小提琴教材一般都是五线谱的
初学五线谱
初学五线谱五线谱（一）要学习小提琴，就要先学会五线谱。
我们先来初步接触五线谱，来看下图：这是五线谱的高音谱表（以后再学低音谱表）。
它由五根线组成。
这样，就会产生四个间。
即两条线之间的部分。
一、先来说五根线。
在图中，用紫色的数字，标明了这五根线的顺序。
最下面是第一线，最上面是第五线。
我们可以把这五根线比做是人的五个手指。
第一线是小指，第五线是大姆指。
那么，第三线就是中指了。
就是最长的那根指。
我们至少可以以此为标志，中指也是中线，第三线（就是图中特别用绿色标出的那根线。
穿过这根线的，有一个音符。
（就是那个带尾巴的绿圈），这个就是简谱上的7（xi西）如果用英文来标记，那就是B音。
这是我们牢记的第一个音。
一定要记住哦。
因为它的位置是最好记的，是在中线上穿过。
也是第三线上的音。
五线谱的音的高低，不会用别的方法来记录的，只会用它在线上的位置来确定的。
位置越高，声音就越高。
好比是在台阶上，一级一级地向上走。
处在哪一级上，音高就是这么高。
五线谱（二）上次说到：绿色的中线，也就是五只手指的中指，中间穿过的绿线那个音符，唱名是7，音名是B。
这是我们第一个认识的音符。
可以很方便地确定它所在的位置。
我们说过,在五线谱中，音的高低不是以形象出现的，不像简谱，是以1234的形象来出现的，而是以它在五线谱的高低位置来决定的。
音的形象是完全一样的，这可能就给我们带来一些困难，需要有一种思维上的转变。
从认识简谱的形象转变到寻找五线谱上的高低位置来识别音的高低。
现在，我们已经找到了第一个音，7，这就是一个良好的开端。
我们一定会慢慢地熟悉所有的音符的。
只需要耐心。
再问一遍：7的位置在哪里呀？今天我们再来学习第二个音符，当然是1了。
因为这个音是最重要的，它决定了一首曲子的不同调性。
（这个以后再学，就是所谓C调还是D调的曲子，现在我们完全不管调性，只学C调）前面讲过，五线谱有五根线，从下往上数，分别为第一线，第二线，第三线，第四线和第五线（即上图中用紫色数字标出的线），在线与线之间，就产生了所谓的“间”，第一线与第二线之间，就是第一间。
初学必备小提琴五线谱乐理知识，乐谱常见符号大全！
初学必备小提琴五线谱乐理知识，乐谱常见符号大全！琴姐机会有限五线谱乐理知识（一）全音符《》这个空心的白色音符叫“全音符”。
它是音符家族的老大哥，其他音符的时值都比它短，而且要以它为准。
依次分为两半。
（二）二分音符《》这个长着身子（学名叫符干）的白色音符叫“二分音符”。
它只有全音符的一半长，（它等于全音符1/2的时值）谱例4：（三）四分音符《》这个黑脸的音符叫“四分音符”。
它比二分音符又小一半。
（它等于全音符1/4的时值）谱例5：（四）八分音符《》这个黑脸的音符长出了尾巴，它叫“八分音符”它比四分音符还小一半。
（它等于全音符1/8的时值）谱例6：（五）十六分音符《》这个黑脸的音符长着两条尾巴，它叫“十六分音符”。
它比八分音符还要小一半。
（它等于全音符1/16的时值）谱例7：（六）三十二分音符《》这个有着三个尾巴的音符叫“三十二分音符”。
它比十六分音符又少一半。
（它等于全音符1/32的时值）谱例8：（七）六十四分音符《》长着四个尾巴的黑色音符名叫“六十四分音符”。
它是“三十二分音符”的一半。
（它等于全音符1/64的时值）谱例9：☆ 现在总的列出一张表，看一看音符这个大家庭直系的关系。
名 称音 符 时 值 简 谱 计 法全 音 符二 分 音 符1/2四 分 音 符 1/4八 分 音 符 1/8十 六 分 音 符 1/16三 十 二 分 音 符 1/32六 十 四 分 音 符 1/64第四节 符点音符 在音符这个大家族里，还有一些旁系亲属。
例如符点音符。
它只是一个圆圆的小点点，附属在音符后面的，所以叫“符点”。
而带附点的音符呢，就叫“符点音符”。
谱例1:符点的主要作用是让乐谱更为简化，让大家读谱时更加方便。
请不要小看这个小小的圆点，它的音值有它前面那个一本正经的音符一半的长短。
不管它前面的那个音符有多大，这个小小的符点都具有同样的作用，它很历害的。
比如：前面的是个四分音符。
当这个四分音符唱一拍时，那么这个带了符点的四分符点音符就要唱一拍半。
五线谱基础
要学习小提琴，就要先学会五线谱。
我们先来初步接触五线谱，来看下图：这是五线谱的高音谱表（以后再学低音谱表）。
它由五根线组成。
这样，就会产生四个间。
即两条线之间的部分。
一、先来说五根线。
在图中，用紫色的数字，标明了这五根线的顺序。
最下面是第一线，最上面是第五线。
