福建省宁德市2017-2018学年高一语文上学期期末质量检测试题

宁德市2017-2018学年度第一学期高一质量检测语文试题参考答案1.B(A.扁piān,从cóng;C.和huo,溯sù;D.埋mán,峙zhì)2.B(A.喧-暄,遐-暇;C.澜-斓,阴-荫;D.眈-耽,诩-栩)3.D(费尽心机:挖空心思,想尽办法,多含贬义,应改为“煞费苦心”,形容费尽心思。

A 休戚与共:形容关系密切,利害相同。

B惟妙惟肖:简直和真的一模一样,非常逼真。

C有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。

)4.C(A句式杂糅,“由于……造成的”杂糅;B肯否定失当,在“事关”后加“能否”;D语序不当,应为“吸引和培育”)5.D(A 引号内的句号应在引号外;B 对称关系,“游泳池”后的逗号改为分号;C 省略号不能与“等等”同时使用,删去“等等”)6.B(A 除:授予官职;C 故:特意;D :非常:意外变故)7.D(A 东:名词作动词,南:名词作状语;B 间:名词作状语,死:动词的为动用法;C 老:形容词的使动用法,美:形容词的意动用法;D 都是动词的使动用法)8.A(A前一句是定语后置句,后一句是判断句;B都是宾语前置句;C都是判断句;D 都是状语后置句)9.C(帅:率领)10.A(“内容多为写实”有误)[甲]11.(3分)D (坐:因……而获罪。

)12.(3分)B(原文为“陛下富春秋,今始巡守,以道不治而罪二臣,繇此相饬,后有受其蔽者。

”)13.(3分)B(隋朝首开“进士科”)14.(3分)C(为他立“遗爱碑”的原因不完全因为“璟教之陶瓦筑堵”一事)15.(1)名节和道义最为重要,不可诬陷正直的人以求暂时免祸。

(即使)因此被谪官流放,你的美德(也)会流芳后世。

(“苟免”、“缘”、“芬香”各1分,句意1分。

)(4分)(2)(他)看着左右的人感叹说:“我后悔没有先打碎这两个家伙的脑袋而使他们扰乱了朝廷纲纪。

”(“顾”、“国经”各1分,句意1分。

)(3分)16.BD(选对一个得3分,选对两个得5分。

B项“难免有孤寂无聊,寡淡悲凄之感”理解有误。

这些情景虽然有些孤寂寡淡,然而早已厌倦尘世喧嚣的诗人,却从中领略到极大的兴味。

D项“诗人意在表明自己虽努力弃绝功利,但还有心机俗念尚未根除,说明诗人具有深刻的自省自知的精神”理解有误。

这里不是指向自我的反省,而是说明海鸥已经没有什么根据猜疑了,表明诗人已经弃绝心机,与世无争。

17.①本诗颔联表现了王维“诗中有画”的特点。

颔联描写了“广漠空濛、布满积水的平畴上,白鹭翩翩起飞;远近高低,蔚然神秀的密林中,黄鹂互相唱和”的景象,宛如一幅美丽的画卷(2分)。

②色彩相映成趣(1分),鹭鸟的雪白、黄鹂的金色、夏木的浓绿,各种色彩互相映衬(1分)。

③动静结合(1分),飞翔的白鹭与宁静的水田夏木互为映衬(1分)。

④以声写静(1分),黄鹂鸣啭,写出了山中的寂静(1分)。

⑤意境开阔幽美(1分),“漠漠”,体现水田广布,视野广阔;“阴阴”,体现夏木茂密,境界幽深(1分)。

(每点2分,答对3点即给满分,言之有理,可酌情给分)18.(1)臣生当陨首(2)天涯若比邻(3)望帝春心托杜鹃(4)柳暗花明又一村(5)夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干(6)取之无禁,用之不竭(7)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁【乙】11.(3分)B(蹙:迫近,逼近。

)12.(3分)C13.(3分)D (“陛下”到后来演化为对君王专有的敬称。

)14.(3分)D(“死亡的人有十七八个”有误。

)15.(1)符融骑马巡视,想统领后退之兵,不料马倒,被晋兵所杀,秦兵于是散乱败退。

(4分,“略”、“帅”、“为……所”各1分,句意1分。

)(2)我们是您的臣民,您是我们的父母官,哪有儿子给父亲饭吃还要求回报的?(3分,“子”、“父”、“饲”各1分。

)16. DE(选对一个得3分,选对两个得5分。

D项“诗人遭遇天气变化,想投宿山中人家”有误,诗人为入山穷胜,想投宿山中人家。

E 项“意境苍凉深远”有误,意境超然淡逸。

)17. 颔联写近景。

诗人入终南山“回望”走过的路,看见分向两边的白云又合拢来,汇成茫茫云海。

前面蒙蒙青霭,仿佛可以摸得着,可待走进去,却又无影无踪了(2分)。

“白云回望合”一句与下句“青霭入看无”是对偶,对仗工整,节奏分明,音律和谐(1分);两句也是“互文”,上下交错为用,相互补充,以少胜多,意蕴丰富,耐人寻味(1分)。

这一联写出了终南山笼罩于“白云”、“青霭”之中,由清晰而朦胧,又由朦胧而隐没的奇妙境界,与全诗超然淡逸的意境相吻合,令人回味无穷(2分)。

18.(1)臣生当陨首(2)天涯若比邻(3)望帝春心托杜鹃(4)柳暗花明又一村(5)夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干(6)取之无禁,用之不竭(7)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁19.AC(对一项得3分,对两项得5分,B.倒叙不对,应为补叙。

