厦门2013-2014初三上数学期中考试题精选
【5套打包】厦门市初三九年级数学上期中考试单元检测试题及答案

新九年级上学期期中考试数学试题(答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1.一元二次方程3x 2-6x -1=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ) A .3,6,1 B .3,6,-1 C .3,-6,1 D .3,-6,-12.用配方法解方程x 2-4x +2=0,配方正确的是( ) A .(x -2)2=2 B .(x +2)2=2C .(x -2)2=-2D . (x -2)2=63.下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 4.已知x 1,x 2是一元二次方程x 2-6x -5=0的两个根,则x 1+x 2的值是( ) A .6 B .-6 C .5 D .-5 5.如图,⊙O 的直径为10,弦AB =8,P 是AB 上一个动点,则OP 的最小值为( )A .2B .3C .4D .56.某市“赏花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2016年约为20万人次,2018年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x ,则下列方程中正确的是( ) A .20(1+2x )=28.8 B .28.8(1+x )2=20C .20(1+x )2=28.8D .20+20(1+2x )+ 20(1+x )2=28.87.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,将Rt △ABC 绕点C 按逆时针方向旋转48°得到Rt △A ′B ′C ′,点A 在B ′C 上,则∠B ′的大小为( ) A .42° B .48° C .52° D .58° 8.如图,AB 为⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,∠ADC =35°,则∠CAB 的度数为( ) A .35°B .45°C .55°D .65°9.抛物线y =ax 2-2ax -3a 上有A (-0.5,y 1),B (2,y 2)和C (3,y 3)三点,若抛物线与y 轴的交点在正半轴上,则y 1,y 2,y 3的大小关系为( ) A .y 3<y 1<y 2 B .y 3<y 2<y 1C .y 2<y 1<y 3D .y 1<y 2<y 3第5题图第7题图ABCA 'B 'A第8题图10.某学习小组在研究函数y =16x 3-2x 的图象和性质时,已列表、描点并画出了图象的一部分,则方程16x 3-2x =1实数根的个数为( )A .1B .2C .3D .4二、填空题(每小题3分,共18分)11.一元二次方程x 2-9=0的解是 .12.某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有 个班级参赛.13.抛物线y =12x 2向左平移3个单位,再向下平移2个单位后,所得的抛物线表达式是 .14.飞机着陆后滑行的距离s (m )与滑行时间t (s )的函数关系式为s =60t-1.5t 2,飞机着陆后滑行 m 才能停下来.15.如图,将⊙O沿弦AB 折叠,圆弧恰好经过圆心O ,点P 是优弧AB 上的一动点,则∠APB 的大小是 度.16.如图,⊙O 的半径是1,AB 为⊙O 的弦,将弦AB 绕点A 逆时针旋转120°,得到AC ,连OC ,则OC 的最大值为 .第10题图第16题图第15题图三、解答题(本大题共8小题,共72分)17.(本题8分)解方程x2-3x+1=018.(本题8分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)直接写出方程ax2+bx+c=2的根;(2)直接写出不等式ax2+bx+c<0的解集.19.(本题8分) 关于x的一元二次方程x2+(2m-1)x+m2=0有实数根. (1)求m的取值范围;(2)若两根为x1、x2且x12+x22=7,求m的值.20.(本题8分) 如图,△ABC是等边三角形.(1)作△ABC的外接圆;(2)在劣弧BC上取点D,分别连接BD,CD,并将△ABD绕A点逆时针旋转60°;(3)若AD=4,直接写出四边形ABDC的面积.21.(本题8分) 如图,AB为⊙O的直径,且AB=10,C为⊙O上一点,AC平分∠DAB交⊙O于点E,AE=6,,AD⊥CD于D,F为半圆弧AB的中点,EF交AC于点G.(1)求CD的长;(2)求EG的长.第18题图第20题图AB C第21题图A B22.(本题10分)如图,在足够大的空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和100米长的木栏围成一个矩形菜园ABC D.(1)如图1,已知矩形菜园的一边靠墙,且AD≤MN,设AD=x米.①若a=20,所围成的矩形菜园的面积为450平方米,求所利用旧墙AD的长;②求矩形菜园ABCD面积的最大值;(2)如图2,若a=20,则旧墙和木栏能围成的矩形菜园ABCD面积的最大值是米2.23.(本题10分) 如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,点P是△ABC内一点,连接PA,PB,PC,且PA,设∠APB=α,∠CPB=β.(1)如图1,若∠ACP=45°,将△PBC绕点C顺时针旋转90°至△DAC,连结新九年级(上)数学期中考试试题(含答案)(1)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列运算中,结果正确的是()A. B. C. D.2.若是关于x.y的方程2x-y+2a=0的一个解,则常数a为()A. 1B. 2C. 3D. 43.下列由左到右边的变形中,是因式分解的是()A. B.C. D.4.如图,直线a∥b,∠1=120°,则∠2的度数是()A.B.C.D. AB CD M NNMDCBA第22题图2第22题图15.已知a m=6,a n=3,则a2m-3n的值为()A. B. C. 2 D. 96.下列代数式变形中,是因式分解的是()A. B.C. D.7.已知4y2+my+9是完全平方式,则m为()A. 6B.C.D. 128.803-80能被()整除.A. 76B. 78C. 79D. 829.如果x=3m+1,y=2+9m,那么用x的代数式表示y为()A. B. C. D.10.已知关于x,y的方程组,则下列结论中正确的是()①当a=5时,方程组的解是;②当x,y的值互为相反数时,a=20;③不存在一个实数a使得x=y;④若22a-3y=27,则a=2.A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11.在方程4x-2y=7中,如果用含有x的式子表示y,则y=______.12.将方程3x+2y=7变形成用含y的代数式表示x,得到______.13.若要(a-1)a-4=1成立,则a=______.14.如图,将△ABC平移到△A′B′C′的位置(点B′在AC边上),若∠B=55°,∠C=100°,则∠AB′A′的度数为______°.15.有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片,如果要拼成一个长为(2a+b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要C类卡片______张.16.若x+y+z=2,x2-(y+z)2=8时,x-y-z=______.三、计算题(本大题共2小题,共20.0分)17.计算:(1)(8a3b-5a2b2)÷4ab(2)(2x+y)2-(2x+3y)(2x-3y)18.我县某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是170cm×40cm的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A型与B型两种板材.如图1所示,(单位:cm)(1)列出方程(组),求出图甲中a与b的值.(2)在试生产阶段,若将30张标准板材用裁法一裁剪,4张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A型与B型板材做侧面和底面,做成图2的竖式与横式两种无盖礼品盒.①两种裁法共产生A型板材______张,B型板材______张;y个,根据题意完成表格:B型(张)x③做成的竖式和横式两种无盖礼品盒总数最多是______个;此时,横式无盖礼品盒可以做______个.(在横线上直接写出答案,无需书写过程)四、解答题(本大题共5小题,共36.0分)19.化简:(1)(2a2)4÷3a2(2)(1+a)(1-a)+a(a-3)20.先化简,再求值:(2x+3)(2x-3)-(x-2)2-3x(x-1),其中x=2.21.已知a-b=7,ab=-12.(1)求a2b-ab2的值;(2)求a2+b2的值;(3)求a+b的值.22.如图a是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数.23.已知:如图,AB∥CD,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°.(1)请问BD和CE是否平行?请你说明理由.(2)AC和BD的位置关系怎样?请说明判断的理由.答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、x3•x3=x6,本选项正确;B、3x2+2x2=5x2,本选项错误;C、(x2)3=x6,本选项错误;D、(x+y)2=x2+2xy+y2,本选项错误,故选:A.A、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;B、合并同类项得到结果,即可做出判断;C、利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断.此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.2.【答案】B【解析】解:将x=-1,y=2代入方程2x-y+2a=0得:-2-2+2a=0,解得:a=2.故选:B.将x=-1,y=2代入方程中计算,即可求出a的值.此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.3.【答案】D【解析】解:A、(x+2)(x-2)=x2-4,是多项式乘法,故此选项错误;B、x2-1=(x+1)(x-1),故此选项错误;C、x2-4+3x=(x+4)(x-1),故此选项错误;D、x2-4=(x+2)(x-2),正确.故选:D.直接利用因式分解的意义分别判断得出答案.此题主要考查了因式分解的意义,正确把握定义是解题关键.4.【答案】C【解析】解:∵a∥b∴∠3=∠2,∵∠3=180°-∠1,∠1=120°,∴∠2=∠3=180°-120°=60°,故选C.如图根据平行线的性质可以∠2=∠3,根据邻补角的定义求出∠3即可.本题考查平行线的性质,利用两直线平行同位角相等是解题的关键,记住平行线的性质,注意灵活应用,属于中考常考题型.5.【答案】A【解析】解:∵a m=6,a n=3,∴原式=(a m)2÷(a n)3=36÷27=,故选:A.原式利用同底数幂的除法法则及幂的乘方运算法则变形,将已知等式代入计算即可求出值.此题考查了同底数幂的除法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.【答案】D【解析】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、左边不等于右边,故B错误;C、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故C错误;D、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故D正确;故选:D.根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.本题考查了因式分解的意义,把一个多项式转化成几个整式乘积的形式是解题关键.7.【答案】C【解析】解:∵4y2+my+9是完全平方式,∴m=±2×2×3=±12.故选:C.原式利用完全平方公式的结构特征求出m的值即可.此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.8.【答案】C【解析】解:∵803-80=80×(802-1)=80×(80+1)×(80-1)=80×81×79.∴803-80能被79整除.故选:C.先提取公因式80,再根据平方查公式进行二次分解,即可得803-80=80×81×79,继而求得答案.本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意提取公因式后,利用平方差公式进行二次分解是关键.9.【答案】C【解析】解:x=3m+1,y=2+9m,3m=x-1,y=2+(3m)2,y=(x-1)2+2,故选:C.根据移项,可得3m的形式,根据幂的运算,把3m代入,可得答案.本题考查了幂的乘方与积的乘方,先化成要求的形式,把3m代入得出答案.10.【答案】D【解析】解:把a=5代入方程组得:,解得:,本选项错误;由x与y互为相反数,得到x+y=0,即y=-x,代入方程组得:,解得:a=20,本选项正确;若x=y,则有,可得a=a-5,矛盾,故不存在一个实数a使得x=y,本选项正确;方程组解得:,由题意得:2a-3y=7,把x=25-a,y=15-a代入得:2a-45+3a=7,解得:a=,本选项错误,则正确的选项有,故选:D.把a=5代入方程组求出解,即可做出判断;根据题意得到x+y=0,代入方程组求出a的值,即可做出判断;假如x=y,得到a无解,本选项正确;根据题中等式得到2a-3y=7,代入方程组求出a的值,即可做出判断.此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.11.【答案】【解析】解:4x-2y=7,解得:y=.故答案为:将x看做已知数求出y即可.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.12.【答案】x=【解析】解:由题意可知:x=故答案为:x=根据等式的性质即可求出答案.本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质,本题属于基础题型.13.【答案】4,2,0【解析】解:a-4=0,即a=4时,(a-1)a-4=1,当a-1=1,即a=2时,(a-1)a-4=1.当a-1=-1,即a=0时,(a-1)a-4=1故a=4,2,0.故答案为:4,2,0.根据任何非0的数的0次幂等于1,以及1的任何次幂等于1、-1的偶次幂等于1即可求解.本题考查了整数指数幂的意义,正确进行讨论是关键.14.【答案】25【解析】解:∵∠B=55°,∠C=100°,∴∠A=180°-∠B-∠C=180°-55°-100°=25°,∵△ABC平移得到△A′B′C′,∴AB∥A′B′,∴∠AB′A′=∠A=25°.故答案为:25.根据三角形的内角和定理求出∠A,再根据平移的性质可得AB∥A′B′,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠AB′A′=∠A.本题考查了平移的性质,三角形的内角和定理,平行线的性质,熟记平移的性质得到AB∥A′B′是解题的关键.15.【答案】5【解析】解:长方形的面积=(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+b2,所以要拼成一个长为(2a+b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要A类卡片2张,B类卡片1张,C类卡片5张.故答案为5.计算长方形的面积得到(2a+b)(a+2b),再利用多项式乘多项式展开后合并,然后确定ab的系数即可得到需要C类卡片的张数.本题考查了多项式乘多项式相乘:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.16.【答案】4【解析】解:∵x2-(y+z)2=8,∴(x-y-z)(x+y+z)=8,∵x+y+z=2,∴x-y-z=8÷2=4,故答案为:4.首先把x2-(y+z)2=8的左边分解因式,再把x+y+z=2代入即可得到答案.此题主要考查了因式分解的应用,关键是熟练掌握平方差公式分解因式.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).17.【答案】解:(1)原式=2a2-ab;(2)原式=4x2+4xy+y2-4x2+9y2=10y2+4xy.【解析】(1)原式利用多项式除以单项式法则计算即可求出值;(2)原式利用完全平方公式,以及平方差公式计算,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.【答案】64 38 20 16或17或18【解析】解:(1)由题意得:,解得:,答:图甲中a与b的值分别为:60、40.(2)由图示裁法一产生A型板材为:2×30=60,裁法二产生A型板材为:1×4=4,所以两种裁法共产生A型板材为60+4=64(张),由图示裁法一产生B型板材为:1×30=30,裁法二产生A型板材为,2×4=8,所以两种裁法共产生B型板材为30+8=38(张),故答案为:64,38.由已知和图示得:横式无盖礼品盒的y个,每个礼品盒用2张B型板材,所以用B型板材2y张.由上表可知横式无盖款式共5y个面,用A型3y张,则B型需要2y张.则做两款盒子共需要A型4x+3y张,B型x+2y张.则4x+3y≤64;x+2y≤38.两式相加得5x+5y≤102.则x+y≤20.4.所以最多做20个.两式相减得3x+y≤26.则2x≤5.6,解得x≤2.8.则y≤18.则横式可做16,17或18个.故答案为:20,16或17或18.(1)由图示列出关于a、b的二元一次方程组求解.(2)根据已知和图示计算出两种裁法共产生A型板材和B型板材的张数,同样由图示完成表格,并完成计算.本题考查的知识点是二元一次方程组的应用,关键是根据已知先列出二元一次方程组求出a、b的值,再是根据图示解答.19.【答案】解:(1)原式=24a8÷3a2=.(2)原式=1-a2+a2-3a=1-3a.【解析】(1)根据单项式的幂的乘方法则和除法法则进行计算.(2)根据多项式的乘法法则以及单项式乘多项式的法则进行计算.本题考查单项式的乘方法则、单项式除以单项式的法则、乘法公式等知识,正确运用法则是解题的关键.20.【答案】解:(2x+3)(2x-3)-(x-2)2-3x(x-1)=4x2-9-x2+4x-4-3x2+3x=7x-13,当x=2时,原式=7×2-13=1.【解析】利用平方差及完全平方公式化简,再把x=2代入求解即可.本题主要考查了整式的化简求值,解题的关键是正确的化简.21.【答案】解:(1)∵a-b=7,ab=-12,∴a2b-ab2=ab(a-b)=-12×7=-84;(2)∵a-b=7,ab=-12,∴(a-b)2=49,∴a2+b2-2ab=49,∴a2+b2=25;(3)∵a2+b2=25,∴(a+b)2=25+2ab=25-24=1,∴a+b=±1.【解析】(1)直接提取公因式ab,进而分解因式得出答案;(2)直接利用完全平方公式进而求出答案;(3)直接利用(2)中所求,结合完全平方公式求出答案.此题主要考查了完全平方公式以及提取公因式法分解因式,正确应用完全平方公式是解题关键.22.【答案】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=20°,在图b中∠GFC=180°-2∠EFG=140°,在图c中∠CFE=∠GFC-∠EFG=120°.【解析】由平行线的性质知∠DEF=∠EFB=20°,进而得到图b中∠GFC=140°,依据图c中的∠CFE=∠GFC-∠EFG进行计算.本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性新九年级(上)数学期中考试试题(含答案)(1)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)24.下列运算中,结果正确的是()A. B. C. D.25.若是关于x.y的方程2x-y+2a=0的一个解,则常数a为()A. 1B. 2C. 3D. 426.下列由左到右边的变形中,是因式分解的是()A. B.C. D.27.如图,直线a∥b,∠1=120°,则∠2的度数是()A.B.C.D.28.已知a m=6,a n=3,则a2m-3n的值为()A. B. C. 2 D. 929.下列代数式变形中,是因式分解的是()A. B.C. D.30.已知4y2+my+9是完全平方式,则m为()A. 6B.C.D. 1231.803-80能被()整除.A. 76B. 78C. 79D. 8232.如果x=3m+1,y=2+9m,那么用x的代数式表示y为()A. B. C. D.33.已知关于x,y的方程组,则下列结论中正确的是()①当a=5时,方程组的解是;②当x,y的值互为相反数时,a=20;③不存在一个实数a使得x=y;④若22a-3y=27,则a=2.A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)34.在方程4x-2y=7中,如果用含有x的式子表示y,则y=______.35.将方程3x+2y=7变形成用含y的代数式表示x,得到______.36.若要(a-1)a-4=1成立,则a=______.37.如图,将△ABC平移到△A′B′C′的位置(点B′在AC边上),若∠B=55°,∠C=100°,则∠AB′A′的度数为______°.38.有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片,如果要拼成一个长为(2a+b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要C类卡片______张.39.