公务员笔记之判断推理

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公务员考试判断推理题型笔记(省考)

公务员考试判断推理题型笔记(省考)

公务员考试判断推理题型笔记位置规律位置类图形特征:元素组成相同平移1.方向:直线(上下、左右、斜对角)、绕圈(顺时针、逆时针)2.步数:恒定、递增(等差)旋转、翻转1.旋转(1)方向:顺时针、逆时针(2)常见角度:45°、90°、180°2.翻转(1)左右翻转:图形沿竖轴对称(2)上下翻转:图形沿横轴对称样式规律样式类识别特征:元素组成相似(元素重复出现、线条重复出现)遍历:缺啥补啥遍历图形特征:相同元素重复出现(九宫格和两组图中居多)加减同异加减同异图形特征:相同线条重复出现1.相加、相减2.求异:不同线条被保留3.求同:相同线条被保留“黑白”运算1.特征:图形轮廓和分割区域相同,不同区域“黑白”颜色不同,且黑块数量不成规律2.方法:形同位置运算注意区分:黑块数量相同,优先位置平移;黑块数量不同,优先黑白运算。

属性规律属性类图形特征:元素组成不相同、不相似对称性1.轴对称:五角星2.中心对称:N Z S 平行四边形,有垂直的轴线考法1:区分轴对称、中心对称考法2.细化对称轴的方向和数量曲直性1.全曲线2.全直线3.曲线+直线分组分类题优先考虑两组都有各自共同的规律,不优先考虑一组有规律一组没有规律。

开闭性开闭性特征:完整的图形留了小开口,可以考虑开闭性1.全封闭2.全开放数量规律数量类图形特征:元素组成不相同、不相似,数量规律明显考点:点、线、角、面、素点数量(线与线的交点、曲线与线的切点)数点图形特征:(1)线条交叉明显(大树杈)(2)乱糟糟一团线交点(3)相切较多(4)多边形中加线条点的细化考法:曲直交点。

出现数点特征图,但整体数点无规律,且存在曲直相交,考虑点的细化,数曲直交点。

线数量(线条数)直线数特征图:多边形、单一直线,数直线只要不拐弯,就算一条曲线数特征图:曲线图形(全曲线图、圆、弧)线的特殊考点:笔画问题笔画数常见特征图:五角星;日、田及其变形;圆相交/相切一笔画:图形由一笔画成,线条不能重复来回画可以一笔画的同时满足:线条之间连通;奇点数=0或2多笔画=奇点数/2(奇点数一定是偶数个)角数量a.直线与直线相交的角;b.小于180度的角;c.角不重复数数角特征图:(1)扇形(2)折线较多(3)改造图:构图不完整,留小缺口面数量数面的图形特征:(1)图形被分割、封闭面明显(2)生活化图形、粗线条图形中留白区域1.每个面的形状2.最大(最小)面的形状面就是封闭空间;面是白的,不能数黑色的区域素数量素数量图形特征:出现多个独立小图形1.元素种类2.元素个数3.部分数(线条与线条连在一起叫一分部)部分数的图形特征:生活化图形、黑色粗线条图形生活化、粗线条图形常见考法:1.部分数;2.面(黑线条内部留白较多);3.属性(对称、开闭)空间重构相对面:相对面不可能同时出现,一组相对面同时出现的时候,排除展开图中如何判断相对面1.同行或者同列相隔一个面2.Z字形两端(紧邻Z字中线的面)相邻面相邻面方法1:看相对位置(图形指向明显),注折叠前后相邻关系保持不变相邻面方法2:画边法。

公务员考试判断推理常用公式

公务员考试判断推理常用公式

判断推理常用公式一、逻辑判断⏹翻译推理关键词形式表达逻辑含义推理规则如果P,那么Q 所有的P都是Q 为了P,一定Q P需要QP离不开Q P→Q P是Q的充分条件肯前必肯后:P→Q否后比否前:非Q→非PP→Q,Q→R 可得P→R非P和Q作为前提的时候,不能得到肯定的结论,能够得到的是可能的结论。

只有Q,才P不Q,不P除非Q,否则不P Q是P必不可少的Q是P的基础P→Q Q是P的必要条件且、和、既…又…A且B AB两者并存或,至少有一个A或B AB中至少有一个存在否定肯定式:非A→B非B→A德摩根定律:并非(A且B)=非A或非B并非(A或B)=非A且非B⏹真假判断题型解题技巧六种关系矛盾关系(主体相同的两句话,必一真一假)①某个S是P,某个S不是P;②所有S都是P,有的S不是P;③所有的S都不是P,有的S是P;④P且Q,非P或非Q。

⑤P或Q,非P且非Q ⑥如果P→Q,P→非Q(如果天下雨,路就滑)反对关系⑤有的S是P,有的S不是P(至少有一真);⑥所有S都是P,所有S都不是P (至少有一假)。

