公务员考试华图保过班判断推理笔记(2020年九月整理).doc
国家公务员考试-逻辑判断(笔记整理)
11根本要求：题型要全面技巧要协调命题惯性要可持续基此题型：图形推理〔图形推理〕逻辑判断〔文字推理〕类比推理〔文字推理〕定义判断〔文字判断〕事件排序〔在国考里已经不考〕第一局部：图形推理1．考察观察、抽象和推理能力形式：推理路线的变化实质：数量、位置、样式2．观察：观察事物的特征抽象：抽象事物的本质推理：推理事物的预期3．图形推理形式题型：〔1〕空间重构类：——平面组成型——折叠图形型——线条组成型——拼合图形型〔2〕规律推理类：——类比推理型——比照推理型——坐标推理型推理路线：横行、竖列、对角线；S型、O型〔适用中间全黑或全白〕、G型；4．总结：〔1〕形式上的变化，其本质上是推理路线的变化〔如5+1或九宫圆〕：——5+1：可以拆成一串、比照〔135/246〕、前3后2即33组合等几种推理路线〔即5个一串；三个一组〔有两种，即135/246和33组合〕〕——九宫圆：可以拆成横行、竖列、对角线；S型、O型〔适用中间全黑或全白〕、G型等几种推理路线〔即3〔3个分组〕+3〔3个一串〕〕〔2〕规律推理类：一幅图给出性质，多幅图给出规律〔数量变化、位置变化、样式的变化〕实质上的变化，只有三种：即数量、位置、样式★规律推理类〔一〕数量规律推理类：1．题目特点：各图元素凌乱〔看见乱，那么需要数数量，数什么的数量，点线角面素〕局部元素数量明显变化数量类型：点、线、角、面、素〔元素的个数或种类〕〔1〕．点：——交点：切点、割点〔两条线得点，要么相切要么相割〕端点：出头点〔一条线的点〕——做题按顺序来，先数点；数点可以单数切点啊、割点啊、出头点啊，看有规律么。
如果没有的话，可以两两结合相加减等来数〔即数所有的交点〕，从而发现规律〔2〕．线：——线段：有起点有拐点的笔画：有起点有终点的〔有数笔画的数量、有一笔画能画完等情况〕——一笔画问题：奇点的个数为0或2的连通的图形可以一笔画其中，当从某点能引出偶数条线时，我们定义该点位偶点。
国考行测判断推理知识点汇总
国考行测判断推理知识点汇总推理是国家公务员考试行政职业能力测验（简称行测）中的重要考点之一、下面是国考行测判断推理知识点的汇总。
一、常见推理题型1.模拟推理题：通过给出的事实材料，推理出相应的结论。
模拟推理题常见的形式包括分类归纳推理、归结推理、一般概推、转化推理等。
2.辨析根据题：判断题中，将给出的判断信息与原始材料进行对比，判断其真伪程度。
3.证明方向题：给出一组条件，要求推理出与条件相符的结果，需要根据给定条件和问题要求进行分析推理。
4.排序推理题：给出一组人员或物品的特征，要求根据给定的条件将其进行排序，需要根据条件进行排除和排序。
5.综合判断题：综合应用以上各种推理题型进行判断，要求考生运用多种推理方法进行综合分析和判断。
二、判断推理的基本原理1.矛盾法则：矛盾法则指的是同一个命题与其否定命题是互为对立命题，它们的真假不能同时成立。
2.原因果效应：根据原因与果效应之间的关系，可以推断出对应的结论。
3.前提推理：根据给定的前提条件进行逻辑推理，推断出相应的结论。
4.逻辑收缩：将多个条件中的部分条件进行合并，得出新的条件。
5.逻辑扩展：根据给定的条件，推断出更多的结论。
三、判断推理的方法与技巧1.合并条件：将多个条件中的部分条件进行合并，得出新的条件。
2.分解条件：将一个复杂的条件进行分解，找出其中的关键信息，进行推理。
3.利用排除法：对于综合判断题，可以通过排除法进行筛选，逐一排除不符合条件的选项，从而确定正确的选项。
4.分析两者关系：对于给定条件，可以分析其与结果的关系，通过推理找出适合的结果。
5.换个角度思考：对于难以推断的题目，可以尝试换个角度思考，从不同的角度或角色出发，进行推理。
四、判断推理题的答题技巧1.充分理解题干和选项：判断推理题虽然是非常考查思维能力的题型，但首先要对题目进行全面并充分的理解，理解选项中的关键词。
2.注意排除法：排除不符合条件的选项，逐一进行排除，从而确定正确选项。
华图判断推理答案
