高考历史法国大革命的知识点介绍
一人说一个政治历史知识点
一人说一个政治历史知识点
政治历史知识点：法国大革命
法国大革命是18世纪末至19世纪初发生在法国的一系列重大政治事件，它标志着封建制度的终结和资本主义制度的兴起。
这场革命始于1789年，以三级会议的召开为起点，终于1799年拿破仑·波拿巴的崛起。
1. 三级会议的召开：1789年5月5日，法国国王路易十六召开了自1614年以来的首次三级会议，旨在解决国家财政危机。
三级会议由第一等级（神职人员）、第二等级（贵族）和第三等级（平民）组成。
2. 国民议会的成立：第三等级代表不满于自己在会议中的地位，于1789年6月17日自行组成国民议会，宣称代表全体法国人民。
3. 人权宣言：1789年8月26日，国民议会通过了《人权和公民权宣言》，这是一份具有里程碑意义的文件，它宣布了自由、平等、博爱的原则。
4. 巴士底狱的攻陷：1789年7月14日，巴黎市民攻陷了象征封建专制的巴士底狱，这一天后来成为法国国庆日。
5. 君主立宪制的尝试：革命初期，法国试图建立君主立宪制，但随着激进派的崛起，君主制逐渐被削弱。
6. 恐怖统治：1793年至1794年间，革命进入恐怖统治时期，由罗伯斯庇尔领导的雅各宾派掌握了政权，期间进行了大规模的政治清洗。
7. 热月政变：1794年7月27日（热月9日），罗伯斯庇尔被推翻并处决，结束了恐怖统治。
8. 拿破仑的崛起：1799年，拿破仑通过政变掌握了政权，1804年自封为法国皇帝，开始了拿破仑时代。
法国大革命对欧洲乃至世界历史产生了深远的影响，它不仅推翻了法国的君主制，也激发了其他国家的民族主义和民主思想，为现代民主制度的发展奠定了基础。
高三历史第一轮复习-法国大革命
第十三条 为了武装力量的维持和行政管理的支出，公共赋税就成为必不可少的； 赋税应在全体公民之间按其能力作平等的分摊。 第十四条 所有公民都有权亲身或由其代表来确定赋税的必要性，自由地加以认 可，注意其用途，决定税额、税率、客体、征收方式和时期。 第十五条 社会有权要求机关公务人员报告其工作。
第十六条
法制：发布《民法典》 《商法典》《刑法典》 文化:建立公立中学和 法兰西大学； 鼓励科学研究和技术 教育
说一说：
拿破仑说：“我的真正 光荣并非打了40次胜仗；滑 铁卢之战抹去了关于这一切 的回忆。但有一样东西是不 会被人遗忘的，它将永垂不 朽，那就是我的民法典。” 对此，你有何认识？
《拿破仑级政 治家和军事家，法兰西第一帝国和百 日王朝皇帝。 1769年，拿破仑生于科西嘉岛的 一个破落贵族家庭里。法国资产阶级 革命时期他参加革命军，1793年，在 土伦战役中初露锋芒。督政府时期拿 破仑受命统兵进攻意大利，击败奥地 利，并侵入埃及。1799年，他发动雾 月政变，组成执政府。1804年，拿破 仑称帝，建立法西第一帝国。为了巩 固胜利果实，他对内颁布《法国民法 典》，对外多次粉碎反法同盟。但后 来这种战争逐渐演变成争霸侵略战争。 1812年，拿破仑对俄战争失败，加速 了帝国崩溃。1814年，他被放逐于厄 尔巴岛。1815年，拿破仑再返巴黎， 建立百日王朝。滑铁卢战役失败后他 被流放到圣赫勒拿岛。1821年，拿破 仑病死于这座小岛上。
网球场宣誓，表现出第三等级制宪决心
制宪会议通过《人权宣言》
1789年8月26日通过 的《人权和公民权宣 言》（共17条）
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
《人权宣言》法国国民议会，1789年8月26日 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。除了 依据公共利益而出现的社会差别外，其他社会差别，一概不 能成立。 第二条 任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇 的权利。这些权利即自由、财产、安全及反抗压迫。 第三条 整个主权的本原，主要是寄托于国民。任何团体、任何 个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
