小学应急疏散演练预案
小学应急疏散演练预案
xx应急疏散演练预案
为了切实做好学校的安全工作，确保全校师生的生命安全和学校财产的安全，保证稳定的教育教学秩序，经学校领导班子研究决定，特制定紧急疏散预案：
一、指导思想
以“xxxx”重要思想为指导，以《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规为依据，发动广大师生，消除火灾隐患，预防和遏制群死群伤事故，严格落实各级安全责任制，切实加强安全管理和教育，确保学校区域教师与学生的安全，进一步明确责任，逐步实现学校安全管理科学化、制度化、规范化和经常化，为广大师生营造良好的工作和学习环境。
二、适用范围：
本预案适用于学校各部门及全体师生应对突发事件的应急疏散。
三、工作原则
坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校师生的应急疏散工作。
四、启动条件
学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时，立即启动本预案。
五、学校基本情况分析
学校现有教职工13人，在校生185人，学校是教育教学的主阵地，是人员密集地带，属于易发生安全事故的场所。
六、学校安全领导小组
学校成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。
应急状态下，转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。
领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工
作组等。
应急疏散总指挥不在位时，副总指挥代行总指挥职责。
（一）领导小组组长(应急疏散总指挥)：王洪兵
副组长(应急疏散副总指挥)：xx、xx
成员：全体班主任和任课教师
疏散引导组组长：xx
组员：班主任
抢险救护组组长：xx
组员：xx
后勤保障组组长：xx
组员：xx
（二）、领导小组职责：
1.全面负责学校突发事件应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力；
2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；
3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；
4.接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；
5.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；
6.妥善做好突发事件的善后工作。
（三）领导小组下设各组职责：
(一)办公室职责：
1.承担领导小组的日常事务;
2.制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;
3.协调各工作组之间的工作;
4.负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练;
5.安排应急期间的值班工作;
6.完成领导小组交办的其他工作。
(二)疏散引导组职责：
1.负责组织师生快速、安全、有序疏散；
2.结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；
3.做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。
(三)抢险救护组职责：
1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；
2.视情抢救重要财产、重要档案等；
3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；
4.负责预防次生灾害的发生。
(四)后勤保障组职责：
1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；
2.妥善安排学生生活保障等工作；
3.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；
4.及时调度应急物资和资金；
5.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。
(五)善后工作组职责：
1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；。
小学消防疏散的应急预案
小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。
