部编九年级历史下册期末试题及答案
部编九年级历史下册期末试题及答案注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题1．毛泽东认为：“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元”，这主要由于十月革命（）A. 废除了俄国农奴制B. 创立了世界上第一个社会主义国家C. 推行“战时共产主义政策”D. 实行新经济政策2．“我们过去认为，可以一举消灭市场关系。
而实际情况表明，恰恰要通过市场关系走向社会主义。
”苏俄由此采取的措施是（）A. 战时共产主义政策B. 新经济政策C. 斯大林模式D. 赫鲁晓夫改革3．1922年，某条约规定：“为使中国之门户开放，或各国商务实业机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取……一般优越权利”。
该条约是（）A. 《九国公约》B. 《凡尔赛和约》C. 《辛丑条约》D. 《马关条约》4．英国经济学家凯恩斯在《和约的的经济后果》中说:“凡尔赛条约的是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一,”该条约最能反映巴黎和会实质的内容是①德国在中国山东的特权转给日本②禁止德国实行义务兵役制⑤德国承认并等尊重奥地利的独立④德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分（）A. ②③B. ①②C. ①④D. ③④5．以下关于罗斯福新政的表述，不正确的是A. 新政的中心措施是对工业的调整B. 新政使资本主义制度得以调整和巩固C. 新政消除了美国再次发生危机的可能D. 新政避免了美国走上法西斯道路6．欧洲的六个大国中，既是三国同盟的成员又是轴心国成员的两国是（）A. 德、意 B. 英、俄 C. 法、俄 D. 英、法7．按时间先后顺序排列第二次世界大战中重大事件。
正确的是( )①苏德战争爆发②太平洋战争爆发③九一八事变④诺曼底登陆A. ①②③④B. ②①④③C. ③①②④D. ④③②①8．国际反法西斯联盟建立的标志是（）A. 英法对德宣战B. 《联合国家宣言》签署C. 雅尔塔会议召开D. 斯大林格勒战役的胜利9．如果用“搬起石头砸自己的脚”“咎由自取”“自食其果”等词语来形容历史上英法曾采取的一种政策（）A. 改革开放B. 闭关锁国C. 绥靖政策D. 大棒政策本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
10．热爱和平，避免战争是人类追求的永恒主题，历史上发生的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难和创伤。
下列对两次世界大战共同点表述正确的是（）A. 都是帝国主义争霸战争 B. 战前都建立了两大军事集团C. 北非地区都成为战争的主战场D. 都使西欧国家遭到严重削弱11．20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（）A. 信息化全球化B. 工业化市场化C. 市场化全球化D. 工业化、信息化12．1971年美国总统尼克松在一次演讲中说：“同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
”这句话中的这种“挑战”来自于（）A. 中国B. 苏联C. 西欧和日本D. 东欧13．世界政治格局是指大国及大国联合体之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种相对稳定的结构和状态。
20世纪以来，世界政治格局经历了三次大的演变，其出现的原因的先后顺序是（）A. 第一次世界大战——第二次世界大战——苏联解体B. 凡尔赛和华盛顿会议——雅尔塔会议——苏联解体C. 凡尔赛•华盛顿体系——一超多强——两极格局D. 凡尔赛•华盛顿体系——两极格局——多极化趋势14．20世纪80年代，东欧各国高度集中的政治经济体制的弊端日益显露，改革又出现失误，引发了严重的社会危机，经济发展速度放慢，人民生活水平大幅度下降，社会动荡不安……与此同时，苏联也放松了对东欧国家的控制。
材料叙述了东欧剧变的( )A. 原因B. 过程C. 目的D. 影响15．下图是某班开展研究性学习搜索资料的关键词。
据此推断，他们研究的主题是（）A. 冷战中的对峙B. 动荡的中东地区C. 亚非拉的独立振兴D. 第三次科技革命16．一战后，在英国支持下.大批犹太人移入巴勒斯坦.从此.在巴勒斯坦不断发生帝国主义挑动的犹太人和阿拉伯人之间的民族冲突，挑起阿拉伯人对犹太人的仇恨.从而巩固他们在这块战略要地上的统治。
由此可见，导致巴以冲突的起因是（）A. 资源争夺B. 宗教冲突C. 民族矛质D. 大国挑拨17．《新全球史》说：“世界开始重建，而另一场战争也开始了。
曾经击败德国和日本的联盟也解体了，在很短的时间里，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。
