语言沟通艺术专题培训PPT课件(22张)
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沟通技巧专业培训PPT课件( 20页)

读书得间——“会读”
(一)明确读书的目的 (二)掌握阅读的技巧 (三)提高理解的能力 (四)寻找主题的方法 (五)做笔记的技巧
妙笔生花——“会写”
(一)书写的含义与要素 (二)书写的意义 (三)书写的要求
• 明察秋毫——“会看”
(一)在沟通中的观察与注意 (二)澄清观察印象的方法
第二节 沟通的技巧—“游戏规则”
•
11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发
•
1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。
•
2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!
•
4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟
(二)形成良好的说话习惯
创造良好的开端 善于语言的表达 运用文明的话语 注对方的反应
耳听心受 ——“会听”
聆听是人际沟通过程中运用广泛的 沟通方式。聆听不是一种被动而是 一种积极的行为,它不仅能够帮你 收集到更多更准确的信息,同时它 能够鼓励和引导对方更好地去表达 。
(一)神情专注
沟通技巧培训课件PPT(共-43张)

微笑的三结合
与身体的结合
第四项修练:说
客户更在乎你怎么说, 而不是你说什么
案例:
一艘船遇到风浪,即将沉没,船长命令大副去取组织乘客穿上救生衣跳船逃生,几分钟后,大副回来报告:“他们都不跳。”于是船长亲自出马,几分钟之后,所有乘客都跳船逃生了,大副很是惊讶,就问船长是如何办到的,船长回答道:“我对英国人说,这是一项很绅士的体育运动,于是他跳了下去;我对法国人说,跳船的动作很潇洒很优美,于是他跳了下去;我对德国人说,这是命令;对苏联人说,这是革命活动。结果他们都跳下去了。”“那个美国人呢?”“我对他说,我们给你买了保险。” 从中你悟出了什么吗?
身体语言——从头到脚
嘴不出声也会“说话”—— 嘴唇闭拢,表示和谐宁静、端庄自然。 嘴唇半开,表示疑问、奇怪、有点惊讶、如果全开就有示惊骇。 嘴角向上,表示善意、礼貌、喜悦。
身体语言——从头到脚
手势——手到哪里,胳膊就跟到哪里
心态变 态度变, 态度变 行为变, 行为变 习惯变, 习惯变 人格变, 人格变 人生变。 ——日本哲学大师安冈正笃的行为演变过程
如何观察客户——看的技巧 如何拉近与客户的关系——听的技巧 如何提供微笑服务——笑的技巧 客户更在乎你怎么说——说的技巧 如何运用身体的语言——动的技巧
第一项修练:看
领先顾客一步的技巧
看的要求
1、观察顾客要求目光敏锐、行动迅速 可以从以下这些角度进行: 年龄 服饰 语言 身体语言 行为 态度等
沟 通 技 巧
何为沟通
沟通:双方有共同的话题,最后达成共识,一致的行动。 所以:对话、交谈都不是沟通。 沟通能力:对人的理解,只是结构。 沟通结构:提问、聆听、观察、表达。
沟通能够:
疏导人员情绪,消除心理困扰 排除误解,凝聚团队情感 建立相互间的了解,增进理解 建立信任,改善人际关系 收集信息,使团队共有 使思想一致,产生共识 提高个人与团队的生产力
与身体的结合
第四项修练:说
客户更在乎你怎么说, 而不是你说什么
案例:
一艘船遇到风浪,即将沉没,船长命令大副去取组织乘客穿上救生衣跳船逃生,几分钟后,大副回来报告:“他们都不跳。”于是船长亲自出马,几分钟之后,所有乘客都跳船逃生了,大副很是惊讶,就问船长是如何办到的,船长回答道:“我对英国人说,这是一项很绅士的体育运动,于是他跳了下去;我对法国人说,跳船的动作很潇洒很优美,于是他跳了下去;我对德国人说,这是命令;对苏联人说,这是革命活动。结果他们都跳下去了。”“那个美国人呢?”“我对他说,我们给你买了保险。” 从中你悟出了什么吗?
