sin ∠ BAD= ,⊙ O的半径为 5,求 DF的长.( 2)直接写出点( x, y)落在以坐标原点为圆心, 2 为半径的圆内的概率.22.如图,已知△ABC是等边三角形,点D、 F 分别在线段BC、 AB上,∠ EFB=60°, DC=EF.(1)求证:四边形 EFCD是平行四边形;(2)若 BF=EF,求证: AE=AD.25.已知∠ AOB=90°,OM是∠ AOB的平分线,将一个直角三角板的直角顶点P 放在射线OM上,OP=2,移动直角三角板,两边分别交射线OA, OB与点 C,D.( 1)如图,当点C、 D 都不与点O重合时,求证:PC=PD;( 2)联结 CD,交 OM于 E,设 CD=x, PE=y,求 y 与 x 之间的函数关系式;( 3)如图,若三角板的一条直角边与射线OB交于点 D,另一直角边与直线OA,直线OB分别交于点 C,F,且△ PDF与△ OCD相似,求OD的长.五.解答题(三)(本大题 3 小题,每小题9 分,共 27 分)23.如图,某公路隧道横截面为抛物线,其最大高度为 6 米,底部宽度OM为OM所在直线为x 轴建立直角坐标系.12 米.现以O点为原点,(1)直接写出点 M及抛物线顶点 P 的坐标;(2)求这条抛物线的解析式;(3)若要搭建一个矩形“支撑架”AD﹣ DC﹣ CB,使 C、 D 点在抛物线上, A、 B 点在地面OM上,则这个“支撑架”总长的最大值是多少?广东省中考数学模拟考试卷( 1)答案一、选择题。
5月2018届九年级第三次模拟大联考(广东卷)数学卷(考试版)

数学试题 第1页(共6页) 数学试题 第2页(共6页)绝密★启用前|学科网试题命制中心2018届九年级第三次模拟大联考【广东卷】数 学(考试时间:100分钟 试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:中考全部内容。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.以下4个有理数中,最小的是 A .-2B .1C .0D .-12.过度包装既浪费资源又污染环境.据测算,如果全国每年减少10%的过度包装纸用量,那么可减排二氧化碳3120000吨,把数3120000用科学记数法表示为 A .3.12×105B .3.12×106C .31.2×105D .0.312×1073.如图,一个由相同小正方体堆积而成的几何体,该几何体的主视图是A .B .C .D .4.下列计算正确的是 A .a •a 2=a 3 B .(a 3)2=a 5C .a +a 2=a 3D .a 6÷a 2=a 35.如图,AB ∥CD ,直线l 交AB 于点E ,交CD 于点F ,若∠2=70°,则∠1等于A .70° B.100° C .110° D .80°6.已知x =1是方程x 2+bx -2=0的一个根,则方程的另一个根是 A .1B .2C .-2D .-17.点P (5,-3)关于原点对称的点的坐标是 A .(3,-5) B .(-5,-3)C .(-5,3)D .(-3,5)8.某班5名同学在一次“1分钟仰卧起坐”测试中,成绩为(单位:次):38,44,42,38,39.这组数据的众数是 A .40.2B .40C .39D .389.如图,在矩形ABCD 中,点E 在AB 边上,将长方形ABCD 沿直线DE 折叠,点A 恰好落在BC 边上的点F 处.若AE =5,BF =3,则CF 的长为A .9B .10C .12D .1510.如图,△ABC 是等腰直角三角形,∠A =90°,BC =4,点P 是△ABC 边上一动点,沿B →A →C 的路径移动,过点P 作PD ⊥BC 于点D ,设BD =x ,△BDP 的面积为y ,则下列能大致反映y 与x 函数关系的图象是。
广东省广州市天河区2018届九年级数学中考一模试卷及参考答案
18.
19. 20.
21. 22. 23.
24.
25.
A.
B.
C.
D.
5. 在平面直角坐标系中,二次函数y=2(x﹣1)2+3的顶点坐标是( ) A . (1,3) B . (1,﹣3) C . (﹣1,3) D . (﹣1,﹣3) 6. 若y=kx-4的函数值y随x的增大而增大,则k的值可能是下列的( )
A . -2 B . - C . 0 D . 2 7. 如图,△ABC中,∠C=90°,AC=16cm,AB的中垂线MN交AC于点D,连接BD,若cos∠BDC= ,则BC=( )
A . 8cm B . 4cm C . 6cm D . 10cm
8. 祁中初三66班学生毕业时,每个同学都要给其他同学写一份毕业留言作为纪念,全班学生共写了930份留言.如果
全班有x名学生,根据题意,列出方程为( )
A.
=930 B .
=930 C . x(x+1)=930 D . x(x﹣1)=930
(1) 求该二次函数的解析式; (2) 如图1,连结BC,在线段BC上是否存在点E,使得△CDE为等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的点E的
坐标;若不存在,请说明理由;
(3) 如图2,若点P(m,n)是该二次函数图象上的一个动点(其中m>0,n<0),连结PB,PD,BD,求△BDP 面积的最大值及此时点P的坐标.
三、解答题
17. 解方程组:
.
18. 已知,如图,E、F分别为矩形ABCD的边AD和BC上的点,AE=CF.求证:BE=DF.