”它表明（）A. 为反法西斯建立的联合国在战后迅速解体B. 冷战主要是军事上的对抗C. 二战后以美、苏为首的两大阵营相互对峙D. 冷战目的是为了称霸世界18．经济全球化的进程中，各国之间的联系日益密切。
推动世界经济全球化出现的根本原因是（）A. 和平与发展成为时代主题B. 任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去C. 第三次科技革命的推动D. 世界政治格局多极化趋势19．电子商务的发展主要得益于20世纪中叶开始的新科技革命。
这次科技革命的标志是（）A. 印刷术的发明和传播B. 电力的广泛应用C. 电子计算机的发明和应用D. 第一颗原子弹爆炸20．以艺术的手法讴歌和平与美好、谴责侵略和暴行，一直是文艺作品重要的题裁和内容。
下列作品没有反映这一主题的是（）A. 《战争与和平》B. 《格尔尼卡》C. 《黄河大合唱》D. 《美国的悲剧》第II卷（非选择题）二、综合题（20分）21．阅读材料，完成下列要求。
（10分）材料一–摘编自汪华生《你知道或不知道的美国史》材料二随着两个五年计划的完成，到1937年，苏联共建成6000多个大企业，建立起飞机、汽车、化工、重型和轻型机器制造业等部门，工业在工农业总产值中的比重已达77.4%。
——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》等（1）根据材料一，分别指出两个图中内容的变化趋势。
结合所学知识，指出导致这些变化的历史事件。
（4分）（2）根据材料二，概括苏联的经济建设成就，并说明其主要原因。
（4分）（3）综合以上材料，概括其反映的共同主题。
（2分）本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
22．世界现代史上，国际关系不断变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
（10分）材料一：如下图材料二：杜鲁门国会演讲中指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。
美国对外政策的总原则是：帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整，对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动。
”材料三：2015年12月14日，奥巴马在五角大楼发表讲话称，美国领导的联军对伊斯兰国的打击力度“比以往任何时候都要”。
自2011年叙利亚内战爆发以来，已经有超过10万人丧生。
当前，叙利亚问题是长期以来中东地区各大矛盾的总爆发，本质上为政权之争；其次，是中东地区不同国家和不同教派之间的矛盾；…再次，是大国之争。
——来自“新华网”报道（1）材料一两幅图分别指的是哪两次国际会议？图一所示会议形成了怎样的世界新秩序？图二所示会议决定建立哪一个国际组织？（4分）（2）材料二中杜鲁门的演讲有什么标志意义？美国为“帮助自由民族保持他们的自由制度”采取了哪些措施？针对美国的举措，苏联采取的应对措施是什么？这一应对措施有何影响？（5分）（3）根据材料三，归纳威胁当今世界和平与发展的因素。
（2分）三、探究题（10分）23．世界格局总是在世界主要政治力量的博弈中演进。
阅读下列材料，回答问题。
（10分）（1）图一中两大军事集团的较量加速了哪一场世界性战争的爆发？这场战争结束后形成的国际体系是什么？（2分）（2）图二中的现象出现在怎样的世界格局之下？（2分）（3）图三中现象的发生对世界体系有何影响？表明世界格局呈现怎样的发展趋势？（4分）（4）综合上述问题，指出影响世界格局形成、发展和变化的主要因素是什么？给我们的启示是什么？（2分参考答案1．B2．B3．A4．C5．C6．A7．C8．B9．C10．D11．A12．C13．A14．A15．C16．D17．C18．C19．C20．D21．（1）趋势：美国国民生产总值增长；美国失业人数下降。
（2分）事件：罗斯福新政．（2分）（2）成就：苏联基本实现了工业化。
（2分）原因：两个五年计划的完成．（2分）（3）体制创新推动经济发展．（其它答案只要符合题意、言之有理即可）（2分）22．（1）巴黎和会和雅尔塔会议；凡尔赛--华盛顿体系；联合国。
（3分）（2）杜鲁门主义的出台美苏之间冷战的开始；（1分）经济方面推行援助西欧的“马歇尔计划”，在军事方面建立了北大西洋公约组织；（2分）苏联采取了争锋相对的措施，成立了华沙条约组织；（1分）两极格局由此形成。
（1分）（3）地区性冲突和局部战争；霸权主义和强权政治；恐怖主义活动猖獗；宗教、民族矛盾的激化等。
（2分）23．（1）第一次世界大战。
（1 分）凡尔赛—华盛顿体系。
（1 分）（2）两极格局。
（2 分）（3）雅尔塔体系崩溃。
（2 分）多极化趋势。
（2 分）（4）因素：国家实力（综合国力）。
（ 1分）启示：我们要发展科学技术，努力提高国民素质，增强综合国力，才能在竞争中掌握主动。
