【真卷】2015-2016年湖北省黄冈市麻城市张家畈中学八年级(上)数学期中试卷带答案
湖北省黄冈市八年级上学期数学期中考试试卷

湖北省黄冈市八年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共6题;共12分)1. (2分)将一张矩形纸片对折,再对折,将所得矩形撕去一角,打开的图形一定有()条对称轴.A . 一条B . 二条C . 三条D . 四条2. (2分)下列各数中,无理数是()A . 3.14159B .C . 0.12πD . 0.10100100013. (2分) (2019八下·廉江期末) 以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()A . 2,3,4B . 3,4,6C . 5,12,13D . 1,2,34. (2分)△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC边于点D,∠BDC=75°,则∠A的度数是()A . 35°B . 40°C . 70°D . 110°5. (2分) (2016九上·武胜期中) 在平面直角坐标系中,已知点P(2,1)与点Q(2,﹣1),下列描述正确是()A . 关于x轴对称B . 关于y轴对称C . 关于原点对称D . 都在y=2x的图象上二、填空题 (共10题;共11分)7. (1分) (2017七下·南沙期末) |﹣16|的算术平方根是________.8. (1分) (2018八上·灌云月考) 若点到轴的距离是4,则的值是________.9. (2分)等腰三角形是________对称图形,它至少有________ 条对称轴.10. (1分)(2017·广陵模拟) 2017年扬州马拉松赛事在4月22日开跑,来自世界各地的30000名选手参加了这项国际赛事,将30000用科学记数法表示为________.11. (1分)半径为6cm的圆中,垂直平分半径OA的弦长为________cm.12. (1分)将点P(-3,4)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q,则点Q的坐标为________.13. (1分) (2016八下·余干期中) 若实数a、b满足,则 =________.14. (1分) (2019九上·昌平期中) 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,如果斜边AB上的中线CD=4cm,那么斜边AB=________cm.15. (1分)直角三角形是特殊的三角形,所以不仅可以应用一般三角形判定全等的方法,还有直角三角形特殊的判定方法,即________公理.16. (1分)如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是________ .三、解答题 (共10题;共80分)17. (5分)计算:.18. (5分) (2020八上·海拉尔期末) 计算:19. (5分)已知:x-2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求的平方根.20. (10分) (2017八上·潮阳月考) 如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数;21. (5分) (2019八上·景泰期中) 八(2)班数学课外活动小组的同学测量学校旗杆的高度时,发现升旗的绳子垂到地面要多1米,当他们把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面.你能将旗杆的高度求出来吗?22. (5分) (2019八下·淮安月考) 如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,的三个顶点的坐标分别为、、 .①画出将向上平移1个单位长度,再向右平移5个单位长度后得到的②画出将绕原点顺时针方向旋转90°得到的 .23. (10分) (2016八上·湖州期中) 如图,∠A=∠B=90°,E是AB上的一点,且AE=BC,∠1=∠2.(1)Rt△ADE与Rt△BEC全等吗?并说明理由;(2)△CDE是不是直角三角形?并说明理由.24. (10分)(1)解方程:;(2)已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a-c)=0,其中a,b,c分别为△ABC三边的长.①如果x=-1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;②如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;③如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.25. (10分)(2017·江西模拟) 在正方形网格中,我们把,每个小正方形的顶点叫做格点,连接任意两个格点的线段叫网格线段,以网格线段为边组成的图形叫做格点图形,在下列如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1.(1)请你在图1中画一个格点图形,且该图形是边长为的菱形;(2)请你在图2中用网格线段将其切割成若干个三角形和正方形,拼接成一个与其面积相等的正方形,并在图3中画出格点正方形.26. (15分)(2019·润州模拟) 如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若tan∠ABC= ,求线段PC的长.参考答案一、单选题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、填空题 (共10题;共11分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共10题;共80分)17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、。
黄冈中学八年级数学试卷

2015~2016学年度第一学期期中考试八年级数学试题一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的,请在答题卷上将正确答案的代号填写在指定位置.1.下列各组线段中能围成三角形的是 A . 2 cm ,4 cm ,6 cm B . 8 cm ,4 cm ,6 cm C . 14 cm ,7 cm ,6 cm D . 2 cm ,3 cm ,6 cm 2.下列图形中,作△ABC 中AC 边上的高正确的是ECBAECBAECBAECB AA .B .C .D . 3.下列各图中,∠1=60°的是A .B .C .D . 4.下面所给的交通标志中,是轴对称图形的是DCBA5.已知点A 的坐标为(-2,3),则点A 关于x 轴对称的点的坐标为 A .(-2,-3) B .(2,3) C .(2,-3) D .(-2,3) 6.如图,△ACE ≌△DBF ,若AD=8,BC=2,则AB 的长度为A .6B .4C .2D .3FEDCBAD CAEBA第6题图 第7题图 第8题图7.如图,点B 、D 、E 、C 在一条直线上,△ABD ≌△ACE ,∠AEC=110°,则∠DAE 的度数是 A . 30° B .40° C .50° D .60°8.如图,△ABC 中,边AC 的垂直平分线分别交BC 、AC 于D 、E ,△ABC 的周长为30 cm , △ABD 的周长为22 cm ,则AE 的长度为A .8 cmB .4 cmC .2 cmD .3 cm二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答题卷上的指定位置.9.已知三角形两边长分别为3,8,则三角形第三边长c 的取值范围是 . 10.若等腰三角形有两边长分别为4 cm 和7 cm ,则它的周长是 cm . 11.一个n 边形的每个内角都等于140°,则n= .12.已知点A (a ,2)、B (-3,b ),关于y 轴对称,则a +b=___________.13.在△ABC 中,∠B 、∠C 的平分线相交于O ,∠BOC=115°,则∠A 的度数为 . 14.如图,已知AB =CD ,请添加一个条件,使△ABC ≌△CDA ,这个条件是 . DBCA FEDCBA54321第14题图 第15题图 第16题图15.如图,点D 、E 在AB 上,点F 在AC 上,∠1=∠2=25°,∠3=∠4,则∠5= . 16.如图,△ABC 中, ∠C =90°,AC =BC ,AD 平分∠CAB ,交BC 于D ,DE ⊥AB 于E . AB =6cm ,则△DEB 的周长为_____________ cm . 三、解答题(共5小题,共52分)下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程、计算步骤或作出图形.17.(本题8分) 如图,电信部门要在S 区修建一座电视信号发射塔.按照设计要求,发射塔到两个城镇A ,B 的距离必须相等,到两条高速公路m 和n 的距离也必须相等.发射塔应修建在什么位置?请用尺规作图在图上标出它的位置.(要求:画图留下痕迹,但不要求写作法)18.(本题10分)如图,点B 、C 、E 、F 在同一直线上,BE=CF ,AC ⊥BC 于点C ,DF ⊥EF 于点F , AB=DE .求证:(1) △ABC ≌△DEF ; (2) AB ∥DE .19.(本题10分)如图,已知AE ⊥AB ,AF ⊥AC ,AE =AB ,AF =AC ,CE 、BF 相交于点M . 求证:(1)EC =BF ;(2)EC ⊥BF .F E DC B AM FECBA20.(本题12分)如图所示,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为A (0,5)、B (-3,2)、C (-1,1). (1)画出△ABC 关于y 轴对称的△AB 1C 1, 并写出B 1的坐标;(2)将△ABC 向右平移8个单位, 画出平移后的△A 2B 2C 2, 写出B 2的坐标; (3)认真观察所作的图形, 指出△AB 1C 1与△A 2B 2C 2有怎样的位置关系.21.(本题12分)如图,在△ABC 中,D 为BC 边上一点,AB =AD =DC . (1)若AD 平分∠BAC ,求证:AC =BC ; (2)若AD 三等分∠BAC ,求∠B 的度数.第Ⅱ卷 (本卷满分50分)四、选择题(每小题4分,共8分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请将正确答案的代号填在答卷的指定位置.22.已知直线l 经过点(0,2)且与x 轴平行,则点(6,5)关于直线l 的对称点为 A .(-1,5) B .(6,-1) C .(1,-5) D .(6,1) 23.如图,在△ABC 中,∠BAC=110°,MP 、NQ 分别垂直平分AB 、AC ,交BC 于点P 、Q ,则∠PAQ 等于A .70°B .45°C .40°D .55° 五、填空题(每小题4分,共8分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答卷指定的位置. 24.小明在计算一个多边形的内角和时,不小心算漏掉了一个内角,结果算得的内角和是600°,那么这个多边形是 边形. 25.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,D 为AB 上任一点,过D 作AB 的垂线,交边AC 于点E ,交BC 的延长线于点F ,∠BAC 、∠BFD 的平分线交于点I ,AI 交DF 于点M ,FI 交AC 于点N ,连接BI .下列结论:①∠BAC=∠BFD ;②∠ENI=∠EMI ;③AI ⊥FI ;④∠ABI=∠FBI ;其中正确的结论是 .(填序号)六、解答题(共3小题,共34分)下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程、计算步骤或作出图形.I第25题图ABC DEF MNQPN M CBA26.(本题10分)求证:如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形.27.(本题12分)在△ABC 中,2B C ∠=∠,点D 在BC 上,连接AD . (1)如图1,若AD ⊥BC ,求证:CD=AB +BD ;(2)如图2,若AD 平分BAC ∠,求证:AC AB BD =+.28.(本题12分)如图1,点A 、B 分别在x 轴负半轴和y 轴正半轴上,点C (2,-2),CA 、CB分别交坐标轴于D 、E ,CA ⊥AB ,且CA =AB . (1)求点B 的坐标;(2)如图2,连接DE ,求证:BD -AE =DE ;(3)如图3,若点F 为(4,0),点P 在第一象限内,连接PF ,过P 作PM ⊥PF 交y 轴于点M ,在PM 上截取PN=PF ,连接PO 、BN ,过P 作∠OPG=45°交BN 于点G ,求证:点G 是BN 的中点.图2图3DCB A图1 D CB A图22015~2016学年度第一学期期中考试八年级数学答案第Ⅰ卷(本卷满分100分)一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分) 1~8 BCDAADBB二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)9. 5﹤c ﹤11 10.15或18 11.9 12.5 13.50° 14.BC=DA (或∠BAC=∠DCA ) 15.75° 16.6 三、解答题(共5题,共52分)17.连接AB ,作出线段AB 的垂直平分线 ………………………3分作出∠MON 的平分线 ………………………6分两线交于一点C ,即点C 为发射塔的位置 ………………………8分 18.(1)∵BE=CF ∴BE-CE=CF-CE 即BC=EF ………………………2分∵AC ⊥BC ,DF ⊥EF ∴∠ACB=∠DFE= 90°………………………3分 在Rt △ABC 和Rt △DEF 中AB DEBC EF =⎧⎨=⎩………………………5分 ∴△ABC ≌△DEF (HL) ………………………6分(2) ∵△ABC ≌△DEF ∴∠B=∠DEF ………………………8分 ∴AB ∥DE ………………………10分19.(1)∵AE ⊥AB ,AF ⊥AC ∴∠EAB=∠CAF= 90°∴∠EAB+∠BAC =∠CAF+∠BAC 即∠EAC=∠BAF ………………………2分在△EAC 和△BAF 中AE AB EAC BAF AC AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩………………………4分 ∴ △EAC ≌△BAF (SAS )………………………5分 ∴ EC=BF ………………………6分 (2)设AB 、CE 的交点为O∵ △EAC ≌△BAF ∴∠AEC=∠ABF ………………………7分又∵ ∠AOE=∠BOM ,且∠AOE +∠AEC+∠EAB=∠BOM+∠ABF+∠OMB= 180° ∴ ∠OMB=∠EAB=90°………………………9分 ∴ EC ⊥BF ………………………10分20.(1)画出△AB 1C 1, B 1(3,2) ………………………4分(2)画出△A 2B 2C 2,B 2(5,2) ………………………8分(3) △AB 1C 1与△A 2B 2C 2关于直线x=4对称………………………12分21.(1)∵ AD=DC ∴ ∠C=∠DAC ………………………1分 ∴∠ADB=∠C +∠DAC=2∠DAC ………………………2分∵ AB=AD∴ ∠B=∠ADB=2∠DAC ………………………3分 ∵ AD 平分∠BAC∴ ∠BAC=2∠DAC ………………………4分 ∴ ∠B=∠BAC ………………………5分 ∴ AC=BC ………………………6分(2)分两种情况:①当∠BAD=2∠DAC 时,设∠C=x °,则∠DAC=∠C=x °,∴ ∠BAD=2∠DAC =2x °,∠B=∠ADB=2∠DAC= 2x °………………………8分 ∵ ∠B+∠ADB+∠BAD=180° ∴ ∠B=60°………………………9分 ②当∠DAC=2∠BAD 时,设∠BAD=x °,则∠DAC=∠C =2x °, ∴∠B=∠ADB=2∠DAC=4x °………………………11分∵ ∠B+∠ADB+∠BAD=180° ∴ ∠B=80°………………………12分第Ⅱ卷(本卷满分50分)四、选择题(每小题4分,共8分) 22.B 23.C五、填空题(每小题4分,共8分) 24.6 25.①②③六、解答题(共3题,共34分) 26.画出图形 ………………………1分已知:如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,且AD=21BC . 求证:△ABC 是直角三角形 ………………………4分 证明:∵AD 是BC 边上的中线 ∴BD=CD=21BC ……………………5分 又∵AD=21BC ∴BD=CD=AD ………………………6分 ∴∠B=∠BAD ,∠C=∠CAD ………………………7分又∵∠B +∠C +∠BAD +∠CAD =180° ∴∠B +∠C= 90° ………………………9分 ∴△ABC 是直角三角形 ………………………10分27.(1)方法一:在DC 上取一点E ,使DE=DB ,连接AE .∵AD ⊥BC 且DE=DB ∴ AB=AE ∴∠AEB =∠B=2∠C ………………………3分 又∵∠AEB=∠C +∠CAE ∴ ∠C=∠CAE ∴CE=AE=AB ………………………5分 ∴ DC= CE + DE=AB +BD ………………………6分CBADCBA方法二:延长DB 至点F ,使DF=DC ,连接AF .∵AD ⊥BC 且DF=DC ∴ AF=AC ∴∠F=∠C ∴∠ABC=2∠C=2∠F ………………3分 又∵∠ABC =∠F +∠FAB ∴ ∠F=∠FAB ∴BF=AB ………………………5分 ∴ DC= DF=BF + BD=AB +BD ………………………6分 (其他方法参照给分)(2)方法一:在AC 上取一点E ,使AE=AB ,连接DE .证△ABD ≌△AED , 得BD=ED ………………………9分 然后证DE=CE ∴BD=CE ………………………11分 ∴AC=AE +CE=AB +BD ………………………12分 方法二:延长AB 至点F ,使AF=AC ,连接DF .证△AFD ≌△ACD ,得FD=CD ………………………9分 然后证BF=BD ………………………11分∴AC=AF=AB +BF=AB +BD ………………………12分 (其他方法参照给分)28.(1)过C 作CF ⊥x 轴于点F , 证△ABO ≌△CAF ……………1分 得AO=CF=2,BO=AF=2+2=4,得点B (0,4)……………3分 (2)过C 作CH ⊥y 轴于点H ,CG ⊥CA 交x 轴于点G . 证△ABD ≌△CAG ,得BD=AG ,AD=CG ……………4分 再证△AOD ≌△CHD ,得AD=CD ,从而CD= CG ……………5分 最后证△CDE ≌△CGE ,得DE=GE ……………6分∴BD-AE=AG-AE=GE=DE ……………7分(3)过O 作OQ ⊥OP 交PG 的延长线于点Q ,连接BQ .先证△DOP ≌△BOQ ,得DP=BQ ,∠ODP=∠OBQ ,从而BQ=PF …………9分 接着证∠ODP=∠BEP ,从而∠OBQ =∠BEP ,得BQ ∥PE …………11分 最后证△BQG ≌△FPG ,得QG=PG ……………12分GHQ。
湖北省麻城市张家畈镇中学2015-2016学年八年级上学期期中考试数学试题解析(解析版)