包容关系例:所有A→B 所有老师都会英语A 校长会英语B①一直前假如果题目问只有一个是真的分析,如果A真,B截然为真。

与问题说的只有一真矛盾,哪么A一定为假②一假后真如果题目问只有一个是假的分析,如果B假,A截然为假。

与问题说的只有一假矛盾,哪么B一定为真二、翻译推理1、单句判断①所有(凡是)S都是P 翻译 S → P②所有(凡是)S都不是P 翻译 S →—P③没有S是P (所有S不是P)翻译 P →—S 见没有改所有④没有S不是P (所有S是P)翻译 S → P⑤不是S都是P 翻译—S → P⑥不是S都不是P 翻译—S →—P2、否定关系1、并非所有A都是B 等价于有的A不是B(并非所有换成有的,是换不是)2、并非有的A是B 等价于所有A都不是B(并非有的换成所有,是换成不是)3、等价关系1、所有的A都不是B 等价于所有的B都不是A2、有的A是B 等价于有的B是啊五个解题步骤①符号化;②找关系(六种关系);③推知其余项真假;④根据其余项真假,得出真实情况;⑤带回“矛盾或反对”项,判断其真假。

江苏省考判断推理笔记

江苏省考判断推理笔记

判断推理:图形、类比、定义、逻辑图形推理一高频考点一:面的常规考法:1.特征图:(1)图形被分割、封闭空间明显。

(2)生活化图形、粗线条图形中留空白区域。

【注意】1.面数量喜欢考查复合考法,因为在点、线、角、面、素中,单纯数面是最简单的,如果不考查细化,就很有可能考查复合考法。

2.需要注意圆,可以考的内容很多:(1)属性规律:出现圆,可以考查曲直性。

(2)数量规律:①面:圆本身是封闭区域。

②线:曲线数。

③点:曲直交点考查较多,或者把圆当作外框,考查内外交点;若切点较多,可以考虑数切点。

④笔画:圆相交/相切。

(3)以上规律只是思考方向,遇到圆,要看圆是怎么出现的,遇到圆都是外框,则看内外;遇到圆作为相交/相切出现,考虑笔画数。

【注意】面的细化考法:图形出现明显的数面特征,但数面无唯一答案,考虑面的细化。

1.所有面:所有面都是几边形,如所有面都是三角形或四边形。

2.部分面:相同面的个数。

3.单个面:最大、最小面(形状(三角形考查较多)、属性)。

相同面(三角形)的个数,B 【注意】1.常考:三角形面。

2.如果做题时没有思路,可以从最简单的图形入手。

【注意】“三角形”的考法:1.所有面都是三角形。

2.最大面是三角形。

3.三角形的面的个数。

中心对称,A【注意】1.做题思维:题干有比较大的面,可以优先盯住最大面看,若选不出答案,可以结合外框看。

2.若考查数面,且分割区域较多,往往会考查细化。

3.上题考查最大面是轴对称图形,此外,还可能考查区分最大面是轴对称和中心对称、对称轴的方向/数量、曲直性。

因为面都是封闭的,所以不会考查开闭性。

6个面,最大面曲直性,C当出现明显数面特征图,整体数面无规律,想细化!【注意】面:注意细化考法,出现双胞胎面,优先看相同形状面;若分割区域均匀,看所有面;若面积不均匀,看最大/最小面,优先看本身,本身没有规律可以结合外框。

高频考点二:线数量线的细化考法,出现数线特征,整体无规律或选不出唯一答案1.分内外:外框和内部线条分开数。

公考中判断推理需要掌握的知识点

公考中判断推理需要掌握的知识点

公考中判断推理需要掌握的知识点一、必然性推理(一)命题1.直言命题:表达一个意思、一个判断的命题。

共有六种形式:(1)所有是:所有的女孩都是爱漂亮的。

凡是毛主席说的都是对的。

(2)所有非:所有的女孩都不喜欢刘亦菲。

(3)有些是:有些同学考试及格了。

(4)有些非:有些同学考试不及格。

(5)某个是:张三是公务员。

(6)某个非:张三不是公务员。

2.模态命题:表示事物发生的可能性的命题。

代表词:必然(肯定、一定,表示所有情况都如此)和可能(也许、或许,表示有些情况如此)。

四种形式:(1)必然P:张三必然考上公务员。

(张三考上公务员的概率是100%)(2)必然非P:张三必然考不上公务员。

(张三考不上公务员的概率是100%)(3)可能P:张三可能考上公务员。

(张三考上公务员的概率大于0,且小于或等于100%)(4)可能非P:张三可能考不上公务员。

(张三考不上公务员的概率大于0,且小于或等于100%)3.联言命题——同时成立如:(1)小王长得很帅,而且很有钱。

(2)今天不仅很晴朗,还很凉爽。

(3)我家有床,但是没有沙发。

(4)因为今天下雨,所以演唱会取消了。

4.选言命题——选择性成立两种形式(1)可兼容——或,或者:他或者是个诗人,或者是个歌唱家。

(2)不可兼容——要么……要么:他要么是个老人,要么是个小孩。

5.假言命题——假设、假如日常语言逻辑形式等价命题如果A,那么B;只要A,那么BBA?非B?非A只有A,才B B?A非A?非B除非A,否则B非A?B(1)非B?A注意:假设命题A→B为真,只有其矛盾命题(A且非B)肯定为假,其他三种情况都有可能成立:①A且B;②非A且B③非A且非B。