（1分）。
部编人教版九年级历史下册期末考试卷及答案【必考题】
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A.结束了封建君主专制制度B.建立了中华民国C.推翻了帝国主义在华的统治D.推动了民主思想的发展2.关于新文化运动，下列哪项描述是错误的？A.提倡民主，反对独裁专制B.提倡科学，反对迷信盲从C.提倡新文学，反对旧文学D.提倡旧道德，反对新道德3.五四运动的导火线是？A.巴黎和会中国外交失败B.北洋政府签订《二十一条》C.陈独秀创办《新青年》D.辛亥革命成功4.中国共产党成立于哪一年？A.1919年B.1921年C.1927年D.1949年5.抗日战争胜利后，国共双方举行的谈判是？A.西安事变谈判B.重庆谈判C.北平谈判D.南京谈判二、判断题（每题1分，共5分）1.辛亥革命成功后，中国立即实行了民主共和制度。
（×）2.新文化运动主要在知识分子中开展，对普通民众影响不大。
（×）3.五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
（√）4.南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。
（√）5.抗日战争中国民党正面战场始终是主战场。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1.辛亥革命成功后，孙中山被推举为_______。
2.新文化运动中，陈独秀提出了“德先生”和“赛先生”的概念，分别指的是_______和_______。
3.五四运动中，学生罢课、工人罢工、商人罢市的中心是_______。
4.中国共产党第一次全国代表大会于_______年在_______召开。
5.抗日战争中，中国共产党领导的敌后战场取得了_______等战役的胜利。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述辛亥革命的历史意义。
2.新文化运动的主要内容有哪些？3.五四运动对中国历史发展产生了哪些影响？4.简述中国共产党的成立过程。
5.抗日战争中，中国共产党领导的敌后战场的作用是什么？五、应用题（每题2分，共10分）1.请结合所学知识，谈谈辛亥革命对中国近代化进程的影响。
初中历史部编版九年级下册全册教材习题参考答案
九年级历史下册教材习题参考答案第一课殖民地人民的反抗斗争【课后活动】1.结合所学知识，想一想:为什么在19世纪初，拉丁美洲会出现波澜壮阔的独立运动?殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺激起拉丁美洲人民的强烈不满;美国独立战争和法国大革命的影响。
2.印度民族大起义产生了什么影响?印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度人民民族意识的觉醒。
第二课俄国的改革【课后活动】1.下列各项中，哪些属于彼得一世改革的措施?在正确选项后的括号里画√。
向西方学习（√）加强中央集权（√）创建新式常备军（√）废除农奴制（）椎行文化教育（√）提倡西方的生活方式（√）2.列宁曾指出,经过1861年改革，“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一千二净”。
你如何理解列宁所说的这句话?俄国废除农奴制之后,农民为了购买土地，付出了沉重的代价,变得一贫如洗。
他们有可能成为靠出卖劳动力维持生活的人。
第三课美国内战【材料研读】请思考:《宅地法》如何促进美国西部开发?《宅地法》允许美国公民购买、耕种西部土地，鼓励人们向西部移民，促进了美国西部开发。
【问题思考】有人说，美国内战为资本主义的发展扫清了障碍。
你同意这种说法冯?请说明理由。
这种说法有道理，但不准确。
内战爆发前，美国南方实行的是奴隶制种植园经济，奴隶主主要以农产品交换英国的工业品，主张降低关税。
这与北方工业资产阶级的要求相抵触。
内战结束后，美国统一了国内市场，大量被解放的黑人奴隶成为自由劳动力，国家采取保护性的关税政策，为美国民族工业的发展提供了保障。
这些都极大地促进了美国资本主义的发展。
但是，美国社会内部仍然存在着阻碍资本主义发展的因素。
【课后活动】（1）以下对19世纪中期美国南北方的描述,哪些是正确的?在正确选项后的括号里画√。
北方工业发达，希望提高关税（√）南方希望多出口棉花，换取廉价工业品（√）北方主张在西部新增加的土地上建立蓄奴州（）南方主张在西部新增加的土地上建立自由州（）（2）根据上述材料，你认为，林肯作为总统，他在内战中的首要目标是什么。
部编版历史 九年级下册 九年级下册 课后练习题
一、选择题1. 罗斯福在炉边谈话中说：“我们将采取……措施，以使我国的产业工人获得更加公平的工资收入，防止恶性竞争和超长的劳动时间，同时鼓励所有企业防止生产过剩。
