笔译词法翻译例句
第五章：词法翻译
一、对等译法：单词成语谚语
二、词义引申：具体译法抽象译法增词译法省词译法合词译
法转性译法词义的褒贬
对等译法：
?thousands upon thousands of 成千上万
?Practice makes perfect. 熟能生巧。
?Ill news travels fast. 恶事传千里。
?More haste, less speed. 欲速则不达。
?turn a deaf ear to 充耳不闻
?burn one’s boats破釜沉舟
?fish in trouble waters 浑水摸鱼
?touch and go 一触即发
?He went through fire and flood to save his mother. 赴汤蹈火，不
顾艰险
?By searching his heart he could not but admit that he was in the
wrong. 扪心自问
?As things stood（按目前的情况来看）, what else could he do but
swallow the insult? 忍气吞声
?She always throws her cares to the winds. 把忧愁抛到九霄云外
?颠倒黑白call white black
?视而不见Turn a blind eye to
?引狼入室set the wolf to keep the sheep
?出门一里，不如家里。East and west, home is best.
?皇天不负苦心人。Providence does not let down a man who does
his best.
词义引申
1.具体译法
●大吵大闹raise the roof
●有花不完的钱have enough money to burn
●家丑a skeleton in the cupboard (closet)
●保密keep sth. under one’s hat
●There is more to their life than political and social and economic
problem, more than transient everydayness.
译文：他们的生活不止那些政治的、社会的和经济的问题，远不止一时的柴米油盐问题。
●他每天都要处理许多棘手的问题。
译文：He has many hot potatoes to handle every day.
●There had been too much violence in that region. 暴力事件
●The government is doing its best to ease the tension in that area. 缓
和紧张局势
●very anxious to return home 归心似箭
●As for the apples, let’s go fifty –fifty with them.
2.抽象译法
●Every life has its roses and thorns.
译文：每个人的生活都有甜和苦。
●There is a mixture of the tiger and the ape in the character of the
imperialists.
译文：帝国主义者的性格既残暴，又狡猾。
●顺手牵羊walk off with something
●生龙活虎bursting with energy
●break the ice 打破沉默
●get cold feet 沮丧，临阵退缩
●walk on air 得意洋洋，飘飘然
●狗急跳墙do sth desperate
●单枪匹马all by oneself
●Brain drain（人才外流）has been the NO.1 concern(问题); as a
matter of fact, it has been an epidemic（很普遍的）of this area.
●The matter was finally settled under the table. 秘密地
●我们要重视沿海与内地的差距问题。Gaps
3.增词译法
●After the football match, he’s got an important meeting.
●译文：在观看足球比赛之后，他有一个重要会议去参加。（增加动
词）
●He ate and drank, for he was exhausted.
●译文：他吃了点儿东西，喝了点儿酒，因为他疲惫不堪了。（增加
名词）
●小不忍则乱大谋。（增加代词）
●译文：If one is not patient in small thing, one will never be able to
control great ventures.
●原文：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃
花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
译文：Swallows fly away, yet return; willows wither, yet burgeon again; peach-blossom fades, yet blooms afresh. But tell me, you who are wise, why do our days depart never to return?
●I’d like to know something about your scientific experiment.我想了
解一下你们科学实验方面的情况。
●We must fight against corruption and injustice. 我们必须与腐败和
不公正现象作斗争。
●American Secretary of State has proposed a world conference on
food supplies.美国新任国务卿建议召开世界食品资源会议。
●The black jacket is indeed cheap and fine. 那件皮夹克真是物美价
廉
●别把手搁在口袋里。Don’t put your hands in your pockets
●没有调查就没有发言权。he who makes no investigation and study
has no right to speak.;
●一天天冷起来了。It’s getting colder day by day.
●The crowds melted away. 人群渐渐散开了。
●This is a Shanghai. 这是一辆上海牌轿车。
●The British people are still profoundly divided on the issue of joining
Europe. 到目前为止，英国人民一直在英国是否加入欧洲共同市场的问题上存在严重分歧。
●We don’t regret, we never have and never will.我们不后悔,我们从来没有
后悔过,将来也不会。
●Don’t get angry. I’m just making fun of you.不要生气嘛，我只不过
是开开玩笑罢了。
四、省词译法
●The earth goes around the sun. 地球绕太阳转。
●On Sundays we have no school. 礼拜天我们不上课。
●He is not well today, but he still comes to class.
译文：他今天身体不好，但（他）还是来上课了。
●The sun is bright, and the sky is clear.
译文：阳光灿烂，（和）晴空万里。
●If you don’t go there tomorrow, they’ll get angry.
译文：（如果）你明天不去，他们会生气的。
●总理在出席音乐会之前，还有许多工作要做。
译文：The President has a lot of work to do before (attending) the concert.