若x+y+z=2,x2-(y+z)2=8时,x-y-z=______.三、计算题(本大题共2小题,共20.0分)40.计算:(1)(8a3b-5a2b2)÷4ab(2)(2x+y)2-(2x+3y)(2x-3y)41.我县某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是170cm×40cm的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A型与B型两种板材.如图1所示,(单位:cm)(1)列出方程(组),求出图甲中a与b的值.(2)在试生产阶段,若将30张标准板材用裁法一裁剪,4张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A型与B型板材做侧面和底面,做成图2的竖式与横式两种无盖礼品盒.①两种裁法共产生A型板材______张,B型板材______张;y个,根据题意完成表格:③做成的竖式和横式两种无盖礼品盒总数最多是______个;此时,横式无盖礼品盒可以做______个.(在横线上直接写出答案,无需书写过程)四、解答题(本大题共5小题,共36.0分)42.化简:(1)(2a2)4÷3a2(2)(1+a)(1-a)+a(a-3)43.先化简,再求值:(2x+3)(2x-3)-(x-2)2-3x(x-1),其中x=2.44.已知a-b=7,ab=-12.(1)求a2b-ab2的值;(2)求a2+b2的值;(3)求a+b的值.45.如图a是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数.46.已知:如图,AB∥CD,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°.(1)请问BD和CE是否平行?请你说明理由.(2)AC和BD的位置关系怎样?请说明判断的理由.答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、x3•x3=x6,本选项正确;B、3x2+2x2=5x2,本选项错误;C、(x2)3=x6,本选项错误;D、(x+y)2=x2+2xy+y2,本选项错误,故选:A.A、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;B、合并同类项得到结果,即可做出判断;C、利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断.此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.2.【答案】B【解析】解:将x=-1,y=2代入方程2x-y+2a=0得:-2-2+2a=0,解得:a=2.故选:B.将x=-1,y=2代入方程中计算,即可求出a的值.此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.3.【答案】D【解析】解:A、(x+2)(x-2)=x2-4,是多项式乘法,故此选项错误;B、x2-1=(x+1)(x-1),故此选项错误;C、x2-4+3x=(x+4)(x-1),故此选项错误;D、x2-4=(x+2)(x-2),正确.故选:D.直接利用因式分解的意义分别判断得出答案.此题主要考查了因式分解的意义,正确把握定义是解题关键.4.【答案】C【解析】解:∵a∥b∴∠3=∠2,∵∠3=180°-∠1,∠1=120°,∴∠2=∠3=180°-120°=60°,故选C.如图根据平行线的性质可以∠2=∠3,根据邻补角的定义求出∠3即可.本题考查平行线的性质,利用两直线平行同位角相等是解题的关键,记住平行线的性质,注意灵活应用,属于中考常考题型.5.【答案】A【解析】解:∵a m=6,a n=3,∴原式=(a m)2÷(a n)3=36÷27=,故选:A.原式利用同底数幂的除法法则及幂的乘方运算法则变形,将已知等式代入计算即可求出值.此题考查了同底数幂的除法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.【答案】D【解析】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、左边不等于右边,故B错误;C、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故C错误;D、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故D正确;故选:D.根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.本题考查了因式分解的意义,把一个多项式转化成几个整式乘积的形式是解题关键.7.【答案】C【解析】解:∵4y2+my+9是完全平方式,∴m=±2×2×3=±12.故选:C.原式利用完全平方公式的结构特征求出m的值即可.此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.8.【答案】C【解析】解:∵803-80=80×(802-1)=80×(80+1)×(80-1)=80×81×79.∴803-80能被79整除.故选:C.先提取公因式80,再根据平方查公式进行二次分解,即可得803-80=80×81×79,继而求得答案.本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意提取公因式后,利用平方差公式进行二次分解是关键.9.【答案】C【解析】解:x=3m+1,y=2+9m,3m=x-1,y=2+(3m)2,y=(x-1)2+2,故选:C.根据移项,可得3m的形式,根据幂的运算,把3m代入,可得答案.本题考查了幂的乘方与积的乘方,先化成要求的形式,把3m代入得出答案.10.【答案】D【解析】解:把a=5代入方程组得:,解得:,本选项错误;由x与y互为相反数,得到x+y=0,即y=-x,代入方程组得:,解得:a=20,本选项正确;若x=y,则有,可得a=a-5,矛盾,故不存在一个实数a使得x=y,本选项正确;方程组解得:,由题意得:2a-3y=7,把x=25-a,y=15-a代入得:2a-45+3a=7,解得:a=,本选项错误,则正确的选项有,故选:D.把a=5代入方程组求出解,即可做出判断;根据题意得到x+y=0,代入方程组求出a的值,即可做出判断;假如x=y,得到a无解,本选项正确;根据题中等式得到2a-3y=7,代入方程组求出a的值,即可做出判断.此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.11.【答案】【解析】解:4x-2y=7,解得:y=.故答案为:将x看做已知数求出y即可.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.12.【答案】x=【解析】解:由题意可知:x=故答案为:x=根据等式的性质即可求出答案.本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质,本题属于基础题型.13.【答案】4,2,0【解析】解:a-4=0,即a=4时,(a-1)a-4=1,当a-1=1,即a=2时,(a-1)a-4=1.当a-1=-1,即a=0时,(a-1)a-4=1故a=4,2,0.故答案为:4,2,0.根据任何非0的数的0次幂等于1,以及1的任何次幂等于1、-1的偶次幂等于1即可求解.本题考查了整数指数幂的意义,正确进行讨论是关键.14.【答案】25【解析】解:∵∠B=55°,∠C=100°,∴∠A=180°-∠B-∠C=180°-55°-100°=25°,∵△ABC平移得到△A′B′C′,∴AB∥A′B′,∴∠AB′A′=∠A=25°.故答案为:25.根据三角形的内角和定理求出∠A,再根据平移的性质可得AB∥A′B′,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠AB′A′=∠A.本题考查了平移的性质,三角形的内角和定理,平行线的性质,熟记平移的性质得到AB∥A′B′是解题的关键.15.【答案】5【解析】解:长方形的面积=(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+b2,所以要拼成一个长为(2a+b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要A类卡片2张,B类卡片1张,C类卡片5张.故答案为5.计算长方形的面积得到(2a+b)(a+2b),再利用多项式乘多项式展开后合并,然后确定ab的系数即可得到需要C类卡片的张数.本题考查了多项式乘多项式相乘:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.16.【答案】4【解析】解:∵x2-(y+z)2=8,∴(x-y-z)(x+y+z)=8,∵x+y+z=2,∴x-y-z=8÷2=4,故答案为:4.首先把x2-(y+z)2=8的左边分解因式,再把x+y+z=2代入即可得到答案.此题主要考查了因式分解的应用,关键是熟练掌握平方差公式分解因式.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).17.【答案】解:(1)原式=2a2-ab;(2)原式=4x2+4xy+y2-4x2+9y2=10y2+4xy.【解析】(1)原式利用多项式除以单项式法则计算即可求出值;(2)原式利用完全平方公式,以及平方差公式计算,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.【答案】64 38 20 16或17或18【解析】解:(1)由题意得:,解得:,答:图甲中a与b的值分别为:60、40.(2)由图示裁法一产生A型板材为:2×30=60,裁法二产生A型板材为:1×4=4,所以两种裁法共产生A型板材为60+4=64(张),由图示裁法一产生B型板材为:1×30=30,裁法二产生A型板材为,2×4=8,所以两种裁法共产生B型板材为30+8=38(张),故答案为:64,38.由已知和图示得:横式无盖礼品盒的y个,每个礼品盒用2张B型板材,所以用B型板材2y张.由上表可知横式无盖款式共5y个面,用A型3y张,则B型需要2y张.则做两款盒子共需要A型4x+3y张,B型x+2y张.则4x+3y≤64;x+2y≤38.两式相加得5x+5y≤102.则x+y≤20.4.所以最多做20个.两式相减得3x+y≤26.则2x≤5.6,解得x≤2.8.则y≤18.则横式可做16,17或18个.故答案为:20,16或17或18.(1)由图示列出关于a、b的二元一次方程组求解.(2)根据已知和图示计算出两种裁法共产生A型板材和B型板材的张数,同样由图示完成表格,并完成计算.本题考查的知识点是二元一次方程组的应用,关键是根据已知先列出二元一次方程组求出a、b的值,再是根据图示解答.19.【答案】解:(1)原式=24a8÷3a2=.(2)原式=1-a2+a2-3a=1-3a.【解析】(1)根据单项式的幂的乘方法则和除法法则进行计算.(2)根据多项式的乘法法则以及单项式乘多项式的法则进行计算.本题考查单项式的乘方法则、单项式除以单项式的法则、乘法公式等知识,正确运用法则是解题的关键.20.【答案】解:(2x+3)(2x-3)-(x-2)2-3x(x-1)=4x2-9-x2+4x-4-3x2+3x=7x-13,当x=2时,原式=7×2-13=1.【解析】利用平方差及完全平方公式化简,再把x=2代入求解即可.本题主要考查了整式的化简求值,解题的关键是正确的化简.21.【答案】解:(1)∵a-b=7,ab=-12,∴a2b-ab2=ab(a-b)=-12×7=-84;(2)∵a-b=7,ab=-12,∴(a-b)2=49,∴a2+b2-2ab=49,∴a2+b2=25;(3)∵a2+b2=25,∴(a+b)2=25+2ab=25-24=1,∴a+b=±1.【解析】(1)直接提取公因式ab,进而分解因式得出答案;(2)直接利用完全平方公式进而求出答案;(3)直接利用(2)中所求,结合完全平方公式求出答案.此题主要考查了完全平方公式以及提取公因式法分解因式,正确应用完全平方公式是解题关键.22.【答案】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=20°,在图b中∠GFC=180°-2∠EFG=140°,在图c中∠CFE=∠GFC-∠EFG=120°.【解析】由平行线的性质知∠DEF=∠EFB=20°,进而得到图b中∠GFC=140°,依据图c中的∠CFE=∠GFC-∠EFG进行计算.本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性新九年级(上)数学期中考试试题(含答案)(1)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)47.下列运算中,结果正确的是()A. B. C. D.48.若是关于x.y的方程2x-y+2a=0的一个解,则常数a为()A. 1B. 2C. 3D. 449.下列由左到右边的变形中,是因式分解的是()A. B.C. D.50.如图,直线a∥b,∠1=120°,则∠2的度数是()A.B.C.D.51.已知a m=6,a n=3,则a2m-3n的值为()A. B. C. 2 D. 952.下列代数式变形中,是因式分解的是()A. B.C. D.53.已知4y2+my+9是完全平方式,则m为()A. 6B.C.D. 1254.803-80能被()整除.A. 76B. 78C. 79D. 8255.如果x=3m+1,y=2+9m,那么用x的代数式表示y为()A. B. C. D.56.已知关于x,y的方程组,则下列结论中正确的是()①当a=5时,方程组的解是;②当x,y的值互为相反数时,a=20;③不存在一个实数a使得x=y;④若22a-3y=27,则a=2.A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)57.在方程4x-2y=7中,如果用含有x的式子表示y,则y=______.58.将方程3x+2y=7变形成用含y的代数式表示x,得到______.59.若要(a-1)a-4=1成立,则a=______.60.如图,将△ABC平移到△A′B′C′的位置(点B′在AC边上),若∠B=55°,∠C=100°,则∠AB′A′的度数为______°.61.有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片,如果要拼成一个长为(2a+b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要C类卡片______张.62.若x+y+z=2,x2-(y+z)2=8时,x-y-z=______.三、计算题(本大题共2小题,共20.0分)63.计算:(1)(8a3b-5a2b2)÷4ab(2)(2x+y)2-(2x+3y)(2x-3y)64.我县某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是170cm×40cm的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A型与B型两种板材.如图1所示,(单位:cm)(1)列出方程(组),求出图甲中a与b的值.(2)在试生产阶段,若将30张标准板材用裁法一裁剪,4张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A型与B型板材做侧面和底面,做成图2的竖式与横式两种无盖礼品盒.①两种裁法共产生A型板材______张,B型板材______张;y个,根据题意完成表格:③做成的竖式和横式两种无盖礼品盒总数最多是______个;此时,横式无盖礼品盒可以做______个.(在横线上直接写出答案,无需书写过程)四、解答题(本大题共5小题,共36.0分)65.化简:(1)(2a2)4÷3a2(2)(1+a)(1-a)+a(a-3)66.先化简,再求值:(2x+3)(2x-3)-(x-2)2-3x(x-1),其中x=2.67.已知a-b=7,ab=-12.(1)求a2b-ab2的值;(2)求a2+b2的值;。
厦门市翔安区九年级上学期期中数学试卷(有答案)(扫描版)

福建省厦门市翔安区九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确)1.已知一个一元二次方程的二次项系数是3,常数项是1,则这个一元二次方程可能是()A.3x+1=0 B.x2+3=0 C.3x2﹣1=0 D.3x2+6x+1=02.在下列图形中,属于中心对称图形的是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.平行四边形3.已知2是关于x的方程x2﹣c=0的一个根,则c的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.44.平面直角坐标系内一点P(﹣3,4)关于原点对称点的坐标是()A.(3,4)B.(﹣3,﹣4)C.(3,﹣4)D.(4,﹣3)5.要从函数y=x2的图象得到函数y=x2+3的图象,则抛物线y=x2必须()A.向上平移3个单位B.向下平移3个单位C.向左平移3个单位D.向右平移3个单位6.如图,△ABC是等边三角形,D为BC边上的点,△ABD绕点A沿逆时针方向旋转后到达△ACE的位置,那么旋转了()A.75°B.60°C.45°D.15°7.由二次函数y=3(x﹣2)2+1可知()A.图象的开口向下 B.图象的对称轴是直线x=﹣2C.函数最小值为1 D.当x<2时,y随x的增大而增大8.已知P(m,m2﹣1)是平面直角坐标系的点,则点P的纵坐标随横坐标变化的函数解析式可以是()A.y=x B.y=x2 C.y=2x﹣1 D.y=x2﹣19.抛物线y=(1﹣3x)2+2的对称轴是()A.x=3 B.x=﹣3 C.D.10.青山村种的水稻2010年平均每公顷产7200kg,设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,则2012年平均每公顷比2011年增加的产量是()A.7200(x+1)2 kg B.7200(x2+1)kg C.7200(x2+x)kg D.7200(x+1)kg二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.方程x2﹣x=0的解是.12.关于x的一元二次方程x2+4x+m=0有两个相等的实数根,则m的值为.13.如下图,直角△AOB顺时针旋转后与△COD重合,若∠AOD=127°,则旋转角度是度.14.用一段长30米的篱笆围成一个一边靠墙的矩形花圃,墙长为18米,另三边用篱笆恰好围成.围成的花圃是如图的矩形ABCD.设AB边的长为x米,花圃ABCD的面积为S平方米,则S与x之间的函数关系式是.(不必写出自变量取值范围)15.己知拋物线y=x2﹣2x﹣3,当﹣2≤x≤0时,y的取值范围是.16.古希腊毕达哥拉斯学派认为“万物皆教”,意思是数是宇宙万物的要素,他们常把数描绘成沙滩上的点子或小石子,根据点子或小石子的排列的形状把整数进行分类,例如:1,3,6,10…这些数叫三角形数(如图),则下列数55、364、1830中是三角形数有三、解答题(本大题有11小题,共86分)17.(7分)已知抛物线y=2x2+2x﹣3经过点A(﹣3,a),求a的值.18.(7分)如图,画出△ABC关于点C对称的图形.19.(7分)解方程:x2+2x﹣2=020.(7分)画出二次函数y=x2的图象.21.(7分)如图,已知:如图点A(4,0),点B在y轴正半轴上,且AB=5,将线段BA绕点A沿顺时针旋转90°,设点B旋转后的对应点是点B1,求点B1的坐标.22.(7分)如图,正方形ABCD中对角线AC、BD相交于点O,(1)在图1中E是AC上一点,F是OB上一点,且OE=OF,回答下列问题:可以通过平移、旋转、翻折中的哪一种方法,如何变换使△OAF变到△OBE的位置?答:.(2)若点E、F分别在OC、OB的延长线上,并且OE=OF(如图2),试比较AF与BE长度的大小并说明理由.23.(7分)判断关于x的方程x2+mx+(m﹣3)=0的根的情况.24.(7分)有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个同样大的正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作成一个无盖的方盒.如果制成的无盖方盒的底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形?25.(7分)已知点P是直线y=2x﹣1与直线y=x+b(b>0)的交点,直线y=2x﹣1与x轴交于点A,直线y=x+b与y轴交于点B.若△PAB的面积是S.求S与b的函数关系式.26.(11分)已知:关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣3)x+m2﹣5m+2=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若10<m<21,是否存在整数m,使方程有两个整数根,若存在求出m的值;若不存在请说明理由.27.(12分)如图,已知c<0,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点(x2>x1),与y轴交于点C.(1)若x2=1,BC=,求函数y=x2+bx+c的最小值;(2)若=2,求抛物线y=x2+bx+c顶点的纵坐标随横坐标变化的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围.福建省厦门市翔安区九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确)1.已知一个一元二次方程的二次项系数是3,常数项是1,则这个一元二次方程可能是()A.3x+1=0 B.x2+3=0 C.3x2﹣1=0 D.3x2+6x+1=0【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】根据二次项系数及常数项得到结果即可.【解答】解:已知一个一元二次方程的二次项系数是3,常数项是1,则这个一元二次方程可能是3x2+6x+1=0,故选D【点评】此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.2.