兵器工程技术基础-教学大纲

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武器发射工程教学大纲-工程流体力学

武器发射工程教学大纲-工程流体力学

工程流体力学课程实验教学大纲课程名称:工程流体力学课程编码:110431059课程类别:专业基础课程性质:必修适用专业:082102武器发射工程适用教学计划版本:2017课程总学时:40实验(上机)计划学时:2开课单位:装备工程学院一、大纲编写依据本大纲的编写根据了沈阳理工大学武器发射工程专业本科生的2017版教学计划和相应的教材。

二、实验课程地位及相关课程的联系实验气体动力学是采用实验的方法观察和研究空气流动现象,测量空气和物体相对运动时的相互作用的物理量,并探索空气流动规律的一门科学。

空气动力学实验方法有:风洞实验、飞行实验、火箭车实验、弹射实验、悬臂机实验、自由落体实验等多种,其中最广泛采用的方法是风洞实验。

随着科学技术的发展,特别是计算机和现代摄影技术等先进技术与风洞实验相结合,不仅大大扩展了风洞的模拟能力,使飞行器几乎所有复杂的飞行环境、参数、及模态都可以在风洞中模拟和测量,而且大大提高了从风洞实验数据预示飞行器飞行数据的能力。

风洞实验将为新型飞行器的设计与发展,为新型气动概念的研究以及最终检验气动数据计算方法发挥更大的作用。

三、实验目的、任务和要求1.实验目的学生在进行本实验前应该先学习空气动力学或者相关的课程,掌握数学、物理学、计算方法、计算机和力学知识,预习好空气动力学实验指导书的相关内容。

通过本实验使学生掌握风洞实验的原理、方法、实验模型的安装、实验数据的处理、实验结果的整理和应用。

2.任务通过本实验使学生能够用实验设备进行:气流总温的测量、气流压强的测量和气流流动马赫数(M)的测量。

3.要求要求学生掌握每个实验项目中的实验的原理、方法、实验模型的安装、实验数据的处理、实验结果的整理和应用。

四、教学方法、教学形式、教学手段的特色1.教学方法结合气体动力学课程教学大纲选定实验项目和实验内容,通过实验使学生进一步理解和学习气体动力学的基本理论和实验方法。

2.教学形式讲解气体动力学实验原理和实验方法,通过气体动力学实验设备的使用和实验项目使学生掌握每个实验项目中的实验的原理、方法、实验模型的安装、实验数据的处理、实验结果的整理和应用。

《军用火工品技术K》课程教学大纲

《军用火工品技术K》课程教学大纲

《军用火工品技术K》课程教学大纲课程代码:110041129课程英文名称: Technology of Military Initiating Explosive Device课程总学时:40 讲课:36 实验:4 上机:适用专业:特种能源技术与工程、其它兵器类专业大纲编写(修订)时间:2017年10月一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标军用火工品技术K是特种能源技术与工程专业的核心专业课程,也是其它兵器类专业的跨专业选修课程,涉及各种弹药、航天飞行器等行业中的点火、传火、引爆、传爆的相关理论及其产品的设计方法,对培养学生的专业知识具有重要的课程地位。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求本课程的主要任务是学习和掌握军用火工品的结构特征、作用原理、设计方法等,培养学生将所学的基础理论和专业理论知识正确地运用到火工品设计与影响性能因素分析中,增强学生综合分析和解决实际问题的能力。

