戒毒康复人员的团体心理辅导学习资料

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社区戒毒心理辅导思维导图

社区戒毒心理辅导思维导图
制作人:重庆市涪陵区禁毒委员会办公室
赵祥吉
心理辅导思维导图
通过建立良好的咨询关系,运用基本的心理咨询方法和技术,帮助戒毒康复人 员澄清问题,挖掘和利用其资源,以建设性的方法解决问题,有效满足其需要 并促其成长的过程。 何为心理辅 谈话——沟通的渠道 导 关注——心理问题 助人的方法——心理学 强调——挖掘、利用资源 情绪舒缓 缓解压力 心理辅导的 正视、接纳现实 功能 找回失去的控制感 重建希望 使用积极的建设性的方式面对困惑 便捷性 心理辅导的 隐秘性 特点 服务对象(戒毒康复人员) 服务内容多样化 对戒毒康复人员负责 助戒毒康复人员自助 保密原则 心理辅导原 以戒毒康复人员为中心 则 无条件积极关注 助人自助 专业帮助
制作人: User 2015/12/10
第 2 页
Why 问题集中阶 段(收集资 How 料)
评估阶段 (分析问题 的类型、严 重程度)
情感支持阶 段(咨询阶 段庆市涪陵区禁毒委员会办公室 赵祥吉 明确造成吸毒问题类型及严重程度; 澄清戒毒康复人员诉说的问 Why 题对其生活产生的影响;与戒毒康复人探讨本次辅导解决问题的目标 确定是否是心理辅导能解决的问题;确定自己可以提供帮助的范围; 确定需要运用什么方法帮助戒毒康复人员(通过我们的谈话,了解到 How 你描述的问题,好像对造成你吸毒有一定的影响,面对这个问题,你期 望有一个什么样的结果?/什么样的事情发生可以使你现在面对的问题有 所改观?) 协助戒毒康复人员开始思考解决问题的方法(其他的)—— 运用技巧提 供备选的解决问题的方案—— 重构戒毒康复人员的烦恼——授 Why 权给戒毒康复人员,相信其是解决自身问题的专家——避免戒毒康复人 员产生依赖性 A确认戒毒康复人员的感受——B询问以往的解决问题的方法—— C寻找其内、外在的资源—— D促使戒毒康复人员思考解决问题的方法, 并探讨各种方法的利弊—— E 制定行动计划——F 一般不直接提供建议— —G支持戒毒康复人员自己做决定——H授权给戒毒康复人员——I轻易不 要做出承诺—— K解决戒毒康复人员的问题——L保持警觉性——A确认 戒毒康复人员的感受(了解戒毒康复人员的感受,可以帮助确定戒毒康 复人员解决问题是否尝试决定下的方法: 那件事情让你/ 你现在有 什么感受如何?(了解戒毒康复者内心深处的感受,有助于专工更好的 了解戒毒康复者) How 对其情感体验表示出兴趣,容易与其建立信任关系,可以更深入的探讨 感受的由来,找到情绪的真正根源(情绪背后的情绪);潜在的愤怒可 能是:自尊受到伤害、害怕失败、挫败感等——(确认感受的重要性 让人们陷入危机的是感受,不是所发生的事件本身,而是事件给你带来 的感受。所以,正常化感受,让戒毒康复者明白他所经历的感受是正常 的,让戒毒康复者说出自己的感受,有助于戒毒康复者舒服感增加,正 向强化,鼓励戒毒康复者表达感受。举例:有愤怒的感受是正常的;有 挫败感是很自然的;内疚是一种很普通的感受;(认可感受。 让戒毒 康复者明白感受是没有问题的;感受没有“对”“错”之分;认可的是 感受,不是行为) A询问以往的解决问题的方法: 了解戒毒康复者已经尝试过什么应对 问题的策略,许多戒毒康复者正使用很好的应对方法, 或者戒毒康 复者运用的恰好是你向介绍给他的 (运用开放式的询问 .“为寻求帮助你 跟谁交谈过?” / “你现在正尝试用什么方法改变现状?” /“以前对你 有过帮助的是什么方法?”) B寻找其内、外在的资源. 了解戒毒康复者的资源很重要. 绝大多数戒毒 康复者有多种资源 /并非每一位戒毒康复者都愿意使用这些资源 . 对戒毒 康复者来说什么是资源,只有他自己知道.内在:“什么情况下能帮助你 How 放松?” / “为了能让自己的感受好些,你能做什么? /“你认为你能做 什么才能改变现状?” /“你能做些什么才能减少你的烦恼?” . 外在: “你信任谁?有这些想法是你会与谁交谈?”/“在你的生活中,谁能在 这件事上给你帮助?”/ C解决戒毒康复者的问题.1. 找出首先要解决的问题 - 2. 把大问题分成小 问题- 3. 选择其中的一个问题- 4. 确定期望的结果 - 5. 列出所有 可能解决问题的办法,但暂不判断是否可行 - 6. 写出每一个解决办 法的利弊-7.选择最佳的方法并试用- 8.评估效果- 9.如未成功,选择 另一方法-10.按需要重复7-9步