身体语言——从头到脚
嘴不出声也会“说话”—— 嘴唇闭拢,表示和谐宁静、端庄自然。 嘴唇半开,表示疑问、奇怪、有点惊讶、如果全开就有示惊骇。 嘴角向上,表示善意、礼貌、喜悦。
身体语言——从头到脚
手势——手到哪里,胳膊就跟到哪里
心态变 态度变, 态度变 行为变, 行为变 习惯变, 习惯变 人格变, 人格变 人生变。 ——日本哲学大师安冈正笃的行为演变过程
如何观察客户——看的技巧 如何拉近与客户的关系——听的技巧 如何提供微笑服务——笑的技巧 客户更在乎你怎么说——说的技巧 如何运用身体的语言——动的技巧
第一项修练:看
领先顾客一步的技巧
看的要求
1、观察顾客要求目光敏锐、行动迅速 可以从以下这些角度进行: 年龄 服饰 语言 身体语言 行为 态度等
沟 通 技 巧
何为沟通
沟通:双方有共同的话题,最后达成共识,一致的行动。 所以:对话、交谈都不是沟通。 沟通能力:对人的理解,只是结构。 沟通结构:提问、聆听、观察、表达。
沟通能够:
疏导人员情绪,消除心理困扰 排除误解,凝聚团队情感 建立相互间的了解,增进理解 建立信任,改善人际关系 收集信息,使团队共有 使思想一致,产生共识 提高个人与团队的生产力
【精品】说话的艺术和沟通技巧PPT课件职场培训

对别人不感兴趣的人,他一生中的困 难最多,对别人的伤害也最大。
——《人生对你的意识》
• 从关怀对方的角度出发才能赢得对方 • 作出自己力所能及的支持 • 作出关心别人的行动
强力说话法则(4.真诚)
The benefits of being able to talk
“这产品能为你带来好处” 当你一再强调,产品能为对方带来什么 好处时,对方一般都会感动的。
拒绝是人的家常便饭
人生是不断地遭到拒绝和拒绝他人的过程 ✓ 拒绝对方,态度和蔼 ✓ 拒绝对方要开诚布公,明确说出拒绝原因 ✓ 拒绝时不要伤害对方自尊心 ✓ 拒绝对方,要给对方留一个退路 ✓ 有的拒绝,不能把话完全说死 ✓ 拒绝对方时,还要考虑到时机问题
7.不明白的地方见机追问 8.倾听时,不要组织语言 9.倾听过程中,点头微笑 10.不要发出声音 11.眼睛要注视对方鼻尖或前额 12.坐定好位置
强力说话法则(2.倾听)
The benefits of being able to talk
“两只耳朵一张嘴”法 则 70%时间让顾客讲话, 你倾听; 30%时间自己用来发问、 赞美和鼓励他
强力说话法则(1.赞美)
The benefits of being able to talk
既然说好话可以让别人开心,我们又不会因此受损,何乐而不为之。
赞美是你的开路先锋
1.赞美,要善于找到对方的亮点 2.赞美,要挠到对方的“痒处” 3. 赞美,要自然而诚恳
赞美的杀手锏
1. 赞美一定要真诚 2. 赞美事实而不是人 3. 赞美要具体化 4. 赞美“快乐习惯”
会说话能够救人一命 能提高下一代的整体素质 ……
02
最会说话的人
The most talkative person
《学会沟通交流》教学课件(共22张PPT)

看 法
投篮再准一些,也 许比赛不会输。
作为观众,我 觉得咱们班的配合 不好,球员拿到球 只想着自己投篮。
1
2
3
针对同一场篮球赛,
4
5
同班同学的看法为什么不
一致呢?
正
确
对 待
不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方
不 同
式、看待问题的立场等方面存在一定的差异,对
看 法
某些问题可能有不同的看法。
1
2
梁毅和吴云飞是好朋友,周末经常一起
方
法
……
沟通交流 与我们的 同学关系
如果你总是 当着大家的面指 责我,我们肯定 做不成好朋友。
……
1 2 3
4 如何才能保持真挚的友谊? 5 如果好朋友认为彼此之间很熟悉,
与 当众指出你的错误,你的心情会是
人
沟 什么样的?你希望他怎么做?