引燃火工品、雷管、电火工品、传爆药等的设计是本课程的重点。

1、了解火工品的现状与发展方向。

2、熟悉各类军用火工品的典型结构特点及应用。

3、掌握火工品的设计思路与方法。

4、具有分析影响火工品性能因素的能力。

(三)实施说明1、本课程安排在第六学期学习,共40学时,其中讲课36学时,实验课4学时。

2、如开设《火工品工艺学》课程,则“大纲内容”中标注※符号的装配工艺内容可以不讲授。

(四)对先修课的要求学习本课程要有工程制图、机械设计、电工与电子技术、化学、燃烧爆炸理论、含能材料、炸药装药技术等相关课程的基础知识。

(五)对习题课、实践环节的要求不设专门的习题课,重点习题随相关课程教学内容安排讲授。

实践环节设有相关实验内容、火工品技术课程设计、火工品生产实习等。

(六)课程考核方式本课程考核方式为考试。

考核成绩各部分的比例:平时成绩(出勤、作业、学习表现等)占20%,实验成绩占10%,期末考试成绩占70%,考核成绩以百分制计算。

(七)主要参考书目:《火工品技术》.叶迎华编.国防工业出版社.2014年3月《火工品设计原理》.蔡瑞娇编.北京理工大学出版社.1999年10月二、中文摘要本课程主要学习军用火工品的结构特征、作用原理、设计方法和影响性能因素分析,包括引燃类火工品:火帽、底火、点火具等;引爆类火工品:炮弹雷管、电雷管、传爆药等;并介绍了导弹用火工品和先进火工技术以及延期药和延期元件等。

火炮架体及火炮总体设计-武器发射工程教学大纲

火炮架体及火炮总体设计-武器发射工程教学大纲

《火炮架体及火炮总体设计》课程教学大纲课程代码:110442053课程英文名称:Gun rack and gun design课程总学时:32 讲课:32 实验:0 上机:0适用专业:武器发射工程大纲编写(修订)时间:2017年5月一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标本课程是武器发射工程专业的选修专业课。

内容涉及理论力学、有限元分析等多方面的知识。

对用于生产的各类炮架进行结构、强度等分析,使学生熟练掌握炮架设计的全过程,对将来从事生产技术工作具有重要意义。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求掌握火炮炮架的结构、受力等基本知识和方法,熟悉炮架设计的过程和流程,具备利用所学知识实际设计架体的初步能力。

(三)实施说明1.教学方法:课堂讲授中要重点对基本概念、基本方法和解题思路的讲解;采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,培养学生的自学能力。

2.教学手段:在教学中采用电子教案等教学手段,以确保在有限的学时内高质量地完成课程教学任务。

讲课联系实际并注重培养学生的创新能力。

(四)对先修课的要求本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。

本课程的先修课程主要有理论力学、材料力学、有限元法、武器系统导论和武器制造工艺学等课程。

(五)对习题课、实践环节的要求通过习题课对重点知识进行强化和复习,培养学生消化和巩固所学知识,加深对炮架总体设计的理解。

(六)课程考核方式1.考核方式:考查2.考核目标:在考核学生对炮架设计基本知识、基本原理和方法的基础上,重点考核学生的结构设计能力、受力分析能力和强度计算能力。

3.成绩构成:最终理论考试、平时考核(包括作业、小测验、提问以及出勤等)的总和。

其中期末笔试成绩占80%,平时考核成绩占20%。

(七)参考书目《炮架及火炮总体设计》,中北大学编,内部讲义《火炮设计理论》,张相炎等编,北京理工大学出版社,2005《炮架设计》,伊玲益,国防工业出版社,1982二、中文摘要本课程是武器系统与发射工程专业的选修专业课。

兵器制造课程设计方案模板

兵器制造课程设计方案模板

一、课程概述1. 课程名称:兵器制造2. 课程类别:专业课程3. 学时安排:共计XX学时,其中理论课XX学时,实验课XX学时4. 课程目标:通过本课程的学习,使学生掌握兵器制造的基本原理、工艺流程和操作技能,培养具备兵器制造专业知识和实际操作能力的高素质技术人才。

