八年级物理第二单元测试卷

八年级物理第二单元测试卷
时间120分钟 总分100分 命题:万明发
一、选择题(每小题3分,共36分)
1、流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,下面解释
错误的是 ( ) A .月球表面受到撞击时不发声 B .撞击声太小,人耳无法听到
C .月球表面没有空气,声音无法传播
D .撞击月球产生的是超声波
2、在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是:( )
3、晚上当你在家复习功课,做作业时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下列措施中无效的
是:( )
A .与邻居协商使其减小音量
B .打开窗户让空气加速流动
C .紧闭室内的门窗
D .用棉花塞住自己的耳朵
4、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。

与此类似,当医生
在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。

这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?( )
A .声音的响度
B .声音的音调
C .声音的音色
D .声音是否悦耳动听
5、剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了 ( )
A .装饰、美观
B .易于反射声波,增大声音
C .吸收声波,减小嘈杂的回声
D 、提高声音的音调
6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,如“有理不在声高”“引吭高歌”和“低声细语”,这
里的高与低指的是 ( )
A .音色好坏
B .响度大小
C .音调高低
D .乐音三要素
7、德江县实验中学在2013年春季学期召开了第一届运动会,在进行百米赛跑时,站在终点的记时员如
果在听到起跑枪声开始记时,运动员到达终点时的秒表的读数为10.59秒,则运动员跑完百米的真实成
绩是多少?(设当时的气温为15℃)( )
A.10.30s
B.10.59s
C.10.88s
D.10.18s
8、我国于2013年6月11日成功发射“神舟”十号载人航天飞船,如图2所示,航天员乘坐宇宙飞船遨
游太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不
能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因 ( )
A .用通信设备对话是为了方便
B .声音的传播需要介质
C .太空中噪声太大
D .声音只能在地面上传播
9、下列关于声音的说法中不正确的是( )
A .俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声
图1
B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
D. 用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量
10、如图3天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是( )
A .声音的反射使原声增强
B .声音在不同介质中的传播速度不同
C .声音的音调不同
D .发声的物体在振动
11、针对图4中的四幅图,下列说法正确的是( )
A .甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B .乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高
C .丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D .丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
12、如图5所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,
发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了( )
A .使音叉的振动尽快停下来
B .把音叉的微小振动放大,便于观察
C .延长音叉的振动时间
D .使声波被多次反射形成回声
二、填空题(每空1分,共28分)
13、如图6所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个
现象说明______________________.。

14、如图7所示的招牌,它表示的意思是 。

15、如图8所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置.图中数字的含义是___ _______.这样
的噪声________(填“会”、“不会”)影响人们的正常的学习和工作.
16、如图9所示,四支相同的试管内装有不同深度的水.
(1)用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的顺序是:_________________.(只填对应序号).
(2)用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:___ __ __.(只填对应序号)

7
17、如图10所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图.摩托车安装消声器是采用___ ___的
方法来减弱噪声的。

18、从物理学角度看,噪声是指 ;从环保角度看,凡是 的声音都属于噪声,控制噪声的途径有三条:防止 、阻断 、防止 。

19、耳聋有 和 两种,传导障碍性耳聋病人还可以通过 引起听觉,
伟大的音乐家贝多芬晚年耳朵失聪就是通过这种方式听到声音的。

20、例举生产、生活中应用超声波的例子如: 。

21、根据 原理,科学家发明了 ,可以利用它探知海洋的深度,获得鱼群的信息
22、成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音的特性分析,这主要是指夜晚声音的 很小
23、有一种昆虫靠翅膀的振动发生,它在4s 内振动了1200次,频率是 Hz ,人类 声音(填
“能”或“不能”)
24、当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声.这是因
为前者的声音是靠________传播,后者的声音是靠___ ____传播,____ _的传声能力较强.
25、童话故事中的狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开.”小兔子却
回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈的___ ___和___ __
不同.
26、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递 ;用超声波振动除去人体内的结石,
这说明声音可以传递 。

三、简答题( 6分 )
27、德江的城市建设飞速发展全县人民正在为建成黔东北铁路交通枢纽和教育中心城市、加快城镇建设
步伐而不懈努力,城市的建设必然也会给城市居民的生活带来较大的影响,如:噪声污染,请你就如何
减弱噪声污染向环保部门提出一些合理化的建议。

四、实验探究题:(28题6分、29题8分、30题6分,共20分)
28、如图11所示,用力敲响音叉,并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股,我们看
到的现象是 ,此现象说明 ,塑球的
作用是 。

29、小兰在观察提琴、吉化、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度
相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是想通过
实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是实验时控制的琴弦条件。

