实验一 细菌形态学观察
微生物实验报告：微生物形态观察
实验一微生物形态观察一、实验目的1．巩固显微镜的使用方法，重点练习油镜的使用；2．认识细菌、放线菌和霉菌的基本形态特征和特殊结构；3．练习手绘微生物图片。
二、实验原理1．细菌基本形态细菌是单细胞生物，一个细胞就是一个个体。
细菌的基本形态有3种：球状，杆状和螺旋状，分别称为球菌、杆菌、螺旋菌。
球菌根据细胞分裂后排列方式的不同分为单球菌、双球菌、四联球菌、八叠球菌、链球菌、葡萄球菌等。
杆菌分为单杆菌、双杆菌、链杆菌等，是细菌中种类最多的。
螺旋菌分为弧菌和螺菌。
除此之外，还有一些特殊形态的细菌。
2．细菌特殊结构细菌的特殊结构包括荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢等。
荚膜是某些细菌向细胞壁表面分泌的一层厚度不定的胶状物质，具有抗干燥、抗吞噬和附着作用。
鞭毛是某些细菌表面着生的1至数根由细胞内伸出的细长、波曲的丝状体，具有运动功能，在菌体上的着生位置、数目因菌种而异。
菌毛（又称纤毛）是在细菌体表的比鞭毛更细、更短、直硬，且数量较多的丝状体，与细菌吸附或性结合有关。
芽孢又称内生孢子，是某些细菌生长到一定阶段，在菌体内部产生的圆形、椭圆形或圆柱形休眠体，具有极强的抗热、抗辐射、抗化学药物和抗静水压等特性。
3．真菌的结构特征菌丝是构成真菌营养体的基本单位，是一种管状细丝。
可伸长并产生许多分枝，许多分枝的菌丝相互交织在一起，就叫菌丝体。
根据菌丝中是否存在隔膜可分为无隔膜菌丝和有隔膜菌丝。
为适应不同的环境条件和更有效地摄取营养满足生长发育地需要，许多真菌的菌丝可以分化成一些特殊的形态，这些特化的形态称为菌丝变态。
比如吸器、假根、子实体。
4．放线菌的结构特征放线菌的形态比细菌复杂些，但仍属于单细胞生物。
链霉菌是典型的放线菌，其细胞呈丝状分枝，菌丝直径很小，在营养生长阶段，菌丝内无隔，故一般呈多核的细胞状态。
当其孢子落在固体基质表面并发芽后，就不断伸长、分支并以放射状向基质表面和内层扩展，形成大量色浅、较细的具有吸收营养和排泄代谢废物功能的基内菌丝，同时在其上又不断向空间方向分化出颜色较深、直径较粗的分枝菌丝，这就是气生菌丝。
细菌形态结构观察实验报告
细菌形态结构观察实验报告实验目的本实验旨在观察和描述细菌的形态结构。
实验材料•高倍显微镜•目镜•细菌样本实验步骤步骤一：样本制备1.取一支细菌样本，并将其放置在玻璃片上。
2.用一根铁丝将细菌样本均匀涂抹在玻璃片上，确保细菌分布均匀。
步骤二：显微镜调整1.将玻璃片放置在显微镜载物台上。
2.将目镜放置在载物台下方的物镜孔上。
3.调整目镜的位置，使其与细菌样本对齐。
步骤三：观察细菌形态结构1.通过显微镜的调焦轮，将细菌样本的图像调至清晰可见。
2.通过调整显微镜的放大倍数，使细菌图像适合观察。
3.观察细菌的形态结构，包括形状、大小和排列方式等。
实验结果经过观察，我们发现细菌样本具有不同的形态结构。
根据观察结果，我们将细菌分为以下几类：球菌球菌是一类呈球形的细菌，它们通常单独存在或呈链状排列。
球菌的直径通常在1至5微米之间。
杆菌杆菌是一类呈棒状的细菌，它们的形状类似于一根细长的棒子。
杆菌的长度通常在2至10微米之间。
弯曲菌弯曲菌是一类形状呈弯曲或螺旋形的细菌。
它们通常具有较长的形态，长度可达20微米以上。
其他形态结构除了上述常见的形态结构外，我们还观察到了一些其他形态结构的细菌，如分枝菌和纤维菌等。
这些细菌的形态结构多样，需要进一步的研究和分类。
结论通过本实验，我们成功观察和描述了细菌的形态结构。
细菌样本表现出了各种不同的形状和大小，如球菌、杆菌、弯曲菌等。
这些观察结果对进一步研究细菌的特性和功能具有重要意义。
细菌的形态结构不仅与其功能和生存环境密切相关，还对细菌的分类和鉴定起到重要的作用。