(二)矛盾关系1. 对于同一事物的描述只分为A 、B 两种情况,且A 、B 不交叉,我们称A 和B 是矛盾关系。

即是A 就不是B ,是B 就不是A;不是A 一定是B ,不是B 一定是A 。

有矛盾关系的两个命题永远一真一假。

2. 命题形式矛盾命题直言命题有些非所有是有些是所有非某个非某个是模态命题可能非P 必然P 可能P必然非P联言命题 A 且B非A 或非B选言命题兼容:A 或B不兼容:要么A ,要么B 兼容:非A 且非B不兼容:非A 且非B 或 A 且B 假言命题A →BA 且非B3.典型习题(1)班里的玻璃晚上为打碎了,调查得知是班里的甲、乙、丙、丁中的一人所为。

公务员笔记刘述鸿版

公务员笔记刘述鸿版

行测第一部分、数字推理一、基本要求熟记熟悉常见数列,保持数字的敏感性,同时要注意倒序。

自然数平方数列:4,1,0,1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,169自然数立方数列:-8,-1,0,1,8,27,64,125,216,343,512,729,1000质数数列:2,3,5,7,11,13,17……(注意倒序,如17,13,11,7,5,3,2)合数数列:4,6,8,9,10,12,14…….(注意倒序)二、解题思路:1 基本思路:第一反应是两项间相减,相除,平方,立方。

所谓万变不离其综,数字推理考察最基本的形式是等差,等比,平方,立方,质数列,合数列。

相减,二级差或者三级差是否满足一定规律。

8,15,24,35,(48)相除,如商或者约数有规律。

4,7,15,29,59,(59*2-1)初看相领项的商约为2,再看4*2-1=7,7*2+1=15……2 特殊观察:项很多,分组。

三个一组,两个一组2,-1,4,0,5,4,7,9,11,(14)两项和为平方数列。

400,200,380,190,350,170,300,(130)两项差为等差数列隔项,是否有规律0,12,24,14,120,16(7^3-7)数字从小到大到小,与指数有关(次方在改变)1,32,81,64,25,6,1,1/8 (次方分别为6,5,4,3,2,1,0,-1)如果出现从大排到小的数,可能是A项等于B项与C项之间加减乘除。

157,65,27,11,5,(11-5*2)数跳得大,与次方(不是特别大),乘法(跳得很大)有关1,2,6,42,(42^2+42)3,7,16,107,(16*107-5)C=A^2+B及变形(数字变化较大)1,6,7,43,(49+43)1,2,5,27,(5+27^2)C=A^2-B及变形(看到前面都是正数,突然一个负数,或者数字排列是“大小大小大...”可以试试)3,5,4,21,(4^2-21),4465,6,19,17,344,(-55)每个数都两个数以上,考虑拆分相加(相乘)法。

