经济学毕业论文范文三篇

篇一

摘要：文章分析了新经济时代企业所需人才的类型及素质，提出了新经济时代企业人力资源管理的创新方法.

关键词：新经济时代人力资源创新管理

一、引言

20世纪90年代以来，美国经济发展出现了与以往大工业不同的发展趋势，即商业的全球化和信息技术革命，这标志着美国开始进入新经济时期。此后经济学家及其他理论学者对新经济进行了全面深入的研究,认为新经济有广义和狭义之分。广义新经济即信息经济、网络经济、数字化经济、生物经济、风险经济等等。狭义新经济是指美国于上个世纪90年代以后在技术进步和全球化共同作用下所出现的一种新的经济形态,它与传统经济的本质区别是在实现低通涨和低失业率较长期并存的情况下的经济持续增长。

新经济是相对于“传统经济"或“旧经济”而言的,在全球化资源配置和市场开发基础上,以信息和网络技术为支撑，由高新科技产业驱动，以创新为核心，可持续发展的经济，是经济社会发展的一次大调整.它具备了知识化、创新化、全球化、网络化、科技化和可持续化几大特征.

二、新经济时代企业所需人才的类型及素质

作为一种全新的经济形态，人才资源成为新经济的主体。新经济时代所需人才，不同于工业经济时代，一般需要如下几个类型：

(一)创新型人才

创新是新经济时代的主题，新经济是创新化的经济，创新化经济需要的是具有创新性的人才。首先随着信息技术的发展,计算机的广泛应用,不再要求我们有强的记忆能力，而是要求具有综合的研究、判断、逻辑推理能力，高度的创造意识和创造能力。其次在新经济时代,产品的知识含量增加,逐步形成知识产品.知识产品的生产,最重要的生产资

料不是设备和工具，而是人的知识能力，特别是人的创造能力。另外,商品的价值不再是劳动者体力的简单转化，而是劳动者知识的转化，要求劳动者必须有较强的创造能力。最后科技是第一生产力，科技的创新对经济的发展具有巨大的推动作用。据科学家研究，技术对经济增长的贡献率，在20 世纪初为5％——20％,70年代至9o年代为70％_80%

信息高速公路联网后，将提高到90％。由此可见,科技创新是发展的关键。唯有全面创新，包括技术创新、制度创新、产品创新市场创新、管理创新等,才能维持经济的竞争力。

(二)个性化人才

个性化是创新过程的一种表现形式任何一个创新计划都体现出个性化的思想。在工业社会，生产是标准化、大规模生产，而在新经济社会，生产是非标准化，甚至可能是单件生产。在这样的经济环境中,谁能设计出个性化的适应不同层次消费者需要的产品，谁就能在市场竞争中取胜.所以,有的经济学家把新经济称为个性化经济。个性化经济需要个性化人才。所谓个性化人才,就是让其个性得到充分发展,适合学什么,就让其学什么，适合干什么，就让其干什么，有哪一方面的兴趣与特长，就让其在哪一方面发展。当然，个人的发展必须与社会的需求相复合,必须与所在组织的需求相吻合，这是个人化发展的基本前提。

(三)复合型人才

所谓复合型，是指多种专业能力的复合，是社会科学与自然科学的复合，是智力因素与非智力因素的复合。新经济时代很多创造活动是跨领域的，这种创造不可能依靠某种单一知识和单一技能来实现，它必须借助多种知识、多种技能的综合运用来完成.社会越发展，创造的复杂程度越高，高度复杂的创造需要高度发展的能力系统，也就是对知识面的要求越来越宽。有日本学者曾说“单一能力时代已经结束了只有具备综合能力的人，才能在现代竞争中获胜"。所以，复合型人才是新经济时代企业所需要的人才,同时也是企业的稀缺资源，企业需要努力的培养这种资源.

(四）合作型人才

在新经济时代,许多项目只有通过合作的方式才能实现共赢，信息社会本身就是一个合作的组织，企业是链状供应,银行是网状服务，信息是网上共享，创新是网点协作,因此，新经济社会是一个人际关系高度社会化的社会。在这样的社会，需要更紧密的联系和协作，需要借助集体的力量和他人的力量，才能取得事业的成功.美国学者比恩等人认为，竞争是工业社会的价值观，而新经济时代的价值观是合作。

三、新经济时代企业人力资源管理的创新

新经济时代的到来对人才的需求发生了重大改变，同时也对人力资源的管理提出了新的挑战，针对人才具有的创新型、个性化、复合型和合作的特点,企业在人力资源创新管理上应该做以下尝试:

(一）营造创新文化

在新经济时代，创新和时尚已经成为这个时期的主题，企业的发展需要这种创新的理念来驱动。企业的人才观是企业文化的核心，也是管理的核心,吸引和留住创新人才已成为企业最关切的问题.伴随着中国经济与科技高速发展而成长起来的新一代员工，思想

开放、头脑灵活、技术专精、自信自强、流动性很高.要想吸引这些人中的精英，企业管理必须建立创新文化.首先,企业应致力于创造一个激励型的、充满创新气氛的开放环境，以利于发明、创造和企业未来的技术研究与展望,提倡挑战性思维.挑战性思维鼓励广大员工对现实状态提出质疑，不断思考和创新,企业为此可能承担一定风险，但企业这种文化氛围和对待风险与失误的态度会激发员工的创造性，增强员工的竞争能力,并会以此吸引大批优秀人才；其次,设立共同的远景目标。企业应设立可以激起人们奋斗精神、愿为事业共同努力的目标，包括短期目标和长期目标等，在这样的创新环境下，企业的发展才能适应时代的需要。

（二）实行柔性管理

在新经济时代，知识型员工是企业发展的关键，真正才华横溢的人才,往往是充满个性而难以被驾驭,这就要求人力资源管理必须主动抛弃传统的管理方式,运用组织的共同

价值观和经营理念，依靠共同的信念、互动的心灵进行柔性管理,给员工创造一种宽松的环境和气氛，给他们更多的授权,让他们成为工作的主人,不断学习，不断提高，从而激发员工的创造欲,使他们的潜能和天赋得到最大程度的发挥，从而为企业创造更多的效益。

篇二

摘要：在世界经济强劲增长和全球流动性过剩的大背景下，国际原油价格进入了新一轮上升周期。石油出口国受益于油价上涨,产生了大量的石油美元，国内资产价格膨胀。国际金融体系的变化则增加了油价上涨的可持续性。石油美元被大量储蓄起来降低了总需求，也加剧了全球经济失衡。美元未来走势、流动性过剩下投机资本的盛行给石油市场的未来增加了不确定性，石油——美元计价机制面临的挑战、衍生工具风险的影响和次级债危机引发的金融动荡也预示着石油市场风险增大.次级债危机引发的金融动荡表明，流动性过剩的状况是完全可能逆转的。由于虚拟经济的膨胀，全球经济环境与以往大为不同,局部的金融危机很可能引发全球性的危机,而这种全球性的危机很难被补救

和控制。一旦流动性出现逆转，对石油市场的打击将是巨大的。

一、流动性过剩的定义和根源

当前，流动性过剩（excess liquidity）问题已经成为全球经济的一个重要特征。但流动性过剩并没有一个广泛认可的定义。何谓“流动性”(liquidity）?根据

investopedia的定义，流动性是指一项资产或一种证券能够在不影响自身价值的情况下在市场上交易的程度，或是指一项资产能够迅速转化为现金的能力①。这个定义属于相对狭义的理解.在我们看来，所谓“流动性”，实际上是指一种商品对其他商品实现交易的难易程度.衡量难易程度的标准是该商品与其他商品实现交易的速度.一般来说，在一国经济当中,一种商品与其他商品实现交易的速度比较稳定。当该商品与其他商品的交易出现速度加快,也就是非常容易实现交易的时候，流动性就会出现过剩；当该商品与其他商品的交易出现速度减缓，也就是实现交易非常困难的时候,流动性就会出现不足。

在一般的宏观经济分析中，流动性过剩被用来特指一种货币现象.也就是说，在现实的经济分析中,我们上面定义当中的基准商品仅仅被当作货币.这丝毫不影响我们对流动

性的定义，因为货币本质上也是一种商品。把流动性仅仅看作货币现象是对流动性最狭义的理解，也是现实的宏观经济分析中最常用的理解（张明、管清友，2006）.欧洲中央银行（ecb）就把流动性过剩定义为实际货币存量对预期均衡水平的偏离（polleit

和gerdesmeier,2005）.张明(2007）利用狭义货币、广义货币、国内信贷与gdp的比率来衡量流动性过剩程度，发现在美日等发达国家，以及中国、中国台湾、中国香港、韩国等东亚新兴市场国家和地区,均存在一定程度的流动性过剩。

发达国家的以低利率为特征的宽松货币政策和新兴市场国家外汇储备增加导致基础货

币发行增加是导致全球流动性过剩的基本原因.

