第三章 第三节 创新演练大冲关
第2章 第4节 创新演练大冲关

(时间60分钟,满分100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.常温下把铁片投入到下列溶液中,铁片溶解,溶液质量增加,但是没有气体产生的是()A.硫酸铁溶液B.浓HNO3C.盐酸D.硫酸锌溶液解析:Fe与Fe2(SO4)3反应生成FeSO4.在浓HNO3中钝化,与盐酸反应放出气体,与ZnSO4不反应.答案:A2.将下列四种铁的化合物溶于稀盐酸,滴加硫氰化钾溶液没有颜色变化,再加入氯水即呈红色的是()A.FeS B.Fe2O3C.FeCl3D.Fe3O4解析:由题意可知,A中的Fe2+与SCN-结合没有颜色改变,但通入Cl2后发生反应,2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,Fe3++SCN-===[Fe(SCN)]2+;所以溶液变为红色.答案:A3.(2011·沈阳模拟)把SO2通入Fe(NO3)3溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色,但立即又变为棕黄色,此时若滴入BaCl2溶液,则会产生白色沉淀.在上述一系列变化过程中,最终被还原的是()A.SO2B.Fe2+C.Fe3+D.NO-3解析:SO2具有还原性,Fe3+具有氧化性,二者反应生成Fe2+和H2SO4,溶液由棕黄色变为浅绿色,由于溶液中还存在NO-3,H+与NO-3又将Fe2+氧化生成Fe3+,溶液又由浅绿色变为棕黄色,加入BaCl2溶液产生白色沉淀,说明SO2已被氧化成SO2-4,所以最终被还原的是NO-3.答案:D4.a g铁粉与含有H2SO4的CuSO4溶液完全反应后,得到a g铜,则参与反应的CuSO4与H2SO4的物质的量之比为()A.1∶7 B.7∶1C.7∶8 D.8∶7解析:溶液中发生的反应有:Fe+CuSO4===Cu+FeSO4,Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑,由于a g铁粉反应后得到a g铜,而第一个反应是固体增重的反应,因此铁粉在与CuSO4溶液反应后,又继续与H2SO4反应,n(Cu)=n(CuSO4)=a64mol,n(H2SO4)=(a-a64×56)/56=a7×64mol,n(CuSO4)∶n(H2SO4)=7∶1.答案:B5.(2011·宿州模拟)在下列有FeCl3溶液参加的反应中,与Fe3+水解有关的反应是() ①FeCl3与Cu反应②FeCl3与H2S反应③FeCl3与KI反应④FeCl3滴入沸水中⑤FeCl3滴入苯酚中⑥FeCl3与NaHCO3反应⑦FeCl3溶液中滴入石蕊试液A.③④⑤⑥⑦B.③④⑥C.④⑥⑦D.①③⑤⑦解析:①、②、③均发生氧化还原反应,Fe3+表现氧化性,与Fe3+的水解无关;⑤生成络离子,与Fe3+的水解无关:Fe3++6C6H5OH→[Fe(C6H5O)6]3-+6H+④水解生成Fe(OH)3胶体:Fe3++3H2O(沸水)===Fe(OH)3(胶体)+3H+⑥相互促进水解:Fe3++3HCO-3===Fe(OH)3↓+3CO2↑⑦由于FeCl3水解显酸性,滴入石蕊试液变红色:Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+答案:C6.某学生设计了如图所示的方法,鉴定盐A的组成成分.由此分析,下列结论中正确的是()A.A中一定有Fe3+B.C中一定有Fe3+C.B为AgI沉淀D.A一定为FeBr2溶液解析:HNO3具有强氧化性,可氧化Fe2+,A中不一定有Fe3+,A不正确;C与KSCN 溶液反应溶液呈红色,说明C中含Fe3+,B正确;AgI为黄色沉淀,C不正确;A可能是FeBr3溶液、FeBr2溶液或二者的混合物,D不正确.答案:B7.(2011·金华模拟)下列关于铁的各种说法中正确的是()A.铁是26号元素,位于元素周期表第4周期,第ⅧB族B.铁可与氢氧化亚铁反应C.绿矾晶体可用于净水,是利用了其还原性D.FeO与浓HNO3反应,有红棕色气体放出解析:铁是26号元素,位于元素周期表中第四周期,第Ⅷ族,选项A错误;铁与Fe(OH)2不反应,选项B错误.绿矾晶体可用于净水,是利用Fe2+的水解后最终能制得Fe(OH)3胶体,选项C错误;FeO具有还原性,能还原浓HNO3产生红棕色NO2气体.答案:D8.向一定量的Fe、Fe2O3、FeO、Fe3O4的混合物加入100 mL 1 mol·L-1的盐酸,恰好使混合物完全溶解.在所得溶液中加入KSCN溶液无血红色出现.若用足量的CO在高温下还原相同质量的此混合物,能得到铁的质量为()A.11.2 g B.5.6 gC.2.8 g D.无法确定解析:据题意反应所得溶液中加入KSCN溶液无血红色出现,可知反应后的溶液中溶质只有FeCl2,则据守恒关系有:Fe—FeCl2—2HCl.n(Fe)=12n(HCl)=12×0.1 L×1 mol·L-1=0.05 molm(Fe)=0.05 mol×56 g·mol-1=2.8 g答案:C9.(2011·滁州模拟)在含有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2、Fe(NO3)3、AgNO3各0.1 mol的混合溶液中加入0.1 mol铁粉,充分搅拌后,Fe溶解,溶液中不存在Fe3+离子,同时析出0.1 mol Ag.下列结论错误的是()A.氧化性:Zn2+>Cu2+>Fe3+>Ag+B.Fe3+氧化性大于Cu2+C.溶液中Cu2+与Fe2+物质的量比为1∶2D.1 mol Fe可还原2 mol Fe3+解析:4种阳离子的氧化性强弱顺序为:Ag+>Fe3+>Cu2+>Zn2+,故加入的0.1 mol Fe 只能还原Ag+和Fe3+.据铁元素守恒知溶液中n(Cu2+)∶n(Fe2+)=1∶2.答案:A10.(2011·泰安模拟)将1.12 g铁粉加入25 mL 2 mol·L-1的氯化铁溶液中,充分反应后,其结果是()A.铁有剩余,溶液呈浅绿色,Cl-浓度基本不变B.往溶液中滴入无色KSCN溶液,显黄色C.Fe2+和Fe3+的物质的量之比为6∶1D.氧化产物与还原产物的物质的量之比为2∶5解析:n(Fe)=1.1256mol=0.02 mol,n(Fe3+)=25×21000mol=0.05 mol,由反应:Fe+2Fe3+===3Fe 2+可知Fe 3+过量,加入KSCN 显红色.反应后溶液中n (Fe 2+)=3n (Fe)=0.06 mol ,溶液中n (Fe 3+)=0.05 mol -2n (Fe)=0.01 mol ,氧化产物与还原产物物质的量之比为1∶2,D 项不正确.答案:C二、非选择题(本题包括4小题,共50分)11.(9分)(2011·南京模拟)钠、铁两种金属单质及其化合物在生产、生活中有着广泛的应用.请回答:(1)两种金属中,最高价氧化物的水化物属于强碱的是__________________(填化学式),由此说明,钠的金属性比铁________(填“强”或“弱”).(2)某些补铁剂的成分是硫酸亚铁,长期放置会因氧化而变质.检验硫酸亚铁是否变质的试剂是________(填序号).①稀盐酸 ②石蕊溶液 ③KSCN 溶液(3)向硫酸亚铁溶液中滴入氢氧化钠溶液,生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,此过程中涉及的氧化还原反应的化学方程式为_____________________________.答案:(1)Na 强 (2)③ (3)4Fe(OH)2+O 2+2H 2O===4Fe(OH)312.(14分)A ~J 分别表示中学化学中常见的物质,它们之间相互转化关系如图所示(部分反应物、生成物没有列出):已知:A 、B 、C 、D 、E 、F 六种物质中均含有同一种元素;G 为主族元素的固态化合物.(1)写出物质的化学式:E____________,F_____________,J__________. (2)写出反应的化学方程式:①________________________________________________________________________. ②________________________________________________________________________. ③________________________________________________________________________. (3)生成32 g H 需要转移________ mol 电子.解析:题目中E 、F 含同一种元素,又E ――→空气F ,说明含在E 、F 中的元素必为变价元素,且又是氢氧化物,故必含铁元素,反推B 为Fe 3O 4,则A 为Fe ;由G 加冰晶石电解条件和铝热反应推知I 为Al ,H 为O 2,J 为Na[Al(OH)4];由每生成1 mol O 2转移4 mol 电子,得32 g O 2需转移4 mol 电子.答案:(1)Fe(OH)2 Fe(OH)3 Na[Al(OH)4] (2)①3Fe 3O 4+8Al=====高温9Fe +4Al 2O 3 ②Fe 3O 4+8HCl===FeCl 2+2FeCl 3+4H 2O ③4Fe(OH)2+O 2+2H 2O===4Fe(OH)3 (3)413.(14分)某校化学小组学生利用如图所列装置进行“铁与水反应”的实验,并利用产物进一步制取FeCl 3·6H 2O 晶体(图中夹持及尾气处理装置均已略去).(1)装置B 中发生反应的化学方程式是____________________________________. (2)装置E 中的现象是___________________________________________________. (3)停止反应,待B 管冷却后,取其中的固体,加入过量稀盐酸充分反应,过滤.简述检验滤液中Fe 3+的操作方法:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. (4)该小组学生利用上述滤液制取FeCl 3·6H 2O 晶体,设计流程如下:滤液――→Cl 2ⅠFeCl 3溶液,ⅡFeCl 3·6H 2O 晶体①步骤Ⅰ中通入Cl 2的作用是______________________________________________. ②步骤Ⅱ从FeCl 3稀溶液中得到FeCl 3·6H 2O 晶体的主要操作包括:________________. ③该流程中需保持盐酸过量,主要原因是(结合离子方程式简要说明)_______________. 解析:(1)因为A 中产生的水蒸气通过B 时与铁发生反应生成Fe 3O 4和H 2,所以化学方程式为3Fe +4H 2O(g)=====高温Fe 3O 4+4H 2. (2)由B 中反应产生的H 2通过D 干燥进入E ,与CuO 反应产生红色的Cu 和水蒸气,故现象为黑色固体变为红色,右端管壁有水珠生成.(3)由于B 管中反应后固体的主要成分为Fe 3O 4,与盐酸反应产生Fe 2+和Fe 3+,检验Fe 3+可加入KSCN 溶液看溶液是否变红色.(4)由于(3)的滤液中含有Fe 2+,通入Cl 2可将Fe 2+氧化为Fe 3+,又由于FeCl 3易水解,故只能加热浓缩后,用冷却结晶的方法使FeCl 3·6H 2O 析出,然后过滤.保持盐酸过量是为了抑制FeCl 3的水解.答案:(1)3Fe +4H 2O(g)=====高温Fe 3O 4+4H 2 (2)黑色固体变为红色,右端管壁有水珠生成(3)取少量溶液,滴入几滴KSCN 溶液,观察溶液是否变红色 (4)①将Fe 2+氧化成Fe 3+②加热浓缩,冷却结晶,过滤 ③Fe 3++3H 2OFe(OH)3+3H +,过量盐酸抑制FeCl 3的水解14.