公务员考试判断推理题型汇总

公务员考试判断推理题型汇总

公务员考试判断推理题型汇总公务员考试作为选拔国家公职人员的重要途径,其考试内容涵盖多个科目和题型。

其中,判断推理是一个重要的组成部分,对于考生的逻辑思维、分析能力和综合判断能力有着较高的要求。

本文将对公务员考试中常见的判断推理题型进行汇总和介绍,帮助考生更好地了解和准备这一部分的考试。

一、图形推理图形推理是判断推理中较为常见且具有一定趣味性的题型。

它主要考查考生对图形的观察、分析和推理能力。

在图形推理中,常见的考点包括:1、位置类:图形元素在平面中的位置变化,如平移、旋转、翻转等。

2、样式类:图形的样式规律,如叠加、求同、求异等。

3、数量类:图形中元素的数量关系,如点、线、面、角、素的数量。

4、属性类:图形的自身属性,如对称性、曲直性、封闭开放性等。

例如,给出一组图形,通过观察发现其中的图形元素依次向右平移一格,这就是位置类的平移规律。

再比如,一组图形中,前两个图形叠加得到第三个图形,这就是样式类的叠加规律。

定义判断要求考生根据给定的定义,对选项中的案例进行分析判断,选出最符合或最不符合定义的选项。

这类题型的关键在于对定义的准确理解和把握。

定义通常较为严谨和专业,考生需要抓住定义中的关键信息,如主体、客体、行为方式、条件、目的等。

例如,给出“倾销”的定义:“指一国(地区)的生产商或出口商以低于其国内市场价格或低于成本价格将其商品抛售到另一国(地区)市场的行为。

”考生需要根据这一定义,判断选项中哪些属于倾销行为。

三、类比推理类比推理是考查事物之间逻辑关系的题型。

通过让考生分析两个或多个词语之间的关系,然后从选项中找出具有相同或相似关系的一组。

常见的类比关系有:1、逻辑关系:包括全同关系、包含关系(种属关系和组成关系)、交叉关系、并列关系(矛盾关系和反对关系)等。

2、言语关系:如近义关系、反义关系、象征关系、主谓关系、动宾关系、偏正关系等。

3、经验常识:如功能关系、材料关系、位置关系、职业关系等。

比如,“苹果:水果”是种属关系,“教师:学生”是职业关系中的主宾关系。

公务员考试 行测高频考点知识精要-判断推理

目录判断推理专项 (1)第一章逻辑判断 (1)核心考点一直言命题矛盾关系 (1)核心考点二假言命题推理规则 (3)核心考点三复言命题综合推理 (4)核心考点四朴素逻辑对应问题 (6)核心考点五知果求因型 (8)核心考点六因果共存型 (9)核心考点七知因求果型 (11)第二章图形推理 (13)核心考点一位置变化 (13)核心考点二组合叠加 (15)核心考点三数量关系 (18)核心考点四图形共性 (21)核心考点五立体图形 (24)第三章定义判断 (26)核心考点一核心成分分析 (26)核心考点二主特征分析 (27)第四章类比推理 (29)核心考点一逻辑关系 (29)核心考点二言语关系 (31)核心考点三经验常识 (33)判断推理第一章逻辑判断核心考点一直言命题矛盾关系一、知识精要题型特征:题干给出几个直言命题,并给出这些命题中包含的真/假话数量,要求据此进行推理。

解题思路:“一找二绕三回”。

①找出互为矛盾关系的两个命题;②绕开矛盾关系,结合已知条件,判断其余命题的真假性;③通过其余命题的真假性来判断矛盾命题的真假性。

二、经典例题某省游泳队进行了为期一个月的高原集训,集训最后一日所有队员进行了一次队内测试,几位教练预测了一下队员的成绩:张教练说:这次集训时间短,没人会达标。

孙教练说:有队员会达标。

王教练说:省运会冠军或国家队队员可达标。

测试结束后,只有一位教练的预测是正确的。

由此可以推出:A.没有人达标B.全队都达标了C.省运会冠军达标D.国家队队员未达标【答案】D。

【解析】张教练和孙教练的话为矛盾关系,必有一真一假,根据“只有一位教练的预测是正确的”可知,王教练的话必为假,推出省运会冠军和国家队队员都没有达标。

故本题选D。

核心考点二假言命题推理规则一、知识精要题型特征:题干含有一个或多个假言命题,要求根据题干信息进行推理。

考点透析:推理规则:(如果A,那么B)=(只要A,就B)=(A⇒B)=(非B⇒非A)。

公务员考试心竺公考备考资料,判断推理全套知识点做题技巧


3 包容关系 名词:实词(种属关系);电脑:鼠标(组成关系); 种属,组成——二次判断 4 属性关系 盐:咸(必然属性);英雄:英雄事迹(必然属性);花:香(或然属性) 酒:含酒精(必然属性);酒:有泡沫(或然属性) 必然,或然——二次判断 5 对应关系 七夕:织女(一一对应);剪刀:布匹(非一一对应) 对应,非对应——二次判断 6 因果关系 启动:驾驶(必要条件);二氧化碳:温室效应(充分条件) 必要,充分——二次判断。 类比推理解题技巧: 1.看词性 费解:理解(形容词和动词) 2.造句子 理念:行动——理念指导行动 3 想逻辑 盐:咸=光:亮
那么,按照房号从小到大排,房间里住的人的国籍依次是: A.英国 德国 韩国 法国 B. 法国 英国 德国 韩国 C.德国 英国 法国 韩国 D.德国 英国 韩国 法国 解:信息量足够大的入手,所以由 1 和 4 知,韩德不相邻,由 1 和 3 知,韩英不相邻。答 案选 C
2 隐性结论类 第一类 可以推出型——相当于概括题(可以推出,可以知道,据此可知) 1 前提出现可能性论断,结论一定是可能性论断 2 答案一定涉及:文中的关键词和主题词:复现,转折,长段二句原则(第一句是引文) 3 答案决不涉及:文中未提的关键概念。 4 结论越可能越好(含可能性字眼) 5 结论越宏观不一定好(宏观容易犯错误) 第二类 无法推出型——相当于细节题 1 原句定位 2 注意:夸大事实,无由猜测(无必然因果),偷换概念(有人和所有人是不一样的) 论证类演绎推理 1 加强论证型:补充前提(问:前提是什么,最后可能的原因是什么?支持这一观点的论断? 结论基于的假设是?) 1)前提型:前提多半排干扰:多个原因——排除其他可能因素的综合作用,凸显单一原因 的正确性 例:某国连续四年的统计表明,在夏令时改变的时间里比其他时间的车祸高 4%。这些统计 结果说明时间的改变严重影响了某国司机的注意力。 得到这一结论的前提条件是()。 A.该国的司机和其他国家的司机有相同的驾驶习惯 B.被观察到的事故率的增加几乎都是 归因于小事故数量的增加 C.关于交通事故发生率的研究,至少需要五年的观察 D.没有其 他的诸如学校假期和节假日导致车祸增加的因素 解:答案 D 是其他因素的综合作用,答案选 D 2)原因型:原因需要文中找 例:某年中国移动投入巨资扩大移动通讯服务覆盖区,结果用户增加了 25%,但是总利润却 下降了 10%.最有可能的原因是() A.中国移动的新用户的消费总额相对较低 B.中国移动 话费大幅下降 C.中国移动当年的管理出了问题 D.中国移动为扩大市场投入的资金过多 解:答案 D 在文中找到 3)支持型:支持一般需强调 找出观点,答案有两种,旁人不灵,没我不行 例: 结论:婚姻使人发胖——旁人不灵:单身汉体重下降或增长 结论:光增加销售额——旁人不灵:其他因素不能增加。没我不行:没有阳光,销售额就不 增加了。 4)假设型:假设桥梁要搭好 前提 A 推出 B,结论 A 推出 C。添加假设:B 推出 C。 例:没有脊索动物是导管动物,所有翼龙都是导管动物,所以,没有翼龙属于类人猿家族。 以下哪项陈述是上述推理所必需假设的?() A.所有类人猿都是导管动物。 B.所有类人猿都 是脊索动物。 C.没有类人猿是脊索动物。 D.没有脊索动物是翼龙。