〖2021年整理〗《法国大革命》要点解析
《法国大革命》要点解析一、法国大革命爆发的原因国内：1、封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展18世纪资本主义在法国部分地区已相当发达，出现许多资本主义性质的手工工厂，个别企业雇佣数千名工人并拥有先进设备。
金融资本雄厚。
资产阶级已成为经济上最富有的阶级，其财富已经超过的贵族阶层，但在政治上仍处于无权地位。
2、社会等级严重对立特权等级，总数不足全国总人口的2％，占有全国35％左右的地产，垄断军、政、教会、司法职务，并享有免税权。
第三等级政治无权，同时承担国家的赋税负担。
3、启蒙思想对封建专制的冲击18世纪，法国是启蒙运动的中心。
启蒙思想家们倡导自由、平等和天赋人权的观念，对法国社会产生了深远的影响。
4、财政危机的加剧路易十四晚年穷兵黩武，国力消耗很大。
路易十五时期，连年进行对外战争，结果，法国不仅丧失了大部分的海外殖民地，而且国库亏空、债台高筑。
国际：英、美资产阶级革命的影响。
二、革命经过1导火线：三级会议的召开2爆发：巴黎人民第一次起义,攻占巴士底狱（1789年7月14日）3发展：大资产阶级掌权，制宪议会颁布《人权宣言》4建国：1792年，巴黎人民第二次起义,废除王政，建立法兰西第一共和国，处死路易十六5高潮：1793年，巴黎人民第三次起义,雅各宾派专政6低落：雅各宾派被推翻（1794年）三、《人权宣言》1、《人权宣言》的颁布：（1）背景：法国大革命爆发后，资产阶级掌握了政权。
（2）主要内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
（3）核心思想：自由、平等。
2、《人权宣言》的影响：（1）进步性：揭示了天赋人权、自由、平等的原则，第一次完整、明确地提出了人权和公民权，体现了摧毁君主专制的要求，否定了封建等级制度，根本目的是推翻法国的封建专制统治，具有进步的历史意义。
（2）局限性：它所倡导的自由、平等的目的只是为了维护资产阶级的利益，明确保障私有财产神圣不可侵犯，又反映了它的阶级实质。
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高考历史法国大革命的知识点介绍高考历史法国大革命的知识点法国大革命的爆发背景(1)国内：①革命前夕的法国是欧洲大陆上一个典型的封建专制国家，封建等级森严。
②资本主义工商业有一定发展，但受到封建专制制度的严重阻碍(根本原因)。
③第三等级特别是资产阶级迫切要求改变现状(法国社会分为三个等级。
第一等级是教士，第二等级是贵族，第三等级包括农民、工人、城市平民和资产阶级。
尖锐的阶级对立是直接原因)。
④财政危机严重，国王路易卜六被迫召开三级会议(条件成熟)。
⑤启蒙运动为革命的爆发作了思想和理论准备。
(2)国际：英国资产阶级革命的影响;北美独立战争的影响。
法国大革命的经过1、开始：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱(原因：路易十六准备武力解散制宪会议)2、第一阶段：1789年7月14日1792年8月，君主立宪派统治时期，制宪会议立法议会(1)阶级属性：代表大资产阶级和自由派贵族(2)措施：①反封建的八月法令：A.内容：废除封建制度，取消教会和贵族的特权，没收教会财产，取消关卡等B.意义：在一定程度上动摇了封建制度;但由于没有废除封建地租，因此没有彻底解决农民的土地问题②《人权宣言》：A.发布机构：制宪会议B.内容：人类生来是而且始终是自由平等的;自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权;法律是公共意志的表现，在法律面前人人平等;财产是不可侵犯的。