(13分)铁是一种历史悠久、应用最广泛、用量最大的金属.某实验小组用铁进行如下实验:(1)取少量纯铁粉与足量的稀H 2SO 4反应,在不影响产生H 2总量的情况下,若要加快反应速率,可行的方法有(填序号)________.①加热 ②滴加少量浓HNO 3 ③滴加少量CuSO 4溶液(2)甲同学欲用少量纯铁粉与足量浓H 2SO 4在加热时反应制得FeSO 4.同学们认为不可行,理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 大家讨论后将上述方案做如下改进后可获得FeSO 4·7H 2O.请填写空白: 过量铁粉――――→试剂( )加热悬浊液――――→操作( )滤液―――――→冷却结晶FeSO 4·7H 2O (3)乙同学用m g 废铁屑(已除去表面油污)与足量稀H 2SO 4反应,准确测定反应生成的H 2的体积,实验数据记录如下:①若用每秒产生的气体体积(mL)表示该反应的速率,则30 s 至85 s 内该反应的速率为________.②完全反应后测得产生气体的体积为V mL(已折算成标准状况),则该废铁屑中铁的质量分数为(用含m 、V 的代数式表示)________________________.③若实验操作无误,但测得铁的质量分数总是大于实际值,原因可能是________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 解析:(1)滴加少量CuSO 4溶液,能加快反应速率,但CuSO 4消耗Fe ,使产生H 2的量减少.(2)浓H 2SO 4过量时,不可能生成FeSO 4.(3)③正常情况下,测得Fe 的质量分数应小于实际值,因为Fe 3+会消耗Fe ,在操作无误的情况下测得Fe 质量分数大于实际值,很可能含能生成H 2的杂质.答案:(1)①(2)加热时少量铁粉与浓H2SO4反应生成Fe2(SO4)3,不能得到FeSO4稀硫酸热过滤(3)①1055mL·s-1(或0.182 mL·s-1)②56V22 400m(或V400m或56V22 400m×100%或V400m×100%)③废铁屑中含有能与稀H2SO4反应产生H2的杂质,且等质量杂质产生H2的量大于Fe 产生H2的量。
2021高中同步创新课堂生物优化方案人教版必修1习题:第三章第3节知能演练轻巧夺冠 Word版含答案

[随堂检测] 1.(2022·河南周口市高一检测)下图是科学家进行的蝾螈受精卵横缢试验。
你认为该图最能说明()A.细胞质把握着细胞的代谢B.细胞核把握着细胞的代谢C.细胞质是细胞遗传的把握中心D.细胞核是细胞代谢和遗传的把握中心解析:选D。
由图中信息可知,受精卵分裂过程中,只有含细胞核的细胞才能分裂发育成胚胎,说明细胞核是细胞代谢和遗传的把握中心。
2.(2022·福建漳浦三中调研)入核蛋白含有核定位信号肽段,该肽段能与核孔上的转运蛋白结合,在转运蛋白的介导下进入细胞核。
据此分析正确的是()A.mRNA与蛋白质进出细胞核的方式相同B.核孔对蛋白质进出不具有选择性C.转运蛋白具有特异性识别功能D.蛋白质进入细胞核穿过2层膜答案:C3.(2022·山师大附中高一期末)下图是细胞核模型图,①~⑤表示细胞核的各种结构,⑥和⑦是两种细胞器。
下列说法错误的是()A.②③是生物膜的一部分B.⑦的形成与结构⑤无关C.⑥可以与②直接相连D.分泌蛋白的形成离不开⑥和⑦解析:选B。
图中②和③分别表示核膜的外膜和内膜,属于生物膜的一部分。
⑤是核仁,与核糖体(⑦)的形成有关。
由图可知,内质网(⑥)与②直接相连。
分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成,经内质网、高尔基体加工后,分泌到细胞外。
4.细胞是一个有机的统一整体,下列叙述与这一观点不相符的是()A.细胞只有保持完整性,才能正常地完成各项生命活动B.病毒没有细胞结构,病毒的生命活动只有在宿主活细胞中才能完成C.离开细胞的细胞器,如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动D.离开细胞的细胞器,如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各项生命活动解析:选C。
各种细胞结构只有在细胞这个统一整体中,才能完成各自的生命活动,失去了细胞的完整性,都不能独立地完成各自的生命活动。
病毒无细胞结构,必需寄生在活细胞内,依靠于完整的细胞才能完成其生命活动。
离开细胞的细胞器,在适宜条件下只能完成部分生命活动,但不能完成全部的生命活动。
高考物理 第四章 第三讲 创新演练大冲关

取夺市安慰阳光实验学校创新演练大冲关 (时间45分钟,满分100分)一、选择题(本题包括9小题,每小题6分,共54分.每小题只有一个选项正确)1.如图1所示,光滑水平面上,小球m在拉力F作用下做匀速圆周运动.当小球运动到P点时拉力F发生变化,关于小球以后运动情况的说法正确的是( )A.若拉力突然消失,小球将沿轨迹Pa做离心运动B.若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pa做离心运动图1C.若拉力突然变大,小球将沿轨迹Pb做离心运动D.若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pc做近心运动解析:当拉力变小时,小球会由于拉力不足以提供向心力而做离心运动,同时又由于细线还有拉力而改变运动方向,所以小球将沿切线和圆周之间的某一方向飞出,即沿轨迹Pb做离心运动;在拉力突然变大后,由于所施加的拉力大于所需的向心力,会把小球向内拉动,偏离了圆周,而向圆心的一侧运动,即沿轨迹Pc运动;若拉力突然消失,小球将由于惯性沿轨迹Pa做离心运动.故只有A正确.答案:A2.如图2所示,一小物块在开口向上的半圆形曲面内以某一速率开始下滑,曲面内各处动摩擦因数不同,此摩擦作用使物块下滑时速率保持不变,则下列说法错误的是( )A.因物块下滑速率保持不变,故加速度为零图2B.物块所受合外力大小不变,方向改变C.在滑到最低点以前,物块对曲面的压力越来越大D.在滑到最低点以前,物块受到的摩擦力越来越小解析:物块下滑速率不变,可理解为物块的运动是匀速圆周运动的一部分,物块所受合外力充当所需的向心力,故合外力大小不变,而方向改变,向心加速度不为零;设下滑过程中物块和圆心的连线与竖直方向的夹角为θ,对物块进行受力分析可得F N-mg cosθ=mv2R,其中θ越来越小,所以F N越来越大;F f =mg sinθ,θ越来越小时F f越来越小,故选项B、C、D正确.答案:A3.(2011·南平模拟)如图3所示,圆弧轨道AB在竖直平面内,在B点,轨道的切线是水平的,一小球由圆弧轨道上的某点从静止开始下滑,不计任何阻力.设小球刚到达B点时的加速度为a1,刚滑过B点时的加速度为a 2,则( ) 图3A .a 1、a 2大小一定相等,方向可能相同B .a 1、a 2大小一定相等,方向可能相反C .a 1、a 2大小可能不等,方向一定相同D .a 1、a 2大小可能不等,方向一定相反解析:刚到达B 点时,小球仍做圆周运动,此时a 1=v 2BR ,方向竖直向上,当刚滑过B 点后,小球做平抛运动,a 2=g ,方向竖直向下,v 2BR有可能等于g ,故D 正确.答案:D4.有一种杂技表演叫“飞车走壁”.由杂技演员驾驶摩擦车沿圆台形表演台的侧壁,做匀速圆周运动.图4中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹,轨迹离地面的高度为h .下列说法中正确的是( )A .h 越高,摩托车对侧壁的压力将越大图4B .h 越高,摩托车做圆周运动的向心力将越大C .h 越高,摩托车做圆周运动的周期将越小D .h 越高,摩托车做圆周运动的线速度将越大解析:只有重力和支持力作用,这两个力合力方向指向圆心,F 合=mg tan θ.大小不变,合外力等于圆周运动物体所需要的向心力F 向=m v 2r.h 越高,r 越大,摩托车做圆周运动的线速度将越大.答案:D5.如图5所示,质量为M 的物体内有光滑圆形轨道,现有一质量为m 的小滑块沿该圆形轨道内侧在竖直面内做圆周运动,A 、C 分别为圆周的最高点和最低点,B 、D 两点与圆心O 在同一水平线上.小滑块运动时,物体M 始终处于静止状态 .则关于物体M 对地面的压力F N 和 图5 地面对M 的摩擦力的有关说法中正确的是(重力加速度为g )( )A .小滑块在A 点时,F N >(M +m )g ,摩擦力方向向左B .小滑块在B 点时,F N =Mg ,摩擦力方向向右C .小滑块在C 点时,F N =(M +m )g ,M 与地面无摩擦D .小滑块在D 点时,F N =(M +m )g ,摩擦力方向向左解析:小滑块在A 点时,具有向下的加速度,整体处于失重状态,F N <(M+m )g ,小滑块在C 点时,具有向上的向心加速度,整体处于超重状态,F N >(M+m )g ,小滑块在B 、D 两点时,具有竖直向下的加速度g ,故此时F N <(M +m )g ,A 、C 、D 均错误;小滑块在B 点,受圆形轨道水平向右的弹力,提供向心力,故小滑块对圆形轨道的力水平向左,地面对M 的静摩擦力水平向右,且竖直方向上,F N =Mg ,B 正确.答案:B6.(2011·龙岩检测)如图6所示,长为r 的细杆一端固定一个质量为m 的小球,使之绕另一端O 在竖直面内做圆周运动,小球运动到最高点时的速度v =gr /2,物体在这点时( )A .小球对细杆的拉力是mg /2 图6B .小球对杆的压力是mg2C .小球对杆的拉力是32mgD .小球对杆的压力是mg解析:设在最高点,小球受杆的支持力F N ,方向向上,则由牛顿第二定律得:mg -F N =m v 2r ,得出F N =12mg ,故杆对小球的支持力为12mg ,由牛顿第三定律知,小球对杆的压力为12mg ,B 正确.答案:B7.如图7所示,线段OA =2AB ,A 、B 两球质量相等.当它们绕O 点在光滑的水平桌面上以相同的角速度转动时,两线段拉力之比F AB ∶F OB 为( ) 图7A .2∶3B .3∶2C .5∶3D .2∶1 解析:F AB =m (OA )ω2,F OB -F AB =m (OB )ω2, OB =AB =12OA ,F OB =32m (OA )ω2,∴F AB ∶F OB =2∶3. 答案:A8.如图8所示,某同学用硬塑料管和一个质量为m 的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动,将螺丝帽套在塑料管上,手握塑料管使其保持竖直并沿水平方向做半径为r 的匀速圆周运动,则只要运动角速度大小合适,螺丝帽恰好不下滑.假设螺丝帽与塑料管间的动摩擦因数为μ,认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力.则在该同学手转动塑料管使螺丝帽恰好不下滑时,下述分析正确的是( )A .螺丝帽受的重力与最大静摩擦力平衡 图8B .螺丝帽受到杆的弹力方向水平向外,背离圆心C.此时手转动塑料管的角速度ω=mg μrD.若杆的转动加快,螺丝帽有可能相对杆发生运动解析:由于螺丝帽做圆周运动过程中恰好不下滑,则竖直方向上重力与最大静摩擦力平衡,杆对螺丝帽的弹力提供其做匀速圆周运动的向心力,有mg=F f=μF N=μmω2r,得ω=gμr,选项A正确、B、C错误;杆的转动速度增大时,杆对螺丝帽的弹力增大,最大静摩擦力也增大,螺丝帽不可能相对杆发生运动,故选项D错误.答案:A9.如图9所示,在竖直的转动轴上,a、b两点间距为40 cm,细线ac长50 cm,bc长30 cm,在c点系一质量为m的小球,在转动轴带着小球转动过程中,下列说法不.正确的是( )A.