2016上(综合素质)
2016年上半年吉林省《综合素质》考试大纲：考试目标考试试卷
2016年上半年吉林省《综合素质》考试大纲：考试目标考试试卷一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、3—5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明个体发展具有。
A：阶段性B：顺序性C：不平衡性D：个别差异性E：重视个别差异2、可采用__来治疗失眠。
A．系统脱敏法B．肌肉松弛法C．自我暗示法D．行为疗法3、新时期教师职业道德规范的核心内容是。
A：实践“三个代表”B：科学发展观C：为人民服务D：无私奉献4、、是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
A：教育方针B：教育目的C：c．教学目标D：培养目标5、短时记忆的容量A：较大B：没有限制C：非常之小D：为7土2个组块6、一年一度的劳动节又到了．这次陈老师带领大家来到大街上和环卫工人一起打扫卫生，并且组织了一个小小记者团采访辛苦工作的环卫工人．大家都觉得这次活动对自己有很大的触动，还有同学提出自己以后也要做一名环卫工人．为大家带来干净美丽的环境。
这体现了班队活动的。
A：教育性B：计划性C：多样性D：自主性7、教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和__A．评价作用B．选拔作用C．决定作用D．主导作用8、电话的发明者是____A：摩尔B：爱迪生C：贝尔D：法拉第9、渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为____ A：实践教育学派B：实证教育学派C：传统教育学派D：实用主义教育学派10、不得让不满周岁的未成年人脱离监护单独居住。
A：12B：14C：16D：1811、某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读，从此特别喜欢上作文课。
从学习动机目标远近关系看，属于学习动机。
A：主导性B：辅助性C：远景性D：近景性12、学习者建构新的理解的基础是。
A：先行组织者B：原有的知识经验C：教师教学组织D：学科知识逻辑体系13、制定我国教育目的的理论依据是()。
A．我国社会发展现状B．教育的方针和政策C．教育学相关理论D．马克思主义关于人的全面发展学说14、培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是（）A：基础型课程B：拓展型课程C：知识性课程D：工具性课程15、专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。
2016上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案(考生版)
云测库，互联网测评考试与人才管理平台2016上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案（考生版）试卷题量：33题试卷总分：150分试卷限时：120分钟测评/引用码：xvCbNwu一、单项选择题1、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A、教育教学的研究者B、行为规范的示范者C、心理健康的维护者D、学生学习的组织者2、康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。
营造运用语文知识的情境。
康老师的做法有利于A、提高学生实践能力B、发展学生的互补性C、促进教师专业发展D、减轻教师工作压力3、期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。
他们的做法A、合理。
体现了教师双方的意愿B、不台理。
不利于学生的全面发展C、台理。
有利于提高学生的成绩D、不合理。
违背了团结协作的要求4、学校派骨干教师王老师外出参加培训。
王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是A、王老师具有目队协作的意识B、王老师具有专业发展的意识C、王老师缺乏终身学习的意识D、王老师缺乏课程建设的意识5、依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校，下列不属于该学校设立必备条件的是A、有组织机构和章程B、有充足的生源C、有合格的教师D、有稳定的经费来源6、某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。
该学校的做法A、合理，学校有招收学生的权利B、台理，学校有自主办学的权利C、不合法，违反了尊重学生人格的规定D、不合法，违反了免试就近入学的规定7、某县级政府为了提高本县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政府倾斜。
该县级政府的做法A、合法，县级政府有权自主管理B、合法，有助于校际教育质量竟争C、不合法，不能设置重点校和非重点校D、不合法，应该平均分配各类教育资料8、张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查。
