《神奇宝贝特别篇》人物性格心理分析及诸多问题研究
幼儿园教育幼儿园教育大班优选教案神奇小精灵含反思例文
幼儿园教育幼儿园教育大班优选教案神奇小精灵含反思例文幼儿园大班教学计划《神奇的小精灵》带反思泰班课《神奇的小精灵》包含对大班美术主题教学活动的思考，让孩子们养成关爱他人的感觉，尝试根据不同动物的明显特征结合新的“动物”，激发孩子们的异想天开，创造性地设计新样式。
练习发音并清楚地介绍您的工作。
来看看幼儿园班《神奇的小精灵》的几点思考。
活动目标：尝试根据不同动物的明显特征来组合新的“动物”，激发孩子的异想天开，并创造性地设计新样式。
培养幼儿关爱他人的感觉。
练习牙齿，清楚地介绍工作。
培养幼儿的欣赏能力。
体验以不同方式与同伴一起工作的乐趣。
活动准备：小精灵操作5个教具和面板。
纸，水彩笔。
活动程序：观察“魔法精灵”的变化过程，发现其神奇特征（1）活动的主题是以邀请鸡蛋宝宝上课的形式绘制的。
老师神秘地告诉孩子：“孩子们，今天我们班上有个'小客人'让我们看看它是谁？'然后从后面轻轻取出'小精灵蛋'（2）与孩子们玩“魔术，改变，改变”游戏，感受精灵的特殊性。
这不是一个普通的鸡蛋，它是一个神奇的精灵！只要我们一起阅读神奇的嘴巴，小精灵就会出来与我们的孩子一起玩游戏。
你想尝试吗？'老师将教具放在最前面，并与孩子们谈论神奇的口号：“神奇的精灵在变，变，变”同时，将教具背面的魔术精灵的头，臂，腿和尾巴拉出，引导孩子观察。
魔法精灵和地球上的小动物有什么区别？``让孩子从头到脚仔细观察魔法精灵并发现其魔法特征：它具有许多动物特征（例如：兔子的头，猪的嘴，鸟的翅膀，松鼠的尾巴，大象的腿）3）要求孩子们在小组中操作精灵来教教具，对精灵的认识是无止境的。
桌子上还有一个小精灵。
我们去看看，你的小精灵会变成什么样？'儿童自主操作小精灵来操纵教具并感受到精灵的无限变化。
玩“神奇的改变，改变，改变”的游戏，这比一群精灵最令人惊奇的？引导孩子思考。
动画片中的小精灵有很多技巧。
孩子们的精灵有什么样的技能？'2，发挥想象力，设计神奇宝贝1）'如果您是小设计师，您想设计哪种精灵？``当孩子描述自己的想象力时，老师会在黑板上画出孩子描述的动物特征，例如兔子的耳朵，大象的鼻子和其他主要特征，以便孩子可以重新分解并结合新的形象。
神奇的宝贝
神奇的宝贝范文一：大家好，我是一名热爱神奇宝贝的学生，今天我要和大家分享一些关于神奇宝贝的故事和经验。
首先，我必须说神奇宝贝确实是一种神奇的生物。
它们具有许多奇异的能力，比如能够使用各种攻击技能，可以变身成各种形态，还可以进化成更加强大的神奇宝贝。
这些能力让神奇宝贝成为了我们喜欢的角色。
但是，与此同时，我也要提醒大家，要谨慎对待神奇宝贝，尤其是在现实生活中。
神奇宝贝并不是简单的游戏标志，它们代表着强大的能量和力量。
而这些能量如果被滥用，就可能会带来极大的危险。
因此，我们应该尊重神奇宝贝，正确使用它们的能力。
其次，我们也可以从神奇宝贝中获得很多经验和知识。
比如，我们可以通过收集不同种类的神奇宝贝，了解它们的生态特点和习性。
我们还可以通过对战游戏，了解不同神奇宝贝之间的优缺点，从而提高自己的策略能力。
这些经验和知识对我们的成长是非常有帮助的。
最后，我想说的是，神奇宝贝不仅仅是游戏，它也拥有着自己的文化价值。
从最早的卡牌游戏，到后来的动画电影和游戏，神奇宝贝已经成为了一个丰富、多样的文化现象。