湖北省麻城市张家畈镇中学2015-2016学年八年级上学期期中考试数学试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图案是轴对称图形的有()(1) (2) (3) (4)A.(1)(2)B.(1)(3)C.(1)(4)D.(2)(3)【答案】C【解析】试题分析:轴对称图形是指将图形沿对称轴折叠,则对称轴两边的图形能够完全重叠的图形.本题根据定义可得(1)和(4)为轴对称图形.考点:轴对称图形.2.下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是( )A.1,2,6 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,4【答案】D【解析】试题分析:三角形中任意两边之和要大于第三边.A选项中1+2<6,不能构成三角形;B选项中2+2=4,不能构成三角形;C选项中1+2=3,不能构成三角形.考点:三角形的三边关系.3.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A.SSS B. SAS C. AAS D. ASA【答案】D【解析】试题分析:本题根据三角形全等的判定条件,这个图形中已知2个角和夹边,可以根据ASA判定定理画出全等的三角形.考点:全等三角形的应用.4.如图A、B 、C三个居民小区的位置成三角形,现决定三个小区之间修建一个超市,使它到三个小区的距离相等,则超市应建在()A. AC、BC 的两条高线的交点处B. ∠A、∠B两内角平分线的交点处C. AC、BC两边中线的交点处D. AC、BC 两条边垂直平分线的交点处5.如图,AB=AC,AD=AE,则图中全等的三角形的对数共有_________对.A.2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对【答案】B【解析】试题分析:根据AB=AC,AD=AE,∠A=∠A可得△ABE≌△ACD,根据题意可得:BD=CE,∠DBC=∠ECB,结合BC=BC可得△BCD≌△CBE;设BE与CD相交于点O,结合前面两个三角形全等可得△BOD≌△COE.考点:三角形全等的判定.6.一次数学活动课上,小聪将一副三角板按图中方式叠放,则∠BFD等于()A.10° B.15° C.30° D.45°【答案】B【解析】试题分析:根据题意可得:∠B=45°,∠EDC=60°,根据∠EDC=∠B+∠BFD求出∠BFD=60°-45°=15°. 考点:角度的计算.7.小宏从镜子里看到墙上钟表的时刻如下图所示,而实际时间为()55A.2:05 B.9:55 C.10:55 D.3:【答案】B【解析】试题分析:根据镜面对称的性质画出原图,从而可以得到实际的时间.考点:轴对称图形的性质.8.如图,等边三角形ABC的边长为1cm,DE分别是AB、AC上的点,将△ABC沿直线DE折叠,点A落在点/A 处,且点/A在△ABC外部,则阴影部分的周长为()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.3.5cm【答案】C【解析】试题分析:根据折叠图形可得:AD=A′D,AE=A′E,则阴影部分的周长=AB+AB+BC=3.考点:折叠图形的性质.9.如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,已知点A的坐标为(1 , 1),请你在坐标轴上找出点B,使△AOB为等腰三角形,满足条件的点B的个数为()A.6 B.7 C.8 D.9【答案】C【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质可得点B 的坐标为(1,0)或,0)或(2,0)或(0,1)或(0)或(0,2)或(,0)或(0,共8个.考点:等腰三角形的性质.10.如图,在第1个△BC A 1中,∠B =30°,CB B A =1;在边B A 1上任取一点D ,延长CA 1到A 2,使D A A A 121=,得到第2个△D A A 21;在边D A 2上任取一点E ,延长22A A 到3A ,使E A A A 232=,得到第3个△E A A 32,…按此做法继续下去,则第n 个三角形中以n A 为顶点的内角度数是( )A . 75)21(1⋅-nB . 65)21(1⋅-nC . 75)21(⋅nD . 85)21(⋅nE⋅⋅⋅F A 4A 3DA 2C BA 1【答案】A【解析】试题分析:根据题意可得以1A 为顶角的内角度数为75°,以2A 为顶角的内角度数为12×75°,以3A 为顶角的内角度数为14×75°,则以n A 为顶角的内角度数为11()2n -×75°. 考点:等腰三角形的性质.二、填空题(每小题3分,共30分)11.△ABC 中,AB=AC,∠B=70°,则∠A 的度数是 .【答案】40°.【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质可得:∠B=∠C=70°,则∠A=180°-70°-70°=40°.考点:等腰三角形的性质12.盖房子时,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,这是利用三角形的_________性.【答案】稳定【解析】试题分析:三角形具有稳定性,在我们的实际生活中的很多地方都能用到,固定窗框就是一种应用. 考点:三角形的稳定性.13.一个等腰三角形有两边分别为5cm和6cm,则周长是 cm.【答案】16或17【解析】试题分析:当5cm为底时,则周长为5+6+6=17cm;当6cm为底时,则周长为6+5+5=16cm.考点:等腰三角形的性质.14.已知点P与点P0(—2 ,5)关于y轴对称,则点P0的坐标是__________15.已知一个多边形的内角和等于900°,则这个多边形的边数是_________.【答案】7【解析】试题分析:根据多边形的内角和公式可得:(n-2)×180°=900°,解得:n=7.考点:多边形的内角和定理.16.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=_________°【答案】135°【解析】试题分析:根据图示可得:∠1+∠3=90°,∠2=45°,则∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.考点:角度的计算.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么D点到直线AB的距离是_________cm.【答案】3【解析】试题分析:根据题意可得:CD=BC-BD=8-5=3cm,AD平分∠CAB,则点D到AB的距离等于点D到AC的距离,CD就是点D到AC的距离.考点:角平分线的性质.18.如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,若AB=6,AC=5,则△ADE的周长是_________.【答案】11【解析】试题分析:根据题意可得:△BDO和△COE是等腰三角形,OD=BD,OE=EC,则△ADE的周长=AD+DE+AE=AD+DO+OE+AE=AD+BD+AE+CE=AB+AC=6+5=11.考点:角平分线的性质、等腰三角形的性质.19. 如图,三角形纸片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB 边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为 cm.【答案】9【解析】试题分析:根据折叠图形可得:BE=BC=7cm ,CD=DE ,则AE=AB -BE=10-7=3cm ,则△ADE 的周长=AD+DE+AE=AD+CD+AE=AC+AE=6+3=9cm.考点:折叠图形的性质20.如图,△ABC 是边长6cm 的等边三角形,动点P 、Q 同时从A 、B 两点出发,分别在AB 、BC 边上均速移动,它们的速度分别为V p =2cm/s , V Q =1cm/s ,当点P 到达点B 时, P 、Q 两点停止运动,设点P 的运动时间为ts ,则当t=___ s 时,△PBQ 为直角三角形.【答案】t=23或512 【解析】试题分析:本题需要分两种情况进行讨论,即PQ ⊥BC 和PQ ⊥AB 两种情况,然后根据直角三角形的性质得出答案.考点:分类讨论思想. 三、解答题(共60分)21.(6分)已知a,b,c 为三角形的三边长,化简|b+c-a|+|b-c-a|+|c-a-b|-|a-b+c|.【答案】2b【解析】试题分析:首先根据三角形三边之间的关系得出绝对值里面的数的正负性,然后再进行去绝对值计算,得出答案.试题解析:∵b+c-a>0, b-c-a<0. c-a-b<0, a-b+c>0,∴|b+c-a|+|b-c-a|+|c-a-b|-|a-b+c|=(b+c-a)-(b-c-a)-(c-a-b)-(a-b+c)=(b+c-a-b+c+a-c+a+b-a+b-c=2b考点:绝对值的计算,三角形三边关系22.(6分)如图,已知∠A=∠D ,CO=BO ,求证:△AOC ≌△DOB.【答案】证明见解析【解析】试题分析:根据∠A=∠D ,CO=BO 以及∠AOC=∠DOB 利用AAS 判定定理得出三角形全等.试题解析:在△AOC 和△DOB 中,,,.A D AOC DOB CO BO ì??ïï??íï=ïî∴△AOC ≌△DOB (AAS ). 考点:三角形全等的判定23.(8分)如图,在ABC ∆中,DE 是AC 的垂直平分线,AE=3cm ,ABD ∆的周长为13cm ,求△ABC 的周长.【答案】19.【解析】试题分析:根据中垂线的性质得出AC=2AE=6,AD=CD ,根据△ABD 的周长求出AB+BC=13,然后计算出△ABC 的周长.试题解析:∵DE 是AC 的垂直平分线 ∴AD=CD AC=2AE=2×3=6∵△ABD 的周长为13cm ∴AB+AD+BD=13 ∴AB+CD+BD=13 即AB+BC=13∴△ABC 的周长=AB+BC+AC=13+6=19.考点:线段中垂线的性质.24.(9分)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)△ABC 的面积为(2) 画出格点△ABC (顶点均在格点上)关于x 轴对称的△111C B A(3)指出△111C B A 的顶点坐标. 1A ( , ), 1B ( , ), 1C ( , )(4)在y 轴上画出点Q ,使QC QA +最小。
【精品】2016年湖北省黄冈市麻城市张家畈中学九年级上学期数学期中试卷及解析

2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市张家畈中学九年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)下列方程是一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0 B.x2+2x=x2﹣1 C.﹣x=2 D.(x﹣1)(x﹣3)=03.(3分)下列关于x的方程有实数根的是()A.x2﹣x+1=0 B.x2+x+1=0 C.x2﹣x﹣1=0 D.(x﹣1)2+1=04.(3分)用配方法解方程x2+8x+9=0,变形后的结果正确的是()A.(x+4)2=﹣7 B.(x+4)2=﹣9 C.(x+4)2=7 D.(x+4)2=255.(3分)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=59°,则∠C等于()A.29°B.31°C.59°D.62°6.(3分)若代数式x2+3x+5的值为7,则代数式3x2+9x﹣2的值等于()A.0 B.4 C.6 D.197.(3分)已知二次函数y=3(x﹣1)2+k的图象上有三点A(,y1),B(2,y2),C(﹣,y3),则y1、y2、y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y3>y1>y2D.y3>y2>y18.(3分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)在平面直角坐标系中的位置如图所示,对称轴是直线x=,则下列结论中,正确的是()A.a<0 B.2a+3b=0 C.a﹣b+c<0 D.c<﹣1二、填空题(每小题3分,共21分)9.(3分)已知方程x2+kx﹣10=0的一根是2,则另一根是.10.(3分)如果一个三角形外接圆的圆心在三角形边上,那么这个三角形是三角形.11.(3分)若点P(m,2)与点Q(3,n)关于原点对称,则m﹣n=.12.(3分)把抛物线y=x2﹣2x﹣2先向右平移2个单位,再向下平移5个单位得到新的抛物线解析式是.13.(3分)已知x1,x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则+等于.14.(3分)如图,直线与x轴,y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,则点B′的坐标是.15.(3分)已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上,如果底边BC的长为8,则等腰△ABC的面积为.三、解答题(本大题8个小题,共75分)16.(8分)解下列方程:(1)x(x﹣3)+x﹣3=0(2)3x2+5(2x+1)=0.17.(8分)如图所示,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC于E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE为⊙O的切线.18.(8分)2013年,黄冈市某楼盘以每平方米4000元的均价对外销售.因为楼盘滞销,房地产开发商为了加快资金周转,决定进行降价促销,经过连续两年下调后,2015年的均价为每平方米3240元.(1)求平均每年下调的百分率;(2)假设2016年的均价仍然下调相同的百分率,李老师准备购买一套100平方米的住房,他持有现金10万元,可以在银行贷款20万元,李老师的愿望能否实现?(房价每平方米按照均价计算)19.(8分)已知二次函数y=﹣x2+2x+m.(1)如果二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;(2)如图,二次函数的图象过点A(3,0),与y轴交于点B,直线AB与这个二次函数图象的对称轴交于点P,求点P的坐标.(3)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围.20.(9分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(0,1),B(﹣1,1),C(﹣1,3).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)画出△ABC绕原点O顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2;(3)△OB2P为等腰三角形,且P在x轴上,请直接写出所有符合条件的P点坐标.21.(9分)一位同学拿了两块45°三角尺△MNK,△ACB做了一个探究活动:将△MNK的直角顶点M放在△ABC的斜边AB的中点处,设AC=BC=4.(1)如图1,两三角尺的重叠部分为△ACM,则重叠部分的面积为,周长为.(2)将图1中的△MNK绕顶点M逆时针旋转45°,得到图2,此时重叠部分的面积为,周长为.(3)如果将△MNK绕M旋转到不同于图1和图2的图形,如图3,请你猜想此时重叠部分的面积为.(4)在图3情况下,若AD=1,求出重叠部分图形的周长.22.(10分)某大型汽车租赁公司有高级小轿车160辆,在每天营业期间,每辆车每天收租金180元,便可以全部租出;调查发现:每辆车日租金提高20元,则减少10辆车租出,若以每次提高20元的这种方法变化下去.(1)设每辆车日租金提高x(元),则每辆车每天的租金为y1(元),但会减少y2辆车租出,请分别写出y1、y2与x之间的函数关系式;(2)为了投资少而利润大,每辆车日租金提高x(元)后,设租赁公司每天日租金总收入为y(元),请写出y与x之间的函数关系式,求出每辆车日租金应提高多少元公司可获得最大日租金收入,并说明理由.23.(15分)如图①,直线l:y=mx+n(m<0,n>0)与x,y轴分别相交于A,B两点,将△AOB绕点O逆时针旋转90°得到△COD,过点A,B,D的抛物线P 叫做l的关联抛物线,而l叫做P的关联直线.(1)若l:y=﹣2x+2,则P表示的函数解析式为;若P:y=﹣x2﹣3x+4,则l表示的函数解析式为.(2)求P的对称轴(用含m,n的代数式表示);(3)如图②,若l:y=﹣2x+4,P的对称轴与CD相交于点E,点F在l上,点Q 在P的对称轴上.当以点C,E,Q,F为顶点的四边形是以CE为一边的平行四边形时,求点Q的坐标;(4)如图③,若l:y=mx﹣4m,G为AB中点,H为CD中点,连接GH,M为GH中点,连接OM.若OM=,直接写出l,P表示的函数解析式.2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市张家畈中学九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;D、既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.2.(3分)下列方程是一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0 B.x2+2x=x2﹣1 C.﹣x=2 D.(x﹣1)(x﹣3)=0【解答】解:A、a=0时是一元一次方程,故A错误;B、是一元一次方程,故B错误;C、是分式方程,故C错误;D、是一元二次方程,故D正确.故选:D.3.(3分)下列关于x的方程有实数根的是()A.x2﹣x+1=0 B.x2+x+1=0 C.x2﹣x﹣1=0 D.(x﹣1)2+1=0【解答】解:A、△=b2﹣4ac=1﹣4=﹣3<0,此方程没有实数根;B、△=b2﹣4ac=1﹣4=﹣3<0,此方程没有实数根;C、△=b2﹣4ac=1+4=5>0,此方程有两个不相等的实数根;D、△=b2﹣4ac=4﹣8=﹣4<0,此方程没有实数根.故选:C.4.(3分)用配方法解方程x2+8x+9=0,变形后的结果正确的是()A.(x+4)2=﹣7 B.(x+4)2=﹣9 C.(x+4)2=7 D.(x+4)2=25【解答】解:方程x2+8x+9=0,整理得:x2+8x=﹣9,配方得:x2+8x+16=7,即(x+4)2=7,故选:C.5.(3分)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=59°,则∠C等于()A.29°B.31°C.59°D.62°【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=59°,∴∠A=90°﹣∠ABD=31°,∴∠C=∠A=31°.故选:B.6.(3分)若代数式x2+3x+5的值为7,则代数式3x2+9x﹣2的值等于()A.0 B.4 C.6 D.19【解答】解:根据题意,得x2+3x+5=7,则x2+3x=2.∴3x2+9x﹣2=3(x2+3x)﹣2=3×2﹣2=4.故选:B.7.(3分)已知二次函数y=3(x﹣1)2+k的图象上有三点A(,y1),B(2,y2),C(﹣,y3),则y1、y2、y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y3>y1>y2D.y3>y2>y1【解答】解:A(,y1),B(2,y2)在对称轴的右侧,y随x的增大而增大,因为<2,故y1<y2,根据二次函数图象的对称性可知,C(﹣,y3)中,|﹣﹣1|>|2﹣1|,故有y3>y2;于是y 3>y2>y1.故选:D.8.(3分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)在平面直角坐标系中的位置如图所示,对称轴是直线x=,则下列结论中,正确的是()A.a<0 B.2a+3b=0 C.a﹣b+c<0 D.c<﹣1【解答】解:A、∵二次函数的图象开口向上,∴a>0,故本选项错误;B、∵二次函数的图象的对称轴是直线x=,∴﹣=,﹣3b=2a,2a+3b=0,故本选项正确;C、把x=﹣1代入y=ax2+bx+c得:y=a﹣b+c,∵从二次函数的图象可知当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0,故本选项错误;D、∵二次函数的图象与y轴的交点在点(0,﹣1)的上方,∴c>﹣1,故本选项错误;故选:B.二、填空题(每小题3分,共21分)9.(3分)已知方程x2+kx﹣10=0的一根是2,则另一根是﹣5.【解答】解:设方程的另一个根为t,根据题意得t=﹣10,解得t=﹣5,故答案为:﹣5.10.(3分)如果一个三角形外接圆的圆心在三角形边上,那么这个三角形是直角三角形.【解答】解:三角形的外接圆的圆心到三顶点距离相等,这样的点在三角形边上,只有这个三角形是直角三角形,并且在斜边上,这样的图形只有直角三角形才符合.故答案为:直角.11.(3分)若点P(m,2)与点Q(3,n)关于原点对称,则m﹣n=﹣1.【解答】解:∵点P(m,2)与点Q(3,n)关于原点对称,∴m=﹣3,n=﹣2,∴m﹣n=﹣3﹣(﹣2)=﹣1.故答案为:﹣1.12.