通 讲 方 法
1
2
3
4 如何意见仍未达成一致,你会如
获取信息。
与 人
• 从对方的发言中把握关键内容,做好回应的
沟 通
准备。
讲 方
• 用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自
法
己的看法。
1
2
话题交流会
3
4
同学犯了
错,我不会当着
5
全班同学的面指
责他,毕竟人人
都有自尊心。
同学之间有 分歧时,如果我 是对的,我就要 当着大家的面指 出别人的错误。
与
人
沟
通
讲
……
对
待 会让我们有合情合理的看法和思考。
不 同 看 法
1
2 假如你是梁毅或吴云飞,请依照下面的问题深入思考。 3
语言沟通技巧--说与听的艺术PPT课件(21张)

声交谈。 ❖ 4.在公司正式工作例会上,称呼同事老王。在婚礼
上谈论离婚率高发问题。 ❖ 5.一位讲课很好的老师,在朋友聚会时夸夸其谈。
一位领导在自己家发号施令。
❖ 6.一位三下乡大学生给农民讲癌症的病理切片。闲一谈莫
位外乡在回民区大谈红烧猪肉的美味。
论人非,
隔墙有
❖ 7.一位女员工在上班时与自己上司说“你真坏”。耳
第十章 语言沟通 技巧
——说与听的艺术
分享目录
❖ 一、沟通概述 ❖ 二、语言沟通中说话的要求与技巧 ❖ 三、语言沟通中倾听的要求与技巧
学习目标
❖ 1.掌握语言沟通中说与听的基本要求 ❖ 2.了解说话与倾听的基本技巧,并能学以致
用
第一节 沟通概述
❖ 一、沟通含义:有意义的互动历程 ❖ 特点:目的性、互动性、过程性 ❖ 二、要素:主体、信息、媒介、环境 ❖ 三、目标:传递信息、交流情感、寻求理解、达成
❖
1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程, 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底,履 行签字 手续, 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ,随时 纠正违 章作业 ;
❖
2.负责检查督促每项工作的开展和接 口的落 实,有 权拒绝 不符合 安全操 作的施 工任务 ,除及 时制止 外,有 责任向 项目经 理汇报 ;
共识 ❖ 四、原则:清晰、简明、准确、完整、建设性、礼
貌 ❖ 五、内容:何时、何地、何人、何事、何因、何果
第二节:说话的基本要求与技巧
❖ 一、说的基本要求 ❖ (一)清楚的说 ❖ 1.语言的明确性 ❖ 说者语言能够准确和切实地表达其真实的思
维和情感。 ❖ 表态类、宣告类、指令类、表达类、阐述类
上谈论离婚率高发问题。 ❖ 5.一位讲课很好的老师,在朋友聚会时夸夸其谈。
一位领导在自己家发号施令。
❖ 6.一位三下乡大学生给农民讲癌症的病理切片。闲一谈莫
位外乡在回民区大谈红烧猪肉的美味。
论人非,
隔墙有
❖ 7.一位女员工在上班时与自己上司说“你真坏”。耳
第十章 语言沟通 技巧
——说与听的艺术
分享目录
❖ 一、沟通概述 ❖ 二、语言沟通中说话的要求与技巧 ❖ 三、语言沟通中倾听的要求与技巧
学习目标
❖ 1.掌握语言沟通中说与听的基本要求 ❖ 2.了解说话与倾听的基本技巧,并能学以致
用
第一节 沟通概述
❖ 一、沟通含义:有意义的互动历程 ❖ 特点:目的性、互动性、过程性 ❖ 二、要素:主体、信息、媒介、环境 ❖ 三、目标:传递信息、交流情感、寻求理解、达成
❖
1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程, 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底,履 行签字 手续, 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ,随时 纠正违 章作业 ;
❖
2.负责检查督促每项工作的开展和接 口的落 实,有 权拒绝 不符合 安全操 作的施 工任务 ,除及 时制止 外,有 责任向 项目经 理汇报 ;
共识 ❖ 四、原则:清晰、简明、准确、完整、建设性、礼
貌 ❖ 五、内容:何时、何地、何人、何事、何因、何果
第二节:说话的基本要求与技巧
❖ 一、说的基本要求 ❖ (一)清楚的说 ❖ 1.语言的明确性 ❖ 说者语言能够准确和切实地表达其真实的思
维和情感。 ❖ 表态类、宣告类、指令类、表达类、阐述类
语言沟通技术培训课件(精品PPT)

第四十八页,共五十三页。
希望他幸福快乐吗?
