词性习题
汉语词性练习题答案
汉语词性练习题答案一、选择题1. 请选出下列词组中属于名词的选项：A. 非常高兴B. 学习进步C. 我的家乡D. 跑步去学校答案：C2. 下列哪个词是动词？A. 书本B. 阅读C. 桌子D. 快乐答案：B3. 请从下列选项中选出形容词：A. 跑得快B. 快速地跑C. 快速D. 跑答案：C4. 下列哪个词是副词？A. 非常B. 快乐C. 学习D. 书本答案：A5. 请选出下列词组中属于量词的选项：A. 一本书B. 学习C. 快乐D. 跑步答案：A二、填空题1. 他_________（形容词）地完成了任务。
答案：出色2. 请用一个_________（名词）来描述这个场景。
答案：花园3. 这个_________（动词）需要你立即完成。
答案：报告4. 她_________（副词）地笑了。
答案：开心地5. 我们可以用_________（量词）来数这些苹果。
答案：个三、改错题1. 他非常地学习。
答案：他非常努力学习。
2. 这本书非常有趣。
答案：这本书非常有趣。
3. 她快速地跑。
答案：她跑得非常快。
4. 我昨天去了书店买了一本书。
答案：我昨天去书店买了一本书。
5. 他每天学习两个小时。
答案：他每天学习两小时。
四、翻译题1. 他是一个勤奋的学生。
答案：He is a hardworking student.2. 我喜欢在公园里散步。
答案：I like to take a walk in the park.3. 这个苹果很甜。
答案：This apple is very sweet.4. 她正在图书馆看书。
答案：She is reading a book in the library.5. 他们计划明天去爬山。
答案：They plan to go hiking tomorrow.本练习题旨在帮助学生加深对汉语词性的理解，通过不同类型的题目来检验和巩固学习成果。
希望同学们能够认真完成，不断提高自己的汉语水平。
词性练习题及答案
词性练习题及答案一、选择题1. 根据题目所给的语境，选择正确的词性填空。
A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：The sun is very ______ in the summer.答案：C. 形容词2. 选择正确的词性填空。
A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：She ______ the book yesterday.答案：B. 动词3. 选择正确的词性填空。
A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：He speaks English very ______.答案：D. 副词4. 选择正确的词性填空。
A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：The ______ of the cake is delicious.答案：A. 名词5. 选择正确的词性填空。
A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：Please ______ the door gently.答案：B. 动词二、填空题6. 根据句子的语境，填写适当的词性。
- 题目：The ______ is a beautiful flower. (color) 答案：C. 形容词7. 根据句子的语境，填写适当的词性。
- 题目：She ______ the piano very well. (play)答案：B. 动词8. 根据句子的语境，填写适当的词性。
- 题目：He is ______ to the park every day. (go) 答案：B. 动词9. 根据句子的语境，填写适当的词性。
- 题目：The ______ of the story is very interesting. (end) 答案：A. 名词10. 根据句子的语境，填写适当的词性。
- 题目：Please ______ your homework carefully. (do) 答案：B. 动词三、改错题11. 判断下列句子的词性使用是否正确，并给出正确形式。
词性练习题小学
词性练习题小学练习题一：1. 将下列词汇按照词性分类：汽车，运动，跳跃，苹果，黑板，高兴，桌子，飞快，食物，美丽2. 选择适当的词性填入空白处：a. 我每天都骑着（汽车/动词）去上学。
b. 妹妹喜欢（运动/名词）并参加了足球队。
c. 小狗看到球时，兴奋地（跳跃/动词）起来。
d. 弟弟正在吃一个（苹果/名词）。
e. 老师在（黑板/名词）上写下了作业。
f. 妈妈给我买了一个（高兴/形容词）的礼物。
g. 弟弟坐在（桌子/名词）上做作业。
h. 小鸟飞（飞快/副词）地穿过天空。
i. 姐姐喜欢吃各种（食物/名词）。
j. 那个花园有很多（美丽/形容词）的花朵。
练习题二：1. 从括号中选择适当的词性填入空白处：a. 请你（带领/动词）这个小孩去教室。
b. 我最喜欢的（颜色/名词）是蓝色。
c. 外面（下雨/动词）了，记得带伞。
d. 那只可爱的小猫是个（宠物/名词）。
e. 老师正在（讲解/动词）今天的课程。
f. 这本书的故事很（有趣/形容词）。
g. 哥哥正在用（铅笔/名词）写字。
h. 爸爸正在（修理/动词）坏掉的电视机。
i. 妹妹穿着一件（漂亮/形容词）的连衣裙。
j. 我们需要（准备/动词）好礼物。
2. 将下列词汇按照词性分类：脚，笑声，聪明，冬天，快乐，高，忙碌，书包，吃，同学练习题三：1. 选择适当的词性填入空白处：a. 爸爸用锤子（修理/动词）了门把手。
b. 这只小猫的毛看起来很（柔软/形容词）。
c. 我们在学校里度过了一个（愉快/形容词）的一天。
d. 弟弟正在（咬/动词）着一根大红萝卜。
e. 她是我最要好的（朋友/名词）之一。