”为此，罗斯福政府A．整顿金融体系B．推行“以工代赈”C．颁布《全国工业复兴法》D．建立社会保障制度2. 由于不可磨灭的功绩，一直被许多南美国家共尊为“解放者”的是（）A．哈利B．玻利瓦尔C．伊达尔哥D．华盛顿3. 关于民族解放运动，人们如此颂扬着一位女英雄：“年轻的女王率领她的章西勇士，次次冲锋陷阵，一次次击溃强大的英军……直至壮烈牺牲。
”这则故事发生在（）A．印度民族大起义中B．拉美解放运动中C．中国义和团运动中D．美国独立战争中4. 巴黎和会召开后，诸多漫画家创作了具有不同内涵的漫画。
其中最能体现巴黎和会实质的是A．B．C．D ．5. 欧洲的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”，体验到做真正欧洲人的感觉。
这种感觉的出现和下列哪一组织的成立有关A ．B ．C ．D ．6. 二战时德国队对英国实行空袭没有成功，如下图是英国进行反攻，该战役是（ ）A ．莫斯科保卫战B ．斯大林格勒保卫战C ．诺曼底登陆D ．攻占柏林7. 两次工业革命后，人们既感受到从未有过的欢欣，也体验过很多新的痛苦。
依据图示中的材料，请选出对两次工业革命评价最全面的一项（）A．工业革命提高人口素质B．工业革命推动社会进步C．工业革命是一把双刃剑D．工业革命加重战争伤亡8. “第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出既非战争又非和平的‘冷战’局面。
”“冷战”开始的标志是A．联合国的正式成立B．杜鲁门主义的出台C．马歇尔计划的提出D．东、西德国的成立9. （美国）自1863年元旦起，叛乱地区的奴隶享有自由，如条件符合，可为了合众国征集入伍及警卫堡垒要塞、据点兵站及其他地方；亦可在各种军舰上服务。
上述规定A．表明民族独立任务完成B．标志黑人奴隶制度消灭C．快速增强了南方军事实力D．有助于扭转北方被动局面10. “尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
部编版九年级历史(下册)期末练习卷及答案
部编版九年级历史(下册)期末练习卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、《东京梦华录》记载：“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。
终日居此，不觉抵暮。
”材料反映了宋代（）A．社会分工完成B．市民生活丰富C．民间艺术精湛D．对外贸易繁荣2、以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。
这项制度是（）名称齐文化博物馆晋国博物馆西周燕都遗址博物馆省份山东山西北京A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制3、下图是“一五”计划期间，我国实施的150项重点工程项目比例分布示意图。
这表明当时我国（）A．工业项目的均衡发展 B．大力发展重工业C．建立了完整工业体系 D．完成向工业化的转变4、下图反映的是新中国20世纪五六十年代的农业经济发展状况。
出现图中B 点到C点这一变化的主要原因是（）A．经济建设没有计划性B．自然灾害迅速蔓延C．“左”倾错误严重泛滥D．“文革”扩展到经济领域5、太平天国在这里留下印记，中华民国的历史从这里开始，日军的暴行在这里警钟长鸣。
这里”是指（）A．武汉B．上海C．沈阳D．南京6、戊戌变法期间，湖南《湘报》发表了《醒世歌》：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁？”这首诗歌所表达的主要思想是，劝导国人（）A．放弃天朝观念 B．学习西方技术 C．拥护民主共和 D．反抗列强侵略7、下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题是（）A．近代化的探索 B．抗日战争的胜利C．敌后抗日根据地的发展壮大 D．中共与新民主主义革命8、下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列正确的是（）A．①隋朝建立②隋灭陈，统一全国③开凿大运河B．①隋灭陈，统一全国②隋朝建立③开凿大运河C．①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈，统一全国D．①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈，统一全国9、历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是（）A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．中央集权制10、“限于当时的国力，节度使很少得到中央政府的津贴，必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。
部编版九年级历史下册世界古代史专题复习试题及答案全套