(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用编号为____ 的琴弦(只
填字母代号)
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:A 实验研究B 分析归纳C 提出问题(或猜想)D 得出结论等,你
认为小兰要完成本探究的会过程,所采用的合理顺序应该是___ _ ______(只填代号)
(3)通过比较C 和E 两项可探究 有关,该实验运用了一种
常用的物理探究方法是: 。

30、小军和小欣在鱼缸边玩耍,鱼儿被吓跑了,如图测4-7所示,小欣认为是他的动作吓跑鱼儿,小军却认为是他们的声音惊走了它们.请你设计一个实验方案帮助他们作出判断.
五、计算题( 32题4分、33题6分,共10分 )
31、声音在海水中的传播速度是1530m /s ,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水
下有无暗礁,探测船发出的声音信号0.6s 后被探测仪器接收。

求:海底障碍物到探测船舱底的距离是多少?
32、一辆轿车在公路上以72km/h 的速度向前行驶,当司机发现前方有个山崖时开始鸣笛,过了3s 司机
刚好听到鸣笛的回声,求:司机听到回声时距山有多远?(设当时的气温为15℃)。

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人教版初二物理上册《第二章 单元试卷》(附答案)

人教版初二物理上册《第二章 单元试卷》(附答案)

人教版初二物理上册第二章检测卷时间:45分钟满分:100分题号一二三四总分得分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列物质中,声音不能在其中传播的是()A.气体B.液体C.固体D.真空2.如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花。

这说明()A.发出声音的音叉在振动B.超声波具有能量C.声音从空气传入水中响度会变大D.声音从空气传入水中速度会变小3.在欣赏音乐时,我们很容易分辨出笛子、二胡的声音,我们判断的依据是()A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同4.关于声音产生和传播的说法正确的是()A.声音的传播快慢与温度无关B.只要物体振动,我们就能听见声音C.物体的振动一旦停止,发声也随之停止D.声音在空气中传播最快5.下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是()A.“悦耳动听”说明声音的响度较大B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失6.人们常对一套音响设备评头论足,说它如何保真,音响高保真主要是指()A.音调和响度B.响度和音色C.音调和音色D.音调、响度和音色7.人能感受的声音频率有一定的范围,多数人能够听到的频率范围大约是20~20000Hz。

大象进行交流时的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”是因为()A.次声波的频率小于20Hz B.次声波无法传到人耳C.次声波的频率大于20000Hz D.大象发出的声音太小8.以下四种措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。

对控制噪声污染有作用的是()A.①②B.②④C.①②④D.①②③④9.如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。

对于吉他发出的声音,下列说法正确的是()A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色10.如图所示,你认为不能够探究影响音调高低的实验是()二、填空题(每空2分,共24分)11.系好白毛巾、舞起红绸带、敲响红腰鼓……安塞腰鼓队是国庆庆典群众游行方阵中唯一的京外队伍,如图所示鼓声是由于鼓面产生的,然后通过传播到现场观众耳朵的。

初二物理二章测试题及答案

初二物理二章测试题及答案

初二物理二章测试题及答案初二物理第二章测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 光在真空中传播的速度是:A. 300,000 km/sB. 299,792 km/sC. 299,792 km/sD. 299,792 km/s2. 以下哪个不是光源?A. 太阳B. 月亮C. 灯泡D. 火把3. 光的直线传播现象包括:A. 彩虹B. 日食C. 光晕D. 折射4. 以下哪个现象不是光的反射?A. 镜子中的倒影B. 湖面上的倒影C. 玻璃上的反光D. 光线通过三棱镜5. 光的折射现象发生在:A. 光线从空气进入水中B. 光线从水中进入空气C. 光线从玻璃进入空气D. 所有以上情况6. 以下哪个不是光的色散现象?A. 彩虹的形成B. 光通过三棱镜C. 光通过凸透镜D. 光通过凹透镜7. 凸透镜对光线的作用是:A. 使光线发散B. 使光线会聚C. 使光线平行D. 使光线弯曲8. 凹透镜对光线的作用是:A. 使光线发散B. 使光线会聚C. 使光线平行D. 使光线弯曲9. 以下哪个是凸透镜成像的特点?A. 正立、放大的虚像B. 倒立、缩小的实像C. 倒立、等大的实像D. 倒立、放大的实像10. 以下哪个是凹透镜成像的特点?A. 正立、放大的虚像B. 倒立、缩小的实像C. 正立、缩小的虚像D. 正立、等大的实像二、填空题(每空1分,共10分)11. 光在真空中传播的速度约为______ km/s。

