(粤教版必修三)第17课《宋词四首》

苏轼的政治思想比较保守，宋神宗时，王安 石当政，行新法，苏轼极力反对，便请求外调， 自熙宁四年（1071）开始，他先后被派往杭州、 密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊，因 法便民，颇有政绩。元丰二年（1079）那些曾 经依附过王安石的小人搜集苏轼对新政不满的诗 句，弹劾苏轼，致其入狱。这就是宋代第一起文 字狱——“乌台诗案”。苏轼被捕入狱，历时五 个月，不论在朝在野，政见同与不同，营救者络 绎不绝（包括王安石），最后，神宗才决定不杀 苏轼，而以贬为黄州团练副使了事。
苏轼总结自己一生，说：“问汝平生功业， 黄州惠州儋州。” 政治上苏轼是失意的， 但就个人创作成就而言，苏轼是中国古代 第一全才。
写作背景
宋神宗元丰三年苏轼因“乌台诗案”被 贬黄州充团练副使。元丰五年，四十五岁的 他在游赤壁（黄州赤鼻矶）时，吊古抒怀， 写下了《念奴娇·赤壁怀古》这首词，表达了 他对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。
一、描绘壮丽之景
不仅写出了长江的非凡气势，而且融 合概括了千古英雄的非凡业绩，将江山形 胜与怀古之情融为一体，引发读者的历史 联想。
上片，作者看到了什么，想到了什么？
所
见
大江峭壁 乱石惊涛
所想
淘尽风流人物 涌现多少豪杰
先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤 壁战场所在，再写其险要地势，并称颂 当时众多的英雄人物。
从元丰二年（1079）到元佑元年（1086），
苏轼在黄州生活的这七年，对苏轼一生产生了重大 影响。黄州团练副使仅仅是个虚名，他不仅没有 俸禄，而且受到监督，当时苏轼在许多信里反复 叮嘱友人 “看讫，火之”，“传闻京师，非细事 也 ”。他在黄州城东开垦了十亩荒地，田旁筑一 茅屋，辛勤躬耕，自得其乐。黄州的生活使苏轼 的思想发生了巨大的改变：一方面，他观察问题 变得比较通达，在一种超然物外的旷达态度背后， 仍然坚持着对人生、对美好事物的追求；另一方 面，又产生了较为严重的逃避现实的消极思想。
宋四家 宋代书画的代表人物：苏轼、蔡 襄、黄庭坚、米芾
苏轼《赤壁赋》墨迹
简介
苏轼（ 1036 一 1101），字子瞻， 号东坡居士，眉州眉山人。苏轼幼年时即 极为出色，深得老师赏识。21岁时，苏 轼与弟弟苏辙一起随父苏洵离家进京，第 二年兄弟二人都中了进士。当时的文坛领 袖欧阳修读了22岁的苏轼所写的文章后 说：“不觉汗出 。快哉，快哉！老夫当 避路，放他出人头地也。可喜！可喜！” 并预言未来文坛将属于苏轼。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
离别之前
寒蝉 长亭晚
勾勒环境 融情于景
骤雨歇
渲染气氛
都门帐饮无绪，留恋 处兰舟催发。执手相看 泪眼，竟无语凝噎。
离 别
帐饮 无绪
细腻的 动作暗示 无限的依
时 执手 恋，无限
刻 相看 的酸楚
念
此
去
恨
去
绵
，
绵
千 里 烟 波
无 绝 期
，
．
暮
霭
沉
沉
楚
天
阔
。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！
赤壁三文：
《赤壁赋》、《后赤壁赋》——散文；
《念奴娇·赤壁怀古》——词
苏轼所游的赤壁，并不是真正的赤 壁古战场，但词题又是“赤壁怀古”， 怎样理解？
苏轼只是借题发挥，“借古人酒杯，浇 胸中块垒”，借凭吊古代英雄人物及其 业绩来抒写自己的情感。
整体感知
• 《念奴娇 赤壁怀古》是公认的 豪放派代表作，其“豪放”表 现在哪些方面？
转化自然，不着痕迹。
故
垒
人西
三 国
道 是
边 ，
周，
郎
赤
壁
。
岸乱 ，石 卷穿 起空 千， 堆惊 雪涛 。拍
赤壁壮景
字词
特点
角度 修辞 感情
乱
险怪
穿
高峭
形 夸张
向 往
英
惊
汹涌
雄
拍
声 比拟 水石相击
心
卷 狂澜奔腾 形
情
比喻 澎
雪 水色纯白 色
湃
江山如画，一时多少豪杰。
总束上文，带起下文，由描景过 渡到写人，非常自然。
点明主旨，将自己的感情赋予普遍意义。
今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
真切、冷清、凄惨的画面。
此去经年，应是 良辰美景虚设．便纵 有千种风情，更与何 人说！
进一步设想离别后 惨不成欢的情景，将 离情推到高潮。
雨霖铃
情景交融 虚实相济
眼前之境：寒蝉 长亭 骤雨 兰舟 联想之境：烟波 暮霭 楚天 想象之境：杨柳 晓风 残月
1、 了解并体会四首作品中词人所呈现的内心 情感。
2、 鉴赏词人表情达意的不同手法及其巧妙之 处。
重点：
充分利用课本信息（文本、注释），引导学生 发现这四篇作品各自的形意兼备之美。
难点：
让学生了解这四篇作品所表达的“感伤”主题 的源头和价值，并进而初步了解词“缘情”的 基本特点。
雨
霖
大江东去, 浪淘尽, 千古风流人物。
开篇三句，有种纵观古今、横看天下 的气度，融历史与现在，时间与空间于一 体，大气磅礴、气势非凡，组成了开阔、
悠久的时空背景。
把时间拉到了三国， 把地点锁定在赤壁，把人
物定格在周瑜身上。在广 阔的时空背景中凸现特定 的“这一个”，为下东坡。 这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色 的从容，一种终于停止向周围申诉求告的 大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷 了偏激的淡漠，一种无须伸张的厚实，一 种并不陡峭的高度”。
（余秋雨《苏东坡突围》）
宋哲宗元佑元年（1086），旧党当权， 召还为翰林学士；新党再度秉政后，又贬 惠州，再贬儋（dān）州（今海南儋县）， 后死于常州。
柳 永
铃
走近柳永
柳永，北宋词人，原名 三变，字耆卿，排行第七， 世称柳七；因曾任屯田员外 郎，又称“柳屯田”、“柳 郎中”。他精通音律，创作 了大量适合于歌唱的慢词， 受到广大市民的欢迎。他的 词风行一时，当时流传着 “凡有井水饮处皆能歌柳词” 的说法。词风婉约，被称为 婉约派的代表，《雨霖铃》 是他的代表作。有《乐章集》 传世。
“一时多少豪杰”既照应开头“千古风流人 物”,也为下阕写周瑜作了铺垫。这样，便将 江山之胜和怀古之情融为一体。
与千 谁种 人风 说情
凄清、伤感、落寞、悲凉、离愁别恨
7 念 奴 娇 ·赤 壁 怀 古
苏 轼
才华横溢的苏轼
文—— “ 唐宋八大家 ”
诗—— “苏
黄”
词—— “苏
辛”
书画—— “宋 四 家”
苏欧 宋代散文的代表人物：欧阳修、 苏轼
苏黄 宋诗的代表人物:苏轼、黄庭坚
苏辛 宋词豪放派的代表人物：苏轼、 辛弃疾