中考阅卷老师揭秘:中考满分作文是这样写出来的!

中考阅卷老师揭秘:中考满分作文是这样写出来的!
中考阅卷老师揭秘:中考满分作文是这样写出来的!

中考阅卷老师揭秘:中考满分作文是这样写出来的!

充分发挥自己的优势

擅长形象思维,会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的学生可选择散文。

初中生一般不提倡写议论文。

精写前几段给评卷老师

留下好印象

要雕刻细致,要出彩。

比如,可开门见山,直奔主题;

可制造悬念,引人入胜;

可提出问题,引人注意;

或巧用排比,比喻,拟人等修辞手法;

或巧述故事,引人入胜;

或巧用诗文显诗意。

要给自己充足的思考时间

不要急于动笔

“宁停三分,不争一秒”。

因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现把题目理解错了,或没领会命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了,干着急。

建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思,一旦构思已定,就不要轻易改变。

避免前松后紧,虎头蛇尾

有些同学提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。

此外,要谨慎对待修改,修改一般只着眼于字词方面,可用尺子比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

如果偏题,离题,主要分数就失去了

为防止跑题,可从以下几点做出努力:

一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;

二是看自己确立的观点能否用话题所给的材料来证明;

三是想一想这则材料要是发在媒体上登载会达到什么效果。

万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

一定要完篇

俗话说,好的文章是凤头,猪肚,豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?

特别要注意,不要缺标题

不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺标题的影响远不止2分,恰恰给了评卷老师一个不好的印象和扣分的理由。

文章要有一至两个亮点

如果是记叙文,应该抓住情节,通过生动的描写来表现你的真情。如果是议论文,就要有1~2个典型的论据。亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,或是一个超常的搭配。总之,要使评卷老师精神为之一振。

行文要多次扣题

材料,引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。

开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。

中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要偏题。有类似球场

上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

思想要健康

“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,“健康”是针对“病态”而言的,它的底线是不能欣赏违背法律和偏离社会道德的事。

恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。

观点不可太绝对,要留有余地

“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。

联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。

批评家长,老师和社会,要与人为善,抱着协商的态度,要提建设性意见,不可一味地去讽刺或挖苦。

想像一个读者就在你的面前

如以“沟通”为话题作文,写与家长沟通,可想像父母就在身边;

写“沟通”之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你的倾诉;

写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。

即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的唯一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。

写记叙文最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的认同。

写法上可以求新,但更要求稳

再次强调:大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或是写戏剧等,确有把握之后再写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。

不要按去年或前几年的中考作文思路行文

求新,求变是人们所追求的,中考作文也不例外。但若按过去很久的中考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分点。因为阅读者大都是相对固定的,对以前的中考作文非常熟悉。原则上不主张写诗歌,文言文。

苦于材料缺乏,则可以突出自己的爱好

你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育,议体育,只要切合题意就好。

如果你喜欢听××的歌,看××的书……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏,文思枯竭。

不要瞎编乱造,靠编故事从而骗取老师好感的时代已经一去不复返了。

中考满分作文22篇

走过那个拐角 拐角是我们成长路上的一道道坎,那是一个个艰难的拐角,当走过那拐角后,就可饱览那一道道人生美丽的风景线。 那是一次偶然的发现,偶然领悟才使我走过那个拐角。 那是在我考试失败后的一个午后,天空飘散着淅沥沥的小雨,布满了密密的云层。我怀着伤心,失落的心情走在泥泞小路上,漫无目的的走着。懒散的朝着小路前的一个拐角走去。我偶然发现了一株弱小的野菊长在拐角的角落里,那里没有充足的泥土,而它却存活了下来, 我站在一旁注视着它,忽然天空中布满乌云,电闪雷鸣,接着风雨交加。此时的我正在因为考试失败而留下失落的泪水,仿佛天地与我同哭。大雨来势汹汹,我蹲坐在一旁观望着那株野菊。他随风摇曳,雨滴不停的打在它那弱小的躯体上。它那一瓣瓣花瓣被打的凋落了随地面的积水飘走,仿佛一叶孤舟漂在浩瀚的海洋上。它在大风雨中拼命挣扎。它那脆弱的身体仿佛断了一样左右欹斜。我被眼前的一幕幕震撼了,野菊它与风雨挣扎在风雨中展现它那顽强的精神,渐渐地他的躯体开始慢慢下垂,叶子也被打的凋落了,但它没有放弃生的希望,雨渐渐小了起来,一直到停下。野菊竟奇迹般存活了下来,虽然野菊精疲力竭了,但是它存活了下来。 野菊是多么顽强,它不抛弃,不放弃,勇往直前,而我面对一点儿困难为什么不能像野菊一样面对?面对眼前的一幕我突然领悟面对一切挫折我们应该顽强奋斗不被困难所压倒,不论多么艰难,我们也要像野菊一样坚持不懈。困难并不可怕,只怕你无心面对!不经风雨哪能见得彩虹。我毅然走过了那个拐角!当我走过那个拐角后我才发现原来打倒困难很简单! 走过那个拐角,既丰富你的人生,又使我们生命获得升华!走过那个拐角,走向人生美丽的风景线!走过那个拐角,走向成功的大门!走过那个拐角,走向灿烂的人生! 走过那个拐角 路遇天涯,途经海角,行至绝境,才发现———所谓的?绝境?只是一个小小的拐角,轻盈地转个弯,就会看到前方另一片天堂。——题记曾记得小时候热衷于电脑里一个走迷宫的游戏,迷宫层层叠叠,变幻莫测,每碰上一个拐角我总是犹豫不决,生怕走进了黑暗的死角。但渐渐我发现,拐角并不是那样可怕,每拐过一个转角都有一片新天地,一份新希望,即使进了死角,但有回头的路可寻。 迷宫正如人生。死角即是转角。 我的思绪飘向北京,那儿有我种下的梦想,我喜欢在北京的老胡同里穿行,就像走迷宫,但不同的是,在老胡同里,每遇上一个拐角我都会有新的发现。在一堵古老的墙壁上,在一个小小的拐角里,我发现了一个不同寻常的东西——报箱,报箱上有一堆枯叶筑成的小小的巢,里面还零星散落着几根羽毛,想必这鸟儿外出觅食去了吧!我好奇地瞪大了眼,仔细地端详这精巧的?建筑?,这儿简直就是一个微型天堂!这再平常不过的枝叶儿,却成就了一只鸟的欢愉或是一个家的天伦之乐;这再平常不过的鸟儿,却不因生活在无人知晓的拐角而抱怨,反倒从平凡中绽放出一份从容的美丽! 于是,我发现——