C.意义：揭示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了对会君主专职制度的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器;它是资产阶级革命的纲领性文件，将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来;但实际上维护资产阶级的利益③1791年宪法：A.颁布机构：制宪会议B.内容：规定法国是君主立宪制国家;规定有财产限制的选举制度，与《人权宣言》精神相违反C.宪法颁布后，制宪会议让位于按宪法选举的立法议会④对外战争：A.原因：面临奥地利、普鲁士、俄国等的武装干涉B.概况：1792年4月，法国对外宣战，从而进行了二十多年的对外战争。
2021年高考历史总复习：法国大革命和拿破仑帝国考点归纳
2021年高考历史总复习：法国大革命和拿破仑帝国考点归纳考纲解读考点提示法国大革命与拿破仑帝国（1）法国大革命与《人权宣言》（2）拿破仑复习建议本专题高考考纲的能力要求主要体现在两处：第一，要求能够概述《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。
从考查的角度来说，主要与启蒙思想相联系，考查民主政治文献对资产阶级革命的影响。
第二，以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性，知道拿破仑帝国建立的过程。
从考查的角度来说，主要从分析法国社会状况的角度考查法国确立共和制历程的曲折的原因。
知识清单比较英、美、法资产阶级革命中重要的法律文件考点聚焦考点一、法国大革命（一）法国大革命的背景1.国内：①法国启蒙思想家的学说为革命作了思想动员；②法国在欧洲大陆的资本主义比较发达，但受到封建制度的严重阻碍；③等级制度森严，第三等级仇视特权等级的腐朽统治，要求变革；④路易十六面临无法解决的财政危机。
总之，18世纪晚期的封建王朝在政治、经济和社会意识方面，都已经出现全面危机，专制统治已成为法国社会发展的障碍。
封建王朝的统治危机，使它无可挽回地陷入了绝境，这不仅削弱了它的统治力量，也为法国资产阶级登上历史舞台创造了条件。
2.国际：英国资产阶级革命、工业革命和美国独立战争的促进、鼓舞。
3.导火线——三级会议的召开1789年5月，为解决财政危机，路易十六召开三级会议，企图对第三等级征税。
但第三等级代表要求制定宪法，限制王权。
6月他们组成国民议会，后改称制宪议会。
法王企图解散议会，7月14日巴黎人民起义，攻占巴士底狱，革命爆发。
（二）法国大革命的过程1.君主立宪派统治时期（1789年7月－1792年8月）①攻陷巴士底狱：1789年7月14日，大革命的开端②主导力量：代表大资产阶级和自由派贵族的君主立宪派。
③《人权宣言》（全称《人权和公民权宣言》1789.8.26颁布）内容：以洛克和卢梭等人的“自然法”和“社会契约理论”为基础，宣扬人类生来是而且始终是自由平等的；自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权；法律是公共意志的体现，法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯。
法国大革命重点知识点复习
法国大革命重点知识点复习高考历史的复习需要同学们加强知识点的理解和记忆，下面店铺为大家带来高考历史法国大革命重点知识点复习，希望对大家的学习有所帮助。
法国大革命重点知识点：大革命的爆发A 等级制度封建等级森严。
第一等级是教士，第二等级是贵族，第三等级包括农民、工人、城市平民和资产阶级。
第三等级，特别是资产阶级希望改变现状。
B 资本主义的发展和封建制度的阻碍法国是典型的封建专制国家。
资本主义有一定发展，但受到封建制度阻碍。
C 财政危机和三级会议的召开财政危机严重，路易十六在1789年召集三级会议，企图对第三等级增税，解决财政问题。
第三等级要求制订宪法，限制王权，改变开会和表决方式。
D 制宪会议和大革命的开始第三等级代表将三级会议改为制宪议会。