(3分)把抛物线y=x2﹣2x﹣2先向右平移2个单位,再向下平移5个单位得到新的抛物线解析式是y=(x﹣3)2﹣8.【解答】解:抛物线y=x2﹣2x﹣2=(x﹣1)2﹣3,它的顶点坐标为(1,3),把点(1,﹣3)先向右平移2个单位,再向下平移5个单位得到对应点的坐标为(3,﹣8),所以新的抛物线解析式是y=(x﹣3)2﹣8.故答案为y=(x﹣3)2﹣8.13.(3分)已知x1,x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则+等于﹣2.【解答】解:∵x1,x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,∴x1+x2=2,x1•x2=﹣1,∴+==﹣2.故答案为﹣2.14.(3分)如图,直线与x轴,y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,则点B′的坐标是.【解答】解:直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,求出点,B(0,2),把△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,所以点B'的横坐标是:,点B′的纵坐标是:,则有:由于点B′在第一象限,所以横坐标、纵坐标都是正号,则有:点B'的坐标是.15.(3分)已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上,如果底边BC的长为8,则等腰△ABC的面积为32或8.【解答】解:作AD⊥BC于D,∵AB=AC,∴BD=CD=BC=4,∴AD垂直平分BC,∴圆心O在AD上,连结OD,在Rt△OBC中,∵BD=4,OB=5,∴OD==3,=×8×8=32;当△ABC为锐角三角形时,AD=OA+OD=5+3=8,此时S△ABC=×8×2=8.当△ABC为钝角三角形时,AD=OA﹣OD=5﹣3=2,此时S△ABC故答案为32或8.三、解答题(本大题8个小题,共75分)16.(8分)解下列方程:(1)x(x﹣3)+x﹣3=0(2)3x2+5(2x+1)=0.【解答】解:(1)x(x﹣3)+x﹣3=0(x﹣3)(x+1)=0x﹣3=0,x+1=0解得:x1=3,x2=﹣1.(2)3x2+5(2x+1)=03x2+10x+5=0b2﹣4ac=100﹣4×3×5=40x=解得:x1=,x2=.17.(8分)如图所示,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC于E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE为⊙O的切线.【解答】证明:(1)连接AD;∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°.又∵DC=BD,∴AD是BC的中垂线.∴AB=AC.(2)连接OD;∵OA=OB,CD=BD,∴OD∥AC.∴∠0DE=∠CED.又∵DE⊥AC,∴∠CED=90°.∴∠ODE=90°,即OD⊥DE.∴DE是⊙O的切线.18.(8分)2013年,黄冈市某楼盘以每平方米4000元的均价对外销售.因为楼盘滞销,房地产开发商为了加快资金周转,决定进行降价促销,经过连续两年下调后,2015年的均价为每平方米3240元.(1)求平均每年下调的百分率;(2)假设2016年的均价仍然下调相同的百分率,李老师准备购买一套100平方米的住房,他持有现金10万元,可以在银行贷款20万元,李老师的愿望能否实现?(房价每平方米按照均价计算)【解答】解:(1)设平均每年下调的百分率为x,根据题意得4000(1﹣x)2=3240,解得x1=0.1x2=1.9(舍),所以平均每年下调的百分率为10%;(2)3240×(1﹣10%)×100=291600<(10+20)×10000,李老师的愿望可以实现.19.(8分)已知二次函数y=﹣x2+2x+m.(1)如果二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;(2)如图,二次函数的图象过点A(3,0),与y轴交于点B,直线AB与这个二次函数图象的对称轴交于点P,求点P的坐标.(3)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围.【解答】解:(1)∵二次函数的图象与x轴有两个交点,∴△=22+4m>0∴m>﹣1;(2)∵二次函数的图象过点A(3,0),∴0=﹣9+6+m∴m=3,∴二次函数的解析式为:y=﹣x2+2x+3,令x=0,则y=3,∴B(0,3),设直线AB的解析式为:y=kx+b,∴,解得:,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+3,∵抛物线y=﹣x2+2x+3,的对称轴为:x=1,∴把x=1代入y=﹣x+3得y=2,∴P(1,2).(3)根据函数图象可知:x<0或x>3.20.(9分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(0,1),B(﹣1,1),C(﹣1,3).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)画出△ABC绕原点O顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2;(3)△OB2P为等腰三角形,且P在x轴上,请直接写出所有符合条件的P点坐标.【解答】解:(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1如图所示:(2)画出△ABC绕原点O顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2如图所示:(3)①OB2=PB2时,OP=2OA2=2,∴P1(2,0);②OB2=OP时,∵OB=,∴P2(﹣,0),P3(,0);③OP=B2P时,P4(1,0).综上,符合条件的P点坐标为(1,0),(2,0),(,.21.(9分)一位同学拿了两块45°三角尺△MNK,△ACB做了一个探究活动:将△MNK的直角顶点M放在△ABC的斜边AB的中点处,设AC=BC=4.(1)如图1,两三角尺的重叠部分为△ACM,则重叠部分的面积为4,周长为4+4.(2)将图1中的△MNK绕顶点M逆时针旋转45°,得到图2,此时重叠部分的面积为4,周长为8.(3)如果将△MNK绕M旋转到不同于图1和图2的图形,如图3,请你猜想此时重叠部分的面积为4.(4)在图3情况下,若AD=1,求出重叠部分图形的周长.【解答】解:(1)∵AC=BC=4,∠ACB=90°,∴AB===4,∵M是AB的中点,∴AM=2,∵∠ACM=45°,∴AM=MC,∴重叠部分的面积是=4,∴周长为:AM+MC+AC=2+2+4=4+4;故答案为:4,4+4;(2)∵叠部分是正方形,∴边长为×4=2,面积为×4×4=4,周长为2×4=8.故答案为:4,8.(3)过点M分别作AC、BC的垂线MH、ME,垂足为H、E,∵M是△ABC斜边AB的中点,AC=BC=4,∴MH=BC,ME=AC,∴MH=ME,又∵∠NMK=∠HME=90°,∴∠NMH+∠HMK=90°,∠EMG+∠HMK=90°,∴∠HMD=∠EMG,在△MHD和△MEG中,∵,∴△MHD≌△MEG(ASA),∴阴影部分的面积等于正方形CEMH的面积,∵正方形CEMH的面积是ME•MH=×4××4=4;∴阴影部分的面积是4;故答案为:4.(4)如图所示:过点M作ME⊥BC于点E,MH⊥AC于点H,∴四边形MECH是矩形,∴MH=CE,∵∠A=45°,∴∠AMH=45°,∴AH=MH,∴AH=CE,在Rt△DHM和Rt△GEM中,,∴Rt△DHM≌Rt△GEM.∴GE=DH,∴AH﹣DH=CE﹣GE,∴CG=AD,∵AD=1,∴DH=1.∴DM==∴四边形DMGC的周长为:CE+CD+DM+ME=AD+CD+2DM=4+2.22.(10分)某大型汽车租赁公司有高级小轿车160辆,在每天营业期间,每辆车每天收租金180元,便可以全部租出;调查发现:每辆车日租金提高20元,则减少10辆车租出,若以每次提高20元的这种方法变化下去.(1)设每辆车日租金提高x(元),则每辆车每天的租金为y1(元),但会减少y2辆车租出,请分别写出y1、y2与x之间的函数关系式;(2)为了投资少而利润大,每辆车日租金提高x(元)后,设租赁公司每天日租金总收入为y(元),请写出y与x之间的函数关系式,求出每辆车日租金应提高多少元公司可获得最大日租金收入,并说明理由.【解答】解:(1)由题意可得:y1=180+x,y2=x;(2)由题意可得:y=(180+x)(160﹣x),即:y=﹣(x﹣70)2+31250,当x=70时,可获最大日租金收入31250元,因为31250>160×180,又因为每次提价为20元,所以x是不可能取到70,根据二次函数的对称性,与70最接近的两个数,都能使日租金获得最大化,而与70最接近的两个数分别是60或80,为了使投资少而利润大,每辆车日租金应提高80元.23.(15分)如图①,直线l:y=mx+n(m<0,n>0)与x,y轴分别相交于A,B两点,将△AOB绕点O逆时针旋转90°得到△COD,过点A,B,D的抛物线P 叫做l的关联抛物线,而l叫做P的关联直线.(1)若l:y=﹣2x+2,则P表示的函数解析式为y=﹣x2﹣x+2;若P:y=﹣x2﹣3x+4,则l表示的函数解析式为y=﹣4x+4.(2)求P的对称轴(用含m,n的代数式表示);(3)如图②,若l:y=﹣2x+4,P的对称轴与CD相交于点E,点F在l上,点Q 在P的对称轴上.当以点C,E,Q,F为顶点的四边形是以CE为一边的平行四边形时,求点Q的坐标;(4)如图③,若l:y=mx﹣4m,G为AB中点,H为CD中点,连接GH,M为GH中点,连接OM.若OM=,直接写出l,P表示的函数解析式.【解答】解:(1)若l:y=﹣2x+2,则A(1,0),B(0,2).∵将△AOB绕点O逆时针旋转90°,得到△COD,∴D(﹣2,0).设P表示的函数解析式为:y=ax2+bx+c,将点A、B、D坐标代入得:,解得,∴P表示的函数解析式为:y=﹣x2﹣x+2;若P:y=﹣x2﹣3x+4=﹣(x+4)(x﹣1),则D(﹣4,0),A(1,0).∴B(0,4).设l表示的函数解析式为:y=kx+b,将点A、B坐标代入得:,解得,∴l表示的函数解析式为:y=﹣4x+4.(2)直线l:y=mx+n(m<0,n>0),令y=0,即mx+n=0,得x=﹣;令x=0,得y=n.∴A(﹣,0)、B(0,n),∴D(﹣n,0).设抛物线对称轴与x轴的交点为N(x,0),∵DN=AN,∴﹣﹣x=x﹣(﹣n),∴2x=﹣n﹣,∴P的对称轴为x=﹣.(3)若l:y=﹣2x+4,则A(2,0)、B(0,4),∴C(0,2)、D(﹣4,0).可求得直线CD的解析式为:y=x+2.由(2)可知,P的对称轴为x=﹣1.∵以点C,E,Q,F为顶点的四边形是以CE为一边的平行四边形,∴FQ∥CE,且FQ=CE.设直线FQ的解析式为:y=x+b.∵点E、点C的横坐标相差1,∴点F、点Q的横坐标也是相差1.则|x F﹣(﹣1)|=|x F+1|=1,解得x F=0或x F=﹣2.∵点F在直线l l:y=﹣2x+4上,∴点F坐标为(0,4)或(﹣2,8).若F(0,4),则直线FQ的解析式为:y=x+4,当x=﹣1时,y=,∴Q1(﹣1,);若F(﹣2,8),则直线FQ的解析式为:y=x+9,当x=﹣1时,y=,∴Q2(﹣1,).∴满足条件的点Q有2个,如答图1所示,点Q坐标为Q1(﹣1,)、Q2(﹣1,).(4)如答图2所示,连接OG、OH.∵点G、H为斜边中点,∴OG=AB,OH=CD.由旋转性质可知,AB=CD,OG⊥OH,∴△OGH为等腰直角三角形.∵点M为GH中点,∴△OMG为等腰直角三角形,∴OG=OM=•=2,∴AB=2OG=4.∵l:y=mx﹣4m,∴A(4,0),B(0,﹣4m).在Rt△AOB中,由勾股定理得:OA2+OB2=AB2,即:42+(﹣4m)2=(4)2,解得:m=﹣2或m=2,∵点B在y轴正半轴,∴m=2舍去,∴m=﹣2.∴l表示的函数解析式为:y=﹣2x+8;∴B(0,8),D(﹣8,0).又A(4,0),利用待定系数法求得P:y=﹣x2﹣x+8.赠送初中数学几何模型【模型五】垂直弦模型:图形特征:运用举例:1.已知A、B、C、D是⊙O上的四个点.(1)如图1,若∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,求证AC⊥BD;(2)如图2,若AC⊥BD,垂足为E,AB=2,DC=4,求⊙O的半径.2.如图,已知四边形ABCD 内接于⊙O ,对角线AC ⊥BD 于P ,设⊙O 的半径是2。
湖北省麻城市张家畈镇中学2015-2016学年八年级上学期期中考试语文试题(解析版)

湖北省麻城市张家畈镇中学2015-2016学年八年级上学期期中考试语文试题考试时间:120分钟满分:120分一、古诗词名句填写(8分)1.常恐秋节至,。
(汉乐府《长歌行》)2.,烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)3.僵卧孤村不自哀,。
(陆游《十一月四日风雨大作》)4.孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中有两句描写洞庭湖笔力千钧,颇受后人称颂,这两句是,。
5.站得高望得远,杜甫《望岳》中与“欲穷千里目,更上一层楼”异曲同工的句子是____________ ___,________________。
6.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,国家命运总是与个人命运紧紧相连,《春望》中两句诗“,”也说明了这一点。
7 从《石壕吏》的“,”两句诗中,我们可以感受到老妇人被石壕吏抓走了。
8.古诗句接龙。
决眦日归鸟.——鸟.宿池边树.——树.亲爱的同学们,爱是世界上最美的语言,只要人人献出自己的爱心,我们这个世界将会变成无比美好的人间。
现在班级开展以“让世界充满爱”的综合性学习中,请你完成以下题目。
【答案】1.焜黄华叶衰(1分)2.日暮乡关何处是(1分)3.尚思为国戍轮台(1分)4.气蒸云泽梦,波撼岳阳城(1分)5.会当凌绝顶,一览众山小(1分)6.烽火连三月,家书抵万金(1分)7.天明登前途,独与老翁别(1分)8.示例:树树皆秋色树木丛生(1分)【解析】试题分析:根据括号中作品提示回顾作品内容,判断句子,是两连句的,不要把句子写错位。
注意易错字的写法:焜、衰、暮、戍、泽、蒸、撼、凌、览、烽、抵,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
二、语言基础和语文实践活动(共23分)9.请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。
(3分)一言既出,驷马难追【答案】【解析】试题分析:抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;端正,即要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。
湖北省黄冈市八年级(上)期中数学试卷(含答案)

八年级(上)期中数学试卷题号一二三总分得分一、选择题(本大题共10 小题,共 30.0 分)1. 三角形的内角和为()A. B. C. D.2. 以下图形中是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.如图:AB=CD,AD=BC,则以下结论不正确的选项是()A.B.C.D. BD均分4. 以下长度的三条线段,不可以构成三角形的是()A. 2、3、4B. 1、2、3C. 3、4、5D. 4、5、65. 如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E 的度数为()A.B.C.D.6. 如图,已知AC=AD,BC =BD,则有()个正确结论.①AB 垂直均分 CD②CD 垂直均分 AB③AB 与 CD 相互垂直均分④ CD 均分∠ACB.A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个7.如图等边△ABC 边长为1cm,D 、E 分别是AB、AC 上两点,将△ADE 沿直线DE 折叠,点 A 落在A’处,A 在△ABC外,则暗影部分图形周长为()A.1cmB.C.2cm第1页,共 18页8.如图△ABC≌△AEF ,点 F 在 BC 上,以下结论:① AC=AF ②∠FAB=∠EAB ③∠FAC =∠BAE ④若∠C=50 °,则∠BFE=80 °此中错误结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图△ABC,AC=BC,∠ACB=90 °,AD 为角均分线,延伸 AD 交 BF 于 E, E 为 BF 中点,以下结论错误的是()A.B.C.D.10. 如图,在2×2的正方形格纸中,有一个以格点为极点的ABC△,请你找出格纸中全部与△ABC 成轴对称且也以格点为极点的三角形,这样的三角形共有()A. 3个B. 4个C.5个D.6个二、填空题(本大题共10 小题,共 30.0 分)11. 2 的平方根是 ______.12. 点 P( -2, 3)对于 y 轴对称的点的坐标是______ .13.已知 BD 为四边 ABCD 的对角线, AB∥CD,要使△ABD ≌△CDB ,利用“ SAS”可加条件 ______ .14.假如△ABC≌△A′ B′ C′,且∠B=65 ゜,∠C=60 ゜,则∠A′ =______ .15.已知,如图在座标平面内, OA⊥OC, OA=OC, A(, 1),则 C点坐标为 ______.16.△ABC 中, BO 均分∠ABC, CO 均分∠ACB, MN 过点 O,交 AB 于 M,交 AC 于 N,且 MN ∥BC,若 AB=12cm, AC=18cm,则△AMN 周长为 ______ .17.已知,如图∠MON =30 °,P 为∠MON 均分线上一点, PD ⊥ON于 D,PE∥ON,交 OM 于 E,若 OE=12cm,则 PD 长为 ______.18.如图, A、 B、C、 D、 E、 F、G 都在∠O 的边上, OA=AB=BC=CD =DE=EF=FG,若∠EFG =30 °,则∠O= ______ .19.当( a- )2+2 有最小值时, 2a-3= ______ .20. 若对于 x、 y 的二元一次方程组的解知足 x+y> 1,则 k 的取值范围是______.三、解答题(本大题共 6 小题,共60.0 分)21.解方程组或不等式组.( 1)(2).22.已知:如图, AB∥DE ,∠A=∠D, BE=CF.求证:△ABC ≌△DEF .23.已知如图, D 、E 分别在 AB 和 AC 上,CD、BE 交于O,AD=AE, BD =CE.求证: OB=OC.24. 已知,D E ABC边上的点,AD=CE,、分别为等边三角形BD、AE 交于 N,BM ⊥AE 于 M.证明:( 1)∠CAE=∠ABD;(2) MN= BN.25.某商场购进甲、乙两种服饰后,都涨价 40%再标价销售,春节时期商场搞优惠促销,决定将甲、乙两种服饰分别按标价的八折和九折销售,某顾客购置甲、乙两种服饰共付款 182 元,两种服饰标价之和为 210 元,这两种服饰的进价和标价各是多少元?26.已知,如图坐标平面内, A(-2, 0), B( 0,-4), AB⊥AC,AB =AC ,△ABC 经过平移后,得△A′B′ C′, B 点的对应点 B′( 6, 0), A, C 对应点分别为 A′,C′.(1)求 C 点坐标;(2)直接写出 A′, C′坐标,并在图( 2)中画出△A′ B′ C′;( 3) P 为 y 轴负半轴一动点,以 A′ P 为直角边以 A’为直角极点,在 A′P 右边作等腰直角三角形 A′PD.①试证明点 D 必定在 x 轴上;②若 OP=3,求 D 点坐标.答案和分析1.【答案】C【分析】解:由三角形内角和定理得,三角形的内角和为 180°,应选:C.依据三角形内角和定理解答即可.本题考察的是三角形内角和定理的应用,掌握三角形内角和是180°是解题的重点.2.【答案】A【分析】解:A 、是轴对称图形,故此选项正确;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误.应选:A.直接依据轴对称图形的观点求解.本题主要考察了轴对称图形的观点.轴对称图形的重点是找寻对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.