最新写事的励志中考满分作文

最新写事的励志中考满分作文 关于写事的中考满分作文篇一:捡拾幸福 幸福就是口渴时的一杯水,幸福就是炎热时的一股凉风。——题记 清早起来,天就阴得厉害,我急忙背起书包,往车站跑。忽然,狂风大作,电闪雷鸣,豆大的雨点落在我身上。我以火箭的二级推动速度冲到车站牌的小屋檐下,由于惯性过大,我撞到了潮湿冰冷的墙体上。揉揉被撞痛的肩膀,我心里难受极了。 这时,旁边的一位老爷爷看见我,发现我正站在角落里,便急忙对我说:"你在那儿会感冒的,快到我的伞下来!"我感激地挪了过去。风还在呼呼地刮,雨还在哗哗地下,可我一点也没有被雨淋着,原来老爷爷把伞移到了我的这一边,而他的一侧衣服也已经湿透了。我心里顿时涌起了一股暖流。 这时,车来了,人们蜂拥而上,挤在车门口,我被挤到了后面。

唉,谁叫我人小势单呢!可是我也不甘示弱,发挥了"钉子精神",双手紧握车门边的铁杆,使劲往上挤,终于挤了上去,可是车门却关不上。原来是我后背的大书包惹的祸!这时,车里像炸开了锅。"再挤挤,再挤挤!"司机不耐烦地喊道。"快点吧,我都该迟到了!""再迟到我又该挨领导批了!""快点开车吧!"大家你一句我一句地嚷嚷着。这时,一位阿姨瞅了我一眼,说:"你快下去吧!等下辆车,要不大家谁也走不了……"听了这话,被卡在车门边的我差点哭了。我又冷又没带雨具,而且再等下辆车肯定会迟到的。这时,一个声音又在我耳边响起:"大家都别急,孩子在风雨中等了好长时间了,更重要的是她还要上学,别耽误了功课,我先下去吧。"听了这话,我急忙四处寻找那个好心人,原来是他——同我等车的那位老爷爷,一股暖流再次涌上我的心头。说话间,老爷爷便挤到车门前,扶着栏杆,艰难地迈下车梯……终于,他挤下了车。站在雨中,他还不忘把我往上推一推,车门关上了。 车渐渐地启动了,老爷爷的身影离我越来越远,但他的形象在我心中却越来越清晰。其实,幸福就是如此简单:一个温暖的眼神,一个关爱的举动……过去我总觉得幸福离我很远,似乎幸福本来就不属于我。但那次,我却感到幸福其实离我很近,就在我身边。我捡拾起这份儿身边的幸福,珍藏在心间,永不忘记。 关于写事的中考满分作文篇二:捡拾幸福

最新写人叙事的中考满分作文

写人叙事的中考满分作文 范文一 每次回到家里,总想解读母亲的深情厚意。她的每一次眼神与每一次问候。都会勾起我无限的思绪。 早在去年寒假临近期间,母亲便隔三差五的打电话来询问我的归期,等到我把日期准确告知以后,母亲才安下心来,并祝福我一路平安。这么平凡的事情。似乎不值得牺牲笔墨,可是一等我回到家后父亲告诉我,母亲在我回家的那天差点得了风寒。原来,母亲盼儿心切,每当听到有人从门口经过的脚步声就打开房门,出来看看,几次三番下来,母亲并未见到我的身影,可她不灰心,索性坐在家门口等待我的归来!那时已是寒冬天气,而那天又正巧下雨,冷风刺骨,寒气逼人,向来怕冷的母亲竟然无视环境的恶劣,听着父亲的讲述,我沉默了,并非无言,可一时,叫我说什么才好呢?我望了望正在厨房忙碌的母亲,突然感悟:母亲其实就是一种岁月。 是的,母亲是一种岁月。从幼苗长成参天大树的岁月,从江河向大海的岁月,从沙漠走向绿洲的岁月,也是从苦难走到幸福的岁月。在这些岁月里面,究竟包含着什么,包含了多少,我想,纵使最伟大的诗人也无法抒写出诗篇,最优美的音乐也难以表达得淋漓尽致。我只知道,随着岁月的流逝,我慢慢地由幼年长到了童年,再从童年长成了青年,也告别了花季、度过了雨季,现今的我正如日中天;我也知道,这种岁月值得我时时回味,值得