团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用

团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用

团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用一、团体绘画心理辅导的概念和特点团体绘画心理辅导是指通过绘画活动来促进个体心理健康发展的一种心理辅导方法。

它的特点是以群体为基本单位,通过共同创作画作来实现群体成员之间情感的交流和信息的传递。

二、团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用1. 提升戒毒人员的沟通能力戒毒人员在戒毒期间常常会感到焦虑、愤怒和沮丧等负面情绪,导致他们与他人难以进行有效的沟通。

团体绘画心理辅导通过画画的方式,帮助戒毒人员以非语言的方式表达情感,降低他们因沉默带来的心理压力,促进他们与他人之间的相互理解和沟通。

2. 培养戒毒人员的自我认知能力戒毒人员常常缺乏对自己的认同和了解,对自身产生负面的情绪和想法。

团体绘画心理辅导通过画画的过程,帮助戒毒人员更加深入地观察自己的内心世界,增强对自己的自我认知能力,从而更好地面对自己的问题和挑战。

3. 培养戒毒人员的团队合作能力戒毒人员在康复期间需要与其他戒毒者一起共同生活和学习,但由于各种原因,他们之间可能存在着紧张和冲突。

团体绘画心理辅导通过跨界合作创作画作,培养戒毒人员的团队合作能力,增加彼此间的信任和支持,从而建立起积极、和谐的康复环境。

三、团体绘画心理辅导的效果与意义1. 促进戒毒人员的康复进程团体绘画心理辅导能够帮助戒毒人员更好地理解和接纳自己的情感和问题,增强他们的自信心和自我价值感,进而促进他们积极投入到康复过程中,提高康复的效果。

2. 减轻戒毒人员的心理压力团体绘画心理辅导为戒毒人员提供了一个开放、宽容的环境,让他们能够自由地表达自己的情感和矛盾,减轻他们内心的压力和紧张感,从而有助于缓解焦虑和抑郁等负面情绪。

3. 提高戒毒人员的应对能力团体绘画心理辅导通过刺激戒毒人员的创造力和想象力,培养他们在面对问题和困难时的应对能力。

戒毒人员通过创作过程中的思考和决策,学会运用艺术形式来转化和表达自己的情感,从而更加自信地面对挑战。

戒毒人员心理学2合集

戒毒人员心理学2合集
2.ppt
良好的心理素质,是人们进行广泛社 交活动的必要条件,也是语言技巧,交 际才能得以充分发挥的前提。相反,心 理状态不佳,会形成某些隔膜和屏障, 在一定程度上阻碍了人们交朋结友和适 应社会。因此,我们在工作生活中应该 注重自身修养,努力克服以上种种人际 交往中的病态心理。才能成为一个成功 的人际交往者。
——人际关系的概念及特点
一、什么是人际关系
人际关系是指人们在社 会生活过程中,在情感 基础上形成的相互关系
人际关系是人与人之间 通过沟通与相互影响而 建立起来的心理上的关 系
人际关系涉及到一个人和他人 之间情感上的接纳和排斥,包 括爱、喜欢、接纳、满意、尊 重等积极情感,也包括怨恨、 厌恶、不满、轻视、拒绝等消 极情感
一是主动表现,与他人建立和维持人 际关系
一是被动接受,期待他人与己建立和 维持人际关系
—影响人际关系的四种有趣效应
首因效应 近因效应
光环效应 设防心理
1.ppt.
影响人际吸引的因素
(一)外貌
(四)相似
外貌具有魅力的人交往, 人们倾向于喜欢在某
这是晕轮效应造成的认 知偏差
(二)能力
警察
学员
学员
亲朋
—警察与学员关系
从感情和人格上而言:是平等的关系; 从本质上而言:是教育与被教育、矫治与被
矫治的关系; 从法律地位上而言:是一种绝对对等的关系。
—学员与学员之间的关系
合作:为实现共同的目标而同心协力,建立 良好的人际关系;
良性的竞争:有助于激发学员的矫治动机, 促进学员不断向积极的方向去努力;也能使 学员产生自信心、培养社会适应能力。
记住:当你苦着脸时,没人会回报你 笑容。