●仓库重地，禁止吸烟。
译文：Smoking is not allowed in the storehouse.
●We live and learn. 活到老，学到老。
●If winter comes, can spring be far behind? 冬天来了，春天还会远
吗？
●This morning, we drove over what seemed to me endless country.今
天早上，我们驱车驶过在我看来无边无际的乡村。
●It is better to do well than to say well.说得好不如做得好。
●He shrugged his shoulders, shook his head, cast up his eyes, but said
nothing. 他耸耸肩，摇摇头，俩眼看天，一句话也不说。
●When Rontsen put his hands before X rays, he saw the bones of his
hands only. 伦琴把手伸到x射线前，只看到手上的骨头。
●University applicants who had worked at a job would receive
preference over those who had not.报考大学的人,有工作经验的将优先录取。
●Scientific exploration and the search for knowledge has given man the
practical results of being able to shield himself from the calamities of nature and the calamities imposed by other men.人类对知识的探索，对知识的追求，其实际结果是使自己有抵御天灾人祸的能力。
●There is no month in the whole year, in which nature wears a more
beautiful appearance than in the month of August! 一年之中，大自然的美景莫过于金秋八月。
五、合词译法
?Her son was wise and clever, but he daughter was silly and foolish.
译文：她的儿子非常聪明，可女儿很笨。
?He is dead and gone.
译文：他的确死了。
?你怎么能过河拆桥、忘恩负义呢？
译文：How can you kick down the ladder?
?It’s right and proper to try it.试一试是完全正确的。
?She shook and trembled with fear. 她吓得不停地发抖。
?Really and truly? 千真万确？
?自以为是、夜郎自大self-conceited/ arrogant
?他毛遂自荐、自告奋勇担任这份工作。He volunteered for this job 六、转性译法
?Steam and machinery revolutionized industrial production.蒸汽机
和机器引发了工业生产的革命。
?Rainy weather is characterized by the presence of cumuli.有积云
乃是雨天的特征。
?I’m no drinker, nor smoker.我既不喝酒，也不抽烟。
?She’s a good singer.她歌唱得很好。
?He is a regular visitor. 他经常来。
?Fish are denizens of the sea. 鱼居于海中。
?她舞跳得很好。She is a good dancer.
?你说他傻不傻？do you think he is a fool?
?I barreled straight ahead, across the harbour and over the sea.
我笔直地向前快速飞行，越过港口，飞临海面。
?As it is, a glass rod is charged positively by rubbing with silk. 事实
上，用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒就带正电荷。
?He’s strong physically, but weak mentally. 他身体强健，但精神虚
弱。
?A well-dressed man, who looked and talked like an American, got
into the car.一个衣冠楚楚的男士钻进了小汽车，他的穿着和口音都像是美国人。
?他用手指在墙上写下了自己的名字。He wrote down his own
name on the wall with his finger.
?我们永远支持你。We’ll always be with you.
七、词义的褒贬
Broken
●broken money 零钱
● a broken man 绝望的人
● a broken soldier 一个残废兵
Results
?1. The adoption of new policies will surely lead to some striking
results.采取各项新政策必将带来显著的成果。
?2. There would have been more painful results but for the drastic
measures. 若不是采取的严厉措施，那定会引起更痛苦的后果Ambition
?1. It is the height of my ambition to serve my country. 报效祖国
是我最大的志向。
?2. I have no ambition for that distinction.我并不奢望得到这个荣
誉。
?3. He burns with an ambition to win a fame.他雄心勃勃要求得功
名。
?4. Some young men are without ambition. 有些年轻人胸无大志。
?5. His ambition is unbounded.他欲壑难填。
?6. The president has announced his ambitious program to
modernize the country in ten years. 总统宣布了一项规模宏达的计划，希望在十年内实现国家的现代化。
?7. She writes in an ambitious style.她的文风矫揉造作。
初中英语翻译题解题技巧总汇