转速小时,ac受拉力,bc松弛图9B.bc刚好拉直时ac中拉力为1.25mgC.bc拉直后转速增大,ac拉力不变D.bc拉直后转速增大,ac拉力增大解析:设bc拉直时,ac与竖直方向夹角为θ,当bc刚好拉直时,F ac·cosθ=mg,F ac·sinθ=mω20·r得F ac=mgcosθ=1.25mg,ω0=g tanθr,当转速较小时,对应ω<ω0时,ac受拉力,而bc松弛,A正确,bc刚好拉直时,F ac=1.25mg,B正确;若转速增大,则仍有:F ac·cosθ=mg,故F ac并不随转速的增大而增大,C正确,D错误.答案:D二、非选择题(本题包括3小题,共46分)10.(15分)如图10所示,一根长0.1 m的细线,一端系着一个质量为0.18 kg的小球,拉住线的另一端,使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,使小球的转速很缓慢地增加,当小球的转速增加到开始时转速的3倍时,细线断开,线断开前的瞬间线受到的拉力图10比开始时大40 N,求:(1)线断开前的瞬间,线受到的拉力大小;(2)线断开的瞬间,小球运动的线速度;(3)如果小球离开桌面时,速度方向与桌边线的夹角为60°,桌面高出地面0.8 m,则小球飞出后的落地点距桌边线的水平距离.解析:(1)线的拉力等于向心力,设开始时角速度为ω0,向心力是F0,线断开的瞬间,角速度为ω,线的拉力是F T .F 0=mω20R ①F T =mω2R ② 由①②得F T F 0=ω2ω20=91③又因为F T =F 0+40 N ④由③④得F T =45 N . ⑤(2)设线断开时速度为v由F T =mv 2R得v =F T R m = 45×0.10.18m/s =5 m/s. ⑥(3)设桌面高度为h ,小球落地经历时间为t ,落地点与飞出桌面点的水平距离为x .t =2hg=0.4 s ⑦x =vt =2 m ⑧则小球飞出后的落地点到桌边线的水平距离为l =x ·sin60°=1.73 m.答案:(1)45 N (2)5 m/s (3)1.73 m11.(15分)2010年11月17日广州亚运会体操男子单杠决赛中,中国小将张成龙问鼎冠.张成龙完成了一个单臂回环动作后恰好静止在最高点,如图11所示.设张成龙的重心离杠l =1.1 m ,体重51 kg .忽略摩擦力,且认为单臂回环动作是圆周运动(g =10 m/s 2).试求:(1)达到如图11所示效果,张成龙的重心在最低点的速度大小.(2)张成龙在最高点与最低点时对杠的作用力分别是多大. 图11解析:(1)根据机械能守恒,设张成龙在最低点的速度为v ,则mgh =12mv 2h =2l所以v =2gh =2gl =211 m/s≈6.6 m/s.(2)在最高点张成龙处于静止状态,故所受杠的支持力等于其重力F N =mg =510 N由牛顿第三定律,张成龙对杠的作用力为510 N. 在最低点做圆周运动,设杠对张成龙的作用力为F N ′则F N ′-mg =m v 2l故F N ′=mg +m v 2l=2550 N由牛顿第三定律知,张成龙对杠的作用力为2550 N.答案:(1)6.6 m/s (2)510 N 2550 N 12.(16分)如图12所示,质量为m 的小球置于方形的光滑盒子中,盒子的边长略大于小球的直径.某同学拿着该盒子在竖直平面内以O 点为圆心做半径为R 的匀速圆周运动,已知重力加速度为g ,空气阻力不计,求:(1)若要使盒子运动到最高点时与小球之间恰好无作用力,则该同图12学拿着盒子做匀速圆周运动的周期为多少?(2)若该同学拿着盒子以第(1)问中周期的12做匀速圆周运动,则当盒子运动到如图所示位置(球心与O 点位于同一水平面上)时,小球对盒子的哪些面有作用力,作用力大小分别为多少?解析:(1)设盒子的运动周期为T 0.因为在最高点时盒子与小球之间刚好无作用力,因此小球仅受重力作用,由重力提供向心力,根据牛顿运动定律得mg =mR (2πT 0)2解得T 0=2πR g(2)此时盒子的运动周期为T 02,则小球的向心加速度为a 0=4π2T ′2R由第(1)问知T 0=2π R g ,且T ′=T 02由上述三式知a 0=4g设小球受盒子右侧面的作用力为F ,受上侧面的作用力为F N ,根据牛顿运动定律知在水平方向上F =ma 0即F =4mg在竖直方向上F N +mg =0即F N =-mg因为F 为正值、F N 为负值,所以小球对盒子的右侧面和下侧面有作用力,大小分别为4mg 和mg .答案:(1)2πRg(2)右侧面:4mg 下侧面:mg。
第三章 第三节 第2课时 交通运输对城市形态和商业网点布局的影响

商业区衰落。
(2)随着高速道路网的建设和小汽车的普及,现代城市商业网 点多配置在 城市边缘 交通条件优越的地方。
返回
[跟随名师· 解疑难] 1.交通运输方式与商业网点的形成 (1)商业网点的形成:
返回
(2)交通运输影响商业网点分布的密度:
不同点
地区
自然
环境
交通 闭塞 方便
人口 稀少 稠密
商业网
点密度 小 大
(
)
②聚落密集区,有利于交通运输网络的形成和发展
③“沿河设城”的现象只出现在我国南方河网密集地区 ④北方
聚落多沿陆路干道呈带状分布,南方聚落多沿河流呈块状分布 A.①② C.①③ B.③④ D.②④
解析:图中①地的交通通达度最高,最容易形成城市。交通便
利的地方,有利于商贸活动,通常形成较大的居民点。聚落密 集区,对交通的需求大,有利于交通运输网络的形成和发展。 答案:(1)A (2)A
商业网点的密度东部大于西部,呈现出南北带状分布特点。 [答案] D
返回
点击进入 创新演练
返回
晨背关键语句
第 三 章
第 三 节 第
考向一
把握热点考向
考向二
应用创新演练
返回
返回
歌诀法记忆城郊商业中心出现的原因
市中发展建筑密,道路狭窄市场利。
市郊布局在高速,交通最优低地租。
返回
返回
[自读教材· 抓基础]
1.水路交通与城市的兴起 (1)城市区位:江岸渡口或两条通航河道 交汇 处。 (2)城市形态:沿河流 带状 发展,城市用地多 沿河 布置。 (3)航运发展对城市发展的影响:
信息,回答(1)~(2)题。
(1)图中杂货铺的布局符合商业网点布局的 A.交通最优原则 C.经济最优原则
2014高考历史人民版必修一创新演练大冲关阶段质量检测(七)(精)

2014高考历史人民版必修一创新演练大冲关阶段质量检测(七)(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题每小题5分,共60分)1. 弥尔顿在《论出版自由》16轴年)一书中说:“我觉得,我仿佛瞥见它是一头苍鹰,正在振脱着它幼时的健翮,……而这时无数怯懦群居的小鸟,还有那些性喜昏暗时分的鸟类,却正在一片鼓噪,…… 而众鸟的这种恶毒的叽叽喳喳将预示着未来一年的派派系系。
”这则材料实质上反映了英国()A. 大贵族官僚与国王之间的矛盾十分尖锐B. 资产阶级和新贵族与封建势力斗争激烈C. 资产阶级与人民群众之间存在一定矛盾D. 自由党与保守党争夺议会权力斗争激烈解析:本题考查英国资产阶级革命时期的政治形势。
材料中的“ 1644年”表明描述的是英国资产阶级革命时期1640〜1688年),当时斗争双方是以资产阶级、新贵族为代表的议会和旧贵族拥护的国王,故排除A、C两项;政党在英国直到17世纪末才出现,19世纪下半叶,现代意义上的两党制才正式形成,故排除D。
答案:B2. 中新网报道,日本大地震后,英国女王闻讯十分震惊,特别向日本天皇表达哀悼。
英国政府随即召开紧急会议,决定向日本提供人道援助。
对此,下列说法准确的一项是()A. 英国女王今天仍可左右政府行为B. 英国女王履行了国家元首的职责C. 英国政府是英国国家的实际决策机构D. 英国女王的哀悼只是个人行为,与国家无关解析:本题考查英国君主立宪制的特点。
在这种体制下,英王不能左右政府的行为,故A项错误;英国议会是国家的实际决策机构,故C 项错误;英王是国家的象征,对外代表英国,故D项错误。
英王作为国家的象征,向日本天皇表达哀悼,履行了国家元首的职责,故B项正确。
答案:B3. 杨小凯在《中国政治随想录》中写道:“英国‘光荣革命!实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。
它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。
第三章 第四节 创新演练大冲关

第一课时检测一、选择题1.(2010·潍坊高三模拟)2009年10月1日,在天安门广场举行了隆重的国庆阅兵仪式,展现了我国强大的综合国力,其中坦克的展示无疑是一个巨大的亮点.坦克的制造材料主要是各种金属的合金,铁便是其中十分重要的一种.下列关于铁的说法中正确的是( )A .铁单质只具有还原性,其阳离子只具有氧化性B .常温下,单质铁与浓硫酸不反应C .铁元素属于过渡元素,其原子序数为26D .比较与相同浓度的盐酸反应生成氢气的速率,纯铁比生铁的快解析:+2价铁能表现还原性,A 错误;常温下,铁能与浓硫酸反应而钝化,B 错误;因构成原电池,生铁与盐酸反应快,D 错误.答案:C2.(2011·长春调研)下列有关金属的说法中,不.正确的是( ) A .青铜、不锈钢、硬铝都是合金B .铜表面易形成致密的氧化膜C .工业上用电解熔融MgCl 2的方法制取金属镁D .铝是活泼金属,但在空气中耐腐蚀解析:青铜是铜、锡和铅的合金,不锈钢是铁、碳、硅、锰等的合金,硬铝是铝、铜、镁、锰和硅的合金,A 正确;铜在空气中容易与CO 2、O 2、H 2O 发生反应生成铜绿[Cu 2(OH)2CO 3],B 错误;镁的金属活动性强,利用电解熔融MgCl 2的方法制取镁,C 正确;铝是活泼金属,在空气中与氧气反应,在其表面形成致密的氧化膜,阻止其内部进一步被氧化,D 正确.答案:B3.(2010·济宁模拟)把一块Al 、Fe 合金放入足量盐酸中,通入足量的Cl 2,再加过量NaOH 溶液、过滤,把滤渣充分灼烧,得到固体残留物恰好与原合金质量相等,则合金中Fe 、Al 质量比为( )A .1∶1B .3∶1C .1∶4D .7∶3解析: ⎭⎬⎫Al Fe ――→HCl ⎩⎨⎧ AlCl 3FeCl 2――→Cl 2 FeCl 3――→过量NaOH 过滤⎩⎪⎨⎪⎧NaAlO 2、NaClFe (OH )3――→△Fe 2O 3 由于合金的质量与Fe 2O 3质量相等,故氧元素的质量等于合金中Al 的质量,Fe 、Al的质量比为56×216×3=73,D 正确. 答案:D4.钛和钛的合金被誉为“21世纪最有发展前景的金属材料”,它们具有很多优良的性能,如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工,尤其是钛合金与人体器官具有很好的“生物相容性”.根据它们的主要性能,下列用途不.切合实际的是( ) A .用来做保险丝B .用于制造航天飞机C .用来制造人造骨D .用于家庭装修,做钛合金装饰门解析:由于钛和钛的合金密度小、可塑性好,因此可用于航天领域,B 正确;由于钛和钛合金与人体器官具有很好的“生物相容性”,可与人体的组织相容,不引起排异反应,因此可以用来制造人造骨,C 正确;由于其密度小、可塑性好、易于加工,因此可用于家庭装修,做钛合金装饰门,D 正确;由于其熔点高,不适合做保险丝,A 错误.答案:A5.(2011·厦门3月)某化学小组在常温下测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数,设计了如下实验方案:方案Ⅰ:铜铝混合物――――→足量溶液A 充分反应测定生成气体的体积方案Ⅱ:铜铝混合物――――→足量溶液B 充分反应测定剩余固体的质量下列有关判断中不.正确的是( ) A .溶液A 和B 均可以是盐酸或NaOH 溶液B .溶液A 和B 均可以选用稀硝酸C .若溶液B 选用浓硝酸,则测得铜的质量分数偏小D .