国家公务员-行测汇总笔记

3. ⽅方程法第⼆二节六⼤大题型1. ⼯工程问题2. ⾏行行程问题3. 经济利利润4. 最值问题5. 容斥原理理6. 排列列组合与概率第⼀一章⾔言语理理解与表达第⼀一节⽚片段填空先读问题--带着问题读⽂文段--选项1. 中⼼心理理解题提问⽅方式:这段⽂文字主要/旨在/想要说明……解题思路路:寻找中⼼心句句(有中⼼心句句--同义替换;⽆无中⼼心句句--全⾯面概括)解题技巧:重点词+⾏行行⽂文脉络(三词两句句)(1)重点词①关联词(转折/因果/必要条件/并列列)转折之前是铺垫,转折之后是重点;因果关系中结论是重点;必要条件关系中对策是重点;并列列需要全⾯面概括,不不偏颇。

对策标志词:应当/必须;通过/采取……⼿手段,才能;呼吁/提倡/建议当⽂文段中只有“提出问题--分析问题”的部分时,“解决问题”通常会作为正确答案出现在选项⾥里里。

反⾯面论证:如果……,不不好的结果。

具体应⽤用:把前⾯面的做法反过来,即为正确答案。

⽂文段最后出现:换⾔言之/简⽽而⾔言之等标志词,标志词之后是对前⽂文的总结概括②主题词:⽂文段围绕其展开;⼀一般⾼高频出现;多为名词;有引⼊入或解释说明③程度词:程度词加重的句句⼦子是重点(2)⾏行行⽂文脉络-总--分;分--总;总--分--总;分--总--分;分--分-中⼼心句句特征:观点(对策、结论、评价)-分述句句特征:下定义;举例例⼦子;原因解释;调查报告、数据资料料;正反论证;原因解释;并列列分述TIPS:1.从读题的⻆角度:分述句句部分可快速阅读,分述句句⾥里里的任何关联词都不不重要。

2.从选项排除的⻆角度:围绕分述句句的选项是⼲干扰项,要排除。

3.做题⼀一定要有圈画思维。

把重点内容画出来,重点内容重点看,⾮非重点⽤用括号画出来,可以略略读。

错误选项特征:1. 转折前的内容2. 例例⼦子、原因、背景:⽐比如/例例如;因为;近年年来/随着3. ⽆无中⽣生有4. 绝对表述5. 与⽂文意相悖代词巧解⽚片段阅读题位置:尾句句出现代词,总结前⽂文标志词:这、从这个意义上、从这个⻆角度来说、有鉴于此、对此答题要点:代词之后引出重点2. 细节判断题(2-4题,⽐比较费时间,需要细⼼心)错误选项特征:1. ⽆无中⽣生有2. 偷换概念(替换、混搭)3. 偷换时态将来时(将要、⽴立刻、趋势、以后)完成时(已经、了了、完成)进⾏行行时(正在、在……中、着)4. 偷换语⽓气(太过绝对)第⼆二节语句句表达1. 语句句排序题(2-3题)第⼀一步:根据选项提示,对⽐比确定⾸首句句,先看形式再看内容1. 下定义:……就是/是指2. 提出观点:有⼈人说/⼈人们普遍认为3. 背景引⼊入:随着/近年年来4. ⾮非⾸首句句特征a. 关联词后半部分b. 指代词:他/她/它;这/那正确答案:A第⼆二步:同时进⾏行行,结合题⽬目特点灵活运⽤用1. 确定捆绑集团----紧紧绑在⼀一起,中间不不允许有其他介⼊入a. 指代词捆绑:代词单独出现,⼀一般不不做⾸首句句;根据指代词寻找捆绑句句这、那、他b. 关联词:配套出现;单独⼀一个(但、同时分析句句⼦子意思)2. 确定顺序----只分先后a. 时间顺序:年年代、朝代、时间提示词(过去、现在、未来)b. 逻辑顺序观点+解释说明A和B:先说A再说B3. 确定尾句句----对⽐比确定结论、对策:因此、这、应该、于是第三步:验证(只验证你基本锁定的答案)朝代歌三皇五帝始,尧舜禹相传。