广东省广州市2018年中考数学试题及答案(Word版)教案资料
2018年广州市初中毕业生学业考试数学试题第一部分选择题(共30分)一、选择题(本大题共10一个小题,每小题3分)1. 四个数10,1,2,2中,无理数的是( ) A. 2 B. 1 C.12D.02.图1所示的五角星是轴对称图形,它的对称轴共有( ) A. 1条 B. 3条 C. 5条 D. 无数条3.图2所示的几何体是由4个相同的小正方体搭成的,它的主视图是( )4.下列计算正确的是( )A. ()222a b a b +=+ B. 22423a a a += C. ()2210x y x y y÷=≠ D. ()32628x x -=- 5.如图3,直线AD,BE 被直线BF 和AC 所截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是( )A. ∠4,∠2B. ∠2,∠6C. ∠5,∠4D. ∠2,∠46.甲袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2,乙袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2,从两个口袋中各随机取出1个小球,取出的两个小球上都写有数字2的概率是( ) A.12 B. 13 C. 14 D. 167.如图4,AB 是圆O 的弦,OC ⊥AB,交圆O 于点C ,连接OA,OB,BC,若∠ABC=20°,则∠AOB 的度数是( )A. 40°B. 50°C. 70°D. 80°8.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两,问金、银各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚黄金重量相同),称重两袋相等,两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13辆(袋子重量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x 辆,每枚白银重y 辆,根据题意的:( )A. ()()11910813x y y x x y =⎧⎪⎨+-+=⎪⎩B.10891311y x x yx y +=+⎧⎨+=⎩C. ()()91181013x y x y y x =⎧⎪⎨+-+=⎪⎩ D.()()91110813x y y x x y =⎧⎪⎨+-+=⎪⎩ 9.一次函数y ax b =+和反比例函数a by x-=在同一直角坐标系中大致图像是( )10.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令,从原点O 出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m ,其行走路线如图所示,第1次移动到1A ,第2次移动到2A ……,第n 次移动到n A ,则△220180A A 的面积是( )A. 5042m B. 210092m C.210112m D. 21009m 第二部分(非选择题共120分)11. 已知二次函数2y x =,当x >0时,y 随x 的增大而____________(填“增大”或“减小”) 12.如图6,旗杆高AB=8m ,某一时刻,旗杆影子长BC=16m ,则tanC=____________13.方程146x x =+的解是_____________ 14.如图7,若菱形ABCD 的顶点A,B 的坐标分别为(3,0),(-2,0)点D 在y 轴上,则点C 的坐标是_____________15. 如图8,数轴上点A 表示的数为a ,化简:244a a a +-+=______________16.如图9,CE 是平行四边形ABCD 的边AB 的垂直平分线,垂足为点O,CE 与DA 的延长线交于点E,连接AC,BE,DO,DO 与AC 交于点F ,则下列结论:①四边形ACBE 是菱形;②∠ACD=∠BAE③AF:BE=2:3 ④:23AFOE COD S S =V :其中正确的结论有_______________-(填写所有正确结论的序号) 三:解答题(本大题共9个小题,满分102分)17(本小题满分9分)解不等式组1+0213x x ⎧⎨-⎩><18(本题满分9分)如图10,AB 与CD 相交于点E ,AE=CE,DE=BE.求证:∠A=∠C19(本题满分10分) 已知()()229633a T a a a a -=+++(1)化简T(2)若正方形ABCD 的边长为a ,且它的面积为9,求T 的值。
2018年广东省广州市天河区中考一模数学试卷(解析版)
2018年广东省广州市天河区中考数学一模试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)3的相反数是()A.B.C.3D.﹣32.(3分)如图所示的几何体是由四个完全相同的正方体组成的,这个几何体的主视图是()A.B.C.D.3.(3分)下面的运算正确的是()A.a+a2=a3B.a2•a3=a5C.6a﹣5a=1D.a6÷a2=a3 4.(3分)下列图形中,不是中心对称有()A.B.C.D.5.(3分)在平面直角坐标系中,二次函数y=2(x﹣1)2+3的顶点坐标是()A.(1,3)B.(1,﹣3)C.(﹣1,3)D.(﹣1,﹣3)6.(3分)若y=kx﹣4的函数值y随x的增大而增大,则k的值可能是下列的()A.﹣4B.﹣C.0D.37.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=16cm,AB的中垂线MN交AC 于点D,连接BD,若cos∠BDC=,则BC=()A.8cm B.4cm C.6cm D.10cm8.(3分)祁中初三66班学生毕业时,每个同学都要给其他同学写一份毕业留言作为纪念,全班学生共写了930份留言.如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为()A.=930B.=930C.x(x+1)=930D.x(x﹣1)=9309.(3分)如图,P A和PB是⊙O的切线,点A和B的切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=50°,则∠ACB的大小是()A.65°B.60°C.55°D.50°10.(3分)如图,菱形ABCD中,AB=AC,点E、F分别为边AB、BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF交于点H,则下列结论:①△ABF≌△CAE;②∠AHC=120°;③△AEH∽△CEA;④AE•AD=AH•AF;其中结论正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)分解因式:x2+3x=.12.