戒毒人员心理学2

戒毒人员心理学2


做专业的企业,做专业的事情,让自 己专业 起来。2020年11月上 午3时25分20.11.2203:25November 22, 2020

时间是人类发展的空间。2020年11月22日星 期日3时 25分17秒03:25:1722 November 2020

科学,你是国力的灵魂;同时又是社 会发展 的标志 。上午3时25分 17秒上 午3时25分03:25:1720.11.22
第三节
人际交往中的“润滑剂”
—促进良好交往的若干因素
心灵导航
❖ 建立良好的人际关系,如同在一棵树, 不可能今天播种,明天就能结出甜美的 果实;所以在生活中,需要我们用心灵 的甘泉去灌溉,去培育。
❖ 微笑是人际的通行证 ❖ 诚信是有益的基石 ❖ 助人是交往的法宝 ❖ 尊重令友谊长存 ❖ 赞美是动人的音乐 ❖ 关怀是做温柔的力量 ❖ 宽容是大海的胸怀 ❖ 沟通是情感的纽带
人际交往 的基本需 要与取向
人们人际交往的三种基本需要如下:
❖ 包容需要。指人们愿意与他人交往, 并建立和维持和谐关系的需要
❖ 控制需要。指人们在权力或权威基础 上建立并维持良好关系的需要
❖ 情感需要。指人们在情感基础上与他 人建立并维持联系的需要
❖ 人满足以上三种基本需要的方式具有 两种基本取向:
人生百态,总有冷眼白眼存在。 别企求每个人都给你笑脸。
别只顾享受养肥自己,要懂得同情弱 者。
父母的养育之恩, 要牢记于心, 并感恩回报。
牛年,祝愿你能更上一层。

每一次的加油,每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.11.2220.11.22Sunday, November 22, 2020
警察

心理戒毒团体咨询实施方案、个体咨询形式及实施要求、戒毒工作评价指标表

心理戒毒团体咨询实施方案、个体咨询形式及实施要求、戒毒工作评价指标表

附录A(资料性)团体咨询实施方案A.1心态调整方案心态调整团体咨询实施方案示例见表A.1。

表A.1心态调整团体咨询实施方案示例A.2认知矫正方案认知矫正团体咨询实施方案示例见表A.2o表A.2认知矫正团体咨询实施方案示例A.3动机强化方案动机强化团体咨询实施方案示例见表A.3。

表A.3动机强化团体咨询实施方案示例1.帮助戒毒人员认清吸毒给自己和他人带来的伤害,激发戒治意愿,强化戒治动机。

2.帮助戒毒人员明确自身价值观,发掘对人生深层次的感受和渴求,促进自我革新、自我成长、自我整合。

3.帮助戒毒人员完成戒毒规划,坚定戒毒信念。

A.4情绪管理方案情绪管理团体咨询实施方案示例见表A.4。

表A.4情绪管理团体咨询实施方案示例A.5修正心智方案修正心智团体咨询实施方案示例见表A.5.,表A.5修正心智团体咨询实施方案示例A.6家庭功能修复方案家庭功能修复方案团体咨询实施方案示例见表A.6。

表A.6家庭功能修复方案团体咨询实施方案示例一、咨询目标1.帮助戒毒人员了解自己的成长史,体会成长过程中受到的家庭影响,重新看待自己与家人的关系,建立与家人的心理连结。

2.帮助戒毒人员觉察自己沟通方式中存在的问题,掌握一致性沟通技巧,表达自己对家人的真实情感,修凭家庭功能。

二、咨询时长8课时,每课时45分钟。

三、基础理论萨提亚家庭疗法:运用“冰山隐喻”“一致性沟通”等理论,帮助戒毒人员提升自我价值感,改善其与家庭成员之间的沟通,形成有利于戒毒的亲情支持系统:帮助戒毒人员获得家庭支持,改善亲情和家庭关系,增强戒除毒瘾的信心和动力,实现顺利回归家庭、自觉远离毒品和降低复吸率的目的。