D.对“小匠师”的形象分析不够全面。

E.“取出旱烟,猛抽几口”表现的是老匠师矛盾复杂的心理状态。

)20.①有工匠精神,手艺精湛。

老匠师制秤过程一丝不苟极其认真,发现定盘星上的问题后,一个个加以检查校正。

②为人诚信,不贪钱财。

多年来凭借诚信经营享有盛誉;当生意冷清时,也绝不为了暴利制作“吃客秤”。

③父爱深沉,教子有方。

当发现儿子的“猫腻”时,没有呵斥责罚,而是亲手砸毁了所有杠秤,并制作精致的准星秤用来警戒孩子。

④思想开明,理解孩子。

他理解儿子想要去镇外闯一闯的心思,深思熟虑后决定成全孩子。

(一点2分,答对3点即得满分;若有其它理解,言之成理,亦可酌情给分。

)21.①将父子对待制作“吃客秤”一事的态度进行了对比,营造了小说情节的主要矛盾冲突,表达了诚信做人的主题。

②将儿子制作“吃客秤”和扔掉“吃客秤”的前后举动进行对比,展现出儿子性格的转变,丰满了人物形象。

③将老匠师制秤时的细心重视和砸秤时的毫不吝惜进行对比,强化了老匠师坚持原则、维护信用的坚决态度,突出了人物品质。

④将老匠师与王老板进行对比。

在新的社会经济形势下,王老板企图利用孙记良好的声誉谋取不义之财,而老匠师却珍视信誉,恪守传统道德,坚守底线,强化了人物性格。

(一点2分,其中举例1分,分析1分,答对3点即得满分;言之成理即可。

)22.①人物形象上,展现了父亲的用心良苦和儿子知错能改的一面,使人物形象更加丰满。

②思想主旨上,从表现老匠人坚持职业操守,到展现父子俩传承了为人处世要坚守良知底线的信念,深化了作品的主题。

③情节内容上,补充交代了夜里秤匠师父子对这一事件的反思,使情节更完整,更有利于人物形象的塑造。

④结构上,结尾秤杆上的金字“炫得儿子的双眼泪盈盈的”与开头“炫射得老孙头的眼也发出熠熠的亮光”形成首尾呼应,暗示了儿子的真心悔改,体现了父子之间无言的精神传承,增强了文章的含蓄美。

(一点2分,答对3点即得满分,言之成理即可。

)23.参考范例:或惜人生失意,如杜甫的“万里悲秋常作客,百年多病独登台”或伤离愁别恨,如柳永的“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”或感秋之萧瑟,如白居易的“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”或抒思乡之情,如王建的“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”(范仲淹的“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”)或起羁旅之思,如马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”(共4分,每空1分)24.全球首座漂浮式海上风电场在英国正式投产。

(3分。

超出字数,每字扣1分,扣完为止。

)【甲类文言文参考译文】宋璟,邢州南和人。

七世祖宋弁任元魏吏部尚书。

宋璟耿直有大节,喜爱学习,擅长写文章,考中进士科。

调任上党尉,任监察御史,升任凤阁舍人。

宋璟做官刚正,武后推崇他的才能。

张易之诬陷御史大夫魏元忠有不符合臣子身份的言论,让张说作证,将要当廷对质时,张说恐惧紧张,宋璟对张说说:“名节和道义最为重要,不可诬陷正直的人以求暂时免祸。

(即使)因此被谪官流放,你的美德(也)会流芳后世。

你如有不测,我将在朝廷相救,将与你同死。

”张说被他的一番话感动,如实回答,魏元忠免于死罪。

宋璟后来升任左台御史中丞,正值有匿名信告发张昌宗招引相工观吉凶,宋璟请求极力追查,武后说:“张易之等人已经对我说了。

”宋璟说:“谋反罪不允许因为自首而宽免,请求交付法官审讯以严明国法。

张易之等人地位显贵深受宠爱,臣说出来将招致祸患,然而臣被义愤所激励,即使死了也不后悔。

”武后不高兴,姚璹立即宣诏让宋璟退下,宋璟说:“(我)正在亲耳聆奉德音,不必烦劳宰相擅自宣说王命。

”武后心情缓解,允许将张易之等收捕关入牢狱。

不久下诏宽免二张,赦令二张前去向宋璟谢罪,宋璟不见,说:“公事则公开说明,你们私下来见面(谢罪),按法律是不允许私下(处理的)。

”(他)看着左右的人感叹说:“我后悔没有先打碎这两个家伙的脑袋而使他们扰乱了朝廷纲纪。

”宋璟曾到朝堂赴宴,二张位居九卿官阶三品,宋璟官阶六品,坐在下座。

张易之讨好宋璟,起身空出座位揖让说:“公是第一人,为何在下座?”宋璟说:“才能低劣官品卑微,卿说的第一是什么呢?”当时朝廷百官因张易之等人是内宠,不称呼他们的官职,叫张易之“五郎”,张昌宗“六郎”。