华图判断推理答案【篇一：判断推理(华图笔记)】图形推理，演绎推理，类比推理，定义判断观察（特点）——抽象（本质）——推理第一部分：图形推理（强调必要的技巧）图形推理形式题型：规律推理类（一幅图给出性质，多幅图给出规律） 1类比推理类观察：（组成元素完全相同，一个小方框加一个黑点）抽象：位置发生变化推理：平移，翻转 2对比推理类3坐标推理类（给出一个九宫格）坐标推理的推理路线横行（很少），竖列，s型，o型（中间全黑或全白），对角线 4空间重构类平面组成型（肯定平移）折叠组合型规律推理类（分值很大）一幅图给出性质，多幅图给出规律，分为三类数量类题目特点：各图组成元素凌乱（位置看不出，没有共同样式）数量类型：点（交点），线（直线，笔画），角，面，素（元素，包括个数和种类）点一般有个割线，线一般是直线和笔画，角是有曲直，面（几个面），素（个数和种类）1记住：点，线，角，面，素，线包含笔画，包含一笔画问题一笔画问题：奇点（点引出奇数线）的个数为0或2的图形可以一笔画。
如日，奇点数为2.数整个点线面素都选完了，就选局部，小圆圈的个数是0，1，2，3 如何分局部？1要不分样式（比如上图小圆圈）2要不分位置（上下左右里外），分位置数元素的个数和种类。
数完数量，就看数量的规律：要么单调，要么对称，要么看规律，要么计算，九宫格的两项不可以构成数列，所以两数递推或三数叠加。
下题就是三数叠加：数量规律推理类总结：第一步，图形化为数字：点，线（笔画），角，面，素整体不行，一笔画问题，分位置，分样式第二部，数量确定规律增加，减少，恒定，对称，奇偶，乱序，运算2位置类题目特点：各图元素组成基本相同，位置上变化明显变化类型：平移，旋转，翻转。
旋转和翻转的区别：是否改变时针的方向（从长到短标时针方向）。
当做旋转和翻转的题目，要转化为箭头，更有利于做题。
九宫图中间空白或全黑，所以是o型推理路线位置规律推理类总结：组成元素基本相同，位置平移，旋转，翻转（用箭头标时针方向或度数）样式类特点：各图元素组成相似，图形部分元素非实质性残缺先看样式遍历（所有的样式再出现一次）相似和凌乱的区别：凌乱是没有相同的样式，相似是有相同的样式。
判断推理笔记
判断推理第一章图形推理一、位置规律1、题型特征：元素组成相同2、平移①方向：直线（上下、左右、斜对角线）绕圈（顺逆时针）②步数：恒定、递增（等差）3、旋转①方向：顺、逆时针②常见角度：45°、90°、180°4、翻转①左右翻转：竖轴对称②上下翻转：横轴对称1、题型特征：元素组成相似2、加减同异（线条重复出现）①相加、相减②求异（去同求异）③求同（去异求同）★复杂图形从选项的一到两条线条入手3、黑白运算①特征：图形轮廓和分割区域相同，内部颜色不同②方法：相同位置运算③区分：黑块数量相同，有限平移；黑块数量不同，优先黑白运算1、题型特征：元素组成不相同、不相似，优先属性2、对称性①轴对称（对称轴方向和数量）②中心对称（图形旋转180°后和原图形完全重合）★图形中有互相垂直的对称轴，那么既是轴对称又是中心对称3、曲直性①全曲线②全直线③曲线+直线4、开闭性①全封闭②全开放1、图形关系（反复出现多个图形连在一起）①相离②相交相交于面；相交于点；相交于边③相切★细化考法：关注相交部分（数量、位置、形状）1、题型特征：元素组成不相同、不相似，数量规律明显2、点数量①线与线的交点，切点也属于交点②特征图：多边形与几条线相交（外框一致，数点时可只数多出来的交点）③细化考法1：曲直交点（出现数点特征图，但整体数点无规律，且存在曲直相交，考虑点的细化，数曲直交点）④细化考法2：内外交点（出现数点特征图，但整体数点无规律，且存在明显框架图形，考虑点的细化，数内外交点+内外交点相加相减）3、线数量①直线数特征图：②曲线数特征图：③线的特殊考点1：一笔画问题A、线条之间连通B、奇点数为0或者2（发射出奇数条线的点，所有的端点都是奇点，数奇点时要数上端点）④线的特殊考点2：多笔画问题A、笔画数=奇点数÷2（任何图形的奇点数一定为偶数）⑤笔画数常见特征图（五角星、日、田及其变形，圆相切相交，★出现明显端点）：4、面数量①什么时候数面A、图形被分割，封闭面明显B、生活化图形，粗线条图形中的留空白区域（白的是面，黑的不算）②面的细化考点1：面的形状（出现数面特征图，但整体面数无规律，可以细化观察面的形状，相同形状；最大面形状）③面的细化考点2：与属