初中英语翻译题解题技巧： 翻译题在初中英语试题中占15分，题型分为两种，一种是汉译英（11分），它分为部分翻译5个和整句翻译3个，另一种是英译汉（4分）。 汉译英谈谈解题技巧： 可以从时态、语态、固定短语、主谓一致、基本句型等许多方面来考查。 汉译英题的解题步骤如下： 1.通读汉语，了解这个句子所要表达的意思 2.阅读英文，找出其中要考查的内容，揣摩出题人的意图，并分析。 3.观察一下要求翻译的汉语，然 后联想一下相关的词汇、句型，并考虑时态、语态、词形变化、主谓一致等问题。 4.翻译出所缺的英文部分。 5.将翻译好的句子再通读一遍，并从时态、语态、词形、数的一致等方面检查一下。 a.上课做笔记是个好习惯。 It’s a good habbit to _____ in class. 观察后发现考查的内容为一个短语，所以经过联想，想到take notes 这个短语，并注意复数形式。 b.几年来，他拍了几部大片。 ____________________________ 这是一个整句翻译，首先想到“几年来”这个短语over the years,它是固定短语，然后想到它所用到的时态为现在完成时，所以这个句子写成：Over the years, he has made some great movies. c.必须经常浇树。 一看到这个题目，有的同学有些发懵，因为这个句子没有主语，那么就要想到被动语态，而且是含有“必须”这个情态动词，这时就可以联想到含有情态动词的被动语态的构成：主语+情态动词 +be +p.p 所以这个句子写成：
Trees must be watered often. 英译汉解题步骤如下： 1.浏览整段文章，清楚大概内容。 2.分析划线部分的句子含义，遇到不会的生词，要从上下文的内容中来猜测。 3.整理好所思考的句子，注意英汉语言方面的差异，所翻译好的句子必须符合汉语逻辑思维,而且语言 要通顺，意思要明确。 eg. Do dogs wear shoes? Some police dogs in western Germany do. People made special shoes for them. Police say that these shoes can protect the dogs from broken glass. 翻译这句话时，必须把“do”翻译出来，否则意思不明确。根据上下文”do”表示穿鞋， 所以整句翻译为：有些德国西部的警犬穿鞋。 那么，想做好这种类型的题，平时必须多下功夫，必须做到： 1.熟练掌握常用的词汇、短语、习惯用语和固定搭配的用法。 2.掌握各种句型结构。 3.掌握各种时态、语态及主谓一致原则。 4.具有用英语思维的习惯。 5.熟读课文，万变不离其宗，无论怎样变化，考试都离不开教材这个大的考纲。 英语翻译技巧： 英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。
翻译硕士(MTI)(英语笔译)(学科专业代码：580100)
翻译硕士（MTI）（英语笔译）（学科专业代码：580100） 一、学位名称 翻译硕士专业学位（英语笔译） 二、培养目标 1.培养德智体全面发展的人才。要求学生有坚定正确的政治方向，热爱祖国，有理想，遵纪守法，有敬业精神，有职业道德，有团队合作精神，有健康的体魄和心智。 2.掌握一门第二外国语；培养有国际视野、交流才能和创新意识的具有坚实的双语基础、专业知识和口笔译技能，适应国家经济、文化、社会发展需要的高层次、应用型、专业性笔译人才。 三、学习年限 2年 四、培养方式 1.实行学分制。学生须通过学校规定课程的考试，成绩及格即取得相应学分；修满规定学分后可撰写学位论文；学位论文经答辩通过可申请翻译硕士专业学位。 2.实行导师组集体指导制。导师组由校内导师及社会翻译专家共同构成。 3.试行课内教学与课外实践相结合的培养模式。学生在完成规定课程学习的基础上，还应充分利用寒、暑假及课余完成大约十万字的笔译实践。 五、课程类型及学分 总学分：30 学分 其中，学位基础课： 3门课 6学分 专业必修程： 4门课 8学分 专业选修课： 7门课 14学分 社会实践与学术会议：提交4篇相关论文 2学分鼓励学生参加国家人事部II级或教育部中级笔译资格证书考试，获证书者计2学分。 六、学位论文及学位授予 学生修满规定学分，各科成绩合格，在导师指导下撰写出学位论文并通过答辩，准予毕业
并发给翻译硕士专业学位研究生毕业证书，符合《中华人民共和国学位条例》者，授予翻译硕士专业学位。论文形式二选一：研究论文或实践报告，二者均要求用英语写作，前者字数一万至一万五，后者八千左右。 七、学位论文撰写时间安排 6月答辩时间安排 12月答辩时间安排 八、课程设置
词法翻译1——词性转换的运用
词法翻译1——词性转换的运用 1.事实胜于雄辩。 Facts speak louder than words. 2.眼见为实。 Seeing is believing. 3.不要怕犯错误。 Don't be afraid of making mistakes. 4.在中国，人们非常注重讲礼貌。 In China,people emphasize politeness much. 5.赞成还是反对我们的建议，请大家畅所欲言，表明立场。 Please everyone speaks up freely on whether you agree on our suggestion or not and states your stand. 6.独立思考对学习是绝对必需的。 Indendent thinking is absolutely needed for learning. 7.决不允许违反这个原则。 It is definitely not allowed to be contrary to this principle. 8.人口一直在不断增长。 The population increase continually all the time. 9.你赞成还是反对这项计划？ Do you agree on this plan or not? 10.官方宣布，中国已经成功的实现了载人航天。 Declaring by the official,China has already accomplished the project of manned space flight. 11.就业形势不可避免地受金融危机的影响。 The situation of employment is unavoidably impacted by the financial crisis. 12.科学家对政治并不陌生。 Scientists are not unfamiliar with politics. 13.亚洲仍然是世界上最具经济活力的地区。 Economically,Asia is still the most dynamic region in the world 14.大幅削减税收有利于增加投资。 Slash tax in favor of investment promotion. 15.要想保护自然界，就要从根本上改变目前的生活方式。 Intending to protect the nature,changing the way of living fundamentally is needed.