我们可以把这五根线比做是人的五个手指。
第一线是小指，第五线是大姆指。
那么，第三线就是中指了。
就是最长的那根指。
我们至少可以以此为标志，中指也是中线，第三线（就是图中特别用绿色标出的那根线。
穿过这根线的，有一个音符。
（就是那个带尾巴的绿圈），这个就是简谱上的7（xi西）如果用英文来标记，那就是B音。
这是我们牢记的第一个音。
一定要记住哦。
因为它的位置是最好记的，是在中线上穿过。
也是第三线上的音。
五线谱的音的高低，不会用别的方法来记录的，只会用它在线上的位置来确定的。
位置越高，声音就越高。
好比是在台阶上，一级一级地向上走。
处在哪一级上，音高就是这么高。
好了，今天不学更多的，只学一个音——7。
同学们你记住它的位置在哪里了吗？上次说到：绿色的中线，也就是五只手指的中指，中间穿过的绿线那个音符，唱名是7，音名是B。
这是我们第一个认识的音符。
可以很方便地确定它所在的位置。
我们说过,在五线谱中，音的高低不是以形象出现的，不像简谱，是以1234的形象来出现的，而是以它在五线谱的高低位置来决定的。
音的形象是完全一样的，这可能就给我们带来一些困难，需要有一种思维上的转变。
从认识简谱的形象转变到寻找五线谱上的高低位置来识别音的高低。
现在，我们已经找到了第一个音，7，这就是一个良好的开端。
我们一定会慢慢地熟悉所有的音符的。
只需要耐心。
再问一遍：7的位置在哪里呀？今天我们再来学习第二个音符，当然是1了。
因为这个音是最重要的，它决定了一首曲子的不同调性。
（这个以后再学，就是所谓C调还是D调的曲子，现在我们完全不管调性，只学C调）前面讲过，五线谱有五根线，从下往上数，分别为第一线，第二线，第三线，第四线和第五线（即上图中用紫色数字标出的线），在线与线之间，就产生了所谓的“间”，第一线与第二线之间，就是第一间。
小提琴乐谱
小提琴乐谱
小提琴乐谱是指用乐符、五线谱等符号表示出小提琴曲子的乐谱。
一般而言，小提琴乐谱的内容可以包含曲子的主旋律、节奏、速度、音高、音符等等，下面是一些相关参考内容：
1.五线谱：五条平行的横线，用来表示音高，上面有符号，下
面没有符号。
小提琴乐谱一般都使用五线谱来表示音高。
2.乐符：表示音符，包括整音、二分音、四分音等，不同音符
的长度代表不同的时值。
小提琴乐谱中常见的乐符有八分音符、十六分音符等。
3.调号：用于表示曲子的音调，有大调、小调等。
在小提琴乐
谱中，为了方便演奏者演奏，一般都会标明调号。
4.指法：用于表示小提琴在演奏曲子时，使用哪个手指按哪个弦，以及使用什么样的手位。
指法的表示方式可以是数字、字母等。
5.弓法：用于表示小提琴在演奏曲子时，使用什么样的弓法，
包括起弓、漫弓、锯弓等。
弓法的表示方式可以是特殊符号。
6.速度标记：用于表示曲子的演奏速度，包括快速、中速、慢
速等。
常见的速度标记有 Allegro、Moderato、Adagio 等。
以上是小提琴乐谱常见的内容，一般演奏者需了解以上内容，才能更好地演奏出曲子的风格和特点。
小提琴
小提琴的音符分别在哪条玄上1、小提琴是使用五线谱的高音（G）谱表的：其中G弦的音在下加第三间；D弦的音在下加第一间；A弦的音在第二间；E弦的音在第四间。
空弦音的音名（唱名）是：G(sol)、D(re)、A(la)、E(mi)。
2、小提琴共有四根弦，由粗到细分别是G、D、A、E弦，由最低的G（sol）音直到E 弦最高的音，可以演奏出四个八度的音阶；每一根弦还可以分别演奏两个以上八度的音阶。
一弦（E）高音3 二弦（A）6 三弦（D）2 四弦（G）低音5第一把位各条弦的音及音符长短一、小提琴第一把位各条弦的音二、音符记录音的长短的符号叫音符，通过认识音符学会打拍子。
我们假设四分音符为一个苹果：附点音符、休止符、半音、全音及变音记号一、附点音符在音符右边附加一点的音符叫附点音符，小黑点叫附点，它表示增长该音符时值的一半，常用的有：二、休止符表示声音停止的符号叫休止符。
常用的有：三、半音与全音一个八度可分为12个半音，两个半音相加是一个全音，半音叫小二度，全音叫大二度。
四、变音记号原来的音升高或降低叫变音，它用的记号叫变音记号如：①升记号：#表示将原来的音升高半音，如G升高半音为#G。
②降记号：b表示将原来的音降低半音，如A降低半音为bA。
⑧重升记号：×表示将基本音级升高两个半音（一个全音）如G变成×G(=A)。
④重降记号：bb表示将基本音级降低两个半音（一个全音）如A变成bbA(=G)。
⑤还原记号：I表示将已经升高或降低的音还原到原来的音高如#G变成GbB变成A。