性/数量复合考察5、素数量（多个独立小图形）①考点：元素个数；元素种类（形状、颜色，不考虑大小）；部分数（生活化图形、黑色粗线条图形）★生活化图形、黑色粗线条图形考点：属性（对称、开闭）；面；部分六、空间重构1、相对面①一组相对面出现两个的选项——排除②展开图中判断相对面A、同行或同列相隔一个面B、Z字型两端（紧邻Z字中线的面）a-d；b-f；c-e2、相邻面①构成直角的两条边折起来是同一条边②方法1：看相对位置（图形指向明显）③方法2：画边法A、结合选项，找一个特殊面的唯一点或唯一边B、顺时针或者逆时针方向描边C、题干与选项对应面不一致——排除第二章类比推理一、语义关系1、近义关系与反义关系①近义关系：理想：梦想锲而不舍：坚持不懈②反义关系勇敢：懦弱言而有信：言而无信2、比喻义与象征义把一种事物比喻成另外的事物，或者词语本身的含义同时是另外一种事物的象征（月亮：玉盘松鹤：长寿）1、全同关系两个表达含义完全相同的词语（浪漫：罗曼蒂克老鼠：耗子）2、并列关系①矛盾关系：对立的两种情况，无第三种情况存在，二者为非此即彼的关系（生：死）②反对关系：对立的两种情况之外，还存在其他的情况，二者并不是非此即彼的关系（苹果：香蕉）★并列要求二者在同一层面才能并列，不存在香蕉和红色这样的并列3、包容关系①种属关系：A是B的一种（苹果：水果）②组成关系：A是B的组成部分（轮胎：汽车）★能用“是”造句的是种属关系4、交叉关系①题干特征：从不同角度描述同一类事物（女人：公务员）②判定技巧：造句子，有的A是B，有的A不是B；有的B是A，有的B不是A5、对应关系一定范围事件包含的各词语要素之间构成的相互对应，包括物品、职业、地点、原因、结果、方式、行为、工具、功能等多种对应。
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第一章图形推理一、图形推理的命题形式二、图形推理考点（一）位置规律1.位置类识别特征：元素组成相同（每幅图都长得一模一样），优先考虑位置规律。
如每幅图均由“米”字形、小黑三角、小五角星组成，即为元素组成相同，优先考虑位置规律。
2.具体考点：（1）平移A.方向：直线（上下、左右、斜对角线）、绕圈（顺逆时针）B.常见步数：恒定（每次走的一样，如每次移动1格）、递增（等差）（如依次移动1、2、3、4格）。
【注意】a.递减和周期（1、2、1、2）均不常考。
b.多种元素分开看。
c.整体不行分部分观察。
d.黑白格位置移动区域划分：①先整体再部分，顺序不能乱，即多宫格优先看整体，整体有规律不拆开，无规律才考虑拆开。
②8宫格：上下、左右。
③12宫格：上下两部分。
④九宫格（横竖都有3格）不能对半分，所以九宫格不能分为上下、左右两部分，只能整体观察，分为内外圈（中间1个，其余为外圈）观察不是分部分。
⑤16宫格：整体看无规律优先考虑内外圈（考查较多），还可分为上下、左右、四部分（考查较少）。
⑥多宫格和常规的图形，平移方向有上下、左右、顺逆时针、斜对角线，都是明确的。
（2）旋转、翻转①旋转A.方向：顺时针、逆时针（与钟表指针移动方向相同为顺时针方向，反之为逆时针）B.常见角度：45°、90°、180°②翻转A.左右翻转：竖轴对称——2个图形沿着竖轴对称，如图两个三角形像“照镜子”，左右对称，即为左右翻转。
B．上下翻转：横轴对称——2个图形间画横轴，若2个图形关于横轴对称，即为上下翻转，如图2两个三角形关于横轴对称；考试时都是一行一行的看，很少上下看，如图3蓝色三角形和绿色三角形是上下翻转得到的，不容易看时，简单图形顺手画一下。
【注意】a.左右翻：只有左右互换（上下不变）左右翻转：黑眼在左边，白眼在右边，左右翻转后白眼在左边，黑眼在右边，左右变了；但嘴巴还在下面，眼睛还在上面，上下不变，所以左右翻只有左右互换，上下不变。
2020国考笔试专项点拨-判断 -图形推理 (讲义+笔记) (2)