第四十三页,共五十三页。
8.遇到匆匆离开你人生的人时 要谢谢他走过你的人生 因为(yīn wèi)他是你精采回忆的一 局部
第四十四页,共五十三页。
9.遇到曾经和你有误会的人时 要趁 现在解清误会 因为你可能只有这一次时机解释 清楚 (jiěshì)
第四十五页,共五十三页。
10. 遇到现在和你相伴一生 (yīshēng) 的人 要百分百感谢他爱你 因为你们现在都得到幸福 和真爱
* “别人眼中的我
〞——我应该、必须(bìxū)、
*
一定 “别人眼中的我〞——我应该、
必须、一定
* A----我选择 I choose to
* P----我必须 I must
* C----我要 I want
*
P---- 我 相 信 (xiāngxìn) 此 事 I
believe
* A----我思考一下 I think * C----我的感觉是 I feel
第二十页,共五十三页。
有时候,说话的语调比要说的 话(dehuà)本身显得更值得信赖,因 为说话的语调中往往潜意识地 反映你对某事或某人的真正态 度。
第二十一页,共五十三页。
沟通是一种(yī zhǒnɡ)刺激和回应 沟通时要保持37度
沟通要回到当下here and now
第二十二页,共五十三页。
第三十三页,共五十三页。
\拒绝不喜欢的认同。
\别人(biérén)要求认同是正常的。 \可拒绝给与别人认同。
第三十四页,共五十三页。
可用PAC语言来认同 。 自我肯定的人会:
(rèn tónɡ)
1、 敢于自我暴露〔我很生气,把感受告诉他人
希望他幸福快乐吗?
第四十三页,共五十三页。
8.遇到匆匆离开你人生的人时 要谢谢他走过你的人生 因为(yīn wèi)他是你精采回忆的一 局部
第四十四页,共五十三页。
9.遇到曾经和你有误会的人时 要趁 现在解清误会 因为你可能只有这一次时机解释 清楚 (jiěshì)
第四十五页,共五十三页。
10. 遇到现在和你相伴一生 (yīshēng) 的人 要百分百感谢他爱你 因为你们现在都得到幸福 和真爱
* “别人眼中的我
〞——我应该、必须(bìxū)、
*
一定 “别人眼中的我〞——我应该、
必须、一定
* A----我选择 I choose to
* P----我必须 I must
* C----我要 I want
*
P---- 我 相 信 (xiāngxìn) 此 事 I
believe
* A----我思考一下 I think * C----我的感觉是 I feel
第二十页,共五十三页。
有时候,说话的语调比要说的 话(dehuà)本身显得更值得信赖,因 为说话的语调中往往潜意识地 反映你对某事或某人的真正态 度。
第二十一页,共五十三页。
沟通是一种(yī zhǒnɡ)刺激和回应 沟通时要保持37度
沟通要回到当下here and now
第二十二页,共五十三页。
第三十三页,共五十三页。
\拒绝不喜欢的认同。
\别人(biérén)要求认同是正常的。 \可拒绝给与别人认同。
第三十四页,共五十三页。
可用PAC语言来认同 。 自我肯定的人会:
(rèn tónɡ)
1、 敢于自我暴露〔我很生气,把感受告诉他人
语言沟通ppt课件

尊重他人
总结词
尊重他人是有效沟通的基础,能够建立良好的人际关系和信任。
详细描述
说话者需要尊重听众的感受和观点,避免使用攻击性或贬低他人的言辞。同时 ,要关注对方的反馈和情绪,以建立良好的沟通氛围。
善于倾听
总结词
善于倾听是有效沟通的关键,能 够理解对方的观点和需求。
详细描述
说话者需要认真倾听对方的意见 和建议,避免打断或忽视对方的 发言。同时,要积极回应对方的 观点,以示尊重和理解。
非语言沟通技巧
肢体语言
通过肢体语言传达信息 ,如姿势、手势和面部
表情。
眼神交流
通过眼神交流建立信任 和连接,增强沟通效果
。
倾听能力
