电磁转换 单元测试卷(含答案)
九年级物理下册电磁转换单元考试试题及答案

九年级物理下册电磁转换单元考试试题及答案
第十六章电磁转换
一、磁体与磁场(第一课时)
1向条形磁体上撒铁屑后,可以发现磁体上不同部位的磁性强弱是______ _,__________
较强,________较弱.磁体上磁性较强的局部叫__________。
2.每个磁体都有______个磁极,区分叫做_____和_____,用字母_______和______表示
3.经过实验得知,____极与___极相吸引,_____极与____极相排挤,___极与_____极也排挤
4.___ ___是世界上最早研讨磁现象的国度.并制成了指向仪器_______,它是用自然磁石磨制成的_____,运动时其
______指向南方。
5.指南针是我国的_______之一,其最早记载于北宋学者
______的«梦溪笔谈»,他也是世界上最早发现磁针所指方向__________________这一理想的人
6.请在图中正确标出每个小磁针的N、S极.
7.将一根条形磁体截成两段,那么( )
A 一段只要N极,另一端就只要s极
B 两段上都没有了磁极
C 两段上各有两个同名的磁极
D 两段上各有两个异名的磁极
8.甲.乙两个磁体之间有一个小磁针,小磁针运动时的指向如图,那么( )
A.甲.乙都是N极
B.甲.乙都是S极
C.甲是N极.乙是S极
D.甲是S极.乙是N极。
第十六章 电磁转换单元测试

第十六章电磁转换单元测试一.选择题1.关于电磁现象,下列说法中正确的是()A.任何磁场都是由磁感线组成的B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用C.当小磁针在磁场中静止,小磁针不受磁场力的作用D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向2.下列所列举设备中,使用的电动机不是直流电动机的是()A.电力机车B.货运电瓶车C.电磁起重机D.家用电风扇3.如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。
该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有以下材料中的()A.银 B.铁 C.铝 D.锌4.在研究电和磁的漫长历史中,许多科学家做出了卓越贡献。
首先发现电流周围存在磁场的科学家是()A.奥斯特 B.瓦特 C.法拉第 D.焦耳5. 下图中通电螺线管的极性标注正确的是()6.如图所示,一个接有电源的螺线旁有甲、乙两个软铁片(在磁场中能够被磁化),当开关闭合后()A、甲、乙左端都是N极B、甲、乙右端都是N极C、甲右端是N极,乙左端是N极D、甲左端是N极,乙右端是N极7.用右图所示的电路研究“磁场对通电导线的作用“时,下列做法可以改变导线受力方向的是()A.只改变电流方向B.增大电流C.减小电流D.对调磁场同时改变电流方向8.在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以()A.改变通电电流的大小 B.将电源的正负极对调C.换用磁性更强的磁铁 D.增加电动机的线圈匝数9.直流电动机中换向器的作用是()A.当线圈在磁场内转动时,每转动一周,换向器改变一次线圈中的电流方向B.当线圈在磁场中转动时,换向器可随时改变线圈中的电流方向C.每当线圈刚转过平衡位置时,换向器就能自动改变线圈中的电流方向D.没有换向器,直流电动机也可以工作10.如右图所示,以下四种措施不能..使电流表指针偏转的是()A.将条形磁铁向下插入线圈B.将条形磁铁从线圈中抽出C.让条形磁铁静止在线圈中D.条形磁铁静止而将线圈向上移动11.如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是()12.在如图所示四个实验中能用来探究电磁感应现象的是()13.如图所示是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音。
最新九年级物理下学期《电磁转换》单元测试

《电磁转换》B卷一.填空题(18分)1.如图所示,闭合开关S,烧杯中水面上浮着一个空心小铁球,将盛水的容器放在电磁铁上方,此时电磁铁A 端为极,将滑片P向右滑动,空心小铁球所受浮力将(选填:“变大”、“变小”或“不变”)2.如图所示,根据通电螺线管的磁感线方向,可判断通电螺线管的左端为极,电源的a端为极,小磁针的b端为极。
3.我国交流电的频率是50赫兹.由此可知,在每秒钟内电流方向变化了次,周期为秒。
指南针能指南北,是由于_________作用的缘故,地理的南极在地磁场的_____极附近。
4.发电机是根据____________现象制成的,电动机是把电能转化成___________能的机器。
5.直流电动机中,换向器的作用是当线圈转到位置时,就能改变线圈中的方向,使线圈可以不停地转动下去。
6.图中为四位著名科学家的画像。
他们在科学事业上为人类作出重要贡献。
人们永远纪念他们,并将他们的名字命名为物理量的单位,请任选两位填在下表中。
二.选择题(每题3分,共45分)1.如图所示,圆圈表示闭合电路在磁场中的那部分导体的横截面,箭头表示它的运动方向,那么,导体中能够产生感应电流的是( )2.发电机和电动机的诞生是人类进人电力时代的标志。
其中,制造电动机依据的物理知识是:()A.电流在磁场中受到力的作用B.电荷之间存在着相互作用力C.电磁感应现象D.电流周围存在着磁场3.如图所示,在弹簧测力计下挂一个重为1N的软铁,软铁下方有一个螺线管,螺线管的两端与金属导轨ab、cd相连,当导线AB在导轨上向右滑动时,弹簧测力计的示数将()A.大于1 NB.小于1NC.等于1ND.无法确定4.下列所述,属于电磁感应现象的是( )A.通电的线圈产生磁场B.通电线圈在磁场中受力转动C.线圈在磁场中转动产生电流D.小磁针在磁场中受力,方向发生偏转5.下列说法中错误的是()A.电铃是利用电流的磁效应来工作的B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D.电动机是把电能转化为机械能的装置6.通电导体放置在磁场中,如图所示,则其中导体没有受到磁力作用的是()7.如图所示,磁场方向是垂直纸面向外,与磁感线方向垂直的三根通电导线a、b、c,放置在磁场中,则下列说法错误的是()A.