【名师专项点拨-判断】图形推理 2（讲义）40.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①④⑥，②③⑤B.①③④，②⑤⑥C.①②⑤，③④⑥ D.①③⑤，②④⑥41.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：42.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：启智职教的店43.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：4.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：45.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：46.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①④⑥，②③⑤B.①②③，④⑤⑥C.①⑤⑥，②③④ D.①③⑤，②④⑥47.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③④，②⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑥，②④⑤ D.①④⑤，②③⑥48.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。
A.①③⑥，②④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥ D.①②③，④⑤⑥49.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：50.上边的题干中给出一套图形，其中有五个图，这五个图呈现一定的规律性。
在下边给出一套图形，从中选出唯一的一项作为保持上边五个图规律性的第六个图。
51.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③⑤，②④⑥B.①②⑤，③④⑥C.①④⑤，②③⑥ D.①③④，②⑤⑥52.把下面六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一组是A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①④⑥，②③⑤ D.①④⑤，②③⑥53.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①④⑤，②③⑥B.①②④，③⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D.①②⑥，③④⑤54.把下面的图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③⑥，②④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①②⑥，③④⑤ D.①④⑤，②③⑥5.下列选项中，哪一个图形拥有与其他 5 个图形不同的规律？56.左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能由它折叠而成？请把它找出来。
2020国考刷题-判断1
2020年国考刷题班判断推理笔记一
第一节图形推理规律类
例题解析
例题解析
例题解析
例题解析
例题解析
【解析】线条、面的特征比较明显，考虑数线、面。
图形线条数、面的个数均无明显数量规律。
继续观察，图形分为内外两部分，考虑分开数，寻找二者之间的运算规律，图形外框线条数和面的个数分别为：
即，外框线条数-面的个数=2，只有C项符合。
因此，选择C选项。
【解析】图形外部框架线条数和内部元素个数分别为：
由上表可知，问号处的图形中外部框架线条数和内部元素个数之和应为10，只有A项符合。
因此，选择A选项。
提升练习1
提升练习2。
2020国考刷题-判断3
2020年国考刷题班判断推理笔记三第三章类比推理照剧本演出，“演员”不是“编剧”的服务对象，排除；D项：“警察”的职责是抓捕“小偷”，而不是服务“小偷”，排除。
因此，选择B选项。
6．【答案】D【解析】“医生”通过“检查”的方式来“诊断病情”，“检查”是“医生”的手段，“诊断病情”是“医生”的目的，三者属于对应关系。