公务员考试判断推理笔记

第一章图形推理一、规律推理:.解题原则:忽略图形的实际意义。

先观察整体、后观察局部两个数字不能构成数列.根据图形特征将图形分为三类:1、元素组成相同看位置2、元素组成相似:考虑样式3、元素组成凌乱:先看属性,后数数量(一)位置规律:.图形特征:元素组成相同.变化规律:平移(互换)、旋转、翻转.解题思维:1、黑块移动:顺时针、逆时针令黑块在外圈移动上下左右、黑在内其中,左右:行的黑块数量不变,上下:行的黑块数量改变。

2、先看整体再看局部位置换位规律:相邻的对比、跟排头对比3.旋转和翻转:判断方法: 时针方向改变:翻转时针方向不变:旋转注意画箭头的方向要统一。

4、当分类的题目中,出现了相同的元素,注意这些相同元素的位置区别,及把相同的元素一起看。

二,样式规律图形特征:元素组成相似变化规律:样式遍历、运算、变色解题思维1、整体:相同的元素出现相同的次数局部:每一个图形都出现过位置:考虑图形之间的位置关系。

2、样式的运算:相加、相减求同存异去异存同3、黑白叠加:一组图形轮廓相同,颜色不同时考虑黑白叠加。

注意:黑白叠加必须将4个公式都写出来,才不会出错,顺序很重要。

''黑+白"不等于 "白+黑"(三)属性规律图形特征:元素组成凌乱。

先看属性,再考虑数数量。

变化规律:属性:曲直(曲线和直线)开闭对称:轴对称:对称轴的方向:横、竖、斜。

对称轴的数量。

中心对称。

(四)数量规律.图形特征:元素组成凌乱.变化规律:点、线、角、面、素。

.解题思维:1、点的规律:公务员考试中会考察切点、交点、折点、出头点(线与框框之间的点)。

不要算端点。

2、线的规律:直线和曲线>什么样的图形首先考虑数线:①多边形数边数。

②规则新线条的图形>既有直线又有曲线时要分开数。

》一笔画:奇点为0或者2记住一笔画的典型图形:日的变形、田的变形(2笔)。

3、角的规律:角放在最后去想。

记住角的典型图形:扇形(只有一个角)改造后的图形、故意打开的图形(点、角、面发生了变化)三角形考虑数直角。

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判断推理基本题型:图形推理,演绎推理,类比推理,定义判断观察(特点)——抽象(本质)——推理第一部分:图形推理(强调必要的技巧)图形推理形式题型:规律推理类(一幅图给出性质,多幅图给出规律)1类比推理类观察:(组成元素完全相同,一个小方框加一个黑点)抽象:位置发生变化推理:平移,翻转2对比推理类3坐标推理类(给出一个九宫格)坐标推理的推理路线横行(很少),竖列,S型,O型(中间全黑或全白),对角线4空间重构类平面组成型(肯定平移)折叠组合型规律推理类(分值很大)一幅图给出性质,多幅图给出规律,分为三类数量类题目特点:各图组成元素凌乱(位置看不出,没有共同样式)数量类型:点(交点),线(直线,笔画),角,面,素(元素,包括个数和种类)点一般有个割线,线一般是直线和笔画,角是有曲直,面(几个面),素(个数和种类)记住:点,线,角,面,素,线包含笔画,包含一笔画问题一笔画问题:奇点(点引出奇数线)的个数为0或2的图形可以一笔画。

如日,奇点数为2.数整个点线面素都选完了,就选局部,小圆圈的个数是0,1,2,3如何分局部?1要不分样式(比如上图小圆圈)2要不分位置(上下左右里外),分位置数元素的个数和种类。

数完数量,就看数量的规律:要么单调,要么对称,要么看规律,要么计算,九宫格的两项不可以构成数列,所以两数递推或三数叠加。

下题就是三数叠加:数量规律推理类总结:第一步,图形化为数字:点,线(笔画),角,面,素整体不行,一笔画问题,分位置,分样式第二部,数量确定规律增加,减少,恒定,对称,奇偶,乱序,运算位置类题目特点:各图元素组成基本相同,位置上变化明显变化类型:平移,旋转,翻转。

旋转和翻转的区别:是否改变时针的方向(从长到短标时针方向)。

当做旋转和翻转的题目,要转化为箭头,更有利于做题。

九宫图中间空白或全黑,所以是O型推理路线位置规律推理类总结:组成元素基本相同,位置平移,旋转,翻转(用箭头标时针方向或度数)样式类特点:各图元素组成相似,图形部分元素非实质性残缺先看样式遍历(所有的样式再出现一次)相似和凌乱的区别:凌乱是没有相同的样式,相似是有相同的样式。