我们可以通过它来体验新奇的想象空间、感受不同文化之间的交流和融合。
写作重点：本文重点介绍了神奇宝贝的特点和应对方法，主要通过提醒大家小心使用和正确使用神奇宝贝，以及体验文化和获得经验两个方面来展示主题。
文章用词幽默，时而正式、时而轻松自如地表现了自己的观点，具有良好的文风。
范文二：大家好，我是一个热衷于神奇宝贝的学生，对于神奇宝贝这个话题，我已经有了很多见解。
今天我就来向大家分享一下我的看法。
首先，我认为神奇宝贝给我们带来了很多欢乐和乐趣。
在玩神奇宝贝游戏的过程中，我们可以集中注意力、锻炼思维和运筹能力，这对我们的成长有着很积极的影响。
同时，神奇宝贝也给了我们乐趣，我们可以跟朋友一起收集、交换和对战神奇宝贝，这会让我们感到很有成就感和彼此的友谊。
其次，我认为神奇宝贝也可以激发我们的想象力和创造力。
在神奇宝贝的世界里，有着各种各样神奇的生物和幻想世界，这对我们的想象力和创造力有着巨大的激发作用。
《特别的女生萨哈拉》读后感范文（通用10篇）
《特别的女生萨哈拉》读后感范文（通用10篇）《特别的女生萨哈拉》读后感范文（通用10篇）当阅读完一本名著后，你有什么总结呢？何不静下心来写写读后感呢？你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的《特别的女生萨哈拉》读后感范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
《特别的女生萨哈拉》读后感范文1在老师和同学眼中，萨哈拉是个需要“特别帮助”的笨学生，她是“特别的萨哈拉”，她特别在不写作业，不开口读书，不学习。
但是实际上她并不笨。
萨哈拉热爱阅读，疯狂地喜欢写作，甚至还写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书馆里，期望有一天有人能看到自己的作品。
我认为萨哈拉是一个思想丰富、不爱说话，但喜欢写作的女孩。
波迪小姐讲寓言故事来帮助同学们，让同学们写日记记下每天有意义的事情，她鼓励萨哈拉“作家需要写作”。
在波迪小姐的帮助下，萨哈拉改变了以前不爱说话、不爱写作的缺点。
忘记了自己的烦恼，认真地学习，收集词汇，写出了一本属于自己的书。
萨哈拉非常喜欢她的名字，我也非常喜欢我的名字。
我的名字的意思是茁壮、快乐，也就是在快乐的生活中茁壮成长。
我要像萨哈拉一样认真学习、日常多注意收集词汇，写出优美的文章。
我喜欢萨哈拉，我也要成为一名作家，做一个快乐的女孩。
《特别的女生萨哈拉》读后感范文2当我第一次看这本《特别的女生萨哈拉》的封面时就被吸引住了，而当我翻开书的时候就被书的内容给吸引住了。
书里面讲的是一个名叫萨哈拉的普普通通的女生，萨哈拉在学校里，在老师和同学们的眼中，她是一个需要“特别帮助”的笨学生。
可实际上，她热爱阅读，还喜欢写作，还写了一本属于自己的书，藏在图书馆里，希望有一天能够让别人看到。
直到一个新学期，在波迪小姐的帮助下，她渐渐认识了自己，于是她拿起笔开始写日记。
一次次得到肯定，一次次唤醒她的学习意识、写作热情。
萨哈拉遇到了一个特别的老师——波迪小姐。
她用自己独特的方式爱着每一个孩子。
她不允许一个孩子去接受“特别的教育”，她要带着每一个孩子进步。
2024年大侦探皮卡丘观看心得体会样本（二篇）
2024年大侦探皮卡丘观看心得体会样本在中国，皮卡丘这一标志性形象的知名度无人能及，即便未曾深入了解“精灵宝可梦”(Pokemon)。