词法翻译
2012-2013（1）研究生英语翻译理论与实践1 词法翻译 一、词义的选择 （一）根据词在句中的词类来选择和确定词义。 ?Like charges repel; unlike charges attract. ?He likes mathematics more than physics. ?In the sunbeam passing through the window there are fine grains of dust shining like gold. ?Like knows like. （二）根据上下文联系以及词在句中的搭配关系选择和确定词义。 ?He is the last man to come. ?He is the last man to do it. ?He is the last person for such a job. ?He should be the last man to blame. ?He is the last man to consult. ?This is the last place where I expected to meet you. ?An area the si ze of the Hornet’s flight deck was marked off on an airstrip and they practiced taking off time after time from this restricted space. ?He always sits on the very edge of his chair when he is working, as though about to take off. 二、词义的引申 （一）将词义抽象化的引申 1. 将表示具体形象的词译成该形象所代表的属性的词。 ?There is a mixture of the tiger and the ape in the character of him. ?Every life has roses and thorns. ? 2. 将带有特征性形象的词译成该形象所代表的概念的词。 ?In fact, the Bavarian environment was so charged with Nazi sentiment throughout the 1920s that Hit ler’s storm troops goosestepped into power in Furth in 1930. ?See-sawing between partly good and faintly ominous, the news for the next four weeks was never distinct. （二）将词义具体化的引申 ?The car in front of me stalled and I missed the green. ?Jewish-owned shops were shut down. Swastikas replaced six-pointed stars. The walls of anti-Semitism were closing in. 三、词义的褒贬 ?（一）有些词本身就有褒贬意义，翻译时就应相应地表达出来。 ?He was a man of high renown. ?His notoriety as a rake did not come until his death. ?The tasks carried out by them are praiseworthy. ?Henry keeps boasting that he has talked to the President. ?“He was polite and always gave advice willingly,” she recalled. ?We were shocked by his coarse manners. ?(二) 有些词的词义是中立的，本身不表示褒义或贬义，但在一定的上下文中可能有
河北农业大学翻译硕士(英语笔译)培养方案
河北农业大学翻译硕士(英语笔译)培养方案 （055101） 一、学科简介 翻译硕士专业学位（Master of Translation and Interpreting）是经国务院学位办和教育部批准设立的专业学位，旨在培养适应社会发展所急需的高层次、应用型、专业性笔译人才。 河北农业大学翻译专业硕士点设英语笔译方向，招生对象为具有国民教育序列大学本科学历人员，并鼓励具有不同学科和专业背景的生源报考。学科点现有导师8人，其中博士学位人员3人，教授职称4人，导师均有丰富的笔译实践经验。本专业学位强调培训学生高水平专业技能和高度的职业道德，综合培养学生独立承担专业领域翻译工作的能力?课程设置以职业能力培养为本位，教学大纲设定以理论联系实际为原则，实行导师组联合培养制? 二、培养目标 本方向根据翻译实践的需要，按照高级笔译译员知识结构的要求，通过系统化、专业化的知识和技能培训，培养目前国内所需的专业化高级笔译人才。毕业生需掌握翻译学科的基础理论知识，具备过硬的综合素质、良好的职业道德、较强的语言运用能力和宽广的知识面，能够独立地、高质量地从事笔译工作。 三、培养方式与培养年限 全日制学习，学习年限为年，学籍最长年限为5年。 实行学分制。课程体系分为必修课（公共必修课、领域必修课）、选修课和实践
环节，总学分不低于42个学分。 授课方式以案例研讨为主，课堂讲授为辅。成立导师组，发挥集体培养的作用。导师组以具有指导硕士研究生资格的高级职称老师为主，并聘请外事与企事业部门具有高级专业技术职务的专家参与研究生培养。强化实践环节，强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，教学内容突出笔译技能训练，重点培养学生的翻译实际操作能力，兼顾翻译理论素质的培养。设立实践基地，将翻译实践能力作为人才培养的主要内容，学生至少完成10万字（以汉字计算）以上的笔译实践，其中农业、林业类翻译3万字以上。 四、研究方向 英语笔译方向。 五、课程设置及学分要求 （055101）翻译硕士（英语笔译）研究生培养方案课程设置表
简析英汉翻译中的增减词翻译方法