路易十六企图武力解散制宪议会。
7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发。
法国大革命重点知识点：君主立宪派统治时期A 立宪派的构成及其主要措施大革命爆发后，制宪议会是最高行政和立法机关，起主导作用的是代表大资产阶级和自由派贵族利益的君主立宪派。
制宪议会为改造旧制度，创立资本主义社会的基本原则作出很大贡献：废除封建制度，取消教会和贵族的特权、没收教会财产、取消关卡等，在一定程度上动摇了封建制度。
没有废除封建地租，农民的土地问题没得到解决。
B 《人权宣言》和1791年宪法《人权宣言》内容：①人类生来是而且始终是自由平等的;自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权; ②法律是公共意志的表现，在法律面前人人平等; ③私有财产是神圣不可侵犯。
《人权宣言》评价：①有利于资产阶级夺取和巩固政权。
②是资产阶级革命的纲领性文件。
③以法律形式肯定启蒙运动的政治主张。
1791年，制宪议会颁布宪法，法国为君主立宪制国家。
有财产限制的选举制度。
C 形势恶化和巴黎第二次起义①物价上涨，人民生活恶化。
②反革命分子和奥普俄等国，向革命进攻。
战争开始。
人民组织义勇军。
路易十六的反革命面目暴露。
历史中的法国大革命知识点
历史中的法国大革命知识点法国大革命是人类历史上的一场重要革命运动，它发生在18世纪末期的法国，对世界历史产生了深远的影响。
本文将围绕法国大革命展开论述，重点强调该事件的重要知识点。
以下为各个知识点的详细阐述。
一、经济、政治和社会背景法国大革命发生时，法国社会存在着严重的阶级分化和经济困境。
法国王室的奢华享受和军事冒险导致国家财政破产，同时，农民和城市无产阶级也深受贫困困扰。
这种社会背景下，人们对现有政权和统治阶级的不满情绪不断积累。
二、三个阶段法国大革命可以分为三个主要阶段：第一阶段为自由派革命，时间为1789年至1791年。
这一阶段包括凡尔赛宫的国民议会成立、人权宣言的颁布以及君主立宪制度的确立。
第二阶段为急进派革命，时间为1792年至1794年。
这一阶段包括法国第一共和国的建立、吉伦特派和雅各宾派的崛起以及恐怖统治的实施。
第三阶段为热月政变至拿破仑发动1804年的法国帝国，这一阶段标志着大革命的结束。
三、人权宣言人权宣言是法国大革命的重要成果之一。
它于1789年由国民议会通过，宣布了人民的平等、自由和博爱的基本权利。
人权宣言的颁布标志着专制君主制度的瓦解，成为后来民主政治的范本。
四、吉伦特派和雅各宾派吉伦特派和雅各宾派是在法国大革命中扮演重要角色的两个政治派别。
吉伦特派是主张温和改革的政治派别，他们在国民议会中起到了重要作用。
而雅各宾派则代表了大革命的急进派别，他们倡导彻底改革，并实行了恐怖统治。
五、恐怖统治恐怖统治是法国大革命期间的一个特殊阶段，发生于1793年至1794年。
在这段时间内，雅各宾派通过恐怖手段对反对派和对抗大革命的人进行镇压，以巩固他们的政权。
恐怖统治期间，数千人被处决，社会秩序陷入混乱。
六、拿破仑的崛起法国大革命结束后，拿破仑·波拿巴崛起为法国的统治者。
他于1799年发动热月政变，推翻了雅各宾派的统治，建立了法国的执政政府。
拿破仑在随后的几年里继续扩大法国的势力，并最终建立了法国帝国。
2024年高二历史西方国家知识点：法国
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高二历史西方国家学问点：法国法国大革命(1789mdash;mdash;1794 年) ---- 走上发展资本主义道路1.背景①政治：封建等级森严;②经济：专制制度严峻阻碍资本主义发展;③财政困难④思想打算：启蒙思想2.过程：(1789 年攻占巴士底狱 mdash;mdash;1794 年热月政变)重大事务：①发布《人权宣言》，揭示了天赋人权、自由、同等原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。