那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是店铺收集整理的小学消防疏散的应急预案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学消防疏散的应急预案1为确保学校意外发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、应急机构的组成1、领导小组及职责应急领导小组由校长夏绍明任组长，副组长杨邡，成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下：（1）加强领导，健全组织，强化职责，落实措施。
（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
（3）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责组长副组长成员XX及各班主任等。
主要职责：利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
3、通讯联络及职责组长成员XX及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责组长成员等主要职责：引导相关人员迅速转移到安全地带，并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责组长成员等。
主要职责：利用就地器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院送救。
二、应急行动1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。
各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤，保持通信畅通，全力维护正常教学工作。
三、本预案从20XX年9月1日起施行。
小学紧急状况疏散演练应急预案
小学紧急状况疏散演练应急预案1. 目的为了加强我校小学生的安全意识，提高应对突发事件的能力，确保在紧急情况下师生能安全、迅速、有序地疏散，特制定本预案。
2. 适用范围本预案适用于我校小学部进行的紧急状况疏散演练。
3. 应急组织架构3.1 疏散演练指挥部- 总指挥：校长- 副总指挥：分管安全副校长、教务主任- 成员：各班班主任、安全组成员、后勤保障组成员3.2 疏散演练工作小组- 指挥组：负责疏散演练的总体指挥和协调- 安全监控组：负责监控疏散过程中的安全情况- 宣传教育组：负责疏散演练的宣传教育工作- 后勤保障组：负责疏散演练的物资和场地保障4. 疏散演练流程4.1 疏散演练准备- 制定疏散演练方案：明确演练目标、内容、流程、时间表等- 宣传教育：通过班会、广播、海报等形式进行演练宣传，提高师生安全意识- 物资准备：准备演练所需的物资，如口哨、扩音器、指示牌等- 场地准备：选择合适的疏散场地，确保安全畅通4.2 疏散演练实施- 开始演练：总指挥发布疏散命令，各小组按照预案行动- 疏散过程：师生按照指定路线迅速、有序地疏散到安全地点- 集结点名：各班级到达安全地点后，班主任立即清点人数，报告总指挥- 演练总结：总指挥对演练进行总结，提出改进意见4.3 疏散演练结束- 疏散演练结束后，各班级返回教室，继续开展教育教学活动- 对疏散演练情况进行总结，对表现优秀的师生进行表扬- 对存在的问题进行整改，完善疏散演练预案5. 注意事项5.1 安全事项- 确保疏散演练过程中师生安全，避免发生踩踏、摔伤等意外事故- 疏散过程中，师生应遵守纪律，按照指定路线迅速、有序地疏散5.2 信息沟通- 确保演练过程中信息畅通，便于指挥和协调- 各小组应及时向总指挥报告疏散情况和安全情况5.3 宣传教育- 通过疏散演练，提高师生的安全意识和应急能力- 定期开展安全教育，加强师生对突发事件的认识和应对能力6. 附则本预案自发布之日起实施，原有相关规定与本预案不符的，以本预案为准。
实验小学疏散演练应急预案
一、目的和意义为了提高我校师生的安全意识，增强应对突发事件的能力，确保在火灾、地震等紧急情况下能够迅速、有序地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校所有师生在发生火灾、地震等紧急情况时的疏散行动。
三、组织机构及职责1. 疏散演练指挥部（1）总指挥：校长（2）副总指挥：副校长（3）成员：各部门负责人、班主任、安全员等2. 疏散演练指挥部职责（1）负责组织、指挥、协调全校疏散演练工作。
（2）制定疏散演练方案，确保演练顺利进行。
（3）对演练过程中的突发事件进行处理。
3. 班级职责（1）班主任负责组织本班学生疏散。
（2）熟悉疏散路线，掌握疏散技巧。
（3）确保学生安全，防止踩踏事故发生。
四、疏散演练方案1. 演练前准备（1）召开疏散演练动员大会，传达疏散演练的目的、意义和注意事项。
（2）班主任组织学生进行疏散演练前的安全教育，让学生熟悉疏散路线、技巧和注意事项。