皮卡丘，那只标志性的黄色电气鼠，承载着无数80、____年代出生的人的共同回忆，它渗透在动画、卡片、游戏和玩偶等各个领域，构成了一个跨时代的文化现象。
这种特殊的情感纽带，唯有亲历者才能深刻体会。
如今，当年的孩童已大多步入社会，甚至成为父母，那些珍藏在心底的童年记忆鲜少被提及。
电影《大侦探皮卡丘》的上映，将于____月____日重启这两代人的童年乐趣，唤醒那些尘封已久的记忆。
萌动人心的“皮卡丘”将引领宝可梦世界的众多精灵，共同带来一场欢乐的盛宴。
本片是精灵宝可梦系列的真人化首秀，采用真人与CG特效的结合，构建了一个人类与精灵和谐共存的奇幻世界。
在繁华的都市中，宝可梦小精灵穿梭于人群，营造出壮观的视觉奇观。
随着神秘精灵“超梦”的出现，预示着一场危机即将降临，皮卡丘与蒂姆·古德曼组成的搭档将面临一系列惊心动魄的挑战，以揭示阴谋，保护整个宝可梦宇宙。
对于游戏爱好者而言，影片基于任天堂3DS游戏《名侦探皮卡丘》改编，许多场景得以忠实重现，带来深度沉浸的体验。
对于宝可梦粉丝，CG角色的立体呈现则带来别样的观感，除了皮卡丘，观众还将邂逅经典的妙蛙种子、小火龙、杰尼龟，以及诸多深受喜爱的宝可梦角色，如可达鸭、胖丁和魔墙人偶等。
影片的焦点无疑是魅力四溢的主角皮卡丘，它圆润的脸庞、红色的电气囊、毛茸茸的黄色身躯以及闪电般的尾巴，无不散发出无尽的萌趣。
皮卡丘能说人话，头戴侦探帽，其独特造型背后隐藏的秘密引人遐想。
如此惹人喜爱的小精灵，定会让每位观众观影后都渴望拥有。
《大侦探皮卡丘》不仅展现了皮卡丘和蒂姆的智慧与勇气，片尾的反转情节也深情地描绘了家庭情感的温馨一面，是一部适合全家人观看的电影。
皮卡丘的每次登场都能引发观众的欢笑，而同龄人笑后的悄然泪光，无疑是幸福回忆的涌动，因为这部电影承载着80、90后两代观众的童年美好时光，既带来了温暖的治愈，也唤醒了我们共同的童年记忆。
精灵宝可梦：大侦探皮卡丘 影评
精灵宝可梦：大侦探皮卡丘影评
《精灵宝可梦：大侦探皮卡丘》是一部让人眼前一亮的电影，它将经典的宝可梦元素与推理剧情相结合，呈现出了一部充满惊喜和乐趣的作品。
首先，影片的视觉效果令人惊叹。
从宝可梦的栩栩如生的CGI 动画到城市的繁华景象，每一个细节都展现出了制作团队的用心和技术实力。
观众仿佛置身于一个充满魔法和奇迹的世界，无论是宝可梦的可爱形象还是城市的繁华景象，都给人留下了深刻的印象。
其次，影片的剧情设计也是其亮点之一。
故事以一系列神秘事件的发生为引子，引出了一段扣人心弦的推理旅程。
皮卡丘和小伙伴们的合作，以及他们对于真相的追寻，让人跌宕起伏的情节让观众们屏息以待，直到最后一刻都无法预料结局。
这样的剧情设计不仅吸引了年轻观众，也让成年观众们感受到了一种怀旧和童心的情感共鸣。
最后，影片的角色塑造也是一大亮点。
皮卡丘作为主角，不仅展现了其可爱的形象，更是通过自己的努力和勇气，解开了一个又一个谜团。
而其他宝可梦和人类角色的形象也各具特色，每一个角
色都有着鲜明的个性和故事，让观众们对每一个角色都产生了情感上的共鸣。
总的来说，《精灵宝可梦：大侦探皮卡丘》是一部充满惊喜和乐趣的电影，它不仅给观众们带来了视觉上的享受，更是通过其精彩的剧情和角色塑造，让人们感受到了一种童心未泯的情感共鸣。
这部电影不仅适合宝可梦的粉丝们观看，更是一部值得所有人一睹为快的佳作。
神奇小叮当百科知识点总结