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/8318539454.html, 简析英汉翻译中的增减词翻译方法 作者：马祎凡 来源：《当代旅游（下旬）》2017年第10期 摘要：由于英漢两种语言在表达方式、表达习惯上存在很多差异，在翻译过程中我们需要对原文进行适当的增减以求达到“信、达、雅”的标准。在忠实于原文的基础上使译文更加通顺流畅，符合目的语的表达习惯。 关键词：英汉翻译；增词法；减词法 在翻译学习过程中，经常会看到一些译者会在翻译时增加或删减一些词。这样的改动不但不是错的，还有利于译文达到“信、达、雅”的标准。这是因为英汉两种语言并不是一一对应的这样的，所以我们在翻译过程中需要灵活处理。本篇文章通过总结翻译学习经验，总结出翻译过程中的“增减词”用法。以帮助我们的译文更加流畅而富有文采[1]。 一、增减评论性的词 例： He wished that he had asked her to dance， and that he knew her name. 试译：他希望他当时请她跳了舞，那他就能知道她的名字。 改译：他多么希望自己当时请她跳了舞，现在还知道了她的芳名，那该有多好啊！ 分析：这个句子选自于《德伯家的苔丝》，其中讲到了三个兄弟中的二哥第一次看见苔丝时，并没有上前和她跳舞，后来走到山上的时候回头看见苔丝在跳舞，心生爱慕，才说了这样一句话。“那该有多好啊”一句是增加出来的，其目的是为了表达出当时那种很后悔的心情。但是这样的增词一般都出现在文学作品中，对于我们翻译学习者来说，这都是些大师的作品，只能处于鉴赏的阶段，我们一般很少使用[2]。 二、增减对象词 例如：1998年是联合国确定的国际海洋年，中国政府愿借此机会介绍中国海洋事业的发展。 试译：1998 was the International Ocean Year settled by the UN， Chinese Government will take this opportunity to introduce the development of China's marine affairs. 改译：1998 was designated as the International Ocean Year by the United Nations， and the Chinese Government would like to take this opportunity to make an introduction of the development of China's marine affairs to this world.
常用英语翻译技巧总结
天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感 常用翻译技巧归纳总结 个人认为，翻译题很重要！考研是个充实自己的过程，只要你还需要英语，就离不开翻译，所以大家应该引起足够重视。 首先个人推荐一本书，XDF唐静老师的《拆分与组合翻译法》，我听过他的课，他的方法很实用，感觉很象下面介绍的第四种方法。 翻译题里考察三方面内容： 1、专有名词(如operational research expert)、习惯用法(如depend on)及多义词 的翻译(如school、set的多义) 2、一般性翻译技巧:包括词义选择，词序调整，词性转换和增词法等等 3、具体句型(定从、状从、主从、宾从、表从、同位从、强调结构、并列、 比较、倒装、插入、被动、否定等) 其中2、3是大考点，具体内容可在论坛下XDF的翻译笔记来看，在此不赘述。 可看出，应对翻译题的主要武器是翻译技巧，下面正式进入正题(常用方法、被动语态译法、形容词译法、举例详解) 一、常用方法 英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。这些技巧不但可以运用于笔译之中，也可以运用于口译过程中，而且应该用得更加熟练。 1增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或“There be…”结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在翻译时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。如： (1) What about calling him right away?
2019年北京航天航空大学翻译硕士英语笔译mti考研真题分享 经验贴
北京航空航天大学英语翻译硕士考研 by育明教育506马老师 推荐复习参考书： 汉语写作与百科 《实用汉语语法与修辞》，杨月蓉，西南师范大学出版社1999 《中国文化读本》，叶朗，北京外语教学与研究出版社2008 《自然科学史十二讲》，卢晓江，北京中国轻工业出版社2007 《中国文学与中国文化知识应试指南》，林青松，东南大学出版社2005年版《公文写作》，白延庆，对外经贸大学出版社2004年4月 《汉语写作与百科知识》,首都师范大学，；李国正。2018年版 翻译硕士英语 《英语专业考研基础英语高分突破》，吴中东，世界图书出版社 《英语专业考研名校全真试卷——基础英语（全新精华版）》，张光明 《名校全真试卷（基础英语）》，郭棲庆 《英语笔译综合能力2级》，外文出版社 英语翻译基础 《当代西方翻译理论探索》，廖七一 《翻译学词典》，中英两版，Mark&Moira原著，谭载喜译著 《西方翻译理论流派研究》，李文革
《高级英汉翻译理论与实践》，叶子南，清华大学出版社 《英汉翻译教程(修订本)》，张培基 录取分数线： 北航翻译硕士一直以来是比较热门的考研专业之一，总体来说，北航翻译硕士招生量大，考试难度也不算太高。每年都有大量二本三本的学生考取，其中，北航翻译硕士的考生中94%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。但是北航的报录比大约在1:7左右，近两年的难度是一直在上升，其中典型的就是添加了文言文翻译。2018年北航招收人数为24，历年都在50人左右，北航每年招生统考人数不断递减，推免人数不断增加，非全日制（在职研究生）扩招，2017年非全日制招收计划数150人，所以在以后的考研选择问题上非全日制也是一个大的突破口，而且各个高校都在不断地增加非全日制科目，日后非全日制必定是一大趋势！ 在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，翻译硕士考试科目里，百科，翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学，专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 复试形式和内容： 考核内容包括思想政治及综合素质、外语基础、双语互译、相关专业知识与能力。 复试形式为面试，包括三个环节:自我陈述、考生-考官交谈、回答问题,每个环节各满分100分。 每生面试时间20分钟。复试总成绩为三个环节成绩之和，满分300分。思想政治及综合素质考核不计入总分，但作为面试重要参考依据，不合格者不予拟录取。 录取办法： 1. 复试成绩与初试成绩相加，得出考生总成绩，根据各类型、各专业拟录取名额从高分到低分顺序拟录取；