【答案】D【分析】解:∵在△ABD 和△CDB 中,,∴△ABD ≌△CDB(SSS),∴∠A= ∠C,∠ABD= ∠CDB ,∠ADB= ∠CBD ,∴AB ∥CD,AD ∥BC故 A ,B,C 选项都正确,D 选项错误.应选:D.先依据 SSS判断△ABD ≌△CDB ,再依据全等三角形的性质得出∠A=∠C,AB ∥CD ,AD ∥BC 即可.本题主要考察了全等三角形的判断与性质,解决问题的重点是掌握三条边分别对应相等的两个三角形全等.4.【答案】B【分析】解:A 、3+2>4,能构成三角形;B、1+2=3,不可以构成三角形;C、3+4>5,能够构成三角形;D、4+5> 6,能构成三角形.应选:B.依据三角形随意两边之和大于第三边进行剖析即可.本题考察了能够构成三角形三边的条件.用两条较短的线段相加,假如大于最长那条就能够构成三角形.5.【答案】A【分析】解:如图,∵∠1=∠C+∠2,∠2=∠B+∠E,∠A+ ∠1+∠D=180 °,∴∠A+ ∠C+∠B+ ∠E+∠D=180 °,应选 A.如图依据三角形的外角的性质,三角形内角和定理可知∠1=∠C+∠2,∠2=∠B+∠E,∠A+∠1+∠D=180 °,由此不难证明结论.本题考察三角形的外角的性质、三角形内角和定理等知识,解题的重点是灵活应用所学知识解决问题,属于基础题,中考常考题型.6.【答案】A【分析】∴∠CAB= ∠DAB ,∠CBA= ∠DBA ,正确的只有① ,应选 A.依据 AC=AD ,BC=BD 可得 AB 垂直均分 CD,从而获得答案.本题考察了线段垂直均分线性质的应用,能熟记线段垂直均分线性质的内容是解本题的重点,注意:线段垂直均分线上的点到线段两个端点的距离相等.7.【答案】D【分析】解:将△ADE 沿直线 DE 折叠,点 A 落在点 A′处,所以 AD=A′D,AE=A′E.则暗影部分图形的周长等于 BC+BD+CE+A′D+A′E,=BC+BD+CE+AD+AE ,=BC+AB+AC ,=3cm.应选:D由题意得 AE=A′E,AD=A′D,故暗影部分的周长能够转变为三角形 ABC 的周长.本题属于折叠问题,考察了折叠的性质与等边三角形的性质.折叠问题的实质是“轴对称”性质的运用,解题重点是找出经轴对称变换所得的等量关系.8.【答案】A【分析】解:∵△ABC ≌△AEF,∴AC=AF ,故① 正确,∵△ABC ≌△AEF,∴∠BAC= ∠EAF ,∴∠BAC- ∠BAF= ∠EAF- ∠BAF ,∴∠FAC=∠BAE ,故② 错误,③ 正确,∵AC=AF ,∴∠C=∠AFC=50°,∵△ABC ≌△AEF,∴∠AFE=∠C=50°,∴∠EFB=180 °-50 °-50 °=80 °,错误结论有 1 个,应选:A.依据全等三角形对应边相等,对应角相等可得 AF=AC ,∠BAC= ∠EAF,∠C=∠AFE,从而可得答案.本题主要考察了全等三角形的性质,重点是掌握全等三角形对应边相等,对应角相等.9.【答案】D【分析】解:过点 E 作 EH⊥AB 于 H,作EG⊥AF 于 G,则∠EHB= ∠EGF=90°,∵AD 为角均分线,∴EH=EG,又∵E 为 BF 中点,∴EB=EF,∴Rt△EHB≌Rt△EGF(HL ),∴∠BEH= ∠FEG,∵∠EAH= ∠EAG ,∠EHA= ∠EGA ,∴∠AEH= ∠AEG ,∴∠AEB= ∠AEF=90°,即AE⊥BF,又∵∠ACB=90°,∠ADC= ∠BDE,∴∠CAD= ∠CBF,在△ACD 和△BCF 中,,∴△ACD ≌△BCF(ASA ),∴AD=BF ,CD=CF,故A 、B 选项正确;∴AC+CD=AC+CF=AF ,又∵AE 垂直均分 BF,∴AF=AB ,∴AC+CD=AB ,故C 正确;∵EF>CD,∴BE>CF,故D 错误.应选:D.先过点 E 作 EH⊥AB 于 H,作EG⊥AF 于 G,判断 Rt△EHB ≌Rt△EGF,再判断△ACD ≌△BCF,即可得出 AD=BF ,CD=CF,再依据 AF=AB ,可得 AC+CD=AB .本题主要考察了全等三角形的判断与性质与等腰直角三角形的性质的综合应用,解决问题的重点是作协助线结构全等三角形,运用全等三角形的性质进行判断.10.【答案】C【分析】解:与△ABC 成轴对称且也以格点为极点的三角形有 5 个,分别为△BCD ,△BFH,△ADC ,△AEF,△CGH,应选 C.依据轴对称图形的定义与判断可知.本题考察轴对称图形的定义与判断,假如一个图形沿着一条直线对折,双侧的图形能完整重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.11.【答案】±【分析】解:2 的平方根是±.故答案为:±.直接依据平方根的定义求解即可(需注意一个正数有两个平方根).本题考察了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0 的平方根是 0;负数没有平方根.12.【答案】(2,3)【分析】解:∵对于 x 轴对称的点,横坐标同样,纵坐标互为相反数,∴点 P(-2,3)对于y 轴对称的点的坐标是(2,3).依据“对于 x 轴对称的点,横坐标同样,纵坐标互为相反数”即可求解.解决本题的重点是掌握好对称点的坐标规律:(1)对于x 轴对称的点,横坐标同样,纵坐标互为相反数;(2)对于y 轴对称的点,纵坐标同样,横坐标互为相反数;(3)对于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.13.【答案】AB=CD【分析】解:∵AB ∥CD,∴∠ABD= ∠CDB ,在△ABD 与△CDB 中,,∴△ABD ≌△CDB,故答案为:AB=CD依据全等三角形的判断方法SSS、SAS、ASA 、AAS 解答即可.本题考察三角形全等的判断方法,判断两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA 、AAS 、HL .注意:AAA 、SSA 不可以判断两个三角形全等,判断两个三角形全等时,一定有边的参加,如有两边一角对应相等时,角一定是两边的夹角.14.【答案】55゜【分析】解:∵△ABC ≌△A′B′,C′且∠B=65゜,∠C=60゜,∴∠B′=∠B=65 °,∠C′=∠C=60°,∴∠A′ =180-∠°B′-∠C′ =55.°故答案为:55°.依据全等三角形性质得出∠B′=∠B=65°,∠C′=∠C=60°,代入∠A′=180°-∠B′-∠C′求出即可.本题考察了全等三角形的性质的应用,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.15.【答案】(-1,)【分析】解:过点 A 作 AD ⊥x 轴于 D,过点 C 作 CE⊥x 轴与 E,则∠ADO= ∠COE=90°,∴∠OCE+∠COE=90°,∵OA⊥OC,∴∠AOD+ ∠COE=90°,∴∠OCE=∠AOD ,在△OCE 和△AOD 中,,∴△OCE≌△AOD (AAS ),∴OE=AD ,CE=OD,又∵A (,1),∴OE=AD=1 ,CE=OD=,∴C 点坐标为(-1,).故答案为:(-1,)先过点 A 作 AD ⊥x 轴于 D,过点 C 作 CE⊥x 轴与 E,结构△OCE≌△AOD ,再根据全等三角形的性质,求得 OE=AD=1 ,CE=OD=,从而得出C点坐标.本题主要考察了全等三角形的判断与性质,解决问题的重点是作协助线结构全等三角形,运用全等三角形的性质进行求解.16.【答案】30cm【分析】解:∵BO 均分∠ABC ,∴∠ABO= ∠CBO,∵MN ∥BC,∴∠CBO=∠BOM ,∴∠ABO= ∠BOM ,∴BM=OM ,同理可得 CN=ON,∴△AMN 的周长=AM+MO+ON+AN=AM+BM+CN+AN=AB+AC,∵AB=6 ,AC=5,∴△AMN 的周长=12+18=30cm.故答案为:30cm.依据角均分线的定义可得∠ABO= ∠CBO,依据两直线平行,内错角相等可得∠CBO=∠BOM ,从而获得∠ABO= ∠BOM ,再依据等角平等边可得 BM=OM ,同理可得 CN=ON,而后求出△AMN 的周长=AB+AC ,代入数据计算即可得解.本题考察了等腰三角形的判断与性质,平行线的性质,角均分线的定义,熟记性质并求出△AMN 的周长=AB+AC 是解题的重点.17.【答案】6cm【分析】解:过点 P 作 PC⊥OM ,∵PE∥ON,∴∠EPO=∠POD,∵OP 是∠AOB 的均分线,PD⊥ON,PC⊥OM ,∴∠COP=∠DOP,PC=PD,∴∠EOP=∠EPO , ∴PE=OE=12cm , ∵∠MON=30°, ∴∠PEC=30°, ∴PC=6cm ,∴PD 的长为 6cm .故答案为:6cm .过点 P 作 PC ⊥OM ,可得出∠PEC=30°,在直角三角形中,由直角三角形的性 质得出 PC 的长,再由角均分线的性质求得 PD 的长.本题主要考察了角均分 线的性质,平行线的性质以及含 30°角的直角三角形的性质,解题时注意:直角三角形中 30°的 锐角所对的直角边等于斜边的一半.18.【答案】 12.5o【分析】解:∵∠O=x ,OA=AB=BC=CD=DE=EF=FG , ∴∠BAC=2x , ∴∠CBD=3x ; ∴∠DCE=4x , ∴∠FDE=5x , ∴∠FEG=6x , ∵EF=FG ,∴∠FEG=∠FGE , ∵∠EFG=30°, ∴∠FEG=6x=75 °,∴x=12.5o,∴∠O=12.5 .°故答案为:12.5 °.依据三角形内角和定理,三角形外角和内角的关系以及等腰三角形的性 质,即可获得 结论.本题主要考察了等腰三角形的性 质、三角形内角和定理、三角形外角性质.此类题考生应当注意的是三角形内角和定理、外角性 质的运用.19.【答案】 -2【分析】2解:∵(a-)+2有最小值,2∴(a-)最小,∴当 a=时原式取到最小值,当 a= 时,2a-3=1-3=-2.故答案为:-2.本题2 2时原式取到最小可依据(a- )≥0得出(a- )+2≥2,所以可知当 a=值.再把 a的值代入 2a-3 中即可解出本题.本题主要考查了平方数非负数的性质负数求最大值值,利用非、最小是常用的方法之一.20.【答案】k>2【分析】解:,①-② ×2 得,y=-k-1;将y=-k-1 代入②得,x=2k,∵x+y>1,∴2k-k-1>1,解得 k>2.故答案为:k>2.先解对于 x、y 的方程组,用k 表示出 x、y 的值,再把 x、y 的值代入 x+y>1 即可获得对于 k 的不等式,求出 k 的取值范围即可.本题考察的是解二元一次方程组及解一元一次不等式组,依据题意获得对于k的不等式是解答此题的重点.21.,【答案】解:①②-①得 2y=7,则 y= ,把 y= 代入①得 7x+7=8 ,解得 x= ,则方程组的解是;②,解( 1)得 x≥-1,解( 2)得 x≥,则不等式组的解集是x≥ .【分析】① 利用加减法即可求解;② 第一解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.本题考察了二元一次方程组和不等式组的解集,解二元一次方程组的基本思想是消元,转变为一元一次方程.22.【答案】证明:∵BE=CF,∴BC=EF ,∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF ,∵∠A=∠D,在△ABC 与△DEF 中,,∴△ABC≌△DEF .【分析】依据全等三角形的判断方法SSS、SAS、ASA 、AAS 分别进行剖析即可.本题考察三角形全等的判断方法,判断两个三角形全等的一般方法有: SSS、SAS、ASA 、AAS 、HL .注意:AAA 、SSA 不可以判断两个三角形全等,判断两个三角形全等时,一定有边的参加,如有两边一角对应相等时,角一定是两边的夹角.23.【答案】证明:∵AD=AE BD=CE,∴AB=AC,在△ABE 和△ACD 中,,∴△ABE≌△ACD( SAS),∴∠B=∠C,在△BOD 和△COE 中,,∴△BOD≌△COE( AAS),∴OB=OC.【分析】由 SAS 证明△ABE ≌△ACD ,得出∠B=∠C,由AAS 对应边相等即可.本题考察了全等三角形的判断,考查了全等三角形中求证△BOD ≌△COE 是解题的重点.证明△BOD ≌△COE,得出对应边相等的性质,本题24.【答案】证明:如下图:(1)∵△ABC 为等边三角形,∴AC=AB ,∠BAC =∠C=60 °,在△ABD 和△CAE 中,,∴△ABD≌△CAE( SAS),∴∠CAE=∠ABD ;(2)由( 1)得∠CAE=∠ABD ,∵∠CAE+∠BAE=60 °,∴∠BAE+∠ABD =60 °∴∠BNM=∠BAN+∠ABN=60 °,∵BM ⊥AE,∴∠BMN=90 °,∴∠MBN=30 °,∴MN = BN.【分析】(1)与等边三角形的性质得出 AC=AB ,∠BAC= ∠C=60°,由SAS 证明△ABD ≌△CAE ,得出∠CAE=∠ABD 即可;(2)由(1)得∠CAE=∠ABD ,求出∠BNM= ∠BAN+ ∠ABN=60°,得出∠BMN=90°,∠MBN=30°,由含 30 °角的直角三角形的性质即可得出结论.此题考查了全等三角形的判断与性质边三角形的性质、含30°角的直角三、等角形的性质证题的关键.,明全等三角形是解本25.【答案】解:设甲的进价为x 元,乙的进价为y 元,依题意得:,解得1.4 ×50=70, 1.4 ×100=140.答:甲、乙进价分别为50 元、 100 元,标价分别为70 元、 140 元.【分析】经过理解题意,可知本题存在两个等量关系,即甲种服饰的标价+乙种服饰的标价=210 元,甲种服饰的标价×0.8+乙种服饰的标×0.9=182 元,依据这两个等量关系可列出方程组求解即可.本题考察了二元一次方程组的应用.解题重点是弄清题意,找适合的等量关系,列出方程组.在设未知量时知道究竟设哪个更简单,不然较难列出方程组.本题还需注意进价、标价之间的关系.26.【答案】解:(1)∵A(-2,0),B(0,-4),∴AO=2, BO=4 ,作 CH⊥x 轴于 H,如图 1 所示:则∠CHA =90°=∠AOB,∴∠ACH+∠CAH =90 °,∵AB⊥AC,∴∠BAO+∠CAH =90 °,∴∠ACH=∠BAO ,在△ACH 和△BAO 中,,∴△ACH≌△BAO( AAS),∴AH =BO=4, CH =AO=2,∴OH =AO+AH=6,∴C( -6, -2);( 2)∵B( 0, -4), B′( 6, 0),∴△ABC 向上平移 4 个单位长度,再向右平移 6 个单位长度,∴A′( 4, 4), C′( 0, 2);(3)①连 B′ D,延伸 DB ′交 PC′于 E,交 A′ P 于 F,如图 3 所示:∵△A′ B′ C′和△A′PD 是等腰直角三角形,∴A′ B′ =A′C′, A′ P=A′D,∠B′ A′C′ =∠DA ′P=90 °,∴∠PA′ C′ =∠DA′B′,在:△A′ DB ′和△A′ PC′中,′′′′′′,′′′ ′∴△A′ DB′ ≌△A′ PC′( SAS),∴∠A′ DB′ =∠A′ PC′,∵∠PFE=∠A′FD ,∴∠PEF=∠PA′ D=90 °,∴D 点在 x 轴上;② ∵△A′ DB′ ≌△A′PC′得,∴B′ D=C′P=5,∴OD =11,∴D ( 11, 0).【分析】(1)由点的坐标得出 AO=2,BO=4,作 CH⊥x 轴于 H,证出∠ACH= ∠BAO ,由AAS 证明△ACH ≌△BAO ,得出AH=BO=4 ,CH=AO=2 ,求出OH=AO+AH=6 ,即可得出点 C 的坐标;C(-6,-2);(2)由B(0,-4)和B′(6,0),得出△ABC 向上平移 4 个单位长度,再向右平移 6 个单位长度得△A′B′,C′即可得出 A′,C′坐标,画出图形即可;(3)① 连 B′D,延伸 DB′交 PC′于 E,交A′P于 F,由等腰直角三角形的性质得出 A′B′=A′,AC′P=A′D,∠B′A′C∠′=DA′P=90°,证出∠PA′C′=∠DA′B′,由SAS 证明△A′DB′≌△A′PC,′得出∠A′DB′=∠A′PC,′由三角形内角和得出∠PEF=∠PA′ D=90,°得出 DB′⊥y 轴,即可得出 D 点在 x 轴上;②由全等三角形的性质得出 B′ D=C′ P=5,得出 OD=11,即可得出答案.本题是三角形综合题目,考察了全等三角形的判断与性质、平移的性质、坐标与图形性质、等腰直角三角形的性质等知识;本题综合性强,有必定难度,证明三角形全等是解决问题的重点.。
2015-2016年湖北省黄冈中学八年级(上)数学期中试卷带答案解析
2015-2016学年湖北省黄冈中学八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)2﹣3等于()A.﹣6 B.C.D.2.(3分)若a m=3,a n=5,则a m+n=()A.8 B.15 C.45 D.753.(3分)若(x﹣2)0﹣(x﹣3)﹣4有意义,那么x的取值范围是()A.x>2 B.x>3 C.x≠2或x≠3 D.x≠2且x≠34.(3分)化简的结果是()A. B.C.D.5.(3分)当a为任何实数时,下列分式中一定有意义的一个是()A. B. C.D.6.(3分)如果a2﹣8a+m是一个完全平方式,则m的值为()A.﹣4 B.16 C.4 D.﹣167.(3分)如图,已知直线AB∥CD,∠DCF=110°且AE=AF,则∠A等于()A.30°B.40°C.50°D.70°8.(3分)等腰三角形的两边长分别为10cm和6cm,则它的周长为()A.26cm B.22cm C.26cm或22cm D.以上都不正确9.(3分)已知,,,则的值是()A.B.C.D.10.(3分)已知实数a,b,c均不为零,且满足a+b+c=0,则++的值是()A.为正B.为负C.为0 D.与a,b,c的取值有关二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)用科学记数法表示0.000695为.12.(3分)点(2,3)关于y轴对称的点的坐标为.13.(3分)分解因式:ab2﹣4a=.14.(3分)+(﹣2008)0﹣()﹣1+|﹣2|=.15.(3分)已知分式的值为零,那么x的值是.16.(3分)如果x+y=2,x﹣y=8,那么代数式x2﹣y2的值是.17.(3分)若a2+b2=5,ab=2,则(a+b)2=.18.(3分)已知==,则=.19.(3分)若关于x的方程有增根,则m的值为.20.(3分)在△ABC中,AB=AC=12cm,BC=6cm,D为BC的中点,动点P从B 点出发,以每秒1cm的速度沿B→A→C的方向运动.设运动时间为t,那么当t=秒时,过D、P两点的直线将△ABC的周长分成两个部分,使其中一部分是另一部分的2倍.三、解答题(共60分)21.(16分)计算和解方程(1)()2÷(2)(x+)÷(1+)(3)﹣2=(4)+=.22.(6分)已知:如图,甲、乙、丙三人做接力游戏,开始时甲站在∠AOB内的P点,乙站在OA上的定点Q,丙站在OB上且可以移动.游戏规则:甲将接力棒转给乙,乙将接力棒转给丙,最后丙跑至终点P处.若甲、乙、丙三人速度相同,试用尺规作图找出丙必须站在OB上的何处,使得他们完成接力所用的时间最短?(不写作法,保留作图痕迹)23.(6分)有一道题“先化简,再求值:,其中”.小明做题时把“”错抄成“”,但他的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事.24.(6分)已知关于x的方程的解是正数,求m的取值范围.25.(6分)某工程队承接了3000米的修路任务,在修好600米后,引进了新设备,工作效率是原来的2倍,一共用30天完成了任务.求引进新设备前平均每天修路多少米?26.(7分)如图所示,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F.求证:BF=2CF.27.(13分)如图1,直线l交x轴、y轴分别于A、B两点,A(a,0),B(0,b),且(a﹣b)2+|b﹣4|=0.(1)求A、B两点坐标;(2)如图2,C为线段AB上一点,且C点的横坐标是3.求△AOC的面积;(3)如图2,在(2)的条件下,以OC为直角边作等腰直角△POC,请求出P点坐标;(4)如图3,在(2)的条件下,过B点作BD⊥OC,交OC、OA分别于F、D两点,E为OA上一点,且∠CEA=∠BDO,试判断线段OD与AE的数量关系,并说明理由.2015-2016学年湖北省黄冈中学八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)2﹣3等于()A.﹣6 B.C.D.【解答】解:2﹣3==.故选:B.2.(3分)若a m=3,a n=5,则a m+n=()A.8 B.15 C.45 D.75【解答】解:∵a m=3,a n=5,∴a m+n=a m•a n=3×5=15,故选:B.3.