我用一生来感激! 母亲是一种岁月。因为在人世间忍受最多苦难、咽下最多泪水、包容最多无知、体贴最多心灵的是母亲,是伟大的母亲。 岁月无情,而母亲有情。小的时候,当别家的小孩起早摸黑起来放牛的时候,母亲却叫我起来上学;长大后我成了壮小伙子,而别的伙伴都纷纷背起了行囊南下打工,母亲却嘱咐我好好学习考上大学。本该在毕业后好好孝敬父母,可母亲还是一如既往地支持我、鼓励我争取继续深造的机会。岁月的流逝总是无情的,它夺去了母亲的青春,还在母亲的额头刻下沧桑的印记。这是怎样的一种岁月啊,我把她解读成爱的象征! 母亲是一种岁月。因为岁月没有轮回,也不着边际,而母亲的爱正是这样的浩无涯际。母亲有时甘愿做一根甘蔗,任凭儿女吮吸着甘甜的蔗汁;母亲有时又是一座大山,用坚实的臂膀抚平儿女的创伤。母亲为了我的将来,曾两度搬迁:从农村搬到城郊,再从市郊搬到市中心,而唯一的理由是为了我读书方便。此时此刻,我不由得想起了“孟母三迁”的故事,也顿时明白,这种母爱其实更是一种拯救。它拯救孟轲于顽劣的孩童之时,将他引向知识与思想之路。它是人类的摇篮,也是引导人性至善至真的北斗。即使人性的堕落如高山滚石,母亲也会用她的身躯拦住,并用爱心去鼓舞它、激励它、并陪伴它远离深渊,重新攀登。 当然,这种浩无涯际的母爱,也是女性自身的拯救者。当她为世俗所诱或为生计所迫而丧失本性时,当她囿于环境沉湎于声

中考满分作文的写作方法

中考满分作文的写作方法 导读:好文章之所以深刻。让读者耳目一新。关键在于它的新意。文章新意最可贵,那么,怎样才能别开生面。写出新意呢? 一、反弹琵琶出新意 我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训练。逆向思维,是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如:这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人,可反向立意为:人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖,令人耳目一新。 一般人赞美荷花。总要来一句:“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极,肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道:“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料,哪里会有美丽的荷花?而且,尤其可贵的是,污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法,反弹琵琶,言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢? 二、培养发散思维能力 具有创造性思维是创新的基础,而发散思维是创造性思维的主导成分。发散思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路,引导思维

换向。如:你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论:赞美雪纯洁;批判雪虚伪,掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情,保护动植物。 三、思路要不拘一格 文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式,来个与众不同的新思路,相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中,挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”:当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶:当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件:当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧…… 一次,学生给我看了一篇作文:“暑假里。我锁好杜鲁门,渡过宋江,越过苏东坡。穿过甘地,到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过,林中窜出一只唐伯虎,吓得我转身就逃,出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说:“是的',这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力:有的孩子善于直觉思维,有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思

2020广东中考满分作文赏析-特别的旅行

2020广东中考满分作文赏析:特别的旅行【作文题目】 阅读下面的文字,按要求作文(50分) 特别,意思是与众不同,不普通。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩都令人回味、感怀。 请以特别的_________为题写一篇文章。 要求:(1)把题目补充完整; (2)自选文体; (3)不少于500字; (4)文中不得出现真实的姓名和校名。 【满分作文】 重要的会议需要特别;隆重的聚餐需要特别;优秀的人同样需要特别。心有多大舞台就有多大,同理,人有多优秀,就有多特别。特别的旅行,源于最优秀的自己。 特别的旅行,特别的待遇。 取得成就的我,想去世界闯闯,看看世界的姿态。于是我拉着我的行李箱,走上一段不寻常的旅行。每到达一地,我都会深呼吸,试试这里的天气有何不同!我的心随时间而定。到了正午,我走进了一家餐馆,享受我的正餐。中途,看见一乞丐进入了餐馆,在座的人都用异样的眼光看着他。他找了一张偏角落的椅子,正想点份菜填饱他空虚的肚

子。不料,却遭到店主的驱赶。我看了店主的行为不妥,便起身向他们走去,我试着让店主冷静下来,不耐之下,我冲着店主大骂,并把那位乞丐领到自己的桌子吃午饭。 紧接着,我也不知为何,一大堆长着一副明星脸的人向我走来,我微笑迎接。而后,我却受到人们的赞赏。原来这是他们演的戏。他们的栏目从心态看社会就是通过这种方式来看看社会种种丑陋与非丑陋的社会现象。我向他们说出了自己的想法,我是一个旅游者,在现实生活中更不希望看到这种现象,人人都有尊严,那些成功人士不正是从失败走向成功的吗?他们听到这,便想为我提供免费的旅行待遇,但我拒绝了,我不是为了回报而去做事!我想,这应该是人生中最特别的旅行。 特别在于人德,在于人心,更在于心动。旅行本是一个人享受的时光,由于道德,更为其添加了一分色彩,更使旅行更有价值。 特别的旅行,在特别中成熟,在特别中长大,在特别中壮大。

中考满分写事作文600字

中考满分写事作文 600 字 【篇一:黑板上的记忆】 我又路过了那块小黑板, 不禁驻足停留, 一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一 个“9”分,显得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,却勾起了唇 角…… 理化实验操作技能考试 化学试场。每个实验台前都站着一名同学,忙碌但胸有成竹。我也在其中。 加热不一会儿,同组同学的试剂都显出了蓝色,表明待测品是氧化铜。而我的沸 腾了好几次, 却仍是透明的。 虽然怀有重重疑虑, 我仍决定尊重实验事实, 将“碳 粉”填上了试卷。 我的预感果然应验,监考老师一路顺风地批着我的考卷,在短暂停留之后, 在“碳粉”上打了个大大的叉。 旋即, 她转过身, 在登分的黑板上写下了“9”。 9 分,我的理化实验操作技能考试成绩只有 9 分,在那一排齐刷刷的“10” 分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小…… 身边的同学纷纷作证,我的试剂的确没有变蓝。我二话不说,快步走回实验 台,拿起那身份不明的黑色固体,请老师做实验。 结果再次令我咋舌,加热不一会,试剂就显出了欢快的蓝色,在试管中轻飘 飘地摆着…… “我还是觉得不对。 ”我一如既往地坚持着, 又拿出了我用来做实验的稀酸。 老师便拿来了 ph 试纸,它遇酸变红遇碱变蓝,准备作最后、也是一锤定音的检 验。 我屏息, 凝视着那张试纸, 慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不 及待地蔓延开来,直至吞噬了整片试纸,很深,很深。 答案昭然, 原来我用来做实验的稀酸, 是碱。 自始至终我都是正确的。 并且, 我不曾放弃。 同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语,就让这 “9”停留在黑板上吧,因为,它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分 有区别么?不,9 分,也可以那样完满。 “9”终究保存了下来,同时,黑板上的 9 分,固执地不肯变蓝的试剂都将 被镌刻在我的记忆中, 时刻提醒我要坚持, 坚持那些不该放弃的, 比如那客观的, 不容任何人辩驳的事实。 这块小黑板及其他一切,都将是我最引以为傲的记忆,同时,也是激励我走
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2015年中考满分作文集锦_写人篇