在下列图形中,属于中心对称图形的是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.平行四边形【考点】中心对称图形.【分析】直接根据中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、锐角三角形,无法确定它是什么图形,故此选项错误;B、直角三角形,无法确定它是什么图形,故此选项错误;C、钝角三角形,无法确定它是什么图形,故此选项错误;D、平行四边形是中心对称图形,故此选项正确.故选:D.【点评】此题主要考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.已知2是关于x的方程x2﹣c=0的一个根,则c的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.4【考点】一元二次方程的解.【分析】将x=2代入方程x2﹣c=0即可得.【解答】解:根据题意将x=2代入方程x2﹣c=0可得:4﹣c=0,解得c=4,故选:D.【点评】本题主要考查方程的解,掌握方程的解的定义是解题的关键.4.平面直角坐标系内一点P(﹣3,4)关于原点对称点的坐标是()A.(3,4)B.(﹣3,﹣4)C.(3,﹣4)D.(4,﹣3)【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,可以直接得到答案.【解答】解:∵P(﹣3,4),∴关于原点对称点的坐标是(3,﹣4),故选:C.【点评】此题主要考查了原点对称的点的坐标特点,关键是掌握坐标的变化规律:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反.5.要从函数y=x2的图象得到函数y=x2+3的图象,则抛物线y=x2必须()A.向上平移3个单位B.向下平移3个单位C.向左平移3个单位D.向右平移3个单位【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】先确定y=x2的顶点坐标为(0,0),y=x2+3的顶点坐标为(0,3),然后利用顶点之间的平移得到抛物线的平移.【解答】解:函数图象y=x2的顶点坐标为(0,0),函数图象y=x2+3的顶点坐标为(0,3),而点(0,3)可由点(0,0)向上平移3个单位得到,所以函数y=x2的图象向上平移3个单位得到函数y=x2+3的图象.故选A.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.6.如图,△ABC是等边三角形,D为BC边上的点,△ABD绕点A沿逆时针方向旋转后到达△ACE的位置,那么旋转了()A.75°B.60°C.45°D.15°【考点】旋转的性质;等边三角形的性质.【分析】由△ABD经旋转后到达△ACE的位置,而AB=AC,根据旋转的性质得到∠BAC等于旋转角,即旋转角等于60°.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,∵△ABD经旋转后到达△ACE的位置,∴∠BAC等于旋转角,即旋转角等于60°.故选B.【点评】本题考查了旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.也考查了等边三角形的性质.7.由二次函数y=3(x﹣2)2+1可知()A.图象的开口向下 B.图象的对称轴是直线x=﹣2C.函数最小值为1 D.当x<2时,y随x的增大而增大【考点】二次函数的性质;二次函数的最值.【分析】由抛物线的解析式可求得开口方向、对称轴、最值及增减性,可求得答案.【解答】解:∵y=3(x﹣2)2+1,∴抛物线开口向上,对称轴为x=2,顶点坐标为(2,1),∴当x=2时,函数有最小值1,当x<2时,y随x的增大而减小,∴A、B、D不正确,故选C.【点评】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x ﹣h)2+k中,顶点坐标为(h,k),对称轴为x=h.8.已知P(m,m2﹣1)是平面直角坐标系的点,则点P的纵坐标随横坐标变化的函数解析式可以是()A.y=x B.y=x2 C.y=2x﹣1 D.y=x2﹣1【考点】待定系数法求二次函数解析式.【分析】根据点坐标特征,消去m得到y与x关系式即可.【解答】解:∵P(m,m2﹣1)是平面直角坐标系的点,∴x=m,y=m2﹣1,则y=x2﹣1,即点P的纵坐标随横坐标变化的函数解析式可以是y=x2﹣1,故选D【点评】此题考查了待定系数法求二次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.9.抛物线y=(1﹣3x)2+2的对称轴是()A.x=3 B.x=﹣3 C.D.【考点】二次函数的性质.【分析】把解析式化为顶点式可求得其对称轴.【解答】解:∵y=(1﹣3x)2+2=9(x﹣)2+2,∴抛物线对称轴为x=,故选C.【点评】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x ﹣h)2+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k).10.青山村种的水稻2010年平均每公顷产7200kg,设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,则2012年平均每公顷比2011年增加的产量是()A.7200(x+1)2 kg B.7200(x2+1)kg C.7200(x2+x)kg D.7200(x+1)kg【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】根据增长后的产量=增长前的产量×(1+增长率),设增长率是x,则2012年的产量是7200(1+x)2,据此即可列代数式.【解答】解:设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,则2011年的产量为7200(1+x),2012年的产量为:7200(1+x)2,则2012年平均每公顷比2011年增加的产量是7200(1+x)2﹣7200(1+x)=7200(x2+x),故选C.【点评】考查由实际问题抽象出一元二次方程中求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.得到第一季度的营业额的等量关系是解决本题的关键.二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.方程x2﹣x=0的解是0或1.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】本题应对方程进行变形,提取公因式x,将原式化为两式相乘的形式,再根据“两式相乘值为0,这两式中至少有一式值为0”来解题.【解答】解:原方程变形为:x(x﹣1)=0,∴x=0或x=1.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的提点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.12.关于x的一元二次方程x2+4x+m=0有两个相等的实数根,则m的值为4.【考点】根的判别式.【分析】根据判别式的意义得到△=42﹣4m=0,然后解一次方程即可.【解答】解:根据题意得△=42﹣4m=0,解得m=4.故答案为4.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.13.如下图,直角△AOB顺时针旋转后与△COD重合,若∠AOD=127°,则旋转角度是37度.【考点】旋转的性质.【分析】对应点与旋转中心的连线的夹角,就是旋转角,∠BOD,∠AOC都是旋转角.【解答】解:由图可知,OB、OD是对应边,∠BOD是旋转角,所以,旋转角∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=127°﹣90°=37度.【点评】关键是根据题意,确定旋转中心,旋转方向,旋转角,利用角的和差关系求解.14.用一段长30米的篱笆围成一个一边靠墙的矩形花圃,墙长为18米,另三边用篱笆恰好围成.围成的花圃是如图的矩形ABCD.设AB边的长为x米,花圃ABCD的面积为S平方米,则S与x之间的函数关系式是s=x(30﹣2x).(不必写出自变量取值范围)【考点】根据实际问题列二次函数关系式.【分析】根据矩形的面积公式计算即可.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,AB=x,BC=30﹣2x,∴S=AB•BC=x(30﹣2x);【点评】本题考查矩形的性质,解题的关键是理解题意,直径矩形的面积公式,属于基础题,中考常考题型.15.己知拋物线y=x2﹣2x﹣3,当﹣2≤x≤0时,y的取值范围是﹣4≤y≤5.【考点】二次函数的性质.【分析】先根据a=1判断出抛物线的开口向上,故有最小值,再把抛物线化为顶点式的形式可知对称轴x=1,最小值y=﹣4,再根据﹣2≤x≤0可知当x=﹣2时y最大,把x=﹣2代入即可得出结论.【解答】解:∵二次函数y=x2﹣2x﹣3中a=1>0,∴抛物线开口向上,有最小值,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,4,∴抛物线的对称轴x=1,y最小=﹣∵﹣2≤x≤0,∴当x=﹣2时,y最大=4+4﹣3=5.∴﹣4≤y≤5.故答案为:﹣4≤y≤5.【点评】本题考查的是二次函数的性质,在解答此题时要先确定出抛物线的对称轴及最小值,再根据x的取值范围进行解答.16.古希腊毕达哥拉斯学派认为“万物皆教”,意思是数是宇宙万物的要素,他们常把数描绘成沙滩上的点子或小石子,根据点子或小石子的排列的形状把整数进行分类,例如:1,3,6,10…这些数叫三角形数(如图),则下列数55、364、1830中是三角形数有55、364【考点】规律型:图形的变化类.【分析】由1=1,3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,…得出第n个图形三角形数为1+2+3+…+n=,由此代入数值求得n的整数解,进一步判定即可.【解答】解:∵1=1,3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,…∴第n个图形三角形数为1+2+3+…+n=;当=55时,解得n=10;=364无整数解;=1830;解得n=60;∴55、364、1830中是三角形数有55、1830.故答案为:55、364.【点评】此题考查图形的变化规律,找出图形蕴含的规律,利用规律解决问题.三、解答题(本大题有11小题,共86分)17.已知抛物线y=2x2+2x﹣3经过点A(﹣3,a),求a的值.【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】直接将点A的坐标代入即可.【解答】解:∵抛物线y=2x2+2x﹣3经过点A(﹣3,a),∴a=2×(﹣3)2+2×(﹣3)﹣3,=2×9﹣6﹣3,=9.【点评】本题非常简单,考查了二次函数图象上点的坐标,满足二次函数的解析式.18.如图,画出△ABC关于点C对称的图形.【考点】作图-旋转变换.【分析】延长AC至A′,使A′C=AC,延长BC至B′,使B′C=BC,然后顺差连接A′、B′、C即可.【解答】解:△ABC关于点C对称的图形△A′B′C如图所示.【点评】本题考查了利用旋转变换作图,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.19.解方程:x2+2x﹣2=0【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】本题要求用配方法解一元二次方程,首先将常数项移到等号的右侧,将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式.【解答】解:原方程化为:x2+2x=2,x2+2x+1=3(x+1)2=3,x+1=±x1=﹣1+,x2=﹣1﹣.【点评】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.20.画出二次函数y=x2的图象.【考点】二次函数的图象.【分析】建立平面直角坐标系,然后利用五点法作出大致函数图象即可.【解答】解:函数y=x2的图象如图所示,【点评】本题考查了二次函数的图象的作法,五点法作图是常用的方法,要熟练掌握并灵活运用.21.如图,已知:如图点A(4,0),点B在y轴正半轴上,且AB=5,将线段BA绕点A沿顺时针旋转90°,设点B旋转后的对应点是点B1,求点B1的坐标.【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】如图,作B1C⊥x轴于C,先利用勾股定理就是出OB=3,再利用旋转的性质得BA=A B1,且∠BA B1=90°,接着证明△ABO≌△B1AC得到AC=OB=3,B1C=OA=4,然后写出B1点的坐标.【解答】解:如图,作B1C⊥x轴于C,∵OA=4,AB=5,∴OB==3,∵线段BA绕点A沿逆时针旋转90°得A B1,∴BA=A B1,且∠BA B1=90°,∴∠BAO+∠B1AC=90°而∠BAO+∠ABO=90°,∴∠ABO=∠B1AC,在△ABO和△B1AC中,∴△ABO≌△B1AC,∴AC=OB=3,B1C=OA=4,∴OC=OA+AC=7,∴B1点的坐标为(7,4).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°.22.如图,正方形ABCD中对角线AC、BD相交于点O,(1)在图1中E是AC上一点,F是OB上一点,且OE=OF,回答下列问题:可以通过平移、旋转、翻折中的哪一种方法,如何变换使△OAF变到△OBE的位置?答:以点O为旋转中心,逆时针旋转90度.(2)若点E、F分别在OC、OB的延长线上,并且OE=OF(如图2),试比较AF与BE长度的大小并说明理由.【考点】几何变换的类型;正方形的性质;翻折变换(折叠问题).【分析】(1)根据图形特点即可得到答案;(2)延长AF交BE于M,根据正方形性质求出AB=BC,∠AOB=∠BOC,证△AOF≌△BOE,推出AF=BE.【解答】解:(1)旋转,以点O为旋转中心,逆时针旋转90度.故答案是:以点O为旋转中心,逆时针旋转90度.(2)图(1)中AF和BE之间的关系:AF=BE;AF⊥BE.证明:如图2,延长EB交AF于M,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,OA=OB,∴∠AOB=∠BOC=90°,在△AOF和△BOE中,∴△AOF≌△BOE(SAS),∴AF=BE.【点评】本题主要考查对正方形的性质,全等三角形的性质和判定,旋转的性质等知识点的连接和掌握,综合运用这些性质进行推理是解此题的关键.23.判断关于x的方程x2+mx+(m﹣3)=0的根的情况.【考点】根的判别式.【分析】先计算判别式的值,再进行配方得到△=(m﹣2)2+8,接着根据非负数的性质可判断△>0,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:△=m2﹣4(m﹣3)=m2﹣4m+12=(m﹣2)2+8,∵(m﹣2)2≥0,∴(m﹣2)2+8>0,即△>0,∴方程有两个不相等的两个实数根.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.24.有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个同样大的正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作成一个无盖的方盒.如果制成的无盖方盒的底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形?【考点】一元二次方程的应用.【分析】此题可以设铁皮的各角应切去边长为xcm的正方形.则底面矩形的长和宽分别是(100﹣2x)和(50﹣2x),然后根据方盒的底面积是3600cm2列方程求解.【解答】解:设铁皮的各角应切去边长为xcm的正方形,根据题意得(100﹣2x)(50﹣2x)=3600,(x﹣50)(x﹣25)=900,x2﹣75x+350=0,(x﹣5)(x﹣70)=0,解得x=5或x=70(不合题意,应舍去).答:切去边长为5cm的正方形.【点评】在列方程的时候,弄清方盒底面的长和宽,能够熟练运用因式分解法解方程.最后求得的解要注意检验看是否符合题意.25.已知点P是直线y=2x﹣1与直线y=x+b(b>0)的交点,直线y=2x﹣1与x轴交于点A,直线y=x+b与y轴交于点B.若△PAB的面积是S.求S与b的函数关系式.【考点】两条直线相交或平行问题.【分析】先根据坐标轴上点的坐标特征确定C(0,﹣1)、A(,0)、B(0,b),再根据两直线相交的问题,通过解解方程组得P点坐标(b+1,2b+1),然后利用S=S△PBC﹣S△ABC即可得到S与b的函数关系式.【解答】解:如图,当x=0时,y=2x﹣1=﹣1,则C(0,﹣1);当y=0时,2x﹣1=0,解得x=,则A(,0);当x=0时,y=x+b=b,则B(0,b),解方程组得,则P点坐标为(b+1,2b+1),因为S=S△PBC ﹣S△ABC,所以S=(b+1)(b+1)﹣(b+1)•=b2+b+.即S与b的函数关系式为S═b2+b+.【点评】本题考查了两条直线相交或平行的问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.26.(11分)(2015秋•翔安区期中)已知:关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣3)x+m2﹣5m+2=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若10<m<21,是否存在整数m,使方程有两个整数根,若存在求出m的值;若不存在请说明理由.【考点】根的判别式.【分析】(1)由题意知根的判别式的值大于0,据此解关于m的不等式可得答案;(2)解方程得出方程的解为,根据10<m<21,m为整数得81<8m+1<169,即9<<13,由方程有两个整数根知=10或11或12,继而得出整数m的值.【解答】解:(1)△=[﹣(2m﹣3)]2﹣4(m2﹣5m+2)=8m+1,由8m+1>0得;(2)存在整数m,使方程有两个整数根,原因:方程解为,∵10<m<21,m为整数,∴81<8m+1<169 且为整数,∴9<<13,又∵方程有两个整数根,∴=10或11或12,∴,∴整数m=15,当m=15时,x1=19,x2=8符合题意.【点评】本题主要考查一元二次方程根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.27.(12分)(2015秋•翔安区期中)如图,已知c<0,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点(x2>x1),与y轴交于点C.(1)若x2=1,BC=,求函数y=x2+bx+c的最小值;(2)若=2,求抛物线y=x2+bx+c顶点的纵坐标随横坐标变化的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围.【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】(1)先利用勾股定理计算出OC=2得到C点坐标,然后把B、C两点坐标代入y=x2+bx+c 中求出b、c,然后利用二次函数的性质求函数的最小值;(2)设OB=t,则OC=2t,则B(t,0),C(0,﹣2t),把它们代入y=x2+bx+c得,解关于b、c的方程组得,则抛物线解析式为y=x2+(2﹣t)x﹣2t,设顶点的坐标为(m,n),利用抛物线顶点坐标公式得到m=﹣,n=﹣,然后消去t得到m与n的关系式即可.【解答】解:(1)∵x2=1,即B(1,0),∴OB=1,∴OC===2,∴C(0,﹣2),把B(1,0),C(0,﹣2)代入y=x2+bx+c得,解得,∴抛物线解析式为y=x2+x﹣2,∴函数y=x2+bx+c的最小值==﹣;(2)设OB=t,则OC=2t,∴B(t,0),C(0,﹣2t),把B(t,0),C(0,﹣2t)代入y=x2+bx+c得,解得,∴抛物线解析式为y=x2+(2﹣t)x﹣2t,设顶点的坐标为(m,n),则m=﹣,n==﹣=﹣,把t=2m+2代入得n=﹣=﹣m2﹣4m﹣4(﹣1<m<0).【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题化为解关于x的一元二次方程.本题的关键是记住抛物线的顶点坐标公式.。
福建省厦门市松柏中学2013届九年级数学上学期期中试题(无答案)

、± 1 )
A、其图象的开口向下
B 、其图象的对称轴为直线 x 3
C、其最小值为 1
D
、当 x 3时, y 随 x 的增大而增大
7、如图, AB∥ CD, AD交 BC于点 O, OA : OD=1 : 2,,则下列结论:
( 1) CD =2 AB
( 2) S OCD 2S OAB
其中正确的结论是(
1、下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(
)
2、如图,点 D 是等边△ ABC 内一点,如果△ AB D 绕点 A 逆时针旋转后能与△A CE重合
A
则∠ DAE的度数是(
)
0
0
0
A、 45
B 、60 C 、 90
3、已知 3x=4y , 则 x : y 的值是(
0
D 、 120 )
E
D
B
C
17、如图, O是坐标原点,点 B( 0,2 )在 x 轴上,
∠ AOB=300,∠ A=900,将△ OAB绕点 O逆时针旋转 600,则 A
的对应点 A‘ 的坐标是 __
, B 的对应点 B‘ 的坐标是 __
A
O
B
三、解答题(本大题有 9 小题,共 89 分) 18、( 6+6+6=18 分)
( 1)如图,已知 AC与 BD交于点 E,∠ A=∠ C, 求证:△ ABE∽△ CDE
B
C
( 1) 当 k -3时,求函数图象与 x 轴的交点坐标
( 2)命题“函数 y x 2 kx 2 的图象一定与 x 轴有两个交点” .是否正确,若正确请证明
确,请举反例说明 .