12. 光的直线传播现象包括______、______等。

13. 光的反射分为______反射和______反射。

14. 光的折射现象发生在光线从一种介质进入另一种介质时,光线的传播方向会发生______。

15. 凸透镜成像时,物体在焦点之内会形成一个______、______的虚像。

三、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述光的反射定律。

17. 请简述光的折射定律。

四、计算题(每题10分,共20分)18. 已知凸透镜的焦距为10厘米,物体距离透镜15厘米,求像的性质和位置。

(人教版)初中物理八年级上册 第二章综合测试(含答案)01

(人教版)初中物理八年级上册 第二章综合测试(含答案)01

第二章综合测试一、选择题(每小题5分,共40分)1.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是()A.不能传播声音B.吸收了声波C.把声音反射回去了D.使鼓面振动停止了2.学校在进行紧急疏散演练时,会拉响警报。

警报声之所以能传播很远的距离,是因为它的()A.音调高B.响度大C.音色美D.节奏快3.如图所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”。

吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞。

推拉活塞主要是为了改变乐音的()A.音调B响度C.音色D.振幅4.决定声音传播速度的是()A.发声体振动的幅度B.发声体振动的频率C.传播声音的介质D.发声体的材料和结构5.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形如图所示,对此说法不正确的是()甲乙丙A.乐器发声时都在振动B.乐器发声的音色相同C.乐器发声的响度相同D.乐器发声的音调相同6.天坛公园的回音壁如图所示,它是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是()A.声音的反射B.声音在不同介质中的传播速度不同C.声音的音调不同D.发声的物体在振动7.下列说法中,你认为错误的是()A.地震时伴有次声波产生B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播C.地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D.受灾人员通过呼喊和敲击等方式求救主要是利用声音可以传递信息8.在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭的标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是()A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗二、填空题(每空3分,共21分)9.日常生活中,我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的________很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的________不同。

10.两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到对方的说话声;耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。