A项：“警局”是“警察”工作的地点，二者属于地点对应关系，排除；B项：“烹饪”是“厨师”的手段，但“厨师”的目的是烹制美食，而非“品尝美食”，排除；C项：“演员”可以通过“吹拉弹唱”的方式进行“表演”，所以“吹拉弹唱”是“演员”的手段，而非目的，排除；D项：“教师”通过“讲课”的方式来“传授知识”，“讲课”是“教师”的手段，“传授知识”是“教师”的目的，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。
因此，选择D选项。
7．【答案】C【解析】“学生”在“学校”里读书，二者属于场所对应关系，在“学校”中主要有两个群体，一个是老师，一个是“学生”，而在这两个群体中，“学生”为被管理者。
A项：在“监狱”中“警察”为管理者，排除；B项：在“医院”中“医生”为管理者，排除；C项：“工人”在“工厂”里工作，二者属于场所对应关系，在“工厂”里主要有两个群体，一个是劳动者，即“工人”，一个是领导者，而在这两个群体中，“工人”为被管理者，与题干逻辑关系一致，符合；D项：在“游船”上“船员”为服务者，排除。
因此，选择C选项。
8．【答案】A【解析】“作案”是成为“罪犯”的必要条件，二者属于必要条件关系。
A 项：“结婚”是成为“夫妻”的必要条件，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“辩论”不是成为“律师”的必要条件，排除；C 项：“出访”是“总统”的一种工作行程，排除；D项：“管理”与“员工”属于动宾关系，排除。
因此，选择A选项。
9．【答案】C【解析】有的“党员”是“学生”，有的“学生”是“党员”，二者属于交叉关系。
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判断推理基本题型：图形推理，演绎推理，类比推理，定义判断观察（特点）——抽象（本质）——推理第一部分：图形推理（强调必要的技巧）图形推理形式题型：规律推理类（一幅图给出性质，多幅图给出规律）1类比推理类观察：（组成元素完全相同，一个小方框加一个黑点）抽象：位置发生变化推理：平移，翻转2对比推理类3坐标推理类（给出一个九宫格）坐标推理的推理路线横行（很少），竖列，S型，O型（中间全黑或全白），对角线4空间重构类平面组成型（肯定平移）折叠组合型规律推理类（分值很大）一幅图给出性质，多幅图给出规律，分为三类数量类题目特点：各图组成元素凌乱（位置看不出，没有共同样式）数量类型：点（交点），线（直线，笔画），角，面，素（元素，包括个数和种类）点一般有个割线，线一般是直线和笔画，角是有曲直，面（几个面），素（个数和种类）记住：点，线，角，面，素，线包含笔画，包含一笔画问题一笔画问题：奇点（点引出奇数线）的个数为0或2的图形可以一笔画。
如日，奇点数为2.数整个点线面素都选完了，就选局部，小圆圈的个数是0，1，2，3如何分局部？1要不分样式（比如上图小圆圈）2要不分位置（上下左右里外），分位置数元素的个数和种类。
数完数量，就看数量的规律：要么单调，要么对称，要么看规律，要么计算，九宫格的两项不可以构成数列，所以两数递推或三数叠加。
下题就是三数叠加：数量规律推理类总结：第一步，图形化为数字：点，线（笔画），角，面，素整体不行，一笔画问题，分位置，分样式第二部，数量确定规律增加，减少，恒定，对称，奇偶，乱序，运算位置类题目特点：各图元素组成基本相同，位置上变化明显变化类型：平移，旋转，翻转。
旋转和翻转的区别：是否改变时针的方向（从长到短标时针方向）。
当做旋转和翻转的题目，要转化为箭头，更有利于做题。
九宫图中间空白或全黑，所以是O型推理路线位置规律推理类总结：组成元素基本相同，位置平移，旋转，翻转（用箭头标时针方向或度数）样式类特点：各图元素组成相似，图形部分元素非实质性残缺先看样式遍历（所有的样式再出现一次）相似和凌乱的区别：凌乱是没有相同的样式，相似是有相同的样式。
样式不变，用样式遍历，显然缺两个椭圆和一个括号。
样式规律推理总结：1样式种类不变时，样式遍历2样式种类变化时，样式运算——加减同异。