它是资产阶级革命的纲领性文件，将启蒙运动中的政治主见以法律的形式确定下来。
②1792年废除君主制度，建立法兰西第一共和国，处死路易十六。
③英国组成第一次反法联盟，威逼法国;④雅各宾派统治时期(革命的高潮阶段)☆解决农夫土地问题，结束法国封建制度：把逃亡贵族的土地分成小块出售，地价在 10 年内付清;农村公有土地可按当地人口安排;无条件地废除贵族、地主的一切封建权利。
作用：赢得农夫对雅各宾派的支持。
☆试行恐怖政策：挽救了共和国、挽救了革命，但也伤及无辜。
☆发布总动员令：宣布全国处于紧急状态。
作用：到 1793 年底，法国基本把外国干涉军驱除出国境;3.意义：①世界近代史上规模最大最彻底的资产阶级革命;人民群众一再挽救革命，并把推动它进一步向前发展。
②结束了法国的封建制度;③震撼了整个欧洲大陆的封建秩序;④为此后各国革命树立了榜样，具有世界意义。
拿破仑统治时期(1799mdash;mdash;1814 年)(革命成果的巩固时期)(一)督政府统治时期：对内不能稳定政局，对外不能抗拒欧洲国家的干涉。
说明共和制不能适应当时实现政治稳定的须要，要快速稳定，必需实行集权式体制。
高中历史必修知识点
高中历史必修知识点暴政与革命——法国大革命法国大革命是欧洲近现代史上最重要的事件之一，也是世界史上的伟大事件之一。
它是从1789年爆发的，历时约10年，彻底颠覆了旧的封建制度，极大地推动了人类社会的进步与发展。
法国大革命的背后是封建统治下的不平等和腐败，以及启蒙思想的影响。
这篇文章将深入探究法国大革命的起因、进程和影响。
一、法国大革命的起因法国大革命的起因有多种，但是最根本的原因就在于法国的政治、经济、文化等方面存在非常严重的不平等和腐败。
在这种情况下，社会矛盾激化，民众的不满情绪日益增加，终于爆发了法国大革命。
1、封建贵族的政治垄断18世纪中期，法国政治上的绝对君主制就已经开始走向瓦解。
尽管，封建贵族在国王的掌控下，存在于社会的最上层，且享有各种特权，但是随着知识分子的兴起和商业经济的发展，封建贵族在社会中地位开始逐渐被动摇。
2、财政危机的爆发1756年，法国卷入七年战争，参战使得国库备贷枯竭，而昂贵的宫廷生活和战争所需要的资金却不断增长。
1774年，路易十五去世，由路易十六即位，受国库空虚和失业率上升等因素的影响，贫民家庭生活堪忧。
国家财政危机的爆发，使得贫苦农民和市民耗不起各种税费，生活状况日益恶化。
3、启蒙思想的兴起启蒙思想是法国大革命的思想基础。
启蒙运动强调自由、平等和博爱，反对统治者的封建独裁和宗教的迷信，崇尚理性和科学。
启蒙思想的诸多代表人物，例如孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰，代表了18世纪欧洲的最高思想。
二、法国大革命的进程法国大革命可以分为三个阶段：自由派的改革阶段(1789年-1792年)、雅各宾派各个阶层(1792年-1794年)、以及热望国民议会的宽容和尤建议等政治领袖，被控反革命罪而被砍头(1793年-1794年)。
1、自由派的改革阶段(1789年-1792年)1789年，召开了第一次国民议会。
国民议会讨论了一系列的议程，其中最重要的是《人权宣言》。
该宣言至今仍影响着人类社会。
法国大革命相关例题和知识点总结
法国大革命相关例题和知识点总结一、法国大革命的背景18 世纪的法国，封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展。
社会被分为三个等级，第一等级是教士，第二等级是贵族，他们享有特权，而广大的第三等级包括农民、工人、资产阶级等，却承担着沉重的赋税和劳役。
经济上，法国的财政危机日益严重，国王路易十六为了摆脱困境，不断加重对第三等级的剥削。
思想上，启蒙运动的兴起，传播了自由、平等、民主的思想，为法国大革命做了思想上的准备。
二、法国大革命的进程1、攻占巴士底狱1789 年 7 月 14 日，巴黎人民攻占了象征封建统治的巴士底狱，标志着法国大革命的爆发。