积极倾听对方的话语, 展示关心和理解,促进
双向沟通。
环境布置与布置
通过布置和调整沟通环 境,营造舒适、有利于
沟通的氛围。
04
语言沟通的障碍与解决策略
语言障碍
语言障碍是指由于语言差异、语 言理解或表达能力的不足而导致
的沟通障碍。
语言障碍可能导致误解、信息传 递不准确或无法理解对方的意思
。
解决策略:学习并尊重对方的语 言,使用简单、清晰的语言表达
,避免使用专业术语或行话。
文化差异
文化差异是指由于不同文化背 景、价值观和习俗而导致的沟 通障碍。
文化差异可能导致误解、不适 应对方的沟通方式或对某些话 题的敏感度不同。
说话内容或方式。
书面表达技巧
简洁明了
避免冗长的句子和复杂的词汇,尽量使用简 单、直接的语言。
使用恰当的语气和风格
根据目标读者和沟通目的,选择适当的语气 和写作风格。
结构清晰
确保文章或报告有明确的主题和结构,使读 Hale Waihona Puke 能够轻松理解内容。校对与编辑
沟通技巧语言的艺术通用课件

主持技巧
保持中立、公正的态度,控制会议进 程,确保每个参与者都有机会发言和 提问。
演讲技巧
1 2
演讲稿撰写
编写简洁、有逻辑的演讲稿,突出主题和重点, 使用生动的例子和故事来支持观点。
语言表达
使用清晰、有力、有节奏的语言表达,注意语速 、语调和音量,以及与听众的眼神交流。
3
演讲技巧
运用适当的肢体语言、面部表情和手势来增强演 讲效果,同时处理紧张情绪和意外情况,保持自 信和专业形象。
沟通的模型与要素
沟通模型
沟通是一个循环的过程,包括信息发 送者、信息、媒介、信息接收者和反 馈等要素。
沟通要素
有效的沟通需要明确的信息发送者、 清晰的信息内容、适当的媒介、准确 的信息接收者和及时的反馈。
有效沟通的原则
明确目标
在沟通之前,明确沟 通的目标,倾 听对方的意见,避免 打断或争论。
面部表情
面部表情
面部表情是表达情感的主要方式之一。通过观察面部表情 ,人们可以更好地理解对方的情感状态和情绪变化。
眼神表达
眼神表达可以传达出丰富的情感和意义。例如,眼神交流 可以表明对话者的专注和兴趣,而眼神回避可能表明不诚 实或不安。
微笑
微笑是一种积极的面部表情,可以传达出友好、快乐和欢 迎的信息。微笑可以增强口头表达的积极效果,并建立良 好的人际关系。
05
沟通障碍与解决策略
常见沟通障碍
语言障碍
由于语言差异或语言能力不足,导致信息传 递受阻。
情绪影响
情绪波动或情绪表达不当,可能干扰理性沟 通。
文化背景差异
不同文化背景下的沟通习惯和价值观差异, 可能导致误解和冲突。
信息不对称
信息掌握程度不同,导致沟通双方难以达成 共识。
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在一次联合国会议休息时,一位西方国家外交官 问一位非洲国家大使: “贵国的死亡率一定不低吧?” 非洲大使答道: “跟贵国一样,每人死一次。” 西方外交官的挑衅没有成功,其结果是满脸羞涩地 躲了起来。
观点分析
这位非洲国家大使将两种事务进行对 比,说出来的话不仅幽默更重要的是 巧妙的避免了直接谈论敏感的话题, 最重要的是驳斥了对方的挑衅。对方 想要的具体准确的回答,非洲大使提 供的却是模糊的伸缩性的概念很好的 回击了对方。
接东溪,尚句人坡两笑苏尚 着坡,望)上道心有佛东佛
--
经 典 故 事 赏 析
,诗慢着骨联禾血坐印坡印 自
他 慢旁”;苗来在为自是 取
们 的边这“上潮一乐恃好 其
两 说缓时风,,起。有朋 辱
,
观点分析
虽然苏东坡的上联很妙,佛印的下联也不 逊色,巧妙的对了上联,有无过之而无不 及,苏东坡以为自认为聪明就可以取笑佛 印,到最后是自取其辱。“风吹禾上(和 尚)骨”“小流东坡诗(尸)”用双关式 的幽默法分别表达了自己的思想,佛印的 下联很好的回击了自恃才高八斗的苏东坡。 幽默的语言,给双方因早了轻松幽默的气 氛,两人的对话真可谓是妙言。