A.7社交应激方案社交应激方案团体咨询实施方案示例见表A.7。

表A.7社交应激方案团体咨询实施方案示例一、咨询目标1.帮助戒毒人员提高社交技巧,帮助其回归社会后能够尽快融入社会、适应社会生活。

2.帮助戒毒人员学会识别高危社交情境,掌握防复吸技巧。

二、咨询时长8课时,每课时45分钟。

团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用

团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用

团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用团体绘画心理辅导是一种通过绘画和艺术表达来帮助个体解决心理问题的心理治疗方法。

它可以帮助戒毒人员在康复期中重建自我认同、增强自我控制和提高情绪管理能力。

以下是团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中的应用。

团体绘画心理辅导可以提供一个支持性的环境。

在康复期间,戒毒人员经常面临巨大的压力和挑战,他们可能会感到孤独、焦虑和沮丧。

参加团体绘画课程可以让他们与其他人分享自己的经历和感受,以及感受到集体的支持和理解。

这种支持性的环境可以帮助他们提高自我价值感和信心,增强戒毒的决心。

团体绘画心理辅导可以帮助戒毒人员表达自己的情感。

在康复期间,戒毒人员常常面临着复杂的情感和内心冲突。

通过绘画,他们可以更好地表达和释放自己的情感,减轻内心的负担。

绘画可以成为一种沟通的方式,让他们将自己难以言表的情感转化为各种颜色、线条和形状。

通过观察和解读自己的绘画作品,戒毒人员可以更好地理解自己的情感和需要。

团体绘画心理辅导可以帮助戒毒人员培养自我控制和集中注意力的能力。

在绘画的过程中,戒毒人员需要专注于绘画任务,并学会控制自己的行为和情绪。

他们可以逐渐培养起耐心、毅力和自律的品质,这些品质对于戒毒和康复过程至关重要。

通过绘画的实践,戒毒人员可以提高自己的自控能力和自我调节能力,更好地面对生活中的挑战和引诱。

团体绘画心理辅导可以帮助戒毒人员发展积极的生活态度和生活技能。

在绘画过程中,戒毒人员可以体验到创造力和成就感。

他们可以逐渐发展起积极的生活态度,相信自己可以通过努力和坚持改变自己的生活。

通过绘画,戒毒人员可以培养细致观察、想象力和创造力等生活技能,这些技能对于戒毒人员的康复和社会融入至关重要。

团体绘画心理辅导在戒毒人员康复期中具有重要的应用价值。

它可以提供一个支持性的环境,帮助戒毒人员表达自己的情感,培养自我控制和集中注意力的能力,以及发展积极的生活态度和生活技能。

这种综合性的治疗方法可以帮助戒毒人员更好地应对康复过程中的挑战,促进他们的身心健康和全面发展。

戒毒康复人员的团体心理辅导25页PPT

戒毒康复人员的团体心理辅导25页PPT
戒毒康复人员的团体心理辅导
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

戒毒的心理矫治、心理咨询与方法研究

戒毒的心理矫治、心理咨询与方法研究

戒毒的心理矫治、心理咨询与方法研究当前,作为社会的特殊群体的戒毒人员,他们既具有一般人所具有的普通心理,也具有作为一名戒毒人员的特殊心理。

他们在戒毒康复的过程中存在各种各样的心理问题,严重地影响了他们的身心健康,也一定程度的破坏了强制戒毒所的秩序,更重要的是他们带着严重的心理问题回归到社会时,会产生叛逆或者报复的心理,威胁到社会的稳定和人民的生命安全,而他们自己也进入一种“吸毒—强制戒毒—复吸—劳教”的恶性循环中。

因此,在对戒毒学员的帮教过程当中,对他们进行心理健康教育,使他们充分认识自己的心理状况和动态,学会自我保护与调适心理,努力克服心理矛盾和冲突,对他们回归社会,适应各种环境有着重要的意义和作用。

一、戒毒人员心理矫治(一)建立心理健康档案,落实心理健康课堂化教育。

通过对戒毒人员建立心理健康档案,把戒毒人员的身体情况、家庭背景、社会关系进行基本的登记,并对其性格特点、行为特征、气质、心理状况等进行初步的测试,以便对他们的心理健康情况进行跟踪调查,建立完整的心理健康档案是对戒毒人员进行心理矫治的重要依据。