（3）检查疏散通道、安全出口是否畅通，消防设施是否完好。
2. 演练程序（1）警报响起：当发生火灾、地震等紧急情况时，立即拉响警报。
（2）班级集合：各班班主任组织学生迅速集合，按预定路线有序撤离。
（3）疏散过程：学生保持队形，靠右行进，注意脚下，防止摔倒。
（4）安全出口：到达安全出口后，班主任清点人数，确保学生全部撤离。
（5）集合点：学生到达指定集合点后，班主任立即向总指挥报告人数。
3. 演练总结（1）疏散演练结束后，各部门负责人、班主任向总指挥汇报演练情况。
（2）总指挥对演练过程进行总结，指出存在的问题和不足。
（3）对演练过程中表现突出的班级和个人进行表彰。
五、突发事件处理1. 火灾事故（1）发现火灾时，立即报告总指挥。
（2）总指挥启动应急预案，组织师生进行疏散。
（3）消防部门到场后，协助消防部门进行灭火。
2. 地震事故（1）地震发生时，立即组织师生进行紧急避险。
（2）地震过后，组织师生有序撤离至安全地带。
小学应急疏散演练活动预案
一、活动背景为了提高全体师生的安全意识和应急处理能力，确保在突发事件发生时能够迅速、有序地疏散，保障师生的生命安全，我校特制定本应急疏散演练活动预案。
二、活动目标1. 提高师生对突发事件的应对能力，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散。
2. 增强师生安全意识，提高自救互救能力。
3. 检验学校应急预案的可行性和有效性。
三、活动时间根据实际情况，每年至少组织一次应急疏散演练活动。
四、活动地点全校范围内，包括教学楼、宿舍楼、食堂等场所。
五、活动组织1. 成立应急疏散演练活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。
2. 明确各部门职责，确保活动顺利进行。
六、活动内容1. 火灾应急疏散演练（1）发生火灾时，立即启动火灾应急预案。
（2）班主任迅速组织学生按照预定路线疏散，确保学生安全。
（3）学校保安人员负责切断电源、关闭门窗，防止火势蔓延。
（4）消防队接到报警后，迅速赶到现场进行灭火救援。
2. 地震应急疏散演练（1）发生地震时，立即启动地震应急预案。
（2）班主任迅速组织学生躲避到课桌下，用书本护头。
（3）地震过后，班主任组织学生按照预定路线疏散，确保学生安全。
（4）校医、心理辅导老师等相关部门人员及时介入，为学生提供心理援助。
3. 演练总结（1）活动结束后，学校领导对本次演练进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
（2）各部门负责人对本次演练进行评价，提出意见和建议。
七、活动要求1. 各部门要高度重视，认真组织，确保活动顺利进行。
2. 班主任要加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
3. 全体师生要积极参与，严格遵守纪律，确保自身安全。
4. 演练过程中，如遇特殊情况，要及时调整预案，确保活动安全有序进行。
八、应急预案1. 火灾应急预案（1）发现火情，立即报警。
（2）启动火灾应急预案，组织学生疏散。
（3）切断电源、关闭门窗，防止火势蔓延。
（4）消防队接到报警后，迅速赶到现场进行灭火救援。
2. 地震应急预案（1）发现地震，立即启动地震应急预案。
小学应急疏散演练预案
一、预案背景为了提高全校师生的安全意识和自救互救能力，确保在发生突发事件时，能迅速、有序、高效地组织师生安全疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中华人民共和国防震减灾法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全校师生的安全意识，增强应对突发事件的能力。
2. 确保在突发事件发生时，能迅速、有序、高效地组织师生安全疏散。
3. 最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、预案适用范围本预案适用于我校全体师生在发生地震、火灾、建筑物倒塌等突发事件时的应急疏散。
四、组织机构与职责1. 成立应急疏散演练领导小组，负责全面协调和指挥应急疏散演练工作。
2. 领导小组下设以下工作组：（1）现场指挥组：负责现场指挥和协调，确保演练顺利进行。
（2）疏散引导组：负责组织师生按照预案要求有序疏散。
（3）医疗救护组：负责对受伤师生进行现场救护。
（4）宣传报道组：负责宣传报道演练情况，确保信息畅通。
五、演练内容与步骤1. 演练内容：（1）地震应急疏散演练：模拟地震发生，组织师生按照预案要求进行疏散。
（2）火灾应急疏散演练：模拟火灾发生，组织师生按照预案要求进行疏散。
（3）建筑物倒塌应急疏散演练：模拟建筑物倒塌，组织师生按照预案要求进行疏散。
2. 演练步骤：（1）准备阶段：召开应急疏散演练动员大会，进行预案培训，做好物资准备。
（2）实施阶段：按照预案要求，组织师生进行应急疏散演练。