上半年中学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析材料分析题
2016上半年中学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析材料分析题阅读材料，并回答问题。
30.材料：大学毕业后，曲老师到一所农村中学当历史老师，至今已有八年了。
在此期间，有的同事调到条件更好的学校去了，有的则步入了职业倦怠期，有几所条件更好的城区学校想引进他，但他总是拒绝说：“我从小在农村长大，明白农村孩子也需要良好的教育，这里的孩子离不开我。
”为了成为一名优秀的历史老师，曲老师经常翻阅各种期刊杂志，以及时了解历史学科的新信息，他还经常向经验丰富的教师学习，为了提升自己分析和解决问题的能力，曲老师不断学习科学研究方法，并运用这些方法解决了一些教学问题。
曲老师说：“台上一分钟，台下十年功，当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。
”他坚持每天至少进行一个小时的阅读，多年来从未间断过，他的阅读范围很广，除了研读历史领域的经典着作之外，他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识。
问题：请结合材料，从教师观的角度，评析曲老师的行为。
(14分)30.该老师的教育行为符合新课程背景下对教师的相关要求，是值得我们赞赏和学习的。
首先，新课改背景下的教师观强调，教师应该优路网校是教育教学的研究者。
新课程要求教师应该是一个研究者，在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对出现的教学问题进行研究。
材料中，曲老师通过阅读各种期刊杂志，了解历史学科信息，提升自己分析和解决问题的能力，不断学习科研方法，解决教学问题。
其次，新课改背景下的教师观强调，教师在对待自我上不断反思。
材料中，曲教师自知大学所学的知识远远不够，每天坚持阅读一小时，也体现了终身学习的教育理念。
再次，新课改背景下的教师观强调，教师在对待与其他教育者的关系上强调要合作，材料中，曲教师经常向经验丰富的教师学习，提升自己的分析和解决问题的能力，体现了合作的教育理念。
因此，教师在教育教学过程中应该运用新课程理念看待教师职业，树立正确的教师观，才能做好教书育人。
2016上半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案解析(分析题)
2016上半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案解析材料分析题托班幼儿园吃饭时普遍存在以下情况：不肯张嘴或不肯咀嚼吞咽.为解决这个问题，张老师想了很多办法,一天中午吃饭时，张老师端了一碗饭菜.边示范边夸张地说：“我是大老虎，嘴巴张得大，牙齿咬得快，一会饭菜吃光光!”鼓励幼儿和老师一样做大老虎.在进餐巡视时，张老师一会儿对吃得快的宝宝说：”嗯，原来这里有一只大老虎，我喜欢你!”一会儿又走到另外一个宝宝身边说：“这只老虎吃的真香呀!”有时还在M大老虎，身上贴个贴纸......慢慢地，幼儿吃饭了，也会吃饭了，把饭含在嘴里的现象明显减少，自己的那一份。
发完后，我发现袋子里还有一块蛋糕.就随手给了旁边的莉莉.可没想到我着了无心之举却引起了一场"风波"，莉莉脸上露出了得意的笑容，举起了那块蛋糕，在小朋友面前炫耀起来：“这是李老师多给我吃的。
”其他孩子有的向她投去了羡慕的眼神.向我桌上偷来搜寻的眼神.孩子们接着纷纷议论起来，有的一本正经地说：“她小，所以李老师才给她吃的呢!”有的愤愤不平地说：“李老师一定是喜欢莉莉。
”这时，我才意识到事情的"严重’性。
我的举动欠考虑，冷落了其他小朋友，我马上逬行补敎'今天多的一块蛋糕老师给了莉莉，以后多下来的点心，老师会发给别的小朋友，大家轮流吃，你们说好吗?”孩子脸上的复优路网校杂表情马上都消失了，大声减道：“好”。
问题，请结合材料，从教师职业道德的角度评析李老师的教育行为.(14分)31.李老师刚开始把多出来的蛋糕直接给了旁边的莉莉，沒有体现教肓的公平公正，但是后来老师及时的处理，教育行为符合教师职业道德的相关要求，值得肯定，第一，李老师的教育行为体现了关爱学生，关爱学生要求关心爱护全体学生.尊重学生人格，做学生良师益友.李老师面对其他小朋友的反应，并沒有不管不问，而是意识到自己的行为冷落了其他的小朋友，及时调整，关心爱护所有的小朋友，体现了关爱学生的道德规范，第二，李老师的教育行为体现了为人师表.为人师表要求坚守高尚情操，以身作则，反思自己的行为，李老师能够及时的意识到自己的问题，并且能够反思自己的教育行为，以高标准要求自己，体现了为人师表的道德要求总之，李老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范，这种精神值得大力弘扬，需要每个老师学习32.材料一个真正的文学批评家.应该坚守自己^立的批评品格，远离世俗的主流风尚，对文学进行精神与灵魂的审视，而不是庸常的絮语。
2016综合素质测试题及答案