英汉翻译中的增减词法-精品文档资料
英汉翻译中的增减词法 增词与减词 增词――一般说来，英译汉增词，汉译英减词 1.增减评论性的词（常常出现在文学翻译中，慎用） 2.增减对象词 3.增减范畴词 4.增减动词（自然增词和认为增词） 例1：He wished that he had asked her to dance，and that he knew her name. 解析：增添评论性的词 翻译：他多希望自己当时请她跳了舞，那他现在就知道她的名字了，那该有多好啊。 例2：The first day was crossed out and the last thought which went through my mind at the end of this important day was：After all――I do not belong here ；I am just loaned. 解析：（1）增减对象词，关注上下文，及物与不及物 如：The first day was crossed out 第一天已经划去了――第一天已经从日历上划去了。 （2）有灵主语句与无灵主语句 有灵---人作主语 无灵---物作主语
如：the last thought 无灵――有灵 翻译：第一天已经从日历上划去了，在这重要的一天即将结束的时候，我的脑海中浮现出的最后一个想法是：毕竟，我不属于这儿，我只是雇来的。 例3：1998年是联合国确定的国际海洋年，中国政府愿介绍中国海洋事业发展的情况。 解析：（1）有分句的汉译英步骤 找谓语――找连词――翻译――重读（找每个分句中的核心谓语） （2）“是……的”---被动语态标志 （3）“要”---wish to “愿”---would like to （4）增减范畴词 中文则减去范畴词---“情况” 翻译：The Year 1998 was designated by United Nations as the International Ocean Year and the Chinese Government would like to introduce the development of the China’s Marine Career to the world. 例4：Their galabias and turbans stained by the sweat and dirt of a long day’s work，they sat in front of a wayside shop，enjoying three of the best things in life along the Nile---tea，conversation，and the water pipe.
翻译三级笔译实务2004年05月(含答案)
2004年5月英语三级《笔译实务》试题 Section 1 English-Chinese Translation (英译泽) ( 60 points) Translate the following passage into Chinese. The time for this section is 120 minutes. Parents are required by law to see that their children receive full-time education, at school or elsewhere, between the ages of 5 and 16 in England, Scotland and Wales and 4 and 16 in Northern Ireland. About 93 percent of pupils receive free education from public funds, while the others attend independent schools financed by fees paid by parents. Many, aged 3-4 years, children attend nursery schools and classes (or, in England, reception classes in primary schools). Pre-school education may also be provided in some private day nurseries and pre-school playgroups (which are largely organized by parents). The Government has stated its commitment to a major expansion of pre-school education and wants all children to begin school with a basic foundation in literacy and numeracy. From September 1998 it is providing free nursery education in England and Wales for all 4 year olds whose parents want it, and is committed to staged targets for provision for 3 year olds thereafter. Local education authorities, in partnership with private and voluntary providers, have drawn up "early years development plans" for securing these objectives. The plans are designed to show how co-operation between private nurseries, playgroups and schools call best serve the interests of children and their parents. From April 1999, early years development partnerships and plans will be expanded to deliver quality childcare integrated with early education. In addition, the Government is working with local authorities and others in England to establish "early excellence centers" designed to demonstrate good practice in education and childcare. In Scotland, local education authorities have been taking the leading role, from Au- gust 1998, in planning and co-ordinating pre-school education and in providing places, working in partnership with voluntary and private providers. The Government planned to give all children in the pre-school year access to quality, part-time education by the winter of 1998. Northern Ireland has a lower compulsory school age of 4 and a single school entry date in September each year. A pre-school education expansion programme, undertaken through partnership between the education and library boards, other statutory providers and the private and voluntary sectors, has provided additional pre-school places. Section 2 Chinese-English Translation (泽译英) (40 points) Translate the following passage into English. The time for this section is 60 minutes. 向一位著名的女作家祝贺她八十岁寿辰，这样的机会是不多的，所以我去年十月五日到冰心家里去的时候，心情非常激动。我解释说希望她给我讲一下她是怎样成为诗人的。“我已有多年没有写诗了，”她微笑说，“可是我还是爱读好诗。” 冰心很幸运地有鼓励她学习和写作的父母。一九一九年她在北京一所女子学院念书时，一个事件改变了她生命的整个道路。那就是五四运动，一个由北京学生发动的爱国民主运动。群众游行示威的场面给她以深刻的印象。她投身于斗争中，并被学生会任命负责宣传工作。她写了诗歌、文章和故事，以抨击帝国主义和各种形式的封建主义。 她在1923年到美国去学文学，在旅途中和在美国居留中写下了她的感受。这些都收在一个集子里出版，就是《寄小读者》。这本书使她声誉突起。这不仅是因为她是一位女作家，而是因为书中的高尚的情操。有不少较年轻的作家说，是冰心的作品使他们走上了其后所走的道路。 Ⅱ参考译文及采分点解析 Section 1英译汉(60分) [参考译文] 按照法律规定，在英格兰、苏格兰和威尔士，家长一定要使自己的孩子在5岁至16岁期间在学校或其它地方接受全日制教育，在北爱尔兰则为4岁至16岁。大约93%的学生享受公家提供经费的免费教育，其他学生上独立学校，这种学校靠学生家长缴费来筹措经费。
词法翻译
绪论 一、翻译小史： 学史以明智，翻译亦如此。据《圣经》记载，人类的祖先们曾经说同一种语言，在足以强大的时候，想要建造一座通天塔（the Babel）上天，从而激怒了上帝。上帝盛怒之下，摧毁通天塔，将人类分散到世界各地，由此产生了不同的种族和不同的语言。此后，人类各民族间的交流就要靠翻译了。事实上，不管是中国还是西方，翻译的历史都是源远流长的。 1.中国翻译史简述 中国的翻译活动源远流长，最早的传译之事可上溯至西周（C.1100-771B.C.）之前。“《礼记?王制》载：‘中国，夷、蛮、戎、狄……五方之民，言语不同，嗜欲不同。达其志，通其欲，东方曰象，西方曰狄，北方曰译。’寄、象、狄、译都是指通译言语的人。”（毛荣贵，2002∶3） 翻译事件对于一个国家的历史和社会发展往往产生重大影响。我国历史上翻译影响社会发展最大的有三次翻译高潮。 1）汉唐时期佛经的传译：西汉张骞；东汉安世高；时至唐代，佛经翻译达到了登峰造极的程度，玄奘（600－664）先后主持译出经论75部1335卷1300万字佛经，占唐代新译佛经总数的一半以上。（关键词：佛经，梵语，安世高，支谦，玄奘） 2）明末清初西欧科技翻译：利玛窦（Matteo Ricci, 1552-1660）组织翻译了相当数量的西方天文、数学、水法、测量等方面的著述；徐光启和利玛窦合译《测量法义》。力图使国人能借鉴西方的先进思想、文化或科技，从而富国强民。 3）清末民初西方思潮的翻译：严复《天演论》(T. H. Huxley: Evolution and Ethics and Other Essays)、《原富》(Adam Smith: An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth and Nations)；康有为、梁启超、林纾（林琴南）、王国维等。马列主义经典著作、文艺理论、苏俄及各国的进步文艺作品，如鲁迅、瞿秋白等。 新中国成立后，文革前和文革中以俄语为主，改革开放后以英语为主；我们几乎所有学科的理论框架、术语都译自英语；西方文化进入我们的方方面面很大程度上来自翻译。2.西方翻译史要略 西方翻译史可以简要地分为三个阶段：古典翻译，近代翻译和当代翻译。 1）古典翻译（公元前三世纪――文艺复兴时期13－14世纪）。贺拉斯（Quintus Horatius Flaccus 前65年－前8年），罗马帝国奥古斯都统治时期著名的诗人、批评家，代表作有《诗艺》等。西塞罗（Marcus Tullius Cicero前106年—前43）古罗马著名政治家、演说家、雄辩家、法学家和哲学家。总的来说，西方的古典翻译活动主要围绕圣经进行。比如公元前三世纪七十二名犹太学者就翻译的《圣经?旧约》后被称为《七十子希腊文本圣经》。公元405年，哲罗姆（St. Jerome）对照希伯来原文翻译出了《通俗拉丁文本圣经》（The Vulgate），后来成为罗马天主教承认的唯一文本。中世纪时，由于宗教势力的加强，教会神职人员纷纷用自己的民族语言翻译《圣经》，以使普通老百姓也能读懂《圣经》。14世纪80年代，约翰?威克利夫（John Wyclif）翻译了《圣经》，《圣经》的英译本就此问世。1611年，英国国王詹姆斯一世同意的钦定本《圣经》正式问世。当然，古典翻译活动除了圣经翻译以外，还翻译古希腊、罗马的文学、艺术、科学等名家著作。至文艺复兴时期，圣经翻译和古典文学作品和其他人文科学著作的翻译达到了一个高潮。 近代翻译时期主要是从十七世纪至二十世纪初。在这一时期，翻译的规模虽然不比文艺复兴时期，但是翻译的题材不再局限于圣经或文学翻译，而是呈现了多样化的趋势。同时，