三条导线都受到磁场力的作用B.三条导线所受的磁场力的方向都相同C.三条导线所受的磁力方向都不同D.导线a所受磁力方向与电流方向垂直8.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小,则变阻器接入电路的方式可以是()A.C接E,D接FB.C接E,B接FC.A接E,D接FD.A接E,B接F.9.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,有感应电流产生的情况是:()A.导体在磁场中做任何运动B.导体与磁体做相对运动C.导体做切割磁感线运动D.导体沿磁感线运动10.下列研究物理问题的方法相同的是()①根据电流所产生的效应认识电流②研究电流时把它比作水流;③根据磁铁产生的作用来认识磁场④利用磁感线来描述磁场;A. ①与②B.①与③C.③与④D.②与④11.如图所示,的直流电动机模型,下列方法中能改变线圈转动方向的是()A.改变线圈的匝数B.对调N、S极的同时,对调电源的正负极C.改变线圈中电流的方向D.改变线圈中电流大小12.把铁棒甲的一端靠近铁棒己的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互不吸引,则()A.甲有磁性,乙无磁性B.甲无磁性,乙有磁性C.甲、乙都有磁性D.甲、乙都无磁性13.实验表明,磁体能吸引1元硬币。
苏科版九年级物理下册《第十六章电磁转换》章末测试卷(附答案)

苏科版九年级物理下册《第十六章电磁转换》章末测试卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,下列四幅图依次对应说法正确的是()A.甲图为电阻器,当其两端的电压为零时,电阻也为零B.乙图中,毛皮摩擦过的橡胶棒由于失去电子而带负电C.丙图中,验电器的工作原理是:同种电荷互相排斥D.丁图中,电动机运用了此原理,并将电能转化为机械能2.《中国制造2025》文件“点名”指出,要“支持电动汽车、燃料电池汽车发展.”电动汽车的核心部件是电动机,如图所示,能说明电动机原理的实验是()A.B.C.D.3.许多日常用品都应用了物质的物理属性,下列说法错误..的是()A.冰箱门吸应用了磁铁的磁性B.撑杆跳高应用了撑杆的弹性好C.炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性好D.汽车轮胎是应用了橡胶的硬度大4.下列设备或用电器中,主要利用电磁感应原理工作的是()A.电磁起重机B.柴油发电机C.滚筒洗衣机D.家用吹风机5.关于磁感线,下列说法正确的是()A.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向B.磁场中的磁感线是真实存在的C.磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出来,回到N极D.磁感线是由铁屑构成的6.下图为直流电动机的两个不同时刻的工作原理图,下列分析不正确的是()A.导线ab中的电流在这两个时刻方向不同,受到的磁场力方向也不同B.甲乙两图中的线圈再转动90度角,都能到达平衡位置C.由上往下看,线圈中电流均为顺时针方向D.如果电动机持续转动,则电动机内外流的都是直流电7.下列关于图中所示的现象描述或解释正确的是A.甲图:通过沼泽地时脚下垫木板是为了减小对地面的压力B.乙图:起瓶器开启瓶盖时,可看作是以B为支点的省力杠杆C.丙图:两小球相互推斥,a、b两轻质小球一定都带电D.丁图:该装置可探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系8.下列研究过程中,运用“逆向思考法”的是()A.研究电流时,将其比作水流B.通过瓶口塞子上插着的细管中液面的变化,显示玻璃瓶的微小形变C.研究电流时,设想自己就是电路中移动的电荷D.研究电磁现象时,由电生磁想到磁能否生电9.下列关于电磁现象的说法中正确的是()A.发电机的制造原理是电磁感应现象B.通电导体在磁场中的受力方向只与磁场方向有关C.电动车上的电动机工作时将机械能转化为电能D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定产生感应电流10.下列正确的说法是A.磁场是真实存在的,磁感线也是真实存在的B.磁体外部的磁感线是从南极出来回到北极C.在磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向D.电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就一定会产生感应电流11.如图所示,是某同学设计的“温度自动报警器”的电路图,图中金属丝下端与90℃对齐,绿灯和红灯分别标有“3.8V0.3A”和“2.5V0.3A”的字样,下列说法中正确的是A.图中的A是电磁铁,它是利用电磁感应原理来工作的B.当温度升高到90℃时,电磁铁产生磁性,吸下衔铁,绿灯亮,红灯不亮C.当绿灯正常发光10s时,有11.4J的电能转化为内能,同时有11.4J的电能转化为光能D.当红灯正常发光时,电铃消耗的功率为0.39 W二、填空题12.科技的进步离不开理论的重大突破和科学的重大发现。
九年级物理下册《第十六章 电磁转换》单元检测卷及答案(苏科版)

九年级物理下册《第十六章电磁转换》单元检测卷及答案(苏科版)时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共32分,每小题只有一个选项符合题意)1.下图中两磁极间磁感线的画法正确的是( )A B C D2.下列说法正确的是( )A.电磁铁磁性的强弱只与电流大小有关B.我们日常生活中使用的交变电流每分钟完成50个周期性变化C.导体在磁场中做切割磁感线运动时,一定会产生感应电流D.在磁场中可自由转动的小磁针静止时,北极所指的方向与该点磁场方向相同3.(2022·河南南阳期末)巴克球是一种磁力超强的小球,很多个小球可任意变换组合形状,有极高的创造性,是许多人喜爱的玩具.如图所示的几个巴克球随意组合,下列有关巴克球的说法正确的是( )A.巴克球周围存在磁场,不存在磁感线B.巴克球对周围所有的金属都有力的作用C.巴克球周围各点的磁场方向都是竖直向下的D.巴克球周围的磁场分布是均匀的4.