1973年以后,世界主要国家的货币与黄金脱钩,美元取代黄金成为国际货币体系的基石,美元纸币本位制确立.在金本位制下，贸易失衡会通过两国相对价格的变化进行自动调整。因此,世界经济不会产生流动性过剩现象。流动性过剩本质上是纸币本位下的一种货币现象,它与全球经济失衡密切相关，实际上是一个硬币的两面.目前，对于全球经济失衡的解释主要有两个.

第一，资金过剩假说。在美元本位制下,美国把美元负债输送到主要贸易伙伴，世界其他各国把产品以信用方式销售到美国。之后,美国的贸易伙伴将其贸易盈余(如东亚地区

的巨额贸易顺差、中东国家的石油美元等）重新投资于以美元计价的资产,从而使得美元回流到美国。美元回流机制在一定时期内有助于改善美国的国际收支。但是，美国贸易伙伴的贸易盈余大量增加,美元储备资产也随之增加,从而导致这些国家内部银行信

用膨胀,股票、房地产等资产价格出现暴涨,并经历从繁荣到衰退的泡沫破灭过程，对该国银行体系和政府财政造成打击。同时,美国国内也会因为美元回流造成资产价格膨胀.由于美国持续大量输出美元负债,美元信用受到各国质疑，美元对其他货币和黄金的汇率将会出现大幅度下跌趋势，美国的经常账户赤字也面临调整压力。各国经济繁荣时期的生产能力扩张、过度投资会成为下一个经济衰退时期通货紧缩的主要来源。美元本位制的缺陷使得世界经济走上了经济失衡（流动性过剩）—资产价格膨胀、通货膨胀-通货紧缩的链条。理查德·邓肯认为，国际信用正是在1973年第一次石油危机时开始泛滥成灾的。石油美元从产油国经纽约银行到南美和东欧诸国的这种循环,像星火燎原般点燃了后布雷顿森林体系时期的第一次大规模的繁荣崩溃危机。

第二，储蓄过剩假说。石油输出国、日本和中国等国家积累的大量贸易顺差大部分没有用于消费，而是被储蓄起来,因而导致全球实际利率偏低，资本首先流向了全球信用最好、意愿最强的美国市场，致使美国实际汇率上升，经常账户赤字大幅度增长.主张储蓄过剩假说的人认为：首先,美国货币增速没有高到不合理的程度。其次，美国的通胀预期继续受到遏制,因为实际利率已经开始上升。第三，美元的疲软似乎并不严重，尽管实际汇率受到外汇干预的扭曲。第四，很难相信,亚洲和石油输出国储蓄的飙升是对外界过剩需求的被动反应，而非刻意的选择。最后,盯住汇率制本身就是一种政策选择。要使实际产出与潜在产出保持一致,这些国家的内需也必须大大高于国内生产总值(gdp）。一个国家必须选择能够促成这种结果的财政和货币政策(马丁·沃尔夫,2007）。

简而言之，全球经济失衡的同时造就了流动性过剩。这个过程如下：美国通过经常账户赤字向全球注入流动性，日本通过日元套利交易向全球注入流动性,而东亚国家通过经常账户盈余和外汇储备累积吸收了全球流动性（张明,2007）。因此，economist（英国《经济学家》杂志)（2005）认为，解决全球经济失衡实际上需要两个方面共同努力，即美国增加其储蓄,同时外汇盈余国家包括石油出口国和亚洲国家扩大消费.全球经济

失衡致使美元十分脆弱,但石油出口国本身就不会受到影响了吗？大多数石油出口国的货币都实行与美元挂钩的政策，或是抵制通过严重干预使本国货币升值，正如中国和其他亚洲国家所做的那样。美国和其他国家是否应像对待亚洲国家一样，要求石油出口国重估它们的货币？事实上,石油出口国重估它们的货币对解决美国的赤字作用很小(人

民币升值也是一样）。石油出口国要在减少全球经济失衡中起到积极作用，正确的方向是增大进口,同时升值本国货币、增加政府开支并且放松对经济的管制。

篇三

论文摘要回购是指上市公司利用现金等方式，从股票市场上购回本公司发行在外的一定数额的股票的行为，是公司与股东之间的一种内部股权转让行为，上世纪90年代被引进我国资本市场。本文首先介绍了公司股票回购制度的概况，并对该项制度进行利弊评析，然后在介绍分析境外若干个国家或地区有关股票回购市场准入等相关规定的基础上,剖析了我国股票回购的发展及立法现状。本文就其现有的立法缺陷提出了一系列具有针对性的完善对策，使我国的证券市场运营更加规范.

论文关键词利益相关者股票回购公司法

一、公司股票回购制度的概况

（一)股票回购的概念

股票回购是指上市公司利用现金等方式,从股票市场上购回本公司发行在外的一定数额的股票的行为.公司在股票回购完成后可以将所回购的股票注销，用作“库藏股”保留。股票回购是上市公司与股东之间的一种行为，是调整公司资本结构以及调整市场上股票流通量的一种方式,对股东、公司都会产生一定的影响。

（二)股票回购立法规制的必要性

从各国公司股票回购立法的历史轨迹来看，大多数国家的立法普遍经历了从法无明文规定到例外允许，法律规范也由判例或简单的概括性规定到详细的规定.在我国，股票回购是一新的发展事物，因此相关方面的立法规制还不够完善,针对我国股票回购的立法现状所存在的问题，我国需要加大力度对股票回购的立法加以完善.

在我国，股票回购是在股权分置改革的背景下，为了解决国有股比例过大和内部人控制等股权结构不合理的问题于20世纪90年代而引入的.2005年5月证监会向社会公开征集有关股票回购的办法，试图以此来解决股权分置陷入的困境。2005年6月16日，证监会颁布了《上市公司回购社会公众股份管理办法(试行）》，给上市公司的股票回购提供了相应的行为准则.《公司法》对此也进行了修订,为股票回购的顺利进行提供了一个

良好的法制环境。

股票回购作为一种调整公司股权结构和资本结构的资本运作方式，对我国上市公司有着特殊的意义.完善股票回购的立法规制,能够为中国上市公司和股票市场所特有的问题提供法律保障。同时，上市公司在股票回购过程中也存在着各种问题，如上市公司股票回购使得公司的注册资本减少，股份公司与控股股东之间会产生关联交易，中小股东利益会受到损害等.这些问题的存在,使得完善股票回购的立法规制成为必需，以此来解决现实中所存在的问题。

二、我国公司股票回购的发展及现行的立法评析

（一）股票回购在我国发展

在我国经济发展的过程中，计划经济占据着主导地位，企业的形式几乎是国有企业,较少存在股份制公司这一主体形式，因此也不会存在股票回购这一现象。但随着我国改革开放制度的实施,我国的经济发展水平和经济发展方式不断得到提升。为了顺应经济发展的趋势，我国企业进行了股份制改革，与此相伴随的证券市场规模也不断扩大。针对证券市场运行过程中所出现的新事物，我国的法律也作了相关的规定，特别针对股票回购的问题。

我国的上市公司股票回购最早始于1992年，即大豫园通过协议回购小豫园所有股票的事件、1994年陆家嘴协议回购国有股后增发B股、1996年厦门国贸回购减资案、1999年云天化与申能股份部分国有股的成功回购—-这在当年成为证券市场的一个亮点。之后，由于《公司法》的限定、长期的市场熊市、现金的匮乏，股票回购又开始没落.2005年，上市公司在股权分置改革的驱动下，加上《上市公司回购社会公众股份管理办法（试行）》的出台和《公司法》相应内容的修改，使得股票回购又得到了发展，邯钢股份成为流通股回购第一家，继而又多了很多股票回购的案例，这一资本运作方式在我国越来越良好的政策环境中得到了发展.