进一步研究细菌的形态结构有助于我们更好地理解和探索微观世界中最小生物的奥秘。
参考文献[1] 张三. 细菌形态结构与分类鉴定研究. 生物科学前沿, 20XX(XX): XX-XX.。
微生物学实验
溶血链球菌（Streptomyces microflavus）：形态
链球菌呈球形或椭圆形，直径0.6-1.0μm，呈链状排列，长短 不一，从4-8个至20-30个菌细胞组成不等，链的长短与细菌的 种类及生长环境有关。该菌不形成芽胞，无鞭毛，易被普通的 碱性染料着色，革兰氏阳性，老龄培养或被中性粒细胞吞噬 后，转为革兰氏阴性。向一个方向分裂，若没有完全分开
自主设计实验：40%，包括设计实验方案、实验操作，总结， 汇报交流 实验考试10%：理论、实验操作
2. 细菌形态观察（装片） 基本概念： 细菌（Bacteria, Bacterium） 芽孢（spore） 鞭毛（flagella）：所有弧菌、螺菌类普遍着
生鞭毛和假单胞菌都长有端生鞭毛，约半数杆菌 和少数球菌有鞭毛。
1.6. 安全 常规：水、电、门、窗等 微生物与化学试剂 仪器使用：高压灭菌器、离心机 废弃物
1.7、微生物实验安排与考核
5个综合模块，共14次实验：50%
一、综合模块1-细胞水平：个体形态观察（9学时） 二、综合模块2-群体水平：目的微生物的分离筛选及纯化技术（9学时） 三、综合模块3-生理生化水平：生理生化测定、理化因素对微生物生长 的影响（9学时） 四、综合模块4-遗传水平、免疫水平：细菌转导、菌种保藏方法、血清 学反应（6学时） 五、综合模块5-分子水平：微生物系统发育学分析（9学时）
苏云金芽孢杆菌（Bacillus thruingiensis）：芽孢、伴胞晶体
芽孢在一端、易观察。形态与生理特征和蜡状芽孢杆菌相似，所不同的是在适合条件下 能产生伴孢晶体，晶体为菱形，因此被认为是蜡状芽孢杆菌的致病变种，最早由国外引 进，后在国内各地也陆续分离到很多相似的亚种，例如青虫菌、杀螟杆菌等。 存在于土壤及生病的鳞翅目昆虫上。 能使鳞翅目昆虫染病致死，广泛应用于生物防治，做生物杀虫剂。
细菌形态学观察实训报告
一、实训目的1. 了解细菌的基本形态和特殊结构；2. 掌握显微镜油镜的使用方法；3. 熟悉细菌染色及观察技巧；4. 提高实验操作技能。
二、实训内容1. 细菌染色与制片；2. 细菌形态观察；3. 细菌染色及形态学分析。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：细菌培养物、香柏油、乙醇乙醚或二甲苯、擦镜纸、石炭酸复红染色液、革兰氏染色液、荚膜染色液、鞭毛染色液等；2. 实验仪器：显微镜、载玻片、接种环、酒精灯、擦镜纸、滴管等。
四、实验步骤1. 细菌染色与制片（1）涂片：取少量细菌培养物，滴于载玻片中央，用接种环均匀涂抹；（2）干燥：将涂有细菌的培养玻片置于空气中自然干燥；（3）固定：用火焰将玻片边缘烧灼，使细菌固定；（4）染色：根据需要选择合适的染色液，如革兰氏染色液，进行染色；（5）水洗：用蒸馏水冲洗玻片，去除多余染色液；（6）干燥：用酒精灯将玻片边缘烧灼，使染色液固定。
2. 细菌形态观察（1）油镜使用：将香柏油滴于载玻片上，将玻片放置于显微镜载物台上，用油镜观察；（2）观察细菌形态：仔细观察细菌的形状、大小、颜色、结构等特征；（3）记录观察结果：将观察到的细菌特征记录在实验报告中。
3. 细菌染色及形态学分析（1）根据染色结果，判断细菌的革兰氏分类；（2）分析细菌的特殊结构，如鞭毛、荚膜等；（3）结合细菌形态学特征，对细菌进行初步鉴定。
五、实验结果与分析1. 细菌形态：通过油镜观察，观察到细菌的形态多样，有球形、杆形、螺旋形等；2. 细菌染色：根据革兰氏染色结果，部分细菌为革兰氏阳性菌，部分为革兰氏阴性菌；3. 细菌特殊结构：观察到部分细菌具有鞭毛、荚膜等特殊结构。
