八年级物理全册第四章多彩的光本章复习和总结教案新版沪科版

第四章多彩的光本章复习和总结
【教学目标】
1.知道光沿直线传播的条件及光速.
2.理解光的反射定律.
3.知道平面镜成像特点及应用.
4.知道光的折射定律.
5.了解色散现象，知道色光的三原色.
6.了解凸透镜和凹透镜，以及透镜的焦点和焦距.
7.理解凸透镜成像的规律.
8.了解生活中的透镜：照相机、放大镜、显微镜和望远镜.
9.了解眼睛成像原理，以及近视眼、远视眼的成因和矫正.
【教学方法】
1.观察法：观察生活中的平面镜成像，折射现象；观察生活中的透镜以及眼睛的构造和各部分的作用.
2.实验法：会一般的探究实验；会使用光具座等进行凸透镜成像的实验.
3.讲述结合法：通过典型习题的讲练，帮助学生加深理解知识的内涵，熟悉解题方法与技巧.
【教具准备】多媒体课件.
【教学课时】1课时
【巩固复习】
教师引导学生复习上一节内容，并讲解学生所做的课后作业，加强学生对知识的巩固.
【本章总结】
1.知识结构（用多媒体展示并总结）
2.例题讲解（用多媒体展示）
探究点1 光的反射
例题1 （四川眉山中考）如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧
道内.请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数.
解析：根据光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置；如图所示：由图知：反射光线和入射光线的夹角180°-60°=120°，则反射角等于入射角等于60°.
答案：如图所示
例题2 光学实验课时，小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射，无意中发现对面粗糙的墙壁上会出现一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此现象解释较合理的是（）
A.地面吸收了所有的光
B.墙壁对光发生漫反射
C.地面对光发生漫反射
D.墙壁对光发生镜面反射
解析：地面发生的镜面反射，将光线集中反射到墙壁，几乎没有光线进入人眼，光再次反射到墙壁上，墙壁发生漫反射，有部分光线会进入人眼.
答案：B.
【课堂训练】
完成练习册中本课时对应课堂作业部分练习.
探究点2 平面镜成像
例题3 （浙江宁波中考）若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（）
A.都不能成像
B.各成半个像，合起来成一个完整的像
C.都成完整的像，且两个像在同一位置
D.都成完整的像，且两个像在不同位置
解析：因为平面镜成像的特点是：像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像、物关于平面镜对称.所以，当MN分开后，猫在两个镜子中都成完整的像，且两个像在同一位置.故ABD错误，C正确.
答案：C
例题4小明身高1.7m，站在竖直放置的平面镜前1m处，他在镜中的像高是
m，他到像的距离是 m.若将一块木板放在平面镜前，如图所示，请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖.
解析：根据平面镜成像原理，作图看脚尖经镜面的反射光线是否能到达人眼，作图时应注意光线的传播方向.
答案：1.7；2；如图所示，他能通过平面镜看到自己的脚尖.
例题5 如图所示，发光点S发出的某光线经平面镜反射后，反射光线恰好经过A点，请在图中画出这条光线.
解析：平面镜成像作图题中，知道物点找像点，或知道像点找物点，通常利用平面镜成像特点来作图，根据平面镜成像特点知道，像点与物点关于镜面对称（即镜面所在直线是像点与物点连线的中垂线）；在光学作图题中，要确定一条光线的路径，需要找到光线通过的两个点，在平面镜成像作图题中，由平面镜成像原理可知，所有反射光线的反向延长会会聚在虚像点，即反射光线通过的点和像点在同一直线上，这一知识点在平面镜成像作图题中经常用到.利用平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，作出发光点S的像点S′，根据反射光线反向延长通过像点，可以由像点和A点确定反射光线所在的直线，从而画出反射光线，并确定反射点，最后由发光点和反射点画出入射光线，从而完成光路.
答案：作出发光点S关于平面镜的对称点，即为像点S′，连接S′、A点交平面镜于点O，沿OA画出反射光线，连接SO画出入射光线，如图所示：
【课堂训练】
完成练习册中本课时对应课堂作业部分练习.
探究点3 光的折射和光的色散
例题6 （辽宁丹东中考）如图所示，在平静的湖边有一盏路灯标记为S，潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′.请画出水下E处的人看到路灯S的光路图，并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A.
解析：人眼本身不会发光，人眼看到物体或物体的像，是因为有光线进入人眼.人眼看到物体是由于物体（光源）或物体反射光源的光直接进入人眼；人眼看到像，是因为物体发出的光经界面反射或折射后，有反射光线或折射光线进入人眼，人眼长期的视觉习惯，认为光沿直线传播，逆着反射光线或折射光线方向看过出，就看到了虚像，因而人眼与像点在同一直线上.在反射和折射成像作图题中，人眼与像点的连线，可以确定反射光线或折射光线.
答案：连接ES′与界面的交点即为入射点，根据光从空气中斜射入水中时，折射角小于入射角，可画出水下E处的人看到路灯S的光路图；过界面作S点的对称点A，即为路灯S通过水面所成的像A.如下图所示：
例题7 （湖北鄂州中考）如图所示，一束光线垂直入射到1/4圆形玻璃砖的平面上，请画出光线通过玻璃出射到空气中的光路图.
解析：光从空气垂直入射到玻璃界面上，传播方向不变，当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线将远离法线.在作图时，注意先做出法线.
答案：见下图：
【课堂训练】
完成练习册中本课时对应课堂作业部分练习.
探究点4 凸透镜成像
例题8 图A给出物体AB及像A′B′的位置，请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置.
解析：连接AA′与主光轴相交于一点O，则O为凸透镜的光心，从而确定凸透镜的位置.由A做平行于主光轴的光线，则通过凸透镜的会聚后过焦点而会聚在A′点.则折射光线与主光轴的交点F为焦点的位置.由于光路是可逆的，所以由A′点射向凸透镜的光线过焦点并会聚于点A.
答案：如下图所示：
例题9 如图所示，此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上（）
A.无像
B.成倒立缩小的实像
C.成倒立放大的实像
D.成正立放大的实像
解析：由题意知，u＞2f，由凸透镜成像规律可知，在光屏上能成倒立、缩小的实像，此时2f＞v＞f；若保持凸透镜的位置不动，将蜡烛和光屏互换一下位置，则2f＞u＞f，根据光路是可逆的，由凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像.
答案：C.
例题10“十一”去无锡市旅游的小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无锡著名景点——锡山先后拍摄了两张照片甲和乙，如图所示.他产生了这样的疑问：物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的焦距有何关系呢?小明对此进行了探究.
(1)小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜，在保持物距始终为35cm 的情况下依次进行实验，发现所成的像越来越小.请根据实验结果判断小明在拍摄哪一张照
片时照相机镜头的焦距较大.
答：拍摄照片时照相机镜头的焦距较大.
(2)在探究过程中，小明总是让物距保持不变，请你说出他这样做的理由.
解析：(1)根据像的大小和凸透镜焦距的关系：物距一定时，焦距越小，像越小.甲和乙两张照片中，乙照片上锡山的像比较大，照相机镜头的焦距较大.（2）因为像的大小与物距和焦距都有关系，根据控制变量法，探究像的大小与焦距的关系，应保持物距不变，改变焦距，观察像的大小变化.
答案：(1)乙；(2)控制变量，u不变时，才能得到像的大小与焦距的关系.
【课堂训练】
完成练习册中本课时对应课堂作业部分练习.
【课后作业】
完成练习册中本课时对应课后作业部分练习.。