如图所示,在水平放置的条形磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下端为N极).小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,小磁体下端沿图示水平路线从A缓慢移动到B.则下列能反映弹簧测力计示数F随位置变化的图像是( )A B C D5.许多超市出口处装有如图所示的报警器,它由防盗天线、检测门、检测器构成.结账时贴在商品上的磁性标签会被消磁,若磁性标签未消磁,通过检测门时,检测器就会检测到标签上的磁性而触发电路报警.下列选项中与报警器工作原理相同的是( )A.电风扇B.手摇发电机C.电热水壶D.司南6.小金同学看到了一个悬浮地球仪摆件(如图甲),于是利用手头材料制作了一个仿制品(如图乙),并成功地将他的地球仪稳定地“悬浮”起来.下列说法正确的是( )A.实现“悬浮”的磁铁A端是S极B.若要增加地球仪“悬浮”的高度,可将滑片P向上移动加以调节C.增加地球仪“悬浮”的高度后,电磁铁对地球仪的斥力变大D.增加地球仪“悬浮”的高度后,电磁铁对地球仪的斥力变小7.牛顿小组的同学将两台相同的手摇发电机A、B用导线连接起来,如图所示,当用力摇动手摇发电机A的手柄时,发现B的手柄也随之转动了起来.下列说法正确的是( )A.手摇发电机A的主要构成是电源和线圈B.手揺发电机A发电的原理是电流的磁效应C.手揺发电机A将电能转化为机械能D.手揺发电机B的手柄随之转动时,其原理与电动机的工作原理相同8.如图甲所示,一个不能打开的盒子外面露出一段细长的导线,在不损坏导线的情况下,用如图乙中(a)(b)两个实验所对应的结论来判断导线中是否有电流.下列说法中正确的是( )A.(a)(b)都能B.(a)(b)都不能C.只有(a)能D.只有(b)能二、填空题(每空2分,共26分)9.如图所示,蹄形磁体周围没有铁屑处(选填“有”或“没有”)磁场;人们为了形象直观地描述磁场而引入了.10.2021年3月份的“碳达峰、碳中和”议题引发热议,我国要在2060年前实现“碳中和”离不开大力开发新能源.无论是风力发电还是水力发电,其发电机在工作时都是将能转化为电能,发电机的工作原理是物理学家法拉第于1831年发现的现象.11.如图是一款能发电的魔方充电器. 转动魔方时,魔方就能发电,其原理是(选填“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力作用”).魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路中的(选填“电源”或“用电器”).12.小科在宁波科学探索中心参观时,体验了名为“铁钉桥”的游戏项目.利用左右两块电磁铁将数枚原本没有磁性的细铁钉磁化后使它们相互吸引从而搭成“铁钉桥”,如图所示.小科推测:两块电磁铁相互靠近的两端,a端和b端为(选填“同名磁极”或“异名磁极”).可以通过增加电磁铁中的方法增强其磁性,从而搭建起由等量的粗铁钉(长度、密度等与细铁钉一致)组成的“铁钉桥”.第12题图第13题图13.将两块磁铁分别吸在干电池的正负极上,使两块磁铁的N极都朝外,构成一个可以在平面上滚动的滚轮.如图所示,将锡箔纸平铺在水平桌面上,再将滚轮轻轻放在锡箔纸上,由于锡箔纸具有导电性,滚轮立刻开始向前滚动.滚轮能够滚动的原理是.若让滚轮向相反的方向滚动,可行的操作是.(写出一条即可)14.人工心脏泵可短时间代替心脏工作,如图是该装置的示意图.磁体固定在左侧,线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁),活塞筒通过阀门与血管相通.阀门S1只能向外开启,S2只能向内开启.线圈中的电流从A流向B时,电磁铁左端是极,血液会(选填“流入”或“流出”)活塞筒.该装置工作时,线圈AB中的电流方向(选填“需要”或“不需要”)改变.三、作图题(共7分)15.(3分)如图所示,请标出通电螺线管的N、S极并用箭头画出图中磁感线的方向.16.(4分)两通电螺线管之间的小磁针静止时如图所示,请完成螺线管B的绕线,并标出电源的正负极.四、实验探究题(共29分)17.(10分)发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究.(1)将导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计G的指针不偏转,说明电路中(选填“有”或“无”)电流产生.(2)小芳无意间碰到导体ab,导体ab晃动起来,小明发现灵敏电流计G的指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可产生电流”.但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动.”为判断谁的说法正确,他们继续探究,并把观察到的现象记录在下表中.序号磁体摆放方向ab运动方向电流计指针偏转情况1N极在上竖直上下运动不偏转2水平向左运动向右偏转3水平向右运动向左偏转4N极在下竖直上下运动不偏转5水平向左运动向左偏转6水平向右运动向右偏转分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是(选填“正确”或“错误”)的.比较第2、3次实验的现象发现,产生的电流的方向跟有关;比较第3、6次实验的现象发现,产生的电流的方向还跟有关.(3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁体,有同学发现电流计的指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现电流计的指针仍偏转,请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在中做运动,电路中就会产生感应电流,这就是发电机发电的原理.18.(7分)小梦想探究通电螺线管外部磁场的情况,于是她利用通电螺线管、小磁针、干电池等器材进行实验.(1)小梦在探究通电螺线管外部的磁场是怎样分布时,将两个小磁针分别放在螺线管两端,闭合开关后,在通电螺线管周围均匀地撒一些碎铁屑,观察小磁针指向和碎铁屑的排列情况,如图甲所示.分析可知,通电螺线管外部磁场与的磁场相似.(2)小梦在探究通电螺线管外部磁场方向与哪些因素有关时,采用了如图乙所示的实验装置.实验中,她选用小磁针的目的是.