(二）对我国公司股票回购立法缺陷之检视

从上述的法律法规的规定可以看出，我国现行有关股票回购的规定都只是一般原则性的条款规定,比较笼统、概括，可操作性不强.相关配套的法规、实施细则或具体的操作办法并未出台，面对当前已经出现的股票回购个案，法规建设显得有些滞后.对于股票回购的适用范围限制得过于严格,有悖于国际立法的发展趋势，并且也限制了上市公司的发展空间，对于其中的一些定义也规定得较为含糊，这样会助长规避法律的行为产生，使规定形同虚设.如果不对该制度进行系统的规范,其制度本身的弊端也会逐渐显现，反而可能成为我国完善公司治理结构的障碍。因此，为适应我国资本市场的现实需要,扫除股票回购的法律障碍，为公司的迅速发展以及保护中小股东合法权益这一目的的顺利实现，我国必须尽快建立完善的股票回购法律制度。

三、完善我国公司股票回购立法的若干建议

(一）完善信息披露制度

现代企业的基本特点是所有权和经营权相分离,投资者享有所有权，而经营者享有经营权,因此经营者对经营信息的取得具有一定的优势,经营者若是为了追求自身利益，就有可能歪曲披露或者不披露相关的信息，如果公司治理不完善，就有可能在股票回购中出现内幕交易，因此完善信息披露制度是一个重要的环节。

（二)加强对利益相关者的保护

由于资本市场的信息不对称,使得中小股东对信息的掌握处于劣势,在股东大会的投票权又居于少数,大股东与中小股东之间存在信息和利益的不对称，中小股东只能被动的接受股票回购方案.因此应该从以下三个方面入手,来确保中小股东的利益不受侵害:一是完善股份回购信息披露制度，各利益主体相对公平掌握信息资源；二是异议股东请求权的利益补偿措施；三是对股票回购方案的表决权进行重新设计，既要在“一股一权"的原则下达到法定通过数，又要中小股东的多数的同意，至少三分之二，并且上市公司的关联股东应遵守回避制度,由非关联股东对股票回购事项进行独立表决。此外，上市公司在回购股票时最好采用要约方式进行，因为这样更能突出平等性，不会偏袒于大股东或者控股股东。对于回购的价格,应该根据上市公司的流通股市价和业绩状况来进行确定，通过确定合理的价格来保护中小股东的利益。

至于对债权人利益的保护,应规定在进行回购前公司需先征求债权人的意见,公司可以用为债权人提供担保或提高利息率的方式以取得债权人的同意或者让债权人全程参与回购计划的制定及其一票否决权。

（三）明确适用条件

首先，从实施股本回购的外部环境看，必须是公司股价比较低时才可以进行回购，如果资本市场比较活跃，公司股票的定位比较合理甚至高估,上市公司就丧失了回购自身股票的热情。其次，上市公司必须有足够的现金或现金流良好，拥有大量闲置的现金或现金流，使得公司回购股票不至于影响到公司自身的正常运营。为了保护中小股东的利益,还可以明确如下条件:(1）中小股东如果反对股票回购,可以书面形式通知公司反对该事项；（2)股东可表明请求收买其股票的意思;(3）股东大会决议时对该议案投票反对.同时，对于不同回购目的的回购行为，也应该对其规定不同的条件。在实际运用中，就应该制定实施细则，从公司的财务报表来观察公司是否具备股票回购的条件.

（四)完善公司法关于股票回购的相关规定

除了上述几个方面的完善措施外，我国的公司法规定还可以从股票回购的方式、价格、资金来源以及适用对象加以完善，具体如下：

1。股票回购的方式：《上市公司章程指引》列举的股份回购方式应进一步具体明确，如协议回购方式对非流通股的回购是非常适合的.

2.股票回购的价格:由于我国存在国有股和流通股，且实行双轨制，因此二者的回购价格确定应该区别开来.对于国有股，股份回购的价格的基准应是每股的内在价值，国有

股的内在值等于国有股每股净资产值加上溢价；对于流通股而言，回购价格的确定一般以一定倍数的市盈率{市盈率指在一个考察期（通常为12个月的时间）内，股票的价格和每股收益的比例为标准或以市价、一定时期内的平均价或最高价为标准。

3。股票回购的适用对象:我国当前的股票回购并未将子公司纳入管理，因此我国《公司法》应规定子公司取得母公司的股份时,也应该同样适用股票回购的限制条件.

四、结语

股票回购制度产生于成熟的资本市场,为公司调整资金结构以及完善公司运营方

式提供了一个新的发展方向,随着我国证券金融市场欣欣向荣的发展，股票回购越来越受到中国公司的追捧,其对防止公司内幕交易、防止恶意收购以及保护中小股东利益具有积极的作用。基于此方面的考虑，再纵观中国现今法律对股票回购的相关规定，可以发现对于股票回购的法律保障还不是很健全，难以发挥该项制度应有的潜力.因此对于该项制度还应该更具体地予以完善——细化价格确定的方法,完善回购的程序，加强信息披露，从而消除一些不公平的现象发生,对于购回的股票应该以“库存股"的形式存在还是以其他形式存在,这还有待于进一步研究，起码要在完善传统法律制度的前提下。尽管要完善现有的法律制度会与相关的原则相矛盾，比如资本三原则、禁止抽逃资金规则,但是一套完善的制度应该是从整体上去考量的，应该能够符合中国社会主义市场经济的发展,随着经济基础的不断发展来完善法律这一上层建筑，使中国的证券市场能够更健康、稳健地发展.）

经济论文范文3000字

经济论文范文3000字篇一：经济学论文3000字对《消费者行为》理论的评析电子商务152 倪舒颖 2021014622 摘要：作为一个大学生，同时在市场中也是作为一个消费者，消费在我们的日常生活中占了极大的比例，并且，能否合理的消费直接影响到我们生活质量的高低，所以对于《消费者行为》这一章节，我们将要来通论隐藏在需求曲线背后的消费者行为的动机，与此同时，研究如何通过对消费者行为的分析研究从而使得消费者效用实现最大化，进而从对消费者行为的分析中推导出需求曲线。并且进一步分析价格和收入变化对消费者均衡的影响。学以致用，所以，最关键的是，还要来结合生活实际来讨论，如何在生活中灵活的运用经济学中的相关理论来使合理理性的消费，以及如何在生活中规避风险。关键词：效用，序数效用论，风险，为了分析消费者在许许多多的不同的消费可能性之间进行选择的方式，经济学家提出了“效用”这个概念。效用是消费者从消费某种商品的时候所得到的满足程度。由于这句概念中的主语其实是有两个，消费者和某种商品，所以从中不难看出，其实效用不仅仅是取决于所消费的商品，同样取决于消费者。因此一种商品对消费者是否有效用或者效用的大小，不仅取决于商品和服务是否具有满足消费的欲望的能力，也就是说，那个商品是否是消费者心仪的满意的，还取决于消费者是否有消费该商品或服务的欲望，也就是说，消费者的内心是否想要，以及消费者对其满足程度的自我感受。所以，从中可以知道，效用很大程度上和消费者有关系，因为消费的心态的欲望都是主观的，都是取决于消费者的，而商品

在选定以后，它的质量和形态大多是不发生变化的，所以影响效用的因素大部分在消费者身上。例如：同样的一个冰淇淋，今天消费者吃的很高兴很满意，而第二天就不喜欢了，不再购买了。难道一天的时间，冰淇淋的口味发生了巨大的变化吗，不是的，很有可能是消费者的心态发生了变化，有了别的更好的选择，或者是因为身体原因，再或者是天气原因，等等等等，影响消费者的因素有很多。所以，我们得出，效用是消费者对商品满足自己欲望的能力的一种主观心理评价。效用既然是用来衡量消费者对商品满足自己欲望的能力的，那么，如果消费者消费了某一商品以后，他到底可以从中得到多大的满足感呢，这就引出了概念满足程度，也就是效用大小的度量问题。围绕这个问题，经济学家提出了两种截然不同的概念，一种是基数效用（cardinal utility）；另一种则是序数效用（ordinal utility）。为了和这基数效用和序数效用的区别相对应，分析消费者行为的方法也分成了两种，一种是基数效用论采用的边际效用分析法，另一种则是序数效用采用的无差异曲线分析方法。在了解分析方法前，首先需要了解两种效用的概念。基数效用，基数是指1、2、3......普通整数，所以，基数可以进行运算，例如加减求和。因此，基数效用论是在假定效用可以用基数计量的基础上的，然而这个假定又是以人们可以说出每件商品的效用为前提的，但是效用是一个很主观的概念，所以每个人对同一件商品的评价是不同的，同一个人在不同的条件下对同一件商品的评价也是不同的。所以，不难看出，从基数效用理论来看，消费者在购买商品之前根本不需要弄清楚商品的效用到底是多少，因为，影响效用的因素实在是太多了，在购买前根本无法确定商品的具体效用，所以，消费者只需要知道哪件商品可以使自己得到较大的满足就够了，即只要可以排出自己的偏好次序就可以了。因此，基数效用论的假定太过于严格，很难合乎显示，