实验室方案Ⅱ更便于实施解析:因铝即能溶于强酸溶液,又能溶于强碱溶液,而铜不能与碱、无氧化性酸反应,所以A 和B 是盐酸或氢氧化钠时,都与铝反应,故A 项正确;又因测固体质量比测气体体积易进行,故D 正确;若A 和B 都是稀硝酸时则方案Ⅰ、Ⅱ均无法实施,故B 错;若B 是浓硝酸时则铝钝化,导致剩余固体质量增加,所以测得铜的质量分数偏小,故C 正确.答案:B二、非选择题6.某课外活动小组,收集了一种合金进行研究(已知Cu的焰色反应显绿色).(1)外观暗灰色,表面光滑;(2)在酒精灯上灼烧,火焰绿色;合金片熔化,但不滴落;(3)取刮去表皮的金属10.0 g,放入足量的H2SO4中,收集到标准状况下的H2 9.96 L;(4)另取刮去表皮的金属10.0 g,放入足量NaOH溶液中,也收集到标准状况下的H2 9.96 L.试据此判断,合金中一定含有的元素是________(写元素符号);下列元素可能含有的是________(填选项编号).a.Ag b.Mg c.Na d.Fe如果该合金中,只含2种元素,它们的质量比是________.解析:焰色反应呈绿色,表明此合金中含有铜元素,相等质量的合金分别与H2SO4溶液和NaOH溶液反应,放出等体积的氢气,表明该合金中含有铝,且不含其他比铜活泼的金属,否则与酸反应放出的氢气要多,由2Al~3H2,可得出m(Al)=8.0 g,则m(Cu)=10.0 g-8.0 g=2.0 g,m(Cu)∶m(Al)=1∶4.答案:Cu、Al a m(Cu)∶m(Al)=1∶47.铜是重要的金属材料.(1)工业上可用Cu2S和O2反应制取粗铜,该反应中氧化剂为____________.电解粗铜制取精铜,电解时,阳极材料是__________,电解液中必须含有的阳离子是________.(2)在100 mL 18 mol·L-1浓硫酸中加入过量的铜片,加热使之充分反应,反应中被还原的H2SO4<______ mol.(3)电子工业曾用30%的FeCl3溶液腐蚀覆盖铜箔的绝缘板制印刷电路板,为了从使用过的废腐蚀液中回收铜,并重新得到FeCl3溶液,设计如下实验流程:上述流程中,所加试剂的化学式为:X_________________,Y____________,Z____________;第⑥步反应的离子方程式为____________________________________.解析:用30%的FeCl3溶液腐蚀覆盖铜箔的绝缘板制印刷电路板时发生反应2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,废液中会含有Fe2+、Cu2+、Fe3+;加入铁粉后,2Fe3++Fe===3Fe2+、Fe+Cu2+===Cu+Fe2+;滤渣中含有过量的Fe和Cu,加入盐酸,Fe+2HCl===FeCl2+H2↑;通入Cl2后,2FeCl2+Cl2===2FeCl3.答案:(1)Cu2S、O2粗铜Cu2+(2)0.9(3)Fe HCl Cl22Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-第二课时检测1.某溶液由相同物质的量的CuCl 2、FeCl 3、AlCl 3混合而成,向该溶液中加入铁粉,充分搅拌后振荡,铁粉仍有剩余,则溶液中存在较多的阳离子是( )A .Fe 3+、Cu 2+B .Fe 3+、Al 3+C .Fe 2+、Al 3+D .Fe 2+、Fe 3+ 解析:由于铁粉剩余,则溶液中的Cu 2+、Fe 3+都和铁发生反应,故溶液中有生成的Fe 2+和原溶液中的Al 3+. 答案:C2.(2011·深圳调研)“神七”飞天,标志着中国的航空铝材处于世界领先行列.下列关于铝合金的说法中,错误的是( )A .铝合金是一种混合物,它比纯铝的熔点低B .高温铝液易被氧化,铝合金应在熔剂层覆盖下熔炼C .镁铝合金耐腐蚀,但能被烧碱腐蚀D .镁铝合金在冷的浓H 2SO 4中钝化解析:镁在冷的浓H 2SO 4中不发生钝化.答案:D3.为了避免青铜器生成铜绿,以下方法正确的是( )A .将青铜器放在银质托盘上B .将青铜器保存在干燥的环境中C .将青铜器保存在潮湿的空气中D .在青铜器的表面覆盖一层防渗的高分子膜解析:在潮湿的空气中,青铜器生成铜绿即发生下列反应,2Cu +CO 2+O 2+H 2O===Cu 2(OH)2CO 3,且根据金属活动性顺序表,Cu 比Ag 更易失去电子,故A 、C 不正确.答案:BD4.CuS 和Cu 2S 都能溶于硝酸,它们高温灼烧的产物相同,以下鉴别CuS 和Cu 2S 两种黑色粉末的方法合理的是( )A .将两种样品分别溶于硝酸,区别所产生的气体B .将两种样品分别溶于硝酸,区别溶液的颜色C .取两种同质量的样品分别高温灼烧,区别残留固体的质量D .取两种同质量的样品分别高温灼烧,区别残留固体的颜色解析:由于HNO 3具有强氧化性,CuS 和Cu 2S 溶于HNO 3的产物都是Cu(NO 3)2、SO 2和氮的氧化物,A 、B 错误.由2CuS +3O 2=====灼烧 2CuO +2SO 2、Cu 2S +2O 2=====灼烧2CuO +SO 2知等质量两种样品加热时固体产物一样,但质量变化不相等,故C 正确,D 错误.5.下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及其有无因果关系的判断都正确的是( )解析:B 项陈述Ⅰ、Ⅱ均错误,铜表面不易形成致密氧化膜,而Al 、Fe 可以,故常用铝或铁制容器盛放浓H 2SO 4,C 项陈述Ⅰ正确,Ⅱ错误,铁钉在潮湿空气中易发生电化腐蚀而生锈.答案:AD6.某同学设计如下实验测量m g 铜银合金样品中铜的质量分数:下列说法中不.正确的是( ) A .合金的熔点比其成分金属低,通常比成分金属具有更优良的金属特性B .铜银都能与稀硝酸反应,收集到的V L 气体全为NOC .操作Ⅰ是过滤,操作Ⅱ是洗涤,操作Ⅲ应是烘干D .根据反应收集到的气体体积可以计算铜和银的质量分数解析:实验中过滤烘干得到的w g 沉淀是AgCl ,其中含银元素的质量为108w 143.5g ,铜的质量分数为m g -108w 143.5 g m g ×100%=143.5m -108w 143.5m×100%.硝酸与合金反应生成的气体用排水法收集,收集到的NO 气体中必然含有水蒸气,量取的气体的体积不能用于计算.答案:BD二、非选择题7.铜及其化合物一般都具有特殊的颜色,例如Cu 呈紫红色,Cu 2O 呈红色,CuO 呈黑色,CuSO 4·5H 2O 呈蓝色等.研究性学习小组甲为检测实验室用H 2还原CuO 所得红色固体中是否含有Cu 2O 进行了认真的探究.Ⅰ.查阅资料:①高温灼烧CuO 生成Cu 2O ;②Cu 2O 在酸性条件下能发生下列反应:Cu 2O +2H +===Cu +Cu 2++H 2O. Ⅱ.设计实验方案:方案1:取该红色试样溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化.方案2:取该红色试样溶于足量的稀硫酸中,观察溶液是否呈蓝色.方案3:称得干燥坩埚的质量为a g ,取红色试样置于坩埚中称得总质量为b g ,在空气中高温灼烧至质量恒定,称得最后总质量为c g.(1)请你评价方案1和方案2.如果你认为该方案合理,请简述其化学原理;如果你认为该方案不合理,请简述原因.方案1:_________________________________________________________________. 方案2:________________________________________________________________.(2)方案3中,若确认红色粉末中含有Cu 2O ,则a 、b 、c 应符合的数学关系为________,该实验方案最少得进行________次称量.解析:(1)方案1不合理,因为稀硝酸具有强氧化性,能将Cu 氧化成Cu 2+,使溶液呈现蓝色,无法验证,方案2若无Cu 2O ,则固体不溶解,溶液不变蓝色,若有Cu 2O 则会反应生成Cu 2+和Cu ,使溶液变蓝色. (2)若红色物质都是铜,则存在反应:2Cu +O 2=====△2CuO , 4CuO=====△2Cu 2O +O 2↑ 得到关系:2Cu ~2CuO ~Cu 2O128 144b -ac -a解得c =(9b -a )/8,而加热前的红色物质中存在Cu 2O ,则c <(9b -a )/8,称量时,要保证高温灼烧后质量不发生变化,则高温灼烧后要称量两次,若质量不变,则反应完全.答案:(1)不合理,因为铜和氧化亚铜均可与稀硝酸反应形成蓝色溶液合理,因为氧化亚铜与稀硫酸反应生成Cu 和Cu 2+,导致溶液呈蓝色 (2)c <(9b -a )/8 48.某校化学兴趣小组为探索金属回收物的综合利用,专门设计实验用含有铝、铁、铜的合金制取纯净的硫酸铝溶液、绿矾晶体(FeSO 4·7H 2O)和胆矾晶体(CuSO 4·5H 2O),其实验方案如下:请回答下列问题:(1)过滤用的玻璃仪器有________.(2)写出由沉淀Ⅱ转化为硫酸铝溶液的离子方程式____________________________;滤液C转化成沉淀Ⅱ时,硫酸的用量不易控制,可改用__________________________.(3)小组成员经过检测,发现制得的绿矾不纯,试分析原因__________________________________,要想由沉淀Ⅰ最终制得纯度较高的绿矾,应如何改进______________________________________.(4)兴趣小组提出以下两种方案将滤渣B转化成胆矾晶体,你认为哪种方案更合适________.①用浓硫酸与Cu在加热条件下反应生成硫酸铜②在空气中加热铜生成氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜,小组成员从资料中获知H2O2是一种绿色氧化剂,在滤渣B中加入稀硫酸和H2O2来制备胆矾晶体,则该反应的总化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(5)有同学提出可将方案中最初溶解合金的硫酸改用烧碱,重新设计方案,也能最终制得三种物质,你认为改进后的方案相对于原方案________(填“更合理”或“不合理”),理由是__________________________________________.解析:(2)滤液C中加入硫酸可以生成Al(OH)3沉淀,而Al(OH)3能和过量的硫酸反应,因此硫酸的用量不易控制,此时可改用向滤液C中通入CO2气体的方法,因为CO2也可以与滤液中的NaAlO2反应生成Al(OH)3,但Al(OH)3不能和CO2发生反应;(3)绿矾中之所以有杂质只能是Fe2+转化成Fe3+,而将Fe3+转化成Fe2+且不引入其他杂质可加入足量的铁粉将Fe3+还原成Fe2+;(5)首先用NaOH溶液溶解合金,则得到绿矾时不用再消耗NaOH,只需要铁与稀硫酸反应,制取Al2(SO4)3也比原方案少一步与H2SO4的反应.答案:(1)烧杯、漏斗、玻璃棒(2)Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O向滤液C中通入足量的二氧化碳气体(3)反应过程中部分Fe2+转化成了Fe3+向滤液D中加入足量铁粉,反应完全后过滤,取滤液蒸发结晶即可得到纯度较高的绿矾(4)②Cu+H2O2+H2SO4+3H2O===CuSO4·5H2O或Cu+H2O2+H2SO4===CuSO4+2H2O(5)更合理因为原方案操作步骤多、时间长、消耗试剂量过大。
人教版高中政治选修3专题三第三框《美国的三权分立制》ppt课件
(1)艾森豪威尔为什么拿奥伦没有办法? 提示:美国实行三权分立制,立法、行政、司法三大 机关既相互分权,又相互制约,联邦法院行使司法权,总 统不得干预。 (2)大法官会给总统带来哪些麻烦?