2、《人权宣言》的颁布1789 年 8 月 26 日，制宪议会通过了《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
3、 1792 年成立法兰西第一共和国1792 年 9 月 22 日，法兰西第一共和国成立，废除了君主制度。
4、雅各宾派专政1793 年，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌握了政权，采取了一系列激进的措施来打击反革命势力和解决经济问题，但也出现了恐怖统治的局面。
5、热月政变1794 年 7 月 27 日，热月党人发动政变，推翻了雅各宾派的统治，法国大革命的高潮结束。
三、法国大革命的影响1、政治方面法国大革命推翻了封建专制制度，建立了资产阶级的统治，传播了自由、平等、民主的思想，为世界其他国家的资产阶级革命树立了榜样。
2、经济方面为法国资本主义的发展开辟了道路，促进了工业革命的开展。
3、思想方面进一步传播了启蒙思想，对人类社会的发展产生了深远的影响。
四、相关例题例题 1：法国大革命爆发的根本原因是（）A 封建专制制度阻碍了资本主义的发展B 启蒙思想的广泛传播C 三级会议的召开D 财政危机的加剧答案：A解析：法国大革命爆发的根本原因是封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展，A 选项正确。
启蒙思想的传播为法国大革命做了思想准备，不是根本原因，B 选项错误。
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高考历史法国大革命的知识点法国大革命的爆发背景——(1)国内：①革命前夕的法国是欧洲大陆上一个典型的封建专制国家，封建等级森严。
②资本主义工商业有一定发展，但受到封建专制制度的严重阻碍(根本原因)。
③第三等级特别是资产阶级迫切要求改变现状(法国社会分为三个等级。
第一等级是教士，第二等级是贵族，第三等级包括农民、工人、城市平民和资产阶级。
尖锐的阶级对立是直接原因)。
④财政危机严重，国王路易卜六被迫召开三级会议(条件成熟)。
⑤启蒙运动为革命的爆发作了思想和理论准备。
(2)国际：英国资产阶级革命的影响;北美独立战争的影响。
法国大革命的经过1、开始：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱(原因：路易十六准备武力解散制宪会议)2、第一阶段：1789年7月14日—1792年8月，君主立宪派统治时期，制宪会议→立法议会(1)阶级属性：代表大资产阶级和自由派贵族(2)措施：①反封建的八月法令：A.内容：废除封建制度，取消教会和贵族的特权，没收教会财产，取消关卡等B.意义：在一定程度上动摇了封建制度;但由于没有废除封建地租，因此没有彻底解决农民的土地问题②《人权宣言》：A.发布机构：制宪会议B.内容：人类生来是而且始终是自由平等的;自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权;法律是公共意志的表现，在法律面前人人平等;财产是不可侵犯的。
C.意义：揭示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了对会君主专职制度的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器;它是资产阶级革命的纲领性文件，将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来;但实际上维护资产阶级的利益③1791年宪法：A.颁布机构：制宪会议B.内容：规定法国是君主立宪制国家;规定有财产限制的选举制度，与《人权宣言》精神相违反C.宪法颁布后，制宪会议让位于按宪法选举的立法议会④对外战争：A.原因：面临奥地利、普鲁士、俄国等的武装干涉B.概况：1792年4月，法国对外宣战，从而进行了二十多年的对外战争。