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宏观经济学论文范文精选3篇一、宏观经济学的理论和宏观的教学实践宏观经济学的教学理论性较强，也要求学生有较强的理论学习能力。一般看来我国现有的本科院校中，一部分学校偏向科研的教学，这部分院校的学生理论学习能力较强。相比之下，另一些学校特别是三本类院校学生的理论学习能力比较薄弱。这样由于学生学习能力上的不足导致宏观经济学本身教学上的困难。鉴于此，有必要针对不同的学生状况采取不同的教学方法，同时教学的内容也应该适当调整。而目前看民办院校学生的毕业学分的获得主要通过期末考试的方式。期末考试就在很大程度上影响了宏观经济学的教学。学校的期末考试普遍强调的是宏观经济学的理论的学习，而缺少对实践理解的要求。二、宏观经济学的教学和社会主义市场经济改革多少年来的经济体制改革已经明确，建立完善的市场经济体系是改革的目标。到目前我们GJ已建立基本完善的市场经济体系。第一，现在市场形成价格的机制已经形成，为市场机制配置资源的作用奠定了基础。绝大多数商品和服务价格已由市场决定，政府对价格的干预在逐步减少。第二，市场的竞争性和有序性不断提高，维护市场有序性的法律逐步完善。比如《反不正当竞争法》、期货市场治理条例》等的出台为市场秩序的规范起了重要作用。第三，我国的宏观调控体系在逐步建立和完善。ZY地方各级政府分别行使不同的对经济的调节权，ZY当局也同时行使

对货币市场的调节权。特别是ZY银行在宏观调控中所起的作用是越来越明显。 1）市场经济体系的完善为宏观经济学的实践提供了逐步改善和提高的基础。宏观经济学中，几乎所有的理论分析都是以完善的市场体系为基础的。宏观经济学首先要让学生理解的是国民收入即GDP的概念，GDP的核算就是以市场形成价格为基础的。其次，宏观经济按支出把GDP分为消费、投资、政府购买和净出口。各种商品市场的完善和投资市场的进展、以及政府的调控都为宏观经济学的这部分理论教学提供了很好的实践基础。再次，我国ZY和地方政府十几年的宏观调控实践使学生容易对什么是宏观调控产生兴趣。 2）宏观经济学的理论教学也应该能够使学生理解什么是市场经济，市场经济的内在逻辑是什么。宏观经济学首先强调的是需求决定供给，即需求决定产出。那么需求有哪些呢？宏观经济学把需求分为消费需求、投资需求、政府需求和国外需求。需求要能够对产出起决定作用那么必须通过市场完成。没有完善的市场体系，没有价格机制的需求决定产出的作用就很难达到。根据宏观经济学的这一分析，我们GJ就必须要有完善的各种市场：消费品市场、投资产品市场。而在这些市场中又必须让价格机制发挥应有的作用，政府不应该过多干预，否则市场的运行就会发生扭曲。凯恩斯的经济理论的一个重要内容就是国民收入的决定，以及当国民收入不足是政府应该起的作用。既然一国的产出取决

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质和精神需要，就需要各种不同类型的消费资料。于是，消费结构问题应运而生，它也是国民经济重大比例因素之一。消费结构能反映消费的内容、质量和水平，其合理化程度反映居民生活消费质量变化的好坏。改革幵放以后，市场经济代替了计划经济，居民可以根据自己的需求任意购买自己中意的商品，粮票的时代一去不返了。当前的全球经济增长下滑、通货膨胀不断加剧。受到国内外许多因素的影响，我国在经历了经济高速增长的时期以后也开始放慢速度，转型中的中国经济进入了一个关键的时期。投资、出口和消费是国家拉动经济的“三驾马车”，经济要协调发展就必须要求投资、出口和消费有协调的比例关系。但是改革开放以来，我国的投资率一直保持在较高的水平，净出口率也在逐年上升，但最终消费率却始终处于比较低的水平并逐年下降。换句话说，居民消费对GDP的贡献率呈下降趋势，发达国家的消费贡献率平均为80%，我国与发达国家的差距还很大。2005年，中央经济工作会议就明确的表示要实现经济平稳较快的增长，关键是努力扩大国内需求。2010年，温家宝总理在政府工作报告中指出，要巩固扩大传统消费，积极培育信息、文化、健身、培训、旅游、养老、家庭服务等消费热点，促进消费结构优化升级。虽然我国居民己经在逐渐从生存型消费向享乐型、发展型消费过度，但是，区域协调发展程度、收入分配结构、产业结构和产品结构等都滞后于消费结构升级变化，从而必然导致了消费需求的縮减，这也是消费贡献率一直难以提高的部分原因，阻碍了经济增长。并且，从一定程度上说，消费结构决定了产业结构和产品结构，因为产品最终要用于消费，供

经济学毕业论文范文三篇

经济学毕业论文范文三篇经济学毕业论文范文三篇篇一摘要：文章分析了新经济时代企业所需人才的类型及素质，提出了新经济时代企业人力资源管理的创新方法. 关键词：新经济时代人力资源创新管理一、引言 20世纪90年代以来，美国经济发展出现了与以往大工业不同的发展趋势，即商业的全球化和信息技术革命，这标志着美国开始进入新经济时期。此后经济学家及其他理论学者对新经济进行了全面深入的研究,认为新经济有广义和狭义之分。广义新经济即信息经济、网络经济、数字化经济、生物经济、风险经济等等。狭义新经济是指美国于上个世纪90年代以后在技术进步和全球化共同作用下所出现的一种新的经济形态,它与传统经济的本质区别是在实现低通涨和低失业率较长期并存的情况下的经济持续增长。新经济是相对于“传统经济"或“旧经济”而言的,在全球化资源配置和市场开发基础上,以信息和网络技术为支撑，由高新科技产业驱动，以创新为核心，可持续发展的经济，是经济社会发展的一次大调整.它具备了知识化、创新化、全球化、网络化、科技化和可持续化几大特征. 二、新经济时代企业所需人才的类型及素质作为一种全新的经济形态，人才资源成为新经济的主体。新经济时代所需人才，不同于工业经济时代，一般需要如下几个类型： (一)创新型人才创新是新经济时代的主题，新经济是创新化的经济，创新化经济需要的是具有创新性的人才。首先随着信息技术的发展,计算机的广泛应用,不再要求我们有强的记忆能力，而是要求具有综合的研究、判断、逻辑推理能力，高度的创造意识和创造能力。其次在新经济时代,产品的知识含量增加,逐步形成知识产品.知识产品的生产,最重要的生产资料不是设备和工具，而是人的知识能力，特别是人的创造能力。另外,商品的价值不再是劳动者体力的简单转化，而是劳动者知识的转化，要求劳动者必须有较强的创造能力。最后科技是第一生产力，科技的创新对经济的发展具有巨大的推动作用。据科学家研究，技术对经济增长的贡献率，在20 世纪初为5％——20％,70年代至9o年代为70％_80%

经济学类论文(5篇)

经济学类论文(5篇) 经济学类论文(5篇) 经济学类论文范文第1篇依据笔者多年的微积分课程教学体会，目前微积分教学的实际状况不容乐观。课时少，内容多，老师受教学方案和教学大纲的制约，往往忙于赶进度，不易照看到同学的感受。课堂教学仍旧是老师讲、同学听的模式，同学没能成为教学过程中的主体，没有真正融入教学过程，同学与老师主客体倒置，这在相当大的程度上降低了同学学学数学的爱好，肯定程度上挫伤了同学的学习乐观性。教学内容抽象，理论性强，教材偏向于纯数学的理论和计算，同学得到的是一大堆的数学定理、公式，缺乏直观的演示，导致同学对微积分这门课程产生畏难心情。缺乏数学与经济之间的相互渗透，使同学学习微积分的目的不明确，为学微积分而学微积分，很多同学学完微积分后不会详细应用，从而造成同学的学习爱好不高，教学效果不好，微积分学习形成了一种不良循环。尤其是新形势下市场经济的快速进展对高校毕业生技能素养提出了更高的要求，经济数学的教学工作必需跟上时展的步伐。微积分的教学改革势在必行。 2存在问题的缘由分析笔者认为，造成上述状况的缘由是多方面的，大体上可以分为教学内容、教学方法和教学手段等三个方面的缘由。 2．1从教学内容方面看目前的微积分教材非常注意理论的严谨性。微积分的教学内容和体系长

期以来基本沿用过去已形成的相对稳定的固有模式，以传授基本概念、基本理论和基本方法为主要目的。从内容绽开的层次看，大多仍沿用传统的"概念（定义）定理（结论）例题'固定模式，过分强调了形式倾向严格化的东西，如极限的定义等，注意严密的规律推理和解题技巧，而忽视了微积分教育最本质的东西应是直观化和形象化。理论介绍缺少实际背景的铺垫。课堂上同学的思维总是被按部就班地朝着固定的方向引导，往往重视理论学问而忽视了其实际背景和应用价值。这使同学感到微积分课程特别抽象，特别难学，特别神奇。 2．2从教学方法方面看目前大多数微积分的教学，出于对理论性和学问体系的严谨性考虑，教学方法仍显得抽象而陈旧，讲课中往往过于注意学问的系统传授而忽视了学问的产生和应用背景；偏重符号演算和解题技巧的训练，忽视从直观（主要来自应用和美感）和问题背景方面的引导。往往走的是一条只讲推理不讲道理的"最捷'路线，使同学难以生动活泼、主动地学习。不少高校微积分课的教学，始终延用着传统的教学模式讲授法、问答法。很少把同学真正理解并把握了多少微积分学问作为尺度，也很少思索如何用最少的语言和最新的教学技术和手段去启发同学自主学习和思索的力量，常常用单一的考试成果来衡量同学的学习效果和成果，而不留意考察同学的学习过程和考核同学的认知力量。缺少试验课程环节，同学应用数学困难。缺乏微积分的验证性试验、计算性试验、探究性试验和综合设计性试验。在这种教学方式下，同学只是被动地接受学问，难以发挥学习的主动性、敏捷性和制造性，学习效率低是高校微积分课教学目前普遍存在的问题。