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.(3分)把103000000这个数用科学记数法表示为.14.(3分)若a、b、c为三角形的三边,且a、b满足+(b﹣2)2=0,则第三边c的取值范围是.15.(3分)如图,用一个圆心角为120°的扇形围成一个无底的圆锥,如果这个圆锥底面圆的半径为1cm,则这个扇形的半径是cm.16.(3分)如图,已知正方形ABCD边长为3,点E在AB边上且BE=1,点P,Q分别是边BC,CD的动点(均不与顶点重合),当四边形AEPQ的周长取最小值时,四边形AEPQ的面积是.三、解答题(本题有9个小题,共102分)17.(8分)解方程组:.18.(10分)已知,如图,E、F分别为矩形ABCD的边AD和BC上的点,AE =CF,求证:BE=DF.19.(10分)先化简,再求值:÷(1+),其中x=﹣1.20.(12分)为了解今年初三学生的数学学习情况,某校对上学期的数学成绩作了统计分析,绘制得到如下图表.请结合图表所给出的信息解答下列问题:(1)该校初三学生共有多少人?(2)求表中a,b,c的值,并补全条形统计图.(3)初三(一)班数学老师准备从成绩优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做学习经验介绍,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.21.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,AB<BC.(1)利用尺规作图,在BC边上确定点E,使点E到边AB,AD的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);(2)若BC=8,CD=5,则CE=.22.(12分)白溪镇2012年有绿地面积57.5公顷,该镇近几年不断增加绿地面积,2014年达到82.8公顷.(1)求该镇2012至2014年绿地面积的年平均增长率;(2)若年增长率保持不变,2015年该镇绿地面积能否达到100公顷?23.(12分)如图,直线y=2x与反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象交于点A(1,a),B是反比例函数图象上一点,直线OB与x轴的夹角为α,tanα=.(1)求k的值及点B坐标.(2)连接AB,求三角形AOB的面积S.△AOB24.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC 交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.25.(14分)如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx﹣4(a≠0)的图象与x轴交于A(﹣2,0)、C(8,0)两点,与y轴交于点B,其对称轴与x轴交于点D.(1)求该二次函数的解析式;(2)如图1,连结BC,在线段BC上是否存在点E,使得△CDE为等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的点E的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图2,若点P(m,n)是该二次函数图象上的一个动点(其中m>0,n <0),连结PB,PD,BD,求△BDP面积的最大值及此时点P的坐标.2018年广东省广州市天河区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)3的相反数是()A.B.C.3D.﹣3【解答】解:3的相反数是:﹣3.故选:D.2.(3分)如图所示的几何体是由四个完全相同的正方体组成的,这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【解答】解:从正面看易得主视图的形状:.故选:C.3.(3分)下面的运算正确的是()A.a+a2=a3B.a2•a3=a5C.6a﹣5a=1D.a6÷a2=a3【解答】解:A、a+a2无法计算,故此选项错误;B、a2•a3=a5,故此选项正确;C、6a﹣5a=a,故此选项错误;D、a6÷a2=a4,故此选项错误;故选:B.4.(3分)下列图形中,不是中心对称有()A.B.C.D.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项正确.故选:D.5.(3分)在平面直角坐标系中,二次函数y=2(x﹣1)2+3的顶点坐标是()A.(1,3)B.(1,﹣3)C.(﹣1,3)D.(﹣1,﹣3)【解答】解:∵二次函数y=2(x﹣1)2+3,∴该函数的顶点坐标是(1,3),故选:A.6.(3分)若y=kx﹣4的函数值y随x的增大而增大,则k的值可能是下列的()A.﹣4B.﹣C.0D.3【解答】解:∵y=kx﹣4的函数值y随x的增大而增大,∴k>0,而四个选项中,只有D符合题意,故选:D.7.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=16cm,AB的中垂线MN交AC 于点D,连接BD,若cos∠BDC=,则BC=()A.8cm B.4cm C.6cm D.10cm【解答】解:∵MN为AB的中垂线,∴BD=AD.设AD=acm,∴BD=acm,CD=(16﹣a)cm,∴cos∠BDC==,∴a=10.∴在Rt△BCD中,CD=6cm,BD=10cm,∴BC=8cm.故选:A.8.(3分)祁中初三66班学生毕业时,每个同学都要给其他同学写一份毕业留言作为纪念,全班学生共写了930份留言.如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为()A.=930B.=930C.x(x+1)=930D.x(x﹣1)=930【解答】解:设全班有x名同学,则每人写(x﹣1)份留言,根据题意得:x(x﹣1)=930,故选:D.9.(3分)如图,P A和PB是⊙O的切线,点A和B的切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=50°,则∠ACB的大小是()A.65°B.60°C.55°D.50°【解答】解:连接OB,如图,∵P A、PB是⊙O的切线,∴OA⊥P A,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣50°=130°,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC,而∠AOB=∠OCB+∠OBC,∴∠OCB=×130°=65°,即∠ACB=65°.故选:A.10.