八年级物理第二单元测试卷及答案

八年级物理第二单元测试卷及答案

八年级物理第二单元测试卷及答案(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意.1.唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是()A.钟声是由钟的振动产生的B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音C.钟声通过空气传播到客船D.船上的人根据音调知道是钟发出的声音2.把正在响铃的闹钟放到玻璃罩中,逐渐抽出其中的空气,声音逐渐减小直到消失;再让空气逐渐进入玻璃罩,声音从无到有,从小到大,这说明()A.空气不能传声B.液体不能传声C.真空不能传声D.固体不能传3. (2015·湖北宜昌中考) 如图1所示,同学们自制了一件小乐器,在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水,用同样大小的力敲击8个玻璃瓶,会发出不同的( )声音.这“不同的声音”主要是指声音的A.音调B.振幅C.音色D.响度4. (2014·广州中考)甲声音波形如图2所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音波形是图3中的哪一幅()5.(2014·江苏淮安中考)如图4所图2 图3示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动.此现象表明声音()图4A.是由物体振动产生的B.可以通过固体传播C.不能在真空中传播D.是以波的形式传播的6. (2015·广州中考) 如图5所示,相同的水下录音装置、录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音.录到的有高、低音,录到的只有低音.由此可以推测:在海洋中能传播较远距离的声音是( )图5A.频率较低的B.音调较高的C.能量较小的D.响度较小的7. 以下利用了超声波的反射来获取信息的是()A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中的圜丘坛最上层中央的圆石上面说话,会感到声音特别洪亮8.新年联欢会,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛焰,敲响小鼓,周围同学看到烛焰随着鼓声舞动.对这一现象解释不正确的是()A.鼓声是由鼓面振动产生的B.烛焰舞动说明声音可以传递能量C.鼓面振动产生的是超声波D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的9. 人们把频率低于20Hz的声波叫次声波,高于20000Hz的声波叫超声波.下列事实中,应用了次声波的有()A.用声呐探测海洋深度B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.海豚判断物体的位置和大小D.用仪器监听海啸10. (2015·山东威海中考) 近年,全国各地掀起跳广场舞的热潮.广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活.为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理有效的是( )A.调节音响的音量,使声音的音调不要太高B.居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播D.晚八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)每小题给出的四个选项中,符合题意的选项均多于一个,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得零分.11. 关于声现象,下列说法错误的是( )A.声速的大小只跟介质的种类有关B.超声波和次声波统称声音C.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关D.声不仅可以传递信息,还可以传递能量12. 关于声现象,下列说法不正确的是( )A.吹笛子时,手指按压不同的笛孔是为了改变音色B.吉他能发出声音是由于弦在振动C.声呐是利用次声波传递信息的D.市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声13.如图6所示,小红自制了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个“活塞”,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声.关于哨子,下列说法正确的是()图6A.在月球上不能听到该哨声B.哨声是由于空气柱振动而发出的声音C.吹哨时,上下推拉“活塞”,哨声的响度会改变D.吹哨时,“活塞”不动,用更大的力吹哨子,哨声的音调会更高三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)14. (2014·福州中考)把正在发声的音叉插入水中,会看到如图7甲所示的现象,说明声音是由物体的产生的.如图7乙所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出: 不能传声.图715. (2014·河南中考)如图8是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”.拨动四根橡皮筋,的音调最高.用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的不同.图816.往暖水瓶中灌水时,可以根据发出声音的______变化来判断暖水瓶中水的多少;听音乐时,我们能分辨出小号声和钢琴声,是因为这两种乐器发出声音的______不同.17. (2015·山东济宁中考)小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图9所示).吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的________;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的_______.图918. (2014·山东烟台中考)日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度.例如:一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是;“高”指的是 .成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是 .19. (2014·山东聊城中考)端午节期间,郑能随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约1.6 s听到回声,他们距山崖大约________m,声速按340 m/s计算.声音在空气中以_________的形式传播.四、综合题(本大题共6小题,共37分)解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位.20.(5分)平时我们在电视上看到敲击乐的表演,现在给你同样的玻璃瓶若干个、水、线和一根小木棒.要求你用以上的器材自制一敲击乐器并进行演奏,并说出你这样做的原理.21. (6分)下表是某些介质中的声速.(1)分析表格中的信息,推断声速大小可能跟什么因素有关,(只需写出两种)依据是什么?________________,________________________________.________________,________________________________.(2)设海水温度为25 ℃ .在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2 s收到回波.根据公式________________计算出海水深度为________________m .(3)真空中声速是________________.22. (6分)蜜蜂带着花蜜飞的时候,它的翅膀平均振动频率是300Hz,而不带花蜜飞的时候,翅膀平均振动频率是440Hz,有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回蜂房.你能解释这个现象吗?23.(6分)在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:编号琴弦的材料琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2①钢20 0.3②钢0.5③钢40 0.5④尼龙丝30 0.5⑤尼龙丝40 0.5(1)为了验证猜想一,应选用编号为____、_____的琴弦进行实验.