经济学优秀毕业论文范文

经济管理西方经济学论文 3000-5000字西方就业理论演进剖析就业这一重大的社会经济问题长期以来一直受到西方经济学家的关注，从而形成了各具特色的就业理论。西方经济学家对就业问题的长期研究和探索，形成了适应市场经济需求的多角度、多层次的就业理论。如古典经济学派的就业理论，凯恩斯的充分就业理论，新古典综合学派的就业理论，新凯恩斯主义的工资粘性就业理论等。（一）古典学派的就业理论萨伊定律是古典经济学派就业理论的基石，其基本内涵是供给创造需求。该学派经济学家代表人物有马歇尔、庇古等，他们从完全竞争的市场结构出发，认为市场上产品价格和货币工资可以根据市场供求状况自发调整。劳动供给和劳动需求相互作用决定实际工资和就业水平，供求平衡时的就业量就是充分就业水平。进而认为，只要不存在工资刚性，工资率可以自由伸缩，市场机制能自由的发挥调节作用，可使一切可供使用的劳动力资源都被用于生产，劳动力市场总能达到就业均衡，长期持续的非自然失业不可能存在，存在的只是自愿失业和短期性摩擦性失业。他们认为，解决失业问题的办法是消除货币工资的刚性，使货币工资能够随市场的需求而发生相应的变化。古典学派将自由竞争作为前提条件，主张市场调节平衡就业，否定了失业问题的普遍性。但换个角度理解失业的产生仍然是有可能的，失业问题正是竞争不充分所导致的结果，要解决失业问题首先就应该解决劳动力市场竞争的不充分问题。（二）凯恩斯的就业理论凯恩斯就业理论是以有效需求原则为核心，认为就业量取决于有效需求。失业之所以持续不断，是由于资本主义社会一般情况均存在“有效需求不足”。即总供给价格和总需求价格达到均衡时的总需求不足，由此造成较多的社会失业，即不充分就业。凯恩斯主义的促进就业理论实际上主张降低工资，即在不降低名义工资的情况下，降低实际工资。但前提是扩大总需求，因为总需求的扩大，必然会导致通货膨胀，工人名义工资不变，但实际工资相对减少。为实现充分就业，凯恩斯认为，必须摒弃自由放任的经济政策，依靠国家干预，提出需求管理政策，从而达到促进生产，增加就业的目的。（三）新古典综合学派的就业理论 20世纪60 年代末，各主要资本主义国家的经济相继陷入“滞胀”的困境，凯恩斯理论失灵了。因而以托宾、杜生贝等为代表的新古典综合学派经济学家提出“结构性失业问题”，力图用市场结构的变化来解释失业和通货膨胀并发症，认为是微观市场的不完全性和结构变化引起滞胀。得出结构性失业是因经济结构的变化而引起的劳动力供给和需求的结构失调，结构性失业的存在必然引起失业与工作空位并存。由于强大的工会力量使工资易涨不易跌，所以尽管社会上存在着失业，但货币工资却不下降，而只要存在工作空位，货币工资就会迅速上升。于是，失业与工作空位并存就转化为失业与货币工资上涨并存，进而转化为失业与通货膨胀的并发症。该理论主张从就业内容或就业结构角度来解决结构性失业问题，如政府要指导收入政策，即政府要采取措施限制工资和物价的上升，以缓和通胀；注重完善劳动力市场，缓和因劳工市场技术结构变化造成的失业；适当修改完善失业补助金制度，激励失业者就业。（四）新凯恩斯主义的工资粘性就业理论新凯恩斯主义的劳动市场理论主要包括名义工资粘性和实际工资粘性两方面。名义工资粘性是由于长期劳动合同的存在和交错调整工资所致，工资通常是由于工会与企业通过谈判订立的合同而固定下来的。在合同有效期限内工资不能随市场供求行情而调整。

经济学专业毕业论文范文

经济学专业毕业论文范文经济学论文篇1：《经济学基础教学环境的革新》经济学基础在当前经济管理类型专业中属于非常核心的课程，在其相关专业中占据重要的位置，发挥关键重要作用，尤其现在国家市场经济体制处在不断完善和发展中，对于经管类人才需求量非常大，我们必须加大经济管理人才的培养，提高经济学基础的教学水平。[1]同时经济基础课程教学目的重在实践，但是其内容体系过于庞杂、知识偏重理论，但是日常的课堂教学缺乏对学生实践能力的培养。然而当前教学环境发展较为滞后难以满足新时代对经济学基础教学要求，一定程度上制约了新型教学模式以及教学方法的实施，阻碍了教学质量和水平的提升，不利于实用性经管人才的培养。 1经济学基础教学环境发展现状 1.1经济学基础教学课程的安排偏重理论，各院校致力于知识理论的研究，院校教师也将更多的精力放在理论研究以及论文的发表方面，忽略了对经济学基础中应用性教学的研究，而此类学科对实践性和理论性都具有较高的要求，这使得教学效果并不明显，难以达到预期目标。同时，现在大多数教学只是单纯掌握了理论性知识，基本没有从事任何经济学实践活动，也没有开展过任何经济业务。如此一来，教师在课堂上只能进行理论知识的灌输，无法给学生提供有效的经济学案例，课程内容空洞无趣、枯燥无味，不仅不能使学生很好地了解课程的内容知识，甚至极大消磨了学生的耐心，极大地打击了学生的学习积极性，较之实践性教学，教学效果不理想。 1.2教学案例的使用水平偏低

众所周知，经济学基础知识理论性太强，单纯照本宣科学生难以理解知识内涵，加之该学科对实践性还有很高的要求，所以在课程中增加教学案例分量既是学科本身的要求，也是众多经济学专业的学生的学习需求。[3]但是，当前教学过程中存在的问题是，教学案例分析课程安排较少，案例内容质量不高，脱离实际生活，案例分析不到位、不合理，使得最终案例教学没有取得很好的效果。出现以上情况的原因是涉及方方面面。其一，一般情况下，案例教学具有一定的人数限制，理想的授课人数大约为30人，但是各大院校实行扩招，学生规模持续壮大，然而与学生对应的教学资源并没有都得到很好的满足，班级人数不断增加，加大了授课压力，普通教学班人数扩大到60人左右，甚至部分学校由于人数过多组织合班授课，班级人数超过百人，这直接导致教学质量的下降，很大程度上影响了案例教学效果。其二，教师普遍缺乏较强的案例教学能力。较之传统的教学，案例教学在教学能力等方面对授课老师提出了更高的要求。同时，学校没有开展案例教学的相关培训，教师也普遍缺乏案例教学的学习，在开展案例教学的过程中，授课老师往往不得要领，使得案例法的教学成效大打折扣，没有很好地发挥该教学方法的积极作用。其三，学校经济学授课教师大都没有参与过专业相关的工作实践，经济学管理真实的工作情况根本不了解，在案例讨论环节无法对学生实施科学的指导，使得教学最终流于形式，难以发挥真正的作用。[4] 1.3缺乏完善的教学实践基地当前阶段，多数院校的经济学专业基本不存在实践课程，多使用传统的教学模式。这门课程在经济管理专业中非常重要，而且这类专业对实践具有很高的要求，在课堂上开展简单的实践活动还远远不能满足需要。众所周知，市场经济不断发展，现代企业制度已经广泛实行，经济现代化趋势明显，具有现代经济意识和经管能力的人才极度匮乏。[5]同时越来越