f. 妈妈做的饭非常（好吃/形容词），我吃得很香。
g. 老师给我布置了很多（作业/名词）。
h. 弟弟用手指（指/动词）着漂亮的星星。
i. 爷爷非常（聪明/形容词），可以解决很多问题。
j. 弟弟正在学校（学习/动词）新的知识。
练习题答案：练习题一：1. 名词：汽车，苹果，黑板，桌子，食物动词：跳跃，高兴，飞快形容词：美丽2. a. 汽车b. 运动c. 跳跃d. 苹果e. 黑板f. 高兴g. 桌子h. 飞快i. 食物j. 美丽练习题二：1. a. 带领b. 颜色c. 下雨d. 宠物e. 讲解f. 有趣g. 铅笔h. 修理i. 漂亮j. 准备2. 名词：脚，笑声，书包，同学动词：吃形容词：聪明，冬天，快乐，高，忙碌练习题三：1. a. 修理b. 柔软c. 愉快d. 咬e. 朋友f. 好吃g. 作业h. 指i. 聪明j. 学习通过以上的练习题，你可以更好地理解和区分不同词性的词汇。
词性练习题及答案
词性练习题及答案词性练习题及答案词性指以词的特点作为划分词类的根据。
词类是一个语言学术语，是一种语言中词的语法分类，是以语法特征（包括句法功能和形态变化）为主要依据、兼顾词汇意义对词进行划分的结果。
下面是小编精心收集的词性练习题及答案，希望能对你有所帮助。
一、选择题1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。
A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（）A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（）①他画的画儿得奖了。
②他的态度不对，对他要教育。
A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词4、“有些女人的`预算里还有一（）蛋圆形的镜子，一（）雪白的毛巾，或者一（）结得很好看绒线的小帽。
”填入句中空格内的词恰当的一项是：（）A.面款顶B.只方个C.面方顶D.块款种5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。
A. ①动词②方位词③量词B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词6、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：（）①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B.①介②动③动④名B.C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（）A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（）A.电灯突然亮起来了。
汉语词性专题练习(附答案)
汉语词性专题练习(附答案)篇一：汉语词性专题练习七年级汉语知识（词性、短语）专题练习一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。
①、我的（）个战友来了。
（）②、他去过三（）上海。
（）③、我不（）这种事。
（）④、青年们要到（）去。
（）⑤、桌子（）有什么？（）⑩、这个人非常（）。
（）⑥、我们在路上碰到了三个（）（）⑦、他刚刚走（）山。
（）⑧、他会干这种事（）？（）⑨、你给我的书我看完了，（）是我近年来最喜欢的一本书。
（）二、标明下列各组词的词性：坚决—决心（）可爱—热爱（）荣誉—光荣（）企图—意图（）答案—答应（）气愤—气魄（）批语—批示（）残杀—残忍（）诱饵—诱惑（）兴奋—兴趣（）安心—担心（）道歉—抱歉（）安慰—欣慰（）感激—激动（）愉快—高兴（）三、注明下列句中带黑线词的词性：1、我们马上开始这项工作。
（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。
（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。
（）5、新老同学开始都需要出操。
（）四、鉴别下列带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：1、这里风景的确不错（）--这里风景确实不错（）2、长久没有好处（）--永远没有好处（）五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：1、弟弟比他小三岁（）--你比不上他（）2、你让妹妹一点儿（）--他让老师批评了一下（）3、这孩子好聪明（）--这是个好孩子（）4、墙壁挺白的（）--他白来了一趟（）5、说到曹操（）--曹操就到（）六、区别下列句子中的没有（动词/副词）、是（动词/副词）、的（助词/语气词）、了（助词/语气词）、一样（形容词/助词）的词性：1、你美国去过没有？（）2、一下雪，这里就没有烧的。
（）3、他没有工作。
（）4、这辆车是他的。
（）5、他是个当老师的。
（）6、这本书是他借来的。
（）7、他买了书就回家了。
（） 8、妹妹已经是大学生了。
（）9、开饭了，吃了再走吧。
（）10、脸色跟纸一样。
词性练习题及答案
词性练习题及答案词性练习题及答案词性是语言学中的一个重要概念，它指的是词语在句子中所起的作用和所具有的语法特征。
正确理解和运用词性对于语言的准确表达和交流至关重要。
为了帮助大家更好地掌握词性知识，下面将给出一些词性练习题及答案，希望能够帮助大家提高语言能力。
练习题一：请根据下列句子中的词语，判断它们的词性。
1. The cat is sleeping on the mat.2. The brave soldier fought in the battle.3. She sings beautifully.4. The red apple is delicious.5. The teacher gave us a difficult homework.答案：1. The - 冠词，cat - 名词，is - 动词，sleeping - 动词，on - 介词，the - 冠词，mat - 名词。