2015年中考满分作文(写人篇)集锦 1.2015年新疆统考中考范文 【题目】请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。 总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。 题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。 要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。 题二:请以“触动心灵的”为题,写一篇文章。 要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文; (2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感; (3)不少于600字; (4)字迹工整,不写错别字。 【范文】 触动心灵的背影 背影,《背影》,不同的背影,同样饱含深情。 ——题记 初次翻开语文书,一幅图片吸引了我的目光,那是一个笨拙的身影,正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。于是我开始品读文章,那是朱自清的《背影》。 正当我想要温习功课时,“吱呀”一声门开了,爸爸轻轻地走过来,手中捧着杯子,热腾腾地冒着气。“爸,怎么不敲门就进来了,真是的!”我不满地向他埋怨道。“我,我给你倒杯水,怕你渴了。”说完,他放下杯子转身离开,那背影在灯光的包围下,有些似曾相识。《背影》读过一遍,却不太理解“背影”背后的含义,老师在课堂上的讲解让我明白了些:朱自清的父亲为了不让儿子受苦,宁愿自己艰难地爬上铁道对面的月台买橘子,那是爱子情深。我总觉得朱自清太矫揉造作,为一个父亲的背影流了两次泪。可我却不知道,有一天我也会为了那个背影流下泪来。 一个冬夜,凛冽的寒风呼啸而过,路上行人稀少,寂寞而冷清。枯叶从树上飘落,打了个旋儿,还未回到树根就被寒风吹得无影无踪。我坐在公交车上,颠簸着到了站。只看见路灯下有个背影,穿着单薄的衣衫,在寒风中瑟缩着,呵出的白气如一缕青烟,又化作一只蝴蝶,飞走了。旁边还有我再熟悉不过的“小毛驴”。不知为何,两行清泪顺着眼角流下,流进嘴里,咸咸的却暖暖的。我站在暗处,他却发现我了。我用手一抹,向他奔去。“爸!”坐在电动车上,我搂着爸爸的腰,却发现他早已被寒风冻得冰凉了。“爸,你怎么穿这么少?”“哦,走得急,怕错过你的车。没关系,我不冷。”一句话让我心头一热。车在街道的路灯下穿行,昔日顶天立地的背影何时变得不再挺拔?泪又来了,溢满眼眶,再也抑制不住,湿了爸爸的衣衫。流吧,让我温热的泪给爸爸带来些许温暖。 语文书中,那幅画依然吸引着我。再读《背影》,我终于读懂了那种爱,藏匿在深情的背影中。图片上父亲艰难的背影,爸爸灯光下的背影,不同的背影,却同样饱含深情。再读《背影》,我也终于理解了朱自清情不自禁的泪流。读懂《背影》,我在成长。“吱呀”一声,门又开了,我轻轻走进爸爸房间,手里捧着一杯热茶,热气氤氲,温暖着爸爸和我…… 2.2015年辽宁锦州中考范文 【题目】题目(一):请以“交流”为话题,写一篇文章。

怎样写出有新意中考满分作文

怎样写出有新意中考满分作文 一、培养发散思维能力 具有创造性思维是创新的基础,而发散思维是创造性思维的主导成分。发散思维具有 流畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路,引导思维换向。如:你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论: 赞美雪纯洁;批判雪虚伪,掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情,保护动植物。 二、反弹琵琶出新意 我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训练。逆向思维,是从反面、对立面对 一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如:这山望着那山高。本意指责那些见 异思迁、朝三暮四的人,可反向立意为:人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗? 这样的观点新颖,令人耳目一新。 一般人赞美荷花。总要来一句:“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极,肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道:“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是 污泥勤勤恳恳地提供养料,哪里会有美丽的荷花?而且,尤其可贵的是,污泥从不炫耀自 己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么 可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法,反弹琵琶,言之有理。持之有据。为我们提供了 一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢? 三、思路要不拘一格 文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式,来个与众不同的新思路,相信你一 定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中,挖掘出与众不同的 新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”:当人们 赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶:当人们都谴责严冬的 冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件:当人们都说“狐假虎威”这个 成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧…… 一次,学生给我一篇作文:“暑假里。我锁好杜鲁门,渡过宋江,越过苏东坡。穿过 甘地,到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。 山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过,林中窜出一只唐伯虎,吓得我转身就逃,出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说:“是的,这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创 新的欲望和潜在的创新能力:有的孩子善于直觉思维,有的孩子善于发散思维。也有的孩 子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。 帮助他们形成不拘一格的创作思路。 四、选择角度要最佳