同时,落实心理健康课堂化教育,坚持做到“三化”,一是具体化,即课堂化教育必须结合人体的生理结构和大脑神经的传导系统,对戒毒人员做直接的、感官的心理机能介绍;二是形式多样化,即改变“老师管讲,学生只听”的传统“填鸭式”教育,结合戒毒人员的自身实际,提出问题,大家一起讨论研究,或进行辩论比赛等形式;三是生动化,即在进行心理健康教育过程中可以积极开展各种有益心理健康和提高心理素质的活动,寓教于乐,使教学内容更容易为戒毒人员所接受,教学的气氛更加和谐。

在教学内容上,通过对心理学基础、心理健康定义、心理健康的意义和作用、心理健康的标准等知识的初步介绍,教育戒毒人员正确认识自己的心理矛盾和冲突,学会心理的自我调节,努力克服在戒毒过程中出现的各种不良行为和心理障碍。

总之,开展课堂化教育的目的是变被动为主动,防范于未然,使戒毒人员的心理问题迎刃而解。

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团体心理咨询适合戒毒人员的心理特点:
❖ 戒毒人员普遍性的心理问题: ❖ a、意志力的减退 ❖ 人的意志力在毒品的诱惑下不断磨损消耗。在正常情况下戒毒人员明明
知道吸毒的危害,却由于对毒品存在依赖,形成两难的处境。在反复冲 突后往往难以摆脱毒品的诱惑,长此以往造成自身意志力逐步减退,最 终沦陷至自暴自弃,不断复吸的境地而不能自拔。 ❖ b、焦虑抑郁症状明显 ❖ 戒毒人员普遍存在心理偏差,其中焦虑、抑郁状况普遍存在。戒毒人员 长期处于焦虑、抑郁等消极心理状况下必然会引起情绪波动,易激惹, 倾向悲观,严重者可能存在攻击性倾向。 ❖ c、自我封闭和抵触情绪 ❖ 戒毒人员普遍存在封闭、敏感、不轻易信任他人等抵触情绪。 ❖ 综上所述的这些心理问题是普遍存在于各种年龄阶段的戒毒人员中,同 时也是影响戒治效果的关键因素之一,因此如何有效的改善这类心理问 题也是戒毒工作的首要任务。
❖ 3、耐心倾听原则。作 为戒毒人员这群弱势群 体的心理辅导员,对他 们的心声、怨言、不满 都必须耐心地倾听,全 面的了解,才能提出建 设性意见。
❖ 4.身心一体原则。戒毒康复 人员大多都会有睡眠障碍, 饮食不佳,大便不通畅,营 养不良及患有丙肝等疾病。 要想使他们有一个好的心态 接受心理辅导就必须先让身 体上的不适有好转,可以在 饮食和生活作息上给予建议 和指导。
❖ (2)丧失生活信念,自尊心弱。吸毒人员在吸毒后,往往被家庭和社会厌弃, 或婚姻破裂,或同朋友分手,或就业无望。这些因素造成戒毒人员明显的负性情 绪,使他们对自己的人生不抱有希望,缺乏重新生活的勇气,情绪低落,逃避现 实,对自己估价过低,感觉无能等有可能是戒毒人员丧失戒毒的动力而再次依赖 毒品。
❖ (3)孤僻、多疑、易抱怨。多年的吸毒、戒毒经历以及心理的变异和人格的 改变往往使戒毒人员失去了亲人、朋友的信任和关爱,使得他们无法与他人建立 良好的人际关系,养成多疑、孤僻的性格,对家庭和亲人情感淡漠,自卑、多疑, 对他人失去信任,对事物失去信心和兴趣。
❖ (4)精神高度紧张、恐惧、孤独、空虚,思维混乱,易于发怒;敌对性和攻 击性增强;情感脆弱、抑郁,经受不住挫折。
❖ (5)追求即时的满足,缺乏羞耻感,伦理道德扭曲。
云南省曲靖市劳教所的戒毒人员问卷调查