记住一句话：先看样式遍历，再看加减同异规律类图形推理总结：空间重构类解题方法1平面组成（平面）先看元素个数，保证不缺元素第二考虑平面翻转是会发生的错误，所以数时针法（看哪个发生翻转）2折叠图形（立体）先看单面特征，先看特殊面，保证每个单面要存在再看双面关系，如果两个面是相对关系，仅能看到一个面。
，选择只有一个黑框的看双面关系，如果两个面是相邻关系，是否还有有公共边空间重构类总结第二部分类比推理类比推理：先给出一对相关的词，找出一对在逻辑关系上最为贴近或相似的词汇二元关系1.同一关系：一个概念的外涵和内延完全相同（罗曼蒂克：浪漫；芙蕖：荷花；家父：令尊；解雇：炒鱿鱼）古今中外自他雅俗（如果选项都是全一关系，就考虑这点）——二次判断 2并列关系谷子：稻子（反对关系）；死：生（矛盾关系）；水：火（反对）反对，矛盾——二次判断3包容关系名词：实词（种属关系）；电脑：鼠标（组成关系）；种属，组成——二次判断4属性关系盐：咸（必然属性）；英雄：英雄事迹（必然属性）；花：香（或然属性）酒：含酒精（必然属性）；酒：有泡沫（或然属性）必然，或然——二次判断5对应关系七夕：织女（一一对应）；剪刀：布匹（非一一对应）对应，非对应——二次判断6因果关系启动：驾驶（必要条件）；二氧化碳：温室效应（充分条件）必要，充分——二次判断。
类比推理解题技巧：1.看词性费解：理解（形容词和动词）2.造句子理念：行动——理念指导行动3想逻辑盐：咸=光：亮演绎推理前提1,前提2,前提n,通过论证过程，得到结论基本原则（解题根本要求）：1.头脑清空原则（排除杂念，只根据文章信息进行判断推理）2.题设为真原则文章说的都是真的（和生活常识无关）3.无需充分原则答案不一定唯一，但是选项中正确答案只有一个（最佳）。
解题步骤：1看问题，定题型2读题目，作简化3用技巧，得答案演绎推理的分类（前提一定是正确的）：论证类：加强论证型：证明结论的真实性削弱论证型：反驳结论的真实性结论类：显性结论类：前提逻辑明显，着重推理判断隐性结论类：前提逻辑隐讳，着重演绎概括。
结论类演绎推理1显性结论类执因导果，三个定理和三个翻译三个定理：逆否定理：A推出B=否B推出否A台湾人推出中国人，等价于不是中国人，就不是台湾人。
注意：肯定A就肯定B，否定B就否定A，除此之外，否定A或肯定B都无法进行推理摩根定律1：否（A或B）=否A且否B我的左手或右手都不是六根手指，等价于我的左手不是六根手指，右手也不是六根手指摩根定律2：否(A且B)=否A或否B这件事不是我的左手和右手一起干的，等价于我的左手没干，或者我的右手没干题型：第一类有真有假型1.首先看矛盾，关键在其余（四个人口供只有一个是假的，就是一真一假，看矛盾）矛盾关系必然一真一假。
否A=B，否B=A“所有人都是党员”和“所有人都不是党员”不是矛盾，是反对关系例：某珠宝商店失窃，甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审。
四人的口供如下：甲：案犯是丙。
乙：丁是案犯。
丙：如果我作案，那么丁是主犯。
丁：作案的不是我。
四个口供中只有一个是假的。
如果以上断定为真，则以下哪项是真的? ( )A. 说假话的是甲，作案的是乙B. 说假话的是丁，作案的是丙和丁C. 说假话的是乙，作案的是丙D. 说假话的是丙，作案的是丙首先看矛盾，就看到其余全真2．其次看包容（包容：一个为真，也能推出另外一个也是真）口诀：一真（题设：只有一个为真）前（推出者）假，一假（题设：只有一个是假的）后（被推出者）真——口诀：一真前假，一假后真。
例：某律师事务所共有 12 名工作人员。
(1)有人会使用计算机；(2)有人不会使用计算机；(3)所长不会使用计算机。
这三个命题中只有一个是真的，以下哪项正确地表示了该律师事务所会使用计算机的人数? ( )A. 12 人都会使用B. 12 人没人会使用C. 仅有一人会使用D. 不能确定第二类全真判断型（解决谁是，谁不是的问题）四个翻译所有（凡是）S都是P，S推出P所有（凡是）S不是P，S推出非P没有S是P，p推出非S不是S都不是P，P推出S三段论 A推出B，B推出C,A推出C例：犯罪行为不是合法行为，故意杀人是犯罪行为，故此我们可以推出（）A.故意杀人不是合法行为B.不合法行为是犯罪行为C.不是犯罪行为一定合法D.有的犯罪行为是合法行为犯罪行为——非合法行为，故意杀人——犯罪行为，所以故意杀人不是合法行为，选A 例：一些投资者是乘船游玩的热心人。