中考满分作文特别的经历

中考满分作文:特别的经 历 每个人的经历所造就的后果不同。在我的经历里。我每次都会从中汲取知识,从而变得更加成熟。我希望在我经历许多事情后,我能从一个小男生成长为一个大男生。这一变化过程中,是要经历起多重磨难的。 回忆起,在上半学期中,学校举行的一次运动会。不知为什么,学校举办的运动会总是在天气半晴半阴中进行。那次运动会,我突然知道一位同学脚受伤,我的去帮这位同学完成运动项目。 这次项目实在五十米弯道上进行的跳高。到了比赛地点,与我气站的那都是出了名的体育健将,这让我心理很是畏惧啊。 我排在第二列队,第一次挑战一米二高度。到了我,裁判吹了下口哨,我慢慢举起右手,旗子挥了挥,我全程学着他们之前的动作,但是动作好怪,一直的冲向前方,但是步子没有算好,到了横杆跟前,却不知所措,脑子空空的,随着惯性扑倒在杆子上。诶。我低着头走到预备第。吸光的将手攒成拳头耸在鼻子下面,思考着,又到了我,这是我的第二次机会,可惜又倒杆了。这次是犯规了,双脚起跳。我还有最后一次机会了,最后关头我只好拼一把了。口哨吹了吹,我将手袖挽在关节外,将右手举起,提了提裤子,左脚蹬腿,现是小步小步地前进,然后跨着大步,快跳的那一刻,我好想掌握了节奏,抬高右腿,在空中,我使劲了全力让腿不触碰横杆。我起身呼了一声长气,周围想起了一片掌声在最后一次,我终于明白那跳高的节奏了。那时身体已是湿漉漉的。

这次的成功深深震撼着我,我变得勇敢了起来,成熟的我,已慢慢地成长到了。 2018年中考作文预测 一篇考场好作文的标准,就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项: 眼前一亮 心中一动 鼻子一酸 嘴角一扬 四个你能满足其中一个,阅卷老师就能手中一松,给你高分。 现在如果你是一个准备应考中考的同学,你手里至少要有三到五个成篇,是可以在中考考场上变换使用的。 接下来直接进入今天的主题: 到现在为止,你是不是一个合格的中考生,判断标准有两个: 第一快速构思,给你一个题目,五分钟的思考时间,能不能有行文思路。这一点是非常重要的,平时的写作习惯于拖沓,那么在考场上就一定成不了文章。 第二个灵活转换,巧妙迁移,你准备的这些素材,怎么才能迁移到考场的作文上去。

写人作文之写人的中考满分作文

写人作文之写人的中考满分作文

写人的中考满分作文 【篇一:2015年中考满分作文集锦:写人篇】 2015年中考满分作文(写人篇)集锦 1.2015年新疆统考中考范文 【题目】请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。 总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。 题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。 要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。 题二:请以“触动心灵的”为题,写一篇文章。 要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文; (2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感; (3)不少于600字; (4)字迹工整,不写错别字。 【范文】 触动心灵的背影 背影,《背影》,不同的背影,同样饱含深情。 ——题记

初次翻开语文书,一幅图片吸引了我的目光,那是一个笨拙的身影,正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。于是我开始品读文章,那是朱自清的《背影》。 正当我想要温习功课时,“吱呀”一声门开了,爸爸轻轻地走过来,手中捧着杯子,热腾腾地冒着气。“爸,怎么不敲门就进来了,真是的!”我不满地向他埋怨道。“我,我给你倒杯水,怕你渴了。”说完,他放下杯子转身离开,那背影在灯光的包围下,有些似曾相识。《背影》读过一遍,却不太理解“背影”背后的含义,老师在课堂上的讲解让我明白了些:朱自清的父亲为了不让儿子受苦,宁愿自己艰难地爬上铁道对面的月台买橘子,那是爱子情深。我总觉得朱自清太矫揉造作,为一个父亲的背影流了两次泪。可我却不知道,有一天我也会为了那个背影流下泪来。 一个冬夜,凛冽的寒风呼啸而过,路上行人稀少,寂寞而冷清。枯叶从树上飘落,打了个旋儿,还未回到树根就被寒风吹得无影无踪。我坐在公交车上,颠簸着到了站。只看见路灯下有个背影,穿着单薄的衣衫,在寒风中瑟缩着,呵出的白气如一缕青烟,又化作一只蝴蝶,飞走了。旁边还有我再熟悉不过的“小毛驴”。不知为何,两行清泪顺着眼角流下,流进嘴里,咸咸的却暖暖的。我站在暗处,他却发现我了。我用手一抹,向他奔去。“爸!”坐在电动车上,我搂着爸爸的腰,却发现他早已被寒风冻得冰凉了。“爸,你怎么穿这么少?”“哦,走得急,怕错过你的车。没关系,我不冷。”一句话让我心头一热。车在街道的路灯下穿行,昔日顶天立地的背影何时变得不再挺拔?泪又来了,溢满眼眶,再也抑制不住,湿了爸爸的衣衫。流吧,让我温热的泪给爸爸带来些许温暖。 语文书中,那幅画依然吸引着我。再读《背影》,我终于读懂了那种爱,藏匿在深情的背影中。图片上父亲艰难的背影,爸爸灯光下的背影,不同的背影,却同样饱含深情。再读《背影》,我也终于理解了朱自清情不自禁的泪流。读懂《背影》,我在成长。“吱呀”一声,

2015年中考满分作文集锦:写人篇49110

2015年中考满分作文集锦:写人篇49110

2015年中考满分作文(写人篇)集锦 1.2015年新疆统考中考范文 【题目】请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。 总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。 题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。 要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。 题二:请以“触动心灵的”为题,写一篇文章。 要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文; (2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感; (3)不少于600字; (4)字迹工整,不写错别字。 【范文】 触动心灵的背影