二、课程内容1. 课程模块一:兵器制造基础理论- 1.1 兵器制造概述- 1.2 兵器材料与性能- 1.3 兵器加工工艺2. 课程模块二:兵器制造工艺- 2.1 兵器制造工艺流程- 2.2 兵器加工设备与工具- 2.3 兵器加工方法与工艺参数3. 课程模块三:兵器制造质量控制- 3.1 兵器制造质量控制方法- 3.2 兵器制造质量检验与测试- 3.3 兵器制造质量改进措施4. 课程模块四:兵器制造案例分析- 4.1 典型兵器制造案例介绍- 4.2 案例分析及总结三、教学方法与手段1. 理论教学:采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法,结合多媒体课件、实物展示等形式,提高学生的学习兴趣和积极性。

2. 实验教学:通过兵器制造实验,使学生掌握实际操作技能,提高动手能力。

3. 案例教学:结合实际兵器制造案例,引导学生分析问题、解决问题,提高学生的综合素质。

4. 互动教学:鼓励学生提问、讨论,激发学生的创新思维。

四、教学评价1. 平时成绩:包括课堂出勤、课堂表现、作业完成情况等,占总成绩的30%。

2. 实验成绩:包括实验操作、实验报告等,占总成绩的30%。

3. 案例分析成绩:包括案例分析报告、小组讨论等,占总成绩的20%。

4. 期末考试:闭卷考试,占总成绩的20%。

五、课程资源1. 教材:选用具有代表性的兵器制造教材,如《兵器制造工艺学》等。

2. 教学课件:根据课程内容制作多媒体课件,便于学生理解和掌握。

3. 实验设备:配备齐全的兵器制造实验设备,确保实验顺利进行。

4. 案例资料:收集典型兵器制造案例,供学生分析、讨论。

六、教学进度安排1. 第1-4周:兵器制造基础理论教学。

武器发射工程教学大纲-有限元法及CAE工程软件应用

武器发射工程教学大纲-有限元法及CAE工程软件应用

《有限元法及CAE工程软件应用》课程实验教学大纲课程名称:有限元法及CAE工程软件应用课程编码:110032174课程类别:专业基础课课程性质:必修适用专业:082102武器发射工程适用教学计划版本:2017版课程总学时:40实验(上机)计划学时:16开课单位:装备工程学院一、大纲编写依据1.武器发射工程专业2017教学计划;2.武器发射工程专业《工程设计软件》理论教学大纲对实验环节的要求。

二、实验课程地位及相关课程的联系本课程是武器发射工程专业方向的一门专业选修课。

随着计算机辅助设计的发展,工程应用软件是工程技术人员利用计算机进行工程结构设计、分析的重要软件,是工程技术人员必须掌握的重要工具。

课程包括两个部分,即PRO/E大型图形设计软件和ANSYS大型有限元结构分析软件。

本课程的先修课程有《机械制图》、《计算机辅助设计》、《理论力学》、《材料力学》、《弹性力学》等相关基础或专业课程等。

三、实验目的、任务和要求通过课程教学,目的是使学生了解和掌握现代军工和民用工业设计的主要方法和技术流程;能够利用工程设计软件进行工业零部件及系统结构的设计和计算分析,为今后从事科学研究和工程技术工作打下扎实的计算机应用基础。

能够利用工程设计软件进行三维机械零部件绘图及组装;对简化的武器结构或机械零部件进行静力强度分析。

基本要求:1.实验项目的选定依据教学计划对学生实践能力培养的要求;2.巩固和加深学生对武器系统结构的理解,提高学生结合运用所学知识解决问题的能力;3.实验项目要求学生掌握工程结构设计和强度分析方面的应用软件,并运用大型工程软件实现对系统结构的建模、装配、计算仿真。

四、教学方法、教学形式、教学手段的特色课程主要介绍相关工程设计软件的发展、应用环境和主要技术操作。

要求学生掌握课程软件的基本构成、分析功能及软件的安装等方面内容。

具体要求熟悉软件工作界面和基本操作要领,能够绘制和虚拟装配产品结构;学习工程模型的实际简化、单元的使用、约束条件的施加,以及如何给出材料的物理性能。

兵器制造课程设置方案模板

兵器制造课程设置方案模板

一、课程背景随着我国军事现代化建设的不断推进,兵器制造专业人才的需求日益增长。

为了培养具备创新精神和实践能力的高素质兵器制造人才,特制定本课程设置方案。

二、课程目标1. 培养学生掌握兵器制造的基本理论、基本知识和基本技能;2. 培养学生具备兵器制造工艺设计和生产管理能力;3. 培养学生具备良好的职业道德和团队协作精神;4. 培养学生具备较强的创新能力和实践能力。