2016综合素质测试题及答案一、选择题1. 以下哪种植物是常见的水生植物？A. 仙人掌B. 吊兰C. 睡莲D. 玫瑰2. 人类的消化系统中，主要负责吸收营养的器官是？A. 胃B. 小肠C. 大肠D. 肝脏3. 以下哪个历史事件标志着第一次世界大战的结束？A. 萨拉热窝事件B. 凡尔赛条约的签订C. 俄国十月革命D. 柏林墙的倒塌4. 在文学作品中，"罗密欧与朱丽叶"的爱情故事发生在哪个国家？A. 法国B. 意大利C. 英国D. 西班牙5. 物理学中，光速在真空中的速度大约是多少？A. 3×10^8 米/秒B. 2×10^5 千米/小时C. 3×10^5 千米/小时D. 2×10^8 米/秒二、填空题1. 请写出我国古代四大发明之一的名称：________。
2. 人体内最大的器官是：________。
3. 著名的“斯巴达克方阵”是由古代________国军队采用的战术。
4. 请列举地球上的五大洲之一：________。
5. 空气中含量最多的气体是：________。
三、简答题1. 请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的关系。
2. 描述太阳系中的八大行星及其特点。
3. 阐述互联网对现代社会的影响。
4. 说明如何通过日常生活中的行为来保护环境。
5. 讨论体育锻炼对个人健康的重要性。
四、论述题1. 论述中国传统文化在现代社会的价值与意义。
2. 分析全球化对发展中国家经济的影响。
3. 探讨科技发展对人类道德伦理的挑战。
4. 论述教育在国家发展中的作用。
5. 分析现代社会中个人隐私权保护的重要性。
五、作文题1. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的作文。
2. 根据“合作与竞争”的关系，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
3. 以“科技与生活”为主题，写一篇不少于800字的说明文。
4. 以“环境保护，人人有责”为题，写一篇不少于800字的议论文。
2016年上半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案
2016 年上半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共 29题，每小题 2分，共 58 分）1. 为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是（ ）。
A. 老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边B. 老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画C. 幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画D. 老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画2. 为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的说法是：（ ）。
A. 尊重幼儿人格B.为幼儿提供适合教育C.调动幼儿的主动性D.让幼儿主动选择课程3. 每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、 微笑、询 问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是（ ）。
A. 个体性原则B.适时性原则C.公平原则D.尊重原则4. 中一班的男孩入厕时常常有意将小便洒在便池外， 甚至是小朋友身上。
据此，王老师在便 池里合适的位置上画了几朵花， 要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵， 给花浇水， 此后男孩小 便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是（ ）。
A. 游戏性B.综合性C.整体性D.浅湿性5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-2020）》要求， 学前教育发展的一大任务是重 点发展（ ）。
A. 西部地区学前教育B.边远地区学前教育C.城镇学前教育D.农村学前教育6. 下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是（ ）。
A. 承认儿童享有固定的生命权B. 确保儿童免受惩罚的权利C. 最大限度的确保儿童的生存与发展D. 确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾7. 孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，A. 张B.孙C.孙和张D.教职工大会8. 教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服，可以向教育行政部门（ ）。
A. 检举B.揭发C.堤出诉讼D.提出申诉 9.15 岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为（ ）。
中学综合素质真题2016年上半年及答案解析
中学综合素质真题2016年上半年及答案解析(1/29)单项选择题第1题邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者下一题(2/29)单项选择题第2题康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。