(3分)如图,菱形ABCD中,AB=AC,点E、F分别为边AB、BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF交于点H,则下列结论:①△ABF≌△CAE;②∠AHC=120°;③△AEH∽△CEA;④AE•AD=AH•AF;其中结论正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵AB=AC,∴AB=BC=AC,即△ABC是等边三角形,同理:△ADC是等边三角形∴∠B=∠EAC=60°,在△ABF和△CAE中,,∴△ABF≌△CAE(SAS);故①正确;∴∠BAF=∠ACE,∵∠AEH=∠B+∠BCE,∴∠AHC=∠BAF+∠AEH=∠BAF+∠B+∠BCE=∠B+∠ACE+∠BCE=∠B+∠ACB=60°+60°=120°故②正确;∵∠BAF=∠ACE,∠AEC=∠AEC,∴△AEH∽△CEA,故③正确;在菱形ABCD中,AD=AB,∵△AEH∽△CEA,∴△ABF≌△CAE,∴△AEH∽△AFB,∴=,∴=,∴AE•AD=AH•AF,故④正确,故选:D.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)分解因式:x2+3x=x(x+3).【解答】解:x2+3x=x(x+3).12.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥.【解答】解:根据题意得:2x﹣1≥0,解得,x≥.13.(3分)把103000000这个数用科学记数法表示为 1.03×108.【解答】解:将103000000用科学记数法表示为:1.03×108.故答案为:1.03×108.14.(3分)若a、b、c为三角形的三边,且a、b满足+(b﹣2)2=0,则第三边c的取值范围是1<c<5.【解答】解:由题意得,a2﹣9=0,b﹣2=0,解得a=3,b=2,∵3﹣2=1,3+2=5,∴1<c<5.故答案为:1<c<5.15.(3分)如图,用一个圆心角为120°的扇形围成一个无底的圆锥,如果这个圆锥底面圆的半径为1cm,则这个扇形的半径是3cm.【解答】解:解得R=3cm.故答案为:3.16.(3分)如图,已知正方形ABCD边长为3,点E在AB边上且BE=1,点P,Q分别是边BC,CD的动点(均不与顶点重合),当四边形AEPQ的周长取最小值时,四边形AEPQ的面积是.【解答】解:如图1所示:作E关于BC的对称点E′,点A关于DC的对称点A′,连接A′E′,四边形AEPQ的周长最小,∵AD=A′D=3,BE=BE′=1,∴AA′=6,AE′=4.∵DQ∥AE′,D是AA′的中点,∴DQ是△AA′E′的中位线,∴DQ=AE′=2;CQ=DC﹣CQ=3﹣2=1,∵BP∥AA′,∴△BE′P∽△AE′A′,∴=,即=,BP=,CP=BC﹣BP=3﹣=,S四边形AEPQ=S正方形ABCD﹣S△ADQ﹣S△PCQ﹣S BEP=9﹣AD•DQ﹣CQ•CP﹣BE•BP=9﹣×3×2﹣×1×﹣×1×=.故答案为:.三、解答题(本题有9个小题,共102分)17.(8分)解方程组:.【解答】解:,①+②,得4x=12,解得:x=3.将x=3代入②,得9﹣2y=11,解得y=﹣1.所以方程组的解是.18.(10分)已知,如图,E、F分别为矩形ABCD的边AD和BC上的点,AE =CF,求证:BE=DF.【解答】证明:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,AD=BC,又∵AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,即ED=BF,而ED∥BF,∴四边形BFDE为平行四边形,∴BE=DF(平行四边形对边相等).19.(10分)先化简,再求值:÷(1+),其中x=﹣1.【解答】解:原式=÷,=×,=.∵x=﹣1,∴原式==.20.(12分)为了解今年初三学生的数学学习情况,某校对上学期的数学成绩作了统计分析,绘制得到如下图表.请结合图表所给出的信息解答下列问题:(1)该校初三学生共有多少人?(2)求表中a,b,c的值,并补全条形统计图.(3)初三(一)班数学老师准备从成绩优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做学习经验介绍,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.【解答】解:(1)由题意可得:该校初三学生共有:105÷0.35=300(人),答:该校初三学生共有300人;(2)由(1)得:a=300×0.3=90(人),b==0.15,c==0.2;如图所示:(3)画树形图得:∵一共有12种情况,抽取到甲和乙的有2种,∴P(抽到甲和乙)==.21.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,AB<BC.(1)利用尺规作图,在BC边上确定点E,使点E到边AB,AD的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);(2)若BC=8,CD=5,则CE=3.【解答】解:(1)如图所示:E点即为所求.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE是∠A的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=BA=5,∴CE=BC﹣BE=3.故答案为:3.22.(12分)白溪镇2012年有绿地面积57.5公顷,该镇近几年不断增加绿地面积,2014年达到82.8公顷.(1)求该镇2012至2014年绿地面积的年平均增长率;(2)若年增长率保持不变,2015年该镇绿地面积能否达到100公顷?【解答】解:(1)设绿地面积的年平均增长率为x,根据意,得57.5(1+x)2=82.8解得:x1=0.2,x2=﹣2.2(不合题意,舍去)答:增长率为20%;(2)由题意,得82.8(1+0.2)=99.36公顷,答:2015年该镇绿地面积不能达到100公顷.23.(12分)如图,直线y =2x 与反比例函数y =(k ≠0,x >0)的图象交于点A (1,a ),B 是反比例函数图象上一点,直线OB 与x 轴的夹角为α,tan α=.(1)求k 的值及点B 坐标.(2)连接AB ,求三角形AOB 的面积S △AOB .【解答】解:(1)把点A (1,a )代入y =2x ,得a =2,则A (1,2).把A (1,2)代入y =,得k =1×2=2;过B 作BC ⊥x 轴于点C .∵在Rt △BOC 中,tan α=,∴可设B (2h ,h ).∵B (2h ,h )在反比例函数y =的图象上,∴2h 2=2,解得h =±1,∵h >0,∴h =1,∴B (2,1);(2)∵A (1,2),B (2,1),∴直线AB 的解析式为y =﹣x +3,设直线AB 与x 轴交于点D ,则D (3,0),∵S △AOB =S △ABD ﹣S △OBD =•OD •y A ﹣•OD •y B ,=×3×2﹣×3×1,=3﹣,=.24.