（3）总结阶段：对演练情况进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
六、应急疏散演练程序及要求1. 演练前：（1）召开应急疏散演练动员大会，对全体师生进行安全教育。
（2）进行预案培训，使师生掌握应急疏散的基本知识和技能。
（3）做好演练物资准备，确保演练顺利进行。
2. 演练中：（1）接到演练指令后，立即启动应急预案。
（2）现场指挥组按照预案要求，组织师生有序疏散。
（3）疏散引导组负责引导师生按照预案要求进行疏散。
小学校疏散演练应急预案
一、总则1.1 编制目的为了加强学校安全管理，提高师生应对突发事件的能力，确保在紧急情况下迅速、有序地疏散到安全区域，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
1.2 编制依据根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本预案。
1.3 适用范围本预案适用于我校所有师生在发生地震、火灾、恐怖袭击等突发事件时的应急疏散。
二、组织机构及职责2.1 成立应急疏散指挥部2.1.1 指挥部组成指挥长：校长副指挥长：副校长、各部门负责人成员：各年级组长、班主任、安全员、校医等2.1.2 指挥部职责1. 负责制定和实施应急疏散预案；2. 组织开展应急疏散演练；3. 协调各部门开展应急疏散工作；4. 处理应急疏散过程中出现的问题。
2.2 成立应急疏散工作组2.2.1 工作组组成组长：副校长副组长：各部门负责人成员：各年级组长、班主任、安全员、校医等2.2.2 工作组职责1. 制定应急疏散方案；2. 负责应急疏散演练的组织和实施；3. 检查应急疏散设备设施；4. 对应急疏散情况进行总结评估。
三、应急疏散程序3.1 紧急情况报告1. 当发生地震、火灾、恐怖袭击等突发事件时，值班人员应立即向应急疏散指挥部报告；2. 应急疏散指挥部接到报告后，立即启动应急疏散预案。
3.2 紧急疏散指令1. 应急疏散指挥部下达紧急疏散指令；2. 各部门负责人、班主任迅速组织学生按照预案规定的路线进行疏散。
3.3 紧急疏散行动1. 学生在班主任、安全员的引导下，按照预案规定的路线快速、有序地疏散；2. 学生在疏散过程中，保持队形，不得拥挤、推搡；3. 学生在疏散过程中，注意保护自身安全，不得触摸电线、燃气管道等危险设施。
3.4 紧急疏散集合1. 学生到达指定安全区域后，各班主任迅速清点人数，并向应急疏散指挥部报告；2. 应急疏散指挥部汇总各班级人数，确认所有学生安全到达指定区域。
2024年小学安全疏散演习预案
2024年小学安全疏散演习预案
如下：
一、重点调度人员提前做好准备工作，确保安全疏散演习的顺利进行。
在安全疏散演习前，学校负责人应当对演习流程进行详细的说明，确保每位参与者清楚自己的任务和应对措施。
教师要对学生进行事前演练和安全教育，提高学生应对紧急情况的能力。
二、指导学生按规定的路线和时间进行疏散，确保疏散效率和安全。
在演习过程中，学生应按照老师的指导有序疏散，切忌围观和慌乱。
学生应保持队列整齐，不得拥挤推搡，以免发生意外。
三、细化演习流程，提高安全疏散演习的效果。
在演习过程中，学生要注意不要离开队伍，不得擅自脱离疏散路线。
老师要及时纠正学生的行为，确保演习的成功进行。
四、做好事后总结，及时完善安全疏散演习的不足。
演习结束后，学校负责人要及时召开会议总结演习过程，找出存在的问题和不足，及时修正并做出改进。
学校应建立健全应急预案，提高应对突发事件的能力。
五、加强安全意识教育，落实安全疏散演习的持续性。
学校要定期进行安全演练，增强学生的安全意识和应对能力。
通过定期演练，提高学生在紧急情况下的应变能力，确保学校安全。
上述是2024年小学安全疏散演习预案的具体内容，希望通过全体师生的努力，确保学校的安全和稳定。
第 1 页共 1 页。
小学消防疏散的应急预案范文（精选5篇）
小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案范文（精选5篇）在生活、工作和学习中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，就有可能需要事先制定应急预案。
那么应当如何编制应急预案呢？以下是小编帮大家整理的小学消防疏散的应急预案范文（精选5篇），欢迎大家分享。