提示:可以宣布总统发布的行政命令违宪,通过对案
件的判决对宪法作出新解释,限制总统的权力等。
[理脉络·成体系]
——摘自《美利坚合众国宪法》
材料二
美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者,
但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。结果,美国没有加入
国联……
——《普通高中课程标准实验教科书·20世纪的战争与和平》 材料三 国会授权罗斯福进行大规模的干预和调节……但在
罗斯福新政的前期,最高法院与行政间则展开激烈争吵。法官 们……先后宣布新政的几个主要法令违宪,予以废止。
读教材·填要点
专题 三 联邦 制、 两党 制、 三权 分立: 以美 国为 例
课前预习·巧设计
议话题·强认知
理脉络·成体系
第 三 框
析重点·解难点
名师课堂·一点通
悟典题·明考向
链热点·巧应用
创新演练·大冲关
自主练·提知能
[读教材·填要点] 知识点一 三权分立:权力运行的规则
1.美国选择三权分立政体的原因 是其 历史条件 和 具体国情 的产物,也是由其国 家的 阶级本质 决定的。
材料,回答问题。 材料一 众议院……有弹劾(违法失职的总统、副总统和
高级文官)的全权。……参议院有审讯一切弹劾案的全
权。……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议…… 应经总统批准……经参议院的协议及同意,并得该院出席议员
三分之二赞成时,总统有权缔结条约;总统提出大使、公使、
领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏,经参议院的协议 及同意时,任命之……
专项4课题2创新演练大冲关每课一练
专项4课题2创新演练大冲关每课一练一、选择题(每小题4分,共32分)1.用加酶洗衣粉洗涤衣物时,下列说法正确的是()A.可用加酶洗衣粉洗涤毛料衣服B.一样先用热水浸开,然后调至适宜温度C.水温太低使洗衣粉中的酶丧失活性后不能再复原D.使用添加了碱性蛋白酶的洗衣粉洗衣服后应赶忙冲洗双手解析:加酶洗衣粉含有蛋白酶,不能洗涤毛料衣服(含蛋白质);酶在热水中容易失活,使用时不能用热水浸开;水温太低使洗衣粉中的酶的活性降低,但还能再复原;碱性蛋白酶会损害皮肤。
答案:D2.选择不同种类的加酶洗衣粉时,应注意()A.针对衣物上的污渍选择洗衣粉B.水温要适宜C.注意衣物的面料成分D.以上差不多上解析:酶具有专一性,因此要考虑污渍的种类,幸免损害衣物面料;温度要适宜,幸免阻碍酶的活性。
答案:D3.下表为某加酶洗衣粉的产品说明,则下列叙述不正确的是()成分:碱性蛋白酶0.2%,清洁剂15%用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉水中15 min,使用温水成效更佳①这种洗衣粉较容易清除衣物上的奶渍、蛋清污渍等②温水条件下该碱性蛋白酶的活性最高③该洗衣粉能够洗涤各种污渍④该碱性蛋白酶能够将蛋白质水解成氨基酸或小分子的肽链⑤羊毛、丝质类衣物能够用该洗衣粉洗涤A.①②B.①⑤C.②③D.③⑤解析:羊毛、丝质类衣物中含蛋白质,不能够用该洗衣粉洗涤,⑤错误。
这种洗衣粉不含有脂肪酶,对带有油渍的衣物洗涤成效不明显,③错误。
答案:D[来源:1ZXXK]4.酶制剂中含有蛋白酶,不含有肽酶的缘故是()A.肽酶制备成本太高B.肽酶会阻碍蛋白酶活性C.衣物上的大分子蛋白质变为多肽后已专门容易脱落D.蛋白酶已把蛋白质全水解成可溶性氨基酸解析:加酶洗衣粉中的蛋白酶将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成小分子多肽或可溶性氨基酸后,专门容易从衣物上脱落,无需再加肽酶。
答案:C[来源:学|科|网]5.下图是围绕加酶洗衣粉洗涤成效进行的研究结果,下列有关叙述不正确的是()A.本实验的自变量有温度和洗衣粉是否加酶B.本实验的因变量可能是污渍残留量C.两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1D.温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活解析:该图示为多因子变量曲线,从图示能够看出本实验的自变量有温度和洗衣粉是否加酶,因变量可能是污渍残留量,温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活。
选修二 第3节 创新演练大冲关
一、选择题1.(2010·青岛模拟)下列有关工业生产的叙述正确的是()A.用明矾净水是因为Al3+水解生成的Al(OH)3胶粒具有很强的吸附性B.合成氨生产过程中采用高温高压条件都是为了提高N2、H2的转化率C.硫酸工业中,在接触室安装热交换器是为了利用硫铁矿燃烧时放出的热量D.工业上将氨转变为硝酸及其他氮的化合物是氮的固定解析:合成NH3是放热反应,高温不利于N2、H2的转化率的提高;接触室内热交换器是降低SO3的温度,利于吸收;氮的固定是将N2转化为化合态氮.答案:A2.下列有关合成氨工业的说法中,正确的是()A.从合成塔出来的混合气体中,氨气占15%,所以生产氨的工厂的效率都很低B.由于氨易液化,N2和H2在实际生产中循环使用,所以总体来说,氨的产率很高C.合成氨工业的反应温度控制在500℃,目的是使化学平衡向正反应方向移动D.我国合成氨厂采用的压强是20 MPa~50 MPa,因为该压强下铁触媒的活性最大解析:由氨易液化分离,使合成NH3平衡体系正向移动,N2和H2循环使用,降低了成本,提高了氨的产率.答案:B3. 为同时施用分别含N、P、K三种元素的化肥,对于给定的化肥①K2CO3、②KCl、③Ca(H2PO4)2、④(NH4)2SO4、⑤氨水,最适宜的组合是(已知CaHPO4难溶于水)()A.①②③B.①③④C.②③④D.②③⑤解析:A项中无氮肥;B项中K2CO3和(NH4)2SO4在同时施用时,因CO2-3与NH+4之间相互促进水解而降低氮肥的肥效;D项中Ca(H2PO4)2不能与氨水同时施用,氨水将Ca(H2PO4)2转化为难溶于水的磷酸盐,降低磷肥的肥效.答案:C4.波尔多液是一种常用的植物杀菌剂,它用硫酸铜、生石灰、水按一定的比例配制而成,是一种天蓝色黏稠状悬浮液体,通常现用现配.你认为下列容器不.能用来盛装波尔多液的是()A.塑料容器B.铜制容器C.铁制容器D.陶器解析:铁的金属性比铜强,容易置换出铜:Cu2++Fe===Fe2++Cu.答案:C5.(2009·广东高考)工业废水中常含有不同类型的污染物,可采用不同的方法处理.以下处理措施和方法类别都正确的是( )解析:加生石灰中和酸属于化学方法,A 错误;硫酸盐无法与Cu 2+形成沉淀,同时硫酸盐本身也可能会污染水质,B 错误;D 中会生成强碱NaOH 而加重污染,D 错误;活性炭具有吸附性,能吸附废水中的苯而将苯与水分离开.答案:C二、非选择题6.(2009·浙江高考)(1)有毒物质的无害化也是绿色化学研究的内容之一.ClO 2是一种性能优良的消毒剂,还可将废水中少量的S 2-、NO -2和CN -等有毒有害的还原性酸根离子氧化去除.(1)请写出用ClO 2将废水中含有剧毒的CN -氧化成无毒气体的离子方程式____________________,并说明该方法的优点__________________________.(2)下图为某饮用水厂从天然水制备纯净水(去离子水)的工艺流程示意图.活性炭的作用是____________________;O 3消毒的优点是____________________.A 、B 中放置的物质名称分别是:A____________________;B____________________. 解析:(1)书写氧化还原方程式时,根据题意先确定反应产物:应将CN -氧化成无毒的CO 2和N 2两种气体,而ClO 2被还原为Cl -;再利用化合价升降法配平化学方程式:Cl 元素由+4―→-1价,C 元素由+2―→+4,N 元素由-3―→0价.(2)天然水――→砂滤 去除水中不溶性杂质――→活性炭通过吸附作用去除有毒、有异味的分子――→阳离子交换树脂 去除水中的阳离子――→阴离子交换树脂 去除水中的阴离子――→O 3杀菌消毒. 答案:(1)2ClO 2+2CN -===2CO 2↑+N 2↑+2Cl - 产物为无毒的气体(CO 2和N 2)(2)吸附水中的有机物(或去除水中的异味) 反应产物无毒无害 阳离子交换树脂 阴离子交换树脂7.(2011·北京崇文模拟)现在普遍应用的工业合成氨的方法是哈伯于1905年发明的,但此法反应物的转化率不高.2001年两位希腊化学家提出了电解合成氨的方法,即在常压下把氢气和用氦气稀释的氮气,分别通入一个加热到570℃的电解池中,氢气和氮气在电极上合成了氨,反应物转化率大大提高.请回答:(1)哈伯合成氨的化学方程式为______________________;在电解法合成氨的电解池中________(填“能”或“不能”)用水作电解质溶液的溶剂,原因是________________.(2)新法合成氨电解池中的电解质能导出H +,请写出阴极反应式__________________ ______________________________________________________.(3)氨是一种重要的化工原料,在一定条件下氨可与其他物质反应生成化肥——尿素[CO(NH 2)2].已知3.01×1022个尿素分子在高温、高压下分解生成0.85 g NH 3、0.56 L CO 2(标准状况下)和一定数量的三聚氰胺分子.三聚氰胺的相对分子质量为126,则三聚氰胺的分子式为_________________________________________________________________,尿素分解的化学反应方程式为________________________________________________ ________________________________________________________________________. 已知三个A 分子可反应得到一分子三聚氰胺,请写出A 的结构式___________________ _____________________________________________________.解析:(1)电解池的工作温度是570℃,此时水为气态,并且水会参与电极反应而影响合成氨反应.(2)电解质能传导H +,所以N 2在阴极得电子后与H +结合成NH 3,阴极反应式为N 2+6H ++6e -===2NH 3.(3)0.05 mol 尿素分解生成0.05 mol NH 3、0.025 mol CO 2,根据质量守恒得,三聚氰胺的最简式为CH 2N 2,结合三聚氰胺的相对分子质量可得其分子式为C 3H 6N 6.所以尿素分解的化学方程式为6CO(NH 2)2=====高温高压6NH 3↑+3CO 2↑+C 3H 6N 6.A 的分子式为CH 2N 2,其结构式为CNNHH.答案:(1)N 2+3H 22NH 3 不能新法合成氨电解池的反应温度是570℃,此时水是气体,在电解条件下,水会参与电解反应而影响合成氨反应(2)N 2+6e -+6H +===2NH 3 (3)C 3H 6N 66CO(NH 2)2=====高温高压6NH 3↑+3CO 2↑+C 3H 6N 68.(2011·淄博质检)某综合实践活动小组到自来水厂进行参观,了解到源水处理成自来水的工艺流程示意图如下:(1)源水中含Ca2+、Mg2+、HCO-3、Cl-等,加入CaO后生成Ca(OH)2,进而发生若干个复分解反应,试写出其中任意一个反应的离子方程式:__________________________.(2)加入凝聚剂可以除去其中的悬浮固体颗粒,该过程是________(填序号).①只有物理过程,无化学过程②只有化学过程,无物理过程③既有化学过程又有物理过程FeSO4·7H2O是常用的凝聚剂,加入后最终生成红褐色胶状沉淀,则这种沉淀是________.(3)通入二氧化碳的目的是________和____________.(4)气体A的作用是_______________________________________________________.(5)下列物质中,________可以作为气体A的代替品(填序号).①ClO2②浓氨水③SO2④浓硫酸解析:由题意知:源水中加入CaO后发生的复分解反应有:HCO-3+OH-===CO2-3+H2O、Ca2++HCO-3+OH-===CaCO3↓+H2O、Ca2++2HCO-3+2OH-===CaCO3↓+CO2-3+2H2O、Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓,任意写出一个即可.加入凝聚剂除去其中的悬浮固体颗粒,该过程既有胶体的吸附作用,也发生了化学反应,所以既有化学过程又有物理过程.FeSO4·7H2O加入后生成红褐色Fe(OH)3胶状沉淀.通入二氧化碳的目的是除去钙离子并调节溶液酸度.气体A应是氯气,其作用是杀菌消毒,所以可以用具有强氧化性的ClO2代替.答案:(1)HCO-3+OH-===CO2-3+H2O[或Ca2++HCO-3+OH-===CaCO3↓+H2O或Ca2++2HCO-3+2OH-===CaCO3↓+CO2-3+2H2O或Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓](2)③Fe(OH)3(3)除去钙离子调节溶液酸度(4)杀菌消毒(5)①9.