郑善果对宋璟说:“公为何称‘五郎’为卿?”宋璟说:“按官职(他)正应当为卿。

你不是他的家奴,为什么叫他‘郎’呢!”玄宗开元初年,以雍州为京兆府,宋璟又任京兆尹。

进任御史大夫,因受小的牵累获罪贬为睦州刺史,调任广州都督。

广州人用竹子茅草建造房屋,经常发生火灾。

宋璟教他们烧制陶瓦筑墙,修建住所店铺,越人习俗开始知道房屋便利不再担忧发生火灾。

召入宋璟授任刑部尚书。

四年,升任吏部尚书兼侍中。

皇帝巡幸东都,暂时驻扎在崤谷,驰道狭窄,车马拥挤停滞,皇帝命令罢免河南尹李朝隐、知顿使王怡等人的官职。

宋璟说:“陛下正当壮年,如今开始巡行视察邦国州郡,因道路不畅而治罪于二臣,由此相告诫,将来有人要因此受困。

”皇帝立即命令宽免他们。

宋璟谢罪说:“陛下刚才因生气而责罚他们,又因为臣的话而宽免他们,这使过错归于皇上而恩惠出于臣下。

姑且听任他们在朝廷待罪,然后下诏恢复他们的官职,这样就使得进退适宜了。

”皇帝认为他说得好。

宋璟连续封爵为广平郡公。

广州人为宋璟树立遗爱颂碑,宋璟上奏说:“颂是用来传扬德行记载功绩的。

臣的政绩不值得记载,广州人因为臣做了宰相,所以撰写溢美之辞,徒然成为谄谀。

想要加以改正,请求从臣开始。

”下诏允许停止。

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2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案

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2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案2017-2018学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间:150分钟;满分:150分;共23小题一、现代文阅读(每小题3分,共9分)阅读下面文字,完成1-3题。

很多人认为意境是“情”“景”交融,但这种解释是从近代开始的。

在中国传统美学中,情景交融所规定的是“意象”,而不是“意境”。

中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象,都应该情景交融,而意境则不是任何艺术作品都具有的。

意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象。

唐代XXX曾说:“境生于象外。

”这种境是对于在时间和空间上有限的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。

从审美活动的角度看,所谓“意境”,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。

与西方古代艺术家追求逼真不同,中国艺术家追求“象外之象”、“景外之景”。

中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。

中国古典园林中的楼、台、亭、阁,它们的审美价值主要不在于这些建筑本身,而是如同XXX《兰亭集序》所说,在于可使人“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。

”我们生活的世界是一个有意味的世界。

艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。

有意境的作品和一般的艺术作品在这一点上的区别,就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味,而且超越了具体的事物和事件,从一个角度揭示了整个人生的意味。

所以,并非所有艺术作品都有意境,也并非所有好的艺术作品都有深远的意境。

清代XXX曾比较XXX的诗和XXX的诗,他认为XXX诗的特点是“即物深致,无细不章”,而XXX诗则能取之象外,因此他说XXX是“工”,XXX是“妙”。

境是中国艺术所特有的,它包含了人生感和历史感,是一种最高的美感。

2017—2018学年度第一学期期末考试高一语文试题

2017—2018学年度第一学期期末考试高一语文试题

绝密★启用前试卷类型: A 2017—2018 学年度第一学期普通高中学业水平检测高一语文注意事项:1.本试题共 150 分,考试时间 150 分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题, 9 分)阅读下面的文字,完成1—3 题。

审美移情的基本特征是主客消融、物我两忘、物我同一、物我互赠。

移情和感受不同。

在感受活动中,主体面对客体,主客体是分离的,界限是清楚的。

但在移情活动中,主体移入客体,客体也似乎移入主体,主客体融合为一,已不存在界限。

对主体而言,他完全地沉没到对象中去,在对象中流连忘返,进入忘我境界;对客体而言,它与生命颤动的主体融合为一,实现了无情事物的有情化,无生命事物的生命化。

也就是说,在移情之际,不但物我两忘、物我同一,而且物我互赠、物我回还。

清代大画家石涛在描述自己创作的心理状态时所说的“山川脱胎于予,予脱胎于山川”“山川与予神遇而迹化”,就是审美移情中的物我互赠、物我回还的情境。

审美移情发生的原因是同情感与类似联想。

谷鲁斯等人认为引起移情的原因是人的生理活动,移情源自于人的“内模仿”。

但立普斯的观点更可信。

他认为,审美移情起源于人的类似联想。

人都有一种自然倾向或愿望,要把类似的东西放在同一个观点下去理解,所以总是按照切身经验的类比,去看待身外发生的事件。

这就是说,审美的人都是有同情心,以自己体验到的某类情感,去类比、理解周围看起来是同类的事物。

这种同情,不但及于他人,也及于其他生物及无生物。

审美移情的功能是人的情感的自由解放。

尽管移情不一定伴随美感,但美感则必定伴随移情。

因为审美移情能给人以充分的自由。

福建省宁德市2018_2019学年高一语文上学期期末质量检测试题(扫描版)

福建省宁德市2018_2019学年高一语文上学期期末质量检测试题(扫描版)

宁德市2018-2019学年度第一学期高一质量检测语文参考答案1.B (A击柝(tuò)刀俎(zǔ)C窈窕(yǎo)瞋(chēn)目D仆射( yè)封识(zhì))2.A(B戍卒、人才辈出C噩梦、郑重其事D床蓐、风声鹤唳)3.D(A项,有口皆碑:比喻受到众人的一致赞扬。