三、课程设置(一)公共基础课程1. 马克思主义基本原理2. 毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观3. 大学英语4. 高等数学5. 计算机应用基础6. 体育与健康7. 思想政治教育(二)专业基础课程1. 材料科学基础2. 机械设计基础3. 金属工艺学4. 热加工工艺5. 冷加工工艺6. 兵器制造工艺学7. 兵器制造质量管理8. 兵器制造设备与工装(三)专业核心课程1. 兵器制造工艺设计2. 兵器制造质量控制3. 兵器制造自动化4. 兵器制造CAD/CAM技术5. 兵器制造项目管理6. 兵器制造安全技术7. 兵器制造案例分析(四)实践教学环节1. 金工实习2. 金属工艺学实验3. 热加工工艺实验4. 冷加工工艺实验5. 兵器制造工艺学实验6. 兵器制造课程设计7. 兵器制造毕业设计四、课程实施与考核(一)课程实施1. 采用课堂讲授、实验、实习、课程设计、毕业设计等多种教学形式;2. 邀请兵器制造领域专家、工程师担任兼职教师,提高课程实践性;3. 加强校企合作,为学生提供实习和就业机会。

(二)考核方式1. 平时成绩:包括课堂表现、作业、实验、实习等;2. 期末考试:采用笔试、口试、实践操作等方式;3. 课程设计、毕业设计:根据具体要求进行考核。

五、课程评价与改进1. 定期开展课程评估,了解学生学习效果和教师教学质量;2. 根据评估结果,及时调整课程设置和教学方法;3. 加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平;4. 关注兵器制造行业发展趋势,更新课程内容,提高课程实用性。

武器发射工程教学大纲-武器发射试验方法与技术

武器发射工程教学大纲-武器发射试验方法与技术

《武器发射试验方法与技术》课程实验教学大纲课程名称:武器发射试验方法与技术课程编码:110431012课程类别:专业基础课课程性质:必修适用专业:武器发射工程适用教学计划版本:武器发射工程专业2017版课程总学时:40实验(上机)计划学时:4开课单位:装备工程学院一、大纲编写依据本大纲根据武器发射工程专业2017版教学计划编写。

二、实验课程地位及相关课程的联系武器发射试验方法与技术课程是武器发射工程专业的专业基础课,是学位课。

该实验内容是《武器发射试验方法与技术》教学的重要组成部分,与武器安全学、枪炮内弹道学及火药装药设计原理与技术等课程是紧密相关的,同时该实验也是培养武器发射工程技术人才所必需的重要实践性环节。

三、实验目的、任务和要求1.目的:通过实验,培养学生根据被测参数能较正确合理地选用测试系统,并初步掌握对常用物理参数进行动态测试的基本知识和技能,学会对实验数据进行测定、分析整理,从而得出切合实际的结论;培养学生实事求是的科学态度和工作作风。

2.任务:发射状态下火炮应力和火炮身管温度的测试。

3.要求:要求学生从理论上掌握发射状态下火炮应力和火炮身管温度的测试方法及引起测量误差的因素分析。

学会对实验数据进行分析整理,从而得出切合实际的结论。

四、教学方法、教学形式、教学手段的特色1.以讲述实验理论为主。

按照实验内容和注意事项,学生分组进行实验,教师现场指导并对学生对实验内容的理解程度、实验要点进行现场考核;2.讲解实验报告中的问题分析与讨论。

五、实验内容和学时分配实验一火炮身管应力测试实验1.实验目的:火炮身管应力测试测定方法及实验数据分析2.实验要求:掌握测试原理及应力片的选用、使用方法等3.实验内容:火炮身管应力测试4.主要仪器设备及试剂:被测火炮、发射药及药筒、弹丸、弹性应变片、传感器、放大器、数据采集系统及输出打印设备等。