翻译硕士(MTI)英语作文怎样表达正负面效应
翻译硕士（MTI）英语作文怎样表达正负 面效应 在英语翻译写作中，对于正负面效应的问题大家会吗?大家在平时写作中有没有遇到过这方面的内容呢，下面就是老师教你翻译硕士（MTI）作文怎样表达正负面效应。 一、【正面效应表达句8条】 1、XXX can broaden our horizon, enlarge our scope of knowledge and enrich our spiritual civilization. 译文：XXX能拓宽我们的视野，扩大我们的知识面，丰富我们的精神文明。 适合范围：网络，文化，读书等积极向上的行动。 2、XXX provide(s) us with convenience. 译文：XXX能给我们提供方便 适用范围：大多数文明创新的事物。 3、XXX meet(s) such kind of need in physical and psychological aspects. 译文：XXX满足我们的身心健康 适用范围：积极向上的精神状态，健康的学习，生活，工作状态，有益的活动等 4、Of all the ingredients of success, XXX seem(s) to be the first within our control. 译文：在成功的所有元素中，XXX 看似是我们最能把握的。 适用范围：抽象类词汇，比如个人意志、学习时间、学习状态等 5、XXX win(s) the appreciation of the public. 译文：XXX 赢得了公众的共识，有重要的用处 适用范围：环境治理、文化融合、弘扬传统文化等正面事件。
翻译技巧：加词法和减词法
翻译技巧（二）：加词法和减词法 加（增）词法 英汉两种语言，由于表达方法不尽相同，有些词在英语中可以省略而不会影响全句意思的完整表达，但译成汉语后就可能出现意思不够明确的语言现象；还有些词虽然在原文中意义明确而完整，但译成汉语后文字却不甚通顺流畅。在这种情况下，就需要使用增词译法。增词法就是在翻译时按照意义、修辞或句法上的需要，在原文的基础上添加必要的单词、词组、分句或完整句，从而使得译文在语法、语言形式上符合译文习惯和在文化背景、词语联想方面与原文一致，使得译文与原文在内容、形式和精神等三方面都对等起来，更忠实通顺地表达原文的思想内容。 S y n t a c t i c a l A m p l i f i c a t i o n（从句法结构上考虑的增词） This kind of amplification includes: amplification by supplying such kinds of words as verbs, nouns, adjectives, adverbs, numerals, category words, generalization words, and the plural forms of nouns. (1) 增加量词（classifier） 英语中数词与可数名词往往可以直接连用，不用加量词。而汉语往往要加量词。 It was a nova! 这是一颗新星！ The sun rose thinly from the sea. 一轮红日从海边淡淡升起。 A stream was winding its ways through the valley into the river. 一弯溪水蜿蜒流过山谷，汇到江里去了。 (2) 增加表达复数的词(convey the concept of plurality)
英语翻译的十大方法
英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。这些技巧不但可以运用于笔译之中，也可以运用于口译过程中，而且应该用得更加熟练，因为口译工作的特点决定了译员没有更多的时间进行思考。 一、增译法 指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或“There be…”结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。如： ①、What about calling him right away? 马上给他打个电话，你觉得如何（增译主语和谓语） ②、If only I could see the realization of the four modernizations. 要是我能看到四个现代化实现该有多好啊！（增译主句） ③、Indeed, the reverse is true. 实际情况恰好相反。（增译名词） ④、就是法西斯国家本国的人民也被剥夺了人权。 Even the people in the fascist countries were stripped of their human rights.（增译物主代词） ⑤、只许州官放火，不许百姓点灯。 While the magistrates were free to burn down house, the common people were forbidden to light lamps. （增译连词） ⑥、这是我们两国人民的又一个共同点。 This is yet another common point between the people of our two countries.（增译介词） ⑦、在人权领域，中国反对以大欺小、以强凌弱。 In the field of human rights, China opposes the practice of the big oppressing the small and the strong bullying the weak.（增译暗含词语） ⑧、三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。 Three cobblers with their wits combined equal Zhuge Liang the mastermind.（增译注释性词语） 二、省译法 这是与增译法相对应的一种翻译方法，即删去不符合目标语思维习惯、语言习惯和表达方式的词，以避免译文累赘。增译法的例句反之即可。又如： ①、You will be staying in this hotel during your visit in Beijing. 你在北京访问期间就住在这家饭店里。（省译物主代词） ②、I hope you will enjoy your stay here.