,若不正
23、( 8 分)如图,将一个钝角△ ABC(其中∠ ABC=120°)绕点 B 顺时针旋转得△A 1BC1,使得 C点落在 AB
厦门九年级期中试卷数学【含答案】

厦门九年级期中试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 如果一个三角形的两边分别是8厘米和15厘米,那么第三边的长度可能是多少?A. 7厘米B. 23厘米C. 17厘米D. 无法确定2. 下列哪个数是质数?A. 21B. 37C. 39D. 273. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是13厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米?A. 32厘米B. 36厘米C. 26厘米D. 46厘米4. 一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米和3厘米,那么它的对角线长度是多少厘米?A. 5厘米B. 7厘米C. 9厘米D. 10厘米5. 如果一个圆的半径增加了50%,那么它的面积增加了多少?A. 50%B. 100%C. 150%D. 200%二、判断题(每题1分,共5分)1. 任何两个奇数相加的和一定是偶数。
()2. 平行四边形的对角线互相平分。
()3. 两个负数相乘的结果是正数。
()4. 任何一个大于2的偶数都可以表示为两个质数的和。
()5. 在一个等差数列中,如果公差是正数,那么数列的项随着项数的增加而增加。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 如果 (3x 7) 是一个完全平方数,那么 x 的值是______。
2. 一个等腰三角形的底边长是8厘米,腰长是10厘米,那么这个三角形的面积是______平方厘米。
3. 如果一个数的平方根是9,那么这个数的立方根是______。
4. 一个圆锥的底面半径是3厘米,高是4厘米,那么这个圆锥的体积是______立方厘米。
5. 如果一个正方形的对角线长度是10厘米,那么这个正方形的面积是______平方厘米。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请解释什么是等差数列,并给出一个例子。
2. 什么是勾股定理?请用文字描述。
3. 请解释什么是相似三角形,并给出一个判断相似三角形的条件。
4. 什么是函数?请给出一个函数的例子。
5. 请解释什么是概率,并给出一个概率计算的例子。
【5套打包】厦门市初三九年级数学上期中考试测试卷(含答案)

新九年级(上)期中考试数学试题及答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.抛物线y=﹣2x2+1的对称轴是()A.直线B.直线C.y轴D.直线x=2 2.将抛物线y=2x2向左平移3个单位,所得抛物线的解析式是()A.y=2(x+3)2B.y=2(x﹣3)2C.y=2x2+3 D.y=2x2﹣3 3.若a=5cm,b=10mm,则的值是()A.B.C.2 D.54.函数y=﹣的图象位于()A.第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D.第二、四象限5.手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形花边,其中,每个图案花边的宽度都相等,那么,每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不一定相似的是()A.B.C.D.6.下列关于二次函数y=x2﹣2x﹣1的说法中,正确的是()A.抛物线的开口向下B.抛物线的点点坐标是(1,﹣1)C.当x>1时,y随x的增大而减小D.当x=1时,函数y的最小值是﹣27.如图所示,点P是▱ABCD的对角线AC上的一点,过点P分别作PE∥BC,PF∥CD,交AB,AD于点E,F,则下列式子中不成立的是()A.=B.=C.=D.=8.反比例函数y=(k≠0)与二次函数y=x2+kx﹣k的大致图象是()A.B.C.D.9.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,那么线段EF的长为()A.2B.C.D.10.如图所示,菱形ABCD的边长为5cm,高为4cm,直线l⊥边AB,并从点A出发以1cm/s 的速度向右运动,若直线l在菱形ABCD内部截得的线段MN的长为y(cm),则下列最能反映y(cm)与运动时间x(s)之间的函数关系的图象是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4大题,每小题5分,满分20分)11.如图,在△ABC中点D、E分别在边AB、AC上,请添加一个条件:,使△ABC∽△AED.12.若抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴分别交于A,B两点,则AB的长为.13.如图,正方形OAPB,矩形ADFE的顶点O,A,D,B在坐标轴上,点E是AP的中点,点P,F在函数y=(x>0)图象上,则点F的坐标是.14.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=9,将△ABE沿BE翻折得到△A'BE,点A'落在矩形ABCD的内部,且∠AA'G=90°,若以点A'、G、C为顶点的三角形是直角三角形,则AE =.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.已知,求的值.16.已知二次函数y=x2+2x﹣3.(1)用配方法求该二次函数图象的顶点坐标;(2)指出y随x的变化情况.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴上,点B的坐标为(2,3).双曲线y =(x>0)的图象经过BC的中点D,且与AB交于点E,连接DE.(1)求k的值及点E的坐标;(2)若点F是OC边上一点,且△FBC∽△DEB,求直线FB的解析式.18.如图是一个3×8的网格图,每个小正方形的边长均为1,三个顶点都在小正方形的顶点上的三角形叫做格点三角形,图中格点△ABC的三边长分别为,2、,请在网格图中画出三个与△ABC相似但不全等的格点三角形,并求与△ABC相似的格点三角形的最大面积.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.已知抛物线y=(x﹣m)2﹣(x﹣m),其中m是常数.(1)求证:不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点;(2)若该抛物线的对称轴为直线x=.①求该抛物线的函数解析式;②把该抛物线沿y轴向上平移多少个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.求证:(1)求证:AC2=AD•AB;(2)利用相似形的知识证明AB2=AC2+BC2.六、(本题满分12分)21.根据对宁波市相关的市场物价调研,某批发市场内甲种水果的销售利润y1(千元)与进货量x(吨)近似满足函数关系y1=0.25x,乙种水果的销售利润y2(千元)与进货量x (吨)之间的函数y2=ax2+bx+c的图象如图所示.(1)求出y2与x之间的函数关系式;(2)如果该市场准备进甲、乙两种水果共8吨,设乙水果的进货量为t吨,写出这两种水果所获得的销售利润之和W(千元)与t(吨)之间的函数关系式,并求出这两种水果各进多少吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是多少?七、(本题满分12分)22.定义:顶点、开口大小相同,开口方向相反的两个二次函数互为“反簇二次函数”.(1)已知二次函数y=﹣(x﹣2)2+3,则它的“反簇二次函数”是;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣2mx+m+1和y2=ax2+bx+c,其中y1的图象经过点(1,1).若y1+y2与y1互为“反簇二次函数”.求函数y2的表达式,并直接写出当0≤x≤3时,y2的最小值.八、(本题满分14分)23.二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,4),且与直线y=﹣x+1相交于A、B两点(如图),A点在y轴上,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(﹣3,0).(1)求二次函数的表达式;(2)点N是二次函数图象上一点(点N在AB上方),过N作NP⊥x轴,垂足为点P,交AB于点M,求MN的最大值;(3)在(2)的条件下,点N在何位置时,BM与NC相互垂直平分?并求出所有满足条件的N点的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.抛物线y=﹣2x2+1的对称轴是()A.直线B.直线C.y轴D.直线x=2【分析】已知抛物线解析式为顶点式,可直接写出顶点坐标及对称轴.【解答】解:∵抛物线y=﹣2x2+1的顶点坐标为(0,1),∴对称轴是直线x=0(y轴),故选:C.2.将抛物线y=2x2向左平移3个单位,所得抛物线的解析式是()A.y=2(x+3)2B.y=2(x﹣3)2C.y=2x2+3 D.y=2x2﹣3【分析】按照“左加右减”的规律即可求得.【解答】解:将抛物线y=2x2向左平移3个单位,得y=2(x+3)2;故所得抛物线的解析式为y=2(x+3)2.故选:A.3.若a=5cm,b=10mm,则的值是()A.B.C.2 D.5【分析】根据比例线段计算即可.【解答】解:因为a=5cm,b=10mm,所以的值=,故选:D.4.函数y=﹣的图象位于()A.第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D.第二、四象限【分析】根据反比例函数的图象和性质,k=﹣2<0,函数位于二、四象限.【解答】解:y=﹣中k=﹣2<0,根据反比例函数的性质,图象位于第二、四象限.故选:D.5.手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形花边,其中,每个图案花边的宽度都相等,那么,每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不一定相似的是()A.B.C.D.【分析】根据相似图形的定义,结合图形,对选项一一分析,排除不符合要求答案.【解答】解:A:形状相同,符合相似形的定义,对应角相等,所以三角形相似,故A选项不符合要求;B:形状相同,符合相似形的定义,故B选项不符合要求;C:形状相同,符合相似形的定义,故C选项不符合要求;D:两个矩形,虽然四个角对应相等,但对应边不成比例,故D选项符合要求;故选:D.6.下列关于二次函数y=x2﹣2x﹣1的说法中,正确的是()A.抛物线的开口向下B.抛物线的点点坐标是(1,﹣1)C.当x>1时,y随x的增大而减小D.当x=1时,函数y的最小值是﹣2【分析】根据二次函数的图象性质即可判断.【解答】解:由二次函数y=x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2﹣2可知a=﹣2<0,∴二次函数开口向下,顶点为(1,﹣2),对称轴为:直线x=1,当x=1时,函数y的最小值是﹣2,当x>1时,y随x的增大而增大,故选:D.7.如图所示,点P是▱ABCD的对角线AC上的一点,过点P分别作PE∥BC,PF∥CD,交AB,AD于点E,F,则下列式子中不成立的是()A.=B.=C.=D.=【分析】根据相似三角形的判定和性质,以及平行线分线段成比例定理即可得到结论.【解答】解:∵PF∥CD,PE∥BC,∴△APF∽△ACD,△AEP∽△ABC,∴=,=,∴;=,故A、D正确;∵PE∥BC,PF∥CD,∴四边形AEPF是平行四边形,∴PF=AE,∵=,∴;故B正确;同理,故C错误;故选:C.8.反比例函数y=(k≠0)与二次函数y=x2+kx﹣k的大致图象是()A.B.C.D.【分析】首先根据反比例函数所在象限确定k的符号,再根据k的符号确定抛物线的开口方向和对称轴,即可选出答案.【解答】解:A、反比例函数y=(k≠0)的图象经过第一、三象限,则k>0,此时函数y=x2+kx﹣k的对称轴为y=﹣<0,对称轴在y轴的左侧,与所示图象不符,故本选项错误;B、反比例函数y=(k≠0)的图象经过第一、三象限,则k>0,此时函数y=x2+kx﹣k的对称轴为y=﹣<0,对称轴在y轴的左侧,﹣k<0,与y轴交于负半轴,与所示图象相符,故本选项正确;C、反比例函数y=(k≠0)的图象经过第二、四象限,则k<0,此时函数y=x2+kx﹣k的对称轴为y=﹣>0,对称轴在y轴的右侧,与所示图象不符,故本选项错误;D、反比例函数y=(k≠0)的图象经过第二、四象限,则k<0,此时,﹣k>0,函数y=x2+kx﹣k的与y轴交于正半轴,与所示图象不符,故本选项错误;故选:B.9.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,那么线段EF的长为()A.2B.C.D.【分析】首先利用勾股定理计算出AC的长,进而得到CO的长,然后证明△DAC∽△OFC,根据相似三角形的性质可得,然后代入具体数值可得FO的长,进而得到答案.【解答】解:∵将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,∴AC⊥EF,AO=CO,在矩形ABCD,∠D=90°,∴△ACD是Rt△,由勾股定理得AC==2,∴CO=,∵∠EOC=∠D=90°,∠ECO=∠DCA,∴△DAC∽△OFC,∴,∴,∴EO=,∴EF=2×=.故选:B.10.如图所示,菱形ABCD的边长为5cm,高为4cm,直线l⊥边AB,并从点A出发以1cm/s 的速度向右运动,若直线l在菱形ABCD内部截得的线段MN的长为y(cm),则下列最能反映y(cm)与运动时间x(s)之间的函数关系的图象是()A.B.C.D.【分析】根据题意可以分别得到各段y与x的函数解析式,从而可以解答本题.【解答】解:点M从点A到点D的过程中,y==x,(x≤3),故选项A、B、C错误,当点M从D点使点N到点B的过程中,y=4,(3<x≤5),点M到C的过程中,y=4﹣=﹣x+,(x>5),故选项D正确,故选:D.二.填空题(共4小题)11.如图,在△ABC中点D、E分别在边AB、AC上,请添加一个条件:∠AED=∠B(答案不唯一),使△ABC∽△AED.【分析】根据∠AED=∠B和∠A=∠A可以求证△AED∽△ABC,故添加条件∠AED=∠B 即可以求证△AED∽△ABC.【解答】解:∵∠AED=∠B,∠A=∠A,∴△AED∽△ABC,故添加条件∠AED=∠B即可以使得△AED∽△ABC,故答案为:∠AED=∠B(答案不唯一).12.若抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴分别交于A,B两点,则AB的长为 4 .【分析】先求出二次函数与x轴的2个交点坐标,然后再求出2点之间的距离.【解答】解:二次函数y=x2﹣2x﹣3与x轴交点A、B的横坐标为一元二次方程x2﹣2x ﹣3=0的两个根,求得x1=﹣1,x2=3,则AB=|x2﹣x1|=4.13.如图,正方形OAPB,矩形ADFE的顶点O,A,D,B在坐标轴上,点E是AP的中点,点P,F在函数y=(x>0)图象上,则点F的坐标是(2,).【分析】根据题意可以求得点A的坐标,从而可以求得点F的坐标,本题得以解决.【解答】解:设点P的坐标为(a,),∵a=,得a=1或a=﹣1(舍去),∴点P的坐标为(1,1),∵点E是AP的中点,四边形ADFE是矩形,∴AE=DF,AE=,∴DF=,当y=时,,得x=2,∴点F的坐标为(2,).14.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=9,将△ABE沿BE翻折得到△A'BE,点A'落在矩形ABCD的内部,且∠AA'G=90°,若以点A'、G、C为顶点的三角形是直角三角形,则AE =1或.【分析】分两种情况,根据相似三角形的判定和性质以及翻折的性质解答即可.【解答】解:①如图1所示,∠GA'C=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAE=∠D=90°,CD=AB=3,∵∠AA'G=90°,∴点A、A'、C在同一直线上,∠BAE=∠ADC=90°,∠ABE=∠DAC,∴△ABE∽△DAC,∴=,即=,解得:x=1;②如图2所示,∠A'GC=90°,∴∠DGC=∠GAA'=∠ABE,∴△ABE∽△DGC,∴=,设AE=EA'=EG=x,∴=,解得:x=,或x=3(舍去),∴AE=;综上所述,x=1或;故答案为:1或.三.解答题(共2小题)15.已知,求的值.【分析】设=k,得到a=3k.b=4k,c=6k,代入即可得到结论.【解答】解:设=k,则a=3k.b=4k,c=6k,∴==.16.已知二次函数y=x2+2x﹣3.(1)用配方法求该二次函数图象的顶点坐标;(2)指出y随x的变化情况.【分析】(1)根据配方法的要求把一般式转化为顶点式,根据顶点式的坐标特点,写出顶点坐标;(2)当a>0时,抛物线开口向上,根据二次函数的性质求解即可.【解答】解:(1)∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴顶点坐标(﹣1,﹣4);(2)∵函数图象开口向上,其对称轴是直线x=﹣1,∴当x>﹣1时,y随x的增大而增大,当x<﹣1时,y随x的增大而减小.四.解答题(共7小题)17.如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴上,点B的坐标为(2,3).双曲线y =(x>0)的图象经过BC的中点D,且与AB交于点E,连接DE.(1)求k的值及点E的坐标;(2)若点F是OC边上一点,且△FBC∽△DEB,求直线FB的解析式.【分析】(1)首先根据点B的坐标和点D为BC的中点表示出点D的坐标,代入反比例函数的解析式求得k值,然后将点E的横坐标代入求得E点的纵坐标即可;(2)根据△FBC∽△DEB,利用相似三角形对应边的比相等确定点F的坐标后即可求得直线FB的解析式.【解答】解:(1)∵BC∥x轴,点B的坐标为(2,3),∴BC=2,∵点D为BC的中点,∴CD=1,∴点D的坐标为(1,3),代入双曲线y=(x>0)得k=1×3=3;∵BA∥y轴,∴点E的横坐标与点B的横坐标相等,为2,∵点E在双曲线上,∴y=∴点E的坐标为(2,);(2)∵点E的坐标为(2,),B的坐标为(2,3),点D的坐标为(1,3),∴BD=1,BE=,BC=2∵△FBC∽△DEB,∴即:∴FC=∴点F的坐标为(0,)设直线FB的解析式y=kx+b(k≠0)则解得:k=,b=∴直线FB的解析式y=18.如图是一个3×8的网格图,每个小正方形的边长均为1,三个顶点都在小正方形的顶点上的三角形叫做格点三角形,图中格点△ABC的三边长分别为,2、,请在网格图中画出三个与△ABC相似但不全等的格点三角形,并求与△ABC相似的格点三角形的最大面积.【分析】依据格点△ABC的三边长分别为,2、,将该三角形的各边扩大一定倍数,即可画出与△ABC相似但不全等的格点三角形,进而得出与△ABC相似的格点三角形的最大面积.【解答】解:如图所示:如图所示,格点三角形的面积最大,S=2×8﹣×2×3﹣×1×5﹣×1×8=6.519.已知抛物线y=(x﹣m)2﹣(x﹣m),其中m是常数.(1)求证:不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点;(2)若该抛物线的对称轴为直线x=.①求该抛物线的函数解析式;②把该抛物线沿y轴向上平移多少个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点.