所有的商人都支持沿海工业的发展。
所有热心乘船游玩的人都反对沿海工业的发展。
据此可知()。
A．有一些投资者是商人 B．商人对乘船游玩不热心 C．一些商人热心乘船游玩 D．一些投资者支持沿海工业的发展注意：一些投资者和投资者的区别，投资者就是所有的意思思维：做题的时候就抓住四个翻译和逆否命题第三类全真推理型（解决只有，才，如果，那么的题型）1充分条件推理：前推后（两个分句，前一个可以推出后一个：P推Q，用逆否命题）如果P，那么Q只要P，就Q凡是P，都Q翻译：P推出Q2必要条件推理：后推前（Q推出P）只有，才；不…,不…；除非，否则；……，才P是Q必不可少的翻译：Q推出P3排中律原则或者P，或者Q——翻译：非P即Q，非Q即P第四类全真对应型二重关系用列表（两个相对应的关系）例：航天局认为优秀宇航员应具备三个条件：第一，丰富的知识；第二，熟练的技术；第三，坚强的意志。
现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参赞，已知： A.甲、乙意志强程度相同;B.乙、丙知识水平相当；C.丙、丁并非都是知识丰富；D.四人中三个人知识丰富、两人意志坚强、一人技术熟练。
航天局经过考察，发现其中只有一人完全优秀宇航员的全部条件。
他是：A.甲B. 乙C.丙D.丁解：错综复杂的题目，看信息量集中的就是知识然后根据，四个人中，三个人知识丰富，其中一定有一个不丰富，乙和丙水平相当，所以都风度，丙丁并非都是知识丰富，所以丁不丰富。
三重关系排除找（三个内容相对应的关系）在同一侧的房号为 1、2、3、4 的四间房里，分别住着来自韩国、法国、英国和德国的四位专家。
有一位记者前来采访他们，1.韩国人说：“我的房号大于德国人，且我不会说外语，也无法和邻居交流”；2.法国人说：“我会说德语，但我却无法和我的邻居交流”；3.英国人说：“我会说韩语，但我只可以和一个邻居交流”；4.德国人说：“我会说我们这四个国家的语言”。
第8/11页那么，按照房号从小到大排，房间里住的人的国籍依次是： A.英国德国韩国法国 B.法国英国德国韩国 C.德国英国法国韩国 D.德国英国韩国法国解：信息量足够大的入手，所以由1和4知，韩德不相邻，由1和3知，韩英不相邻。
答案选C2 隐性结论类第一类可以推出型——相当于概括题（可以推出，可以知道，据此可知）1前提出现可能性论断，结论一定是可能性论断2答案一定涉及：文中的关键词和主题词：复现，转折，长段二句原则（第一句是引文） 3答案决不涉及：文中未提的关键概念。
4结论越可能越好（含可能性字眼）5结论越宏观不一定好（宏观容易犯错误）第二类无法推出型——相当于细节题1原句定位2注意：夸大事实，无由猜测（无必然因果），偷换概念（有人和所有人是不一样的）论证类演绎推理1加强论证型：补充前提（问：前提是什么，最后可能的原因是什么？支持这一观点的论断？结论基于的假设是？）1）前提型：前提多半排干扰：多个原因——排除其他可能因素的综合作用，凸显单一原因的正确性例：某国连续四年的统计表明，在夏令时改变的时间里比其他时间的车祸高 4％。
这些统计结果说明时间的改变严重影响了某国司机的注意力。
得到这一结论的前提条件是()。
A．该国的司机和其他国家的司机有相同的驾驶习惯 B．被观察到的事故率的增加几乎都是归因于小事故数量的增加 C．关于交通事故发生率的研究，至少需要五年的观察 D．没有其他的诸如学校假期和节假日导致车祸增加的因素解：答案D是其他因素的综合作用，答案选D2）原因型：原因需要文中找例：某年中国移动投入巨资扩大移动通讯服务覆盖区，结果用户增加了 25%,但是总利润却下降了 10%.最有可能的原因是（） A.中国移动的新用户的消费总额相对较低 B.中国移动话费大幅下降 C.中国移动当年的管理出了问题 D.中国移动为扩大市场投入的资金过多解：答案D在文中找到3）支持型：支持一般需强调找出观点，答案有两种，旁人不灵，没我不行例：结论：婚姻使人发胖——旁人不灵：单身汉体重下降或增长结论：光增加销售额——旁人不灵：其他因素不能增加。