在实验中,小梦只将电池正、负极的位置对调后闭合开关,观察小磁针指向,这是为了探究是否是通电螺线管外部磁场方向的影响因素.(3)小梦猜想通电螺线管磁场的强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关.为了探究该猜想,她设计了如图丙所示的电路进行实验,通过通电螺线管吸引回形针的数量(未画出)比较通电螺线管磁性的强弱.她将开关S从1换到2上时,调节滑动变阻器的滑片P,并观察电流表示数及通电螺线管吸引的回形针数量,此时调节滑动变阻器是为了.19.(12分)某物理兴趣小组的同学开展了“探究通电导体在磁场中所受力的大小与导体在磁场中长度的关系”实验.【提出问题】通电导体在磁场中所受力的大小与导体在磁场中的长度有什么关系呢?【实验器材】矩形线圈、足够宽的U形磁铁、弹簧测力计、电源、开关各一个,足够的导线. 【设计与进行实验】(1)如图所示,用弹簧测力计先测量出矩形线圈的重力,再用测力计吊着线圈将线圈放入磁场中,将线圈通电后读出稳定时弹簧测力计的示数(线圈受到的拉力大小),比较线圈所受拉力与其重力的大小,发现拉力大于重力,说明通电线圈受到的磁场力的方向是(选填“向上”或“向下”)的.(2)改变矩形线圈AB边的长,重复上述步骤进行实验,每次实验时,控制线圈AB边在磁场中的位置相同,且保持磁场和的方向不变,比较线圈所受拉力与其重力的大小.(3)将三次实验相关数据比较后的结果填入下列表格.线圈AB边的长L/cm最短较长最长拉力与重力的差值ΔF/N最小较大最大【分析与论证】根据实验数据可知,通电导体在磁场中所受力的大小与导体在磁场中的长度有关,长度越长,导体所受的力越.【提出新问题】为什么上述实验中总是拉力大于重力呢?【再次设计与进行实验】甲同学:用同一个线圈,控制其他因素和条件不变,只将位置互换,实验结果显示拉力小于重力.乙同学:用同一个线圈,控制其他因素和条件不变,只将改变,实验结果也显示拉力小于重力.【结论】根据以上实验,该物理兴趣小组的同学初步得出结论:通电导体在磁场中所受力的方向与和有关.五、综合应用题(共6分)20.某同学利用热敏电阻为家中的灯暖型“浴霸”(用电灯取暖的用电器)设计了一个自动控温装置,如图甲所示.“控制电路”中的热敏电阻R1的阻值随温度变化的曲线如图乙所示.电磁铁线圈可看成阻值为20 Ω的纯电阻R0,“浴霸”共安装有2盏标有“220 V440 W”的灯泡,当电磁铁线圈中的电流大于或等于50 mA时,继电器的衔铁被吸合,使工作电路断开;当线圈中的电流小于或等于40 mA时,继电器的衔铁被释放,使工作电路闭合.(1)工作电路正常工作时,每盏灯泡在1 min内产生的热量是多少?(2)若浴室中的温度不得超过40 ℃,则控制电路的电源电压的最小值是多少?(3)若电源U1的电压恒为12 V,则将此装置放在浴室内,浴室内温度可控制在哪个范围内?参考答案1.A2.D3.A4.C5.B6.B7.D8.A9.有磁感线10.机械电磁感应11.电磁感应电源12.异名磁极电流13.通电导体在磁场中受力的作用将电池的正负极对调(或将滚轮左右换个方向,合理即可)14.S流入需要15.如图所示.16.如图所示.17.(除标注外,每空2分)(1)无(1分) (2)正确导体切割磁感线运动的方向磁场方向(3)磁场(1分) 切割磁感线18.(除标注外,每空2分)(1)条形磁体(1分) (2)显示磁场方向电流方向(3)控制电流的大小不变19.(除标注外,每空2分)【设计与进行实验】(1)向下(2)电流【分析与论证】大【再次设计与进行实验】磁极电流方向【结论】磁场方向(1分) 电流方向(1分)20.(1)每盏灯泡产生的热量Q=W=Pt=440 W×60 s=2.64×104 J (1分) (2)若温度达到40 ℃时,控制电路中的电流恰好达到50 mA,工作电路断开,此时控制电路的电源电压最小由图乙可知,当温度为40 ℃时,热敏电阻R1的阻值为180 Ω则U1 min=I(R0+R1)=0.05 A×(20 Ω+180Ω)=10 V (2分)(3)工作电路断开时,热敏电阻的阻值R1 min=U1I -R0=12V0.05A-20 Ω=220Ω根据图乙可知,浴室的最高温度t max=30 ℃工作电路闭合时,热敏电阻的阻值R1max=U1I'-R0=12V0.04A-20 Ω=280Ω根据图乙可知,浴室的最低温度t min=22 ℃即浴室内温度可控制在22~30 ℃(3分)。
2022年苏科版九年级下《第16章 电磁转换》单元测试(卷五)(含答案)045830

2022年苏科版九年级下《第16章 电磁转换》单元测试(卷五)试卷考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 每一环通电线圈均相当于一个小磁针,如图甲所示,其磁极的判定适用右手螺旋定则.如图乙所示的通电螺线圈出现的现象是( )A.左端为极B.右端为极C.线圈有沿轴线扩张的趋势D.线圈有沿轴线收缩的趋势2. 如图所示的装置中,当闭合电路中的导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表指针发生偏转,说明电路中有了电流.此过程中( )A.电能转化成机械能,导体相当于电源B.机械能转化成电能,导体相当于电源C.电能转化成机械能,电流表相当于电源D.机械能转化成电能,电流表相当于电源3. 如今,说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过.史上最强有力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等.如图所示,是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验.通过实验情景,可以判定下列说法正确的是()A.钕磁铁周围存在磁感线,不存在磁场B.钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用C.钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的D.钕磁铁周围的磁场分布是均匀的4. 将钢棒的一端靠近小磁针的北极,它们相互吸引,靠近小磁针的南极,它们也相互吸引,则( )A.钢棒一定有磁性B.钢棒可能有磁性,也可能没有磁性C.钢棒一定没有磁性D.无法判断5. 电磁铁通常弯成形,这样做的目的是( )N S AB AB AB U5. 