但战争开始时对法国不利，普奥联军攻入法国境内。
C.战争性质：战争初期阶段，对法国而言是正义战争(3)统治结束：①统治危机：普奥等国武装干涉，联军攻入法国境内，革命处于危机中②结束的标志：1792年8月10日，巴黎人民举行第二次武装起义，攻占王宫，推翻君主制度3、第二阶段：1792年8月—1793年6月，吉伦特派统治时期，立法议会→国民公会。
(1)阶级属性：代表工商业大资产阶级利益(2)措施：①召开国民公会：普选产生②反封建法令：颁布新的土地法，进一步改造封建土地制度，宣布在农村中按户分配公有土地，无偿废除“没有领主的土地”上的一切封建权利③对外战争：1792年9月瓦尔密战役的胜利，制止外敌入侵，赢得短暂和平④成立共和国：1792年9成立法兰西第一共和国(1792年9月—1804年)⑤处死国王路易十六(1793年初)(3)统治结束：①统治危机：面临严峻的内外形势：第一次反法联盟威胁法国;国内王党分子在法国西部地区暴乱;国内粮价飞涨②结束标志：1793年5月底6月初，巴黎人民举行第三次起义4、第三阶段：1793年6月—1794年7月，雅各宾派统治时期，国民公会(1)领导人：罗伯斯庇尔为首(2)阶级属性：代表中小资产阶级的利益(3)措施：①反封建的土地政策：A.内容：把逃亡的贵族的土地分成小块出售，地价在10年内付清;农村公有土地可按当地人口分配;无条件地废除一切封建权利B.意义：解决了农民的土地问题，结束了法国的封建制度，赢得了农民对雅各宾派政权的支持②全面限价法令：1793年9月为平抑物价颁布，对生活必需品实行最高限价③恐怖政策：A.目的：为了镇压反革命B.内容：通过关于惩治嫌疑犯的法令，规定一切嫌疑犯都要收押和监管C.意义：在挽救共和国和拯救革命方面，起了积极作用，但其消极影响为后人所批评④对外战争：发布总动员令，征集军队，1793年底赶走外国干涉军，1794年战场转移到国境之外(4)统治结束：(5)①统治危机：国内外形势好转情况下，雅各宾派矛盾逐渐暴露并分裂A.分裂：代表城乡中下层群众的左派：埃贝尔派;代表小资产阶级的中派：罗伯斯庇尔派;代表新兴资产阶级的右派：丹东派B.各派主张②结束标志：1794年7月，国民公会中的反罗伯斯庇尔派发动热月政变。
5、大革命的结束：1794年7月的热月政变法国大革命的历史意义1、历时5年，其势如暴风骤雨，迅猛异常2、人民群众的三次起义，挽救了革命，不断把革命推向高潮3、是世界近代史上规模最大的资产阶级革命，不仅结束了法国的封建统治，且沉重打击了欧洲各国的封建统治4、为此后各国的革命树立了榜样，因此具有世界意义高考历史关于第二次工业革命的知识点1特点(与第一次工业革命比)：(1)科学和技术紧密结合。
(2)速度快，范围广，规模大，多国同时进行。
(3)一些国家两次工业革命交叉进行。
(4)经济结构：从重工业开始。
2第二次工业革命发生的背景：1.资本主义制度在世界范围内的确立(政治保障)2.工业革命和资本主义经济发展(经济基础)3.自然科学研究的重大进展(技术条件)4.市场的扩大(市场条件)3第二次工业革命的影响：一、经济领域1.资奉主义生产组织方式的变化在l9世纪自然科学取得重大突破.尤其是电磁学理论产生和发展的基础上，新的科技成果迅速应用于工业生产，在生产力提高的同时加速生产和资本的高度集中，最终形成了以科技为依托、垄断形式组织生产的经济模式。
2.经济结构的变化第二次工业革命开始后，最早出现垄断组织的是钢铁和电力工业。
之后汽车、飞机制造等工业部门也相继出现垄断组织：与第一次工业革命相比，工业结构实现了从轻工业到重工业的飞跃，最终形成了以重工业为主导的工业布局，资本主义生产进人成熟阶段。
3.能源结构的变化第二次工业革命中，隧着发电机的创制成功，电力逐渐成为补充和取代蒸汽的新能源.人类社会进人“电气时代”以煤气气和汽油为燃料的内燃机以及之后创制成功的柴油机，推动了石油开采业的发展和石油化工工业的产生。
在此基础上“电力”和“石油”成为人类社会使用的主要新能源。