部编版九年级历史下册世界古代史专题复习试题及答案全套第四部分世界古代史(史前时期—文艺复兴前)概要总体发展特征：奴隶社会→封建社会两大文明：大河文明(四大文明古国)、海洋文明(古希腊文明与古罗马文明)两种文明交流方式：暴力冲突、和平交流三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教第二十二讲古代亚非文明三年考情分析三年考情分析年份考点真题题型分值考查角度2019年古巴比伦文明第21题选择题 2 《汉谟拉比法典》2018年两河流域文明第21题选择题 2 苏美尔人的楔形文字总结与预测近两年考题集中在两河流域文明这一内容上，对古埃及、古印度未考查，之后的备考应该更加注意中考考点清单古代埃及部编版教材九上P2—5命题要求：知道金字塔，初步了解古埃及文明。
尼罗河与古埃及文明地理位置位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北(古埃及被称为“尼罗河的赠礼”)概况(1)公元前3100年，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代(2)在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国(3)公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及成就(1)天文学、数学和医学成就最为突出(2)太阳历是古埃及天文学的突出成就之一(3)古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一金字塔简介是法老的陵墓，呈角锥体状，每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称为“金字塔”代表胡夫金字塔(古埃及最大的金字塔)评价金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
反映了古埃及国王的无限权力法老的统(1)古埃及的法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身治(2)在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威古代两河流域部编版教材九上P6—9命题要求：通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。
古代两河流域文明发源地“两河”即西亚的幼发拉底河与底格里斯河。
人教部编版统编版九年级下学期历史期末质量检测试卷(含答案解析)
九年级下学期期末质量检测历史试卷姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________（时间：90分钟，满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教版部编版统编版九年级历史下册5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共25小题，共50分）1．19世纪中期，为摆脱沦为殖民地的危险，日本实行一系列改革（）A．大化改新B．明治维新C．彼得一世改革D．亚历山大二世改革2．《资本的年代》一书中提到：“到了19世纪60年代，俄国的缺点暴露无遗，其关键弱点既是政治的，又是经济的。
”这“关键弱点”是指（）A．殖民压迫B．幕府统治C．农奴制度D．黑奴制度3．“他宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地，并且率领队伍打败西班牙军队，最终带领人民获得解放。
”“他”是（）A．玻利瓦尔B．章西女王C．亚历山大二世D．林肯4．学会抓关键词是历史学的重要方法之一。
与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是（）A．彼得一世B．亚历山大二世C．查士丁尼D．亚历山大5．一个伟人就是一座丰碑，下列组合正确的是（）A．贝多芬—《向日葵》B．但丁—《哈姆雷特》C．牛顿—万有引力定律D．达尔文—相对论6．在第二次工业革命中，德国人解决了交通运输工具的发动机问题，这是在应用技术领域的另一重大成就。
这一“重大成就”指的是（）A．发电机的发明B．内燃机的发明C．电动机的发明D．无烟炸药的研制7．突发事件威胁人类和平。
1914年，引燃第一次世界大战的导火索是（）A．帝国主义国家政治经济发展不平衡B．协约国军事集团的形成C．萨拉热窝事件D．奥匈帝国向塞尔维亚宣战8．善于思考，总结规律是学习历史的重要方法，某同学在复习中发现了以下四个带“新”的历史名词。
部编版九年级历史(下册)期末试卷及答案(真题)
部编版九年级历史(下册)期末试卷及答案（真题）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“人们一说起中国发现的远古人类，没有不首先提到北京人的。