神奇小叮当百科知识点总结神奇小叮当百科知识点总结神奇小叮当是许多人心中的童年回忆。
这个可爱的小精灵带领我们探索了一个个令人着迷的世界。
在这篇文章中，我们将总结一些关于神奇小叮当的知识点，带领读者回忆童年时光。
一、神奇小叮当的由来神奇小叮当是由日本漫画家藤子·F·不二雄所创造的。
1969年，藤子·F·不二雄创作了这个故事，从此之后，神奇小叮当成为了他最受欢迎的作品之一。
小叮当是一只来自未来的小精灵，他拥有着各种各样的神奇道具和能力。
二、小叮当的神奇能力小叮当具有很多神奇的能力，这些能力是他帮助人们解决问题和享受美好生活的关键。
例如，他可以使用时光机器穿梭于不同的时代，帮助人们解决时间上的困扰。
此外，小叮当还可以变出各种各样的道具，如变出口袋中无穷无尽的物品或者变出魔力笔。
三、小叮当带给我们的启示神奇小叮当不仅仅是一个娱乐作品，它还有很多深刻的启示。
首先，小叮当告诉我们要勇于创新和尝试。
他总是想出新奇的办法解决问题，这给了我们一个重要的启示，即勇于尝试和创新可以带来意想不到的收获。
其次，小叮当强调团队合作的重要性。
尽管小叮当是个独特的角色，但他常常与其他人合作解决问题。
这个故事向我们传达了团队合作的力量，鼓励我们在生活中互相帮助和支持。
最后，小叮当的快乐和积极的态度也给我们带来了启示。
无论面对多大的困难，小叮当总能带着微笑和乐观的态度面对。
这个态度教会我们在逆境中保持乐观，相信一切都会好起来。
四、小叮当的故事情节小叮当的故事情节多种多样，每一集都有一个新的冒险或问题需要解决。
他会遇到各种各样的人和动物，面临各种各样的困难。
然而，小叮当总是能够找到解决办法并帮助他人。
五、小叮当的影响力神奇小叮当作为一部经典的动漫作品，对许多人产生了深远的影响。
它不仅受到了儿童的喜爱，也吸引了许多成年人的关注。
许多人将小叮当视为自己童年的标志和回忆。
此外，小叮当还在一定程度上影响了现实世界。
我们心中的贝基性格特点及具体事例作文
我们心中的贝基性格特点及具体事例作文本篇作文采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，本篇作文围绕“我们心中的贝基性格特点及具体事例作文”为标题，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。
欢迎大家编辑和下载。
“一生，如同一场漫长旅程，我断遇见，断别离，而一切，都因我心中那份执着。
”我对于生理解，也我想通过篇作文，向大家展示我心中贝基性格特点及具体事例缘由。
眼（视觉）：看见真实自己贝基，名字我心中，仿佛一面镜子，让我可看真实自己。
当我遇见困难，感迷茫时，贝基总能给我带来勇气力量，让我重新找回自己。
就像阳光透过云层，照亮我前行道路，贝基存，让我看希望。
耳（听觉）：倾听内心声音贝基，我心中倾听者。
她总安静聆听我心声，理解我痛苦快乐。
当我感孤独无助时，贝基会给我鼓励支持，让我知道，我并孤单。
她声音，就像一首美妙音乐，让我陶醉其中，感受生活美好。
口鼻（味觉）：品味生活酸甜苦辣贝基，我心中品味者。
她懂得品味生活酸甜苦辣，懂得珍惜每一瞬间。
当我遇困难，感痛苦时，贝基会给我带来温暖力量，让我坚持下去。
而当我遇幸福，感快乐时，贝基会与我一同分享，让我感受生活美好。
手（触觉）：感受生活温度贝基，我心中触摸者。
她双手感受生活温度，真心去关爱每一。