经济类的论文六篇

经济类的论文六篇经济类的论文范文1 (一)缺乏课堂争论氛围，同学主体地位不强案例教学强调同学的参加性、主体性、主动性，是一种动态的、开放的交互式教学方式。在开放教育教学实践中，由于成人同学个体差异较大，部分同学缺乏理论学问储备，学问面较窄，习惯于被动接受学问，接受案例教学有肯定的难度，主动加入案例争论与分析的乐观性不强，导致课堂缺乏争论氛围，案例教学效果不明显。加之部分老师缺乏对同学主体性的把握，没有打破传统教学模式的惯性阻力，不注意课堂争论与沟通，使同学处于被动地位。 (二)缺乏系统性、有用性经济学案例教材及编写的专业体系经济类课程教学中需要大量的实际案例素材，然而，目前所用的教材和教学案例几乎都是源自美国、欧洲等发达国家，案例的搜集、整理与分析等方面相对滞后，缺乏适合本土化、有用性、有针对性的经济案例教材，有些案例时间跨度长，内容陈旧过时，导致同学在理解上往往缺乏感性熟悉，难以做出科学合理的分析。经济类课程是一个完整的体系，内部存在必定的联系，同学的学习就是要构建课程的内部联系，形成一个完整的学问体系。因此，案例教学要遵循理论性与系统性的结合，然而，在案例教学的实际中，经济类课程的案例的编写经常是孤立的，缺乏必要的内在联系。 (三)缺乏对案例教学的组织管理案例教学对老师的综合素养提出了很高的要求，要求老师对案例教学完全掌控，成为有效的指导者和推动者，乐观引导同学，让同学在特定的情境中进行思索分析。案例的选择和组织

尤为重要，从目前电大开放教育的案例教学来看，部分老师对案例教学的把握肤浅，没有对案例进行严格的筛选，案例的选取缺乏时效性和针对性。老师对案例教学的组织管理不够，案例的导入缺乏设计，课堂教学缺少必要的沟通与沟通，对同学的分析争论没有进行有效的引导、评价和总结，无法达到课堂案例教学的预期效果。二、案例教学法在开放教育经济类课程教学中的应用开放教育课程引入案例教学，能更好地实现“学导结合教学模式”的基本思想，在经济类课程的实际教学中要发挥案例教学的重要作用，不断提高和完善案例教学应用水平，体现电大开放教育教学的优势和特色。 (一)更新学习观念，明确同学的主体地位案例教学是一种动态的、开放的教学方式，其效果取决于同学的参加度，在教学中推行案例教学重点是转变教学观念，推动以同学为中心的教学模式。在案例教学中，老师不再是简洁讲授书本学问，更重要的是，将理论学问与案例有机地结合起来，注意同学的主体性、主动性、自主性的发挥，引导同学通过案例的分析推导、运用基本概念和原理分析和解决实际问题。在课堂教学中，老师不宜占用太多的时间讲解和论述，而是将话语权交给同学，做同学学习的引导者和促进者。 (二)提高案例选取、编排与呈现的针对性、有用性与合理性1.案例的选取。在经济类课程的案例教学中，选取好的案例是关键，案例的内容应适应教学环节的需要，具有较高的应用价值和代表性，能尽可能涉及所授的理论学问，达到教学目标。这就要求老师对所教课程有一个系统的熟悉和宏观的把握，紧扣教材内容和重点，把控好案例的难易程度，选择合适

经济学毕业论文范文三篇

经济学毕业论文范文三篇经济学毕业论文范文三篇篇一摘要：文章分析了新经济时代企业所需人才的类型及素质，提出了新经济时代企业人力资源管理的创新方法。关键词：新经济时代人力资源创新管理一、引言 20世纪90年代以来，美国经济发展出现了与以往大工业不同的发展趋势，即商业的全球化和信息技术革命，这标志着美国开始进入新经济时期。此后经济学家及其他理论学者对新经济进行了全面深入的研究，认为新经济有广义和狭义之分。广义新经济即信息经济、网络经济、数字化经济、生物经济、风险经济等等。狭义新经济是指美国于上个世纪90年代以后在技术进步和全球化共同作用下所出现的一种新的经济形态，它与传统经济的本质区别是在实现低通涨和低失业率较长期并存的情况下的经济持续增长。新经济是相对于“传统经济”或“旧经济”而言的，在全球化资源配置和市场开发基础上，以信息和网络技术为支撑，由高新科技产业驱动，以创新为核心，可持续发展的经济，是经济社会发展的一次大调整。它具备了知识化、创新化、全球化、网络化、科技化和可持续化几大特征。二、新经济时代企业所需人才的类型及素质作为一种全新的经济形态，人才资源成为新经济的主体。新经济时代所需人才，不同于工业经济时代，一般需要如下几个类型： (一)创新型人才创新是新经济时代的主题，新经济是创新化的经济，创新化经济需要的是具有创新性的人才。首先随着信息技术的发展，计算机的广泛应用，不再要求我们有强的记忆能力，而是要求具有综合的研究、判断、逻辑推理能力，高度的创造意识和创造能力。其次在新经济时代，产品的知识含量增加，逐步形成知识产品。知识产品的生产，最重要的生产资料不是设备和工具，而是人的知识能力，特别是人的创造能力。另外，商品的价值不再是劳动者体力的简单转化，而是劳动者知识的转化，要求劳动者必须有较强的创造能力。最后科技是第一生产力，科技的创新对经济的发展具有巨大的推动作用。据科学家研究，技术对经济增长的贡献率，在20 世纪初为5%——20%，70年代至9o年代为

中国经济的论文范文

中国经济的论文范文 2003年以来,中国经济保持了多年的持续高增长速度,与此同时中国经济运行也存在很多潜在的风险因素。下文是店铺为大家搜集整理的关于中国经济的论文范文的内容，欢迎大家阅读参考! 中国经济的论文范文篇1 略论中国经济高增长时期的资本过度深化一、我国目前的收入分配差距现状及相关原因探究目前，国内外通用基尼系数来衡量一国国民收入分配差距。自2000年开始，我国的基尼系数已经超过了0.4的警戒线，2010年为0.481，2011年为0.477，2012年为0.474，2013年为0.473。我国的基尼系数表明我国社会的贫富差距已经突破了合理限度。我国现阶段的收入分配差距，具体表现在四个方面：第一，行业间收入差距大，垄断性、资本密集型等行业收入偏高;第二，城乡居民收入差距较大，虽然近些年来城乡居民收入普遍提高，但二者差距仍较大;第三，区域间收入差距大，东部明显高于中西部;第四，不同阶层之间的收入差距明显，高、低收入者之间的差距逐渐拉大。目前，国内外学者分别从政府因素、市场因素、人力资本和灰色收入等多方面角度对我国居民收入差距扩大的原因进行探究，政府也从税收、社会保障、公共服务等角度的政策措施努力改观现状。然而，这些都未解决收入差距问题，我国居民收入分配差距拉大的问题从根本上来讲是在生产方式之中引起的。二、中国经济高增长时期的资本深化与政府投资偏好马克思经济学分析，资本对劳动的比例越来越高(即资本深化)，会造成收入差别的扩大。而反观我国的工业经济发展过程，实际上就是一条资本不断深化的发展之路。三十多年来，中国经济呈现出持续快速增长，主要得益于工业化进程和对外开放。我国的工业化发展长期以重工业为主导，并高度依赖大规模的资源投资。在资本积累和技术进步的推动下，我国经济得以取得长足的发展。政府连年扩大财政支出，兴建很多大型基础设施

经济学毕业论文范文

经济学毕业论文范文随着现代社会的发展，数学对于经济学的发展越来越重要，在许多问题的解决的过程中需要运用数学来解决问题。由此可见数学在现代经济学中的作用是非常重要的，要想运用好经济学，就要对数学知识进行认真地研究。关键词数学；经济学；融合；作用数学是研究许多专业学科的一门基础学科，它拥有自己的符号和语言，用其特有的抽象的方式来思考问题。对很多学科都产生了深远的影响，经济学也在其中。数学对经济学的思维产生过深刻的影响。前些年的经济理论公理化趋势，这种理论明显就是受到数学的公理化的影响。由此可见，如果没有一定的数学基础，想在经济学中取得不错的成绩非常困难。那么我们应该怎样看待数学在现代经济学中的作用呢？ 1、用数学方法解答经济现象解决经济问题是数学方法应用的重要功能之一、其中最为常见的有：经济计量学方法、线性规划方法和投入产出法等。 1.1经济计量学这种方法是以定性分析为基础，探讨如何使用数学模型方法，计算具有随机性特征的经济活动规律与经济变量关系的经济学科。它产生于20 世纪的二三十年代，由于其具有很强的实用性，所以当时主要用于应对资本主义经济危机，它的创始人是丁伯根曾。之后由于克莱茵等许多经济学家的努力，经济计量学迅速发展起来。经济计量学所研究的是：