【分析】(1)先把抛物线解析式化为一般式,再计算△的值,得到△=1>0,于是根据△=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数即可判断不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点;(2)①根据对称轴方程得到=﹣=,然后解出m的值即可得到抛物线解析式;②根据抛物线的平移规律,设抛物线沿y轴向上平移k个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点,则平移后抛物线解析式为y=x2﹣5x+6+k,再利用抛物线与x轴的只有一个交点得到△=52﹣4(6+k)=0,然后解关于k的方程即可.【解答】(1)证明:y=(x﹣m)2﹣(x﹣m)=x2﹣(2m+1)x+m2+m,∵△=(2m+1)2﹣4(m2+m)=1>0,∴不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点;(2)解:①∵x=﹣=,∴m=2,∴抛物线解析式为y=x2﹣5x+6;②设抛物线沿y轴向上平移k个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点,则平移后抛物线解析式为y=x2﹣5x+6+k,∵抛物线y=x2﹣5x+6+k与x轴只有一个公共点,∴△=52﹣4(6+k)=0,∴k=,即把该抛物线沿y轴向上平移个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.求证:(1)求证:AC2=AD•AB;(2)利用相似形的知识证明AB2=AC2+BC2.【分析】(1)证明△ACB∽△ADC,根据相似三角形的性质证明结论;(2)证明△ACB∽△CDB,得到BC2=BD•AB,与(1)中两式相加,得到答案.【解答】证明(1)∵∠A=∠A,∠ACB=∠ADC=90°,∴△ACB∽△ADC,∴=,∴AC2=AD•AB;(2)∵∠B=∠B,∠ACB=∠ADC=90°,∴△ACB∽△CDB,∴=,∴BC2=BD•AB,∴AC2+BC2=AD•AB+BD•AB=AB×(AD+BD)=AB2.21.根据对宁波市相关的市场物价调研,某批发市场内甲种水果的销售利润y1(千元)与进货量x(吨)近似满足函数关系y1=0.25x,乙种水果的销售利润y2(千元)与进货量x (吨)之间的函数y2=ax2+bx+c的图象如图所示.(1)求出y2与x之间的函数关系式;(2)如果该市场准备进甲、乙两种水果共8吨,设乙水果的进货量为t吨,写出这两种水果所获得的销售利润之和W(千元)与t(吨)之间的函数关系式,并求出这两种水果各进多少吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是多少?【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)销售利润之和W=甲种水果的利润+乙种水果的利润,利用配方法求得二次函数的最值即可.【解答】解:(1)∵函数y2=ax2+bx+c的图象经过(0,0),(1,2),(4,5),∴,解得,∴y2=﹣x2+x.(2)w=(8﹣t)﹣t2+t=﹣(t﹣4)2+6,∴t=4时,w的值最大,最大值为6,∴两种水果各进4吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是6千元.22.定义:顶点、开口大小相同,开口方向相反的两个二次函数互为“反簇二次函数”.(1)已知二次函数y=﹣(x﹣2)2+3,则它的“反簇二次函数”是y=(x﹣2)2+3 ;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣2mx+m+1和y2=ax2+bx+c,其中y1的图象经过点(1,1).若y1+y2与y1互为“反簇二次函数”.求函数y2的表达式,并直接写出当0≤x≤3时,y2的最小值.【分析】(1)根据“反簇二次函数”定义写出所求即可;(2)把A坐标代入y1,求出m的值,进而表示出y1+y2,根据y1+y2与y1互为“反簇二次函数”,求出a,b,c的值,确定出y2,写出满足题意的范围即可.【解答】解:(1)y=(x﹣2)2+3;故答案为:y=(x﹣2)2+3;(2)∵y1的图象经过点A(1,1),∴2﹣2m+m+2=2,解得:m=2,∴y1=2x2﹣4x+3=2(x﹣1)2+1,∴y1+y2=2x2﹣4x+3+ax2+bx+c=(a+2)x2+(b﹣4)x+c+3,∵y1+y2与y1为“反簇二次函数”,∴y1+y2=﹣2(x﹣1)2+1=﹣2x2+4x﹣1,∴,解得:,∴函数y2的表达式为:y2=﹣4x2+8x﹣4,当0≤x≤3时,y2的最小值为﹣16.23.二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,4),且与直线y=﹣x+1相交于A、B两点(如图),A点在y轴上,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(﹣3,0).(1)求二次函数的表达式;(2)点N是二次函数图象上一点(点N在AB上方),过N作NP⊥x轴,垂足为点P,交AB于点M,求MN的最大值;(3)在(2)的条件下,点N在何位置时,BM与NC相互垂直平分?并求出所有满足条件的N点的坐标.【分析】方法一:(1)首先求得A、B的坐标,然后利用待定系数法即可求得二次函数的解析式;(2)设M的横坐标是x,则根据M和N所在函数的解析式,即可利用x表示出M、N的坐标,利用x表示出MN的长,利用二次函数的性质求解;(3)BM与NC互相垂直平分,即四边形BCMN是菱形,则BC=MC,据此即可列方程,求得x的值,从而得到N的坐标.方法二:(1)略.(2)求出点M,N的参数坐标,并得到MN的长度表达式,从而求出MN的最大值.(3)因为BM与NC相互垂直平分,所以四边形BCMN为菱形,因为MN∥BC,所以只需MN =BC可得出四边形BCMN为平行四边形,再利用NC⊥BM进行求解.【解答】方法一:解:(1)由直线y=﹣x+1可知A(0,1),B(﹣3,),又点(﹣1,4)经过二次函数,根据题意得:,解得:,则二次函数的解析式是:y=﹣﹣x+1;(2)设N(x,﹣x2﹣x+1),则M(x,﹣x+1),P(x,0).∴MN=PN﹣PM=﹣x2﹣x+1﹣(﹣x+1)=﹣x2﹣x=﹣(x+)2+,则当x=﹣时,MN的最大值为;(3)连接MC、BN、BM与NC互相垂直平分,即四边形BCMN是菱形,则MN=BC,且BC=MC,即﹣x2﹣x=,且(﹣x+1)2+(x+3)2=,解x2+3x+2=0,得:x=﹣1或x=﹣2(舍去).故当N(﹣1,4)时,BM和NC互相垂直平分.方法二:(1)略.(2)设N(t,﹣),∴M(t,﹣t+1),∴MN=NY﹣MY=﹣+t﹣1,∴MN=﹣,当t=﹣时,MN有最大值,MN=.(3)若BM与NC相互垂直平分,则四边形BCMN为菱形.∴NC⊥BM且MN=BC=,即﹣=,∴t1=﹣1,t2=﹣2,①t1=﹣1,N(﹣1,4),C(﹣3,0),∴K NC==2,∵K AB=﹣,∴K NC×K AB=﹣1,∴NC⊥BM.②t2=﹣2,N(﹣2,),C(﹣3,0),∴K NC==,K AB=﹣,∴K NC×K AB≠﹣1,此时NC与BM不垂直.∴满足题意的N点坐标只有一个,N(﹣1,4).新九年级(上)期中考试数学试题及答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.抛物线y=﹣2x2+1的对称轴是()A.直线B.直线C.y轴D.直线x=2 2.将抛物线y=2x2向左平移3个单位,所得抛物线的解析式是()A.y=2(x+3)2B.y=2(x﹣3)2C.y=2x2+3 D.y=2x2﹣3 3.若a=5cm,b=10mm,则的值是()A.B.C.2 D.54.函数y=﹣的图象位于()A.第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D.第二、四象限5.手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形花边,其中,每个图案花边的宽度都相等,那么,每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不一定相似的是()A.B.C.D.6.下列关于二次函数y=x2﹣2x﹣1的说法中,正确的是()A.抛物线的开口向下B.抛物线的点点坐标是(1,﹣1)C.当x>1时,y随x的增大而减小D.当x=1时,函数y的最小值是﹣27.如图所示,点P是▱ABCD的对角线AC上的一点,过点P分别作PE∥BC,PF∥CD,交AB,AD于点E,F,则下列式子中不成立的是()A.=B.=C.=D.=8.反比例函数y=(k≠0)与二次函数y=x2+kx﹣k的大致图象是()A.B.C.D.9.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,那么线段EF的长为()A.2B.C.D.10.如图所示,菱形ABCD的边长为5cm,高为4cm,直线l⊥边AB,并从点A出发以1cm/s 的速度向右运动,若直线l在菱形ABCD内部截得的线段MN的长为y(cm),则下列最能反映y(cm)与运动时间x(s)之间的函数关系的图象是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4大题,每小题5分,满分20分)11.如图,在△ABC中点D、E分别在边AB、AC上,请添加一个条件:,使△ABC∽△AED.12.若抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴分别交于A,B两点,则AB的长为.13.如图,正方形OAPB,矩形ADFE的顶点O,A,D,B在坐标轴上,点E是AP的中点,点P,F在函数y=(x>0)图象上,则点F的坐标是.14.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=9,将△ABE沿BE翻折得到△A'BE,点A'落在矩形ABCD的内部,且∠AA'G=90°,若以点A'、G、C为顶点的三角形是直角三角形,则AE =.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.已知,求的值.16.已知二次函数y=x2+2x﹣3.(1)用配方法求该二次函数图象的顶点坐标;(2)指出y随x的变化情况.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴上,点B的坐标为(2,3).双曲线y =(x>0)的图象经过BC的中点D,且与AB交于点E,连接DE.(1)求k的值及点E的坐标;(2)若点F是OC边上一点,且△FBC∽△DEB,求直线FB的解析式.18.如图是一个3×8的网格图,每个小正方形的边长均为1,三个顶点都在小正方形的顶点上的三角形叫做格点三角形,图中格点△ABC的三边长分别为,2、,请在网格图中画出三个与△ABC相似但不全等的格点三角形,并求与△ABC相似的格点三角形的最大面积.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.已知抛物线y=(x﹣m)2﹣(x﹣m),其中m是常数.(1)求证:不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点;(2)若该抛物线的对称轴为直线x=.①求该抛物线的函数解析式;②把该抛物线沿y轴向上平移多少个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.求证:(1)求证:AC2=AD•AB;(2)利用相似形的知识证明AB2=AC2+BC2.六、(本题满分12分)21.根据对宁波市相关的市场物价调研,某批发市场内甲种水果的销售利润y1(千元)与进货量x(吨)近似满足函数关系y1=0.25x,乙种水果的销售利润y2(千元)与进货量x (吨)之间的函数y2=ax2+bx+c的图象如图所示.(1)求出y2与x之间的函数关系式;(2)如果该市场准备进甲、乙两种水果共8吨,设乙水果的进货量为t吨,写出这两种水果所获得的销售利润之和W(千元)与t(吨)之间的函数关系式,并求出这两种水果各进多少吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是多少?七、(本题满分12分)22.定义:顶点、开口大小相同,开口方向相反的两个二次函数互为“反簇二次函数”.(1)已知二次函数y=﹣(x﹣2)2+3,则它的“反簇二次函数”是;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣2mx+m+1和y2=ax2+bx+c,其中y1的图象经过点(1,1).若y1+y2与y1互为“反簇二次函数”.求函数y2的表达式,并直接写出当0≤x≤3时,y2的最小值.八、(本题满分14分)23.二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,4),且与直线y=﹣x+1相交于A、B两点(如图),A点在y轴上,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(﹣3,0).(1)求二次函数的表达式;(2)点N是二次函数图象上一点(点N在AB上方),过N作NP⊥x轴,垂足为点P,交AB于点M,求MN的最大值;(3)在(2)的条件下,点N在何位置时,BM与NC相互垂直平分?并求出所有满足条件的N点的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.抛物线y=﹣2x2+1的对称轴是()A.直线B.直线C.y轴D.直线x=2【分析】已知抛物线解析式为顶点式,可直接写出顶点坐标及对称轴.【解答】解:∵抛物线y=﹣2x2+1的顶点坐标为(0,1),∴对称轴是直线x=0(y轴),故选:C.2.将抛物线y=2x2向左平移3个单位,所得抛物线的解析式是()A.y=2(x+3)2B.y=2(x﹣3)2C.y=2x2+3 D.y=2x2﹣3【分析】按照“左加右减”的规律即可求得.【解答】解:将抛物线y=2x2向左平移3个单位,得y=2(x+3)2;故所得抛物线的解析式为y=2(x+3)2.故选:A.3.若a=5cm,b=10mm,则的值是()A.B.C.2 D.5【分析】根据比例线段计算即可.【解答】解:因为a=5cm,b=10mm,所以的值=,故选:D.4.函数y=﹣的图象位于()A.第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D.第二、四象限【分析】根据反比例函数的图象和性质,k=﹣2<0,函数位于二、四象限.【解答】解:y=﹣中k=﹣2<0,根据反比例函数的性质,图象位于第二、四象限.故选:D.5.手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形花边,其中,每个图案花边的宽度都相等,那么,每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不一定相似的是()A.B.C.D.【分析】根据相似图形的定义,结合图形,对选项一一分析,排除不符合要求答案.【解答】解:A:形状相同,符合相似形的定义,对应角相等,所以三角形相似,故A选项不符合要求;B:形状相同,符合相似形的定义,故B选项不符合要求;C:形状相同,符合相似形的定义,故C选项不符合要求;D:两个矩形,虽然四个角对应相等,但对应边不成比例,故D选项符合要求;故选:D.6.下列关于二次函数y=x2﹣2x﹣1的说法中,正确的是()A.抛物线的开口向下B.抛物线的点点坐标是(1,﹣1)C.当x>1时,y随x的增大而减小D.当x=1时,函数y的最小值是﹣2【分析】根据二次函数的图象性质即可判断.【解答】解:由二次函数y=x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2﹣2可知a=﹣2<0,∴二次函数开口向下,顶点为(1,﹣2),对称轴为:直线x=1,当x=1时,函数y的最小值是﹣2,当x>1时,y随x的增大而增大,故选:D.7.如图所示,点P是▱ABCD的对角线AC上的一点,过点P分别作PE∥BC,PF∥CD,交AB,AD于点E,F,则下列式子中不成立的是()A.=B.=C.=D.=【分析】根据相似三角形的判定和性质,以及平行线分线段成比例定理即可得到结论.【解答】解:∵PF∥CD,PE∥BC,∴△APF∽△ACD,△AEP∽△ABC,∴=,=,∴;=,故A、D正确;∵PE∥BC,PF∥CD,∴四边形AEPF是平行四边形,∴PF=AE,∵=,∴;故B正确;同理,故C错误;故选:C.8.反比例函数y=(k≠0)与二次函数y=x2+kx﹣k的大致图象是()A.B.C.D.【分析】首先根据反比例函数所在象限确定k的符号,再根据k的符号确定抛物线的开口方向和对称轴,即可选出答案.【解答】解:A、反比例函数y=(k≠0)的图象经过第一、三象限,则k>0,此时函数y=x2+kx﹣k的对称轴为y=﹣<0,对称轴在y轴的左侧,与所示图象不符,故本选项错误;B、反比例函数y=(k≠0)的图象经过第一、三象限,则k>0,此时函数y=x2+kx﹣k的对称轴为y=﹣<0,对称轴在y轴的左侧,﹣k<0,与y轴交于负半轴,与所示图象相符,故本选项正确;C、反比例函数y=(k≠0)的图象经过第二、四象限,则k<0,此时函数y=x2+kx﹣k的对称轴为y=﹣>0,对称轴在y轴的右侧,与所示图象不符,故本选项错误;D、反比例函数y=(k≠0)的图象经过第二、四象限,则k<0,此时,﹣k>0,函数y=x2+kx﹣k的与y轴交于正半轴,与所示图象不符,故本选项错误;故选:B.9.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,那么线段EF的长为()A.2B.C.D.【分析】首先利用勾股定理计算出AC的长,进而得到CO的长,然后证明△DAC∽△OFC,根据相似三角形的性质可得,然后代入具体数值可得FO的长,进而得到答案.【解答】解:∵将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,。
2013年秋九年级上数学期中试卷及答案(1--5.4)

1 / 5第15题2013年秋学期九年级数学期中试卷(考试时间:120分钟 满分150分)第一部分 选择题(共18分)一.选择题(下列各题所给答案中,只有一个答案是正确的.每小题3分,共18分) 1.下列变形中,正确的是( ) A .(2)2=2×3=6 B .=C .=-D .=2.下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )A 、B 、C 、D 、 3.下列命题是真命题的是( )A .90º的直角所对的弦是直径B .平分弦的直径垂直于这条弦C .等弧所对圆周角相等D .一条弦把圆分成的两段弧中,至少有一段是优弧 4.如图,在Rt △ABC 中∠ACB =90º,AC =6,AB =10, CD 是斜边AB 上的中线,以AC 为直径作⊙O ,设线段 CD 的中点为P ,则点P 与⊙O 的位置关系是( ) A . 点P 在⊙O 内 B .点P 在⊙O 上C . 点P 在⊙O 外D .无法确定点P 与⊙O 的位置关系 5.若是关于的一元二次方程的根,且≠0,则的值为A .B .C . 1D .6.给出以下四个论断:①对角线互相平分且相等的四边形是矩形;②数据1,3,4,5的标准差是数据2,6,8,10的标准差的一半③在直角三角形中,两边分别为5和12,则该三角形的外接圆半径为6.5; ④有一组对边和一组对角相等的四边形是平行四边形, 其中正确..的有( )个 A .1 B .2 C .3 D .4第二部分 非选择题(132分) 二.填空题(每题3分,共30分) 7.若式子有意义,则x 的取值范围为 . 8.已知m 是的整数部分,则m= . 9.使式子=成立的x 的取值范围是________.10.写出一根为-2、另一根为大于3而小于5的数的一元二次方程.11.如图,已知是⊙O 的圆周角,∠ACB=55°,则圆心角是_____12.已知平行四边形ABCD ,AP 平分∠BAD 交边CD 与P ,AB =10, CP =3,则 平行四边形ABCD 的周长为_______. 13.如图,已知⊙O 半径为5,弦长为8,点为弦上一动点,连结,则线段OP 长的范围是 .14.已知:如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,可列出方程 15.如图,在△ABC 中,BC=8cm ,AB 的垂直平分线交AB 于点M ,交边AC 于点D ,△BCD 的周长等于18cm ,则AC 的长等于 cm16.如果等腰三角形一腰上的高与另一边的夹角为34°,那么等腰三角形的顶角为 度O C B A 第11题第13题xx +1 1+x第14题三.解答下列各题17.(本题满分12分) 计算:(1)(2)18.(本题满分8分) 解下列方程:(1)9t2-(t-1)2=0(2) 2x2-5x+1=0(配方法)19.(本题满分8分)先化简,再求值:,其中20.(8分)关于x的方程x2-2(m-1)x+m2=0(1)当m为何值时,方程有两个实数根?(2)若m为最大的负整数,请求出方程的两个根.21.(10分)为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加全国数学竞赛,•李老师每个月对他们的竞赛成绩进行一次测验,下图是两人赛前5次测验成绩的折线统计图.①将下列表格填写完整;②请你参谋一下,李老师应选派哪一名学生参加这次竞赛,结合所学习的统计知识说明理由.解:(1) 填表如下:(2) 李老师应选派参加这次竞赛.理由:22.(10分)如图,在等边△ABC中,D是BA延长线上的一点,点E是AC的中点。