2. The - 冠词，brave - 形容词，soldier - 名词，fought - 动词，in - 介词，the- 冠词，battle - 名词。
3. She - 代词，sings - 动词，beautifully - 副词。
4. The - 冠词，red - 形容词，apple - 名词，is - 动词，delicious - 形容词。
5. The - 冠词，teacher - 名词，gave - 动词，us - 代词，a - 冠词，difficult -形容词，homework - 名词。
练习题二：请将下列句子中的划线词语改变词性，使句子意思完整。
1. The sun is shining brightly.2. He ran fast to catch the bus.3. The little girl is singing a sweet song.4. The old man walked slowly across the street.5. She spoke softly to her friend.答案：1. The sun is shining with brightness.2. He ran quickly to catch the bus.3. The little girl is singing a song sweetly.4. The old man walked across the street slowly.5. She spoke to her friend softly.练习题三：请根据下列句子中的词语，判断它们的词性，并将同一词性的词语归类。
英语判断词性练习题
英语判断词性练习题一、名词类1. sunshine、love、happiness在句子中通常作什么词性？2. 选择正确的词性填空：______ is essential for our survival. (air/nice)3. 下列哪个词是抽象名词？book、music、run二、动词类1. 在句子中， "__am", "__is", "__are" 属于什么词性？2. 判断下列单词的词性：jump、running、happy三、形容词类1. 下列哪个词可以用来修饰名词？fast、run、go2. 选择正确的形容词填空：The _______ cat is sleeping onthe sofa. (lazy/leep)3. 将下列单词归类为形容词或副词：quickly、happy、sadly四、副词类1. "__often", "__always", "__seldom" 在句子中充当什么角色？2. 判断下列单词的词性：hard、hardly、work3. 下列哪个词可以用来修饰动词或形容词？very、run、fast五、介词类1. "__in", "__on", "__under" 属于什么词性？2. 选择正确的介词填空：She _______ the classroom. (is/in)3. 下列哪个词不是介词？at、with、friend六、连词类1. "__and", "__but", "__or" 在句子中起到什么作用？2. 判断下列单词的词性：because、however、big七、数词类1. "__one", "__two", "__three" 属于什么词性？2. 选择正确的数词填空：I have _______ apples. (three/many)3. 下列哪个词是序数词？first、second、last八、冠词类1. "__a", "__an", "__the" 在句子中的作用是什么？2. 判断下列单词的词性：some、any、the九、感叹词类1. "__oh", "__wow", "__oops" 属于什么词性？2. 选择正确的感叹词填空：_______, that's a beautiful sunset! (oh/wow)3. 下列哪个词不是感叹词？hello、wow、friend十、代词类1. "__he", "__she", "__it" 属什么词性？2. 判断下列单词的词性：they、we、go十一、量词类1. "__some", "__any", "__enough" 在句子中通常扮演什么角色？2. 选择正确的量词填空：Could you give me ____ sugar? (some/any)3. 下列哪个词不是量词？a lot of、many、friend十二、限定词类1. "__this", "__that", "__these" 属于什么词性？2. 判断下列单词的词性：those、every、good十三、否定词类1. "__not", "__no", "__never" 在句子中的作用是什么？2. 选择正确的否定词填空：She _______ go to the party. (doesn't/aren't)3. 下列哪个词不是否定词？not、always、never十四、疑问词类1. "__who", "__what", "__where" 属于什么词性？2. 判断下列单词的词性：when、how、run十五、助动词类1. "__do", "__can", "__may" 在句子中起到什么作用？2. 选择正确的助动词填空：They _______ go to the movies. (may/can)3. 下列哪个词不是助动词？do、like、will十六、情态动词类1. "__must", "__should", "__could" 属于什么词性？2. 判断下列单词的词性：might、must、run十七、被动语态助动词类1. "__be", "__been", "__being" 在被动语态中扮演什么角色？2. 