营造运用语文知识的情境。
康老师的做法有利于A.提高学生实践能力B.发展学生的互补性C.促进教师专业发展D.减轻教师工作压力上一题下一题(3/29)单项选择题第3题期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。
他们的做法A.合理。
体现了教师双方的意愿B.不台理。
不利于学生的全面发展C.台理。
有利于提高学生的成绩D.不合理。
违背了团结协作的要求上一题下一题(4/29)单项选择题第4题学校派骨干教师王老师外出参加培训。
王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是A.王老师具有目队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识上一题下一题(5/29)单项选择题第5题依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校，下列不属于该学校设立必备条件的是A.有组织机构和章程B.有充足的生源C.有合格的教师D.有稳定的经费来源上一题下一题(6/29)单项选择题第6题某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。
该学校的做法A.合理，学校有招收学生的权利B.台理，学校有自主办学的权利C.不合法，违反了尊重学生人格的规定D.不合法，违反了免试就近入学的规定上一题下一题(7/29)单项选择题第7题某县级政府为了提高本县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政府倾斜。
2016综合素质真题答案
2016综合素质真题答案【篇一：2016年上半年小学《综合素质》真题及答案解析】> 一、单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。
a.优化了教学目标b.优化了教学条件c.优化了教学过程d.优化了教学资源【答案】c2.【题干】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。
蒋老师的做法体现了()。
a.诲人不倦b.教学相长c.循循善诱d.因材施教【答案】d3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法()。
a.不利于端正学生的学习态度b.不利于促进学生的全面发展c.有利于强化学生之间的竞争d.有利于促进学生的个性发展【答案】d【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。
4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。
”卢老师的说法( )。
a.正确。
教师须服从学校的一切安排b.不正确。
研究有利于教师专业发展c.正确。
小学教师搞研究没用d.正确。
研究对应试帮助不大【答案】b【解析】教师在教育过程中承担着研究者的角色。
教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题，运用科学的方法进行研究，以寻找有效的解决方法。
同时，教师也要树立终身学习的思想，不断提升自己的专业素养，促进自身的专业发展。
5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行( )。
山西省2016年上半年小学《综合素质》：实施素质教育的途径试题
山西省2016年上半年小学《综合素质》：实施素质教育的途径试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、英语老师讲课很生动，激发了学生学好英语的愿望，其学习动机属于。
A：近景的直接性动机B：低级的动机C：远景的间接性动机D：高尚的动机E：重视个别差异2、在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。
A：知B：情C：意D：行3、说服的方法包括__。
A．讲解B．谈话C．报告D．讨论E．参观4、两方现代派绘画的主要代表画家——毕加索是人。
A：西班牙B：法国C：德国D：意大利5、”人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
”这说明教育是__ A．传递社会经验的活动B．使人得以生存的活动C．培养人的社会实践活动D．保存人类文明的活动6、教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（）A：社会遗传功能B：人的培养功能C：本体功能D：社会功能7、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派。
廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容?A：身正为范B：为人师表C：爱岗敬业D：教书育人8、教师、学生合法权益的集中体现的是（）A：学校合法权益B：教育行政部门合法权益C：学校领导的合法权益D：社区的合法权益9、关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是____A：制定出中国第一部较完整的历书——太初历B：张衡对月食作了最早的科学解释C：最早记录太阳黑子D：制定出当时世界上最先进的历法《授时历》10、个体主观能动性由不同层次的内容构成，包括__。