电磁铁通常弯成形,这样做的目的是( )A.使用方便B.形状美观C.加强磁性D.便于操作6. 对下列四幅图的表述,正确的是( )A.图中,闭合开关,小磁针静止时极指向右侧B.图中,闭合开关,滑动变阻器滑片向右滑动时,弹簧测力计的示数变小C.图是发电机的工作原理图D.图是电动机的工作原理图7. 如图甲所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了干簧管,以实现自动控制.某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图乙所示.干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括( )A.电流的磁效应B.磁场对电流的作用C.磁极间的相互作用D.磁化8. 要改变通电导体在磁场中的受力方向,下列办法中可行的是( )A.改变通电导体中的电流方向B.增大通电导体中的电流C.改变通电导体两端的电压D.同时改变导体中的电流方向和磁场方向二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 发现电磁感应现象的科学家是________,其中发电机和________(选填“动圈式话筒”或“扬声器”)等是利用电磁感应原理制做的.U A N B P C D10. 如图是用来探究“磁场对电流作用”的实验装置,实验过程中电能转化为________能,如将电源换成灵敏电流表,则可用来探究的实验是“________”.11. 如图所示,、分别为两个条形磁体的某一端磁极,根据图中磁感线的分布,可以判断、为________(选填“同名”或“异名”)磁极,其中为________极。
电磁转换 单元测试卷(含答案)(1)

第十六章电磁转换单元测试卷(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(每小题2分,共24分)1.关于磁感线的概念,下列说法中不正确的是( )A.磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点的磁感线方向一致B.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密C.磁感线是磁场中确实存在的线D.磁感线是一种假想的曲线,在磁体外部是从北极到南极2.注意观察,善于发现,正是由于具有这种敏锐的洞察力,英国物理学家法拉第发现了( )A.电流具有热效应B.电流周围存在磁场C.电磁感应现象D.通电导体在磁场中受到力的作用3.爱因斯坦曾说过,“磁场”在物理学家看来“正如他坐的椅子一样实在”.这句话形象地说明了( )A.磁场是研究问题而假想的B.磁场是真实存在的一种物质C.椅子一定是磁体D.磁场是看得见、摸得着的4.在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是( )A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良B.电源电压太低C.线圈刚好处于平衡位置D.线圈中的电流太小5.如图所示,一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四根小磁针静止时N极指向画错的是(磁针的黑端表示N极)( )A.磁针甲B.磁针乙C.磁针丙D.磁针丁6.如图所示的自动控制电路中,当开关S断开时,工作电路的情况是( ) A.灯亮,电动机转起来,电铃响B.灯亮,电动机转起来,电铃不响C.灯不亮,电动机不转,电铃响D.灯亮,电动机不转,电铃响7.月球上没有空气,没有磁场,假如你将来登上了月球,在月球上你可以做下列哪件事( )A.不用任何工具直接跟月球上的同伴对话B.做托里拆利实验测量月球上的大气压C.用信号灯给同伴发信号D.用指南针辨别方向8.2010年5月1日,上海世博会开幕.如图所示是上海世博会门票,门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”,它记录着参观者的资料,并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息.在交换信息时,应用了大量的物理知识,下列知识得到应用的是( )A.回声B.电流的热效应C.电磁感应D.光的反射9.如图所示,风速计是由风叶和改装的电流表构成,风速越大,风叶转动越快,电流表读数也越大.下图与这一过程的工作原理相同的是( )10.如图所示,根据通电螺线管周围存在磁场的实验事实,某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说:地磁场是由绕地球的环形电流引起的.下列符合他假说的模型是( )11.如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置.回顾探究过程,以下说法正确的是()A.让导线ab在磁场中静止,蹄形磁体的磁性越强,灵敏电流计指针偏转角度越大B.用匝数较多的线圈代替单根导线ab,且使线圈在磁场中静止,这时炙敏电流计指针偏转角度增大C. 蹄形磁体固定不动.当导线ab沿水平方向左右运动时,灵敏电流计指针会发生偏转D.蹄形磁体固定不动,当导线ab沿竖直方向运动时,灵敏电流计指针会发生偏转12.以下与电磁波应用无关的是()A.手机通信B.微波炉加热食物C.雷达侦查D.听诊器了解病情二、填空题(每空1分,共24分)13.地球是一个巨大的磁体,地磁的北极在地理的_______.指南针所指的方向_______(是/不是)地理的正南、正北方向,首先发现这一事实的人是我国的_______.14.a、b为两个条形磁铁的两个磁极,根据如图所示的磁感线方向,可以判断a为_______,b为_______,小磁针上端为______.第14题第15题15.福州科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互吸引的原理制成的,每个轮的边缘装有12个侧放的柱形磁体,如图所示,当推动A轮转动时,其他3个轮会随之转动.若A 轮磁体外侧是N极,则C轮磁体外侧是_______极.如果A轮顺时针转动,C轮将_______(顺/逆)时针转动,D轮将_______(顺/逆)时针转动.16.微风吊扇通电后扇叶转动,此过程中能转化为动能.拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是生电的现象,人们利用这一原理制成了(发电机/电动机).第16题第17题第18题第19题17.如图所示是一种环保手压式电筒.使用时,只要不断地按压手柄,灯泡就能发光,而且按压越快,灯泡就越亮,这种手压式电筒是根据_______现象制成的,其按压手柄的能量转化过程是_______能转化为_______能.18.将一根导线平行置于静止的小磁针上方,当开关闭合时,小磁针发生偏转,这说明通电导体周围存在着_______,将电源的正负极对调,再闭合开关,观察小磁针偏转方向的变化,可发现电流的__________与电流方向有关.这就是著名的__________实验.19.如图所示是恒温箱的简易电路图.其工作原理是:接通工作电路后,电热丝加热,箱内温度升高,当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,工作电路_______,电热丝停止加热,当箱内温度低于金属丝A 所指的温度时,控制电路断开,衔铁被_______,工作电路再次工作,电热丝加热,从而保持恒温箱内温度恒定.20.如图所示的实验装置,是用来研究_______________(选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”)的。
初中物理初三物理单元测试 (第16章 电磁转换)

初三物理单元测试(第16章电磁转换)姓名班级成绩一、选择题(每题3分,共计42分)1、首先发现电与磁有密切联系的科学家是()A、安培;B、欧姆;C、瓦特;D、奥斯特;2、下列器材中没有用到磁性材料的是:()A、录音机中使用的录音带;B、计算机中的存储软盘;C、CD、VCD、DVD; D、银行储蓄用的信用卡;3、如图3所示,在把钢棒乙向右移动的过程中,如果乙位于甲的一端时二者相互吸引,位于另一端时二者相互排斥,则下列说法中正确的是()A、只有甲是磁体;B、甲和乙一定都是磁体;C、只有乙是磁体;D、无法判断哪一个是磁体。
图3图4图54、如图4所示,在电磁铁的正上方挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动时,会出现的现象是()A.电流表示数变大,弹簧长度变长B. 电流表示数变大,弹簧长度变短C.电流表示数变小,弹簧长度变长D. 电流表示数变小,弹簧长度变短5、将小电动机与小灯泡按如图5所示的电路连接,在小电动机转轴上绕线,然后用力拉线,使电动机转动。
在电动机转动过程中,小灯泡发光,该现象中:①电产生了磁,使电动机转动②磁产生了电,使小灯泡发光③电动机是电源④转速越快,灯泡越亮。
以上说法中正确的是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.下列用电器中,一定没有电磁铁的是()A.电烙铁 B.电铃 C.电磁起重机 D.电磁继电器7、如图7所示的四幅图中,用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是()图78、电磁铁是利用下列哪种原理制成的?()A.磁场对电流的作用B.电磁感应现象C.电流磁效应D.电流热效应9、科学家曾做过这样一个实验:把几百只训练有素的信鸽分成两组,在一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁铁而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块,然后把它们带到一定距离的地方放飞,结果大部分缚铜块的信鸽飞回到鸽舍,而缚着磁铁的信鸽却全部飞散了,由此可见,信鸽辨别方向是靠信鸽()A、对地形地貌有极强的记忆力;B、能发射并接收某种超声波;C、能发射并接收某种次声波;D、体内有某种磁性物质,它能借助地磁场辨别方向;10、关于电和磁,下列说法中正确的是() A.焦耳发现电磁感应现象为制造发电机奠定了理论基础B.通电线圈在磁场中转动时,机械能转化为电能C.只要导体在磁场中运动,就能产生感应电流D.指南针能指南北是因为地球周围存在磁场11、根据通电螺线管周围存在磁场(如图甲)的实验事实,某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说:地磁场是由绕地球的环形电流引起的。
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第十六章电磁转换单元测试卷满分:100分时间:90分钟一、选择题(每小题2分,共30分)1.在物理学史上,第一个利用如图所示实验,证实电流周同存在磁场的科学家是( ) A.瓦特B.焦耳C.奥斯特D.法拉第2.如图所示是蹄形磁铁周同的磁感线.根据磁感线方向,下列对磁极的判断中正确的是( )A.甲是N极,乙是S极B.甲是S极,乙是N极C.甲、乙都是S极D.甲、乙都是N极3.爱因斯坦曾说过:“磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在.”这句话形象地说明了( )A.磁场是研究问题而假想的B.磁场是真实存在的一种物质C.椅子一定是磁体D.磁场是看得见、摸得着的4.下列四幅图中,可以用来探究磁场对电流的作用的是( )5.关于磁体和磁场,以下说法中错误的是( )A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近B.铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C.磁体之间的相互作用力是通过磁场而产生的D.通电导钵周围一定存在磁场6.下列磁体周闱磁场分布中,正确的是( )7.足于电磁铁,下列说法中正确的是( )A.电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关B.通过电磁铁的电流方向改变,其磁性强弱也随之改变C.在同一个电磁铁中加铜芯时比加铁芯时的磁性弱D.相同形状的电磁铁磁性强弱跟线圈匝数无关8.如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一根条形磁铁,开关S闭合后,当滑片P从a 端向b端滑动过程中,会出现的现象是( )A.电流表示数变小,弹簧长度变短B.电流表示数变小,弹簧长度变长C.电流表示数变大,弹簧长度变长D.