(3分)若(x﹣2)0﹣(x﹣3)﹣4有意义,那么x的取值范围是()A.x>2 B.x>3 C.x≠2或x≠3 D.x≠2且x≠3【解答】解:由题意得:x﹣2≠0,x﹣3≠0,解得:x≠2且x≠3.故选:D.4.(3分)化简的结果是()A. B.C.D.【解答】解:原式==;故选:D.5.(3分)当a为任何实数时,下列分式中一定有意义的一个是()A. B. C.D.【解答】解:A、,当a=0时,分母为0.分式无意义.故本选项错误;B、,当a=﹣1时,分母为0,分式无意义.故本选项错误;C、,当a=﹣1时,分母为0,分式无意义.故本选项错误;D、,无论a取何值,分母a2+1≥1.故本选项正确;故选:D.6.(3分)如果a2﹣8a+m是一个完全平方式,则m的值为()A.﹣4 B.16 C.4 D.﹣16【解答】解:根据题意,得:m=42=16,故选:B.7.(3分)如图,已知直线AB∥CD,∠DCF=110°且AE=AF,则∠A等于()A.30°B.40°C.50°D.70°【解答】解:∵AB∥CD,∴∠DCF+∠BFC=180°,∴∠BFC=70°,∴∠EFA=70°,又∵△AEF中,AE=AF,∴∠E=∠EFA=70°,∴∠A=180°﹣∠BFC﹣∠EFA=40°.故选:B.8.(3分)等腰三角形的两边长分别为10cm和6cm,则它的周长为()A.26cm B.22cm C.26cm或22cm D.以上都不正确【解答】解:当6为底时,其它两边都为6,10、10可以构成三角形,周长为26;当6为腰时,其它两边为6和10,可以构成三角形,周长为22.故选:C.9.(3分)已知,,,则的值是()A.B.C.D.【解答】解:∵,∴+=15①,∵,∴+=17②;∵,∴+=16③,∴①+②+③得,2(++)=48,∴++=24,则===,故选:D.10.(3分)已知实数a,b,c均不为零,且满足a+b+c=0,则++的值是()A.为正B.为负C.为0 D.与a,b,c的取值有关【解答】解:∵a+b+c=0,∴b+c=﹣a,c+a=﹣b,a+b=﹣c,∴++=+=+====0.故选:C.二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)用科学记数法表示0.000695为 6.95×10﹣4.【解答】解:0.000695=6.95×10﹣4;故答案为:6.95×10﹣4.12.(3分)点(2,3)关于y轴对称的点的坐标为(﹣2,3).【解答】解:点(2,3)关于y轴对称的点的坐标是(﹣2,3),故答案为(﹣2,3).13.(3分)分解因式:ab2﹣4a=a(b﹣2)(b+2).【解答】解:ab2﹣4a=a(b2﹣4)=a(b﹣2)(b+2).故答案为:a(b﹣2)(b+2).14.(3分)+(﹣2008)0﹣()﹣1+|﹣2|=2.【解答】解:原式=2+1﹣3+2=5﹣3=2.故应填2.15.(3分)已知分式的值为零,那么x的值是1.【解答】解:根据题意,得x2﹣1=0且x+1≠0,解得x=1.故答案为1.16.(3分)如果x+y=2,x﹣y=8,那么代数式x2﹣y2的值是16.【解答】解:x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=2×8=16,故答案为:16.17.(3分)若a2+b2=5,ab=2,则(a+b)2=9.【解答】解:∵(a+b)2=a2+b2+2ab,∴把a2+b2与ab代入,得(a+b)2=5+2×2=9.18.(3分)已知==,则=.【解答】解:∵==,∴设x=2k,y=3k,z=4k,原式==.故答案为:.19.(3分)若关于x的方程有增根,则m的值为1.【解答】解:方程两边都乘(x﹣2),得x﹣3=﹣m,∵方程有增根,∴最简公分母x﹣2=0,即增根是x=2,把x=2代入整式方程,得m=1.故答案为:1.20.(3分)在△ABC中,AB=AC=12cm,BC=6cm,D为BC的中点,动点P从B 点出发,以每秒1cm的速度沿B→A→C的方向运动.设运动时间为t,那么当t= 7或17秒时,过D、P两点的直线将△ABC的周长分成两个部分,使其中一部分是另一部分的2倍.【解答】解:分两种情况:(1)P点在AB上时,如图,∵AB=AC=12cm,BD=CD=BC=×6=3cm,设P点运动了t秒,则BP=t,AP=12﹣t,由题意得:BP+BD=(AP+AC+CD)或(BP+BD)=AP+AC+CD,∴t+3=(12﹣t+12+3)①或(t+3)=12﹣t+12+3②,解①得t=7秒,解②得,t=17(舍去);(2)P点在AC上时,如图,∵AB=AC=12cm,BD=CD=BC=×6=3cm,P点运动了t秒,则AB+AP=t,PC=AB+AC﹣t=24﹣t,由题意得:BD+AB+AP=2(PC+CD)或2(BD+AB+AP)=PC+CD,∴3+t=2(24﹣t+3)①或2(3+t)=24﹣t+3②解①得t=17秒,解②得,t=7秒(舍去).故当t=7或17秒时,过D、P两点的直线将△ABC的周长分成两个部分,使其中一部分是另一部分的2倍.故答案为:7或17.三、解答题(共60分)21.(16分)计算和解方程(1)()2÷(2)(x+)÷(1+)(3)﹣2=(4)+=.【解答】解:(1)原式=••=;(2)原式=•=x+1;(3)方程两边同乘以x﹣3,得x﹣2(x﹣3)=1,解得:x=5,检验:当x=5时,x﹣3≠0,则原方程的解为x=5;(4)方程两边同乘(x+1)(x﹣1),得2(x﹣1)+3(x+1)=6,解得:x=1,检验:当x=1时,(x+1)(x﹣1)=0,∴x=1不是原方程的解,则原方程无解.22.(6分)已知:如图,甲、乙、丙三人做接力游戏,开始时甲站在∠AOB内的P点,乙站在OA上的定点Q,丙站在OB上且可以移动.游戏规则:甲将接力棒转给乙,乙将接力棒转给丙,最后丙跑至终点P处.若甲、乙、丙三人速度相同,试用尺规作图找出丙必须站在OB上的何处,使得他们完成接力所用的时间最短?(不写作法,保留作图痕迹)【解答】解:D点即为丙所在的位置.23.(6分)有一道题“先化简,再求值:,其中”.小明做题时把“”错抄成“”,但他的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事.【解答】解:原式=[+]•(x+3)(x﹣3)=x2﹣6x+9+6x=x2+9,当x=或x=﹣时,原式=x2+9=2+9=11,则将x=﹣错抄成x=,结果仍然正确.24.(6分)已知关于x的方程的解是正数,求m的取值范围.【解答】解:方程两边都乘以(x﹣1)得,m﹣3=x﹣1,解得x=m﹣2,∵方程的解是正数,∴m﹣2>0且m﹣2≠1,解得m>2且m≠3.∴m的取值范围是:m>2且m≠3.25.(6分)某工程队承接了3000米的修路任务,在修好600米后,引进了新设备,工作效率是原来的2倍,一共用30天完成了任务.求引进新设备前平均每天修路多少米?【解答】解:设引进新设备前平均每天修路x米.根据题意,得:.(3分)解得:x=60.经检验:x=60是原方程的解,且符合题意.答:引进新设备前平均每天修路60米.(5分)26.(7分)如图所示,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F.求证:BF=2CF.【解答】证明:连接AF,(1分)∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C==30°,(1分)∵AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F,∴CF=AF(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等),∴∠FAC=∠C=30°(等边对等角),(2分)∴∠BAF=∠BAC﹣∠FAC=120°﹣30°=90°,(1分)在Rt△ABF中,∠B=30°,∴BF=2AF(在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半),(1分)∴BF=2CF(等量代换).27.(13分)如图1,直线l交x轴、y轴分别于A、B两点,A(a,0),B(0,b),且(a﹣b)2+|b﹣4|=0.(1)求A、B两点坐标;(2)如图2,C为线段AB上一点,且C点的横坐标是3.求△AOC的面积;(3)如图2,在(2)的条件下,以OC为直角边作等腰直角△POC,请求出P 点坐标;(4)如图3,在(2)的条件下,过B点作BD⊥OC,交OC、OA分别于F、D两点,E为OA上一点,且∠CEA=∠BDO,试判断线段OD与AE的数量关系,并说明理由.【解答】解:(1)∵(a﹣b)2+|b﹣4|=0,∴,解得∴A(4,0),B(0,4);(2)如图1,过C作CD⊥x轴于D.∵x C=3,A(4,0),B(0,4)∴OD=3,OA=OB=4,∴AD=OA﹣OD=1,∠BAO=45°,∴CD=AD=1=OA•CD=2,即△AOC的面积为2;∴S△AOC(3)如图1,过P作PE⊥x轴于E,则∠PEO=∠CDO=90°,∴∠EPO+∠EOP=90°.∵△POC是等腰直角三角形,∴OP=OC,∠POC=90°.∴∠EOP+∠COD=90°.∴∠EPO=∠COD.在△EPO和△DOC中,,∴△EPO≌△DOC(AAS)∴OE=CD=1,PE=OD=3,∴P(﹣1,3);(4)OD=AE.理由如下:如图2,过A作AG⊥x轴于A,交OC延长线于G.∴∠GAO=90°.∵OB⊥OA,BD⊥OC,∴∠BOD=∠BFO=90°,∴∠OBD+∠BOF=∠AOF+∠BOF=90°.∴∠OBD=∠AOF.在△BOD和△OAG中,,∴△BOD≌△OAG(ASA)∴∠BDO=∠G,OD=AG.∵∠CEA=∠BDO,∴∠CEA=∠G.∵∠BAO=45°,∠GAO=90°,∴∠BAO=∠CAG=45°.在△CEA和△CGA中,,∴△CEA≌△CGA(AAS),∴AE=AG,∴OD=AE.。
湖北省黄冈市麻城市张家畈中学八年级数学上学期第三次
湖北省黄冈市麻城市张家畈中学2015-2016学年八年级数学上学期第三次月考试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.计算b2•b3正确的结果是()A.2b6B.2b5C.b6D.b53.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于()A.45° B.60° C.75° D.90°4.计算(﹣xy3)2的结果是()A.x2y6B.﹣x2y6C.x2y9D.﹣x2y95.若分式的值为0,则x的值为()A.0 B.﹣1 C.1 D.26.如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点.若GH的长为15cm,则△PAB的周长为()A.5cm B.10cm C.20cm D.15cm7.若□×2xy=16x3y2,则□内应填的单项式是()A.4x2y B.8x3y2 C.4x2y2 D.8x2y8.下列各组式子中,没有公因式的是()A.﹣a2+ab与ab2﹣a2b B.mx+y与x+yC.(a+b)2与﹣a﹣b D.5m(x﹣y)与y﹣x9.如图,△MNP中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN,垂足为Q,延长MN至G,取NG=NQ,若△MNP的周长为12,MQ=a,则△MGQ周长是()A.8+2a B.8+a C.6+a D.6+2a10.有3张边长为a的正方形纸片,4张边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片,5张边长为b的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为()A.a+b B.2a+b C.3a+b D.a+2b二、填空题(每小题3分,共30分)11.(x﹣2015)0=1成立的条件是.12.计算(﹣0.125)2015×82015= .13.对单项式“5x”,我们可以这样解释:香蕉每千克5元,某人买了x千克,共付款5x元.请你对分式“”给出一个实际生活方面的合理解释:.14.如图,瓦工师傅盖房时有时候用一块等腰三角板放在梁上,从顶点悬一物,如果系重物的绳正好经过三角形底边的中点,可以说该房梁与悬垂线的位置关系是.15.在我们所学的课本中,多项式与多项式相称可以用几何图形的面积来表示,例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用下面图中的图①来表示.请你根据此方法写出图②中图形的面积所表示的代数恒等式:.16.如图,一棵树在一次强台风中于离地面4米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵树在折断前的高度为米.17.若(4x2+2x)(x+a)的运算结果中不含x2的项,则a的值为.18.已知x2+mx+25是完全平方式,则m= .19.已知a≠0,且满足a2﹣2a+1=0,则的值为.20.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和38,则△EDF的面积为.三、解答题(共60分)21.分解因式:(1)m2+m;(2)x2+4xy+4y2;(3)3m2n﹣12mn+12n.22.若x+y=3,且(x+2)(y+2)=12.(1)求xy的值;(2)求x2+3xy+y2的值.23.如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.求证:AE=DF.24.解答:(1)已知x﹣2y=2016,求[(3x+2y)(3x﹣2y)﹣(x+2y)(5x﹣2y)]÷8x;(2)设y=kx,是否存在实数k,使得对于任意x,y,(x2﹣y2)(4x2﹣y2)+3x2(4x2﹣y2)化简的结果为0?若存在,请求出所有满足条件的k的值;若不存在,请说明理由.25.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)将△ABC向右平移6个单位,作出平移后的△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标;(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2,它们是否关于某条直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴.26.阅读下面的计算过程:(2+1)(22+1)(24+1)=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)=(22﹣1)(22+1)(24+1)=(24﹣1)(24+1)=(28﹣1).根据上式的计算方法,请计算(1)(2)(3+1)(32+1)(34+1)…(332+1)﹣.27.如图,在平面直角坐标系中,△AOP为等边三角形,A(0,a),P(b,c),且(a﹣2)2+|b﹣|+c2﹣2c+1=0,点B为y轴上一动点,以BP为边作等边三角形△PBC.(1)求证:OB=AC;(2)求a,b,c的值;(3)当点B运动时,AE的长度是否发生变化?为什么?(4)在x轴上是否存在点F,使得△OPF是等腰三角形?若存在,求出F点坐标;若不存在,说明理由.2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市张家畈中学八年级(上)第三次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:A、是轴对称图形,故A符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、不是轴对称图形,故D不符合题意.故选:A.【点评】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.计算b2•b3正确的结果是()A.2b6B.2b5C.b6D.b5【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法法则求出即可.【解答】解:b2•b3=b5,故选D.【点评】本题考查了对同底数幂的乘法法则的应用,主要考查学生运用法则进行计算的能力,注意:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加.3.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于()A.45° B.60° C.75° D.90°【考点】三角形内角和定理.【分析】首先根据∠A:∠B:∠C=3:4:5,求出∠C的度数占三角形的内角和的几分之几;然后根据分数乘法的意义,用180°乘以∠C的度数占三角形的内角和的分率,求出∠C等于多少度即可.【解答】解:180°×==75°即∠C等于75°.故选:C.【点评】此题主要考查了三角形的内角和定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:三角形的内角和是180°.4.计算(﹣xy3)2的结果是()A.x2y6B.﹣x2y6C.x2y9D.﹣x2y9【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】根据幂的乘方和积的乘方的运算方法:①(a m)n=a mn(m,n是正整数);②(ab)n=a n b n(n 是正整数);求出计算(﹣xy3)2的结果是多少即可.【解答】解:(﹣xy3)2=(﹣x)2•(y3)2=x2y6,即计算(﹣xy3)2的结果是x2y6.故选:A.【点评】此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(a m)n=a mn (m,n是正整数);②(ab)n=a n b n(n是正整数).5.若分式的值为0,则x的值为()A.0 B.﹣1 C.1 D.2【考点】分式的值为零的条件.【分析】分式的值为零:分子等于零,且分母不等零.【解答】解:依题意得,x+1=0,解得x=﹣1.当x=﹣1时,分母x+2≠0,即x=﹣1符合题意.故选:B.【点评】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.6.如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点.若GH的长为15cm,则△PAB的周长为()A.5cm B.10cm C.20cm D.15cm【考点】轴对称的性质.【分析】先根据轴对称的性质得出PA=AG,PB=BH,由此可得出结论.【解答】解:∵P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,∴PA=AG,PB=BH,∴△PAB的周长=AP+PB+AB=AG+AB+BH=GH=15cm.故选:D.【点评】本题考查的是轴对称的性质,熟知如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线是解答此题的关键.7.若□×2xy=16x3y2,则□内应填的单项式是()A.4x2y B.8x3y2 C.4x2y2 D.8x2y【考点】单项式乘单项式.【分析】利用单项式的乘除运算法则,进而求出即可.【解答】解:∵□×2xy=16x3y2,∴□=16x3y2÷2xy=8x2y.故选:D.【点评】此题主要考查了单项式的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.8.下列各组式子中,没有公因式的是()A.﹣a2+ab与ab2﹣a2b B.mx+y与x+yC.(a+b)2与﹣a﹣b D.5m(x﹣y)与y﹣x【考点】公因式.【分析】公因式的定义:多项式ma+mb+mc中,各项都含有一个公共的因式m,因式m叫做这个多项式各项的公因式.【解答】解:A、因为﹣a2+ab=a(b﹣a),ab2﹣a2b=ab(b﹣a),所以﹣a2+ab与ab2﹣a2b是公因式是a(b﹣a),故本选项不符合题意;B、mx+y与x+y没有公因式.故本选项符号题意;C、因为﹣a﹣b=﹣(a+b),所以(a+b)2与﹣a﹣b的公因式是(a+b),故本选项不符合题意;D、因为5m(x﹣y)=﹣5m(y﹣x),所以5m(x﹣y)与y﹣x的公因式是(y﹣x),故本选项不符合题意;故选B.【点评】本题主要考查公因式的确定,先利用提公因式法和公式法分解因式,然后再确定公共因式.9.如图,△MNP中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN,垂足为Q,延长MN至G,取NG=NQ,若△MNP的周长为12,MQ=a,则△MGQ周长是()A.8+2a B.8+a C.6+a D.6+2a【考点】等边三角形的判定与性质;三角形的外角性质;等腰三角形的性质;含30度角的直角三角形.