用它修饰“奇怪建筑”,欲贬反褒。

B项,不足为训:不值得作为效仿的准则。

应该用“不以为意”。

C项,风生水起:风从水面吹过,水面掀起波澜。

形容事情做得有生气,蓬勃兴旺。

D项,莫衷一是: 不能决定哪个是对的。

形容意见分歧,没有一致的看法。

)4.C (A成分残缺,“呈现”缺少宾语,在“淳朴自然”后加“的风格”; B语意不明,“答案是肯定的”并没有明确是哪一种;D句式杂糅,把“为代价”去掉或把“用”改为“以”。

)5. A(B项“柳宗元的口号”之前的逗号,改为分号;C项在“等”后面加上破折号;D项省略号和“等等”不能并用。

)6.A(B间:乘机C书:写字D御:驾车)7.C(使动/意动/名为状/名为动)8.D(D被动句/判断句A宾语前置B状语后置 C定语后置)9.B(出入:偏义复词)10.D《蜀道难》为古体诗。

二、(一)11. C(危:正直)12. C(吾策名汉室,死归其正。

昔曾子不受季孙之赐,况可事二姓哉?)13.B(尺牍,古代书写用的木简;后借指信札、书信。

)14.D(“他上奏劝谏灵帝严惩郎中张文”这一表述有误,根据原文,“臣愚以为宜擢文右职”。

)15.(1)(这些人)喜欢向皇帝述说地方风俗和市井里巷的琐碎小事,皇帝觉得这非常愉快,以破格提拔的方式优待他们。

(“陈”“悦”各1分,句意通顺1分)(2)在朝为官的士人,竟然没有因为忠诚信实被赏赐,(反而)常常招致毁谤讥刺的责罚,于是使得群臣(僚属)都闭口不言,没有谁考虑发表正义的言论。

(“曾”“见”“图”各1分,句意通顺1分)(二)16. BD (B项“由近及远”应为“由远及近”;D项“抒发了诗人前途未卜、心绪茫然之感”这一赏析不当。

福建省宁德市2017-2018学年高一下学期期末考试语文试卷 Word版含答案

福建省宁德市2017-2018学年高一下学期期末考试语文试卷 Word版含答案

福建省宁德市2017-2018学年度第二学期期末考试高一语文试卷(考试时间:150分钟满分:150分)一、语文基础知识(18分,每小题2分)1. 下列各项中加点字的读音全都正确的一项是()(2分)A. 蕙纕.(rǎng) 青衿.(jīn)帷裳.(shāng)契阔谈䜩.(yàn)B. 葳蕤.(ruí)芰.(zhī)荷剽.(biāo)悍心无旁骛.(wù)C. 檄.(xí)文涔涔.(chéng)句读.(dòu)舸.(kē)舰弥津D. 寇雠.(chóu)敕.(chì)造颙.(yóng)望相形见绌.(chù)2. 下列各项中没有错别字.....的一项是()(2分)A.笑靥淀青踯躅宿兴夜寐B.谄媚郦迤伶娉俯仰默默C.贬谪跬步鸷鸟锲而不舍D.侘傺拔濯桑甚好逸恶劳3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()(2分)A.张先生向报社反映,他的9万余元存款竟然不胫而走....,更让他不解的是,银行卡一直在自己手中,密码也从未告诉他人。

B.微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,蕴含着一种无比神奇的强大力量,能使人世间许多的误会涣然冰释....。

C.要解决这样重大的民生问题绝非一朝一夕之功,只有从根本上寻找一个权宜之计....,才能真正为百姓办实事。

D.这部号称投资上亿的影片,尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜....,它的布景和服装仍深受观众好评。

4. 下列各句中没有语病....的一项是()(2分)A.中医针灸已被列入申报《人类非物质文化遗产代表作名录》的候选名单,所有列入“名录”的遗产项目都必须符合《保护非物质遗产公约》中关于“非物质文化遗产”的定义。

B.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,申遗成功的“中国大运河”,包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。

C.第五届鲁迅文学奖颁奖典礼在鲁迅故乡浙江绍兴举行,30位鲁迅文学奖得主分别获得报告文学、散文、杂文、诗歌、小说和文学作品的奖项。

宁德2012017学年第一学期期末高一质量检测

宁德2012017学年第一学期期末高一质量检测

宁德市2016-2017学年度第一学期期末高一质量检测物理试题(A卷)(满分:100分考试时间:90分钟)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),本试卷共6页。

注意:1.此卷适用于一、二级达标校考生。

2.在本试卷上作答无效,应在答题卡各题指定的答题区域内作答。

第I卷(选择题共48分)一、选择题(本题共12小题,48分,每小题4分。

第1—8题只有一个选项符合题目要求,第9—12题有多个选项符合题目要求,全部选对的得分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.第31届奥林匹克运动会于2016年8月在巴西里约热内卢举行,里约奥运向世界奉献一届精彩的奥运会。

在考察下列运动员的比赛成绩时,可视为质点的2.以下说法中正确的是A.米、千克、牛顿都是国际单位制中的基本单位B.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同C物体只有在静止或匀速直线运动状态时才有惯性D.放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面方向的分力就是物体对斜面的压力3.甲、乙两物体相对于同一参考系的s-t图象如图1,下列说法正确的是A.甲、乙两物体沿同一方向做匀加速直线运动B.甲物体的速度大于乙物体的速度C.甲物体比乙物体迟出发t1时间D.甲、乙两物体在s1处相遇4.火车关闭发动机后,刹车过程速度随时间变化的关系为:v=10 -0.5t则火车关闭发动机后30s内前进的距离为A. 100mB. 75mC. 525mD. 225m8 .把一个小球以一定的初速度v 0竖直向上抛出,上升到最高点再下落回到原处。