选择正确的被动语态助动词填空：The window _______ broken. (is/are)3. 下列哪个词不是被动语态助动词？be、have、go十八、动词短语类1. "__look after", "__put off", "__take care of" 属于什么词性？2. 判断下列短语的词性：get up、sleeping、happy十九、形容词短语类1. "__as good as", "__more than", "__less than" 在句子中充当什么角色？2. 选择正确的形容词短语填空：She is _______ her sister. (as tall as/more tall than)3. 下列哪个短语不是形容词短语？run quickly、very happy、fast runner二十、副词短语类1. "__very quickly", "__quite slowly", "__in a hurry" 属于什么词性？2. 判断下列短语的词性：run fast、running fast、fast runner答案一、名词类1. 名词2. 名词3. music二、动词类1. 动词2. jump（动词）、running（分词）、happy（形容词）3. talk、swim1. fast2. lazy3. quickly（副词）、happy（形容词）、sadly（副词）四、副词类1. 副词2. hard（形容词）、hardly（副词）、work（动词）3. very、fast五、介词类1. 介词2. is3. friend六、连词类1. 连词2. because（连词）、however（副词）、big（形容词）3. although、since七、数词类1. 数词2. three3. first、second八、冠词类1. 冠词2. some（代词）、any（代词）、the（冠词）3. a、an1. 感叹词2. wow3. friend十、代词类1. 代词2. they（代词）、we（代词）、go（动词）3. I、you十一、量词类1. 限定词/副词2. some3. friend十二、限定词类1. 限定词2. those（限定词）、every（限定词）、good（形容词）3. the、all十三、否定词类1. 否定词2. doesn't3. always十四、疑问词类1. 疑问词2. when（疑问词）、how（疑问词）、run（动词）3. which、why1. 助动词2. may3. like十六、情态动词类1. 情态动词2. might（情态动词）、must（情态动词）、run（动词）3. can、must十七、被动语态助动词类1. 助动词/系动词2. is3. have十八、动词短语类1. 动词短语2. look after、put off、take care of3. run away、jump high十九、形容词短语类1. 形容词短语2. as tall as3. run quickly、fast runner二十、副词短语类1. 副词短语2. very quickly（副词短语）、quite slowly（副词短语）、ina hurry（副词短语）3. work hard、early in the morning。
语文词性练习题
语文词性练习题一、选择题1. 下列词语中，属于名词的是（）A. 快乐B. 悲伤C. 喜欢D. 讨厌2. 根据词性，下列词语中属于动词的是（）A. 桌子B. 椅子C. 奔跑D. 跳跃3. 下列词语中，属于形容词的是（）A. 书本B. 笔C. 鲜艳D. 明亮4. “春风得意马蹄疾”中的“得意”属于（）A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词5. “他非常努力”中的“非常”属于（）A. 形容词B. 副词C. 动词D. 名词二、填空题6. “______”是一个形容词，用来描述事物或人的特征。
7. “______”是一个动词，表示进行某种动作。
8. “______”是一个名词，用来指代人、地点、事物等。
9. “______”是一个副词，用来修饰动词、形容词或其他副词。
10. “______”是一个代词，用来代替名词。
三、改错题11. 请将下列句子中的词性使用错误的句子进行改正。
- 他跑得非常快。
（错误）- 他跑得非常快。
（正确）12. 请将下列句子中的词性使用错误的句子进行改正。
- 这个苹果很好吃。
（错误）- 这个苹果很好吃。
（正确）四、连线题13. 将下列词语与其对应的词性用线连接起来。
- 快乐：名词- 跑：动词- 巨大：形容词- 非常：副词- 桌子：名词五、判断题14. “美丽”是形容词，用来形容事物的外观。
（）15. “走”是名词，用来指代行走的动作。
（）六、翻译题16. 将下列句子从中文翻译成英文。
- 他是一个诚实的人。
- 春天来了，花儿都开了。
七、造句题17. 使用“快乐”一词造一个句子。
18. 使用“跑”一词造一个句子。
八、解释题19. 解释“春风得意”的意思。
20. 解释“非常”一词在句子中的作用。
九、综合题21. 阅读下列句子，判断句子中的“美丽”一词是形容词还是名词，并说明理由。
- 她的美丽吸引了所有人的目光。
22. 阅读下列句子，指出“非常”一词在句子中的作用，并给出一个使用“非常”作为副词的例句。
词语练习题识别词语的词性
词语练习题识别词语的词性词语练习题 - 识别词语的词性
在语言学习中，词性的正确辨认是非常重要的一步。
词性决定了词语在句子中的作用和功能，对于理解和表达语言都有着至关重要的作用。
下面是一些词语练习题，帮助你提高词性的辨认能力。
1. "快乐" - 这个词是什么词性？
答案：形容词
2. "跑" - 这个词是什么词性？
答案：动词
3. "学校" - 这个词是什么词性？
答案：名词
4. "非常" - 这个词是什么词性？
答案：副词
5. "大" - 这个词是什么词性？
答案：形容词
6. "认真" - 这个词是什么词性？