【专题】计算题.【分析】△MNP中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN,根据等腰三角形的性质求解.【解答】解:∵△MNP中,∠P=60°,MN=NP∴△MNP是等边三角形.又∵MQ⊥PN,垂足为Q,∴PM=PN=MN=4,NQ=NG=2,MQ=a,∠QMN=30°,∠PNM=60°,∵NG=NQ,∴∠G=∠QMN,∴QG=MQ=a,∵△MNP的周长为12,∴MN=4,NG=2,∴△MGQ周长是6+2a.故选D.【点评】本题考查了等边三角形的判定与性质,难度一般,认识到△MNP是等边三角形是解决本题的关键.10.有3张边长为a的正方形纸片,4张边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片,5张边长为b的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为()A.a+b B.2a+b C.3a+b D.a+2b【考点】完全平方公式的几何背景.【专题】压轴题.【分析】根据3张边长为a的正方形纸片的面积是3a2,4张边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片的面积是4ab,5张边长为b的正方形纸片的面积是5b2,得出a2+4ab+4b2=(a+2b)2,再根据正方形的面积公式即可得出答案.【解答】解;3张边长为a的正方形纸片的面积是3a2,4张边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片的面积是4ab,5张边长为b的正方形纸片的面积是5b2,∵a2+4ab+4b2=(a+2b)2,∴拼成的正方形的边长最长可以为(a+2b),故选:D.【点评】此题考查了完全平方公式的几何背景,关键是根据题意得出a2+4ab+4b2=(a+2b)2,用到的知识点是完全平方公式.二、填空题(每小题3分,共30分)11.(x﹣2015)0=1成立的条件是x≠2015.【考点】零指数幂.【分析】根据零指数幂:a0=1(a≠0)可得x﹣2015≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x﹣2015≠0,解得:x≠2015.故答案为:x≠2015.【点评】此题主要考查了零指数幂,关键是掌握a0=1(a≠0).特别注意底数a≠0这一条件.12.计算(﹣0.125)2015×82015= ﹣1 .【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】根据幂的乘方和积的乘方的运算法则求解.【解答】解:原式=(﹣0.125×8)2015=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方,解答本题的关键是掌握幂的乘方和积的乘方的运算法则.13.对单项式“5x”,我们可以这样解释:香蕉每千克5元,某人买了x千克,共付款5x元.请你对分式“”给出一个实际生活方面的合理解释:香蕉每千克y元,某人付了3元钱,他可以买到千克香蕉.【考点】分式的定义.【专题】推理填空题.【分析】对单项式“5x”,是5与x的积,表示生活中的相乘计算.表示生活中的相除计算.【解答】解:∵单项式“5x”,我们可以这样解释:香蕉每千克5元,某人买了x千克,共付款5x 元,∴可以理解为:香蕉每千克y元,某人付了3元钱,他可以买到千克香蕉.答案不唯一.故答案可以是:香蕉每千克y元,某人付了3元钱,他可以买到千克香蕉.【点评】本题考查了分式在生活中的实际意义,只要计算结果为的都符合要求.14.如图,瓦工师傅盖房时有时候用一块等腰三角板放在梁上,从顶点悬一物,如果系重物的绳正好经过三角形底边的中点,可以说该房梁与悬垂线的位置关系是垂直平分.【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.【专题】证明题.【分析】根据等腰三角形的性质得出AD⊥BC,即可得出答案.【解答】解:垂直平分,理由是:∵AC=AB,BD=CD,∴AD⊥BC,BD=CD,故答案为:垂直平分.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和线段的垂直平分线的应用,关键是根据性质推出AD⊥BC,题型较好.15.在我们所学的课本中,多项式与多项式相称可以用几何图形的面积来表示,例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用下面图中的图①来表示.请你根据此方法写出图②中图形的面积所表示的代数恒等式:(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2.【考点】多项式乘多项式.【专题】计算题.【分析】图②的面积可以用长为a+a+b,宽为b+a+b的长方形面积求出,也可以由四个正方形与5个小长方形的面积之和求出,表示出即可.【解答】解:根据图形列得:(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2.故答案为:(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2.【点评】此题考查了多项式乘以多项式法则,熟练掌握法则是解本题的关键.16.如图,一棵树在一次强台风中于离地面4米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵树在折断前的高度为12 米.【考点】含30度角的直角三角形.【专题】应用题;销售问题.【分析】如图,由于倒下部分与地面成30°夹角,所以∠BAC=30°,由此得到AB=2CB,而离地面米处折断倒下,即BC=4米,所以得到AB=8米,然后即可求出这棵大树在折断前的高度.【解答】解:如图,∵∠BAC=30°,∠BCA=90°,∴AB=2CB,而BC=4米,∴AB=8米,∴这棵大树在折断前的高度为AB+BC=12米.故答案为:12.【点评】此题主要利用了直角三角形中30°的角所对的边是斜边的一半解决问题,然后解题时要正确理解题意,把握题目的数量关系.17.若(4x2+2x)(x+a)的运算结果中不含x2的项,则a的值为﹣.【考点】多项式乘多项式.【专题】计算题.【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,根据结果不含x2的项,求出a的值即可.【解答】解:原式=4x3+(4a+2)x2+2ax,由结果中不含x2的项,得到4a+2=0,解得:a=﹣.故答案为:﹣.【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.已知x2+mx+25是完全平方式,则m= ±10.【考点】完全平方式.【分析】根据a2±2ab+b2=(a±b)2,x2+mx+25=x2+mx+52,可得m=±2×5=±10,据此解答即可.【解答】解:∵x2+mx+25=x2+mx+52是完全平方式,∴m=±2×5=±10.故答案为:±10.【点评】此题主要考查了完全平方式,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确计算口诀:首末两项算平方,首末项乘积的2倍中间放,符号随中央.(就是把两项的乘方分别算出来,再算出两项的乘积,再乘以2,然后把这个数放在两数的乘方的中间,这个数以前一个数间的符号随原式中间的符号,完全平方和公式就用+,完全平方差公式就用﹣,后边的符号都用+);解答此题还要注意m有两个值.19.已知a≠0,且满足a2﹣2a+1=0,则的值为.【考点】一元二次方程的解.【分析】根据a2﹣2a+1=0,得a2+1=2a,再整体代入即可.【解答】解:∵a2﹣2a+1=0,∴a2+1=2a,∴==.故答案为.【点评】本题考查了一元二次方程的解,注意整体思想的运用是解题的关键.20.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和38,则△EDF的面积为 6 .【考点】角平分线的性质.【分析】过点D作DH⊥AC于H,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DF=DH,然后利用“HL”证明Rt△DEF和Rt△DGH全等,根据全等三角形的面积相等可得S△EDF=S△GDH,设面积为S,然后根据S△ADF=S△ADH列出方程求解即可.【解答】解:如图,过点D作DH⊥AC于H,∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,∴DF=D H,在Rt△DEF和Rt△DGH中,,∴Rt△DEF≌Rt△DGH(HL),∴S△EDF=S△GDH,设面积为S,同理Rt△ADF≌Rt△ADH,∴S△ADF=S△ADH,即38+S=50﹣S,解得S=6.故答案为:6.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,作辅助线构造出全等三角形并利用角平分线的性质是解题的关键.三、解答题(共60分)21.分解因式:(1)m2+m;(2)x2+4xy+4y2;(3)3m2n﹣12mn+12n.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】(1)根据提公因式法,可得答案;(2)根据完全平方公式,可得答案;(3)根据提公因式,可得完全平方公式,根据完全平方公式,可得答案.【解答】解:(1)m2+m=m(m+1);(2)x2+4xy+4y2=(x+2y)2;(3)3m2n﹣12mn+12n=3n(m2﹣4m+4)=3n(m﹣2)2.【点评】本题考查了因式分解,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.22.若x+y=3,且(x+2)(y+2)=12.(1)求xy的值;(2)求x2+3xy+y2的值.【考点】完全平方公式.【分析】(1)先去括号,再整体代入即可求出答案;(2)先变形,再整体代入,即可求出答案.【解答】解:(1)∵x+y=3,(x+2)(y+2)=12,∴xy+2x+2y+4=12,∴xy+2(x+y)=8,∴xy+2×3=8,∴xy=2;(2)∵x+y=3,xy=2,∴x2+3xy+y2=(x+y)2+xy=32+2=11.【点评】本题考查了整式的混合运算和完全平方公式的应用,题目是一道比较典型的题目,难度适中.23.如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.求证:AE=DF.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】根据平行线的性质得到∠DAE=∠ADF,∠CAD=∠ADE,推出△AED≌△DAF,根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】证明:∵DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,∴∠DAE=∠ADF,∠CAD=∠ADE,在△AED与△DAF中,,∴△AED≌△DAF,∴AE=DF.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.24.解答:(1)已知x﹣2y=2016,求[(3x+2y)(3x﹣2y)﹣(x+2y)(5x﹣2y)]÷8x;(2)设y=kx,是否存在实数k,使得对于任意x,y,(x2﹣y2)(4x2﹣y2)+3x2(4x2﹣y2)化简的结果为0?若存在,请求出所有满足条件的k的值;若不存在,请说明理由.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】(1)把原式利用整式的乘法法则和乘法公式进行化简,把给出的值整体代入计算即可;(2)运用提公因式法把原式因式分解,根据平方根的概念解答即可.【解答】解:(1)[(3x+2y)(3x﹣2y)﹣(x+2y)(5x﹣2y)]÷8x=(9x2﹣4y2﹣5x2﹣8xy+4y2)÷8x=(4x2﹣8xy)÷8x=,当x﹣2y=2016时,原式=1008;(2)(x2﹣y2)(4x2﹣y2)+3x2(4x2﹣y2)=(4x2﹣y2)(4x2﹣y2)=(4x2﹣y2)2,当4x2﹣y2=0,即y=±2x时,原式化简结果为0,∴k的值为±2.【点评】本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的乘法法则和乘法公式是解题的关键,注意整体思想的应用和平方根的概念的应用.25.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)将△ABC向右平移6个单位,作出平移后的△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标;(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2,它们是否关于某条直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴.【考点】作图-轴对称变换;作图-平移变换.【专题】计算题;作图题.【分析】(1)根据轴对称图形的性质,找出A、B、C的对称点A1、B1、C1,画出图形即可;(2)根据平移的性质,△ABC向右平移6个单位,A、B、C三点的横坐标加6,纵坐标不变;(3)根据轴对称图形的性质和顶点坐标,可得其对称轴是l:x=3;【解答】解:(1)由图知,A(0,4),B(﹣2,2),C(﹣1,1),∴点A、B、C关于y轴对称的对称点为A1(0,4)、B1(2,2)、C1(1,1),连接A1B1,A1C1,B1C1,得△A1B1C1;(2)∵△ABC向右平移6个单位,∴A、B、C三点的横坐标加6,纵坐标不变,作出△A2B2C2,A2(6,4),B2(4,2),C2(5,1);(3)△A1B1C1和△A2B2C2是轴对称图形,对称轴为图中直线l:x=3.【点评】本题考查了轴对称图形的性质和作图﹣平移变换,作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.26.阅读下面的计算过程:(2+1)(22+1)(24+1)=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)=(22﹣1)(22+1)(24+1)=(24﹣1)(24+1)=(28﹣1).根据上式的计算方法,请计算(1)(2)(3+1)(32+1)(34+1)…(332+1)﹣.【考点】平方差公式.【专题】阅读型.【分析】(1)原式变形后,利用平方差公式化简,计算即可得到结果;(2)原式变形后,利用平方差公式化简,计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=2(1﹣)(1+)(1+)(1+)…(1+)=2(1﹣)(1+)(1+)…(1+)=2(1﹣)(1+)…(1+)=2(1﹣)=;(2)原式=(3﹣1)(3+1)(32+1)(34+1)…(332+1)﹣=(32﹣1)(32+1)(34+1)…(332+1)﹣=(364﹣1)﹣=﹣.【点评】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.27.如图,在平面直角坐标系中,△AOP为等边三角形,A(0,a),P(b,c),且(a﹣2)2+|b﹣|+c2﹣2c+1=0,点B为y轴上一动点,以BP为边作等边三角形△PBC.(1)求证:OB=AC;(2)求a,b,c的值;(3)当点B运动时,AE的长度是否发生变化?为什么?(4)在x轴上是否存在点F,使得△OPF是等腰三角形?若存在,求出F点坐标;若不存在,说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质;坐标与图形性质;等边三角形的性质.【分析】(1)由等边三角形的性质可知:PA=OP,PB=PC,然后再证明∠OPB=∠APC,依据SAS证明△OPB≌△APC,从而得到OB=AC;(2)将c2﹣2c+1变形为(c﹣1)2,然后依据非负数的性质求解即可;(3)由△OPB≌△APC可知∠APC=60°,从而可知AE的长度不会变化;(4)分别以点O,P,F为顶点进行分类讨论即可.【解答】解:(1)∵△AOP、△PBC是等边三角形,∴PA=OP,PB=PC,∠OPA=∠BPC=60°.∴∠OPA+∠APB=∠BPC+∠APB,即∠OPB=∠APC.在△OPB和△APC中,,∴△OPB≌△APC.∴OB=AC.(2)∵(a﹣2)2+|b﹣|+c2﹣2c+1=0,∴(a﹣2)2+|b﹣|+(c﹣1)2=0.∴a=2,b=,c=1.(3)∵△OPB≌△APC,∴∠APC=∠AOP=60°.∴∠CAO=120°.∵∠CAO为定值,∴AE的长度不会变化.(4)如图1所示:PO=PF,过点P作PD⊥OF.∵OP=PF,PD⊥OF,∴OD=DF.∵∠POD=30°,PD⊥OD,∴OD=OP×=.∴OF=2.∴点F的坐标为(2,0).如图2所示:OP=OF.∵OP=OF=2,∴点F的坐标为(2,0).如图3所示:OF=FP,过点F作FD⊥OP.∵OF=FP,FD⊥OP,∴OD=OP=1.在Rt△ODF中,OF=DO=1×=.∴点F的坐标为(,0).综上所述,点F的坐标为(2,0)或(2,0)或(,0).【点评】本题主要考查的是等边三角形的性质、全等三角形的性质和判定、等腰三角形的性质,根据题意画出图形是解题的关键.。
湖北省黄冈市八年级上学期数学期中考试试卷
湖北省黄冈市八年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到()A .B .C .D .2. (2分) (2017七下·东莞期中) 下列各式中无意义的式子是()A .B .C .D .3. (2分) (2019八下·武昌月考) 满足下列条件的不是直角三角形的是A . 三边之比为1:2:B . 三边之比1::C . 三个内角之比1:2:3D . 三个内角之比3:4:54. (2分) (2017九上·双城开学考) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2,△A′B′C可以由△ABC绕点C顺时针旋转得到,其中点A′与点A是对应点,点B′与点B是对应点,连接AB′,且A、B′、A′在同一条直线上,则AA′的长为()A . 6B . 4C . 3D . 35. (2分) (2017八上·潮阳月考) 如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A . PA=PBB . PO平分∠APBC . AB垂直平分OPD . OA=OB6. (2分) (2018八上·鄂伦春月考) 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是:()A . 带①去B . 带②去C . 带③去D . 带①和②7. (2分)等腰三角形两边长分别为4,8,则它的周长为()A . 20B . 16C . 20或16D . 不能确定8. (2分)观察图,在下列四种图形变换中,该图案不包含的变换是()A . 旋转B . 轴对称C . 位似D . 平移二、填空题 (共10题;共13分)9. (1分) (2018八上·东台月考) 已知:△ABC≌△FED,若∠B=45°,∠C=40°,则∠F=________度.10. (1分) 36的算术平方根是________11. (2分)如图14所示,在△ABC中,AD⊥BC ,请你添加一个条件,写出一个正确结论(不在图中添加辅助线).条件是________ ,结论为________ .12. (3分)与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的________上;用此判定可证线段的________关系和________关系13. (1分) (2019八下·武昌期中) 如图,□ABCD和□DCFE的周长相等,∠B+∠F=220°,则∠DAE的度数为________14. (1分) (2018八下·深圳月考) 如图,在平面直角坐标系中,点B、A分别在x轴、y轴上,∠BAO=60°,在坐标轴上找一点C,使得△ABC是等腰三角形,则符合条件的等腰三角形ABC有________个.15. (1分)(2017·广东模拟) 矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将纸片折叠压平,使A与C重合,设折痕为EF,则重叠部分△AEF的面积等于________.16. (1分)(2019·湟中模拟) 已知:如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,D、E分别是边AB、AC的中点,DE=4,AC=10,则AB=________.17. (1分) (2019八上·玄武期末) 如图,长方形网格中每个小正方形的边长是1,△ABC是格点三角形(顶点都在格点上),则点C到AB的距离为________.18. (1分) (2017九上·萧山月考) 在平面直角坐标系中,已知点A ,点B ,点C是y 轴上的一个动点,当∠BCA=30°时,点C的坐标为________.三、解答题 (共8题;共57分)19. (5分)(2019·梧州模拟) (﹣2)2+ ﹣4sin45°.20. (6分)(2020·上海模拟) 已知:在平行四边形ABCD中,AB︰BC=3︰2.(1)根据条件画图:作∠BCD的平分线,交边AB于点E,取线段BE的中点F,连接DF交CE于点G.(2)设,那么向量 =________.(用向量、表示),并在图中画出向量在向量和方向上的分向量.21. (5分)已知,如图,等边三角形ABC,延长BA至D,延长BC至E,使AD=BE,根据以上条件,你能判断出CD与DE的关系吗?请给予说明.22. (10分) (2018八下·宝安期末) 如图,AC是平行四边形ABCD的对角线,E、H分别为边BA和边BC延长线上的点,连接EH交AD、CD于点F、G,且EH∥AC.(1)求证:EG=FH;(2)若△ACD是等腰直角三角形,∠ACD=90°,F是AD的中点,AD=6,连接BF,求BF的长.23. (5分) (2016八上·宁城期末) 如图,已知:EC=AC,∠BCE=∠DCA,∠A=∠E.求证:∠B=∠D.24. (9分) (2018八上·郑州期中) 阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如 .善于思考的小明进行了以下探索:设 (其中a、b、m、n均为整数),则有 .∴ .这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法。