假设小 球在上升和下降过程中受到大小恒定的阻力,规定竖直向上的方向为正方向,则下列h 看 图像中能正确反映这一过程的是5.如图2所示,物体A 、 B 上,A 、B 仍保持静止。

A . F fi =2N, F f2=8NB. F fi =2N, F f2=5NC. F f 1=3N, F f 2=2ND. F =3N, F =5N B 叠放在水平桌面上,水平力F=3N, F=5N,分别作用于物体A 、a b 以F f 「F f2分别表示A 与B, B 与桌面间的摩擦力,则 F a . | A | B --------- k F b 图26.如图3所示,一弹簧测力计量程为0--5N, 刻度线间距约为10.00cm,以下结论正确的是:A.该弹簧测力计的弹簧原长一定为10.00cmB.该弹簧测力计的弹簧劲度系数约为0.5N/mC.该弹簧测力计的弹簧劲度系数约为50N/mD.弹簧测力计不测量力时弹簧劲度系数为07.图4-1为斧子劈开树桩的实例,树桩容易被劈开是因为斧锋在砍进木桩时,斧刃两侧 会对木桩产生很大的侧向压力,将此过程简化成图4-2的模型。

福建省宁德市2017-2018学年高一上学期期末质量检测 数学 Word版含答案

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宁德市2017—2018学年度第一学期高一期末考试数学试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 设集合{}{}{}1,2,3,4,5,1,2,3,2,4U A B ===,则图中阴影部分所表示的集合的子集个数为( )A .1B .2C .3D .42.运行如图所示程序,若输入,,a b c 的值依次为1,2,3--,则输出的S 的值为( )A .4-B .1-C .1D .23.若幂函数()f x 的图象经过点⎛ ⎝⎭,则()f x 的定义域为( )A .RB .()(),00,-∞⋃+∞C .[)0,+∞D .()0,+∞4.某校为了解高一新生数学科学习情况,用系统抽样方法从编号为001,002,003,…,700的学生中抽取14人,若抽到的学生中编号最大的为654,则被抽到的学生中编号最小的为( ) A .002 B .003 C .004 D .0055.由表格中的数据,可以断定方程320x e x --=的一个根所在的区间是( )A .()0,1B .()1,2C .()2,3D .()3,46.2017年9月29日,第七届宁德世界地质公园文化旅游节暨第十届太姥山文化旅游节在福鼎开幕.如图所示是本届旅游节的会标,其外围直径为6,为了测量其中山水图案的面积,向会标内随机投掷100粒芝麻,恰有30粒落在该图案上,据此估计山水图案的面积大约是( )A .95π B .2710π C .185π D .545π7.某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费x (单位:万元)对年销售量y (单位:t )的影响,对近6年的年宣传费i x 和年销售量()1,2,,6i y i = 进行整理,得数据如下表所示:根据上表数据,下列函数中,适宜作为年销售量y 关于年宣传费x 的拟合函数的是( )A .()0.51y x =+B .3log 1.5y x =+C .21x y =-D .y =8.甲、乙、丙三名射击运动员在某次测试中各射箭9次,三人测试成绩的条形图如下所示:则下列关于这三名运动员射击情况的描述正确的是( ) A.丙的平均水平最高B.甲的射击成绩最稳定C.甲、乙、丙的平均水平相间D.丙的射击成绩最不稳定9.已知245log 6,log 12,log 15a b c ===,则( )A .a b c >>B .b c a >>C .c a b >>D .c b a >> 10.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出a 的值为( )A .2-B .12-C .13D .3211.若()f x 为2x y -=的反函数,则()1f x -的图象大致是( )A .B .C .D .12.已知定义在R 上的奇函数()f x 和偶函数()g x ,满足()()x f x g x e +=,给出下列结论: ①()()()22f x f x g x =;②对于定义域内的任意实数12,x x 且12x x ≠,恒有()()12120f x f x x x ->-;③对于定义域内的任意实数12,x x 且12x x ≠,()()121222g x g x x x g ++⎛⎫< ⎪⎝⎭; ④()()2f x g x <其中正确结论的个数为( )A .1B .2C .3D .4第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 碗里有花生馅汤圆2个、豆沙馅汤圆3个、芝麻馅汤圆4个,从中随机舀取一个品尝,不是豆沙馅的概率为 .14.奇函数()y f x =的图象关于直线3x =对称,若()52f =,则()1f -等于 . 15.为了解某社区居民的家庭年收入与市支出的关系.随机调查了该社区5户家庭,得到如图统计数据表:据上表得回归直线方程 y bxa =+ ,其中 0.76,b a y bx ==- ,据此估计该社区一户收入为15万元家庭的年支出为 万元.16.已知函数()11,0,2ln ,0x x f x x x ⎧+≤⎪=⎨⎪>⎩若存在四个不同的实数,,,a b c d ,使得()()()()f a f b f c f d ===, 记S 的取值范围是 .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17. (112lg5236410log 3log 449-⎛⎫-+⋅ ⎪⎝⎭;(2))已知全集U R=,集合{{}2,log 1A x y B x x ===<.求()U C A B ⋂. 18.执行如图所示的程序框图,其中0a >且1a ≠,当输入实数x 的值为2-时,输出函数()f x 的值为3.(1)求函数()f x 的解析式,并画出图象;(2))若()f x 在区间(),1m m +上是单调函数,求实数m 的取值范围.19.中国科学院亚热带农业生态研究所2017年10月16日正式发布一种水稻新种质,株高可达2.2米以上,具有高产、抗倒伏、抗病虫害、酎淹涝等特点,被认为开启了水稻研制的一扇新门.以下是,A B 两组实验田中分别抽取的6株巨型稻的株高,数据如下(单位:米).A : 1.7 1.8 1.9 2.2 2.4 2.5B : 1.8 1.9 2.0 2.0 2.4 2.5(1)绘制,A B 两组数据的茎叶图,并求出A 组数据的中位数和B 组数据的方差;(2)从A 组样本中随机抽取2株,请列出所有的基本事件,并求至少有一株超过B 组株高平均值的概率.20.已知函数()2212xxa a f x -+⋅=+.(1)当1a =时,判断函数()f x 的奇偶性并证明; (2)讨论()f x 的零点个数.21.宁德被誉为“中国大黄鱼之乡”,海域面积4.46万平方公里,水产资源极为丰富.“宁德大黄鱼”作为福建宁德地理标志产品,同时也是宁德最具区域特色的海水养殖品种,全国80%以上的大黄鱼产自宁德,年产值超过60亿元.现有一养殖户为了解大黄鱼的生长状况,对其渔场中100万尾鱼的净重(单位:克)进行抽样检测,将抽样所得数据绘制成频率分布直方图如图.