观点分析
我们不能不为小姑娘的机智所 称道,并从中受到深深的感悟 :一个人不管有多大的成就或 多高的地位,对任何人都不能 不平等对待。
理论点击
• 平等原则是交际中的一条最基本的原 则。社会中的人年龄悬殊,分工不同, 经历各异,他们交往的原则和方式相 对较复杂。但就大学生而言,年龄、 经历、文化水平等都大体相似,不论 来自城市、农村,也不论家庭出身如 何,都无尊卑贵贱之别,人际交往应 该是平等的。
霉菌给他蒸出些云霞。再让油腻织一层罗绮,铁罐上锈出几瓣桃花;也许铜的要绿成翡翠,
爽不清这 性泼你的剩菜残羹。如多扔些破铜烂铁,风吹不起半点漪沦。是一沟绝望的死水,
诗 歌 赏 析
《 死 水 》
观点分析
• “死水”就是这一沟的臭水,其中填满了 “破铜烂铁”,残冷炙在水中沉浮……但 是,闻一多因“死水”而引起了对其他事 物的联想。“死水”是具有文化意义、社 会意义,按照惯常的说法,也就是“祖 国”。诗人用“死水”批判当时的一个封 建、落后、保守、顽愚的社会里,经济落 后,政府腐败,军阀混战,民众愚弱。诗 歌题为“死水”,但诗却并没有怎么描写 “死水”本身的客观形象,而是面对“死 水”引出的一系列想象,一系列泄愤式的 诅咒。
观点分析
一语双关的说服技巧,不仅使对方可 以消除敌意,而且还能使反对者同意 自己的看法。借用B-1型轰炸机代替B1 维生素是人体必不可少的元素来暗示 美国对此轰炸机的需求。
【理论点击】
语言暗示就是借助语言,但又不直接说出某 一件事物、某一个人、某一种观点,仅说 出与它们有关联的方面,让对方推测言下 之意,达到理解的目的。暗示的语言要准 确简洁“弦外之音”要把握得住,不能故作玄 虚,故作艰深。在交际中还可以采取其他 暗示方法,如行为或者其他符号把自己的 意思传达给他人。
理论点击
• 含蓄法是用委婉的词语表达不便直接说 或者诗人感到难堪的一种方法,言在此而 意在彼,是语言艺术中的一种“缓冲”的 方法。在使用中避免了直接刺激听话人的 敏感元素。避免了一些尴尬。用含蓄的语 言,借用一种事物或者其他事物的特征来 代替事物实质直接回答的方法。
幽默法 实训内容
哈(道缓佛吹即将吃一文友 苏 哈尸;而印禾兴一饭天化, 东 大)“流微上来块,,老然 坡 笑”小的笑(了骨苏他是而 与 。。流小了和一头东们取, 和
•
3.参与对分包方评价,制订与分包的 安全、 治安、 消防和 环境卫 生等协 议书, 并对分 包合同 、协议 的履行 实施全 过程控 制,并 做好记 录;
语言交际的主要方法
• 含蓄法 • 幽默法 • 模糊法 • 暗示法
含恶来开垦,这 里 断 不 是 美 的 所 在 ,这是一沟绝望的死水,
又算死水叫出了歌声。如果青蛙耐不住寂寞,也就夸得上几分鲜明。那么一沟绝望的死水,
又被偷酒的花蚊咬破。小珠们笑声变成大珠,漂满了珍珠似的白沫;让死水酵成一沟绿酒,
商学院
语言艺术
“语言沟通艺术”
专题实训
• 语言交际的基本原则 • 语言交际的主要方法
语言交际的基本原则
• 尊重原则 (礼貌、信任、
平等、理解)
• 相容原则 • 得体原则 • 策略原则
经典故事--街上的谈话
英国著名剧作家肖伯纳到莫斯科旅游, 在街上遇到了一位聪慧的小女孩,十 分投缘,便站在街头天南地北的和她 聊了很久,临分别时,肖伯纳说: “回去告诉你妈妈,今天你在街上和 世界名人肖伯纳聊了很久。”小女孩 看了一眼,也学着他的口气说:“回 去告诉你的妈妈,你今天和漂亮的苏 联小姑娘安娜聊了很久。”
•
1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程, 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底,履 行签字 手续, 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ,随时 纠正违 章作业 ;