小学消防疏散的应急预案1为积极应对可能发生的学校火灾事故，高效、有序地组织事故抢险、救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合我校教育工作实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构组长:副组长：成员：各班班主任二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组：组长：略成员：略(火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾)(二)灭火组：组长：略成员：略(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)(三)抢救组：组长：略成员：略(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组：组长：略成员：略(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);(五)图书室、微机室、仪器室和实验室由xxx负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。
小学逃生应急演练预案
一、预案背景为确保我校师生的生命安全，提高应对突发事件的应急能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全校师生对突发事件的应急反应能力，确保在紧急情况下迅速、有序地疏散到安全地带。
2. 增强师生对消防器材的使用能力，提高消防安全意识。
3. 培养师生团结协作、互帮互助的精神。
三、预案组织机构及职责1. 指挥部总指挥：校长副总指挥：副校长、各部门负责人职责：负责制定应急演练方案，指挥应急演练的实施，协调各部门工作。
2. 演练现场指挥部现场指挥：班主任职责：负责现场指挥，组织师生按照预案要求进行疏散。
3. 疏散组成员：各班班主任、生活老师职责：负责组织本班学生按照预案要求进行疏散，确保学生安全。
4. 消防器材组成员：校保安、各部门负责人职责：负责检查消防器材是否完好，确保应急演练时消防器材的正常使用。
5. 抢险救援组成员：校医、各部门负责人职责：负责对受伤师生进行现场急救，确保师生安全。
四、预案内容1. 演练时间：每年至少组织一次应急演练。
2. 演练内容：（1）紧急疏散演练：模拟火灾、地震等突发事件，组织师生按照预案要求进行疏散。
（2）消防器材使用演练：教授师生如何正确使用灭火器、消防栓等消防器材。
（3）急救知识培训：教授师生现场急救知识，提高自救互救能力。
3. 演练步骤：（1）制定演练方案：明确演练目的、内容、时间、地点、人员安排等。
（2）通知相关人员：将演练方案通知全校师生、家长及相关部门。
（3）现场布置：设置演练场景，布置消防器材、急救设备等。
（4）演练实施：按照预案要求，组织师生进行疏散、使用消防器材、进行急救等。
（5）总结评估：对演练过程进行总结评估，查找不足，改进预案。
五、预案保障措施1. 加强宣传教育：通过班会、校会等形式，提高师生对应急演练的认识，增强安全意识。
2. 完善应急预案：根据实际情况，不断修订和完善应急预案，确保预案的实用性。
小学应急疏散演练的预案
小学应急疏散演练的预案一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，学校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非灾伤害。
同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练原则1、以人为本，安全第一。
把保障师生生命安全和身体健康作为应急疏散演练的首要任务，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失。
2、精心组织，科学有序。
制定科学合理的应急疏散演练方案，精心组织演练活动，确保演练过程科学、有序、安全。
3、预防为主，平战结合。
坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发事件的思想准备、预案准备、物资准备和工作准备。
三、演练组织机构及职责（一）应急疏散演练指挥部总指挥：＿____副总指挥：＿____成员：＿____职责：全面负责应急疏散演练工作的组织、指挥、协调和决策，下达应急疏散演练指令，指挥各应急工作小组开展工作，及时解决演练过程中出现的问题。
（二）应急工作小组1、组织协调组组长：＿____成员：＿____职责：负责制定应急疏散演练方案，协调各部门之间的工作，组织演练前的培训和宣传教育，收集、整理和分析演练过程中的相关信息。
2、疏散引导组组长：＿____成员：各班级班主任及任课教师职责：负责在演练过程中组织学生有序疏散，引导学生按照预定的疏散路线迅速撤离到安全区域，防止拥挤、踩踏等事故的发生。
3、抢险救援组组长：＿____成员：＿____职责：负责在突发事件发生后，迅速开展抢险救援工作，营救被困人员，扑灭火灾，排除险情等。
4、医疗救护组组长：＿____成员：＿____职责：负责在演练过程中对受伤人员进行紧急救治和处理，拨打120 急救电话，协助医疗部门转运伤员。
5、后勤保障组组长：＿____成员：＿____职责：负责演练所需物资、器材的准备和保障，维护演练现场的秩序和安全，为演练提供必要的后勤支持。