”下列关于北京人的叙述，错误的是（）A．是我国境内目前已确认的最早的古人类B．依然保留着某些猿的特征但能直立行走C．已经会用火烧烤食物和长时间保存火种D．能够使用粗糙的打制石器并过群居生活2、《吉祥三宝》是一.首优美动听的蒙古族歌谣，我国历史上由这个民族建立的统一王朝是（）A．辽B．西夏C．元D．金3、清朝后期，“处处皆关，关关有税。
”“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，调发边卫充军。
”这反映了清朝（）A．设立关卡、禁绝贸易B．抑制商业、实行海禁C．重农抑商、打击海运D．征收重税、限制商贸4、“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（）A．严刑峻法，法家思想治国B．奖励耕织，推广铁器牛耕C．整顿吏治，严惩外戚宦官D．轻摇薄赋，减轻农民负担5、1982年，北京人遗址被列入世界文化遗产名录。
北京人是世界上最重要的原始人类之一，下列表述正确的是（）A．是我国境内目前已确认的最早的古人类 B．会使用火和打制石器C．已经会制造工具和种植水稻 D．会建造房屋和使用陶器6、张骞所经过的地方都是汉人没有到过的地方，历史上称之为“张骞凿空”。
这些地方即（）A．大月氏B．乌孙C．西域D．匈奴7、《明太祖实录》：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。
臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。
”朱元璋立下这条“祖训”的主要目的是（）A．提高效率B．造福子孙C．加强皇权D．限制大臣8、马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。
希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是（）A．海外贸易B．民主政治C．文化教育D．军事外交9、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。
以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（）A．西周、春秋B．春秋、战国C．西周、东周D．东周、战国10、法国上尉巴特力尔写信给雨果，要雨果歌颂他们。
部编本九年级历史下册第10课凡尔赛条约和九国公约练习题(有答案)
部编本九年级历史下册第10课凡尔赛条约和九国公约练习题(有答案)第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》一、选择题1.1921年,日本向参加华盛顿会议的本国代表发出训令,强调中国山东问题属于“不许变更事项”。
日本不愿变更的国际条约应是()A.《凡尔赛条约》B.《九国公约》C.《国际联盟盟约》D.《和平法令》2.对下图相关史实的叙述,正确的是()签署《凡尔赛条约》A.打破了日本独霸中国的企图B.彻底解决了帝国主义国家之间的矛盾C.德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分D.中国政府代表在《凡尔赛条约》上签字3.《凡尔赛条约》的内容中,最能体现巴黎和会分赃性质的一项是()A.法国收回阿尔萨斯—XXXB.禁止德国实行义务兵役制C.德国承认奥地利独立D.德国的全部外洋殖民地由英、法、日等国朋分4.一位参加某国际和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立的新秩序满怀信心。
离开时,则已觉悟。
新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。
”该代表所说的“新秩序”指的是()A.凡尔赛体系B.三国同盟XXX5.第一次世界大战后,帝国主义国度签订了《凡尔赛条约》。
这个条约的受益国有()①德国②英国③法国④中国A.①②B.②③C.③④D.①④6.XXX曾经评论说:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国之间的战争,埋下了第一批火种。
”这说明华盛顿会议没有很好地解决哪两个国家的矛盾()A.美国和日本B.英国和德国C.德国和法国D.美国和德国7.XXX会议上签署的《九国公约》重申“门户开放”“机会均等”原则,这为哪国在中国的扩张提供了方便()A.美国B.英国C.日本D.法国8.华盛顿会议结束后,一位记者用四个字组成的词语来形容下列国家代表的心情,其中有一个不贴切,它是()A.美国代表情绪高昂B.日本代表面色严峻C.中国代表欣喜不已D.英国代表面无表情二、材料分析题9.阅读下列材料:材料一第一次世界大战后,德外洋交部长XXX说:“必须对敌人的策略有所估计,敌人当中,一些人想挤牛的奶,另一些人想割牛的头,那些想挤牛奶的人将会同我们达成和谈。
部编版九年级下学期历史第十七课《二战后资本主义的新变化》测试题(含答案)
部编版九年级下学期历史第十七课《二战后资本主义的新变化》测试题（含答案）一、选择题1. 1947年,丘吉尔说:“现在欧洲是什么? 一个瓦砾堆,一个存放尸骨的地方,一个瘟疫和仇恨的温床。