(2011·济宁模拟)科学家一直致力于研究常温、常压下“人工固氮”的新方法.曾有实验报道:在常温、常压、光照条件下,N2在催化剂(掺有少量Fe2O3的TiO2)表面与水发生反应,生成的主要产物为NH3.进一步研究NH3的生成量与温度的关系,部分实验数据见下表(光照、压强1.0×105 Pa、反应时间3 h):相应的热化学方程式如下:N 2(g)+3H 2O(l)===2NH 3(g)+32O 2(g) ΔH =+765.2 kJ·mol -1回答下列问题:(1)请画出上述反应在有催化剂与无催化剂两种情况下反应过程中体系能量变化的示意图,并进行必要标注.其反应速率且增大NH 3生成量的建议:____________________________________________.(3)工业合成氨的反应为N2(g)+3H 2(g) 2NH 3(g).设在容积为2.0 L 的密闭容器中充入0.60 mol N 2(g)和1.60 mol H 2(g),反应在一定条件下达到平衡时,NH 3的物质的量分数(NH 3的物质的量与反应体系中总的物质的量之比)为47.计算:该条件下N 2的平衡转化率. 解析:催化剂可降低反应的活化能,但对反应前后能量变化并不产生任何影响,该反应为吸热反应,所以反应物的总能量要低于生成物的总能量,因此不难画出图象.合成氨的反应的正反应是吸热反应,升高温度、增大反应物N 2浓度,都能使反应速率加快,增大NH 3生成量.答案:(1)(2)升高温度,增大反应物N 2的浓度(3)设平衡时有x mol N 2转化 N2(g) + 3H 2(g)2NH 3(g)起始物质的量:0.6 mol 1.6 mol 0平衡物质的量:(0.6-x ) mol (1.6-3x ) mol 2x mol2x mol (2.2-2x ) mol =47,x =0.4 mol 故N 2的平衡转化率为0.4 mol 0.6 mol ×100%≈66.7%.10.(2011·固原模拟)氮、磷、钾号称肥料的“三要素”,化学肥料的施用,使农业增产增收,经济效益显著.但是,化学肥料的滥施乱用也对环境产生了许多不良影响.请根据相关知识和信息回答下列问题:(1)下图是某品牌化肥包装袋中的部分文字 ××牌化肥硝酸铵(NH 4NO 3)净重:50±1 kg 含氮量:34.3%①写出以氨为原料制取该化肥的各步化学方程式______________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. ②关于该氮肥的处置和施用正确的方法是____________________________________.A .与草木灰混合施用B .如果结块,可用铁锤敲击C .与钙镁磷肥混合施用D .在经常排灌水的稻田中施用肥效最高③若该化肥的杂质中不含氮元素,则该化肥的纯度是________.(2)甲、乙、丙三个化肥厂生产尿素所用的原料不同,但生产流程相同:①甲厂以焦炭和水为原料;②乙厂以天然气和水为原料;③丙厂以石脑油(主要成分为C 5H 12)和水为原料.按工业有关规定,利用原料所制得的原料气H 2和CO 2的物质的量之比,若最接近合成尿素的原料气NH 3(换算成H 2的物质的量)和CO 2的物质的量之比,则对原料的利用率最高.据此判断甲、乙、丙三个工厂哪个工厂对原料的利用率最高?________.(3)近年来“水华”和“赤潮”时有发生,据专家分析,是因水体富营养化造成的,试分析水体富营养化的原因.__________________________________________________.解析:(1)铵态氮肥不能与草木灰混合使用,以免大量NH 3逸出;NH 4NO 3结块后用木棒击碎,用铁棒击碎易引起爆炸;NH 4NO 3的含氮量为35%,则纯度=34.3%35%=98%. (2)甲、乙、丙的主要反应分别为C +H 2O(g)=====高温 CO +H 2,CH 4+H 2O=====高温 CO +3H 2,C 5H 12+5H 2O=====高温5CO +11H 2,三厂都把CO 转成CO 2,其反应式CO +H 2O=====高温CO 2+H 2,故甲、乙、丙厂的H 2和CO 2的物质的量比为:甲:n (H 2)n (CO 2)=2∶1,乙:n (H 2)n (CO 2)=4∶1,丙:n (H 2)c (CO 2)=16∶5 而合成尿素的n (H 2)c (CO 2)3∶1时,利用率最高. 答案:(1)①4NH 3+5O 2=====Pt-Rh高温4NO +6H 2O ; 2NO +O 2===2NO 2;3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO ;NH 3+HNO 3===NH 4NO 3②C ③98% (2)丙(3)含N 、P 化肥的大量施用以及生活污水的大量排放,若不采用污水处理措施,必将导致水体富营养化,而暴发“水华”、“赤潮”。
2021高中同步创新课堂物理优化方案人教版必修1习题:第三章第3节分层演练巩固落实 Word版含答案
[随堂达标]1.关于静摩擦力,下列说法中正确的是()A.两个表面粗糙的物体,只要直接接触就会产生静摩擦力B.静摩擦力总是阻碍物体的运动C.静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反D.两个物体之间的静摩擦力总是一个定值解析:选C.由于静摩擦力产生在彼此直接接触且相互挤压、接触面粗糙又有相对运动趋势的物体之间,所以A错误;静摩擦力的作用是阻碍物体间的相对运动趋势,方向与物体间相对运动趋势的方向相反,不能说成阻碍物体的运动,所以B错误,C正确;两物体间静摩擦力的大小随物体所受其他外力的变化而变化,所以D错误.2.(2022·合肥一中高一检测)关于滑动摩擦力的说法,以下说法中正确的是()A.只有运动的物体才受到滑动摩擦力B.滑动摩擦力总跟物体的重力成正比C.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动解析:选D.滑动摩擦力产生于两个有相对运动的物体间,但受滑动摩擦力的物体不肯定运动,A错误.滑动摩擦力总跟物体的正压力成正比,与重力不肯定成正比,B错误.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,并不肯定阻碍物体的运动,C错误,D正确.3. 在水平台上放一物体,物体与平台间的动摩擦因数为μ,现用一水平推力F把物体推向台边,如图所示,物体在台边翻倒以前的过程中,台面对物体的摩擦力()A.渐渐减小到零B.保持不变C.先增大后不变D.先增大后减小解析:选B.翻倒以前物体对平台的压力不变,所以滑动摩擦力大小不变.4. 如图所示,三个相同的物体叠放在一起,当作用在B物体上的水平力F为2 N时,三个物体都静止,则物体A、B之间,B、C之间,C与地面之间的摩擦力大小分别为()A.0,0,0 B.0,1 N,1 NC.0,2 N,2 N D.2 N,2 N,2 N解析:选C.由于A相对于B没有运动的趋势,所以,A、B之间的摩擦力为0;B物体受力平衡,由二力平衡可知,B受到C给的2 N的水平向左的摩擦力的作用.因此B对C具有水平向右、大小为2 N的摩擦力,地面对C具有水平向左、大小为2 N的摩擦力.因此选项C正确.5.(2022·郑州高一月考)甲图中小明用60 N的水平力推木箱,没推动,此时木箱受的摩擦力为F1;乙图中小明用100 N的水平力恰好能推动木箱,此时木箱受的摩擦力为F2;丙图中小明把木箱推动了,此时木箱受的摩擦力为F3.已知木箱对地面的压力为300 N,木箱与地面间动摩擦因数为0.3,则F1、F2、F3的大小分别为()A.60 N,100 N,90 N B.0 N,100 N,300 NC.60 N,100 N,300 N D.0 N,100 N,90 N解析:选A.甲图小明用的推力F=60 N,木箱不动,木箱在水平方向受到两个力作用处于平衡状态,木箱受的摩擦力为静摩擦力,F1=F=60 N;乙图小明用的推力F′=100 N,木箱恰好能被推动,静摩擦力达到最大值,F2=F′=100 N;丙图小明把木箱推动了,木箱受到了滑动摩擦力的作用,F3=μF N=0.3×300 N =90 N,故选项A正确,选项B、C、D错误.[课时作业]一、单项选择题1.(2022·天津高一检测)关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,下列说法中正确的是() A.有弹力必有摩擦力B.有摩擦力必有弹力C.弹力增大则摩擦力肯定增大D.弹力是动力,摩擦力是阻力解析:选B.依据弹力和摩擦力的产生条件知,有摩擦力肯定有弹力,有弹力不肯定有摩擦力,A错,B 对;静摩擦力大小与弹力(压力)大小无关,C错;弹力或摩擦力都既可能是动力,也可能是阻力,D错.2.(2022·浙江效实中学期末)下列说法中正确的是()A.重心是物体的受力中心,物体只在重心位置上才受到重力作用B.物体受到弹力必定也会产生摩擦力C.速度越大,滑动摩擦力越大D.摩擦力的方向与物体间相对运动(或相对运动趋势)的方向相反解析:选D.重力是由于地球对物体的吸引而产生的,物体上的全部点都受到重力的作用,不只是物体在重心位置上才受到重力作用,A错误;摩擦力产生的条件是有弹力存在,接触面粗糙,二者之间有相对运动或相对运动的趋势,所以物体受到弹力不肯定也受摩擦力,B错误;滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关,C错误;摩擦力的方向与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反,D正确.3.(2022·浙江绍兴一中期末)某同学骑自行车上学时,地面对前轮的摩擦力为F1,对后轮的摩擦力为F2;推自行车前进时,地面对前轮的摩擦力为F3,对后轮的摩擦力为F4,则()A.F1与车前进方向相同B.F2与车前进方向相同C.F3与车前进方向相同D.F4与车前进方向相同解析:选B.骑自行车时,后轮有相对于地面对后滑动的趋势,后轮受到的摩擦力F2是向前的,前轮有向前滑动的趋势,摩擦力F1是向后的;推自行车前进时,地面对前轮的摩擦力F3、对后轮的摩擦力F4都向后,选项B正确.4.(2022·高考广东卷)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是()A.M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的静摩擦力沿MN方向D.N处受到的静摩擦力沿水平方向解析:选A.用支持力、静摩擦力方向的推断方法解题.M处支持力方向与支持面(地面)垂直,即竖直向上,选项A正确;N处支持力方向与支持面(原木接触面)垂直,即垂直MN向上,故选项B错误;摩擦力方向与接触面平行,故选项C、D错误.5. 如图所示,重力G =20 N 的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10 N 、方向向右的水平力F 的作用,则物体所受摩擦力的大小和方向是( )A .2 N ,水平向左B .2 N ,水平向右C .10 N ,水平向左D .10 N ,水平向右解析:选B .因物体向左运动,所以受到的滑动摩擦力向右,大小为F f =μF N =0.1×20 N =2 N.6. 如图所示,质量为m 的木块置于水平的木板上向左滑行,滑行时木板静止,木板质量M =3m ,已知木块与木板间、木板与水平面间的动摩擦因数均为μ,则在木块滑行过程中水平面对木板的摩擦力大小为( )A .4μmgB .3μmgC .2μmgD .μmg解析:选D .当木块向左滑行时受到的摩擦力F =μmg ,方向水平向右,同时木块给木板一个大小也为μmg ,方向水平向左的摩擦力作用,在整个过程中,木板处于静止状态,所以水平面对木板的摩擦力大小为μmg ,方向水平向右.故选项D 正确. 二、多项选择题7. 如图所示,质量为m 的木块被水平推力F 压着,静止在竖直墙上,当推力F 的大小增加到2F 时,则( )A .木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍B .木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍C .木块所受墙面的弹力不变D .木块所受墙面的摩擦力不变 解析:选AD .由于木块静止在竖直墙面上,木块在水平方向受到的推力F 与墙面对木块的弹力F N 二力平衡,即F N =F ;当F 增加到2F 时,墙面对木块的弹力也将增加到2F .在竖直方向上,木块的重力与墙面对木块的静摩擦力二力平衡,即F f =mg .综上所述,选项A 、D 正确.8.(2022·赣州十一县市联考) 如图所示,一木板B 放在水平面上,木块A 放在木板B 的上面,A 的右端通过一不行伸长的轻绳固定在直立墙壁上.用力F 向左拉动木板B ,使它以速度v 做匀速运动,这时轻绳的张力为F T .下列说法中正确的是( )A .木板B 受到的滑动摩擦力大小等于F B .水平面受到的滑动摩擦力大小等于F TC .木块A 受到的滑动摩擦力大小等于F TD .若木板B 以2v 的速度匀速运动,则拉力等于2F解析:选AC.