二、政治领域随着垄断组织在国家经济生活中占据主导地位，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。
资本主义民主制度日益完善，英法美等主要资本主义国家建立了较为健全的议会民主制度。
伴随着资本主义经济的高速发展.资产阶级调整统治政策，实行政治民主化和社会立法在政治上工人阶级已经取得了普选权、组织政党等权利，阶级矛盾相对缓和;经济上，工人的生活状况有所改善，工人运动失去了暴力斗争的环境，多以经济斗争和合法、和平斗争为主。
三、思想领域19世纪中期出现的三大思潮——自由主义、社会主义和民族主义，在第二次工业革命的影响下到I9世纪末也有所发展甚至出现了新的变化。
1.自由主义到干预主义随着第二次工业革命的进行，资本主义经济从自由竞争阶段进人垄断阶段，资产阶级从要求实行自由经营、自由竞争、自由贸易到越来越多的干预国家的经跻政治生活.与国家政权相结合.借助国家政权推动资本主义经济的发展。
资本主义经济思想已从自由主义转向干预主义。
2.马克思主义到列宁主义19世纪末，随着工人队伍的壮大，马克思主义的发展，工人运动再度高涨。
在俄国+以列宁为首的多数派，坚持把实现无产阶级专政写入党纲，最终形成了以列宁为代表的布尔什维主义。
帝国主义时代的马克思主义”——列宁主义诞生。
3.民族主义面对帝国主义列强的殖民扩张和民族压迫，亚非拉美地区的民族解放运动不断高涨，在斗争中日益成熟的殖民地人民更加注意本国的实际情况.民族主义思潮日益民族化，如中国辛亥革命的指导思想三民主义、印度的提拉克主义等。
四、国际关系1.世界格局第二次工业革命影响下，主要资本主义国家力量对比发生变化，各国发展的不平衡性加剧。
英法等老牌资本主义国家发展相对缓慢，尤其是英国丧失了“世界工厂”的地位，而美德等国抓住机遇发展迅速，到l9世纪末20世纪初，工业产值超越英法分别位居世界第一、第二位。
面对日益变化的经济格局，列强要求按照变化的实力重新瓜分世界，到l9世纪末20世纪初，亚非拉美的绝大多数地区已沦为资本主义国家的原料产地、商品市场和投资场所，资本主义世界殖民体系形成，同时标志着资本主义世界体系最终确立。
帝国主义国家对外侵略扩张的同时，列强问争夺殖民地和霸权的斗争日益尖锐，在勾结和斗争中形成了同盟国和协约国两大军事侵略集团，各国更加疯狂的扩军备战，最终导致第一次世界大战的发生。
2.对中国的影响l9世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，发动了八国联军侵华战争，《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
面对日益严重的民族危机中国人民掀起反帝反封斗争的新高潮，先后发动了维新变法运动、义和团运动、辛亥革命等，在打击帝国主义侵略势力的同时，加速并最终推翻了腐败的清王朝，一定程度上推动了中国社会的发展与进步。
4第二次工业革命与第一次工业革命的异同点：1、相同点：(1)两次科技革命都受到本国政府的重视，都促进了生产力发展;(2)都引起社会关系的巨变。
第一次科技革命导致两大对立阶级资产阶级和无产阶级的出现;第二次科技革命导致垄断资本主义的形成，国家机构开始和垄断组织结合;(3)都对世界格局发生巨大影响。
第一次科技革命，形成了东方从属于西方的局面;第二次科技革命，形成世界资本主义的殖民体系;(4)从经济上看，都加速了资本主义世界经济的发展。
2、不同点：(1)第一次科技革命的发起者主要是劳动者，他们凭借经验或技能取得许多成果，这些发明成果都是生产经验的总结;第二次科技革命的发起者多是科学家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。
(2)第一次科技革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正展开;第二次科技革命则是多源的。
(3)第一次科技革命以轻工业为突破口;第二次科技革命以重工业为突破口。