其中产品净重的范围是[]96,106,已知样本中产 品净重小于100克的有360尾.(1)计算样本中大黄鱼的数量;(2)假设样本平均值不低于101.3克的渔场为A 级渔场,否则为B 级渔场.那么要使得该渔场为A 级渔场,则样本中净重在[)96,98的大黄鱼最多有几尾?(3)为提升养殖效果,该养殖户进行低沉性配合饲料养殖,净重小于98克的每4万尾合用一个网箱,大于等于98克的每3万尾合用一个网箱.根据(2)中所求的最大值,估计该养殖户需要准备多少个网箱?22.设函数()()23f x x k x =-+在区间()0,+∞上的最小值为()g k . (1)求()g k ;(2)若()21g x mx ≥-+在[]1,2上恒成立,求实数m 的取值范围;(3)当0t ≤ 时,求满足()23log 20g x x tx t +++-≤的x 的取值范围.宁德市2017—2018学年度第一学期高一期末考试数学试题(A )参考答案及评分标准(1)本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可参照本答案的评分标准的精神进行评分.(2)对解答题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后续部分的解答未改变该题的立意,可酌情给分,但原则上不超过后面应得的分数的一半;如果有较严重的错误,就不给分.(3)解答右端所注分数表示考生正确作完该步应得的累加分数. (4)评分只给整数分,选择题和填空题均不给中间分. 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分1.B 2.B 3.D 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.A 10.D 11.C 12.D 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.2314.2- 15.11.8 16.[0,4) 三、解答题:本大题共6小题,共70分. 17.(本题满分10分) 解:(Ⅰ)原式78528=-+-+…………………………………………………4分158=-…………………………………………………………5分 (注:“4分”处四个考点,错1个扣1分)(Ⅱ)由1030x x -≥⎧⎨-≥⎩得:13x x ≥⎧⎨≤⎩………………………………………………………6分{}13A x x ∴=≤≤……………………………………………………………………7分{}13U A x x x =<>或ð………………………………………………………………8分 由2log 1x <得:02x <<,{}02B x x ∴=<<……………………………………9分(){}01U A B x <x <=ðI…………………………………………………………10分18.(本题满分12分)(Ⅰ)由已知当2x =-时,()213f x a -=-=,……………………………………1分即24a -=, 12a ∴=……………………………………………………2分 ∴函数()f x 的解析式为()24,011,02xx x x f x x ⎧-+≥⎪=⎨⎛⎫-<⎪ ⎪⎝⎭⎩,……………………3分 其图象如下:………………………………6分(注:形状同上图,且能准确描出(-1,1),(0,0),(2,4),(4,0)四点得3分,形状同上图,上述四点跑偏一点扣1分)(Ⅱ)由(Ⅰ)所作图像,要使得函数()f x 在区间(),1m m +上是单调函数,须且只须10m +≤或012m m ≥⎧⎨+≤⎩或2m ≥,…………………………………………………9分所以1m ≤-或01m ≤≤或2m ≥所以所求m 的取值范围是(,1][0,1][2,)-∞-+∞ .……………………………12分 (注:由(Ⅰ)所作图像直接写出正确答案没有过程扣2分) 19.(本题满分12分)解法一:(Ⅰ)5 4 29 8 720 0 4 58 9 1 BA …………………………………………….2分A 组的中位数为1.92.22.052+=(m )………………………………………………………3分 B 组数据的平均数为1(1.8 1.9 2.0 2.0 2.4 2.5) 2.16+++++=……………………………….4分22222221[(1.8 2.1)(1.9 2.1)(2.0 2.1)(2.0 2.1)(2.4 2.1)(2.5 2.1)]6=-+-+-+-+-+-s …….5分115=………………………………………………………..……………………………….6分 (Ⅱ)从A 组样本中随机抽取两株的基本事件是:(1.7,1.8),(1.7,1.9),(1.7,2.2),(1.7,2.4),(1.7,2.5),(1.8,1.9),(1.8,2.2),(1.8,2.4),(1.8,2.5),(1,9,2.2) (1.9,2.4),(1.9,2.5),(2.2,2.4),(2.2,2.5),(2.4,2.5),共有15个…………………………….8分至少有一株超过2.1的事件有:(1.7,2.2),(1.7,2.4),(1.7,2.5),(1.8,2.2),(1.8,2.4),(1.8,2.5),(1,9,2.2),(1.9,2.4),(1.9,2.5),(2.2,2.4), (2.2,2.5),(2.4,2.5),共有12种…………………………………………………………10分设P 为事件“从A 组样本中随机抽取两株, 至少有一株超过B 组株高的平均值”的概率则124P 155==………………………………………………………………………..……….12分 注:所列基本事件不全但正确的个数过半给1分. 解法二:(Ⅰ)同法一; (Ⅱ)从A 组样本中随机抽取两株的基本事件是:(1.7,1.8),(1.7,1.9),(1.7,2.2),(1.7,2.4),(1.7,2.5),(1.8,1.9),(1.8,2.2),(1.8,2.4),(1.8,2.5),(1,9,2.2) (1.9,2.4),(1.9,2.5),(2.2,2.4),(2.2,2.5),(2.4,2.5),共有15个…………………………….8分两株都没有超过2.1的事件有:(1.7,1.8),(1.7,1.9),(1.8,1.9),共有3种, ………………10分 设1P 为事件“从A 组样本中随机抽取两株, 均未超过B 组株高的平均值”的概率131P 155==…………………………………………………………………………..……….11分P为事件“从A组样本中随机抽取两株, 至少有一株超过B组株高的平均值”的概率则14P1P5=-=…………………………………………………………………..………….12分20.(本题满分12分)解法一:(Ⅰ)当1a=时,函数12()12xxf x-+=+,该函数为奇函数.……………1分证明如下:依题意得函数()f x的定义域为R,…………………………………………………2分又12()12xxf x---+-=+…………………………………………………………………3分2121xx-+=+…………………………………………………………………4分1212xx-+=-+()f x=-……………………………………………………………………5分所以,函数()f x为奇函数。