A．生理活动B．精神活动C．心理活动D．社会实践活动E．思维活动11、__是课程目标的进一步具体化。
A．教育目的B．培养目标C．课程计划D．教学目标12、元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和（）A：自我控制B：自我认知C：自我指导D：自我学习13、三结合的教育一般是指（）A：学校、家庭、社会教育三结合B：班主任、科任老师和家长教育三结合C：校长、教师和家长教育三结合D：遗传、环境和学校教育三结合14、以下哪种不属于健康模式的心理评估?A：人的潜能B：人的价值实现的程度C：人的心理素质改善的程度D：有无心理疾病15、学生的思想品德发展的基本动力是__A．活动和交往B．心理内部的矛盾C．道德情感D．道德意识16、着眼于当今教育及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是。
山西省2016年上半年小学《综合素质》：实施素质教育的途径试题
山西省2016年上半年小学《综合素质》：实施素质教育的途径试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题，它集中表现在两个命题上．即“教育为生活做准备”和()。
A．“生活即教育”B．“学校即社会”C．“从做中学”D．“教育即生活”2、远古教育包括的特点有（）A：非独立性B：等级性C：阶级性D：独立性3、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤的普及九年义务教育，并把其责任交给（）A：国家B：地方C：学校D：家长4、”一好百好”、“一坏百坏”，这种社会认知效应称为。
A：刻板效应B：晕轮效应C：首因效应D：近因效应E：重视个别差异5、思想品德形成的基础是。
A：道德认识B：活动和交往C：道德情感D：道德意志E：重视个别差异6、国家实行（）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
A：教师资格B：教师竞聘上岗C：教师选拔D：教师淘汰7、观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）A：测验法B：观察法C：实验法D：调查法8、学校教育心理学的研究对象是（）A：所有的学与教B：实践过程中的学与教C：社会情境中的学与教D：学校情境中的学与教9、教师应享有的基本物质利益权利是。
A：参与民主管理权B：科学研究与学术活动权C：教育教学权D：获取劳动报酬和享受福利待遇权10、教师要通过媒体向学生传达信息，构成互动，就要遵循（）A：共同经验原理B：抽象经验原理C：重复经验原理D：信息来源原理11、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是。
A：陶冶B：锻炼C：榜样D：说服12、__是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
A．自我意识B．自我认识C．自我体验D．自我监控13、班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量。
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2016教师资格证《小学综合素质》真题及解析一、单项选择题(本大题共29题，每小题2分，共58分)1、张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学，让学生在具体情境中学习英语。
张老师的做法()。
A.优化了教学目标B. 化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源2、针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学生的差异，将学生分为三个层次，进行分层教学。
蒋老师的做法体现了()。
A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教3、某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”、“孝心少年”等多项荣誉称号，该学校的做法()。
A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的创新精神4、某小学要求教师重视教学科研，卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，”卢老师的说法A.不正确。
教师须服从学校一切安排B.不正确。
研究有利于教师专业发展C.正确。
小学教师搞研究没用D.正确。
研究对应试帮助不大5、《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学校实行( )。