实验二火炮身管温度测试实验1.实验目的:火炮身管温度测试方法及实验数据分析2.实验要求:掌握测试原理3.实验内容:火炮身管温度测试4.主要仪器设备及试剂:被测火炮、发射药及药筒、弹丸、热电偶、数据采集系统及输出打印设备等。

新概念武器发射技术-武器发射工程教学大纲

新概念武器发射技术-武器发射工程教学大纲

《新概念武器发射技术》课程教学大纲课程代码:110032136课程英文名称:New Concepts about weapons launching technology课程总学时:16 讲课:16 实验:0 上机:0适用专业:兵器类各专业大纲编写(修订)时间:2017年5月一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标新概念武器发射技术是基于高校兵器类专业开设的一门意在培养学生武器设计创新能力的专业基础课,主要讲授火炮与自动武器基础知识、出现的发射新结构、新原理及新概念。

在武器类专业培养计划中,它起到引导学生专业入门,熟悉火炮、自动武器工作原理及开拓学生专业眼界,培养实践创新能力的作用。

通过本课程的学习,学生将达到以下要求:1.掌握火炮、自动武器的基本工作过程和原理及以此为基础的新概念武器发射技术和过程2.树立正确的前瞻性设计理念,质疑性的设计态度;3.具有运用书籍、网络等资源获取行业发展新动向的能力;4.了解典型火炮、自动武器的工作原理及设计准则;5.了解火炮、自动武器新的发展方向。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识:掌握武器设计一般知识,火炮、自动武器的主要类型、性能、结构特点、新原理产生的理论及技术依据。

2.基本理论和方法:火炮、自动武器工作过程中各部分的名称及作用,掌握机武器设计的基本原则,火炮、自动武器的工作原理等。

3.基本技能:判断火炮、自动武器原理结构的可行性,获取行业发展新动向的能力。

(三)实施说明1.教学方法:课堂讲授中重点对新概念火炮和自动武器的基本概念、基本设计方法进行讲解;采用讨论法和问题教学法,在讲授的同时让学生能够积极主动的参与进来,成为学习的主体;培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生的自学能力;授课要理论联系实际,多些生动的案例教学,强调对学生创新能力的培养。

2.教学手段:为保证教学质量及效果,在授课中采用电子教案、多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。

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《兵器工程技术基础》课程教学大纲
课程代码:110632102
课程英文名称:Introduction to weapons
课程总学时:32 讲课:32 实验:0 上机:0
适用专业:武器发射工程专业及武器类各专业
大纲编写(修订)时间:2017年5月
一、大纲使用说明
(一)课程的地位及教学目标
兵器工程技术基础是为高校兵器类专业开设的一门专业基础课,目的是培养学生对兵器工程有全面了解,掌握兵器类各专业的核心概念和作用原理,为专业知识的学习奠定基础。

在兵器类专业培养计划中,它起到引导学生专业入门,熟悉火炮、自动武器、弹药、火炸药及引信的基本构造和工作特点,开拓启发学生对专业认识,培养学生进行专业实践和设计的能力。

通过本课程的学习,学生将达到以下要求:
1.掌握火炮、自动武器、弹药工程、火炸药及引信的基本工作过程和原理。

2.树立正确的系统设计理念,理解兵器是系统工程的设计态度;
3.具有运用书籍、网络等资源获取行业发展新动向的能力;
4.了解火炮、自动武器、弹药工程、火炸药及引信的新的发展方向。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求
1.基本知识:掌握武器设计一般知识,火炮、自动武器、弹药工程、火炸药及引信的主要类型、性能、结构特点。