答案：副词
7. "他" - 这个词是什么词性？
答案：代词
8. "快" - 这个词是什么词性？
答案：形容词
9. "吃" - 这个词是什么词性？
答案：动词
10. "高兴" - 这个词是什么词性？
答案：形容词
通过以上练习题，我们可以更好地了解和巩固词语的词性。
词性的准确辨认对于语言的有效运用非常重要，可以帮助我们更好地理解和表达想法。
继续练习识别词语的词性，可以提高我们的语言能力，使我们的表达更加准确和自如。
高中英语词性练习题
高中英语词性练习题一、选择题1.下列哪个词属于名词？A. happyB. bookC. runD. quickly2.下列哪个词属于动词？A. studentB. eatC. beautifulD. slowly3.下列哪个词属于形容词？A. studyB. catC. bigD. go4.下列哪个词属于副词？A. teacherB. quicklyC. sleepD. house二、填空题1.______(名词) is a profession that requires a lot of patience and knowledge.2. She is very ______(形容词). Everyone likes her.3. They ______(动词) to the park every weekend.4. The cat is ______(副词) running across the street.三、改错题1. She is a goodly teacher.（）2. He can sings very well.（）3. The sun shine brightly today.（）4. I like to watch sports on TV.（）四、词性转换1. happy (名词形式) ________2. run (过去式) ________3. beauty (形容词形式) ________4. carefully (动词形式) ________五、连线题请将下列名词与相应的形容词连线：1. teacher ________ beautiful2. student ________ tall3. doctor ________ smart4. driver ________ kind六、完形填空One day, a ______(1) man went to the forest. He wanted to find some ______(2) wood to make a fire. After walking for a while, he found a big, ______(3) tree. He worked hard and finally cut down the tree. Then, he carried the wood back to his house. That night, he made a fire and felt very ______(4).1. A. lazy B. tired C. hungry D. thirsty2. A. dry B. wet C. heavy D. light3. A. straight B. curved C. thin D. thick4. A. happy B. sad C. angry D. scared七、阅读理解1. A. tall B. short C. fat D. thin2. A. kind B. strict C. funny D. serious3. A. mathematics B. English C. history D. art1. What is Tom's favorite sport?2. What is Tom's favorite subject?3. What does Tom want to be when he grows up?八、句型转换1. 将下列句子改为一般疑问句：She often goes to the library on weekends.2. 将下列句子改为否定句：They are playing football in the park.3. 将下列句子改为祈使句：Don't make so much noise in the classroom.4. 将下列句子改为过去进行时：He is reading a book in his room.九、同义词替换1. The child is very ______ (happy). She is always smiling.2. He runs ______ (quickly). It's hard to catch up with him.3. She speaks ______ (softly). You need to listen carefully to understand her.4. The old man walks ______ (slowly). Please be patient with him.十、反义词匹配请将下列单词与其反义词配对：1. big ________ small2. hot ________ cold3. young ________ old4. light ________ heavy十一、词组搭配1. Please ________ (打开) the window. It's very hot in here.2. She ________ (去上学) bus every day.3. They are ________ (做作业) in the classroom.4. He ________ (起床) early in the morning to exercise.十二、语法填空1. If it ________ (rain) tomorrow, we will stay at home.2. I ________ (be) a teacher for five years the end of next month.3. She ________ (not finish) her homework yet.4. ________ (be) you interested in music?十三、翻译句子1. 他每天早上六点起床。