变音记号对本小节同高度音生效，对下一小节无效。
小提琴教学（1）活动目标：1．巩固音符的概念2．学看五线谱重难点：能听音乐辨别音符环境创设与材料准备：1．小虫若干个，2．音符图片1张，3．五线谱图片1张设计思路：在小提琴的初期教学中，我的带教老师教授了他们音符的概念。
我这节课的主要目的就是用有趣生动的相形发让孩子们乐于接受枯燥的概念，并进行延伸，初步认识五线谱和1这个音节活动流程：复习音符——分解音符的概念——打拍子——认识五线谱和1 ——听1音打拍子——念儿歌活动过程：1．出示音符图，复习全音符，二分音符，四分音符和八分音符。
小提琴五线谱快速记忆法
小提琴五线谱快速记忆法推荐文章怎样快速地认识五线谱热度：五线谱升降记号快速记忆法热度：如何快速记忆初中地理学科知识热度：初中化学知识快速记忆的方法热度：小学数学知识快速记忆法热度：五线谱 (Musical Notation)是目前世界上通用的记谱法，学习小提琴的第一步是学习五线谱。
下面由店铺给你带来关于小提琴五线谱快速记忆，希望对你有帮助!小提琴五线谱快速记忆法口诀：米饭米饭稀稀稀，Mi Fa Mi Fa Xi Xi Xi,多啦多啦 (水) 多啦，Do La Do La Do La，搜瑞搜瑞对不起。
Sol Re Sol Re (sorry)。
这个口诀联想故事如下：“客人在餐厅用餐，嫌米饭像稀饭，怪做饭时水放多啦。
服务员赶忙用英文向客人道歉sorry、sorry，对不起。
这个谱例可以倒过来看，音名、唱名竟然完全相同，容易引起儿童的兴趣，使其印象深刻。
五线谱用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。
五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。
假使音乐作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。
在五线谱上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少?低多少?却无法确定。
在五线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。
谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。
谱号通常用的谱号有三种：G谱号表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，又叫高音谱号;另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。
F谱号表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，也叫低音谱号;另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。
变音记号用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号。
变音记号有五种：升记号(♯)表示将基本音级升高半音。
降记号(♭)表示将基本音级降低半音。
重升记号(×)表示将基本音级升高两个半音(一个全音)。
重降记号(♭♭)表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。
小提琴和五线谱入门
1. 看第一章的（五、基本音级，六、变音记号）。
记住E-F，B-C（唱名3-4, 7-1）之间是半音，也就是钢琴上没被黑键隔开的两个白键。
记住#号表示升高半个音，b号表示降低半个音。
记住这两点就够了。
2. 看第二章（一、五线谱）。
嘻嘻，至少要知道五线谱长什么样子，怎么用它来表示乐谱吧。
了解五线谱每根线和间的名字，从下往上表示音从低到高。
3. 看第七章（三、调号）。
只看例199中C调那张图，画的是C调在五线谱上的位置，记住C调的1是在下加一线上的。
C调是没有任何升降调的，其它调都以它为基础。
了解了以上这些以后，恭喜，你已经有了一些乐理基础了。
接下来要学习一些跟小提琴有关的知识： 1. 记住提琴上的四根弦，琴头冲上时，从左到右分别叫做G, D, A, E弦。
（就死记硬背吧，反正也容易记住） 2. 记住每个手指（对于大多数右撇子来说，就是左手）的编号，才能理解琴谱上标的指法。
（规律：手掌冲自己时，不算拇指（拇指不是用来按弦的），从左到右的编号是1～4） 0: 手指不按弦，也就是平时说的空弦。