2017-2018学年高一上学期期末考试语文试题

2017-2018学年第一学期期末考试高一语文试卷(总分150分,考试时间150分钟)一积累与运用(10分)1 .填空题(6分,每空1分)(1) _______________________ ,英俊沉下僚。

(左思《咏史》)(2)兼葭萋萋, ____________ 。

所谓伊人,_______________ 。

(《诗经• ______ 》)(3)东晋陶渊明是一位精神上超脱世俗利害,淡然自足的诗人,在《饮酒》中他写了“_______________________ , ____________________ ”的诗句,表达自己身居世间而对争名逐利的官场冷漠和疏离,获得了宁静的生活。

2 •按要求选择。

(4分)(1)依次填入的词语,最恰当的一项是()(2分)作为一条商业通道,“丝绸之路”的作用主要体现在商业贸易上,可实际上,它的历史作用却远远超出经济交流的。

而今天,“丝绸之路”所经地带又重新成了的所在。

A.界限举世瞩目 B . 界限举足轻重C.范畴举足轻重D.范畴举世瞩目(2)下面两副有关春节和端午节的对联,正确的是() (2分)A. 春节:江边柳线迎春绿;门上桃符耀眼红。

端午节:青艾驱瘴千家乐;碧波竞渡十里欢。

B. 春节:门上桃符耀眼红;江边柳线迎春绿。

端午节:碧波竞渡十里欢;青艾驱瘴千家乐。

C. 春节:碧波竞渡十里欢;青艾驱瘴千家乐。

端午节:门上桃符耀眼红;江边柳线迎春绿。

D. 春节:青艾驱瘴千家乐;碧波竞渡十里欢。

端午节:江边柳线迎春绿;门上桃符耀眼红。

二、阅读理解(70分)(一)阅读下文,回答3-7题。

(15分)(1)在国外时看到,人们对时事做出价值评判时,总是从两个独立的方面来进行:一个方面是国家或者社会的尊严,这像是时事的经线;另一个方面是个人的尊严,这像是时事的纬线。

回到国内,一条纬线就像是没有,连尊严这个字眼也感到陌生了。

提到尊严,英文是" dig nity ",这个词不仅有尊严之义,还有体面、身份的意思。

2017-2018学年高一上学期期末教学质量检测语文试题

高一年级语文一、(15分)1.下列各句中,没有错别字的一项是( )(3分)A.树缝里漏着路灯光,没精打睬的,是渴睡人的眼。

B.我急不遐择的心情即使一枝之绿也视同至宝。

C.今人肄业专门学校,学成任事,此固势所必然。

D.无论保守派或极端民主派,都竟相诽谤他,诅咒他。

2.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是( )(3分)A.八十年前,侵华日军制造了耸人听闻....的“南京大屠杀”,三十多万同胞惨遭野蛮杀戮。

B.马克思和恩格斯为了共同的理想并肩战斗,患难与共,相敬如宾....,结下了最伟大的友谊。

C.白居易的乐府诗质朴自然,如农家口语,无论是乡间农妇还是下里巴人....,都能听得明白。

D.调查研究不能蜻蜒点水式地浅尝辄止....,要深入基层和群众,多层次全方位地了解情况。

3.下列各句中,没有语病且句意明确的一项是( )(3分)A.中国是茶的故乡,陆羽在《茶经》中系统总结了茶叶生产和饮用经验,提炼出精行俭德的茶道精神。

B.国家要打击各种网络违法犯罪活动,营造健康、绿色的网络,切实保障群众在网络空间的合法权益。

C.市委书记告诫扶贫干部,只要还有一人乃至一家一户没有解决基本生活问题,我们就不能安之若素。

D.根据中央气象台的消息,未来12小时以内,江苏和安徽大部分地区将出现能见度小于500米的浓雾。

4.把下列句子填入到文中横线处,排序最恰当的一项是( )(3分)景物描写首先要抓住景物本身特点,不仅要注意物种的差别,还要注意地域和时令的不同。

, ,。

①江南不同于中原②松树不等于柏树③初秋有别于深秋A.②③① B.②①③ C.③①② D.③②①5.下列文学常识的表述,不正确的一项是( )(3分)A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国现实主义诗歌的源头,在汉代被尊奉为儒家经典。