当我感寒冷，感孤独时，贝基会给我带来温暖关爱，让我感受间真情。
她触摸，就像一丝温暖阳光，让我感无比温馨幸福。
大脑（最强感觉器官）：思考生意义贝基，我心中思考者。
她大脑思考生意义，智慧去解读生奥秘。
当我遇困惑，感迷茫时，贝基会给我带来指引启示，让我找生方向。
她思考，就像一盏明灯，照亮我前行道路，让我再迷茫。
通过描述，我可看，贝基我心中一多元化物，她着丰富性格特点，让我感受生活美好。
她就像一颗璀璨明珠，照亮我生，让我再迷茫。
总结：我心中贝基，一充满魅力物。
她眼睛看见真实自己，耳朵倾听内心声音，口鼻品味生活酸甜苦辣，手感受生活温度，大脑思考生意义。
2024年大侦探皮卡丘观看心得体会(2篇)
2024年大侦探皮卡丘观看心得体会说实话，《精灵宝可梦》动画火的九十年代，我已经不咋看动画片了，但是这并不妨碍我了解皮卡丘，因为那时候我开始玩游戏了，那年头的皮卡丘游戏可是任天堂的主打，又萌又难打的游戏，消磨了我很多时间，有时候回想起来，假如当年我没那么沉迷皮卡丘游戏的话，或许如今我早就进了985、211，成功走上了人生巅峰吧?……当然，这只是个假设，而且，没有游戏的青春，是多么惨白的青春，至少现在，我还能保有一段无忧无虑，每天只为通关烦恼的快乐时光!《大侦探皮卡丘》严格来说不是根据漫画改编的，而是更多根据游戏里庞大、复杂的宝可梦世界而生成了一个宝可梦与人类萌系共存的宇宙。
所以在这部电影里，每个人都有一只宝可梦，只是恰好主角的宝可梦是皮卡丘。
并且，影片明面上最大的反派“超梦”，也是第一世代游戏《精灵宝可梦:红/绿》里的叫人头疼的大BOSS。
从形象上来看，“超梦”也更加符合北美市场观众对“反派”的定义，强壮有力，能力无边。
当然，这只是个假象，在《大侦探皮卡丘》里，超梦虽然是个很无敌的存在，但其实它另有苦衷，真正的反派另有其人，这种设定，其实更符合好莱坞这几年注重反转和人性化的“超级英雄电影”。
真人电影毕竟不同于纯二次元的动漫或者游戏，如何打破次元壁是这类根据IP改编电影必须研究的课题。
首先最直观的，在电影里，皮卡丘长出了一身质感上佳的黄色皮毛，这就让以往纯二次元的，平面的皮卡丘，变得更加立体，而且从毛发质感来看，皮卡丘的撸感肯定很爽，所以在电影里，那个傲娇、碎嘴的皮卡丘轻而易举地就被男主一手强大的“撸毛神功”给征服了。
这里特别提一句，国语版配音雷佳音那段“爽……”简直反差萌到爆，所以，除了体验小贱贱雷诺兹的原版配音之外，还强烈建议二刷国语配音版，去感受一下国产小贱贱雷佳音的配音功底!萌就是正义，越简单的东西，越能唤起人的幸福感。
《大侦探皮卡丘》在这方面完全没有丢掉原作的精髓，除了皮卡丘之外，其余各种宝可梦，比如女主那只呆萌的可达鸭，看似翻天覆地，其实同样憨态可掬的大乌龟等等，都叫人爱不释手。
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金的性格心理分析本文只从MBTI、九型人格角度对金进行分析（1）、九型人格角度请看图：思想中心——【以脑部为中心】的人，永远依赖思想来回应事件，喜欢搜集资料、讲道理，藉思考与反省运作，平常不是感到安全就是感到焦虑。
情感中心——【以心部为中心】的人，反应来源于情绪、感觉和感情，喜欢人及感受上的运作，对人不是认同就是敌意。
本能中心——【以腹部为中心】的人，脚踏实地，最在乎生存问题，喜欢解决问题，看重事实，藉本能和习惯运作，平常不是压抑就是攻击。