•
2.负责检查督促每项工作的开展和接 口的落 实,有 权拒绝 不符合 安全操 作的施 工任务 ,除及 时制止 外,有 责任向 项目经 理汇报 ;
理论点击
• 双关式幽默法是利用一个词语声音或 语义不同的意义,有意识地进行曲解 的方法。在辨说时,由于各种因素的 限制有些话不方便直接说出来,这是 运用双关语可以收到特殊的效果。在 交际中用双关语反驳对方一般比较委 婉,可以营造一种轻松,幽默的气氛, 而不至于对方下不了台。
模糊法
经典故事赏析--死亡率的回答
理论点击
在某些特定的场合下不宜把话说的 太死,反而需要采用含糊语言来表 达,运用不确定的或者不精确的语 言进行交际。对于政治敏感性问题 采取回避式的模糊法,巧妙地避开 确指性内容。
• 【实训内容】
• 经典故事赏析--轰炸机还是维生素
• 【实训个案背景介绍】
• 有一次,美国总统里根决定恢复生产B-1 型轰炸机,引起许多美国人的反对。在记 者招待会上,面对责问,里根答道:“我 怎么不知道B-1飞机呢?我只知道B1是人体 不可缺少的维生素,我想我们的武装部队 也一定需要这种必不可少的东西。
观点分析
这位非洲国家大使将两种事务进行对 比,说出来的话不仅幽默更重要的是 巧妙的避免了直接谈论敏感的话题, 最重要的是驳斥了对方的挑衅。对方 想要的具体准确的回答,非洲大使提 供的却是模糊的伸缩性的概念很好的 回击了对方。
接东溪,尚句人坡两笑苏尚 着坡,望)上道心有佛东佛
--
经 典 故 事 赏 析
,诗慢着骨联禾血坐印坡印 自
他 慢旁”;苗来在为自是 取
们 的边这“上潮一乐恃好 其
两 说缓时风,,起。有朋 辱
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观点分析
虽然苏东坡的上联很妙,佛印的下联也不 逊色,巧妙的对了上联,有无过之而无不 及,苏东坡以为自认为聪明就可以取笑佛 印,到最后是自取其辱。“风吹禾上(和 尚)骨”“小流东坡诗(尸)”用双关式 的幽默法分别表达了自己的思想,佛印的 下联很好的回击了自恃才高八斗的苏东坡。 幽默的语言,给双方因早了轻松幽默的气 氛,两人的对话真可谓是妙言。
观点分析
我们不能不为小姑娘的机智所 称道,并从中受到深深的感悟 :一个人不管有多大的成就或 多高的地位,对任何人都不能 不平等对待。
理论点击
• 平等原则是交际中的一条最基本的原 则。社会中的人年龄悬殊,分工不同, 经历各异,他们交往的原则和方式相 对较复杂。但就大学生而言,年龄、 经历、文化水平等都大体相似,不论 来自城市、农村,也不论家庭出身如 何,都无尊卑贵贱之别,人际交往应 该是平等的。
霉菌给他蒸出些云霞。再让油腻织一层罗绮,铁罐上锈出几瓣桃花;也许铜的要绿成翡翠,
爽不清这 性泼你的剩菜残羹。如多扔些破铜烂铁,风吹不起半点漪沦。是一沟绝望的死水,
诗 歌 赏 析
《 死 水 》
观点分析
• “死水”就是这一沟的臭水,其中填满了 “破铜烂铁”,残冷炙在水中沉浮……但 是,闻一多因“死水”而引起了对其他事 物的联想。“死水”是具有文化意义、社 会意义,按照惯常的说法,也就是“祖 国”。诗人用“死水”批判当时的一个封 建、落后、保守、顽愚的社会里,经济落 后,政府腐败,军阀混战,民众愚弱。诗 歌题为“死水”,但诗却并没有怎么描写 “死水”本身的客观形象,而是面对“死 水”引出的一系列想象,一系列泄愤式的 诅咒。
观点分析
一语双关的说服技巧,不仅使对方可 以消除敌意,而且还能使反对者同意 自己的看法。借用B-1型轰炸机代替B1 维生素是人体必不可少的元素来暗示 美国对此轰炸机的需求。
【理论点击】