B.“楚辞”是屈原等人创造的一种新诗体,《楚辞》是诗歌总集,《离骚》是其中的代表作。

C.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的抒情诗,与北朝民歌《木兰诗》并称“乐府双璧”。

2017-2018学年高一上学期期末考试语文试题(含答案)

2017——2018学年普通高中高一上学期期末考试试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

颇具人文情怀的儒家文化以“人”为中心,是儒家文化的特点;因为儒家文化在中国文化传统中居于主导地位,所以也成为中国传统文化的一个显著特点.可以这样说,儒家文化不是西方的人道主义,却有非常深厚的人道关怀思想;不是西方的人文主义,却有非常浓郁的中国文化特色的人文气质或人文情怀。

儒家文化的人文情怀重点表现在以下几个方面:肯定人的地位,彰显人的价值。

儒家认为,人是万物中的一员,但又不是与万物平起平坐的一员,而是高于和优于万物的特殊存在。

«孝经»引述孔子的话说:“天地之性人为贵。

”荀子说:“人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。

”这些论述表达的一个共同的意思是人“为万物之灵”,集天地之精华,五行之秀气。

人的存在有如此之高的地位和价值,那么他的生命就应该被尊重。

正是在这样的思路下,中国传统哲学是“人学”,具有浓郁的人文气质。

重视人伦关系,倡导人伦义务。

儒家文化非常重视人的社会关系网络———人伦关系。

儒家认为,人来到这个世界上就落入到一张已经织好的人伦网络当中。

没有人伦网络,人是空洞的,甚至是不存在的。

所以,儒家讲“五伦”:父子、君臣、夫妇、长幼、朋友。

不但有这五种关系,而且对应每种人伦关系,还规定了相应的人伦义务:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。

”儒家认为这些关系是基本的社会关系,不可更改,不容置疑,甚至有些是与生俱来的、无可选择的“天伦”。

推崇人的主体性,强调独立人格。

每个人都有其独立意志、独立人格。

这是儒家思想中最值得注意的一点。

从中国哲学传统上看,儒家文化特别强调主体内在道德意志自律、道德践行上的主体性。

子曰:“为仁由己,而由人乎哉?”一切道德的行为都是出自内心的自然要求,强调个人的正心诚意、修齐治平,乃至杀身成仁。

福建省宁德市2017_2018学年高一上学期期末质量检测语文试题Word版含解析

宁德市2017-2018学年度第一学期期末高一质量检测语文试题(考试时间:150分钟满分:150分)一、语文基础知识(20分,每小题2分)1. 下列加点词的注音,全都正确的一项是()A. 颧.骨(quán)徘徊.(huái)扁.舟(biǎn)从.容(cōng)B. 舷.梯(xián)和煦.(xù)磋.商(cuō)咀.嚼(jǔ)C. 暖和.(hé)漫溯.(shù)颓圮.(pǐ)咋.舌(zé)D. 埋.怨(mái)对峙.(s hì)沮.丧(jǔ)慰藉.(jiè)【答案】B【解析】试题分析:题干要求选出“下列加点词的注音,全都正确的一项”,这是考查汉字的读音。

考生应结合字形和字义辨析正误。

A项,“扁舟”的“扁”应读piān,意思是“小船”;“从容”的“从”应读cóng,意思是“处事不慌张,很镇定;舒缓悠闲的样子”。

C 项,“暖和”的“和”应读huo,意思是“温暖”;“漫溯”的“溯”应读sù,意思是“很随意地逆流而上”。

D项,“埋怨”的“埋”应读mán,因为事情不如意而不满或怨恨;“对峙”的“峙”应读zhì,两山相对耸立,也可以指对抗、抗衡。

2. 下列词语没有..错别字的一项是()A. 寒喧应酬吞噬目不遐接B. 后裔愤懑亵渎南柯一梦C. 温馨斑澜阴蔽面面相觑D. 眈搁怯懦皈依诩诩如生【答案】B【解析】试题分析:题干要求选出“下列词语没有错别字的一项”,这是考查汉字的字形。

考生应结合汉字的字音和字义做出辨析。

A项,“寒喧”的“喧”应为“暄”,“寒暄”意思是“问寒问暖”,“暄”意思是“温暖,太阳的温暖”,“喧”意思是“吵闹”;“目不遐接”的“遐”应为“暇”,“暇”意思是“空闲”,“遐”意思是“远,长久”,“目不暇接”指东西多,眼睛都看不过来。

C项,“斑澜”的“澜”应为“斓”,“斑斓”意思是色彩灿烂绚丽的样子,非常灿烂多彩;“阴庇”的“阴”应为“荫”,“荫庇”意思是“大树遮住炙人的阳光,旧时比喻尊长照顾着晚辈或祖宗保佑着子孙”。

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