背影,《背影》,不同的背影,同样饱含深情。 ——题记 初次翻开语文书,一幅图片吸引了我的目光,那是一个笨拙的身影,正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。于是我开始品读文章,那是朱自清的《背影》。 正当我想要温习功课时,“吱呀”一声门开了,爸爸轻轻地走过来,手中捧着杯子,热腾腾地冒着气。“爸,怎么不敲门就进来了,真是的!”我不满地向他埋怨道。“我,我给你倒杯水,怕你渴了。”说完,他放下杯子转身离开,那背影在灯光的包围下,有些似曾相识。《背影》读过一遍,却不太理解“背影”背后的含义,老师在课堂上的讲解让我明白了些:朱自清的父亲为了不让儿子受苦,宁愿自己艰难地爬上铁道对面的月台买橘子,那是爱子情深。我总觉得朱自清太矫揉造作,为一个父亲的背影流了两次泪。可我却不知道,有一天我也会为了那个背影流下泪来。 一个冬夜,凛冽的寒风呼啸而过,路上行人稀少,寂寞而冷清。枯叶从树上飘落,打了个旋

中考满分作文:特别的友谊

中考满分作文:特别的友谊 玉,是我最要好的朋友,我们在一起玩过,闹过,笑过,疯过,被别的同学公认为是班里一对形影不离的好姐妹。而如今,当我和她在学校或在放学的路上不期而遇时,她总是对我转身而过,不知为何我们俩却成了陌路人,想一想,心里总会掠过一丝酸楚····· 玉,你还记得吗?有一次我和其他几个同学聊天,我对她们说:“今年暑假我们全家准备去国外旅游,你们呢?”她们齐刷刷的问我去哪个国家?我却一时语塞,脸顿时窘得像红透了的苹果!还好有你,你如一个带着白色翅膀的天使,轻盈的在我身旁飘落,你看到那几个同学露出的得意神情,马上替我解围道:”是呀是呀,我们约好了去新马泰旅游!”就这样我被你解救了出来,从那以后我们俩的友情更加深厚,无论在校内校外,我们成了两只追逐的蝴蝶,绚烂了一季的风景。 玉,你还记得吗?我们曾在澄澈的天空下许下的那个诺言:不论我们以后会不会分到一个班,我们永远是最好的朋友!一转眼,草枯了,花落了,学校生活结束了,过去的百味瓶,也只能成为现在的回忆了…… 玉,你还记得吗?我们一起去看电影,买的爆米花,放进保鲜袋李密封保存,两天后过期;一起到花市买的留兰香,每天悉心的照料,等它花开一季;一起拍的大头贴,放入纸袋密封保存,等几十年后泛黄,一起制造回忆珍藏永久。可是你会来和我一起回忆吗? 玉,我多想和你一起牵着手,在阳光下的原野尽情飞舞啊!我多想和你亲切地交流啊!可是,每次没有说上几句话,你就流进了茫茫人海中,无处寻觅。以前QQ上的亲昵留言,如今却变成了“删除好友”那冷冰冰的对话框。可那又能怎样呢?只好点击了确定。渐渐地,你淡出了我心中的好友列

表……一把伞,风雨同,一段情,梦未醒,情却了! 玉,你都还记得吗?想到这里,心里有说不出的难过。 友情这东西,不像爱情那样海枯石烂,也不像亲情那样丝丝相扣,但它却是人间最美好的情愫,它需要我们悉心照料,用情经营。珍惜现在所拥有的友情,不要等失去了,才追悔莫及!

中考满分作文:小事

2018年江西中考作文:小事 一、真题再现 请以“小事”为题写一篇文章。(50分) 要求:(1)文体不限(诗歌除外); (2)不少于600字; (3)文中不得出现真实的人名、校名。 二、写作思路 “小事”就是指平常的细小之事。考生可以写学习中的小事,来表现同学之间的友谊,展现同学们之间友好竞争的风尚。也可以写自己生活中的小事,来表现人与人之间的真诚。当然,还可以写自己的所见所闻,例如可以写听到的一些平凡岗位上的人(如环卫工人)身上所发生的一些小事,让人们发现他们身上的闪光点。可以有以下几个方面的立意: 1.写自己往常做过的“傻”事 比如我们会善意地改动自己的某一次不太如意的考试成绩,主要是为了让父母高兴;我们还会去小河里捉一些小鱼来改善家里的伙食,却不顾河水的深浅。 2.写同学之间所闹的不快之事 同学之间经常打打闹闹,比如学习中的一次争议,生活上的一次争吵,都是小事,有时也许会闹得彼此之间感到不快;但是,过后一想,争议、争吵等小摩擦,却又能够加深同学之间的感情。 3.写环卫工人辛勤劳动的小事 环卫工人,他们是城市的清洗工,也是城市的装扮者。他们是最平凡的人,每天天不亮就在干活,中午顶着烈日还在扫地。可是,在他们的身上,有着许多

闪光的东西。 4.写与父母之间所发生的误会 父母是自己最早的引路人,是自己的人生导师,但是,我们与父母之间也经常会发生一些小事,产生一些误会。比如上学前父母对我们的交代,我们却视为“唠叨”;天冷了,父母给我们送来衣物,我们却觉得麻烦。 5.写听闻的一些平凡之人身上发生的小事 我们还可以写自己所听到的一些小事,这些小事,会有着让人感动或触动人们深深思考的内容。比如公交车上的让座之类的小事,我们可以从中感受到整个社会的和谐。 三、满分例文: 小事 江西一考生 微不足道的小事,有时能迸发出温暖人心的力量。 ――题记命运的时针在不停地转动,将跌跌撞撞的我们裹入其中。搜寻它所留下的痕迹,总有些微隆的凸起,消磨不尽。原来,那一件件小事,早已在我们的生命中留下痕迹。 青春跑道上 黄昏时分,夕阳仍在不遗余力地散发着最后一点光热。我在跑道上吃力地前进着,大汗淋漓。越来越多的人超过了我,我何尝不想跟上大家的步伐?只是双腿像灌了铅般的沉重,眼睁睁地看着自己慢慢地落在了后头。 身后有男生的嬉笑声传来,是体育委员带着男生跑了过来。他在队伍前面,