电流表示数变大,弹簧长度变短9.如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中,能表示弹簧测力计示数F与水平位置关系的是以下图中的( )10.法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖.如图所示是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,当闭合S1、S2后,使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法中正确的是( )A.电磁铁右端为N极B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小11.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”.关于该实验,下列说法中正确的是( )A.电风扇发电的原理是电磁感应B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能D.小灯泡发光是把光能转化为电能12.如图所示为探究磁场对通电导线作用的实验装置,当接通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作用而向左运动,则( )A.当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械能B.当电流方向相反时,ab将向右运动,机械能转化为电能C.当电流和磁场方向同时改变时,ab将向右运动,电能转化为机械能D.当电流和磁场方向同时改变时,ab将向左运动,机械能转化为电能13.在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动.其原因可能是( )A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良B.电源电压太低C.线圈刚好处于平衡位置D.线圈中的电流太小14.下列说法中正确的是( )A.在电磁感应现象中,机械能转化为电能B.法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应现象制成的C.电磁铁的磁性强弱与电流大小、电流方向和线圈匝数都有关D.通电导线在磁场中的受力方向只跟磁感线的方向有关,而与电流的方向无关15.如图所示是一种手压式环保节能手电筒的结构示意图.使用时,迅速按压手柄多次,闭合开关,灯泡就能发光.这种不需要干电池的手电筒的工作原理是( )A.电磁感应现象B.电流的磁效应C.磁极间的相互作用D.通电线圈在磁场里受力转动二、填空题(每空1分,共26分)16.地球是一个巨大的磁体,地磁的北极在地理的________.指南针所指的方向________ (是/不是)地理上标准的南、北方向,首先发现这一事实的人是我国的________.17.如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a 点的磁场比b点的磁场________ (强/弱);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向________ (P/Q)处.18.电动机是利用通电导体在中受力的原理制成的.王鹏同学按照物理教材中实践活动的要求,安装了一台如图所示的直流电动机模型,图中________是转子.若要这台电动机反向转动,可采用的一种方法是________________________.19.如图所示是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表,缓慢转动线圈,观察电流表指针摆动的方向:________,这说明________________________.要使小灯泡变亮,可以采用的方法和措施是:①________________________;②________________________________.20.电磁铁的磁性有无可用电流的通断来控制,除此之外,电磁铁和永磁铁比较,优点还有____________.电磁继电器是利用________控制电路通断的开关.21.如图所示,由甲、乙两图可以得出结论:通电导线的周围有________;由乙、丙两图可以得出结论:________________________________________________.22.小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来.小明根据所学的知识,画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻).小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变________,衔铁与触点________ (1/2)接触,电动机的转速变________.23.如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与其在同一水平面上,左端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动时,电磁铁的磁性________,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力的方向________.24.如图所示,图甲是________机的示意图;图乙中的铜制半环E、F和电刷A、B组成了________,其作用是________.25.电压表、电流表等电学仪表工作时,它们的指针会发生偏转,可以想象这些仪表里面除了导线和指针外,还一定有________.你所依据的原理是__________________________.三、解答题(共44分)26.按下列要求作图.(1)(3分)磁体旁小磁针静止时所指的方向如图甲所示,画出通过小毯针中心的一条磁感线,并标出磁体的N、S极.(2)(3分)如图乙所示是一个通电螺线管.请在图上标出通电螺线管绕线上的电流方向及通电螺线管的N极.(3)(4分)某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器,实现对温控箱内的温度监控.