2013-2014学年厦门市九年级第一学期质量检测-数学试题(含答案)
2013—2014学年(上)厦门市九年级质量检测数学试题(试卷满分:150分考试时间:120分钟)一、选择题(本大题有7小题,每小题3分,共21分。
每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确)1. 下列计算正确的是( )A.333=⨯B.933=⨯C.333=÷D.633=+2. 一元二次方程x 2+2x=0的根是( )A.x=0B.x=-2C.x=0或x=-2D.x=0或x=2 3. 下列事件中,属于随机事件的是()A.掷一枚质地均匀的正方体股子,向上的一面点数小于7B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.在只装了红球的袋子中摸到白球D.在三张分别标有数字2,4,6的卡片中摸两张,数字和是偶数 4. 已知⊙○的半径是3,OP=3,那么点P 和⊙○的位置关系是()A.点P 在⊙○内B.点P 在⊙○上C.点P 在⊙○外D.无法确定 5. 下列图形,属于中心对称图形的是()A.等边三角形B.直角三角形C.矩形D.等腰梯形 6. 反比例函数xm y 2-=的图象在第二,四象限内,则m 的取值范围是( )A.m >0B.m >2C.m <0D.m <27. 如图1,在⊙○中,弦AC 和BD 相交于点E,弧AB=弧BC=弧CD,若∠BEC=1100,则∠BDC=()A.350B.450C.550D.700二、填空题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)8. 化简:3-=.9. 一个圆形转盘被平均分成红,黄,蓝,白4个扇形区域,向其投掷一枚飞镖,飞镖落在红色区域的概率是.10. 已知点A (-1,-2)与点B(m,2)关于原点对称,则m=.11. 已知△ABC 的三边的长分别是6,8,10,则△ABC 外接圆的直径是.12. 九年级有一个诗歌朗诵小组,其中男生5人,女生12人,现从中随机抽取一名同学参加表演,抽中男生的概率是.13. 若直线y=(k-2)x+2k-1与y 轴交于点(0,1)则K=.14. 如图,A,B,C 是⊙○上的三个点,若∠AOC=1100则∠ABC=.15. 电流通过导线时会产生热量,设电流是I (安培),导线电阻为R (欧姆),t 秒产生的热量为Q (焦),根据物理公式,Q=I 2Rt ,如果导线电阻为5欧姆,2秒时间导线产生60焦热量,则电流I 的值是安培16. 如图,以正方形ABCD 的顶点D 为圆心画圆,分别交AD,CD 两边于点E,F 。
福建省厦门市云顶路2013届九年级数学上学期期中试题(无答案)
福建省厦门市云顶中学2013届九年级数学上学期期中试题(无答案) 考生注意:1.本试卷共26题,解答的内容一律写在答题卡的指定区域.2.答题卡请直接使用0.5毫米的黑色签字笔作答,选择题填涂及作图、画辅助线请用2B 铅笔.一、选择题(每小题3分,共21分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确)1.下列方程中是一元二次方程的是( )A. x 2–7x=1B.3x+4=1 C 3x 2-2xy -5y 2=0 D 31x ++x 2=0 2.下列各式计算正确的是 ( ) A .3232=+ B. 532=+ C. 632=• D. 48=3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .等边三角形B .平行四边形C .等腰梯形D .菱形4.若二次根式 1x -有意义,那么 x 的取值范围是( )A .x <1B .x >1C .x ≥1D .x ≠15.下列图形中是中心对称图形的有( ).6.在⊙O 中,若圆心角∠AOB =100°,C 是上一点,则∠ACB 等于( ). A .80° B .100° C .130°D .140°7.已知点A )3,1(,将点A 绕原点O 顺时针...旋转︒60后的对应点为A 1,将点A 1再绕原点O 顺时针...旋︒60后的对应点为A 2,按此作法继续下去,则点2012A 的坐标是( ).A. )3,1(-B. )3,1(-C. )3,1(--D. )0,2(-二、填空题(本大题共10题,每小题4分,共40分)8.口算:30-58 = ;﹙﹣2﹚²= ;7(11)⨯-= ;40(5)__-÷-= 。
9.计算或化简:8= ;34a = ;155= ;3221⨯= ; 10.方程x 2=9的解是 。
11.如图,在圆内接四边形ABCD 中,∠B=60º, A BCD则∠D=________12.如图, AB 是⊙O 的直径,∠A =80°.则∠ABC = . 12题图 13.在圆中某弦长为8cm ,圆的直径是10cm ,则圆心到弦的距离是 cm14.利用根的判别式,判断方程x 2-4x -7=0的根的情况是: 。
【初三数学】厦门市九年级数学上期中考试单元检测试题及答案
新人教版数学九年级上册期中考试试题及答案一、细心选一选。
(每小题3分,共42分) 1.观察下列图案,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .2.方程3x 2﹣1=0的一次项系数是( ) A .﹣1 B .0C .3D .13.方程x (x ﹣1)=0的根是( ) A .x=0 B .x=1 C .x 1=0,x 2=1D .x 1=0,x 2=﹣14.在平面直角坐标系中,点A (﹣3,1)与点B 关于原点对称,则点B 的坐标为( )A .(﹣3,1) B .(﹣3,﹣1)C .(3,1)D .(3,﹣1)5.一元二次方程x 2﹣2x ﹣7=0用配方法可变形为( ) A .(x+1)2=8 B .(x+2)2=11 C .(x ﹣1)2=8 D .(x ﹣2)2=116.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( )。
A .0122=+-y xB .1212-=+x xC .01212=+x D .122=+y y7.设x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣2x ﹣3=0的两根,则=( )A .﹣2B .2C .3D .﹣38.将抛物线y=﹣2x 2向左平移3个单位,再向下平移4个单位,所得抛物线为( )A .y=﹣2(x ﹣3)2﹣4B .y=﹣2(x+3)2﹣4C .y=﹣2(x ﹣3)2+4D .y=﹣2(x+3)2+49.若抛物线y=x 2+2x+c 与y 轴交点为(0,﹣3),则下列说法不正确的是( ) A .抛物线口向上 B .当x >﹣1时,y 随x 的增大而减小 C .对称轴为x=﹣1 D .c 的值为﹣310.设A (﹣2,y 1),B (1,y 2),C (2,y 3)是抛物线y=﹣(x+1)2+2上的三点,则y 1,y 2,y 3的大小关系为( )A .y 1>y 2>y 3B .y 1>y 3>y 2C .y 3>y 2>y 1D .y 3>y 1>y 211.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x 2﹣12x+35=0的根,则该三角形的周长为( )A .14B .12C .12或14D .以上都不对12.△ABC 是等边三角形,点P 在△ABC 内,PA=2,将△PAB 绕点A 逆时针旋转得到△P 1AC ,则P 1P 的长等于( )A .2B .C .D .113.在一次会议中,每两人都握了一次手,共握手21次,设有x 人参加会议,则可列方程为( ) A .x (x+1)=21B .x (x ﹣1)=21C .D .14.已知二次函数y=ax 2+bx+c 中,函数y 与自变量x 的部分对应值如下表:则当y <6时,x 的取值范围是( )A .﹣3<x <3B .﹣1<x <3C .x <﹣1或x >3D .x >3 二、用心填一填(每小题4分,共16分)15.把方程2x 2﹣1=5x 化为一般形式是16.关于x 的一元二次方程kx 2﹣x+1=0有实数根,则k 的取值范围是 . 17.如图所示,将一个含30°角的直角三角板ABC 绕点A 旋转,使得点B ,A ,C ′在同一条直线上,则三角板ABC 旋转的角度是 .18.(3分)抛物线y=+5的顶点坐标是三、耐心解一解(本大题满分62分) 19.(每小题5分,共10分)(1)03522=--x x (2)36)1(2=+x20.(9分)如图,△COD是△AOB绕点O顺时针方向旋转40°后所得的图形,点C恰好在AB上,∠AOD=90°,求∠B的度数.21.(9分)如图,在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为x米,面积为S平方米.(1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围;(2)当x取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少?22.(10分)我县某村2015年的人均收入为10000元,2017年人均收入为12100元,若2015年到2017年人均收入的年平均增长率相同.(1)求人均收入的年平均增长率;(2)2016年的人均收入是多少元?23.(12分) 已知二次函数y=x2﹣2mx+m2﹣3(m是常数).(1)求证:不论m为何值,该函数的图象与x轴都有两个交点.(2)当m的值改变时,该函数的图象与x轴两个交点之间的距离是否改变?若不变,请求出距离;若改变,请说明理由24.(12分)如图直线4y与x轴、y轴相交于点A、B,抛物线经过A、B=x-2+两点,点C(-1,0)在抛物线上,抛物线的顶点为点D,直线l垂直于x轴.(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△PBD是以B D为腰的等腰三角形?如果存在,直接写出P点的坐标;如果不存在,请说明理由;参考答案及评分标准一、细心选一选(每小题3分,共42分)二、用心填一填(每小题4分,共16分)15.2x 2﹣5x -1=0 16. k ≤且k ≠0. 17. 150°. 18.(1,5). 三、解答题(62分)19.(每小题5分,共10分) (1)解:3,5,2-=-==c b a49242542=+=-ac b 2249)5(242⨯±--=-±-=a acb b x ………2分 =475± ………4分 21475,347521-=-==+=x x ………5分(2)解:61±=+x ………2分 61=+x 或61-=+x ………4分∴7,521-==x x ………5分 20.解:根据旋转性质得△COD ≌△AOB , ∴CO=AO , 由旋转角为40°, 可得∠AOC=∠BOD=40°, ∴∠OAC=140÷2=70°,∠BOC=∠AOD ﹣∠AOC ﹣∠BOD=10°, ∠AOB=∠AOC+∠BOC=50°, 在△AOB 中,由内角和定理得∠B=180°﹣∠OAC ﹣∠AOB=180°﹣70°﹣50°=60°. ………8分 答:∠B 的度数为60°. ………1分 21.解:(1)∵AB=x 米, ∴BC=(24﹣4x )米,∴S=AB •BC=x (24﹣4x )=﹣4x 2+24x (0<x <6); ………5分 (2)S=﹣4x 2+24x=﹣4(x ﹣3)2+36, ∵0<x <6,∴当x=3时,S 有最大值为36平方米; ………4分 22. 解:(1)设人均收入的年平均增长率为x ,依题意,得 10000(1+x )2=12100,解得:x 1=0.1=10%,x 2=﹣2.1(不合题意,舍去), ………5分 答:人均收入的年平均增长率为10%; ………6分(2)2016年的人均收入为:10000(1+x )=10000(1+0.1)=11000(元). 答:该购物网站8月份到10月份销售额的月平均增长率为10%. ………10分 23. (1)证明:y=x 2﹣2mx+m 2﹣3, ∵a=1,b=﹣2m ,c=m新九年级上学期期中考试数学试题(答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1.一元二次方程3x 2-6x -1=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ) A .3,6,1 B .3,6,-1 C .3,-6,1 D .3,-6,-12.用配方法解方程x 2-4x +2=0,配方正确的是( ) A .(x -2)2=2 B .(x +2)2=2C .(x -2)2=-2D . (x -2)2=63.下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 4.已知x 1,x 2是一元二次方程x 2-6x -5=0的两个根,则x 1+x 2的值是( ) A .6 B .-6 C .5 D .-5 5.如图,⊙O 的直径为10,弦AB =8,P 是AB 上一个动点,则OP 的最小值为( )A .2B .3C .4D .56.某市“赏花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2016年约为20万人次,2018年第5题图第7题图ABCA 'B 'A第8题图约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.20(1+2x)=28.8 B.28.8(1+x)2=20C.20(1+x)2=28.8 D.20+20(1+2x)+ 20(1+x)2=28.8 7.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转48°得到Rt △A′B′C′,点A在B′C上,则∠B′的大小为()A.42°B.48°C.52°D.58°8.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=35°,则∠CAB的度数为()A.35°B.45°C.55°D.65°9.抛物线y=ax2-2ax-3a上有A(-0.5,y1),B(2,y2)和C(3,y3)三点,若抛物线与y轴的交点在正半轴上,则y1,y2,y3的大小关系为()A.y3<y1<y2B.y3<y2<y1C.y2<y1<y3D.y1<y2<y310.某学习小组在研究函数y=16x3-2x的图象和性质时,已列表、描点并画出了图象的一部分,则方程16x3-2x=1实数根的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每小题3分,共18分)11.一元二次方程x2-9=0的解是.12.某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有个班级参赛.13.抛物线y=12x2向左平移3个单位,再向下平移2个单位后,所得的抛物线表达式第10题图是 .14.飞机着陆后滑行的距离s (m )与滑行时间t (s )的函数关系式为s =60t -1.5t 2,飞机着陆后滑行 m 才能停下来.15.如图,将⊙O 沿弦AB 折叠,圆弧恰好经过圆心O ,点P 是优弧AB 上的一动点,则∠APB 的大小是 度.16.如图,⊙O 的半径是1,AB 为⊙O 的弦,将弦AB 绕点A 逆时针旋转120°,得到AC ,连OC ,则OC 的最大值为 .三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17.(本题8分)解方程x 2-3x +1=018.(本题8分)二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题: (1)直接写出方程ax 2+bx +c =2的根; (2)直接写出不等式ax 2+bx +c <0的解集.19.(本题8分) 关于x 的一元二次方程x 2+(2m -1)x +m 2=0有实数根. (1)求m 的取值范围;(2)若两根为x 1、x 2且x 12+x 22=7,求m 的值.20.(本题8分) 如图,△ABC 是等边三角形. (1)作△ABC 的外接圆;(2)在劣弧BC 上取点D ,分别连接BD ,CD ,并将△ABD 绕A 点逆时针旋第16题图第15题图第18题图第20题图ABC转60°;(3)若AD=4,直接写出四边形ABDC的面积.21.(本题8分) 如图,AB为⊙O的直径,且AB=10,C为⊙O上一点,AC平分∠DAB交⊙O于点E,AE=6,,AD⊥CD于D,F为半圆弧AB的中点,EF交AC于点G.(1)求CD的长;(2)求EG的长.22.(本题10分)如图,在足够大的空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和100米长的木栏围成一个矩形菜园ABC D.(1)如图1,已知矩形菜园的一边靠墙,且AD≤MN,设AD=x米.①若a=20,所围成的矩形菜园的面积为450平方米,求所利用旧墙AD的长;②求矩形菜园ABCD面积的最大值;(2)如图2,若a=20,则旧墙和木栏能围成的矩形菜园ABCD面积的最大值是米2.23.(本题10分) 如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,点P是△ABC内一点,连接PA,PB,PC,且PA,设∠APB=α,∠CPB=β.(1)如图1,若∠ACP=45°,将△PBC绕点C顺时针旋转90°至△DAC,连结新九年级上学期期中考试数学试题(答案)一、选择题(每小题3分,共30分)第21题图A BAB CD M NNMDCBA第22题图2第22题图11.一元二次方程3x 2-6x -1=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ) A .3,6,1 B .3,6,-1 C .3,-6,1 D .3,-6,-12.用配方法解方程x 2-4x +2=0,配方正确的是( ) A .(x -2)2=2 B .(x +2)2=2C .(x -2)2=-2D . (x -2)2=63.下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 4.已知x 1,x 2是一元二次方程x 2-6x -5=0的两个根,则x 1+x 2的值是( ) A .6 B .-6 C .5 D .-5 5.如图,⊙O 的直径为10,弦AB =8,P 是AB 上一个动点,则OP 的最小值为( )A .2B .3C .4D .56.