首先，介绍九型人格的各种人格：这是大家十分熟悉的。
显而易见，金一定是“活跃型”的人格。
因为其我行我素的作风使其人格暴露无遗。
活跃型的人格特征：活跃型的人乐观、精力充沛、迷人，而且难以捉摸。
他们痛恨被束缚或控制，而且尽可能保留许多愉快的选择。
在不愉快的情况下，他们会从心理上逃脱到愉悦的幻想中。
第七型的人是未来导向者，具有涵盖每件想要完成的事情的内在计划，而且当新的选择出现时，他们还会适时更新内容。
那份想保持生命愉悦的需要，引导他们重新架构现实世界，以排除有损自我形象的负面情绪和潜在打击。
他们容易接受新的经验、新的人群和新的点子，是富有创意的电脑网络工作者、综合家及理论家。
活跃型性格解析：形象气质：行为特点世界观：[这个世界充满了奇幻、刺激的事情和体验，就让我在有生之年，尽量探索和拥有这些东西，使我的人生变得丰富，多采多姿] [我喜欢探索新领域，甚至渴望做那些从未有人想过会做的事！]潜在恐惧：自己的时间和空间被人占用，受人制服。
潜在渴望：能开开心心，无拘无束地寻找乐趣。
注意力焦点：乐趣和计划。
自我保护机制：合理化，为自己找借口个人执念和难以驾驭的陋习：贪玩，心头多，而且不专一会比人强的智能：情绪智能，创作智能性格倾向：外向、主动、贪玩、乐观。
活跃型性格变化：会在1、7、5人格之间进行变化。
第七型的提升方向：个人成长警钟：1、敢于去面对压力和痛苦。
专注于某件事情。
善始善终。
提升建议：1、脚踏实地地完成眼前的工作2、放慢自己的脚步3、学会发现批评中包含的正确观点实践分析：这里只是对金在实践中表现出的人格和与银的对比进行分析。
首先，从金一出场我们就能知道他是一个开朗，阳光，内心毫无黑暗面的男孩。
这与银的出场存在很大差异。
以阳光示人和以小偷的层面示人是给人以感觉的差异的。
与银不同，银的性格特质趋向于思考型【个人认为】，活跃型与思考型是两种对立的性格特点。
这也就成就了特别篇金银版的种种故事。
金的特点是开朗、阳光，但随之而来的是我行我素，做事不拘小节，喜欢挑战和探索未知。
他们都会把事情合理化，即使是不合理的事情，他们也会找借口，把事情说成是合理的。
这也就是为什么大木他们对金有些“受不了”的感觉。
而且，从特别篇到现在，活跃型的人格只有金一人。
这种令人觉得勉强的性格也成就了金坚忍不拔，不言放弃的精神。
七型人存在很强的正义感，抑或说追求自由的感觉。
于是，碰到邪恶时，金会不由自主的除恶扬善，这也跟他的性格有很大关系。
这种人的骨子里就有仇视邪恶的基因，这也使他在绿宝石篇充当拯救者时令人眼前一亮。
坚韧的性格也表现出鲁莽的一面。
虽然会思考，但当关键时刻，他总是会相信直觉。
即是遇到比他自己更强大的对手，也会不言放弃的竞争到底。
金在真正的战斗中是无视战术的，只是凭借城墙般的精神意志和对神奇宝贝的信任而竞争到底。
这是其他图鉴所有者所没有的特点。
Mbti第一个维度是关于人的精力的主要来源：（Ｅ－Ｉ维度）性格外向者（Ｅ）从与人交往和参与公共活动中获得精力。
个性内向者（Ｉ）在独自省身的过程中使内在身心获得恢复。
即使他们喜欢与人交流，但过多的干扰还是会消耗他们的精力。
性格外向者与其他人在一起的时候会感到更具活力。
如果他们不得不花更多时间去独处，或者做一些需要独自完成的工作，他们很快地变得疲惫不堪、烦躁不安、精疲力竭、精神沮丧。
性格外向者倾向于大张旗鼓地谈论和全盘托出。