2.基本理论和方法:掌握火炮、自动武器、弹药工程、火炸药及引信的概念,掌握武器设计的基本原则,火炮、自动武器、弹药工程、火炸药及引信的的工作原理等。

3.基本技能: 认知火炮、自动武器、弹药工程、火炸药及引信的基本结构,能够运用基本原理理解火炮、自动武器、弹药工程、火炸药及引信的工作特点,获取行业发展趋势的能力。

(三)实施说明
1.教学方法:课堂讲授中重点对火炮、自动武器、弹药工程、火炸药及引信的的基本概念、基本设计方法进行讲解;采用讨论法和总结教学法,在讲授的同时让学生能够积极主动的参与进来,成为学习的主体;培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。

2.教学手段:为保证教学质量及效果,在授课中采用电子教案、多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。

(四)对先修课的要求
本课程的教学要求在完成先修课程之后进行。

本课程主要的先修课程有大学物理、军事理论等。

(五)对习题课、实践环节的要求
习题课主要包括2个方面:一是每节课后的知识复习,二是对知识运用能力训练。

1.课后知识复习作业要少而精,内容要多样化,做到重点突出,让学生掌握知识要点。

2.知识运用训练,进行问题分析,要突出武器的内涵,主要包括查阅相关资料,分析整理资料,并对想法加以阐述。

(六)课程考核方式
1.考核方式:考查
2.考核目标:在考核学生对火炮、自动武器、弹药工程、火炸药及引信的基本概念理解的
基础上,重点考核学生对火炮、自动武器、弹药工程、火炸药及引信的结构特点,工作原理的掌握能力。

3.成绩构成:本课程的总成绩主要由两部分组成:平时成绩(包括作业情况、出勤情况等)占30%,期末成绩占70%。

(七)参考书目
《兵器概论》,曹红松等编著,国防工业出版社,2008
《现代弹箭系统概论》,袁志华等编,兵器工业出版社,2007
《现代兵器概论》,王尔林等编,兵器工业出版社,1995
《现代武器弹药技术手册》,R.Germerhausen编,兵器工业出版社,1992
二、中文摘要
本课程是兵器类专业学生选修的一门培养学生系统学习专业知识的专业基础课程。

课程通过对火炮、自动武器、弹药工程、火炸药及引信的核心知识的讲授,使学生掌握火炮、自动武器、弹药工程、火炸药及引信的工作原理、结构特点和工作过程。

本课程作为一门专业入门课程,将为后续的兵器类各个专业的系统学习奠定重要的基础。

三、课程学时分配表
四、教学内容及基本要求
第1部分兵器工程技术概述
总学时(单位:学时):2讲课:2 实验:0上机:0
具体内容:
1)兵器工程相关概念
2)兵器的发展历程
3)兵器的分类
4)兵器工程学科的研究内容
重点:
了解兵器工程学科的研究内容
难点:
了解兵器工程学科的研究内容
第2部分火、炸药技术
总学时(单位:学时):4讲课:4 实验:0上机:0
第2.1部分火、炸药的分类及特性(讲课2学时)
具体内容:
1)燃烧与爆炸的基本概念;
2)火药、炸药的分类及特性。

重点:
1)理解燃烧与爆炸的基本概念;
2)了解火药及炸药的分类及特性。

难点:
理解燃烧与爆炸的基本概念
第2.2部分火工品及发火序列(讲课2学时)
具体内容:
1)火工品的分类;
2)传爆序列的作用原理
3)火炮的发射装药及药筒;
重点:
1)传爆序列的工作原理;
2)火炮的发射装药及药筒。

难点:
底火密封技术。

习题:
比较分析各类火工品的特性
第3部分引信技术
总学时(单位:学时):4讲课:4 实验:0上机:0
第7.1部分引信概念、分类及特点(讲课2学时)
具体内容:
1) 引信的相关概念;
2) 引信基本组成、分类及特点。

重点:
了解引信的基本组成。

难点:
理解引信的概念。

第7.2部分典型引信的构造与作用原理(讲课2学时)具体内容:
1) 触发引信的构造及作用原理;
2) 非触发引信的构造及作用原理;
3) 时间引信的构造及作用原理;
4) 各类引信的作用特点及发展趋势。