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC 交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.【解答】(1)证明:连接OD,∵OB=OD,∴∠ABC=∠ODB,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠ODB=∠ACB,∴OD∥AC,∵DF是⊙O的切线,∴DF⊥OD,∴DF⊥AC.(2)解:连接OE,∵DF⊥AC,∠CDF=22.5°,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴∠BAC=45°,∵OA=OE,∴∠AOE=90°,∵⊙O的半径为4,∴S扇形AOE =4π,S△AOE=8,∴S阴影=4π﹣8.25.(14分)如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx﹣4(a≠0)的图象与x轴交于A(﹣2,0)、C(8,0)两点,与y轴交于点B,其对称轴与x轴交于点D.(1)求该二次函数的解析式;(2)如图1,连结BC,在线段BC上是否存在点E,使得△CDE为等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的点E的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图2,若点P(m,n)是该二次函数图象上的一个动点(其中m>0,n <0),连结PB,PD,BD,求△BDP面积的最大值及此时点P的坐标.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2+bx﹣4(a≠0)的图象与x轴交于A(﹣2,0)、C(8,0)两点,∴,解得,∴该二次函数的解析式为y=x2﹣x﹣4;(2)由二次函数y=x2﹣x﹣4可知对称轴x=3,∴D(3,0),∵C(8,0),∴CD=5,由二次函数y=x2﹣x﹣4可知B(0,﹣4),设直线BC的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线BC的解析式为y=x﹣4,设E(m,m﹣4),当DC=CE时,EC2=(m﹣8)2+(m﹣4)2=CD2,即(m﹣8)2+(m﹣4)2=52,解得m1=8﹣2,m2=8+2(舍去),∴E(8﹣2,﹣);当DC=DE时,ED2=(m﹣3)2+(m﹣4)2=CD2,即(m﹣3)2+(m﹣4)2=52,解得m3=0,m4=8(舍去),∴E(0,﹣4);当EC=DE时,(m﹣8)2+(m﹣4)2=(m﹣3)2+(m﹣4)2解得m5=5.5,∴E(,﹣).综上,存在点E,使得△CDE为等腰三角形,所有符合条件的点E的坐标为(8﹣2,﹣)、(0,﹣4)、(,﹣).(3)过点P作y轴的平行线交x轴于点F,∵P点的横坐标为m,∴P点的纵坐标为m2﹣m﹣4,∵△PBD的面积S=S梯形﹣S△BOD﹣S△PFD=m[4﹣(m2﹣m﹣4)]﹣(m﹣3)[﹣(m2﹣m﹣4)]﹣×3×4=﹣m2+m=﹣(m﹣)2+∴当m=时,△PBD的最大面积为,∴点P的坐标为(,﹣).。
2018年广东省广州市天河区中考数学一模试卷-有答案
2018年广东省广州市天河区中考数学一模试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)3的相反数是()A.B.C.3 D.﹣32.(3分)如图所示的几何体是由四个完全相同的正方体组成的,这个几何体的主视图是()A.B. C.D.3.(3分)下面的运算正确的是()A.a+a2=a3B.a2•a3=a5 C.6a﹣5a=1 D.a6÷a2=a34.(3分)下列图形中,不是中心对称有()A.B.C.D.5.(3分)在平面直角坐标系中,二次函数y=2(x﹣1)2+3的顶点坐标是()A.(1,3) B.(1,﹣3)C.(﹣1,3)D.(﹣1,﹣3)6.(3分)若y=kx﹣4的函数值y随x的增大而增大,则k的值可能是下列的()A.﹣4 B.﹣ C.0 D.37.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=16cm,AB的中垂线MN交AC于点D,连接BD,若cos∠BDC=,则BC=()A.8cm B.4cm C.6cm D.10cm8.(3分)祁中初三66班学生毕业时,每个同学都要给其他同学写一份毕业留言作为纪念,全班学生共写了930份留言.如果全班有x 名学生,根据题意,列出方程为( )A .=930B .=930C .x (x +1)=930D .x (x ﹣1)=9309.(3分)如图,PA 和PB 是⊙O 的切线,点A 和B 的切点,AC 是⊙O 的直径,已知∠P=50°,则∠ACB 的大小是( )A .65°B .60°C .55°D .50°10.(3分)如图,菱形ABCD 中,AB=AC ,点E 、F 分别为边AB 、BC 上的点,且AE=BF ,连接CE 、AF 交于点H ,则下列结论:①△ABF ≌△CAE ;②∠AHC=120°;③△AEH ∽△CEA ;④AE•AD=AH•AF ;其中结论正确的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分) 11.(3分)分解因式:x 2+3x= .12.(3分)在函数y=中,自变量x 的取值范围是 .13.(3分)把103000000这个数用科学记数法表示为 .14.(3分)若a 、b 、c 为三角形的三边,且a 、b 满足+(b ﹣2)2=0,则第三边c 的取值范围是 .15.(3分)如图,用一个圆心角为120°的扇形围成一个无底的圆锥,如果这个圆锥底面圆的半径为1cm ,则这个扇形的半径是 cm .16.(3分)如图,已知正方形ABCD 边长为3,点E 在AB 边上且BE=1,点P ,Q 分别是边BC ,CD 的动点(均不与顶点重合),当四边形AEPQ 的周长取最小值时,四边形AEPQ 的面积是.三、解答题(本题有9个小题,共102分)17.(8分)解方程组.18.(10分)已知,如图,E、F分别为矩形ABCD的边AD和BC上的点,AE=CF,求证:BE=DF.19.(10分)先化简,再求值:÷(1+),其中x=﹣1.20.(12分)为了解今年初三学生的数学学习情况,某校对上学期的数学成绩作了统计分析,绘制得到如下图表.请结合图表所给出的信息解答下列问题:(2)求表中a,b,c的值,并补全条形统计图.(3)初三(一)班数学老师准备从成绩优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做学习经验介绍,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.21.