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汉语词性练习题
1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）
明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。
A.副，连，代，连，动
B.副，介，代，介，名
C.名，连，名，介，动
D.名，介，名，动，名
2、《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（）
A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词
B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词
C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词
D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词
3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（）
①他画的画儿得奖了。
②他的态度不对，对他要教育。
A.①动词名词②形容词介词
B.①名词名词②形容词介词
C.①动词名词②动词副词
D.①动词动词②副词介词
4、“有些女人的预算里还有一面（）蛋圆形的镜子，一方雪白（）的毛巾，或者一顶结（）得很好看绒线的小圆帽。
”
划线词语词性判断正确的一项是：（）
A.名词形容词副词
B.量词形容词介词
C.量词形容词动词
D.代词副词动词
5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）
老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。
A. ①动词②方位词③量词 B. ①介词②方位词③量词
C. ①动词②助词③量词
D. ①介词②助词③量词
6、下面四句话中“跟”字的词性依次列出四种，正确的一项是：（）
①跟着好人学好事②我跟他是同桌
③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿
A.①动②介③连④名
B.①介②动③动④名
C.①动②介③连④形
D.①动②连③介④名
7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（）
A.春回大地群山绿
B.春风又绿江南岸
C.一汪绿水慰平生
D.红了樱桃绿了笆蕉
8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（）
A.电灯突然亮起来了。
B.这场雨下得太突然。
C.心脏突然停止了跳动。
D.突然，掌声暴风雨般地响起来。
9、从下面选出词性相同的一项：（）
A.听战争经验希望拒绝
B.各那么鲁迅我们旅客
C.更从来单单经常渐渐
D.胖伟大激动承担应该10、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。
①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。
（）
②月色便朦胧在这水气里。
（）
③月色给大地带来一片朦胧。
（）
④隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。
（）
⑤他患了一场大病。
（）⑥他病了三天。
（）
⑦这把锁锈死了。
（）⑧这把锁长了锈。
（）
11、指出正确说明下边加下划线词的词性及意义的一项：（）
这时船慢了，不久就到了，果然近不得台旁……
A.“近”本来是名词，这里作形容词，意思是依靠。
B.“近”本来是形容词，这里作副词，意思是靠近。
C.“近”本来副词，这里作动词，意思是进去。
D.“近”本来是形容词，这里作动词，意思是靠近。
12、下面句中加下划线词的词性完全正确的一项：（）
她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。
①动词②形容词③介词④连词
A.①②④③
B.③①②④
C.①②③④
D.③①④②
13、找出词性完全相同的一组（）
A．宝贵光荣骄傲战友 B．制造报
答提高寻求
C．角色语文经常兴趣 D．非常偶
尔清楚风景
14、下面句中加点词的词性完全相同的一项是（）
A．①他在．学校里②他在．阅览室学习
B．①这座房子朝．南②他朝．北走去了
C．①物质文明建设和．精神文明建设应该一起抓
②张健和．李升一同到北京去了
D．①运动会上,他得．到了百米冠军
②他的字写得．很工整
15、下面各组中加点词词性相同的一项是（）
A．①这朦胧
．．的月光，实在照不了多远
②月色便朦胧
．．在水气里
B．①掌握法律武器，增强禁毒意识
．．
②朋友,你是否意识
．．到你在幸福之中呢?
C．①工作随便，学习松懈
．．
②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松．懈．下来了
D．①酒香不怕巷子深．②这本书的内容很深．，可真难懂
答案：
1C2D3A4C5A6D7C8B9C10①形②动③名④形⑤名⑥动⑦
动⑧名11D12C 13. B 14. C 15. D
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