(2)为了验证猜想二,应选用编号为____、_____的琴弦进行实验.(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为______.24. (7分)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):探究影响音调高低的因素:过程把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听声音并观察钢尺振动的快慢;改变_________,再做几次实验方法几次实验中,使钢尺振动的_________相同,这里运用了_________法25. (7分)汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶,其正前方有一座山崖,当汽车经过某处时,驾驶员按响喇叭,2s后听到回声,求按喇叭时距山崖有多远?(υ声=340m/s)第二章声现象检测题参考答案1. D 解析:钟声是由钟的振动产生的,选项A正确.船上的人是根据音色知道是钟发出的声音,而不是根据音调,选项B正确,选项D错误.钟声是通过空气传播到客船的,选项C正确.本题选错误的选项,所以选D.2. C 解析:让空气逐渐进入玻璃罩,声音从无到有,从小到大,说明空气能够传声,选项A错误.此实验中未涉及液体,故不能说明液体的传声情况,选项B错误.逐渐抽出玻璃罩中的空气,声音逐渐减小直到消失,说明空气介质在减少时,声音逐渐减小直到消失,说明真空不能传声,选项C正确.此实验中未涉及固体,不能说明固体的传声情况,选项D错误.3. A 解析:声音有三个基本特征:音调、响度和音色.音调表示声音的高低,由发声体振动的频率决定;响度表示声音的大小,由振幅和距离发声体的远近决定;音色表示声音的品质,由发声体的材料和结构决定.本题中用力敲击装有不同高度水的玻璃瓶时,玻璃瓶和水振动发声,水的高度不同,玻璃瓶振动的频率不同,音调不同,故A选项正确.4. B 解析:音调的高低是由振动的频率决定的,频率越高,音调也越高.把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形频率比甲波形的频率高,故B选项正确.5. A 解析:乒乓球接触正在发声的音叉被弹开说明音叉正在振动,声音消失后乒乓球便会停止运动说明音叉振动停止,发声停止.所以此现象说明声音是由物体振动产生的,故选A.6. A 解析:在海里同一位置的鲸发出的同一段声音,距离较近的录到的有高、低音,而距离较远的录到的只有低音,这说明低音(音调较低的声音)在海洋中传播的距离较远,音调的高低是由频率决定的,频率越高,音调也越高,所以在海洋中能传播较远距离的声音是频率较低的,故A选项正确,B 选项错误.距离声源越远,能量和响度都会减小,所以能量和响度越小的声音传播的距离越近,故C、D选项均错误.7. B 解析:选项A,大象的“声音”是一种次声波,人类听不到大象之间交流的声音,选项A不符合题意.选项B,蝙蝠能发射超声波,并利用反射回来的超声波确定障碍物的大小、距离等信息,选项B 符合题意.选项C,外科医生对结石病人的“超声”排石是利用了超声波能传递能量,选项C不符合题意.选项D,站在天坛中的圜丘坛最上层中央的圆石上面说话,因为坛面光滑,声波得以快速地向四面八方传播,碰到周围的石栏,反射回来,与原声汇合,因此我们听到的声音特别洪亮.人的说话声不属于超声波,选项D不符合题意.8. C 解析:敲响小鼓时,鼓面振动,产生声音,声音能传递能量,使烛焰跳动.听到的鼓声是通过空气传播到同学耳朵里,这说明声音的频率在人的听觉频率范围内,不是超声波或次声波.选项C符合题意.9. D 解析:声呐,又称超声雷达,利用超声波来探测海洋深度,选项A不符合题意.蝙蝠发出超声波来定位,选项B不符合题意.海豚也可以发出超声波,利用超声波来判断物体的位置和大小,选项C不符合题意.海啸可以发出次声波,用仪器监测次声波,可以为海啸预警,降低海啸带来的灾害,选项D符合题意.10. D 解析:调节音响的音量,是改变了声音的响度,不是改变音调,A选项错误;居民关闭门窗是在传播过程中减弱噪声,B选项错误;在广场上安装噪声监测装置,只是监测噪声的大小,没有阻断噪声的传播,C选项错误;停止跳广场舞是在声源处控制噪声的产生,D选项正确.11. ABC 解析:声速的大小与介质的种类和介质的温度有关,故A选项错误;通常,将人能听到的声称为声音,将声音、超声波、次声波统称为声,故B选项错误;人听到声音是否响亮跟发声体发声时的响度和距离发声体的远近有关,故C选项错误;声既可以传递信息,也可以传递能量,故D选项正确.12. ACD 解析:吹笛子时,手指按压不同的笛孔时密封住的空气柱的长度不同,不同长度的空气柱振动时发出声音的音调不同,所以手指按压不同的笛孔是为了改变音调,故A选项错误;拨动吉他的弦时,弦振动而发声,故B选项正确;声呐是根据超声定位的原理来工作的,是利用超声波来传递信息,故C选项错误;禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故D选项错误.13.AB 解析:月球周围没有空气,真空不能传声,故A选项正确;哨声是由于哨子内空气柱的振动产生的,故B选项正确;上下推拉活塞改变的是空气柱的长度,从而改变声音的音调,故C选项错误;用更大的力吹哨子,改变了声音的响度,故D选项错误.14. 振动真空解析:正在发声的音叉插入水中能溅起水花,说明声音是由物体的振动产生的;逐渐抽出玻璃罩内的空气时,玻璃罩内的空气越来越少,听到的铃声越来越小,由此推理假如玻璃罩内没有空气,将听不到铃声,说明真空不能传声.15. 响度解析:四根橡皮筋的长度相同,橡皮筋最细,越细的橡皮筋振动频率越大,音调越高,所以橡皮筋的音调最高;拨动同一根橡皮筋时,用力越大,橡皮筋振动的振幅就会越大,发出的声音响度就越大.16. 音调音色解析:往暖水瓶中灌水时,是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音,水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动,音调越高,所以可以通过发出声音的音调来判断暖水瓶中水的多少.听音乐时,我们能分辨出小号声和钢琴声,是因为小号是空气柱在振动,钢琴是弦片在振动,振动的材料不同,发出的声音的音色不同,根据音色分辨小号声和钢琴声.17.音调响度解析:吹口琴时,声音是由铜片的振动产生的,对不同气孔吹气,振动铜片的长短、厚薄都不同,铜片的长度越短、厚度越薄,振动频率就越大,而发声体的振动频率只影响音调,所以对不同气孔吹气,改变了声音的音调;在同一气孔处用不同的力度吹气,所用力度越大,铜片的振幅越大,而振幅只影响声音的响度,故是改变了声音的响度.18. 音调响度响度解析:男低音是指声带振动频率慢,发出的音调低;放声高歌是指声带振动幅度大,即发出声音的响度大;“震耳欲聋”是指声音很大,指声音的响度大.19. 272 声波解析:声音从人传到山崖的时间:,由公式得出此人与山崖之间的距离;声音在空气中以声波的形式传播.20. 器材:玻璃瓶四个、水、木棒.(2分)演奏过程:玻璃瓶中倒入不同量的水,用木棒敲击,就能发出:dou(1)、ruai(2)、mi(3)、fa(4).(2分)这样做的道理是:振动的频率越高,音调越高.(1分)21. (1)温度声音在不同温度的水中传播速度不同,温度越高,声速越大(1分)传播声音的介质声音在不同的介质中传播速度不同(1分)(2)(2分) 1 531(1分)(3)0(1分)解析:(1)声音传播的速度与传播声音的介质和温度有关.温度相同时,不同介质,声速不同,同种介质,温度越高,声速越大.(2)在海面向海底垂直发射声波,经2 s收到回波,此时声波在海面与海底之间往返一次,因此海水的深度为.(3)声音不能在真空中传播,因此真空中声速为0.22. 因为蜜蜂翅膀平均振动频率不同,所以它发出声音的音调高低也不同,(2分)蜜蜂带着花蜜飞的时候,它的翅膀平均振动频率是,频率低,音调低;不带花蜜飞的时候,翅膀平均振动频率是,频率高,音调高;(2分)有经验的养蜂人根据音调的高低,辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回蜂房.(2分)23.(1)③⑤(2分)(2)④⑤(2分)(3)20(2分)解析:(1)探究琴弦发出声音的音调与琴弦材料的关系时,应该控制琴弦的长度和横截面积相同,改变材料,即选择③、⑤;(2)探究琴弦发出声音的音调与琴弦长度的关系时,应该控制琴弦的材料和横截面积相同,改变长度,即选择④、⑤;(3)探究琴弦发出声音的音调与琴弦横截面积的关系时,应该控制琴弦的材料和长度相同,改变横截面积,即缺少的数据中长度应该是20cm.24. 钢尺伸出桌边的长度(2分)幅度(或振幅)(2分)控制变量(3分)解析:音调的高低取决于物体振动的频率,振动的频率越高,音调越高,所以在探究影响音调高低与振动频率的关系时,要控制振动的振幅等其他因素相同,只是振动的频率不同,这里运用了控制变量法.25. 解:在的时间内,汽车行驶的距离:,(2分)声音传播的距离:,(2分)设按喇叭时汽车到山崖的距离为s ,则:,(1分)所以.(2分)11 / 11。