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,AB<BC.(1)利用尺规作图,在BC边上确定点E,使点E到边AB,AD的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);(2)若BC=8,CD=5,则CE=.22.(12分)白溪镇2012年有绿地面积57.5公顷,该镇近几年不断增加绿地面积,2014年达到82.8公顷.(1)求该镇2012至2014年绿地面积的年平均增长率;(2)若年增长率保持不变,2015年该镇绿地面积能否达到100公顷?23.(12分)如图,直线y=2x与反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象交于点A(1,a),B是反比例函数图象上一点,直线OB与x轴的夹角为α,tanα=.(1)求k的值及点B坐标.(2)连接AB,求三角形AOB的面积S.△AOB24.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.25.(14分)如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx﹣4(a≠0)的图象与x轴交于A(﹣2,0)、C(8,0)两点,与y轴交于点B,其对称轴与x轴交于点D.(1)求该二次函数的解析式;(2)如图1,连结BC,在线段BC上是否存在点E,使得△CDE为等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的点E的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图2,若点P(m,n)是该二次函数图象上的一个动点(其中m>0,n<0),连结PB,PD,BD,求△BDP面积的最大值及此时点P的坐标.2018年广东省广州市天河区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)3的相反数是()A.B.C.3 D.﹣3【解答】解:3的相反数是:﹣3.故选:D.2.(3分)如图所示的几何体是由四个完全相同的正方体组成的,这个几何体的主视图是()A.B. C.D.【解答】解:从正面看易得主视图的形状:.故选:C.3.(3分)下面的运算正确的是()A.a+a2=a3B.a2•a3=a5 C.6a﹣5a=1 D.a6÷a2=a3【解答】解:A、a+a2无法计算,故此选项错误;B、a2•a3=a5,故此选项正确;C、6a﹣5a=a,故此选项错误;D、a6÷a2=a4,故此选项错误;故选:B.4.(3分)下列图形中,不是中心对称有()A.B.C.D.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项正确.故选:D.5.(3分)在平面直角坐标系中,二次函数y=2(x﹣1)2+3的顶点坐标是()A.(1,3) B.(1,﹣3)C.(﹣1,3)D.(﹣1,﹣3)【解答】解:∵二次函数y=2(x﹣1)2+3,∴该函数的顶点坐标是(1,3),故选:A.6.(3分)若y=kx﹣4的函数值y随x的增大而增大,则k的值可能是下列的()A.﹣4 B.﹣ C.0 D.3【解答】解:∵y=kx﹣4的函数值y随x的增大而增大,∴k>0,而四个选项中,只有D符合题意,故选:D.7.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=16cm,AB的中垂线MN交AC于点D,连接BD,若cos∠BDC=,则BC=()A.8cm B.4cm C.6cm D.10cm【解答】解:∵MN为AB的中垂线,∴BD=AD.设AD=acm,∴BD=acm ,CD=(16﹣a )cm ,∴cos ∠BDC==,∴a=10.∴在Rt △BCD 中,CD=6cm ,BD=10cm , ∴BC=8cm . 故选:A .8.(3分)祁中初三66班学生毕业时,每个同学都要给其他同学写一份毕业留言作为纪念,全班学生共写了930份留言.如果全班有x 名学生,根据题意,列出方程为( )A .=930B .=930C .x (x +1)=930D .x (x ﹣1)=930【解答】解:设全班有x 名同学,则每人写(x ﹣1)份留言, 根据题意得:x (x ﹣1)=930, 故选:D .9.(3分)如图,PA 和PB 是⊙O 的切线,点A 和B 的切点,AC 是⊙O 的直径,已知∠P=50°,则∠ACB 的大小是( )A .65°B .60°C .55°D .50° 【解答】解:连接OB ,如图, ∵PA 、PB 是⊙O 的切线, ∴OA ⊥PA ,OB ⊥PB , ∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣50°=130°, ∵OB=OC , ∴∠OCB=∠OBC , 而∠AOB=∠OCB +∠OBC ,∴∠OCB=×130°=65°, 即∠ACB=65°.10.(3分)如图,菱形ABCD中,AB=AC,点E、F分别为边AB、BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF交于点H,则下列结论:①△ABF≌△CAE;②∠AHC=120°;③△AEH∽△CEA;④AE•AD=AH•AF;其中结论正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵A B=AC,∴AB=BC=AC,即△ABC是等边三角形,同理:△ADC是等边三角形∴∠B=∠EAC=60°,在△ABF和△CAE中,,∴△ABF≌△CAE(SAS);故①正确;∴∠BAF=∠ACE,∵∠AEH=∠B+∠BCE,∴∠AHC=∠BAF+∠AEH=∠BAF+∠B+∠BCE=∠B+∠ACE+∠BCE=∠B+∠ACB=60°+60°=120°故②正确;∵∠BAF=∠ACE,∠AEC=∠AEC,∴△AEH∽△CEA,在菱形ABCD中,AD=AB,∵△AEH∽△CEA,∴△ABF≌△CAE,∴△AEH∽△AFB,∴=,∴=,∴AE•AD=AH•AF,故④正确,故选:D.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)分解因式:x2+3x=x(x+3).【解答】解:x2+3x=x(x+3).12.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥.【解答】解:根据题意得:2x﹣1≥0,解得,x≥.13.(3分)把103000000这个数用科学记数法表示为 1.03×108.【解答】解:将103000000用科学记数法表示为:1.03×108.故答案为:1.03×108.14.