【数学】2015-2016年湖北省黄冈市麻城市张家畈中学七年级上学期期中数学试卷与解析PDF
2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市张家畈中学七年级(上)期中数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)化简|﹣2|等于()A.2 B.﹣2 C.±2 D.2.(3分)下列各组数中,互为相反数的是()A.﹣(﹣1)与1 B.(﹣1)2与1 C.|﹣1|与1 D.﹣12与13.(3分)下列各组单项式中,为同类项的是()A.a3与a2B.a2与2a2C.2xy与2x D.﹣3与a4.(3分)购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料,所需钱数为()A.(a+b)元B.3(a+b)元C.(3a+b)元D.(a+3b)元5.(3分)下列说法,其中正确的个数为()①正数和负数统称为有理数;②一个有理数不是整数就是分数;③有最小的负数,没有最大的正数;④符号相反的两个数互为相反数;⑤﹣a一定在原点的左边.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.(3分)将多项式﹣y2+2y3+1﹣y按照字母y升幂排列正确的是()A.2y3﹣y2﹣y+1 B.﹣y﹣y2+2y3+1 C.1+2y3﹣y2﹣y D.1﹣y﹣y2+2y3 7.(3分)已知a2=16,|b|=5,且ab<0,则a+b的值是()A.±9 B.±1或±9 C.±1 D.﹣1或﹣98.(3分)多项式8x2﹣3x+5与多项式3x3+2mx2﹣5x+7的差,不含二次项,则常数m的值是()A.2 B.+4 C.﹣2 D.﹣8二、填空题(共7小题,每小题3分,共21分)9.(3分)﹣3的倒数是.10.(3分)单项式﹣xy2的系数是.11.(3分)青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将它的面积用科学记数法表示应为平方千米.12.(3分)已知a﹣b=2,那么2a﹣2b+2015=.13.(3分)若=﹣1,则x是(选填“正”或“负”)数.14.(3分)关于x的多项式(a﹣4)x3﹣x b+x﹣b是二次三项式,则a=,b=.15.(3分)如图是2010年9月份的日历.现在用一矩形在日历中任意框出9个数,用e表示出这9个数的和为.三、解答题(共10道题,共75分)16.(8分)计算下列各式:(1).(2).17.(6分)已知12箱苹果,以每箱10千克为标准,超过10千克的数记为正数,不足10千克的数记为负数,称重记录如下:+0.2,﹣0.2,+0.7,﹣0.3,﹣0.4,+0.6,0,﹣0.1,﹣0.6,+0.5,﹣0.2,﹣0.5.(1)求12箱苹果的总重量;(2)若每箱苹果的重量标准为10±0.5(千克),则这12箱有几箱不合乎标准的?18.(6分)如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值是1,求19.(6分)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了如图所示的一个二次三项式,形式如图:(1)求所捂的二次三项式;(2)若x=+1,求所捂二次三项式的值.20.(7分)已知a、b、c满足:(1)5(a+3)2+2|b﹣2|=0;(2)x2﹣a y1+b+c是7次单项式,求多项式a2b﹣[a2b﹣(2abc﹣a2c﹣3a2b)﹣4a2c]﹣abc的值.21.(8分)已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|.①求a5+b5的值;②化简|a|﹣|a+b|﹣|c﹣a|+|c﹣b|+|ac|﹣|﹣2b|.22.(8分)萱萱家为方便她上学,在黄冈小河中学旁边购买了一套经济适用房.她家准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示.根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:(1)写出用含x、y的整式表示地面总面积;(2)已知客厅面积是厨房面积的4倍,且地面总面积是卫生间面积的15倍,铺1m2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?23.(8分)大学生康康自主创业,在风景秀丽的遗爱湖边开了间遗爱咖啡馆.新网购的每一张正方形的桌子可坐4人,按照图的方式将桌子拼在一起,试回答下(1)两张桌子拼在一起可以坐几人?三张桌子拼在一起可以坐几人?n张桌子拼在一起可以坐几人?(2)咖啡馆里有60张这样的正方形桌子,按上图方式每4张拼成一个大桌子,则60张桌子可以拼成15张大桌子,共可坐多少人?(3)在(2)中若每4张桌子拼成一个大的正方形,共可坐多少人?(4)对于咖啡馆,哪种拼桌子的方式可以坐的人更多?24.(8分)一点A从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位…(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为;(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为;(3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为;(4)写出第n次移动结果这个点在数轴上表示的数为;(5)如果第m次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m的值.25.(10分)黄冈小河中学准备买一些乒乓球和乒乓球拍作为即将举行的秋季运动会的奖品.现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠送一盒乒乓球,乙店全部按定价的九折优惠.该校需球拍5副,乒乓球x盒(不小于5盒).问:(1)请用关于x的整式分别表示出在两店的付款情况;(2)当购买15盒、30盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?(3)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市张家畈中学七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)化简|﹣2|等于()A.2 B.﹣2 C.±2 D.【解答】解:|﹣2|=2.故选:A.2.(3分)下列各组数中,互为相反数的是()A.﹣(﹣1)与1 B.(﹣1)2与1 C.|﹣1|与1 D.﹣12与1【解答】解:A、﹣(﹣1)=1,所以A选项错误;B、(﹣1)2=1,所以B选项错误;C、|﹣1|=1,所以C选项错误;D、﹣12=﹣1,﹣1与1互为相反数,所以D选项正确.故选:D.3.(3分)下列各组单项式中,为同类项的是()A.a3与a2B.a2与2a2C.2xy与2x D.﹣3与a【解答】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;B、字母相同且相同字母的指数也相同,故B正确;C、字母不同的项不是同类项,故C错误;D、字母不同的项不是同类项,故D错误;故选:B.4.(3分)购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料,所需钱数为()A.(a+b)元B.3(a+b)元C.(3a+b)元D.(a+3b)元【解答】解:买1个面包和3瓶饮料所用的钱数:(a+3b)元;故选:D.5.(3分)下列说法,其中正确的个数为()①正数和负数统称为有理数;②一个有理数不是整数就是分数;③有最小的负数,没有最大的正数;④符号相反的两个数互为相反数;⑤﹣a一定在原点的左边.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:①正数,0和负数统称为有理数,原来的说法错误;②一个有理数不是整数就是分数是正确的;③没有最小的负数,没有最大的正数,原来的说法错误;④只有符号相反的两个数互为相反数,原来的说法错误;⑤a<0,﹣a一定在原点的右边,原来的说法错误.其中正确的个数为1个.故选:A.6.(3分)将多项式﹣y2+2y3+1﹣y按照字母y升幂排列正确的是()A.2y3﹣y2﹣y+1 B.﹣y﹣y2+2y3+1 C.1+2y3﹣y2﹣y D.1﹣y﹣y2+2y3【解答】解:多项式﹣y2+2y3+1﹣y按照字母y升幂排列是:1﹣y﹣y2+2y3,故选:D.7.(3分)已知a2=16,|b|=5,且ab<0,则a+b的值是()A.±9 B.±1或±9 C.±1 D.﹣1或﹣9【解答】解:∵|b|=5,∴b=±5,∵a2=16,∴a=±4,∵ab<0∴a=4,b=﹣5或a=﹣4,b=5,∴a+b=4﹣5=﹣1,或a+b=﹣4+5=﹣1.故选:C.8.(3分)多项式8x2﹣3x+5与多项式3x3+2mx2﹣5x+7的差,不含二次项,则常数m的值是()A.2 B.+4 C.﹣2 D.﹣8【解答】解:原式=(8x2﹣3x+5)﹣(3x3+2mx2﹣5x+7)=8x2﹣3x+5﹣3x3﹣2mx2+5x﹣7=﹣3x3+(8﹣2m)x2+2x﹣2.∵两多项式的差不含二次项,∴8﹣2m=0,解得m=4.故选:B.二、填空题(共7小题,每小题3分,共21分)9.(3分)﹣3的倒数是﹣.【解答】解:﹣3的倒数是﹣.10.(3分)单项式﹣xy2的系数是﹣.【解答】解:单项式﹣xy2的系数是﹣,故答案为:﹣.11.(3分)青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将它的面积用科学记数法表示应为 2.5×106平方千米.【解答】解:2 500 000=2.5×106平方千米.12.(3分)已知a﹣b=2,那么2a﹣2b+2015=2019.【解答】解:∵a﹣b=2,∴2a﹣2b=4.∴原式=4+2015=2019.故答案为:2019.13.(3分)若=﹣1,则x是负(选填“正”或“负”)数.【解答】解:∵=﹣1,∴|x|=﹣x.∴x<0.故答案为:负.14.(3分)关于x的多项式(a﹣4)x3﹣x b+x﹣b是二次三项式,则a=4,b=2.【解答】解:∵多项式(a﹣4)x3﹣x b+x﹣b是二次三项式,∴(1)不含x3项,即a﹣4=0,a=4;(2)其最高次项的次数为2,即b=2.故填空答案:4,2.15.(3分)如图是2010年9月份的日历.现在用一矩形在日历中任意框出9个数,用e表示出这9个数的和为9e.【解答】解:根据分析得:b=e﹣7,h=e+7,d=e﹣1,f=e+1,a=e﹣8,c=e﹣6,g=e+6,i=e+8,∴a+b+c+d+e+f+g+h+i=e﹣8+e﹣7+e﹣6+e+e﹣1+e+1+e+6+e+7+e+8=9e,故答案为:9e.三、解答题(共10道题,共75分)16.(8分)计算下列各式:(1).(2).【解答】解:(1)原式=(3+5)+(﹣2﹣)=9﹣3=6;(2)原式=9××(﹣)+4+4×(﹣)=﹣6+4﹣6=﹣12+4=﹣8.17.(6分)已知12箱苹果,以每箱10千克为标准,超过10千克的数记为正数,不足10千克的数记为负数,称重记录如下:+0.2,﹣0.2,+0.7,﹣0.3,﹣0.4,+0.6,0,﹣0.1,﹣0.6,+0.5,﹣0.2,﹣0.5.(1)求12箱苹果的总重量;(2)若每箱苹果的重量标准为10±0.5(千克),则这12箱有几箱不合乎标准的?【解答】解:(1)12箱苹果的总重量是12×10+[(+0.2)+(﹣0.2)+(+0.7)+(﹣0.3)+(﹣0.4)+(+0.6)+0+(﹣0.1)+(﹣0.6)+(+0.5)+(﹣0.2)+(﹣0.5)]=119.7(千克),答:12箱苹果的总重量是119.7千克.(2)∵每箱苹果的重量标准为10±0.5(千克),∴+0.7,+0.6,﹣0.6的不符合标准,∴这12箱不合乎标准的有3箱.18.(6分)如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值是1,求的值.【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∵c,d互为倒数,∴cd=1,∵|x|=1,∴x=±1,∴原式=0+1+1=2或0﹣1+1=0.19.(6分)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了如图所示的一个二次三项式,形式如图:(1)求所捂的二次三项式;(2)若x=+1,求所捂二次三项式的值.【解答】解:(1)设所捂的二次三项式为A,根据题意得:A=x2﹣5x+1+3x=x2﹣2x+1;(2)当x=+1时,原式=7+2﹣2﹣2+1=6.20.(7分)已知a、b、c满足:(1)5(a+3)2+2|b﹣2|=0;(2)x2﹣a y1+b+c是7次单项式,求多项式a2b﹣[a2b﹣(2abc﹣a2c﹣3a2b)﹣4a2c]﹣abc的值.【解答】解:根据题意得:a=﹣3,b=2,c=﹣1,则原式=a2b﹣a2b+2abc﹣a2c﹣3a2b+4a2c﹣abc=﹣3a2b+3a2c+abc=﹣54﹣27+6=﹣75.21.(8分)已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|.①求a5+b5的值;②化简|a|﹣|a+b|﹣|c﹣a|+|c﹣b|+|ac|﹣|﹣2b|.【解答】解:根据有理数a、b、c在数轴上的位置,可知c<b<0<a,且|a|=|b|,则a+b=0,所以有①a5+b5=0;②|a|﹣|a+b|﹣|c﹣a|+|c﹣b|+|ac|﹣|﹣2b|,=a﹣0﹣(a﹣c)+(b﹣c)﹣ac+2b,=3b﹣ac.22.(8分)萱萱家为方便她上学,在黄冈小河中学旁边购买了一套经济适用房.她家准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示.根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:(1)写出用含x、y的整式表示地面总面积;(2)已知客厅面积是厨房面积的4倍,且地面总面积是卫生间面积的15倍,铺1m2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?【解答】解:(1)设客厅的宽是xm,卫生间的宽是ym,地面的总面积为:3×4+2y+2×3+6x=6x+2y+18.(2)由题意得,解得:,地面总面积为:S(总)=6x+2y+18=45(m2),铺地砖的总费用为:45×80=3600(元).答:那么铺地砖的总费用为3600元.23.(8分)大学生康康自主创业,在风景秀丽的遗爱湖边开了间遗爱咖啡馆.新网购的每一张正方形的桌子可坐4人,按照图的方式将桌子拼在一起,试回答下列问题.(1)两张桌子拼在一起可以坐几人?三张桌子拼在一起可以坐几人?n张桌子拼在一起可以坐几人?(2)咖啡馆里有60张这样的正方形桌子,按上图方式每4张拼成一个大桌子,则60张桌子可以拼成15张大桌子,共可坐多少人?(3)在(2)中若每4张桌子拼成一个大的正方形,共可坐多少人?(4)对于咖啡馆,哪种拼桌子的方式可以坐的人更多?【解答】解:(1)两张桌子拼在一起可坐2+2+2=6(人);三张桌子拼在一起可坐2+2+2+2=8(人);n张桌子拼在一起可坐2(n+1)=2n+2(人).(2)按上图方式每4张桌子拼成一个大桌子,那么一张大桌子可坐2×4+2=10(人).所以15张大桌子可坐10×15=150(人).(3)在(2)中,若每4张桌子拼成一个大的正方形桌子,则一张大正方形桌子可坐8人,15张大正方形桌子可坐8×15=120(人).(4)由(2)(3)比较可知,该咖啡馆采用第一种拼摆方式可以坐的人更多.24.(8分)一点A从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位…(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为3;(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为4;(3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为7;(4)写出第n次移动结果这个点在数轴上表示的数为n+2;(5)如果第m次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m的值.【解答】解:(1)第一次移动后这个点在数轴上表示的数是3;(2)第二次移动后这个点在数轴上表示的数是4;(3)第五次移动后这个点在数轴上表示的数是7;(4)第n次移动后这个点在数轴上表示的数是n+2;(5)m+2=56,解得m=54.故答案为3,4,7,n+2,54.25.(10分)黄冈小河中学准备买一些乒乓球和乒乓球拍作为即将举行的秋季运动会的奖品.现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠送一盒乒乓球,乙店全部按定价的九折优惠.该校需球拍5副,乒乓球x盒(不小于5盒).问:(1)请用关于x的整式分别表示出在两店的付款情况;(2)当购买15盒、30盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?(3)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?【解答】解:(1)在甲店:30×5+(x﹣5)×5=5x+125;在乙店:(30×5+5x)×0.9=4.5x+135.(2)当购买15盒乒乓球时:甲店需付款30×5+(15﹣5)×5=200(元),乙店需付款(30×5+15×5)×0.9=202.5(元),因为200<202.5,所以购买15盒乒乓球时,去甲店较合算;当购买30盒时:甲店需付款30×5+(30﹣5)×5=275(元),乙店需付款(30×5+30×5)×0.9=270(元),因为275>270,所以购买30盒乒乓球时,去乙店较合算.(3)两种优惠办法付款一样,根据题意有:30×5+(x﹣5)×5=(30×5+5x)×0.9,解得x=20,所以购买20盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样.。