样式不变,用样式遍历,显然缺两个椭圆和一个括号。

样式规律推理总结:1样式种类不变时,样式遍历2样式种类变化时,样式运算——加减同异。

记住一句话:先看样式遍历,再看加减同异最后,行测、申论复习与考试过程中,阅读量都非常的大,如果不会提高效率,一切白搭。

首先要学会快速阅读,一般人每分钟才看200字左右,我们要学会一眼尽量多看几个字,甚至是以行来计算,把我们的速读提高,然后再提高阅读量,这是申论的基础。

《行测》的各种试题都是考察学生的思维,大家平时还要多刻意的训练自己的思维。

学会快速阅读,不仅在复习过程中效率倍增,在考试过程中更能够节省大量的时间,提高效率,而且,在我们一眼多看几个字的时候,还能够高度的集中我们的思维,大大的利于归纳总结,学会后,更有利于《行测》的复习、考试,特别是在学习速读的同事,还能够学习思维导图,对于《行测》的各种试题都能得心应手的应付。

本人当年有幸学习了快速阅读,至今阅读速度已经超过5000字/分钟,学习效率自然不用说了。

我读大学的成绩是很差,考公务员的时候我妈说我只是碰运气,结果最后成绩出来了居然考了岗位第二,对自己的成绩非常满意,速读记忆是我成功最大的功劳。

找了半天,终于给大家找到了下载的地址,怕有的童鞋麻烦,这里直接给做了个超链接,先按住键盘最左下角的“ctrl”按键不要放开,然后鼠标点击此行文字就可以下载了。

认真练习,马上就能够看到效果了!此段是纯粹个人经验分享,可能在多个地方看见,大家读过的就不用再读了,只是希望能和更多的童鞋分享。

规律类图形推理总结:空间重构类解题方法1平面组成(平面)先看元素个数,保证不缺元素第二考虑平面翻转是会发生的错误,所以数时针法(看哪个发生翻转)2折叠图形(立体)先看单面特征,先看特殊面,保证每个单面要存在再看双面关系,如果两个面是相对关系,仅能看到一个面。

,选择只有一个黑框的看双面关系,如果两个面是相邻关系,是否还有有公共边空间重构类总结第二部分类比推理类比推理:先给出一对相关的词,找出一对在逻辑关系上最为贴近或相似的词汇二元关系1.同一关系:一个概念的外涵和内延完全相同(罗曼蒂克:浪漫;芙蕖:荷花;家父:令尊;解雇:炒鱿鱼)古今中外自他雅俗(如果选项都是全一关系,就考虑这点)——二次判断2并列关系谷子:稻子(反对关系);死:生(矛盾关系);水:火(反对)反对,矛盾——二次判断3包容关系名词:实词(种属关系);电脑:鼠标(组成关系);种属,组成——二次判断4属性关系盐:咸(必然属性);英雄:英雄事迹(必然属性);花:香(或然属性)酒:含酒精(必然属性);酒:有泡沫(或然属性)必然,或然——二次判断5对应关系七夕:织女(一一对应);剪刀:布匹(非一一对应)对应,非对应——二次判断6因果关系启动:驾驶(必要条件);二氧化碳:温室效应(充分条件)必要,充分——二次判断。

类比推理解题技巧:1.看词性费解:理解(形容词和动词)2.造句子理念:行动——理念指导行动3想逻辑盐:咸=光:亮演绎推理前提1,前提2,前提n,通过论证过程,得到结论基本原则(解题根本要求):1.头脑清空原则(排除杂念,只根据文章信息进行判断推理)2.题设为真原则文章说的都是真的(和生活常识无关)3.无需充分原则答案不一定唯一,但是选项中正确答案只有一个(最佳)。

解题步骤:1看问题,定题型2读题目,作简化3用技巧,得答案演绎推理的分类(前提一定是正确的):论证类:加强论证型:证明结论的真实性削弱论证型:反驳结论的真实性结论类:显性结论类:前提逻辑明显,着重推理判断隐性结论类:前提逻辑隐讳,着重演绎概括。

结论类演绎推理1显性结论类执因导果,三个定理和三个翻译三个定理:逆否定理:A推出B=否B推出否A台湾人推出中国人,等价于不是中国人,就不是台湾人。

注意:肯定A就肯定B,否定B就否定A,除此之外,否定A或肯定B都无法进行推理摩根定律1:否(A或B)=否A且否B我的左手或右手都不是六根手指,等价于我的左手不是六根手指,右手也不是六根手指摩根定律2:否(A且B)=否A或否B这件事不是我的左手和右手一起干的,等价于我的左手没干,或者我的右手没干题型:第一类有真有假型1.首先看矛盾,关键在其余(四个人口供只有一个是假的,就是一真一假,看矛盾)矛盾关系必然一真一假。

否A=B,否B=A“所有人都是党员”和“所有人都不是党员”不是矛盾,是反对关系例:某珠宝商店失窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审。