(3分)若a、b、c为三角形的三边,且a、b满足+(b﹣2)2=0,则第三边c的取值范围是1<c<5.【解答】解:由题意得,a2﹣9=0,b﹣2=0,解得a=3,b=2,∵3﹣2=1,3+2=5,∴1<c<5.故答案为:1<c<5.15.(3分)如图,用一个圆心角为120°的扇形围成一个无底的圆锥,如果这个圆锥底面圆的半径为1cm,则这个扇形的半径是 1.5cm.【解答】解:解得R=1.5cm.故答案为:1.5.16.(3分)如图,已知正方形ABCD边长为3,点E在AB边上且BE=1,点P,Q分别是边BC,CD的动点(均不与顶点重合),当四边形AEPQ的周长取最小值时,四边形AEPQ的面积是.【解答】解:如图1所示:作E关于BC的对称点E′,点A关于DC的对称点A′,连接A′E′,四边形AEPQ的周长最小,∵AD=A′D=3,BE=BE′=1,∴AA′=6,AE′=4.∵DQ∥AE′,D是AA′的中点,∴DQ是△AA′E′的中位线,∴DQ=AE′=2;CQ=DC﹣CQ=3﹣2=1,∵BP∥AA′,∴△BE′P ∽△AE′A′,∴=,即=,BP=,CP=BC ﹣BP=3﹣=,S 四边形AEPQ =S 正方形ABCD ﹣S △ADQ ﹣S △PCQ ﹣S BEP=9﹣AD•DQ ﹣CQ•CP ﹣BE•BP=9﹣×3×2﹣×1×﹣×1×=.故答案为:.三、解答题(本题有9个小题,共102分)17.(8分)解方程组.【解答】解:,①+②得,4x=12, 解得x=3,将x=3代入①得,3+2y=1, 解得y=﹣1,所以,方程组的解是.18.(10分)已知,如图,E 、F 分别为矩形A BCD 的边AD 和BC 上的点,AE=CF ,求证:BE=DF .【解答】证明:∵四边形ABCD 为矩形, ∴AD ∥BC ,AD=BC , 又∵AE=CF , ∴AD ﹣AE=BC ﹣CF , 即ED=BF , 而ED ∥BF ,∴四边形BFDE为平行四边形,∴BE=DF(平行四边形对边相等).19.(10分)先化简,再求值:÷(1+),其中x=﹣1.【解答】解:原式=÷,=×,=.∵x=﹣1,∴原式==.20.(12分)为了解今年初三学生的数学学习情况,某校对上学期的数学成绩作了统计分析,绘制得到如下图表.请结合图表所给出的信息解答下列问题:(2)求表中a,b,c的值,并补全条形统计图.(3)初三(一)班数学老师准备从成绩优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做学习经验介绍,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.【解答】解:(1)由题意可得:该校初三学生共有:105÷0.35=300(人),答:该校初三学生共有300人;(2)由(1)得:a=300×0.3=90(人),b==0.15,c==0.2;如图所示:(3)画树形图得:∵一共有12种情况,抽取到甲和乙的有2种,∴P(抽到甲和乙)==.21.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,AB<BC.(1)利用尺规作图,在BC边上确定点E,使点E到边AB,AD的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);(2)若BC=8,CD=5,则CE=3.【解答】解:(1)如图所示:E点即为所求.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE是∠A的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=BA=5,∴CE=BC﹣BE=3.故答案为:3.22.(12分)白溪镇2012年有绿地面积57.5公顷,该镇近几年不断增加绿地面积,2014年达到82.8公顷.(1)求该镇2012至2014年绿地面积的年平均增长率;(2)若年增长率保持不变,2015年该镇绿地面积能否达到100公顷?【解答】解:(1)设绿地面积的年平均增长率为x,根据意,得57.5(1+x)2=82.8解得:x1=0.2,x2=﹣2.2(不合题意,舍去)答:增长率为20%;(2)由题意,得82.8(1+0.2)=99.36公顷,答:2015年该镇绿地面积不能达到100公顷.23.(12分)如图,直线y=2x与反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象交于点A(1,a),B是反比例函数图象上一点,直线OB与x轴的夹角为α,tanα=.(1)求k的值及点B坐标..(2)连接AB,求三角形AOB的面积S△AOB【解答】解:(1)把点A(1,a)代入y=2x,得a=2,则A(1,2).把A(1,2)代入y=,得k=1×2=2;过B作BC⊥x轴于点C.∵在Rt△BOC中,tanα=,∴可设B(2h,h).∵B(2h,h)在反比例函数y=的图象上,∴2h2=2,解得h=±1,∵h>0,∴h=1,∴B(2,1);(2)∵A(1,2),B(2,1),∴直线AB的解析式为y=﹣x+3,设直线AB与x轴交于点D,则D(3,0),=S△ABD﹣S△OBD=•OD•y A﹣•OD•y B,∵S△AOB=×3×2﹣×3×1,=3﹣,=.24.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.【解答】(1)证明:连接OD,∵OB=OD,∴∠ABC=∠ODB,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠ODB=∠ACB,∴OD∥AC,∵DF是⊙O的切线,∴DF⊥OD,∴DF⊥AC.(2)解:连接OE,∵DF⊥AC,∠CDF=22.5°,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴∠BAC=45°,∵OA=OE,∴∠AOE=90°,∵⊙O的半径为4,=4π,S△AOE=8 ,∴S扇形AOE8.∴S阴影=4π﹣25.(14分)如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx﹣4(a≠0)的图象与x轴交于A(﹣2,0)、C(8,0)两点,与y轴交于点B,其对称轴与x轴交于点D.(1)求该二次函数的解析式;(2)如图1,连结BC,在线段BC上是否存在点E,使得△CDE为等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的点E的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图2,若点P(m,n)是该二次函数图象上的一个动点(其中m>0,n<0),连结PB,PD,BD,求△BDP面积的最大值及此时点P的坐标.