重点:
非触发引信的构造特点。

难点:
引信保险机构。

习题:
了解国外引信发展趋势
第4部分火炮系统
总学时(单位:学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0
第4.1部分火炮系统的概念、基本构造及工作原理(讲课2学时)具体内容:
1) 火炮系统的相关概念;
2) 火炮系统的基本构造;
3) 火炮系统的工作原理。

重点:
火炮系统的基本构造。

难点:
坦克炮的工作原理。

习题:
了解火炮发展趋势。

第4.2部分火炮关键部件的构造与作用原理(讲课2学时)
具体内容:
1) 火炮关键部件简介;
2) 火炮各部件的构造特点;
3) 火炮各部件的作用原理;
重点:
了解火炮的驻退机和复进机的工作原理。

难点:
了解火炮平衡机的工作原理。

习题:
了解自行炮的驻退机的发展趋势。

第4.3部分各类火炮特点、运用范围及发展趋势(讲课2学时)具体内容:
1) 各类火炮的种类简介;
2) 各类火炮特点简介;
3) 各类火炮使用范围及发展趋势概述;
重点:
各类火炮工作特点。

难点:
迫击炮的发射能源
习题:
对比分析各类炮的特点。

第5部分自动武器
总学时(单位:学时):4讲课:4 实验:0上机:0
第5.1部分自动武器的发展及分类(讲课2学时)
具体内容:
1)武器发射技术的发展简史
2)自动武器的分类
重点:
了解发射技术发展演化过程
难点:
了解不同自动武器的特点
第5.2部分自动武器的组成与作用原理(讲课2学时)
具体内容:
1)身管简介;
2)闭锁机构简介;
3)供弹机构简介;
4)击发机构简介。

重点:
了解自动武器的基本组成及各部分的工作原理
难点:
理解供弹机构的工作原理
习题:
查阅相关资料了解一种自动武器的各个部件的工作原理及作用过程第6部分火箭与制导武器
总学时(单位:学时):2讲课:2 实验:0上机:0
具体内容:
1)火箭发动机技术简介;
2)火箭制导技术简介
2) 几种导弹构造与作用特点简介;
重点:
火箭制导的工作原理。

难点:
导弹与火箭弹区别。

习题:
了解国外导弹武器。

第7部分弹药技术
总学时(单位:学时):8讲课:8 实验:0上机:0
第7.1部分弹药的概念、分类及特点(讲课2学时)
具体内容:
1)弹药的基本概念;
2)弹药的分类及特点;
3)弹药的基本组成。

重点:
了解弹药的分类及特点。

了解弹药的分类及特点。

第7.2部分榴弹(讲课2学时)
具体内容:
1)榴弹的基本结构
2)榴弹的毁伤作用
3)破片控制
4)增程技术
重点:
1)了解破片控制技术
2)了解增程技术
难点:
了解榴弹的毁伤作用机理
第7.3部分反装甲弹药(讲课2学时)
具体内容:
1)穿甲弹
2)破甲弹
3)碎甲弹
重点:
1)了解不同发展阶段穿甲弹特点
2)理解聚能效应
难点:
1)理解破碎穿甲效应
2)区分聚能射流与爆炸成型弹丸
3)理解层裂效应
习题:
比较分析三类典型反装甲弹药的特点第7.4部分其它典型弹药(讲课2学时)具体内容:
1)高新技术弹药
2)软杀伤弹药
3)特种弹药
重点:
了解各种弹药的基本工作原理
难点:
理解高新技术弹药的工作原理
第8部分弹道学概述
总学时(单位:学时):2讲课:2 实验:0上机:0 具体内容:
1)弹道学相关概念
2)内弹道求解方法简介;
2) 外弹道求解方法简介。

重点:
了解内、外弹道求解方法
了解内、外弹道求解方法。

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