A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制6、根据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇( )。
A.由教育行政部门确定，B.由举办者自行确定，由教育行政部门予以保障C.由教育行政部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障7、根据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师有下列哪种情形，可以由所在学校予以行政处分或解聘()。
A.故意不完成教学任务造成损失的;B.课余时间无偿为学生补课的C.教学过程中延长授课时间的D.学生管理中严厉对待学生的8、12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后到饭店打工，饭店老板了解情况后聘用了他，并为他安排了较为清闲的工作。
该饭店老板的做法()。
A.合法。
有利于改善小亮家庭的经济状况B.合法。
有利于锻炼小亮的自立能力C.不合法。
任何人不得非法招用童工D.不合法。
没有取得小亮监护人的同意9、正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。
依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，学校应当()。
A.及时与监护人联系B.尊重小刚的选择C.及时通报警方D.予以开除处理10、张某利用未成年人在街头乞讨，依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，对于张某的行为()。
A.应当由公安机关依法给予行政处罚B.应当由司法机关依法C.应当由未成年人主张自我权利D.应当由社区组织予以制裁11、五年级学生小强因被父母责骂，心情低落，老师发现后对其进行了安慰，但小强在课间还是自伤了。
下列说法正确的是()。
A.学生是在学校受伤的，学校应当承担责任B.学校对学生负有监护义务，应当承担责任C.学生行为属于自伤行为，学校不应承担责任D.学生受伤发生在课间，学校不应承担责任12、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，义务教育( )。
A.以人为本B.均衡发展C.注重创新D.提升质量13.骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，这说明华老师缺乏()。
A.严于律己的意识B.团结协作的精神C.严谨工作的态度D.敬业爱岗的品格14.李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。
下列对李老师的行为的评析，不恰当的是()。
A.因材施教B.严谨治学C.严慈相济D.潜心钻研15.下列选项中，不违背教师职业道德规范的是()。
A.王老师收了学生家长赠送的购物卡B.赵老师收到了不少学生制作的贺卡C.李老师经常让学生家长开车送其回家D.宋老师每天都给学生布置过量练习题16.班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常将自己的“阅读心得”与同学们分享。
下列分析不恰当的是()。
A.王老师注重师生同读互促，率先垂范B.王老师注重营造读书氛围，激趣启智C.王老师注重学习，不断提升自我素养D.王老师注重公正，对同学们一视同仁17.“度”是用电量的基本计量单位。
下列选项中，一度电可供一只100瓦的电器用电的时间，正确的是()。
A.5小时B.10小时C.20小时D.36小时18.1928年，英国人弗莱明发现，被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生长，进而从该霉菌中分离出一种物质，成为人类历史上发现的一种抗生素是()。
A.链霉素B.青霉素C.多粘霉素D.短杆菌素19.印象派绘画代表作之一《日出印象》的作者是()。
A.雷诺阿B.高更C.毕沙罗D.莫奈20.下列不属于发生在法国大革命时期的历史事件是()。
20.A.攻占巴士底狱B.热月政变C.通过《人权宣言》D.启蒙运动21.鲁迅在文学创作、文学批评、文学研究、翻译等多个领域都有贡献，并在相关作品结集流传后世。
下列属于其小说集的是()。
A.《准风月谈》B.《故事新编》C.《朝花夕拾》D.《花边文学》22.下列选项中，不属于词集的是()。
A.东坡乐府B.稼轩长短句C.白氏长庆集D.白石道人歌23. 北京香山饭店是一所融中国古典建筑艺术、园林艺术为一体的酒店。
体现民族建筑艺术的精华。
该建筑的设计师是()。
A.刘桢B.贝聿铭C.吕彦直D.梁思成24. 古诗“去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后“中“元夜时”指的传统节日是()。
A.元旦B.元宵C.端午D.中秋25.下列选项中，不属于中国21世纪科技方面所取得重要成就的是()。
A.世界上首次合成牛胰岛素B.“超高音速航空器”试飞成功C.“天河一号”超级计算机研制成功D.“嫦娥三号”探测器在月球软着陆26. 点击excel中的的“”按钮，可在单元格中插入的是()。
A.文字B.数字C.公式D.插入函数27.下列设置中，能使幻灯片中的标题、图片、文字等按顺序呈现的是()。