四人的口供如下:甲:案犯是丙。

乙:丁是案犯。

丙:如果我作案,那么丁是主犯。

丁:作案的不是我。

四个口供中只有一个是假的。

如果以上断定为真,则以下哪项是真的? ( )A. 说假话的是甲,作案的是乙B. 说假话的是丁,作案的是丙和丁C. 说假话的是乙,作案的是丙D. 说假话的是丙,作案的是丙首先看矛盾,就看到其余全真2.其次看包容(包容:一个为真,也能推出另外一个也是真)口诀:一真(题设:只有一个为真)前(推出者)假,一假(题设:只有一个是假的)后(被推出者)真——口诀:一真前假,一假后真。

例:某律师事务所共有 12 名工作人员。

(1)有人会使用计算机;(2)有人不会使用计算机;(3)所长不会使用计算机。

这三个命题中只有一个是真的,以下哪项正确地表示了该律师事务所会使用计算机的人数? ( )A. 12 人都会使用B. 12 人没人会使用C. 仅有一人会使用D. 不能确定第二类全真判断型(解决谁是,谁不是的问题)四个翻译所有(凡是)S都是P,S推出P所有(凡是)S不是P,S推出非P没有S是P,p推出非S不是S都不是P,P推出S三段论 A推出B,B推出C,A推出C例:犯罪行为不是合法行为,故意杀人是犯罪行为,故此我们可以推出()A.故意杀人不是合法行为B.不合法行为是犯罪行为C.不是犯罪行为一定合法D.有的犯罪行为是合法行为犯罪行为——非合法行为,故意杀人——犯罪行为,所以故意杀人不是合法行为,选A 例:一些投资者是乘船游玩的热心人。

所有的商人都支持沿海工业的发展。

所有热心乘船游玩的人都反对沿海工业的发展。

据此可知()。

A.有一些投资者是商人 B.商人对乘船游玩不热心 C.一些商人热心乘船游玩 D.一些投资者支持沿海工业的发展注意:一些投资者和投资者的区别,投资者就是所有的意思思维:做题的时候就抓住四个翻译和逆否命题第三类全真推理型(解决只有,才,如果,那么的题型)1充分条件推理:前推后(两个分句,前一个可以推出后一个:P推Q,用逆否命题)如果P,那么Q只要P,就Q凡是P,都Q翻译:P推出Q2必要条件推理:后推前(Q推出P)只有,才;不…,不…;除非,否则;……,才P是Q必不可少的翻译:Q推出P3排中律原则或者P,或者Q——翻译:非P即Q,非Q即P第四类全真对应型二重关系用列表(两个相对应的关系)例:航天局认为优秀宇航员应具备三个条件:第一,丰富的知识;第二,熟练的技术;第三,坚强的意志。

现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参赞,已知: A.甲、乙意志强程度相同;B.乙、丙知识水平相当;C.丙、丁并非都是知识丰富;D.四人中三个人知识丰富、两人意志坚强、一人技术熟练。

航天局经过考察,发现其中只有一人完全优秀宇航员的全部条件。

他是:A.甲B. 乙C.丙D.丁解:错综复杂的题目,看信息量集中的就是知识然后根据,四个人中,三个人知识丰富,其中一定有一个不丰富,乙和丙水平相当,所以都风度,丙丁并非都是知识丰富,所以丁不丰富。

三重关系排除找(三个内容相对应的关系)在同一侧的房号为 1、2、3、4 的四间房里,分别住着来自韩国、法国、英国和德国的四位专家。

有一位记者前来采访他们,1.韩国人说:“我的房号大于德国人,且我不会说外语,也无法和邻居交流”;2.法国人说:“我会说德语,但我却无法和我的邻居交流”;3.英国人说:“我会说韩语,但我只可以和一个邻居交流”;4.德国人说:“我会说我们这四个国家的语言”。

那么,按照房号从小到大排,房间里住的人的国籍依次是: A.英国德国韩国法国 B.法国英国德国韩国 C.德国英国法国韩国 D.德国英国韩国法国解:信息量足够大的入手,所以由1和4知,韩德不相邻,由1和3知,韩英不相邻。

答案选C2 隐性结论类第一类可以推出型——相当于概括题(可以推出,可以知道,据此可知)1前提出现可能性论断,结论一定是可能性论断2答案一定涉及:文中的关键词和主题词:复现,转折,长段二句原则(第一句是引文)3答案决不涉及:文中未提的关键概念。

4结论越可能越好(含可能性字眼)5结论越宏观不一定好(宏观容易犯错误)第二类无法推出型——相当于细节题1原句定位2注意:夸大事实,无由猜测(无必然因果),偷换概念(有人和所有人是不一样的)论证类演绎推理1加强论证型:补充前提(问:前提是什么,最后可能的原因是什么?支持这一观点的论断?结论基于的假设是?)1)前提型:前提多半排干扰:多个原因——排除其他可能因素的综合作用,凸显单一原因的正确性例:某国连续四年的统计表明,在夏令时改变的时间里比其他时间的车祸高 4%。

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