某市“赏花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2016年约为20万人次,2018年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x ,则下列方程中正确的是( ) A .20(1+2x )=28.8 B .28.8(1+x )2=20C .20(1+x )2=28.8D .20+20(1+2x )+ 20(1+x )2=28.87.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,将Rt △ABC 绕点C 按逆时针方向旋转48°得到Rt △A ′B ′C ′,点A 在B ′C 上,则∠B ′的大小为( ) A .42° B .48° C .52° D .58° 8.如图,AB 为⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,∠ADC =35°,则∠CAB 的度数为( ) A .35°B .45°C .55°D .65°9.抛物线y =ax 2-2ax -3a 上有A (-0.5,y 1),B (2,y 2)和C (3,y 3)三点,若抛物线与y 轴的交点在正半轴上,则y 1,y 2,y 3的大小关系为( ) A .y 3<y 1<y 2 B .y 3<y 2<y 1C .y 2<y 1<y 3D .y 1<y 2<y 3第5题图第7题图ABCA 'B 'A第8题图10.某学习小组在研究函数y =16x 3-2x 的图象和性质时,已列表、描点并画出了图象的一部分,则方程16x 3-2x =1实数根的个数为( )A .1B .2C .3D .4二、填空题(每小题3分,共18分)11.一元二次方程x 2-9=0的解是 .12.某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有 个班级参赛.13.抛物线y =12x 2向左平移3个单位,再向下平移2个单位后,所得的抛物线表达式是 .14.飞机着陆后滑行的距离s (m )与滑行时间t (s )的函数关系式为s =60t-1.5t 2,飞机着陆后滑行 m 才能停下来.15.如图,将⊙O 沿弦AB 折叠,圆弧恰好经过圆心O ,点P 是优弧AB 上的一动点,则∠APB 的大小是 度.16.如图,⊙O 的半径是1,AB 为⊙O 的弦,将弦AB 绕点A 逆时针旋转120°,得到AC ,连OC ,则OC 的最大值为 .三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17.(本题8分)解方程x 2-3x +1=0第10题图第16题图第15题图18.(本题8分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)直接写出方程ax2+bx+c=2的根;(2)直接写出不等式ax2+bx+c<0的解集.19.(本题8分) 关于x的一元二次方程x2+(2m-1)x+m2=0有实数根. (1)求m的取值范围;(2)若两根为x1、x2且x12+x22=7,求m的值.20.(本题8分) 如图,△ABC是等边三角形.(1)作△ABC的外接圆;(2)在劣弧BC上取点D,分别连接BD,CD,并将△ABD绕A点逆时针旋转60°;(3)若AD=4,直接写出四边形ABDC的面积.21.(本题8分) 如图,AB为⊙O的直径,且AB=10,C为⊙O上一点,AC平分∠DAB交⊙O于点E,AE=6,,AD⊥CD于D,F为半圆弧AB的中点,EF交AC于点G.(1)求CD的长;(2)求EG的长.第18题图第20题图AB C第21题图A B22.(本题10分)如图,在足够大的空地上有一段长为a 米的旧墙MN ,某人利用旧墙和100米长的木栏围成一个矩形菜园ABC D .(1)如图1,已知矩形菜园的一边靠墙,且AD ≤MN ,设AD =x 米.①若a =20,所围成的矩形菜园的面积为450平方米,求所利用旧墙AD 的长; ②求矩形菜园ABCD 面积的最大值;(2)如图2,若a =20,则旧墙和木栏能围成的矩形菜园ABCD 面积的最大值是 米2.23.(本题10分) 如图,在等腰Rt △ABC 中,∠ACB =90°,点P 是△ABC 内一点,连接PA ,PB ,PC ,且PA,设∠APB =α,∠CPB =β.(1)如图1,若∠ACP =45°,将△PBC 绕点C 顺时针旋转90°至△DAC ,连结新九年级(上)期中考试数学试题(含答案)一、选择(共10小题,每小题3分,共30分)1.方程x (x +5)=0化成一般形式后,它的常数项是( ) A .﹣5B .5C .0D .12.抛物线y =﹣5(x +2)2﹣6的对称轴和顶点分别是( ) A .x =2和(2,﹣6) B .x =2和(﹣2,﹣6) C .x =﹣2和(﹣2,﹣6)D .x =﹣2和(2,﹣6)3.下列几何图形中不是中心对称图形的是( ) A .圆B .平行四边形C .正三角形D .正方形4.不解方程,判断方程x 2﹣4x +9=0的根的情况是( )A .无实根B .有两个相等实根C .有两个不相等实根D .以上三种况都有可能5.抛物线y =﹣x 2向上平移2个单位,再向左平移3个单位得到的抛物线解析式为( )A BCDMN NM DC BA第22题图2第22题图1A.y=﹣(x+3)2+2B.y=﹣(x﹣3)2+2C.y=﹣(x+3)2﹣2D.y=﹣(x﹣3)2﹣26.青山村种的水稻2016年平均每公项产7500kg,2018年平均每公顷产8500kg,求每公顷产量的年平均增长率.设年平均增长率为x,则可列方程为()A.7500(1﹣x)2=8500B.7500(1+x)2=8500C.8500(1﹣x)2=7500D.8500(1+x)2=75007.如图,点C是⊙O的劣弧AB上一点,∠AOB=96°,则∠ACB的度数为()A.192°B.120°C.132°D.l508.下列说法正确的是()A.平分弦的直径垂直于弦B.圆是轴对称图形,任何一条直径都是圆的对称轴C.相等的弧所对弦相等D.长度相等弧是等弧9.如图,AB是⊙O的直径,AB=4,E是上一点,将沿BC翻折后E点的对称点F 落在OA中点处,则BC的长为()A.B.2C.D.10.抛物线y=ax2+bx+1的顶点为D,与x轴正半轴交于A、B两点,A在B左,与y轴正半轴交于点C,当△ABD和△OBC均为等腰直角三角形(O为坐标原点)时,b的值为()A.2B.﹣2或﹣4C.﹣2D.﹣4二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分11.如果x=2是方程x2﹣c=0的一个根,那么c的值是.12.与点P(3,4)关于原点对称的点的坐标为.13.如果(m﹣1)x2+2x﹣3=0是一元二次方程,则m的取值范围为.14.汽车刹车后行驶的距离s(单位:m)关于行驶时间t(单位:s)的函数解析式是s=﹣6t2+15t,则汽午刹车后到停下来需要秒.15.二次函数y=(x﹣2)2当2﹣a≤x≤4﹣a,最小值为4,则a的值为.16.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,3),B是x轴正半轴上一动点,将点A绕点B 顺时针旋转60°得点C,OB延长线上有一点D,满足∠BDC=∠BAC,则线段BD长为.三、解答题(共8小题,共72分)17.(8分)解方程:x2﹣4x﹣4=0.(用配方法解答)18.(8分)如图,在△AOB和△DOC中,AO=BO,CO=DO,∠AOB=∠COD,连接AC、BD,求证:△AOC≌△BOD.19.(8分)如图,利用一面墙(墙的长度不限),另三边用20m长的篱笆围成一个面积为50m2的矩形场地,求矩形的长和宽各是多少.20.(8分)已知关于x的方程mx2﹣(m+2)x+2=0(m≠0).(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m的值.21.(8分)如图,⊙O的半径OA⊥弦BC于H,D是⊙O上另一点,AD与BC相交于点E,若DC=DE,OB=,AB=5.(1)求证:∠AOB=2∠ADC.(2)求AE长.22.(10分)名闻遐迩的采花毛尖明前茶,成本每厅400元,某茶场今年春天试营销,每周的销售量y(斤)是销售单价x(元/斤)的一次函数,且满足如下关系:(1)请根据表中的数据求出y与x之间的函数关系式;(2)若销售每斤茶叶获利不能超过40%,该茶场每周获利不少于30000元,试确定销售单价x的取值范围.23.(10分)(1)如图1,△AEC中,∠E=90°,将△AEC绕点A顺时针旋转60°得到△ADB,AC与AB对应,AE与AD对应①请证明△ABC为等边三角形;②如图2,BD所在的直线为b,分别过点A、C作直线b的平行线a、c,直线a、b之间的距离为2,直线a、c之间的距离为7,则等边△ABC的边长为.(2)如图3,∠POQ=60°,△ABC为等边三角形,点A为∠POQ内部一点,点B、C分别在射线OQ、OP上,AE⊥OP于E,OE=5,AE=2,求△ABC的边长.24.(12分)如图1,抛物线y=ax2﹣2x﹣3与x轴交于点A、B(3,0),交y轴于点C(1)求a的值.(2)过点B的直线1与(1)中的抛物线有且只有一个公共点,则直线1的解析式为.(3)如图2,已知F(0,﹣7),过点F的直线m:y=kx﹣7与抛物线y=x2﹣2x﹣3交于M、N两点,当S=4时,求k的值.△CMN2018-2019学年湖北省武汉市东湖高新区九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择(共10小题,每小题3分,共30分)1.方程x(x+5)=0化成一般形式后,它的常数项是()A.﹣5B.5C.0D.1【分析】根据题目中的式子,将括号去掉化为一元二次方程的一般形式,从而可以解答本题.【解答】解:∵x(x+5)=0∴x2+5x=0,∴方程x(x+5)=0化成一般形式后,它的常数项是0,故选:C.【点评】本题考查一元二次方程的一般形式,形式ax2+bx+c=0(a≠0)这种形式的方程叫一元二次方程的一般形式.2.抛物线y=﹣5(x+2)2﹣6的对称轴和顶点分别是()A.x=2和(2,﹣6)B.x=2和(﹣2,﹣6)C.x=﹣2和(﹣2,﹣6)D.x=﹣2和(2,﹣6)【分析】根据题目中抛物线的顶点式,可以直接写出它的对称轴和顶点坐标,本题得以解决.【解答】解:∵抛物线y=﹣5(x+2)2﹣6,∴该抛物线的对称轴是直线x=﹣2,顶点坐标为(﹣2,﹣6),故选:C.【点评】本题考查二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.3.下列几何图形中不是中心对称图形的是()A.圆B.平行四边形C.正三角形D.正方形【分析】根据中心对称图形的概念结合圆、平行四边形、正三角形、正方形的特点求解.【解答】解:A、圆是中心对称图形,故本选项错误;B、平行四边形是中心对称图形,故本选项错误;C、正三角形不是中心对称图形,故本选项正确;D、正方形是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4.不解方程,判断方程x2﹣4x+9=0的根的情况是()A.无实根B.有两个相等实根C.有两个不相等实根D.以上三种况都有可能【分析】找出方程a,b及c的值,计算出根的判别式的值,根据其值的正负即可作出判断.【解答】解:∵a=1,b=﹣4,c=9,∴△=(﹣4)2﹣4×1×9=32﹣36=﹣4<0,则方程x2﹣4x+9=0无实数根,故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.5.抛物线y=﹣x2向上平移2个单位,再向左平移3个单位得到的抛物线解析式为()A.y=﹣(x+3)2+2B.y=﹣(x﹣3)2+2C.y=﹣(x+3)2﹣2D.y=﹣(x﹣3)2﹣2【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律,进而得出平移后抛物线的解析式即可.【解答】解:抛物线y=﹣x2先向上平移2个单位得到抛物线的解析式为:y=﹣x2+2,再向左平移3个单位得到解析式:y=﹣(x+3)2+2;故选:A.【点评】此题考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律,解决本题的关键是熟记“左加右减,上加下减”.6.青山村种的水稻2016年平均每公项产7500kg,2018年平均每公顷产8500kg,求每公顷产量的年平均增长率.设年平均增长率为x,则可列方程为()A.7500(1﹣x)2=8500B.7500(1+x)2=8500C.8500(1﹣x)2=7500D.8500(1+x)2=7500【分析】设年平均增长率为x,根据青山村种的水稻2016年及2018年平均每公项的产量,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设年平均增长率为x,根据题意得:7500(1+x)2=8500.故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.7.如图,点C是⊙O的劣弧AB上一点,∠AOB=96°,则∠ACB的度数为()A.192°B.120°C.132°D.l50【分析】如图作圆周角∠ADB,根据圆周角定理求出∠D的度数,再根据圆内接四边形性质求出∠C即可.【解答】解:如图做圆周角∠ADB,使D在优弧上,∵∠AOB=96°,∴∠D=∠AOB=48°,∵A、D、B、C四点共圆,∴∠ACB+∠D=180°,∴∠ACB=132°,故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理和圆内接四边形性质的应用,正确作辅助线是解此题的关键.8.下列说法正确的是()A.平分弦的直径垂直于弦B.圆是轴对称图形,任何一条直径都是圆的对称轴C.相等的弧所对弦相等D.长度相等弧是等弧【分析】根据垂径定理,等弧的定义,圆的性质一一判断即可;【解答】解:A、错误.需要添加此弦非直径的条件;B、错误.应该是圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴;C、正确.D、错误.长度相等弧是不一定是等弧,等弧的长度相等;故选:C.【点评】本题考查垂径定理,等弧的定义,圆的有关性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9.如图,AB是⊙O的直径,AB=4,E是上一点,将沿BC翻折后E点的对称点F 落在OA中点处,则BC的长为()A.B.2C.D.【分析】连接OC.由△AFC∽△ACO,推出AC2=AF•OA,可得AC=,再利用勾股定理求出BC即可解决问题;【解答】解:连接OC.由翻折不变性可知:EC=CF,∠CBE=∠CBA,∴=,∴AC=CE=CF,∴∠A=∠AFC,∵OA=OC=2,∴∠A=∠ACO,∴∠AFC=∠ACO,∵∠A=∠A,∴△AFC∽△ACO,∴AC2=AF•OA,∵AF=OF=1,∴AC2=2,∵AC>0,∴AC=,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴BC===,故选:D.【点评】本题考查翻折变换,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.10.抛物线y=ax2+bx+1的顶点为D,与x轴正半轴交于A、B两点,A在B左,与y轴正半轴交于点C,当△ABD和△OBC均为等腰直角三角形(O为坐标原点)时,b的值为()A.2B.﹣2或﹣4C.﹣2D.﹣4【分析】根据题意和函数图象,利用二次函数的性质和等腰三角形的性质,可以求得b的值,本题得以解决.【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+1,∴x=0时,y=1,∴点C的坐标为(0,1),∴OC=1,∵△OBC为等腰直角三角形,∴OC=OB,∴OB=1,∴抛物线y=ax2+bx+1与x轴的一个交点为(1,0),∴a+b+1=0,得a=﹣1﹣b,设抛物线y=ax2+bx+1与x轴的另一个交点A为(x1,0),∴x1×1=,∵△ABD为等腰直角三角形,∴点D的纵坐标的绝对值是AB的一半,∴,∴﹣,解得,b=﹣2或b=﹣4,当b=﹣2时,a=﹣1﹣(﹣2)=1,此时y=x2﹣2x+1=(x﹣1)2,与x轴只有一个交点,故不符合题意,当b=﹣4时,a=﹣1﹣(﹣4)=3,此时y=3x2﹣4x+1,与x轴两个交点,符合题意,故选:D.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分11.如果x=2是方程x2﹣c=0的一个根,那么c的值是4.【分析】本题根据一元二次方程的根的定义、一元二次方程的定义求解,知x=2是方程的根,代入方程即可求解.【解答】解:∵x=2是方程的根,由一元二次方程的根的定义代入可得,4﹣c=0,∴c=4.故答案为:4.【点评】本题主要考查了方程的解的定义,把求未知系数的问题转化为方程求解的问题.12.与点P(3,4)关于原点对称的点的坐标为(﹣3,﹣4).【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆.【解答】解:点P(3,4)关于中心对称的点的坐标为(﹣3,﹣4).【点评】关于原点对称的点坐标的关系,是需要识记的基本问题.13.如果(m﹣1)x2+2x﹣3=0是一元二次方程,则m的取值范围为m≠1.【分析】一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.【解答】解:(m﹣1)x2+2x﹣3=0是一元二次方程,得m≠1,故答案为:m≠1.【点评】此题主要考查了一元二次方程的定义,要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.14.汽车刹车后行驶的距离s(单位:m)关于行驶时间t(单位:s)的函数解析式是s=﹣6t2+15t,则汽午刹车后到停下来需要秒.【分析】根据二次函数的解析式可得出汽车刹车时的初速度以及刹车时的加速度,由“刹车时间=初速度÷刹车加速度”求出刹车后汽车行驶的时间.【解答】解:∵汽车刹车后行驶的距离s关于行驶的时间t的函数解析式是s=15t﹣6t2,∴刹车前的初速度为15m/s,刹车的加速度为﹣12m/s2,∴汽车刹车后行驶的时间为:15÷12=s,故答案为:.【点评】本题考查了二次函数的应用,根据二次函数关系式找出刹车的初速度以及加速度后计算出刹车时间是解题的关键.15.二次函数y=(x﹣2)2当2﹣a≤x≤4﹣a,最小值为4,则a的值为4或﹣2.【分析】根据二次函数图象的开口方向知道,当x=0或x=4时,函数值的最小值是4,结合函数图象得到当x≤0或x≥4时,符合题意.【解答】解:∵二次函数y=(x﹣2)2当2﹣a≤x≤4﹣a,最小值为4,=4.∴当x=0或x=4时,y最小值=4.如图,当x≤0或x≥4时,y最小值∵2﹣a≤x≤4﹣a,∴a=4或a=﹣2.故答案是:4或﹣2.【点评】考查了二次函数的最值,解题时,采用了“数形结合”的数学思想,使问题变得直观化.16.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,3),B是x轴正半轴上一动点,将点A绕点B 顺时针旋转60°得点C,OB延长线上有一点D,满足∠BDC=∠BAC,则线段BD长为2.【分析】如图,在DO上取一点H,使得DH=CD.设AH交BC于点K.只要证明△ACH ≌△BCD(SAS),推出∠CAH=∠CBD,AH=BD,由∠AKC=∠BKH,推出∠KHB=∠ACB=60°,求出AH即可解决问题;【解答】解:如图,在DO上取一点H,使得DH=CD.设AH交BC于点K.∵BA=BC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∵DC=DH,∠CDH=60°,∴△CDH是等边三角形,∴CA=CB,CH=CD,∠ACB=∠HCD=60°,∴∠ACH=∠BCD,∴△ACH≌△BCD(SAS),∴∠CAH=∠CBD,AH=BD,∵∠AKC=∠BKH,∴∠KHB=∠ACB=60°,在Rt△AOH中,∵OA=3,∴AH==2,∴BD=AH=2.故答案为2.