由于木板B 匀速向左运动,所以木板B 受到木块A 及地面的滑动摩擦力的合力大小等于F ;水平面受到的滑动摩擦力大小等于F -F T ,对木块A 受力分析知,木块A 受到的滑动摩擦力大小等于F T ;若木板B 以2v 的速度匀速运动,则拉力仍等于F .故选项A 、C 正确.9. 水平的皮带传送装置如图所示,皮带的速度保持不变,将物体轻轻地放在A 点,开头时物体在皮带上滑动,当它到达位置C 时停止滑动,随后随皮带一起匀速运动,直至传送到B 点,在传送过程中,该物体受到的摩擦力状况是( )A .在AC 段受到水平向左的滑动摩擦力B .在AC 段受到水平向右的滑动摩擦力 C .在CB 段不受静摩擦力D .在CB 段受到水平向右的静摩擦力解析:选BC.在AC 段物体相对皮带向左滑动,受到水平向右的滑动摩擦力;在CB 段物体相对皮带静止,物体随皮带一起匀速运动,受到的是平衡力,假如有静摩擦力,则物体不能处于平衡状态,所以不受静摩擦力,故选项B 、C 正确. ☆10.(2022·宜昌高一检测) 如图所示,C 是水平地面,A 、B 是两块长方形物块,F 是作用在物块B 上沿水平方向的力,物块A 和B 以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,A 、B 间的动摩擦因数μ1和B 、C 间的动摩擦因数μ2有可能是( )A .μ1=0,μ2=0B .μ1=0,μ2≠0C .μ1≠0,μ2=0D .μ1≠0,μ2≠0解析:选BD .先以A 为争辩对象,A 不受摩擦力,否则它不行能做匀速直线运动,则知A 、B 间的动摩擦因数μ1可能为零,也可能不为零;再以整体为争辩对象,由平衡条件分析可知,地面对B 肯定有摩擦力,则B 与地面之间的动摩擦因数μ2肯定不为零,故选B 、 D .三、非选择题 11. (2022·哈尔滨高一检测)如图所示,物体A 重40 N ,物体B 重20 N ,A 与B 、A 与地面的动摩擦因数相同,物体B 用细绳系住,当水平力F =32 N 时,才能将A 匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数.解析:以物体A 为争辩对象,物体B 对物体A 的正压力F N =G B ,地面对A 的支持力:F N1=G A +F N ,A 受B 的滑动摩擦力F f =μF N ,A 受地面的滑动摩擦力F f1=μF N1,水平方向:F =F f +F f1,代入数据即可得到μ=0.4.答案:0.412. 如图所示,轻质弹簧的劲度系数k =20 N/cm ,用其拉着一个重为200 N 的物体在水平面上运动,当弹簧的伸长量为4 cm 时,物体恰在水平面上做匀速直线运动,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数;(2)当弹簧的伸长量为6 cm 时,物体受到的水平拉力为多大?这时物体受到的摩擦力为多大?(3) 假如在物体运动过程中突然撤去弹簧,而物体在水平面上能连续滑行,这时物体受到的摩擦力为多大?解析:(1)由F f =kx =μF N =μG 知μ=kx G =20×4200=0.4.(2)由F =kx ′得:F =20×6 N =120 N ;此时物体受到的摩擦力为滑动摩擦力,所以F ′f =μG =0.4×200N=80 N.(3)由于物体仍能滑行,物体所受的滑动摩擦力大小和方向不变,大小仍为80 N.答案:(1)0.4(2)120 N80 N(3)80 N。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一课时检测一、选择题1.将铁片投入下列溶液中,不放出气体,并且Fe 片质量减轻的是( )A .CuSO 4B .H 2SO 4C .AgNO 3D .FeCl 3解析:A 项中Fe 置换出Cu 而使Fe 片质量增大;B 项中产生气体;C 项中Fe 置换出Ag 而使Fe 片质量增大;D 项发生反应:Fe +2FeCl 3===3FeCl 2,符合条件,故选D.答案:D2.下列离子的检验方法合理的是( )A .向某溶液中滴入KSCN 溶液呈红色,说明不含Fe 2+B .向某溶液中通入Cl 2,然后再加入KSCN 溶液变红色,说明原溶液中含有Fe 2+C .向某溶液中加入NaOH 溶液,得红褐色沉淀,说明溶液中含有Fe 3+D .向某溶液中加入NaOH 溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe 2+,不含有Mg 2+解析:A.――→KSCN 呈红色,说明含Fe 3+,无法判断是否含Fe 2+;B.――→Cl 2KSCN 呈红色,说明含Fe 3+,但Cl 2有氧化性,无法判断原来是Fe 2+还是Fe 3+; C.――→NaOH 红褐色沉淀,说明含有Fe 3+;D.――→NaOH 白色沉淀―→红褐色,说明含有Fe 2+,但由于红褐色的掩盖,无法说明是否有Mg 2+.答案:C3.将a g 铁和氧化铁的混合物加入800 mL pH =1的盐酸中充分反应后,盐酸全部消耗,固体无剩余并放出标准状况下气体0.224 L .则下列判断中正确的是( )A .原混合物中n (Fe)∶n (Fe 2O 3)=2∶1B .向溶液中滴入无色的KSCN 溶液,显血红色C .无法计算出原混合物的质量aD .此时溶液中Fe 2+和Fe 3+的物质的量之比为3∶1解析:因为Fe 3+和H +的氧化性强弱顺序为Fe 3+>H +,所以当产生氢气时,说明Fe 3+已经全部被还原为Fe 2+.n (H 2)=0.01 mol ,则参加反应Fe +2H +===Fe 2++H 2↑的铁为0.01 mol ,H +为0.02 mol ,则溶解Fe 2O 3的H +为0.08 mol -0.02 mol =0.06 mol ,所以n (Fe 2O 3)=0.01 mol ,参加反应Fe +2Fe 3+=3Fe 2+的Fe 为0.01 mol ,所以混合物中n (Fe)=0.02 mol.故n (Fe)∶n (Fe 2O 3)=2∶1.答案:A4.(2011·北京西城区)下列叙述中,正确的是( )A .在船舶的外壳装上铜块可防止其发生电化学腐蚀B .MnO 2、FeCl 3和CuSO 4都可加快H 2O 2的分解速率C .FeCl 3溶液和Fe 2(SO 4)3溶液加热蒸干、灼烧都得到Fe 2O 3D .用惰性电极分别电解CuCl 2溶液和MgCl 2溶液分别得到单质Cu 和Mg解析:A 项中铜比铁不活泼;铁做负极,加快腐蚀,A 不正确;Fe 2(SO 4)3溶液加热蒸干、灼烧仍是Fe 2(SO 4)3,C 不正确;电解MgCl 2溶液,阴极产生H 2,得不到Mg ,D 不正确.答案:B5.(2010·巢湖模拟)有一铁的氧化物样品,用140 mL 5 mol/L 盐酸可恰好使其完全溶解.所得溶液可吸收标准状况下0.56 L 氯气,使其中的Fe 2+全部转化为Fe 3+.该样品可能的化学式为( )A .Fe 4O 5B .Fe 2O 3C .Fe 5O 7D .Fe 3O 4解析:Cl 2为0.025 mol ,据反应2Fe 2++Cl 2===2Fe 3++2Cl -可知,FeCl 2为0.05 mol ,其中Cl -为0.1 mol ;盐酸中Cl -共为0.7 mol ,据Cl -守恒说明生成FeCl 3为0.2 mol ,故n (Fe 2+)∶n (Fe 3+)=1∶4,化学式可为2Fe 2O 3·FeO.答案:C6.(2011·南京调研)向含有Cu(NO 3)2、Zn(NO 3)2、Fe(NO 3)3、AgNO 3各0.1 mol 的混合溶液中加入0.1 mol 铁粉,充分搅拌后,Fe 溶解,溶液中不存在Fe 3+,同时析出0.1 mol Ag.下列结论错误的是( )A .氧化性:Zn 2+>Cu 2+>Fe 3+>Ag +B .Fe 3+的氧化性大于Cu 2+C .溶液中Cu 2+与Fe 2+的物质的量之比为1∶2D .1 mol Fe 可还原2 mol Fe 3+解析:铁粉先跟Ag +反应,然后再与Fe 3+反应,由反应方程式得,Ag +、Fe 3+完全反应后铁粉没有剩余,B 、C 正确.1 mol Fe 可还原2 mol Fe 3+,D 正确.答案:A二、非选择题7.(2010·海南高考)A ~G 各物质间的关系如下图,其中B 、D 为气态单质. A ――→MnO 2①B ――→Fe 点燃E ――→CF 和G 的混合溶液 C ――→MnO 2②△D ――→Fe ,△G请回答下列问题:(1)物质C 和E 的名称分别为________、________;(2)可选用不同的A 进行反应①,若能在常温下进行,其化学方程式为________________________________________________________________________;若只能在加热情况下进行,则反应物A 应为________;(3)反应②的化学方程式为______________________________________________;(4)新配制的F 溶液应加入________以防止其转化为G .检验G 溶液中阳离子的常用试剂是________,实验现象为________________.解析:由转化关系图可推B 、D 一个是Cl 2,一个是O 2,E 和C 反应生成F 和G 的混合物,可确定B 为O 2,D 为Cl 2,则C 为浓盐酸,G 为FeCl 3,E 为Fe 3O 4,F 为FeCl 2,根据实验室制O 2的反应条件可知,常温下发生①,则A 为H 2O 2,加热条件下发生①,则A 为KClO 3,为了防止Fe 2+被氧化,在其溶液中常加入铁屑,Fe 3+的检验常用试剂为KSCN ,实验现象为血红色.答案:(1)浓盐酸 四氧化三铁(2)2H 2O 2=====MnO 22H 2O +O 2↑ KClO 3(3)MnO 2+4HCl(浓)=====△MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O(4)铁屑 KSCN 溶液呈血红色8.(2008·北京理综)由Fe 2O 3、Fe 、CuO 、C 、Al 中的几种物质组成的混合粉末,取样品进行下列实验(部分产物略去):(1)取少量溶液X ,加入过量的NaOH 溶液,有沉淀生成.取上层清液,通入CO 2,无明显变化,说明样品中不含有的物质是(填写化学式)________.(2)Z 为一种或两种气体:①若Z 只为一种气体,试剂a 为饱和NaHCO 3溶液,则反应Ⅰ中能同时生成两种气体的化学方程式是:____________________________________.②若Z 为两种气体的混合物,试剂a 为适量水,则Z 中两种气体的化学式是__________________.(3)向Y 中通入过量氯气,并不断搅拌,充分反应后,溶液中的阳离子是(填写离子符号)______________.(4)取Y 中的溶液,调pH 约为7,加入淀粉KI 溶液和H 2O 2,溶液呈蓝色并有红褐色沉淀生成.当消耗2 mol I -时,共转移3 mol 电子,该反应的离子方程式是:________________________________________________________________________.(5)另取原样品,加入足量稀硫酸充分反应.若溶液中一定不会产生Y 中的红色固体,则原样品中所有可能存在的物质组合是(各组合中的物质用化学式表示)________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 解析:首先要注意框图中量的描述“过量”,然后做大致的推断,再根据具体的设问提供的信息具体分析.大致猜想:“浓酸”和“两种气体”可推知“浓酸”可能为浓硫酸或浓硝酸,金属元素只有Fe 、Cu 、Al ,则溶液X 可能为Fe 2(SO 4)3、CuSO 4、Al 2(SO 4)3或Fe(NO 3)3、Cu(NO 3)2、Al(NO 3)3.两种气体可能为SO 2、CO 2或NO 2、CO 2,不可能为NO 2、NO ,因浓酸过量.Y 中溶液定有Fe 2+,还可能有Al 3+.Y 中固体一定有Fe(前述过量Fe 粉)、Cu.(1)若有Al ,则应有2AlO -2+CO 2+3H 2O===2Al(OH)3↓+CO 2-3,或AlO -2+CO 2+2H 2O===Al(OH)3↓+HCO -3,肯定有白色沉淀产生.“无明显变化”说明原混合物中无Al. (2)①“若Z 只为一种气体,试剂a 为饱和NaHCO 3溶液”,则Z 为CO 2,两种气体中一种与NaHCO 3溶液反应生成CO 2,应为SO 2:SO 2+2NaHCO 3===Na 2SO 3+2CO 2+H 2O ,则浓酸为浓硫酸.②若Z 为两种气体的混合物,a 为适量水,则其中一种为NO 2:3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO ,气体Z 为NO 与CO 2的混合气体,则浓酸为浓硝酸.(3)Y 溶液中有大量的Fe 2+,少量H +,固体为Fe 、Cu ,通入过量Cl 2,并不断搅拌,则发生的反应有:Cl 2+2Fe 2+===2Fe 3++2Cl -,Cl 2+H 2O===H ++Cl -+HClO,2H ++Fe===Fe 2++H 2↑,HClO +H ++Cu===Cu 2++Cl -+H 2O,2Fe 3++Cu===2Fe 2++Cu 2+.所以溶液中的阳离子有Fe 3+、Cu 2+、H +.