他们会随时改变其想怯，表达一个新的见解。
个性内向者在谈论之前总是要进行思考和细细斟酌。
一且形成了一个意见，他们就很少改变其想法。
个性内向者独自工作时是他们的最佳时期，他们较喜欢在没有电视或收音机的噪音的安静环境中工作。
如果他们不得不长期和其他人在一起工作，他们就会变得精神萎靡、精疲力竭、脾气烦躁。
个性内向者和外向者之间的关系通常很紧张。
对于性格内向者来说，外向型的人爱出风头，吵吵闹闹，干扰他人，大声喧哗。
第二个维度是关于我们如何接受信息：（Ｓ－Ｎ维度）大脑的一部分是通过感觉器官接受信息的。
我们通过感觉、嗅觉、触觉、听觉和味觉五个器官获得事物的感官信息。
这些信息集中表现了事物具体的、真实的和现存的状况，体现了事物本身的自然属性和事实。
大脑的第二个部分是基于这些具体信息进行审视，关注的是事物的模式和相互间的关系，这被称之为直觉。
它是靠第六感觉（直觉能力）来判断事物，也就是说，它不是确定感觉的信息是什么，而是可能是什么。
它形成了抽象的概念和事物间的相互关系。
每个人对事物都有感觉和直觉，但是个人的偏好有所不同。
一个人利用大脑中较为擅长的部分做事，就会得心应手，精力充沛，并且可以获得较好的结果。
美国最新统计表明，大约有73%的人做事属感觉型（Ｓ），27% 的人倾向于直觉型（Ｎ）。
感觉型偏好者（S）对现实存在而不是可能存在的东西更感兴趣，喜欢处理那些能够被证明或可测量的事物，倾向于平实地描述人物与事件。
他们可以对事实做出解释但决不能有超越事实的某种倾向。
感觉型偏好者只是在有限的方式下才运用其直觉系统，而且这是在建立了坚实的事实基础之后才发生的。
如果在活动中过早地依靠他们的直觉，他们就会感到十分厌烦。
感觉型偏好者需要检验他们的直觉结论，反对将其视为事实本身，并且也不相信其他人的直觉感受力。
直觉偏好者（Ｎ）较喜欢关注事物的模式、心理关系和抽象概念。
他们通过感觉器官来获取信息，但他们在线索之间浏览，做出解释并且非常信赖那些可能超越事实的思维跳跃。
他们用比喻的方式讲话，时常还使用隐喻或类比的修辞方法。
他们能花数小时讨论观念、模式、范式和未来的趋势。
每当这样做时，他们就会变得生龙活虎、精力充沛。
当谈论有关文字主题的事情时，他们很快就会失去兴趣，而且会把谈话转移到其他领域上。
对于感觉（Ｓ）和直觉（Ｎ）来说，没有什么好坏之分，也不代表着智商的高低，它们只是加工信息的方式不同而已。
每种方式都有天生的优势和盲点，然而，它们确实会产生相当不同的行为。
例如，如果你问一位感觉偏好者（Ｓ），上星期三她晚餐吃了些什么，你得到的回答可能是她将会为你描述这一餐的精确组成，同样问题对直觉偏好者（Ｎ）来说，她就会回想半天，挖空心思回忆是什么晚餐、在哪个星期、哪天晚上以及地点在哪，最后，也许她会有些印象。
她会依稀记得当时很开心，但若再深究，她就会对此感到烦心和厌倦了。
对于感觉偏好者来说，具体事实是十分神圣的;而对于直觉偏好者来说，事实只是对较大的构思提供支持，大概差不多就足够了。
感觉偏好者和直觉偏好者对彼此的观点很少欣赏。
每一方都认为自己的方法更准确、更有用。
感觉偏好者认为直觉偏好不切合实际，而直觉偏好者认为感觉偏好者从来不能超越那些显而易见的事情。
这一差别是专业精神和个人情感之间矛盾冲突的主要来源。
第三个维度是关于我们做决策的方式：（Ｔ－Ｆ维度）Ｔ型人的决策过程依赖于事物的客观标准。
他们的主要决策基础就是公平、可靠、合理。