【点评】本题考查坐标与图形变化﹣旋转,等边三角形的性质和判定,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答题(共8小题,共72分)17.(8分)解方程:x2﹣4x﹣4=0.(用配方法解答)【分析】移项后两边配上一次项系数一半的平方后求解可得.【解答】解:∵x2﹣4x=4,∴x2﹣4x+4=4+4,即(x﹣2)2=8,∴x﹣2=±2,则x=2±2.【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.18.(8分)如图,在△AOB和△DOC中,AO=BO,CO=DO,∠AOB=∠COD,连接AC、BD,求证:△AOC≌△BOD.【分析】根据角的和差得到∠AOC=∠BOD,根据全等三角形的判定定理即可得到结论.【解答】证明:∵∠AOB=∠COD,∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,即∠AOC=∠BOD,在△AOC与△BOD中,,∴△AOC≌△BOD(SAS).【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟练全等三角形的判定定理是解题的关键.19.(8分)如图,利用一面墙(墙的长度不限),另三边用20m长的篱笆围成一个面积为50m2的矩形场地,求矩形的长和宽各是多少.【分析】设所围矩形ABCD的长AB为x米,则宽AD为(20﹣x)米,根据矩形面积的计算方法列出方程求解.【解答】解:设矩形与墙平行的一边长为xm,则另一边长为(20﹣x)m.根据题意,得(20﹣x)x=50,解方程,得x=10.当x=10时,(20﹣x)=5.答:矩形的长为10m,宽为5m.【点评】此题不仅是一道实际问题,考查了一元二次方程的应用,解答此题要注意以下问题:(1)矩形的一边为墙,且墙的长度不超过45米;(2)根据矩形的面积公式列一元二次方程并根据根的判别式来判断是否两边长相等.20.(8分)已知关于x的方程mx2﹣(m+2)x+2=0(m≠0).(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m的值.【分析】(1)先计算判别式的值得到△=(m+2)2﹣4m×2=(m﹣2)2,再根据非负数的值得到△≥0,然后根据判别式的意义得到方程总有两个实数根;(2)利用因式分解法解方程得到x1=1,x2=,然后利用整数的整除性确定正整数m的值.【解答】(1)证明:∵m≠0,△=(m+2)2﹣4m×2=m2﹣4m+4=(m﹣2)2,而(m﹣2)2≥0,即△≥0,∴方程总有两个实数根;(2)解:(x﹣1)(mx﹣2)=0,x﹣1=0或mx﹣2=0,∴x1=1,x2=,当m为正整数1或2时,x2为整数,即方程的两个实数根都是整数,∴正整数m的值为1或2.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.21.(8分)如图,⊙O的半径OA⊥弦BC于H,D是⊙O上另一点,AD与BC相交于点E,若DC=DE,OB=,AB=5.(1)求证:∠AOB=2∠ADC.(2)求AE长.【分析】(1)根据垂径定理可得,可得∠AOC=∠AOB,根据圆周角定理可得∠AOB=2∠ADC;(2)由题意可证AB=BE=5,根据勾股定理可求AH=3,即可求EH的长,根据勾股定理可得AE的长.【解答】证明:(1)如图,连接OC,∵OA⊥BC,∴,∴∠AOC=∠AOB,∵∠AOC=2∠ADC,∴∠AOB=2∠ADC(2)∵DC=DE∴∠DCE=∠DEC∵∠DCE=∠DAB,∠DEC=∠AEB,∴∠AEB=∠DAB,∴AB=BE=5∵AH2+BH2=AB2,OH2+BH2=OB2,∴AB2﹣AH2=BH2=OB2﹣(AO﹣AH)2,∴25﹣AH2=﹣(﹣AH)2,∴AH=3,∴BH=4,∴EH=BE﹣BH=1,∴AE==【点评】本题考查圆的有关知识、勾股定理等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.22.(10分)名闻遐迩的采花毛尖明前茶,成本每厅400元,某茶场今年春天试营销,每。
人教版九年级数学上册厦门五中第一学期期中考试
第10题第4题ABCOD OCBAE第7题初中数学试卷厦门五中2013—2014学年度第一学期期中考试初三数学试卷(全卷满分:150分; 考试时间:120分钟)班级 座号 姓名注意事项:1.全卷三大题,26小题,试卷共4页,另有答题卡; 2.答案一律写在答题卡上,否则不予得分; 3.可直接用2B 铅笔画图.一、选择题(本大题有7小题,每小题3分,共21分.每小题的四个选项中,只有一个选项正确)1.计算23)(的值是 A .3 B .3± C .3± D .9 2.方程022=-x x 的根是A .2B .2和0C .0D .2和-2 3.下列等式能成立的是A .2222=-B .2222=⨯C .2222=+D .022=÷4.如图,AB 、BC 、CA 是⊙O 的三条弦,∠OBC =50º,则∠A 等于A .80ºB .60ºC .50ºD .40º5.点P (3,-2)关于原点的对称点的坐标是A .(-3,-2)B .(3, 2)C .(-3, 2)D .(-2,3)6.要组织一次篮球赛,参赛的形式是单循环赛(即每两个队之间都要比赛一次).根据时间和场地条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,设比赛组织者应邀请x 支球队参赛,则由题意可列方程 A .28)1(=+x x B .28)1(=-x x C .28)2(=-x x D .282)1(=-x x 7.如图,直线AB 是⊙O 的切线,点C 是切点,OA ,OB 分别与⊙O 交于点D 和点E , OA =OB=6,∠AOB =120°.则扇形ODE 的面积是A .π6B .π3C .π4D .π2 二、填空题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)8.二次根式3-x 中有意义,则x 的取值范围是 .9.若2是方程022=+-c x x 的根,则=c .10.如图,点D 是等边△ABC 内一点,如果△ABD 绕点A 逆时针旋转后能与△ACE 重合,那么旋转了 度.11.一元二次方程042=+-k x x 有两个相等的实数根,则k = . 12.半径为1的正六边形的周长等于 .13.如图,在⊙O 中,AB ︵=AC ︵,∠B =75°,则∠A = °.第13题第16题 CDBAP CB AC14.一个正多边形绕着它的中心旋转90°后仍与原图形重合,则这个多边形的边数是 .15.四边形ABCD 的四个顶点都在⊙O 上,且∠A :∠C=1:2,则∠C = °. 16.如图,圆的两条弦AB ,CD 相交于点P ,若∠APC=125°, ∠B =85°,则∠A = °.17.已知101<<-m ,且72+m 为整数,则m = .三、解答题(本大题有9小题,共89分) 18.(本题满分18分)(1)计算:6283223⨯--+;(2)如图,画出△ABC 关于点C 对称的图形;(3)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=900,⊙O 是△ABC 的外接圆,BC=6,AC=8,求⊙O 半径的长.19.(本题满分7分)解方程:0242=+-x x .20.(本题满分7分)如图,E 是正方形ABCD 中AB 边上一点,以D 为旋转中心,把△ADE 逆时针旋转90°后,点E 的对应点为点F . (1)画出旋转后的图形; (2)若DE=22,求E F 的长.21.(本题满分8分)若12+=a x ,12-=a y .(1)当=a 1时,求xy 的值; (2)若=-22xy y x 10,求a 的值22.(本题满分8分)学校原有一块周长为140米的矩形场地,宽为x 米,且3520<≤x . (1)若矩形场地的面积为1200平方米,求x 的值;(2)现因整治环境需要,将场地改成了长增加10米,宽减少10米的矩形,结果场地的面积减少了y 平方米,求出y 的取值范围;23.(本题满分10分)已知:如图,在⊙O 中,AB 是直径,AC ,AD 是弦,CE ∥AD 交AB 的延长线于E ,AC ︵=AD ︵,连接DE . (1)求证:AC =CE ;(2)若CE 与⊙O 相切,且⊙O 半径为2,求四边形ACED 的面积.EDCBA OCBAEOPDCBA图1QPDCBA 图2QPD CB A24.(本题满分10分)如图,在边长为21+的正方形ABCD 中,P 是BC 边上一点,把线段PA 绕着点P 顺时针旋转得到线段PQ . (1)如图1,若点Q 恰好落在边CD 上,且∠APQ=60°,求∠BAP 的度数; (2)如图2,若点Q 落在正方形的外部,且∠APQ=90°,△CPQ 是等腰三角形,求BP 的长.25.(本题满分10分)如果一元二次方程02=++c bx ax 的两根1x ,2x 满足1021<-<x x ,那么称这个方程有“近似根”.(1)判断方程03522=+-x x 是否有“近似根”,并说明理由;(2)已知关于x 的一元二次方程01)12(2=+++-m x m mx 有“近似根”,求m 的取值范围.26.(本题满分11分)如图,已知四边形ABCD 是矩形,以BC 为直径的⊙O 交OA 于点E ,点P 是CD 边上一点,设PC=a ,AB=b ,BC=m (0>>>a b m ). (1)若点E 是OA 的中点,且6=m ,求劣弧CE ︵的长; (2)若ab m 2=,求证:直线AP 与与圆O 相切.。
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2013-2014厦门初三上期末数学复习精英训练题一1(13一中期中)6.某班级同学春节互发短信拜年,每人都给其他所有的同学发一条短信,既不重复,也无遗漏,全班一共发送了1056条短信,设该班共有同学x 名,则可列方程为( ) A1056)1(=-x x B10562)1(=-x x C 1056)1(=+x x D 10562)1(=+x x 2(13一中期中)17 .P 为直线22-=x y 上的一个动点,圆P 半径为2,当圆P 与y 轴相切时,点P 的坐标为3(13五中期中)6.要组织一次篮球赛,参赛的形式是单循环赛,根据时间和场地条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,设比赛组织者应邀请x 支球队参赛,则由题意可列方程( )A. ()128xx += B. ()128xx -= C. ()228xx -= D.()1282x x -= 4(13五中期中)7.如图,直线AB 是O 的切线,点C 是切线,OA ,OB 分别与O 交于点D 和点E ,6OA OB ==,120AOB ∠=︒,则扇形ODE 的面积是( )A. 6πB. 3πC. 4πD. 2π5(13五缘实验期中)16.如图,在直角坐标系中,已知点(30)(04)A B -,、,,对OA B ∆连续作旋转变换,依次得到1234...∆∆∆∆、、、 ,则2013∆的直角顶点的坐标为__________6(13五缘实验期中)17.如图,AB 是☉O 的一条弦,点C 是☉O 上一动点,且=30ACB ∠︒ ,点E F 、分别是AC BC 、的中点,直线EF 与☉O 交于G H 、两点,若☉O 的半径为7,则GE FH +的最大值为________.7(13外国语期中)7.如图,点A 、B 、P 在O 上,且50APB ∠=︒,若点M 是O 上的动点,要使ABM ∆为等腰三角形,则所有符合条件的点有( )A .1个 B .2个 C .3个 D .4个8(13松柏期中)7.如图,已知线段OA 交O 于点B ,且OB AB =,点P 是O 上的一个动点,那么OAP ∠的最大值是( )A .30︒ B .45︒ C .60︒ D .90︒9(13松柏期中)17.如图,直线3y x =,点1A 坐标为(1,0),过点1A 作x 轴的垂线交直线于点1B ,以原点O 为圆心,1OB 长为半径画弧交x 轴于点2A ;再过点2A 作x 轴的垂线交直线于点2B ,以原点O 为圆心,2OB 长为半径画弧交x 轴于点3A ,…,按此做法进行下去,则点1B 的坐标为________,n B 的坐标为________(1n ≥正整数)10(13五中期中)17.已知110m -<<,且27m +为整数,则m = ;11(13一中期中)7.若二次根式n 8 是整数,则正整数n 的最小值是( )A 1 B 2 C 4 D 812(13一中期中)16 .为了估计池塘里有多少条鱼,先捕获70条鱼,做上记号后放归池塘中,一段时间后,再捕获100条鱼,发现其中有10条做记号,那么估计池塘中约有 条鱼13(13外国语期中)15.一个初中毕业班的每一位同学都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送了2550张照片,设全班有x 名学生,依题意可列方程为_____________ 14(13外国语期中)16.已知b 是关于x 的方程20(0)xax b b -+=≠的一个根,则b a -的值为 .15(13松柏期中)6.正三角形的外接圆的半径和高的比为( )A .1:2 B .2:3 C .3:4 D .1:316(13双十期中)7.某学校组织艺术摄影展,上交的作品要求如下:七寸照片(长7寸,宽5寸);将照片贴在一张矩形衬纸的正中央,照片四周外露衬纸的宽度相同;矩形衬纸的面积为照片面积的3倍,设照片四周外露衬纸的宽度为x 英寸,下面所列方程正确的是( )A.()()75375x x ++⨯=⨯B.()()75753x x ++=⨯⨯C.()()7252375x x ++⨯=⨯ D.()()7252753x x ++=⨯⨯17(13双十期中)16.如图,把矩形OABC 放在直角坐标系中,OC 在x 轴上,OA 在y 轴上,且1OC =,2OA =,把矩形绕着原点顺时针旋转得到矩形OA B C ''',则点B '的坐标为 ; 18(13双十期中)17. 如图5,已知90ABC∠=︒,AB r π=,2rBC π=,半径为r 的O 从点A 出发,沿A →B →C方向滚动到点C 时停止.请你根据题意,在图5上画出圆心..O 运动路径的示意图;圆心O 运动的路程是 .19(13莲花期中)17.在Rt ABC ∆中,C=90∠︒,AC=BC=4,分别以B C A 、、为圆心,2长为半径画弧,三条弧与边AB所围成的阴影部分的面积是__________。
20(13九中期中)7.如图,长100m ,宽50m 的矩形花园,四周建等宽的观光大道,剩余部分种植花草,花草部分面积为23600m ,设观光大道的宽为xm ,那么x 满足的方程式是( )A .21007000xx -+= B .21257000x x -+= C .2753500x x -+=D .2653500xx -+=21(13湖滨期中)16、在关于x 的一元二次方程20x bx c -+=中(1)若2b=,方程有实数根,则c 的取值范围是 ;(2)若m 是此方程的一个实数根,1,2C b m =-=,则b = 。
22(13华侨期中)16.正方形的边心距是r ,半径R ,边长a 的比::r R a = ;23(13湖滨期中)14、若20n 是整数,则正整数n 的最小值为 。
24(13九中期中)17.如图,圆心角都是90︒的扇形OAB 和扇形OCD ,叠放在一起,3OA =,1OC=,分别连结AC ,BD ,则图中阴影部分的面积为 。
25(13华侨期中)7.如图,在ABC ∆中,2AB AC ==,2BC =,以A 为圆心作圆弧切BC 于点D ,且分别交边AB 、AC 与E 、F ,则扇形AEF 的面积是( )A.8π B. 4π C. 2πD. π 26(13华侨期中)17.如图,已知AB 是O 的直径,CD 、CB 为O 的切线,D 、B 为切点,连结AD 、BD ,OC 交O于点E ,AE 交BD 于G,AE 的延长线交BC 于点F ,给出以下结论:①//AD OC ;②点E 为CDB ∆的内心;③FC FE =;④EG EF =,其中正确的是 ;27(13湖滨期中)7、点A 坐标为(2,0),把点A 绕着坐标原点顺时针旋转135︒到点B ,那么点B 的坐标是( )A. (1,1)-B.(2,2)--C.(1,1)--D.(2,2)-28(13湖滨期中)15、如图,ABC ∆的3个顶点都在55⨯的网格(每个小正方形的边长均为1个单位长度)的格点上,将ABC ∆绕点B 顺时针旋转到A BC ''∆的位置,且点A C ''、仍落在格点上,则线段AB 扫过的图形面积是 平方单位(结果保留π)。
29(13十一中期中)7、将等腰直角三角形AOB 按如图2所示放置,然后绕点O 逆时针旋转90︒至A OB ''∆的位置,点B 的横坐标为2,则点A '的坐标为( )A. (1,1)B.(2,2)C.(1,1)-D.(2,2)-30(13十一中期中)17、如图9,在ABC ∆中,1086AB AC BC ===、、,经过点C 且与边AB 相切的动圆与CB CA、分别相交于点,E F ,则线段EF 长度的最小值是 .2013-2014厦门初三上数学期末质检复习--压轴题之圆的切线(13五中期中)26.(本题11分)如图,已知四边形ABCD 是矩形,以BC 为直径的O 交于点E ,点P 是CD 边上一点,设PCa =,ABb =,BC m =()0m b a >>>(1)若点E 是OA 的中点,且6m=,求劣弧CE 的长;(2)若2m ab =,求证:直线AP 与圆O 相切。
(13外国语期中)25. 如图,直角梯形ABCD ,90B ∠=︒,//AD BC ,且4AD =,9BC =,12AB =,O 是AB的中点,求证:以AB 为直径的O 与CD 相切。
(13松柏期中)26. 如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO 的边5OA =,3OC =,E 为BC 边中点,以OE 为直径的'O 交x 轴于点D ,过点D 作DF AE ⊥于点F ,(1)求证:OCE ABE ∆≅∆;(2)求证:DF 为'O 的切线;(3)在直线BC 上是否存在除E 点以外的P 点,使AOP ∆是等腰三角形?如果存在,请写出P 点的坐标;如果不存在,请说明理由.第25题第26题34(13一中期中)20某矩形广场ABCD 的长AD 的长为100米,宽AB 为80米,广场的四角为边长相同的小正方形,阴影部分铺黑色地面砖,其余部分铺白色地面砖,若铺白色地面砖的面积为5200平方米,并且四个角的小正方形边长不超过20米,那么这四个角的小正方形边长应为多少米?35(13一中期中)23 如图,直角坐标系中,已知点)01(,P ,半径为2的圆P 与x 轴交于B A ,两点,(1)当直线b x y +-=与圆P 相切时,求b 值;(2)若直线b x y +-=上存在点Q 使得090=∠AQB ,请直接写出b 的取值范围,(13一中期中)25已知关于x 的方程02141)1(22=-+-+k k x k x 的两个根分别为b a ,,且a b <<2,若b a y =,求y 的值(13五中期中)21.(本题8分)若21x a =+,21y a =-(1)当1a =时,求xy 的值;(2)若2210x y xy -=,求a 的值;(13五中期中)22.(本题8分)学校原有一块周长为140米的矩形场地,宽x 为米,且2035x ≤<(1)若矩形场地的面积为1200平方米,求x 的值;(2)现因整治环境需要,将场地改成了长增加10米,宽减少10米的矩形,结果场地的面积减少y 了平方米,求出y 的取值范围。
(13五中期中)23.已知,如图,在O 中,AB 是直径,AC ,AD 是弦,//CE AD 交AB 的延长线于E ,AC AD =,连接DE (1)求证:AC CE =(2)若CE 与O 相切,且O 半径为2,求四边形ACED 的面积。
(13五中期中)24.(本题10分)如图,在边长为12+的正方形ABCD 中,P 是BC 边上一点,把线段PA 绕着点P 顺时针旋转得到线段PQ(1)如图1,若点Q 恰好落在边CD 上,且60APQ ∠=︒,求BAP ∠的度数(2)如图2,若点Q 落在正方形的外部,且90APQ ∠=︒,CPQ ∆是等腰三角形,求BP 的长。