语言暗示就是借助语言,但又不直接说出某 一件事物、某一个人、某一种观点,仅说 出与它们有关联的方面,让对方推测言下 之意,达到理解的目的。暗示的语言要准 确简洁“弦外之音”要把握得住,不能故作玄 虚,故作艰深。在交际中还可以采取其他 暗示方法,如行为或者其他符号把自己的 意思传达给他人。
理论点击
• 含蓄法是用委婉的词语表达不便直接说 或者诗人感到难堪的一种方法,言在此而 意在彼,是语言艺术中的一种“缓冲”的 方法。在使用中避免了直接刺激听话人的 敏感元素。避免了一些尴尬。用含蓄的语 言,借用一种事物或者其他事物的特征来 代替事物实质直接回答的方法。
幽默法 实训内容
哈(道缓佛吹即将吃一文友 苏 哈尸;而印禾兴一饭天化, 东 大)“流微上来块,,老然 坡 笑”小的笑(了骨苏他是而 与 。。流小了和一头东们取, 和
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3.参与对分包方评价,制订与分包的 安全、 治安、 消防和 环境卫 生等协 议书, 并对分 包合同 、协议 的履行 实施全 过程控 制,并 做好记 录;
语言交际的主要方法
• 含蓄法 • 幽默法 • 模糊法 • 暗示法
含恶来开垦,这 里 断 不 是 美 的 所 在 ,这是一沟绝望的死水,
又算死水叫出了歌声。如果青蛙耐不住寂寞,也就夸得上几分鲜明。那么一沟绝望的死水,
又被偷酒的花蚊咬破。小珠们笑声变成大珠,漂满了珍珠似的白沫;让死水酵成一沟绿酒,
商学院
语言艺术
“语言沟通艺术”
专题实训
• 语言交际的基本原则 • 语言交际的主要方法
语言交际的基本原则
• 尊重原则 (礼貌、信任、
平等、理解)
• 相容原则 • 得体原则 • 策略原则
经典故事--街上的谈话
英国著名剧作家肖伯纳到莫斯科旅游, 在街上遇到了一位聪慧的小女孩,十 分投缘,便站在街头天南地北的和她 聊了很久,临分别时,肖伯纳说: “回去告诉你妈妈,今天你在街上和 世界名人肖伯纳聊了很久。”小女孩 看了一眼,也学着他的口气说:“回 去告诉你的妈妈,你今天和漂亮的苏 联小姑娘安娜聊了很久。”
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1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程, 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底,履 行签字 手续, 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ,随时 纠正违 章作业 ;
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2.负责检查督促每项工作的开展和接 口的落 实,有 权拒绝 不符合 安全操 作的施 工任务 ,除及 时制止 外,有 责任向 项目经 理汇报 ;
理论点击
• 双关式幽默法是利用一个词语声音或 语义不同的意义,有意识地进行曲解 的方法。在辨说时,由于各种因素的 限制有些话不方便直接说出来,这是 运用双关语可以收到特殊的效果。在 交际中用双关语反驳对方一般比较委 婉,可以营造一种轻松,幽默的气氛, 而不至于对方下不了台。
模糊法
经典故事赏析--死亡率的回答
理论点击
在某些特定的场合下不宜把话说的 太死,反而需要采用含糊语言来表 达,运用不确定的或者不精确的语 言进行交际。对于政治敏感性问题 采取回避式的模糊法,巧妙地避开 确指性内容。
• 【实训内容】
• 经典故事赏析--轰炸机还是维生素
• 【实训个案背景介绍】
• 有一次,美国总统里根决定恢复生产B-1 型轰炸机,引起许多美国人的反对。在记 者招待会上,面对责问,里根答道:“我 怎么不知道B-1飞机呢?我只知道B1是人体 不可缺少的维生素,我想我们的武装部队 也一定需要这种必不可少的东西。