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2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市张家畈中学八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形中具有稳定性的是()A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形2.(3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.20,15,8 C.4,5,9 D.5,15,83.(3分)下列大学的校徽图案是轴对称图形的是()A.清华大学B.北京大学C.中国人民大学D.浙江大学4.(3分)AD是△ABC的中线,设△ABD的面积为S1,△ACD的面积为S2,那么()A.S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D.S1≠S25.(3分)到三角形三边距离相等的点是三角形的()交点.A.三边中垂线B.三条中线C.三条角平分线D.三条高线6.(3分)△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为100cm,A、B分别与D、E对应,且AB=35cm,DF=30cm,则EF的长为()A.35cm B.30cm C.45cm D.55cm7.(3分)若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.98.(3分)如图是一个风筝设计图,其主体部分(四边形ABCD)关于BD所在的直线对称,AC与BD相交于点O,且AB≠AD,则下列判断不正确的是()A.△ABD≌△CBD B.△ABC≌△ADC C.△AOB≌△COB D.△AOD≌△COD 9.(3分)如图所示,Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交BC于D,交AB于点E.当∠B=30°时,图中一定相等的线段错误的有()A.AC=AE=BE B.AD=BD C.CD=DE D.AC=BD10.(3分)如图,∠AOB=30°,点P是∠AOB内的一个定点,OP=20cm,点C、D分别是OA、OB上的动点,连结CP、DP、CD,则△CPD周长的最小值为()A.10cm B.15cm C.20cm D.40cm二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)在△ABC中,若∠B+∠C=3∠A,则∠A=.12.(3分)如图,PD⊥OA,PE⊥OB,点D、E为垂足,PD=7cm,当PE=cm 时,点P在∠AOB的平分线上.13.(3分)如图所示,∠A、∠1、∠2的大小关系是(用“>”将它们连接起来).14.(3分)如图,点B在AE上,点D在AC上,AB=AD.请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△ADE(只能添加一个).你添加的条件是.15.(3分)如图,AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,EP⊥EF,与∠EFD 的平分线FP相交于点P,且∠BEP=50°,则∠EPF=度.16.(3分)如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE=度.17.(3分)如图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是.18.(3分)如图,AD是△ABC的对称轴,点E,F是AD的三等分点,若△ABC 的面积为12cm2,则图中阴影部分的面积是cm2.19.(3分)如图,三角形纸片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为cm.20.(3分)如图,△ABC是边长6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别在AB、BC边上匀速移动,它们的速度分别为V p=2cm/s,V Q=1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为ts,则当t=s 时,△PBQ为直角三角形.三、解答题(共60分)21.(6分)已知:a、b、c为三角形的三边长化简:|b+c﹣a|+|b﹣c﹣a|﹣|c﹣a﹣b|﹣|a﹣b+c|22.(6分)如图,已知∠A=∠D,CO=BO,求证:△AOC≌△DOB.23.(8分)如图所示:在△ABC中,AB>BC,AB=AC,DE是AB的垂直平分线,垂足为D,交AC于E.(1)若∠ABE=50°,求∠EBC的度数;(2)若△ABC的周长为41cm,边长为15cm,△BCE的周长.24.(9分)如图,已知网格上最小的正方形的边长为1.(1)分别写出点A、B、C三点的坐标;(2)作△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′(不写作法);(3)写出△ABC关于x轴对称的三角形的各顶点坐标.25.(9分)把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.说明:AF⊥BE.26.(10分)如图所示,某船上午11时30分在A处观测海岛B在北偏东60°方向,该船以每小时10海里的速度航行到C处,再观测海岛B在北偏东30°方向,又以同样的速度继续航行到D处,再观测海岛在北偏西30°方向,当轮船到达C 处时恰好与海岛B相距20海里,请你确定轮船到达C处和D处的时间.27.(12分)如图,点O是等边△ABC内一点,D是△ABC外的一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,∠OCD=60°,连接OD.(1)求证:△OCD是等边三角形;(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;(3)△AOD能否为等边三角形?为什么?(4)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形.2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市张家畈中学八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形中具有稳定性的是()A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形【解答】解:∵三角形具有稳定性,∴A正确,B、C、D错误.故选:A.2.(3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.20,15,8 C.4,5,9 D.5,15,8【解答】解:根据三角形任意两边的和大于第三边,得A中,1+2=3,不能组成三角形;B中,15+8=23>20,能组成三角形;C中,4+5=9,不能够组成三角形;D中,5+8=13<15,不能组成三角形.故选:B.3.(3分)下列大学的校徽图案是轴对称图形的是()A.清华大学B.北京大学C.中国人民大学D.浙江大学【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误.故选:B.4.(3分)AD是△ABC的中线,设△ABD的面积为S1,△ACD的面积为S2,那么()A.S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D.S1≠S2【解答】解:∵AD是△ABC的中线,△ABD的面积为S1,△ACD的面积为S2,∴△ABD的面积为S1=△ACD的面积为S2,故选:B.5.(3分)到三角形三边距离相等的点是三角形的()交点.A.三边中垂线B.三条中线C.三条角平分线D.三条高线【解答】解:∵OD=OE,∴OC为∠ACB的平分线.同理,OA为∠CAB的平分线,OB为∠ABC的平分线.所以,到三角形三边距离相等的点是三角形三个角平分线的交点,故选:C.6.(3分)△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为100cm,A、B分别与D、E对应,且AB=35cm,DF=30cm,则EF的长为()A.35cm B.30cm C.45cm D.55cm【解答】解:∵△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为100cm,AB=35cm,DF=30cm,∴△DEF的周长为100cm,DE=AB=35cm,∴EF=100cm﹣35cm﹣30cm=35cm.故选:A.7.(3分)若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.9【解答】解:设这个多边形的边数为n,根据题意得:180(n﹣2)=1080,解得:n=8.故选:C.8.(3分)如图是一个风筝设计图,其主体部分(四边形ABCD)关于BD所在的直线对称,AC与BD相交于点O,且AB≠AD,则下列判断不正确的是()A.△ABD≌△CBD B.△ABC≌△ADC C.△AOB≌△COB D.△AOD≌△COD 【解答】解:∵四边形ABCD关于BD所在的直线对称,∴△ABD≌△CBD,△AOB≌△COB,△AOD≌△COD,故A、C、D判断正确;∵AB≠AD,∴△ABC和△ADC不全等,故B判断不正确.故选:B.9.(3分)如图所示,Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交BC于D,交AB于点E.当∠B=30°时,图中一定相等的线段错误的有()A.AC=AE=BE B.AD=BD C.CD=DE D.AC=BD【解答】解:∵∠B=30°,AD=BD,∴∠DAB=30°,故B正确;又∵∠C=90°,∴∠CAD=∠EAD=30°,CD=DE,△ACD≌△AED,故C正确;∴AC=AE=BE,故A正确.故选:D.10.(3分)如图,∠AOB=30°,点P是∠AOB内的一个定点,OP=20cm,点C、D分别是OA、OB上的动点,连结CP、DP、CD,则△CPD周长的最小值为()A.10cm B.15cm C.20cm D.40cm【解答】解:如图,作点P关于OA、OB的对称点P′、P″,连接P′P″,由轴对称确定最短路线问题,P′P″分别与OA、OB的交点即为C、D,△CPD周长的最小值=P′P″,由轴对称的性质,∠POA=∠P′OA,∠POB=∠P″OB,OP′=OP″=OP=20cm,所以,∠P′OP″=2∠AOB=2×30°=60°,所以,△OP′P″是等边三角形,∴PP′=OP′=20cm.故选:C.二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)在△ABC中,若∠B+∠C=3∠A,则∠A=45°.【解答】解:∵∠A+∠B+∠C=180°,∠B+∠C=3∠A,∴4∠A=180°,∴∠A=45°,故答案为:45°.12.(3分)如图,PD⊥OA,PE⊥OB,点D、E为垂足,PD=7cm,当PE=7cm 时,点P在∠AOB的平分线上.【解答】解:∵PD⊥OA,PE⊥OB,PD=7cm,∴当PE=PD,即PE=7cm时,P在∠AOB的平分线,故答案为:7.13.(3分)如图所示,∠A、∠1、∠2的大小关系是∠2>∠1>∠A(用“>”将它们连接起来).【解答】解:∵∠1>∠A,∠2>∠1∴∠2>∠1>∠A.故答案为:∠2>∠1>∠A.14.(3分)如图,点B在AE上,点D在AC上,AB=AD.请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△ADE(只能添加一个).你添加的条件是AE=AC.【解答】解:添加条件:AE=AC,∵在△ABC和△ADE中,∴△ADE≌△ABC(SAS),故答案为:AE=AC.15.(3分)如图,AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,EP⊥EF,与∠EFD 的平分线FP相交于点P,且∠BEP=50°,则∠EPF=70度.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠EFD=180﹣∠FEB;∵EP⊥EF,与∠EFD的平分线FP相交于点P,∴∠EFD=180°﹣50°﹣90°=40°,∴∠EFP=20°;∴∠EPF=180°﹣90°﹣20°=70°.故答案为:70.16.(3分)如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE=90度.【解答】解:∵△ABC与△DEF均是直角三角形,BC=EF,AC=DF∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)∴∠ABC=∠DEF∵∠DEF+∠DFE=90°∴∠ABC+∠DFE=90°.故填9017.(3分)如图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是①.【解答】解:如图,求最后落入①球洞;故答案为:①.18.(3分)如图,AD是△ABC的对称轴,点E,F是AD的三等分点,若△ABC 的面积为12cm2,则图中阴影部分的面积是6cm2.=12cm2,AD是△ABC的对称轴,点E,F是AD的三等分点,【解答】解:∵S△ABC∴阴影部分面积=12÷2=6(cm2).故答案为:6.19.(3分)如图,三角形纸片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为9cm.【解答】解:DE=CD,BE=BC=7cm,∴AE=AB﹣BE=3cm,∴△AED的周长=AE+AD+DE=AC+AE=6+3=9cm.20.(3分)如图,△ABC是边长6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别在AB、BC边上匀速移动,它们的速度分别为V p=2cm/s,V Q=1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为ts,则当t=或s时,△PBQ为直角三角形.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=6cm,∠A=∠B=∠C=60°,当∠PQB=90°时,∠BPQ=30°,∴BP=2BQ.∵BP=6﹣2x,BQ=x,∴6﹣2x=2x,解得x=;当∠QPB=90°时,∠PQB=30°,∴BQ=2PB,∴x=2(6﹣2x),解得x=.答:或秒时,△BPQ是直角三角形.故答案为或.三、解答题(共60分)21.(6分)已知:a、b、c为三角形的三边长化简:|b+c﹣a|+|b﹣c﹣a|﹣|c﹣a﹣b|﹣|a﹣b+c|【解答】解:∵a、b、c为三角形三边的长,∴a+b>c,a+c>b,b+c>a,∴原式=|(b+c)﹣a|+|b﹣(c+a)|﹣|c﹣(a+b)|﹣|(a+c)﹣b|=b+c﹣a+a+c﹣b﹣a﹣b+c+b﹣a﹣c=2c﹣2a.22.(6分)如图,已知∠A=∠D,CO=BO,求证:△AOC≌△DOB.【解答】证明:在△AOC与△DOB中,,∴△AOC≌△DOB(AAS).23.(8分)如图所示:在△ABC中,AB>BC,AB=AC,DE是AB的垂直平分线,垂足为D,交AC于E.(1)若∠ABE=50°,求∠EBC的度数;(2)若△ABC的周长为41cm,边长为15cm,△BCE的周长.【解答】解:(1)∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=50°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=65°,∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=15°;(2)∵AE=BE,∴△BCE的周长=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC;∵△ABC的周长为41cm,∴AB+AC+BC=41cm,若AB=AC=15cm,则BC=11cm,则△BCE的周长为:15+11=26cm;若BC=15cm,则AC=AB=13cm,∵AB>BC,∴不符合题意,舍去.∴△BCE的周长为26cm.24.(9分)如图,已知网格上最小的正方形的边长为1.(1)分别写出点A、B、C三点的坐标;(2)作△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′(不写作法);(3)写出△ABC关于x轴对称的三角形的各顶点坐标.【解答】解:(1)由图可知,A(﹣3,3),B(﹣5,1),C(﹣1,0);(2)如图所示:(3)△ABC关于x轴对称的三角形的各顶点坐标(﹣3,﹣3)、B(﹣5,﹣1)、C(﹣1,0).25.(9分)把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.说明:AF⊥BE.【解答】证明:AF⊥BE,理由如下:由题意可知∠DEC=∠EDC=45°,∠CBA=∠CAB=45°,∴EC=DC,BC=AC,又∠DCE=∠DCA=90°,∴△ECD和△BCA都是等腰直角三角形,∴EC=DC,BC=AC,∠ECD=∠ACB=90°.在△BEC和△ADC中EC=DC,∠ECB=∠DCA,BC=AC,∴△BEC≌△ADC(SAS).∴∠EBC=∠DAC.∵∠DAC+∠CDA=90°,∠FDB=∠CDA,∴∠EBC+∠FDB=90°.∴∠BFD=90°,即AF⊥BE.26.(10分)如图所示,某船上午11时30分在A处观测海岛B在北偏东60°方向,该船以每小时10海里的速度航行到C处,再观测海岛B在北偏东30°方向,又以同样的速度继续航行到D处,再观测海岛在北偏西30°方向,当轮船到达C 处时恰好与海岛B相距20海里,请你确定轮船到达C处和D处的时间.【解答】解:∵在A处观测海岛B在北偏东60°方向,∴∠BAC=30°,∵C点观测海岛B在北偏东30°方向,∴∠BCD=60°,∴∠BAC=∠CBA=30°,∴AC=BC∵D点观测海岛B在北偏西30°方向,∴∠BDC=60°,∴∠BCD=60°,∴∠CBD=60°,∴△BCD为等边三角形,∴BC=BD,∵BC=20,∴BC=AC=CD=20,∵船以每小时10海里的速度从A点航行到C处,又以同样的速度继续航行到D 处,∴船从A点到达C点所用的时间为:20÷10=2(小时),船从C点到达D点所用的时间为:20÷10=2(小时),∵船上午11时30分在A处出发,∴船到达C处的时间为11时30分+2小时=13时30分,到达D处的时间为13时30分+2小时=15时30分.答:轮船到达C处的时间为13时30分,到达D处的时间15时30分27.(12分)如图,点O是等边△ABC内一点,D是△ABC外的一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,∠OCD=60°,连接OD.(1)求证:△OCD是等边三角形;(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;(3)△AOD能否为等边三角形?为什么?(4)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形.【解答】(1)证明:∵△BOC≌△ADC,∴OC=DC.∵∠OCD=60°,∴△OCD是等边三角形;(2)△AOD是Rt△.理由如下:解:∵△OCD是等边三角形,∴∠ODC=60°,∵△BOC≌△ADC,∠α=150°,∴∠ADC=∠BOC=∠α=150°,∴∠ADO=∠ADC﹣∠ODC=150°﹣60°=90°,∴△AOD是Rt△;(3)不能.理由:解:由△BOC≌△ADC,得∠ADC=∠BOC=∠α.若△AOD为等边三角形,则∠ADO=60°,又∵∠ODC=60°,∴∠ADC=∠α=120°.又∵∠AOD=∠DOC=60°,∴∠AOC=120°,又∵∠AOB=110°,∴∠AOC+∠AOB+∠BOC=120°+120°+110°=350°<360°.∴△AOD不可能为等边三角形;(4)∵△OCD是等边三角形,∴∠COD=∠ODC=60°.∵∠AOB=110°,∠ADC=∠BOC=α,∴∠AOD=360°﹣∠AOB﹣∠BOC﹣∠COD=360°﹣110°﹣α﹣60°=190°﹣α,∠ADO=∠ADC﹣∠ODC=α﹣60°,∴∠OAD=180°﹣∠AOD﹣∠ADO=180°﹣(190°﹣α)﹣(α﹣60°)=50°.①当∠AOD=∠ADO时,190°﹣α=α﹣60°,∴α=125°.②当∠AOD=∠OAD时,190°﹣α=50°,∴α=140°.③当∠ADO=∠OAD时,α﹣60°=50°,∴α=110°.综上所述:当α=110°或125°或140°时,△AOD是等腰三角形.。