A.设定放映方式B.切换幻灯片C.链接幻灯片D.自定义动画28. 下列选项中，能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的()。
A. 有的文人是商人B. 有的文人不是商人C. 有的商人是文人D. 有的商人不是文人29.找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，下列各组数字填入数列“1、6、5、9、12、()”，空缺处的数字，正确的是()。
A.13B.15C.17D.19二、材料分析题(本大题共三小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。
30.材料李老师认为，要让孩子树立自信心，就必须让孩子发现自己的优点李老师组织学生讨论：“你有哪些优点?”同学们讨论的非常激烈，人，有的说自己孝顺父母，有的说自己尊敬老师……大家发现原来自己很多优点呢。
这时，一向活泼好动的小明把手举得很高，李老师说：“小明，优点?”小明说：“你为什么总是叫我们说优点啊?”我爸爸说，每个人有缺点，老师也有缺点，你也有，我想说缺点。
”教室里一下安静了说：“是的，我们每个人都有优点和缺点。
老师也有缺点，请大家围绕小明的观点进行讨论吧!”大家七嘴八舌，最后，李老师点的同时，也要正视自己自己的缺点，改正了缺点，我们会更强。
”课后，李老师在自己的日记里记录了这件事，并打算在合适的时候组织学生举办一次“我的小秘密”讨论活动，让同学们说说自己平时不好意思说出的缺点，并引导他们改掉这些缺点。
问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。
31、材料：冯老师针对学生个体差异在班内开设了“读书小报”、“群星园”、“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏，展示学生作品，激励学生。
学生建立了成长档案，记录他们的成长过程，而且作为评优的参考，小华的爸爸是位戍边军人，常年不在家。
冯老师将小华的成长档案整，冯老师寄来的成长档案后，小华爸爸很激动。
他给冯老师回信道：“悉心培养，小华进步很大，看到孩子成长的点点滴滴，愧疚之余，您的付出难以回报，现寄上边疆的一点土特产，聊表心意!”冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴，随后也收到了小华爸爸寄来的名义将其寄来的土特产悄悄地寄给了小华的奶奶。
问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析冯老师的教育行为。
32.材料书籍，可以是生活中的太阳，也可以是生活中的月亮。
这样一想，我们就很容易分清两类读书人。
将书籍当成作太阳的人，大都在白天读书。
他们希望有了书的照耀，生活道路上的艰难可以像冰一样迅速融化，前进的碍、陷阱可以一一跃过或者躲开。
有了书的助，他们能看见自己想看的，得到自己想要的，明白自己还想看什么，还想要什么。
他们歌颂太阳，只是因为太阳给他们光明;他们喜欢书籍，只是因为书籍帮他们走路。
太阳不是闲来无事挂在天上玩的，白天读书的人也不大会读闲书或无用的书。
他们只要阳光，只要书中有用的东西。
不如此，就感到自己年华虚度，白了少年头，空悲切。
将书籍当成作月亮的人，喜欢在晚上读书。
日落西山，热气渐消;月上柳梢，银光乍泄;亮起一盏灯，与窗外月光辉映;随手从满架琳琅中抽出一本有趣的书，闲读。
夜深人静，步出书房，庭中望月，心静如水。
他们知道自己是无用之人，但不计较;他们清楚自己在读无用之书，但还是觉得有趣。
他们为轻松而读书，借此摆脱生活的沉重。
以书下酒，邀月同饮，个中乐趣不图与人分享，只求书不是盗版，酒不是伪劣，月不是假冒。
至于白天的事，万事随缘，由它去吧!白天读书的人，志在将梦想变为现实;晚上读书的人，意在将追梦变成守望。
阳光下读书，梦在书外;月光下读书，梦在书中。
(摘编自胡洪侠《书中日月长》)问题：(1)请结合文本，谈谈“梦在书外”和“梦在书中”的含义。
(4分)(2)“将书籍当作太阳的人”“将书籍当作月亮的人”这两类读书人，你更认同哪一类?简要说明理由。
(10分)三、写作题(本大题1小题，50分)33. 阅读下面的材料，按要求作文。
“跨”是一个动作。
《说文解字》解释：跨，渡也。
本义为迈腿越过。
后又引申为超越时间、地区等界限，例如跨时代、跨区域、跨界……“跨”是一个有动感的汉字，能反映一个人的心境和精神状态，也常常能反映出时代社会的变化。
根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。
要求：文体自选，立意自定，标题自拟;不少于800字。
参考答案与解析1.【答案】C【解析】教学过程是教师教和学生学的双边活动过程，具体说，教学过程就是通过有目的、有计划的师生交往和互动，学生积极主动地掌握系统的科学基础知识和基本技能，发展他们的智力和创造力的过程。
张老师通过运用英语剧的形式进行教学能够增加教学过程的生动性和趣味性，并能激发学生参与英语学习的兴趣，优化了教学过程。
2.【答案】D【解析】分层次进行教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，是教师因材施教的体现。
3.【答案】D【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。