八年级物理上册第二章测试题及答案

八年级物理上册第二章测试题及答案

八年级物理上册第二章测试题及答案八年级物理上册第二章测试题及答案一、选择题1、在物理学中,研究物体运动与时间的关系时,通常要用到的方法是()。

A. 控制变量法 B. 类比法 C. 理想模型法 D. 等效替代法2、关于参照物,以下说法正确的是()。

A. 参照物必须是静止的物体 B. 参照物必须是做匀速直线运动的物体 C. 参照物必须是做变速直线运动的物体 D. 参照物是为了研究方便而假设的物体3、下列运动中,不属于机械运动的是()。

A. 汽车在公路上疾驶 B. 飞机在天空中飞行 C. 自行车在路口等红灯 D. 举重运动员举起杠铃4、在平直的公路上,以同样的速度同向匀速行驶的轿车和货车,哪一种车更容易停下来?() A. 轿车 B. 货车 C. 两种车一样容易停下来 D. 无法判断5、下列关于力和运动关系的说法中,正确的是()。

A. 物体不受力,它一定静止 B. 物体不受力,它一定是匀速直线运动 C. 物体受平衡力作用,它一定是匀速直线运动 D. 物体受平衡力作用,它可能是匀速直线运动或处于静止状态二、填空题6、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做________。

61、甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶,则_______车的惯性大。

611、在平直的公路上,甲车以10m/s的速度向东行驶,乙车以10m/s 的速度向南行驶。

则甲、乙两车在相同时间内运动的距离比为_______。

6111、火车在水平铁轨上做匀速直线运动时,火车受到的合力为_______。

61111、一物体做匀速直线运动,当它受到的外力突然完全消失时,物体的运动速度将________,最后以________停下来。

三、解答题11、质量为2kg的物体在水平地面上以20m/s的速度做匀速直线运动,已知物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.2,那么物体受到的摩擦力是多少?如果物体某时刻开始反向运动,且摩擦力变为原来的2倍,求物体经过10s通过的位移。

八年级物理上册第二章测试题(含答案)

八年级物理上册第二章测试题(含答案)

八年级物理上册第二章测试题(A)时量:60分钟满分:100分一、选择题(13×3分)1.当入射角逐渐增大时,折射角将( D)A.一定逐渐增大B.一定逐渐减小C.一定不变D.其变化取决于光的传播方向2.晴朗的天空飘着几朵白云,小聪同学向一个清澈的池塘看去,却发现红色的鲤鱼在白云间穿梭,以下分析正确的是()A.云是实像,鱼是虚像B.云是虚像,鱼是实像C.云和鱼都是虚像D.云和鱼都是实像3.检查视力时,视力表上的“E”落在被检查者视网膜上的图像应该是()A.B.C.D.4.关于光和声的传播的说法正确的是(B)A.它们的传播都需要介质B.光可以在真空中传播,而声音不能C.最快的声速可能与光速相等D.声音可在真空中传播5.黑板并不是光源,但我们却可以从各个方向看到它,这是因为( D )A.黑板发出了光B.光沿直线传播C.光发生了镜面反射D.光发生了漫反射6.下列关于镜面反射和漫反射的分析正确的是( C)A.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律B.只有发生镜面反射的物体我们才能看到它C.光照到衣服上时会发生漫反射D.当平行的入射光线射向平面镜后,其反射光线将不再平行7.若一束光与平面镜成50º角射向平面镜,则反射角为(B)A.30ºB.40ºC.50ºD.60º8.小盼同学面向平面镜行走时,下列说法正确的是( B )A.她的像变大,像与镜面的距离变小B.她的像大小不变,像与镜面的距离变小A BC.她的像变大,像与镜面的距离变大 D.她的像大小不变,像与镜面的距离变大9.物体在平面镜中所成像的大小取决于 ( C ) A.镜面的大小; B.观察者的位置; C.物体的大小; D.物体与镜面间的距离。