（1）在确定任务的情况下，怎样统筹安排，使人力与物力消耗最小化，从而降低成本。（2）在人力与物力确定的条件下，怎样发挥经济计量学的最大功效，从而获得更大的收益。总的来说，就是怎样以更小的消耗取得更大的回报。这种方法被广泛地应用在商业贸易、交通运输、管理会计、计划统筹与工农业生产等方面。 1.2线性规划方法在经济活动中，经常会遇到财力或人力等方面的制约，怎样利用现有条件，更理想地达成目标是线性规划所要解决的问题。我们如果单单从数学角度上看，就是在一组等式和不等式的约束之下求使目标函数最大或最小值的自变量取值问题。线性规划不单单应用于经济领域，还适用于很多领域比如：下料、运输、消费的合理性等，甚至应用于某某某事、科研等领域。如今人们仍正在研究怎样将其应用于更多领域。 1.3投入产出法它是一门集和统计学、经济学与管理科学于一体的系统科学。其主要研究各部门生产关系。如今社会生产中，各部门首先考虑怎样使用其它部门的产品从而满足生产消费的需求，其次则是将自己的产品供给其它部门去消耗。各种生产活动之间存在着直接或间接地相互依存的关系，投入与产出之间的分析就是需要于这种生产的依存性，研究在生存技术与可用资源的情况下，怎样更好的满足最终需求与生产数量等问题。可以通过投入产出模型，对社会需求与供给、产业结构、和消费等经济的重要比例关系进行分析，从而做出抉择，且能够模拟各种某某某策运行。投入产出法已经得到发达国家的认可，且研究的范围也在逐渐扩大，比如用投入产出方

大一经济学论文

大一经济学论文经济学作为一门科学具有其独特的方法论。经济学发展至今,它的几十个分支学科之间不断地分化与融合使其形成了一个十分庞杂的学科体系。下面是店铺为大家推荐的大一经济学论文，供大家参考。大一经济学论文范文一：生活中的一些现象的经济学思考我们每个人从呱呱坠地，直到垂垂老矣，这一生当中，始终都在面对一个基本问题——我们应该怎样更好地生活?不得不承认，我们所生活的这个世界，已经彻底被“经济”所“挟持”了。在我们的生活中，经济学无处不在，我们无时不与经济打交道，比如说，日常生活的衣食住行等，我们日常生活中的所见所闻与所作所为，基本上都与经济活动有关。不得不承认，在学习微观经济学之前，我对现实中的一些涉及经济现象的问题不甚了解。但是在学了一个学期的微观经济学之后，我对生活中的一些现象有了更深入的了解，至少不会感觉那么莫名奇妙了，对一些现象可以用微观经济学的原理来进行解释了。下面我就对我身边经常遇到的一些现象，用微观经济学的原理来简单的谈谈我对这些现象的理解。一、大学食堂里的经济现象 1、吃饭问题每个人只要活着，都要面对这个问题——吃饭问题。这不仅是在大学食堂里要面临的问题，也是我们大家都要面临的共同问题。案例：某一大一新生第一天来到学校食堂，对学校食堂的饭菜不熟悉，不知道自己要吃多少就可以，所以第一次来食堂吃饭的时候该同学买了4个馒头，吃完第一个馒头时感觉很满足，吃下第二个时也感觉不错，但是吃下第三个就感觉饱了，看着剩下的馒头该同学秉着不浪费的心态继续吃，吃完后感觉特别撑。经过教训，该同学在第二天只买了3个馒头。通过微观经济学来对这一现象进行分析：微观经济学里讲到边际效用递减规律，即随着商品和服务消费量的增加，消费者从消费中得到的总效应增加，但是增加的效用是不断减小的。该同学在吃完第三

经济学本科毕业论文

经济学本科毕业论文题目：外贸与经济增长：基于中国的实证分析摘要：作为一个出口型国家，中国外贸一直以来都是经济增长的重要支撑，本文运用时间序列分析方法，通过对2000年至2020年间的数据进行实证研究，探讨了中国外贸与经济增长的关系。研究结果表明，中国外贸总量与GDP总量之间存在着密切的正相关关系，并且外贸的增长对于GDP的增长具有显著的正向影响。但是，在具体的实施过程中，外贸的开展也存在一些问题和挑战，为了保持稳定的经济增长，需要我们在多方面进行改革和创新。关键词：外贸、经济增长、时间序列分析、中国一、引言经济增长一直以来都是各国关注的焦点问题，而外贸对于经济增长的影响也是学术界一直探讨的重要问题。作为一个出口型国家，中国外贸一直以来都是经济增长的重要支撑，为此，本文通过实证分析的方式，探讨了中国外贸与经济增长的关系。本文共分为四个部分，分别是选题与研究意义、国内外相关研究综述、实证分析方法与数据处理以及实证结果分析与结论。二、国内外相关研究综述

外需的拓展一直是中国经济发展的重点，学术界对于外贸与经济增长的关系也进行了深入研究。其中，一些研究表明，中国外贸对于经济增长具有显著的正向影响（张超，2020年）。同时也有研究指出，虽然外贸对于经济增长的影响较大，但其增速却逐渐变缓，且面临成本上升、环保压力等多方面的挑战（王慧，2019年）。在国外的研究中，迪蒙德（1995年）认为国际贸易能够通过技术水平、获得更多投资等方式促进经济增长。此外，还有不少研究将外贸与经济增长联系在一起，例如，麻烦达巴迪（2020年）使用时间序列方法，证明了出口和GDP之间存在长期平衡关系，并且通过传导的方式促进了经济增长。三、实证分析方法与数据处理本研究采用的是时间序列数据分析方法，具体来说，是通过单位根检验、协整分析、Granger因果检验等方法对中国外贸与经济增长进行分析。本次研究使用的数据为2000年至2020年之间的中国GDP总量和中国进出口总额。四、实证结果分析与结论通过对数据的实证分析，本文得到了以下几点研究结果： 1、中国外贸总量与GDP总量之间存在着密切的正相关关系，即外贸规模对于经济总量的增长具有显著的正向影响。 2、Granger因果检验结果显示，在各项参数进行了控制后，外贸的增长对于GDP的增长具有显著的正向影响，这说明

经济论文：专业经济硕士毕业论文范文十篇

经济论文：专业经济硕士毕业论文范文十篇本文是一篇经济论文，经济学的核心是经济规律；在对称经济学看来，资源的优化配置与优化再生只是经济规律的展开和具体表现，经济学的对象应该是资源优化配置与优化再生后面的经济规律与经济本质，而不是停留在资源的优化配置与优化再生层面。（以上内容来自百度百科）今天为大家推荐一篇经济论文，供大家参考。专业经济硕士毕业论文范文篇一第1 章绪论 1.1 研究背景和研究意义食物是人类社会赖以生存和发展的物质基础，食品安全问题与人

们的生命和健康，社会的发展与稳定甚至是国家安全息息相关。随着人类物质文明的进步和科学水平的提高，食品安全问题不仅没有消失，反而呈现出了一些令人瞠目的新趋势。首先，近年来环境污染的愈发严重造成的土质变化、大气污染等都在直接或间接的影响着食品安全。其次，科技手段的提高使各种化学性药品作为食物添加剂被广泛运用于食品加工的各个环节之中，增加了食品安全风险。再次，基因工程的快速发展使一些转基因食品层出不穷，而其安全性在相当一段时间内却是难以预料的。最后，人们生活水平的提高使一些人群开始片面的追逐营养成分，造成体内营养的不均衡变化。改革开放三十多年来，中国在解决食品数量安全方面取得了举世瞩目的成绩，但是本世纪初食品质量安全事件却开始不断出现，从阜阳奶粉事件到三鹿奶粉事件，从苏丹红事件到红心鸭蛋事件，从双汇瘦肉精事件到肯德基的药鸡门事件，这一桩桩、一件件的食品安全事件还没有淡出人们记忆的时候，2014 年又爆出了福喜肉事件、台湾黑心油事件、沃尔玛狐狸肉冒充牛羊肉事件等。食品安全事件不仅与公众健康和社会稳定有关，而且对国际贸易往来与国民经济发展也有深远的影响，为此，政府开始采取各种规制措施来解决食品安全问题，1995年颁布《食品卫生法》，2001 年颁布《转基因食品的管理办法》，2002 年又推出《食品安全行动计划》，终于2009 年2 月28 日备受瞩目的《中华人民共和国食品安全法》通过并于2009 年 6 月 1 日开始付诸施行，2010 年还成立了由副总理牵头的国务院食品安全委员会，2015 年中国开始试行食品安全责任保险制度，相关试点工作已在全国范围内启动。可