最新初中优秀写人作文5篇

最新初中优秀写人作文5篇 妹长得十分可爱,圆圆的脸蛋上镶嵌上两颗水灵灵的大眼睛,黑眼珠子棋子黑,白眼珠鸭蛋清,目光敏锐。下面就是小编给大家整理的最新初中优秀写人作文5篇,希望大家喜欢! 我的小表妹 暑假里,我们家来了位小表妹,名字叫李xx。 表妹长得十分可爱,圆圆的脸蛋上镶嵌上两颗水灵灵的大眼睛,黑眼珠子棋子黑,白眼珠鸭蛋清,目光敏锐。她那个小巧玲珑的鼻子可厉害了,只要一闻到美食的味道,她便会迫不及待地跑过去,她立马吃起来。最特别的是她的头发,黄似金,自然卷,十分特殊,令大家羡慕不已。特殊的头发加上她白净的皮肤,还真像个混血儿。 看了她的外貌,你会觉得她很乖巧。其实她可淘气呢! 天空中的降雨器是雨婆婆,而我的表妹也是个降雨器。你啊,别看她小,鬼主意可多呢!哭,就是她用来撒泼的必杀绝技。怎么,不相信?好,那我就讲个事例给你听听。 有一天深夜,大家读睡着了,只有表妹动来动去,睡不着觉,姑姑问她怎么了,表妹说:“牛奶牛奶。”姑姑想:算了吧,还是别给她喝吧,省的她再乱洒,再说晚上喝牛奶也不好。便说:“不准喝。”这下好,闯祸了,你看,“降雨器”马上乌云密布,云朵都有屋顶那么大。“哗——”的一声打雷了。俗话说:“雷声大,雨点小”,可我们这位是“雷声大,雨点也大”。这雷声犹如地震,天崩地裂,这场大雨倾盆而下。由于耐力有限,我们只能给她喝了。 表妹不仅爱哭,而且爱搞恶作剧。 一天清晨,我们一家正在吃饭。淘气的小表妹这时还不忘捣蛋,她一会儿躲在餐桌下,搞什么“拖鞋混搭”,一会儿站在椅子上乱敲碗筷。这时,妈妈正准备起身去洗手,她却发现拖鞋不见了,急得像热锅上的蚂蚁。妈妈略作思索,说:“小颖,是不是你偷了舅妈的拖鞋?”表妹老实交代,不慌不忙地说:“马桶。”妈妈立即跑到卫生间,打开马桶,果然,妈妈的拖鞋浮在马桶上,弄的大家哭笑不得。

中考满分作文·最新汇总10篇

中考满分作文·最新汇总10篇 一、作文写作 1.在暗夜里,你会感谢那个为你提灯的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向…… 请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇作文。 要求:回忆一件事,表现一个人,要渗透你对这个人的情感;不少于600字。 【答案】感谢那个为我提灯的人 十四年前的那个万物复苏的春天。伴随着一阵清脆的哭声,我来到了这个陌生的世界。那时的我迷茫无知。是你,一路上无怨无悔地为我提灯,让我看清了人生的方向。 是你,牵着我的小手,和我一起来到小学门口。你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我,直到我的身影渐渐消失。从此以后,你就关注着我学习中的点点滴滴。不久,你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪,并且错别字层出不穷。你严肃地把我拉到书桌前,告诉我“字如其人”的道理。你认真指导我练字,还告诉我有关汉字的知识。纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐,这中间不知凝聚了你多少的汗血。感谢你,为我提灯,让我看到了中国汉字的魅力与学问。 小时候,用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点,上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。是你,把我带进了图书馆。静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切,都使我迷上了这里。在午后的阳光下,总有你的身影陪伴在我身旁,和我一起静静地看书。在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。感谢你,为我提灯,让我发现了阅读中蕴含的乐趣。 小时候,我对生活一窍不通,总是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹饪出一桌盛馔,教我如何把屋子收拾得窗明几净。感谢你,为我提灯,帮我拨开了依赖的迷雾。 长大后,一个个问题接踵而至。学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。是你,愿意耐心地倾听我的诉说,帮我解开一个个心结。那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。感谢你,为我提灯,帮我驱散烦恼的雾霾。 岁月匆匆,如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生,而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。在我成长的道路上,如果没有你为我提灯,我不知道会误入什么样的歧途,是你提灯指引我走上正确的道路。 【解析】 【详解】 试题分析:作文标题“感谢那个为我提灯的人”。在人生的漫漫征程中,有喜,有怒,有哀,有乐。在我们孤独无助的时候,总有一位提着灯的人为我们照亮前方迷茫的路。伴着我们向成功之路走去。那位提灯之人就是我们要写的人物。关键词“感谢”是写作的主旨,“提灯的人”中的“灯”不是现实中的“灯”,而是一个比喻,“路”也不是现实中的“路”,而是指人生之路。可以感谢现实中的某个人物。可以感谢历史上的某个人物。作文敢于说真话、抒真情,一定程度上展示了自己身边的事情。扣住“提灯的人”写“感

2015年广东中考满分作文赏析:《特别的一朵花》

2015年广东中考满分作文赏析:《特别的一朵花》

2015年广东中考满分作文赏析:特别的一朵花 阅读下面的文字,按要求作文 特别,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……都令人回味、感怀。 请以“特别的”为题写

一篇文章。 要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。 【解读】 今年的广东省中考作文沿袭以往的习惯,从半命题、全命题、自由拟题三种主打题型中选择半命题作文作为考查内容,着眼于学生的日常生活,引导考生发现生活

中令人回味与感悟的“特别”之处。从命题本身来看,切合学生生活实际,没有审题障碍,学生都有话可写。 这个命题写作之前的审题很重要。第一步,审导语。导语作为作文文题的重要组成部分,常常有以下作用:(1)点示立意角度;(2)开拓写作思路(3)创设特定的写作情景;(4)提示选材范围; (5)指点行文布局(6)暗示主