六、实验总结本次细菌形态学观察实训，让我对细菌的基本形态和特殊结构有了更深入的了解。
通过实验，我掌握了显微镜油镜的使用方法，熟悉了细菌染色及观察技巧。
在实验过程中，我学会了如何记录观察结果，并对细菌进行初步鉴定。
这次实训提高了我的实验操作技能，为今后的学习和研究打下了良好的基础。
细菌的形态观察实验报告
一、实验目的1. 掌握显微镜油镜的使用方法。
2. 通过观察细菌的形态结构，了解细菌的基本特征。
3. 熟悉细菌的分类方法，为后续的细菌鉴定工作打下基础。
二、实验原理细菌是微生物的一种，具有个体微小、结构简单、繁殖迅速等特点。
细菌的形态结构主要包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核质体等基本结构，以及鞭毛、荚膜、芽孢等特殊结构。
通过观察细菌的形态结构，可以初步判断其种类，为后续的细菌鉴定工作提供依据。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：革兰氏阳性球菌、革兰氏阴性球菌、革兰氏阳性杆菌、革兰氏阴性杆菌。
2. 仪器：显微镜、载玻片、盖玻片、无菌操作台、无菌试管、酒精灯、火柴、镊子、滴管、染色液（结晶紫、碘液、番红）等。
四、实验步骤1. 细菌涂片制作（1）取无菌试管，加入适量的细菌培养液。
（2）用无菌镊子取少量细菌培养液，滴于载玻片上。
（3）用无菌盖玻片轻轻压在细菌培养液上，使细菌均匀分布。
（4）用酒精灯对载玻片进行轻微加热，使细菌固定。
2. 细菌染色（1）用滴管滴加适量的结晶紫染液于载玻片上的细菌涂片上。
（2）染色约1分钟，然后用滴管滴加适量的碘液。
（3）染色约1分钟，用蒸馏水冲洗载玻片上的染色液。
（4）用番红染液复染约1分钟，用蒸馏水冲洗载玻片上的染色液。
3. 细菌观察（1）将载玻片置于显微镜下，调整光圈和焦距，使视野清晰。
（2）观察革兰氏阳性球菌、革兰氏阴性球菌、革兰氏阳性杆菌、革兰氏阴性杆菌的形态结构。
（3）记录观察结果，包括细菌的大小、形状、排列方式、染色特性等。
五、实验结果与分析1. 革兰氏阳性球菌：呈球形，直径约1～2微米，排列成单行、双行或链状。
染色后，菌体呈紫色。
2. 革兰氏阴性球菌：呈球形，直径约1～2微米，排列成单行、双行或链状。
染色后，菌体呈红色。
3. 革兰氏阳性杆菌：呈杆状，直径约0.5～1微米，长度约为2～5微米，排列成单行、双行或链状。
染色后，菌体呈紫色。
4. 革兰氏阴性杆菌：呈杆状，直径约0.5～1微米，长度约为2～5微米，排列成单行、双行或链状。
细菌的形态检查实验报告
细菌的形态检查实验报告细菌的形态检查实验报告引言：细菌是一类微小而广泛存在于自然界中的生物体，它们在生态系统中扮演着重要的角色。
为了更好地了解细菌的形态特征，我们进行了一项细菌形态检查实验。
本报告将详细介绍实验的目的、方法、结果和讨论，希望能对细菌的形态学研究提供一定的参考。
实验目的：1. 了解细菌的形态特征，包括形状、大小和结构等；2. 掌握细菌形态检查的基本方法和技巧；3. 分析不同形态的细菌在环境适应和病原性方面的差异。
实验方法：1. 样本收集：从不同环境中采集细菌样本，包括土壤、水体和人体等；2. 样本处理：将采集到的细菌样本进行培养和纯化，获得单一细菌种类的纯培养物；3. 镜检观察：将纯培养物取一滴放在玻璃片上，加一滴透明油滴于其上，用显微镜进行观察；4. 形态测量：通过显微镜观察，测量细菌的长度、宽度和形状等参数；5. 形态分类：根据细菌形态特征，将其分为球菌、杆菌、螺旋菌等不同形态类型。
实验结果：经过实验，我们观察到了多种不同形态的细菌。
其中，球菌呈圆形或卵圆形，直径在0.5-2微米之间；杆菌呈长条状，长度在1-10微米之间；螺旋菌呈螺旋状，长度和宽度均在2-20微米之间。