他们只信赖那些经得起推敲的分析过程，总是从正反两方面对事物进行认真地斟酌，并认为他们的选择是合乎逻辑的结果。
他们寻找事物的缺陷和不一致的地方，并善于对此进行评论。
他们通常是指出事态或逻辑推断哪里出问题的第一人。
他们对事物的判断是以客观的逻辑为基础的。
我们称他们为理性思考者。
Ｆ型人的决策过程以主观评价为基础，这些主观评价大多是他们的个人价值判断。
在决策之前，他们会考虑其他人对此将会如何反应。
他们确实也关照正反两个方面，但最终的决定因素还是少数服从多数。
在他们的价值取向中，调和胜过正义，同情胜过公平。
我们称这一类的人为感性感知者。
他们对理性思考者的批评分析之事往往给予肯定和支持。
荣格不这么认为，理性思考者（Ｔ）对推理的偏好同感性感知者（Ｆ）对情感的偏好两者都是合乎理性的认识过程。
通常我们决策时运用两种模式进行查证，如果两种模式获得了相同的结论，那么决策就很容易了。
而如果两者产生不同的结果，则人们就倾向于依赖他们各自不同的偏好了。
通常，理性思考者认为感性感知者不能预知未来，办事软弱，对批评过于敏感。
而感性感知者则认为理性思考者冷漠无情、吹毛求疵、缺乏社会交往能力。
最新的统计表明，65%-70% 的男性较喜欢理性思考决策模式，70%的女性喜欢运用他们的感性感知偏好。
喜欢理性思考的人常常被吸引到数学和科学领域，而那些喜欢感性感知的人则倾向于艺术和人文领域。
理性思考决策者在工作中应用数字和预算表，对方案反复斟酌，在竞争的环境中不断成长，而且还要处理冲突，进行艰难的谈判。
感性感知决策者在各种职业中能够充分利用其人际交往能力和情感方面的智慧，并且具有了解客户和职员心态的能力。
他们擅长为获得最佳的结果而合理地安置有关问题和产品。
感性感知型的管理风格更趋向于注重团队的协作精神和包容性，尽管在压力之下，这些人有时也会变得很独断。
第四个维度是关于人们组织日常生活所必须使用的偏好方式：Ｊ－Ｐ维度这种偏好被称做决断（Ｊ）的或感受（Ｐ）的。
这里决断不是指"可判断的"，它是指一种有组织、有结构的决断性的生活方式。
相反，感受者则尽可能保持事物的非计划性和开放性，他们对自身的"即兴表演"能力总是很有信心，并且随时应对所出现的各种情形。
决断者（Ｊ）很守时。
他们总会在预定日期之前提前做好准备，因为他们喜欢把事情安排妥当并按计划表进行核对。
显然他们较喜欢那些杂物少、很整洁的工作环境。
无论是否考虑充分，他们都会尽快做出决定。
自由随意的情形会使他们很不舒服。
感受者（Ｐ）喜欢收集信息，能够保持头脑的开放性，一直到他们有机会考虑许多替代方案时。
他们对封闭状态没有任何需求。
他们发现时间计划表限制了行动的自由，随波逐流，时刻可见事态的变化对他们更有吸引力。
他们的适应能力很强，可以在小范围内周旋。
如果某事进展不顺，他们承诺可以重新协商。
他们很少计划一个策略，因为他们知道当问题出现时，他们有能力处理好。
他们的工作地点通常由许多杂物所组成，走起来勉强才能通过。
决断者与感受者都会把彼此搞得发疯。
对感受者来说，一个判断型的老板或同伴似乎是很强硬的和极端保守的。
而对一个决断者来说，感受者似乎显得很凌乱而且不负责任。
对金的分析：1、E—I维度：金是E。
性格外向者与其他人在一起的时候会感到更具活力，金本身就是一个有活力的人。
如果他不得不花更多时间去独处，或者做一些需要独自完成的工作，他们很快地变得疲惫不堪、烦躁不安、精疲力竭、精神沮丧。