用如图内所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器.正常情况下绿灯亮;当温控箱内温度升高到一定温度时,红灯亮,绿灯熄灭.请按此要求连接电路.(红、绿灯的额定电压相同)27.(6分)如图所示是某学习小组同学设计的探究“电磁铁磁性强弱与什么因素有关”的实验电路图.(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过________来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察________来确定.(2)下表是该学习小组同学所做实验的记录:①比较表中1、2、3(或4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的线圈匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流________;②比较表中l和4(或2和5、或3和6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数________.(3)在与同学们交流讨论时,另一组的一名同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”①对此你的猜想是:________________________________________。
②现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法:____________________________________________________________.28.(7分)探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示.(1)本实验中,我们通过观察什么现象来判断电路中是否有感应电流? _____________。
(2)通过比较图________与图________可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图________与图________可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动.(3)若图甲中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路中________ (有/无)感应电流.29.(4分)如图所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型.他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合开关且用手轻推一下线圈,________线圈就会不停地转动起来.(1)直流电动机的工作原理是__________________________。
(2)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中的________作用相同.(3)通过改变________方向,可以改变线圈的转动方向.(4)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是____________________________________________________________.30.(9分)如图所示,从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线.试在不断开该导线盼隋况下设计三种不同的方法判断该导线中是否有电流,并根据你的设计填写下表.31.(8分)随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭.小林的爸爸最近也购买了一辆轿车.(1)请在图甲中用笔画线代替导线将汽车的启动原理图连接完整.说明:当钥匙插入仪表板上的钥匙孔并转动(相当于闭合开关),电动机工作,启动轿车;电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压.(2)若轿车以90 kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动的速度v与时间t的关系图像如图乙所示.则在0~5 s时间内,轿车发动机做功________J,轿车运动过程中受到的阻力是________N.(3)通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如下表所示:根据表中数据所反映的规律可知,当轿车速度为80 km/h时,对应的制动距离是________m.参考答案一、1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C11.A 12.A 13.C 14.A 15.A二、16.南极附近不是沈括17.弱P18.磁场线圈改变电流方向(或改变磁场方向)19.左右摆动电流的方向是变化的(或发电机发的电是交流电)①快速转动线圈②增强磁场(或增加线圈的匝数)20.南、北极可用电流方向来控制电磁铁21.磁场电流方向改变,磁场方向也改变(或磁场方向与电流方向有关)22.强 2 快23.增强向左24.发电换向器自动改变线圈中的电流方向25.磁体通电导体在磁场中受力运动三、26.(1)~(3)如图甲、乙、丙所示27.(1)调节滑动变阻器吸引铁钉的多少(2)越大,电磁铁磁性越强越多,电磁铁磁性越强(3)①电磁铁的磁性强弱与铁芯的大小有关②将大小不同的铁芯分别插入通电螺线管中,观察铁芯吸引铁钉的多少28.(1)电流表指针的偏转(2)甲丙甲乙(3)有29.(1)磁场对电流的作用(2)换向器(3)电流(或磁场) (4)磁场太弱30.方法一:小磁针一枚把软导线拉直,平行置于静止的小磁针上方,若小磁针发生转动,说明导线中有电流,否则无电流方法二:铁钉一枚、铁屑(或大头针)若干把软导线绕在铁钉上,并靠近铁屑(或大头针),若能吸引.说明导线中有电流,否则无电流方法三:蹄形磁铁将导线置于蹄形磁铁的两个磁极之间,若导线受到磁场力的作用,说明导线中有电流,否则无电流31.(1)如图所示(2)4.5×105(3)3×103(4)32。