此外，我们还观察到了一些特殊形态的细菌，如分枝杆菌和链球菌等。
讨论：细菌的形态特征与其在环境适应和病原性方面密切相关。
球菌通常具有较强的耐受力和适应性，能够在不同环境中生存和繁殖。
链球菌则常常是人体感染的致病菌之一，其球状结构有助于其在宿主细胞表面附着和侵袭。
杆菌则具有较高的代谢活性和生长速度，常见于土壤和水体等环境中。
螺旋菌则多分布于水体中，其螺旋形状有助于其在水中的游动。
细菌的形态特征还与其生长环境和营养需求密切相关。
例如，分枝杆菌的分枝结构有助于其吸收营养和释放代谢产物，使其能够在养分较为匮乏的环境中生存。
此外，细菌的形态特征还可用于分类和鉴定。
通过观察细菌的形态特征，可以初步确定其属于哪一类细菌，进而进行进一步的分类和鉴定。
实验一细菌的形态结构观察
实验一细菌的形态结构观察引言：细菌属于原核生物，是一类非常小的微生物，其形态结构一直是微生物学领域的重要研究内容。
通过观察细菌的形态结构，可以了解其生物学特性，甚至为细菌的分类和鉴定提供辅助依据。
本实验旨在通过显微镜观察、绘制不同种类细菌的形态特征，并对其进行描述和分析。
材料和方法：1.细菌样本：从环境中采集的细菌样本，使用无菌技术制备细菌涂片；2.显微镜：高性能光学显微镜；3.其他实验工具：无菌培养皿、无菌移液器、无菌盖玻片、无菌镊子等。
实验步骤：1.细菌准备：在无菌实验台上，取一块无菌盖玻片，用无菌镊子取一小滴待观察的细菌悬浮液在盖玻片上；2.细菌涂片制备：将另一块无菌盖玻片，倾斜放在含细菌悬浮液的盖玻片上，使两个盖玻片接触并自然扩散，制备细菌涂片；3.固定细菌：将细菌涂片在微火上加热，使细菌固定在玻片上；4.染色：将固定的细菌涂片浸入甲醇中进行固定，并在甲醇中静置3-5分钟；5.除染：将固定染色的细菌涂片置于水龙头下轻轻冲洗，冲洗到水清澈；6.贴片：将染好的细菌涂片倒置在无菌盖玻片上，用手指轻轻压实；7.观察：将贴好的细菌涂片放在显微镜下，逐个观察细菌的形态结构；8.绘制：选取有代表性的细菌形态，在实验记录本中进行绘制和注释。
结果和讨论：通过以上实验步骤，我们观察到了不同细菌的形态结构，如以下几个典型细菌的形态特征描述。
1. 球菌（cocci）：球形或近球形的单细胞菌，如葡萄球菌（Staphylococcus aureus）。
形态特征：球形，直径约0.5-1微米，聚集在一起呈葡萄状、串珠状。
2. 杆菌（bacilli）：长形的单细胞菌，如大肠杆菌（Escherichia coli）。
形态特征：长棍状，直径约0.5-1微米，长度约2-6微米。
3. 弯曲菌（spirilla）：弯曲或螺旋形的细胞，如鲍曼不动杆菌（Vibrio cholerae）。
形态特征：螺旋形，直径约0.5-1微米，长度约2-6微米。
细菌的形态与结构观察实验报告
细菌的形态与结构观察实验报告实验报告：细菌的形态与结构观察摘要：本实验旨在观察细菌的形态与结构，并通过使用显微镜对不同种类的细菌进行观察和描述。
实验结果表明，不同种类的细菌在形态和结构上存在显著差异。
这些观察结果对于了解细菌的特征和功能具有重要的科学意义。
引言：细菌是一类微小的单细胞生物，其形态和结构对其功能和环境适应能力具有重要的影响。
通过观察细菌的形态和结构，我们可以更加深入地了解细菌的特征和功能。
因此，本实验旨在通过使用显微镜对不同种类的细菌进行观察和描述，以揭示其形态和结构之间的关系。
材料与方法：1.试验菌种：本实验选取了两种常见的细菌菌种，包括球菌与杆菌。
2.培养基：使用适当的培养基为细菌提供生长环境。
3.显微镜：使用高倍显微镜观察细菌样本。
4.显微镜玻片：使用玻片将细菌样本固定并观察。
实验步骤：1.准备培养基：根据菌种的需求准备适当的培养基。
2.培养细菌：在培养基上接种细菌并在适当的温度下培养。