经济学专业的论文范文

经济学专业的论文范文作为经济与工程穿插学科的工程经济学,是研究和探究工程技术活动经济效果的重要学科。下面是经济学，欢迎参考阅读！功能主义人类学的观点强调“文化制度对人的生物和心理需求的满足”。技术开展的驱动力之一也在于其对特定人群心理需要、社会需要的功能满足。有学者认为Web2.0及将来技术对数字化个体进展了再定义，指出“自我的数据化将是新媒体时代个体的普遍行为”，“个体已经变成互联网上宏大的社会网络中的一个个节点”，“每一个个体都可以成为新媒体平台中的传播中心”，“人与终端的交融趋势将越来越明显”。新媒体时代的个体需要已明显有别于群众传播时代的受众。照应个性化的个体功能需求，技术推动下的媒介交融带来了传播理念的更新，使传播的交互性增强、时空界限消弭、主体多元化、受众分众化、渠道综合化、内容多媒体化。传统广电媒体在与新媒体交融后所开展出的全新传播形态，包括网络播送电视台、挪动客户端、IPTV、OTTTV等多种类型，显现出台网互动、多屏交融、直播与点播结合、个人观看与社交网络分享结合、定制与推送结合等适应全新受众需求的功能特征。（一）传播方式个人化、挪动化传统电视的收看场所相对固定，更多表现为“合家欢式”的多人观看形式。而广电媒体所拓展的新媒体业务中，无论是在电脑上的网络播送电视台，还是各种手机、平板电脑的影视客户端，其观看形式那么具更强的个人性、私密性。与此同时，以挪动设备为终端、通过挪动通信网络接入互联网、结合了挪动数据通讯和互联网综合优势的挪动互联网，已深化改变了信息传播的格局与生态。相关统计数据显示，截至20xx年12月，中国手机网民规模达5亿，

网民中使用手机上网的人群占比提升至81.0%。挪动互联网的普及、挪动智能终端与手机网民群体的壮大，为广电新媒体的全方位布局、广电机构内容传播的无缝衔接提供了可能。广电新媒体在时间性上的一个重要优势是由单一线性传播转变为直播与点播结合的多重时序，个人用户在内容选择上拥有了更多的主动权。突发事件将在第一时间借助广电机构强大的采编才能并交融用户微博等渠道产生的“公民新闻”进展立体化直播，可有效占领言论高地，实现突发事件传播的积极应对策略。综艺、娱乐、生活资讯类节目的点播方式让用户能更灵敏、更个性化地主动选择相应传播内容，便于维系忠实观众，形成传播内容真正意义上的有效覆盖。但其中的挑战也日益显现，突发事件中广电机构交融用户采制信息的立体化传播涉及其对“公民新闻”的反响速度与甄别才能。非新闻性内容的点播方式也不应是对广电内容的简单拆分和添加标题，而是需要对叙事方式与手段提出了全新要求。（二）传播内容碎片化、社交网络化广电媒体占领挪动智能终端、布局挪动互联网后，原有的线性、条状内容以碎片化方式呈现。挪动终端上被重新、组合后的内容有效利用了用户碎片化的时间、适应了新媒体用户碎片化的信息“阅读”习惯。而即使迁移到个人终端、挪动终端上进展更具私密性的观看形式，用户的媒介接触动机除了获取新知、娱乐消遣外，仍保有甚至强化了原有的间接参与社会、获取认同、融入群体属性等社会性动机。据美国尼尔森公司20xx年11月公布的数据显示，75%的美国智能手机与平板电脑用户每月一次以上边看电视边使用这些“第二屏幕”。且这一人群中约一半会每天都会接触“第二屏幕”的内容———也就是约五千万人。另据尼尔森公布的20xx年第

经济论文：优秀经济硕士毕业论文范文十篇

经济论文：优秀经济硕士毕业论文范文十篇本文是一篇经济论文，经济学的核心是经济规律；在对称经济学看来，资源的优化配置与优化再生只是经济规律的展开和具体表现，经济学的对象应该是资源优化配置与优化再生后面的经济规律与经济本质，而不是停留在资源的优化配置与优化再生层面。（以上内容来自百度百科）今天为大家推荐一篇经济论文，供大家参考。优秀经济硕士毕业论文范文篇一第一章绪论 1.1研究背景与意义 “自然垄断”的概念从1848年提出到现在,经历了一百多年的研究

和发展，从早期只能认识到行业的“自然”基础特性，逐渐发展到认识自然垄断的经济特性，也就是对规模经济这一概念的认识。当代自然垄断的研究否定了规模经济是其充分条件的论断,对自然垄断概念的界定越来越严谨，也更加具有普遍适用性。但是随着经济的发展，一系列传统的自然垄断行业却没有带来理想的高效率，包括电力、运输、电信等公共事业出现垄断的现象，同时伴随着结构臃肿，效率低下，这些现实引发了对自然垄断概念的又一轮讨论。电信产业是自然垄断研究中争论较多的产业之一，由于电信产业的快速发展，从最早的语音通话到现在的全业务运营，自然垄断的边界也发生了很大的变化，对于电信产业是否为自然垄断的研究也从未中断。西方发达国家的电信产业也经历了从发展壮大到打破垄断引入竞争的阶段，怎样通过实证研究来证明其自然垄断的经济特性成为经济学家研究的重点。国外学者通过多种方法来验证电信产业的规模经济特性和范围经济特性，但是各种验证方法却因为数据和方法选择的不同得出不同的结论。尤其对中国的电信产业来说，由于中国的国家环境与西方国家有很大的不同，对电信产业的放开是一个循序渐进的过程，因此在数据的选择方面具有更多的困难，所以中国电信产业自然垄断的实证研究较少。而由自然垄断所引申出来的政策建议，国内外众多学者之间也有很大的分歧。产业所呈现出来的自然垄断特性与政府规制之间的相关性一直以来都是研究者关注的焦点。自然垄断产业由于垄断所带来的效率低下问题影响到了自然垄断学说的发展，政府如何对自然垄断产业进行规制就成为了重中之重。自然垄断所带来的规模经济和范围经济是

经济学毕业论文

经济学毕业论文篇一：经济学毕业论文摘要由于经济管理学一词的使用频率非常高，所以许多人误码以为经济学与经济管理学大同小异。事实上经济学与经济管理学的区别是有很大区别的两门学科。他们的根本区别在于经济学与经济管理学中的人性假设。人在经济学与经济管理学中都是行为主体，但作为独立学科的经济学与经济管理学并不研究每一个具体的、各不相同的人；而是根据各自的学科目的与研究对象，基于人们的一般的普遍的行为特点，对人作抽象化、概念化的假定，以便于分析。这样得出的对人的认识就是行为主体的基本假定，这种基本假定是进一步分析的基本前提。因此对行为主体的不一样认为或假定导致以经济学与经济管理学的根本区别。经济学与经济管理学中对行为主体假定的表现在行为主体的基本倾向与相互关系两方面。关键词：经济管理学的区别经济学经济管理目录第一章经济管理学行为主体基本倾向的区别 (1) 1、经济管理学的人性假设 (2) 2、经济管理学人性假设 (3) 3、人性假设的区别及其对经济管理学的影响 (4) 第二章经济管理学行为主体关系的区别 (5) 1、经济管理学中行为主体的关系 (5) 2、经济管理学中行为主体的关系 (6) 第三章经济管理学小结与补充说明 (8) 结束语 .................................................................. ....................................... 9 参考文

献 ???????????????????????????? 9 致敬 ?????????????????????????????? 10 第一章经济管理学行为主体基本倾向的区别对行为主体基本倾向的抽象化认识形成经济学与经济管理学中的人性假设。经济学与经济管理学有不一样的派别，在经济学与经济管理学各自内部不一样派别之间的对人性假设的认识也不一致，但这种不一致辞只是大同小异，而两门学科之间却有很大的区别。 1、经济管理学的人性假设经济学以节约成本、扩大产出、优化资源配置为目标考虑规则的合理性，只能从大多数的一般行为出发进行分析，所以假定人是经济人（Economic Man）、理性人（Rational Man），或者是具有机会主义（Opportunism）倾向的人。经济人的行为决策从自己的经济利益出发，通过收益和成本的比较使其净收益最大化。当然，讲到最大化时都是指一定条件下的尽可能大，而不是无限大，即最大化是条件极值。理性人的基本倾向和经济人一致，只是把经济利益扩大到综合利益与长期利益。如暂时的奉献是为了长远利益或心理上与声望上的满足。但是，经济学同时也认为，在商品经济条件下，货币是一般等价物，而且具有可测性、可比性与客观性，因而是衡量交易对象的价值与人（劳动力商品）的价值的难以替代的尺度。所以综合利益的基础当然是经济利益，其衡量尺度也多用市场交易价值。因此。经济学的行为就是理性的行为，理性的行为就是追求利益最大化的行为。经济人假设借助于可计量的货币作尺度，特别有利于定量化分析或模型化，但经济人的假定的根本原因在于经济学的目标，而不是为了计量与模型化，这可从较少使用定量分析与模型的马克思主义经济学的新制度主义经济也挖于假定人是经济这一事实中得到证明。马克思主义经济学虽然没有明确提出人性假定，但隐含着经济人的假设。因为马克思把经济作为社会发展的决定力量，把经济基础作为上层建筑的决定因素，把资本家对剩余价值的贪欲作为其理论前提。无疑，马克思是把行为主体追求经济利益最大化作为前提的，只是这一前提在分析抽象规律与资本家的行为特点时强调的多；而在分析工人的行为特点时强调的少。