”为了维护战后的安全和在世界上的地位，西欧国家（）A.进行了殖民掠夺B.签署了《凡尔赛条约》C.建立了北约D.走上了联合发展道路2.1993年欧盟成立时,有12个成员国,后来经过几次扩大,2007年成员国已达27个。
这说明( )A.欧盟的国际影响力不断扩大B.欧洲一体化进程已无阻碍C.“一超多强”的局面已经形成D.欧洲实现用一个声音说话3.下图中,某条折线反映了日本国民生产总值变化的趋势,这条折线是（）1870-1998 年英国、法国、美国、日本国民生产总值统计示意图(百万 1990年国际元)A.①B.②C.③D.④4.1948年,英国首先宣布建成福利国家,随后，北欧、西欧、日本等国也纷纷建立起各自的社会保障制度。
这一制度的建立对社会产生的影响有( )①消除了资本主义制度的基本矛盾②缓和了阶级矛盾③提高了人们的工作积极性④稳定了社会环境A.①③B.②④C.①④D.②③5.“从1948年到1974年全球衰退开始的二十五年间，西欧经济经历了前所未有的不间断增长。
”对西欧经济“增长"原因叙述不正确的是( )A.第三次科技革命影响B.成立欧洲联盟C.制定恰当的经济政策D.马歇尔计划的扶持6.西欧国家感到,美苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位，加快经济发展,必须密切联系、加强合作。
于是西欧国家在20世纪60年代建立了( )A.三国同盟B.轴心国C.欧洲共同体D.欧洲联盟7.条约规定:“通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟,包括最终引人本条约规定的单一货币,特别是通过建立一个没有内部疆界的区域，促进经济和社会平衡和持续的进步。
”该条约中的“联盟”是( )A.三国同盟B.世界反法西斯联盟C.欧洲联盟D.亚太经合组织8.第二次世界大战后美国经济发展速度处于西方发达国家经济发展前列，下列不属于第二次世界大战后美国经济发展原因的是( )A.美国国际地位提高和政治经济实力大增B.大力发展科学技术，发展高新技术产业C.调整经济政策,进行资本主义自我调节D.在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品9.下图反映日本在1950年以后出现国力发展上升势头,其原因是( )①实行民主化改革②马歇尔计划的援助③注重科技教育④积极开拓国内外市场A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④10.下表是1951-1991 年美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重(%)。
部编人教版九年级历史下册期末测试卷(含答案)
部编版九年级历史下册期末试卷九年级历史满分100分时间：90分钟温馨提示：本套试题共两道大题，24道小题，试卷总共6页，希望同学们仔细做题，千万不要遗漏。
一、单项选择题（共20个小题。
每小题2分，合计40分。
每小题只有一个正确答案）1．阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。
”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。
下列关于金字塔的说法不正确的是：A．古代埃及国王的宫殿B．古代埃及人智慧的结晶C．古代埃及文明的象征D．古代埃及最大的金字塔是胡夫金字塔2．《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。
这一规定反映了该法典：A．客观上迟滞了巴比伦的发展B．旨在维护奴隶主阶级的利益C．养成了自由民妄自尊大的心理D．导致巴比伦的阶级矛盾激化3．苏格拉底（公元前469～前399年）是雅典公民，曾对当时雅典许多流行的观念提出了挑战，为此他被雅典法庭判处了死刑，其罪名是引进新神（不敬神明）和腐蚀青年思想。
这表明当时雅典：A．专制主义盛行B．思想文化繁荣C．神学意识淡薄D．言论自由缺乏4．中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊，奶酪、衣服等也自己制作。
黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来我织布，你挑水来我浇园”。
二者体现的经济特征，相同的是：A．实行土地公有B．都具有司法权C．经济自给自足D．都是自由农民5．世界上最早的大学兴起于A．中世纪的欧洲B．古代罗马C．古代印度D．古代中国6．阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是：A．古代印度人、巴比伦人B．古代阿拉伯人、中国人C．古代印度人、阿拉伯人D．古代阿拉伯人、印度人7．位于攸县黄丰桥镇乌井村的千年古刹宝宁寺，是我国湘赣地区著名的佛教圣地之一。
该寺始建于唐朝天宝10年（公元751年），开山祖师是攸县籍人士旷长髭禅师。