题。我认为这一段导语有两层意思:前半句对特别的解释点示了立意的角度,后半句提示开拓写作思路。审题时要注意,前半句中“特别,意思是‘与众不同,不普通’提示了写作的落脚点和中心,后半句里的省略号表明写作时不必拘泥于罗列的内容。第二步,审要求。四项要求分别对填题、文体、字数、个人信息等方面做出

了要求和限制,考试时这些要求不可忽略。 这个命题的填题也很关键。“把题目补充完整”很容易,但补充出一个让人眼睛一亮的题目却很难。因为有导语,填题时可以跟着导语的提示走,但最好有自己的个性,以防填题撞车。另外,填题后一定要仔细读,不要填出一个不通顺或者不符合生活或者语言表达逻辑

中考满分作文 写人

中考满分作文写人:我的父亲 我的父亲 妈妈过世后,每天早上上班前我都会去父亲那里晃一下。他非常虚弱,行动迟缓,但总是为我准备好一杯刚榨出的桔子汁,放在厨房的餐桌上,并附上上一张没有签名的字条:“给你的。”在我的记忆中,父亲从来不曾说过“我爱你”之类的话。小时侯,我问过妈妈:“为什么爸爸不爱我?”妈妈皱起眉头:“谁说他不爱你啦?”“他从不说爱我,”我抱怨说。妈妈怜爱地看着我:“他也没对我说过。但是,你看,他那么努力地工作,为我们买来衣服、食物,并为我们交房租。这就是你父亲表达爱的方式,通过行动告诉我们:他爱我们,爱这个家。”然后,母亲握住我的肩膀问:“你懂了吗?”我若有所悟地点着头。我脸上接受了这个说法,但心里还没接受;我依旧渴望父亲用双臂拥紧我,对我说他爱我。 父亲开了个小型的废旧金属回收厂。我放学后,常在他工作的地方晃荡,希望父亲叫我帮忙,然后再表扬我,可他从不让我帮忙。他的工作对于一个小男孩而言实在是太危险了,母亲一直很为父亲的工作担心,怕他受伤。 父亲用手把废旧金属“喂”入一个装置中,这装置切削起金属众来,就像屠夫砍排骨一般快捷。那设备看起来像中一对巨大的剪刀,刀片比父亲的身体还厚。如果父亲不是适时地投入金属就很可能受伤。 “你为什多不请人帮你干那活?”有一天晚上,母亲一边问父亲,一边按摩父亲酸痛的肩膀。 那你为什么不请个厨师呢?”父亲问。很难得地给了母亲一个微笑。 母亲站直了,手放在背后。“怎么啦?艾克?难道你不喜欢我做的饭菜了吗?”“我当然喜欢!但是如果我请得起帮手,那你也应该请得起厨师!”父亲笑了,我第一次感到父亲还有那么点儿幽默感。 父亲工作时那个用于切割厚型钢盘和钢柱的乙炔火炬也非常危险。它发出的嘶嘶声比蒸汽火车头发出的声音还响,它切割时总会飞出成千上万熔化了的金属小块儿,这些小块围绕着父亲,就像一群发怒的萤火虫。 父亲戴着厚重的皮手套、深色的护目镜和一顶宽沿帽。一天,飞溅的火花点燃了他的袜子,回到家时,他的脚踝都打起了泡。母亲为他涂上黄色软膏。“你怎么就不能再小心些,艾克?”母亲心疼地责问他。 “你要我怎么做呢?整天站在水盘里工作吗?”父亲故作轻松地说。 他们笑了起来。我不懂父亲怎么能拿这样的事开玩笑。后来,我才意识到那是父亲不让母亲担忧的最好办法。 一天早上,父亲祈祷完后,举起手臂,轻声问道:“主啊,你可不可以让我的日子过得舒适些?”那一瞬间,任劳任怨、不以苦乐为念的父亲看起来是那样

2020中考满分作文写作技巧

2014中考满分作文写作技巧 一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文复习好。两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 三字要求 1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。 2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。 3、精:对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。 四个流程(保住基本分) 1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

2015年广东中考满分作文赏析:《特别的一朵花》

2015年广东中考满分作文赏析:特别的一朵花 阅读下面的文字,按要求作文 特别,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……都令人回味、感怀。 请以“特别的”为题写一

篇文章。 要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。 【解读】 今年的广东省中考作文沿袭以往的习惯,从半命题、全命题、自由拟题三种主打题型中选择半命题作文作为考查内容,着眼于学生的日常生活,引导考生发现生活

中令人回味与感悟的“特别”之处。从命题本身来看,切合学生生活实际,没有审题障碍,学生都有话可写。 这个命题写作之前的审题很重要。第一步,审导语。导语作为作文文题的重要组成部分,常常有以下作用:(1)点示立意角度;(2)开拓写作思路(3)创设特定的写作情景;(4)提示选材范围;(5)指点行文布局(6)暗示主题。我

认为这一段导语有两层意思:前半句对特别的解释点示了立意的角度,后半句提示开拓写作思路。审题时要注意,前半句中“特别,意思是‘与众不同,不普通’提示了写作的落脚点和中心,后半句里的省略号表明写作时不必拘泥于罗列的内容。第二步,审要求。四项要求分别对填题、文体、字数、个人信息等方面做出了要求和限

制,考试时这些要求不可忽略。 这个命题的填题也很关键。“把题目补充完整”很容易,但补充出一个让人眼睛一亮的题目却很难。因为有导语,填题时可以跟着导语的提示走,但最好有自己的个性,以防填题撞车。另外,填题后一定要仔细读,不要填出一个不通顺或者不符合生活或者语言表达逻辑的

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