10.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上(镜面朝上),让手电筒的光正对着平面镜照射,如图,从侧面看去 ( ) A.镜子比较亮,它发生了镜面反射; B.镜子比较暗,它发生了镜面反射; C.白纸比较亮,它发生了镜面反射; D.白纸比较暗,它发生了漫反射。

八年级物理第二单元测试卷及答案

第二章《声现象》单元测试班级:____________ 姓名:_____________ 得分:____________(考试形式:闭卷试题共三大题28小题卷面分数:100分考试时限:80分钟)一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共30分)1、下列有关声现象的说法中,正确的是( )A.一切正在发声的物体都在振动 B.人耳能听到各种频率的声音C .声音可以在真空中传播D .声音不能在水中传播2、将敲响的锣面用手一按,响声马上消失,这是因为( )A.声波全部传入人体B.声音的音调变低了C.声音的音调变高了D.锣面停止了振动3、诗人王籍的诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”是脍炙人口的名句。

我们能区分“蝉噪”和“鸟鸣”是根据声音的( )A.音调B.响度C.音色D.音速4、文娱委员引领大家唱歌时,发音太高了唱不下去,这里的“高”是指声音的:( )A.速度 B. 音调C.音色D.响度5、下列事例中,不是利用声音传递信息的是()A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B.医生通过听诊器给病人确诊C.比赛场上发令员的枪声D.利用超声波排除人体内的结石6、下列有关声现象的叙述错误的是()A.声音都是靠空气来传播的B.声音传播的速度与响度无关C.面对听力较弱者要提高音量讲话D.企鹅妈妈能在众多小企鹅的叫声中辨别出自己的“孩子”7、如图是学习声学知识时所做的三个探究实验装置,下列说法中错误的是()A.甲图可以探究真空能不能传声 B.乙图可以探究音调和频率的关系C.丙图可以探究声音的响度与什么因素有关 D.丙图还可以探究声音的音调与什么因素有关8、下列关于声音的说法中不正确的是( )A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波9、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度物质的密度/(kg·m声音传播的速度/(kg·m根据上表提供的信息,可以得出的结论是( )A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C. 声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大10、下列有关声现象说法正确的是( )A、只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的B、声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播C、鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的D、中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声11、如图1所示是探究声现象的实验装置,下列说法中不正确的是()A.音叉振动时,乒乓球被弹开B.听到的声音越大,乒乓球被弹得越远C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高D.音叉发出的声音是由空气传播到人耳的12、2012年9月25日,中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接服役,如图所示是两名佩戴防护耳罩的起飞指挥员用“航母style”动作向舰载机歼-15飞行员下达起飞指令。

八年级物理第二章运动与能量测试卷

八年级物理第二章运动与能量测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列关于运动的说法中,正确的是()A. 物体位置不变,就一定处于静止状态B. 地球同步卫星相对地球是静止的,所以它是绝对静止的C. 选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论一般也不一样D. 自然界中找不到不运动的物体2.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是()A. 扫地时,灰尘在空中飞舞B. 花开时,花香到处飘逸C. 洒水时,水雾四处飞溅D. 刮风时,黄沙扑面3.下列关于速度的说法中,正确的是()A. 物体运动的路程越长,它的速度就越大B. 物体运动的时间越短,它的速度就越大C. 物体单位时间内通过的路程越短,速度就越小D. 物体通过的路程和所用时间的比值越大,速度就越大4.在匀速直线运动中,下列关于速度v、路程s、时间t的关系说法正确的是()A. 速度v与路程s成正比B. 速度v与时间t成反比C. 速度v与路程s、时间t没有关系,v由s/t计算得出,但只是描述运动快慢的物理量D. 以上说法都不对5.下列实例中,属于机械能转化为内能的是()A. 流星划过夜空B. 水蒸气顶起水壶盖C. 钻木取火D. 用火炉烧水6.下列关于能量的说法中,正确的是()A. 运动的物体只具有动能B. 高山上静止的石头不具有能量C. 吊灯被风吹得来回摆动,是因为它具有机械能D. 挂在树上的苹果,因为没有做功,所以不具有能量7.下列说法正确的是()A. 物体不受力作用就一定静止B. 物体不受力作用就一定是匀速直线运动C. 物体受力才能运动D. 运动的物体,在不受力时总保持匀速直线运动状态或静止状态8.在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是()A. 研究一端固定并可绕该端转动的木杆的运动时B. 研究体操运动员在平衡木上的动作时C. 研究“神舟”十号飞船绕地球运动的轨迹时D. 研究火车通过一座桥所用的时间时9.关于参照物的选择,以下说法中正确的是()A. 参照物必须选择静止不动的物体B. 任何物体都可以被选作参照物C. 参照物必须和地面连在一起D. 参照物就是绝对不动的物体10.百米赛跑运动员起跑后,6秒末的速度为9.5m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则他跑完全程的平均速度为()A. 9.8m/sB. 10m/sC. 9.6m/sD. 10.2m/s二、填空题(每题2分,共20分)11.物体位置的变化叫做_________。