(4)当消耗2 mol I -时,共转移3 mol 电子,且有红褐色沉淀Fe(OH)3生成.则I -与Fe 2+共同还原H 2O 2:4I -+2Fe 2++3H 2O 2===2I 2+2Fe(OH)3↓.(这是一个新动向,氧化剂或还原剂不止一种的氧化还原反应离子方程式的书写)(5)通过前面的分析已知原样品中一定有CuO 和C ,一定无Al ,Fe 2O 3、Fe 是否存在不能确定.“另取原样品,加入足量稀硫酸充分反应.若溶液中一定不会产生Cu ”,则一定不会发生Fe +Cu 2+===Fe 2++Cu ,则原样品中无Fe ,可能的组合有:CuO 、C ;CuO 、C 、Fe 2O 3.答案:(1)Al(2)①C +2H 2SO 4(浓)=====△CO 2↑+2SO 2↑+2H 2O ②NO 、CO 2 (3)Cu 2+、Fe 3+、H +(4)2Fe 2++3H 2O 2+4I -===2Fe(OH)3↓+2I 2(5)CuO 、C 或CuO 、C 、Fe 2O 3第二课时检测1.下列反应的离子方程式正确的是()A.硫酸铁溶液与氢氧化钡溶液反应:Fe3++3OH-===Fe(OH)3B.硫化钠溶液与氯化铁溶液反应:2Fe3++3S2-===Fe2S3C.过量的铁与很稀的硝酸溶液反应无气体放出:4Fe+10H++NO-3===4Fe2++3H2O+NH+4D.硫化氢气体通入氯化亚铁溶液:H2S+Fe2+===FeS+2H+解析:A项中还生成BaSO4.B项中Fe3+与S2-发生氧化还原反应,离子方程式为2Fe3++S2-===2Fe2++S.C项中无气体放出,说明NO-3被还原为NH+4,离子方程式符合书写要求.D项中由于盐酸比H2S酸性强,且HCl能溶解FeS,故D项反应不能发生.答案:C2.向一定量的Cu、Fe2O3的混合物中加入300 mL 1 mol/L的HCl溶液,恰好使混合物完全溶解,所得溶液中加入KSCN溶液后无红色出现,若用过量的CO在高温下还原相同质量的此混合物,固体的质量减少了()A.6.4 g B.4.8 gC.2.4 g D.1.6 g解析:本题可按照盐酸中的氢与氧化铁中的氧结合成H2O的方法计算,HCl为0.3 mol,则结合的氧原子为0.15 mol,减少的质量就是氧原子的质量:0.15 mol×16 g/mol=2.4 g.答案:C3.将16 g FeS与FeO的混合物,投入到含有1 mol硝酸的溶液中充分反应,只产生1/3 mol NO气体,得到澄清的混合溶液,下列计算结果正确的是()A.混合物中含有0.1 mol FeSB.混合物中含有0.8 mol FeOC.被还原的HNO3为1/3 molD.参加反应的HNO3为1 mol解析:只产生1/3 mol NO,说明被还原的HNO3为1/3 mol.由于得到澄清溶液,在硝酸中Fe从+2价被氧化为+3价,S从-2价被氧化为+6价.设FeS和FeO的物质的量分别为x mol、y mol.由质量守恒得88x+72y=16①由得失电子守恒得9x+y=13×3②联立①②得x=y=0.1,综上所述,A、C正确.4.某合金(仅含铜、铁)中铜和铁的物质的量之和为y mol,其中Cu的物质的量分数为a,将其全部投入50 mL b mol·L-1的硝酸溶液中,加热使其充分反应(假设NO是唯一的还原产物).下列说法正确的是()A.若金属有剩余,在溶液中再滴入硫酸后,金属又开始溶解B.若金属全部溶解,则溶液中一定含有Fe3+C.若金属全部溶解,且产生336 mL气体(标准状况),则b=0.3D.当溶液中金属离子只有Fe3+、Cu2+时,则a与b的关系为:b≥80y(1-a/3)解析:金属铜、铁与硝酸作用生成硝酸盐,当加入H2SO4时,剩余的金属又会与溶液中的H+、NO-3作用而使金属溶解,A正确;若金属全部溶解,溶液中一定含有Cu2+,Fe 的存在形式不确定,B不正确;当金属全部溶解,且放出气体的体积为V(NO)时,根据电子得失守恒有y·a·2+y(1-a)·n=V(NO)22.4 L·mol-1×3①(n为铁的化合价),若金属全部溶解,则HNO3恰好完全反应或过量,故有y·a·2+y(1-a)·n+V(NO)22.4 L·mol-1≤50×10-3 L·b mol·L-1②,当V(NO)=336 mL时,由①②得b≥1.2,C不正确;当n=3时,由①②中消去V(NO)得b≥80y(1-a3,D正确.答案:AD二、非选择题5.将Fe粉、Cu粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液和CuCl2溶液,混合于某容器中充分反应(假定容器不参与反应),试判断下列情况下溶液中存在的金属离子和金属单质.(1)若铁粉有剩余,则容器中不可能有__________;(2)若氯化铜有剩余,则容器中还可能有__________;(3)若氯化铁有剩余,则容器中不可能有__________,一定有__________.解析:该题属物质共存问题,解答该题应首先弄清物质间可能发生的反应,凡相互间能发生反应的物质,就不可能(大量)共存,该题涉及的反应有:①Fe+2FeCl3===3FeCl2②Fe+CuCl2===Cu+FeCl2③Cu+2FeCl3===2FeCl2+CuCl2.(1)若Fe粉有剩余,则容器中就不可能有Fe3+、Cu2+,因为它们能发生上述①②反应.(2)若CuCl2有剩余,则容器中不可能有Fe,Cu和Fe3+可能含一种;一定有Fe2+.(3)若FeCl3有剩余,则容器中不可能有Fe、Cu,一定有Fe2+.答案:(1)Fe3+、Cu2+(2)Fe2+、Fe3+或Cu、Fe2+(3)Fe、Cu Fe2+6.(2011·金陵中学5月)铁是日常生活中最常见的金属,某班学生在学习铁的知识时,有下列问题:问题1:铁为何被称为黑色金属?问题2:CuO 在高温下可分解为Cu 2O 和O 2,Fe 2O 3在高温下是否也分解为FeO 和O 2?(1)对于问题1,学生上网查询,有两种解释:A .因为在铁表面上有黑色的铁的氧化物,所以叫黑色金属B .因为铁的粉末为黑色,铁的氧化物也均为黑色,所以叫黑色金属①你认为正确的说法是________(填选项);②若有一黑色粉末你如何鉴别是铁粉,还是Fe 3O 4粉末:_______________________. ③若有一黑色粉末为铁和四氧化三铁的混合物,你如何证明其中有Fe 3O 4(只要求简述实验方法):_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(2)对于问题2,学生准备用实验探究来验证,他们设想了两种方法:A :将三氧化二铁高温灼烧,看灼烧前后颜色是否变化.B :将三氧化二铁高温灼烧,看灼烧前后质量是否变化.①实验中应将Fe 2O 3放在______中灼烧(填仪器名称);②方法A 中,如果高温灼烧后颜色由____________变为________,说明Fe 2O 3确实发生了变化.能否说明生成的一定为FeO ?________(填“能”或“不能”),理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; ③方法B 中,如果发生了预期的反应,固体高温灼烧前后质量比应为________,但是实验结果中固体灼烧前后质量比为30∶29,则高温灼烧后生成物是________;④比较两种方法,你认为较好的方法是________(填选项).解析:(1)①B 解释错误,因为Fe 2O 3是红棕色的;②常用的方法是加酸溶解,金属和稀盐酸反应生成氢气,而Fe 3O 4反应时没有气泡产生;③鉴别混合物中是否有Fe 3O 4固体,可以用还原剂将氧化物还原,检验氧化产物,如用氢气还原,则检验是否有水生成;如用CO 还原,则检验是否有CO 2气体产生.(2)②因为Fe 2O 3是红棕色,FeO 是黑色,若方法A 成立,那么颜色变化是由红棕色变为黑色,但从颜色变化上并不能正确判断,因为亦可以生成黑色的Fe 3O 4,6Fe 2O 3=====高温4Fe 3O 4+O 2↑;③若方法B 成立,则下列反应成立:2Fe 2O 3=====高温4FeO +O 2↑,灼烧前后的质量之比为:2×1604×72=10∶9;发生反应 6Fe 2O 3=====高温 4Fe 3O 4+O 2↑,灼烧前后的质量之比为6×1604×23230∶29,故最后的分解产物是Fe 3O 4;④结合两种方法的分析,方法B 要严密些,因为此方法涉及定量计算,而方法A 仅仅是定性地从颜色变化上来观察,实验设计不严密.答案:(1)①A②取黑色粉末少许于试管中,加适量稀盐酸或稀硫酸,若有气泡产生,则原黑色粉末为铁;若无气泡产生,则原黑色粉末为Fe3O4(其他合理答案亦可)③用干燥的氢气与黑色粉末加热反应,用无水硫酸铜检测有水产生或用纯净的一氧化碳与黑色粉末加热反应,用澄清石灰水检测有二氧化碳产生(其他合理答案也可)(2)①坩埚②红棕色黑色不能也可能生成Fe3O4③10∶9Fe3O4④B7.(2011·惠州质检)用下面三种方法均可制得Fe(OH)2白色沉淀.方法一用不含Fe3+的FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备.(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需要加入___________________________.(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用______________的方法.(3)制取Fe(OH)2白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液.这样操作的理由是____________________.方法二在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备.(1)在试管Ⅰ里加入的试剂是____________________.(2)在试管Ⅱ里加入的试剂是__________________________.(3)为了制得Fe(OH)2白色沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,理由是______________________________________________________________________.方法三利用电解实验可以制得纯净的Fe(OH)白色沉淀.如图所示,已知两电极的材料分别为石墨和铁.(1)a电极的材料应为____________,电极反应式为______________________.(2)电解液c可以是__________(填编号).A.纯水B.NaCl溶液C.NaOH溶液D.CuCl2溶液(3)d为苯,其作用是________________,在加入苯之前对电解液c应作何简单处理?____________________.(4)为了在较短时间内看到白色沉淀,可采取的措施是____________(填编号).A.改用稀H2SO4作电解液B.适当增大电源的电压C.适当减小两极间的距离D.适当降低电解液的温度(5)若c用Na2SO4溶液,当电解一段时间后看到白色Fe(OH)2沉淀,再反接电源电解,除了电极上看到气泡外,另一明显现象为________________________.解析:方法一:(1)Fe2+易水解,要加入稀H2SO4防止其水解;Fe2+易被空气中的O2氧化,要加铁粉,使被氧化的Fe3+还原成Fe2+.(2)气体的溶解度是随温度升高而降低的,所以煮沸后的蒸馏水中溶解的O2变少.方法二:两支试管,试管Ⅱ是开口式,无法用产生的气体将液体压入试管Ⅰ中,所以制取FeSO4应在试管Ⅰ中,而在试管Ⅱ中盛不含O2的NaOH溶液.当Fe与稀H2SO4放入试管Ⅰ后,产生的H2可以从试管Ⅰ内短管处排出,从而排尽试管Ⅰ内空气.再经过止水夹的导管通入试管Ⅱ中,排尽试管Ⅱ内空气.然后关闭止水夹,试管Ⅰ内产生的H2无法逸出,造成管内压强增大,将试管Ⅰ内FeSO4溶液通过长导管压入试管Ⅱ内,在此过程中,液体都处于H2环境,从而避免了被空气中的O2氧化,使得Fe(OH)2能保存较长时间.方法三:电解时阳极反应:Fe-2e-===Fe2+,阴极反应:2H2O+2e-===H2↑+2OH-,或电解质溶液能直接提供OH-.当Fe2+与OH-接触时有Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓,当电解液选用NaOH溶液时,在阳极处立即产生白色沉淀,当选其他溶液时,只有迁移后两者相遇时才能产生沉淀(大约在电解池中部);当反接电源后,阳极反应:4OH--4e-===2H2O +O2↑,产生的O2立即把Fe(OH)2氧化为Fe(OH)3.答案:方法一:(1)稀H2SO4、铁屑(2)煮沸(3)避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2而被氧化方法二:(1)稀H2SO4和铁屑(2)NaOH溶液(3)检验试管Ⅱ出口处排出的H2的纯度,当排出的H2已经纯净时再夹紧止水夹(4)试管Ⅰ中反应生成的H2充满了试管Ⅰ和试管Ⅱ,且外界O2不易进入方法三:(1)Fe Fe-2e-===Fe2+(2)BC(3)隔绝空气,防止生成的Fe(OH)2被氧化加热煮沸,排出溶解的O2(4)BC(5)白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变成红褐色。