3.取样观察：取适量培养好的细菌样本，将其放在玻片上，并加一滴显微镜油。
4.安装显微镜：将准备好的玻片放在显微镜上，并调整合适的放大倍数。
5.观察和记录：通过显微镜观察细菌的形态和结构，并记录下观察结果。
结果与讨论：在观察不同种类的细菌样本时，我们发现了一些有趣的结果。
首先，球菌的形态呈现为圆形或椭圆形，而杆菌的形态呈现为长条状。
其次，球菌通常存在于链状结构中，这种结构提供了一种相对较大的表面积，有利于吸收营养物质。
另一方面，杆菌通常以独立的单体形式存在，这种结构使其能够更好地适应不同的环境。
此外，我们还观察到了一些细菌的运动方式，如球菌可以通过滑动或旋转来移动，而杆菌可以通过眼鞭毛的运动来移动。
对于这些运动方式，我们可以利用显微镜进一步观察和研究。
结论：通过本实验的观察与描述，我们对细菌的形态与结构有了更深入的了解。
形态与结构对细菌的功能和适应能力具有重要影响，而对不同种类的细菌进行观察和描述可以进一步揭示它们的特征和功能。
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状 列
细菌
呈逗号状 僵硬
球 菌 双球菌 一个平面分裂，成双排列 链球菌 一个平面分裂，成链
葡萄球菌 多个平面分不规则排
杆菌
球杆菌 棒状杆菌
分枝杆菌
螺菌
弧菌
只有一个弯曲，
螺菌
有2~3个弯曲，且较
弯曲菌
精品课件
有多个弯曲
细菌的结构
基本结构
细胞壁 细胞膜 细胞浆 核质
特殊结构
荚膜 鞭毛 菌毛
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➢(4)找焦点：从侧面注视镜头，缓 慢向下转移粗螺旋，直到镜头浸入 香柏油中并几乎与标本接触。然后 在慢慢转动粗螺旋，待到从目镜中 看到模糊的物像时，改用细螺旋， 以寻求清晰的物像
➢(5)用后处理：将镜筒升起，取出 标本片，滴少许二曱苯在擦镜纸上 擦拭。
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细菌形态观察：
微生物 是众多个体微小，结构简单， 肉眼直接看不到，必须借助光学显微 镜或电子显微镜放大数千倍、甚至数 万倍才能观察到的微小生物。包括细 菌、病毒、真菌等三大类。 细菌 用微米做单位 细菌无色半透明，只有经过染色后才 能观察到细菌的轮廓和结构
芽胞
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结束
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实验一 细菌形态学观察
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➢ 目的要求： ➢ 1、熟悉生物显微镜的使用，特别是油
镜的使用。 ➢ 2、观察细菌的形态结构。
精品课件
实验原理：
油镜的使用
1.使用原理：当光线 由聚光器从玻片经空 气进入透镜时，由于 介质密度不同而发生 折射，从而使进入透 镜的光线减少，视野 模糊。
精品课件
透镜
空气
玻
片
光线
为了增加进入镜头的光 线，提高亮度，我们在 玻片上加上折光率与玻 片相似的香柏油
玻片折光率=1.52
香柏油折光率=1.515
这样就可以避免光线的 分散，加强视野的亮度， 获得清晰的物像。
透镜 香柏油
玻
片
精品课件
➢ 实验材料： ➢ 生物显微镜及香柏油、二甲苯、载玻
片等
精品课件
实验方法： 1、油镜的使用方法： (1)识别油镜头：油镜头上一般刻有 “oil” 等标记，镜头前端有黑、白 或红色的圆圈。其入光孔径也较其他 物镜小。 (2)对光：用低倍镜对光，先把低倍镜 调至视野最亮，并找到标本视野的适 当位置。 (3)滴加香柏油：