人教版八年级上册物理第二单元声现象单元检测试题附答案

人教版八年级上册物理第二单元声现象单元检测试题附答案2019.09考试时间:80分钟满分:100分一、单选题(每小题2分,共15题;共30分)1.如图,所描述的声音具有的共同点是()A. 声音的音调是相同的B. 都是由物体振动发出的声音C. 声音的音色是相同的D. 都是噪音2.关于声音,下列说法正确的是()A. 一切发声的物体都在振动B. 只要物体在振动,我们就能听到声音C. 声音在不同介质中的传播速度相同D. 声音在真空中的传播速度为3×108m/s3.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是()A. 手指B. 琴弦C. 弦柱 D. 空气4.2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴.下面有关说法中错误的是()A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的C. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D. 由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴5.一曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能区分是钢琴还是小提琴,主要是依据声音的()A. 频率B. 振幅C. 节奏 D. 音色6.关于声现象,下列说法中正确的是()A. 物体不振动也可以发出声音B. 音调的高低与振幅有关C. 公路两旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声D. 利用超声波给金属工件探伤,说明声可以传递信息7.关于声现象,下列说法正确的是()A. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量C. 城市某些路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高8.伏下身用耳贴着铁轨的人总比站着的人先听到火车撞击铁轨的声音是因为()A. 声音不能在空气中传播B. 声音在铁轨中的传播速度较慢C. 声音在铁轨中传播速度较快D. 以上说法都不对9.(2017•鄂尔多斯)关于下列四个情景的说法错误的是()A. 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动B. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C. 城区内某些路段禁止汽车鸣笛,是为了从声音的传播环节控制噪声D. 发声扬声器的烛焰晃动,说明声波能传递能量10.如图所示声波的波形图,下列说法错误的是()A. 甲、乙、丙的响度相同B. 甲、乙、丁的音调相同C. 丙的音调最低D. 甲、乙的音色相同11.2008年汶川大地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失。

人教版八年级上册物理第二章测试题(1)

第二章《声现象》单元测试卷(满分100分,时间45分钟)班别:学号:姓名:一、单项选择题(每题3分,共36分)1、声音在下列物质中传播速度最小的是()A.钢轨 B.纯水 C.木材D.空气2、每年3月3日是全国“爱耳日”。

噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害.下列不能..有效控制噪声的措施是 ( )A. 在公路两边和住宅区设置屏障 B.扩大城市规模,多建高层楼房C.在繁华路段,汽车禁鸣喇叭 D.植树种草,绿化城市3、能说明“液体可以传播声音”的事例是:( )A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声4、吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的()A.音调B.响度C.振幅D.音色5、弦乐器与管乐器发出的音乐有一定不同的是:( )A.音调 B .音色 C.响度和音色 D.响度、音色和音调6、玻璃鱼缸中盛有金鱼,若轻轻敲击鱼缸的上沿,则会看到鱼立即受惊,这时鱼接收到声波的主要途径是:( )A.鱼缸-空气-水-鱼 B.空气-水-鱼 C.水-鱼 D.鱼缸-水-鱼7、以下减小噪声的措施中,属于在入耳处减弱的是:( )A.广州市区内汽车喇叭禁鸣 B.市区内种草植树C.戴上防噪声的耳塞 D.建筑工地上噪声大的工作要限时8、医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为:( ) A.声音响度太小 B.声音响度太大C.声音的频率大于人能听到的声音的频率 D.声音的频率小于人能听到的声音的频率9、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是()10、剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的蜂窝状,俗称燕子泥。

这是为了()A.吸收声波,减小嘈杂的回声 B.易于反射声波,增大声音C.装饰、美观 D.以上都对11、针对下图中的四幅图,下列说法正确的是()A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染12、一人对着山崖高喊一声,在2s后听到回声,若声速为340m/s,则人与山崖相距()A、680mB、340mC、170mD、34m二、填空题(每空1分,共22分)13、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的,声音是靠来传播的。

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