❖ 在调查中,戒毒人员认为最关心自己的人是自己的父母亲,这个比例高达 83.34%。其次,爱人便是最关心自己的人,比例也占到了13.04%。我们还可 以看到:劳教所的戒毒人员对朋友的态度是很冷漠的,他们中仅有1.45%的认 为朋友是最关心他们的人。 “你最恨的人是谁”:高达81.54%的戒毒人员认为是朋友们,这数字高得确 实惊人。为什么“朋友们”会引起戒毒人员如此大的反感呢?这个问题在调 查问卷中没有做深一层的调查,但从我们在活动的交流谈话中所了解到的事 实反映,大部分吸毒人员都是因为建立不正确的朋友关系而导致的。此项调 查结果看出:亲情在吸毒戒毒人员的心目中相当重要,有97.67%的戒毒人员 认为亲情很重要,有2.5%戒毒人员对亲情的态度是“无所谓’’,仅有 1.16%的戒毒人员认为亲情不重要。 通过调查结果分析,可以看到:在父母亲、爱人、朋友们和子女之间,戒毒 人员表示自己最关心的人是“父母亲”,其次是“爱人”和“子女”最后才 是“朋友们”。
二、人格方面的特点
❖ 戒毒研究表明,大部分吸毒人员在吸毒前就已有一定的人格缺陷与人格 障碍,其人格特征表现为非积极进取,缺乏激情,缺乏社会交往和逃避 现实。他们吸毒后,因受社会、家庭对戒毒人员负面评价的影响,在就 业、交友、婚姻、经济等方面面临巨大的阻力,进而引发和加剧吸毒人 员情绪、人格等方面的不良状况,刺激他们对毒品的渴求,并使他们借 助毒品麻醉自己已暂时摆脱眼前的困境。当他们承受社会、家庭及周围 环境的负面评价累计到一定程度时,就有可能从无奈、自卑、逃避、封 闭的心理转化为对社会和家庭的不满、仇视、报复等心理,逐渐发展成 为反社会性人格障碍。
❖ 吸毒人员都具有意志力薄弱、行为退缩、缺乏信心等回避型人格特征, 其抑郁、焦虑等神经症状表现显著高于一般人群。吸毒人员性格孤僻、 多疑、抱怨、自私,再加上其反社会型人格特点,使他们难以与其他人 员建立良好的人际关系。
三、情绪方面的特点
❖ (1)情绪不稳定,容易出现焦躁的情绪,由于海洛因、鸦片等阿片类和大麻 类毒品能够在一定情况下产生欣快感,使其对毒品的心理渴求将长期存在。
戒毒康复人员的 心理干预
贵阳心援心理咨询服务中心 国家二级心理咨询师 杨蕊冰
对戒毒康复人员的心理分析
❖ 吸毒人员的一个突出特点,就是心理出现了 障碍或变异。在很多的国家,吸毒人员首先 被视为精神戒毒人员,从这一角度上说,吸 毒人员既给社会造成了危害,同时又是毒品 的受害者。
❖ 综合来看,戒毒人员在心理上主要表现在 以下三个方面:
团体心理咨询的特点:
❖ 1、较强的感染力激发 个体改变:
❖ 根据团体动力理论,团体员的共同困扰与处境更 能在团体活动中营造出安全、 理解和接纳的氛围进而形成 团体归属感,这使进了团体 成员心理困扰的暴露与改变。
❖ 5、 疏导启发原则。针 对戒毒人员咨询的实际 情况,要认真地对其进 行心理疏导,消除其心 理疑虑,再引导他们树 立信心,启发他们通过 自我的心理调节,克服 心理障碍。(无条件积 极关注)
如果说个案咨询是特效药,团体心理
咨询就是长效预防针。
❖ 乌当区采用个案与团体心理辅导 相结合,团体心理辅导是通过 “团体”的方式去辅导他人,是在 团体情境下进行的一种心理辅导 形式,它是以团体为对象,运用适 当的辅导策略与方法,通过团体成 员间的互动,促使个体在交往中通 过观察、学习、体验,认识自我、 探讨自我、接纳自我,调整和改善 与他人的关系,学习新的态度与行 为方式
戒毒人员个案心理干预必须遵守五大原则
❖ 1、 平等信任原则。心 理辅导员和戒毒人员必 须营造一种平等友好的 气氛,相互信任,相互 理解,密切配合,平等 交谈。
❖ 2 、严格保密原则。对 前来咨询的戒毒人员的 基本情况、咨询内容、 测试结果、诊断类型必 须严格保密,不能随意 传播。这样才能使咨询 者产生信任感和安全感 。
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