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2+bx﹣4(a≠0)的图象与x轴交于A(﹣2,0)、C(8,0)两点,∴,解得,∴该二次函数的解析式为y=x2﹣x﹣4;(2)由二次函数y=x2﹣x﹣4可知对称轴x=3,∴D(3,0),∵C(8,0),∴CD=5,由二次函数y=x2﹣x﹣4可知B(0,﹣4),设直线BC的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线BC的解析式为y=x﹣4,设E(m,m﹣4),当DC=CE时,EC2=(m﹣8)2+(m﹣4)2=CD2,即(m ﹣8)2+(m ﹣4)2=52,解得m 1=8﹣2,m 2=8+2(舍去),∴E (8﹣2,﹣);当DC=DE 时,ED 2=(m ﹣3)2+(m ﹣4)2=CD 2,即(m ﹣3)2+(m ﹣4)2=52,解得m 3=0,m 4=8(舍去), ∴E (0,﹣4);当EC=DE 时,(m ﹣8)2+(m ﹣4)2=(m ﹣3)2+(m ﹣4)2解得m 5=5.5,∴E (,﹣).综上,存在点E ,使得△CDE 为等腰三角形,所有符合条件的点E 的坐标为(8﹣2,﹣)、(0,﹣4)、(,﹣).(3)过点P 作y 轴的平行线交x 轴于点F , ∵P 点的横坐标为m ,∴P 点的纵坐标为m 2﹣m ﹣4,∵△PBD 的面积S=S 梯形﹣S △BOD ﹣S △PFD =m [4﹣(m 2﹣m ﹣4)]﹣(m ﹣3)[﹣(m 2﹣m﹣4)]﹣×3×4=﹣m 2+m=﹣(m ﹣)2+∴当m=时,△PBD 的最大面积为,∴点P 的坐标为(,﹣).。
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广东省广州市天河区2018届九年级中考模拟考试数学试题及答案 九年级数学
( 本试卷共三大题 25小题,共四页,满分一百五十分,考试时间一百二十分钟。) 注意事项:
1.答卷前,考生务必在答题卡第1、3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考号、 姓名,再用2B 铅笔把对应的卡号的标号涂黑。
2.选择题和判断题的每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案标号,不能答在试卷上。
3.填空题和解答题都不要抄题,必须用黑色字迹的钢笔和签字笔作答,涉及作图的题目,用2B 铅笔画图,答案必须写在答题卡,题目指定区域内的相应位置上改动,原来的答案也不能超出指定的区域,不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
4.考生可以使用计算器,必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题 (共30分)
一、选择题 (本题有十个小题,每小题三分,满分30分,下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。)
1.下列图形是中心对称而不是轴对称的图形是( )
2.下列事件是必然事件的是( )
A.抛掷一枚硬币四次,有两次正面朝上
B.打开电视频道,正在播放《今日在线》
C.射击运动员射击一次,命中十环
D.方程x²-x=0必有实数根
3.对于二次函数y=(x-1)²+2的图像,下列说法正确的是( )
A.开口向下
B.对称轴是 x=-1
C.顶点坐标是(1,2)
D.与x 轴有两个交点
4.若函数的图像y=x
k 经过点(2,3),则该函数的图像一定不经过( ) A.(1,6) B.(-1,6) c.(2,-3) D.(3,-2) 5.Rt ABC 中,∠C=90º,AC=8cm ,BC=6cm ,以点C 为圆心,5cm 为半径的圆与直线AB 的位置关系是( )
A.相切
B.相交
C.相离
D.无法确定
6. 下列一元二次方程中,两个实数根之和为1的是( )
A.x²+x+2=0
B.x²+x-2=0
C.x²-x+2=0
D.x²-x-2=0
7.一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元,设两次降价的百分率都为x ,则x 满足等式( )
A.16(1+2x)=25
B.25(1-2x)=16
C.25(1-x)²=16
D.16(1+x)²=25
8. 如图,已知CD 为圆O 的直径,过点D 的弦DE 平行于半径OA ,若角D=50º,则角C 的度数是( )
A.50º
B.25º
C.30º
D.40º
9.已知a ≠0, 函数 y=x
a 与函数 y=-ax²+a 在同一直角坐标系的大致图像可能是( )
10.把一副三角板如图放置 其中∠ACB=∠DEC=90º,∠A=40º,∠D=30º,斜边 AB=4,CD=5,把三角板DCE 绕点C 顺时针旋转15º得到三角形D 1CE (如图二),此时AB 与CD 1交于点O ,则线段AD 1的长度为( )
A.13
B.5
C. 22
D.4
第二部分 非选择题 (共120分)
二、填空题 (本题有六个小题,每小题三分,共18分)
11. 如图,在△ABC 中∠BAC=60º,将△ABC 绕着点A 顺时针旋转20º后,得到△ADE ,则∠BAE=
12.已知方程x²+mx+3=0的一个根是1,则它另一个根是
13. 袋中装有六个黑球和n 个白球,经过若干次试验发现,若从中任摸一个球,恰好是白球的概率为14
,白球个数大约是 14.如图,已知圆锥的母线长为2,高所在直线与母线的夹角为30º,则圆锥的侧面积 为
15.如图 点P(1,2)在反比例函数的图像上,当x<1时,y 的取值范围是
16. 如图是二次函数 y=ax²+bx+c 图像的一部分,图像过点A(-3,0),对称轴为直线 x=-1,给出以下五个结论:
①abc<0; ②b²-4ac>0; ③4b+c<0;
④若B(25-,y 1),C(2
1-y 2),y 1,y 2为函数图像上的两点, 则y1>y2; ⑤当-3≤x ≤1时,y ≥0;
其中正确的结论是(填写代表正确结论的序号)
三.解答题 (本题有9个小题,共102分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)
17.(本题满分9分)
(1).解方程:x²-8x+1=0 ;
(2).若方程x²-4x-5=0的两根分别为x 1,x 2,求x 1²+x 2²的值;
18.(本题满分9分)
如图,若等腰三角形 ABC 中AB=AC ,O 是底边 BC 的
中点,圆O 与腰AB 相切于点D ,求证:AC 与圆O 相切
19.(本题满分10分)
如图,△AOB 的三个顶点都在网格的格点上,网格中的每个小正方形的边长均为一个长度单位, 以点O 建立平面直角坐标系,若△AOB 绕点O 逆时针旋转90º后,得到△A 1OB 1(A 和A1是对应点)
(1)写出点A 1,B 1的坐标 ;
(2)求旋转过程中边OB 扫过的面积(结果保留π);。