1: 食指按弦，同一根弦上的其余三指不接解琴弦。
2: 中指按弦，食指也可以按弦，同一根弦上的无名指和小指决对不可以碰弦。
3: 无名指按弦，食指和中指也可以按，同一根弦上的小指不可碰弦。
4: 小指按弦，同一根弦上的其余三指可以按下。
现在来看谱拉琴。
先弄清楚手指与乐谱的对应关系，暂时不用管音准。
不用管谱上是什么调，也不用管有几个#和b号，每个音符的位置与手指的对应关系是固定不变的。
例如：看见第三线上的音符，就用1指按A弦；看见第五线上的音符，就用1指按E弦。
下图是C大调第一把位的指法(自己画的，现丑了)，G弦画不下了，可以自己推出来。
每根弦上的4指和下一根弦的空弦音高是一样的，不想用4指就换到下一根弦上拉空弦。
此主题相关图片如下：知道哪个音符该用哪个手指、摆到哪根弦以后，就可以看把位图了。
把位图说明了每个手指在每根弦上的正确位置，只有位置准确了，音才会准。
小城夏天五线谱小提琴
小城夏天五线谱小提琴小城夏天五线谱小提琴一、引言小提琴拉奏出的旋律总是那么美妙，它不仅可以从舒缓抒情、优雅梦幻到跌宕起伏，多样化给人们带来愉悦之感，几乎每种音乐风格都可以用小提琴奏出，因此越来越多的人喜欢用小提琴来作演奏，在夏天的小城里，五线谱的小提琴也是经常见到的。
乐迷们喜爱将小提琴谱出五线谱，将作曲家的理想情感注入其演奏，搭配上温馨有致的演奏，让人们如同置身于仙境一般，感受到身心的舒缓和放松，令人陶醉。
二、历史渊源小提琴的历史可以追溯到15世纪的意大利，人们用特殊的技术，将几根材质均同的木头丝织而成，然后以此制作出小提琴，当时它只是宫廷演奏的乐器，却在18世纪迅速取代了大提琴，成为演奏古典曲目的首选乐器，如今也成为流行音乐中常用的乐器。
古至今，小提琴不仅在古典音乐中被广泛传唱，而且是爵士乐、民乐、小拉丁、放克、爵士摇滚等一系列流派最具体现力的乐器之一。
三、技法精髓小提琴技法历史悠久，传承丰厚，演奏它需要掌握的技法不仅仅只有拨弦拉弓、无调弦，还有平抚、点拨、利指，以及配合着把弦拉紧松开，舞弦摘星，将技法融入曲子演奏中。
五线谱上集中体现着技巧：键位、音长、音高、把弦、提指、抹弦、拨弦等；更有琶音、杂键等一系列有趣而复杂的演奏特色等着演奏者去探索。
四、小城夏天在夏天的小城里，大家都爱听五线谱的小提琴，它充满激情和动感，让人们置身于一片美妙的梦幻之中，像是入了另一个世界，那些抚慰着心灵的旋律，如蜜如蜜，还有节奏性十足的曲调奏出来，如惊雷炎光，令人神往。
浓浓的夏日气息布满小城，漫步在清澈的河岸边，散步在芳草地，或者躺在草地上静静聆听，小提琴的欢快曲调更是让人精神振奋。
夜晚，星星月亮，夏日的凉意浸透每一处，小提琴的旋律也在空气中缥缈，十分惬意。
五、尾声小提琴无论演绎出什么样的音乐，总是有着柔顺的温柔，高亢的激情，醇厚的细腻，也有尖锐仁慈，带着给人以感动的旋律，让人感受到它沉浸在自然声音与低沉演奏之中，传递出灵魂的激情和感染力，将情感点燃，让我们身心舒畅，回归本真。
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小提琴教材一般都是五线谱的，简谱的很少，可以说几乎没有。
如果你想演奏音阶，教你一招实用的方法。
以最左边的最粗的弦为例，左手四根手指放在第一把为上，先抬起四指，大拇指和腮托住琴，你用你右手的食指去拨，发出来的音按照首调来说就是1，然后左手食指按弦是2，中指和无名指要并拢，是3 4 小指是5，然后换到右边的弦左手食指是6，中指无名指并拢，是7 1（高音）
还有如果小提琴按照固定音高来学习C调音阶难度对于初学者就大了，所以它和其他乐器学习调性的顺序还是有所区别的，刚开始是学习D调，A调，和G调，考级教材1级都有所说明的。
我刚刚所说的方法是按照G调来说的，但音阶按首调听起来还是12345671（高音）
我说的都是第一把位的
1——G无名指按
2——D空弦
3——D食指按得位置
4——D中指
5——D无名指
6——A空弦
7——A食指
GDAE是从左到右的顺序
你还要注意全音和半音
E弦，最细的那根。
一把位，一指，是发（4），2指5，3指拉（6），4指西（7）。
空弦（什么都不按）：咪。
3 1:可以按A（第二细的那根）弦的2指、G弦的3指。
2：A弦的3指，D现的空弦..
还有好多啊...注意，很多音都是低八度的。
速成办法：练习10条有详细注释的音节以后，就差不多啦。
或者叫人画个指位图..
A的一指：西7. （比E弦4指的西低一个8度..）
D：1指：米。
（又低八度..）
G：1指，拉。
（低八度..）。